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讀書的好處演講稿

時(shí)間:2022-08-11 14:11:02 演講稿 投訴 投稿

讀書的好處演講稿(通用15篇)

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的讀書的好處演講稿,歡迎閱讀與收藏。

讀書的好處演講稿(通用15篇)

  讀書的好處演講稿 篇1

  大家好,我是陶俊頤,我要為大家講講讀書的好處。

  首先,讀書可以減輕壓力,平靜自己的內(nèi)心,更能控制自己的情緒。著名作家伏爾泰也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書使人心明眼亮!彼裕x書不僅可以讓我們更好地控制自己的情緒,還可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),不出門便可知天下事,比如諸葛亮還未出山便知天下事,可以為劉備出謀劃策,也是因?yàn)樗嘧x書、讀書的方法好。

  說(shuō)到讀書的方法,要是方法不對(duì),那么再多的書也沒(méi)什么意義。葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書忌死讀”,死讀鉆牛角,這證明了讀書方法的重要性。郭沫若也說(shuō)過(guò):“讀書活,活讀書,讀活書”,一個(gè)“活”字,就說(shuō)明了不能死讀書,與葉圣陶的話不謀而合。這兩位名人的觀點(diǎn),直接地點(diǎn)出了讀書選對(duì)方法的重要性。

  那么,到底怎么讀書才對(duì)呢?讀書的方法有很多,華羅庚的“猜書法”就是一種獨(dú)特又聰明的讀書方法。他拿到一本書,先猜書的.謀篇布局,再打開書,如果作者的思路與他的猜想一樣,就不讀了。這種方法節(jié)省了時(shí)間,培養(yǎng)了思維力與想象力,一舉兩得,是很好的讀書方法。大思想家朱熹也總結(jié)過(guò)讀書的方法:讀書之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。

  如果讀書的方法對(duì)了,好處就更多了,比如,可以變得更有修養(yǎng),可以增加知識(shí),也可以開闊視野,有這么多讀書的好處,讓許多名人都沉醉在書海中。比如,聞一多讀書成癮,一看就醉,他結(jié)婚那天,親朋好友卻找不到他,結(jié)果在書房找到了他,他正看一本書著了迷。如此對(duì)書的迷醉,才成就了一個(gè)如此著名的詩(shī)人,足以見證讀書帶來(lái)的好處。讀書可以讓我們提高記憶力、提高思考力,可以使我們以后在社會(huì)上利于不敗之地。

  謝謝大家!

  讀書的好處演講稿 篇2

  首先我很榮幸我有這樣的機(jī)會(huì)可以站在這個(gè)講臺(tái)上有這樣的一個(gè)演講,大家都是學(xué)識(shí)淵博的前輩,現(xiàn)在我就不得不在您們面前賣弄一下了。

  自古以來(lái)就有這樣的話說(shuō):“書中自有顏如玉,書中自有黃金書!睍巧袷サ氖遣蝗菀C瀆的。書是古人留給我們巨大的財(cái)富更是那改變我們命運(yùn)的那把金鑰匙,尤其在現(xiàn)在這個(gè)“高頻率”的社會(huì),我們不容一絲懈怠,我們需要不停的學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步,那么我們才能夠擁有幸福的生活。

  我在很小的時(shí)候我不是很愛(ài)讀書,我覺(jué)得讀的都是死書,也許現(xiàn)實(shí)之中的實(shí)踐更重要,可是越長(zhǎng)大我越發(fā)現(xiàn)讀書的重要性,我看著身邊被大家稱作才子才女的同學(xué)更是羨慕不已。所以我上初中之后我在業(yè)余時(shí)間就開始閱讀很多的的文學(xué)名著,先從比較熟悉的吳承恩的《西游記》施耐庵的《水滸傳》還有魯迅的《朝花夕拾》看起,這可以說(shuō)的我的啟蒙老師吧。后來(lái)我開始看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》其中作者在解說(shuō)作品時(shí)的一段話對(duì)我的印象特別深刻,他說(shuō):“鋼是在烈火中燃燒,高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固,我們這一代人也是在這種斗爭(zhēng)和艱苦中鍛煉出來(lái)的,并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣!币簿褪沁@樣的話改變了我的一生,因?yàn)橛羞@樣的一句話我失敗了也不氣餒,我一直覺(jué)得沒(méi)有能不能只有想不想,只要我一直堅(jiān)持下去那就是成功的,所以我現(xiàn)在一直努力工作著,奔著我的目標(biāo)不斷努力不畏艱難困苦。

