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五四青年演講稿

時(shí)間:2023-08-29 08:28:04 演講稿 投訴 投稿

五四青年演講稿

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五四青年演講稿

五四青年演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位同事:

  大家上午好!今天演講的題目是“踐行五四精神、做好本職工作”。

  五月令人向往,值得贊美。上世紀(jì)之初,1919年五月,中國(guó)熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上了歷史舞臺(tái),掀起了偉大的五四愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)。100個(gè)春秋過(guò)去了,以愛(ài)國(guó)主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵(lì)著我們青年一代,并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求。

  青春的不是年華,而是我們的心境。這個(gè)心境就是用五四精神指引,在社會(huì)進(jìn)步中扮演積極而具有建設(shè)性的角色。這個(gè)角色首先要熱愛(ài)我們的工作單位及其崗位。一個(gè)國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)單位有機(jī)組成的,踐行五四精神首先要從愛(ài)單位開(kāi)始,沒(méi)有這一點(diǎn),弘揚(yáng)五四精神僅僅是一句空話,找不到現(xiàn)實(shí)落腳點(diǎn)。因此,我們要在做好本職工作上,從甘心奉獻(xiàn)上做起,有損于單位形象的話不說(shuō),與單位這個(gè)大局向違背的事不做,時(shí)時(shí)刻刻從單位的角度去思考問(wèn)題,去約束自己,這才能夠體現(xiàn)愛(ài)單位、愛(ài)祖國(guó)的五四精神。

  其次要勤奮工作。有位哲人說(shuō)過(guò):人生求樂(lè)的方法,莫過(guò)于勞動(dòng)。一切樂(lè)境,都可由勞動(dòng)得來(lái),一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。也許,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益觀作用下,有些人為個(gè)人想的多了,為單位想的少了。衛(wèi)生也打掃,但打掃的不干凈;領(lǐng)導(dǎo)、同事們安排的工作也做,但是拖拖拉拉;領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有安排的,不積極主動(dòng)去做。最終,人浮于事,疲于應(yīng)付,工作毫無(wú)聲色。我們青年一代絕不能感染這種價(jià)值觀,無(wú)論是國(guó)家大事還是單位小事,我們都應(yīng)該積極參與、積極進(jìn)取、勤奮工作,做到今日事、今日畢,培養(yǎng)高效的工作作風(fēng)和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的,但作為青春的我們年輕一代,要用個(gè)人勤奮工作,打造一個(gè)青春的崗位,一個(gè)青春的單位,承擔(dān)起歷史賦予我們的責(zé)任。

  最后,就是要加強(qiáng)交流與協(xié)作。思想是永恒自由的天國(guó),情感是天地交流的使者。沒(méi)有交流與協(xié)作,我們青年人就不能夠在社會(huì)進(jìn)步中,工作中,生活中,扮演積極而具有建設(shè)性的角色。正如辦公室工作一樣,沒(méi)有交流與協(xié)作,就不會(huì)成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團(tuán)結(jié)勤奮的.辦事機(jī)構(gòu),就不能充分發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)作用、樞紐作用和保障作用。舉2個(gè)簡(jiǎn)單的例子:

  一個(gè)是來(lái)人接待;

  一個(gè)是信息宣傳。

  去年,在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,辦公室與各科室進(jìn)行了思想交流,認(rèn)識(shí)到我們的服務(wù)不夠熱情,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),具體表現(xiàn)在客人來(lái)了懶得倒杯熱水。雖然這是一個(gè)小事,但通過(guò)交流,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了工作上的不足,辦事上的不細(xì)心。另外,就是宣傳問(wèn)題。有時(shí)候,辦公室邀請(qǐng)電視臺(tái)、報(bào)社來(lái)搞宣傳,各科室都把手頭的工作放到一邊,積極配合,不辭辛勞,甘當(dāng)群眾演員,把節(jié)目錄制好,有時(shí)還負(fù)責(zé)招待記者,為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說(shuō)明沒(méi)有交流與合作,就不能增強(qiáng)工作的民主性和科學(xué)性,就不能促進(jìn)了單位工作更上一層樓。

  最后,祝愿青年朋友們、同事們,以弘揚(yáng)五四精神為己任,激揚(yáng)青春風(fēng)采,成為自己青春的主人、成為建設(shè)國(guó)家的棟梁。

  謝謝大家!

五四青年演講稿2

尊敬的校長(zhǎng),各位老師同學(xué)們:

  大家下午好。我是來(lái)自機(jī)電信息工程學(xué)院自動(dòng)化073班的xx,很榮幸能夠來(lái)參加這次座談會(huì)。剛才聽(tīng)了各位老師和同學(xué)的感想,使我深受感動(dòng)與鼓舞。在這里我也想淺談一下自己的感悟:

  五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)人民徹底反對(duì)帝國(guó)主義封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。作為青年學(xué)生在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中起到了不可估量的作用。青年學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的準(zhǔn)備、組織、發(fā)動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)都做出了極為重大的貢獻(xiàn)。在五四運(yùn)動(dòng)中,廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)行動(dòng)之所以能得到各界知名人士和廣大群眾的支持,就是由于愛(ài)國(guó)主義的有力號(hào)召和感染。作為一名青年學(xué)生,我希望結(jié)合自己的體會(huì)來(lái)談一談我對(duì)當(dāng)今的青年學(xué)生的'看法:

  我曾看過(guò)鳳凰網(wǎng)的一項(xiàng)調(diào)查:關(guān)于對(duì)80后90后的看法,大部分的人們對(duì)我們這一代人的態(tài)度是消極的他們認(rèn)為“我們是幸福的一代,但是我行我素另類與叛逆,更是頹廢的一代,招致諸多爭(zhēng)議!”

