大學(xué)校園活動總結(jié)15篇
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)校園活動總結(jié),歡迎大家分享。
大學(xué)校園活動總結(jié)1
一、活動背景介紹
為了“增進(jìn)大學(xué)生心理健康素質(zhì),提高大學(xué)生心理健康意識水平,豐富大學(xué)生心理學(xué)知識,增強(qiáng)他們心理保健意識,端正他們對心理咨詢的看法,引導(dǎo)他們主動尋求幫助,緩解負(fù)性的情緒,避免因心理問題加重而導(dǎo)致心理危機(jī)的發(fā)生。積極配合大學(xué)生健康宣傳月的活動”由學(xué)生處主辦,心悅社社承辦的大學(xué)生心理劇場于5月25日晚上7:30在音樂樓舉行。
二、活動主題:“行有我,悅隨心”
三、活動對象:
四、活動流程
心理劇本征集——心理劇本評選——心理劇彩排——心理劇演出
心理劇場節(jié)目流程:
五、活動經(jīng)驗
1.本次活動能按計劃有序進(jìn)行,雖然中間有小插曲,但由于之前做好了應(yīng)急預(yù)備方案,問題都得以及時補(bǔ)救和解決:
2.在對待演員、音響師、禮儀隊、樂隊、評委及其觀眾的態(tài)度上有了極大的改觀,我們的接待較去年更加溫馨周到。
3.在場后垃圾處理的問題上做的盡善盡美,這不僅體現(xiàn)了我們心悅社的成員考慮問題周全,做事積極認(rèn)真,另一方面也體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生較好的素質(zhì)修養(yǎng)。
4.在舞臺表演方面,各劇組都將自己的內(nèi)心情感全然表現(xiàn)出來,后臺工作人員在報幕,換道具等細(xì)節(jié)上無出錯,保證了演出的順利進(jìn)行。
5.微博墻的準(zhǔn)備無疑為這次演出增添了亮點,當(dāng)今社會本就是互聯(lián)網(wǎng)的時代。在演出過程中運(yùn)用微博墻不僅可以及時反饋同學(xué)們對本次活動的心聲,也加強(qiáng)了心悅社對本社團(tuán)微博的管理力度和宣傳力度。
6.在劇幕演出過程中,出現(xiàn)了“植入式廣告”,例如:明德樓201是大學(xué)生心理健康咨詢室,以及《心悅》期刊的'投稿郵箱等等,這對于向外宣傳心悅社也是十分有利的,但在運(yùn)用過程中要避免刻意和生搬硬套,以防止觀眾對其的反感情緒。
六、活動啟示
1.在往后的心理劇活動中,我們依然要調(diào)動全校學(xué)生的參與度,宣傳工作一定要及時到位,爭取讓每位同學(xué)記住我們心悅社。
2.活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算要有據(jù)可依,不可憑空估量。實際費(fèi)用要盡量與預(yù)算吻合,在不影響實際效果的前提下盡量花小錢辦大事。
3.平時要與各班心理委員保持好聯(lián)系,及時了解各班同學(xué)心理情緒的概況。以便我們及時根據(jù)心理活動,引導(dǎo)好大學(xué)生的心理健康走向。
4.盡量精簡彩排過程,避免場前演出彩排,以保障演員有充足的精力進(jìn)行表演,營造較好的演出效果。
5.對微博墻上出現(xiàn)的疑問,涉及社團(tuán)背景的要及時予以回復(fù),一方面出于禮節(jié),另一方面能讓觀眾更好的了解心悅社。
6.在舞臺場景布置上,要提前做好草圖備稿,并考慮好執(zhí)行難度和收場過程中可能會出現(xiàn)的問題,以縮短工作時間。
7.在心理劇的征稿上,可擴(kuò)大社會屬性范圍,不要只局限于校園心理劇本,大學(xué)生也是社會的一部分,當(dāng)代社會上出現(xiàn)的心理問題也是對社會的一種反饋,我們有必要了解,并預(yù)防大學(xué)生出現(xiàn)諸如外界社會的各類不良心理狀況。
七、總述
本次心理劇演出活動堪稱成功,反響較好,達(dá)到了預(yù)期的效果。在此向我們的社團(tuán)人員致謝,謝謝大家的辛勤工作。希望在以后的活動中,我們能再接再勵,共同將我們溫馨的小家園推向?qū)W校師生,讓他們感受到我們青春的氣息和活力。
大學(xué)校園活動總結(jié)2
在一個學(xué)期的工作中,我統(tǒng)籌策劃部在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,主要將工作重點放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動的開展兩方面上。在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會長對大學(xué)生動物保護(hù)者協(xié)會舉辦的“大學(xué)生聯(lián)合辯論賽”活動進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí),增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流,使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí),互相借鑒。在活動的審批上我部在堅持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下,對各社團(tuán)活動進(jìn)行了修改、審批,現(xiàn)將社團(tuán)發(fā)展情況與我部工作情況簡介如下:
一、各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配,人員調(diào)動上都有了很大的改進(jìn),各部門協(xié)調(diào)合作,從而使得各社團(tuán)成員積極性很高。
二、為了豐富廣大學(xué)生的校園生活,各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動,得到廣大學(xué)生的好評,也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。
三、各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學(xué)術(shù)的,有做公益的,有做環(huán)保的.等等。各社團(tuán)也積極與學(xué)生會各部門共建,或與其他院系社團(tuán)合作等等。
在本學(xué)期,我部也取得了一些成績,在各社團(tuán)的交流,活動策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:
一、與團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人溝通太少,致使團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)對社聯(lián)及社團(tuán)發(fā)展了解較少。在今后的工作中一定要及時向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,定時與社團(tuán)各負(fù)責(zé)人交流。
二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進(jìn),今后會側(cè)重活動的策劃,嚴(yán)格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。
三、在與其他部門合作上也存在一些問題,由于在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。
一學(xué)期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部門人員將團(tuán)結(jié)合作,把自己的工作做的更好。
大學(xué)校園活動總結(jié)3
根據(jù)團(tuán)省委的要求,結(jié)合學(xué)校黨委工作部署,院里結(jié)合實際,向全院各支部下達(dá)“我的團(tuán)日我作主”主題團(tuán)日競賽活動的通知。這次的主題是“我的團(tuán)日我作主”充分地開展團(tuán)員基層活動,更好地體現(xiàn)了大學(xué)生的精神面貌,提高社會責(zé)任感。
為了積極響應(yīng)院里的決定,也為了增強(qiáng)同學(xué)們國家和黨以及團(tuán)的認(rèn)識,增強(qiáng)同學(xué)們的歷史責(zé)任感,同時也為了增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)以及同學(xué)之間的了解,我支部組織了活動名稱為“我的團(tuán)日我作”的主題班會。
從總體上講,我們支部這次活動進(jìn)行得比較好。例如我們活動前召開班干會議商討活動計劃時,各班干都能積極發(fā)言,會后還能廣泛征求同學(xué)們的意見并對原計劃進(jìn)行修改,最后在班會上多數(shù)通過了了活動計劃。開展活動的時候,班干之間進(jìn)行了明確的分工。例如我們活動攝影由班長負(fù)責(zé),活動主持由文娛委員xxx和組織委員xx負(fù)責(zé),活動記錄由學(xué)習(xí)委員王鈺瑛負(fù)責(zé),而且班委還考慮到活動需要,決定各班干除了分配到的工作外還可以相互幫助,做一下其他工作,如活動間的.聯(lián)系,收集活動資料等。在團(tuán)日活動中,我們進(jìn)行了班委發(fā)言,同學(xué)演講,同學(xué)互動,才藝表演等多項能弘揚(yáng)主題班會精神的活動,活躍了同學(xué)們的建設(shè)我們黨團(tuán)的氣氛,提高了我們建設(shè)熱情。
當(dāng)然在活動的過程中,我們也出現(xiàn)了很多不足的地方,例如寫活動計劃時,不夠詳細(xì),第一次就被指導(dǎo)老師打回來要求重做;活動內(nèi)容沒有很好地跟主題聯(lián)系在一起;另外對活動要求沒有詳細(xì)地了解,以至在做計劃書的時候,忘記將活動總結(jié)寫上,雖然后來支部內(nèi)部開過,但由于準(zhǔn)備不足,以至總結(jié)大會開得不是很成功。
不過不足之處很大程度是因為我們支部經(jīng)驗不足而引起的,相信只要我們善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),共同努力,一定能將活動損失降到最小。
這次團(tuán)日活動雖然結(jié)束了,在活動期間我們也做得不是很好,但是它是我們上大學(xué)以來由我們?nèi)Р抗餐瓿傻牡谝粋大型活動,相信它會是我們美好的開始,下一次我們一定能做得更好,讓我們一起期待下一次團(tuán)日活動的到來吧!
