我的夢(mèng)想演講稿21篇【優(yōu)】
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)想演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢(mèng)想演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間如白駒過隙,時(shí)間悄悄在上課間溜走,在自習(xí)時(shí)跑掉,但我們的夢(mèng)想在一步一步的實(shí)現(xiàn)。有的同學(xué)希望長大后當(dāng)一名醫(yī)生,有的同學(xué)希望長大后成為一名人民教師;還有的希望長大后要考上一個(gè)好大學(xué),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……但是夢(mèng)想不只是掛在嘴邊上說說的,我們更應(yīng)該拿出實(shí)際行動(dòng),為了自己的夢(mèng)想努力奮斗。
常言道,“一分耕耘,一分收獲”,有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。許多的偉人名家,他們都是從青少年時(shí)期發(fā)憤努力,立志成才的:
愛迪生因?yàn)榍趭^才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;美國科學(xué)家富蘭克林小時(shí)候沒錢讀書,就借,常常爭分奪秒地閱讀,困了就用冷水洗臉,第二天準(zhǔn)時(shí)還書,被稱為“讀書謎”。但是有些同學(xué),對(duì)于學(xué)習(xí)不感興趣,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種苦差事;有些同學(xué)在學(xué)習(xí)困難和落后時(shí)往往垂頭喪氣,心灰意冷。同學(xué)們!暫時(shí)的落后并不可怕,可怕的是思想上的自甘落后,精神上的萎靡不振。魯迅說過:真正可貴的是在比賽場(chǎng)中遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后而仍然堅(jiān)持跑到最后的人。學(xué)習(xí)就是一種長跑。當(dāng)成績不大如意之時(shí),決不能輕言退卻,一定要努力,努力,再努力!不達(dá)目標(biāo)誓不罷休!
這樣堅(jiān)持下去,肯定會(huì)有成功的`一天。請(qǐng)相信,只要努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,立志成才,我們的生命會(huì)更加燦爛輝煌。夢(mèng)想,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。
勤奮,是夢(mèng)想進(jìn)取中折射出的生命靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石?蓯鄣耐瑢W(xué)們,有了夢(mèng)想,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生。
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生是對(duì)夢(mèng)想、理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的.理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿3
尊敬的評(píng)委、尊敬的教授、尊敬的各位觀眾:
大家好!
我很榮幸能夠站在這里,分享我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的言行一致的演講發(fā)言人,能夠在觀眾面前,清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。
我相信,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想可能很大,也可能很小。但是,無論這個(gè)夢(mèng)想大小如何,只要我們能夠堅(jiān)持不懈地追求,就一定可以實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想并非一蹴而就,而是源于我的成長經(jīng)歷。從小到大,我不停地參加各種公開演講和辯論比賽,這讓我逐漸地從一個(gè)膽小的孩子變成了一個(gè)自信的演講發(fā)言人。這些經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到:有時(shí)候,發(fā)言的`內(nèi)容并不是最重要的,最關(guān)鍵的是如何把這些內(nèi)容清晰地表達(dá)出來。
我的夢(mèng)想,也離不開我所處的環(huán)境和周圍的人。我非常幸運(yùn)地?fù)碛性S多優(yōu)秀的老師和朋友,他們對(duì)我的啟發(fā)和幫助是不可估量的。其中,最讓我受益匪淺的是我的語文老師,她每次聽完我的演講后,總是會(huì)給我及時(shí)、具體的指導(dǎo),幫我改進(jìn)缺點(diǎn)、提升優(yōu)點(diǎn)。
我相信,在這個(gè)世界上,每個(gè)人的夢(mèng)想都有自己的價(jià)值,不論思想和觀點(diǎn)有多么千差萬別。正是因?yàn)檫@種不同,才讓我們可以彼此交流、互相學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。
我的夢(mèng)想是走向舞臺(tái),成為一名優(yōu)秀的演講發(fā)言人。但是,我的夢(mèng)想并不是簡單地從一點(diǎn)到另一點(diǎn)的“到達(dá)”。相反,這是一條崎嶇、充滿挑戰(zhàn)的道路,需要不斷地學(xué)習(xí)、努力和實(shí)踐,以及擁有一顆執(zhí)著追求的心。
就像一首歌的歌詞一樣,我的夢(mèng)想也有自己的旋律,需要用激情、力量、感性和理性來營造。每一次演講都需要一種能量,來表達(dá)我想要傳達(dá)的內(nèi)容和共鳴。夢(mèng)想的路途也需要一些調(diào)整,那是成長中的“傷痕”,是不斷前進(jìn)中的“痛苦”,而更多的卻是帶給我的成長與快樂。
在我心中,夢(mèng)想是永恒的,是信仰;是無窮的動(dòng)力,是目標(biāo);是發(fā)掘人生真諦的終極認(rèn)知,是啟示。我的夢(mèng)想或許是這個(gè)時(shí)代的一壺清泉,汲取著無盡的智慧與靈感,傾聽著人類向往的聲音和潛在的力量。無論多么波濤洶涌的人生,我的夢(mèng)想總在那里與我相依相伴。
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要向大家說一說我的夢(mèng)想!
夢(mèng)想是人生道路中的一盞指路燈,為你指引前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是一枚徽章,讓你找到人生奮斗的目標(biāo);夢(mèng)想是你軟弱無助時(shí)的一絲希望,幫你走向更遙遠(yuǎn)的`未來。
我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)音樂家。我從小在音樂方面很有天賦,精通鋼琴,小提琴,葫蘆絲等各種樂器。我之所以有這么高的音樂天賦,是因?yàn)槲业膵寢。我的媽媽是一個(gè)音樂老師,她最擅長鋼琴和唱歌,也正因?yàn)橛兴闹С趾凸膭?lì),才成就了我的今天。
如果我當(dāng)上了音樂家,我會(huì)用我的音樂去幫助別人,感染別人。比如有的人,因殘疾而自卑,有的人因車禍而留下心理陰影,有的人因破產(chǎn)而落魄,從此一蹶不振……我都會(huì)用音樂跟他們交流,去治愈他們,撫慰他們內(nèi)心深處的脆弱。
如果我沒有成功,我也不會(huì)氣餒,反而會(huì)更加刻苦,更加努力,通過我的表現(xiàn)來獲取大家對(duì)我的信任,同時(shí)我也會(huì)讓自己的音樂水平更上一層樓!夢(mèng)想是人生中一個(gè)改變自己的機(jī)會(huì),只要你有了夢(mèng)想,就相當(dāng)于成功了一半,盡情放飛你的夢(mèng)想吧!
