【經(jīng)典】學(xué)生演講稿范文
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生演講稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生演講稿范文1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是張怡荷。記得有位老師說(shuō)過(guò)這樣一句話："一個(gè)人有自信不一定成功，但沒(méi)有自信就一定不會(huì)成功。"今天我就憑著自己的自信站在這里競(jìng)選三好學(xué)生，所以希望老師和同學(xué)們也相信我，投我神圣的一票。
做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的三好學(xué)生，我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在學(xué)校生活中我一直用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范，以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課，積極舉手發(fā)言，我成績(jī)優(yōu)良，是老師和爸爸媽媽放心的好學(xué)生。我認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作，積極做好老師的小幫手。上學(xué)期，在老師們的信任下，我擔(dān)任了三個(gè)學(xué)科的學(xué)科小組長(zhǎng)，認(rèn)認(rèn)真真的協(xié)助老師做好教學(xué)的輔助工作。我寫(xiě)的字，畫(huà)的畫(huà)都很漂亮，憑著這個(gè)特長(zhǎng)，我還進(jìn)入了板報(bào)組，在學(xué)校開(kāi)展的"大手拉小手"活動(dòng)中，我?guī)椭湍昙?jí)的同學(xué)做板報(bào)，受到年級(jí)老師的一致好評(píng)，為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我身體好，各項(xiàng)體育都達(dá)標(biāo)，我還會(huì)滑板，輪滑等體育技能。我干工作不怕苦不怕累，在去年冬天，為了配合學(xué)校每天早晨入校前的測(cè)體溫，我每天都冒著嚴(yán)寒，很早的到學(xué)校值勤。我很高興能替老師，為同學(xué)們，多做一些工作。我是個(gè)多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫(huà)畫(huà)，我的畫(huà)多次在全國(guó)的少兒藝術(shù)展評(píng)中獲獎(jiǎng)。我熱愛(ài)勞動(dòng)，每一次的勞動(dòng)活動(dòng)中，我都很積極。而最普通的值日，我也總是等所有的'工作都完成了，才最后一個(gè)離開(kāi)。
我自信，我能干、我還有責(zé)任心。假如我當(dāng)上了三好學(xué)生，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;假如我當(dāng)上了三好學(xué)生，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助;假如我當(dāng)上了三好學(xué)生，我會(huì)經(jīng)常為同學(xué)們推薦好書(shū)，鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買(mǎi)好書(shū)。
我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將是最努力的，最有責(zé)任心的。請(qǐng)老師，同學(xué)們相信我，支持我。
學(xué)生演講稿范文2
尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)：
大家好。今日我演講的題目是《文明禮儀在校內(nèi)》。
禮儀是無(wú)處不在的，它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的.道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人和人之間的友情，它的作用太多太多了，在這陽(yáng)春三月，春意濃濃，生氣勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋�(gè)嶄新的外貌，那么，怎樣才能使學(xué)校生禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢？
我們學(xué)校生要著裝得體，符合同學(xué)身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)校生蓬勃向上的風(fēng)采，由于儀表，儀容，儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊重。這分散了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中顯得更艷麗。國(guó)旗下的我們要精神飽滿，莊重嚴(yán)厲，高唱國(guó)都來(lái)得重要。態(tài)度打算們的生活，想要好的生活，就請(qǐng)先擁好的生活態(tài)度。
當(dāng)們的學(xué)習(xí)和生活都有所改善時(shí)，信任們的校風(fēng)，必將得到更大的改善；校內(nèi)，將更加的和諧！感謝大家！
學(xué)生演講稿范文3
敬愛(ài)的老師，各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：
大家下午好！
我是本班的學(xué)生xxx。今天是個(gè)特殊的日子，感謝老師給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。站在這個(gè)講臺(tái)上，我想代表xxx班的全體同學(xué)，向各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)說(shuō)心里話。
從初一到現(xiàn)在，我考過(guò)年級(jí)第一，考過(guò)幾次前幾名，這與我的勤奮努力有關(guān)，但我更要感謝老師的教導(dǎo)和培養(yǎng)。
像不少的同學(xué)一樣，我也有過(guò)意志薄弱的時(shí)候。我戀過(guò)看電視，戀過(guò)上網(wǎng)，作業(yè)不能很好地完成，成績(jī)也有所下滑。是老師及時(shí)地教育了我，是家長(zhǎng)嚴(yán)厲地管住了我。
敬愛(ài)的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，如今，一個(gè)家庭就只有一個(gè)孩子，孩子是家庭的幸福和快樂(lè)，孩子是家庭的希望和未來(lái)。孩子是輸不起的！孩子輸了，整個(gè)家庭就輸了。望子成龍、盼女成鳳是所有家長(zhǎng)的共同期望，但是往往因?yàn)檫@樣導(dǎo)致你們的眼里就只有成績(jī)，而忽略了對(duì)我們做人的教育和培養(yǎng)。我想，要有好成績(jī)，關(guān)鍵在做人上。