  我認(rèn)為社會(huì)上對(duì)我們的看法存在這很大的偏差。通過(guò)汶川地震和奧運(yùn)會(huì)可以看出我們大多數(shù)人是積極向上,樂(lè)觀開(kāi)朗,熱愛(ài)祖國(guó)的。只是平時(shí)沒(méi)有被激發(fā)出來(lái)。我們同樣具有時(shí)代性和先進(jìn)性。我們是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮,青年學(xué)生是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我們肩負(fù)著偉大的歷史重任。把前輩人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,這是時(shí)代賦予我們當(dāng)代青年的崇高使命。那么我們?cè)撊绾胃淖兩鐣?huì)對(duì)我們的一些誤會(huì)那?我認(rèn)為當(dāng)代青年學(xué)生應(yīng)做到一下幾點(diǎn)要求:

  一要樹(shù)立崇高的理想。崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向是成長(zhǎng)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。我們要以為祖國(guó)爭(zhēng)光為榮,把今天的學(xué)習(xí)與振興中華聯(lián)系起來(lái),時(shí)刻準(zhǔn)備著,為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家做貢獻(xiàn)。

  二要培養(yǎng)高尚的品德。要培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神,要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,艱苦樸素,團(tuán)結(jié)友愛(ài),作為一名青年學(xué)生一定要講文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,更要遵紀(jì)守法。

  三要掌握過(guò)硬的本領(lǐng)。作為一名機(jī)電學(xué)生,學(xué)校為我們提供了非常好的軟硬件學(xué)習(xí)環(huán)境,我們要充分利用好這些資源,勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),為今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。同時(shí),作為一名社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的學(xué)生干部要為豐富校園文化,全面提高同學(xué)素質(zhì)而努力奮斗。青年學(xué)生更要積極參加各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)創(chuàng)造精神,努力做到自學(xué)、自強(qiáng)、自律,不斷提高運(yùn)用知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  四要有強(qiáng)健的體魄。大學(xué)生的我們要注意鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),保持旺盛的精力,以適應(yīng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)和將來(lái)?yè)?dān)負(fù)繁重工作的要求。

  五要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和態(tài)度。不怕挫折,始終保持進(jìn)步的、積極的,樂(lè)觀進(jìn)取的精神狀態(tài),做任何事情都要端正態(tài)度,認(rèn)證對(duì)待,為迎接將來(lái)可能遇到的各種挑戰(zhàn)做好心理準(zhǔn)備

  今天,更要大力宏揚(yáng)五四青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神。作為青年學(xué)生的我們要擔(dān)負(fù)起國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任,為中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  以上是我的一些感想,希望老師同學(xué)們給予批評(píng)指正!

五四青年演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  穿梭歲月的峰頭,走過(guò)歷史的云煙,在人類浩瀚的旗海中,始終閃爍著一面鮮明的旗幟,那是青春樹(shù)立起來(lái)的旗幟,這面旗幟包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國(guó)富強(qiáng)、為民族振興而作出的貢獻(xiàn),包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“從有著古老歷史的中州,傳來(lái)了青年的聲音,仿佛預(yù)告這古國(guó)將要復(fù)活。我們一定有悠久的將來(lái),而且一定是光明的將來(lái)!濒斞赶壬傅摹皩(lái)”,正是那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進(jìn)、尋找著光明未來(lái)的'革命青年,他們用生命結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng),帶來(lái)了和平。

  古老萌動(dòng)了青春,進(jìn)步窒息了腐朽。經(jīng)過(guò)多年歷史的洗禮后,在國(guó)際、社會(huì)形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜的今天,這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒,它正為建設(shè)祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖勾畫(huà)出最亮麗的色彩!因?yàn),在今天,許許多多優(yōu)秀青年的心中仍然深藏著一個(gè)精神、堅(jiān)持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。

  優(yōu)秀青年的心中深藏著一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的精神。正如魚(yú)兒離不開(kāi)水一般,青年對(duì)賦予了他們生命的祖國(guó)魂?duì)繅?mèng)縈;正如桑梓之地的崇拜者一般,青年把祖國(guó)視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達(dá)羅》嗎書(shū)中有這樣一首詩(shī):“你無(wú)論走得多么遠(yuǎn),也不會(huì)走出我的心,正如黃昏時(shí)刻的樹(shù)影,拖得再長(zhǎng)也離不開(kāi)樹(shù)根。”青年對(duì)祖國(guó)的愛(ài)、對(duì)祖國(guó)的眷念,在今天,轉(zhuǎn)化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動(dòng)地改革神話的精神動(dòng)力!

  優(yōu)秀青年的心中堅(jiān)持著一份信念,一份不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)信念。從歷史的記載中,青年看到,真正的挑戰(zhàn)不是來(lái)自于他們智慧的不足,因?yàn)橹腥A民族被譽(yù)為世界上最聰明的民族之一,中華民族創(chuàng)造出來(lái)的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰(zhàn)也不是來(lái)自于東西方文明的沖突,因?yàn)閾碛形迩暧凭脷v史的華夏文明從來(lái)不畏懼任何外來(lái)文明的沖擊。青年知道,真正的挑戰(zhàn)來(lái)自于他們內(nèi)心的深處,來(lái)自于信念的貧瘠和匱乏。因此,青年的內(nèi)心深處始終堅(jiān)持著一份信念,這份信念使他們變得無(wú)比的高大和堅(jiān)強(qiáng),使他們斗志昂揚(yáng),使他們?cè)谧鎳?guó)現(xiàn)代化建設(shè)的偉大進(jìn)程中發(fā)揮出驚人的力量。

  優(yōu)秀青年的心中已鑄煉成一種魂魄,一種燃燒激情、力爭(zhēng)上游的魂魄;烂涝谕獗,人美美在內(nèi)心。所謂“內(nèi)心”,就是指一個(gè)人的魂魄。還記得奧斯特洛夫斯基的那一句話:“你是在冒煙還是在燃燒”。冒煙是指欠缺激情、隨波逐流的魂魄;燃燒卻是燃放激情、熱情不改的魂魄。青年選擇了,選擇了為滿足祖國(guó)的需要而全心全意無(wú)私地奉獻(xiàn)所有。青年鑄煉成的這種魂魄是積極的、向上的、充滿熱情的,是他們巨大創(chuàng)造力的動(dòng)力源泉。

  當(dāng)青春贊歌譜成的那一天,我們可以自豪地說(shuō),我們青春無(wú)悔,我們生命無(wú)悔!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

五四青年演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位同事:

  大家上午好!

