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競選班長發(fā)言稿

時間:2024-05-08 07:12:09 演講稿 投訴 投稿

(熱)競選班長發(fā)言稿15篇

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編幫大家整理的競選班長發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

(熱)競選班長發(fā)言稿15篇

競選班長發(fā)言稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我,叫袁銘悅,今天我競選的目標是班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。

  班長這個職位是許多同學(xué)向往的,但是我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán),它背后是更實質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學(xué)認為我不能夠勝任班長這個職務(wù)。我認為我是一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長。

  第一,我尊敬老師、團結(jié)伙伴、樂于幫助同學(xué)、積極向上、活潑開朗,的女孩。我關(guān)心班級,熱愛班級,以班級的榮譽為已任。

  第二,我熱愛學(xué)習(xí),上課認真聽老師講課,大膽舉手發(fā)言,及時完成老師布置的課堂作業(yè),獨立完成老師布置的家庭作業(yè)。除了在梅花村小學(xué)里認真學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、體育等各項本領(lǐng),還充分利用課余的時間參加鋼琴、英語、美術(shù)、合唱、跳舞、語言藝術(shù)、文學(xué)、奧數(shù)等各種興趣培訓(xùn)班。

  第三,我關(guān)心國家大事(神七飛天、嫦娥奔月)、看書、旅游,開拓自己的視野,我認為看得多懂得多。

  第四,我積極參加學(xué)校組織的活動。今年還參加了學(xué)校組織的.舞蹈表演。

  如果我競選上了班長,將組織同學(xué)們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學(xué)們探討提高數(shù)學(xué)成績的方法。我將更加嚴格地要求自己,當好老師的得力助手,帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起進步,讓咱們的五年四班更加優(yōu)秀!

  如果我沒有競選上班長,我將繼續(xù)自我完善,東山再起,早晚我都要當上班長,為大家服務(wù)。我有這個自信!

  一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責(zé)任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學(xué)們,現(xiàn)在你們還認為我不能夠勝任嗎?同學(xué)們,有句話是這樣說的:“不想當將軍的士兵不是好士兵”,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!

  謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿2

親愛的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫林妙龍,今天能在這里競選班干部,我既快樂又自豪。其實做班干部已經(jīng)是我一年級以來的夢想了,雖然我在一二年級時沒有當上班干部,但是我在三四年級都當上了班干部。今年我上了六年級,我也還想再當班干部。

  雖然我上課時,舉手答復(fù)以下問題也不算多,因為我每次都不夠自信,生怕答錯了會被教師批評、被同學(xué)們會笑話。但是,這個缺點我以后一定會改正的。

  假設(shè)我這次當上了班干部,我會成為教師和同學(xué)溝通的橋梁。我的成績也算不錯,我也會在班上幫助一些遇到難題的同學(xué),幫助教師。我也會成為同學(xué)們的好典范,成為教師得力的.助手,希望同學(xué)們可以投我這珍貴的一票,相信我,我一定能行!

  要是這次班干部競選我沒被選上的話,說明我還有一些地方做得不好,我一定會改正這些缺點,讓自己更加優(yōu)秀,下次更加努力的爭取。

  謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿3

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我有足夠的毅力、勇氣和勇于拼搏的決心站上講臺,競選班長一職。我是xxx,是一個擁有三顆“紅心”的學(xué)生,分別是:“平和之心”、“寬容之心”和“進取之心”。我覺得作為一個班干部,首先要擁有“平和之心”,用一顆平常心來對待一切,成功了,不自滿;失敗了,也不自卑。其次,也必須擁有“寬容之心”,因為寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德,有了“寬容之心”,我才能胸懷寬廣,虛心接受同學(xué)們的意見,更好地為同學(xué)們服務(wù)!斑M取之心”也是必不可少的,有了進取之心,我才能不斷進步,不斷完善自己并在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下管理好班級。如果當選的.話,我一定會管理好整個班級:早上,我會比其他同學(xué)早到10分鐘,把教室的衛(wèi)生搞好,開窗,把桌子移整齊,拖地掃地。等同學(xué)們來了,馬上組織早讀,直到上課。中午下午放學(xué)時,維持好隊伍的紀律,大聲背誦唐詩不嬉戲打鬧?傊,我會盡力管理我們xx班,讓我們班成為全校的“五星班級”!希望同學(xué)們能支持我,把手中寶貴的一票投給我!

  謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好。

  我叫小芊,我競選的職務(wù)是班長。我是一個愛好廣泛,活潑開朗的人我如果當上班長,就會讓同學(xué)們有一個自我展示,提高的平臺。

  我不僅要提高我的成績還要提高全班的成績,我希望通過大家的努力共同創(chuàng)造出良好的.學(xué)習(xí)氛圍,使同學(xué)們掌握更好的學(xué)習(xí)方法,讓我們的班級在年級中名列前茅。

  如果我能競選上班長,我一定會努力的。

競選班長發(fā)言稿5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  我叫王翊我,是五(2)班這個幸福大家庭的`一員。今天我競選的職務(wù)是班長,當班長為大家搞好服務(wù)是我多年來的夢想,今天是我第一次參與競選,此時此刻我非常緊張,但也非常激動。班長也是很多同學(xué)們心中夢想的職務(wù),而我今天也要競選班長。

  我有優(yōu)點,也有缺點。那我先說說我的優(yōu)點就是我有大局觀,會為班級著想;缺點就是有時候馬虎大意,但是我會克服我的缺點,提升我的優(yōu)點,做一名合格的班長。

  如果這次競選成功,大家選擇我擔當班長這個職務(wù),我會更加有責(zé)任心,我會用我旺盛的精力來為班集體做貢獻。如果我落選了,說明我和班長的要求還有距離,我會繼續(xù)努力。

  我記得戴爾.卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個職務(wù)”。

  請大家投我一票,謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(3)班的xxx。我是個陽光、樂觀、健康的男孩。我可能不是個最優(yōu)秀的男孩,但人無完人,一顆積極向上的心是做好任何事的開端。

  在爸爸媽媽的鼓勵與老師的教導(dǎo)下,五年級的學(xué)習(xí)生活使我過得快樂而充實。我的愛好廣泛,尤其喜歡下軍旗,雖然沒有在軍旗中獲獎過,現(xiàn)在家里是做厲害的`了!我有一顆聰明的頭腦,我喜歡數(shù)學(xué),曾在鄞州區(qū)里的數(shù)學(xué)小論文得過三等獎!成功永遠屬于智者,相信我有能力擔任班長一職。

  我清楚地知道,“榜樣的力量是無窮的”這個道理,凡事自身帶好頭,發(fā)揮榜樣的作用。擔任班長期間,我會以積極的心態(tài)去完成自身的任務(wù),不容自身有半點的拖拉;我會嚴格管理班級的學(xué)習(xí)紀律,保證大家有不錯的學(xué)習(xí)的環(huán)境;我還會協(xié)助老師組織開展多項活動,大到廣播操比賽,才藝表演,小至出黑板報。俗話說:海闊憑魚躍,天高任鳥飛“,我想,我需要一個更廣闊的空間來展示自身。我希望能為同學(xué)們多做一些事情,讓自身的學(xué)習(xí)生活更充實。

  著名作家羅曼羅蘭說過一句話:只有先相信了自身,然后別人才會相信你。我堅信我一定會努力使自身成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手,成為優(yōu)秀的學(xué)生干部!如果我能當上班長,我將發(fā)揮自身的優(yōu)勢,盡職盡責(zé),把班級打造成一個溫暖的大集體。希望老師同學(xué)們支持我,為我投上神圣的一票,謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我叫羅泳儀,今天,我站在這個講臺是為了競選我們班的班長這個職位。我參加這次競選是為了更好的發(fā)揚我們班的班風(fēng);把我們班的學(xué)習(xí)成績提高,追趕上其他班。也想好好地鍛煉自己的膽魄,提高自己的管理能力。

  我認為自己有足夠的能力來擔任這班長一職。因為我從一年級開始就擔任這個責(zé)任。我還被評委“優(yōu)秀班干部”所以我非常自信能當好本班的領(lǐng)頭羊;能當好老師的左右手;能管好本班紀律。我會幫助大家提高成績,因為我在數(shù)學(xué)、語文、英語等競賽中都會拿獎!