學(xué)校、老師關(guān)愛(ài)著我們，包容著我們，苦口婆心為我們樹(shù)立人生理想，教我們做人，給我們知識(shí)，無(wú)微不至地幫助我們茁壯成長(zhǎng)。盡管我們的老師已經(jīng)非常地盡力，可是，還是有極少數(shù)同學(xué)行為習(xí)慣差，表現(xiàn)不好，不思學(xué)習(xí)，成績(jī)較差。
敬愛(ài)的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，這就需要你們的配合和努力了。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。為此，我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。在這里，我代表全班的同學(xué)斗膽向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1．經(jīng)常主動(dòng)跟老師聯(lián)系，過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。
2．抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
3．支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
4．經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的`心理狀況。
各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，我們?cè)诩业臅r(shí)間很多，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀冞�小，免不了會(huì)貪玩、偷懶。我們有負(fù)責(zé)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校，我們就一定會(huì)有好的成績(jī)。
我很感激我的老師，我也感激我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：你們辛苦了�。ň瞎�
爸爸媽媽們，請(qǐng)您們放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及你們對(duì)我們的期望，一定會(huì)為后兩年的初中生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)！（鞠躬）
謝謝大家！
學(xué)生演講稿范文4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：垃圾分類，從我做起。
同學(xué)們，當(dāng)你們?cè)趻仐壚臅r(shí)候，你們有無(wú)想過(guò)它們當(dāng)中有些是可以回收再利用的，如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里，不管填埋還是燃燒，都是對(duì)資源無(wú)謂的浪費(fèi)，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把它們埋掉或燒掉，難道我們對(duì)垃圾就束手無(wú)策了嗎？固然不是，的辦法就是垃圾分類。這是一種綠色的.環(huán)保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放，并通過(guò)分類回收使之重新變成資源再利用，變廢為寶。那么，如何進(jìn)行垃圾分類管理呢，首先我們應(yīng)當(dāng)知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的？可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應(yīng)當(dāng)投放在操場(chǎng)可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。
行動(dòng)起來(lái)，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園，還是在家里，或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。
老師們、同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，手拉手，小手拉大手，用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集！
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽(tīng)。
學(xué)生演講稿范文5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們演講的題目是：生命的碰撞，心靈的交融
人群中總會(huì)看到這樣一些場(chǎng)景：一個(gè)穿著整齊的孩子跟父母手拉手走在上學(xué)的路上，邊走邊談?wù)撝裁�；要分開(kāi)了，父母總會(huì)再叮囑幾句，而孩子則親切的回應(yīng)著“知道了，放心吧”；晚上回到家中，孩子迫不及待地跟父母講起學(xué)校的事，父母認(rèn)真的聽(tīng)著，仿佛一天的疲憊從未產(chǎn)生……生活中看似平淡的細(xì)節(jié)卻總能給我們溫暖和愜意�？墒�，不知何時(shí)這些清晰而動(dòng)人的畫(huà)面漸漸變得模糊，生活中的一切仿佛都在悄然發(fā)生著改變：溫暖的手拉手變成了冷漠的一前一后；細(xì)心的叮囑變成了煩心的嘮叨；親切的回應(yīng)變成了反抗的沉默不語(yǔ)；晚飯后無(wú)情的關(guān)門(mén)聲取代了家中的歡聲笑語(yǔ)……不知何時(shí)，我們走進(jìn)了自己的世界，不知何時(shí)，我們關(guān)閉了和父母溝通的心門(mén)。難道這就是成長(zhǎng)嗎？難道這一定是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路嗎？難道獨(dú)立就一定要叛逆嗎？
那天初一學(xué)生妍妍回到家中，剛一推門(mén)就看到媽媽神色慌張地從自己屋里走了出來(lái)。妍妍似乎感覺(jué)到了什么，徑直走向自己的書(shū)桌，果然那個(gè)帶鎖的抽屜被打開(kāi)了，自己的心愛(ài)的日記本露出一個(gè)小角。激動(dòng)的妍妍沖向正在做飯的媽媽——
媽媽，你是不是看我日記了？
是啊，看了，怎么有什么秘密我不能看？
那是我的東西，你不能動(dòng)，你侵犯我的隱私？
什么！隱私！你不說(shuō)我還不來(lái)氣，你看你整天都在想什么？怪不得成績(jī)下降怎么厲害？
