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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-01-01 09:23:21 演講稿 投訴 投稿

小學(xué)生演講稿[大全10篇]

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生演講稿[大全10篇]

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我為大家演講的題目是我愛(ài)家鄉(xiāng)。

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)人杰地靈、風(fēng)景秀麗、歷史悠久的地方,人杰地靈的——還是風(fēng)景秀麗的——城。青山上,參天的大樹(shù)屹傲對(duì)碧空;河流中,清澈的`河水奔騰不息;稻田中,翠綠的麥苗茁壯成長(zhǎng)。在——人民的辛勤勞動(dòng)下,——又有了另一番景色:一座座摩天大廈拔地而起;一條條水泥公路縱橫交錯(cuò)。

  我們?cè)跄懿粸樯L(zhǎng)在這樣一個(gè)風(fēng)景秀麗、人杰地靈、歷史悠久的地方而感到驕傲?怎能不熱愛(ài)生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)呢那么,作為一名熱愛(ài)家鄉(xiāng)的人,我們又能為家鄉(xiāng)做些什么呢?

  首先,你了解自己的家鄉(xiāng)嗎?如果對(duì)自己的家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情、家鄉(xiāng)文化、家鄉(xiāng)變化、家鄉(xiāng)歷史不了解,你又如何去愛(ài)家鄉(xiāng)呢?所以“愛(ài)”家鄉(xiāng),就要先“知”家鄉(xiāng)。

  其次,你為家鄉(xiāng)做了哪些“好”事?愛(ài)家鄉(xiāng),不能紙上談兵,應(yīng)該從小事做起,從身邊的事情做起愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境,撿起身邊的廢紙,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,熱愛(ài)家鄉(xiāng)的人民,便是起碼的要求。

  最后,今天你讓家鄉(xiāng)笑了嗎?只有常做自我反省,找出不足與差距,才能更好的鞭策自己,才能更好的面對(duì)明天。同學(xué)們,讓我們手牽手,肩并肩,為我們的家鄉(xiāng)————的明天笑的更加燦爛而發(fā)奮學(xué)習(xí),共同努力吧。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇2

  老師們,同學(xué)們大家好,我是xxx,成為中隊(duì)委是我多年努力的目標(biāo)和追求。今天,我站在對(duì)手如林的講臺(tái)上,競(jìng)爭(zhēng)中隊(duì)委。從二年級(jí)到現(xiàn)在,這已經(jīng)是第5次了,但每一次的競(jìng)選我都十分的重視。回顧自己的成長(zhǎng)歷程,我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的幫助和支持。

  在這一年的努力中,我也獲得了一些榮譽(yù),在此與大家分享:

  我在20xx年度中央電視臺(tái)“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽中榮獲三等獎(jiǎng);在20xx年度英語(yǔ)初等水平4級(jí)考試中達(dá)到了C等級(jí);在20xx年度奧林匹克杯全國(guó)英語(yǔ)作文大賽中榮獲小學(xué)組國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng);在20xx年度第四屆計(jì)算機(jī)能力大賽中榮獲甲組幻燈片二等獎(jiǎng);在20xx年度陳省身杯數(shù)學(xué)周?chē)?guó)際青少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)……

  我熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)集體,遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生行為規(guī)范,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,面對(duì)一系列的'學(xué)習(xí)任務(wù),我并不感覺(jué)累,我感到快樂(lè),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣,是一種幸福,學(xué)習(xí)不但給予了我豐富的知識(shí),也給予了我快樂(lè)。因此,我一定會(huì)更加努力,成績(jī)會(huì)“higherandhigher”(越來(lái)越高),在學(xué)校,我是老師的小幫手,同學(xué)的好朋友,在家里,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優(yōu)點(diǎn),但是我身上也存在不足,在以后的路上我會(huì)加倍努力,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改掉不足。