  假如我當上了班長,我會本著助人為樂的精神,盡我所能做的事來服務(wù)大家,比如:如果你們有哪一方面不會的,我定會義不容辭地利用下課時間來教會大家;如果有人產(chǎn)生矛盾,我會婉言相勸,阻止一場“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”讓他們握手言和;大掃除時,我會幫助老師分配好每一個同學(xué)的'工作;還有可能在下課時間,舉辦一些有意義的活動,豐富大家的課余生活。但是,我不會因為自己是班長就不遵守紀律。我會管好自己,給大家做一個好榜樣。這是我對大家的承諾!

  當然,每個人都有缺點,而我也不例外。我的缺點是:比較馬虎,經(jīng)常丟三落四。脾氣也好不到哪里去。但是,請各位的諒解與幫忙改正我的缺點。希望大家支持我,也請大家將手里寶貴的一票投給我!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿8

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我能站在這里,要感謝大家和老師給我這個時機,讓我能鼓起勇氣講出這段話。

  我要競選的職位是班長,班長是一個班級的核心,也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級爭榮譽。

  作為班長,必須要具備的是做人的正直和勇敢,面對困難無所畏懼的精神,這樣才有資格來承當這份大家和老師給予的信任。然后作為班長,要有很好的領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力和親和力。還有要是一個甘愿為別人付出自己那顆真誠的心,真心實意為同學(xué)效勞,積極向上,努力進取的人。我認為這些首要的根本條件都是我所具備的,所以我站在這里自薦這個班長的職位,在以后的生活學(xué)習(xí)里作為大家的領(lǐng)頭人同大家一起奮斗。

  如果我是班長,首先要做的是替老師分憂幫同學(xué)解愁,在老師面前,我代表我們整個班級的同學(xué)去接受她給予的工作任務(wù),協(xié)助老師來管理班級,給大家創(chuàng)造適合大家學(xué)習(xí)生活的條件,幫助減輕老師的工作壓力,在適當?shù)臅r候把我們學(xué)生的建議轉(zhuǎn)達給她。在同學(xué)面前,是替老師傳達老師和學(xué)校事物安排的人,是帶著大家積極向上努力生活的人。作為班長必須要做的就是協(xié)調(diào)老師和同學(xué),學(xué)校和同學(xué)之間的矛盾和分歧,要代表我們這個班,把我們對對學(xué)校老師的建議說出來,讓學(xué)校和老師了解我們的心聲。然后是作為真心的朋友去調(diào)節(jié)同學(xué)和同學(xué)造成的矛盾和誤會,竭盡自己所能的真誠的去幫助同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)上遇到的困難。

  班長是班級的領(lǐng)頭人,必須要做的是引領(lǐng)大家樹立個積極向上的'班風(fēng),聯(lián)歡會上臨時安排我找個標語代表我們的班級,因為當時旁邊沒有別人,這個要的還挺急,我只能自己定個臨時的不拋棄,不放棄!,因為是電視劇里出現(xiàn)的句子,大家早就聽的不耐煩,可是你有沒有真正深思過這簡單的六個字,我們不拋棄什么,不放棄什么?作為班級,我們不拋棄每個同學(xué),不放棄每次時機。作為個人,我們不拋棄什么,不放棄什么,是你生命的理想還是你做人的原則,這不僅僅要用我們大學(xué)四年來思考,甚至用我們的一生去衡量。我們想要什么,我們必須要做什么,這都需要一個具有樂觀精神,積極進取,敢于挑戰(zhàn)問題的人去引導(dǎo)你們找到這個答案,然而從小什么都不會到今天能獨立籌劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。我相信,我有這個實力里和能力做好大家的領(lǐng)航人,帶著大家滑出生命里大學(xué)四年這條最精彩的弧線。

  最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的時機,不管我今天的成敗,我都希望大家在大學(xué),甚至一生都能找到自己的方向,不拋棄,不放棄。

