【精華】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板集合8篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8篇,歡迎大家分享。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
大家好,我是農(nóng)宇峰。
今天我競(jìng)選是班長(zhǎng)這一職位。上臺(tái)之前,有兩位男生的話觸動(dòng)了我。一位是凱耐基,他說(shuō):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就有資格提任到這個(gè)職務(wù)!绷硪粋(gè)男生是《變形金剛》的男主角SAM,他對(duì)女友密琪說(shuō):“50年以后,當(dāng)你回想今天,你會(huì)不會(huì)因?yàn)闆](méi)有膽坐上這輛車而后悔!”所以,今天我來(lái)了。
我說(shuō)幾點(diǎn)對(duì)下一屆班委會(huì)的想法:第一,加強(qiáng)班委內(nèi)部團(tuán)結(jié)和交流,每一次活動(dòng),都能集思廣益,班委的成員都參與,都能互相幫助,任何一個(gè)人遇到困難都能得到大家的幫助;第二,加強(qiáng)班委與同學(xué)之間的溝通和信任,因?yàn)槊艿漠a(chǎn)生常常源于彼此不夠了解,所以我們有必要讓大家知道每位班委該做什么、在做什么以及應(yīng)該怎樣做,從而得到大家的支持:第三,每一次活動(dòng),都能集思廣益,班委會(huì)都參與,互相幫助,每次班級(jí)活動(dòng)都是一次機(jī)會(huì),要讓更多人在更為開放的平臺(tái)上施展自己的所長(zhǎng)。第四,三人行必有我?guī),我也期待?9公管走出教室,與其他專業(yè)、其他院系,乃至其他學(xué)校的同齡人或師兄師姐交流學(xué)習(xí),能夠完善激勵(lì)機(jī)制等人性化制度建設(shè),例如聯(lián)系其他學(xué)校的班級(jí)班委會(huì)開一個(gè)交流會(huì),這樣,雙方都是獲益匪淺的。
我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取每個(gè)人的意見(jiàn),甚至為你做出意想不到的改變。我相信在座的每一位同學(xué)都充滿才華的,我們?nèi)狈Φ腵僅僅是肯定自己的那份勇氣。所以我認(rèn)為,新一屆班委最首要的任務(wù)就是搭建這樣一個(gè)平臺(tái),讓大家展現(xiàn)自己獨(dú)特的一面!
我的努力需要大家的支持,如果我是你們的選擇,我會(huì)盡心盡力的做一位平民班長(zhǎng)。希望有了你們的支持,我將有機(jī)會(huì)和大家共同創(chuàng)建一個(gè)人人是主角的團(tuán)結(jié)而充滿活力的班級(jí)。如果大家想問(wèn)我這次參選的目的是什么?那么我的答案就是:挖掘出班上每一個(gè)同學(xué)的潛能,也包括我自己。
謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué):
大家好!
在這個(gè)春暖花開。萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,我們迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期,也迎來(lái)了我們班的班干部競(jìng)選活動(dòng)。作為班里的一分子,我想競(jìng)選班長(zhǎng)一職。我覺(jué)得我自己一定有能力當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的.日子,與同學(xué)們共同進(jìn)步。
俗話說(shuō)得好:“火車跑得快,全靠車頭帶!比绻耶(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)以身作則,在各個(gè)方面都會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們做個(gè)好榜樣,絕不辜負(fù)老師。同學(xué)對(duì)我的期望。
我一定會(huì)跟同學(xué)們和睦相處。在同學(xué)們有困難的時(shí)候,我回主動(dòng)幫同學(xué)們克服困難。在同學(xué)們作業(yè)做不出的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫地去幫助他們解決問(wèn)題。
老師們。同學(xué)們請(qǐng)你們相信我一次,給我一次機(jī)會(huì),請(qǐng)投我一票吧!
謝謝大家
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
同學(xué)們、學(xué)姐學(xué)長(zhǎng):
你們好!