  身為學(xué)習(xí)委員,我從未忘記過(guò)自己的職責(zé),不但認(rèn)真做好老師交給我的每一項(xiàng)任務(wù),還主動(dòng)為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)。今天我來(lái)參加中隊(duì)委競(jìng)選,是想發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為同學(xué)們服務(wù),為班級(jí)多出力。每一張選票,都凝聚著同學(xué)們對(duì)我的信任,我也真切地希望我能為大家說(shuō)話,替大家做事,如果我這次競(jìng)選成功,我一定會(huì)盡我所能,盡心盡力為同學(xué)服務(wù);如果我沒(méi)有當(dāng)選,我也不會(huì)灰心,會(huì)繼續(xù)努力。請(qǐng)相信我,我希望競(jìng)選成功,請(qǐng)大家把手中那寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇3

各位老師、同學(xué):

  大家好

  “我活得幸福嗎”?幾乎每個(gè)活在世上的人都會(huì)問(wèn)自己。我這樣一個(gè)凡人更是擺脫不了這樣的問(wèn)題。幸福是只淘氣的小鳥(niǎo),當(dāng)我苦苦地尋覓或守望她時(shí),殊不知她就在20xx年8月我踏進(jìn)福山路48弄1號(hào)的大門(mén)時(shí)已悄悄地棲落在我肩頭。

  漂亮、整潔的校園,教學(xué)設(shè)施齊全的教室和辦公室讓我感到幸福,看到了希望:這肯定是一塊教育的肥沃土壤;每個(gè)星期的護(hù)導(dǎo)工作讓我觀察到了福山教師們的愛(ài)崗敬業(yè):提前到校,準(zhǔn)時(shí)上崗護(hù)導(dǎo),福山教師們的素養(yǎng)和良好的風(fēng)范已在這匆匆地腳步中得以淋漓盡致地體現(xiàn),與他們共事我感到幸福;數(shù)學(xué)教研組活動(dòng),讓我面對(duì)面與特級(jí)教師、市教研員等數(shù)學(xué)名家在一起,聆聽(tīng)了新的教育理念和教法,數(shù)學(xué)組同行的開(kāi)課、評(píng)課,又讓我汲取到別人的長(zhǎng)處,每天課前課后與備課組老師交流教學(xué)內(nèi)容、教法以及課件的時(shí)候,又不斷地去反思自己的教學(xué)過(guò)程與結(jié)果,在合作與交流中不斷地進(jìn)步,這些讓我感到太幸福了;此時(shí),我由衷地感謝福山校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和各方面的關(guān)心,讓我有機(jī)會(huì)在這里一展身手,福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)是一個(gè)海納百川的地方,我在這里已幸福得不能再用任何語(yǔ)言來(lái)敘述幸福,因?yàn)樾腋R言谛睦铩?/p>

  我很幸福,出生是一種幸福;品嘗人生五味是一種幸福;工作著是一種幸福;被孩子們喜歡是一種幸!,平庸、普通的.我都由幸福堆積而成的。

  幸福是一件絕對(duì)崇高剔透的東西,它買(mǎi)不來(lái),搶不到。披金戴銀不一定是幸福,紙醉金迷不是幸福,高官厚祿不是幸福,幸福容不得半點(diǎn)世俗的灰塵。幸福決不是欲望滿(mǎn)足的附屬品。正如法國(guó)作家羅曼羅蘭所說(shuō):“幸福是靈魂的一種香味,是一顆歌唱之心的和聲!毙腋J莾(nèi)心深處的一壇陳酒,由里及表,向周身蔓延出濃郁香味,幸福是心靈方舟?繒r(shí)的踏實(shí)感、歸屬感和愉悅感。幸福是蒙娜麗莎深遠(yuǎn)而神秘的微笑。

  其實(shí),感悟幸福也是一種幸福,當(dāng)幸福經(jīng)過(guò)你身旁,握她在手,攜她同行,度過(guò)一段快樂(lè)的旅程,享受一份可貴的生活饋贈(zèng)。

  感謝生活,感謝吧!各位可親可敬的老師,在福山,幸福就在你我身邊,你感受到了嗎?幸福,其實(shí)就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

  最后,祝各位同事生活幸福,節(jié)日快樂(lè)!

小學(xué)生演講稿 篇4

各位老師,各位同學(xué),大家好!