競選班長發(fā)言稿9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這金菊含笑、秋高氣爽的季節(jié)里,我們又迎來了一個新的學(xué)期,也迎來了本學(xué)期的班干部競選活動。站在“班干部競選”這個講臺上,我感到十分光榮與自豪。這個學(xué)期,我要競選的崗位是副班長。

  我,是一個“三心二意”的學(xué)生“三心”,指熱心、信心、責(zé)任心;“二意”,指創(chuàng)意、意志。熱心,讓我充滿力量;信心,促我勇往直前;責(zé)任心,使我精益求精。創(chuàng)意讓我學(xué)會了挑戰(zhàn),意志教會了我堅持不懈。

  “三心二意”引領(lǐng)我在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前。 (演講稿) 我是一個成績優(yōu)異、愛動腦筋的女孩,學(xué)習(xí)巾我勤于思考、積極發(fā)言。但“人無完人,金無足赤”,我知道我也有缺點:課堂上管小住愛說話的嘴巴,遇到挫折容易急躁。這些不足之處,請相信我在這一學(xué)期一定能用自己的'“三心二意”趕走!

  “三心二意”引領(lǐng)我在小干部工作中盡心盡職我具有較好的協(xié)調(diào)能力和活動組織能力在同學(xué)們的共同努力下,上學(xué)期我們班的午休終于靜悄悄了,放學(xué)時教室里的桌椅整整齊齊了課余,我也常主動幫助同學(xué),讓自己和同學(xué)們共進步,同成長。

  我們班的紀律曾經(jīng)讓人頭疼,如今我們要把歷史改寫。我知道,要讓別人刮相看,我們必須付出更多的努力;我也明白,班級的進步要靠人家的共同努力;我更愿意和人家齊心協(xié)力,用“三心二意”給我們的集體帶來一個全新的面貌!

  請大家投我一票吧!我會還大家一個精彩!

競選班長發(fā)言稿10

  親愛的學(xué)生們,親愛的老師們:

  大家好!今天有機會站在這個光榮的講臺上,我感到非常榮幸。有一種樹,沒有玫瑰那么鮮艷,沒有白楊那么威武,沒有桂花樹那么芬芳。它總是默默無聞地站在路邊,為人們遮風(fēng)擋雨。它是榆樹,我就是它。它在我的名字里,在我的心里。我叫謝天宇。謝謝你的感謝。我生來就有天賦。今天我是一個競選班長的小男孩。

  班長,這是神圣的職責(zé)。很多人都想當班長,我也不例外。每當我看到其他班的班長,我的心就會豎立起一個高大的形象,他就像一個航海家,指引我們走向正確的航道;也像一個小老師指導(dǎo)學(xué)生改正錯誤;但他最像一個教練,訓(xùn)練我們的學(xué)習(xí)潛力和其他能力,我很想成為一名優(yōu)秀的班長。

  如果我成為班長,我可以充分發(fā)揮我的特長和優(yōu)勢來幫助更多的人。

  我的大腦里充滿了,的許多有趣的內(nèi)容,這些內(nèi)容可以教會有知識困難的學(xué)生,給他們一種新的學(xué)習(xí)方式,讓他們覺得學(xué)習(xí)本身充滿了很多樂趣;第二,身體壯如牛,奔跑速度和獵豹一樣,可以幫助那些被欺負的同學(xué)。當然,我不會用暴力來解決。我會用獵豹敏銳的洞察力和敏捷的.思維來維護階級和平。因為我的心和身體一樣強壯。

  我很會做事,可以幫老師組織運動或者做其他事情,這樣我們老師就不用那么辛苦了。

  這些都是我的優(yōu)點。如果我正式當選班長,我會盡我所能為班級負責(zé),我會像榆樹一樣為學(xué)生遮風(fēng)擋雨;為老師打工。讓老師輕松,讓學(xué)生開心。我會對我的班級負責(zé),給自己增加壓力,讓我們的班級輝煌!

