三八教師演講稿
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的三八教師演講稿，希望能夠幫助到大家。
三八教師演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同行們：
大家下午好！首先借此機(jī)會(huì)送出我的一份祝福：祝大家每天都有好心情，能健康而幸福地生活，智慧而快樂(lè)地工作！
作為**小的一名女教師，我感到很自豪，因?yàn)椋诨匦∵@片沃土上，我們與男同胞一起并肩耕耘，播撒汗水，奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。因此，我今天要講的是——“用愛(ài)播撒希望”
在我記憶中，有這樣一句話(huà)：“生命中有一種強(qiáng)大的力量和命運(yùn)抗衡，這力量就是——愛(ài)�！睈�(ài)是千里冰川上的一團(tuán)火種，愛(ài)是茫茫暗夜里指航的燈塔，愛(ài)是歷練風(fēng)雨亙古不變的話(huà)題，愛(ài)是冥冥中心靈殷殷的守望……
提起愛(ài)，我的腦中不禁浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面：農(nóng)忙時(shí)節(jié)，從農(nóng)田急匆匆趕到學(xué)校的**老師扔下車(chē)子顧不得擦把汗立即走進(jìn)教室；炎陽(yáng)下，拖著病體的**老師耐心細(xì)致地為學(xué)生講解習(xí)題，并把自己女兒穿小的衣服及時(shí)送給需要的學(xué)生；每天，雷厲風(fēng)行的**老師都恨不得把自己所有的知識(shí)、所有的愛(ài)奉獻(xiàn)給她的學(xué)生們，一天七節(jié)課除了吃飯時(shí)間你很難在辦公室里見(jiàn)到她；細(xì)雨中，樸實(shí)的**老師與問(wèn)題學(xué)生促膝交談，給予他們慈母般的關(guān)心與鼓勵(lì)；火爐邊，溫柔和善的**老師為患先天性貧血的**熱飯菜，送她特別的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)；也想起**、**老師領(lǐng)著**等孩子走上了**大舞臺(tái)，讓農(nóng)村孩子大開(kāi)了眼界。學(xué)生**在寫(xiě)給老師的心里話(huà)中寫(xiě)道：“親愛(ài)的**老師，是您的愛(ài)把已經(jīng)跌落萬(wàn)丈深淵的我解救了，我一生都難以忘記您。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，給您臉上添光彩！”這短短的幾句話(huà)就是對(duì)我們這些老師媽媽們所有愛(ài)的延續(xù)。
試想，我們做教師的假如不是胸中有愛(ài)，心中有情，又怎會(huì)兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，又怎會(huì)把孩子們甜甜的歌聲當(dāng)成心間一股流淌的清泉，把孩子好奇的目光當(dāng)成腦中永不停息的思考，把孩子銀鈴般的笑聲當(dāng)成人生路上最美的延伸……
其實(shí)，有時(shí)我們不必強(qiáng)求孩子出類(lèi)拔萃，保持一顆平常心，高風(fēng)數(shù)求不來(lái)，可德性可以塑造。
有一句話(huà)說(shuō)的好：“愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神�！边@句話(huà)深深震撼了我，我們雖不是神，是凡人，但人格的魅力讓我們傳承了這份人間真愛(ài)。不知各位同仁是否有同感，關(guān)于我們的問(wèn)題學(xué)生，我們常常有一些想說(shuō)愛(ài)你卻不容易的感覺(jué)。其實(shí)問(wèn)題學(xué)生是本藝術(shù)真經(jīng)——是他們歷練我們愛(ài)的功力。
他們常常叫我們頭痛、憂(yōu)慮、憤怒、大發(fā)雷霆，甚至是魂?duì)繅?mèng)繞……這頑石、這堡壘，攪得我們?nèi)杖詹坏冒矊�，時(shí)時(shí)都提心吊膽；我們?cè)l(fā)狠過(guò)，發(fā)恨過(guò)，任其自然吧……然而，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，你就忍不住去管去問(wèn)，因?yàn)樗麄円炎哌M(jìn)你的心里，你母親般的愛(ài)和責(zé)任會(huì)讓你責(zé)無(wú)旁貸，你不會(huì)輕言放棄。
由此，我的眼前不禁浮現(xiàn)出一個(gè)孩子的`身影——xx年畢業(yè)的**。初帶**，他生性調(diào)皮，行為習(xí)慣差，不是遲到就是曠課，不是沒(méi)本子就是沒(méi)鉛筆，兩條黃龍經(jīng)常游蕩在鼻子與黃河之間，經(jīng)常衣衫不整，同學(xué)都不愿跟他玩。當(dāng)我了解到是他媽媽對(duì)他恨鐵不成鋼缺乏正確的教育方法，一味相信棍棒底下出孝子，不打不成材。于是我?guī)状稳情T(mén)拜訪，跟家長(zhǎng)交流思想，并對(duì)家長(zhǎng)提出要求：其一，放下家長(zhǎng)的架子，做孩子的朋友。其二，多關(guān)心孩子的衣、食、住、行，注意搞好孩子是個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)習(xí)，娛樂(lè)只準(zhǔn)建議，不準(zhǔn)強(qiáng)制。其三，堅(jiān)持一個(gè)月不打孩子。我不失時(shí)機(jī)地抓住孩子好勝虛榮的心理，接連開(kāi)展了幾次活動(dòng)：一次猜謎活動(dòng)，他第一次猜出；故事會(huì)上天講得故事贏得了同學(xué)的掌聲；一次聽(tīng)寫(xiě)，他只得了十分；一次寫(xiě)話(huà)他得了帶合格，。一次次活動(dòng)仿佛幾面鏡子，把他照得棱角分明。我見(jiàn)火候到了，就找他談心，我?guī)退治鲎约旱膬?yōu)缺點(diǎn)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。我先從最簡(jiǎn)單的教學(xué)常規(guī)教起，從每天按時(shí)完成作業(yè)說(shuō)起，發(fā)動(dòng)同學(xué)幫助他。多少次反復(fù)，多少次失敗，終于功夫不負(fù)有心人，他變得講衛(wèi)生了，愛(ài)學(xué)習(xí)了，變得讓同學(xué)老師都喜歡他了。
三校合一，他被分到了**老師的班里，他作文中的幾句話(huà)一直印在我的心里：“以前我遇到了**老師，她比我大媽媽對(duì)我還要好，現(xiàn)在我又遇到了一個(gè)淑女一樣的老師，她叫**，她對(duì)我也非常好。我就想不通，我咋就遇到了這么多的好老師呢？”我想有一天他會(huì)想通的。但從他身上也使我更深地懂得教師所肩負(fù)的嚴(yán)峻使命，也是從他以及和他一樣的學(xué)生身上體驗(yàn)到了因?yàn)椴チ巳鰫?ài)，所以感動(dòng)著、幸福著的滋味。
最后，我借用一首詩(shī)來(lái)贊美我們?cè)谧龅呐處�，�?dāng)然也把它送給在坐的男教師們：
有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德。
有一種人最為美麗，那就是教師。
有種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。
不要說(shuō)我們一無(wú)所有，
我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)，
擁有一片廣博的天空，
在同一片天空下，我們用愛(ài)撒播著希望。
三八教師演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同行們：
大家下午好！
首先借此機(jī)會(huì)送出我的一份祝福：祝大家每天都有好心情，能健康而幸福地生活，智慧而快樂(lè)地工作！
作為xxx小的一名女教師，我感到很自豪，因?yàn)�，在回小這片沃土上，我們與男同胞一起并肩耕耘，播撒汗水，奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。因此，我今天要講的是——“用愛(ài)播撒希望”
在我記憶中，有這樣一句話(huà)：“生命中有一種強(qiáng)大的力量和命運(yùn)抗衡，這力量就是——愛(ài)�！睈�(ài)是千里冰川上的一團(tuán)火種，愛(ài)是茫茫暗夜里指航的燈塔，愛(ài)是歷練風(fēng)雨亙古不變的話(huà)題，愛(ài)是冥冥中心。
提起愛(ài)，我的腦中不禁浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面：農(nóng)忙時(shí)節(jié)，從農(nóng)田急匆匆趕到學(xué)校的xxx老師扔下車(chē)子顧不得擦把汗立即走進(jìn)教室；炎陽(yáng)下，拖著病體的xxx老師耐心細(xì)致地為學(xué)生講解習(xí)題，并把自己女兒穿小的衣服及時(shí)送給需要的學(xué)生；每天，雷厲風(fēng)行的xxx老師都恨不得把自己所有的'知識(shí)、所有的愛(ài)奉獻(xiàn)給她的學(xué)生們，一天七節(jié)課除了吃飯時(shí)間你很難在辦公室里見(jiàn)到她；細(xì)雨中，樸實(shí)的xxx老師與問(wèn)題學(xué)生促膝交談，給予他們慈母般的關(guān)心與鼓勵(lì)；火爐邊，溫柔和善的xxx老師為患先天性貧血的xxx熱飯菜，送她特別的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)；也想起xxx、xxx老師領(lǐng)著xxx等孩子走上了xxx大舞臺(tái)，讓農(nóng)村孩子大開(kāi)了眼界。學(xué)生xxx在寫(xiě)給老師的心里話(huà)中寫(xiě)道：“親愛(ài)的xxx老師，是您的愛(ài)把已經(jīng)跌落萬(wàn)丈深淵的我解救了，我一生都難以忘記您。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，給您臉上添光彩！”這短短的幾句話(huà)就是對(duì)我們這些老師媽媽們所有愛(ài)的延續(xù)。
試想，我們做教師的假如不是胸中有愛(ài)，心中有情，又怎會(huì)兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，又怎會(huì)把孩子們甜甜的歌聲當(dāng)成心間一股流淌的清泉，把孩子好奇的目光當(dāng)成腦中永不停息的思考，把孩子銀鈴般的笑聲當(dāng)成人生路上最美的延伸……
