我的讀書(shū)故事演講稿范文【精選】
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)下社會(huì),需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的我的讀書(shū)故事演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的讀書(shū)故事演講稿范文1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我非常喜歡讀書(shū)。
在我兩歲時(shí),我看一些童謠,和《嬰兒畫(huà)報(bào)》雜志。上面的插圖使我非常感興趣。那上面的故事,媽媽讀給我聽(tīng)!秼雰寒(huà)報(bào)》是我最早的讀物之一。
我到了3歲時(shí),開(kāi)始讀《幼兒畫(huà)報(bào)》。那時(shí),我可以自己獨(dú)一點(diǎn)書(shū)了。那些故事不像《嬰兒畫(huà)報(bào)》那么簡(jiǎn)單了。那時(shí),我每天都要打開(kāi)報(bào)箱,看一看是否有了新雜志。因?yàn)槟菚r(shí)我非常喜歡看《幼兒畫(huà)報(bào)》。《幼兒畫(huà)報(bào)》我讀到了6歲。
上了小學(xué)后,我不看太多雜志了?磿(shū)比較多。二年級(jí)時(shí),我開(kāi)始讀《我的第一本科學(xué)漫畫(huà)》,講了無(wú)人島,深山等地方的生活常識(shí)。我沉迷在那本書(shū)里。直到今天,我還沉迷在那本書(shū)里。真是“好書(shū)不厭百回讀”阿。
上了三年級(jí)時(shí),媽媽給我訂了《中國(guó)少年報(bào)》每周一期。上面有一些小新聞,小知識(shí)等。有一欄主題是“知心”,一些同學(xué)的煩心事,可以和知心姐姐談心。我最喜歡的`欄目是“ CTN動(dòng)漫”上面講了小虎子、E探、知心姐姐等人發(fā)生的趣事,《中國(guó)少年報(bào)》是我最喜歡的雜志之一。
四年級(jí)上學(xué)期,我讀了《丁丁歷險(xiǎn)記》,我沒(méi)事就看。我最喜歡的有《丁丁在剛果》、《藍(lán)蓮花》等。這套書(shū)有22本。不過(guò),我一天能看七本。我是個(gè)地地道道的“丁丁迷”。
這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷。
我覺(jué)得,書(shū)就是一個(gè)藏寶圖,能告訴你寶藏在哪里,這些寶藏就是知識(shí),這些包括了科技知識(shí)和社會(huì)知識(shí)等等。
我的讀書(shū)故事演講稿范文2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!壁w恒說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋。”大家好,我是三班的范馬宇岳,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的讀書(shū)故事吧。
說(shuō)起書(shū),那么就從我五歲那年開(kāi)始說(shuō)起。我像其他小朋友一樣,喜歡讓爸爸媽媽給我講故事,可是,我的`爸爸媽媽工作非常繁忙,只有外婆陪伴著我,外婆眼睛不好不能給我講很多故事。一天,我隨手拿起一本《啟蒙故事》看了起來(lái),兒時(shí)的我認(rèn)字不多,只能邊看邊琢磨著,看著圖片讓我明白了整個(gè)故事的大意,瞬間讓我好有成就感,我就是在這個(gè)時(shí)候愛(ài)上了書(shū)。
上小學(xué)了,開(kāi)始寫(xiě)字認(rèn)字了,我對(duì)書(shū)更是愛(ài)不釋手。書(shū),對(duì)我的小學(xué)生活有很大的幫助,正是因?yàn)闀?shū),讓我愛(ài)上了寫(xiě)作,讓我加入了學(xué)校的文學(xué)社,還成為了《太倉(cāng)日?qǐng)?bào)》的一名小記者。在過(guò)往的時(shí)間里,我榮獲了蒲公英作文大賽一等獎(jiǎng),太倉(cāng)現(xiàn)場(chǎng)圖文比賽一等獎(jiǎng)以及太倉(cāng)日?qǐng)?bào)優(yōu)秀小記者等等獎(jiǎng)項(xiàng)。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”書(shū),是人類(lèi)必不可少的精神糧食。我愛(ài)書(shū),不僅因?yàn)樗屛邑S富知識(shí),更因?yàn)樗n予我心靈的力量!媽媽把我?guī)нM(jìn)了書(shū)的海洋————圖書(shū)館。在海洋里,我像一名游泳隊(duì)員一樣,徜徉在書(shū)的海洋里,又像海綿寶寶一樣,吸取著無(wú)盡的知識(shí),我沉浸在書(shū)的時(shí)間里不斷的成長(zhǎng)著……
我的讀書(shū)故事演講稿范文3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
