（精品）中學(xué)生演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編整理的中學(xué)生演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！
今天，我演講的題目是：《溫暖的點(diǎn)滴》
九月，我們告別了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，步入了美麗而神圣的——初中。經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的相處，我們走進(jìn)了許許多多的老師，并且和老師們相處得很融洽。而在這眾多的老師中，最令我敬佩的還是我們的班主任趙老師，她也是我心中的好老師。
趙老師任教數(shù)學(xué)這一門(mén)課。她身材中等，有著一頭蓬蓬的卷發(fā)，清瘦的臉龐上總是帶著微笑。一雙明亮的大眼睛，眼神中透露著淳樸與溫暖；趙老師還有一個(gè)特點(diǎn)，就是她高高的鼻梁上掛著一副眼鏡，讓人一瞧就覺(jué)得她知識(shí)淵博，斯斯文文。
在課堂，她站在講臺(tái)上，手里時(shí)刻拿著粉筆，在講臺(tái)上揮灑著…她把自己的心放在課堂上，敞開(kāi)“心門(mén)”，讓我們每一位同學(xué)都走近知識(shí)的海洋。
我很喜歡趙老師寫(xiě)粉筆字的聲音，那鏗鏘有力的“沙沙”聲，如婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的曲子延綿不絕地回蕩在我的耳畔。然而沉浸此時(shí)的我，不經(jīng)意看到了老師快速書(shū)寫(xiě)板書(shū)的手。側(cè)面是通紅的一片，如被炙熱的火焰灼傷一般；周?chē)鷦t有著一道道似山谷的裂紋，看起來(lái)干巴巴的.，像極了秋天無(wú)心凋零的枯葉，這一幕深深的觸動(dòng)了我，每每想起心中就會(huì)升騰起無(wú)限的力量。
老師是這樣的奉獻(xiàn)著，讓我感動(dòng)之余不禁想起李商隱的那句名詩(shī)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！币沧屛艺嬲w會(huì)到了老師的良苦用心和對(duì)工作的盡職盡責(zé)，一絲一毫都不馬虎的態(tài)度。
和趙老師相處將近一個(gè)學(xué)期了，在這之中使我感受最深的還有運(yùn)動(dòng)會(huì)。那時(shí)，趙老師給予了我們很多的鼓勵(lì)。在進(jìn)行激動(dòng)人心的團(tuán)體賽——拔河時(shí)，趙老師把我們帶入操場(chǎng)，仔細(xì)地清點(diǎn)人數(shù)，并和我們一起商量“戰(zhàn)術(shù)”。這時(shí)，我們都進(jìn)入賽場(chǎng)�！邦A(yù)備！”裁判員大喊一聲，雙方隊(duì)員抓起繩子。全部人叉開(kāi)雙腿，緊緊握住繩子，全神貫注地聽(tīng)著裁判員的號(hào)令。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開(kāi)始，雙方互不相讓?zhuān)⒓从帽M吃奶的力氣向后拔。我方同學(xué)都眉頭緊鎖，蹲下身子用力地拔著。對(duì)方的勁可真大，直拉的我們班的同學(xué)向中線移動(dòng)。這時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音“加油！加油！用力向后！”原來(lái)是趙老師在為我們加油吶喊。大家的目光都隨著繩子移動(dòng)著，“嘟！”哨聲再次響了起來(lái)，唉！我們班輸了。回到教室，我們班的同學(xué)都無(wú)精打采、唉聲嘆氣，趙老師看見(jiàn)了不僅不生氣，還輕聲地安慰著我們“沒(méi)關(guān)系，重在參與，這一次雖然失敗了，但是大家都盡力了！所以下次要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力�！贝蠹衣�(tīng)了趙老師的話都抬起了頭，眼神里充滿了堅(jiān)定地信念。
就算是下課，也能時(shí)時(shí)看到趙老師和同學(xué)們親切的交談著……也正因?yàn)橛辛诉@樣的好老師，才使我們生活在一個(gè)活力四射、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭里茁壯成長(zhǎng)……趙老師，您永遠(yuǎn)是我心中最好的老師！
我的演講完畢，謝謝大家。
中學(xué)生演講稿 篇2
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，可能有些人的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，有些人的夢(mèng)想很復(fù)雜�？墒俏蚁嘈胖灰晕遗α耍捅仨殨�(huì)成功的，上帝是公平的，有多少付出就會(huì)有多少收獲。
夢(mèng)想的路上注定是孤獨(dú)，困難的，而我的夢(mèng)想就是做一位家喻戶曉的文學(xué)創(chuàng)作者，也許我的這個(gè)夢(mèng)想真的是很難很難，同時(shí)也沒(méi)有家人的支持，能夠說(shuō)我的追夢(mèng)路程真的是很困難，可是我不會(huì)放棄，因?yàn)槲颐靼滓坏┓艞壛�，我就必定�?huì)懊悔終生，即使我會(huì)失敗，即使我會(huì)失敗很多次，可是我依然相信我會(huì)成功的。