其實(shí)，有時(shí)我們不必強(qiáng)求孩子出類(lèi)拔萃，保持一顆平常心，高風(fēng)數(shù)求不來(lái)，可德性可以塑造。
有一句話(huà)說(shuō)的好：“愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。”這句話(huà)深深震撼了我，我們雖不是神，是凡人，但人格的魅力讓我們傳承了這份人間真愛(ài)。不知各位同仁是否有同感，關(guān)于我們的問(wèn)題學(xué)生，我們常常有一些想說(shuō)愛(ài)你卻不容易的感覺(jué)。其實(shí)問(wèn)題學(xué)生是本藝術(shù)真經(jīng)——是他們歷練我們愛(ài)的功力。
他們常常叫我們頭痛、憂(yōu)慮、憤怒、大發(fā)雷霆，甚至是魂?duì)繅?mèng)繞……這頑石、這堡壘，攪得我們?nèi)杖詹坏冒矊�，時(shí)時(shí)都提心吊膽；我們?cè)l(fā)狠過(guò)，發(fā)恨過(guò)，任其自然吧……然而，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，你就忍不住去管去問(wèn)，因?yàn)樗麄円炎哌M(jìn)你的心里，你母親般的愛(ài)和責(zé)任會(huì)讓你責(zé)無(wú)旁貸，你不會(huì)輕言放棄。
由此，我的眼前不禁浮現(xiàn)出一個(gè)孩子的身影——xx年畢業(yè)的xxx。初帶xxx，他生性調(diào)皮，行為習(xí)慣差，不是遲到就是曠課，不是沒(méi)本子就是沒(méi)鉛筆，兩條黃龍經(jīng)常游蕩在鼻子與黃河之間，經(jīng)常衣衫不整，同學(xué)都不愿跟他玩。當(dāng)我了解到是他媽媽對(duì)他恨鐵不成鋼缺乏正確的教育方法，一味相信棍棒底下出孝子，不打不成材。于是我?guī)状稳情T(mén)拜訪，跟家長(zhǎng)交流思想，并對(duì)家長(zhǎng)提出要求：其一，放下家長(zhǎng)的架子，做孩子的朋友。其二，多關(guān)心孩子的衣、食、住、行，注意搞好孩子是個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)習(xí)，娛樂(lè)只準(zhǔn)建議，不準(zhǔn)強(qiáng)制。其三，堅(jiān)持一個(gè)月不打孩子。我不失時(shí)機(jī)地抓住孩子好勝虛榮的心理，接連開(kāi)展了幾次活動(dòng)：一次猜謎活動(dòng)，他第一次猜出；故事會(huì)上天講得故事贏得了同學(xué)的掌聲；一次聽(tīng)寫(xiě)，他只得了十分；一次寫(xiě)話(huà)他得了帶合格。一次次活動(dòng)仿佛幾面鏡子，把他照得棱角分明。我見(jiàn)火候到了，就找他談心，我?guī)退治鲎约旱膬?yōu)缺點(diǎn)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。我先從最簡(jiǎn)單的教學(xué)常規(guī)教起，從每天按時(shí)完成作業(yè)說(shuō)起，發(fā)動(dòng)同學(xué)幫助他。多少次反復(fù)，多少次失敗，終于功夫不負(fù)有心人，他變得講衛(wèi)生了，愛(ài)學(xué)習(xí)了，變得讓同學(xué)老師都喜歡他了。
三校合一，他被分到了xxx老師的班里，他作文中的幾句話(huà)一直印在我的心里：“以前我遇到了xxx老師，她比我大媽媽對(duì)我還要好，現(xiàn)在我又遇到了一個(gè)淑女一樣的老師，她叫xxx，她對(duì)我也非常好。我就想不通，我咋就遇到了這么多的好老師呢？”我想有一天他會(huì)想通的。但從他身上也使我更深地懂得教師所肩負(fù)的嚴(yán)峻使命，也是從他以及和他一樣的學(xué)生身上體驗(yàn)到了因?yàn)椴チ巳鰫?ài)，所以感動(dòng)著、幸福著的滋味。
最后，我借用一首詩(shī)來(lái)贊美我們?cè)谧龅呐處�，�?dāng)然也把它送給在坐的男教師們：
有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德。
有一種人最為美麗，那就是教師。
有種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。
不要說(shuō)我們一無(wú)所有，我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)，擁有一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛(ài)撒播著希望。
三八教師演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們：
大家下午好!
首先非常感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們給了我學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)感謝學(xué)校給了我成長(zhǎng)的舞臺(tái)，獲此殊榮，我感到無(wú)比的光榮與自豪，作為科工校的一名普通女教師，我感到非常地幸福。今天值此三八婦女節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表科工校的全體女教職工向在座的領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們致以最崇
高的敬意!也允許我代表全家和41位可愛(ài)的青川學(xué)生向大家致以最誠(chéng)摯的謝意和節(jié)日的問(wèn)候!
今天我與大家匯報(bào)的主題是《如何當(dāng)好“愛(ài)心媽媽”》
6月12日這個(gè)特殊的日子，41位青川災(zāi)區(qū)的學(xué)生來(lái)到了我們浙江科技工程學(xué)校就讀。我有幸成了這個(gè)特殊群體在異鄉(xiāng)的班主任，當(dāng)上了“愛(ài)心媽媽”。當(dāng)時(shí)的內(nèi)心很復(fù)雜，激動(dòng)、興奮、顧慮、緊張與害怕兼而有之，激動(dòng)、興奮的是接受了一個(gè)光榮的任務(wù)和一個(gè)新的挑戰(zhàn)，緊張、害怕的是心中無(wú)底，深感責(zé)任之重，作為黨員，面對(duì)困難我沒(méi)有任何理由說(shuō)不�？紤]到在法院工作忙碌的先生和讀小學(xué)的兒子，雙方父母又都不在身邊，平時(shí)的家務(wù)和孩子的照看與教育很多時(shí)候是落在我的身上，當(dāng)時(shí)接受任務(wù)后再回家與先生溝通，爭(zhēng)取先生的理解與支持，所幸先生非常贊同，也與兒子約定，媽媽從現(xiàn)在開(kāi)始肯定會(huì)有很多的時(shí)間陪伴青川學(xué)生，你的學(xué)習(xí)成績(jī)需要你自己來(lái)承擔(dān)與負(fù)責(zé)，只要你能達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)，我會(huì)帶你和他們一起玩，兒子也舉雙手通過(guò)，原有的顧慮也就蕩然無(wú)存，我開(kāi)始全力以赴地投入到青川班的教育教學(xué)管理。
在半年多的朝夕相處和管理過(guò)程中，感受到愛(ài)學(xué)生與愛(ài)孩子其實(shí)并不矛盾，如果處理得當(dāng)會(huì)收到事半功倍和意想不到的效果。今天我想分享的是，在這個(gè)過(guò)程中，發(fā)生在我、青川學(xué)生和兒子身上的很多感人的`故事。
從6月12日開(kāi)始，我?guī)缀趺刻於己颓啻▽W(xué)生泡在一起，到了暑假，兒子便每天與我一起早出晚歸，成了青川學(xué)生們的玩伴，與同學(xué)們一起打籃球、下棋、跑步，同學(xué)們都親昵地稱(chēng)他“小胖”，他還經(jīng)常自稱(chēng)是副班主任，兒子成了我與學(xué)生交流的橋梁和班級(jí)管理的得力小助手，他每天都會(huì)及時(shí)地向我反饋學(xué)生的情況，他也非常關(guān)心學(xué)生，譬如今天哪個(gè)同學(xué)生病了，哪個(gè)同學(xué)偷懶了，哪個(gè)同學(xué)做好事了，又有哪個(gè)同學(xué)怎么了，對(duì)生病的同學(xué)他一定是主動(dòng)去了解和關(guān)心，他告訴我說(shuō)，我已經(jīng)把他們當(dāng)成了自己的哥哥姐姐了，你也要把他們當(dāng)成自己的兒子，否則我覺(jué)得你不是一個(gè)好媽媽。面對(duì)12歲兒子說(shuō)的話(huà)，我感觸很深，在關(guān)愛(ài)學(xué)生的同時(shí)，更重要的是給兒子樹(shù)立榜樣、作好表率，一個(gè)小學(xué)生能有這樣的愛(ài)心，為人母為人師的我更應(yīng)該有一份博愛(ài)之心。
兒子雖然很有愛(ài)心，也很喜歡與哥哥姐姐們玩，但畢竟年齡還小，有時(shí)會(huì)耍孩子氣，在與同學(xué)們的相處過(guò)程中，也難免會(huì)有摩擦和不愉快，不過(guò)也都能自己妥善地處理，并且從中收獲頗多。
