【精選】校長開學(xué)演講稿四篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在生活中，演講稿的使用頻率越來越高，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的校長開學(xué)演講稿4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校長開學(xué)演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們：
大家早上好！
一年一度秋風(fēng)勁，又是丹桂飄香時。剛剛度過了一個安全、充實、愉快、有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂的校園生活。
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假休息與調(diào)整之后，又滿懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標而全身心投入到工作和學(xué)習(xí)中來。在此，我謹代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻！
回顧上一學(xué)年，我們播種了希望、我們也收獲了豐碩的成果。第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功；師生“中華經(jīng)典詩文誦讀”活動激發(fā)了民族自豪感和文化自信心；師生讀書蔚然成風(fēng)，學(xué)習(xí)型校園逐漸形成；師生各科競賽成績斐然；校園面貌大為改觀。中考成績穩(wěn)步提升，小學(xué)六年級質(zhì)檢成績?nèi)〉脷v史性突破。我校有六位老師獲得丁玉平教育基金獎勵，陳高美、李宗芳取得質(zhì)檢一等獎的好成績；張秀花取得質(zhì)檢二等獎；何赟、趙紅林取得三等獎；中考中王鵬飛獲二等獎。有36名學(xué)生獲得丁玉平教育獎勵，九年級剛畢業(yè)的蘇鵬飛、張玲玲等12名學(xué)生獲得丁玉平教育獎勵基金。六年級質(zhì)檢中，馮耀文、劉簫簫、陳偉、王雅婷、武炎儒、郝倩男、王燕、薛瑩、陳曉燕、王佩、路寧獲一等獎，丁玉平教育基金獎勵300元；朱亞楠、王浩、高領(lǐng)楠、王寶行獲二等獎，丁玉平教育基金獎勵200元；梁娜、屠郁蓉、劉靖偉、劉寅菊、楊星、魏世銀、魯泉麟、姚健、謝盈盈獲三等獎，丁玉平教育基金獎勵100元。我校老師和學(xué)生獲得丁玉平教育獎勵的人數(shù)和獎金數(shù)在全區(qū)各所學(xué)校中是極為罕見的，這再一次證明我校教師隊伍的素質(zhì)是過硬的，學(xué)生是優(yōu)秀的。
老師們、同學(xué)們，魏家地學(xué)校的大好局面讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造魏家地學(xué)校的輝煌發(fā)展。同學(xué)們，今天的魏家地學(xué)校是你們的榮耀，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦訓(xùn)練專業(yè)技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗人生，就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學(xué)校提幾點希望：
一、樹立一個信心：我能我行，希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動地去學(xué)習(xí)，那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，付出中有更多的收獲！
二、培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿，希望同學(xué)們成為“守紀的模范”。
學(xué)業(yè)進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守中小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
三、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。
我們的.校園充滿生機活力，文化氛圍日漸濃厚，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，愛護學(xué)校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物。在校外遵守交通規(guī)則，不進網(wǎng)吧、游戲廳；在家尊重父母；在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
四、九年級、六年級的同學(xué)要高度注意，本學(xué)年是你們在中學(xué)和小學(xué)階段的最后一個學(xué)年，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，更要給學(xué)校留下美好的印象。你們不但要面臨畢業(yè)升學(xué)考試，還要接受高一級學(xué)校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。
同學(xué)們，新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校，服從學(xué)校以及老師的安排。
最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步！謝謝大家！
二〇一〇年八月二十三日
校長開學(xué)演講稿 篇2
態(tài)度決定一切。上學(xué)期期末統(tǒng)考，我們?nèi)〉昧溯^好的成績。成績的取得，不光靠我們的老師愛崗敬業(yè)、精心育人，更重要的是靠同學(xué)們發(fā)揚勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上一定要實實在在，扎扎實實，決不能弄虛作假。我們有的同學(xué)不愛學(xué)習(xí)，上課講小話，搞小動作，打瞌睡，不記筆記，不做練習(xí)，考試時作弊，這些做法是不對的，是可恥的，這樣的同學(xué)是極少數(shù)。那些學(xué)習(xí)認真刻苦的同學(xué)如c100諶彩云，李志琴，蔣文龍，蔣思玲，羅娟等，c101諶玉，蔣沈芹，諶李艷，諶鋒，蔣羅穎，胡波慧等，c102蔣尚輝，周學(xué)友，黃彩紅，蔣艷歸等，c103蔣夢琴，諶慢群，蔣秦奧，蔣俊嫻等，c104蔣姣蕓，伍艷輝，陳德美、蔣柯思等，七年級：蔣曉瑤，蔣陳曦，諶思思，諶兆琛，蔣仁德，陳佩英，蔣義仁，蔣振和，諶雄俊，黃曉樂等，六年級與五年級也是一樣，在此不一一舉例，這些同學(xué)，學(xué)習(xí)主動自覺，從來不需要老師督促，因此他們成績十分優(yōu)異。