成績(jī)下降和寫(xiě)日記有什么關(guān)系，你別把什么都和成績(jī)聯(lián)系到一起行不行？我的事你別管
我不管，有本事你什么都別靠我啊，看看你的日記怎么了？我還會(huì)害你啊！
不怎么。反正就是不行。
接下來(lái)的幾天，妍妍和媽媽打起了冷戰(zhàn)。周末的一天，妍妍發(fā)現(xiàn)自己書(shū)桌上多了一個(gè)有些泛黃的本子。她翻開(kāi)第一頁(yè)：
19xx年5月26日，今天我的寶貝女兒會(huì)笑了，她笑得真美啊，真希望她一輩子都快快樂(lè)樂(lè)……
19xx年3月6日，今天妍妍叫我媽媽了，雖然我知道她還不是有意識(shí)的喊我，但我已經(jīng)激動(dòng)的不行了，在這個(gè)世界上終于有人叫我媽媽了，我愛(ài)你，女兒……
20xx年5月10日，日子過(guò)得真快，明天孩子就要考外國(guó)語(yǔ)初中了，真為她擔(dān)心，看著她這幾天的緊張樣很心疼，加油啊，妍妍，媽媽祝福你……
世界上有什么愛(ài)能比過(guò)父母對(duì)子女的愛(ài)更無(wú)私？生活中有什么情能比過(guò)子女傷父母的心更無(wú)情？同學(xué)們，當(dāng)你和父母之間發(fā)生冷戰(zhàn)、激戰(zhàn)的時(shí)候，你是否留意過(guò)父母眼中閃過(guò)的失望和無(wú)言的悲傷。我們總是用太多的借口來(lái)解釋自己對(duì)父母的不滿，而父母卻總是找太多的理由來(lái)原諒我們的無(wú)理。
我們一天天長(zhǎng)大，有了自己的思想和見(jiàn)解，這是父母希望和愿意看到的'。父母所盼望的只是能看到我們健康快樂(lè)、長(zhǎng)大成人，為了這簡(jiǎn)單的理由，他們不知要付出多少辛勞。孩子是父母唯一的希望，是父母任勞任怨的原因，是父母含辛茹苦的動(dòng)力，是父母無(wú)怨無(wú)悔的選擇。也許我們覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，不再需要父母太多的嘮叨，可在父母眼里，我們永遠(yuǎn)是他們的孩子，無(wú)論我們長(zhǎng)多大、走多遠(yuǎn)，都走不出父母牽掛的視線。真正的長(zhǎng)大，意味著我們有更多的責(zé)任，我們應(yīng)該更理解父母、尊重父母、孝敬父母、感恩父母。
有人說(shuō)，子女與父母之間的溝通就是一次生命的碰撞，是一種心靈的交融。子女和父母之間存在意見(jiàn)分歧和矛盾是人之常情。在學(xué)校里，我們能積極主動(dòng)地跟老師和同學(xué)溝通，爭(zhēng)取良好的人際關(guān)系；長(zhǎng)大的我們，為什么不能在家里和父母主動(dòng)溝通思想和情感，建立和諧的親子關(guān)系呢？
今天我們?cè)趪?guó)旗下，向所有的同學(xué)再次發(fā)出倡議：讓我們主動(dòng)推開(kāi)與父母之間的心門(mén)，關(guān)愛(ài)和理解父母，做父母眼中最棒的自己。讓我們從點(diǎn)滴的小事做起，為父母端一杯茶，帶走父母一天的疲倦；給父母問(wèn)聲早安，讓他們看見(jiàn)我們的成長(zhǎng)；為父母撐起一把傘，擋去苦澀的雨水；給父母寫(xiě)封信，推開(kāi)我們之間的心門(mén)；跟父母建立對(duì)話本，架起我們之間溝通的橋梁；特殊的日子為父母做一件特別的事，把特別的愛(ài)送給特別的你。我們相信，只要主動(dòng)用心與父母溝通，叛逆的青春期一樣能彈奏出和諧的家庭樂(lè)章，助我們健康成長(zhǎng)。
學(xué)生演講稿范文6
友愛(ài)的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
高二的天空是藍(lán)天，明媚的陽(yáng)光，沒(méi)有烏云，沒(méi)有打雷，沒(méi)有暴風(fēng)雨；高二的道路是一條馬平川的黃金大道，沒(méi)有坎坷不平、泥濘不堪，甚至塵土飛揚(yáng)；初三的河水安靜，水平如鏡，沒(méi)有巨浪，沒(méi)有湍流，沒(méi)有漩渦——，只能是幻想。相反，高二的天空中常常有雷電，高二的河流中總是有洶涌的波濤。高二的道路肯定荊棘叢生。而這些合成了高二驚心動(dòng)魄的交響曲。
馬克思恩格斯說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)的入口處，就像在地獄的入口處……”要想制造生命的榮耀，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，就必需敢于承受“地獄”的熬煎和挑戰(zhàn)。需要留意的是，假如能抵抗住暴風(fēng)雪，松柏會(huì)更綠；假如能經(jīng)受住寒冷，花兒會(huì)特殊嬌艷；生命之樹(shù)只有在同學(xué)能經(jīng)受住高二的挑戰(zhàn)時(shí)才會(huì)茂密。
如何熬過(guò)危急的高二？心情好很重要。給我們的心帶來(lái)春天，我們會(huì)有一個(gè)好心情。我們無(wú)法轉(zhuǎn)變大自然的冷暖；和心情的質(zhì)量，我們可以掌握。內(nèi)心布滿了明媚的春天，外界會(huì)遠(yuǎn)離寒冷的天氣。
一位老師說(shuō)得好：“其實(shí)我的一生都在路上。懷著一顆歡樂(lè)的心，不管路有多長(zhǎng)，一路上都可以唱歌；有了開(kāi)心的心境，漫漫長(zhǎng)路可以是絢爛的風(fēng)景。”
把春天給你的心，有個(gè)好心情，你會(huì)更喜愛(ài)開(kāi)頭。其實(shí)人生就是一次又一次的重新開(kāi)頭。從學(xué)校開(kāi)頭，我們的目的地是學(xué)校；從學(xué)校開(kāi)頭，我們的目的地是高中；從高中開(kāi)頭，我們的目的地是高等教育。人生是無(wú)窮的，開(kāi)頭是無(wú)窮的。
一次又一次的開(kāi)頭帶給我們一個(gè)開(kāi)放的心態(tài)，一個(gè)開(kāi)放的心態(tài)，一個(gè)生命的提升。是的，我們?cè)诼飞�，一路匆忙，一路孤�?dú)。但是，渴了之后，你會(huì)發(fā)覺(jué)清亮甘甜的小溪，孤獨(dú)了之后，你會(huì)發(fā)覺(jué)好玩的狀況，苦了之后，你會(huì)享受。
那神奇的景色有著不行抗拒的磁力；那勝利的一天散發(fā)著醉人的芳香。讓我們從一開(kāi)頭就走，然后走過(guò)開(kāi)頭，讓我們?cè)絹?lái)越享受開(kāi)頭。
給靈魂春天，自信是重要的春天。面對(duì)高二的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，和自己比較很重要�？匆豢�，今日的自己是否比昨天的自己好，明天的.自己是否比今日的自己好。
輸了就看你有沒(méi)有士氣重新整理河山。戰(zhàn)勝自己是最難的事情，戰(zhàn)勝自己肯定會(huì)贏得勝利，制造輝煌！
我更想強(qiáng)調(diào)的是，當(dāng)你失敗的時(shí)候，尤其是當(dāng)你慘敗的時(shí)候，不要遺忘給你的靈魂以春天。的確，失敗是一種令人心碎的苦痛，一種令人難忘的熬煎，一種令人心寒的毀滅，一種絕望，一種令人懊喪的絕望，甚至是無(wú)望的無(wú)望。
