校園主題的活動(dòng)總結(jié)8篇
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家收集的校園主題的活動(dòng)總結(jié)8篇,歡迎閱讀與收藏。
校園主題的活動(dòng)總結(jié) 篇1
本次宣傳周的系列活動(dòng)均圍繞“推廣普通話,圓夢(mèng)你我他”展開(kāi)。宣傳周期間,我校認(rèn)真貫徹貫徹“促進(jìn)國(guó)家文化的繁榮發(fā)展,保障社會(huì)語(yǔ)言生活的和諧健康,讓普通話為中國(guó)夢(mèng)插上翅膀”的指導(dǎo)思想。為此,我校結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),并將這種影響力推及社會(huì),收到了良好成效。
1。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,合理安排部署。
學(xué)校語(yǔ)委辦專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了“推普周”活動(dòng)工作會(huì)議,傳達(dá)國(guó)家和我省宣傳周活動(dòng)精神和方案。專(zhuān)門(mén)成立了此次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各學(xué)院學(xué)生會(huì)成立推普周工作小組,并制定具體活動(dòng)方案,集中宣傳推廣普通話、使用規(guī)范漢字的重大意義。強(qiáng)調(diào)教師必須將語(yǔ)言文字規(guī)范化和推普工作融入日常教育教學(xué)活動(dòng)中去,在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”,使全校上下形成有力的推普網(wǎng)絡(luò),有序地開(kāi)展推普工作。
2。制定活動(dòng)方案,積極開(kāi)展宣傳。
在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫(huà),設(shè)計(jì)推普周專(zhuān)題櫥窗,宣傳口號(hào)專(zhuān)題展板。特別是在學(xué)校各個(gè)教學(xué)樓分別展示宣傳標(biāo)語(yǔ)板報(bào),在第一、第四、第六、第九、第十等凡是有LED顯示屏的地方,滾動(dòng)播出“推廣普通話,圓夢(mèng)你我他”等推普宣傳標(biāo)語(yǔ),渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普工作影響。學(xué)校建立微信平臺(tái),在推普周內(nèi)進(jìn)行“推廣普通話,圓夢(mèng)你我他”的專(zhuān)題宣傳,內(nèi)容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等。
3。開(kāi)展多種主題推普活動(dòng)。
(1)認(rèn)真組織吉林師范大學(xué)第二屆“漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”,帶動(dòng)大學(xué)生自覺(jué)提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力。結(jié)合校園文明建設(shè)工作,語(yǔ)委辦會(huì)同校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等組織學(xué)生對(duì)校園規(guī)范化用字進(jìn)行全面檢查。普通話宣傳從新生做起。學(xué)生處、校團(tuán)委和各學(xué)院要求新生入學(xué)教育、學(xué)生干部競(jìng)聘演講、迎新晚會(huì)等活動(dòng)中必須使用普通話,使新生體會(huì)到普通話在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的重要性。
。2)學(xué)校組織了推普周活動(dòng)宣傳隊(duì),開(kāi)展對(duì)校園周邊,社會(huì)用語(yǔ)用字調(diào)查。由老師帶領(lǐng)學(xué)生走出校門(mén),調(diào)查社會(huì)上語(yǔ)言文字規(guī)范使用情況,提升了我校廣大學(xué)生對(duì)“說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字”的`責(zé)任意識(shí)。學(xué)生志愿者參加由校團(tuán)委組織的“普通話上街、下鄉(xiāng)、進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。
(3)繼續(xù)抓好語(yǔ)言文字基本功訓(xùn)練工作。具體分為以“課前十分鐘演講”為依托,繼續(xù)強(qiáng)化普通話表達(dá)能力;以“語(yǔ)音角”為依托,繼續(xù)提高普通話語(yǔ)音規(guī)范水平;以“小黑板”為依托,繼續(xù)強(qiáng)化規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)能力;以教育實(shí)習(xí)驗(yàn)收為依托,繼續(xù)強(qiáng)化師范生教師語(yǔ)言能力。
。4)在普通話宣傳周期間,舉辦“中華誦·經(jīng)典誦讀”社團(tuán)活動(dòng)。以教師教育專(zhuān)業(yè)新生為骨干力量,開(kāi)展班級(jí)晨讀30分鐘,廣場(chǎng)晨讀30分鐘,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)于祖國(guó)優(yōu)秀文化的深厚感情。通過(guò)誦讀《論語(yǔ)》《大學(xué)》等經(jīng)典著作,在弘揚(yáng)國(guó)學(xué)、繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí),加強(qiáng)了普通話訓(xùn)練,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)民族精神的熱情。
。5)繼續(xù)加強(qiáng)書(shū)法教育的課堂教學(xué)與第二課堂活動(dòng),強(qiáng)化全校學(xué)生傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。
