- 相關(guān)推薦
關(guān)于團(tuán)隊(duì)精神的培訓(xùn)演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的關(guān)于團(tuán)隊(duì)精神的培訓(xùn)演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于團(tuán)隊(duì)精神的培訓(xùn)演講稿1
中國(guó)有兩句俗語(yǔ)，一句是，一個(gè)中國(guó)人是條龍，三個(gè)中國(guó)人在一起是蟲，另一句是三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮;這兩句俗語(yǔ)講的都是我們中國(guó)人在團(tuán)隊(duì)協(xié)作上的一些表現(xiàn)。假如我們把三個(gè)人看做一個(gè)團(tuán)隊(duì)的話，我們先來(lái)看看由三條龍組成的團(tuán)隊(duì)，三條龍組成的團(tuán)隊(duì)，結(jié)果卻成了蟲，很明顯，這是1+1<2的結(jié)果;而由三個(gè)臭皮匠組成的團(tuán)隊(duì)，結(jié)果卻能賽過(guò)諸葛亮，這是1+1>2的效果;我想問(wèn)一下，為什么會(huì)這樣?
好，我們一起來(lái)分析一下，兩個(gè)團(tuán)隊(duì)不同的地方就在于成員不同，而且這種成員之間的差異可以用截然相反來(lái)形容，大家都知道龍一般代表什么樣的人?龍代表的是像諸葛亮一樣的人，諸葛亮外號(hào)叫什么?叫臥龍;所以龍一般象征的是非常優(yōu)秀，絕頂聰明的人;而臭皮匠象征什么樣的人?很明顯，臭皮匠象征的是平凡甚至平庸的小人物，那么問(wèn)題就出來(lái)了，為什么由三個(gè)非常聰明和優(yōu)秀的人組成的團(tuán)隊(duì)績(jī)效反而會(huì)差?而由三個(gè)平庸的小人物組成的團(tuán)隊(duì)績(jī)效反而會(huì)好呢?
其實(shí)道理很簡(jiǎn)單，我舉一個(gè)例子，現(xiàn)在有四匹千里馬和四匹笨馬各拉著一輛馬車，四匹千里馬朝著四個(gè)方向用力拉，四匹笨馬朝著一個(gè)方向拉，大家說(shuō)哪輛馬車會(huì)前進(jìn)的快?當(dāng)然是四匹笨馬拉的那輛車快，四匹千里馬拉的車要么原地不動(dòng)，要么向著其他的方向跑，就算能朝著正確的方向走，也會(huì)慢的跟牛一樣，兩個(gè)馬團(tuán)隊(duì)為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的.差異?就是看有沒(méi)有心往一塊想，勁兒往一塊使的東西，我們把這個(gè)東西叫做團(tuán)隊(duì)精神。
下面再思考一個(gè)問(wèn)題，剛才我們得出的一些結(jié)論是建立在假設(shè)的前提下的，這個(gè)假設(shè)就是三條龍心不往一塊想，勁不往一塊使，三個(gè)臭皮匠是心往一塊想，勁往一塊使，為什么會(huì)有這樣一個(gè)假設(shè)?因?yàn)橛兄鴱?qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)依據(jù);阿里巴巴在向全球擴(kuò)張的進(jìn)程中，曾經(jīng)聘用了大量的海外精英，這些精英們經(jīng)驗(yàn)豐富，技術(shù)高超，管理能力也很強(qiáng)，但就是各抒己見(jiàn)，在一起難以磨合，最后阿里巴巴在這次向全球擴(kuò)張的戰(zhàn)略以失敗而告終，后來(lái)馬云總結(jié)這件事的時(shí)候曾說(shuō)，管理50個(gè)聰明人是一件非常痛苦的事。
為什么聰明人和那些非常優(yōu)秀的人比較容易缺乏團(tuán)隊(duì)精神呢?那是以自我為中心的意識(shí)在作祟，通常非常聰明的人都比較自負(fù)，比較自以為是，就是說(shuō)我講的都是對(duì)的，我的方法總是最好的，從而忽略了團(tuán)隊(duì)中其他成員的感受和建議，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)中有一個(gè)這樣很優(yōu)秀的人，還好一點(diǎn)，和他對(duì)抗的人會(huì)少一些，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)中有兩個(gè)，三個(gè)或者更多這樣優(yōu)秀的人，那就比較糟糕了，這個(gè)時(shí)候每個(gè)人都認(rèn)為自己很聰明，每個(gè)人都認(rèn)為自己講的是對(duì)的，自己的方法是最好的，誰(shuí)也不肯讓步，這樣不僅不利于團(tuán)隊(duì)做出有效的決策，而且容易形成團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員之間的對(duì)立，就算勉強(qiáng)采納了其中一個(gè)人的方案，但執(zhí)行起來(lái)會(huì)大打折扣，因?yàn)槊總�(gè)人只會(huì)在表面上服從，而在內(nèi)心上還是堅(jiān)持自己的想法，輕則消極怠工，重則起到破壞作用。
我們?cè)賮?lái)看一個(gè)案例，假如你是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，你的團(tuán)隊(duì)中有一個(gè)在某些方面非常優(yōu)秀的人，但這個(gè)人并不認(rèn)可你的領(lǐng)導(dǎo)地位，甚至處處和你作對(duì)，現(xiàn)在你們來(lái)一起運(yùn)作一個(gè)項(xiàng)目，你和他對(duì)這個(gè)項(xiàng)目都有自己的想法，你們各有一套方案，這時(shí)候你怎么辦?