  今天的青年,身處一個(gè)偉大的時(shí)代;而這樣的時(shí)代,也給了青年更多的信任、更大的舞臺(tái)。

  又是一年開(kāi)學(xué)季。據(jù)報(bào)道,今年的大學(xué)新生中有超過(guò)2/3為20xx年后出生的“00后”。跨入大學(xué)校門,是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),他們將由此走向獨(dú)立、走向成熟,迎來(lái)更加開(kāi)闊的人生。

  作為21世紀(jì)的新一代,“00后”的身上曾被貼上各種標(biāo)簽!芭踔謾C(jī)的草莓青年”,“網(wǎng)絡(luò)原住民”,有個(gè)性也容易固執(zhí)己見(jiàn),有能力也難免不能抗壓。當(dāng)這批孩子邁入大學(xué),人們有擔(dān)心更有期待:他們會(huì)如何完成自己的“成人禮”,接過(guò)時(shí)代的“接力棒”

  高校開(kāi)學(xué)典禮上傳來(lái)的年輕聲音,讓人欣慰。有年輕人自述:大學(xué)教會(huì)我們懂得“一”的內(nèi)涵。平凡的“一”是一切偉大事業(yè)的起點(diǎn),尋常的“一”是追夢(mèng)途中必須守住的初心,從“一”開(kāi)始,不忘初心,我們才能走向“無(wú)窮大”的未來(lái)。還有年輕人承認(rèn):我們的生活從不缺乏挑戰(zhàn),但平凡的日子里,不平凡的是我們每個(gè)人心底的光芒。我們每個(gè)人都肩負(fù)著這個(gè)時(shí)代的使命,努力守住心底的光芒,正是要守住這份偉大的力量,保持一顆年輕、理想、熱血的心。更有年輕人相信:我們不斷成長(zhǎng),不斷改變,不斷超越自己。在以后的'每一年里,世界能相對(duì)我們變小一點(diǎn),而我們能相對(duì)世界變大一點(diǎn)。

  一代人有一代人使命,每一代人都要經(jīng)歷自己的成長(zhǎng)。“00后”的身上,同樣有著與以往年輕人不同的氣質(zhì);ヂ(lián)網(wǎng)的基因融入了他們的行為與思想,他們追求個(gè)性化的表達(dá),也追尋著牢固的價(jià)值基座;他們希望有自己的世界,也期待個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值能統(tǒng)一起來(lái);他們不會(huì)把宏大的詞匯掛在嘴邊,卻也夢(mèng)想著“詩(shī)和遠(yuǎn)方”的精彩;他們偶爾也會(huì)感到迷茫,卻始終在探尋“意義”與“價(jià)值”的路上一路前行、一路思考。

  面對(duì)這樣一群大學(xué)生,老師們給出了這樣的囑托:要自己走向獨(dú)立的人生旅程,通過(guò)獨(dú)立思考找到自己的方向,并且準(zhǔn)備帶著一顆充滿好奇的心,行囊里裝著謙虛、好學(xué)和堅(jiān)忍不拔,向著明天出發(fā);校長(zhǎng)們給出了這樣的期望:要有求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、質(zhì)疑批判的態(tài)度、高尚的人文情懷。師長(zhǎng)的叮囑,蘊(yùn)含了對(duì)這一代年輕人的希望與重托。互聯(lián)網(wǎng)科技日新月異、經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程波瀾壯闊,面對(duì)充滿夢(mèng)想和創(chuàng)新無(wú)處不在的時(shí)代,新一代尤需追求科學(xué)的精神,尤需捍衛(wèi)真理的勇氣。不斷突破“小我”,在與國(guó)家共奮進(jìn)的路上,成就真正的“大我”。

  讓“00后”找到自己的定位,扣好人生的第一粒扣子,教育部門也應(yīng)隨事而制、因時(shí)而變。有些學(xué)校為“00后”新生量身定制新版團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng),通過(guò)集體破冰、團(tuán)隊(duì)融合、綜合交流、校園探訪,激發(fā)新生創(chuàng)意、加強(qiáng)集體認(rèn)同感、增強(qiáng)參與感;有的學(xué)校開(kāi)設(shè)新生導(dǎo)引課程,第一堂課由學(xué)生歡迎的老師來(lái)講授,幫助同學(xué)們釋疑解惑;還有的地方在學(xué)前了解每位新生的興趣愛(ài)好,采用大數(shù)據(jù)的方式,科學(xué)、人性化地劃分宿舍……種。種舉措,都是高校為更好迎接這一代新人的應(yīng)時(shí)而為。從新生,到師長(zhǎng),到學(xué)校,乃至整個(gè)社會(huì),都在為這一代年輕人更好地成長(zhǎng)而努力。

  青年關(guān)系國(guó)家前途、民族未來(lái)。今天的青年,身處一個(gè)偉大的時(shí)代;而這樣的時(shí)代,也給了青年更多的信任、更大的舞臺(tái)。在時(shí)代大潮中建功立業(yè),用奮斗成就有價(jià)值的人生,期待年輕的“00后”書(shū)寫(xiě)下屬于這一代人的青春精彩。