”書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睂(duì)我而言,讀一本書(shū),就像交了個(gè)朋友;每讀完一本書(shū),我就覺(jué)得多了個(gè)朋友,十分快樂(lè)。
一天晚上,我獨(dú)自在家,我望著書(shū)架上一排排整齊的書(shū),眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn),四處尋找著,《亂世佳人》?這本書(shū)好厚哦!可以和《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》媲美。光看這個(gè)題目,我的心中就產(chǎn)生了疑問(wèn)。我美美地想著:這本書(shū)里一定裝滿(mǎn)了學(xué)問(wèn),我要是看完它,我就是一個(gè)大博士了,到時(shí)老師媽媽都要對(duì)我刮目相看了!于是,我躡手躡腳地搬來(lái)椅子,小心地爬上去,抽出《亂世佳人》,好沉哪!我可沒(méi)抱過(guò)這么沉的書(shū)。
我迫不及待地打開(kāi)書(shū),啊,一張傾國(guó)傾城的美人照引入我的眼簾,斯佳麗。奧哈拉,好美!我忍不住往下翻,又一張粗獷的臉,他笑得好開(kāi)心,也許這本書(shū)里有什么好笑的事吧!繼續(xù)翻,一個(gè)嬌小的女人手里拿著一把折扇,靜靜地坐著,臉上露出圣母般的微笑,她一定是個(gè)非常善良的人,我想。她就是玫蘭妮……
一張張迷人的照片像蘑菇力一樣吸引著我。里面的內(nèi)容一定很精彩,我開(kāi)始看正文。塔拉莊園美麗的景色猶如仙境:白色的房屋,寧?kù)o的土地,緩緩流動(dòng)的黃濁河流……“烤肉宴會(huì)”,我可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),一睹為快哦!“成群的孩子有白人的,有黑人的,在新綠的草坪上又跑又叫,玩造房子和捉迷藏……”好不快活!要是我也這樣,該多好啊!當(dāng)我看到美藍(lán)騎馬跳高柵欄不幸喪身,我的心都快跳出來(lái)了。美藍(lán)死后,作為父親的瑞特?zé)o比悲傷,不讓女兒下葬。他說(shuō),美藍(lán)怕黑,并把美藍(lán)放在他的小床上,每天晚上,把百葉窗打開(kāi),點(diǎn)上燈任憑他人怎么勸告都不聽(tīng)。我想:一個(gè)父親這么愛(ài)自己的女兒,這是太難得了,父愛(ài)有時(shí)比母愛(ài)更深沉。要是我死了,爸爸會(huì)不會(huì)也這樣呢……
一個(gè)星期下來(lái),當(dāng)我翻到1301頁(yè)時(shí),我模模糊糊地感到一陣快慰,我終于把這本書(shū)看完了!斯佳麗最終還是選擇回到她的故鄉(xiāng)——塔拉莊園,還是家鄉(xiāng)好啊,要是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),該多好啊! 《亂世佳人》跌宕起伏,引人入勝的故事情節(jié)深深地打動(dòng)了我,它開(kāi)啟了我閱讀名著的'大門(mén)。于是我開(kāi)始新的閱讀旅程:《鋼鐵是怎樣煉成的》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、莫言的《蛙》……
讀書(shū)不僅會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè),還給我?guī)?lái)了啟迪!有一次,我英語(yǔ)測(cè)試只得了93分,我十分沮喪,心想:哎,這次怎么這么差勁兒,破天荒啊!我拖著沉重的腳步往家走去。哦,對(duì)了!“只要花五毛錢(qián)從他那兒買(mǎi)一張帶紅點(diǎn)的卡片,就可以使你的愿望得以實(shí)現(xiàn)!”這時(shí)我的腦海中跳出了《五毛錢(qián)的愿望》,我快步向家走去,一回到家,趕緊從書(shū)架上拿出《五毛錢(qián)的愿望》,火速打開(kāi),再次津津有味地讀著讀著,我想:波利是個(gè)說(shuō)話(huà)沒(méi)有分寸的女孩,沒(méi)有努力,克制不了自己的情緒,就想讓大家都喜歡她,結(jié)果一生氣說(shuō)壞話(huà),就會(huì)“咕——呱呱——咕——呱呱”像牛蛙一樣叫……
沒(méi)有付出努力,怎么可能實(shí)現(xiàn)愿望呢?最近我的確沒(méi)有認(rèn)真讀英語(yǔ),認(rèn)真記單詞,認(rèn)真做英語(yǔ)作業(yè),沒(méi)有努力,怎么可能有收獲呢?我恍然大悟!于是,從那以后,我每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)錄音,讀課文,記單詞,我的英語(yǔ)成績(jī)果然提高了不少。
書(shū)是我的好朋友,我和它形影不離。有了書(shū),我就有了快樂(lè);有了書(shū),我就有了勁頭;有了書(shū),我就有了進(jìn)步!