  生活不只是立志而已,我們還需要一些沁人心脾的小詩(shī)集去陶冶我們熱愛(ài)生活的情操,平時(shí)我就比較喜歡徐志摩的詩(shī)集,他是典型的浪漫主義詩(shī)人,這樣詩(shī)集的熏陶讓我更愛(ài)我的家庭我的工作以及我現(xiàn)在的生活。我也很喜歡冰心的《繁星春水》它主要是以“愛(ài)的哲學(xué)”為核心,贊美母愛(ài),贊美童心,歌頌自然,探索人生。我真的受益匪淺,不禁感嘆生活的美好。我也很喜歡讀古詩(shī),有的`時(shí)候短短的幾十行詩(shī),就使人強(qiáng)烈的感受到人類的幾百萬(wàn)年的歷史跳動(dòng)的脈搏。

  讀書,可以在我們氣餒時(shí)鼓勵(lì)我們,可以讓我們?cè)谏瞟p工作中少走很多彎路,更可以讓我們過(guò)上幸福美好的生活。所以,就此我提倡大家“讀書好,讀好書,好讀書”,樹立一個(gè)好的精神風(fēng)貌。在此,我向大家推薦幾本書,例如:許知遠(yuǎn)的《祖國(guó)的陌生人》﹑杜俊飛的《沸騰的冰點(diǎn)》還有羅永浩的《我的奮斗》等。希望大家和我一樣可以和書做朋友,可以把看的每一本書都能領(lǐng)悟他的精髓。

  讀書的好處演講稿 篇3

  提起“讀書的好處”,那實(shí)在太多了,隨便哪個(gè)人也能說(shuō)出一大堆來(lái)。我認(rèn)為,作為教書育人的教師,讀書,還有更深層的意義。

  讀書就是一種學(xué)習(xí)。學(xué)校是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,辦學(xué)水平高的學(xué)校,學(xué)習(xí)氛圍必定是非常濃厚的,教師一定是帶頭讀書學(xué)習(xí)的,這本身就是對(duì)學(xué)生的一種言傳身教。愛(ài)讀書,有學(xué)養(yǎng)的教師,往往都是學(xué)生心目中的偶像,教師的一舉一動(dòng),都會(huì)讓學(xué)生刻意揣摩效仿,有很多學(xué)生就是在老師的熏染下愛(ài)上讀書的。很難想象,一個(gè)不喜歡讀書學(xué)習(xí)的教師,能培養(yǎng)出愛(ài)讀書學(xué)習(xí)的學(xué)生。

  讀書能提升教師心靈修養(yǎng)。讀書不僅能增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野,還能滋養(yǎng)我們的人生底氣。教師是社會(huì)上最大的一個(gè)知識(shí)分子群體,雖然待遇較差,地位一般,但是社會(huì)看教師的眼光卻很高。人們往往把教師看作是有學(xué)識(shí),有文化,有修養(yǎng)的人,無(wú)論說(shuō)話做事,都得高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,不能跟社會(huì)上的人一樣。一個(gè)有讀書習(xí)慣的教師,經(jīng)過(guò)書籍日積月累的浸潤(rùn),氣質(zhì)就會(huì)逐漸變得高貴而不媚俗,性情逐漸變得細(xì)膩而平靜,內(nèi)心逐漸變得博愛(ài)而不自私,一句話,讀書可以使教師的靈魂變得高尚而偉大起來(lái),這樣的教師,自然就會(huì)贏得別人的尊重。

  讀書能讓教師博學(xué)多才,悟性提高。新課程改革,對(duì)教師駕馭課堂的能力提出了更高的要求,教師教學(xué)不能再跟以前那樣照本宣科,一味地講解教材,而是要師生互動(dòng),要聯(lián)系實(shí)際生發(fā),擴(kuò)展。這就要求教師不僅要有豐富的知識(shí)貯備,更要有很好的悟性,今天的讀書體驗(yàn)就是明天的課堂實(shí)踐。只有教師書讀多了,知識(shí)面廣了,領(lǐng)悟能力強(qiáng)了,在課堂上才會(huì)如魚得水,游刃有余,課堂才能高潮迭起,精彩紛呈。這樣,學(xué)生就會(huì)在享受中快樂(lè)學(xué)習(xí),教師就會(huì)在享受中輕松施教。

  讀書能讓人保持平淡的心境。有人把讀書比做精神的呼吸,此話的確有道理。工作累了,讀上一段,在浮躁的現(xiàn)實(shí)中尋得一份寧?kù)o平淡,這種感覺(jué)是做其它任何事情都難比擬的。當(dāng)你對(duì)一本書,一篇文章,甚至一句話產(chǎn)生深深共鳴的.時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得讀書竟有如此的魅力,竟是如此地陶冶人的性情,凈化人的心靈。心浮氣躁,雞腸狗肚,名利熏心的人是干不好教育工作的,但是,如果讀書不斷,不良的思想氣質(zhì)是可以改變的。

