安全的演講稿（必備）
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現在的社會生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的安全的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
安全的演講稿1
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。文明交通，時刻都應該提醒我們遵守交通規(guī)則，注意交通文明。作為一名小學生，更應該現在學起、從小事做起。文明交通，珍愛生命。
有一次，我和媽媽在路邊散步時，就親眼目睹到一位叔叔因闖紅燈而失去了寶貴的生命。那是在十字路口，大家看見紅燈亮著，都自覺地等待著�？捎幸晃皇迨迤荒蜔�，就急匆匆地沖了過去，他不但左沖右撞，而且也沒走在斑馬線上。
就在他剛走出一半時，遠處一輛大貨車飛快地馳騁過來了。說時遲，那時快。盡管大貨車的駕駛員叔叔看到了亂穿馬路的叔叔，但是已遲了。隨著刺耳的急剎車聲音，闖紅燈的叔叔倒在了地上，頓時血流滿地……路上的好心人立即打“120”求救，經醫(yī)療人員判斷，那位叔叔的脊椎、腿部粉碎性骨折，將終身殘疾，伴隨他的將永遠是……
一個不文明的習慣就讓一個人失去了寶貴的生命，本讓一個幸福美滿的家庭造成現在的慘壯。
人的生命是短暫的，而我們應該好好珍惜這寶貴的生命。為了圖一時之快，以生命作為代價，那是很不值得的。因此，應該從中吸取教訓，以此為戒。每一個人都應自覺行文明路，做文明人，騎文明車。只要我們車讓車，人讓人，車讓人，人讓車，讓出一份文明，讓出一份安全，讓出一份通暢……為了身邊愛我們的`人，為了我們家中的幸福，為了社會的安定，為了交通的安全，更為了美好的明天，請珍愛生命，文明交通！
安全的演講稿2
老師們，同學們：
水是生命之源。地球上所有的動植物都離不開開水。水是人類生存不可或缺的。水給我們帶來很多好處，但也是無情的'“殺手”。
記得我們一年級的時候，全校師生組織春游青崗農業(yè)觀光園。當學生們興高采烈，享受他們的樂趣時，一個可怕的消息突然傳來。一個二年級學生在河邊散步的時候，因為不守紀律被人推來推去，不小心滑進水里。當人們迅速把他救上岸時，一條小生命不幸消失了。
這次溺水后我久久不能平靜。我深深知道，路過河邊或者在水邊玩耍，一定要有大人陪伴，一定要注意安全。如果看到有人溺水，一定不要驚慌，一定不要逃避，一定要及時向身邊的大人呼救。通常情況下，我們不能擅自三五成群游泳。只要我們時刻保持警惕，增強防范意識，就一定會遠離這個無情的“殺手”。
每個人的生命只有一次。如果你失去了你的生命，你將永遠不會復活。讓我們一起珍惜生命，讓我們從小開始，從現在開始，從身邊的每一件小事開始，積極預防和徹底杜絕任何意外。
安全的演講稿3
尊敬的各位教師，親愛的同學們：
大家好：
“安全用電，人人有責。”“電”它很神奇，你知道我為什么這么說嗎?因為它來無影去無蹤。但是它對于人們的生活來說是不可缺少的一部分。你可不能小看它，它雖然無影無蹤。但是沒有了它做什么事都不方便。有的人不知道怎樣安全用電，就失去了寶貴的生命。所以我們要小心用電。
比如說：手濕不可接觸電器電源;濕手巾不可以抹光管;打雷時不可看電視，又要拿掉插頭等這些都是為了避免發(fā)生意外。
記得五年級的時候，我一放學回到家，就匆匆忙忙地走去開電視。我首先把電視和機頂盒的.插頭，同時插入開關，再把電視開著，然后一按視頻就行了。我又匆匆忙忙地拿起搖控，我看了許久許久，我完全被這部戲吸引住了，連外面發(fā)生什么事都不知道，連媽媽叫我，我也沒聽見。
甚至外面打雷我也聽不見。只是目不轉睛地看電視。直到媽媽大發(fā)雷霆，我才醒了過來。媽媽很生氣的對我說：“你只顧著看電視，你沒聽見外面打雷嗎?還說要安全用電呢?這就是所謂的安全用電嗎?太過份了�！�
聽了媽媽這么一說，我立刻站起來說：“對不起，媽媽，我以后會注意了，請你原諒我好嗎?”說了一會兒，我才聽到外面打雷，就馬上把插頭拔掉，好不讓它發(fā)生意外。
經過，這一件事我明白了一個道理：不論做什么事，或看什么東西，都不要被它迷惑。也從中知道了怎樣去安全用電，請大家一起跟我安全用電吧。
安全的演講稿4
親愛的老師和同學們：
大家好！
溫暖的春風吹著我們的臉，明亮的三月讓人精神煥發(fā)，安全文明的校園會讓我們感到舒適。本學期，開發(fā)區(qū)將在所有學校開展創(chuàng)建安全文明校園活動。
針對主要薄弱環(huán)節(jié)，本次活動將實施綜合管理和安全、調解、消防等各項措施，開展創(chuàng)建安全會計室、安全辦公室、安全機房、安全實驗室、安全學生宿舍等活動，做到群防群治，切實保護學校、教師和學生的生命財產安全。
今天，結合我校的實際情況，我們對交通、學習活動、食品衛(wèi)生等方面的`安全事項提出以下要求：
(1)做好春季防病工作。春天是許多傳染病的流行季節(jié)，要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤運動，避免暴飲暴食。堅決停止向流動攤販購買路邊小吃和食品，以免食物中毒和腸道傳染病。每節(jié)課都要做好每天的晨檢工作，并及時填寫晨檢表。一旦發(fā)現傳染病，應在半小時內報告校長辦公室，并立即采取正確的防控措施。
(2)遵守交通規(guī)則，過馬路時環(huán)顧四周。12歲以下的學生不允許騎自行車。騎自行車的學生應自覺遵守交通規(guī)則，主動避開機動車輛，謹防事故。