記得8月1日晚自修結(jié)束后，兒子與同學(xué)們一起到操場(chǎng)跑步，跑完步后大家都在草坪上乘涼，兒子拿著球與同學(xué)們一起嘻鬧著，不小心被小杰同學(xué)拌了一下摔倒了，兒子就有點(diǎn)生氣地拿著球扔了過(guò)去，當(dāng)時(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，以為他們是在開(kāi)玩笑，兩人先是相互推搡了幾下，忽然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人真扭打起來(lái)，其他同學(xué)也都差不多回寢室了，我沒(méi)有走過(guò)去勸架，因?yàn)槲抑廊绻疫^(guò)去，事情便會(huì)更難著手處理，一方是自己的兒子，一方是遠(yuǎn)離父母、需要關(guān)愛(ài)的十六、七歲的學(xué)生，我不管批評(píng)哪一方，都會(huì)有人受到傷害，最好的辦法是讓他們自己解決�？粗鴥鹤涌拗邅�(lái)說(shuō)要回家了(以往他一定會(huì)是買(mǎi)了零食到寢室和同學(xué)們一起感受集體生活，甚至過(guò)夜)，一路上他哭得非常傷心，他說(shuō)被打得好疼，他說(shuō)以后再也不要來(lái)學(xué)校和他們玩了，當(dāng)時(shí)我問(wèn)他如果不來(lái)學(xué)校會(huì)不會(huì)想他們，會(huì)不會(huì)后悔?這件事是不是都是哥哥的錯(cuò)?你自己有沒(méi)有錯(cuò)?你不也出手了嗎?如果你確定不再去學(xué)校，那么從明天開(kāi)始我就決不帶你去。到了家，他也漸漸冷靜了，開(kāi)始后悔了，他說(shuō)媽媽我還是想去學(xué)校和他們玩的，我就問(wèn)他今天的事該怎么處理?他立馬用我的手機(jī)向該寢室的另一個(gè)同學(xué)發(fā)了信息，讓同學(xué)轉(zhuǎn)告：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了，小胖”。就這樣兒子才放心睡覺(jué)，第二天我依然帶他去學(xué)校，兒子自己到教室找到了這位同學(xué)，二個(gè)人相互道歉，握手言和了，我也在第一時(shí)間向這位同學(xué)表示歉意，我說(shuō)昨晚的事非常抱歉，是李老師沒(méi)有把小胖教育好，這是我的過(guò)錯(cuò)，請(qǐng)諒解。這時(shí)該同學(xué)感到非常不好意思，李老師是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該出手打小胖的，同時(shí)交給了我一封信。
信中他描述了那晚的心情：下午體育課測(cè)試了1000米跑，結(jié)束后我非常疲倦，幾乎站不穩(wěn)了。晚跑本來(lái)不想去的，但我覺(jué)得還是應(yīng)該堅(jiān)持。晚跑結(jié)束后，我一直在想一個(gè)人，以前每次我勞動(dòng)或者很累回到家時(shí)，她總是迎上來(lái)問(wèn)這問(wèn)那，幫我倒開(kāi)水，這個(gè)人就是我妹妹。晚跑后我就在想她，想起這個(gè)可愛(ài)卻又那么可憐的人，
我心情特別不好。地震發(fā)生前，這個(gè)可愛(ài)的人在我身邊我沒(méi)有好好珍惜，當(dāng)我失去她的時(shí)候，我的眼淚都哭沒(méi)了。我沒(méi)有盡好當(dāng)哥哥的責(zé)任，她是那樣勤快的人，我沒(méi)有在地震發(fā)生后第一時(shí)間去看她，其實(shí)地震發(fā)生后她還活著，不過(guò)那只是短短4小時(shí)。我是第二天才到的，就看見(jiàn)小小的她靜靜睡在那里，我就這樣永遠(yuǎn)失去了她。那天以后，她的身影時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我身邊，每次很疲倦的時(shí)候，我都會(huì)拼命想她。在這樣的情況下，我和充充莫明其妙地發(fā)生了矛盾，我現(xiàn)在已經(jīng)回憶不起來(lái)那一刻的情形，但我為
那一刻不安，充充比我小，我不該出手打他，我一直把他看成自己的弟弟，我希望他能真正原諒我。
看了這封信，我內(nèi)心無(wú)法平靜，所幸當(dāng)時(shí)我沒(méi)有指責(zé)誰(shuí)，這些來(lái)自災(zāi)區(qū)的孩子，不僅僅需要我們給予生活的資助，更需要的是撫慰他們的心靈和給予更多的像家人般地關(guān)愛(ài)，讓他們盡早走出地震帶給他們的陰影和創(chuàng)傷。當(dāng)時(shí)雖然也很心疼兒子，但我誰(shuí)都不忍心傷害，通過(guò)這個(gè)事件，兒子更懂得了關(guān)心他們，也更懂得了珍惜。小杰也漸漸地開(kāi)朗了，與小胖一起運(yùn)動(dòng)和下棋的時(shí)間更多了。
在忙碌的工作中，有時(shí)會(huì)忽略了兒子，兒子也會(huì)心理不平衡和產(chǎn)生嫉妒，他有時(shí)會(huì)說(shuō)媽媽你心里就想著四川班的學(xué)生，經(jīng)常去學(xué)校陪他們，對(duì)他們這么好，不要我算了。這時(shí)候我會(huì)引導(dǎo)兒子，這41位哥哥姐姐，他們沒(méi)有了房子，有的失去了親人，還要遠(yuǎn)離父母，而我們至少有遮風(fēng)擋雨的房子和車(chē)子，你應(yīng)該知道自己有多幸福，爸爸媽媽都在你的身邊，有時(shí)不陪你不代表不愛(ài)你，你也應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立和節(jié)約，也要學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，我們要盡自己所能去關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們，讓他們有回家的感覺(jué)。兒子聽(tīng)了后也慢慢地消除了這種心理。
我能如此投入和執(zhí)著地付出的一個(gè)源動(dòng)力也是來(lái)自我的家庭，我的先生和12歲的兒子，他們對(duì)我工作的大力支持，使我消除了后果之憂(yōu)，每天回到家，我們?nèi)齻�(gè)人的共同話(huà)題就是我們的青川學(xué)生，整個(gè)暑假我的兒子都與他們呆在一起，也建立了深厚的感情，現(xiàn)在一到周末他就吵著要來(lái)學(xué)�？赐麄�，和他們一起下棋、打球，給他們帶好吃的。兒子像個(gè)小大人似地鞭策我，你要像關(guān)心我一樣關(guān)心你的學(xué)生，他們生病了你一定要開(kāi)車(chē)送他們?nèi)�，否則我也不需要得到你的照顧。自從青川的41位學(xué)生來(lái)到我們學(xué)校，我的比較內(nèi)向的先生也主動(dòng)來(lái)幫助我、支持我，經(jīng)常給我出關(guān)心學(xué)生的點(diǎn)子，他會(huì)親自去買(mǎi)來(lái)?xiàng)蠲�、水蜜桃送到學(xué)校給學(xué)生，現(xiàn)在到了周末他會(huì)幫我打點(diǎn)好既有營(yíng)養(yǎng)又有四川口味的菜，讓我邀請(qǐng)學(xué)生來(lái)家里聚會(huì)，他說(shuō)讓他們感受家的溫暖，可以偶爾改善一下伙食和口味，也嘗嘗你這個(gè)李媽媽的廚藝。家人的理解與支持使我的付出更無(wú)怨無(wú)悔，我也會(huì)更執(zhí)著地盡我所能為青川學(xué)子付出，雖然我作出了小小的犧牲，但我收獲的是全方位的幸福。不僅收獲了家庭的更和諧，同時(shí)收獲了兒子的健康成長(zhǎng)，更收獲了學(xué)生的尊重和愛(ài)。雙休日便成了我、兒子和學(xué)生們歡樂(lè)的天堂。
寒假期間，每天都有同學(xué)給我短信或者電話(huà)，他們說(shuō)，我們都非常想念學(xué)校和老師，還有您和小胖，學(xué)生的短信和電話(huà)中，都會(huì)提醒我注意休息，保重身體，別忘了吃早餐，并且非常想念我們?cè)谝黄饡r(shí)的那份快樂(lè)和幸福的感覺(jué)，回家后一時(shí)無(wú)所適從，甚至我們的班長(zhǎng)告訴我說(shuō)，經(jīng)常在夢(mèng)中夢(mèng)到我批評(píng)他，我說(shuō)是不是覺(jué)得李老師太兇了?他說(shuō)，不是的，想想以前自己真的不懂事，讓您這么操心，您的話(huà)時(shí)時(shí)在我腦中浮現(xiàn)，經(jīng)歷這么多，我覺(jué)得我在成長(zhǎng)了，他還告訴我，其實(shí)我們?nèi)嗝總�(gè)同學(xué)都非常地在乎您、喜歡您，我們都想做的更好，生怕做的不好，惹您生氣，我們每天都想看到您親切的笑臉。我也不例外，每天都牽掛著他們，甚至有時(shí)做夢(mèng)都想他們。寒假臨走前，同學(xué)們告訴我，李老師，無(wú)論我們?cè)谀睦?我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!
同學(xué)們過(guò)完春節(jié)回來(lái)了，我們又在一起了，我們彼此地距離更親近了。同學(xué)們夢(mèng)中的嘉興、夢(mèng)中的科工、夢(mèng)中的老師，在這一刻又成了現(xiàn)實(shí)，同學(xué)們回到了暫別的溫馨校園。同學(xué)們，回來(lái)了!帶著家人的期望與牽掛，帶著親戚朋友鄰居們的囑托，帶著母校的希冀與重托，帶著家鄉(xiāng)美麗大山的情意與問(wèn)候，帶著家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，更帶著一顆感恩的心回來(lái)了!我是如此地感動(dòng)與感激!我們的心已經(jīng)緊緊地連在一起了!
我相信學(xué)生所有的轉(zhuǎn)變都源于全方位的關(guān)愛(ài)，在這個(gè)世界上，關(guān)愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言，它不但能給人以力量，激發(fā)人的斗志，而且可以挖掘人的潛能，讓人生變得與眾不同。我們說(shuō)每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有做人的尊嚴(yán)，都希望得到別人的尊重。一個(gè)人自信心的建立靠的就是贊美與激勵(lì)。哪怕這種關(guān)愛(ài)只是一個(gè)眼神、一句話(huà)語(yǔ)，都會(huì)有著非常神奇的功效，起到意想不到的結(jié)果�，F(xiàn)在每天的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面都不用我操
心了，同學(xué)們回來(lái)后說(shuō)，寒假我們不在，讓李老師少操心了，李老師的臉色都精神了，他們非常體諒我，也非常懂得感恩，在我身后不斷地鼓勵(lì)和鞭策小胖，前幾天兒子回來(lái)跟我說(shuō)，班中的華哥哥告訴他：充充，你現(xiàn)在已是小學(xué)六年級(jí)了，你的目標(biāo)要鎖定重點(diǎn)中學(xué)，這樣可以更好地報(bào)答你媽媽的辛勤付出和對(duì)你的期望。兒子又告訴我說(shuō)，他四、五、六三年的各科成績(jī)?nèi)珒?yōu)，又是三好學(xué)生、文明星、體育星等，符合重點(diǎn)初中的條件了，媽媽?zhuān)矣行判娜ヌ魬?zhàn)這個(gè)目標(biāo)。我回答兒子說(shuō)，你學(xué)會(huì)了設(shè)定目標(biāo)，更要為達(dá)成目標(biāo)而努力!媽媽今年的目標(biāo)是二個(gè)，一是配合你達(dá)成目標(biāo)，二是帶好我的青川孩子們。
現(xiàn)在我、小胖和同學(xué)們都非常地快樂(lè)和幸福。我們?cè)诔碌哪繕?biāo)而努力著!
