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中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會，演講稿的使用頻率越來越高，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿1
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自初二xx班的xx，我是xx中學(xué)的一名一般的學(xué)生代表，在這次演講競賽來臨之前我做了充分的打算了，今日更是有幸代表我們班級來參與這次演講競賽，我要為大家演講的是有關(guān)文明學(xué)生的話題。
現(xiàn)在是二十一世紀(jì)了，生活在這個時代的我們，在這個快速發(fā)展的社會下，現(xiàn)在許多學(xué)生素養(yǎng)卻在倒退，社會在進(jìn)步作為一名學(xué)生許多的人卻在走下坡路，我真的.很不明白這是為什么，作為一名新世紀(jì)的學(xué)生我們不應(yīng)當(dāng)努力為學(xué)校的文明建設(shè)努力嗎，學(xué)校是一個神圣的地方不是讓我們在這里暴露自己低素養(yǎng)的平臺，在這里是為了學(xué)習(xí)，是為了發(fā)展更好的自己，我們也應(yīng)當(dāng)自覺的去把自己建設(shè)起來，我記得在剛剛上小學(xué)的時候我身邊的同學(xué)，摯友，都特別的有禮貌，見到老師一般都會尊敬的打個招呼，見到長輩更是如此，可是現(xiàn)在作為一名中學(xué)生我平日里看到的都是，同學(xué)之間滿口臟話，平常垃圾也是亂丟，更過分的是有些同學(xué)私下說老師壞話的現(xiàn)象，這樣子的現(xiàn)象讓我目膛結(jié)舌，這還是一名學(xué)生嗎？
我們真的應(yīng)當(dāng)在自己思想上做一個深刻的反思了，作為一名學(xué)生，還是一名中學(xué)生，我們莫非比小學(xué)生的素養(yǎng)還不如嗎，答案當(dāng)然是不會的，一個學(xué)校的形象好壞，其實學(xué)生素養(yǎng)占了特別重要的一部份，這一點(diǎn)大家不得不承認(rèn)，我記得去年有一次有一個學(xué)生的家長來到我們學(xué)校給他的孩子送什么東西，但是不知道在哪個教室，就問旁邊的一位女生，初一xx班在哪，那個女孩子特別耐性的帶著那位學(xué)生的家長過去找，但是當(dāng)時那個學(xué)生不在教室，女孩就幫家長去找，照看的特別周到，這件事我覺得特別的好，雖然只是一件日常生活中的小事，但是就是這么一件件小事才讓外人看到一個學(xué)校的素養(yǎng)，才會把他們的孩子托付給學(xué)校。
作為一名中學(xué)生我們真的要好好反思了，文明是從個人做起的，也是一種實際行動，不是嘴上說說而已，我希望作為_中的一份子，我們都要以學(xué)校為榮，建設(shè)一個文明的校內(nèi)氣氛，為大家制造更好的學(xué)習(xí)氛圍而努力，這些從要從生活當(dāng)中的小事做起，比如：我們要改掉以前出口就是臟話的不好習(xí)慣，平日里垃圾不能到處亂丟要自己打算垃圾袋，望見老師跟長輩老禮貌的打招呼，特殊是每次吃飯的時候我們不能插隊欺壓低年級的同學(xué)，這是素養(yǎng)，基本的素養(yǎng)，同學(xué)們讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)文明校內(nèi)也為成為一名文明的中學(xué)生努力吧。
中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿2
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：
大家好！
作為學(xué)生，要有學(xué)生的樣子，要有仔細(xì)學(xué)習(xí)的看法，同時也是要有好的素養(yǎng)，主動面對錯誤的志氣，在學(xué)校里面，我們也是要去遵守學(xué)校的一個紀(jì)律，去把規(guī)則記在心里，做一個優(yōu)秀的學(xué)生，不但是成果要好，同時也是須要有良好的素養(yǎng)，好的習(xí)慣。