  讀書的好處當(dāng)然很多,我個(gè)人認(rèn)為,對(duì)教師而言,還是應(yīng)該有所選擇的。除了應(yīng)該讀一些文學(xué)方面的名著外,更應(yīng)該多讀一些專業(yè)方面的書籍。文學(xué)書籍要讀名家名著,經(jīng)典名著經(jīng)歷了歲月的淘洗而流傳至今,凝聚了人類思想文化的精華,讀來(lái)可以陶冶思想情操,給人以更深的啟迪。專業(yè)方面要有所提升,首先要走近大師,讀陶行知,葉圣陶,蘇霍姆林斯基,杜威等中外教育名家的教育理論著作;其次要熟悉當(dāng)下一些實(shí)力派教育專家,如李希貴,張文質(zhì),魏書生,于漪,朱永新,肖川等人的著述;再次要學(xué)習(xí)教學(xué)名師的課堂教學(xué)藝術(shù),如李鎮(zhèn)西,竇桂梅等人的教學(xué)隨想。當(dāng)然,讀書是教師的個(gè)人行為,應(yīng)根據(jù)個(gè)人的愛(ài)好和個(gè)性有選擇地閱讀。相信,讀名家的書,肯定會(huì)受益匪淺。

  讀書后還要寫作。造就教師書卷氣的有效途徑,除了讀書,大概就是寫作了。寫作能讓人對(duì)所讀的書作徹底的思考,進(jìn)一步梳理思緒,從而深化和豐富認(rèn)識(shí)。如果說(shuō)讀書是選擇吸收知識(shí)的過(guò)程,那么寫作就是接納和消化的過(guò)程,并且還能幫助我們貯存資料,便于以后查詢。

  有的老師說(shuō),誰(shuí)都懂得讀書的理兒,可就是沒(méi)有時(shí)間啊。我認(rèn)為這是在為懶散找理由。時(shí)間如海綿里的水,是擠出來(lái)的,工作再忙,只要用心去擠,時(shí)間總會(huì)有的。想想看,每天我們用在看電視,閑聊上的時(shí)間有多少呢每天抽出半個(gè)小時(shí),甚至一個(gè)小時(shí),總不是很困難吧古人說(shuō)的好:“少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如秉燭之明。”

  即使真的到了遲暮,秉燭而行也比摸黑行走要好。再說(shuō),年齡大的老師,就算是他(她)擁有了一桶“水”,但這桶“水”也許20年未換了,也許10年未換了,這樣一桶“水”,不會(huì)有利于學(xué)生的成長(zhǎng)的,教師擁有的一桶水,應(yīng)是“源頭活水”,不應(yīng)是一桶“死水”。教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,應(yīng)隨著時(shí)代的變化而不斷更新,更新的重要方法就是讀書,就是學(xué)習(xí)。"活到老,學(xué)到老",不僅僅對(duì)一般人說(shuō)的,更是對(duì)我們老師說(shuō)的。

  而作為二小的一員,我深切地感受到:我們二小的每一名教師都是幸運(yùn)的,因?yàn)槎慕ㄐ5谝惶扉_始,就非常重視教師閱讀。建校初,學(xué)校在資金非常緊張的情況下,仍不惜花費(fèi)巨資為教師購(gòu)買了大量的專業(yè)書籍,讓老師們?cè)跇I(yè)余時(shí)間不斷“充電”;學(xué)校還為個(gè)人報(bào)銷50%的報(bào)刊訂閱費(fèi)用,以鼓勵(lì)教師訂閱教育類雜志報(bào)刊,使教師的專業(yè)知識(shí)長(zhǎng)流新鮮的活水;學(xué)校要求教師記讀書筆記,寫教后反思,教育敘事,進(jìn)行“我和教育”等命題習(xí)作比賽,很好地促使了教師的思想總結(jié)與專業(yè)寫作水平的不斷提高。活動(dòng)中把經(jīng)典名著作為獎(jiǎng)品獎(jiǎng)教師,教師節(jié)把教育名著作為禮物送給老師,如此這些,都讓教師們“讀”有所獲,"讀"有大獲,這也是在座每一老師能夠深切感受到的。

  我們二小的每一名同學(xué)也是幸運(yùn)的,因?yàn)橹礻?yáng)二小為同學(xué)們創(chuàng)造了良好的閱讀氛圍,為同學(xué)們購(gòu)置了適合大家閱讀的上萬(wàn)冊(cè)書籍,并開展了讀書節(jié),國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀等活動(dòng),讀書沙龍,讀書交流會(huì),班級(jí)故事會(huì),讀書手抄報(bào)展評(píng),讀書筆記展評(píng)等活動(dòng)經(jīng)常舉行。這些做法,都是在倡導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ラ喿x,每天早操前10分鐘與晚自習(xí)前20分鐘的特定時(shí)間有效保障了同學(xué)們靜心閱讀的時(shí)間,更有親切的老師為同學(xué)們精心指導(dǎo)讀書方法,答疑解惑。所以,同學(xué)們不能辜負(fù)了學(xué)校,老師對(duì)大家的期望,大家要用更大的熱情,爭(zhēng)分奪秒,認(rèn)認(rèn)真真地投入到閱讀活動(dòng)中來(lái),要讓二小永遠(yuǎn)充滿書香,要讓每一位同學(xué)在這個(gè)書香四溢的的搖籃里茁壯成長(zhǎng)!