  這就引出來(lái)我今天要講的主題————“勝不驕敗不餒”。古人曾說(shuō)過(guò):“勝者不驕傲,敗者不氣餒!敝v的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無(wú)人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。

  我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jī)不理想,沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)?荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì)歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的`同學(xué)不要悲觀失望,查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測(cè)手段,通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。

  在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭(zhēng)做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn);課后要及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。

  勝不驕,敗不餒。

  請(qǐng)牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會(huì)為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵(lì)和幫助 小學(xué)生勵(lì)志演講稿---祖國(guó),我為您自豪

小學(xué)生演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  崔騰科,是一個(gè)我覺(jué)得關(guān)系和我很要好的好朋友。我為什么喜歡他呢?因?yàn)樗趭^好學(xué)、努力向上、從來(lái)不記仇。

  副課“搗亂”

  在副課上,尤其是美術(shù)課,我們倆就想著法子鬧,我撓他癢,他就反過(guò)來(lái)推我凳子。有一次,我使勁撓他癢,他重心在后背,我就輕輕一推,“咣!”一聲,他一屁股坐到了地上,我們頓時(shí)哈哈大笑,起來(lái)后,也跟我大開(kāi)玩笑,不管怎么推,也要把我推倒,又是“咣!”一聲,我也一屁股坐在了地上,又是一陣大笑。我把凳子扶起來(lái),看著崔騰科,他也看著我,四目對(duì)立,“O(∩_∩)O哈哈哈——!”我們倆又笑得前仰后合。

  合演相聲

  惠子老師讓我們每個(gè)同桌合演一個(gè)相聲,我和崔騰科在哪個(gè)星期五就到我家里來(lái)排練,他來(lái)打印稿子,周六的二胡課正好帶給我。我們?cè)谛瞧谔炖^續(xù)排練,排練得很成功,到演的時(shí)候,我倆都特大方,順利地演完相聲。老師還讓我們?cè)诩议L(zhǎng)會(huì)上演呢!這些功勞不全歸功于我們倆人著對(duì)待這個(gè)任務(wù)的.認(rèn)真的態(tài)度嗎?

  特大喜訊

  這學(xué)期自從崔騰科和我坐同桌后,說(shuō)真的,我覺(jué)得我倆都特有上進(jìn)心,副課鬧著玩歸副課鬧著玩,上課還是要認(rèn)真聽(tīng)講的。那節(jié)數(shù)學(xué)課,老師對(duì)我們說(shuō):“崔騰科這次進(jìn)步很大,到四月份換座位我準(zhǔn)備把他調(diào)到一號(hào)位,同意的給掌聲!”班里一片掌聲,說(shuō)完,老師又開(kāi)始講課,我們倆互相看了看,我給他豎了個(gè)大拇指,他也回敬了我一個(gè)大拇指。我當(dāng)然明白他為什么要看我,也明白他為什么要回敬我一個(gè)大拇指;氐郊,我就向媽媽吹噓道:“看看,看看,我培養(yǎng)出來(lái)一個(gè)一號(hào)位,要是每個(gè)四號(hào)位跟我做一次同桌,那我們班全變成一號(hào)位了!”(開(kāi)個(gè)玩笑),自己的同桌成了一號(hào)位,誰(shuí)不高興?

  以后,就算他是一號(hào)位,要是再搞什么節(jié)目,我一定向老師匯報(bào),我要和崔騰科一組。

  崔騰科,你永遠(yuǎn)是我最最好的朋友!

小學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《陽(yáng)光體育,強(qiáng)身健體》

  古希臘偉大的哲學(xué)家柏拉圖說(shuō)過(guò):人生最寶貴、最偉大的三樣事物就是“健康、美麗和智慧”。人如果沒(méi)有健康的身體,就談不上美麗,就不會(huì)有承載智慧的載體,也就不會(huì)有生命活力。我們也常說(shuō):身體是“1”,成績(jī)是后面的“0”。有了這個(gè)“1”,才會(huì)有100、1000,否則,0再多也沒(méi)有意義。很顯然,健康的身體是我們成長(zhǎng)、成人、成才的前提。

  可是現(xiàn)在的情況卻不容樂(lè)觀,讓我們來(lái)聽(tīng)?zhēng)捉M數(shù)字:

