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讀書活動(dòng)校長發(fā)言稿

時(shí)間:2024-10-13 08:25:30 演講稿 投訴 投稿

讀書活動(dòng)校長發(fā)言稿

  隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的讀書活動(dòng)校長發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

讀書活動(dòng)校長發(fā)言稿

讀書活動(dòng)校長發(fā)言稿1

  大家好!

  在這春暖花開的美好季節(jié)里,我們迎來了我們學(xué)校第一屆讀書節(jié)。這屆讀書節(jié)的主題是:營造書香校園,奠基書香人生。也就是說,通過本次讀書節(jié)活動(dòng),我們希望有更多的同學(xué)們多讀書,讀好書,與書交友。在陶冶情操,滋潤心靈的讀書中,使我們更加關(guān)愛自然,關(guān)愛他人,關(guān)愛自己,把我校建設(shè)成一個(gè)充溢著濃濃書香的校園,讓書香伴隨我們成長的每一天。

  書籍是文明的使者,是人類的朋友,是精神與智慧的結(jié)晶。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是的,書是人類智慧的源泉,書是全世界的營養(yǎng)品,讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。書,打開了我們心靈的窗戶,讓我們擁有一雙通天的慧眼,看到廣闊的世界,看到銀河外的星體,看到昨天和明天。它使我們莊嚴(yán)地思考,它使我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。生活里沒有了書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

  讀書可以凈化心靈。書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是人類的精神食糧。一本好書,一篇好的文章,一段精辟的`語言,都可以陶冶我們的心靈,讀書其實(shí)是一種心靈的旅行。在書我們明白了真、善、美,假、惡、丑,知道了什么事該做,什么事不該做。

  讀書可以提高修養(yǎng)。所謂“腹有詩書氣自華”。而要使自己成為一個(gè)有文化修養(yǎng)的人,唯一的途徑就是閱讀。任何別的辦法都不能取代閱讀,無論是口授的課程,還是電影、電視。都沒有閱讀給我們帶來的教育作用和審美作用大。因?yàn)槿说奶煨元q如野生的花草,讀書學(xué)習(xí)好比修剪移栽,可以使自己人格高尚。

  新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們每一個(gè)小學(xué)生到小學(xué)畢業(yè)都要完成100萬字的閱讀量。如果我們不重視擴(kuò)大課外閱讀,我們就達(dá)不到最低的讀書標(biāo)準(zhǔn)。我希望通過讀書活動(dòng),同學(xué)們閱讀更多的圖書,更加熱愛書并養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,為此,我代表全體老師給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:

  一、讀好一本書。每名同學(xué)最少選擇選一本適合自己的好書,認(rèn)認(rèn)真真把書讀完,讀懂讀透,不能走馬觀花,囫圇吞棗。

  二、做好一件事。在閱讀的同時(shí),手中要有一只筆,邊讀邊記。做好讀書筆記,對于那些精彩的詞、句段要標(biāo)出,要隨時(shí)記錄自己的閱讀感受,贊美的、批評的、聯(lián)想到的以及產(chǎn)生的寫作沖動(dòng)和靈感、堅(jiān)持做到“不動(dòng)筆墨不讀書”。

  三、認(rèn)識一個(gè)人。去認(rèn)識書中人,認(rèn)識作者?纯醋髡呤钦l,寫作背景如何,再讀讀序文,了解一下名家對該作品的思想性與藝術(shù)性評價(jià),然后讀作品,用心感知作品的故事及人物的命運(yùn)。要像繡花一樣去細(xì)讀文字,理解作者的語言風(fēng)格,寫人壯物的各種技巧,去領(lǐng)會作者的心聲。

  老師們、同學(xué)們,書是一條船,它帶著我們在智慧之河里航行!書是一只鳥,它讓我們在天空中看到五彩繽紛的世界!書是一座橋,它引領(lǐng)我們通向成功之島!書是一盞燈,它帶著我們走出黑暗,走向光明!

  老師們、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!捧起書本,潛心研讀。在至圣先師的光芒下茁壯成長,讓我們的校園溢滿書香,讓讀書成為我們終生的習(xí)慣!

