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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-08-31 08:03:21 演講稿 投訴 投稿

小學(xué)生演講稿錦集(5篇)

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生演講稿錦集(5篇)

小學(xué)生演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  “洛陽(yáng)是我家,創(chuàng)建靠大家。全民齊動(dòng)手,創(chuàng)建洛陽(yáng)家!笨炜,洛陽(yáng)創(chuàng)建文明城市了!河陽(yáng)新村更是文明城市里的一支奇葩,分外美麗。看呀,小區(qū)里這一道道文明風(fēng)景線——齊刷刷的自行車

  一進(jìn)入河陽(yáng)新村,你就會(huì)被第一道文明風(fēng)景線所吸引——樓下的自行車。

  作為現(xiàn)代文明最普遍、最環(huán)保的交通工具,一輛輛自行車,不管新的舊的,都自豪地、整整齊齊地站在每一棟單元樓前。

  說(shuō)來(lái)也是清潔工阿姨們的功勞,她們可謂是火眼金睛,只要哪輛自行車一不小心或因?yàn)椤疤詺狻迸艹鲆?guī)定的白線框,不管多沉,都會(huì)被清潔工阿姨們抬回線內(nèi)。

  還記得上次,我家自行車忘了上鎖(這可是輛嶄新的、價(jià)值不菲的賽車)。一位清潔工阿姨費(fèi)了好大勁兒找到我家,叮囑以后要把車鎖好。媽媽非常感謝她,請(qǐng)她喝口水再去忙工作,可她謝絕了。

  真是文明城,文明人,連清潔工也不例外呀。

  小區(qū)里的治安人員

  如果你稍加留心就會(huì)發(fā)現(xiàn),近來(lái)河陽(yáng)新村里樓前樓后治安人員多了,并且不論早晚,他們都是一身制服,堅(jiān)守在自己的崗位執(zhí)勤。

  原來(lái)小區(qū)里入室偷盜,樓下自行車等物不翼而飛的現(xiàn)象都消失了,就連淘氣的孩子們也都在治安人員好意規(guī)勸下,停止了許多惡作劇活動(dòng)。整個(gè)小區(qū)里散步的人們,下棋打牌的人們,推著嬰兒車消閑的年輕媽媽們,坐在石凳上自由自在、談天說(shuō)地的女生們——,都是一臉的笑意,一臉的安怡。

  昨天傍晚,樓下一位風(fēng)塵仆仆的老奶奶拉著幼小的孫兒犯了難。一位治安大叔上前詢問(wèn)。原來(lái),家住信陽(yáng)的老人帶著放了暑假的孫兒來(lái)找在洛石化上班的兒子,一時(shí)腦子糊涂既找不到兒子的.家,又弄丟了兒子留的手機(jī)號(hào)碼。坐了一天的長(zhǎng)途車,又累又餓的孫兒看著無(wú)奈的奶奶直抹眼淚。

  治安叔叔詳細(xì)的詢問(wèn)了老人兒子的工作單位,從查號(hào)臺(tái),單位值班 室那里問(wèn)到了電話號(hào)碼,老人緊縮的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)。

  “予人玫瑰,手亦留香 !蔽也唤麑(duì)這種文明之舉肅然起敬。

  好靚麗的文明小區(qū)風(fēng)景線!讓我們都來(lái)做這條風(fēng)景線上清潔、健康、文明、和諧 的使者吧。

小學(xué)生演講稿 篇2

  90后,提起這個(gè)詞兒呀,就會(huì)有無(wú)數(shù)的人想起這幾個(gè)詞匯:“很自我”、“趕潮流”、“不正經(jīng)”、“假成熟”…… 90后真是這樣的嗎?我就是一名90后,我要自豪的向世人宣布:no,不,不是的!我們身上也有夢(mèng),青春的夢(mèng)!

