小學生畢業(yè)演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在日常生活和工作中，演講稿與我們的生活息息相關，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家整理的小學生畢業(yè)演講稿，歡迎大家分享。
小學生畢業(yè)演講稿1
尊敬的老師，同學們：
大家上午好!
畢業(yè)了，大家心中對此應該都有一絲不舍吧，小學的六年是多么值得被珍惜的，整整六年的學習時光，我們經(jīng)歷了很多，從先前不認字的我們，到現(xiàn)在我們能夠獨立的看書、寫文章，這是多么大的改變，但是這樣的變化都是大家欣喜的。
小學時光到現(xiàn)在就打止了，不會再有，我們馬上就要從一個小學生變成初中生，又是一個大的轉變，但是無論怎么去變，都是期待著更好的。未來我們只有往前，而不能后退。心中縱使對往日的生活多有不舍，可是終將成為過去。同學們，畢業(yè)了的我們，將不再是小孩子了，我們要學會去獨立，要努力成長，因為未來還有很多的挑戰(zhàn)，都是我們自己去面對的。
小學就此別過了，它會成為我們最珍貴讀的回憶，會是我們以后共同的記憶，只屬于我們的記憶。從一年級到六年級，每個階段的我們都是不同的，我們一點點的長大。小學的生活亦是童年的生活，在這個階段里，我們學會了很多的東西，在學校里交友，不斷的認識新的朋友。
大家還記得在校園里我們的打鬧?還記得我們在操場上玩游戲?還記得冬日里草坪上結了冰，我們在上面滑冰的事情嗎?這些都是在那個年紀里經(jīng)歷過的，回想起來都是那么美好，感到特別的感慨，原來看似很長的六年，也是轉瞬的事情，也是有過去讀的那一天�，F(xiàn)在小學畢業(yè)，我們與同學和老師都會有分別的是時候，我們有可能會在一個學校，也有可能不在同一個學校，總之畢業(yè)了，就是會要分離。
但是今天我要告訴大家的是，不管以后我們大家在哪里，我們的`小學時光都會一直在，因為那是我們一起在六年里共同攢下的回憶，是無價的，是彌足珍貴的。我相信同學們都有這個感受。面臨著畢業(yè)，心中的不舍被放大很多倍，但是我們一定還會有再相聚的時候，所以同學們也不要過于的傷心，要相信在未來，我們還有機會回到學校里來的。
親愛的老師、同學，畢業(yè)時分，心里面有很多想要跟你們說的話，但是不知道要從何說起，現(xiàn)在就只希望大家未來學業(yè)順利，鵬程萬里，人生之路是順暢的，希望大家不管遇到什么樣的困難，都要一直向前，不要輕易的就去放棄。畢業(yè)，就要跟小學時光說再見了，望大家珍重。
謝謝大家!
小學生畢業(yè)演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
我們即將畢業(yè)了，馬上就要離開生活了6年的母校了，我們都很舍不得這里的一草一木，但是我們必須往前走，走向人生的另一個港口……尚未離別，已依依難舍了。這里的每一棟教學樓，這里的每一棵植物，這里的每一個人，我都會永遠的記在心里。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記?在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋;陽光葉影在我的.眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師;告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學生了，我們要為之而努力。
再見了我的母校，再見了我最熱愛的土地……
小學生畢業(yè)演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自601班的孫雨萱，伴隨著春天的腳步，新學期開始了，我們六年級的同學也即將告別母校，踏進初中的校園。