我叫戚偉,我要競(jìng)選班長(zhǎng)一職,下面我先談?wù)剬?duì)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的理解。
我認(rèn)為要成為一名合格的班長(zhǎng),不僅需要很強(qiáng)的交際能力,能和同學(xué)們打成一片,而且需要有足夠的工作能力和責(zé)任心。班長(zhǎng)在工作中要始終把同學(xué)們的利益放在第一位,第二位是老師,第三位是自己。學(xué)生是教育體系中的主體,我們也不例外,同學(xué)們才是班集體的核心,老師是為同學(xué)們服務(wù)的,而班長(zhǎng)是連接老師和同學(xué)們的橋梁。有人說(shuō)班長(zhǎng)是同學(xué)們的好朋友,是老師的`好助手,班長(zhǎng)也是學(xué)生,地位和同學(xué)們一樣的,只是班長(zhǎng)也要為同學(xué)們服務(wù),要組織各種班級(jí)活動(dòng),要把同學(xué)們的一些新情況反映給老師,也要把老師交給的任務(wù)及時(shí)準(zhǔn)確的通知給班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)。在日常生活中,要注意協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系,維護(hù)班集體的團(tuán)結(jié),曾強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力,使這個(gè)集體思想統(tǒng)一,行動(dòng)一致,這樣才能保證同學(xué)們?cè)谝黄鸷湍老嗵帲餐M(jìn)步。古人說(shuō),不能任己意,當(dāng)悉人之情,不能任己理,當(dāng)悉人之理,對(duì)于班長(zhǎng)處理班務(wù)來(lái)說(shuō),這一情一理,都關(guān)系到班集體的利益,集體力量大,而個(gè)人的能力是有限的,所以班長(zhǎng)在組織班級(jí)活動(dòng)中,要充分發(fā)揚(yáng)民主,多聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),兩利相權(quán)取其重,兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個(gè)選擇。
同學(xué)們已經(jīng)和我相處一段時(shí)間了,相信大多數(shù)同學(xué)對(duì)我的交際能力是認(rèn)可的。對(duì)于工作能力和責(zé)任心,我覺(jué)得在我以前的所取得的成績(jī)中能體現(xiàn)出來(lái),我在高中三年連任班長(zhǎng)職務(wù),所以我對(duì)自己的工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)非常有信心。我在高中連續(xù)三年被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生,正是以往的同學(xué)們對(duì)我工作的認(rèn)可我才有機(jī)會(huì)勝選。因此我覺(jué)得我的工作方式能夠被同學(xué)們接受。
如果我能當(dāng)選,我一定全心全意的為同學(xué)們服務(wù),當(dāng)然,我對(duì)大學(xué)生活也不是很了解,我一定多向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們好的工作經(jīng)驗(yàn),和先進(jìn)的工作方法,以求更好的服務(wù)同學(xué)們。在日常生活中我會(huì)多與每位同學(xué)交流,了解每位同學(xué)的想法,以便在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)滿足同學(xué)們的要求。不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。
希望大家支持我,投我一票,謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的.是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓,從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。
我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:1、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問(wèn)題;3、建立班組互助圖書室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問(wèn)題;4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦,建立電腦興趣小組;7、在班組報(bào)廊中開辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;8、建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;9、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
我一定會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),班級(jí)常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為作為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我有些不好,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。
在上個(gè)學(xué)期的'班長(zhǎng)生活中,我雖然為班級(jí)作了一些有益的工作,但也存在著缺點(diǎn)和不足,希望同學(xué)和老師們能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo)和幫助,我將努力克服,如果這次我能連任,我將會(huì)更努力的學(xué)習(xí),把成績(jī)排在班級(jí)前列。以更加努力的工作,報(bào)答老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。
同學(xué)們,中學(xué)的生活是美好而難忘的,我將繼續(xù)和大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步!我也會(huì)經(jīng)得住各種考驗(yàn),我深信,只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,在我們的共同努力下,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全校最先進(jìn)班級(jí)的行列,步入新的輝煌!
同學(xué)們請(qǐng)信任我,投我一票!這一定是你無(wú)悔的選擇!
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓,從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的.核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的,我們聰明才智的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒自磨礪出。今天,我走上這個(gè)講臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)選——班長(zhǎng)一職。班長(zhǎng)是許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力,有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最適合的,但我敢說(shuō)我將是最努力的`。所以我相信自己能勝任這個(gè)職位。
班長(zhǎng)要有責(zé)任心、樂(lè)于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),做好老師與同學(xué)之間的溝通。當(dāng)好老師的小助手搞好班級(jí)工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行為贏得大家對(duì)我的信任。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),開展豐富多彩的課外生活。
既然是山,我就要堅(jiān)定不移;既然是浪,我就要有勇往直前的勇氣;既然是陽(yáng)光,我就要普照大地;既然是班長(zhǎng),我就要成為老師和同學(xué)之間的橋梁。
請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行。
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五(1)班的陳雨欣,很榮幸來(lái)到這里競(jìng)選“班級(jí)元首”---班長(zhǎng)。
俗話說(shuō)的好,古語(yǔ)有云:“群龍不能無(wú)首”,我們一起同過(guò)窗也有幾年了,想必大家也知道我的為人,希望我當(dāng)了班長(zhǎng)能為大家服務(wù),帶領(lǐng)班級(jí)走向更輝煌的'明天。同時(shí)我也會(huì)激勵(lì)自己奮進(jìn)向上,增加學(xué)習(xí)動(dòng)力,樹立自身的責(zé)任感。
我有滿滿的責(zé)任感,管理意識(shí)強(qiáng),接受能力快,主要我還有一顆助人為樂(lè)的心。我還榮獲過(guò)“三好學(xué)生”的稱號(hào),我以前當(dāng)任過(guò)幾年小組長(zhǎng),當(dāng)過(guò)幾次班干部,了解班上的情況,可以說(shuō)“工作”經(jīng)驗(yàn)很豐富了,在班上也是一個(gè)“開心果”,給你們帶來(lái)了不少歡樂(lè)。
古語(yǔ)又云:“居其位,當(dāng)自謀其事!痹趯W(xué)習(xí)上,我打算提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,幫助學(xué)習(xí)吃力的后進(jìn)生,課余時(shí)間我會(huì)詢問(wèn)他們哪里沒(méi)聽(tīng)懂,幫他們講解。如果班上發(fā)生矛盾,我先會(huì)了解情況,絕不會(huì)偏袒任何一方,我會(huì)婉言相勸,直到他們握手言和。之后我會(huì)組織活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,我當(dāng)了班長(zhǎng)以后,我會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,團(tuán)結(jié)互助,維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。
希望大家能夠信任我,投上一票給我,讓我有一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們一起共同努力,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)交給老師和同學(xué)一份滿意的答卷。
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