成績(jī)僅代表過(guò)去，不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步才代表未來(lái)，姐妹們，讓我們與男同胞們共同努力，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，保持愉快的心情，以不斷的努力做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，與學(xué)校同發(fā)展，同進(jìn)步，為創(chuàng)造我校更加輝煌的明天充分發(fā)揮“半邊天”的作用。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁工作順利!祝全體女同胞們節(jié)日快樂(lè)!家庭幸福!祝愿大家在新的一年里取得更大的發(fā)展和進(jìn)步!祝我們的學(xué)校平平安安，興旺發(fā)達(dá)!謝謝大家
三八教師演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的姐妹們：
大家好！
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的x月，我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日——國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)！今天，我很榮幸，也很感激學(xué)校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我代表姐妹們?cè)谶@里發(fā)言。在教育的這片土地上，盡管我們與男同胞們一起并肩作戰(zhàn)，但卻得到了比男同胞們更多的關(guān)愛(ài)與支持！因此，請(qǐng)先允許我代表全體女教工向在工作中給予我們支持和幫助的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝！并向在場(chǎng)的全體女同胞們致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝福！
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼之間，我在講臺(tái)上已耕耘了xx個(gè)春秋。xx年來(lái)，我努力工作，真切的感受和經(jīng)歷著高中女教師的辛苦和幸福。還記得20xx年剛參加工作時(shí)，為了備好一節(jié)課，我們新分的xx位年輕教師每天都認(rèn)真鉆研教材，工作到夜里xx點(diǎn)多，生怕漏掉了任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)時(shí)的老教師都豎起大拇指稱(chēng)贊：“這一批小青年，好樣的！”為了上好每一節(jié)課，課前我都向老教師們認(rèn)真的請(qǐng)教，然后再去滿(mǎn)懷激情的上課，扎扎實(shí)實(shí)地抓好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
正是由于自己的堅(jiān)韌與堅(jiān)持，在20xx年，我成為了xx二中數(shù)學(xué)組中送教高x的.第一位女教師。并在此后，學(xué)校多次安排我執(zhí)教高x重點(diǎn)班和復(fù)習(xí)班。面對(duì)學(xué)校的器重和同事們的幫助，除了感激，我只能更加努力的工作，取得更優(yōu)異的成績(jī)！面對(duì)辛苦求學(xué)的學(xué)生們，當(dāng)看到他們那信任與渴望求知的眼神，我只能不斷地要求自己：“盡心，盡心，再盡心！”一分耕耘，一份收獲。每當(dāng)教師節(jié)，收到學(xué)生們的賀卡，布娃娃，康乃馨等禮物時(shí)；每當(dāng)文理分科后，自己教過(guò)的學(xué)生跑來(lái)向自己訴說(shuō)對(duì)老師的不舍時(shí)；每當(dāng)春節(jié)，收到已經(jīng)畢業(yè)學(xué)生的祝福短信時(shí)；我都深深地感到：“我是幸福的！我選擇這份職業(yè)，值了！”姐妹們，我們付出的努力，學(xué)校都看在了眼里，在20xx年，我被評(píng)為“xx縣新長(zhǎng)征突擊手”；20xx年，榮獲xx市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課x等獎(jiǎng)；任教xx年間，多次獲得縣、校教學(xué)先進(jìn)個(gè)人的稱(chēng)號(hào)和縣教學(xué)能手的稱(chēng)號(hào)；多次年度考核等級(jí)優(yōu)秀。今年，我又擔(dān)任高x年級(jí)x個(gè)理科班的教學(xué)工作和理科數(shù)學(xué)的備課組長(zhǎng)工作。在這里，我謹(jǐn)代表高x所有老師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表個(gè)態(tài)：“請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心，我們高x全體老師一定會(huì)全心全力，盡心盡責(zé)，在今年的高考中取得令人驕傲的成績(jī)！”
姐妹們，學(xué)校對(duì)我們女老師是重視的，是關(guān)懷的。自從x校長(zhǎng)來(lái)我校工作后，就不再讓普通教師參加升旗儀式，這對(duì)于我們自己帶孩子的女教師們來(lái)說(shuō)，是最大的關(guān)懷和照顧。至今，我們所有女教工滿(mǎn)懷感激。對(duì)于我們工作之外的加班，學(xué)校也都看在了眼里，在經(jīng)費(fèi)如此緊張的情形下，對(duì)于老師們的加班費(fèi)和福利，學(xué)校從來(lái)沒(méi)拖欠過(guò)，并且在今年還提高了春節(jié)福利。去年xx月xx日，我們學(xué)校又成功舉辦了xx年校慶，修建了高標(biāo)準(zhǔn)的操場(chǎng)，大大提高了我們的辦學(xué)層次和業(yè)余生活的質(zhì)量。所有的這些也正體現(xiàn)了我校領(lǐng)導(dǎo)班子的人性化的管理。我們一線(xiàn)的教師也感覺(jué)到學(xué)校的正氣越來(lái)越濃，而這也正是我們所期待的工作環(huán)境。
姐妹們，男同胞們都親切的稱(chēng)呼我們?yōu)椤鞍脒吿臁保拇_，我們身兼數(shù)職，我們是辛苦的，但誰(shuí)又能說(shuō)我們不是幸福的？那么就讓我們乘坐幸福的快車(chē)，激情工作，共同撐起xx二中的半邊天吧！最后，再次祝愿我們女同胞們永遠(yuǎn)快樂(lè)！快樂(lè)永遠(yuǎn)！謝謝大家！
三八教師演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的姐妹們：
大家好!在這個(gè)明媚的三月，我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日——國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)!今天，我很榮幸，也很感激學(xué)校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我代表姐妹們?cè)谶@里發(fā)言。在教育的這片土地上，盡管我們與男同胞們一起并肩作戰(zhàn)，但卻得到了比男同胞們更多的關(guān)愛(ài)與支持!因此，請(qǐng)先允許我代表全體女教工向在工作中給予我們支持和幫助的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝!并向在場(chǎng)的全體女同胞們致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的!
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼之間，我在講臺(tái)上已耕耘了個(gè)春秋。十五年來(lái)，我努力工作，真切的感受和經(jīng)歷著女教師的辛苦和幸福。還記得1998年剛參加工作時(shí)，為了備好一節(jié)課，我們新分的18位年輕教師每天都認(rèn)真鉆研教材，工作到夜里12點(diǎn)多，生怕漏掉了任何一個(gè)點(diǎn)。當(dāng)時(shí)的老教師都豎起大拇指稱(chēng)贊：“這一批小，好樣的!”為了上好每一節(jié)課，課前我都向老教師們認(rèn)真的請(qǐng)教，然后再去滿(mǎn)懷激情的上課，扎扎實(shí)實(shí)地抓好教每一個(gè)環(huán)節(jié)。正是由于自己的堅(jiān)韌與堅(jiān)持，在20xx年，我成為了寧陽(yáng)二中組中送教的位女教師。并在此后，學(xué)校多次安排我執(zhí)教高三重點(diǎn)班和復(fù)習(xí)班。面對(duì)學(xué)校的器重和同事們的幫助，除了感激，我只能更加努力的工作，取得更優(yōu)異的成績(jī)!面對(duì)辛苦求學(xué)的學(xué)生們，當(dāng)看到他們那信任與渴望求知的眼神，我只能不斷地要求自己：“盡心，盡心，再盡心!”一分耕耘，一份。每當(dāng)，收到學(xué)生們的賀卡，布娃娃，康乃馨等禮物時(shí);每當(dāng)文理分科后，自己教過(guò)的學(xué)生跑來(lái)向自己訴說(shuō)對(duì)老師的.不舍時(shí);每當(dāng)，收到已經(jīng)學(xué)祝福時(shí);我都深深地感到：“我是幸福的!我選擇這份職業(yè)，值了!”姐妹們，我們付出的努力，學(xué)校都看在了眼里，在1999年，我被評(píng)為“寧陽(yáng)縣新長(zhǎng)征突擊手”;20xx年，榮獲泰安市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);任教十五年間，多次獲得縣、校教學(xué)先進(jìn)個(gè)人的稱(chēng)號(hào)和縣教學(xué)能手的稱(chēng)號(hào);多次等級(jí)。今年，我又擔(dān)任高三兩個(gè)理科班的教學(xué)工作和理科數(shù)學(xué)的備課組長(zhǎng)工作。在這里，我謹(jǐn)代表高三所有老師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表個(gè)態(tài)：“請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心，我們高三全體老師一定會(huì)全心全力，盡心盡責(zé)，在今年的中取得令人驕傲的成績(jī)!”
姐妹們，學(xué)校對(duì)我們女老師是重視的，是關(guān)懷的。自從王來(lái)我校工作后，就不再讓普通教師參加升旗，這對(duì)于我們自己帶孩子的女教師們來(lái)說(shuō)，是最大的關(guān)懷和照顧。至今，我們所有女教工滿(mǎn)懷感激。對(duì)于我們工作之外的加班，學(xué)校也都看在了眼里，在經(jīng)費(fèi)如此緊張的情形下，對(duì)于老師們的加班費(fèi)和福利，學(xué)校從來(lái)沒(méi)拖欠過(guò)，并且在今年還提高了春節(jié)福利。去年9月28日，我們學(xué)校又成功舉辦了四十年校慶，修建了高標(biāo)準(zhǔn)的操場(chǎng)，大大提高了我們的辦學(xué)層次和業(yè)余生活的。所有的這些也正體現(xiàn)了我校領(lǐng)導(dǎo)班子的人性化的。我們一線(xiàn)的教師也感覺(jué)到學(xué)校的正氣越來(lái)越濃，而這也正是我們所期待的工作。
姐妹們，男同胞們都親切的稱(chēng)呼我們?yōu)椤鞍脒吿臁�，的確，我們身兼數(shù)職，我們是辛苦的，但誰(shuí)又能說(shuō)我們不是幸福的?!那么就讓我們乘坐幸福的快車(chē)，激情工作，共同撐起寧陽(yáng)二中的半邊天吧!最后，再次祝愿我們女同胞們永遠(yuǎn)快樂(lè)!快樂(lè)永遠(yuǎn)!謝謝大家!