遵規(guī)守紀(jì)，其實并不是束縛到了我們，同學(xué)們也是不要覺得這個紀(jì)律是對我們的一個約束，其實更多的是提示我們要去學(xué)好，要養(yǎng)成一些好的生活習(xí)慣，像不遲到這個事情其實就是特別的重要，每個人的時間都是珍貴的，假如一個人遲到一分鐘，一個班級都遲到一分鐘了，那么奢侈加起來的時間就是許多了，在學(xué)習(xí)方面，其實我們只要投入進(jìn)去，也是不會去違反到這些紀(jì)律，更多的會去想到學(xué)習(xí)的一個事情。而遵守好了紀(jì)律其實也是對于我們有幫助，不去講小話，會讓我們懂得學(xué)習(xí)的重要，不去吵鬧，會有一個寧靜的環(huán)境讓大家都是投入到學(xué)習(xí)之中，不與同學(xué)發(fā)生沖突，也是會加深我們的一個友情。
習(xí)慣的養(yǎng)成其實并不是那么的簡單，在學(xué)校的時候，我們要懂得遵守紀(jì)律，那么去到社會，我們也是會做一個有素養(yǎng)的人，同時會去遵遵守法律律，不去做一些違法的事情，從而危害他人讓自己也是受到損失。而一個有素養(yǎng)的人其實到社會之中也是會受到更多人的.歡迎，工作的時候，其實也是會更簡單得到機(jī)會，這些好的習(xí)慣養(yǎng)成，也是須要我們時刻的提示自己讓自己做好的，并不那么的簡潔。學(xué)校其實也是有老師的監(jiān)督，有同學(xué)們的幫助，在這我們更是要去把自己的素養(yǎng)提高，去養(yǎng)成好的習(xí)慣，同時這些習(xí)慣也是會在今后幫到我們，而在學(xué)校也是有利于我們自己的學(xué)習(xí)，和同學(xué)的一個相處。
同學(xué)們，遵規(guī)守紀(jì)，對于我們每個人來說，其實做到并不是那么的難，只要平常我們多一些思索，不去做一些危害他人的事情，當(dāng)有違紀(jì)的想法時候，多想想，這些壞的習(xí)慣會讓我們受到懲處，同時也是會讓我們和同學(xué)的關(guān)系反而處理不好，特殊是一些損人還不利己的行為更是不能去做。讓我們一起都是行動起來，為了自己，也是為了同學(xué)們都是能夠更好的學(xué)習(xí)，去遵守好學(xué)校的一個紀(jì)律，去讓自己有素養(yǎng)。感謝！
中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿3
敬愛的老師們，敬愛的學(xué)生們：
大家好！
為了讓學(xué)生在這學(xué)期有一個良好的行為，為了讓學(xué)校更好的接受領(lǐng)導(dǎo)的檢查，我在這里給學(xué)生和老師上一堂文明課。我今日演講的主題是——做一個有章可循的文明中學(xué)生。這次演講的主題不僅是為了響應(yīng)學(xué)校的號召，也是為了響應(yīng)我們這個時代中學(xué)生的號召。
不知道什么時候起先的，但是我們學(xué)校的地板上會有一些小紙團(tuán)。我不知道什么時候起先的.，但是教室里充溢了噪音。不知道學(xué)�；▔锏幕ㄊ鞘裁磿r候摘的。吃飯的時候不知道什么時候?qū)W校食堂變得擁擠了。同學(xué)們，你們知道這些不文明行為是從什么時候起先的嗎？我們常常寫一篇文章明的中學(xué)生掛在嘴邊，可是我們細(xì)致想一想我們原委有沒有把做文明的中學(xué)這種話，實踐我們平常的校內(nèi)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。樹校內(nèi)文明之風(fēng)是要我們每個學(xué)生用實際行動才能打造出來的，樹文明之風(fēng)也是要從細(xì)微環(huán)節(jié)末梢做起，樹文明之風(fēng)也是要從自己文明意識上面做起。
現(xiàn)在我們校內(nèi)里照舊存在這許多不文明的現(xiàn)象，我們知道這周就會有領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校對我們學(xué)校的的許多方面進(jìn)行檢查。其中我們學(xué)校的學(xué)生文明的考察也是特別重要一項，他們可以通過我們學(xué)校的衛(wèi)生狀況、我們的學(xué)習(xí)狀況、我們宿舍的衛(wèi)生狀況等方面就知道我們在平常是否對注意學(xué)校規(guī)定，是否有將文明這個詞真正帶進(jìn)我們學(xué)習(xí)生活中的每個地方。