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我很高興站在這里跟大家分享我的點(diǎn)滴。我今天演講的題目是“我的夢(mèng)想”
少年有夢(mèng),在我看來,夢(mèng)想是詩和遠(yuǎn)方,是美好的未來。不過,夢(mèng)想到底是什么呢?之前我從未仔細(xì)想過這個(gè)問題,但我相信對(duì)于這個(gè)問題,每個(gè)人都有屬于自己的答案。
而對(duì)于我來說,夢(mèng)想是有不同于他人的定義的。我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,將我的熱愛通過我的努力呈現(xiàn)在我的每一件作品上。當(dāng)然,我的夢(mèng)想同時(shí)也成為了我努力學(xué)習(xí)、考上好學(xué)校最明確的理由。
俗話說,夢(mèng)想就是為我們指明方向的.燈塔?稍谧分饓(mèng)想的道路上,我們時(shí)常會(huì)遇到順境或是逆境。逆境中我們?cè)庥鲲L(fēng)浪,難免會(huì)有灰心喪氣的時(shí)候,但此時(shí)我們應(yīng)要想想當(dāng)初的夢(mèng)想和志向,才不會(huì)輕易迷失方向,才能“柳暗花明又一村!碑(dāng)然順境當(dāng)中我們也不能驕傲自滿,要時(shí)常反思自己!墩撜Z》中不也說嗎?“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎?”而我們,則要反思的是,“初心在乎!
夢(mèng)想,是困境中的燈塔,照亮前路,是順境中的易泓清泉,洗濯心靈。
最后,我想用一首自編小詩來結(jié)束我今天的演講:
是夢(mèng)想,守護(hù)遠(yuǎn)方。
是初心,點(diǎn)亮希望。
是真心,乘風(fēng)遠(yuǎn)洋。
少年!
天地很廣,請(qǐng)你翱翔,愿你——遠(yuǎn)航!
我的夢(mèng)想演講稿6
我相信,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有時(shí),夢(mèng)想就是一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。但是我也有自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是跳舞,因?yàn)樘瑁梢越o別人帶來快樂與歡笑。
每一個(gè)舞蹈都有著,努力的汗水,艱辛的訓(xùn)練。如果把人生比作是跳一場(chǎng)舞,那么、一個(gè)人生活在,屬于自己的舞蹈,那樣的感覺,是美妙的。我想跳舞是因?yàn),如果在別人傷心的時(shí)候,你為他跳上一舞,會(huì)給他帶來無限的快樂,讓他堅(jiān)強(qiáng)。
我喜歡跳舞,因?yàn)樗粌H能培養(yǎng)一個(gè)人的氣質(zhì)、還可以能鍛煉身體,更能帶來無盡的歡樂。練舞讓我學(xué)會(huì)了吃苦;上課時(shí)的壓腿、下腰動(dòng)作不僅枯燥,有時(shí)我還想過放棄,但是,想起了父母為我付出的汗水,我還是咬牙堅(jiān)持下來了。
夢(mèng)想、疑問,會(huì)把一個(gè)普通人變成一個(gè),舉世聞名的人。但是,前提是,你一定要為夢(mèng)想、目標(biāo)、目標(biāo)去努力、去奮斗、去爭取才行。我的夢(mèng)·中國夢(mèng),讓我們把“夢(mèng)想的種子”和”實(shí)現(xiàn)花朵傳播“到每個(gè)國家,每一個(gè)國家,每一個(gè)角落去吧!
我是一名普普通通的小學(xué)生,我有一個(gè)夢(mèng)想,就是長大了要當(dāng)一名舞蹈家。我一直在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力著。
我記得是在我四歲時(shí)的那一年媽媽把我送去舞蹈學(xué)校學(xué)習(xí)舞蹈的基本功。我第一次站在舞蹈學(xué)校的教室中就被舞蹈老師和大姐姐們的優(yōu)美舞姿吸引住了,從此我便一發(fā)而不可收拾的喜歡上了舞蹈。大人們有句話常說“不想當(dāng)將軍的士兵不是一名好士兵”,我心里就想“那不想當(dāng)舞蹈家的舞者便不是一名好舞者了唄”于是我心里就產(chǎn)生了長大想當(dāng)舞蹈家的夢(mèng)想!經(jīng)過五年的舞蹈學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了很多舞蹈知識(shí)也增強(qiáng)了自信心,但也深深體會(huì)了學(xué)舞之人的“苦”。為了讓自己的柔韌度更好老師會(huì)每次上課都給我壓軟度,我每一次都是忍著疼痛把腿,腰,肩,腳背壓到了非正常狀態(tài)。為了讓自己的技巧更加?jì)故煳乙淮未蔚姆磸?fù)練習(xí)一個(gè)動(dòng)作,每一次摔在地板上的疼痛只有自己知道,就算心里有再大的'委屈和傷心只要音樂聲響起我就會(huì)忘記所有的痛依然綻放出燦爛的笑容。舞者雖然在舞臺(tái)上表演時(shí)很光鮮,但在幕后我們需要付出的卻很多。無論怎樣只要我選擇了我便義無反顧的向著自己的夢(mèng)想和目標(biāo)前進(jìn),無論遇到多大的困難我都會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想!這就是我--紅旗小學(xué)三年四班的一名為了夢(mèng)想而努力的小女孩劉恬恬!我來了,你在哪?
我的夢(mèng)想演講稿7
同學(xué)們:
大家好!