大學(xué)校園活動總結(jié)4
7月14日至7月23日,我院08團(tuán)委三下鄉(xiāng)隊伍從廣州出發(fā)到汕頭南澳后宅縣進(jìn)行了為期10天的暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動,并受到了當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崃覛g迎。隊伍組織我們深入到農(nóng)村、學(xué)校等社會生活的第一線,通過開展問卷調(diào)查,解答問題,到學(xué)校支教和文藝匯演,傳達(dá)了科普知識和為人道理。并且組織了調(diào)研活動,以求得到科研成果。現(xiàn)總結(jié)匯報如下:
一、 作問卷調(diào)查,宣傳“兩會精神”,建國60周年,南澳大橋的建設(shè),教育問題。
這期間,我們共做了3種問卷調(diào)查,內(nèi)容涉及到建國60周年、南澳大橋建設(shè)、“兩會精神”、教育問題。同時,我們還積極宣傳中央的農(nóng)村政策,把中央的精神帶到廣大農(nóng)村,在市民心中留下深刻印象。
二、 與當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)生零距離交流,體驗教學(xué)活動。
為了實現(xiàn)零距離接觸,我們深入到南澳三中。一邊給學(xué)生授課傳授只是,一邊與他們交流。在學(xué)校里,我們感受了當(dāng)老師的艱辛,體會了當(dāng)老師的不易;在交談中,我們了解到了,當(dāng)今中學(xué)生的觀念與幾年前的我們已經(jīng)大不相同了,變得更加活潑,開朗,成熟了。
三、專注調(diào)研,實踐創(chuàng)新
本次下鄉(xiāng)活動的一大重要活動就是調(diào)研,為了取得較好的調(diào)研成果,隊長還專門組織了調(diào)研部,走訪南澳其它地方,采集海水樣本,白石榴花樣本,以供檢測當(dāng)?shù)厮|(zhì)狀況使用。
四、參觀南澳總兵府,宣揚(yáng)愛國主義。
今年是建國六十周年,祖國統(tǒng)一是每一個中國人的心愿,總兵府是當(dāng)年鄭成功的兵府,現(xiàn)在已成為當(dāng)?shù)匾粋著名的旅游景點,經(jīng)過修復(fù),當(dāng)年的總兵府重現(xiàn)在眼前,瞻仰了鄭成功像,想到他當(dāng)年的英雄事跡,心中有一股催人前進(jìn)的力量。今后定當(dāng)要為祖國奉獻(xiàn)出自己的一分力量。
五、舉行文藝匯演,與學(xué)生一同歡笑。
在三下鄉(xiāng)最后的一天,我們有幸地接到了當(dāng)?shù)厣倌陮m的一個表演場館,順利地舉辦了一場文藝匯演,經(jīng)過我們多天的努力排練,隊員合唱,學(xué)生合唱,集體舞,單人舞,手語表演,電子鋼琴獨奏,環(huán)保時裝,環(huán)保敲擊樂器,大家在文藝匯演上,都盡情地施展著自己的才華,表現(xiàn)出自己的另一面。大家為臺下的學(xué)生奉獻(xiàn)了一場歡樂的匯演,隨著文藝匯演的閉幕,本次三下鄉(xiāng)實踐活動也宣布到此結(jié)束了。
這次實踐活動鍛煉了我們,在實踐中我們了解農(nóng)村的現(xiàn)狀,了解到社會的現(xiàn)狀,開拓了我們的'視野,使我們的能力有所提升了。特別是在處理問題方面的能力,事情總是多變的,特別是在本次下鄉(xiāng)活動的組織過程中,遇到的困難重重,所幸我們的隊長徐恬有著強(qiáng)大的出事能力,把重重困難一一化解。
后記:雖然我們的實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但我們將帶著大學(xué)生的熱情,用這次實踐的所學(xué),豐富和提升自己,創(chuàng)造更輝煌的未來。我們團(tuán)隊一共有23位成員,在活動結(jié)束后,大家彼此都有了很深入的了解并建立了深厚的友誼。對于我們的下鄉(xiāng)隊伍,和睦共處是本次活動之所以能順利進(jìn)行的最關(guān)鍵的因素。
大學(xué)校園活動總結(jié)5
上周三組織了協(xié)會所有會員參加了學(xué)院組織的“數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)意”的講座,現(xiàn)代設(shè)計講究的就是創(chuàng)新,在活動后通過和會員們交流,了解到了一些他們的看法,當(dāng)然大家都學(xué)到了不少的東西,畢竟設(shè)計的知識面很廣,要想進(jìn)一步的了解它,首先必須要有創(chuàng)意思維,重點也就在這里。創(chuàng)新的本質(zhì)是進(jìn)取,是推動人類文明進(jìn)步的激情;創(chuàng)新就要淘汰舊觀念、舊技術(shù)、舊體制,培育新觀念、新技術(shù)、新體制;創(chuàng)新的本質(zhì)是不做復(fù)制者。
創(chuàng)新的能力有一部分是來自于不斷發(fā)問的能力和堅持不懈的精神;創(chuàng)新能力在一定的知識積累的基礎(chǔ)上,可以訓(xùn)練出來、啟發(fā)出來,甚至可以“逼出來”;創(chuàng)新最關(guān)鍵的條件是要解放自己。因為一切創(chuàng)造力都根源于人的潛在能力的發(fā)揮,我們學(xué)設(shè)計的當(dāng)然少不了這個了。
這個過程大家都嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,密切配合,加強(qiáng)溝通,相互尊重,相互理解,是整個活動恰為融洽,大家為了使我院協(xié)會創(chuàng)造新的輝煌,在縱向上敢于超越,開創(chuàng)新的'高度;在橫向上永爭第一,力爭上游,都積極踴躍的表達(dá)了各自的想法;顒雍笥峙c主講老師進(jìn)行交流,營造了一種良好的交流氛圍。主講老師用通俗曉暢的語言,深入淺出地為我們講解和闡述了藝術(shù)創(chuàng)意的相關(guān)知識即:設(shè)計什么,怎么設(shè)計,設(shè)計的關(guān)鍵要領(lǐng)。因而歸根結(jié)底創(chuàng)新是中心要求,更是實現(xiàn)渝中新突破的需要。形象生動的講課,主題鮮明、內(nèi)涵豐富、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),大家當(dāng)然聽得非常投入,并且都表示今后要好好學(xué),更重要的是怎么運(yùn)用到實踐當(dāng)中去。
