實(shí)用的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文錦集十篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。你所見過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇1
光陰似剪，時(shí)光荏苒，本學(xué)期的工作已近尾聲。本學(xué)期，學(xué)校共開設(shè)41個(gè)社團(tuán)，每周二至周六的下午校園內(nèi)都有社團(tuán)在開展活動(dòng)。在上學(xué)期開展的社團(tuán)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，學(xué)校本學(xué)期進(jìn)一步規(guī)范了社團(tuán)活動(dòng)的管理，努力提升開展社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量，為每一個(gè)學(xué)生展示優(yōu)勢(shì)潛能提供舞臺(tái)，促進(jìn)了幕小學(xué)生健康優(yōu)質(zhì)可持續(xù)發(fā)展。具體總結(jié)如下：
1．宣傳發(fā)動(dòng)。開學(xué)初，學(xué)校在學(xué)生中進(jìn)行了調(diào)研，了解學(xué)生喜好，同時(shí)廣泛地征求了教師和家長(zhǎng)意見，在上個(gè)學(xué)期學(xué)校開設(shè)的社團(tuán)組別的基礎(chǔ)上，又增加開設(shè)了學(xué)生喜愛的兩個(gè)社團(tuán)——詩(shī)歌文學(xué)社和舞龍隊(duì)。接著學(xué)校向每一個(gè)學(xué)生下發(fā)了《招生簡(jiǎn)單》，采用學(xué)生自愿報(bào)名的方式，讓每一個(gè)學(xué)生都能參加自己喜愛的社團(tuán)參加活動(dòng)。學(xué)校依據(jù)學(xué)生填報(bào)的信息，開設(shè)了41個(gè)社團(tuán)，做到了全校學(xué)生人人參與，呈現(xiàn)人人發(fā)展的生動(dòng)活潑的辦學(xué)局面。
2．確定社團(tuán)指導(dǎo)教師。學(xué)校在充分挖掘校內(nèi)教師的資源、發(fā)揮校內(nèi)教師的能動(dòng)作用的同時(shí)，還在校外聘請(qǐng)了一些專職教練來(lái)校內(nèi)指導(dǎo)開展社團(tuán)活動(dòng)，定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員，扎實(shí)地開展好社團(tuán)活動(dòng)。具體安排見下面的安排表（后附）。
3．隨機(jī)聽課，規(guī)范管理。學(xué)校成立了社團(tuán)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程的監(jiān)控。教師制定了學(xué)期計(jì)劃，有課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，課后有教學(xué)反思。每周三下午第二節(jié)課是全校開展社團(tuán)活動(dòng)的.時(shí)間，在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)，校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處加大了巡查的力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，提高了開展社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量。
4．展示評(píng)比。學(xué)校把五月份定為社團(tuán)活動(dòng)展示月，各社團(tuán)充分利用學(xué)校的電子屏、展板等陣地展示本組開展活動(dòng)的情況。其中“中草藥研究社團(tuán)”、“寫生社團(tuán)”中學(xué)生展示的作品獲得大家一致好評(píng)。
5．資料的整理與歸類。學(xué)期結(jié)束時(shí)，各社團(tuán)組別都認(rèn)真地撰寫了本學(xué)期工作的小結(jié)，分享收獲，反思不足，并提出了今后改進(jìn)的設(shè)想。各社團(tuán)過(guò)程性的資料豐富，教師都進(jìn)行了收集整理，并按學(xué)校的要求上交留存以備查。
6．取得的成績(jī)
本學(xué)期各社團(tuán)都開展了豐富多采的活動(dòng)，并取得了較好的成績(jī)。成績(jī)特出的是學(xué)校的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)和舞龍隊(duì)等。學(xué)校的舞蹈隊(duì)參加了燕子磯中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)，榮獲校園集體舞一等獎(jiǎng)；參加區(qū)集體舞比賽榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)，9月份還將代表區(qū)參加市集體舞比賽。豎笛隊(duì)參加了區(qū)第三屆豎笛比賽榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)。學(xué)校合唱隊(duì)參加了南京市文明辦舉辦的“激情亞青 唱響南京”青春賽歌會(huì)。學(xué)校的舞龍隊(duì)更是成績(jī)斐然。他們參加央視春節(jié)特別節(jié)目《一年又一年》迎新春活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)直播；今年初一至初三，連續(xù)三個(gè)早晨在南京市紅山森林動(dòng)物園表演舞龍節(jié)目，深受廣大市民歡迎。舞龍隊(duì)的表演還入選了南京電視臺(tái)《南京，你好》專題片，還走進(jìn)了社區(qū)為居民送祝福等等。