古往今來,人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹,星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告;那夢(mèng)想是如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn),因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅歉∮诂F(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。
穴鳩的現(xiàn)實(shí)是“決起而飛,槍榆方而止”;溪流的現(xiàn)實(shí)是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”;老馬的現(xiàn)實(shí)是“眼前飄過一陣鞭影,我只低頭瞧著腳下”。它們?cè)缫焉硐萦诂F(xiàn)實(shí)的泥潭而不能自拔,麻木的心靈早已放棄了擁有夢(mèng)想遙望天邊的權(quán)利。于是夢(mèng)想的翅膀飄然遠(yuǎn)去,現(xiàn)實(shí)的枷鎖架在脖項(xiàng)。
收回遐想的思緒,我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就是天邊的'星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人,既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里,也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路中,應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。
尋著古人的來路,我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚,這是憂國憂民的吶喊,是杜甫心中的夢(mèng)想。收回目光,我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷。”這是先生“用筆救國”的夢(mèng)想,他縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)失望,但沒有絕望,彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。
追溯著世界的旅途,我看到了麥哲倫環(huán)游世界的夢(mèng)想,他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤,用夢(mèng)想書寫著生命的厚重與責(zé)任。縱使行程中的他遭到土著人的屠戮,現(xiàn)實(shí)的殘酷卻沒有將他的夢(mèng)想抹殺削弱。后人沿著他夢(mèng)想的軌跡,走向世界。收回目光,我看到了馬丁·路德金的夢(mèng)想,丑陋而頑固的現(xiàn)實(shí)一次又一次打擊著這位“追夢(mèng)者”,但他的夢(mèng)想凝集了所有黑人的正義和力量,現(xiàn)實(shí),終于因他的執(zhí)著而跪拜在這一偉大民族戰(zhàn)士的腳下。我又看到了徐本禹樸實(shí)無華的笑容,他沒有像自己的同學(xué)一樣追求花前月下香車寶馬,更沒有因現(xiàn)實(shí)的殘缺而逃遁,而是傾自己的夢(mèng)想于偏遠(yuǎn)支教之中。他們,都是現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)者!
尋著古往今來的道路,我探頭仰望天邊的星空。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交軌在人的生命中,讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢(mèng)想,用虛懷若谷的情懷書寫現(xiàn)實(shí)中人生華美的篇章吧!
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿8
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是六年級(jí)二班的宇。小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講愛迪生、錢學(xué)森的故事。從那時(shí)起,就有一顆夢(mèng)想的種子,深深埋在我的心中:將來,我也要做一名偉大的科學(xué)家!
上學(xué)后,我更堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。歷史上,我們的四大發(fā)明領(lǐng)先歐洲三、四百年;祖沖之推算的圓周率比外國早近1000年;華佗發(fā)明的“麻沸散”,比歐洲早1600多年……在這一個(gè)個(gè)數(shù)字背后,我看到了科技進(jìn)步帶給我們的自豪!但是,明清時(shí)期的閉關(guān)鎖國,使我們由東方雄獅變成了“東亞病夫”,科技落后帶給我們更多的是傷痛和屈辱。
新中國成立后,無數(shù)科學(xué)家嘔心瀝血,成功地爆炸了原子彈和氫彈,人造衛(wèi)星上天,“嫦娥二號(hào)”奔月,讓我看到了科技的.發(fā)展,也堅(jiān)定了做科學(xué)家的信心。
因此,在假期旅游時(shí),我更愿意去各地的科技館,了解更多的科學(xué)知識(shí);這幾年,我一直訂閱《我們愛科學(xué)》雜志,它拓展了我的視野;一有時(shí)間,我就和家人進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗(yàn),來培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力。
科技可以富國,科技可以強(qiáng)國!只要我們每個(gè)人都熱愛科學(xué),祖國的明天一定會(huì)更美好、更輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
夢(mèng)想可望而不可及,路上彌漫著曲折和荊棘,一路上有歡笑和淚水,也有誘惑和利益。我知道,路途的風(fēng)景不一定全是美麗的,但年少的我在奮斗的路上會(huì)逆風(fēng)而行,不管經(jīng)歷多少痛苦和失敗都不會(huì)放棄。我會(huì)憧憬,美麗的夢(mèng)想可愛的你。我會(huì)行動(dòng),用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來。
我相信在座各位都有夢(mèng)想,而且大家總會(huì)說:理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)的骨感的,的確,現(xiàn)實(shí)社會(huì)充滿了競(jìng)爭和辛酸,讓我們感到了迷途的惆悵和失敗的.痛苦。但是有多少人真正的為自己的夢(mèng)想拼搏過,奮斗過。曾經(jīng)的我們滿懷著夢(mèng)想來到了大學(xué),但如今,有多少人還記得自己曾經(jīng)的夢(mèng)想呢?有人說;大學(xué)是墮落的代名詞,不知在座的各位是否有這個(gè)體會(huì)。對(duì)此,我深有體會(huì),當(dāng)黃辭翰老師到我們學(xué)校演講時(shí),曾說過:男生把電腦當(dāng)做游戲機(jī),女生把電腦當(dāng)做影碟機(jī)。聽到這句話是,坐在屏幕前的我們是否感到有一絲墮落的氣息呢?平時(shí)總是聽到身邊的同學(xué)抱怨在大學(xué)學(xué)不到什么東西,然而,在課堂上的我們,總是聽歌、睡覺、玩手機(jī)···這時(shí)是否感到自己已陷入墮落中了呢?當(dāng)還是學(xué)生的我們,生活已慢慢腐化,追求時(shí)尚,盲目攀比,崇尚,此時(shí)是否覺得我們的墮落已無法自拔了呢?這一切的一切,我們都應(yīng)該好好想一想,有誰甘愿三年都?jí)櫬湎氯?Nobody!
是的,我們都不想在大學(xué)中繼續(xù)墮落下去,不想在生活中迷失自我,更不想把自己的夢(mèng)想給丟了。在過去,我們都曾經(jīng)想過改變,但就是沒有那股動(dòng)力,沒有付出行動(dòng)。其實(shí)在生活中好好觀察一下,似乎大多數(shù)人的一生總是在不停地悔恨,總是說如果當(dāng)初我……樣,我現(xiàn)在肯定就……樣了!這就是大多數(shù)人的一生,所以成功的人永遠(yuǎn)只占少數(shù)!同學(xué)們,我們還在等什么,正所謂“心動(dòng)不如行動(dòng)”,曾經(jīng)的那點(diǎn)墮落算什么,只要我們心中還有夢(mèng),就應(yīng)該迅速有力的行動(dòng),不要在彷徨中裹足不前,雖然,前方會(huì)有巨浪滔天,但會(huì)有長虹貫日,馬云曾說過:今天會(huì)很殘酷,明天會(huì)更殘酷,后天會(huì)很美好,但大部分人會(huì)死在明天晚上,所以讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿10
尊敬的老師,各位同學(xué)們:
大家好!