  老師們,同學(xué)們,腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)!書是我們一輩子的干糧,是一把能解開疑團(tuán)的萬(wàn)能鎖,是一扇窺視世界的窗口……讓我們親近書本,喜愛(ài)讀書,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),享受生活的快樂(lè),擁有詩(shī)意的人生。“同沐四季風(fēng),共享讀書樂(lè)”讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園。真切地希望我們的師生們都能喜歡讀書,讓讀書來(lái)提升我們的品質(zhì),促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。

  讀書的好處演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  《我要做好孩子》開始了我的書之旅。

  令我至今難忘的是金鈴受了委屈那一章。小主人金鈴成績(jī)不好,班主任刑老師幫他補(bǔ)習(xí)。他和同學(xué)們的補(bǔ)習(xí)地點(diǎn)在張靈兒的家。有一次,因?yàn)樾侠蠋熡惺聛?lái)晚了,“枕頭大戰(zhàn)”便敲響了……

  起先,先是三位好朋友在一起看小人書。后來(lái)一位女同學(xué)也想要加入進(jìn)去,但遭拒絕,覺(jué)得十分丟人,硬要擠進(jìn)去。其中一位同學(xué)用枕頭扔她,同學(xué)們便開始你扔來(lái)我扔去。此時(shí),金鈴在畫美少女,尚海在為他的妹妹做生日禮物,兩人都十分投入,絲毫沒(méi)有察覺(jué)到“枕頭大戰(zhàn)”的敲響。這件事給邢老師知道了,她找來(lái)當(dāng)中最“憨厚”的于胖兒,問(wèn)他是誰(shuí)先開始扔枕頭。于胖兒想了一會(huì),污蔑說(shuō)是金鈴和尚海。金鈴和尚海被批評(píng)了一頓,老師要求他們各寫一份檢討,并賠給張靈兒10元錢。我心里很不是滋味,像打翻了五味瓶一樣。恨不得成為當(dāng)時(shí)補(bǔ)習(xí)的同學(xué),告訴老師真相,將那些扔枕頭的.同學(xué)臭罵一頓,再將于胖兒打得滿地找牙!

  金鈴回到家,哭得好傷心,當(dāng)時(shí),我也忍不住流下淚來(lái),金鈴的生活好辛酸!

  真是好人有好報(bào)。金陵在下午上學(xué)途中找到了于胖兒,從他那兒知道了真相:原來(lái)這是于胖兒怕好學(xué)生不給他抄試卷,抄作業(yè)而編制的謊話。金鈴便讓于胖兒去老師那兒說(shuō)出真相于胖兒有了把柄在金鈴這兒,自然不敢不去。邢老師真誠(chéng)的向金鈴和尚海道歉,金鈴也要回了那10元錢,也不用寫檢討了。讀到這兒,我不禁興奮得流下淚來(lái):金陵總算挺過(guò)去了,她總算澄清這次誤會(huì)。

  我忘不了《我要做好孩子》給我?guī)?lái)的喜怒哀樂(lè)。

  讀書的好處演講稿 篇5

各位同學(xué):

  大家好!我叫張嘉悅,我的演講的題目是《讀書的好處》。

  你們喜歡讀書嗎?請(qǐng)拿起有益的書籍,和我一起走進(jìn)書的王國(guó)吧!因?yàn)樵谀抢,你?huì)開闊視野、豐富感情和思想、自由暢想、隨意表現(xiàn)出自己的喜怒哀樂(lè)。大家知不知道讀書的好處?讀書的.好處其實(shí)有很多很多:可以使我們不出門,便知天下事;可以提高我們的閱讀水平和習(xí)作水平;可以使我們變得有修養(yǎng)等等。讀書可以幫助我們領(lǐng)悟人生的意義,讀書可以學(xué)貫中西,讀書可以廣濟(jì)天下民眾,讀書可以踏入智慧的殿堂。自古以來(lái),許多科學(xué)家還因看書而到了忘我的境界。這不,物理學(xué)家丁中小時(shí)候因看書看得入迷,忘了媽媽的囑咐:一定要把飯桌上的菜和飯吃了。等到媽媽回來(lái),已經(jīng)晚上了,卻見飯桌上的飯菜原封不動(dòng),便知道了。

  諸葛亮曰:“非學(xué)無(wú)以廣才非志無(wú)以成學(xué)!币馑际牵褐挥袑W(xué)習(xí)才能增長(zhǎng)知識(shí),只有立志,才能真正學(xué)到東西。書是人類精神的營(yíng)養(yǎng)品,可以讓我們?cè)鰪?qiáng)意志、養(yǎng)成品格高尚的習(xí)慣。要是人類精神沒(méi)了補(bǔ)貼,這個(gè)人就沒(méi)什么用了!