(3)安排好作息時間，既要好好學習，又要好好休息。適當開展健康有益的活動�；顒忧白龊脺蕚洌敺酪馔鈧�。
(4)不要和陌生人搭訕，防止壞人綁架，確保陌生人不聽，不做事，不修路，不拿東西。
(5)不要玩火或玩電，以防人身傷害和事故。
安全的演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好！今天，我國旗下講話的題目是《強化安全意識，平安度過夏天》。
六月，陽光燦爛，大地上的一切是那么生動、美好！
我們已經進入了夏季的學習生活，隨之而來的'一些安全隱患也出現在了我們身邊，同學們！當你們聽到有關小學生意外傷害事故時，你們想些什么?
面對生活、學習中可能存在的安全隱患，又如何加以防范呢?
一、防溺水：溺水是夏季安全事故的高發(fā)期，每年一個夏季過去，都有成百上千的中小學生因溺水失去寶貴的生命。我們不要私自外出游泳，或是擅自與同學結伴游泳，更不能到無安全防護無安全救護員場所或不熟悉水情的河、湖、海灘等地方玩耍、洗手、洗腳、游泳。
二、防傳染病安全：夏季天氣炎熱，氣候變化異常，是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)。我們要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
三、食品安全：夏季，氣溫逐漸升高，也是各種病菌繁殖與傳播的高峰期。食品很容易變質，食用后會引起中毒，我們一定要注意平常的飲食衛(wèi)生，建議大家渴了喝杯開水，不喝劣質飲品，更不食用三無食品。
四、防雷電：夏季又是雷電活動最頻繁的時期，我們要注意避免雷擊傷人、毀物事故的傷害。
同學們，我們要時時刻刻注意安全，不能讓我們的行為有任何閃失！最后祝同學們過一個安全愉快的夏天。我的國旗下講話到此結束，謝謝大家。
安全的演講稿6
各位老師、同學們：
大家早上好！同學們：安全是什么意思指不受威脅，沒有危險、危害、損失。校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關，它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè)；也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此，我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”，需時刻牢記。
我們要注意校內安全：在課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍；上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動；不亂動教室內的'電源插座，不要用濕布擦電器開關，信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
我們要注意交通安全：現在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，我們更有必要提醒同學們在上放學途中注意交通安全：不在馬路上踢球；不在馬路中間行走，要走人行道；過馬路不得翻越欄桿和隔離欄，注意來往車輛；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；不攔截撞打車輛；乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
老師們，同學們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安高高興興，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
安全的演講稿7
各位老師、同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《安全伴我行平安每一天》。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸�！币粋�多么美妙的境界。同學們，在一個家庭中，一個人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，我們必須充分認識到安全的重要性。防范在先、警惕在前，營造人人講安全，時時講安全，事事講安全的氛圍。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城。為此，給大家提幾點小建議：
樹立自我安全意識：
1、課間休息要文明。同學們在下樓梯時要有序，不能急步上下樓，要養(yǎng)成上下樓靠右行的習慣。不大聲喧嘩，不追趕打鬧，進出教室不奔跑，不嬉戲，不在教室門口玩耍。
2、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動。防止運動器材傷人。
3、要注意用電安全。不亂動教室內的電源開關和插座，不要用濕布擦電器開關。
4、要加強行為自控能力。同學之間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳腳代替說理，給同學和自己帶來不良的后果。
同學們，讓我們共同努力，創(chuàng)建平安校園。祝愿我們每天平平安安，健健康康的`成長。也祝愿我們美麗的工一小成為全校師生安全的港灣，和諧的校園！
我的演講完畢，謝謝大家！
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