讀書活動(dòng)校長發(fā)言稿2

  大家好!有一種期待將在四月里綻放,有一個(gè)主題將在四月里鮮活;有一份快樂將在四月里蔓延。在這燦爛的四月,我們城東小學(xué)20xx年讀書節(jié)將隆重開幕!首先讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝本屆讀書節(jié)取得圓滿成功!同學(xué)們,自從有了文字和書籍,人類就能站在前人的肩膀上登高望遠(yuǎn),知識的更新與文化的創(chuàng)新從此日新月異。許多關(guān)于讀書的肺腑之言大家都耳熟能詳:如“書,是人類進(jìn)步的階梯”,“讀萬卷書,行萬里路”、“讀書破萬卷,下筆如有神”等,這些都是發(fā)人深思的金玉良言。

  當(dāng)今國家都已經(jīng)進(jìn)入了讀書時(shí)代,70%的德國人讀書像用餐一樣平常,美國人的讀書時(shí)間占業(yè)余時(shí)間的35%。所以,他們走在了世界的前列。我們中華民族歷來是愛好讀書的民族,鑿壁偷光、瑩囊映雪、懸梁刺股的`讀書故事早已成為激勵(lì)人們刻苦讀書的佳話,因此,我們曾經(jīng)創(chuàng)造了聞名世界的燦爛文化。我愿意看到人們坐地鐵的時(shí)候能夠手里拿上一本書,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,知識不僅給人力量,還給人安全,給人幸福!

  同學(xué)們,在書中你們認(rèn)識了愛因斯坦,認(rèn)識了牛頓,同時(shí)也找到了自己的影子;在書中,你們游覽北京的萬里長城、西藏的布達(dá)拉宮、美國的紐約、法國的巴黎;在書中,你們與偉人對話、與英雄交流?你們的生活變得五彩繽紛,你們的世界變得趣味橫生,你們的心靈充滿幸福的陽光?

  本屆讀書節(jié)活動(dòng),學(xué)校即將開展一系列豐富多彩的讀書活動(dòng),有學(xué)生圖書“跳蚤”市場、課文朗讀比賽、比賽、古詩專項(xiàng)考級、讀后感撰寫、作家進(jìn)校園活動(dòng)等。這些活動(dòng)將幫助同學(xué)們更好地親近書本、認(rèn)識名人、融入社會,享受讀書帶來的進(jìn)步和樂趣。

  希望同學(xué)們從今天開始,都能愛讀書、多讀書、讀好書;也希望我們的老師積極參與,科學(xué)引導(dǎo),幫助同學(xué)們制定好長遠(yuǎn)的讀書計(jì)劃,培養(yǎng)同學(xué)們一生受用的讀書習(xí)慣。最后,讓我們共同祝愿本屆讀書節(jié)活動(dòng)順利圓滿、祝我們的學(xué)校書香四溢、花開滿園!

讀書活動(dòng)校長發(fā)言稿3

  大家好!為期將近一個(gè)學(xué)期的“教師專業(yè)成長”讀書活動(dòng)已拉下帷幕。今天我要談的主題是《做與時(shí)俱進(jìn)的教育者――多讀書,做一條常流常新的小溪》。

  有人說:教師要給學(xué)生一瓶水,自己要有一桶水,這種看法在社會發(fā)展速度很慢的年代是有一定道理的。但在當(dāng)代這樣一個(gè)發(fā)展極為迅速的社會,教師要給學(xué)生一瓶水,自己就要成為一條常流常新的小溪。一桶長期不更新、不流動(dòng)的水,會變成死水。一個(gè)教師的知識不隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷的更新,他的知識就會變得陳舊,變得無用。在科技發(fā)展一日千里的當(dāng)今社會,一根粉筆,一塊黑板的原始教學(xué)設(shè)備越來越顯得格格不入;教師傳,學(xué)生受的傳統(tǒng)教學(xué)理念早已落后陳舊,因此,教師必須不斷更新自己的知識,常教常新。這就需要我們多讀書,做一條常流常新的小溪,做與時(shí)俱進(jìn)的教育者。