三八教師演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同行們：
大家下午好！首先借此機(jī)會(huì)送出我的一份祝福：祝大家每天都有好心情，能健康而幸福地生活，智慧而快樂(lè)地工作！作為xx小的一名女教師，我感到很自豪，因?yàn)�，在回小這片沃土上，我們與男同胞一起并肩耕耘，播撒汗水，奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。因此，我今天要講的是——“用愛(ài)播撒希望”在我記憶中，有這樣一句話(huà)：“生命中有一種強(qiáng)大的力量和命運(yùn)抗衡，這力量就是——愛(ài)�！睈�(ài)是千里冰川上的一團(tuán)火種，愛(ài)是茫茫暗夜里指航的燈塔，愛(ài)是歷練風(fēng)雨亙古不變的話(huà)題，愛(ài)是冥冥中心靈殷殷的守望……
提起愛(ài)，我的腦中不禁浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面：農(nóng)忙時(shí)節(jié)，從農(nóng)田急匆匆趕到學(xué)校的xx老師扔下車(chē)子顧不得擦把汗立即走進(jìn)教室；炎陽(yáng)下，拖著病體的xx老師耐心細(xì)致地為學(xué)生講解習(xí)題，并把自己女兒穿小的衣服及時(shí)送給需要的學(xué)生；每天，雷厲風(fēng)行的xx老師都恨不得把自己所有的知識(shí)、所有的愛(ài)奉獻(xiàn)給她的學(xué)生們，一天七節(jié)課除了吃飯時(shí)間你很難在辦公室里見(jiàn)到她；細(xì)雨中，樸實(shí)的xx老師與問(wèn)題學(xué)生促膝交談，給予他們慈母般的關(guān)心與鼓勵(lì)；火爐邊，溫柔和善的xx老師為患先天性貧血的xx熱飯菜，送她特別的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)；也想起xx、xx老師領(lǐng)著xx等孩子走上了xx大舞臺(tái)，讓農(nóng)村孩子大開(kāi)了眼界。學(xué)生xx在寫(xiě)給老師的心里話(huà)中寫(xiě)道：“親愛(ài)的.xx老師，是您的愛(ài)把已經(jīng)跌落萬(wàn)丈深淵的我解救了，我一生都難以忘記您。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，給您臉上添光彩！”這短短的幾句話(huà)就是對(duì)我們這些老師媽媽們所有愛(ài)的延續(xù)。
試想，我們做教師的假如不是胸中有愛(ài)，心中有情，又怎會(huì)兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，又怎會(huì)把孩子們甜甜的歌聲當(dāng)成心間一股流淌的清泉，把孩子好奇的目光當(dāng)成腦中永不停息的思考，把孩子銀鈴般的笑聲當(dāng)成人生路上最美的延伸……
其實(shí)，有時(shí)我們不必強(qiáng)求孩子出類(lèi)拔萃，保持一顆平常心，高風(fēng)數(shù)求不來(lái)，可德性可以塑造。
有一句話(huà)說(shuō)的好：“愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。”這句話(huà)深深震撼了我，我們雖不是神，是凡人，但人格的魅力讓我們傳承了這份人間真愛(ài)。不知各位同仁是否有同感，關(guān)于我們的問(wèn)題學(xué)生，我們常常有一些想說(shuō)愛(ài)你卻不容易的感覺(jué)。其實(shí)問(wèn)題學(xué)生是本藝術(shù)真經(jīng)——是他們歷練我們愛(ài)的功力。
他們常常叫我們頭痛、憂(yōu)慮、憤怒、大發(fā)雷霆，甚至是魂?duì)繅?mèng)繞……這頑石、這堡壘，攪得我們?nèi)杖詹坏冒矊�，時(shí)時(shí)都提心吊膽；我們?cè)l(fā)狠過(guò)，發(fā)恨過(guò)，任其自然吧……然而，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，你就忍不住去管去問(wèn)，因?yàn)樗麄円炎哌M(jìn)你的心里，你母親般的愛(ài)和責(zé)任會(huì)讓你責(zé)無(wú)旁貸，你不會(huì)輕言放棄。
由此，我的眼前不禁浮現(xiàn)出一個(gè)孩子的身影——x年畢業(yè)的xx。初帶xx，他生性調(diào)皮，行為習(xí)慣差，不是遲到就是曠課，不是沒(méi)本子就是沒(méi)鉛筆，兩條黃龍經(jīng)常游蕩在鼻子與黃河之間，經(jīng)常衣衫不整，同學(xué)都不愿跟他玩。當(dāng)我了解到是他媽媽對(duì)他恨鐵不成鋼缺乏正確的教育方法，一味相信棍棒底下出孝子，不打不成材。于是我?guī)状稳情T(mén)拜訪，跟家長(zhǎng)交流思想，并對(duì)家長(zhǎng)提出要求：其一，放下家長(zhǎng)的架子，做孩子的朋友。其二，多關(guān)心孩子的衣、食、住、行，注意搞好孩子是個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)習(xí)，娛樂(lè)只準(zhǔn)建議，不準(zhǔn)強(qiáng)制。其三，堅(jiān)持一個(gè)月不打孩子。我不失時(shí)機(jī)地抓住孩子好勝虛榮的心理，接連開(kāi)展了幾次活動(dòng)：一次猜謎活動(dòng)，他第一次猜出；故事會(huì)上天講得故事贏得了同學(xué)的掌聲；一次聽(tīng)寫(xiě)，他只得了十分；一次寫(xiě)話(huà)他得了帶合格，。一次次活動(dòng)仿佛幾面鏡子，把他照得棱角分明。我見(jiàn)火候到了，就找他談心，我?guī)退治鲎约旱膬?yōu)缺點(diǎn)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。我先從最簡(jiǎn)單的教學(xué)常規(guī)教起，從每天按時(shí)完成作業(yè)說(shuō)起，發(fā)動(dòng)同學(xué)幫助他。多少次反復(fù)，多少次失敗，終于功夫不負(fù)有心人，他變得講衛(wèi)生了，愛(ài)學(xué)習(xí)了，變得讓同學(xué)老師都喜歡他了。
三校合一，他被分到了xx老師的班里，他作文中的幾句話(huà)一直印在我的心里：“以前我遇到了xx老師，她比我大媽媽對(duì)我還要好，現(xiàn)在我又遇到了一個(gè)淑女一樣的老師，她叫xx，她對(duì)我也非常好。我就想不通，我咋就遇到了這么多的好老師呢？”我想有一天他會(huì)想通的。但從他身上也使我更深地懂得教師所肩負(fù)的嚴(yán)峻使命，也是從他以及和他一樣的學(xué)生身上體驗(yàn)到了因?yàn)椴チ巳鰫?ài)，所以感動(dòng)著、幸福著的滋味。
最后，我借用一首詩(shī)來(lái)贊美我們?cè)谧龅呐處煟?dāng)然也把它送給在坐的男教師們：
有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德。有一種人最為美麗，那就是教師。
有種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。
不要說(shuō)我們一無(wú)所有，我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)，擁有一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛(ài)撒播著希望。
三八教師演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位伙伴：
大家好！首先請(qǐng)讓我代表我們五年級(jí)數(shù)學(xué)組的全體成員祝在座的女同胞節(jié)日快樂(lè)！也祝所有的男同胞因?yàn)槲覀兊目鞓?lè)而同樣快樂(lè)！
今天我演講的題目是《因?yàn)楦袆?dòng)，所以幸�！�
轉(zhuǎn)眼間在三尺講臺(tái)上默默工作已近十年了。十年中，我品嘗了作為一名教師所能體會(huì)的各種酸甜苦辣；曾經(jīng)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)壓力大，工作擔(dān)子重，學(xué)生成績(jī)不理想，付出未見(jiàn)回報(bào)而迷茫過(guò)彷徨過(guò)，但最終我還是沒(méi)有放棄當(dāng)初的選擇，之所以我一直在不停的堅(jiān)持、不懈的努力，不是我個(gè)人的意志多么堅(jiān)強(qiáng)，而是因?yàn)樽咴诮虒W(xué)的道路上，我常常被許多的人和事感動(dòng)著，他們是我精神的支柱，支撐著意志不堅(jiān)、性格脆弱的我一直走到今天！
可愛(ài)的學(xué)生讓我感動(dòng)！孩子是最天真無(wú)邪、愛(ài)憎分明的人，你對(duì)他們的好，他們會(huì)記在心里，而且會(huì)用他們自己的方式在你不經(jīng)意間來(lái)回報(bào)你，給你帶來(lái)一份驚喜，一份感動(dòng)：你穿了一件新衣服，換了一個(gè)新發(fā)型，他們會(huì)沖到你的面前，真誠(chéng)地說(shuō)：老師，你真漂亮！爸爸媽媽為他們買(mǎi)來(lái)好吃的，他們會(huì)悄悄地帶一份到學(xué)校，親手放到你的嘴邊讓你一起品嘗；你講課嗓子啞了，下午就會(huì)有孩子把一盒盒金嗓子、西瓜霜塞到你的辦公桌斗里；冬天你走進(jìn)教室，看到你凍得通紅的手，他們會(huì)用自己溫暖的小手緊緊抓住給你取暖，暖得你的心都是熱乎乎的！還記得那個(gè)文靜漂亮的女孩小夢(mèng)雅，為了看望生病的老師，她跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)衲甏汗?jié)我不買(mǎi)新衣服了，我想省下錢(qián)給老師買(mǎi)最好的營(yíng)養(yǎng)品，讓老師快點(diǎn)好起來(lái)！”孩子的話(huà)那么單純，那么真誠(chéng)，讓她的爸爸媽媽都為之感動(dòng)，她的媽媽和我說(shuō)起這件事情，激動(dòng)得眼淚都流出來(lái)了，她說(shuō)她為孩子這份愛(ài)心而激動(dòng)而欣慰！作為老師的我們，當(dāng)你面對(duì)著這些可愛(ài)的孩子，縱有再多的.疲憊，再多的煩惱，你也一定會(huì)忘記得失，感受到幸福！