尤其是在我們付出了巨大的努力，付出了超乎尋常的艱辛，做出了殊死的努力之后。但是，換個(gè)角度看，失敗不是機(jī)遇，不是悲劇，不是升職，不是磨煉。
失敗是勝利的前夜，是成功的前奏，是重新崛起的起跑線，是超越的信號(hào)。通往凱旋門(mén)的道路是用失敗的磚石鋪成的；勝利的金玉良言是從失敗的沙礫中過(guò)濾出來(lái)的。勝利的基因往往包含在失敗的染色體中。
我們不應(yīng)當(dāng)可怕失敗，拒絕失敗，被戰(zhàn)勝。只要我們不服輸，有東山再起、重整山河的野心，我們很快就會(huì)成功；只要我們仔細(xì)總結(jié)教訓(xùn)，承認(rèn)失敗，正視失敗，改正錯(cuò)誤，就能迎來(lái)滿天的晨光。
我們都喜愛(ài)大自然的春光，但大自然不會(huì)每天都是明媚的春光，會(huì)有嚴(yán)冬。
假如靈魂沒(méi)有春天，哪怕是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，詩(shī)詞綠水的春天，你也會(huì)心灰意冷；而假如春天遍布靈魂，那將是花謝淋漓的冬天，也將是腳步輕快，布滿對(duì)新生的向往�，F(xiàn)在，大自然已經(jīng)進(jìn)入冬天。愿我們的心被玫瑰色的盼望和迷人的春光所掩蓋。
最終給大家一副對(duì)聯(lián)：憶往事，鯤鵬展翅，頂槍奏凱歌；展望將來(lái)，青春勝火，全民同心，再創(chuàng)新歌。
學(xué)生演講稿范文7
白壽彝老人曾說(shuō)過(guò)：每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法，但大凡做學(xué)問(wèn)的人都要經(jīng)歷三個(gè)境界。那么是哪三個(gè)呢?文學(xué)大師王國(guó)維曾在《人間詞話》說(shuō)過(guò)“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種境界：‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓，望盡天涯路’。此乃第一境界。‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！四说诙辰�。‘眾里尋她千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處’。此乃第三境界。 ? 那么什么叫做“讀書(shū)的三重境界”呢?其一為知，其二為己，其三為人。
為知：就是積累知識(shí)，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、見(jiàn)識(shí)和智慧。為此，必須多讀書(shū)，讀好書(shū)。宋太宗說(shuō)：“開(kāi)卷有益，朕不以為勞也�！被实廴绱耍话阕x書(shū)人更應(yīng)該把讀書(shū)當(dāng)成一種永不疲倦的好事來(lái)對(duì)待。偶有和自己觀點(diǎn)不同的或者不適時(shí)宜的書(shū)，也要拿過(guò)來(lái)看一看，甚至研究研究，以便從正反兩面獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，增加才干和知識(shí)。
為己：就是古人所說(shuō)的修身養(yǎng)性，培養(yǎng)自己的人格、道德和情操。 ? 讀《飲酒》這首詩(shī)，似乎有一種超然的氣韻漫上心間，明凈、輕柔、舒緩，讓人感到一種前所未有的平靜和安寧。詩(shī)人就是在這種恬淡安然的心境中，感悟著自然的樂(lè)趣和人生的真諦。陶淵明的詩(shī)語(yǔ)言平淡，不尚用典，然在平淡中卻傳達(dá)出他崇尚自然的真意，表達(dá)出物我兩忘的藝術(shù)至境。詩(shī)雖冠以“飲酒”為名，卻是借酒抒懷，寄托深遠(yuǎn)。在此詩(shī)中，詩(shī)人通過(guò)問(wèn)答而表明了自己的心地：為何身處紅塵而可避塵擾，就在于其精神高遠(yuǎn)。南山之下，詩(shī)人悠閑漫步，信手采得幾株菊花。落日暮氣之中，平靜地看歸鳥(niǎo)還巢。一位躬耕園田、潔身自守、清靜無(wú)為的詩(shī)人形象躍然紙上。
我所說(shuō)的“為人”，不是“今之學(xué)者”的“裝飾自己，給別人看”的“為”，而是我所要表達(dá)的“為黎民百姓”而讀書(shū)，就像周恩來(lái)少時(shí)所說(shuō)的那樣“為了中華之崛起”而讀書(shū)。比較而言，“為己”是讀書(shū)人能夠做到的'，“為人”則是讀書(shū)人應(yīng)該做到的。 ? 為什么那么多偉人，思想家，哲學(xué)家那么熱愛(ài)讀書(shū)，總是孜孜不倦的讀著書(shū)呢?那是因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的樂(lè)趣。
莊子，我相信大家都不陌生，在莊子的作品中有這樣一個(gè)故事：朱萍漫是個(gè)很愛(ài)好學(xué)習(xí)的人，為了想學(xué)會(huì)一項(xiàng)特殊的本領(lǐng)，他變賣了家產(chǎn)，帶了錢(qián)糧到遠(yuǎn)方去拜支離益做老師，跟他學(xué)殺龍技術(shù)。
轉(zhuǎn)瞬三年，他學(xué)成回來(lái)。人家問(wèn)他究竟學(xué)了什么，他一面興奮地回答，一面就把殺龍的技術(shù)：怎樣按住龍的頭，踩龍的尾巴，怎樣從龍脊上開(kāi)刀?指手劃腳地表演給大家看。大家都笑了，就問(wèn)："什么地方有龍可殺呢?" 朱萍漫這才恍然大悟，原來(lái)世間上根本沒(méi)有龍這樣?xùn)|西，他的本領(lǐng)是白學(xué)了。
龍是人們想象中的東西，實(shí)際并不存在，因此，雖有高超的沙龍的本領(lǐng)，也只能落得一個(gè)"英雄無(wú)用武之地"。
這篇寓言告訴我們：學(xué)習(xí)一定要有明確的目的，一定要能夠解決實(shí)際問(wèn)題。如果無(wú)的放矢，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，那么學(xué)來(lái)的本領(lǐng)再好也是一錢(qián)不值的。其實(shí)讀書(shū)也是一樣。
有一天，魯國(guó)的城郊飛來(lái)了一只海鳥(niǎo)。魯王從來(lái)每見(jiàn)過(guò)這種鳥(niǎo)，以為是神圣，就派人把他捉來(lái)，親自迎接供養(yǎng)在廟堂里。
魯王為了表示對(duì)海鳥(niǎo)愛(ài)護(hù)和尊重，馬上吩咐把宮廷最美妙的音樂(lè)奏給鳥(niǎo)聽(tīng)，用最豐盛的筵席款待鳥(niǎo)吃�？墒区B(niǎo)呢，它體會(huì)不到國(guó)王這番招待盛情，只嚇得神魂顛倒，舉止失常，連一片肉也不敢嘗，一滴水也不敢沾，這樣，只三天就活活餓死了。
莊子的寓言故事告訴我們，世間的一切事物，都應(yīng)該順其自然，而不能自以為是的把自己想法強(qiáng)加于人，有時(shí)候我們常常會(huì)強(qiáng)調(diào)自己的好心，卻違背了自然的客觀規(guī)律，就是我們對(duì)自己都沒(méi)有認(rèn)識(shí)清楚，又如何認(rèn)清客觀的事物呢?