  然而教師的工作負(fù)擔(dān)日益加重是一個(gè)不爭的事實(shí),“兩眼一睜忙到熄燈”是教師生活的真實(shí)寫照。繁重的工作負(fù)擔(dān)限制了讀書的自主性,因此,現(xiàn)在一提到學(xué)習(xí),很多教師掛在嘴邊的一句話就是:“太忙了,一天到晚備課、改作業(yè)、找學(xué)生談話、還要應(yīng)付這檢查、那檢查,根本就沒有時(shí)間看書。!”在這種有讀書念頭,無讀書主動(dòng)性的情況下,縣教研室開展的讀書活動(dòng)猶如一場及時(shí)雨,喚起了讀書的熱情,起到了推波助瀾的作用,使讀書習(xí)慣在全縣教育界蔚然成風(fēng)。

  為了響應(yīng)縣教研室的號召,提高教師業(yè)務(wù)水平,我鎮(zhèn)中心校扎實(shí)有序的展開了讀書活動(dòng)。回首這學(xué)期的讀書學(xué)習(xí)過程,我感受著讀書帶給我的希望;領(lǐng)略著讀書帶給我的激情;品味著讀書帶給我的喜悅。

  前不久讀了《給教師的建議》一書,它是20世紀(jì)蘇聯(lián)教育經(jīng)典譯叢之一,由前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基所著。書中每一條談一個(gè)問題,有生動(dòng)的實(shí)際事例,也有精辟的理論分析,很多都是蘇霍姆林斯基教育教學(xué)中的實(shí)例,娓娓道來。它讓我明白了許多鮮明的教育觀點(diǎn),也有許多心靈感觸,在此談?wù)勎业捏w會。

  我所教的班級有個(gè)男生小韓,說起他的成績那真是“讓人歡喜讓人憂”,提起數(shù)理化他眉飛色舞,侃侃而談;提起文科卻垂頭喪氣,寡言少語。在初三面臨考學(xué)這個(gè)特殊時(shí)期,像他這種嚴(yán)重偏科的學(xué)生將沒有懸念的與平價(jià)生無緣,可憐的語文基礎(chǔ)知識和長期以來的學(xué)習(xí)習(xí)慣使他談"文"色變,更別說興趣了,這曾經(jīng)使我一籌莫展,幾次想放棄他,然而讀過《給教師的建議》這本書卻讓我改變了這種觀點(diǎn)。書中有這樣一段話:“學(xué)習(xí)的愿望是一種精細(xì)而淘氣的東西。形象地說,它是一枝嬌嫩的花朵,有千萬朵細(xì)小的根須在潮濕的土壤里不知疲倦地工作著,給它提供滋養(yǎng)。我們看不見這些根須,但是我們悉心地保護(hù)它們,因?yàn)槲覀冎,沒有它們,生命和美就會凋謝!睍刑岬竭@個(gè)問題就是興趣的培養(yǎng),興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花。沒有興趣的指引和鋪墊,學(xué)生會覺得學(xué)習(xí)變得枯燥無味,產(chǎn)生厭學(xué)心理,從而影響教學(xué)的效果。作為一位老師,我非常希望在自己的課堂上學(xué)生們能對語文更感興趣一些,學(xué)習(xí)更積極主動(dòng)一些,學(xué)習(xí)熱情更高漲一些,我想這是我追求的目標(biāo),但如何才能把課上得更生動(dòng)、更有趣、更吸引人呢?興趣的源泉在哪兒呢?在《給教師的建議》一書中,蘇霍姆林斯基給了我們最好的詮釋:“興趣的秘密何在”,我們“應(yīng)當(dāng)努力使學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)興趣的源泉,讓他們在這個(gè)發(fā)現(xiàn)過程中體驗(yàn)到自己的勞動(dòng)成就,——這件事本身就是興趣的最重要的源泉之一!痹谌说男撵`深處,都有一種根深蒂固的需要,這就是希望感到自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者”。我的任務(wù)就是要不斷的扶植和鞏固學(xué)生想要成為發(fā)現(xiàn)者的愿望,并幫助他們實(shí)現(xiàn)這種愿望。于是在教授《威尼斯商人》這篇戲劇前,我組織學(xué)生觀看了這個(gè)戲劇片段,同學(xué)們被戲劇的豐富的舞臺效果所吸引,看著他們興致勃勃的樣子,我知道點(diǎn)燃他學(xué)文火花的時(shí)機(jī)來了,于是我鼓勵(lì)學(xué)生編排課本劇,特意讓小韓扮演暴躁易怒,幽默風(fēng)趣的葛來西安喏,在語文課上一貫冷漠如冰,無動(dòng)于衷的他終于邁出了寶貴的第一步,在同學(xué)們的掌聲他體驗(yàn)到了成功的喜悅,在我鼓勵(lì)的目光里他產(chǎn)生了學(xué)習(xí)語文的興趣。