淳樸真誠(chéng)的家長(zhǎng)讓我感動(dòng)！每一個(gè)節(jié)日里，當(dāng)我收到家長(zhǎng)們一條條溫馨的祝福，我覺(jué)得好溫暖；每一次孩子有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，家長(zhǎng)就會(huì)送來(lái)真摯的謝意，我會(huì)覺(jué)得自己很有成就感；每一次排座位時(shí)，總有許多的家長(zhǎng)對(duì)滿(mǎn)臉為難的我說(shuō)：“孩子坐在哪里都行，交給您，我放心！”這份信任與理解讓我感動(dòng)！不會(huì)忘記腳扭傷的日子里，鄭燦燦的媽媽為我送來(lái)熱氣騰騰的水餃，也不會(huì)忘記潘林的媽媽親手做的包子，還有韓亞冬的奶奶送來(lái)自己腌制的咸菜……也許對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這些東西并不珍貴，但里面是家長(zhǎng)們一片真摯的情誼啊！很多時(shí)候我都在想，我只是一個(gè)毫無(wú)任何權(quán)勢(shì)的老師，教好每一個(gè)孩子是我的本職工作啊，但卻有那么多的家長(zhǎng)像朋友一樣感激你，信任你，理解您，幫助你，你能不為之感動(dòng)，為之幸福嗎？
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)讓我感動(dòng)！博學(xué)多識(shí)的李校長(zhǎng)，細(xì)心周到的孟校長(zhǎng)，平易近人的呂書(shū)記，認(rèn)真敬業(yè)的李主任等等，無(wú)論是工作上還是生活中，他們都給予了我很大的影響和幫助。工作上你受了委屈，他們?nèi)缧珠L(zhǎng)如大姐姐般地理解你、安慰你、給予你信任與支持；生活中你遭遇了挫折，他們會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)在你的身邊，幫助你，鼓勵(lì)你，用溫暖的雙手拉你走出生�；畹年幱�！忘不了李校長(zhǎng)如智者般的點(diǎn)撥，忘不了剛進(jìn)這個(gè)大家庭時(shí)孟校長(zhǎng)的認(rèn)可和鼓勵(lì)，忘不了從未教過(guò)低年級(jí)的我剛接手一年級(jí)數(shù)學(xué)時(shí)，李主任在百忙中帶我去聽(tīng)老教師的課，讓我緊張的心有了一些的底氣；還有呂書(shū)記，每一次在我查資料時(shí)總是那么熱情地給予幫助…..在這個(gè)大家庭里，有這么多如親人般的領(lǐng)導(dǎo)，我的心一次次的被感動(dòng)著，溫暖著！
親愛(ài)的同事讓我感動(dòng)！雖然我們這個(gè)集體有那么多的成員，每一個(gè)成員的性格各不相同，但大家的心都是真誠(chéng)的、善良的，我們的關(guān)系融洽、和睦，親如兄弟姐妹！特別是身處四年級(jí)數(shù)學(xué)組這個(gè)集體里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)真正團(tuán)結(jié)的集體，我們真誠(chéng)相待，情同手足，同喜同悲，共同分享著工作與生活中的成功與失意，快樂(lè)與憂(yōu)傷。也許我們每個(gè)人都不是最優(yōu)秀的，但并肩站在一起，我們卻是最團(tuán)結(jié)的！工作上我們絕不落后，在呂書(shū)記和組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們對(duì)待每樣工作都干勁十足，積極向上！辦公室里的一次次榮譽(yù)里都記載著我們每個(gè)人的汗水和努力，而每個(gè)人的成績(jī)也都是大家集體智慧的結(jié)晶！還記得每一次我出去做課，組里的每個(gè)成員都會(huì)跟著遭殃而沒(méi)有半點(diǎn)怨言，像對(duì)待自己的任務(wù)一樣分擔(dān)了我所有的工作；為了每一次的活動(dòng)，每個(gè)成員都出謀劃策，盡己所能；為了參加這次演講比賽，組長(zhǎng)包攬了所有其他勞動(dòng)任務(wù)，玉琴和紀(jì)玲姐姐時(shí)刻陪著我做觀眾，而韋華則充當(dāng)了后勤部長(zhǎng)，一會(huì)幫我送來(lái)一杯開(kāi)水，一會(huì)帶來(lái)一包零食，我像是個(gè)被大家寵起來(lái)的公主，享受著這個(gè)家庭里每個(gè)成員帶給我的幸福！
其實(shí)，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓我們都用自己的細(xì)心尋找生活中的點(diǎn)滴美好，感受這些點(diǎn)滴帶給我們的感動(dòng)，從而成為世界上最幸福的人吧！
三八教師演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
你們好，今天，我演講的題目是“從教人生，有淚無(wú)悔”，三月，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是一個(gè)播種希望的季節(jié)，是一個(gè)孕育果實(shí)的季節(jié)。今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了所有女性姐妹們最自豪、最重要的節(jié)日——三八婦女節(jié)，我很榮幸能和大家歡聚在一起，在這里請(qǐng)?jiān)试S我向大家真誠(chéng)的道一聲“節(jié)日快樂(lè)”。
我是一名剛剛走上講臺(tái)不久的新教師,我懷揣著夢(mèng)想和激情來(lái)到xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭里，面對(duì)這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)、活力四射，溫情常在的大集體，我熱情澎湃、激動(dòng)不己。從走進(jìn)學(xué)校做一名教師開(kāi)始，在日漸接觸中我感受到了周?chē)處煹牡臏卮�、善良、鉆研、求實(shí)。她們對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待學(xué)生則又給予母親般無(wú)私、廣博的愛(ài)。同時(shí)我也體驗(yàn)到了作為一名女教師的平凡與艱辛。來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)半年的時(shí)間里有太多人和事讓我感動(dòng)。
我被我們的校園所感動(dòng)：記得第一次走進(jìn)我們的教學(xué)樓，首先看見(jiàn)的是大廳的宣傳語(yǔ)：讓每一個(gè)從自己手里培養(yǎng)出的孩子都幸福的過(guò)完自己的一生。初讀這句話(huà)我便為之一振，多么溫馨而富有責(zé)任感的'一句話(huà)，細(xì)細(xì)品味，我更加懂得了作為一名教師身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，作為教師我們傳授的不僅是知識(shí)，更要把道德人格放在教育的首要地位。有人說(shuō)，給鏡子一縷陽(yáng)光，它能反射出一片天空；給心靈一縷陽(yáng)光，它能反射出一個(gè)美麗的天堂。作為老師，每天都應(yīng)該像陽(yáng)光一樣，讓學(xué)生溫暖，就算遇到困難和坎坷，也能樂(lè)觀對(duì)待，讓學(xué)生體會(huì)屬于他們的幸福童年，進(jìn)而幸福的度過(guò)自己的一生。還有什么比看到自己培養(yǎng)出的孩子都能幸福的成長(zhǎng)更令我們感動(dòng)的呢？
我被我身邊的同事所感動(dòng)：其中最讓我欽佩的是我的師傅郭清蓮老師，從我們相識(shí)的那天起，您的腳步就那么匆匆，您的背影總是那么忙碌。辦公室?guī)缀蹩床坏侥挠白�，教室就是您的家，就連課間休息您都靠在教室和孩子們一起，指導(dǎo)他們功課，和他們談心。您多少次帶病上課，嗓子啞了，鼻炎犯了，嘴里長(zhǎng)滿(mǎn)了口腔潰瘍，可您從未喊過(guò)苦喊過(guò)累，依舊打起精神踏入教室，在講臺(tái)上揮灑自如，黑板上俊秀的字也寫(xiě)了一黑板又一黑板，您是那么的堅(jiān)強(qiáng)忍耐；您是清潔工，教室里，時(shí)常見(jiàn)您和學(xué)生一起揮掃塵土；走廊間，您舞動(dòng)拖把把地拖了一遍又一遍。您是媽媽?zhuān)o孩子洗過(guò)臉，梳過(guò)頭，倒過(guò)水，擦去過(guò)孩子感動(dòng)的淚滴……您更是一名平凡的教師，就像銀河一粟，沒(méi)有太陽(yáng)那樣熱烈，沒(méi)有白云那樣悠遠(yuǎn)，沒(méi)有朝霞那樣眩目，可您就是那么平凡，就是那么美麗！
細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)，像這樣的老師還有很多，每當(dāng)我看到殷校長(zhǎng)，王校長(zhǎng)，周主任那慈祥親切的笑容，聽(tīng)到他們諄諄教導(dǎo)的時(shí)候，每當(dāng)我看到班主任李玉生老師，鞠梅老師和學(xué)生促膝談心、耐心教育的時(shí)候，每當(dāng)我看到年級(jí)組長(zhǎng)曹德紅老師精心策劃每一次年級(jí)活動(dòng)、辛勤忙碌、批改作業(yè)到深夜的時(shí)候，每當(dāng)我看到xx老師，xx老師在認(rèn)真研究教材熱情輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候。。。我的內(nèi)心就在震撼著感動(dòng)著，那是因?yàn)�，三尺講臺(tái)，有他們無(wú)盡的愛(ài)，三尺講臺(tái)，也有我的愛(ài)！
我被最可愛(ài)的孩子所感動(dòng)：當(dāng)我嗓子疼的說(shuō)不出話(huà)時(shí)，孩子遞上的一包潤(rùn)喉糖；當(dāng)我累的沒(méi)精打采時(shí)，孩子們送上的一張寫(xiě)著老師您辛苦了的卡片;當(dāng)我咳嗽時(shí)，孩子們一句老師您休息一會(huì)吧的關(guān)切問(wèn)候;看著這么可愛(ài)的孩子們，老師的辛苦又有什么不值得。冷偉老師說(shuō)過(guò)一句話(huà)，看見(jiàn)孩子們天真的笑容，會(huì)覺(jué)得這世間任何的不美好都不算什么。是啊，能和孩子們一同成長(zhǎng)，再多的艱辛都已煙消云散，喚來(lái)的又是旭日東升的明天。
學(xué)校，同事，孩子們帶給我的感動(dòng)震撼讓我深深?lèi)?ài)上了教師這份職業(yè)。一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“人的一生只有三個(gè)日子：昨天、今天、明天。昨天叫無(wú)奈，今天叫無(wú)畏，明天叫無(wú)悔。”到年邁花甲，驀然回首，感慨平凡孕育了偉大，生活賜予了幸福。因?yàn)槲以趯?shí)驗(yàn)小學(xué)找到了我心靈的歸宿，從教人生我有淚無(wú)悔。
三八教師演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們：
大家好！