  我的演講完了,謝謝大家。

  讀書的好處演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是六(1)班的xx,今天我演講的題目是“以讀書為榮,做書香少年!庇腥苏f(shuō):“讀書足以怡情,足以長(zhǎng)才。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。熱愛(ài)讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,做書香少年,閱讀撼人心弦的高貴作品,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),已知和未知。

  在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”

  世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范。

  讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜地坐在書桌前,她會(huì)娓娓動(dòng)聽地向你講述一些新鮮故事來(lái),講述一些大的道理或小的道理,讀書不僅可以使我們開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。

  有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的'書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……

  學(xué)校一角的三色書吧,盛滿了知識(shí)的芬香;同學(xué)的讀書討論會(huì),充滿了閱讀時(shí)的創(chuàng)新與見解;一個(gè)個(gè)讀書活動(dòng),讓我們成為了一位位知書達(dá)理的書香少年

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,以讀書為榮,做書香少年!我的演講完畢,謝謝大家。

  讀書的好處演講稿 篇7

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《讀書好處多》。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!薄S多名言都是說(shuō)書籍好的。我總覺(jué)得讀書有四點(diǎn)好處:一、能陶冶我們的情操,讓我們開闊視野。如果你想飽覽金字塔的風(fēng)光和我國(guó)秦兵馬俑的風(fēng)采,可以在書上看一些描寫它們的文章,讓我們仿佛到了那里似的。二、可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面。例如有一個(gè)動(dòng)物你不知道,你可以在《百科全書》上查到;有些東西不認(rèn)識(shí)可以到書上查等等總之你不知道的東西都可以在書上查到。三、可以使我們深受感動(dòng)。有一次,我看了一個(gè)故事:稻草人米殼兒從餓狗手中奪回了一個(gè)女嬰,女嬰沒(méi)奶吃,一直在哭。米殼兒為了討一些奶,分別找了田鼠、獾和一個(gè)媽媽,經(jīng)歷了許多艱難險(xiǎn)阻。后來(lái)稻草人媽媽的孩子生了病,他趕忙把孩子送進(jìn)了醫(yī)院,可米殼兒沒(méi)有錢,現(xiàn)在的`米殼兒因?yàn)樾拍畹脑驅(qū)嵭辛斯侨饣。還差一點(diǎn)兒就成了一個(gè)有血有肉的人。于是,她就給醫(yī)院獻(xiàn)血,女嬰的醫(yī)療費(fèi)免了。出院后,米殼兒完全變成了一個(gè)有血有肉的人,能給孩子喂奶了,她是多么開心啊……四、可以提高我們的作文水平。我現(xiàn)在作文寫得好,完全是看書的原因。我小時(shí)就很愛(ài)看書,長(zhǎng)大了也愛(ài)看書。

  既然看書有那么多的好處,就讓我們看起書來(lái)吧。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

  讀書的好處演講稿 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  在說(shuō)我的讀書故事之前,先給大家講一個(gè)故事。

  很久以前,有一個(gè)兩歲的女孩兒坐在床上,有模有樣地讀一本厚厚的書,書上沒(méi)有一個(gè)圖畫,都是文字,而她,卻看的津津有味。從她一歲開始,她的爸爸媽媽就陪養(yǎng)她讀書的'習(xí)慣,甚至還發(fā)生了這樣的事:那天,女孩在沙發(fā)附近玩,爸爸則在沙發(fā)上專心致志的“看書”。

  沒(méi)錯(cuò),這個(gè)女孩就是我。而爸爸媽媽的愿望也實(shí)現(xiàn)了,我成了一個(gè)愛(ài)看書的人。

  后來(lái)我長(zhǎng)大了,媽媽告訴我:“萱兒,你知道嗎,小時(shí)候你爸培養(yǎng)你看書,你爸捧著本書,在沙發(fā)上‘看’書,書都拿反了,還跟你說(shuō)很好看呢!你不知道啊,他都睡著了!”媽媽撇了撇嘴。

  上四年級(jí)了,我對(duì)書的愛(ài)好絲毫沒(méi)有因?yàn)檎n程而變淡,反而越來(lái)越深了。童話、小說(shuō)、散文、故事,這要看得懂,和我胃口都OK。結(jié)果,悲劇發(fā)生了:那天,我寫作業(yè)時(shí),偷偷地看了一小會(huì)兒書悲劇地被老媽發(fā)現(xiàn)了,然后,她老人家那笑容滿面的面孔頓時(shí)“晴轉(zhuǎn)陰”,并將有一陣“霹靂雷霆”降下。接著,就沒(méi)有接著了。后果可想而知,我那幾本無(wú)辜的《福爾摩斯》和《查理九世》被她老人家撕成了碎片。哎,這事兒我一想起來(lái)就心疼死了。

  這件事故去了之后,我總算悟得了一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的道理:在做一件事時(shí)最好不要三心二意,做完一件事再去做另一件事。

  讀書的好處演講稿 篇9

給位在座的同學(xué)們:

  大家好!