我是xx,非常的榮幸能夠在這里講話,在我們?nèi)松?dāng)中總會(huì)有那么一兩件事情是需要去做好的,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想的存在,我認(rèn)為就是為了讓我們對(duì)明天充滿向往,對(duì)生活充滿期待,這是很有必要的,我們應(yīng)該要樹立好自己的目標(biāo),相信夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。
夢(mèng)想對(duì)我們是一種激勵(lì),我們?cè)谏町?dāng)中,應(yīng)該要一點(diǎn)點(diǎn)去完善,不斷的朝著好的方向發(fā)展,在這方面的,這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我應(yīng)該要認(rèn)清楚自己的方向,這是非常關(guān)鍵的,作為一名初二的學(xué)生,我也在不斷的思考自己需要做出的成績,同學(xué)們,我們一定要對(duì)自己有信心一點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)去的去強(qiáng)大自己,讓自己變得更加的優(yōu)秀,這也是一個(gè)方向,是非常重要的,小的時(shí)候我們也都會(huì)有自己的`夢(mèng)想,隨著時(shí)間的推移,夢(mèng)想也在隨著變化,但是我們追逐夢(mèng)想的心不曾停下,這非常的重要,我們應(yīng)該一直懷著這樣的心態(tài),讓自己做出更好的成績來,我清楚的認(rèn)識(shí)到了自己還是存在一些問題的,在學(xué)習(xí)方面,我一直都在不斷的思考,我認(rèn)為這是接下來應(yīng)該要去合理安排好的,身為一名初中學(xué)生,我們應(yīng)該要有自己的方向。
我的夢(mèng)想就是接下下來能夠考上我們這邊最好的高中,以后再考上一流的大學(xué),一直以來我都是非常憧憬大學(xué)生活,并且以后我也一定會(huì)更加認(rèn)真的去面對(duì)生活,我也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)去積累,用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明,夢(mèng)想是可以達(dá)到的,雖然心里面還是非常在乎這一點(diǎn),但是我也一直都在認(rèn)真的思考,每個(gè)人都應(yīng)該要有自己的方向,這是一點(diǎn)是非常重要的,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上面,總是會(huì)遇到一些困難,在這方面我也一直都在認(rèn)真的思考,作為一名初中學(xué)生,我們需要認(rèn)真的去做好一些重要的東西,通過自己不斷的努力這樣才能夠取得好的成績來,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上面,當(dāng)然也是應(yīng)該要合理的規(guī)劃好自己的本職工作。
初二階段的學(xué)習(xí)還是非常重要的,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,更加是應(yīng)該要努力的方向,至少我一定會(huì)好好的去規(guī)劃,讓自己不斷的積累經(jīng)驗(yàn),這些知識(shí)也是接下來需要有的態(tài)度,以后一定會(huì)做的更好的,同學(xué)們,放飛夢(mèng)想,行動(dòng)起來吧,去追求自己的想要的。
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿11
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人都覺得自己的夢(mèng)想只不過是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,夢(mèng)想怎么會(huì)開出絢麗芬芳的花兒呢?
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長,明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,澆開學(xué)生理想的花朵,用心靈的.清泉潤育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯成長。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。
所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。
我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來,就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是我的夢(mèng)想。夢(mèng)想,是一層層臺(tái)階,讓我們登上智慧的頂峰;夢(mèng)想,是一扇大門,開啟新世界讓我們開拓眼界;夢(mèng)想,是一粒種子,它在我心中種下、生根、發(fā)芽、不斷長大……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,我在很小的時(shí)候種下作家夢(mèng),現(xiàn)在它長大了。
我喜歡席慕蓉,喜歡她的“原來歲月不是真的逝去了,她只是從我們的眼前消失,卻轉(zhuǎn)過去躲在我們心里,然后再慢慢的改變我們的容貌!蔽蚁矚g徐志摩,喜歡他的“走著走著,就散了,回憶也淡了;看著看著,就累了,星光也暗了;聽著聽著,就醒了,開始埋怨了;回頭發(fā)現(xiàn),你不見了,突然我亂了!蔽疫喜歡胡適,喜歡他的“怕什么真理無窮,進(jìn)一寸有進(jìn)一分的歡喜!蔽乙蚕矚g龍應(yīng)臺(tái)、喜歡林清玄、喜歡梁實(shí)秋、楊絳、張愛玲……但我最喜歡的還是簡媜。我喜歡簡媜的《煙波藍(lán)》,喜歡里面的“就這么望著吧,直到把浮世望成眼睫上的塵埃!蔽蚁矚g簡媜的《四月裂帛》里面“我的固執(zhí)不是因?yàn)閷?duì)你的`任何一樁現(xiàn)實(shí)的責(zé)難,而是對(duì)我自己的忠貞不二的守信!弊骷覊(mèng)不僅讓我認(rèn)識(shí)了一些大作家,也讓我愛上了看書。讓我在書的海洋里暢游。從小到大,我看了許許多多的書。如果沒時(shí)間看書,做夢(mèng)也不失為一種樂趣。在夢(mèng)里,我可以看曹操如何心狠手辣,看諸葛亮錦囊妙計(jì);在夢(mèng)里,我可以和唐僧師徒四人一同西去取經(jīng),看孫悟空一路斬妖除魔;在夢(mèng)里,我可以到姑蘇看看那可怕的四千家規(guī),到云夢(mèng)嘗嘗蓮藕排骨湯,到夷陵看看亂葬崗的風(fēng)光,到義城參與義城三人組的歡樂時(shí)光。
在夢(mèng)里我可以穿進(jìn)我最喜歡的書,做我最想做的事?晌也慌,這些就成了空談。古人寒窗苦讀十年,不就是為了夢(mèng)想金榜題名嗎?我不需要“頭懸梁,錐刺股”,也不需要“鑿壁偷光”,“螢?zāi)矣逞薄N抑恍枰恍囊灰獾膶W(xué)習(xí),這樣我才能成為簡媜那樣的作家,我相信我可以。努力是夢(mèng)想成長不可缺少的條件,努力為夢(mèng)想添上色彩。努力似那水滴,而夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離就是那石頭。努力終有一天可以滴穿石頭,讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。我的夢(mèng)想就是成為像簡媜一樣作家,讓我們一起努力,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),給人生添上光彩!
