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大膽的演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的大膽的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大膽的演講稿1
大家好!
我有一個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想使得生活更加充實(shí),不會(huì)忙忙碌碌而不知所措,夢(mèng)想是五彩斑斕的翅膀,每個(gè)人都有一對(duì)五彩的翅膀。
我的夢(mèng)想,我愿是一名救死扶傷的醫(yī)生,在治療病人時(shí),細(xì)心周到地為每一位病人創(chuàng)造一個(gè)健康的身體;在生死一線的治療戰(zhàn)場(chǎng)上,我將竭盡所能救治每一個(gè)病人,救治每一個(gè)家庭,讓每一個(gè)家庭都幸福完整。這是一對(duì)粉紅色的翅膀,它象征著善良!
我的夢(mèng)想,期望成為一名愛的大使,每走到一處地方,我就將愛的.種子播種在那兒,讓愛在每一個(gè)人的心間萌芽,讓愛傳遍千家萬(wàn)戶,讓愛給街頭的孤兒溫暖一生吧!給地震中失去親人的人們送上愛的祝!@是一對(duì)心形的翅膀,它象征著愛!
我的夢(mèng)想,成為一只翱翔的和平鴿,擔(dān)任和平的信使。不再看見硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),不再飽嘗失去親人的痛楚,不再感受生活的艱辛。讓每個(gè)地區(qū)都充滿和平和完美,讓人們都幸福歡樂,讓家庭都完整歡樂。這是一對(duì)天藍(lán)色的翅膀,它象征著和平完美!
我的夢(mèng)想,建造一所期望小學(xué),為貧苦的孩子們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。讓孩子們能夠上學(xué),學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)道理,學(xué)懂事理。讓所有的兒童都能夠上學(xué)讀書。不再束縛在文盲的范圍內(nèi)。這是一對(duì)橙色的翅膀,它象征著祝福!
我的夢(mèng)想,消滅世界上所有的壞人,讓人們不再擔(dān)驚受怕的生活,沒有煩惱,沒有恐懼,社會(huì)也沒有禍害。社會(huì)完美,家庭幸福,人們安心。這是一對(duì)潔白的翅膀,它象征著純潔。
在生活的天空上,我們有了夢(mèng)想的翅膀,才能有始有終,生活幸福歡樂……
大膽的演講稿2
在我的眼中,夢(mèng)想是一杯茶,需要慢慢品味,才能懂得個(gè)中滋味;在我眼中,夢(mèng)想是一塊甜甜的奶糖,回味它你就會(huì)幸福;在我眼中,夢(mèng)想是一顆橄欖,先苦后甜,是它的寫照。我有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想,萬(wàn)萬(wàn)千千個(gè)希望,但都被打破了,就像鳥兒還沒出殼,蛋就被打碎,才意識(shí)到世界的冷酷和無情。
小時(shí)候,我的夢(mèng)想小小的,小小的。就是想每天有一顆甜甜的糖和爸爸媽媽溫暖的一個(gè)抱抱。但是,所發(fā)生的一切讓我的夢(mèng)破了,心碎了,而且碎得再也補(bǔ)不好了。
小時(shí)的夢(mèng)想,冷了……
長(zhǎng)大后,我的夢(mèng)想稍稍變大了。競(jìng)選班干部是,不想去爭(zhēng)不想去搶,只想做一個(gè)平凡的學(xué)生,只希望好好學(xué)習(xí),不想管理什么班級(jí)。但老師逼我競(jìng)選,老師不了解我的心。當(dāng)上班長(zhǎng)后,一切的事情圍繞著我,每天就像傀儡一樣重復(fù)著同樣的事情。一天都生活在壓力中,學(xué)習(xí)的,生活的,處處都有壓力。我,快被壓垮了。
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想,裂了……
上了初中后,我的夢(mèng)想更進(jìn)了一步。我想追求更加安逸的生活。悄悄的,靜靜的。想去一個(gè)世外桃源,去那兒隱居。每日看高山流水,溪水遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng);每日聽風(fēng)聲撥弄琴弦,那是貝多芬的.《田園交響曲》;每日唱婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌兒,鳥兒為我伴唱,鮮花為我伴舞,溪流為我伴奏;每日吟田園詩(shī)人的佳句,為這靜謐的一處雅地平添一份光彩。但,現(xiàn)實(shí)能讓我為我的夢(mèng)想去努力嗎?答案的:不可能!