  《給教師的建議》這本書,讓我領(lǐng)悟到了蘇霍姆林斯基的偉大教育思想,從中得到許多啟迪和教育,讓自己的思想與靈性飛舞,使自己的'教育品質(zhì)得以有效地提升,從而讓我明白這樣一個(gè)道理:教師在教育教學(xué)中應(yīng)該更多地展示,而不是灌輸;是引領(lǐng),而不是強(qiáng)制;是平等的傳遞,而不是居高臨下的施舍。

  如果說《給教師的建議》這本書使我明白了作為一名教師怎樣讓自己的課堂更有魅力,那么《新課改的探索實(shí)踐》和《教育心理學(xué)》則讓我懂得作為一個(gè)班主任怎樣在新課改理念的指導(dǎo)下進(jìn)行班級管理。

  新課程理念指導(dǎo)下的核心是面向全體學(xué)生,使他們在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,而全面發(fā)展的重要指標(biāo)是學(xué)生主體性發(fā)展的程度。因此,在班級管理中必須以學(xué)生為主體,才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,把他們的注意力吸引到班集體建設(shè)的實(shí)踐中去。在新課程改新理念指導(dǎo)下,我轉(zhuǎn)變了教育觀念,充分發(fā)揮引導(dǎo)的作用,盡可能地讓學(xué)生參與、主持和管理班級,使每個(gè)學(xué)生都能“動(dòng)”起來,人人有機(jī)會得到鍛煉,成為主動(dòng)發(fā)展的“主人” 。為了培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,我讓每位學(xué)生參與班級管理,努力給學(xué)生營造一個(gè)相對自由的空間和時(shí)間,把主人的地位還給學(xué)生。在班級管理過程中,我根據(jù)學(xué)生們的建議,設(shè)立多種崗位:小老師、小管家、糾察員、圖書管理員、衛(wèi)生管理員、文明委員、花草管理員等。于是同學(xué)罵人了有人管,花草渴了有人澆,圖書破了有人補(bǔ),桌椅壞了有人修,同學(xué)有困難了,大家互相幫助……這樣充分調(diào)動(dòng)了每一個(gè)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生把班級當(dāng)樂園,把學(xué)習(xí)當(dāng)趣事,使班級形成了“嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、團(tuán)結(jié)互助、健康向上、豐富活躍”的良好班風(fēng)。學(xué)生在自主管理過程,思想覺悟提高了,主人翁精神意識加強(qiáng)了。同學(xué)們在團(tuán)結(jié)互助、積極奮進(jìn)的班集體中,得到了全面發(fā)展、健康成長。在班級建設(shè)實(shí)踐中,我深深地體會到:在新課程改革的新形勢下,只有充分給學(xué)生發(fā)展的舞臺,才能讓學(xué)生盡情地發(fā)揮,使每個(gè)學(xué)生得到發(fā)展。

  常言道:花有花的光彩,葉有葉的榮耀,根有根的富足。我想說,面對讀書,我是快樂的,充實(shí)的。教書和讀書生活,使我感悟出了人生的真諦:教師的人生,應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。我們要做“代表先進(jìn)文化方向”的創(chuàng)新型教師,不但具有無私奉獻(xiàn)的師魂,誠實(shí)正直的師德,全面發(fā)展的師觀,教書育人的師能,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的師風(fēng),而且還應(yīng)具有開拓進(jìn)取的銳氣,蓬勃向上的朝氣,勇于拼搏的英氣,甘愿奉獻(xiàn)的“傻”氣,自強(qiáng)不息的骨氣。以培養(yǎng)新世紀(jì)之英才,振興中華為己任,雖生活清貧,但仍以春蠶的精神、紅燭的風(fēng)格、蜜蜂的作風(fēng)、綠葉的品格和孺子牛的志向,奮力拼搏,無私奉獻(xiàn)。