有些時(shí)候讀書(shū)的樂(lè)趣洽洽正是你發(fā)現(xiàn)真理的過(guò)程。
為大家推薦一本書(shū)，就如書(shū)上所說(shuō)莊子的思想是一個(gè)萬(wàn)花筒，從每個(gè)角度都可以看出其中的繽紛和瑰麗。書(shū)中所表達(dá)的思想、感情、經(jīng)驗(yàn)，可能是別人畢生的體驗(yàn)，而我們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi)，不勞而獲，豈不是無(wú)限的快樂(lè)嗎?愛(ài)迪生不是說(shuō)過(guò)書(shū)籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。如果不肯讀書(shū)，無(wú)異放棄了世界上最可貴的財(cái)富。
即使沒(méi)有成年，卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。我們可和徐志摩一起“作別西天的云彩”，和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中尋找那個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的女孩??每每我們與古今名賢一起來(lái)游玩的時(shí)候，我們就深深感到讀書(shū)的樂(lè)趣。
我們?cè)概c書(shū)做永遠(yuǎn)的朋友，讓書(shū)陪我們度過(guò)快樂(lè)的童年，邁向成熟的青年，擁有有意義的人生!
學(xué)生演講稿范文8
尊敬的各位叔叔阿姨，早上好！
我是初一三班的學(xué)習(xí)委員XX，在今天的家長(zhǎng)會(huì)上，我很榮幸能站在這里，代表全班同學(xué)來(lái)總結(jié)我們的學(xué)習(xí)情況，我會(huì)盡職盡責(zé)的去引導(dǎo)大家，給大家營(yíng)造一個(gè)良好的、不沉悶不混亂的學(xué)習(xí)氣氛。
首先來(lái)分析一下各科的學(xué)習(xí)情況：
在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上同學(xué)們還是很積極的，教師的授課方式幽默幽默，課堂發(fā)言踴躍，課堂氣氛活潑，所以同學(xué)們的課內(nèi)知識(shí)都掌握得不錯(cuò)。但在閱讀理解和寫(xiě)作這兩方面同學(xué)們還稍有欠缺，所以在今后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中要不斷加強(qiáng)閱讀理解和寫(xiě)作才能，尤其對(duì)課外的閱讀是很重要的，同學(xué)們可以適當(dāng)背誦一些國(guó)學(xué)經(jīng)典，對(duì)今后語(yǔ)文的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助。在教師發(fā)的二十一天挑戰(zhàn)訓(xùn)練中，家長(zhǎng)可以讓學(xué)生挑戰(zhàn)每天半小時(shí)的閱讀，或每天半小時(shí)的經(jīng)典誦讀，這些都是很好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法。
在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上，課堂紀(jì)律很好，教師沉穩(wěn)的教學(xué)讓同學(xué)們每堂課的知識(shí)都能很好的消化，但課堂發(fā)言的同學(xué)并不多，作業(yè)也有同學(xué)不能自覺(jué)改錯(cuò)和完成，改錯(cuò)是因?yàn)橹坝绣e(cuò)誤才要去改正的；做題不嚴(yán)謹(jǐn)是同學(xué)們數(shù)學(xué)出錯(cuò)最大的問(wèn)題〔也包括我〕，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)在于每天的作業(yè)和上課的認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)上面盡量做到不要有錯(cuò)，長(zhǎng)期下去就會(huì)形成一種習(xí)慣，考試也就不會(huì)出錯(cuò)。
在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上，同學(xué)們表現(xiàn)得都很好，教師與同學(xué)們互動(dòng)的授課方式深受大家的喜歡，課堂上同學(xué)們都能認(rèn)真聽(tīng)教師講課，認(rèn)真記筆記，積極舉手發(fā)言，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。有些同學(xué)考試成績(jī)不理想，是因?yàn)樗鶎W(xué)的知識(shí)不會(huì)應(yīng)用，單詞也記得不熟，課外知識(shí)的積累不扎實(shí)，在以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中要認(rèn)真完成教師所布置的每一項(xiàng)任務(wù)，巧妙運(yùn)用音標(biāo)分段的方法來(lái)穩(wěn)固單詞，英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步。
歷史地理政治生物對(duì)我們來(lái)說(shuō)是新的學(xué)科，同學(xué)們對(duì)這幾門(mén)課的學(xué)習(xí)都掉以輕心，好多同學(xué)的成績(jī)都讓這幾門(mén)課落了分，在這幾門(mén)課的學(xué)習(xí)上不能“死背〞，“死背〞的效率并不高，同學(xué)們每上完一課要及時(shí)的理解，掌握，多看課本，相信漸漸的對(duì)這幾門(mén)課的考試形式熟悉了也就不會(huì)再落分了。
在這次進(jìn)入初中以來(lái)的第一次期中考試中，我們班有好幾個(gè)同學(xué)單科成績(jī)排年級(jí)第一，真是臥虎藏龍的'班級(jí)。我們還要向我們班的學(xué)霸黃靜宜同學(xué)學(xué)習(xí)，她這次考了班級(jí)第一，年級(jí)總分第二的好成績(jī)，還有其他一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)是我們?nèi)嗟尿湴梁偷浞�。在這兒要特別提一下班里有個(gè)別同學(xué)上課不發(fā)言，課堂表現(xiàn)不活潑不積極，希望以后在課堂上能有所改變。