三、珍惜時間。
剛才諶校長給我們計算了時間，距中考126天，除去星期六與星期天38天，清明節(jié)假1天，五一勞動節(jié)假3天，在校學(xué)習(xí)時間僅僅只有83天，也就是說8個大周零3天。因此，我們要珍惜每分每秒，課堂上遵守紀律，勤奮學(xué)習(xí)，1分鐘要做1分鐘的事，絕對不能浪費時間，虛度光陰。
四、找準方法。
俗話說，只要功夫深，鐵杵磨成針。學(xué)習(xí)要有恒心。但光有恒心還不足，方法是學(xué)習(xí)的法寶。學(xué)習(xí)方法得當，事半功倍�，F(xiàn)在，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有一個最大的缺點就是不愛思考問題，不愛問問題，不愛問為什么，喜歡不懂裝懂，沒有養(yǎng)成勤思多問的良好習(xí)慣。本學(xué)期，我校有一個新的舉措，五六七八年級早晚自習(xí)嚴禁教師進教室講課，三樓與四樓每天安排教師值班，值班教師記錄各班每天的學(xué)習(xí)情況，對學(xué)習(xí)不認真，甚至破壞紀律的同學(xué)，要登記班級與學(xué)生姓名，這些同學(xué)，晚上下晚自習(xí)后自帶紙筆到一樓小會議室寫出深刻的反思。這一舉措把自主學(xué)習(xí)的權(quán)利真正還給你們，讓你們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，培養(yǎng)你們自主學(xué)習(xí)的能力，這項能力一旦培養(yǎng)好了，你們將終生受益無窮。
在學(xué)習(xí)方法上，同學(xué)們要做到“三先三后”。這“三先三后”就是：先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這種說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意去實踐。其實，采用“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，能極大地培養(yǎng)我們的.自學(xué)能力、獨立思考和解決問題的能力。這種能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動局面就會改變，學(xué)習(xí)成績也就會上升。
我要對畢業(yè)班的同學(xué)特別說幾句，這個學(xué)期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段。我希望你們能找準方向，增強信心，踏踏實實地自主、自覺地學(xué)習(xí)，為以后進入高一級學(xué)校打下牢固的基礎(chǔ)。我相信你們一定能考出好的成績，為父母爭光!為學(xué)校爭光!更為自己爭光!
老師們，同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，它蘊藏在我們每一個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接挑戰(zhàn)，讓鮮花和掌聲與您相伴!
最后，祝全體老師身體健康、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步!祝我們田莊中學(xué)事事興旺、再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
校長開學(xué)演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
下午好！新春伊始，萬象更新！寂靜了二十多天的校園，因為新學(xué)期的開學(xué)又變得生機勃勃，充滿朝氣。這天，我們舉行20xx年度春季開學(xué)典禮。值此機會，我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！再向努力學(xué)習(xí)并取得進步的同學(xué)們表示真誠的祝賀！同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。
回顧上個學(xué)期，我們播種過期望，也收獲了累累碩果，同學(xué)們在各項活動中取得了不錯的成績；我校各年級在全市期末統(tǒng)考中名列前茅，取得了初一第四，初二前三，初三前七名的好成績。受到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度贊揚。這天是開學(xué)第一天，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，用心的態(tài)度，投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。下方我提五點期望，和全校師生共勉。
第一，要做一個有職責感的人。
一名優(yōu)秀人才務(wù)必具備四種品質(zhì)：對國家對社會對家庭有職責感，對學(xué)習(xí)和工作有進取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神，對自我有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是職責感，對我們學(xué)生來說，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對自我的職責，遵守校紀校規(guī)，遵守社會公德就是你對學(xué)校、對社會的職責，孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的職責，愛護公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心群眾就是你對班級的職責，如果沒有了職責感，就不會有團結(jié)向上的班群眾、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，就不會有穩(wěn)定的社會秩序，所以期望同學(xué)們要以對國家、對學(xué)校、對班級、對家庭、對人生的職責感，按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來嚴格要求自我。只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發(fā)展自我的同時促進社會發(fā)展，實現(xiàn)自我人生價值。