普通話推廣及其宣傳活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,功在當(dāng)代,利在千秋。我校將以全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),以教育教學(xué)常規(guī)工作和各類(lèi)專(zhuān)題活動(dòng)為途徑,創(chuàng)新思考,積極宣傳,大力開(kāi)展語(yǔ)言文字宣傳與教育活動(dòng),力爭(zhēng)使我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作再上新臺(tái)階。
校園主題的活動(dòng)總結(jié) 篇2
自五月中旬,我校積極響應(yīng)市文明辦及教體局提出的《關(guān)于開(kāi)展”講文明樹(shù)新風(fēng)”主題活動(dòng)》的要求,結(jié)合我校的實(shí)際,在全校內(nèi)開(kāi)展了一系列主題教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、”學(xué)生文明禮儀”系列教育活動(dòng)
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,凈化學(xué)生的心靈,增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng),提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)求知。學(xué)校首先把文明禮儀教育納入了本次主題活動(dòng)的重要議事日程,開(kāi)展了”學(xué)生文明禮儀”系列教育活動(dòng)。
(一)宣講禮儀,提升認(rèn)識(shí)。
積極開(kāi)展學(xué)習(xí)禮儀讀書(shū)活動(dòng),禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí),沒(méi)有學(xué)習(xí),便無(wú)從談起禮儀規(guī)范。為此,我們創(chuàng)設(shè)了”人人講文明,人人重禮儀”的濃厚氛圍,各班大力宣講禮儀,學(xué)習(xí)禮儀,利用班會(huì)時(shí)間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)禮儀知識(shí),利用板報(bào)、漫畫(huà)、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽等途徑,讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法,讓禮儀知識(shí)深深地扎根于學(xué)生的心靈。
。ǘ╅_(kāi)展活動(dòng),循序漸進(jìn)。
1、開(kāi)展”我身邊的不文明行為”調(diào)查和認(rèn)識(shí)活動(dòng)。禮儀貴在自知。為充分了解禮儀知識(shí),我們開(kāi)展了文明禮儀的自查活動(dòng),要求全體學(xué)生從校園、家里、公共活動(dòng)場(chǎng)所搜索身邊的不文明行為,然后再通過(guò)主題班會(huì)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。談一談這些現(xiàn)象的危害性,讓學(xué)生明白”勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的.道理,然后向?qū)W生普及文明禮儀常識(shí)。這一活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),校園里的不文明行為明顯減少,學(xué)生的自律性得到了加強(qiáng),文明素質(zhì)得到了提高。
2、開(kāi)展”文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng)。禮儀重在實(shí)踐,為讓學(xué)生真正實(shí)踐禮儀,我們開(kāi)展了”文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng),如,”與文明并肩同行”作文比賽,“文明禮儀伴我行”手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽,”校園中美的尋訪”調(diào)查活動(dòng)、”文明游戲在課間”活動(dòng)以及”文明禮儀”的主題隊(duì)會(huì)等。從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛(ài)班愛(ài)校,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開(kāi)展行為養(yǎng)成教育。通過(guò)這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺(jué)性,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全體同學(xué)對(duì)文明禮儀知識(shí)已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí),并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,整個(gè)校園始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。
。ㄈ⿴煹卤砺,感染學(xué)生。
教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí),落實(shí)到自己的行動(dòng)中。平日里我們教師之間見(jiàn)面相互禮貌問(wèn)好,相互幫助;不在班上、校園內(nèi)亂扔一點(diǎn)廢棄物,見(jiàn)到地面上有一點(diǎn)雜物主動(dòng)彎腰撿起來(lái)……所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動(dòng)下,同學(xué)們的主人意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、樂(lè)于助人的精神……更加強(qiáng)烈了。許多同學(xué)都像老師們一樣,用自己的行動(dòng)踐行著文明禮儀。