7．存在的不足
社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)生非常樂(lè)于參加的活動(dòng)，更是發(fā)展學(xué)生的能力、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的平臺(tái)。本學(xué)期有個(gè)別社團(tuán)還存在著管理不到位、課堂開展的活動(dòng)實(shí)效不夠顯著等問(wèn)題；各社團(tuán)能正常開展活動(dòng)，但是強(qiáng)化課本開發(fā)的意識(shí)還不夠，學(xué)校還沒有自己的校本教材。
8．整改的舉措
要以課題的研究引領(lǐng)社團(tuán)科學(xué)的發(fā)展。發(fā)掘校本資源，積極編寫幕小的校本教材；加大培訓(xùn)的力度，培養(yǎng)出一支高素質(zhì)的社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)教師的隊(duì)伍；加強(qiáng)社團(tuán)檔案建設(shè)，形成長(zhǎng)效機(jī)制。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇2
一、趣味數(shù)學(xué)組教學(xué)總體思路
為了提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效率，使趣味數(shù)學(xué)組學(xué)生既打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，又開拓視野、開發(fā)智力，我經(jīng)過(guò)探索實(shí)踐，力求做到具有特色的以目標(biāo)教學(xué)為中心，以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為突破口，以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的教學(xué)思路，在實(shí)施課程改革的過(guò)程中，盡快實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的更新，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
二、在趣味數(shù)學(xué)組，以數(shù)學(xué)知識(shí)為載體培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣
1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，要求學(xué)生更深一步地熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)，在深入理解的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。對(duì)于那些抽象的概念、定義、公式，直接給出時(shí)的效果總不太理想，在教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生的思維從形象逐步過(guò)渡、上升到抽象，在獲取知識(shí)的同時(shí)發(fā)展能力。
2、培養(yǎng)他們對(duì)數(shù)學(xué)難題的直接興趣。
3、合理安排各個(gè)競(jìng)賽知識(shí)的先后順序。
4、個(gè)別學(xué)生的重點(diǎn)輔導(dǎo)。
重點(diǎn)輔導(dǎo)是一個(gè)非常重要的'問(wèn)題，也是關(guān)鍵問(wèn)題。趣味數(shù)學(xué)組中不可能所有的學(xué)生都同等優(yōu)秀，總會(huì)有幾個(gè)特別出色的，對(duì)待他們不可能跟其他同學(xué)站在同一角度出發(fā)，要求要高一些，比如其中劉垚倩等同學(xué)，在正常的課堂輔導(dǎo)外還要求他們自發(fā)學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，擴(kuò)充自己整體的知識(shí)面。平常關(guān)心他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，解決困難問(wèn)題，合理地梳理各部分的知識(shí)。
另外，我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣，隨時(shí)記錄感受體會(huì)，留言點(diǎn)滴靈感，以形成數(shù)學(xué)知識(shí)技能的結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)課堂上，我允許學(xué)生對(duì)問(wèn)題有不同的理解，愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神，積極培植學(xué)生深入探究的熱情。