  1、全國(guó)學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)結(jié)果顯示: 7歲到18歲的中小學(xué)生中,每10個(gè)人中就有1人是“小胖墩”。

  2、全國(guó)中、小學(xué)生視力低下率不斷上升,我國(guó)青少年學(xué)生、兒童的近視率已居世界第二位;

  3、青少年肺活量水平持續(xù)下降。7歲到18歲和19歲到22歲兩個(gè)年齡段的學(xué)生,為肺活量下降最明顯的人群。

  近20年來(lái),我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率不斷上升,這種狀況令我們感到擔(dān)憂(yōu)。為此,中央下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,確定了一系列增強(qiáng)青少年體質(zhì)的政策。隨后國(guó)家體委又在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展了“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的活動(dòng)。至此,全國(guó)的中小學(xué)生積極參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中來(lái)。

  在積極參與陽(yáng)光體育的過(guò)程中,希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  一、提高認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō),身體是革命的本錢(qián)。體育鍛煉不僅可以鍛煉身體,提升我們耐力素質(zhì)水平,還能磨練我們的意志品質(zhì),培養(yǎng)我們的良好習(xí)慣。然而個(gè)別同學(xué)卻不積極參加體育課、課間操活動(dòng),悄悄溜號(hào);有些同學(xué)在課間眼保健操時(shí)間敷衍了事,缺少主動(dòng)性。這些都是不應(yīng)該的,也是對(duì)自己身體健康不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因此,希望同學(xué)們端正態(tài)度,充分認(rèn)識(shí)體育鍛煉的'重要性和好處。

  二、積極參與。希望同學(xué)們每天堅(jiān)持做眼保健操,積極參加課間操或跑操活動(dòng),在節(jié)假日和寒假期間,自覺(jué)堅(jiān)持跑步。需要特別強(qiáng)調(diào)的是,在跑操活動(dòng)過(guò)程中,要求隊(duì)列整齊、口號(hào)嘹亮,行進(jìn)步調(diào)始終如一。各年級(jí)各班級(jí)要加強(qiáng)宣傳教育,形成強(qiáng)身健體、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的校園跑操活動(dòng)氛圍和文化。

  三、注意安全。在日常體育鍛煉和開(kāi)展冬季跑操活動(dòng)過(guò)程中,希望同學(xué)們要聽(tīng)從體育老師的安排以及健康安全方面的提示,科學(xué)安排合理適度的鍛煉方式和強(qiáng)度,防止事故發(fā)生。

  老師們、同學(xué)們,少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。早在二千多年前古希臘的山巖上就刻下了這樣的字句:“如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!”希望你們積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),讓“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的思想深入到每一個(gè)人的心中。讓我們邁開(kāi)大步,用充滿(mǎn)激情與快樂(lè)的跑步和堅(jiān)持不懈的體育鍛煉來(lái)?yè)肀覀兠篮玫男@生活!

小學(xué)生演講稿 篇7

  在世界的東方,在黃河。長(zhǎng)江。橫貫的地方,繁衍西生息著56個(gè)民族,他們有一個(gè)共同的名字--中華民族,共同締造了一個(gè)偉大的國(guó)家----中國(guó),創(chuàng)造了燦爛的文明----中華文明。中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華傳統(tǒng)美德影響深遠(yuǎn)。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,中華文明在經(jīng)濟(jì)?萍己臀幕确矫嬖(jīng)遙遙領(lǐng)先于世界。而今,在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的指引下,偉大的民族再次走了復(fù)興的道路。改革開(kāi)放以來(lái),在‘一國(guó)兩制’方針指導(dǎo)下,香港。澳門(mén)回歸祖國(guó),海峽兩岸關(guān)系不斷發(fā)展。我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,文化。藝術(shù)中華文明贊作文400字中華文明贊作文400字。體育事業(yè)日益繁榮,社會(huì)生活和社會(huì)面貌發(fā)生了深刻變化。