我們先來(lái)看第一個(gè)視頻片段，這個(gè)片段是XX年《贏在中國(guó)》第一賽季中有關(guān)宋文明的內(nèi)容，大家知道在這個(gè)賽季中安徽的宋文明從數(shù)10萬(wàn)參賽選手中脫穎而出，最終成為第一屆贏在中國(guó)的總冠軍，獲得了1000萬(wàn)的創(chuàng)業(yè)資金，現(xiàn)在他成立了一家人力資源管理有限公司，就在合肥，我們來(lái)看看宋文明在參賽過(guò)程中的一些表現(xiàn)，看能不能給我們一些啟示。12
關(guān)于團(tuán)隊(duì)精神的培訓(xùn)演講稿2
團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)是指通過(guò)協(xié)調(diào)所在團(tuán)隊(duì)精神成員的個(gè)人的績(jī)效從而實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)重在協(xié)調(diào)為達(dá)成共同目標(biāo)而努力工作的不同個(gè)人之間的合作。各個(gè)成員們之間必須分享信息以及個(gè)人的行為將會(huì)影響到群體的整體績(jī)效的情況。成功的績(jī)效取決于在決策活動(dòng)中的相互傍調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)精神的業(yè)績(jī)以及處理潛在危險(xiǎn)情況的思想準(zhǔn)備。
團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)在協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神成員關(guān)系，促進(jìn)成員之間的合作。從而更好、更快地達(dá)到組織的目標(biāo)方面發(fā)揮了不可替代的作用。 通過(guò)培訓(xùn)，提升全體員工的團(tuán)隊(duì)精神、執(zhí)行能力、溝通能力和創(chuàng)新精神，貫徹理解企業(yè)文化，提高對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和凝聚力；通過(guò)培訓(xùn)，提升全體員工的`團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)與合作精神，樹(shù)立正確的工作理念，以一種職業(yè)的心態(tài)和責(zé)任感投入到工作中，從創(chuàng)新思想、心理素質(zhì)、溝通技巧、職業(yè)心態(tài)、有效執(zhí)行等方面有一個(gè)質(zhì)的飛躍，從而樹(shù)立管理與員工隊(duì)伍的新形象。
課程時(shí)間安排：1天
授課模式：
講解、訓(xùn)練、活動(dòng)。通過(guò)案例分析、角色扮演、電影片段、互動(dòng)演練、情景教學(xué)、管理游戲、現(xiàn)場(chǎng)答問(wèn)等方式，讓被培訓(xùn)者在緊張、熱烈、投入的狀態(tài)中，體驗(yàn)什么是真正的團(tuán)隊(duì)精神和什么是真正的執(zhí)行，將所有技巧最大限度地轉(zhuǎn)化為內(nèi)在動(dòng)力，成為不竭的人生動(dòng)力之源。
講課：深入淺出的講述實(shí)戰(zhàn)的課程，力求實(shí)用、易于掌握。 討論：頭腦風(fēng)暴法，每人發(fā)言充分展開(kāi)思路。
關(guān)于團(tuán)隊(duì)精神的培訓(xùn)演講稿3
親愛(ài)的各位伙伴們：
大家早上好！
我是來(lái)自三組開(kāi)心隊(duì)的xx，我很榮幸的參加了公司舉辦的培訓(xùn)會(huì)，雖然說(shuō)到目前為止我只參加了半天的訓(xùn)練，但是給我的啟發(fā)和歷練卻似一筆永久的財(cái)富。在組織的“疊羅漢”游戲中我發(fā)現(xiàn)了自身的許多弱點(diǎn)并認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性，每個(gè)隊(duì)員在團(tuán)隊(duì)中都是重要的。在團(tuán)隊(duì)里，有一個(gè)隊(duì)員的`失誤，可能導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)的失敗。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)，只有準(zhǔn)確定位自己，踏踏實(shí)實(shí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能發(fā)揮出自己最大的能量。還有團(tuán)隊(duì)的配合、意見(jiàn)的統(tǒng)一和擁有一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)決策者也顯得尤為重要，隊(duì)員之間的資源共享，信息的溝通以及相互間的及時(shí)交流，是取得最后勝利的關(guān)鍵。