當(dāng)然我們通過這次講座收獲了很多,講座之后大家都還寫了一些心得體會,很多人都說:通過講座,自己對知識的理解程度加深了;知道怎么將一個設(shè)計做的能有吸引力。
大學(xué)校園活動總結(jié)6
進(jìn)入大學(xué)一年多了,同學(xué)們對大學(xué)生活已經(jīng)適應(yīng)了,為了更好的增強(qiáng)班級的凝集力、鞏固友誼,我們公共事務(wù)管理班舉行了心理活動,讓同學(xué)們一起在活動中感受到自己的成長,感受到成長的快樂,增進(jìn)彼此的感情。
一、活動目的
大學(xué)同窗好友的友誼,是每個人人生中最寶貴的財富,通過這次活動希望能將心理健康知識普及到每個同學(xué)身上,通過大家的參與以增進(jìn)彼此的了解,認(rèn)識彼此,認(rèn)識到自己身上的一份責(zé)任,要善于發(fā)現(xiàn)別人的心理狀況,有效地幫助別人走出心理問題的陰影,把笑臉帶給每個人。
二、活動內(nèi)容
活動在同學(xué)們熱烈的掌聲中開始,主持人用簡單明了的語言向同學(xué)們介紹了本次心理活動的主題,活動背景以及活動流程。分別為人際關(guān)系對心理的影響,彼此進(jìn)行優(yōu)點的點評,對大學(xué)生幾個心理問題的討論,針對問題進(jìn)行角色扮演和活動感想進(jìn)行總結(jié)環(huán)節(jié)。
1、人際關(guān)系對心理的影響
本壞節(jié)主要由主持人首先向參加活動的同學(xué)進(jìn)行大學(xué)生人際交往能力培養(yǎng)的重要性分析,定勢效應(yīng),暈輪效應(yīng),蝴蝶效應(yīng)等人際交往中常見的心理現(xiàn)象,有趣的演示以及人際交往中解決人際沖突等策略的`內(nèi)容“人際交往時維護(hù)大學(xué)生身心健康的重要途徑,之所以這么說,是因為人際關(guān)系影響大學(xué)生的生理和心理狀況也影響大學(xué)生的情緒和情感變化,精神生活。另一方面,人際關(guān)系是大學(xué)生成長和成才的重要保證正常的人際交往才會有正常的心理壞境所以進(jìn)行這場教育是必要的,進(jìn)入高校后,學(xué)校也很少有系統(tǒng)的課程培訓(xùn),所以導(dǎo)致很多學(xué)生智商很高情商卻很低,往往處理不好與他人相處、溝通、交流!
2、彼此進(jìn)行優(yōu)點點評壞節(jié)
本次活動主持人要求每一位同學(xué)坐在同學(xué)中間接受大家的點評,通過大家的點評,知道了原來自己子別人心中的位置。
3、對大學(xué)生心理問題的討論
為了緊扣心理活動主題,主要由同學(xué)進(jìn)行了分組討論主要的心理問題。
4、游戲互動
本壞節(jié)由主持人向每一個小組的同學(xué)確定一個命題,讓每個同學(xué)進(jìn)行復(fù)分析后進(jìn)行角色扮演。
5、活動感想環(huán)節(jié)
主持人談了對此次活動的看法和對大學(xué)生心理問題的一些認(rèn)識,至此活動給了大家一個很深的啟迪,我個人認(rèn)為在生活中使人感到輕松、自在、激發(fā)樂趣,具備開朗、活潑的個性,讓對方覺得和你在一起時愉快的。培養(yǎng)幽默風(fēng)趣的言行,幽默而不失分寸,風(fēng)趣而不顯輕浮,給人與美的享受,與人交往要謙虛,待人要和氣,尊重他人。
對于生活中遇到的問題與挫折要積極正確的對待,要憎愛生命,提高面對危機(jī)的應(yīng)對能力,增強(qiáng)勇氣和信心,學(xué)會與積極樂觀的態(tài)度面對困境。
三、活動意義
通過本次心理活動進(jìn)班級,同學(xué)們增進(jìn)了彼此間的交流和利用心理學(xué)知識解決實際問題的能力,整個活動中同學(xué)們都積極參與并積極踴躍的發(fā)表了自己對這次活動的感言,感觸都較為深刻,讓大家都從活動中受益。相信在這次活動后的大家不此拉近了同學(xué)們的距離,而更準(zhǔn)確的說是拉近了一顆心、兩顆心,乃至更多心的距離,心靈的距離進(jìn)了,自然就感受到了成長中的快樂,在愉悅快樂胡氣氛中拉近同學(xué)間的距離,建立更堅固的友誼,與積極的態(tài)度看待人生。
大學(xué)校園活動總結(jié)7
這次團(tuán)日活動是入學(xué)以來的第一次由全班同學(xué)參加的一次別開生面的課外活動,事實上這是大學(xué)教育的一項重要內(nèi)容,是輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一,是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效手段。因此,通過本次活動的開展,既表現(xiàn)出了好的一面,但也存在著不少問題。具體問題如下:
一、好的方面
1、活動的廣泛性是吸引學(xué)生積極參加的重要原因
所以這次,總體而言,大多數(shù)同學(xué)都能積極的參與進(jìn)來,這一點是值得肯定的,通過這一點完全可以看出我們班的同學(xué)是團(tuán)結(jié)的,有責(zé)任心。由于,本次活動的形式生動活潑,活動的內(nèi)容豐富多彩,使得每個學(xué)生都可從自身的實際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動中去,使同學(xué)們都能各盡其能,使得活動呈現(xiàn)多樣化。由于,活動作為一種社會活動,其本質(zhì)是實踐的,在活動中同學(xué)們通過自己創(chuàng)造條件或環(huán)境,設(shè)計、組織或?qū)嵤┗顒觾?nèi)容以達(dá)到本次活動的目的,即同學(xué)們通過自己動手,通過體驗,通過活動去豐富自我。這是本次活動的一大亮點。
2、活動能夠充實和豐富學(xué)生的精神生活
由于大學(xué)生的身體正處于迅速成長的時期,心理發(fā)展和變化很大、很快,他們在集體中、在社會中,有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關(guān)系、科學(xué)文化、藝術(shù)、體育等等日趨強(qiáng)烈的精神追求。精神生活,是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。毫無疑問,輔導(dǎo)員要抓學(xué)生的學(xué)習(xí),但輔導(dǎo)員更應(yīng)該重視學(xué)生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和勞動素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。這次活動以上所述基本體現(xiàn),這是值得肯定的。