從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，風(fēng)雨過(guò)后必須會(huì)有彩虹的，我堅(jiān)信只要我努力，就必須會(huì)取得成功。有時(shí)我會(huì)想過(guò)放棄我的`夢(mèng)想，有時(shí)我也會(huì)覺(jué)得這不可能，可是我明白我不能半途而廢，還記得小譚教師對(duì)我說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只要你努力一下，再努力一下，再努力一下下，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)�！泵慨�(dāng)我不想繼續(xù)堅(jiān)持的時(shí)候，我就會(huì)想起小譚教師說(shuō)過(guò)的話。一向到此刻，我每一天都會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)下我的文章，此刻翻開(kāi)那一本本舊的本子，看到我以前所堅(jiān)持寫(xiě)下的文章，覺(jué)得很欣慰，即使我還不是家喻戶曉的文學(xué)創(chuàng)作者，可是我依然堅(jiān)持寫(xiě)下一篇篇文章，我相信總有一天我會(huì)成功。
夢(mèng)想的路上也許會(huì)有嘲笑，也許會(huì)有失敗，也許會(huì)有困難，也許會(huì)有失望……可是我都不會(huì)放棄，即使失敗了，我依然會(huì)微笑，然后從新開(kāi)始。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都放棄了，那么這個(gè)人活在這個(gè)世界上就沒(méi)有什么意義了吧，我的人生不要沒(méi)有意義，我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
夢(mèng)想，一個(gè)很美麗的詞語(yǔ)，我為夢(mèng)想付出了那么多，很多人會(huì)說(shuō)不值得，可是。等到成功的那一刻，什么付出都值得了!
中學(xué)生演講稿 篇3
同學(xué)們，老師們：
大家好!
發(fā)芽，生長(zhǎng)，舒展枝條，十五六歲正是綻放的季節(jié);花季，雨季，時(shí)光匆匆，心載詩(shī)意當(dāng)為豆蔻年華。當(dāng)一切成長(zhǎng)的風(fēng)雨或抽芽的艱辛過(guò)去時(shí)，回頭望去，陽(yáng)光仍在，不離不棄。
我們?cè)谟颜x下成長(zhǎng)。三年悠悠，五班的每一個(gè)人早就成了最親密的家人。你還記的每一課上惡作劇的喊和嗎?誰(shuí)呼一聲，全班四十多人就成了一個(gè)響亮的聲音——喊什么“在一起，在一起!”喊什么“請(qǐng)客吃肉!”喊著便旋即笑鬧著。每當(dāng)這時(shí)，我總感覺(jué)那每一個(gè)年輕的心都跳動(dòng)著一樣的`旋律，就像每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拼搏，聯(lián)歡會(huì)前的排練，每一次歡笑或哭泣時(shí)一樣，那樣有力，那樣動(dòng)聽(tīng)。有時(shí)同學(xué)會(huì)對(duì)我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，既然“海內(nèi)存知己，天然若比鄰”，沐浴在友誼的陽(yáng)關(guān)下，又何懼千里之隔，也無(wú)需歧路沾巾!
我們?cè)谥R(shí)下成長(zhǎng)。當(dāng)那作業(yè)或考試鋪天蓋地地而來(lái)時(shí)，誰(shuí)不恐慌，誰(shuí)不緊張?可當(dāng)試煉的驚濤過(guò)去，便撥云見(jiàn)日一般，喜獲知識(shí)的寶藏，不知不覺(jué)中，我們認(rèn)識(shí)了殘忍卻美麗的自然，吟起了唐人不朽的詩(shī)篇，見(jiàn)證了幾何代數(shù)的風(fēng)云變幻。好像一句只屬于你我的密語(yǔ)，誰(shuí)背出“嫁給那美女(鉀鈣鈉鎂鋁)”，我們便狡猾的會(huì)心一笑，誰(shuí)會(huì)念《far away from home》，大家也輕輕吟唱……這密語(yǔ)，是苦中作樂(lè)，是打開(kāi)知識(shí)之門(mén)的鑰匙，有著自己獨(dú)特的魅力。也許多年以后，在看到一句“美中時(shí)差一天”，又會(huì)熟稔地接上：“晝夜線未改變”，然后發(fā)自內(nèi)心的，為知識(shí)和求知的信念而溫暖。
我們?cè)诤推较鲁砷L(zhǎng)。迎著一曲《喀秋莎》走來(lái)的，正是在紅場(chǎng)上走向世界的我國(guó)三軍儀仗隊(duì)，整齊的步伐和堅(jiān)定的目光，穿透祖國(guó)苦難的百載，綿延信仰不變的千年。當(dāng)我們終于在和平的陽(yáng)光下學(xué)習(xí)，工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)憶起前輩的鮮血，曾為幸福的今日拼搏�！笆馑赖膽�(zhàn)斗不是為榮耀，而是為了大地上的生活。”珍惜來(lái)之不易的陽(yáng)光，用我們的青春捍衛(wèi)和平!