我知道從今杜絕校內(nèi)不文明的各種現(xiàn)象，是我們學(xué)校乃至我們自己都很難做到的，但是我們卻可以削減我們校內(nèi)不文明事務(wù)的發(fā)生，這不是我們學(xué)校努力就可以辦到的，而真正能夠削減我們校內(nèi)不文明事務(wù)發(fā)生的只有我們學(xué)生自己。我們假如可以將路上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶、在下課時不在教室大聲喧嘩、愛惜學(xué)校的花草樹木、在食堂里有序排隊就餐，那么我們校內(nèi)才會變得更加漂亮。在學(xué)校里最好看的不是我們學(xué)校的各種綠化建設(shè)，也不是同學(xué)們學(xué)習(xí)、老師工作的身影，而真正漂亮的是講究文明、遵守紀(jì)律、自覺的我們。為了讓我們在學(xué)校能有更好的環(huán)境、為了讓同學(xué)們的校內(nèi)生活更加有秩序，在校內(nèi)樹立文明新風(fēng)是刻不待時的。我的演講完畢，感謝大家！
中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿4
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是九年級四班的xx！今日我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì)明榮知恥》。
“沒有規(guī)則不成方圓”，紀(jì)律彰顯一個人的底線，紀(jì)律對于我們來說并不是一種約束，制定紀(jì)律并不是管制我們，而是讓我們都能變得更好一些。只有紀(jì)律嚴(yán)明，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境才會更加自由和寬松。紀(jì)律實際是為那些沒有規(guī)則的人制定的，對于遵規(guī)守紀(jì)，實力強(qiáng)的同學(xué)來說，根本就不會起恐驚之心。
嚴(yán)明的紀(jì)律能使我們的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生幫助，紀(jì)律能使我們有意識的`約束自己，改掉不良習(xí)慣，變得更加有責(zé)任心有集體榮譽(yù)感。
當(dāng)前，我們不難發(fā)覺，在身邊、校內(nèi)里仍存在著紀(jì)律松弛，不遵守規(guī)則的行為，違反學(xué)習(xí)紀(jì)律、遲到早退、不假而歸、上課睡覺、損壞公物、踩踏草坪、破壞植被等現(xiàn)象也時有發(fā)生。這些違紀(jì)現(xiàn)象都應(yīng)是我們今后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)當(dāng)留意的。希望全體同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
社會的蓬勃向上靠秩序，球場的酣暢淋漓靠規(guī)則。同樣我們學(xué)校要更加向上，更應(yīng)當(dāng)遵守我們的校規(guī)校紀(jì)。也只有真正守本分、遵規(guī)守紀(jì)，才能把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我。
遵規(guī)守紀(jì)、明榮知恥，讓我們攜手建設(shè)—美—好—的—�！獔@！
感謝大家！我的演講完畢！
中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿5
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