如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力讓人毛骨悚然。不競(jìng)爭(zhēng),就沒有工作;不競(jìng)爭(zhēng),就沒有飯吃;不競(jìng)爭(zhēng),就等于自殺。曾看過一篇文章,那位作者認(rèn)為那種追求安逸生活的人是一種最愚蠢的人。我不禁勃然大怒,“人家有這種想法關(guān)你什么事?人家要做什么想什么難道要你來定奪,來批判嗎?難道你是最至高無上的嗎?你就可以來剝奪人家的意愿嗎?未免太自命不凡了一點(diǎn)!”但靜下心來想一想,其中也不無道理,世間人不想讓我們這樣做,更不允許我們這樣做!即使我不想承認(rèn)我是個(gè)愚蠢的人。
初中的夢(mèng)想,又再次破碎了,只留下一片凄涼和痛楚……
大膽的演講稿3
還記得楊萬(wàn)里說過:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!笔茄,書帶給我們的啟迪是非常大的。
如果,現(xiàn)在你認(rèn)真地讀書,吸取書中有用的知識(shí),做一個(gè)有文化的人,長(zhǎng)大后找到好的工作根本不是問題,甚至做社會(huì)高層也絕非難事!但是,假如你現(xiàn)在不好好讀書,整天無所事事,長(zhǎng)大后你能找到什么好工作?到那時(shí),你恐怕只能撿垃圾了。
再給大家講一個(gè)魯迅先生小時(shí)候的故事吧。魯迅從小就十分認(rèn)真地讀書。少年時(shí),他在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)。他立即到南京街頭賣了它,然后用這些錢買了幾本書,剩下的錢又買了一串紅辣椒,每天晚上夜讀時(shí),寒冷難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得頭冒汗,才打起精神繼續(xù)讀書。他就是這樣努力,才成為了一位令人敬仰的文學(xué)家。
是呀,要不是書記給了魯迅無窮的文化源泉,他能成為這樣令人敬佩的`人嗎?他為了自己的夢(mèng)想,在夜晚讀書的時(shí)候,吃辣椒驅(qū)寒,他的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
因此,我深刻地感覺到,自己的未來,取決于我現(xiàn)在抱有怎樣的態(tài)度,來對(duì)待我的學(xué)習(xí)旅程,認(rèn)真地讀書,吸取書中的精華,用它來完成自己的夢(mèng)想。為了美好的明天,讓書相伴我們一生吧!!
大膽的演講稿4
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是去動(dòng)物協(xié)會(huì)工作,保護(hù)小動(dòng)物。
我不理解為什么那些偷獵者會(huì)那么看重金錢,難道動(dòng)物的生命就不是生命了嗎?看到動(dòng)物的皮毛一個(gè)接著一個(gè)的被扒下,看到動(dòng)物們傷心地流淚,慢慢地,一個(gè)個(gè)物種的滅絕他們才開心嗎?美國(guó)總統(tǒng)林肯說過“贊同動(dòng)物如同人類擁有人權(quán)一樣。這才是擴(kuò)充仁心之道。”動(dòng)物也有他它們的權(quán)利,如果它們會(huì)說話就一定會(huì)制止我們,反對(duì)我們。
作為一個(gè)想去動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的人,保護(hù)動(dòng)物就要從我做起,從現(xiàn)在做起。同時(shí)我也不能耽誤學(xué)習(xí)。在小升初階段,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,考上好學(xué)校。請(qǐng)記住,動(dòng)物是人類的'朋友!耙粋(gè)對(duì)動(dòng)物殘忍的人,也會(huì)對(duì)人類殘忍!边@句話是湯瑪斯·艾奎納說的,請(qǐng)不要繼續(xù)傷害小動(dòng)物了,生命比任何東西都要重要,請(qǐng)保護(hù)小動(dòng)物,讓他們快樂地活著。
希望大家關(guān)愛動(dòng)物,關(guān)愛我們共同的世界。動(dòng)物是人類的朋友。
謝謝大家!
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