我的讀書(shū)故事演講稿范文4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
如果有人問(wèn)我,你有什么愛(ài)好,我會(huì)回答:讀書(shū)。其實(shí)一開(kāi)始我并不喜歡讀書(shū),可是經(jīng)過(guò)媽媽的適時(shí)引導(dǎo),我愛(ài)上的讀書(shū)。
在我上幼兒園時(shí),為了使我愛(ài)上看書(shū),媽媽給我買(mǎi)了各類(lèi)幼兒畫(huà)報(bào)和幼兒故事書(shū),可我只喜歡媽媽給我講,自己卻不喜歡看,認(rèn)為看書(shū)太費(fèi)勁。媽媽是個(gè)愛(ài)看書(shū)的人,常常在我耳邊嘮叨讀書(shū)怎么怎么好,可我就是聽(tīng)不進(jìn)去,這個(gè)不愛(ài)看書(shū)的壞習(xí)慣一直持續(xù)到上小學(xué)三年級(jí),后來(lái)通過(guò)一件事改變了我。一天,我和爸爸看電視《水滸傳》,對(duì)梁山一百單八將的排序發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。正當(dāng)我們爭(zhēng)的面紅耳赤時(shí),媽媽拿過(guò)來(lái)一套兒童版的《四大名著》說(shuō):“誰(shuí)也別爭(zhēng)了,書(shū)里有正確答案!边@套書(shū)媽媽已經(jīng)給我買(mǎi)了兩年,我卻一直沒(méi)看。查看書(shū)后證明我說(shuō)錯(cuò)了,看著爸爸那洋洋得意的.笑臉,我非常生氣,心想:我一定要把這本書(shū)看完,然后再考考爸爸,打敗他。等我看完了這本《水滸傳》,又看了《三國(guó)演義》,從此一發(fā)不可收拾,每天放學(xué)后,寫(xiě)完作業(yè)我就會(huì)看書(shū),鄭淵潔全集、沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)、各朝代歷史書(shū)等等,書(shū)籍成了我忠實(shí)的朋友。
通過(guò)讀書(shū)我懂得了許多道理,知道了許多以前不知道的事情。同學(xué)們,請(qǐng)你們也加入愛(ài)讀書(shū)這個(gè)行列吧!因?yàn)橹挥凶x過(guò)書(shū)你才知讀書(shū)的好處。
我的讀書(shū)故事演講稿范文5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我從小就喜愛(ài)讀書(shū),我常聽(tīng)人說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
一本好書(shū)就像磁鐵一樣深深吸引著我,使我愛(ài)不釋手。
記得有一次,我訂的.《我們愛(ài)科學(xué)》來(lái)了,媽媽剛把書(shū)拿進(jìn)家,我就迫不及待的搶過(guò)來(lái)津津有味讀了起來(lái),直到媽媽催促“莫藝煊,十一點(diǎn)了,該睡覺(jué)了!蔽也偶安磺樵傅姆畔聲(shū),無(wú)可奈何的走到床邊,可心里總想著故事情節(jié),我靈光一閃,想出了一條“妙計(jì)”。我聽(tīng)到媽媽好像睡著了,我躡手躡腳的跑到客廳,把書(shū)和手電拿到床上,打開(kāi)手電筒看起書(shū)來(lái),看到搞笑處,我不禁哈哈大笑起來(lái)。笑聲把媽媽吵醒了,媽媽問(wèn)道:“莫藝煊,你在笑什么?”我一聽(tīng),“哎呀,媽媽生氣了!蔽亿s緊把書(shū)收起來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)偵察了一番沒(méi)有發(fā)現(xiàn)可疑跡象,轉(zhuǎn)身走了,嚇?biāo)牢伊耍前l(fā)現(xiàn)可就慘了。
讀書(shū)是我的作文水平提高了,讓我的說(shuō)話(huà)也有了魅力,也讓我的“小詞典”里面的詞匯量越來(lái)越大。讀書(shū)使我的童年增添了許多樂(lè)趣,也給我的童年帶來(lái)了許多光彩!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句名言一直激勵(lì)著我,讓我快樂(lè)的讀書(shū),讓我的知識(shí)更加淵博。我愛(ài)讀書(shū)!
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