  在光輝的改革開(kāi)放歷程中,從農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革到國(guó)有企業(yè)改革攻堅(jiān),從沿海經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立到多層次對(duì)外開(kāi)放格局形成,我國(guó)確定了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,社會(huì)主義民主與法制建設(shè)逐步推進(jìn)黨和人開(kāi)創(chuàng)了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,產(chǎn)生了把馬克思主義同當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐和時(shí)代特色相適應(yīng)大家都是炎黃子孫,大家都是龍的傳人,傳承和弘揚(yáng)中華民族精神和傳統(tǒng)美德是大家每個(gè)人義不容辭的.責(zé)任。在科教興國(guó)的旗幟下,在可持續(xù)發(fā)展的真程上。大家共有的家園會(huì)更美好,大家祖國(guó)的明天會(huì)更輝煌。

  大家青春年少。意氣風(fēng)發(fā),是“早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)“。大家要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,有一熱分發(fā)一分光,為中華復(fù)興奉獻(xiàn)大家的青春和力量。

小學(xué)生演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。ň炊Y)我是XXX,很高興能參加這次班干部競(jìng)選。我要競(jìng)選的是宣傳委員。

  我熱愛(ài)班級(jí)、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人,喜歡為同學(xué)服務(wù)。我活潑開(kāi)朗、思維敏捷、喜歡繪畫(huà)、愛(ài)好讀書(shū),有能力做好班級(jí)宣傳工作。

  假如我當(dāng)選為宣傳委員,我會(huì)聚集全班同學(xué)的智慧,精心設(shè)計(jì)和制作班級(jí)板報(bào)、墻報(bào),做好班級(jí)好人好事的'收集及宣傳,積極參與班級(jí)活動(dòng)的組織策劃,認(rèn)真負(fù)責(zé)班級(jí)博客的創(chuàng)建、維護(hù)和更新。

  如果沒(méi)有競(jìng)選成功,我也會(huì)盡我所能,協(xié)助老師和班委把我們的二年級(jí)一班建設(shè)得更加美好。

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,相信我,給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)還你們一份精彩!

  我的演講結(jié)束。謝謝大家。ň炊Y)

演講人:xxx

xxx 年xx月 xx日

  

小學(xué)生演講稿 篇9

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  所有人都明白我們學(xué)生在學(xué)校每天的生活都是由各位老師照顧的,他們對(duì)我們就宛如對(duì)自己的兒女一般細(xì)心周到,我們能成長(zhǎng)得這么好有超級(jí)重要的一點(diǎn)就是各位老師的功勞,所以我們就更應(yīng)該對(duì)老師抱有更多的感恩。

  在課本上總是能看到各種贊美老師的話,每每都讓我們覺(jué)得老師在工作的同時(shí)為我們付出了好多,但是我們就算是知道這些也還是沒(méi)有對(duì)老師真正的表達(dá)出我們的感恩。這一次我就想要向大家來(lái)表述一下我們要對(duì)老師的感恩之情。其實(shí)每一位老師對(duì)我們的好都是老師們出自于他們的內(nèi)心,在心里面覺(jué)得我們是相當(dāng)需要的,也就很是自然的對(duì)我們表現(xiàn)出來(lái)。我們?cè)趯W(xué)校的頑皮,在學(xué)校里犯下的錯(cuò)事,給老師帶來(lái)了多么大的為難,一方面要因?yàn)槲覀兊腻e(cuò)事來(lái)進(jìn)行彌補(bǔ),一方面還要應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),再者還要對(duì)我們做出批評(píng)教導(dǎo),這樣麻煩的事情他們都要承擔(dān)下來(lái),這都是在為我們所有孩子的成長(zhǎng)在負(fù)責(zé)。

  老師們?yōu)槲覀冏龅拿恳患露际俏覀冃枰赖,這樣我們才能夠更加明白老師為我們付出的心血。很多家長(zhǎng)總是在各種想辦法的尋找機(jī)會(huì)請(qǐng)老師吃飯,來(lái)表達(dá)家長(zhǎng)對(duì)于老師教導(dǎo)孩子的`感恩,但是這些的感謝并不能緩解老師平日里的麻煩,反而是我們,只有我們對(duì)老師都懷揣著感恩,并時(shí)刻理解老師,這樣老師的生活才會(huì)更加的舒心,才不會(huì)更加的難受與焦愁。