下面說(shuō)說(shuō)同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況：
做為學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)把大家的學(xué)習(xí)管理好，來(lái)解決一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。最近一段時(shí)間大家的作業(yè)情況不好：
1，不能及時(shí)交作業(yè)。
2，交上來(lái)的作業(yè)有些題目空著不寫(xiě)。
3，作業(yè)字跡亂，質(zhì)量不能保證。
4，不完成、也不交作業(yè)。
我的忽略，導(dǎo)致了這些問(wèn)題的出現(xiàn)，我先向大家抱歉，經(jīng)過(guò)我和各科課代表的商量，我們制定出了以下解決方案：
1、讓組長(zhǎng)在收作業(yè)的時(shí)候先翻開(kāi)看看有沒(méi)有完成作業(yè)和簽字。
2、假如沒(méi)有完成作業(yè)，發(fā)回去完成再交。
3、假如有人沒(méi)交作業(yè)，不管什么原因，組長(zhǎng)記錄名單并交給課代表，課代表再交給我，由我實(shí)行扣分。
4、作業(yè)完成的好的同學(xué)〔字跡整齊，家長(zhǎng)簽字，得“優(yōu)〞多的〕實(shí)行加分。
所以家長(zhǎng)對(duì)孩子作業(yè)的簽字是非常重要的，可以表達(dá)出家長(zhǎng)對(duì)孩子的責(zé)任心。認(rèn)真完成家庭作業(yè)是必須的，我們要擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極發(fā)言，希望這樣可以進(jìn)步大家的作業(yè)及學(xué)習(xí)質(zhì)量。更希望能得到叔叔阿姨們一如既往的支持和幫助，使我們班在今后的學(xué)習(xí)中能有一個(gè)新氣象。讓我們珍藏過(guò)去的成績(jī)，封存過(guò)去的失敗，用自信的微笑面對(duì)一切。
祝各位家長(zhǎng)工作順利，各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家。
學(xué)生演講稿范文9
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我是xxx班的xxx，今天國(guó)旗下演講的主題是：新的一年，新的起點(diǎn)，要有新的超越！
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)的，我們已經(jīng)站在了20xx年的新起點(diǎn)，新的一年，這是一個(gè)新的開(kāi)始，我們都應(yīng)該有一個(gè)新的目標(biāo)。
人生的旅途還在延續(xù)，如果說(shuō)水是生命的源泉，那么夢(mèng)想便是成功的源泉，世間萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想，曇花傾盡畢生的力量只為那一瞬間盡情的綻放。流星釋放所有的力量，只為在夜空中找到屬于自己的弧線。夢(mèng)想不是現(xiàn)實(shí)，需要奮斗需要澆灌，才能收獲。否則夢(mèng)想就會(huì)成為空想，失去原有的意義。
因此夢(mèng)想最終的成功也是一步步規(guī)劃好的'，該怎樣去完成夢(mèng)想，該怎樣做才會(huì)離夢(mèng)想更近，因此，同學(xué)們要先確立目標(biāo)同時(shí)想要完成自己的目標(biāo)，也要有一個(gè)合理的計(jì)劃。
已經(jīng)臨近期末，各位同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)上有哪些計(jì)劃？在復(fù)習(xí)的同時(shí)，在學(xué)習(xí)上的目標(biāo)又是什么？寒假有沒(méi)有做個(gè)初步的小計(jì)劃？下學(xué)期有沒(méi)有學(xué)習(xí)上的一個(gè)小目標(biāo)？時(shí)間不等人，作為一名職校生更應(yīng)珍惜在旅校的三年時(shí)光，多方面發(fā)展提高個(gè)人能力，積累多方面經(jīng)驗(yàn)，為自己以后的職業(yè)路打好基礎(chǔ)并擁有多方面選擇的權(quán)利。
最后祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樞�，萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們成績(jī)步步高升，為了目標(biāo)而不懈努力，每天充實(shí)自己！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生演講稿范文10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！今天我演講的題目是“假如我是學(xué)生”。
自踏入教育這個(gè)崗位那天起，在我的內(nèi)心充滿著興奮，當(dāng)然更多的是壓力。老師，這個(gè)我學(xué)生時(shí)代里常常掛在嘴邊的名詞，讓我感到的是尊敬與仰慕。而今，我也成為一名教師，更多了許多彷徨與思索——學(xué)生更需要什么樣的老師呢？人人都說(shuō)，老師應(yīng)該有一顆愛(ài)心，有一份耐心，一片童心。那么，在我們站在講臺(tái)上的時(shí)候、生氣的時(shí)候，在學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候、走近你的時(shí)候??不妨常常這樣想一想：假如我是一名學(xué)生我會(huì)希望些什么呢？
假如我是一名學(xué)生，我一定不希望我的老師總是高高在上，那么遙不可及，我一定希望她能夠俯下身來(lái)與我們說(shuō)南道北；希望她可以走進(jìn)我們的游樂(lè)世界，和我們共同跳繩、踢毽子、打羽毛球??
