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小學(xué)生演講稿

時間:2023-11-12 11:34:50 演講稿 投訴 投稿

小學(xué)生演講稿6篇【集合】

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在快速變化和不斷變革的新時代,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生演講稿6篇【集合】

小學(xué)生演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!今天我們歡聚一堂,慶!傲弧眱和(jié)!

  光陰似箭,彈指之間,時間過的很快。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高素質(zhì)。

  我們的心中都有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累、風(fēng)和日麗的夏天!

  半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。知識就是力量,就是財富。古人云:"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的',坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達(dá)理想的彼岸。

  我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。

  同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

  最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

  謝謝大家。

小學(xué)生演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是三一班的何林陽,我今天演講的題目是《法律在我心中》。

  不瞞大家說,法律對我來說,只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個小孩,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個疑問,我求教我最信任的人。

  老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的.保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

  媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂地成長,安全地?fù)碛校腋5厣睢?/p>

  爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護(hù)們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

  哦,原來法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或面包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”社會就會混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。

  由此可見,加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識,遵守法律和社會規(guī)則,將來成為一個文明、誠實、守信的人,成為一個對國家和社會有用的人。

  親愛的同學(xué)們,我想大家已經(jīng)清楚了,法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,他既賦予你權(quán)利,也讓你肩負(fù)責(zé)任,它無時不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇3

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  您們好!今天我們歡聚在這里,隆重舉我校畢業(yè)典禮,這時是多么令有難忘的時刻。

  首先,我代表學(xué)校及全體師生對圓滿完成小學(xué)六年畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),同時,我代表學(xué)校也要向三六年來為同學(xué)們的成長傾注了無數(shù)心血、智慧和愛心的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝! “逝者如斯夫,不舍晝夜!蓖瑢W(xué)們,時間過得真快,幾千個日日夜夜就這樣匆匆翻過,離別的鐘聲就要響起。

  六年來,同學(xué)們積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),天天向上。在未來的日子里,同學(xué)們將會從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。

  那時的你們,會有成功的喜悅,也有失敗的苦澀;有輕快的歡聲笑語,也有酸澀的青春煩惱;有夏花之絢爛,也有秋夜之精美,我們的心中銘記著你們的青春豐采!母校和老師們永遠(yuǎn)忘不了你們在教室里咿呀學(xué)習(xí)的身影,忘不了你們在操場上活蹦亂跳的身影,忘不了你們展示在母校的'美好心靈。 親愛的同學(xué)們,離別在即,我想代表學(xué)校向同學(xué)們在未來的中學(xué),高中甚至是大學(xué)的生活提四點建議。

  雖然你們會有疑惑,對我說話里很多東西不理解,但是你們還是需要仔細(xì)地聽。一、把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種品質(zhì)。

  這是一個“知識決定高度”的時代。初中畢業(yè),只是在漫漫人生路上的一個驛站,今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁,還有更美好的前程期待你們拓展。

  稍作休憩,你們又要風(fēng)雨兼程。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學(xué)習(xí)!只要有真才實學(xué),不管從事何種職業(yè),都能夠在自己的崗位上成長成才,都能實現(xiàn)自己的人生價值。

  當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,一種品質(zhì),學(xué)會求知、學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新。你就是一個有人格的人! 二、把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。

  “我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋”。是的,生活總是給予我們很多很多:父母的親情,長輩的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,他人的幫助……我們不要認(rèn)為什么都是理所當(dāng)然,要以知恩圖報的心去珍惜身邊的人和物;用真實的情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有,去領(lǐng)悟命運的饋贈。

  我覺得有兩個人最值得你們感謝,一個是你們的父母,一個是你們的老師。你們要感謝你們的父母,他們不僅給了你們生命,小學(xué)六年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难,你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖,全在他們的心頭牽掛。

  也許他們有時也會過于啰嗦,也許他們有時也會疏忽,可能有時還有點粗暴,但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺,父母的愛是天下最無私最偉大的。沒有他們,你們不可能這么順利地走過快樂的小學(xué)六年。