遵守規(guī)則，嚴(yán)格守紀(jì)，是我們中學(xué)生必不行少的品質(zhì)，也是我們勝利的保證。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)當(dāng)努力地追求好習(xí)慣�！钡拇_，習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的'行動�？v觀歷史，大凡獲得勝利的人，都是一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然的人。小時侯的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地囑咐自己凡是都要早做，這樣長時間地堅持下去，就行成習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一�？梢�，規(guī)則對一個人各方面的素養(yǎng)起了確定性的作用。
信任大家也都聽過“楚漢相爭”的故事，結(jié)果漢勝楚亡。除了其他緣由之外，還有一個重要因素，就是劉邦治軍紀(jì)律嚴(yán)明。而項羽相對來說治軍紀(jì)律較渙散，這不能不算其中一個緣由；岳家軍和楊家將之所以使敵人聞風(fēng)喪膽，紀(jì)律是確定性的因素之一；中國革命斗爭的環(huán)境那樣艱苦，狀況那樣困難，但經(jīng)過28年的浴血奮戰(zhàn)，我們最終取得了新民主主義革命的成功，紀(jì)律是畢不行少的條件。正如毛主席說的那樣：“軍隊向前進(jìn)，生產(chǎn)長一寸。加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝�！北局芫鸵獙嵭行＿\(yùn)動會了，信任大家也都迫不及待了吧。但我們并不能因此就不守規(guī)則，而是依舊要遵規(guī)守紀(jì)，如根據(jù)學(xué)校規(guī)定每天穿校服、戴校牌。假如你記不住，就來記記這首詩吧：進(jìn)入校門三件事，一看校服是否穿；二看拉鏈到白線；三看校牌掛胸前；三件事兒都做好，禮貌問候進(jìn)校內(nèi)。在運(yùn)動會上，運(yùn)動員之間應(yīng)公允競爭，不作弊，不摻假；各班同學(xué)和啦啦隊都應(yīng)遵守紀(jì)律，不隨意走動，不說臟話，不吃零食，不亂扔紙屑；大家聽從老師的統(tǒng)一支配，進(jìn)場、退場時，守紀(jì)律，按次序依次進(jìn)退場，不喧嘩，不打鬧。同學(xué)們，規(guī)則一旦養(yǎng)成了，勝利還會遠(yuǎn)嗎？人的一生只有三天：昨天，今日和明天。昨天已留給記憶，明天將交給幻想，你能把握的，就只有今日！讓我們珍惜今日這青春大好時間，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。感謝大家！
中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿6
尊敬的老師們，敬愛的同學(xué)們：
大家好！
校內(nèi)是一個可以學(xué)習(xí)，為我們供應(yīng)學(xué)問和快樂的地方。在這里，我們和眾多的同學(xué)一起生活，一起努力，共同的營造了一個團(tuán)結(jié)而和諧的大集體。對于這個大集體而言，我們每個人都是應(yīng)當(dāng)有一份責(zé)任和義務(wù)的。我們作為其中的一員，自然是應(yīng)當(dāng)去維護(hù)好這個集體，維護(hù)好整個校內(nèi)環(huán)境的。所以在這里，我希望我們能夠一起遵規(guī)守紀(jì)，一同維護(hù)我們這個美妙的學(xué)習(xí)校內(nèi)，為校內(nèi)的建設(shè)供應(yīng)一些原動力！我知道，我們在座的絕大部分同學(xué)都是知道去遵守學(xué)校紀(jì)律的，而有一部分同學(xué)之所以會違反紀(jì)律是因為他們可能沒有意識到集體意識的重要性。所以才會出現(xiàn)一些這樣的問題，那么今日，我也想和大家說一說集體的重要性。我身處這個集體之中，我的感受是很深的。
假如我們班有某一個同學(xué)上晚自習(xí)的時候講話，那么就會有越來越多的人同流合污，一起講話了。這也就是個人行為對整個集體的.影響，所以我認(rèn)為，想要維護(hù)好整個集體，我們就要先做好自己本身，只有自己不去犯錯了，他人才會受到更少這樣的影響。這也就是我們?yōu)槭裁匆獓?yán)格要求自己的緣由了，所以敬愛的同學(xué)，請我們一起為了校內(nèi)的建設(shè)，遵紀(jì)遵守法律，嚴(yán)格仔細(xì)，砥礪前行吧！