三、讓評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
學(xué)習(xí)的24名同學(xué)，對(duì)他們的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注他們對(duì)知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展，使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。這樣在一定程度上調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
四、成績(jī)與收獲
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力，本趣味數(shù)學(xué)組學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)興趣更濃了，一個(gè)學(xué)年來(lái)，學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)得到了一定的提高，課堂學(xué)習(xí)氣氛比較濃厚，師生關(guān)系融洽和諧。
五、問(wèn)題與努力方向
1、繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)理論和教法方面的學(xué)習(xí)；
2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；
3、培養(yǎng)學(xué)生的自信心和進(jìn)取心，還有學(xué)習(xí)習(xí)慣。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇3
編織是我國(guó)古代精神文化的象征，是一種特殊的、富有創(chuàng)造性的思維活動(dòng)。本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)，我組開展了心靈手巧活動(dòng)。由此，我們確立了以編織為主題的社團(tuán)特色活動(dòng)。在一學(xué)期的實(shí)施過(guò)程中，我們采用了欣賞、講解、觀察、動(dòng)手操作等多種方法激發(fā)了孩子們參與活動(dòng)的熱情，培養(yǎng)了他們對(duì)編織活動(dòng)的興趣。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為了使今后的工作更為完善，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)——“編織”做一次總結(jié)。希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，促使社團(tuán)的“編織”特色活動(dòng)更上一層樓。
一、認(rèn)真制定計(jì)劃
開學(xué)初，在制定社團(tuán)特色計(jì)劃時(shí)，我們就將編織活動(dòng)分成了四個(gè)部分：1、塑料線編織球網(wǎng)袋2、編織蛋袋；3、細(xì)毛線編織；4、粗毛線圍巾編織；每一部分都有具體的目標(biāo)，這為我們?cè)趯?shí)施活動(dòng)的過(guò)程中，提供了具體的教學(xué)要求，讓我們能及時(shí)的調(diào)整和反思自己的教學(xué)方法。有助于活動(dòng)的順利開展。
二、在教學(xué)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反思、調(diào)整
記得第一次教孩子們學(xué)習(xí)編織時(shí)，孩子們看到魚網(wǎng)都感到很新奇，因此我在講解編球網(wǎng)袋的技能時(shí)，大家都忍不住躍躍欲試了�？吹胶⒆觽兊呐d趣如此高漲，我暗想，這次活動(dòng)肯定能受到良好的效果。于是，我便直接提出了編織的要求，然后給每個(gè)小朋友發(fā)了六根塑料線，孩子們就迫不及待的編了起來(lái)�？墒�，沒過(guò)多久，就有孩子跑來(lái)告訴我：“陳老師，這根線怎么系到椅子上呀”？“陳老師，這個(gè)結(jié)我打的對(duì)不對(duì)，你快來(lái)看看”，“陳老師，是不是這樣編的？”結(jié)果弄的我馬不停蹄。有些好動(dòng)的孩子如：吳澤希、余子航、林東澤、林明豪、等干脆扔了毛線玩起了其他游戲。幾次下來(lái)，只有四、五個(gè)孩子把編好的球網(wǎng)袋交到了我的手里。得到這樣的結(jié)果是我未預(yù)料到的。課后，我反思了活動(dòng)失敗的原因。第一：們社團(tuán)的孩子做事急于求成，遇到困難缺乏主動(dòng)思考的意識(shí)，得不到急時(shí)的幫助就半途而廢。第二：孩子們的任務(wù)意識(shí)較差。針對(duì)孩子們存在的這些缺點(diǎn)，我重新設(shè)計(jì)了這次活動(dòng)。