二、節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)水源系列教育活動(dòng)本學(xué)期我們對(duì)全校學(xué)生開(kāi)放教學(xué)樓內(nèi)洗手間的使用,為了讓學(xué)生懂得節(jié)約用水,珍惜、愛(ài)護(hù)水源。我們以“一滴水,一滴淚”為主題,開(kāi)展了豐富多彩的宣傳教育系列活動(dòng)。
。ㄒ唬┰谏靸x式上向全體師生發(fā)出《保護(hù)水資源,從你我做起》主題倡議。讓全體隊(duì)員立即行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從你我做起,號(hào)召大家都來(lái)節(jié)約保護(hù)水資源。
。ǘ└靼嚅_(kāi)展系列節(jié)水主題活動(dòng),如:展覽節(jié)約用水手抄板,召開(kāi)節(jié)約用水主題班會(huì),搜集節(jié)約用水妙招,開(kāi)展節(jié)約用水創(chuàng)編環(huán)保語(yǔ),組織全體隊(duì)員利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)查閱當(dāng)今水資源的現(xiàn)狀等等。大隊(duì)部將學(xué)生自己創(chuàng)作的節(jié)水標(biāo)識(shí)張貼在洗手間,讓學(xué)生通過(guò)觀看同伴作品,進(jìn)行自我教育,提高節(jié)水意識(shí)。
近段時(shí)間,通過(guò)開(kāi)展一系列的主題教育活動(dòng),使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn),班容班貌有了較大程度的改觀。隊(duì)員們掌握了節(jié)約水資源、保護(hù)水環(huán)境等方面的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)節(jié)約水資源、保護(hù)水環(huán)境,減少水污染以及安全用水的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
校園主題的活動(dòng)總結(jié) 篇3
為了認(rèn)真落實(shí)縣教育局安全目標(biāo)管理責(zé)任狀,確保校園的長(zhǎng)期安全穩(wěn)定。我校決定開(kāi)展“校園安全月”活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理。
領(lǐng)導(dǎo)重視,組建一支得力的安全管理隊(duì)伍。首先成立了由學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),德育處、團(tuán)委以及其他處室成員和年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。其次,進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和保衛(wèi)室、各年級(jí)組、各班級(jí)班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對(duì)我校學(xué)生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專(zhuān)人進(jìn)行管理。為人為本,講求實(shí)效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容;顒(dòng)開(kāi)展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的'宣傳小組,針對(duì)我校的實(shí)際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
。1)警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺(jué)遵守法律法規(guī),同時(shí)用身邊發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。
。2)自我保護(hù):在學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對(duì)走失,被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)零食、飲料等,防止病從口入。
。4)活動(dòng)安全:加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。
全校各班開(kāi)展“安全月”的主題班會(huì),為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,舉辦安全知識(shí)講座,把安全名言警句利用學(xué)校廣播站,向全校宣講,讓每個(gè)學(xué)生銘記在心。學(xué)校還把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。
二、強(qiáng)化安全管理,措施到位
1。對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各班班主任對(duì)本班級(jí)的電器、用電線路和門(mén)窗進(jìn)行一次檢查。總務(wù)處牽頭由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對(duì)學(xué)校圍墻、大門(mén)、廁所、公用教室、微機(jī)房、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。
2。是加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。德育處每天安排做好晨檢,對(duì)查出的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改并通報(bào)
3。利用班會(huì)、晨會(huì),學(xué)科滲透等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育活動(dòng)。