假如我是一名學(xué)生，老師不僅是我的老師，更是我的朋友，能推心置腹地與我交談，探討人生路上的坎坷挫折，走進(jìn)我的內(nèi)心世界，傾聽(tīng)我的喜怒哀樂(lè)；
假如我是一名學(xué)生，我希望我有位和藹可親的老師，不要總是在一副兇神惡剎的模樣，我一定希望她可以每天笑容可掬的走進(jìn)我們的課堂，將每天的課堂變成我期待的樂(lè)園，在課堂上與我們共撐一片歡樂(lè)的藍(lán)天。 假如我是一名學(xué)生，我希望在老師的眼里每個(gè)學(xué)生都是一樣的，一定不希望我的老師偏心。上課時(shí)，只那么幾位成績(jī)好的同學(xué)回答問(wèn)題，叫他們到辦公室開(kāi)小灶；我希望她能看到我閃光的地方；希望她可以給我小小的進(jìn)步劃上不大不小的星；希望她愿意鼓勵(lì)我、幫助我成為一名優(yōu)秀的.學(xué)生，讓我在這個(gè)班級(jí)中也能驕傲一回，自豪一回。 說(shuō)了這么多的假如，而我，就是一名教師。我們是服務(wù)者亦是服務(wù)的對(duì)象。我們?yōu)槲覀兊膶W(xué)生服務(wù)，我們的學(xué)生也服務(wù)于我們，我們的學(xué)校也服務(wù)于我們。正因?yàn)檫@樣的一群服務(wù)者，讓我們?cè)谏鐣?huì)中找到自己的位置、實(shí)現(xiàn)著自己的價(jià)值，讓自己不斷成長(zhǎng)，也讓我能夠服務(wù)于社會(huì)。
少一分埋怨，少一分指責(zé)，少一分苛求，師與生之間的心靈距離才會(huì)不斷縮短；多一分寬容，多一分理解，多一分信任，我們的教育才會(huì)變得更加美麗！我是一名服務(wù)者，我是一名教師，讓我們彼此面帶微笑，從你我做起，從現(xiàn)在做起，大家共同努力，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)服務(wù)教育，用真誠(chéng)的工作態(tài)度服務(wù)學(xué)生，為了地方經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展和房縣教育事業(yè)的美好明天貢獻(xiàn)我們的青春和熱血！
學(xué)生演講稿范文11
尊敬的各位評(píng)委老師：
大家好！
我是四三班的陳財(cái)位，今天我要競(jìng)選播音員。
一直以來(lái)我非常喜歡播音主持，這次來(lái)競(jìng)選是因?yàn)槲蚁胩岣呶也ヒ糁鞒帜芰�，擴(kuò)大視野，()同時(shí)想通過(guò)這個(gè)平臺(tái)展現(xiàn)自我，讓自己結(jié)交更多的朋友。
如果通過(guò)大家的認(rèn)可成為一名播音員，我一定以百倍的決心努力做好播音員；如果我遺憾的落選，我也會(huì)以很好的`心態(tài)去面對(duì)，堅(jiān)持自己對(duì)播音主持的熱愛(ài)。
希望大家能給我一次機(jī)會(huì)，謝謝大家！
學(xué)生演講稿范文12
各位老師，各位同學(xué)：大家好！我演講的題目是：《青春需要微笑》少年是初升的太陽(yáng)！朝霞的天空固然美麗，但是，陽(yáng)光也有被烏云遮擋的時(shí)候。青春的帆船也不是一帆風(fēng)順的。生活總是有太多太多的不如意。當(dāng)你面對(duì)著生活的這一切的不如意的時(shí)候，你會(huì)怎么樣呢？當(dāng)你學(xué)習(xí)失敗的時(shí)候，你會(huì)怎么辦呢？是心灰意冷，還是嫉妒別人？當(dāng)你被人誤會(huì)的時(shí)候，你會(huì)怎么辦呢？是冷漠的無(wú)視他的存在，還是嘲弄他的無(wú)知？當(dāng)你受到傷害的時(shí)候，你又會(huì)怎么辦呢？是無(wú)情的報(bào)復(fù)他，給他以更大的`傷害，還是拿起所謂的“法律武器”讓他付出慘重的代價(jià)？當(dāng)你……青春的歲月就是有這么多的不如意，你、我所面對(duì)的只是一二而已。青春的歲月不允許我們有太多的冷酷和牽掛，青春只屬于一種色彩——那就是，微笑！我們都會(huì)微笑！你也在天天微笑！微笑不僅是一種神態(tài)，也是一種語(yǔ)言，更是一種心態(tài)！當(dāng)我們面對(duì)這一切的不如意的時(shí)候，你為什么不改變一下態(tài)度呢？如果你以微笑面對(duì)他人、面對(duì)事故，那你對(duì)人對(duì)事的態(tài)度一定不同。
你微笑著面對(duì)生活，你獲得的將會(huì)更多，也將會(huì)更好。有了微笑，生活會(huì)更美好，青春的生活更需要微笑的陪伴，讓微笑與青春同在！青春是經(jīng)不住誘惑的孩童，青春是專聽(tīng)甜言蜜語(yǔ)的天使，青春是充滿激情的烈火，青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動(dòng)，青春是天馬行空的瀟灑，青春是“直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~，青春是“語(yǔ)不驚人誓不休”的執(zhí)著……青春是人生歲月中最寶貴的時(shí)光，青春是生命交響樂(lè)中最美麗的樂(lè)章。熱愛(ài)生活的人，一定是熱愛(ài)生命的人；熱愛(ài)生命的人，一定是珍惜青春的人；美麗的青春需要微笑的鼓勵(lì)！青春離不開(kāi)微笑！熱愛(ài)青春，就要珍惜青春！面對(duì)生活的挫折，需要微笑；面對(duì)生活的成功，更需要微笑！我們不吝惜微笑，就會(huì)多一份開(kāi)闊，就會(huì)多一份坦蕩。面對(duì)生活的誘惑，我們就會(huì)少一些“初生牛犢不怕虎”的沖動(dòng)，就會(huì)少一些天馬行空帶給我們的眼淚，就會(huì)少一些激情燃燒的后患。
沒(méi)有微笑的青春是灰暗的，有了微笑的青春就會(huì)陽(yáng)光明媚！微笑是生活的天使，微笑是生活的蜂蜜。當(dāng)你向別人獻(xiàn)上一杯蜂蜜的同時(shí)，他人回報(bào)你的也許是瓊漿或甘露。生活給你的也許就是希望，就是成功，就是芬芳！生活永遠(yuǎn)是生活，為什么不把微笑隨身攜帶？少一些灰暗，少一些怒氣，就會(huì)讓別人和自己少一些不爽；少一些偏見(jiàn)，少一些傲慢，自己和別人就會(huì)多一些爽氣！一笑生百媚，生活會(huì)因你的微笑而多彩，青春會(huì)因你的微笑而靚麗！用微笑擁抱青春吧！送人玫瑰，手有余香！讓微笑伴隨：你——我——他！
學(xué)生演講稿范文13
尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“天下興亡，匹夫有責(zé)”。我們從一個(gè)國(guó)家到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。