雖然最后我們失敗了，但在這個(gè)過(guò)程中我們學(xué)到了團(tuán)結(jié)，學(xué)到了堅(jiān)持，學(xué)到了不受他人的影響，不要抱怨，互相鼓勵(lì)，更學(xué)會(huì)了總結(jié)和分享。我們一起抱著，忘記性別，忘記年齡，忘記身份，每個(gè)人都在為團(tuán)隊(duì)打氣與鼓勵(lì)。最下面的人明明很辛苦他們卻說(shuō)不累，為什么？因?yàn)樗麄優(yōu)榱讼嘈牛驗(yàn)樗麄優(yōu)榱俗岅?duì)員安心，更因?yàn)殛?duì)友需要他們。我們雖敗猶榮。在這項(xiàng)活動(dòng)中我們也體會(huì)到了汗水與歡笑交織在一起的感覺(jué)，我們明白了一個(gè)人無(wú)論做什么事，往往個(gè)人能力不是決定因素，更重要的是有沒(méi)有強(qiáng)烈的成功愿望，有沒(méi)有鍥而不舍的意志，有沒(méi)有勇往直前的勇氣，有沒(méi)有與你共同拼搏奮進(jìn)的戰(zhàn)友。
同時(shí)我們也領(lǐng)悟到了人生需要不斷地堅(jiān)持和努力，還有我們的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，我們的方向、統(tǒng)籌，我們的協(xié)作、智慧…正是借助這些，我們不可思議的成長(zhǎng)了。我為自己身為三組開(kāi)心隊(duì)的一員感到驕傲與自豪。我們深深地認(rèn)識(shí)到了個(gè)人的力量是渺小的，現(xiàn)在的我知道了自己是多么的需要團(tuán)隊(duì)的支持與鼓勵(lì)；過(guò)去的我只想要得到團(tuán)隊(duì)的信任，現(xiàn)在的我才知道信任團(tuán)隊(duì)更加重要。由此，拓展到一個(gè)組織，以及整個(gè)社會(huì)，它不僅需要優(yōu)秀的人才，更需要人才的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、密切合作，只有這樣才能走向成功，才能達(dá)到1+1大于2的結(jié)果。
總之，這次培訓(xùn)讓我們感悟到很多道理，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要發(fā)展壯大，只有緊密團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體，才可能戰(zhàn)無(wú)不勝，攻無(wú)不克。我想這次經(jīng)歷一定會(huì)給我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袔?lái)很大的幫助。因?yàn)樗ゾ毩宋覀儜?zhàn)勝困難的毅力，增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。人生的道路是曲折而漫長(zhǎng)的，一個(gè)游戲、一次訓(xùn)練不能解決所有的問(wèn)題，但它能給我們以感悟與啟示。最后，感謝公司給了我們參加此次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，感謝同事給予的支持與鼓勵(lì)，感謝這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)的啟迪與信心，愿我們懷著一顆感恩的心，讓三組開(kāi)心隊(duì)更團(tuán)結(jié)、更堅(jiān)強(qiáng)、更具有競(jìng)爭(zhēng)力！
【團(tuán)隊(duì)精神的培訓(xùn)演講稿】相關(guān)文章：
團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)口號(hào)10-07
團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)心得體會(huì)10-06
團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)心得體會(huì)范文10-06
團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)心得體會(huì)2篇10-07
團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)10-06
團(tuán)隊(duì)精神09-28
團(tuán)隊(duì)精神標(biāo)語(yǔ)12-22
團(tuán)隊(duì)精神的名言02-03
團(tuán)隊(duì)精神作文12-11