4。警示每一個(gè)班主任加強(qiáng)安全管理,保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令得到落實(shí)。
5。進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
三、加強(qiáng)校內(nèi)外協(xié)調(diào)合作,使學(xué)校安全工作社會(huì)化。
1。學(xué)校與交警部門(mén)或是當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系,請(qǐng)他們來(lái)校為學(xué)生宣傳交通法規(guī)知識(shí),還與他們共同研究,在我校放學(xué)與上學(xué)高峰期,安排交警值勤,保證了學(xué)生的行路安全。
2。學(xué)校與防疫部門(mén)合作,對(duì)學(xué)校小賣(mài)部、食堂進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查,對(duì)校園周邊的食品店定期進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,確保師生吃得放心。
3。與每一位學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),杜絕一切交通事故的發(fā)生,明確責(zé)任,確保學(xué)生安全。
學(xué)生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因?yàn)閷W(xué)校能從實(shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。
校園主題的活動(dòng)總結(jié) 篇4
感恩節(jié),顧名思義是一個(gè)感恩的節(jié)日。在這一天,人們通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)他人對(duì)社會(huì)的感恩之情,也是在這一天,我們江城學(xué)院天藍(lán)心理健康協(xié)會(huì)進(jìn)行了“感恩節(jié)送溫暖”;顒(dòng)舉辦得很成功,這次的活動(dòng)是成功的,有創(chuàng)意的,有意義的。具體說(shuō)來(lái)有以下幾個(gè)方面:
嚴(yán)密的事前策劃
這一次的活動(dòng)早在一個(gè)月前就已經(jīng)通知到了各部門(mén),各部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了詳細(xì)的任務(wù)分配和動(dòng)員。以策劃案為主干,充分的發(fā)揮了各部門(mén)的作用。就我所在的宣傳部來(lái)說(shuō),制作宣傳板和海報(bào)等任務(wù)均已細(xì)分到了每個(gè)成員的手中,從制版,繪圖,裁卡均得到了有力的實(shí)施,保證了任務(wù)的完成質(zhì)量。在宣傳品的鋪展與傳播過(guò)程中,我參與了宣傳板的擺放和海報(bào)貼出。經(jīng)過(guò)工作,基本上保證了全校的對(duì)活動(dòng)的知曉,從事后的效果上面看,大部分同學(xué)都已經(jīng)得到了活動(dòng)即將進(jìn)行的消息。從而為活動(dòng)的順利的進(jìn)行打下了良好的基礎(chǔ)。
對(duì)細(xì)節(jié)上的注意
活動(dòng)能否順利進(jìn)行不僅在于布局的巧妙和創(chuàng)意,很大程度上受到了細(xì)節(jié)問(wèn)題的影響。良好的細(xì)節(jié)處理不僅能給參與者以信任感,某種程度上也影響了活動(dòng)成員的信心。在現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的進(jìn)行過(guò)程中,每個(gè)步驟的銜接都處理得很好。從現(xiàn)場(chǎng)的宣傳攻勢(shì)到指引參與者正確參加,再到信的寄出和反饋的及時(shí)送回?梢哉f(shuō)已經(jīng)形成了一個(gè)鏈條。我參與的“送回去年心愿”作為活動(dòng)的預(yù)熱程序收到了很好的效果,也為我后面活動(dòng)的開(kāi)展起了一個(gè)好頭。現(xiàn)場(chǎng)的情況很火爆,收到了很多的感恩信件。因?yàn)樗统鲞@一步驟的及時(shí)啟動(dòng),有效減輕了壓力。注意了細(xì)節(jié),有力的推動(dòng)了活動(dòng)的成功。
各部門(mén)的團(tuán)結(jié)合作
協(xié)會(huì)中的各部門(mén)的功能與職責(zé)都是不同的,但是其目的一致性又決定了他們是必須合作的。這一點(diǎn)上各部門(mén)都打破了部門(mén)間的界限,有效的團(tuán)結(jié)到了活動(dòng)中來(lái)。共同為活動(dòng)的成功而努力。身為宣傳部的一份子,不僅要做好自己的分內(nèi)工作,還要在其他部門(mén)的工作遇到困難時(shí)盡自己的一份力。在活動(dòng)的'進(jìn)行中,各部門(mén)都體現(xiàn)了高度的戰(zhàn)斗精神,有效地調(diào)動(dòng)了潛在的力量,提高了活動(dòng)進(jìn)行的節(jié)奏和效率,為活動(dòng)的順利進(jìn)行打下了很好的基調(diào)。無(wú)法否認(rèn)由于各部門(mén)成員間的互不熟悉,給融合帶來(lái)了一定的阻礙。這也是我們以后工作中應(yīng)該注意的一個(gè)重要問(wèn)題。
不可否認(rèn)的是,活動(dòng)中也暴露出了相當(dāng)多的問(wèn)題。有待于以后工作中繼續(xù)改善和加強(qiáng):
一、不同部門(mén)成員間的互不熟悉給活動(dòng)帶來(lái)了一定的麻煩。這是在上面已經(jīng)提過(guò)的一個(gè)問(wèn)題,活動(dòng)中很多交流需要與特定的某個(gè)人進(jìn)行。由于互不認(rèn)識(shí),往往要通過(guò)一番尋找才可以進(jìn)行相關(guān)事宜的操作。這會(huì)在一定程度上降低了辦事效率,甚至引發(fā)某些誤會(huì),從而影響團(tuán)結(jié)。解決這個(gè)問(wèn)題可以多舉行跨部門(mén)的合作與聯(lián)誼,增進(jìn)不同部門(mén)的會(huì)員間的感情。協(xié)會(huì)本是一家人,碰面不識(shí)頓覺(jué)囧!