第二，要做一個有理想的人。
我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N，第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟只是一棵草，你也吸收雨露陽光但是你長不大，人們能夠踩過你，但是人們不會因為你的痛苦而產(chǎn)生痛苦。人們不會因為你被踩了而憐憫你，因為人們根本沒有看到你。所以我們每個人都就應(yīng)像樹木一樣地成長，即使我們此刻什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自我成長起來，也許兩年三年你長不大，但是12年、20年、30年你必須能長成參天大樹。當你長成參天大樹以后，遙遠的地方人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫忙別人。即使別人離開了你，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線，樹活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用，這就是我們每一個同學(xué)做人的標準和成長的標準�？鬃诱f過，凡事預(yù)則立。每個同學(xué)都要給自我定出一個明確的目標，有一個偉大的人生理想。如果你沒有理想，沒有目標，每一天庸庸碌碌，從此停止進步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。所以，我期望所有的同學(xué)能把自我每一天平凡的日子堆砌成偉大的人生，這樣我們必須能變成一個偉大的生命。
第三，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
良好的習(xí)慣是一個人成材的基礎(chǔ)，對幸福的人生起到奠基作用，期望同學(xué)們時刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里，多數(shù)是小事，但又沒有小事。比如：堅決不帶零食進校，進校就進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，彎腰撿起一張紙屑，聽到小預(yù)備鈴聲就立即進教室，并迅速安靜下來，擺放好學(xué)習(xí)用品等……事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對于同學(xué)們的品行而言，顯然又是一件大事。此刻我們中的有些人不愛勞動，把勞動當成苦差事，關(guān)于勞動習(xí)慣，我想講一下新東方創(chuàng)始人俞敏洪的故事。他說：在北大當學(xué)生的時候，我一向比較具備為同學(xué)服務(wù)的精神。我這個人成績一向不怎樣樣，但我從小就熱愛勞動，我期望透過勤奮的勞動來引起老師和同學(xué)的的注意，所以我從小學(xué)一年級就一向打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一個良好的習(xí)慣，每一天為宿舍打掃衛(wèi)生，這一打掃就打掃了四年。所以我們宿舍從來沒排過衛(wèi)生值日表。另外，我每一天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水，把它當作一種體育鍛煉。大家看我打水習(xí)慣了，最后還產(chǎn)生這樣一種狀況，有的時候我忘了打水，同學(xué)就說“俞敏洪怎樣還不去打水”。但是我并不覺得打水是一件多么吃虧的事情。因為大家都是一齊同學(xué)，互相幫忙是理所當然的。同學(xué)們必須認為我這件事情白做了。又過了十年，到了九五年年底的時候新東方做到了必須規(guī)模，我期望找合作者，結(jié)果就跑到了美國和加拿大去尋找我的那些同學(xué)，他們在大學(xué)的時候都是我生命的榜樣，包括剛才講到的王強老師等。我為了誘惑他們回來還帶了一大把美元，每一天在美國十分大方地花錢，想讓他們明白在中國也能賺錢。我想大概這樣就能讓他們回來。之后他們回來了，但是給了我一個十分意外的理由。他們說：“俞敏洪，我們回去是沖著你過去為我們打了四年水�！彼麄冋f：“我們明白，你有這樣的一種精神，所以你有飯吃肯定不會給我們粥喝，所以讓我們一齊回中國，共同干新東方吧�！辈庞辛诵聳|方的這天。我記得有句話叫吃虧就是沾便宜。期望大家養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。本學(xué)期，學(xué)校將以衛(wèi)生和禮貌兩項工作為突破口，工作重點就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起，說禮貌話、行禮貌事、做禮貌人；全體師生一齊搜索一個陋習(xí)，丟掉一個惡習(xí)，禮貌禮儀前進一大步；治理好校園、教室、花壇衛(wèi)生，抓好校園、班級文化建設(shè)，切實構(gòu)成“禮貌、自律”的學(xué)習(xí)和生活氛圍。
第四，勤奮學(xué)習(xí)。
如果把學(xué)生這個詞名詞解釋的話，學(xué)生就是學(xué)習(xí)生東西的人，東西會了熟了就不用學(xué)了，學(xué)習(xí)新東西是我們的主要任務(wù)，知識的豐富，技能的`提高，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自我的天賦和翅膀飛了上去。我們?nèi)珖袠O少數(shù)雄鷹式的人物，智商在120以上，這些同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能到達高峰。有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也都明白，有另外一種動物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸�？隙ㄖ荒苁桥郎先�。從低下爬到上方可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風(fēng)順地爬上去，必須會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，同學(xué)們所要明白的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。人不要跟別人比，要跟自我比。跟別人比，會使得自我永遠都不快樂。跟自我比，看到自我每一天都在進步，你會很快樂。要每一天多努力一些，比別人多努力一個小時。因此，絕大多數(shù)同學(xué)要發(fā)揚刻苦鉆研精神，認真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費一分一秒，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動，人人訂出目標并向自我理想的目標奮斗。個性是我們那些在學(xué)習(xí)中有必須困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)的差距。本學(xué)期，為更好的幫忙同學(xué)們，我們將號召全體老師走進課堂，和同學(xué)們談心交友，以極大的職責心和愛心熏陶學(xué)生的心靈，努力促進學(xué)生做負職責和充滿愛心的人。
