勵(lì)志演講稿(精華)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的勵(lì)志演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勵(lì)志演講稿1
尊敬的老師們,同學(xué)們:
早上好!
初中的生活也已慢慢接近終點(diǎn),在這接近終點(diǎn)的那一刻也就意味這離中考的時(shí)間也就不遠(yuǎn)了。上一周各科新課也已結(jié)束,余下的四十幾天是我們?yōu)橹锌级鰷?zhǔn)備的重要階段。“復(fù)習(xí)”這一階段非常重要也是決定你人生前途的`重要階段,同學(xué)們不管你以前的學(xué)習(xí)如何!都已成為過去。我們只有抓住今天,把握好每分每秒,每一堂“復(fù)習(xí)課”多看書,多做題,盡自己大的努力永不放棄。相信自己!拔夷苄小,只有做好這一點(diǎn),我相信成功必將屬于我們!
同學(xué)們請記住一句話:我們的口號是:用自己律動(dòng)的青春旋律譜寫六月的輝煌!我們的格言是:努力:一切皆有可能。放棄:絕對不會成功。所以:永不言棄。
你們還在等什么,讓我們一起為自己加油吧!
謝謝。
勵(lì)志演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對他笑,它就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你終只會收獲沮喪的心情。
或許有人會抱怨說,上天是如此的'不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我,終還是沒能考上理想的大學(xué)。然而,這些抱怨無法改變現(xiàn)實(shí),只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?
親愛的朋友們,雖然我們無法預(yù)知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們的生活一直是快樂的。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是來自xxx班的xxx,今天我給大家演講的題目是《心中有夢,與眾不同》。
“你要全力保護(hù)你的夢想,那些嘲笑你夢想的人,他們必定會失敗。他們想把你變成和他們一樣的人,我堅(jiān)信,只要我們心中有夢,我就會與眾不同,你也是!边@是電影《當(dāng)幸福來敲門》中的一段經(jīng)典臺詞。它也鼓勵(lì)著我,要心懷夢想,去闖蕩未來。要用夢想這把鋒刃,刺向一切未知之處,無所畏懼。
在愛迪生發(fā)明電燈之前,全人類對于永恒的光明簡直難以置信,但愛迪生不怕失敗,用自己不懈的追求將人類從黑夜的'限制中徹底解放出來,為人類帶來永恒的光明,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
夢想如花,綻放在絢爛的花季里;夢想如鷹,在廣闊的天空中展翅翱翔;夢想如歌,奏響在每個(gè)人的心中;夢想如劍,我們就是持劍的少年。
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
勵(lì)志演講稿4
各位朋友們:
大家好!
我曾經(jīng)聽過這樣一段話“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!碑(dāng)我來到項(xiàng)目部的第一天,我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí)。雖然只是幾個(gè)簡單的詞語,但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。
奮斗——這是年輕人熟悉的詞語,激昂的決心。
創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。
務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來到這里汲取知識,接受鍛煉,提高素質(zhì),增長經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢想,造就完美的人生。
擁有青春的人們,讓我們釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為祖國的明天而努力奮斗!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿5
親愛的教師,同學(xué)們:
大家好!
人生擁有自信,奮力拼搏,才會精彩。
有一天午時(shí)的作文課上,一位同學(xué)問教師:“‘鞠’字怎樣寫?”教師想了想說:“哪位同學(xué)會寫這個(gè)字呀?”聽完教師的提問,同學(xué)們面面相覷,就是沒人說話。于是,我趕緊跑上講臺,拿起粉筆寫出了這個(gè)字?粗诎迳隙硕苏摹熬稀弊,教師高興地說:“這位同學(xué)寫得十分好,以后,我們每個(gè)同學(xué)都要敢于踴躍發(fā)言,勇于嘗試,僅有這樣,我們在今后的學(xué)習(xí)和生活才會做得更出色!甭犕杲處煹脑,我的心里美滋滋的.。
我明白,教師之所以讓我們寫這個(gè)字,他是想給學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)自我和樹立自信的機(jī)會。教師的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信樹”。
自信就像是號角,激勵(lì)我們前行;自信就像是一劑良藥,激活了我們的斗志。讓我們擁有自信吧!讓我們用自信的力量創(chuàng)造精彩的人生吧
我的演講完畢。
多謝大家!
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