活動(dòng)開始時(shí)，我先總結(jié)了上次活動(dòng)的情況，讓孩子們都想一想自己在上次活動(dòng)中的表現(xiàn)，接著我向他們提出了本次活動(dòng)的三個(gè)要求。第一，今天老師不看你們編得好不好，只看你們編得認(rèn)真不認(rèn)真，只要你是認(rèn)真編的，老師都會(huì)送你們一個(gè)小禮物。第二：如果在編造過(guò)程中碰到了困難想找老師幫忙，可老師正在幫助別人，不能馬上來(lái)幫你，你該怎么辦？引導(dǎo)孩子們討論。最后大家一致表示可以找同伴幫忙或者等待，但是千萬(wàn)不能扔了毛線去玩其他游戲了。第三：如果時(shí)間來(lái)不及，請(qǐng)小朋友把沒有編好的魚網(wǎng)放在編織區(qū)或自己的小抽屜里，注意不要把毛線弄亂了，有空的時(shí)候就去繼續(xù)編。這一次的活動(dòng)是成功的，孩子們編得都很認(rèn)真�；顒�(dòng)結(jié)束時(shí)，有大部分孩子把編好的魚網(wǎng)交到了我的手里，幾乎每個(gè)人都得到了認(rèn)真獎(jiǎng)。在這活動(dòng)中，我看到了孩子們編球網(wǎng)袋時(shí)專注認(rèn)真的表情和完成任務(wù)的決心，這是個(gè)好的開始。
通過(guò)幾次活動(dòng)我也明白了，在學(xué)習(xí)和工作中，反思是必不可少的，正是有了反思，才有了對(duì)教育的'調(diào)整，這樣才能使我們的教育真正的促進(jìn)孩子們的發(fā)展。
三、保證編織社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間
我們開展編織社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間是每周四下午大課間活動(dòng)、周六下午第二三節(jié)、周日下午的大課間活動(dòng)，為了提高孩子們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，我們?cè)谡n前會(huì)和孩子們一起欣賞老師編的作品，以此激發(fā)孩子們自己動(dòng)手嘗試的欲望。我們還在班里開辟了一個(gè)編織區(qū)。將孩子們?cè)谡n上沒有完成的作品放到編織區(qū)里。這樣，孩子們就可以利用空余時(shí)間去完成自己的編織作品了，這就可以給孩子們提供了足夠的操作時(shí)間。
四、編織活動(dòng)展示，亮出社團(tuán)特色
在本學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，我們社團(tuán)還舉行了編織特色活動(dòng)的展示，每個(gè)孩子編織一條圍巾出來(lái)秀一秀。領(lǐng)導(dǎo)看了我們社的展示活動(dòng)，對(duì)我們本學(xué)期的工作做出了高度地評(píng)價(jià)以及對(duì)我們下學(xué)期的工作提出了要求：“要真正做到亮社團(tuán)特色，使孩子得到真正的受益。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇4
書法是一種靜態(tài)的漢字表現(xiàn)藝術(shù)，它的美在于整體和諧，書法是無(wú)聲的音樂(lè)、紙上的舞蹈，又是詩(shī)意的線條化。作為藝術(shù)的書法教學(xué)，其目的應(yīng)該是審美的、藝術(shù)的、形式的、詩(shī)意的。在校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，再結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，本學(xué)期，我在三到六年級(jí)成立了書法社團(tuán)，旨在讓學(xué)生學(xué)習(xí)書法，從小磨煉意志，培養(yǎng)他們的審美能力，形成一定的專長(zhǎng)，促進(jìn)身心健康發(fā)展。作為指導(dǎo)教師，在書法教學(xué)過(guò)程中，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，書寫時(shí)的正確姿勢(shì)。在我們和學(xué)生的共同努力下，順利地完成了本學(xué)期的書法教學(xué)。
一、書法興趣小組活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展
在本學(xué)期開學(xué)初，重新組建了我校的書法興趣小組，在三到六年級(jí)中挑選了在書法方面有特長(zhǎng)，字體美感較好的33位同學(xué)參加了書法社團(tuán)，堅(jiān)持每個(gè)星期三次的培訓(xùn)，分別為周一、周三、周四。在保證時(shí)間的同時(shí)，每次培訓(xùn)要求孩子全身心參與其中，到場(chǎng)后抓緊一分一秒，練好每一個(gè)基本筆畫，打好扎實(shí)的基本功。學(xué)好書法貴在多練，因此，光靠學(xué)校集中訓(xùn)練的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，為此，我還積極鼓勵(lì)學(xué)生在家輔助練習(xí)。
二、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆、書寫的方法
