小學(xué)生演講稿合集(5篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿6篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
同學(xué)們,又到了3月22日,大家知道今天是個什么日子么
(世界水日)
水,是我們生活中最不可卻少的東西,它滋潤著大地,養(yǎng)育著生命。人們的生存離不開水,糧食的生長離不開水,工業(yè)的生產(chǎn)也離不開水。但是令我們不安的是,目前仍有不少人沒有認(rèn)識到它的`重要性,以至于有意無意地浪費著生命之水。
我國是世界十三個缺水國家之一。并且有90%以上的城市水域受到不同程度的污染,浪費水的現(xiàn)象更是十分嚴(yán)重。如果一個水籠頭一秒鐘漏掉一滴水,30分鐘就能滴走近500毫升水,一年便滴掉360噸水,如果每人每天節(jié)約1千克水,世界上60億人每天將節(jié)約出600萬噸水,就可以制造出78個里海,78個世界上最大的淡水湖。
如果我們?nèi)祟惒徽湎,那么我們能看到的最后一滴水,同學(xué)們知道是什么水嗎?
。ㄊ俏覀冏约旱臏I水。)
一個人的環(huán)保行為就像一盞燈,當(dāng)它亮起時,周圍的黑暗就會少一點。如果大家都點亮自己的那盞燈,整個世界就會一片光明。
在此,我向我校全體師生倡議,倡議大家從身邊的每一件小事做起,珍惜每一滴水!
為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來---節(jié)約身邊的每一滴水!
我的演講到此結(jié)束!
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
我讀過的書不計其數(shù),有《三國演義》、有《海底萬里行》、有《格林童話》等,但我最喜歡的一本書是《安徒生童話》。
這本書的內(nèi)容豐富極了,有嬌氣的豌豆上的公主,有美麗可愛的拇指姑娘,還有不畏艱難終于變成白天鵝的`丑小鴨……但我最喜歡的是《賣火柴的小女孩》。這篇童話寫了一個可憐的小女孩在寒冷的大年夜在街頭賣火柴最后被凍死的故事。我讀著小女孩的不幸遭遇,禁不住流下了熱淚。由于生活所迫,小女孩那么小就得上街賣火柴,還穿的那么單薄,可我現(xiàn)在比那個小女孩大,現(xiàn)在的生活這么富裕,還能夠在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí),可是,我們還不珍惜時間努力學(xué)習(xí),我是多么慚愧呀!這本書中像這樣感動人、激發(fā)人的作品還有很多很多。
我非常喜歡這本書,非常珍愛這本書。記得有一次,我的好朋友喬靜借走了這本書,當(dāng)她還我時,我一看書的封面弄臟了,我又心疼又生氣,但她是我的好朋友,我沒好說什么,但從此之后,我再沒有把這本書借給任何人。
慢慢的,我和書中的人物成了好朋友,和他們同喜同悲。我和夜鶯一起唱歌,和丑小鴨一起流淚,和堅定的錫兵一起克服艱難險阻……當(dāng)我煩惱時,拿起這本書,她讓我拋開煩惱;當(dāng)我傷心時,這本書給我?guī)砜鞓。這本書讓我沉浸在故事的海洋里,讓我沉迷在奇妙的想象中,讓我遨游在知識的天空中……
同學(xué)們,我今天向你們推薦這本書,希望您也愛上它!
小學(xué)生演講稿 篇3
一天下午,小明和小紅在去學(xué)校的路上開心地走著。
走著走著,兩個小伙伴突然發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有很多黑色的東西。好奇的小明摸著自己的腦殼問:“那是什么?堆在那里多難看!”“來,我們?nèi)タ纯!”小紅淡淡地說道。我跑過去一看,原來是個垃圾桶,旁邊全是垃圾。小紅驚訝地問:“怎么回事?垃圾是怎么出來的?”“肯定是人家用手扔的.,懶得往前邁一步把垃圾扔進垃圾箱。我們來清理一下!”小明不假思索地回答。小紅盯著那堆垃圾說:“好吧!”他們說去做。小紅用手把垃圾放進垃圾箱。她說:“小明,你怎么不去做?你為什么呆在那里?”小明想:這樣做是不夠的。我想讓人們知道亂扔垃圾是不文明的。小明立刻從書包里拿出紙和毛筆,在紙上寫下了“離文明只有一步之遙”。然后我用膠水把紙粘在垃圾箱上。小紅看到了,豎起大拇指稱贊他的聰明。
小明說:“嗯,這個方法有用嗎?”小紅說:“那我們躲到對面灌木叢里看看效果吧!”小明利落地回答:“好!”他們藏在灌木叢中,盯著垃圾桶。不一會兒,一個大叔走了過來。他觀察周圍沒人,正要扔掉,但看到小明的標(biāo)語后,他自覺地把垃圾扔進了垃圾箱。
小紅和小明都為環(huán)保做出了貢獻。所以,為了我們美好的家,為了美好的明天,讓我們一起照顧她吧!
小學(xué)生演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:保護水資源,做環(huán)保小公民。
水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米?梢哉f,如果沒有水,人類將無法生存
同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時,你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時,你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的'你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。
大家都知道,我國是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。
但是,環(huán)顧四周,破壞水資源,污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮,就拿外面的溆水河來說吧!
據(jù)老人們說:很久以前,我們的溆水河是那么清澈,那么美麗,猶如一塊碧綠的翡翠,河里,魚蝦快活的游動,岸邊,人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水,品嘗肥美的魚蝦,夏天,河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了,我們的溆水河變了,河水不再清澈,魚蝦不再肥美,人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢?人類!我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)!幾十年來,人們胡亂地向河里傾倒垃圾,工廠不斷地向河里排泄廢水,醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的母親河——溆水河,已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天,人們再也不敢在河里盡情的游戲……這一切的一切,都是人類破壞水資源的罪證!
眾人拾柴火焰高,面前盡管是一條長長的路,但是我們的步伐永遠(yuǎn)是堅定的。就讓那永恒的鮮亮色彩永遠(yuǎn)停留在孝感大地吧。孝感精神的激勵,使我們創(chuàng)造過一個又一個奇跡,這一次,必將又是個輝煌。祝福祖國的明天更美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
光陰似箭,日月如梭。日子過得真快!彈指之間我已快到了畢業(yè)的日子、回憶當(dāng)初,在校園的生活給了我許多快樂的回憶!
看著我胸前掛著的;铡,我非常感謝我的環(huán)境——XX學(xué)校。哺育我成長的搖籃:非?删吹睦蠋焸儭拔覀冃燎诘膱@丁”,辛苦了。是你們用知識的'甘露澆灌了我們這些幼苗,讓我們茁壯成長。
多少年的歲月?那即漫長又短暫,幾年的歲月,與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕出現(xiàn)在我的眼前……最讓我難忘的是,老師在黑板前,用洪亮的聲音引導(dǎo)這我們的思維一起學(xué)習(xí)。最難忘的是,老師用那永不疲倦的身影在給我們備課,批改作業(yè)。最難忘的是,老師您即教環(huán)境又育人,更重要的是老師用自己的對事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著可敬的職業(yè)精神,教會我們?nèi)松淼牡览,懂得如何去做人,讓我們在成長的道路上有了一盞明燈。
我的母!猉X學(xué)校!我將快要離開您了,去接觸新的學(xué)習(xí)環(huán)境了,但你留給我美好的回憶和給我諄諄的教導(dǎo),我將永生難忘,永遠(yuǎn)銘記在心中。我一定不會辜負(fù)母校對我的期望,我一定會好好的學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)報答對您的養(yǎng)育之恩。
祝您:
桃李滿天下!
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