五四青年演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  百年前,我們國(guó)家的一批有志青年,走上了歷史的前排,用行動(dòng)為我們的華夏大地帶來(lái)新生。百年后的我們,仍應(yīng)該繼承他們實(shí)干的作風(fēng),展現(xiàn)新時(shí)代年輕人的風(fēng)采,將“行”字的真諦內(nèi)化于心,外化于行。

  “行”,是一種以天下為己任的擔(dān)當(dāng)。百年前,魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“現(xiàn)在青年最要緊的是“行”,而不是“言”!碑(dāng)時(shí)社會(huì)正值風(fēng)云變幻之際,一大批有志青年以自己的行動(dòng),捍衛(wèi)了中華民族的尊嚴(yán)。

  “行”,將青年的責(zé)任體現(xiàn)的淋漓盡致。百年后的今天,正值社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期的我們,依然要恪守“行”字的真義。放棄了別人眼中的光明前途,秦玥飛選擇腳踏泥濘,俯首躬行。耶魯大學(xué)的畢業(yè)證書(shū),被他束之高閣,卻來(lái)到農(nóng)村,發(fā)光放熱。田間的每一次彎腰,土路上每一次獨(dú)行的思索,都是他以“行”字帶領(lǐng)全村發(fā)展的身影。每一位大學(xué)生都懂得“全民小康”“脫貧致富”的含義,而秦玥飛,卻將其看做自己的事業(yè),作為一種擔(dān)當(dāng),將其扛在肩上。

  “行”,意味著實(shí)字當(dāng)先,腳踏實(shí)地做實(shí)事。手握滾燙的.北大畢業(yè)證書(shū),22歲的陳俊武卻執(zhí)意輾轉(zhuǎn)千里,從福建來(lái)到了東北,用一份實(shí)干,為我們石油行業(yè)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。幾十年過(guò)去了,北大荒從當(dāng)年的一蓬衰草,變成了化工基地,我國(guó)也徹底摘掉了貧油的帽子。他這一生,伴隨著共和國(guó)的風(fēng)雨兼程,他立足行動(dòng),鐫刻了新中國(guó)的時(shí)代縮影。他用生命的長(zhǎng)度印證了那句話:青年要立志做大事,不要立志做大官。正是他,官?zèng)]做多大,但是解決了我國(guó)國(guó)計(jì)民生之大事——石油化工。

  我們身邊有些同學(xué)談起民族情懷、國(guó)計(jì)民生,便口若懸河;可一提到將來(lái)為國(guó)家獻(xiàn)身,付諸行動(dòng),便避而遠(yuǎn)之。這種思想要不得,只有我們青年行動(dòng)起來(lái),才能肩負(fù)起時(shí)代重任。舞臺(tái)再大,自己不上臺(tái)永遠(yuǎn)是個(gè)觀眾;能力再?gòu)?qiáng),自己不行動(dòng)永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。

  “青年者,人生之春也!鼻啻菏且繆^斗的,是用腳走出來(lái)的,而不是掛在嘴皮子上的。所以請(qǐng)立足行動(dòng),實(shí)干闖未來(lái),將我們的家國(guó)情懷和行動(dòng)相結(jié)合,將熱情與實(shí)干精神相結(jié)合,展現(xiàn)當(dāng)代青年的風(fēng)采!謝謝大家!

五四青年演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位同事:

  大家上午好!

  我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。

  青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過(guò)請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。

  中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

  有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),2世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開(kāi)創(chuàng)新的.事業(yè),在中華民族振興繼續(xù)譜寫(xiě)光輝的篇章。

  我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

  青春是什么青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開(kāi)飛機(jī)。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

五四青年演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位同事:

  你好!

  后人將如何書(shū)寫(xiě)當(dāng)代青年的奮斗接好歷史的接力棒,是當(dāng)代青年的機(jī)遇,更是沉甸甸的使命。

  五月青年如潮頭,總在地平線上跳動(dòng)。無(wú)論100年前振臂一呼的新青年、七八十年前浴血奮戰(zhàn)的英雄兒女,還是“上山下鄉(xiāng)”年代的知識(shí)青年、上世紀(jì)90年代下海創(chuàng)業(yè)的追夢(mèng)人,或是剛剛開(kāi)始步入成年的“00后”,青年的一舉一動(dòng)總被密切關(guān)注,因?yàn)椤扒嗄昱d則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望”。這樣的信念,奔騰于歷史,涌動(dòng)于血液,歷久而彌新。

  都說(shuō)時(shí)代匆匆,但時(shí)代哪有腳奔走的總是人。是青年的腳步,寫(xiě)下青春之歌,讓人對(duì)青春之中國(guó)充滿希望。北大女生宋璽參軍遠(yuǎn)赴亞丁灣護(hù)航,懷揣萬(wàn)里赴戎機(jī)的壯心;外賣小哥雷海為在中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)奪魁,平凡生活難掩詩(shī)心澎湃;有“90后”博導(dǎo)走上工作崗位,芳林新葉吐翠綠;歸國(guó)創(chuàng)業(yè)的留學(xué)生日益增多,中國(guó)的時(shí)與勢(shì)撐起他們的雄心;平均年齡30多歲的中國(guó)航天科研團(tuán)隊(duì),對(duì)探索更遙遠(yuǎn)處的燦爛星空充滿信心。青春理想、青春活力、青春奮斗,正是中國(guó)精神和中國(guó)力量的生命力所在。