  我多么希望大家能投我一票,讓我不辜負自己的承諾。當然,不管你投不投我,我都要感謝你。

競選班長發(fā)言稿11

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:(稱呼,頂格寫,稱呼后面加冒號,表示有話要說)

  大家好!

  今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。(要交代清競聘啥職位)我叫xxx。跟大家在一個班級里相處了這么久,相信大家都已經(jīng)很熟悉我了。我是一個活潑開朗又有一副熱心腸的女生。這次班級里要重新競聘班長,自信的我很珍惜這次鍛煉的機會。(簡單進行自我介紹)這次競選班長,我想說的話很多,但現(xiàn)在最想跟大家說的就是一句話:“請給我一個機會,我也會做好這份工作”。

  假如我真的`當選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

  假如我當選了班長,我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候,同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時,我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。(詳細說明當選之后會怎么做,這是競聘發(fā)言稿的主要內(nèi)容,要詳寫)

  假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。(簡單寫落選之后會怎樣)

  最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當班長,讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。(呼吁、懇請同學(xué)們投他一票,突出、強調(diào)了主題)

  謝謝大家!(演講結(jié)束用“謝謝大家”做結(jié)尾是慣例,這體現(xiàn)演講者懂禮貌)小學(xué)生競選班長發(fā)言稿13

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!我叫xxx,很高興能參加這次班干部的選舉,多謝大家的提拔和選舉!因為有了你們的信任和支持才使我有了機會參加這次選舉。我認為我很適合當班長,因為我熱愛我的工作,我也很樂意為大家效勞,如果我當上了班長,你們有不會的難題和我共同探討,如果有同學(xué)吵架或打架,我會替你們調(diào)解,在班上,我認為我很有管理能力,我會讓那些調(diào)皮的同學(xué)改正缺點。我還可以幫老師送作業(yè)本子,老師辛苦了我還可以給老師送茶水,替老師收拾一些力所能及的事情,我認為我完全有能力當上班長,之所以我這么有信心,是因為作為班長該做的事我都做到了,我才會那么有信心!

  即使我落選了,那也沒有關(guān)系,我還是一如既往的為大家效勞,因為下次競選也可以選到我,另外,我還要謝謝培養(yǎng)我的老師們,謝謝曾經(jīng)幫助過我的同學(xué)們,謝謝我的父母多年來對我的愛護和教育,是你們把我從一個只會顧著自己的孩子教育成一個穩(wěn)重,懂事的孩子!

  希望大家支持我!再次謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  隨著春姑娘輕快的到來,我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這個學(xué)期里,我想競選的班干部是班級元首——班長。

  是大樹的`,就要長得茂盛;是花的,就要開得燦爛;是班長的,就要起好帶頭作用。

  這次我競選班長,是因為想為班級出一份力,為班級取得更多的榮譽。其次,我還想管理好班級。把班級管理得井井有條,成為年級中的佼佼者。最后,我還想幫助老師,做老師的小助手。幫助同學(xué)學(xué)習(xí),幫助老師改作業(yè),幫助老師策劃活動…

  有許多同學(xué)都對班長這個職位“虎視眈眈”,但班長這個職位并不是那么容易勝任的,但我敢肯定,我有足夠的能力能夠勝任班長這個職位。第一,我成績優(yōu)異每次考試,我的分數(shù)幾乎都在95分以上,當然,也有些時候會失手,但更多的時候都是名列前茅。第二,我有足夠的管理能力。我從一年級起就是班長,上個學(xué)期,還成功競選為大隊委,有足夠的管理經(jīng)驗,可以管理好班級。第三,我比較熱情。每當有同學(xué)學(xué)習(xí)落后,我都會伸出一雙援手,幫助他們,讓他們不斷進步。第四,我的組織能力比較強。每天早上的早讀,我都可以號召同學(xué)們一起整齊的朗讀,讓他們不吵不鬧,認真讀書。

  如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改善我的缺點。我會和同學(xué)們和睦相處,和大家一起建造一個和諧的班級。我會協(xié)助好老師,以其管理好班級,讓我們的班級,成為一個好的集體。我會帶領(lǐng)著同學(xué)們,認真早讀,認真做早操,認真做值日……我會為同學(xué)服務(wù),為班級及服務(wù),為老師和同學(xué)們之間架起一條橋梁,積極向老師反應(yīng)同學(xué)們的想法。我還會組織同學(xué)們一起開展有趣的活動……

  如果我競選失敗,也不會氣餒。我會不斷地改變自己,揚長避短。

  也會不斷去鍛煉自己,爭取下次再競選。

  謝謝大家!請大家支持我,為我投上寶貴的一票吧!