3、課外活動能促進(jìn)學(xué)生良好個性的發(fā)展
從這次活動,使得課堂教育與課外教育的同步進(jìn)行。因此,現(xiàn)代的教育要面向未來,要使同學(xué)們學(xué)會生存,學(xué)會做人,重視同學(xué)們個性的培養(yǎng)和發(fā)展。這次活動也基本體現(xiàn)。
二、不足的方面
由于,在本次活動中,時間緊急,但凡有點不足之處。比如:多少有些同學(xué)沒有參與進(jìn)來,在通知后的具體時間和具體地點后,仍然有同學(xué)沒有按時過來,在環(huán)保座談的前提之下,仍有同學(xué)亂扔垃圾的'情況。
三、以后需改正的地方
根據(jù)學(xué)生的特點,積極組織同學(xué)們廣闊開展課外活動,促進(jìn)同學(xué)們良好個性的發(fā)展。這一作用的機(jī)制在于,對于同學(xué)們共同參加的課外活動,要求大家共同遵守其活動規(guī)則,要求參加者具有一定的能力和素質(zhì),加強(qiáng)每一成員的配合、協(xié)調(diào)和互補(bǔ),因此,在以后課外活動中,要重點強(qiáng)調(diào)的一點。比如,某同學(xué)由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,平時沉默寡語,心灰意懶,了解情況后,鼓勵他們?nèi)⒓诱n外活動,漸漸地恢復(fù)了他們對學(xué)習(xí)的信心。課外活動作為教育的第二渠道,在充分發(fā)揮學(xué)生的智慧和才能的前提下,可以全面發(fā)展個性。比如,以后的集體活動需要友愛、關(guān)愛和尊重,辯論需要理智和幽默,演講要有激情,文藝活動能使人大方、活躍,等等。
實踐還表明,本次活動以班級為主,使得有專長的同學(xué)的以表現(xiàn)和發(fā)揮?傊e極組織學(xué)生廣泛開展課外活動,對于增長學(xué)生的知識和能力,豐富學(xué)生的精神生活和全面發(fā)展學(xué)生的良好個性都有著重要的作用。同時,對于輔導(dǎo)員進(jìn)行班級管理和集體教育以及學(xué)生進(jìn)行自我教育也都有著極其重要的意義。
大學(xué)校園活動總結(jié)8
為了加強(qiáng)班級凝聚力,豐富大家的業(yè)余文化生活,營造用心的班級氣氛,增加同學(xué)們的活躍性,展示我們12珠寶班級團(tuán)結(jié)奮進(jìn),用心進(jìn)取的精神。于是我們12珠寶1班和2班在10月13日開展了為期一天的“金牛嶺戶外活動”,這次活動全部由我們12珠寶一二班委負(fù)責(zé),受到了班主任和同學(xué)們支持,這次活動到達(dá)了預(yù)期的目的,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、基本狀況
。ㄒ唬(zhǔn)備階段
由班委會決定,在班委會的組織與策劃下,各班委分配任務(wù),并帶頭做好各項準(zhǔn)備,具體事項如下。
、僭10月12日時,由一班和二班的部分班委去活動地點確定踩點及安放“寶物”等事項。
②在10月12日,班委會組織了部分班委去購買活動中所需的材料、地毯、繩子以及獎品等。
、墼10月13日早上9:00由班主任和一二班班長在海職院東門組織集合。
。ǘ┗顒舆^程
10月13日上午9:00時這次策劃已久的班級戶外活動順利拉開序幕,正式開始。早上9:00在班主任和班委會的帶領(lǐng)下到活動地點—?谑薪鹋X公園,休息一下后,這次戶外活動的重要部分
——《尋寶大行動》,開始了,班上的同學(xué)都用心的參與到其中,各組成員分工協(xié)作,由班主任和兩位班長擔(dān)任裁判,班委帶領(lǐng)“尋寶人”在指定范圍內(nèi)“尋找寶物”。時間過得飛快,一個小時“尋寶”活動結(jié)束了,看著大家手捧著自己的勞動成果,臉上充滿了笑容。之后,我們進(jìn)行第二個戶外游戲《真心話大冒險》。大家的熱情把活動推向了一個又一個的*;顒右幌虺掷m(xù)到中午。
早上的活動一結(jié)束,然后就進(jìn)行午餐。一個多小時后,下午的活動正式展開,首先進(jìn)行的是《多人多足》團(tuán)隊競技合作活動,每個人都和旁邊的人互綁腳踝,手搭著手共同走向終點。這考驗著我們的團(tuán)隊協(xié)調(diào)潛力。最后進(jìn)行到了《老鷹抓小雞》的游戲時間,每一個同學(xué)都玩得不亦樂乎。一天的金牛嶺戶外活動最后結(jié)束了,大家伙聊了一會兒時間,就各自散去了。因為大家用心參與到活動中,這次活動開展的很順利。
。ㄈ┬牡皿w會
在這次活動中增加了班級中同學(xué)們的活躍性,大家用心投入到班級活動中,怎家了班級的凝聚力,體現(xiàn)了班級團(tuán)結(jié)協(xié)作良好風(fēng)貌。
。ㄋ模┱w總結(jié)
1、各班委團(tuán)結(jié)協(xié)作用心參與組織本次活動,不但提高了自身的潛力,更進(jìn)一步的拉近同學(xué)們之間的`距離,也是的我們的群眾更加團(tuán)結(jié)。
2、這樣的活動建立了一個班級相互交流的平臺,大家在一齊團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)了班級凝聚力,這樣的活動值得提倡與發(fā)展。
。ㄎ澹┐嬖趩栴}及推薦
此次活動雖然順利完成,但也存在必須問題,例如:
1、戶外活動時有極少數(shù)同學(xué)行為拖拉,不跟隨群眾行動,沒有更好的融入到班級中。
推薦:在今后的生活中班委加強(qiáng)教育,做好思想工作。
2、這次活動進(jìn)行時,還有一些同學(xué)擅自先走一步,不能更好的完全參與到這次班級活動中。
推薦:在以后類似的活動開展時,就應(yīng)做好安排,更好的讓全班同學(xué)都參與其中。
2、在活動中部分材料準(zhǔn)備數(shù)量較少,如繩子等。
推薦:班委會做好預(yù)測,將活動準(zhǔn)備充分。
大學(xué)校園活動總結(jié)9
20xx年11月26日,三峽大學(xué)醫(yī)學(xué)院xxx班在學(xué)校的號召下,開始了校園責(zé)任田的打掃。在此次活動中,班級同學(xué)被分成了七個小組,每個小組的同學(xué)都能夠按時按量打掃好該小組所負(fù)責(zé)的區(qū)域。并且此次責(zé)任田打掃的活動,班主任黃貝老師全程陪伴,不僅促進(jìn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,更是加強(qiáng)了老師與同學(xué)的交流溝通。