二、出勤率有些不盡如人意。我參加的是第三四節(jié)課和中午的事宜,當(dāng)時(shí)的出勤情況讓人較為滿意,而到了下午卻讓人覺(jué)得有點(diǎn)難堪。這固然有下午的課程較多的因素,但是仍然有人從頭到尾都沒(méi)有參加過(guò)協(xié)會(huì)的工作,這體現(xiàn)了對(duì)于協(xié)會(huì)事務(wù)的輕視,希望以后可以加強(qiáng)在考勤與安排上的銜接,對(duì)于干事則要與積分掛鉤,嚴(yán)格要求。有效調(diào)動(dòng)社員的積極性,并且增進(jìn)社員與社團(tuán)的聯(lián)系與感情,加強(qiáng)社員的主人翁意識(shí)。
三、某些環(huán)節(jié)做得較為粗糙。我參與的送信活動(dòng)中,多次出現(xiàn)7棟的信件混入14棟中的情況,降低了傳遞的速度,這可以算是一個(gè)疏忽。以后再進(jìn)行活動(dòng)時(shí)可以考慮專(zhuān)設(shè)分揀信件的人手,可以提高效率,減少失誤的發(fā)生。 這一次的活動(dòng)體現(xiàn)了協(xié)會(huì)的活動(dòng)組織能力已經(jīng)有了較大程度的提高,有能力辦好大型活動(dòng),為12月的全省心靈劇大賽打好了良好的基礎(chǔ)。作為協(xié)會(huì)XX招新后的第一次大型活動(dòng),也有效的讓我們這些新成員融入了心協(xié)這個(gè)大家庭;顒(dòng)的順利舉辦從正面反映了社會(huì)中特別是大學(xué)生群體中感恩這一傳統(tǒng)美德的回歸,這也是活動(dòng)可以成功舉辦的一個(gè)重要社會(huì)思想基礎(chǔ)。我們的活動(dòng)有效的促進(jìn)了人們將感恩付諸于行動(dòng)之中。作為心協(xié)的一員,我相信這次活動(dòng)的影響將會(huì)非常的長(zhǎng)遠(yuǎn)和正面,這也正是活動(dòng)的積極意義所在。
校園主題的活動(dòng)總結(jié) 篇5
“愚人節(jié)”——一年中少有的一個(gè)心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日,在每年的4月1日這一天,您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時(shí)間和空間,胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充足的市場(chǎng)。愚人節(jié)整人不是整哪個(gè)的難看。整出是快樂(lè)最好是善意的騙局,說(shuō)不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜,讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象。。。這里的活動(dòng)都是最新穎的,你可能從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
一、活動(dòng)背景:
愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó),最初是法國(guó)的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國(guó)家人們喜愛(ài)的節(jié)日之一。
正值愚人節(jié)到來(lái)之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個(gè)以“愚人節(jié)”為主題的校園活動(dòng),希望在給同學(xué)帶來(lái)輕松幽默的同時(shí),也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使同學(xué)能更加積極樂(lè)觀輕松地看待生活與工作。
二、活動(dòng)目的:
這次“愚人節(jié)”活動(dòng)實(shí)際上是以晚會(huì)的形式開(kāi)展的,其內(nèi)容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會(huì)具有豐富的專(zhuān)業(yè)特色。
1,營(yíng)造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。
2,通過(guò)這次活動(dòng)使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義,使人們?cè)诘玫娇鞓?lè)的同時(shí)也能積極地思考生活。
3,這次活動(dòng)可以加強(qiáng)各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機(jī)會(huì)。
4,通過(guò)舉辦這次活動(dòng),可以增強(qiáng)各院系的本專(zhuān)業(yè)特色,增強(qiáng)同學(xué)對(duì)本專(zhuān)業(yè)或跨專(zhuān)業(yè)的興趣和熱情。
三、活動(dòng)時(shí)間:4月1日晚六點(diǎn)半
四、活動(dòng)地點(diǎn):
大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳
五、組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:*****
承辦單位:********
六、活動(dòng)流程:
準(zhǔn)備階段:
1、時(shí)間安排:
、3月20日:聯(lián)系各個(gè)院系的女生部或文藝部及校團(tuán)委和校團(tuán)委文藝部,與他們商討活動(dòng)的流程和內(nèi)容,達(dá)成合作共識(shí)。
、3月21日——23日:將活動(dòng)具體通知發(fā)到各個(gè)參加院系,而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個(gè)年級(jí),開(kāi)始著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目。
③3月26日——31日,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行校內(nèi)宣傳。
、3月29日前,各院系將本院節(jié)目報(bào)到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。