  今天的中國(guó)青年,更能認(rèn)識(shí)每個(gè)人的'奮斗之于國(guó)家的意義。他們依然銘記著“團(tuán)結(jié)起來(lái),振興中華”的口號(hào),更清楚這樣的愿景并非輕輕松松、敲鑼打鼓可以實(shí)現(xiàn)。他們深知自己勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,“中國(guó)創(chuàng)造”就能更上層樓,因而創(chuàng)客空間里不斷有新想法誕生;他們深知自己有溫度,中國(guó)就溫暖,因而自發(fā)投入公益事業(yè)的青年社團(tuán)與日俱增;他們深知自己有擔(dān)當(dāng),中國(guó)就更美好,因而愿意為時(shí)代奉獻(xiàn)青春力量的年輕人越來(lái)越多。事實(shí)上,“80后”“90后”在其成長(zhǎng)歷程中,一次次刷新社會(huì)對(duì)青年的期待,用破繭成蝶的成長(zhǎng),給人們驚喜。

  今天的中國(guó)青年,更能夠在放眼世界中認(rèn)識(shí)自己的使命。去年年末,人民日?qǐng)?bào)發(fā)起“給青年的一封信”活動(dòng),在收到的回信中,有學(xué)波蘭語(yǔ)的學(xué)生為“一帶一路”倡議而自豪,感嘆“大時(shí)代下,小語(yǔ)種并不小”;有在巴基斯坦工作的國(guó)企電力建設(shè)者,喊出“更廣闊的世界等待我們?nèi)c(diǎn)亮”。字里行間,有滿滿自豪感,有磅礴使命感。這是當(dāng)代青年人的世界觀。因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)了解世界,他們更能平視世界;因?yàn)樯疃葏⑴c世界,他們更加懂得中國(guó)。他們的眼界,讓中國(guó)更加充滿信心地走近世界舞臺(tái)中央。

  當(dāng)然,時(shí)代也需要關(guān)愛(ài)青年,為他們答疑解惑。上世紀(jì)80年代初,“潘曉之問(wèn)”曾激發(fā)社會(huì)對(duì)青年心態(tài)的關(guān)注。今天,為每一個(gè)青年搭建好人生出彩的舞臺(tái),讓青年人在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章,是緊迫的時(shí)代命題。畢竟,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),是集體遠(yuǎn)航而非孤帆遠(yuǎn)影,只有當(dāng)所有中國(guó)青年秉持胸中那團(tuán)火,相信理想的力量,信奉?yuàn)^斗的意義,國(guó)家才能更有力量。

  40年前恢復(fù)高考后,第一代大學(xué)生與改革開(kāi)放同行,見(jiàn)證了中國(guó)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍,也紛紛寫(xiě)下了各自人生的華章。當(dāng)代青年的人生黃金期,同“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)完全吻合,后人將如何書(shū)寫(xiě)今天的奮斗接好歷史的接力棒,是當(dāng)代青年的機(jī)遇,更是沉甸甸的使命。

五四青年演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位同事:

  大家上午好!

  曾經(jīng)的我們,還是父母懷中牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童;而如今的我們?cè)缫咽鞘鍤q的青年。青年精神作為我們青年學(xué)子的精神支柱,對(duì)我們的人生起到了指引作用。

  青年精神,是李白的自信灑脫,回歸真我。

  唐代大詩(shī)人李白,詩(shī)歌流傳至今。他的詩(shī)歌《蜀道難》等在中國(guó)詩(shī)歌史上熠熠生輝,他也因此被稱為“詩(shī)仙”。他的人生路上崎嶇多艱,卻依然守著那傷自信與灑脫。赴仕途中,他滿身自信,高歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人!碑(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己空有一身才華卻無(wú)能為力,現(xiàn)實(shí)與理想差距懸殊時(shí),毅然離開(kāi)了華貴的囚籠,選擇了回歸自我,回歸到騎驢遠(yuǎn)行。但他仍吟誦著“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。”一身傲骨,獨(dú)立于世。李白的自信,李白的灑脫,教會(huì)了我們自信面對(duì),從容淡定,行事不拘。

  青年精神,是蘇武的永不屈服,心系祖國(guó)。

  漢與匈奴和解,蘇武作為使者出使。然而,隨從張勝秘密參與匈奴的紛爭(zhēng),使蘇武一行人被困匈奴。為了使蘇武投降,匈奴王單于用盡了各種辦法:有衛(wèi)律的威脅恐嚇,也有李陵的誘惑勸降,甚至是呆在冰天雪地中。但蘇武的心從未動(dòng)搖,無(wú)數(shù)次的折磨換來(lái)的是無(wú)數(shù)次的堅(jiān)守。蘇武最終做到了。他的堅(jiān)守?fù)Q來(lái)的`是國(guó)家的尊嚴(yán),他用幾十載春秋,詮釋了永不屈服與堅(jiān)守。蘇武的愛(ài)國(guó)情懷,教會(huì)了我們?yōu)槔硐、為信仰而?jiān)守,教會(huì)了我們不拋棄、不放棄。

  青年精神,更是“信義兄弟”孫東林、孫水林的信守諾言,不離不棄。

  孫東林是一個(gè)包工頭,手下有幾十名農(nóng)民工跟隨他打工。20xx年底,為了能在春節(jié)前把工資發(fā)給農(nóng)民工,孫水林開(kāi)車直奔家中,卻在返鄉(xiāng)途中意外出車禍死亡。弟弟孫東林在處理完哥哥的后事后,毅然肩負(fù)起哥哥未完成的心愿,把工資全部發(fā)放完畢。當(dāng)眾人都認(rèn)為“人死債清”時(shí),孫東林卻堅(jiān)守著哥哥的承諾,不離不棄!靶帕x兄弟”孫東林、孫水林用行為告訴了我們信守諾言,堅(jiān)持到底。