此時的我們，心中只有兩個字：不舍。
不舍曾經(jīng)教導過我們的老師，六年前，我們一個個懵懂地進了校園，在惶恐時，是老師最真摯的鼓勵、最細心的教導，漸漸融化了我們的心。你們的教誨給了我們最堅定的信心，讓我們無畏前方的旅途。老師們六年的澆灌，六年的精心磨礪，六年的嘔心瀝血，你們的臉上寫滿了絲絲牽掛，你們的眼睛注滿了殷殷囑咐。時間吹走了老師的容顏，卻吹不走老師的信念。
不舍曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)的同學，回望我們一起的每一個鏡頭，哭過、笑過，也曾一起承擔過�；ハ嗟墓膭�，互相的.傾述，使我們成為了最好的朋友，我們一同經(jīng)歷了六年風風雨雨，感謝你們。
不舍曾經(jīng)哺育我們的校園。濃濃墨香伴著花草的清香，這是學校最獨特的味道，那是學習的味道，成長的味道。它伴隨了我們六年的歲月。朗朗書聲中，它在；認真學習時，它在；盡情奔跑時，它還在。它是我們第二個家，給予了我們精神食糧，讓我們會思考，會追求，會體驗人生的奧秘。
再過一個學期，我們就要畢業(yè)了，在最后的半年里，我們?nèi)w六年級畢業(yè)生，都會以更高的標準要求自己，努力學習，為學弟學妹們做好榜樣，為寧小爭得榮譽。
最后，我們想對學弟學妹說:“努力吧，學習是一場馬拉松賽跑，你不必得意，也不必愧疚，做好自己，腳踏實地地走好每一步路，堅持下去，你終究會跑到馬拉松的終點，但是記住，學習是永遠沒有終點的。”
在過一個學期，我們的小學生涯就要結束了，我們就要慢慢體會長大的滋味，感謝寧小，哺育了我們六年，感謝老師教導了我們六年；感謝同學，陪伴了我們六年！
謝謝大家！
小學生畢業(yè)演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!我是xx班的。
今天，我們懷著無比激動的心情迎來了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬千。
春夏秋冬，花開花落，我們與親愛的母�！獂x小學并肩同行五年。還清晰地記得，第一次邁進校門時，我只是個充滿稚氣、好奇的頑童，如今，當我即將跨出校門，向母校揮手告別時，已是一個朝氣蓬勃的少年了!難忘記，課堂上，老師制作的精美，讓我們愉快學習;難忘記，運動會上你追我趕，留下了同學們的歡聲笑語;難忘記，學校里的一草一木，美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。
5年的步履踏實而又匆忙;5年的道路平實而又艱辛;5年的學習忙碌而又快樂。在這里，我們既長了身體，又增長了智慧。在課堂上，我們知道了中國文化的'博大精深，探索到了數(shù)學的無求樂趣，更是發(fā)現(xiàn)到了26個英文字母的奇妙組合。
同學們，五年來我們在xx小學的成長歷程還歷歷在目：全校的老師和同學一起為xx小學的十年校慶而努力、忙碌;校運動會上，留下了同學們奮力拼搏、助威吶喊為班級爭光的風采;每逢周一的七彩陽光活動，操場上到處是同學們活躍的身影;最后一次春游，歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時間一晃而過，我們即將離開母校，但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情!
最后，祝xx小學的未來更加燦爛、光明!祝xx小學的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝徐浦小學的同學們學習一帆風順，成長旅途快樂開心!相信在不久的將來，我們將會以優(yōu)異的成績來回報母校!謝謝大家!