烏云會(huì)來(lái)，夜晚會(huì)來(lái)，可最美的陽(yáng)光不會(huì)走，細(xì)心地，灑滿我們成長(zhǎng)的每一腳印。
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
猛烈的大雨過(guò)后，一道金色的陽(yáng)光灑在我的玩具上，這讓我不由地想起了上一次去草原的經(jīng)歷。
記得那一天我們開(kāi)車(chē)去草原，那可是我第一次去草原，心情激動(dòng)極了，我早就起來(lái)了。大約七點(diǎn)，我們就上了去草原的路。一路上鳥(niǎo)兒歡快地唱著歌兒，樹(shù)兒婆娑，沙、沙、沙……像沙錘在伴奏，汽車(chē) 的鳴笛聲像悠揚(yáng)的小號(hào)，風(fēng)兒呼呼地演奏著風(fēng)笛，這些聲音仿佛一曲動(dòng)人的交響樂(lè)，我聽(tīng)著這交響曲，心情也飛了起來(lái)，格外舒暢。大約過(guò)了二、三個(gè)小時(shí)，強(qiáng)烈的顛簸把我從陶醉中喚醒，放眼向窗外 看去，仿佛一片無(wú)邊無(wú)際的綠色地毯上鑲嵌著無(wú)數(shù)五顏六色的花兒;仔細(xì)一看，噢!大草原到了!車(chē)子又走了一會(huì)兒，我們來(lái)到了由幾個(gè)蒙古包組成的'招待所。休息了一會(huì)兒，就開(kāi)始騎馬。我挑了一匹 棕黃色駿馬，開(kāi)始，我有點(diǎn)害怕，不敢騎，后來(lái)看別人騎馬是那么高興，自己也勇敢地騎了上去，于是，我和幾個(gè)叔叔阿姨騎著馬在草原上散起了步。后來(lái)，我一點(diǎn)也不害怕了，反而還想讓它跑得更快 一些呢!我在導(dǎo)游叔叔的指導(dǎo)下，拽緊馬的韁繩，用雙腿來(lái)夾緊了它的肚子，馬就飛奔起來(lái)�？粗R兒飛奔的樣子，真是生動(dòng)健美，再加上碧草鮮花兒的襯托，那真是心曠神怡，太美妙了!當(dāng)我正興奮 時(shí)，馬突然仰起脖子，一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘶鳴!開(kāi)始，我嚇了一跳，隨后，馬上鎮(zhèn)靜下來(lái)，又手緊握馬韁繩，跨下的俊馬也隨著安靜下來(lái)，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!那種快樂(lè)無(wú)法形容。
馬是一種溫順的動(dòng)物，也是一種給人帶來(lái)方便的動(dòng)物，它一直是我們?nèi)祟?lèi)的最好的朋友。通過(guò)這次騎馬，我對(duì)馬有了更深的了解，也更加喜歡馬了。
中學(xué)生演講稿 篇5
在這一年的工作中，我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛(ài)好，傾聽(tīng)他們的心聲，充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把學(xué)生會(huì)建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋�(gè)不服輸?shù)娜�，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)學(xué)生會(huì)的滿腔熱情。
比唬我如果沒(méi)有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的.更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?ài)，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們學(xué)生會(huì)應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后，我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信校園的明天會(huì)更加美好！謝謝！
中學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師們、同學(xué)們，大家好!
這次我演講的題目是：《感恩自然》。
感恩自然，是因?yàn)榇笞匀皇俏乙蕾嚿娴募覉@，如果我們的大自然受到破壞，我們也將會(huì)受到家園危害。
怎樣感恩自然呢?我們應(yīng)該從小事做起，像我一樣，一張紙，兩面用，有人說(shuō)這樣太丟面了，其實(shí)一點(diǎn)也不丟面，如果中國(guó)的13億人兩面用，就可以少用無(wú)數(shù)的紙，一個(gè)月下來(lái)，就可以節(jié)約390億紙!390億張紙就要砍掉一個(gè)甚至幾個(gè)樹(shù)林!幾張紙兩面用，就有多少點(diǎn)綠化被節(jié)約，所以，少用紙也可以感恩大自然。
節(jié)約用紙可以保護(hù)綠化，還有許多事情可以保護(hù)我們的大自然，如：彎腰拾起一片紙，在家中種一兩株盆栽，節(jié)約用一些水，把滴水的水龍頭擰緊，這一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.小事，我們都可以做到。
來(lái)吧，朋友們!讓我們節(jié)約每一張紙、每一滴水，少扔一片紙，少?gòu)U一滴水。我們的生活環(huán)境就更好一點(diǎn)兒，來(lái)吧，朋友們!保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
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