  上幼兒園的時(shí)候,老師曾問(wèn)我們:“你們的夢(mèng)想是什么呀?”我總是把手舉得高高的,老師讓我來(lái)回答,我自豪的告訴老師:“我要做一個(gè)好人!”我的回答引來(lái)了大家的哄堂大笑,因?yàn)榇蠹矣X(jué)得比起他們那些偉大的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我,哪里會(huì)管這么多,這可是我小時(shí)候最純真的夢(mèng)。

  上一年級(jí)了,我有了新的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候,我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐,覺(jué)得“少先隊(duì)員”是很光榮的稱號(hào),心想,若是能當(dāng)上少先隊(duì)員,摸一摸自己胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,該是多么偉大的事兒!

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名3年級(jí)的小學(xué)生,一名少先隊(duì)員,一年級(jí)的夢(mèng)圓了,我又有了新的夢(mèng)想!我想如果我能當(dāng)上班干部,那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧,哪怕只是聽(tīng)到同學(xué)們叫我一聲小組長(zhǎng),那種感覺(jué)也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競(jìng)選,我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),這下可把我樂(lè)壞了,我高興極了,帶著2條杠杠,非常神氣,活像個(gè)高傲的小公主!

  如今,我已不在是那個(gè)幼稚的小姑娘!而是一名小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生!那些簡(jiǎn)單夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),自然讓我信心倍增,于是,我開(kāi)始策劃我自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)……

  追夢(mèng),我也失敗過(guò),那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命,卻讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加執(zhí)著!那是5年級(jí)的事兒的吧,那時(shí)的我總有一股倔強(qiáng)勁兒,為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)!在一次作文比賽中,我滿以為自己能取得不錯(cuò)的成績(jī),因?yàn)槟强墒俏屹M(fèi)了不少力氣的碩果,我想既然我努力了,就一定會(huì)有收獲!可是,結(jié)果卻令我大為失望,我失敗了,真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和我擦肩而過(guò),心中很不是滋味!淚水,打濕了不愿哭的眼睛,真的'受挫了,真的失敗了,第一次,那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想破碎了。我把頭埋進(jìn)手里,可是我是90后啊,堅(jiān)強(qiáng)的90后,不能哭!一個(gè)有夢(mèng)的90后,怎能如此脆弱?我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅(jiān)定的光芒!下次努力,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢(mèng)努力,這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的90后啊!

  如今的我,也許更羨慕董事長(zhǎng)、教授這些職業(yè),卻從未忘記兒時(shí)的諾言:做一個(gè)好人!看似簡(jiǎn)單的一句話,卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng),也包含了無(wú)數(shù)90后的夢(mèng)!

  90后的活潑身影,是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!90后的世界,因?yàn)橛袎?mèng)想,所以才完整,所以才張揚(yáng)!在蔚藍(lán)的天空下,我們心中的夢(mèng), 飛得好高好高……因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的主人,我們是追夢(mèng)的90后!

  謝謝大家,我的演講完畢!

小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是我們某某班的學(xué)生程家輝。我的`目標(biāo)是當(dāng)班長(zhǎng)。

  因?yàn)槟闷苼鲇芯涿裕翰幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的資料,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)長(zhǎng)成為一個(gè)虛名。

  當(dāng)然,我也有自己的優(yōu)勢(shì),一是我做題準(zhǔn)確率高,二是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。這些都是我的優(yōu)勢(shì)。

  班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。但是,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何狀況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于用心為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班群眾的帶頭人物,我有潛力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

  我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)必須能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。

  奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)!期望大家投我一票,讓我以良好的精神狀態(tài),為大家服務(wù)。謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自x年級(jí)x班的xx同學(xué),今天我演講的題目是《做遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生》。

  同學(xué)們,從幼兒園開(kāi)始,老師就告訴我們要遵守課堂紀(jì)律,現(xiàn)在我們已經(jīng)上小學(xué)了,按理來(lái)說(shuō)同學(xué)們應(yīng)該都養(yǎng)成了一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好習(xí)慣了。但是現(xiàn)在還是需要老師經(jīng)常性的來(lái)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問(wèn)題,這使我不得不反思,為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的情況呢?經(jīng)過(guò)這么多年的耳濡目染,我們本應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣才對(duì)呀。