首先我們班規(guī)定2點20在生命科學(xué)樓下集合并進(jìn)行點名,同學(xué)們都能夠準(zhǔn)時到場,即使不能夠到場也提前說明了理由,這一點充分表現(xiàn)了我們班同學(xué)的積極性和守時性,是值得肯定的。
在責(zé)任田打掃的過程中,存在的問題就是關(guān)于區(qū)域劃分不是很清楚,偶爾會出現(xiàn)這個組剛打掃完,下一個組又來接著打掃,在進(jìn)行白色垃圾的清理時,看的不是特別的仔細(xì),這些問題是在下一次責(zé)任田打掃中需要改進(jìn)的問題。
還存在的問題就是打掃器具的分配,比如有的`組有兩把掃把,有的組卻沒有,這就導(dǎo)致了翠屏山上的落葉不能夠很好的清掃。
但是,在這次的活動中,同學(xué)們在交流中勞動,原來不是很熟識的同學(xué)能夠建立起友誼和聯(lián)系,也方便了同學(xué)們更好的互相了解,這次活動,讓xxx班這個大家庭更好的聯(lián)系在一起。班主任也是如此,和大家一起打掃衛(wèi)生,一起聊天,完全沒有任何的隔閡,讓同學(xué)們更好的感覺到了家的溫暖。
此次的校園責(zé)任田打掃的活動除去一些問題外,開展的還是比較的成功,我們會在這樣的集體活動中不斷相熟,不斷進(jìn)步,不斷建立起友誼。
大學(xué)校園活動總結(jié)10
校園安全關(guān)涉千家萬戶,關(guān)系社會的穩(wěn)定。認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)部門的工作部署,高度認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性,真抓實干,發(fā)動社會各部門的職能作用,共同編織校園安全網(wǎng)絡(luò),以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措,把握校園安全動態(tài),主動開展校園安全的預(yù)防工作。
我們主要抓了如下幾方面的工作:
一、思想認(rèn)識到位責(zé)任落實到人
我們根據(jù)學(xué)校的特點,認(rèn)真研究和部署安全工作,與各班級簽訂學(xué)校安全工作責(zé)任書,落實了責(zé)任制,建立了家庭與學(xué)校之間,學(xué)校與部門之間層層安全責(zé)任網(wǎng)和具體的責(zé)任范圍。在常規(guī)管理工作過程中,學(xué)校經(jīng)常研究分析校園安全動態(tài),及時部署學(xué)校安全工作,及時消除校園安全隱患,做到“警鐘長鳴,防患于未然”,完善了學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度,落實了層層責(zé)任制,有效地保障了師生的人身安全。
二、注重宣傳教育注重培訓(xùn)隊伍
抓學(xué)校安全工作,突出的特點是要注重宣傳教育工作,讓學(xué)生在掌握基本救護(hù)技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們在日常安全工作中,突出地體現(xiàn)學(xué)校教育功能的作用,首先利用6月8日六一班的國旗下講話進(jìn)行“安全生產(chǎn)月”動員活動,在校園內(nèi)建立了“校園安全宣傳專欄”,各班開展了以“交通、游泳、防火、防雷電”等為內(nèi)容的安全教育為主題的班隊會。各班出了一期以防震抗災(zāi)為主題的黑板報。結(jié)合安全月教育專題活動,組織學(xué)生進(jìn)行了疏散演習(xí),及時通報學(xué)校安全工作的'動態(tài),推廣安全管理的好做法。
三、依法建章立制依章規(guī)范管理
只有依據(jù)國家的安全法規(guī)建立學(xué)校安全工作管理規(guī)章制度,只有依據(jù)規(guī)章制度規(guī)范管理學(xué)校安全工作,才能使我們的安全管理工作有法可依、有章有循,才能使我們的安全常規(guī)管理工作步入規(guī)范化、制度化的管理軌道。我們制訂出臺了《芳華路小學(xué)安全工作管理條例》等一系列管理規(guī)章,并制定了《芳華路小學(xué)安全監(jiān)督管理辦法》,從依法行政的角度,在實踐工作過程中,探索建立了學(xué)校組織師生外出活動的申辦程序和校園安全隱患告知制度,實踐工作的經(jīng)驗告訴我們,學(xué)校安全管理必須以安全法規(guī)為管理準(zhǔn)繩,必須心系廣大師生的安全,公正、廉明地照章辦事,來不得半點馬虎的工作作風(fēng)。
進(jìn)一步健全學(xué)校安全管理的規(guī)章制度,進(jìn)一步明確校園安全、部門工作安全、教育教學(xué)活動中各環(huán)節(jié)的安全責(zé)任,落實責(zé)任制,從源頭上有效遏止學(xué)校安全隱患,嚴(yán)格遵守國家頒布的安全管理法規(guī),切實樹立依法治校的觀念。嚴(yán)格執(zhí)行教育部門制定的安全管理規(guī)章。切實抓好學(xué)校安全的常規(guī)工作,做到“五有”,即“有計劃、有布置、有專題、有落實、有效果”。在日常視導(dǎo)和督查工作中,做到“五結(jié)合”即“常規(guī)教育教學(xué)工作緊密與安全工作相結(jié)合;定時檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合;日常安全教育與專題安全教育相結(jié)合;校園與社會、家庭的安全教育緊密結(jié)合;表揚(yáng)與批評相結(jié)合”。
四、活動的開展、實施
1、以學(xué)校少先隊大隊部名義進(jìn)行“安全校園,和諧家園”學(xué)校安全教育的意義和重要性的宣傳,在學(xué)校內(nèi)外營造“安全、和諧”的大環(huán)境;
2、在安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)?月8日到來之際,每個班級出一期以“安全教育、和諧校園”為主題的紅領(lǐng)巾黑板報,使學(xué)生了解學(xué)校及社會安全細(xì)則;
3、各班舉行了一次以安全教育為主題的班隊活動,以班為單位,圍繞平安、和諧、文明校園,進(jìn)行安全知識講座;
4、針對學(xué)校的校園環(huán)境和存在的安全隱患,責(zé)任到人,鼓勵師生積極行動起來,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,進(jìn)行整改;學(xué)校沒有能力整改的,在危險處設(shè)置警示標(biāo)志,并統(tǒng)計上報社會事業(yè)局,請求盡快采取措施排除隱患。