小學生畢業(yè)演講稿5
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六年級的學生，六年的小學生活轉瞬即逝。回顧過去，我留下了一些美好的回憶。我快要畢業(yè)了，面對日夜相處的老師和同學，我很不情愿。我借此機會對母校和所有老師表示感謝。
我記得我們剛上小學一年級的時候，我們都是無辜，活潑可愛的孩子。經(jīng)過老師的精心教導和灌輸，我們成為了今天的我們。
我仍然記得六年級舉行的運動會。我是運動員之一。我們的中文老師王老師給了我很多幫助。由于天氣原因，我們的六年級體育計劃應提前進行。接到老師的通知后，我沒有吃早餐，所以我趕緊去上學。老師看到我們時，他問我們是否吃過飯，我結結巴巴地說：“不�！彼谎圆话l(fā)地付了我錢，說：“快點買早餐。餓了怎么堅持得住�！蔽液芨屑�。
當我參加4×100米的賽跑時，我摔倒后疲憊的雙腿變得柔軟。我們的中文老師伸出手幫助我。他還親切地告訴我，停一會兒。我起身去鼓勵我的肌肉拉傷。您的`問候給了我動力和信心。正是由于老師的幫助，我在體育運動會上受到極大的鼓舞并取得了良好的成績。
過去的所有事件在我的記憶中都是生動的，它們?nèi)匀涣粼谖业挠洃浿小?/p>
再見了，親愛的母校，您已經(jīng)培養(yǎng)了我們，我們從盲目到無知都變得明智。我永遠不會忘記你—孕育著我的母校。
在這里，我祝愿全世界的所有老師，祝愿所有學生都光明和向上，祝母校越來越好！
謝謝大家，我的演講結束了！
小學生畢業(yè)演講稿6
尊敬的老師、家長們，親愛的同學們：
大家好！
晚風的竹鈴在歌唱，寂寞的米蘭在綻放，點點的白帆在起航，那是恩師的教誨在點亮。
點一盞紅燭，方可看清你憔悴的容顏，攜一線紅光，方可看清你醉人的笑靨。老師，給人以一種親切，一種敬畏，一種平凡，一種高尚。不是學子，不能看透你的辛勞，不是敬仰，不能理解你的無私。落花只在無人的時候飄零，而你也只在無人的時候默默離去。你只是靜靜地，像深夜里的一只船，在默默守候著遠方的白帆，等待著你無聲的引航。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴……
我愿隨你而去，在青草更青處漫溯，撐起一支長篙，就這樣游往深處。你告訴我，前面的路還很長，須攜耐心和執(zhí)著前往。于是，我學會了執(zhí)著與用心。我用手中的筆揮灑知識的甘霖，我用寂寞的心感知整個世界。畢淑敏在《我的五樣》中抒發(fā)了自己對妙筆的特殊感情，而我亦用手中的拙筆來謳歌我對你由衷的感激。一聲感謝，謝不了你對我的.萬千情深，一句歌頌，頌不了我對你無盡的欽佩。但是，我的一字一句都在為你詮釋著——詮釋你的智慧靈光。當“雪花”無情地灑滿你的頭時，你依然堅守自己崇高的事業(yè)，而你早已桃李滿天下。到頭來，你卻只留一顆無悔的紅淚。
“零落成泥碾作土，只有香如故�！蹦泔h然而至，也帶來一身的幽香。你擁有梅的品質(zhì)：即使冬至嚴寒，依然保持著堅貞的操守，即使大雪紛飛，依然自信地認為：雪卻輸梅一段香。你悠悠然，含笑的雙眸向我示意：學不可以已。即使含辛茹苦，也應無怨無悔。恩師，你的瀟灑讓我會意，你的品格將烙在我心底。
不要讓烏云遮住你蔚藍的天，不要讓憂傷抹殺你美麗的容顏，不要讓蒼老早成你儒雅的氣質(zhì)。因為，你是上帝贈予我的美麗天使，你的無私和無悔將填滿我心中的半邊天。恩師，我會在你呵護的羽翼下快樂成長。
此時，就讓一排紅燭默默燃燒，化作我——你的莘莘學子的一串深深的問候和祝福！
小學生畢業(yè)演講稿7
六年前，我們都只是一個雙眼迷茫的小孩，帶著一顆既忐忑又略帶興奮的心情來到了這座偌大的學校。那時候的我們稚氣未脫，對身邊的一切都充滿了好奇和想象。
轉瞬之間，光陰一晃而過�；厥淄�，第一次逛校園，第一次在學校舞臺上舞動的精彩，一切發(fā)生的都仿佛歷歷在目……畢業(yè)在即，難舍恩師。課堂上老師們滔滔不絕、激情澎湃的'授課，帶領我們徜徉知識的脈動；課后，老師們無私辛勤的指導，讓我們在知識的海洋中流連忘返，碩果累累。五年來，恩師們以心印心，言傳身教。我們從老師們身上學到的是他們甘為人梯，薪火相傳的胸懷天下。