  你們還要感謝你們的老師。你們的每一點進(jìn)步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。

  雖然他們有時也許會過于嚴(yán)格,有時也許會失之隨意,有時也會說一些不中聽的話,但是他們?nèi)找共賱,為你們付出了他們生命中的六年,這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說,我們希望中學(xué)的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn),苦中求樂,值得我們尊敬和感謝。

  同學(xué)們,當(dāng)你學(xué)會了感恩,你就學(xué)會了處世、學(xué)會了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,對學(xué)業(yè)的責(zé)任,對家庭的責(zé)任,對社會的責(zé)任,你就可以縱橫天下!你就是一個大寫的人! 三、把健康當(dāng)成一種氣魄。走出初中校園的象牙塔,紛紛擾擾的生活,也許會讓你感到困惑迷失自我;林林總總的人生,并非都是平坦寬闊的通衢大道。

  你們中的部分同學(xué)將要接受高中教育,一部分將要接受職業(yè)技術(shù)教育。我只希望當(dāng)大家面對各種選擇時,能微笑面對,用健康的身心迎難而上。

  上職高和上普高只是學(xué)習(xí)方向的不同,沒有高低貴賤之分,也不等于將來成就的大小,只要努力,行行出狀元。無論你們選擇普高、職高,都要有理想和追求。

  也許我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自己,找到屬于自己的生命坐標(biāo)。當(dāng)你無論身處何境,始終健康陽光,你就是一個有氣魄的人! 四、把誠信當(dāng)成一種實力。

  “人無信則不立!21世紀(jì)是一個誠信的世紀(jì)。

  對人誠信,人不欺我;對事業(yè)誠信,事無不成。誠信守信不僅是一種品德,更是一種實力和信心的象征。

  當(dāng)你的身上散發(fā)著誠信的光芒,你就是一個最美麗的人! 同學(xué)們,走向遠(yuǎn)方是為了讓生命輝煌,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切,都在意料之中。

  我真誠的希望我們希望中學(xué)的學(xué)生,無論在重點高中、一般職校,還是將來的工作崗位,都擁有學(xué)習(xí)的品質(zhì)、感恩的責(zé)任、健康的氣魄和誠信的實力,也希望大家永遠(yuǎn)珍藏母校的這段青春歲月,永遠(yuǎn)不要忘記母校對你們的殷切期望。只要我們聽到你們成功的喜訊,我們一定會自豪地說:“看,這就是我校的學(xué)生!” 最后,希望同學(xué)們能經(jīng);氐揭娮C你們成長的校園,看看母校,看看老師,重溫這段天真可愛的歲月。

  學(xué)校永遠(yuǎn)祝福你們。

小學(xué)生演講稿 篇4

  在我眼中,不論哪位老師都像一頭耕牛,辛勞地開耕著我們。對老師我始終抱著崇高的敬意,因為他們早就了我們。

  當(dāng)我是樹苗時,老師可謂是陽光雨露,是他們讓我們茁壯成長。當(dāng)我們成了一棵挺拔的大樹時,老師可謂是狂風(fēng)暴雨,練就了我們樂觀向上堅韌不拔的性格。當(dāng)我成為一棵樹樁時,老師是我們牢牢抓住的地下根須,讓我們懂得凡事都要堅持不懈,絕不動搖的道理。

  在所有的老師中,有二位老師給予我太多太多!一位是我的語文老師——袁老師,在他的.教育和關(guān)心下,使我懂得了堅韌不拔、驕兵必敗、善始善終、等很多做人的基本道理,他的每一句話我都深深記在腦海里。另外一位就是我的數(shù)學(xué)老師——戴老師。每當(dāng)我想起她那和藹可親的臉龐時,我的心里充滿無限的敬意,在她身體不好的情況下,經(jīng)常加班為我們講課。作為一位女教師,即承擔(dān)著家庭的瑣事,又還要關(guān)心我們的學(xué)習(xí),她的肩膀承受著多少負(fù)擔(dān)呀!