5、在學(xué)校顯著、醒目位置,懸掛安全教育標(biāo)語;在樓梯出入口,張貼“靠右慢行”等警示標(biāo)志。
6、利用每周一升旗儀式,班級中隊會,每天上下學(xué)等時機(jī),集體對學(xué)生進(jìn)行安全教育;每天在學(xué)校門口安排值班老師接送學(xué)生,引導(dǎo)保護(hù)學(xué)生出行安全。
7、針對地震、火災(zāi)等重大人力所不能及的災(zāi)害情況,開展了相關(guān)的安全知識講座,并于6月23日開展了“安全撤離演練”。
8、將整個活動推向高潮的是“小手拉大手,安全進(jìn)萬家”活動。從6月23開始,學(xué)校大隊部號召全校師生,做“安全生產(chǎn)月”義務(wù)宣傳員,走進(jìn)社區(qū)、家庭,利用走親訪友之際,向社會宣傳安全生產(chǎn)知識和措施:同學(xué)們的熱情和努力,得到了家長和社會的一致好評。
9、在6月29日,利用學(xué)生期末返校的機(jī)會,各中隊對前期的安全教育系列活動進(jìn)行了總結(jié)。表揚(yáng)了在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的隊員;同時,進(jìn)一步強(qiáng)化了今后的安全教育職責(zé);同時各班對學(xué)生進(jìn)行了暑期安全教育,教育學(xué)生注意溺水、防雷電等危險。
通過這個月的安全教育活動的開展,使我們芳華路小學(xué)的每一位師生都加深了安全防范意識,增強(qiáng)了應(yīng)對突發(fā)安全事件的能力,大家齊心協(xié)力共創(chuàng)安全和諧的校園,F(xiàn)在,全校學(xué)生講安全、行安全的氛圍蔚然成風(fēng),把安全教育落實到行動中。
大學(xué)校園活動總結(jié)11
活動簡介:
本屆聯(lián)誼活動是以籃球比賽為主線,穿插小游戲為輔,搭建一個相互認(rèn)識,相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺,使校學(xué)生總會在今后有更多更廣泛的學(xué)習(xí)機(jī)會
活動主題:
我的年輕,我的style
活動形式:
籃球比賽,小游戲
主辦單位:
沈陽化工大學(xué)?倳w育部
活動時間:
20xx年10月16日
活動地點:
沈陽化工大學(xué)籃球場
活動流程:
1.前期宣傳
以校園廣播、宣傳板、條幅及網(wǎng)站宣傳作為主要宣傳方式。
2.活動準(zhǔn)備及時間概況
。1)購置物品:物品清單見附表1
。2)安排工作:20xx年10月13日8:00在校團(tuán)委214給學(xué)生總會的工作人
員開會,進(jìn)行工作安排
。3)活動當(dāng)日:
7:30?倳ぷ魅藛T布置活動現(xiàn)場,務(wù)必于8點之前結(jié)束工作。8:00學(xué)生總會全體成員在籃球場集合,秘書處簽到
8:30(籃球賽8:30~9:20)抽簽進(jìn)行第一場籃球比賽,輪空的團(tuán)隊在規(guī)定的場地內(nèi)進(jìn)行“大家來籌錢”游戲。
9:30(9:30~10:00)進(jìn)行小游戲007
10:10(10:10~11:00)進(jìn)行第二場籃球賽。抽簽輪空的團(tuán)隊進(jìn)行大家來
籌錢游戲
11:10(11:10~11:40)進(jìn)行小游戲猜拆樂11:40~12:30午飯時間
12:30(12:30~13:20)下午比賽開始,籃球賽決賽!13:30(13:30~14:20)大一大二對陣大三友誼賽!14:20(14:20~15:00)進(jìn)行小游戲擲勇大沖關(guān)15:00拔河比賽!
15:40聯(lián)誼活動圓滿結(jié)束,由?倳飨C發(fā)獎狀;顒觾(yōu)點:
當(dāng)天上午7點我們工作人員就到籃球場準(zhǔn)備場地和道具。隨之而來的第一個問題就是天氣的寒冷,怎樣在這么寒冷的天氣里讓大家不感到寒冷很重要。所以首先就得讓小游戲的道具吸引住大家的眼球。我們制作了"猜拆樂"游戲的道具橘黃色的抽簽箱和"擲勇大沖關(guān)"游戲的道具5個橘黃色的`骰子,這些道具也確實起到了吸引大家眼球的作用。
"大家來籌錢","007"和"擲勇大沖關(guān)"進(jìn)行的比較順利,也比較精彩,玩的很盡興。拔河比賽和籃球,拔河的頒獎儀式將此次活動推向高潮。尤其是拔河,已經(jīng)不緊緊是競技,而是友誼,團(tuán)結(jié)的比拼,這也是此次活動最成功之處;顒尤秉c:籃球比賽中出現(xiàn)了一些問題,例如我們事先沒有與記分人員溝通,結(jié)果出現(xiàn)記分人員不及時翻牌,而且是自己隊給自己隊記分,最后導(dǎo)致記分人員翻的牌與工作人員記分不同。還有我們事先沒有對比賽過程中隊員受傷這一問題進(jìn)行準(zhǔn)備,導(dǎo)致比賽時有流鼻血隊員我們沒有應(yīng)急措施,只是簡單的用紙巾擦拭。
"猜拆樂"的游戲也有一些不足游戲錢我們做的一些改變,每組參賽人員由45人減少到30人,在加上游戲時間比較短馬上到中午休息時間,所以并沒有達(dá)到預(yù)期效果,也沒有達(dá)到游戲高潮。
"擲勇大沖關(guān)"也是由于時間不夠,游戲草率收場沒有公布各組通過人數(shù)的多少及最后獲勝的團(tuán)隊,有些有頭無尾。
活動結(jié)束后還有三個最重要的問題,
1、沒有看好我們的物品致使一些物品丟失。
2、人員調(diào)動問題。因為實際活動的時間要比預(yù)計的延長很多,這可能是我們的力度不夠,也可能是天氣的原因。
3、我們部的工作人員對活動的流程還不是很熟悉
此次活動有歡笑,有淚水,有喜悅,有悲傷。但最后還是達(dá)到了我們的目的,就是為同學(xué)們搭建一個相互認(rèn)識,相互交流,相互學(xué)習(xí)的機(jī)會。我們也從這次活動中吸取了許多經(jīng)驗找到了優(yōu)點和不足,希望下次活動會辦的更好。
大學(xué)校園活動總結(jié)12
20xx年11月26日,三峽大學(xué)醫(yī)學(xué)院20xx1283班在學(xué)校的號召下,開始了校園責(zé)任田的打掃。在此次活動中,班級同學(xué)被分成了七個小組,每個小組的同學(xué)都能夠按時按量打掃好該小組所負(fù)責(zé)的區(qū)域。并且此次責(zé)任田打掃的活動,班主任黃貝老師全程陪伴,不僅促進(jìn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,更是加強(qiáng)了老師與同學(xué)的交流溝通。