  我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,遵規(guī)守紀(jì)需要我們做些什么,我們應(yīng)該怎么做才算是遵規(guī)守紀(jì)?如果要說(shuō),大家都能說(shuō)出來(lái)很多,比如上課認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)老師的話,上課不搞小動(dòng)作,不遲到、不早退等等,都是遵規(guī)守紀(jì)的行為。但是做呢?大家都做到了遵規(guī)守紀(jì)嗎?我想肯定有很多的同學(xué)沒(méi)有做到。

  同學(xué)們經(jīng)常犯課堂紀(jì)律吵鬧、上學(xué)遲到、放學(xué)早走、上課搞小動(dòng)作等違反紀(jì)律的事情,這些難道是不能避免的`嗎?我想問(wèn)問(wèn)在座的同學(xué)們,你們有誰(shuí)可以說(shuō)自己從來(lái)沒(méi)有做過(guò)不遵規(guī)守紀(jì)的事情嗎?看吧,還是有人可以做到的,那么這些同學(xué)為什么就能夠做到遵規(guī)守紀(jì),為什么經(jīng)常犯錯(cuò)的同學(xué)就做不到?歸根結(jié)底還是這些同學(xué)知道什么該做,什么不該做,并且他們不僅知道,也能夠做到。

  那么我們?yōu)槭裁匆褚?guī)守紀(jì)呢?是為了得到老師、父母的表?yè)P(yáng)嗎?是為了得到同學(xué)的認(rèn)可嗎?同學(xué)們,不管是在學(xué)校中,還是平時(shí)的時(shí)候,遵守規(guī)矩都是很重要的事情。遵守紀(jì)律是我們學(xué)生應(yīng)該要做到的事情,是我們的義務(wù)。同學(xué)們都希望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的形成并不是一個(gè)人的努力就可以做到的,需要大家一起努力。但破壞良好的學(xué)習(xí)環(huán)境只需要一個(gè)人就可以做到。

  所以,同學(xué)們,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),改變自己從前不正確的做法,牢記學(xué)校的規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。我們也要向那些遵規(guī)守紀(jì)的同學(xué)們學(xué)習(xí),看看他們平時(shí)是怎么做的。我相信,只要同學(xué)們下定決心,行動(dòng)起來(lái),就一定能夠做到。我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成一個(gè)品德優(yōu)異的好學(xué)生,在各個(gè)方面都能夠得到別人的欣賞和贊揚(yáng)。我們可以通過(guò)自己的表率,讓身邊的人都成為遵規(guī)守紀(jì)的人。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,希望我們?nèi)巳硕寄軌虺蔀樽褚?guī)守紀(jì)的好學(xué)生!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇5

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):大家好!

  我是來(lái)自年 班的 。雖然我和大家一起學(xué)習(xí)生活不到一年的'時(shí)間,但能生活在這樣一個(gè)充滿活力的大集體中,我感到無(wú)比的光榮和自豪。我是一個(gè)開(kāi)朗,熱情,自信的女孩。今天很榮幸走上講臺(tái),競(jìng)選大隊(duì)委員,這不僅是一份榮譽(yù),也是一份責(zé)任。如果我能當(dāng)選,我會(huì)將嚴(yán)于律己,以身作則。用實(shí)際行動(dòng),來(lái)感染隊(duì)員們。根據(jù)同學(xué)們的興趣愛(ài)好,向大隊(duì)部申請(qǐng)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中取樂(lè),在活動(dòng)中受益,使他們懂得集體的溫暖。同時(shí)我也會(huì)成為老師的得力助手,認(rèn)真完成老師布置的每項(xiàng)任務(wù),做好老師和同學(xué)的橋梁。

  同學(xué)們,把你們手中神圣的一票投給我吧,今天你給我一個(gè)展示夢(mèng)想的舞臺(tái),明天我將還你一百個(gè)精彩! 謝謝大家!

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