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿13
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也有,因?yàn),沒有夢(mèng)想的人生將是空虛的,夢(mèng)想的人生就如飛機(jī)失去航標(biāo),就如船只失去燈塔,不知路在何方、心歸何處。
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有很多很多的錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來,與小朋友們一起分享!钡拇_,小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學(xué),初中……就越會(huì)覺得壓力的存在,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。學(xué)習(xí)的壓力把玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”,但糊涂是對(duì)事物的了解不夠,糊涂過后就會(huì)清醒,對(duì)事物的理解,也由模糊到清晰,知識(shí)使人進(jìn)步,知識(shí)更讓人充實(shí)。
上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的.表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長。
夢(mèng)想催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。
大家好!已經(jīng)過了一大半,我們也即將從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;馬兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在遼闊草原上馳騁;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游......在我心中也有一個(gè)夢(mèng)想,談不上偉大,談不上闊達(dá),只想當(dāng)一名作家。不求普希金的激情澎湃,不求徐志摩的細(xì)膩纏綿,不求巴金的人生滄桑,不求魯迅的`慷慨激昂。只想用文字在孤獨(dú)時(shí)為我做伴,傷心時(shí)撫平創(chuàng)傷,快樂時(shí)與我分享,感動(dòng)時(shí)熱淚盈眶。
很小的時(shí)候我就喜歡看書,一有空就往書堆里鉆。我看書的種類也很多,如科學(xué)書、神話故事……小小的書架上放滿了薄薄厚厚的書,我只要讀到一本好書就什么事都忘了,周圍一切好像不存在了。那時(shí)我就想,我要是一位作家該多好,可以描繪自己那五彩斑斕的童年。
上學(xué)了,從簡單的連詞成句到看圖寫話,再到那一篇篇作文。說實(shí)在的,以前我只要談到作文,會(huì)和許多學(xué)生一樣會(huì)感到頭疼,每當(dāng)老師布置了作文時(shí),我也是一張苦瓜臉去應(yīng)付。有一次爸爸知道了我的苦惱,拍拍我的肩膀,親切地說:“孩子,你不要把寫作文想成難事,只要細(xì)心觀察,留心你身邊的人和事,寫出自己的感想……”聽了爸爸的一席話,是啊,寫作文除了要真情實(shí)感,還需要什么呢?現(xiàn)在的我體會(huì)到了寫作的樂趣,得到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng),而且一發(fā)不可收拾(獲得的獎(jiǎng)項(xiàng),如沒有這句不要),我想我已經(jīng)為我的夢(mèng)想邁出了第一步!
我想成為作家,手握一支筆,就能忘我的在方塊字中遨游,就能自由自在地抒發(fā)自己的感受!
我想成為作家,手握一支筆,就能把圖畫印在紙上,看山、看水,就能把聲音印在紙上,聽風(fēng)、聽雨,感受四季變幻!
我想成為作家,手握一支筆,就能給失學(xué)的孩子送去精神的食糧,就能給貧苦的孩子帶去精神的衣物!
我想成為作家,手握一支筆,就能寫出世間的真、善、美,就能寫出世間的情與愛!
我想成為作家,這個(gè)夢(mèng)想像一團(tuán)火焰,燃燒著我的激情,我將繼續(xù)為我的夢(mèng)想而努力,請(qǐng)相信我,我一定能行!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想的羽翼在天空之下緩緩打開,散發(fā)出無數(shù)閃耀的光亮,它吸引著我們向前,也吸引著我們不斷的改變,夢(mèng)想,是我們一生中最閃亮的燈光,也是我們成長路上不可遺失的美好。有了夢(mèng)想,我們的未來便多了一份期待,有了夢(mèng)想,我們的人生便多了一份精彩,有了夢(mèng)想,我們的如今便多了一些有趣的存在。為了夢(mèng)想,我們也該時(shí)刻準(zhǔn)備好,即刻啟程,去向一個(gè)更加光亮的明日。
我的夢(mèng)想,簡單亦強(qiáng)大,平庸且勇敢,堅(jiān)定且持久。它如今雖然是一顆小小的芽兒,但是慢慢的他便可以成長成一顆巨大的樹,在夏日里為我遮陰,冬日里給予溫暖。夢(mèng)想,給了我們前進(jìn)的方向,也給了我們更加充滿期待的未來,吸引著我們,指引著我們,去向一個(gè)更好的未來和自己,為我們的人生逐步的創(chuàng)造美好和價(jià)值。
我的夢(mèng)想,簡簡單單的。我想成為一名教師,在今后能夠幫助到更多的人,讓我所學(xué)的知識(shí)可以得到實(shí)現(xiàn),讓我自身的價(jià)值也能夠有所實(shí)現(xiàn),這便是我夢(mèng)想的初衷。正是因?yàn)檫@一個(gè)夢(mèng)想,所以我一直堅(jiān)持不懈的往前走,當(dāng)我遇到問題和難關(guān)的時(shí)候,我就會(huì)告訴自己,你的`夢(mèng)想還有實(shí)現(xiàn),你還沒有見過夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的模樣,你不可以放棄,更不可以停下。每次我對(duì)自己說完這一番話,我就會(huì)立馬振作起來繼續(xù)前行。
夢(mèng)想一次次將我拉起,一次次將我往前推,這是夢(mèng)想給我的力量,也是我賜予夢(mèng)想的能力。我和夢(mèng)想之間,是不可分割的,同時(shí)我們也互相幫助,彼此同行。同學(xué)們,我相信大家的心里也會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,它像是我們的朋友,也像是我們的良師,在我們的成長路上,一直支持著我們,讓我們可以在通往未來的道路上快速的成長和通行。同學(xué)們,就讓我們一起拿起這份夢(mèng)想的武器,在將來的歲月里,繼續(xù)拼搏吧。
最后,我想請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)們和我一起,把握住自己心里的夢(mèng)想和愿望,讓它成為一種動(dòng)力,慢慢的推動(dòng)著我們的成長,帶領(lǐng)著我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己心中最熱烈的渴望和目標(biāo)。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,同學(xué)們你們呢?你們是否又做好了準(zhǔn)備,帶著夢(mèng)想這一件武器,和我一起往前沖刺,往前拼搏!