  青年精神的內(nèi)涵多種多樣,永無(wú)止盡。它為我們的人生道路點(diǎn)亮了一盞燈,照亮了前進(jìn)的道路。

五四青年演講稿9

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!今天陽(yáng)光和煦,春光融融,校園綠草茵茵、生機(jī)盎然,我們?nèi)w師生聚集在一起,隆重舉行紀(jì)念“五—四”青年節(jié)暨先進(jìn)表彰大會(huì)。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向全校青年學(xué)子致以節(jié)日的問(wèn)候!向所有從事學(xué)生工作的同仁表示親切的慰問(wèn)!向受表彰的先進(jìn)集體和三好學(xué)生、班團(tuán)干部表示熱烈的祝賀!同學(xué)們,五四精神是一種不畏艱難、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神,是一種追求進(jìn)步、砥礪人格的精神。此次大會(huì),我們以五四精神為勉勵(lì),期許能進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)所有青年學(xué)子積聚正能量,繼承和弘揚(yáng)“ ”的二中精神,期許能進(jìn)一步打造優(yōu)異人品人格,深化教育教學(xué)改革,鑄就堅(jiān)強(qiáng)的理想和信念。

  從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我們清楚地看到,很多同學(xué)能夠自覺(jué)遵守紀(jì)律,做到舉止文明、禮貌待人,文明禮儀之風(fēng)處處盛開(kāi);而且在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績(jī)突出的出色學(xué)生,他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績(jī),也贏得了大家的認(rèn)可和贊譽(yù),在這里我號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們作為青年人的精神和意志,同時(shí)我想向所有同學(xué)提出以下希望:

  一、希望廣大團(tuán)員堅(jiān)定理想信念,永存高遠(yuǎn)之志

  非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。理想信念,是人生的精神支柱和行動(dòng)先導(dǎo)。它就象大海中的羅盤,沙漠中的綠洲,黑暗中的`燈塔,對(duì)人生的旅途至關(guān)重要。我們青年學(xué)子只有自覺(jué)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),才能在新的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  二、希望廣大團(tuán)員執(zhí)著追求學(xué)業(yè),筑牢成才之基

  學(xué)習(xí)不僅是青年提高素質(zhì)、成長(zhǎng)進(jìn)步的基本途徑,也是國(guó)家和民族保持生機(jī)、煥發(fā)活力的力量源泉。青少年時(shí)期是人生中學(xué)習(xí)的最好時(shí)光,是成長(zhǎng)成才的關(guān)鍵時(shí)期。同學(xué)們要勤于學(xué)習(xí)、敏于求知,要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種責(zé)任、一種習(xí)慣、一種樂(lè)趣,作為第一位的任務(wù)和畢生的追求,以只爭(zhēng)朝夕的精神、水滴石穿的毅力、永不滿足的態(tài)度,抓緊學(xué)習(xí),不斷提升。

  三、希望廣大團(tuán)員青年砥礪品德修養(yǎng),唱響文明禮儀之歌

  生命,因向上而崇高;青春,因砥礪而精彩。優(yōu)良品德的養(yǎng)成,對(duì)人的一生至關(guān)重要,青少年時(shí)期可塑性強(qiáng),是人生的起步階段,是品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,所以我們不僅要有廣博的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng),還要有良好的品德、高尚的情操。希望廣大同學(xué)要不斷錘煉意志品德,提高思想修養(yǎng),完善人格品質(zhì),努力成為德才兼?zhèn)、拼搏進(jìn)取的出色人才,同時(shí)要進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,堅(jiān)持從我做起,從小事做起,在一點(diǎn)一滴中積累,在一言一行中培養(yǎng),打牢自身道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)。

  “青年者,國(guó)家之魂”,同學(xué)們,你們朝氣蓬勃,正處興旺時(shí)期,你們最大的財(cái)富就是擁有令人羨慕的美好青春,我希望你們努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,全力超越,不辜負(fù)家長(zhǎng)、老師、社會(huì)所給予的厚望,用你們的人格,用你們的成績(jī)?yōu)榧议L(zhǎng)、為老師、為社會(huì)交出滿意的答卷。

  同學(xué)們,新的機(jī)遇時(shí)不我待,新的使命催人奮進(jìn)。我相信,你們的前途是光明的,你們的未來(lái)是美好的,更相信你們會(huì)帶著理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!謝謝大家!

五四青年演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的活力;青春也不僅僅僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

  時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些以前為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的活力和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心阿!!這天,我們幸運(yùn)了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過(guò)一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。在物欲橫飛爭(zhēng)名奪利的驅(qū)使下,在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們?cè)缫颜J(rèn)為滿腔活力的歷史遠(yuǎn)矣……,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春?jiǎn)幔?/p>

  青春是完美的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的期望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢

  放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模:維護(hù)正義的邱娥國(guó),黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,?招l(wèi)士王偉以及無(wú)數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽(yáng)的光輝。

  作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就務(wù)必學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的'活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究禮貌的這天,已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更就應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民的人。

  國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地期望,這不僅僅僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

五四青年演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位同事:

  大家上午好!