首先我們班規(guī)定2點20在生命科學(xué)樓下集合并進(jìn)行點名,同學(xué)們都能夠準(zhǔn)時到場,即使不能夠到場也提前說明了理由,這一點充分表現(xiàn)了我們班同學(xué)的積極性和守時性,是值得肯定的。
在責(zé)任田打掃的過程中,存在的問題就是關(guān)于區(qū)域劃分不是很清楚,偶爾會出現(xiàn)這個組剛打掃完,下一個組又來接著打掃,在進(jìn)行白色垃圾的清理時,看的不是特別的仔細(xì),這些問題是在下一次責(zé)任田打掃中需要改進(jìn)的問題。
還存在的問題就是打掃器具的分配,比如有的組有兩把掃把,有的組卻沒有,這就導(dǎo)致了翠屏山上的落葉不能夠很好的清掃。
但是,在這次的活動中,同學(xué)們在交流中勞動,原來不是很熟識的同學(xué)能夠建立起友誼和聯(lián)系,也方便了同學(xué)們更好的互相了解,這次活動,讓20xx1283班這個大家庭更好的`聯(lián)系在一起。班主任也是如此,和大家一起打掃衛(wèi)生,一起聊天,完全沒有任何的隔閡,讓同學(xué)們更好的感覺到了家的溫暖。慰問短信
此次的校園責(zé)任田打掃的活動除去一些問題外,開展的還是比較的成功,我們會在這樣的集體活動中不斷相熟,不斷進(jìn)步,不斷建立起友誼。
大學(xué)校園活動總結(jié)13
為了宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系, 弘揚(yáng)法治 精神, 同時為了響應(yīng)國家 12.4法治宣傳日的號召, 我校特舉辦了 “畢 節(jié)學(xué)法律知識競賽” 活動, 旨在 引導(dǎo)我院學(xué)生自覺學(xué)法、 懂法、 用法, 促進(jìn)廣大學(xué)生掌握法律常識,增強(qiáng)法制觀念,提高法律素質(zhì)。
經(jīng)過一個多月的籌備, 由畢節(jié)學(xué)院主辦、 政法學(xué)院團(tuán)總支和大學(xué) 生維權(quán)協(xié)會承辦的“畢節(jié)學(xué)院法律知識競賽”活動于 12月 3日上午 9:30至 11:30在繡山 B 棟一樓所有教室拉開初賽帷幕。于12月 10日下午 15:00至 18:00在畢節(jié)學(xué)院大禮堂舉行決賽 并圓滿結(jié)束, 在本次宣傳活動中我們成果顯著, 以下是對本次活動作出的總結(jié)。
一、 宣傳:
意味深長的大橫幅,為大賽的宣傳起到了很大的渲 染作用,更是為宣傳周氣氛增光添彩。
二、 前期準(zhǔn)備:
各部門分工合作、為比賽需要的材料和器材作 出充分的準(zhǔn)備, 如:啟動儀式和法律知識競賽場地的選擇、 搶答器、橫幅、展板、記分牌牌等。
三、 各比賽會場布置:
1。 我們安排各學(xué)院及政法學(xué)院各班坐在相應(yīng)位置, 在氣氛得 到活躍的同時,也以便總結(jié)各班到位情況,作到細(xì)致入微。
2。 我們各部門分工合作、 齊心協(xié)力、 務(wù)求在有限的時間里把 會場布置的美觀。既為會場活躍了氣氛,又讓參加活動的同 學(xué)們一目了然。
四、 會場秩序組織有序:
我們政法學(xué)院的 領(lǐng)導(dǎo)盧玲書記 親臨現(xiàn)場 觀看比賽。 各參賽隊均有拉拉隊并非常踴躍積極, 他們在比賽中調(diào)動 了場上氣氛,給各自的'隊伍加油打氣。在各部門的協(xié)調(diào)幫助下,會場 的紀(jì)律維持相對較好!
雖然我們做了充分準(zhǔn)備, 但是整個過程未免有些瑕疵。 正所謂金 無赤足、人無完人。以下幾點便是此次活動不足的地方:
1、 PPT 制作:PPT 制作效果一般、文字的間距不平衡。導(dǎo)致選 手和觀眾不能清晰、通順地瀏覽題目。
2、噴畫制作:噴畫的制作不夠吸引力。
3、到場的人員較少,現(xiàn)場氣氛不夠熱烈。
4、決賽題目偏難,選手難以在有效的時間內(nèi)完全作答。
此次競賽圓滿的舉行, 極大的增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識、 法制觀念, 提高了學(xué)生學(xué)習(xí)了解法律知識的熱情。 從總體上來說, 此次比賽起到 了較好的效應(yīng),策劃的周全使比賽具備了一個成功的活動的規(guī)則
大學(xué)校園活動總結(jié)14
——20xx年人文社會科學(xué)學(xué)院活動總結(jié) 時光如行云流水一般匆匆流過,伴隨著忙碌的學(xué)習(xí)和生活,20xx年即將過去,學(xué)校以及各院系的校園文化活動也即將接近尾聲。
本年度,學(xué)校在文藝、體育、學(xué)術(shù)、美術(shù)等各個方面舉辦了多項豐富多彩的校園文化建社活動。校園文化活動的開展,進(jìn)一步豐富了大學(xué)生的課余文化生活,極大的調(diào)動了學(xué)生的積極性,為學(xué)生提供了發(fā)揮特長、展示才能、提高綜合素質(zhì)的廣闊空間,樹立了良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),有效的營造了穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。
為了積極響應(yīng)學(xué)校豐富校園文化活動的號召,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),加強(qiáng)校園文明和校園文化建設(shè),根據(jù)學(xué)校的要求,同時結(jié)合我們?nèi)宋纳鐣茖W(xué)院的實際情況,我院積極參加并開展了一系列校園文化活動。以下是我對本院在20xx年校園文化建設(shè)活動中表現(xiàn)和成果的總結(jié)。
。ㄒ唬 多彩文藝篇
大學(xué)如同一個大舞臺,充滿了挑戰(zhàn)和奇跡,我們要在這個舞臺上盡情的展示自己,發(fā)揮自己的能力和特長,這樣我們才會得到鍛煉和培養(yǎng),才會不斷的提高和進(jìn)步。這學(xué)期,學(xué)校舉行了第十四屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié),給學(xué)生們提供了很多展示和鍛煉自己的機(jī)會。我們學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校號召,每項活動都認(rèn)真努力籌備,積極參加評比。下面我對我院在各項活動中的表現(xiàn)做一下總結(jié)。