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿16
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
很高興再次見到你們。今天,我和在座的同學(xué)一樣,都是一位面臨中考的普通學(xué)生。在今天以“理想”為關(guān)鍵詞的讀書交流會(huì)上,我給大家?guī)矸窒淼氖俏业睦硐氲墓适,送給正在奔跑的我們。相對(duì)“理想”,我覺得“夢(mèng)想”這個(gè)詞語更帶有詩意。所以,我演講的題目還是幾經(jīng)修改,變成了“我夢(mèng)我想”。希望我的心路歷程能給大家?guī)硪稽c(diǎn)啟示。
記得上學(xué)期剛開學(xué)不久的一天,媽媽問我:“你的夢(mèng)想是什么?”我愣了愣,才回答:“我曾經(jīng)的夢(mèng)想是,希望能出一期自己的板報(bào),希望能參加一次比賽,希望能在班級(jí)里擔(dān)任一個(gè)職務(wù),希望能被同學(xué)們記在心里。而沒有想到的是,在說這句話的時(shí)候,這些夢(mèng)想,差不多都實(shí)現(xiàn)了!边@一刻,我有些想哭。我知道的,在成長的路上,許多愿望和憧憬,我雖然一直在為此奮斗,但是連我自己也沒有想到,會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天;仡^看去,我才驚喜地發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)走了那么遠(yuǎn),這些看似微不足道的小小夢(mèng)想,卻讓我曾經(jīng)憧憬了整整六年。
小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)的自卑給我?guī)砹撕艽蟮挠绊懀?dāng)時(shí),我經(jīng)常不寫作業(yè),考試有時(shí)不及格,被經(jīng)常叫家長,我就是班里一個(gè)不起眼的丑小鴨,那是一段非常難以啟齒的回憶。班里有個(gè)長得非常漂亮的女孩兒,她又瘦又白,學(xué)習(xí)好,笑起來臉上的梨渦很深,又彈得一手好鋼琴。那時(shí)候,我看著她一天在黑板上寫寫畫畫,我十分想拿起一支粉筆,走上去哪怕畫一支小草也好。可是沒有,我只是在一邊默默無聞,偷偷在白紙上描繪出樣子,夢(mèng)想著那個(gè)站在黑板前的人是我。我從未認(rèn)為自己會(huì)夢(mèng)想成真,以至于六年級(jí)時(shí)老師允許我辦一期黑板報(bào)時(shí),閨蜜開玩笑說:“你終于熬到頭了。”
而如今,我終于長大,我終于在當(dāng)了多年丑小鴨之后,幡然醒悟,原來童話里都是騙人的,沒有仙女教母,沒有王子會(huì)把你接走,只有努力才會(huì)蛻變。我曾經(jīng)為了辦好每一期板報(bào),在稿紙上一次次設(shè)計(jì),再一次次否定,再重新畫,如此反復(fù)就是為了能達(dá)到滿意的效果直到深夜。當(dāng)然,辦板報(bào)并不是什么了不起的事,也不一定非要這樣做,我只想說,我嘗試過,堅(jiān)持過,并相信自己通過努力能做到最好。當(dāng)然,我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,我的能力和成績得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,如今班級(jí)的板報(bào)是一期接著一期辦,或是稱贊,或是批評(píng),我都虛心接受。在班級(jí)里擔(dān)任著小小職務(wù),有時(shí)候會(huì)偶爾參加個(gè)小比賽,盡力做好每一件事,老師同學(xué)們也很認(rèn)可我的'能力。回想成長的歷程,我很慶幸當(dāng)年的我沒有自暴自棄,成功地成長為一個(gè)自信、陽光、快樂的少女。
我并不是那種天資聰明、過目不忘、上課睡覺也能考高分的人,有時(shí)候也覺得很努力了,可是就是達(dá)不到自己想要的目標(biāo)。你們雖然會(huì)開玩笑地叫我“學(xué)霸”,但是我從沒有這樣認(rèn)為過,我只是一個(gè)資質(zhì)平平的人?墒俏乙恢眻(jiān)信,上天是公平的,每一個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的閃光點(diǎn):聰明是一種,會(huì)唱歌是一種,會(huì)畫畫也是一種?晌艺J(rèn)為,所有的種種,最耀眼的是努力。蝴蝶是不可能忘記蛹期經(jīng)歷過的那些事的,只要后來美麗地飛就好了。你要忍受被破繭成蝶的痛,才擔(dān)得起展翅高飛的美。
我不知道以后我會(huì)成為一個(gè)什么樣的人,穿著高跟鞋健步如飛的女強(qiáng)人?還是架著大黑眼鏡框、窩在家里寫稿十天半月也不出門的大宅女?我也不知道未來會(huì)是什么樣子,但是我相信,我一定會(huì)做自己認(rèn)為正確的事,義無反顧地奔跑,光明抑或黑暗,碌碌無為抑或光芒萬丈,但是我知道,我一定是在做著自己喜歡的事,并且發(fā)自內(nèi)心的幸福。理想太大,我更喜歡說夢(mèng)想,新的夢(mèng)想就是新的起點(diǎn)。可能這一路風(fēng)塵仆仆,遍地荊棘,你會(huì)猶豫、會(huì)委屈,可是我覺得,舍得舍得,你必先舍,才有所得。有些話雖然有些爛大街,但是每一次看到聽到,都會(huì)給我正能量,因?yàn)槊刻旖行盐业,不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。
天道勤酬,但問耕耘。
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿17
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人說,沒有理想就好像折斷了翅膀的飛鳥;有人說,沒有理想就好像沒有指南針的航船!
“你將來要做什么?”爸爸從我很小的時(shí)候就經(jīng)常這樣問我,從舞蹈演員、歌唱家……今天改,明天換,不知道自己共有多少理想?今天站在這里,我再一次地問自己:“我的理想到底是什么呢?”在座的各位同學(xué),你是否問過自己,你的理想是什么呢?其實(shí),我有些茫然!還是爸爸的問題:“你讀書為了什么?”
“你讓我讀,我就讀唄!……你不是說為了將來的幸福生活嗎?”其實(shí),我對(duì)讀書的終極是為了什么,也不是十分的明朗!
我們無法否認(rèn),每個(gè)人對(duì)未來都是有憧憬的!雖然我們的這份憧憬不見得成熟,甚至有時(shí)還會(huì)顯得幼稚!