競選班長發(fā)言稿13

  競選班長發(fā)言稿

  親愛的同學(xué)們,尊敬的輔導(dǎo)員:

  大家好!

  對于我在臺上的出現(xiàn)請大家不要意外。我來參選班長,不是來打醬油路過一次,應(yīng)該算是蓄謀已久并有著長遠目的的。

  說起來,我覺得班上一直存在以下幾個主要問題。

  首先,班級凝聚力不強,這個相信大家在過去的大一里有過深刻的體會吧。很多時候我們大家都對班級所處的狀況表示漠不關(guān)心,好似班級的整體榮辱和我們自身并無直接關(guān)聯(lián),貌似對我們的生活毫無影響一樣;

  其次呢,大家都知道大一的時候我們班無論在參加校園競賽還是學(xué)院活動里其表現(xiàn)都乏善可陳,或者說我們幾乎都是以悲劇收場,這也就是說明我們班的整體競爭力相當弱;

  然后,我們班的很多同學(xué)在大一過的并不那么得意,有掛科的,有重修的,有整學(xué)期都不知在做什么的,還有像我這樣正事不做總干閑事的,換而言之,也就是說我們中的許多人并沒有找到適合自己發(fā)展的生活方式。

  那么,以合適的身份合適的方法解決上述班級內(nèi)和成員中存在的問題便是我參選班長的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創(chuàng)造一段精彩的有價值的大學(xué)生活。

  具體陳述,我當班長的主要目的有三點:

  第一個目的,提升班級的整體水準,避免有班級成員掛科情況的出現(xiàn); 作為班長,顯然有義務(wù)去關(guān)注去促進每個班級成員綜合水準的提高。作為大學(xué)學(xué)生,可以說,無論你是否重視這個大學(xué)畢業(yè)證,是否看重簡歷上的成績,是否在乎獲得獎學(xué)金,是否想有個值得回味的大學(xué)生活,掛科都不會是你想要的一個經(jīng)歷吧。

  而在更深層次上來講,班長有責(zé)任去提高班級的整體競爭力。而班級的核心競爭力無疑在于我們之中每個人的綜合水準,所以如果我當選班長的話,像濟哥大胖這類同學(xué)無疑要經(jīng)常和我親密接觸了。

  第二個目的,整合集體力量,為我們的生活添彩;

  據(jù)我了解到的信息,明年會有兩場針對我們專業(yè)的全國性的競技大賽,分別是“全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽”和“全國大學(xué)生智能汽車設(shè)計競賽”。這兩個賽事都是團隊性質(zhì)的,需要相互配合的三個人一起組隊參加。我希望班上能出現(xiàn)牛

  逼的團隊,能代表我們學(xué)校同全國的大學(xué)生競爭,為我們帶來一段精彩的有追逐的有期待的生活。為此,我希望借助班級的力量,在大二時就成立相關(guān)的組織,作為共同交流溝通之用,為大三參加競賽打好基礎(chǔ)。

  第三個目的,建設(shè)一個有活力有凝聚力有吸引力的自動化一班。

  目前最現(xiàn)實的情況是:我們班在學(xué)院里墊底。貌似我們已經(jīng)走到最褨的底線了,那么接下來應(yīng)該是我們往前跑的時候了。不說要踩下電力滅掉電子,也不是說非得和實驗班一爭高下,只是都是一起跨過高考這道坎,一起進的學(xué)校的人,憑什么我們要比他們挫呢!我們這個班也應(yīng)當成為大家能為之自豪的讓人認同的班級。