在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì)，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng)；掌握“三個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)，在訓(xùn)練過(guò)程中，讓學(xué)生掌握如何起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng)，在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。另外，特別要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生的養(yǎng)成，不隨意丟紙屑、掉墨汁等，每人分管好自己身邊的那塊自留地。通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，學(xué)生基本養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
三、參加各種書法活動(dòng)
1、9月份，認(rèn)真組織師生參加常州市教育系統(tǒng)法制宣傳書法評(píng)選活動(dòng)，王曉騰獲二等獎(jiǎng)、宦欣欣獲三等獎(jiǎng)。
2、組織孩子認(rèn)真參加了清英外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的新教育現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)，活動(dòng)中，我校小選手們大顯身手，充分展示了自己的書寫水平。收到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，好多孩子的.作品還被來(lái)訪嘉賓留作珍品。
3、組織學(xué)生參加了江蘇省組織的中小學(xué)生書法等級(jí)考試。
4、積極參加了江蘇省中小學(xué)教師書法比賽，小選手們不厭其煩，一遍又一遍地書寫自己最拿手的作品，做到精益求精。期待佳績(jī)的到來(lái)。
5、組織孩子認(rèn)真書寫春聯(lián)，為每年一次的春聯(lián)義賣活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
6、平時(shí)，做好收藏工作。六年級(jí)孩子即將畢業(yè)，在組織孩子認(rèn)真練習(xí)的基礎(chǔ)上，抽時(shí)間讓孩子書寫一些成功的作品，已被珍藏。
四、書法教學(xué)過(guò)程中存在的一些不足之處。
經(jīng)過(guò)這一年來(lái)的社團(tuán)生活，讓我真正地體會(huì)到了，辦一個(gè)社團(tuán)不容易，辦好一個(gè)社團(tuán)更不容易，清醒地看到社團(tuán)訓(xùn)練中還存在許多的不足。在今后的訓(xùn)練中，務(wù)必采取切實(shí)有效的措施，加以認(rèn)真研究和解決。
首先，書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味，在練習(xí)的過(guò)程中，部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高，自覺性比較差，不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中，還得想一些辦法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。
其次，學(xué)生到位的情況不是很好，部分學(xué)生因班級(jí)作業(yè)沒做完等原因總不能準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練。其中，尤為明顯的是周一、周四。那周一來(lái)說(shuō)，因?yàn)槊恐芤�，我又要進(jìn)班輔導(dǎo)，又要參加教師會(huì)議，時(shí)間十分緊張，進(jìn)書法社團(tuán)時(shí)間倉(cāng)促，加上有一部分孩子要參加象、圍棋訓(xùn)練，有些學(xué)生就鉆空子，總以為我不知道，李老師也不會(huì)跟他太頂針，有時(shí)去參加訓(xùn)練幾乎要結(jié)束了，以至于書寫水平參差不齊，給教學(xué)帶來(lái)一定的影響。在此，希望全體老師大力支持，共同配合完成好此項(xiàng)工作。
在下個(gè)學(xué)期的工作中，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書法社團(tuán)活動(dòng)開展的更好。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇5
《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：學(xué)生應(yīng)“學(xué)會(huì)正確、自主地選擇閱讀材料，讀好書，讀整本書，豐富自己的精神世界，提高文化品位�！弊x書，尤其是讀好書，是與先哲的一種對(duì)話，亦是滌蕩心靈、塑造完美人格、提高文化品味的一個(gè)重要途徑。樂(lè)讀者，可嗅得墨香；善讀者，可嚼出智慧。正如教育家霍姆林基所說(shuō)的那樣：“我無(wú)限相信書籍的力量�！币踩缧陆逃龑�(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新所言：“理想的教育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對(duì)話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。實(shí)施有效的人文教育，一定要讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣�！笨梢婇喿x對(duì)于教育的作用之大了。開展閱讀興趣小組活動(dòng)就是為了進(jìn)一步提高學(xué)生的閱讀能力和培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