畢業(yè)在即，同窗之情難舍難分。我們曾經(jīng)一起哭過、笑過、萌過、鬧過、成功過，更有失敗過。感謝在這美好的少年時光里遇到了你們，讓人生的故事變得如此豐富精彩。
最后，我想說：“有時候我們甚至希望我們不是凡人，很想控制時間，希望能一直停留在這5年的快樂時光中，但那只是希望。因為它會結束并一去不返，所以當我們來過并離開時，我們還有未來，要過更有價值的生活，為認為重要的事奮斗下去。難道這不是我們五年來所學到的最好真理嗎？所以，加油吧我們，為了未來……”
小學生畢業(yè)演講稿8
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是。站在這里，我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
才經(jīng)歷了小學升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和同學們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地落在我們的記憶里，無法抹去……
六年前，我們曾是什么都不懂的小孩子。學習“a、o、e”的時候，經(jīng)�？坑洃浫テ雌匆�；學習“1、2、3”的時候，也曾為簡單的弄得一頭霧水。如今呢？在掌握小學階段基本知識的同時，我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高，能夠領悟了古人的文言文，也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學競賽”的.山峰上努力攀爬。這些成績除了自身的努力，學校的奉獻不是更多嗎？
學校不僅像一位親切的導師，更像一位無微不至的母親：今后的路還很漫長，我想對母校說，假如我能搏擊藍天，是學校給予我騰飛的翅膀；假如我能戰(zhàn)勝海浪，是學校給予我弄潮的勇氣；假如我是不滅的火炬，是學校給予我青春的光亮。學校告訴我贈人玫瑰，手留余香；學校告訴我有志者事竟成；學校告訴我失敗是成功之母；學校告訴我誠信是為人之本……
今天，我畢業(yè)了。我要對所有的老師們、同學們，乃至這里的一草一木道一聲：再見了！再見了，我的老師！再見了，我的同學！再見了，xx小學！
謝謝大家！
小學生畢業(yè)演講稿9
敬愛的老師，親愛的同學們：
在這陽光明媚的時刻，小學生涯已經(jīng)接近尾聲，這六年，仿佛沉浸在默默里，仿佛流進了匆匆里。
在教室里歡聲笑語，在操場上追逐不停，成功的時候一片掌聲，失敗的時候同當風雨，一切，都在戰(zhàn)場上，一切，都在奮斗中長成了參天大樹。
記得四年級時，我與一個同學打架了，老師把我教訓了一頓，因為那時候，我是副班長，我非常不應該做這種事。同學們的目光都看著我使我不敢抬頭。追根求底，其實只是因為一點小小的糾紛而已。關系慢慢變好，他現(xiàn)在是我最好的朋友。
五年級的廣播操比賽更是讓我難忘不已。那時，阮老師帶我們訓練了很久，大家為這次比賽付出了很多心血，有時晚上留下來訓練，有時拿我們喜愛的課程訓練，而我們都認認真真地練了。誰知，比賽的時候，領頭的同學做反了一個動作，是很多同學也跟著做反了!成績出來時，我們班差第一名0.7分!的了第二名。領頭的那位同學哭了，有許多同學去安慰他，抹去了他臉上的淚水。這以后，有更多的同學跟他玩得好了，至少，他是個有集體榮譽感的人。
直到現(xiàn)在，我漸漸的`覺察到日子過得匆匆了，大家在默默里長大了很多。翻開二年級時的照片，每個人的變化都特別明顯，這也是我看到了收獲。不僅在學習上，還有生活，做人，懂得去處理一些事情，養(yǎng)成獨立自主的習慣漸漸的，你就變了一個人。
敬愛的老師，親愛的同學們，六年光陰馬上就要過去，一切都發(fā)生在默默里，一切，都伴隨著匆匆的日子。我們即將進入初中，在以后的日子里，我會更加努力地學習，相信今天我以母校為榮，明天母校以我為榮!
再見親愛的老師、同學，不要忘記我們在一起的每一個情節(jié)，你知不知道他們在我心目中是多么珍貴，多么美好!
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