在讀書求學(xué)生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,或許我們總是習(xí)慣于被父母嬌慣和寵幸,或許我們總是習(xí)慣于被老師教誨和幫助,漸漸地失去了自我,漸漸地停止了思想!我們?nèi)鄙俚耐乔靶械膭?dòng)機(jī),我們?nèi)鄙俚氖敲鞔_的人生航向!但是,一個(gè)人對(duì)于生存和未來的價(jià)值和意義,總有一天是要搞明白的,或早或晚,我們無法回避!
一個(gè)不知道自己將來要做什么的人,能否算的上是一個(gè)有理想的人?一個(gè)不知道讀書是為了什么的人,能否算得上是一個(gè)富有責(zé)任感的人?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明。再次誦讀詩人流沙河的句子,我們應(yīng)該懂得:樹立理想,實(shí)現(xiàn)理想是青春的責(zé)任,是我們每一個(gè)中學(xué)生的責(zé)任;蛟S,我們?nèi)鄙俚木褪悄敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)地思考,我們?nèi)鄙俚倪有那么一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)當(dāng)!仔細(xì)地想一想,要努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想,首先是要做一個(gè)富有責(zé)任感的人。而這個(gè)責(zé)任的前提,就是要做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。試想,一個(gè)對(duì)自己都不負(fù)責(zé)任的人,怎么可能談得上對(duì)父母、老師、家人、朋友,乃至社會(huì)和國家負(fù)責(zé)呢?學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,渾渾噩噩,得過且過的同學(xué),在我們中間有沒有?課上不專心聽講,課后經(jīng)常抄襲他人作業(yè)的同學(xué),在我們中間有沒有?與老師同學(xué)或者他人交往言而無信,丟棄鄭重承諾的.同學(xué),在我們中間有沒有?和父母之間經(jīng)常大吵大鬧,缺乏最基本的感恩的情懷同學(xué),在我們中間有沒有?制定了學(xué)習(xí)的計(jì)劃和目標(biāo),但缺乏持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神去落實(shí)的同學(xué)在我們中間有沒有?……
理順著我們的思想,檢查著我們的行為,怎能不令人恐慌?彷徨浮躁的是我們!夸夸其談的是我們!我們敢不敢大聲地說,自己是一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人?理想很豐滿,可是——現(xiàn)實(shí)很骨感!
克雷洛夫說:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁。”有的同學(xué)說:“我要成為一名作家,我要成為一名科學(xué)家,我要成為一個(gè)政治家……”慷慨激昂的確很酷,豪氣干云也確實(shí)很爽!而作為一個(gè)中學(xué)生來說,是不是應(yīng)該首先把自己身邊最簡單的事情做好才有意義。否則,理想就只能成為空想!
“不積小流無以成江海;不積硅步,無以至千里!”這句話告訴我們的是,讀書求學(xué)要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!“你要相信你所讀過的每一本書,你所做過的每一件事,都會(huì)對(duì)你的未來產(chǎn)生影響!”
每天拿出一點(diǎn)點(diǎn)地時(shí)間閱讀或?qū)懽,每周拿出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間練筆等等,類似這樣的小事在學(xué)習(xí)中有太多,這應(yīng)該是我們讀書求學(xué)道路上的責(zé)任所在。在我們?nèi)辗e月累地小的目標(biāo)完成的過程中,相信潛藏在我們內(nèi)心深處的美好遠(yuǎn)景才會(huì)漸漸的清晰和明亮!
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄@是一種信念,“零落成泥碾作塵,只有香如故”——這是百折不回的精神!
志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,把握當(dāng)下,勇于擔(dān)當(dāng),才會(huì)成就美好未來!讓我們擊鼓明志,揚(yáng)帆起航!
我的夢(mèng)想演講稿18
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上是曲折的,無數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無盡荊棘,盡管如此,他們依舊大步向前,不斷創(chuàng)新,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為自己的人生旅途畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
在夢(mèng)想這條路上總是避免不了風(fēng)風(fēng)雨雨,磕磕絆絆。沒有可以遮雨的傘,沒有可以擋風(fēng)的`檐,只有路旁那高的望不到頭的圍墻,伴著清冷色的磚,孤廖寂寞,一切只能靠自己摸索。也許你會(huì)在累的時(shí)候,抬頭望天,凝視著遠(yuǎn)方,凝視著那有些不現(xiàn)實(shí)的藍(lán)天,靜靜的驀然發(fā)呆,也許你會(huì)在累的時(shí)候,杳杳望云,靜靜的想象,想象遙遠(yuǎn)的前方有一座未經(jīng)的空城,傻傻的點(diǎn)墨成癡。即使每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,但是他們的困難都一樣艱巨。人生不可能萬事如意,總會(huì)有起起伏伏。但只要我們堅(jiān)信自己能夠步入夢(mèng)想的殿堂,就必定成功!
在我們追求理想的道路上,也許還有別樣的會(huì)誘導(dǎo)你的未來,但星星無論再亮,也取代不了獨(dú)一無二的月亮,不管陷阱有多美麗,也只有我們的理想最閃亮。我們的理想就像一副拼圖,如果胡亂拼湊,那這幅拼圖還會(huì)是我們想象的樣子嗎?不管這條道路有多遙遠(yuǎn)、多坎坷,如果持續(xù)的奮斗與執(zhí)著能有實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),我們?yōu)楹尾蝗プ咭惶四?在開往夢(mèng)想的旅程中,會(huì)有很多很多的絆腳石和困難,大多數(shù)人會(huì)因?yàn)槟切├щy的打擊而放棄自己向往的殿堂,只有那少數(shù)人能夠臨危不懼的面對(duì)困難。即使在這條路上你會(huì)失去很多東西,但只要堅(jiān)持不懈,鍥而不舍的走下去,你就會(huì)獲得的更多,更豐富的精神財(cái)富。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,用我的雙手盡的努力就拯救一個(gè)個(gè)患者,為了夢(mèng)想我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí),面對(duì)一切打擊,我都會(huì)用的面貌去迎接。不會(huì)氣餒,更不會(huì)放棄。即使它帶給我致命的打擊,也要樂觀的去面對(duì)。因?yàn)橹挥羞@樣,才能使夢(mèng)想的距離離我更近!