  “任爾東南西北風(fēng),咬定青山不放松。”一天愛讀書容易,一輩子愛讀書不易。相信我們會把這次讀書活動(dòng)作為起點(diǎn)而不是終點(diǎn),把讀書和學(xué)習(xí)作為我們終生的必修課,因?yàn)榻處熤挥卸嘧x書,才能與時(shí)俱進(jìn)!不斷以全新的眼光來觀察和指導(dǎo)整個(gè)教育過程!

  最后,我想說:讓我們多讀書吧,力爭做一條常流常新的小溪。

讀書活動(dòng)校長發(fā)言稿4

  大家好!

  今天,是我校書香校園建設(shè)活動(dòng)正式啟動(dòng)的日子,主題是“閱讀,詩意生活的呈現(xiàn)”。同學(xué)們,書籍是傳承文明的載體,是人類進(jìn)步的階梯。周恩來小的時(shí)候就曾說出“為中華之崛起而發(fā)奮讀書”的名言,青年時(shí)期是一個(gè)人讀書學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。博覽群書,勇于實(shí)踐,奮發(fā)有為,是有志青年的自覺行動(dòng)和不懈追求!案褂性姇鴼庾匀A”,閱讀也是啟迪心靈的最好方式,是構(gòu)建個(gè)體幸福精神世界的根本途徑。我們?nèi)熒e極參與到本次讀書活動(dòng)的各項(xiàng)活動(dòng)之中,從讀書中品味生活,在讀書中快樂成長。

  為確保本次讀書活動(dòng)的順利開展,學(xué)校制定了詳細(xì)的實(shí)施方案,開展講故事比賽、朗誦比賽、搶答比賽、征文比賽、批注展、攝影展等系列活動(dòng)。我們要不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),把我們的`學(xué)校真正的建設(shè)成為名副其實(shí)的“書香校園”!

  老師們,同學(xué)們,在本次讀書活動(dòng)正式啟動(dòng)之際,我提出三點(diǎn)希望:

  一是要經(jīng)常讀書,養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。唯有經(jīng)常讀書,與書為伴,才能積累知識、豐富閱歷,不斷提升自身的綜合素質(zhì),走好走穩(wěn)人生路。

  二是要多讀好書,品味生活真諦。要多讀名家名人的名作名篇、多讀健康高雅之書,拓寬視野、豐富心靈,珍惜生活、感恩生活。

  三是要學(xué)以致用,立志成才。要把讀書獲取的知識,通過不斷的思考和實(shí)踐,融會貫通、學(xué)以致用,在讀書中確立人生遠(yuǎn)大目標(biāo),立志成為一個(gè)對社會有用的人才。

  老師們,同學(xué)們,讓我們捧起油墨飄香的經(jīng)典,讓我們輕吟文辭典雅的名著,因?yàn)椋x書,理應(yīng)成為校園最美的風(fēng)景線;讀書,理應(yīng)成為詩意生活的最好呈現(xiàn)。最后,預(yù)祝本次書香校園建設(shè)活動(dòng)圓滿成功!

  謝謝大家!

讀書活動(dòng)校長發(fā)言稿5

  在這春光明媚、鳥語花香的季節(jié)里,我們將迎來第20屆世界讀書日和學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動(dòng)。讀書節(jié),顧名思義,就是大家一起來自覺讀書,共享讀書的快樂,交流讀書的收獲。

  我們這次讀書節(jié)的.主題是“書香溢滿校園,好書伴我成長”。原國家教委主任柳斌爺爺說過:“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生!倍碌恼n程標(biāo)準(zhǔn)要求我們,小學(xué)階段每位學(xué)生課外閱讀量要達(dá)145萬字,古詩詞160首。因此我們要讓讀書成為我們的習(xí)慣,讓每位老師、每位同學(xué)都能“多讀書、會讀書、常讀書、讀好書”。課外書會為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓我們看到一個(gè)魅力無窮的世界。書籍可以豐富我們的知識,開闊我們的視野,活躍我們的思維,陶冶我們情操,使我們享受讀書之樂趣,做幸福、向上的人。同學(xué)們,打開書吧,潛心閱讀,你一定會有所收獲。愿我們在好書的陪伴下都能向更精彩的人生旅途邁進(jìn)!