  人不是生而知之,而是通過(guò)后天的學(xué)習(xí)觀察的來(lái),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)讀書能夠讓我們獲取到許許多多的知識(shí),有不同的世界,有不同的色彩,更有不同的繽紛人生,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),讀書是一件非常有趣的事情,能夠增長(zhǎng)我們知識(shí),也能讓我們學(xué)到更多道理。

  文字的魅力,不是表現(xiàn)在它復(fù)雜的結(jié)構(gòu),而是在于他不同的寓意,只言片語(yǔ)就能夠構(gòu)造出一個(gè)全新的世界,就能夠給我們展示出不同的畫面,新奇而又讓人著迷。我喜歡讀書,我國(guó)的四大名著,外國(guó)的一些優(yōu)秀名著我都拜讀過(guò),其中有精彩的故事有豐富的知識(shí)底蘊(yùn),我從中了解到了不同的地區(qū)不同的文化習(xí)俗,不同的觀念和信仰。

  讀書讓我不出門既知天下事,讀書讓我收獲到了從沒(méi)有過(guò)的快樂(lè),我會(huì)隨著書中主人公喜悅而喜悅,也會(huì)隨著書中主人公的悲傷而悲傷,讓我體驗(yàn)到了人生的精彩,讓我開闊了眼界,知識(shí)的魅力在于他的無(wú)處不在,書中的瑰麗在于文字間簡(jiǎn)短卻有充分的展示出了不同的畫面。讀書讓我打發(fā)時(shí)間,在我閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候可以通過(guò)讀書讓我充實(shí),讀書讓我的寫作技能不斷提升,古人曾說(shuō),讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,告誡我們要多讀書,多看好書。

  我們每天都有很多空閑時(shí)間當(dāng)我們學(xué)習(xí)結(jié)束之后,我們不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在看電影電視上,更不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)紙玩手機(jī)游戲或電腦游戲上,這些看多了玩多了,并不會(huì)對(duì)我們有多大的益處,只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間消磨我們的生命,而讀書,我們可以學(xué)習(xí)作者的寫作風(fēng)格,可以觀看領(lǐng)略到不同的世界,對(duì)我們的'成長(zhǎng)有這積極促進(jìn)的作用。

  不要認(rèn)為隨意的花費(fèi)一些時(shí)間都是無(wú)傷大雅的小事,只要我們做好學(xué)好就行,其實(shí)并不然,我們每天上課獲得的知識(shí)有限,想要擴(kuò)展自己的知識(shí)就需要多讀書,多看書,看好書,看有意義的書,這才能夠讓我們成長(zhǎng)起來(lái),讓我們學(xué)到更多,很多人覺(jué)得,看一分鐘的書非常枯燥,非常無(wú)趣,還不如去看電視。其實(shí)讀書需要沉下心去看,去嘗試接受,書讀多了,自然而然就能夠很好的接受這一切。

  同學(xué)們希望大家多讀書,這是我們課后豐富自己的時(shí)間,讀的書多了,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,在考試中會(huì)發(fā)揮出更好的水平,做出更好的成績(jī)。人生需要靠我們?nèi)グl(fā)展去開拓,更需要考我們?nèi)?jiān)持,讓我們一起多讀書讀好書。

  謝謝大家!

  讀書的好處演講稿 篇10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天為大家演講的的題目是《讀書的益處》,希望你們多指教。

  俗話說(shuō):拳要常練,書要常讀。這話說(shuō)得太精彩了。說(shuō)起讀書,它的好處真是說(shuō)也說(shuō)不完,既能增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野,又能消磨時(shí)間,讓課余生活更加豐富。

  “大山爬得越高,眼界越開闊,好書讀得越多,心胸越寬廣!睍杏胁挥(jì)其數(shù)的名言警句,它能時(shí)時(shí)刻刻提醒我們?cè)鯓幼鋈?也有數(shù)不清的名師佳作,能隨時(shí)供我們參考、借鑒;還有不少的好詞佳句,讓我們學(xué)習(xí)、積累。總之,書中的內(nèi)容豐富多彩,應(yīng)有盡有!

  讀書讓我的生活充滿樂(lè)趣。我家住在同樂(lè)街上,每天放學(xué)回家不用走很多路,這為我節(jié)約了不少的時(shí)間,我就有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)、看書了。每天放學(xué)回家后我把作業(yè)做好了,很無(wú)聊,我就找書這個(gè)好伙伴來(lái)陪伴我,我就不寂寞,不孤獨(dú)了。打打羽毛球,跳跳繩,雖打發(fā)了時(shí)間,但又怎么可能給你帶來(lái)知識(shí)呢?