  我想我們學(xué)生在與老師進(jìn)行相處時(shí)是最應(yīng)該表達(dá)自己內(nèi)心的感謝的。其實(shí)我們只要從一些小事就可以讓老師有察覺(jué)到我們對(duì)他們發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝,就能夠明白我們內(nèi)心的感恩。只要在每次上課的時(shí)間對(duì)老師的授課有認(rèn)真的傾聽(tīng),對(duì)于老師布置下來(lái)的作業(yè)有認(rèn)真的完成,在老師有需要的時(shí)候獻(xiàn)上自己的幫助,不為老師制造任何的麻煩。只要我們做到這些較為簡(jiǎn)單的事情,就已經(jīng)是讓老師有感受到大家的努力,大家的回饋。

  有人說(shuō)要將自己最好的成績(jī)回饋給老師這才是對(duì)老師最好的感恩,這也可以算做一方面,我們要在學(xué)習(xí)上付出心血,將老師上課講的那些知識(shí)都記住,在考試的時(shí)候能夠更好的完成題目,這樣也能夠讓老師省很多的心,讓老師能夠開(kāi)心。我們身為學(xué)生表達(dá)我們對(duì)老師感恩的事情很多,只要我們都用心與老師相處,那就能夠讓老師感受到我們的內(nèi)心,能夠接受到我們對(duì)于他們教導(dǎo)的感恩之情。請(qǐng)大家都能在之后的日子里付出自己的行動(dòng),讓老師們能在之后的教學(xué)生活中更加幸?鞓(lè)!

小學(xué)生演講稿 篇10

  環(huán)境應(yīng)該是怎樣的?應(yīng)該很美很順眼,但是你看看現(xiàn)在的環(huán)境,美嗎?順眼嗎?答案是否定的。

  那么我們?cè)撛趺崔k呢?今天,我給你一些保護(hù)環(huán)境的建議,如下:

  我們生活的地球正在迅速惡化,所以我們必須注意我們的生活環(huán)境是否對(duì)自然造成了損害。我們不能亂扔垃圾,尤其是那些污染嚴(yán)重的垃圾,如廢電池,因?yàn)閺U電池中含有的重金屬如果流入清潔的水中會(huì)造成非常嚴(yán)重的污染。其次,我們應(yīng)該盡最大努力節(jié)約紙張、鉛筆和其他由樹(shù)木制成的`東西,因?yàn)槔速M(fèi)這些東西會(huì)破壞森林。還要盡量少用一次性飯盒、筷子、塑料袋,避免不必要的浪費(fèi),減少垃圾的產(chǎn)生。

  還有一些小建議:離開(kāi)的時(shí)候關(guān)掉總開(kāi)關(guān),以免電器過(guò)熱爆炸,浪費(fèi)錢(qián)和電,節(jié)約用水,刷牙的時(shí)候關(guān)掉水龍頭,洗菜淘米,澆花,用洗水拖地,減少一些浪費(fèi)。不要隨意捕殺野生動(dòng)物。一級(jí)保護(hù)動(dòng)物是殺不死的,但是不要?dú)⑶嗤艿绕胀▌?dòng)物,因?yàn)榍嗤芙o我們吃了一萬(wàn)五千只蟲(chóng)子,而且大部分都是害蟲(chóng)。有些人往往不這么認(rèn)為,仍然各奔東西,所以我們應(yīng)該盡量少吃野生動(dòng)物,這導(dǎo)致他們的野生動(dòng)物銷(xiāo)量下降,停止殺害野生動(dòng)物。

  我們的森林叫氧氣加工廠,要愛(ài)護(hù)花草,不破壞城市綠化,還要積極參與。而且少砍樹(shù),不要浪費(fèi)木制的東西,因?yàn)槔速M(fèi)這些東西就是破壞森林,所以少用,保護(hù)越來(lái)越少的森林。

  用節(jié)能燈代替普通燈泡,雖然有些貴,但可以少用電。我呼吁每個(gè)人:用我們的日常行動(dòng)來(lái)保護(hù)地球環(huán)境,讓我們的子孫后代生活在一個(gè)美麗的環(huán)境中!

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