  我想,世界上唯有父母和老師對我們的愛是無私的、純潔的、偉大的。師恩難忘……!

小學(xué)生演講稿 篇5

  書籍是知識的寶庫。當(dāng)你翻開五顏六色的書,你會在知識的世界里遨游。感人的小說,優(yōu)美的詩詞,感人的童話……讓你愛不釋手。書籍不僅是知識的寶庫,也是我們的導(dǎo)師。孤獨的時候,它會給我們安慰;有問題的時候,它會給我們答案;遇到挫折時,它會給我們鼓勵和力量。

  當(dāng)你在書的世界里旅行時,你會發(fā)現(xiàn)一種新的力量,那就是知識的.力量!

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,書籍可以帶領(lǐng)我們穿越時空,讓我們認(rèn)識今天的顧曉,在未知的世界里暢游,讓我們了解世界的奧秘。好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),成為一個有見識的人。

  閱讀的過程是一個審美的過程,應(yīng)該全身心的投入,不受環(huán)境的影響?磿娜藭絹碓剿溃蝗酥挥凶x書,才能讀得多,活得多。

  優(yōu)秀的書籍是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的珍貴牛奶,作為人類的財富保存下來,為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。書是整個世界的養(yǎng)料,沒有書的生活就像沒有陽光。沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。書是培養(yǎng)我們的良師,不用鞭笞,不用言語,不用斥責(zé),不用學(xué)費,不用走形式。

  學(xué)習(xí)知識,第一件事就是讀書。閱讀遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)知識重要。

小學(xué)生演講稿 篇6

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好:

  知了聲聲鳴叫,迎來了又一個漫布“硝煙”的夏天。暮然回首,上一年小升初考試前的勞累,考試中的緊張,以及考試后的興奮,都使我懷念。因為在此之中,我用淚水與歡笑印證了一句亙古不變,流傳至今的話語:堅持就是力量。

  我懷念考試前的勞累。

  還記得那幾個月,我是在題海中度過的。沒完沒了的考試,要更正的錯題,和每一天必要進(jìn)行的測驗,壓得我喘可是氣來。但我絲毫不敢松懈,因為身邊都是努力著的同學(xué)們背單詞,默公式,做習(xí)題的身影。似乎只要我一放松,就會掉落在離他們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。所以我只能加倍努力。

  某個考前的夜晚,我泡了一杯咖啡陪我“連夜奮戰(zhàn)”。不明白做了多久,我最終經(jīng)不住勞累的折磨,趴在桌子上睡著了。醒來時,已是第二天的午時。那一刻,眼淚差點要掉下來。我埋怨了自我好久好久……但我終究沒哭。我明白,我在堅持。

  我懷念考試中的.緊張。

  從進(jìn)入試室至考試的前一刻,我一向都沒有停止忐忑。窗外的花、草、樹、木,都似乎在不停地問我:“你行不行啊?你行不行啊?你行不行啊?……”我努力地克制著自我的不安,卻無濟(jì)于事。才發(fā)現(xiàn)之前說好的沉著應(yīng)對有多蒼白無力。

  我只能暗暗地告訴自我:“盡全力!”我盡力去無視掌心不斷冒出的汗,盡力地去答好試卷上的每一道題。我明白,我在堅持。

  我懷念考試后的興奮。

  那是一種怎樣的歡欣,我無法忘記。當(dāng)我用顫抖著的手去點開學(xué)校查詢成績的網(wǎng)頁時――“恭喜你已被正式錄取!”這句話進(jìn)入眼簾。“耶!!”……多天以來,考試帶來的壓抑與不安都伴隨著驚喜讓我喊了出來。我似乎看到了學(xué)校在對著我微笑著招手……

  我笑了,燦爛地笑了。眼淚滑落嘴里,是甜的。我想窗外望去――天,更藍(lán)了。我明白,我勝利了!

  學(xué)會堅持吧。當(dāng)一切屬于勝利的完美都降臨時,那破繭成蝶前一刻漫長而痛苦的掙扎、磨難、以及茫然,都會化為生命中最親切的懷念。

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