  我是來(lái)xxx。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx年入職的大學(xué)生感謝公司對(duì)我們的培養(yǎng)和關(guān)心。時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我到公司已經(jīng)十個(gè)月了。不管任何工作,都有一個(gè)從不懂到懂,從陌生到熟悉的過(guò)程,當(dāng)經(jīng)歷了這個(gè)過(guò)程,則是一大成長(zhǎng)。在此我感謝公司給我提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和突破自我的機(jī)會(huì)。下面我就談?wù)勗谶@十個(gè)月中我是如何在崗位上快速成長(zhǎng)的。

  首先是融入新環(huán)境,實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。去年我?guī)е鴿M心的好奇和無(wú)限的憧憬,涉足這片未知的土地。我時(shí)刻提醒自己這里不是學(xué)校,我也不再是學(xué)生了,我的職業(yè)生涯開(kāi)始了。我要認(rèn)真演好每個(gè)角色,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)公司負(fù)責(zé)。為了更快的適應(yīng)工作,公司為我們安排了各種培訓(xùn),并組織了師徒帶教活動(dòng),指導(dǎo)我們的工作,讓我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)熟悉工作,少走彎路。而我自己也積極主動(dòng)的融入到集體中同事中去,認(rèn)識(shí)集體,了解他人,更快更好地進(jìn)入崗位角色,得到大家的支持和幫助。

  其次是勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)。人非生而知之,而是學(xué)而知之。第一次踏入職場(chǎng),我認(rèn)真對(duì)待公司組織的每一次學(xué)習(xí)、每一次培訓(xùn),對(duì)于除此以外遇到的問(wèn)題,虛心的請(qǐng)教其他同事,努力的搜索與工作有關(guān)的各種資料,增加自己的工作知識(shí)。在作業(yè)區(qū)實(shí)習(xí)是,從不同的角度出發(fā),觀察和學(xué)習(xí)各個(gè)員工的操作與其中存在的關(guān)聯(lián),領(lǐng)會(huì)其中的精髓,不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。而不僅僅是簡(jiǎn)單的重復(fù)!有句話叫透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)經(jīng)驗(yàn)總是在不斷的實(shí)踐總結(jié)總得來(lái)的。對(duì)于工作中的心得體會(huì),時(shí)常加以整理,這樣我們就會(huì)有收獲,有進(jìn)步,讓自己快速成長(zhǎng)。

  第三是參與到實(shí)際工作中,動(dòng)手做,動(dòng)腦想。這十個(gè)月時(shí)間,我被安排到倉(cāng)儲(chǔ)站的各個(gè)作業(yè)區(qū)實(shí)習(xí),了解各個(gè)倉(cāng)庫(kù)的'分布,作業(yè)流程以及掌握erp系統(tǒng)操作。當(dāng)我跟著保管員學(xué)習(xí)時(shí),每次出入庫(kù)都會(huì)在一旁觀察學(xué)習(xí),觀察老同事如何擺放貨物,更好的利用有限的庫(kù)容;了解工作過(guò)程中的安全問(wèn)題等等。學(xué)習(xí)erp系統(tǒng)時(shí),在觀察了老同事的操作后,嘗試著自己動(dòng)手,這樣掌握的更牢。光做不想也不行,我們要融會(huì)貫通,舉一反三。

  第四,要能吃苦耐勞,責(zé)任心強(qiáng)。在這段時(shí)間里,我能每天堅(jiān)持在崗在位,工作學(xué)習(xí)積極主動(dòng)。辦事不拖沓,工作不打折扣,對(duì)上傳下達(dá)的指令能按部就班的執(zhí)行并堅(jiān)決完成。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),把自己真正融為集體中的一員。在工作學(xué)習(xí)上盡量不給大家?guī)?lái)累贅感,把學(xué)到的東西牢記心中,不重復(fù)詢問(wèn),導(dǎo)致大家厭煩。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交代的工作按質(zhì)按量的完成,不給工作留死角。

  入職以來(lái),我學(xué)到了許多倉(cāng)儲(chǔ)物流知識(shí),也懂得了許多道理,但是我感覺(jué)這離一名優(yōu)秀的梅山員工還有一定的差距,所以在以后的工作中我一定更虛心學(xué)習(xí),更努力工作,爭(zhēng)取為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。

五四青年演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  晚上好!

  五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們又一次迎來(lái)了五四青年節(jié)。今晚我們歡聚一堂,別樣的過(guò)著我們自己的節(jié)日。非常榮幸能夠代表青年教師在這里發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表青年教師,向始終關(guān)心我們成長(zhǎng)、指導(dǎo)我們進(jìn)步的校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和深深的謝意!

  騰飛的`為年輕的我們提供了舞臺(tái),擴(kuò)大了空間,教會(huì)我們學(xué)習(xí),幫助我們成長(zhǎng)。這里是試驗(yàn)田,這里是加油站。也許,我們沒(méi)有轟轟烈烈的大舉措,也沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉。但在,我們用求實(shí)書(shū)寫(xiě)現(xiàn)在,用熱情激活平凡,用奮斗培植著理念!在,我們以自己的青春和熱血構(gòu)建了我們的精神家園,我們把成功的喜悅寫(xiě)滿笑臉,我們把溫馨愛(ài)意撒滿校園。

  當(dāng)然,我們也知道,畢竟我們還年輕,我們可能幼稚,我們可能沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。我們有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。但作為青年教師,我們有更多的熱情,我們有更強(qiáng)的信念!我們堅(jiān)信:默默耕耘,靜靜栽培,輕輕修剪,最終碩果飄香!當(dāng)然,我們更知道,今天的聯(lián)歡,對(duì)于我們青年教師來(lái)說(shuō)是榮譽(yù),更是責(zé)任。我們倍珍這份榮譽(yù),更會(huì)肩負(fù)起責(zé)任。盡管任重而道遠(yuǎn),我們依然會(huì)把教育質(zhì)量看作是教育的生命線,把創(chuàng)新看作是教育的靈魂。我們會(huì)以德修身,以德育人,用自己一生的心血為這一事業(yè)譜寫(xiě)一首永恒的奉獻(xiàn)之歌,我們會(huì)做無(wú)須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的勇者,憑著我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與忠誠(chéng),譜寫(xiě)教育的新篇章!五月的鮮花依然盛開(kāi),五月的歌聲依然莊嚴(yán)。朋友們,讓我們用自信和熱情揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,用青春和信念書(shū)寫(xiě)人生壯麗的詩(shī)篇,用我們的辛勤和智慧裝扮希望的明天,用創(chuàng)新和實(shí)干鑄就輝煌的未來(lái)!