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我們要多讀書,讀好書,好讀書,再把書中的好詞佳句積累下來(lái),運(yùn)用到平時(shí)的寫作中,生活中,那一個(gè)個(gè)精美的文字就像一個(gè)個(gè)跳躍著的娃娃,讓我們的作文更豐富,語(yǔ)言更生動(dòng)。

  “讀不盡的世間書,走不盡的天下路!笔篱g的'書是永遠(yuǎn)也讀不完的,正如天下的路,永遠(yuǎn)也走不完。人的一生一定要多讀書,勤讀書,這樣的人生才是有趣的人生,這樣的人生才是有意義的人生!

  愿“人人愛(ài)學(xué)習(xí),書香滿同樂(lè)!

  讀書的好處演講稿 篇11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  暑假為了增大課外知識(shí),媽媽給我買了本《鋼鐵是怎樣煉成的》,一個(gè)暑假時(shí)間,讀完這本書后,也記住了下面一段話:“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)與我們只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的.事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!

  這本書的主人公保爾,就是這段話的踐行者。在革命最困難的時(shí)候,他總是會(huì)把和祖國(guó)的利益放在第一位。自覺(jué)地、無(wú)私地把自己的青春年華和人民的利益聯(lián)在一起,為正義的革命事業(yè)像蠟燭一樣燃燒了自己。

  一個(gè)人的生命不過(guò)百年,除去成長(zhǎng)的年月,不過(guò)三萬(wàn)天吧!如何度過(guò)短暫而又漫長(zhǎng)的日子呢?

  一天到晚混吃,呼吸等死是一生!有理想,有追求,做一個(gè)高尚的人,有個(gè)有益于人民的人,人生璀璨,可能不長(zhǎng)的年歲,但人生精彩!像保爾·柯察金一樣永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭,即使身體癱瘓,雙目失明一樣笑對(duì)生活,書寫自己拼搏、奮斗的無(wú)悔歲月!點(diǎn)燃后人奮斗的軌跡!

  對(duì)于我們這一代學(xué)生來(lái)說(shuō),生活中一點(diǎn)小小的困難沒(méi)什么大不了的,只要勇敢地去面對(duì),最后發(fā)現(xiàn)自己也可以成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的強(qiáng)者,最后和這個(gè)世界告別時(shí),不感到悔恨,不感到羞愧,感到青春無(wú)怨,感到年月有為,以自己微弱之力贈(zèng)人玫瑰,為人類的文明進(jìn)程留下自己的流星軌跡!

  讀書的好處演講稿 篇12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  記得小時(shí)候,一天,媽媽給我?guī)б槐痉饷嫫恋陌妗度龂?guó)演義》我從媽媽手中搶過(guò)去,我立刻被書中有趣的情節(jié),漂亮的圖畫吸住了,從此我癡迷上了《三國(guó)》。

  那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,引人入勝的情節(jié)時(shí)時(shí)牽動(dòng)我的心,當(dāng)劉備三顧茅廬終于打動(dòng)了諸葛亮?xí)r,我被劉備求賢若渴的誠(chéng)心所折服,也為他得到知己而高興,當(dāng)趙云在曹軍的千軍萬(wàn)馬中來(lái)去自如,孤軍奮戰(zhàn),單騎救主時(shí),我不禁為趙云的英雄氣概所震撼。當(dāng)周瑜巧施苦肉計(jì)時(shí),我既感慨周瑜的過(guò)人機(jī)智,又為那一鞭鞭的抽打而忍不住心痛,明知是假,卻不由得同情黃蓋,當(dāng)諸葛亮鎮(zhèn)定自若地坐在城墻之上,悠然自得地挾琴退兵時(shí),我嚇出一身冷汗,生怕司馬懿識(shí)破諸葛亮的'計(jì)謀,當(dāng)多疑的司馬懿中計(jì)退兵時(shí),我懸著的心終于放下了,也為諸葛亮精妙的空城計(jì)而拍手叫絕,關(guān)羽身處曹營(yíng),深受曹操的賞識(shí),卻不忘與劉備的結(jié)義之情,在得知?jiǎng)涞南⒑,義無(wú)返顧,過(guò)五關(guān),斬六將,毅然回到劉備的身邊,我不禁感嘆道,“真是一代忠臣。 痹谀莻(gè)峰火狼煙的亂世,謀士也好,將領(lǐng)也罷,當(dāng)以忠義為主,凡不忠義之人都沒(méi)好下場(chǎng),看魏延,觀呂布,非但不能如心所愿,還要遺臭萬(wàn)年。知陳宮,讀諸葛,雖身死但流芳千古,關(guān)羽身在曹營(yíng)心在漢,更是千古佳話。