  達成上述目的,就是我解決班級問題的中心思路。解決班級問題的方案,其核心思想也就三個關(guān)鍵字:態(tài)度,方法和執(zhí)行力!我們之中每個人的態(tài)度決定了我們班所能達到的高度,也決定了整個解決途徑的可行性,我并不知道大家對待班集體的態(tài)度,不過我確實是抱有很大期望的;而具體的解決方法,正如我們的團支書所說的,能想出許多種,只需要仔細斟酌篩選就行,而我傾向于制定專門的規(guī)劃,按計劃有程序隨著時間的進行逐步推行班級建設(shè);執(zhí)行力嘛,就完全考驗班長和整個班委的能力了,這個對我大家就放心吧,我這類人一般對不在乎的事確實不怎么在乎,對于在乎的事那是很上心的`,而對于班委,我肯定不會讓他們悠閑的,會有一套專門的職能分類措施,要求各司其職,進行整合管理。

  綜合說來,改變班級現(xiàn)狀,改善我們的大學(xué)生活,是我競選的用意所在;建立一個嶄新的優(yōu)質(zhì)的自動化一班,是我競選的立足點;對現(xiàn)狀的不滿,對創(chuàng)新生活的期待,是我參與競選的源動力;而對如今勢態(tài)的清醒認識,正是我參選的信心所在!我覺得我有足夠的能力促使班級向設(shè)定的目標前行。因此,如果有誰覺得大一那樣的生活還可以進行下去,不想做出改變的話,那么我的參選就失去了意義。

  說真的,走到這個大學(xué)二年級這個階段,你就不能不對生活本身進行了解,不得不對這個社會有所了解,不能不抬起頭來尋找屬于你的未來。沒有去社會上闖蕩過,你真的很難想到未來到底該怎樣!

  相信大家都有看過小說吧,雖說小說中的虛擬人物不太靠譜,但怎么說呢,如果偶爾把主角拿出來對比下我們之間的人生,會不會覺得都是年輕人,怎么人與人之間的差距這么大呢!經(jīng)歷了大一,相信大家都對什么是大學(xué)生活有了清醒而現(xiàn)實的認識,知道需要舍棄什么,需要追尋什么,需要堅持什么。無論你未來是想成仙還是成人,我們都不能一直“差勁”下去!我們必須要知道怎樣點亮自

  己的生活,必須要明白怎么去掌控自己的生活,必須要發(fā)現(xiàn)怎樣的生活才是你自己想要的生活!

  因此,你不得不活躍起來,去探索,去追尋!

  說了這么多,不是在嘗試著改變大家的生活觀,只是希望大家能對自己想要的生活與現(xiàn)實生活間的差距能有真正清醒的認識。

  我們身處大學(xué),所以還有無限的成長空間;我們?nèi)耘f年輕,所有該有無限的發(fā)展未來!

  為此,我會盡全力制造出足夠的班級凝聚力,使我們班集體充滿吸引力,會想法設(shè)法去打造一個有生機有活力的班級,為大家打造一個可以依靠可供發(fā)展的平臺。只是希望我們在班級集體生活里的精彩,能夠照亮生活,足以照耀未來。

  所以,我誠摯的希望能以班長的身份和大家一起度過這2011的下半年,讓我自己的生活,讓我們共同的生活,能擁有不一樣的生活情懷!

  我的發(fā)言完畢。

  謝謝大家!

  大家好:

  我能再次站在這里,讓大家聽到我促促而談是偶然的。對,就是偶然的。但我更想說的是,偶然的背后更多的是必然。

  我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。

  很高興能夠站在講臺上,面對同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務(wù);充滿感激,是因為上個星期同學(xué)們對我的支持讓我進入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結(jié)果如何我都會坦然接受。

  今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

  我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。

  我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責(zé),需要對同學(xué)們負責(zé),更需要對自己負責(zé)。班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點:

  1.不能用威嚴去鎮(zhèn)住同學(xué)們;

  2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系;

  3.應(yīng)該團結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;

  4.要有管理能力;

  5.要堅持廣大同學(xué)的利益為準則;

  6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況;

  7.及時提醒班干部該做的事;

  8.要虛心不拿班長架子;

  9.關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;

  10.要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。

  雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。

  正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。

  著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

  說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級

  還有什么好猶豫的呢?事實證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領(lǐng)頭人,我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話,我憑什么證明我成為班長會的價值,我拿什么證實我的說法沒有錯,我又可以靠什么去實施是我的綱領(lǐng)?