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿19
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我相信在座的的各位都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想吧,毫不意外我也有。我曾經(jīng)就幻想有過一天我可以成為一名技術(shù)高超的外科醫(yī)生,能與死神作斗爭;或者成為一名專業(yè)的金融顧問,能夠準(zhǔn)確地掌握經(jīng)濟(jì)的走向;也或者成為一名博學(xué)的大學(xué)教授,能夠?yàn)樽鎳囵B(yǎng)棟梁之才。當(dāng)然年老了,來個(gè)環(huán)游世界也是不錯(cuò)的,等等。
我堅(jiān)信有一天我的夢(mèng)想將會(huì)變成現(xiàn)實(shí),但在我的周圍總是存在著這樣的聲音——你不要再做白日夢(mèng)了。
“白日夢(mèng)?”哼,你們是不知道有多少名人都是從一個(gè)白日夢(mèng)開始的吧。如忍辱負(fù)重的'史學(xué)家司馬遷,偉大的軍事家拿破侖,著名發(fā)明家愛迪生等人。這些不都是活生生的例子嗎!所以我想說:你不去努力,怎么就知道自己一定會(huì)失敗呢!究其原因是因?yàn)樽陨淼母窬痔×。我們要擴(kuò)大自己的精神世界,并且堅(jiān)持不斷地努力。如果堅(jiān)持努力的話,你也許就會(huì)有與命運(yùn)作斗爭的機(jī)會(huì),反之你也許就會(huì)與勝利失之交臂,因?yàn)槟阋辣饶闩Φ拇笥腥嗽。上天是公平的,一分耕耘一分收獲,F(xiàn)在,在這里,有的人也許會(huì)說我努力了,但并沒有成功,可是有的人不努力也能成功。當(dāng)然,我不否認(rèn)這世界上有一部分人的成功是走捷徑的,可那也是極少部分。如果你認(rèn)為你是那少部分人中的一員,那么恭喜你,你可以少受點(diǎn)苦了,如果不是,就請(qǐng)跟我一起堅(jiān)持不斷的努力吧!我想問在座的各位,你們聽說過這樣一個(gè)人嗎?相信在座的大部分人都聽說過她的事跡:22歲時(shí),用六個(gè)月的時(shí)間復(fù)習(xí),一舉考上了北大法律系研究生;23歲時(shí),毫無比賽經(jīng)驗(yàn)的她報(bào)名了《超級(jí)演說家》比賽,登上冠軍寶座,一夜成名;24歲時(shí),創(chuàng)立了自己的傳媒公司,成為備受矚目的90后創(chuàng)業(yè)者之一。
她就是劉媛媛。沒有人能想到如今的一切她究竟是付出了多大的努力。
所以,我想告訴在座的各位,不是你不行,也許是努力的還不夠吧。
最后,送給在座的幾句話:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。希望每個(gè)人都能通過自己不懈的努力,將自己的白日夢(mèng)變成美麗的事實(shí)。
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿20
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;
我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;
我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋煛K倫墼诖禾鞄覀內(nèi)ソ纪庥瓮。記得,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的'一切。我們都把她當(dāng)做自己的母親,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不好驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語文并不難。老師她自己也喜愛寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
啊,我長大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片期望的田野上發(fā)奮耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!
風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧!那樣,風(fēng)便有歌了;
水在靜止時(shí)是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;
山一向是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開花,我們的人生定會(huì)燦爛!
我的演講已經(jīng)結(jié)束,謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿21
親愛的同學(xué)們:
大家好。
我們每個(gè)人心中都住著一份期待,期待迷蒙的未來,期待明天的模樣,所以就誕生了一個(gè)名詞——夢(mèng)想。我心中也住著一份期待,她是我的夢(mèng)想:去做一顆小太陽。
我最想做父母的小太陽。雖然我年紀(jì)尚小,但我對(duì)父母的感恩之情就像久經(jīng)河水沖刷的卵石,早已圓潤透亮、溫和成熟,悄悄彌散著溫?zé)帷?/p>
雖然父母仍會(huì)不理解自己,有時(shí)出惡言傷到自己,讓我滿心委屈又無處發(fā)泄,只能自己默默地傷心流淚——但是,同學(xué)們,我對(duì)他們生不出一絲一毫的怨恨,他們所捧出的愛,早就超越了那些不愉快。
同學(xué)們,你們知道嗎?在你最傷心的時(shí)候,在你最無助彷徨時(shí)候,只有父母,只有他們會(huì)讓你借他們的肩膀哭泣,只有他們會(huì)堅(jiān)定地站在你身旁,緊緊握住你的手,給你最溫暖、最安心的依靠。他們會(huì)在一旁小心地端茶倒水,笨拙又耐心地柔聲安慰。每當(dāng)我看著他們緊張得就像捧著一個(gè)珍貴的瓷娃娃一般的神情,就會(huì)破涕為笑,心中涌動(dòng)著汩汩的溫暖,就像一縷縷羽毛似的陽光拂過心頭,安撫我躁動(dòng)的情緒,明媚我憂郁的世界——他們,是我的太陽。
我愛他們!我想把我所有真摯浪漫的愛都雙手捧出,獻(xiàn)給他們!
我想把最絢麗的陽光獻(xiàn)給他們。
我想把最澄澈的黎明獻(xiàn)給他們。
我想把世上最美好的情感獻(xiàn)給他們。
我要做他們的小太陽,永遠(yuǎn)的小太陽!
其次,我還想做自己的小太陽。我想將太陽的暖、太陽的熱送一份給自己。我想對(duì)自己說,明天的你一定會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)、更明亮、更光彩奪目,明天的`你一定可以用更燦爛的微笑面對(duì)生活、面對(duì)前方的路!
此外,我還想做照耀這個(gè)世界的那輪明亮的小太陽,讓世界從此沒有黑暗、沒有寒冷……
我心中住著一個(gè)大大的夢(mèng)想:我想做一顆小太陽——照耀父母,照茫世路,還有許多坎坷和挫折等我們面對(duì)和克服。我的夢(mèng)想,我對(duì)未來的期待,是讓我做一顆小太陽。我不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,但我會(huì)努力堅(jiān)強(qiáng);我不是一個(gè)勇敢的人,但我會(huì)努力勇敢;我不是一顆閃耀奪目的星,但我想成為那顆最璀璨奪目的星!耀自己,也照耀他人。這是一個(gè)浪漫的夢(mèng),但我希望這朵夢(mèng)想的花苞可以盛開,可以溢出沁人的芬芳。
謝謝大家!
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