⑤3月30日將晚會(huì)流程及節(jié)目順序安排好,并通知參加院系晚會(huì)的節(jié)目順序。
、3月31日下午4:00于大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳對(duì)節(jié)目進(jìn)行彩排。
、4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會(huì)。
2、準(zhǔn)備工作:
、偻ㄖ臄M定與下發(fā)。
②化院宣傳部(可請(qǐng)校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣傳海報(bào),在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
、3月29日前確定晚會(huì)的嘉賓,如各個(gè)院系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo),特邀老師,“天使在人間”獲獎(jiǎng)選手作特邀嘉賓等。
、苌暾(qǐng):。大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳的場(chǎng)地和化妝間。
3,人員安排
、僦鞒秩耍簝赡袃膳
、诔闪⑴R時(shí)的編導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。
、塾苫盒麄鞑浚ǹ烧(qǐng)校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣傳海報(bào),在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
④由于彩排和晚會(huì)涉及:燈光,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等需要有專(zhuān)門(mén)人員,分組負(fù)責(zé)。
、輸z像及攝影人員安排:與團(tuán)宣、學(xué)生會(huì)宣傳邀請(qǐng)他們派專(zhuān)人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤宣傳和采訪報(bào)導(dǎo)。
晚會(huì)準(zhǔn)備階段
1,布置場(chǎng)地:氣球,彩帶,宣傳海報(bào)等。
2,組織觀眾入場(chǎng):安排人手在入口處維持秩序,在大學(xué)生活動(dòng)中心的側(cè)門(mén)(即多功能廳的入口正對(duì)處)擺設(shè)海報(bào),并設(shè)“愚人節(jié)”寄語(yǔ),觀眾等都可在上面留下“愚人節(jié)”的各種搞笑語(yǔ)言或事跡。
3,晚會(huì)燈光及音響:安排專(zhuān)門(mén)人手在多功能廳燈光室,如有特殊的燈光要求或者音響效果,要負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。
4,安排人手整理晚會(huì)后的場(chǎng)地。
晚會(huì)內(nèi)容簡(jiǎn)介
、闭麄(gè)晚會(huì)以與“愚人節(jié)”意義相關(guān)的經(jīng)典語(yǔ)音視頻(例網(wǎng)上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經(jīng)典片斷(可以是老電影電視,或最新流行的)為主線,貫穿整個(gè)晚會(huì)。晚會(huì)以一個(gè)有關(guān)“愚人節(jié)”的語(yǔ)音或視頻介紹為開(kāi)始,然后主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開(kāi)始。
⒉晚會(huì)中穿插各種環(huán)節(jié):包括歌曲,魔術(shù),小品,話;“天使在人間”獲獎(jiǎng)選手獻(xiàn)上節(jié)目;各院系特色節(jié)目(如涉及專(zhuān)業(yè)特色的改編歌曲,反應(yīng)專(zhuān)業(yè)特色的舞蹈小品等節(jié)目);以及針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中一些涉及科學(xué)的騙局的解剖(騙局可以以視頻,解說(shuō)等多種方式表現(xiàn),因可能會(huì)涉及不同的.專(zhuān)業(yè)知識(shí),需要不同院系的幫助),提升晚會(huì)的意義。
、惩頃(huì)希望能邀請(qǐng)到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關(guān)“愚人”的感悟(哲學(xué)系老師更好)。
、赐頃(huì)中有幾次抽獎(jiǎng)和與觀眾歡互動(dòng)的環(huán)節(jié),互動(dòng)環(huán)節(jié)可能會(huì)針對(duì)視頻對(duì)觀眾進(jìn)行提問(wèn),可能會(huì)以幽默溫和的方式愚弄觀眾,參加互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾會(huì)收到一份“愚人節(jié)”意外禮物。
⒌晚會(huì)最后以“愚人節(jié)”經(jīng)典視頻結(jié)束,可安排各個(gè)院系代表上臺(tái)共同唱一首歡快歌曲。
、蹲詈笥芍鞒秩松吓_(tái)對(duì)晚會(huì)進(jìn)行總結(jié)并宣布晚會(huì)結(jié)束。
、啡藛T安排觀眾有序離場(chǎng)。
七、注意事項(xiàng)
1,宣傳海報(bào)應(yīng)及時(shí)有效,突現(xiàn)特色,能夠吸引同學(xué)的關(guān)注。
2,與各院系之間注重銜接和協(xié)作,有可能的話可針對(duì)不同院系對(duì)晚會(huì)節(jié)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆峙洌_保晚會(huì)節(jié)目不致單一。
3,主持人的語(yǔ)言應(yīng)詼諧幽默,并大方得體。
4,由于本次活動(dòng)的規(guī)模和內(nèi)容相對(duì)較大,需要我院各部處的積極配合,活動(dòng)內(nèi)容的合理分配很重要。
5,晚會(huì)的禮品和獎(jiǎng)品要提前準(zhǔn)備,并達(dá)到“意外驚喜”的目的。