三月，是一個(gè)繁花似錦的季節(jié)，是一個(gè)播種希望的季節(jié)，是一個(gè)孕育果實(shí)的季節(jié)。今天，我們懷著沖動(dòng)的心情迎己的節(jié)日！我很榮幸能和大家歡聚在一起，在這里我向大家真誠(chéng)的道一聲：節(jié)日快樂(lè)！
今天我演講的題目是：女性，世界因你而精彩！
誰(shuí)能告訴我在這銀河一粟的地球上，從古至今曾有過(guò)多少偉大的女性？誰(shuí)能告訴我在這神州大地黃河兩岸，曾留下多少辛勤女性的身影？誰(shuí)能告訴我在繁華都市各行各業(yè)，曾涌現(xiàn)出多少女性愛(ài)崗敬業(yè)的典型？女性是我們的一個(gè)共同的、響亮的名！世界因女性的誕生而美麗，世界因女性的存在而精彩！
選擇成為女教師，就選擇奉獻(xiàn)的人生！我們都知道，教師不是偉人，不能象偉人一樣成為偶像，受人景仰；教師不是英雄，不能象英雄一樣樹(shù)碑立傳，流芳千古；我們更知道，教師不是明星，不能象明星一樣?jì)D孺皆知……相比之下，教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！夜闌人靜，耳邊又傳來(lái)那首熟悉的歌：任風(fēng)/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽(yáng)/便凝重教師魂……或許，這只是一支小曲，并沒(méi)有道出為人師者的全部?jī)?nèi)涵，但我們至少?gòu)闹懈惺芤环N奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。吃也清談，穿也素雅，面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的講臺(tái)上，用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。
當(dāng)人家的孩子唱起“有媽的孩子象根草”，而我的孩子卻唱“有媽的孩子象根草”時(shí)，我心里也曾經(jīng)難過(guò)好一陣。當(dāng)孩子羨慕故事里的小熊衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，天天享福時(shí)，我心里是何等的滋味？記得迎接區(qū)級(jí)教學(xué)示范校驗(yàn)收時(shí)，光是準(zhǔn)備工作就做半個(gè)學(xué)期，我?guī)缀趺刻焱砩隙荚谫Y料，制作精巧的課件，已經(jīng)記不清備課多少遍，反復(fù)的鉆研、設(shè)計(jì)，顧不得孩子的央求，經(jīng)常是孩子自己含淚睡下，甚至逼得孩子自己學(xué)會(huì)炒菜、做飯……有時(shí)為工作，也感覺(jué)缺失許多許多……但是看到學(xué)校取得榮譽(yù)的那一剎那，我的內(nèi)心就在震撼著感動(dòng)著，我覺(jué)得個(gè)人的得失又算得什么呢？所以，作為一名女性，我們不僅僅要做一個(gè)好妻子、好女兒、好兒媳、好母親，還要做一個(gè)工作上的女強(qiáng)者。
選擇成為女教師，就選擇沉著的人生！我們不是春蠶，我們的絲永遠(yuǎn)圍繞在學(xué)生身邊；我們不是蠟燭，我們的光一直指引著學(xué)生前進(jìn)的路程！因?yàn)榉瞰I(xiàn)，所以沉著；因?yàn)闊o(wú)私，所以沉著。我們是教師，所以必定將自己的生命開(kāi)采得最充分，我們是教師，所以一定讓自己的人生活得最沉著！
選擇成為女教師，就選擇追求的人生！知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)涯，教師就是那海綿，吸收的.豐富，釋放才能夠精彩！講課的技巧高深莫測(cè)，教師就是那舵手，操作的熟練，駕駛才能夠穩(wěn)��！解答的方法千變?nèi)f化，教師就是那指針，定位的準(zhǔn)確，鉆研才能夠奏效！“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)有高飛的沖動(dòng)時(shí)，決不滿(mǎn)足于在地上爬”，是的。我不斷的追求，因?yàn)槲业氖聵I(yè)是教育。正如“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”！
奉獻(xiàn)與追求展現(xiàn)新時(shí)代的主旋律，自信與沉著展示女性的新風(fēng)采�！坝幸皇赘枳顬閯�(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一個(gè)熾熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛(ài)撒播著希望……我們正在以奉獻(xiàn)的精神，自信的言語(yǔ)，沉著的姿態(tài)，不懈追求的態(tài)度，塑造出新時(shí)代、新女性的新風(fēng)采！
難道我就從來(lái)沒(méi)有絲毫的倦怠嗎？也有，但是如何調(diào)整卻非常關(guān)鍵。其實(shí)倦怠的到來(lái)未必是一件壞事，關(guān)鍵是我們?nèi)绾慰创绾握J(rèn)識(shí)，有時(shí)困擾我們的并不是事情本身，而是我們對(duì)事情的看法。清晰的記得，為迎接市級(jí)教學(xué)示范校驗(yàn)收，我們不知道加班多少次，熬過(guò)多少夜，帶著學(xué)生掃遍學(xué)校的角角落落，累得腰酸背痛，教案、課件反復(fù)試驗(yàn)、反復(fù)修改，不知磨練多少次，當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校又獲此殊榮的時(shí)候，沖動(dòng)的心情無(wú)法言喻，以前的倦怠早已消失得無(wú)影無(wú)蹤，雖然苦，但卻苦中有甜。
一分耕耘一分收獲，正是由于艱辛的付出，才會(huì)有今天的收獲。我曾被評(píng)為“區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師”，執(zhí)教的課和教學(xué)設(shè)計(jì)分別榮獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，撰寫(xiě)的論文屢次榮獲區(qū)級(jí)、市級(jí)和省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，榮譽(yù)面前我沒(méi)有驕傲，更多的是一份責(zé)任，多的是一份對(duì)工作的熱愛(ài)。女性朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！雖然我們無(wú)法改變?nèi)松�，但我們可以改變�(nèi)松^，雖然我們無(wú)法改變環(huán)境，但我們可以改變心境。朋友們，我們是女性，我們不依靠別人，我們一樣堅(jiān)強(qiáng)。我們要自信、自立、自強(qiáng)，我們要奏好新時(shí)代生活的最強(qiáng)音。為尚集教育的振興，讓我們一起努力�！耙换í�(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅紅春滿(mǎn)園”，讓我們共同砥礪美好心靈，書(shū)寫(xiě)精彩人生，行動(dòng)起來(lái)吧！一路會(huì)有無(wú)限的精彩迎接我們，讓世界因我們的存在而格外精彩！最后，送上我永恒的祝福：祝你們天天開(kāi)心，永遠(yuǎn)年輕！謝謝大家！
三八教師演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們：
大家好！春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。在這生機(jī)盎然的季節(jié)里，我們滿(mǎn)載著希望和喜悅，迎來(lái)了又是一個(gè)“國(guó)際婦女節(jié)”。首先我祝在座的姐妹們節(jié)日快樂(lè)。
今天我演講的題目是《情系三尺講臺(tái)，甘灑青春熱血》。
從參加工作到現(xiàn)在，屈指一算已經(jīng)十年有余，十幾年的工作中，作為一名教師，我們的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的，其中有歡笑，也有淚水，我們用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，我們既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之才，不妨做一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路碑，為迷途的旅人拂去心頭的陰云；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，那就成為一條小溪，為久旱的土地捧上甘露。我們的奉獻(xiàn)是赤誠(chéng)的'奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉，是長(zhǎng)年的流淌，是不計(jì)名利的付出。我們的奉獻(xiàn)，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。
吃也清談，穿也素雅，面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的講臺(tái)上，用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生，可以說(shuō)：選擇了“三尺講臺(tái)”，就意味著樸素，但誰(shuí)能說(shuō)我們不美麗？舉手投足間流露出知識(shí)女性的魅力！選擇了“三尺講臺(tái)”，就意味著平淡，但誰(shuí)能說(shuō)我們不快樂(lè)？享受授業(yè)解惑的過(guò)程其樂(lè)無(wú)窮！選擇了“三尺講臺(tái)”，就意味著清貧，但誰(shuí)又能說(shuō)我們不富有？桃李滿(mǎn)天下便是我們至高無(wú)上的收獲！
和學(xué)生們共同歡笑，共同煩惱，我周?chē)睦蠋焸儫o(wú)怨無(wú)悔的這樣做著，而今，我諦聽(tīng)著自己踩踏的足音，搖搖晃晃地在這條路上已走了十三年，我被自己的孩子們感動(dòng)著：我喜歡走在路上，聽(tīng)孩子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地問(wèn)我“老師好”；我喜歡坐在案前，拆啟一個(gè)個(gè)裝滿(mǎn)祝愿的信封；我喜歡登上講臺(tái)，看臺(tái)下幾十雙期待和信任的目光；我喜歡拿起粉筆，為年輕的航船導(dǎo)航??我交給他們珍貴的知識(shí)和做人的道理，幫他們開(kāi)啟智慧之門(mén)，幫他們點(diǎn)燃理想之燈，而他們也在影響著我，他們豐富著我的生活，美麗著我的人生?