想要做到絲毫不犯錯誤，這也當(dāng)然是一條漫長且艱難的道路，但是我們可以做到的就是漸漸去改善自己，漸漸去提升自己的思想和品質(zhì)。只有這樣，我們才能在這一場堅持中取得最終的果實，我們也才能在這歲月的歷程中，漸漸得到我們想要的東西�；蛟S這當(dāng)然是一次艱難的挑戰(zhàn)，但是面對這些我們可以突破自己就能做到的事情，我想我們每一個人都應(yīng)當(dāng)去嘗試一番，不管是為了自己，還是為了整個集體的將來，我想我們都須要拿出那個充溢責(zé)任感的自己來，帶著一份熱忱，接著努力下去，挑戰(zhàn)下去。
遵規(guī)守紀(jì)并不是一件很難的事情，但想要堅持下去也不是一件簡潔的事情�，F(xiàn)在的我們還有太多須要改正的部分，希望我們能夠在接下來的學(xué)習(xí)生活中漸漸發(fā)覺不足，改正不足，希望我們能夠帶著一份更大的責(zé)任感，去為我們的校內(nèi)，為我們的整個集體創(chuàng)建一份獨(dú)特的榮譽(yù)！感謝大家！
中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿7
敬愛的老師們，敬愛的學(xué)生們：
大家早上好！
我今日演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì)，做文明中學(xué)生》。我們已經(jīng)是初中生了，進(jìn)入青春期，對學(xué)校，對老師，對學(xué)習(xí)都有不同的看法。但現(xiàn)階段，無論心情有多激烈，學(xué)習(xí)對我們來說都是主要任務(wù)，長大了就要懂得責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們生活中每個人都是自由的，但每個人都被看不見的東西束縛著。但不要以為這是我們通往華蜜路上的枷鎖。其實這是一本讓我們在這個世界上活得更好更自由的指南書。家里有規(guī)則。我們應(yīng)當(dāng)孝順長輩，善待孩子，這樣我們的家庭才會更加和諧。學(xué)校有校規(guī)。不打架，不抽煙喝酒，不出口臟話，做文明人，這樣我們的學(xué)校生活會更華蜜。俗話說：“沒有規(guī)則，就沒有方圓。”“規(guī)則”這個詞始終存在于我們的生活中。在一些學(xué)生眼里，這些都是約束。但是沒有規(guī)則的存在，我們的生活真的能變得更好嗎？這不是真的，尤其是我們看法不一樣，就會打起來。假如沒有這樣的束縛，我們每天都會帶著傷疤。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們是祖國的將來，是素養(yǎng)教化的`受益者。我們不應(yīng)當(dāng)是文明中學(xué)生嗎？其實這也不是什么難事。只要我們上課仔細(xì)聽講，不刻意頂撞老師，在校期間不做任何違反學(xué)校規(guī)章制度的事情，不在路上亂扔垃圾，接受別人幫助的時候說聲感謝等等。只要我們文明禮貌，沒有人會在這些小事上說我們是不文明的人。
規(guī)則和紀(jì)律在我們的生活中無處不在，但它們也不存在，因為假如你沒有做它們，你就不會意識到我們不被允許做這樣的事情，或者假如你做這樣的事情會發(fā)生什么。只要你不讓自己的思維越界，我們做的事情都是合理的，不會有什么不文明的行為。
在不同的社會形態(tài)下，文明有很多不同的表現(xiàn)形式，不同階段對人的要求也不同�，F(xiàn)在我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，因為只有擁有豐富的學(xué)問才能創(chuàng)建出更精彩的將來，所以對我們的要求其實并不嚴(yán)格。但在我們初中生階段，身心發(fā)展的不成熟讓我們進(jìn)入了叛逆期，但我們也要更加體諒別人的付出，為以后更高的成就增加籌碼。我的演講結(jié)束了，感謝！
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