  最后希望同學(xué)們積極參加讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),預(yù)祝本屆讀書節(jié)獲得圓滿成功!

  謝謝大家!

讀書活動(dòng)校長發(fā)言稿6

老師們、同學(xué)們:

  下午好!

  今天是五四青年節(jié),這是一個(gè)充滿陽光、充滿生機(jī)、激勵(lì)我們立志成才的日子。我們?nèi)熒詧F(tuán)結(jié)祥和,奮發(fā)向上的面貌迎來了我們自己的節(jié)日——“書潤童心”讀書節(jié)暨首屆花展。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對校園讀書節(jié)暨首屆花展的開幕表示熱烈的祝賀!

  去年以來,學(xué)校非常重視“書香校園”的建設(shè),激勵(lì)廣大師生好讀書、讀好書,我們在讀書活動(dòng)中不斷豐富自己的、厚實(shí)自己的人生底蘊(yùn)。

  在去年舉辦的首屆讀書節(jié)上,我們?nèi)熒鸂幣c好書為友,共同徜徉書海,博覽中外名著,從中受益匪淺,取得了階段性成效,今天上午,我們收到到了一個(gè)好消息,我校六班xx同學(xué)的習(xí)作《茶干趣事》在雜志上發(fā)表了,讓我們用熱烈的'掌聲表示祝賀!

  今天,我們舉辦讀書節(jié)和首屆花展,就是希望同學(xué)們能珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來廣泛閱讀,閱讀,花香與書香融合,校園、書園、花園成為我們幸福的家園。大家要充分利用早晨、中午、課間的時(shí)間,每天保證不少于30分鐘的時(shí)間用來讀書,做到“晨誦、午讀、暮省”。

  語文教師要確定固定的讀書指導(dǎo)時(shí)間,以提高學(xué)生的讀書實(shí)效。同學(xué)們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書,分享讀書,共創(chuàng)書香家庭。我們積極倡導(dǎo)師生同讀,以教師的引領(lǐng)促進(jìn)孩子的茁壯成長。

  讀書節(jié)的開幕只是我們讀書人生的一個(gè)驛站,讓我們要把“讀好書、好讀書”成為我們個(gè)人、班級、學(xué)校永不放棄的信念!

  我真誠地祝愿本次讀書節(jié)取得圓滿成功,希望我們的孩子將美麗的花留著班級中,將我們的好書留著書架里,實(shí)現(xiàn)花香共飲,書源共享,最后祝老師們、同學(xué)們都過一個(gè)“豐收”的節(jié)日!

  謝謝大家!

讀書活動(dòng)校長發(fā)言稿7

尊敬的各位家長委員會成員、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  在這陽光燦爛的冬日里,溫度雖然比較低,但卻擋不住我們的熱情。因?yàn),我們(nèi)熒、家長代表匯聚一堂,參加xx小學(xué)讀書活動(dòng)月啟動(dòng)儀式,推進(jìn)書香進(jìn)校園、書香進(jìn)家庭,促進(jìn)師生發(fā)展、家長發(fā)展。我們心里充滿了期待,因而,我們的內(nèi)心是激動(dòng)和火熱的。

  古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。宋代詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”,著名俄國作家高爾基也說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!惫沤裰型,多少仁人志士,名人名家就是由于熱愛讀書而造就杰出成就的。我以兩個(gè)故事加以說明。

  故事一:顧炎武讀破萬卷書

  明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸,天花病差點(diǎn)奪走了他的生命。雖然他體弱多病,但是在母親的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下,顧炎武勤奮苦讀,以過人的毅力手抄《資治通鑒》,終于成為一代大學(xué)者。

  故事二:愛迪生以書為枕

  大名鼎鼎的美國科學(xué)家愛迪生,一生的發(fā)明多達(dá)近20xx項(xiàng),被譽(yù)為“發(fā)明大王”。這與他的勤奮讀書是分不開的,他常常通宵達(dá)旦地讀書,查資料,困極了,他就以書當(dāng)枕,在實(shí)驗(yàn)室躺一會兒。因此,有人風(fēng)趣地說:“怪不得愛迪生有那么多的知識,原來他在睡夢中也還要從書本里吸取營養(yǎng)!