誰(shuí)說(shuō)紅顏不封侯，誰(shuí)說(shuō)女子不如男，想想武則天，瞧瞧花木蘭。我們撐起了小滿(mǎn)教育的半邊天，讓我們用最美麗的笑容兼顧事業(yè)和家庭，用最蓬勃的青春描繪屬于我們的湛藍(lán)天空，用最純粹的心靈敦化和諧的社會(huì)風(fēng)氣，用最飽滿(mǎn)的真情熱愛(ài)我們的事業(yè)，用最強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神譜寫(xiě)小滿(mǎn)教育戰(zhàn)線(xiàn)女性的風(fēng)采。
三八教師演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位女同胞：
大家好！
首先請(qǐng)讓我代表xx中心全體女職工向各位女同胞道一聲：節(jié)日好！作為xx中心的一名女教師，我感到很自豪，我們與男同胞一起并肩耕耘，揮灑汗水，收獲成功，為xx教育的輝煌，立下了汗馬功勞！
今天我給大家演講的題目是《灑向?qū)W生都是愛(ài)》
“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛(ài)撒播著希望……”
“用愛(ài)撒播著希望”成了我們xx中心全體女教師無(wú)言的承諾，為了那無(wú)言的承諾，我們?nèi)找辜娉�，卻無(wú)怨無(wú)悔。多少個(gè)寧?kù)o的夜晚，為了備好每一堂課，我們認(rèn)真鉆研教材；多少個(gè)業(yè)余時(shí)間，為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生，我們冒著嚴(yán)寒酷暑去家訪；多少個(gè)節(jié)假日，我們放棄與家人休閑的時(shí)間，潛心鉆研新課標(biāo)精神，利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)“自我充電”.
傾注愛(ài)心，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，是我們?nèi)w女教師的一致追求。女教師的愛(ài)不同于一般人的愛(ài)，它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛(ài)是無(wú)私的，它毫無(wú)保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生；這種愛(ài)是深沉的，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。
記得去年的這個(gè)時(shí)候，我們xx二中310班的一位男同學(xué)的母親不幸病逝了，這位同學(xué)也因此變得孤僻、寡言，后又因父子之間的關(guān)系鬧僵，最后這位同學(xué)的性格變得暴躁、厭學(xué)，進(jìn)而出現(xiàn)逃課上網(wǎng)、夜不歸宿的現(xiàn)象。班主任張老師看在眼里，急在心頭。多少個(gè)的夜晚，張老師到xx的各個(gè)網(wǎng)吧去找他，給他買(mǎi)面包，送礦泉水，勸他回家，有時(shí)還把他接回自己的家，與他談理想，談人生，用母親般的愛(ài)溫暖他那顆受傷的心。多少個(gè)休息日，張老師來(lái)到他家，與他父親談對(duì)孩子的教育，希望父親對(duì)孩子多點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)賞識(shí)。多少個(gè)中午，張老師犧牲自己的午休時(shí)間，義務(wù)為他補(bǔ)課，使他重新樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心，最后順利地考上了xx一中。像這樣的例子在我們xx中心的女教師中舉不勝舉，我們的女教師用無(wú)私的愛(ài)呵護(hù)著每位學(xué)生健康成長(zhǎng)。
說(shuō)實(shí)話(huà)，面對(duì)外面精彩的世界，誰(shuí)不崇尚前衛(wèi)的生活？誰(shuí)不向往舒適的'日子？可作為一個(gè)女老師，每天下班后，想想第二天課堂上幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，想想案頭堆積如山的作業(yè)，我們哪能忘情于享受？我們只能像辛勤的農(nóng)夫，“日出而作，日落而息”，為同一塊土地精心耕作、無(wú)私奉獻(xiàn)。
在我們的xx中心，多少青年女教師把青春年華扎根三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔；多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上；多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。一樣流逝的青春，可以用來(lái)虛擲，也可以用來(lái)奉獻(xiàn)；一樣翻轉(zhuǎn)的年輪，可以碌碌無(wú)為，也可以永遠(yuǎn)被銘記。
雖然我們知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴。但是為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了托起xx教育明天的太陽(yáng)，我們xx中心的全體女教師甘愿奉獻(xiàn)我們?nèi)康膼?ài)！
我的演講完畢，謝謝大家！
三八教師演講稿 篇12
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位姐妹：
大家好！和風(fēng)拂面，又見(jiàn)春天，在這春暖花開(kāi)的日子里，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日，先向大家道一聲：節(jié)日快樂(lè)！
女人總是與花聯(lián)系在一起，或柔美，或淡雅，或明艷，各自演繹著不同的風(fēng)韻，正是這些花兒們點(diǎn)綴著世界，撐起了一方美麗的天空。在學(xué)校，在家庭，我們?yōu)槿藥煛槿似�、為人母、為人子女，用柔軟但�?jiān)韌的肩膀扛起每一份沉甸甸的責(zé)任。
首先，我們能找到自己的方向，擁有實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的平臺(tái)，是因?yàn)槲覀兂蔀?*一員，為人師表。我只是最普通的一名教師，為了能對(duì)得起學(xué)生望向你時(shí)那一雙雙純凈的眼睛，我認(rèn)真鉆研教材，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，因?yàn)閷?zhuān)業(yè)知識(shí)的欠缺，有時(shí)備一節(jié)課需要兩天的時(shí)間，搜集各種資料，反復(fù)看，反復(fù)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，很多時(shí)候需要加班，但我從未因此而倉(cāng)促地去應(yīng)付學(xué)生，很多次上下班的路上，臨睡前，我都在想著如何處理某節(jié)課的重難點(diǎn)，如何把自己的課堂變得更有效率。也因此，我經(jīng)常會(huì)有很多問(wèn)題，有的問(wèn)題甚至很幼稚，但我親愛(ài)的地理組的同仁從來(lái)都是不厭其煩，耐心講解，主動(dòng)幫我分析教材，梳理重難點(diǎn)，讓我節(jié)省不少時(shí)間。從他們身上，我學(xué)到了耐心這個(gè)寶貴的品質(zhì)，也用同樣的態(tài)度去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，比如283班的某某同學(xué)，他腦子比較慢，又內(nèi)向，很少問(wèn)問(wèn)題，看到他好像很用功但成績(jī)差，我就主動(dòng)去問(wèn)他，多次溝通之后，他開(kāi)始主動(dòng)提問(wèn)，但經(jīng)常拿著同樣的問(wèn)題一遍又一遍地問(wèn)，還總愛(ài)鉆牛角尖，有時(shí)候提的問(wèn)題讓人啼笑皆非，可即便他問(wèn)了十次，我仍然會(huì)對(duì)他微笑十一次，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力之后，他成績(jī)有了明顯的進(jìn)步，也愿意與我溝通，學(xué)習(xí)的積極性更高。雖然這個(gè)過(guò)程會(huì)有些累，但當(dāng)我可以把原本自己一知半解的知識(shí)流利地解釋給同學(xué)們聽(tīng)時(shí)，當(dāng)我看到他們恍然大悟的.表情時(shí)，當(dāng)我看到他們每一次進(jìn)步時(shí)，心中還是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
在家里，我們擔(dān)任著更多的角色，我之所以能有足夠的時(shí)間和精力投入到工作當(dāng)中，主要是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)聰明能干、善解人意的婆婆，她總說(shuō)我工作忙，所以主動(dòng)承攬了所有的家務(wù)，因?yàn)橛兴�，我每天下班都有可口的飯菜，因�(yàn)橛兴覐奈床傩倪^(guò)孩子的衣食用度，每次，當(dāng)我驚喜地發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)會(huì)的新的東西，才會(huì)想到我作為媽媽在她成長(zhǎng)過(guò)程中的缺席，也因此更加感激，我是個(gè)不善于表達(dá)的人，但今天，我要向我親愛(ài)的婆婆說(shuō)一句我一直都想說(shuō)的話(huà)：媽?zhuān)量嗔�！也因此，我尊敬她，在她需要什么東西的時(shí)候毫不猶豫，在她生日的時(shí)候記得送禮物，每次出門(mén)帶一些她喜歡的東西回來(lái)，也許微不足道，但是這是我時(shí)時(shí)掛念在心的一種心意。當(dāng)然，有時(shí)難免會(huì)有些不快，但我從不頂嘴，不僅僅因?yàn)樗o了我這么多的支持與理解，也不僅僅因?yàn)樗俏业拈L(zhǎng)輩，還因?yàn)槲抑溃恳粋�(gè)母親都是孩子心中最親最?lèi)?ài)的人，我老公已經(jīng)很辛苦，我不想讓他因此而為難，如果我體諒了，結(jié)果就是一家人其樂(lè)融融，何樂(lè)而不為呢？
其實(shí)，我覺(jué)得感情就像是銀行存款，如果我們每天都釋放正能量，不斷地存入體貼、寬容，那么這筆財(cái)富將會(huì)越來(lái)越豐厚。
我想也正因?yàn)槿绱�，老公�?duì)我父母也很孝敬，如果不是什么特別的事，幾乎每天下午下班后都會(huì)陪我回娘家，幫我父母干干活，陪他們吃一頓簡(jiǎn)單的晚餐，我想這是我父母感到最欣慰的事情，女兒雖然已嫁作人妻，卻永遠(yuǎn)是他們的女兒，一樣可以共享天倫之樂(lè)。
親愛(ài)的各位姐妹們，我是一個(gè)普通的人，我也是一個(gè)幸福的人，因?yàn)槲覑?ài)我的學(xué)生，我愛(ài)我的家我的親人，只要我們心中有愛(ài)，就一定會(huì)聽(tīng)到幸福流淌過(guò)心田的聲音，最后，再次祝大家：節(jié)日快樂(lè)！
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