1.歌詠比賽 20xx級法學(xué)的新生們在開學(xué)之初的軍訓(xùn)活動中表現(xiàn)得很出色,同學(xué)們每天都艱苦的訓(xùn)練,積極配合教官的要求,堅持著把每個動作做到最好。在軍訓(xùn)即將結(jié)束時,學(xué)校組織各個單位進(jìn)行軍歌合唱比賽,法學(xué)的新生們認(rèn)真的準(zhǔn)備和練習(xí)。在同學(xué)們的不懈努力下,我們在歌詠比賽中取得了二等獎的好成績,為學(xué)院贏得了榮譽(yù)。
2.繪畫大賽 為了紀(jì)念九一八這個特殊的日子,校學(xué)生總會舉辦了一次愛國主題的繪畫大賽。要求各院系參賽者在規(guī)定的時間內(nèi)現(xiàn)場在地上的白布上繪圖,我院同學(xué)也積極參見此次活動。參賽者以雷楚蕓、馮瑩瑩和宋奇梅等同學(xué)為代表。在比賽之前他們經(jīng)過精心的設(shè)計,構(gòu)建出了奮斗主題的繪畫圖案。比賽現(xiàn)場幾位參賽同學(xué)認(rèn)真的繪畫,一筆一劃都展示出信心和耐心,旁邊有許多觀看的同學(xué)為她們加油打氣。經(jīng)過大家的共同努力,取得了三等獎的成績。通過此次活動,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作精神得到了提高,創(chuàng)造性和想象力也得到了鍛煉。
3.啦啦操大賽 為了展現(xiàn)醫(yī)大學(xué)生的青春風(fēng)采,為校園體育賽事增添活力,增強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。同時為了更好迎接中華人民共和國第十一屆全國運(yùn)動會,展現(xiàn)全民健身風(fēng)采,營造積極進(jìn)取、樂觀拼搏的文化氛圍。學(xué)校舉辦了“動感醫(yī)大、魅力無限”校園啦啦隊大賽。由于甲流的.影響,啦啦操的比賽時間有所變動,我院在得到比賽通知時距離比賽時間僅有一周的時間。雖然時間很緊急,但是09級法學(xué)的同學(xué)們還是在僅有的時間里排練出了一段很出色的啦啦操。比賽那天,由12位學(xué)生組成的“獨一無二”隊伍認(rèn)真的完成了比賽,整齊的動作,自信的微笑,雖然是錄制的而且沒有觀眾,同學(xué)們依然用心的完成好每一個動作。
4.舞蹈大賽 為提高學(xué)生的藝術(shù)水平,展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)魅力,學(xué)校特舉行哈醫(yī)大第五屆“靈韻杯”舞蹈大賽,我愿也積極參加了本屆舞蹈大賽。11月7日是復(fù)賽的日子,由六個09級學(xué)生和四個08級學(xué)生共同組成了參賽隊伍,經(jīng)過近一個月的認(rèn)真編排和訓(xùn)練,在復(fù)賽中取得了很好的成績,最終順利進(jìn)入決賽。我院的參賽舞蹈是具有濃厚的藏族風(fēng)格的《小小格;ā泛汀读锪锏目刀ǎ锪锏那椤。其中,《小小格;ā肥怯少Z凱越同學(xué)帶來的獨舞,高原上的小小格;ǎ利惗鴪詮(qiáng),柔弱但不失挺拔,它寄托了藏族人民期盼幸福和吉祥的美好情感。歡快的音樂,靈動的舞蹈,表達(dá)了表演者對民族文化的深厚情結(jié),對祖國統(tǒng)一的熱情謳歌!读锪锏目刀,溜溜的情》是由十個女孩子共同帶來的群舞。西藏文化是我們祖國文
化的一個重要組成部分,十個女孩子共同演繹一段藏族風(fēng)格的舞蹈,表達(dá)了對民族文化的熱愛和贊美。舞蹈生動多情,節(jié)奏明快,主題鮮明,反映藏漢民族團(tuán)結(jié),謳歌祖國統(tǒng)一。此次舞蹈也是對祖國建國60周年的獻(xiàn)禮。
大學(xué)校園活動總結(jié)15
經(jīng)過半個月的討論、策劃到最終實行,萬圣節(jié)活動最終在周四下午順利舉行。之前預(yù)想的種種混亂,在各工作人員,特別是體育老師的給力支持下,并沒有發(fā)生,而且現(xiàn)場的游戲井然有序進(jìn)行著。因此,即使“奮戰(zhàn)”了一天后很累,也還是很開心。晚上,看到學(xué)生DIY的面具,更是佩服他們的創(chuàng)意和繪畫能力。
一個活動的成功舉行,靠的不僅僅是一個人的力量,更重要的是全體工作人員的積極配合。從各個游戲環(huán)節(jié)的人員分配,到各班主任、英語老師對本班學(xué)生進(jìn)行活動的情況落實,中間經(jīng)歷了一些摩擦和延誤,也少不了大部分工作人員的認(rèn)真投入。
在活動過程中,我主要進(jìn)行游戲負(fù)責(zé)人員的分配和部分物資的購買。最初的策劃方案并沒有人員的具體安排,導(dǎo)致實習(xí)組長超額的工作量和其他人員的無事可干。當(dāng)把各游戲負(fù)責(zé)人確定下來后,大家各司其職,組長只需進(jìn)行提醒和統(tǒng)籌,工作過程顯得更加有序。物資購買方面,由于預(yù)算比較遲批下來,購買時顯得很倉促。不過賣家和快遞都很盡力幫忙,沒有對活動的進(jìn)行造成很大影響。不過,如果時間能提前些會更好。
活動中遇到比較大的`摩擦是大一的萬圣節(jié)活動舉行,也是我們需要進(jìn)行反思、改進(jìn)的問題。作為寶一外的實習(xí)老師,我們有義務(wù)和初一的實習(xí)老師合作策劃萬圣節(jié)活動。但作為大一的實習(xí)老師,我們沒有提前和指導(dǎo)老師溝通,知會她們初一舉辦萬圣節(jié)活動這件事。結(jié)果是活動舉辦前兩天,指導(dǎo)老師偶然和我提起萬圣節(jié)打算在班里舉辦活動,我才和她說起初一即將舉辦萬圣節(jié)活動的事。出乎我意料的是,大一的英語老師不僅不擔(dān)心課時緊的問題,還很樂意舉辦活動。她們認(rèn)為,大一學(xué)生整天學(xué)習(xí),比較少活動,難得有這個機(jī)會放松一下。
總之,老師們很希望學(xué)生能參加這次萬圣節(jié)的活動。但由于場地和時間準(zhǔn)備等問題,和學(xué)生一起到體育館舉行活動不大現(xiàn)實。于是,我們商討能不能在各個班級舉行,在第七八節(jié)課之前由實習(xí)老師負(fù)責(zé)游戲的組織,指導(dǎo)老師協(xié)助維持秩序。另外,老師們利用中午英語練字的時間,教會學(xué)生唱一首有關(guān)圣誕節(jié)的歌曲;下午最后一節(jié)社團(tuán)活動課,為留在教室的學(xué)生播放影片;周六日回去做有關(guān)圣誕節(jié)的手抄報。
萬圣節(jié)活動結(jié)束了,不過各種反思、財政總結(jié)、資料整理的工作還得繼續(xù)一段時間。希望以后的活動能借鑒這次的優(yōu)缺點,越辦越好!
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