本學(xué)期開展的閱讀社團(tuán)活動(dòng)，承上學(xué)期興趣小組工作的優(yōu)點(diǎn)。在開展過(guò)程中，老師針對(duì)上學(xué)期存在的不足，結(jié)合本學(xué)期的實(shí)際作出相應(yīng)調(diào)整。著力讓學(xué)生親近書本，喜愛書本，閱有所思，閱有所得。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，從中獲得廣博的人文知識(shí)，包括中國(guó)豐富的文史知識(shí)，從中激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。主要體現(xiàn)在：
一、培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)閱讀的興趣。參加興趣小組的同學(xué)，有一部學(xué)生分本身就對(duì)閱讀充滿了興趣，但是也有一部分學(xué)生是在父母的要求下參加閱讀社團(tuán)活動(dòng)的。因此，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)閱讀的興趣是組織閱讀社團(tuán)活動(dòng)的首要任務(wù)。在本學(xué)期的閱讀社團(tuán)活動(dòng)中，我們大膽使用課外材料，以新的切入點(diǎn)進(jìn)行閱讀教育，并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課，例如演講比賽、辯論賽、閱讀小游戲等等。使學(xué)生感覺到閱讀是一件好玩又有趣的事，從而對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。
二、拓展學(xué)生的閱讀知識(shí)面。學(xué)生對(duì)閱讀知識(shí)的了解主要是通過(guò)課本教材的知識(shí)傳授，但隨著各種知識(shí)的普及，很多時(shí)候?qū)ξ覀兩钇饘?shí)際作用的閱讀知識(shí)書本上并不一定有，所以在活動(dòng)中拓展學(xué)生的閱讀知識(shí)面也是重要的'內(nèi)容之一。我通過(guò)多種途徑獲取各種閱讀資料來(lái)豐富學(xué)生的知識(shí)，比如閱讀各種報(bào)刊雜志等，讓學(xué)生多接受生活中的閱讀，讓學(xué)生更好的理解閱讀的實(shí)用性！
三、增加學(xué)生各種閱讀方式鍛煉的機(jī)會(huì)。廣義的閱讀還包括默讀、誦讀等等，我們要盡量創(chuàng)造條件，給予學(xué)生更多的閱讀條件和閱讀方式。說(shuō)道底語(yǔ)文還是一門語(yǔ)言課，因此能說(shuō)會(huì)說(shuō)才是真正的重點(diǎn)，因此我們?cè)谶M(jìn)行活動(dòng)的時(shí)候要注重進(jìn)
行口語(yǔ)交際，它在某種程度上會(huì)輔助閱讀和語(yǔ)文水平的提高。
四、豐富了學(xué)生的第二課堂。從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
開展閱讀社團(tuán)活動(dòng)以來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)閱讀興趣，語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣都有一定的提高，在其他綜合素質(zhì)方面也表現(xiàn)出更加積極的態(tài)勢(shì)，學(xué)生喜歡這種形式多樣、內(nèi)容豐富的教學(xué)模式。我們要以此為基點(diǎn)，貫穿小組主題于其中，讓學(xué)生在樂(lè)中求知，真正的得到學(xué)習(xí)和鍛煉，在閱讀和其它綜合素質(zhì)方面得到進(jìn)步。
本學(xué)期閱讀社團(tuán)活動(dòng)已落下帷幕。繼承上學(xué)期興趣小組工作的優(yōu)點(diǎn)，在開展過(guò)程中，針對(duì)上學(xué)期存在的不足，結(jié)合本學(xué)期的實(shí)際作出相應(yīng)調(diào)整。著力讓學(xué)生親近書本，喜愛書本，閱有所思，閱有所得。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，從中獲得廣博的人文知識(shí)，包括中國(guó)豐富的文史知識(shí)，從中激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。但倒推而及，思其細(xì)節(jié)，我們還是存在一些不足之處，不免有些許遺憾。在今后的工作中，我們將以學(xué)生為本，關(guān)注學(xué)生的思想及其閱讀所需，爭(zhēng)取顧及每位學(xué)生。同時(shí)，嘗試采用更多的方法讓學(xué)生提高對(duì)閱讀的認(rèn)識(shí)及閱讀興趣。相信，只要繼續(xù)努力，我們一定能讓學(xué)生初步養(yǎng)成終身閱讀的好習(xí)慣。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇6