  所以,于情你們該投我一票,于理你們更應(yīng)該給我也給你們自己一個機會,你們說對嗎?我親愛的同學(xué)們!

競選班長發(fā)言稿14

敬愛的老師,親愛的`同學(xué)們:

  大家好!我是xx年級xx班的xxxx同學(xué),xx—xx年級我從來沒有當過班長,主要原因么?是我太膽小了,老師提問,不敢舉手,生怕說錯,現(xiàn)在我膽大了,請給起我這次展示的機會,請投上你真誠的一票。

  假如我當上了班長,我會想:當班長是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格擔任這個或那個職務(wù)!比绻斶x成功,我會時刻嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,我會以身作則,為同學(xué)表率,我會在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動中帶頭、在工作中負責(zé),我會幫助老師管理好班級,使我們xx級xx班成為團結(jié)、向上、充滿活力的班級體。假如我當上了班長,我也有很多缺點,比如:數(shù)學(xué)差、計算不認真,我要汲取教訓(xùn),改掉缺點,成為我們xx年級xx班積極向上的好學(xué)生。

  請同學(xué)們投上真誠的一票,讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”吧!

競選班長發(fā)言稿15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是王希,經(jīng)過了這次軍訓(xùn),我很榮幸在這里發(fā)言,我們來自各個初中的同學(xué)們,在這里這個教室里組成了一個全新的班級,首先這是值得開心的,在xx中學(xué)這里往后幾年會發(fā)生很多事情,我們的日常生活也會充滿未知,這是一種緣分,我們讓我們聚在一起,當然這不是偶然,那么這個新的集體也需要一個領(lǐng)頭羊來帶領(lǐng)大家,我很不才倆競選班長一職。

  一班之長不是說是班級最大的,不是說在班級里面有什么特權(quán),而是度量大,有擔當,也有責(zé)任,這才是配的上一班之長這幾個字,做班長我再熟悉不過了,過去的幾年在初中,在小學(xué),我做班長的經(jīng)驗加起來也有五六年了,當然這不是我這次值得吹噓的,我知道很多的同學(xué)不缺乏做班長的驚訝,要是有經(jīng)驗就能當班長,那么這門檻就太低了,我們要選出有能力,優(yōu)秀的班長,我不是最優(yōu)秀的,大家對我的了解也不在這一時,接下來我們會一直相處,不管是能不能當上班長,但是我從來不覺得自己做不了班長,當然我的這些能力大家會看到的。

  有責(zé)任心的班長是一個好班長,我對自己這方面不能說有什么夸贊,但是我會盡最大的力,為班級為同學(xué)們營造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,當班長不是輕松的,這是需要很大的毅力,也需要一份濃厚的責(zé)任心,責(zé)任是第一,要是能夠當上班長我的責(zé)任就是帶領(lǐng)好班級,把日常的每一件小事都重視起來,認真完成,用自己所有的能力去維護班級,為大家服務(wù),這就是我的責(zé)任,再有一點就是擔當,在發(fā)生事情時候班長是要第一時間站出來的,這是非常重要的,日常當中班上會發(fā)生很多事情,當老師需要,當同學(xué)需要的`時候,班長都需要第一時間站出來,我一定會做到這一點,做一個有擔當?shù)陌嚅L,我相信自己能夠做到。

  這次我來競選也不是說自己一定能夠當上班長,當然這一點需要得到大家的支持,不管是不是能夠當上班長我相信大家都是希望今后班級能夠很好,這次來競選班長一職,我沒有什么很多想說的,以往在初中取得的一些成績我覺得在今后高中生活當中我也一定能夠做到,不管是否能夠當上班長我詳細我一定會堅持自己的初衷,盡自己最大的能力讓班級越來越好,有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們大家共同期許的,最后希望大家能夠相信我。

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