五四青年演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能在今天,在這五四運(yùn)動(dòng)一百周年的偉大紀(jì)念日里,作為青年學(xué)生代表在這里發(fā)言。塞繆爾·厄爾曼曾說(shuō)“青春是生命的深泉在涌流!倍覀儺(dāng)代青年,風(fēng)華正茂,擁有著大好的青春年華,渴望搏擊長(zhǎng)空,渴望擊倒礁石,渴望用努力來(lái)證明自己,用行動(dòng)唱響奮斗史詩(shī),來(lái)展現(xiàn)當(dāng)代青年的'風(fēng)采!當(dāng)代如此,歷史亦是如此,在這個(gè)特殊的日子里,我們不免會(huì)想起1919年,上千名學(xué)生游街示眾,他們高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”,不想再讓中國(guó)屈他人膝下,一顆顆愛(ài)國(guó)之心就此燃起。魯迅有言:“現(xiàn)在青年最要緊的是‘行,不是‘言!敝袊(guó)青年,也從未止于“言”,先賢們或扛起戰(zhàn)槍,或拿起書(shū)本,渴望用力量,用知識(shí)拯救中國(guó)!盃(zhēng)你們個(gè)人的自由,便是為國(guó)家爭(zhēng)自由!爭(zhēng)你們自己的人格,便是為國(guó)家爭(zhēng)人格!”,胡適掀起五四革命風(fēng)潮;“我以我血薦軒轅”,魯迅執(zhí)筆喚醒麻木國(guó)人;“為中華之崛起而讀書(shū)”周恩來(lái)應(yīng)用學(xué)識(shí)拯救國(guó)家…回望歷史,無(wú)數(shù)先賢為國(guó)家獻(xiàn)出青春韶華,用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)他們心中的太平盛世,而如今,也正如所愿。

  我們當(dāng)代青年,也不斷追隨著先賢們的腳步,想為國(guó)家而奮斗做貢獻(xiàn),用行動(dòng)闡釋青春的價(jià)值;蛟S有很多人認(rèn)為,我們這些青年人,出生于和平年代,電腦,零食,玩具一應(yīng)俱全,活得太過(guò)安逸,以致松散了筋骨,但我想說(shuō),并不是這樣,我們依舊有理想,有抱負(fù),我們渴望奮斗奉獻(xiàn)也不只是說(shuō)說(shuō),我們也不會(huì)因?yàn)榍胺降碾U(xiǎn)灘礁石而畏懼退縮,現(xiàn)如今,有“最美大學(xué)生村官”秦玥飛,畢業(yè)于耶魯大學(xué)卻投身于偏僻山村帶領(lǐng)村民致富,腳踩泥濘,堅(jiān)定執(zhí)著,用行動(dòng)詮釋了什么是“立志做大事,而非立志做大官”的青年;90后女孩張逸靜創(chuàng)建仟藝仟匠讓中國(guó)傳統(tǒng)“生肖”,重新步入大眾喜愛(ài)的范疇,保護(hù)了中國(guó)文化;以熱血搏青春的人民警察張超,屢破奇案,守護(hù)燈火萬(wàn)家…他們,都是我們青年人的優(yōu)秀代表,而未來(lái),當(dāng)我們同學(xué)們長(zhǎng)大成人,也必會(huì)用行動(dòng)承接這“奮斗”的青年風(fēng)采,或?yàn)閲?guó),或?yàn)槲,或(yàn)槊瘢磺笪粯O人臣,不求名垂千古,不求盛世美名,但求問(wèn)心無(wú)愧,得以實(shí)踐奉獻(xiàn),讓青春值得。

  曾看過(guò)一段話:“少年意氣真是美味,像冬未褪盡時(shí)迫不及待冒出的枝椏,像一頭栽進(jìn)草叢后又展翅的幼鳥(niǎo),人們猜測(cè)他的枝頭會(huì)開(kāi)出怎樣的花,爭(zhēng)論他能否到達(dá)某棵樹(shù)的頂端,但他志從不在此,在春風(fēng)和天空!蔽覀冞@些擁有蓬勃意氣的青年,腳踏在現(xiàn)在,志向在未來(lái),用一步一步的努力,繼續(xù)綿延中國(guó)盛世,用一次一次行動(dòng),推動(dòng)中國(guó)走向光明未來(lái)。

  用行動(dòng)唱響奮斗史詩(shī),當(dāng)代青年理應(yīng)如此。

  謝謝大家!

五四青年演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求和苦渴的眼睛時(shí),當(dāng)你目視孩子們天真可愛(ài)的面龐時(shí),當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí),你想到了什么。

  民族的發(fā)展,祖國(guó)的昌盛,孩子的未來(lái)毫無(wú)疑問(wèn),這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫(xiě)出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了我以我血薦軒轅的豪邁誓言;我們敬愛(ài)的周19歲就寫(xiě)下了氣壯山河的詩(shī)句大江歌罷掉頭東,決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無(wú)數(shù)人心中的楷模!撫摸時(shí)代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛(ài)國(guó)之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個(gè)字:奉獻(xiàn)!各位朋友,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,我們既然選擇了講臺(tái),就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

  我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把,是無(wú)怨無(wú)悔的.燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,是長(zhǎng)年的流淌,是不計(jì)名利的付出。我們的奉獻(xiàn),更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。

  魯迅先生說(shuō)過(guò):愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽(tīng)自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。雖然時(shí)代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。教師五四青年節(jié)演講稿朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。

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