第五，珍愛生命，樹立安全意識。
教育無小事，安全大于天。我們要高度關(guān)注自我的生命，對自我負責，對父母負責，對社會負責。同學(xué)們必須要聽從老師的教導(dǎo)，上樓、下樓、出操、課間活動，上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險性游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把狀況告知學(xué)校或班主任，提高自我的安全防范潛力。同時要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，時時刻刻切實把安全放在第一位。另外關(guān)于打架抽煙，我想再次重申：凡是發(fā)現(xiàn)違反一項的，立刻小和尚卷鋪蓋，離寺，轉(zhuǎn)到容許打架抽煙的學(xué)校，別想再來幸福中學(xué)了，因為你不配當一個幸福人。
老師們、同學(xué)們，春天是百花盛開的季節(jié)，千帆競發(fā)，百舸爭流。一年之計在于春，在這期望的春天里，讓我們踏著春天的腳步，勤奮學(xué)習(xí)，用心工作，銳意進取，追求卓越，為早日把我校創(chuàng)辦成鐵西，市區(qū)一流的學(xué)校而奮斗！
校長開學(xué)演講稿 篇4
同學(xué)們，老師們：
大家好！
陽光普照大地，恩澤四方，這天很高興能和我們鳳山中學(xué)所有的同學(xué)和教職工聚集一堂，更高興的是能成為我們這個大家庭中的一員，親歷我們學(xué)校的的開學(xué)典禮！
大家都看到了，我和七年級、高一年級的同學(xué)一樣，是副新面孔。所以，我也和新同學(xué)一樣需要盡快的適應(yīng)新環(huán)境。雖然開學(xué)了，無論哪一個年級的同學(xué)，都期望此刻是暑假，都期望每一天能晚點起床，對吧？我很理解大家的這種想法，但是，大自然的生存法則告訴我們：物競天擇，適者生存。只有人來適應(yīng)環(huán)境的，沒有環(huán)境來適應(yīng)人的。所以，我們務(wù)必調(diào)整心態(tài)，平衡心理。來適應(yīng)初中生活，適應(yīng)高中生活，適應(yīng)青春期，適應(yīng)封閉式管理，最終學(xué)會獨立生活。
同學(xué)們，等下大家也能看到那些獲獎的同學(xué)，一等獎獎學(xué)金3980元（高中）/初中3180元（初中），二等獎獎學(xué)金2680元（高中）/1980元（初中），三等獎獎學(xué)金1680元（高中）/1280元（初中），還有其他各種獎勵，由此能夠看出學(xué)校對我們同學(xué)的期望和重視。這些同學(xué)，也就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。同學(xué)們，不管我們以前的成績?nèi)绾�，那都成了歷史。新學(xué)期就是新的開始，我期望我們同學(xué)能夠向課堂45分鐘要效率，千萬不要課堂不用心，課外死賣力，做到“學(xué)而實習(xí)之”，做到“溫故而知新”，做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，做到“不恥下問”，這些最基本的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，也是最有效的學(xué)習(xí)方法，持之以恒，來日，你們也會站在這個領(lǐng)獎臺上，理解鮮花和掌聲，成為別人的榜樣，同時，學(xué)校會尊重教育教學(xué)規(guī)律，結(jié)合我們同學(xué)的具體狀況，制定嚴格的教學(xué)計劃，探討我校教學(xué)的新思路，對每一位同學(xué)負責，所以，請相信我們老師，相信我們學(xué)校！
同學(xué)們，你們是幸運的.，更是幸福的，我很羨慕你們�？匆豢粗飨_，坐著的是日思夜想、精心規(guī)范學(xué)校未來的領(lǐng)導(dǎo)班子，看一看我們身邊，坐著的是嚴厲如父、慈祥如母的班主任，看一看我們身后，坐著的是才高八斗、學(xué)富五車的科任老師，再看一看我們周圍，嶄新舒適的寢室樓，書香四溢的教學(xué)樓，如詩如畫的校園，如此優(yōu)厚的條件，誰要是錯過了我們鳳山民族中學(xué)，這將是他一輩子的損失。所以，我們要為能成為鳳山民族中學(xué)的一員而驕傲，而自豪！同時，我們擁有如此優(yōu)厚的條件，又有什么理由不認真讀書，又有什么理由選取放下呢？
同學(xué)們，雖說三百六十行，行行出狀元，但我們同學(xué)要清楚，每一行都需要學(xué)習(xí)，每一行都需要知識，對學(xué)習(xí)，我們要永不放下。
最后，我們要用新東方的創(chuàng)始人俞敏洪的一段話，來告訴我們的同學(xué)：人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們能夠踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而產(chǎn)生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人，都就應(yīng)像樹一樣的成長，即使我們此刻什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自我成長起來。當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色�；钪敲利惖娘L(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。這就是我們每一個同學(xué)做人的標準和成長的標準。
我的講話完畢，多謝大家！
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