6,節(jié)目編排應(yīng)合理有序,注重在舞臺(tái)上的表現(xiàn)的效果以及對(duì)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序上的作用。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1,禮品和獎(jiǎng)品:100元
2,特邀嘉賓請(qǐng)柬:30元
3,水,杯,彩帶等:60元
4,各類(lèi)通知的打印,宣傳海報(bào)的制作:30元
5,話筒:100
總計(jì):320元
校園主題的活動(dòng)總結(jié) 篇6
一、學(xué)校重視,組織嚴(yán)密
接到局《關(guān)于開(kāi)展“千人獻(xiàn)愛(ài)心”無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)的通知》后,鄭州五中領(lǐng)導(dǎo)非常重視,采取各種措施鼓勵(lì)教職工無(wú)償獻(xiàn)血。
1、召開(kāi)全校動(dòng)員會(huì),校長(zhǎng)在全體會(huì)上宣講文件精神,向全校教職工發(fā)起了“義務(wù)獻(xiàn)血,拯救生命”的號(hào)召,并對(duì)學(xué)校獻(xiàn)血工作作出周密安排。
2、辦公室以“捐獻(xiàn)可以再生的血液,挽救不可重來(lái)的生命”為題在校園門(mén)口張貼倡議書(shū),張貼媒體關(guān)于我省血液告急的報(bào)道,動(dòng)之以情,再度向全校教工發(fā)倡議,營(yíng)造良好的氛圍。
3、學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布無(wú)償獻(xiàn)血的'有關(guān)政策、知識(shí)和重要意義,校醫(yī)室通過(guò)校信通向全體老師宣講無(wú)償獻(xiàn)血對(duì)人體的影響及獻(xiàn)血的注意事項(xiàng)。
4、由于報(bào)名人數(shù)眾多,考慮到老師工作繁忙,校辦公室主動(dòng)聯(lián)系省血液中心,溝通協(xié)調(diào),確定10月10日,由省血液中心派采血車(chē)到五中集中采血。校辦還和周邊的扶輪外國(guó)語(yǔ)、一職專(zhuān)聯(lián)系,集中在五中獻(xiàn)血點(diǎn)獻(xiàn)血。
二、獻(xiàn)血踴躍,事跡感人
五中報(bào)名獻(xiàn)血的有80余人,接近全校教工人數(shù)的三分之二,上自校長(zhǎng)書(shū)記,下至普通教工,直到采血當(dāng)日還有教職工打電話報(bào)名獻(xiàn)血。由于個(gè)別報(bào)名獻(xiàn)血的老師因患高血壓等疾病或因身體不適獻(xiàn)血而未能獻(xiàn)血,最終成功參加無(wú)償獻(xiàn)血者達(dá)到67人。
在成功獻(xiàn)血者的隊(duì)伍里,有年齡已達(dá)54歲的孟慶玲、王玉娥等老教師,還有50歲的校工會(huì)主席李廣捷,45歲以上無(wú)償獻(xiàn)血的教工超過(guò)了10人,張永軍老師截至今天獻(xiàn)血已達(dá)九次之多,成為五中獻(xiàn)血次數(shù)最多的人。
校園主題的活動(dòng)總結(jié) 篇7
為了豐富校園生活,開(kāi)拓學(xué)生的視野,我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了校本課程——戲曲,這近半年的時(shí)間我收獲很大:從觀看大量視頻到模仿學(xué)習(xí)唱段到最后節(jié)目表演,整個(gè)過(guò)程不論是學(xué)生還是我自己都從中學(xué)到了許多,得到了鍛煉。
在課堂教學(xué)中主要著手于作品欣賞、觀看視頻、發(fā)聲練習(xí)、模唱京劇、黃梅戲、豫劇等戲曲作品選段,引導(dǎo)學(xué)生初步了解各種戲曲的發(fā)展情況及相關(guān)知識(shí);了解唱段內(nèi)容,感受其情感表現(xiàn),理解角色的思想感情,學(xué)會(huì)演唱部分戲曲選段,能夠用簡(jiǎn)單的、經(jīng)過(guò)提煉的動(dòng)作進(jìn)行戲曲唱段表演并嘗試有個(gè)性的創(chuàng)造性活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)戲曲藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。
在戲曲教學(xué)中,戲曲中拖腔的演唱是的一個(gè)難題,一字多音,半天唱不完一句,如果仍用傳統(tǒng)的聽(tīng)唱或視唱的方法來(lái)教唱,學(xué)生肯定會(huì)覺(jué)得枯燥。因此我們可以把重點(diǎn)放在表演上,通過(guò)小組合作,發(fā)揮集體的力量,學(xué)生邊唱邊表演,不但學(xué)會(huì)了演唱,還進(jìn)一步感覺(jué)到了學(xué)習(xí)戲曲的'樂(lè)趣。這一學(xué)期我和孩子們模唱了《唱臉譜》、《女駙馬》、《賣(mài)水》、《打豬草》、《劉大哥講話理太偏》等經(jīng)典唱段,我們共同學(xué)習(xí),共同體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。
戲曲的表演喚起學(xué)生了解、熟悉、熱愛(ài)中國(guó)戲曲及熱愛(ài)祖國(guó)的高尚熱情。開(kāi)設(shè)這一課程,深受學(xué)生的喜愛(ài)。今后,還要努力營(yíng)造環(huán)境,開(kāi)展一些具有游戲傾向的藝術(shù)活動(dòng)。只有這樣,學(xué)生對(duì)戲曲才能印象深刻,興趣濃厚。我將認(rèn)真的學(xué)習(xí)、探索,再接再厲,為學(xué)生的課余生活增添色彩。
校園主題的活動(dòng)總結(jié) 篇8
好的團(tuán)日活動(dòng)可以讓成員體驗(yàn)樂(lè)趣的同時(shí)收獲一定社會(huì)認(rèn)可,創(chuàng)造一定的社會(huì)價(jià)值?梢宰屧诠ぷ鞯娜巳シ潘梢幌,并在活動(dòng)中獲取了解社會(huì)資料。
一、活動(dòng)名稱:祖國(guó)在我心
二、活動(dòng)主題:愛(ài)我中華,青春激揚(yáng)
三、活動(dòng)時(shí)間:XX年XX月XX日 時(shí)間:XX
四、活動(dòng)地點(diǎn):XX教室
五、活動(dòng)總結(jié):