有人說(shuō)學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲，它神圣而圣潔，肩負(fù)著知識(shí)的萬(wàn)代傳承，文化的脈搏相傳。學(xué)校是我們獲取知識(shí)的海洋，學(xué)校的衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的`重要標(biāo)志，是學(xué)校訂外形象好壞的直觀影響因素�？扇缃�，校園里便不時(shí)顯現(xiàn)不和諧的一幕。隨手亂扔垃圾者，有之；在課桌上亂涂亂畫(huà)者，有之；為貪一時(shí)之便而踐踏草坪者，有之…
當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那些白色塑料袋便化作一只只輕巧的“蝴蝶”隨風(fēng)起舞；隨處拋棄的瓜皮果殼及快餐盒散發(fā)著陣陣臭味，充斥在校園的空氣中，暮然回首，那蒼蠅在那垃圾外。扔進(jìn)去的是垃圾，留下的卻是高尚。你扔下的邋遢，撿起的卻是品德。請(qǐng)大家還校園那份久違的干凈吧……
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧嵏哐诺沫h(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們知道珍愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)惜；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)忍讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷豪情，暢想未來(lái)。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”從身邊的小事做起，從我做起！揮一揮手作別昨日的陋俗，正如你輕輕的來(lái)秉承文明的火把！加入文明的行列，爭(zhēng)做文明的使者！通過(guò)全部高專學(xué)子的不懈努力，我們相信明天的高專將會(huì)是一個(gè)更加文明的高專！
謝謝。
學(xué)生演講稿范文14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
俗話說(shuō)得好：隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。無(wú)論干什么事情都要時(shí)刻注意安全，牢記安全第一宗旨。
從一件小事當(dāng)中我認(rèn)識(shí)到安全的重要性。有一天我和媽媽一起上街買(mǎi)東西，街上人群擁擠，車輛川流不息。我高高興興地走在街上。這時(shí)，一件意想不到的事情發(fā)生了。在十字路口拐彎處，一個(gè)騎著自行車的中年婦女和一個(gè)騎著摩托車的小伙子發(fā)生了碰撞，當(dāng)時(shí)兩個(gè)人都摔倒在地。很多人都圍了上去看看是什么原因造成的，我和媽媽也圍了過(guò)去，原來(lái)由于那個(gè)小伙子闖了紅燈，不按照交通規(guī)則行駛，而且速度又很快，正巧撞上了對(duì)面的中年婦女，才發(fā)生了這起交通事故。
本來(lái)這起交通事故是完全可以避免的，連幼兒園的'小朋友都知道“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則，可就有那么一些人拿交通規(guī)則當(dāng)兒戲，不顧生命危險(xiǎn)“爭(zhēng)分奪秒”，可也許就在那一瞬間讓死神奪去了寶貴的生命。
就拿我身邊的小事來(lái)說(shuō)，好多關(guān)于安全的事都被我忽略了。有時(shí)，我喜歡在馬路上溜著活力板，速度很快，還溜在路中間，父母多次提醒我都不在意；有時(shí)，我喜歡騎著自行車在馬路上兜風(fēng)，興奮的時(shí)候我會(huì)騎得很快，忽略交通規(guī)則，甚至還差點(diǎn)和別人撞車，盡管沒(méi)出現(xiàn)過(guò)安全事故，但當(dāng)我想起這些小事時(shí)總是心有余悸。
現(xiàn)在我可知道了安全的重要性，而且在做任何事時(shí)都要先想一想安全不安全。我從書(shū)上、電視上也獲得了一些安全小常識(shí)。例如：不能用濕受接觸電線開(kāi)關(guān)，雷雨天氣不能在樹(shù)下躲雨等等。作為一名小學(xué)生，我認(rèn)為更應(yīng)該懂得校園安全常識(shí)，做到安全從自身做起，從小事做起，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
我希望世界多一份安全，少一份悲哀，讓安全伴我們健康成長(zhǎng)！
學(xué)生演講稿范文15
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天大家相聚一堂，歡慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)！
光陰似箭，日月如梭，彈指之間，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了。還記得，初入小學(xué)的時(shí)候，六年級(jí)的大哥哥和大姐姐為我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我的心里既開(kāi)心又激動(dòng)，因?yàn)槲沂且幻W(xué)生了。在面對(duì)著在空中飄揚(yáng)的五星紅旗宣誓時(shí)，我便在心底默默告誡自己：我現(xiàn)在是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！我必須要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
現(xiàn)在，雖然我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了，但是大家的心靈還是無(wú)知的，大家還需要去追求、去奮斗。所以，我要下定決心，我要告別幼稚，去追求成熟；我要告別柔弱，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立；我要告別無(wú)知，去接收更多的知識(shí)。身為一名五年級(jí)的小學(xué)生的我，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是其他的方方面面上都有了不小的進(jìn)步的突破。但是，我還是不能驕傲，我一定要做到勝不驕，敗不餒。我要爭(zhēng)取做的更加好，更加完美，我要通過(guò)自己的.努力去爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，爭(zhēng)取做到樣樣精通。
讓我通過(guò)自己的努力去爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！我要從現(xiàn)在開(kāi)始奮斗。
最后，我要祝同學(xué)們節(jié)日愉快。
謝謝大家的聆聽(tīng)，我的演講結(jié)束了。
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