  遠(yuǎn)的不說,就拿我們所在的地區(qū)——xx村來說,xx村崇尚禮儀文化,人杰地靈:宋、元、明、清年間,xx村曾產(chǎn)生2位進(jìn)士、11名舉人、86名秀才,正是由于xx村的先輩們一直以來重視讀書、熱愛讀書的緣故。

  綜上可見,讀書是那么的重要,因而,我們每一個(gè)人都要熱愛讀書,以書為友。今天我們啟動(dòng)讀書月活動(dòng),將掀起我校校園和家庭閱讀熱潮,為實(shí)現(xiàn)師生、家長全員閱讀,形成人人自覺閱讀的良好習(xí)慣。我們的做法是:

  一是讓書香溢滿校園。老師們要認(rèn)真完成學(xué)校推薦書目和自選書目,寫出讀書心得,在讀書交流會上交流讀書體會;同學(xué)們要認(rèn)真閱讀各類推薦書目,進(jìn)入圖書館,制作和填寫讀書卡,撰寫讀書心得,在主題班會上交流讀書體會。

  二是讓書香溢滿家庭。家長們要積極購買書籍,帶頭讀書,支持孩子讀書,家長孩子共同讀書,努力營造良好的家庭讀書氛圍,多購書、多讀書,努力成為“書香門第”、人對讀書有許多格言,我覺得有一句成語說得最好,那就是“開卷有益”,這是古人對讀書的最好的解釋之一。世界之大,無奇不有,書海浩瀚,精彩紛呈。每個(gè)人的人生閱歷是有限的,能支配的時(shí)間也是有限的,我們可能對天文、地理、歷史、自然界中的許多事情和現(xiàn)象產(chǎn)生好奇,總想問一個(gè)為什么?但是由于條件所限,我們的目光一時(shí)間還看不太清,我們的腳步一下子也走不太遠(yuǎn),這個(gè)時(shí)候,記載了大量知識與信息的書籍就成為我們最值得信賴的好朋友?床煌臅,我們才能了解世界。

  在崇尚知識文化水平的今天,閱讀能力的高低,閱讀面的寬廣與狹窄,閱讀量的多寡等,已成為一個(gè)人成才與否的一個(gè)重要因素。作為一個(gè)青年學(xué)生,我們要健康的成長成才,就必不可少地需要閱讀,大量地閱讀課外書籍,包括文學(xué)類和科技類的書籍,也包括報(bào)刊雜志,以接觸各方面的知識,使自己視野更寬廣,知識更豐富,頭腦更充實(shí)。

  在這個(gè)讀書活動(dòng)月里,我們將開展7個(gè)方塊共13項(xiàng)集體活動(dòng),既有讀書心得征文比賽、系列講座和圖書交流活動(dòng),又有寓教于樂的經(jīng)典名片影視欣賞、智慧大比拼知識競賽等活動(dòng)形式。希望每個(gè)同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,積極參與,投身到火熱的讀書活動(dòng)中。在這個(gè)讀書月里積極參加各種讀書活動(dòng),多進(jìn)圖書館,多接觸、多閱讀各類書籍,在知識海洋里盡情遨游。領(lǐng)略書中描繪的美麗景致,領(lǐng)悟書中傳播的深邃的思想。從閱讀中得到啟迪,受到教益,從而提高閱讀寫作能力。在讀書的過程中要善于汲取、善于發(fā)現(xiàn)、善于品析,真正把書中的精華吸納過來成為自己的精神營養(yǎng)。此外,還要善于把讀書中的得益感受記下來,寫讀后感向本系的“讀書心得征文”專欄投稿,在校園這個(gè)大環(huán)境中交流切磋,這樣就能真正起到取長補(bǔ)短、啟發(fā)益智的`作用。