在精心準(zhǔn)備近3周的團(tuán)日活動(dòng)終于在20xx年11月7日15:30拉開(kāi)帷幕。整個(gè)活動(dòng)從準(zhǔn)備、舉辦、結(jié)束我都是那么激動(dòng)!因?yàn)檫@是我們步入大學(xué)第一次由自己組織籌劃的大型活動(dòng),是令我們?nèi)嗨型瑢W(xué)都難忘的一次活動(dòng)!因此我就有很多感想和感悟想和大家分享和交流。
首先就是準(zhǔn)備活動(dòng)。我班以“愛(ài)我中華,青春激揚(yáng)”為團(tuán)日活動(dòng)主題,就是想以特殊的形式—讓青春飛揚(yáng)來(lái)當(dāng)做獻(xiàn)給祖國(guó)建國(guó)60周年的禮物!我先通過(guò)了解同學(xué)們的意愿決定采取文藝聯(lián)歡的形式來(lái)表現(xiàn)我們的主題。然后班委就積極發(fā)動(dòng)同學(xué)進(jìn)行才藝展示。實(shí)事證明,這是一個(gè)明智的選擇。在活動(dòng)中,我們盡情的釋放著青春與活力!有唱出大學(xué)生心聲的“我要的飛翔”鼓勵(lì)我們奮發(fā)向上的“水手”,歌唱抗日時(shí)代的“小兵張嘎”,歌頌祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的“站起來(lái)”……有幽默詼諧的話劇“荊軻刺秦王”“大話西游”,還有可愛(ài)的麗江妹帶來(lái)的舞蹈“彩云之南”……每位同學(xué)都展示了他們最美的一面,我感受到了三班是多么的團(tuán)結(jié)!我們擁有青春,我們用璀璨的'韶華和熾熱的血液歌頌青春的力量!我們活力四射,我們熱情奔放,在追趕黎明的路上,走過(guò)多少崇山峻嶺,便揮灑多少青春的執(zhí)著與斑斕!生命蔥蘢,青春絢麗,一個(gè)人的力量太單薄,那就讓年輕又堅(jiān)強(qiáng)的手臂緊緊地握在一起,為自己鼓掌,為夢(mèng)想歌唱。
在這次團(tuán)日活動(dòng)中,我們?cè)O(shè)計(jì)了四個(gè)特殊的內(nèi)容。
第一個(gè)是集體觀看幻燈片,25分鐘的時(shí)間卻展現(xiàn)了我們偉大的中華民族不屈不撓的奮斗歷史和發(fā)展進(jìn)程。從東方紅到春天的故事,從走進(jìn)新時(shí)代到中國(guó)的和諧發(fā)展,沉痛與激昂交織了一曲拼搏的凱歌,冰災(zāi),地震,展現(xiàn)了我們祖國(guó)人民在面對(duì)困難和挫折時(shí)勇敢與堅(jiān)強(qiáng),20xx年的奧運(yùn)會(huì)成功舉辦,中國(guó)已經(jīng)向世界證明自己……這些幻燈片觸及了同學(xué)們的心靈深處,引發(fā)了他們的思考,團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束后在他們的感想中都寫(xiě)到了自己的感悟,如 “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年富則國(guó)富”“我們是青少年,我們是有志的青年,我們是有志的團(tuán)員——祖國(guó)年輕的力量,我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起我們年輕一代的責(zé)任和使命”……看著同學(xué)們的一張張的感想紀(jì)錄,我的眼淚不自覺(jué)地流下來(lái)了,我被同學(xué)們地責(zé)任心所感動(dòng)。同時(shí)我也很高興,因?yàn)閳F(tuán)日活動(dòng)的目的達(dá)到了!
第二個(gè)就是集體合唱〈〈共青團(tuán)團(tuán)歌〉〉——“我們是五月……”團(tuán)歌在團(tuán)日活動(dòng)正式開(kāi)始之前,每位同學(xué)都認(rèn)真的學(xué)會(huì)了,當(dāng)嘹亮的團(tuán)歌響起,同學(xué)們唱起了莊嚴(yán)地唱起,又有誰(shuí)知道我們心中的堅(jiān)定!在聯(lián)歡會(huì)接近尾聲的時(shí)候一曲〈〈歌唱祖國(guó)〉〉將節(jié)目推向了高潮,來(lái)表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)!
第三個(gè)是宣誓,誓言是由我寫(xiě)的。在寫(xiě)的時(shí)候我心潮澎湃,一氣呵成。其中“我要為自己而戰(zhàn),我要為三班而戰(zhàn),為榮譽(yù)而戰(zhàn),為祖國(guó)而戰(zhàn)”就是喊出我們作為三班的學(xué)生,作為一名青年團(tuán)員的的心聲!莊嚴(yán)的舉起右手,在團(tuán)旗下宣誓將成為我們大學(xué)乃至今后一生的奮斗動(dòng)力!
第四個(gè)就是在團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束時(shí),同學(xué)們踴躍發(fā)言來(lái)表達(dá)對(duì)這次團(tuán)日活動(dòng)的感想,一位學(xué)姐也對(duì)這次活動(dòng)做了充分地肯定,同時(shí)也給我們提出了中肯的意見(jiàn),使同學(xué)們受益匪淺。
這次團(tuán)日活動(dòng)使我們集體共同精心策劃的。班委們帶動(dòng)做好幕后工作;同學(xué)們出謀劃策,積極參與,這讓我們感受到了集體的團(tuán)結(jié)。主持人認(rèn)真背稿,幕后人員的默默付出(如攝影、衛(wèi)生、紀(jì)律板塊),都給我留下了深深的印象。以愛(ài)國(guó)為主線,彰顯我們的青春,主題鮮明,在整個(gè)活動(dòng)中已經(jīng)達(dá)到了預(yù)期的目的。同學(xué)們都對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的責(zé)任有了新的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為這是我們這次活動(dòng)的最大的成功之處。
但是此次團(tuán)日活動(dòng)也有不足,比如:幻燈片的后期準(zhǔn)備有些倉(cāng)促;整個(gè)后動(dòng)連接性不是很強(qiáng),由于話筒的問(wèn)題,出了中斷,這是我們需要改進(jìn)的。
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
團(tuán)支書(shū) XX
聯(lián)系方式XXXX
組織委員 XXXX
宣傳委員 XXXX
X級(jí)X班團(tuán)支部
XX年X月X日
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