  三國(guó)的故事道不完,說(shuō)不盡,真希望世上的人都來(lái)讀《三國(guó)》,品《三國(guó)》,悟《三國(guó)》。

  讀書的好處演講稿 篇13

敬愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讀書的益處》。

  同學(xué)們,當(dāng)你心煩意亂的時(shí)侯,當(dāng)你孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,當(dāng)你傷心落淚的時(shí)候……書永遠(yuǎn)是你最忠實(shí)的朋友。

  在書里,我們可以感受到李白的瀟灑,蘇軾的豪放,魯迅的冷峻深邃,冰心的意味深長(zhǎng)……

  書讓世界上原本簡(jiǎn)單的人變得豐富,讓已經(jīng)年長(zhǎng)的`人又返回童真,在這世界上,有多少人希望在學(xué)校里上學(xué),可是,又有多少希望安心讀書的孩子卻因?yàn)閼?zhàn)亂、災(zāi)難而無(wú)法實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在,我們?cè)谶@和平的凈土上,我們有能力心無(wú)旁騖,夜以繼日的遨游書海,向書山進(jìn)發(fā),又為何不去嘗試呢?

  有些人可能會(huì)認(rèn)為讀書是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春。其實(shí)不然,生命有有限的,怎樣才能讓有限的生命變得充實(shí)、富有、多姿多彩;怎樣才能讓有限的生命飄逸著濃郁的清香,閃耀著無(wú)限的光輝,怎樣才能讓生活變得充實(shí)?只有讀書。

  電子游戲或許能讓你娛樂(lè)一時(shí),但哪有一本好書給你的回味更久?

  時(shí)代變了,生活變了,一切都變了,但唯一不變的是我們愛(ài)讀書的心。

  無(wú)論白天、黑夜,也無(wú)論在家,在外……都別忘了給自己心愛(ài)的書留一個(gè)地方,因?yàn)樗俏覀冎覍?shí)的朋友,它將伴隨著我們成長(zhǎng)每一天。

  我的演講完了,謝謝大家!

  讀書的好處演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我們是四年4班的學(xué)生。今天很榮幸站在這里做演講,我們演講的主題是《多讀書,讀好書》。

  “讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,書讀多了總會(huì)有好處,并且讓你受益終身。書籍就像你形影不離的摯友,一輩子陪伴著你,讓你感到愜意而充實(shí)。讀一本好書不僅可以增長(zhǎng)見識(shí),開拓視野,還可以陶冶情操提升品位。故而,讀書于每個(gè)人意義重大!

  古今中外,流傳了許多關(guān)于讀書的哲理名言。唐代大詩(shī)人杜甫曾說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這說(shuō)明多讀書,讀好書,寫作時(shí),靈感自現(xiàn),有效的閱讀為自己的寫作能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。英國(guó)著名作家莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的.營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀”,這說(shuō)明要想獲得精神上的生存,你就要多讀書增長(zhǎng)見識(shí),讓自己的生命充滿活力!所以讀書對(duì)于每個(gè)人是如此重要。當(dāng)代著名作家余秋雨曾說(shuō)過(guò):“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾”可見讀書是一件多么神圣的事情呀!

  世界上那些聞名遐邇的人士,無(wú)一例外的博覽群書,讀過(guò)無(wú)盡的經(jīng)典名著。通過(guò)閱讀,他們沉積了淵博的知識(shí)。毛主席一生酷愛(ài)讀書,他的房間里到處擺滿了書籍,桌子上,茶幾上,書柜里,床頭邊……他總能抽出零碎的時(shí)間用來(lái)閱讀,甚至在病床上都手不離書!正是他刻苦學(xué)習(xí),博覽群書才造就他的卓越才能,成為世界偉人!我們的總理溫家寶也是讀書的好榜樣,他在北京地質(zhì)學(xué)院期間,埋頭苦讀,閱覽了許多古今名著。于是在他的發(fā)言中,我們這位可親可敬的總理總能把中華五千年的古詩(shī)華文信手拈來(lái)。他雖然是理科出身,卻更多的體現(xiàn)出文人的儒雅風(fēng)范,這一點(diǎn)足已印證“腹有詩(shī)書氣自華”,多讀書,自身的人文魅力自然倍增!

  所以我們只有通過(guò)廣讀好的書籍,好的作品,我們的生活才會(huì)更有意義,更加精彩!同學(xué)們,讓我們從今天起,“多讀書,讀好書”共同暢游在書的海洋里吧!

  我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  讀書的好處演講稿 篇15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。

  歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的'大門為我們洞開,未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。

  有人說(shuō):“讀書足以怡情,足以博才,足以長(zhǎng)才”,使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛(ài)讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛(ài)讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),已知和未知。

  世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

  在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來(lái)與好書作伴,只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣!鞍氘方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。讓我們讀書吧!

  謝謝大家!

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