  作為一個(gè)和你們走過同樣讀書、求學(xué)之路的大朋友,我還有一點(diǎn)想法提供給同學(xué)們。當(dāng)我們興致勃勃地準(zhǔn)備走進(jìn)書海遨游一番時(shí),請帶好兩樣?xùn)|西——認(rèn)真的雙眼和思考的大腦。因?yàn)樽x書的真正目的在于激發(fā)我們的頭腦自己去思考,獨(dú)立思考獨(dú)立判斷。這樣才會印象深刻,過目不忘。法國啟蒙思想家伏爾泰有一段話說得非常好:“書讀得越多而不假思索,你就會覺得你知道的很多;但當(dāng)你思考越多的時(shí)候,就會清楚地看到,你知道的很少!蔽以敢庖赃@段話送給今天在場的每一位同學(xué)。

  等一會我們還將舉行全體大專生讀書月集體簽名活動(dòng),希望每一位同學(xué)都要積極參與,在潔白無暇的宣傳橫幅上,鄭重地簽下你的名字。在這個(gè)讀書活動(dòng)月里,我們將把匯集大家簽名的橫幅懸掛在校門口,讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們每個(gè)人要多讀書、勤讀書、讀好書!自古有“神農(nóng)嘗百草”,今天我們立志“讀萬卷書”。我也希望,在今后的每一個(gè)日子里,我們大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)讀書活動(dòng)月中養(yǎng)成的良好的讀書習(xí)慣,加強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的意識,為不斷錘煉自己的意志、不斷豐富和提高自己的學(xué)識而努力!

  謝謝大家!

讀書活動(dòng)校長發(fā)言稿8

辛勤的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我們聚集在這里隆重舉行金鐘小學(xué)首屆讀書節(jié)閉幕式。首先,我要感謝在這次讀書節(jié)中積極參與的各位老師、全體同學(xué)們,并向獲獎(jiǎng)的同學(xué)和班級表示熱烈地祝賀,希望廣大師生以他們?yōu)榘駱,以?shí)際行動(dòng)做個(gè)文雅的讀書人。

  本學(xué)年,我們以打造"書香校園"為目標(biāo),上學(xué)期就將讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行了全面的安排,本學(xué)期3月14日拉開了讀書節(jié)的序幕。近一學(xué)期以來,從一個(gè)個(gè)整齊豐富的.圖書角,一群群釋卷閱讀的身影,一篇篇寓意深刻的作文、一期期豐富的黑板報(bào)、一份份精美的手抄報(bào),一條條精美的書簽,一場場精彩的經(jīng)典誦讀中……我們可以充分感受到濃厚的讀書氛圍,生充分領(lǐng)略到愛讀書、會讀書的優(yōu)秀成果,感受到語言文字的魅力,體會到與書為友的快樂。

  首屆讀書節(jié)即將落幕,但閉幕式只是階段性的總結(jié),我要強(qiáng)調(diào)的是讀書節(jié)是我們一生中永遠(yuǎn)過不完的節(jié)日。這次讀書節(jié)中我們也清醒的認(rèn)識到,讀書還沒有成為多數(shù)師生生活的一部分,還沒養(yǎng)成習(xí)慣,我們整體的閱讀量還不夠,部分班班只把閱讀當(dāng)成完成學(xué)校交給的任務(wù),今天讀書節(jié)雖然閉幕了,可是我們依然在成長,一直在不斷地學(xué)會做人處事。因此,我們要把讀書堅(jiān)持到底,讓讀書達(dá)到最佳境界:沒有人強(qiáng)求我們讀書,沒有物欲引誘我們讀書。讀書,只是作為一種生活方式、一種生活需要,"飯不可一日不吃,覺不可一日不睡,書不可一日不讀"。我們堅(jiān)信,讀書一定讓我們活得更加體面和高貴,會使人更加睿智和豁達(dá),優(yōu)雅與美麗。

  最后我希望,今后,我們不僅要讓書香溢滿校園,還要讓書香飄向家庭,飄向社會,讓我們的閱讀更加豐富,讓我們的生命更加精彩! 我宣布,金鐘小學(xué)首屆讀書節(jié)圓滿閉幕!

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