總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)。為更好的發(fā)展好建設(shè)好社團(tuán)，繁榮社團(tuán)文化，擴(kuò)大社團(tuán)在校的影響力和號(hào)召力，提高社員的積極性，主動(dòng)性，現(xiàn)在演講與辯論協(xié)會(huì)對(duì)本學(xué)期的工作做總結(jié)。希望能在總結(jié)過(guò)去的基礎(chǔ)上，更好的發(fā)展未來(lái)。
貫徹學(xué)院“兩種素質(zhì)，兩種能力”的要求，這半年，我社團(tuán)謹(jǐn)遵學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求全體社員，配合院社團(tuán)部的工作，積極主動(dòng)的開展了本社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)和工作。
在總結(jié)上一屆社團(tuán)工作的基礎(chǔ)上，為更好的發(fā)展社團(tuán)，也讓演講與辯論協(xié)會(huì)的初衷和宗旨落到實(shí)處，我社團(tuán)采取了新的發(fā)展策略——先注重量的積累，再完成質(zhì)的飛越，即本半年著重培養(yǎng)社員的演講與辯論水平，用大量的講座和比賽，使社員們的能力提升，從而為下半年社團(tuán)面向全院的活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。而在社團(tuán)自己組織的培訓(xùn)講座上，我社也是進(jìn)行了新的嘗試，打破社團(tuán)特定的傳統(tǒng)模式，首次采取了社團(tuán)內(nèi)部各部門獨(dú)立安排本部門培訓(xùn)工作策略，讓各部長(zhǎng)獨(dú)立策劃本部門相關(guān)培訓(xùn)工作，而社員集體參與培訓(xùn)。這樣，既方便了社團(tuán)內(nèi)部管理，統(tǒng)籌兼顧各項(xiàng)工作的開展，同時(shí)也充分調(diào)動(dòng)了各部門，各部長(zhǎng)的積極性。
我社現(xiàn)在主要?jiǎng)澐譃榫艂�(gè)部門：演講部，辯論部，策劃部，組織部，文藝部，外聯(lián)部，宣傳部，秘書處，會(huì)員俱樂(lè)部。在本學(xué)期中，本社團(tuán)圍繞著“提升能力”“創(chuàng)新活動(dòng)”，各部門相互協(xié)調(diào)配合開展了各類活動(dòng)，所取得的進(jìn)步是值得肯定的，但總的來(lái)說(shuō)，活動(dòng)的質(zhì)量還是有一定的提升空間，而我們社團(tuán)以后將圍繞著“塑造品牌活動(dòng)，打造品牌社團(tuán)”而不斷努力，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
回顧這個(gè)學(xué)期，我社團(tuán)積極開展了多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)。自從我社新老部長(zhǎng)換屆以來(lái)，新一任社團(tuán)的工作就開始積極地開展了。從10月13日開始招新，10月22 號(hào)面試結(jié)束，社團(tuán)注入了新的激情與活力，進(jìn)入正軌開始社團(tuán)運(yùn)作。10月底社團(tuán)召開的第一次例會(huì)，邀請(qǐng)了大三師姐為大一社員講述大學(xué)生活的感受和經(jīng)驗(yàn)，使社員們更快的融入校園以及社團(tuán)生活;在11月1日，社團(tuán)開展了“萬(wàn)圣節(jié)——我們背靠背講故事”活動(dòng)，吸引了許多同學(xué)的加入，這次活動(dòng)不但鍛煉了同學(xué)們站在講臺(tái)上的勇氣，更使他們結(jié)識(shí)了很多新朋友。
11月7日，為提高社團(tuán)辯論實(shí)力，更是為提高社員的辯論能力，在籃球場(chǎng)，開展了一次面向東校區(qū)招攬辯論人才的辯論比賽，這次自由辯論賽開的生動(dòng)有趣，也確實(shí)讓我們發(fā)現(xiàn)不少能言善辯的人才;11月11日，本社團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)業(yè)實(shí)踐社共同舉辦了“光棍節(jié)—我們不孤單”聯(lián)歡活動(dòng)，光混節(jié)起源于校園文化，而這次活動(dòng)也確實(shí)得到了廣大同學(xué)們的支持，兩個(gè)社團(tuán)的知名度都有所提高，并豐富了同學(xué)們的.校園文化生活。
11月19日，社團(tuán)內(nèi)部開展了辯論專題講座，由辯論部主持主講，強(qiáng)化了同學(xué)們的辯論知識(shí)，而播放的中國(guó)人民大學(xué)的辯論視頻，使社員們心生羨慕，激發(fā)出了許多辯論熱情;而社團(tuán)也是趁熱打鐵，于11月26日到28日，連續(xù)開展了五場(chǎng)辯論賽，所有部長(zhǎng)跟蹤點(diǎn)評(píng)，這次比賽使社員們的辯論水平得以快速提升，并使他們認(rèn)識(shí)到自身的不足和差距;11月29日社團(tuán)召開了第十二次例會(huì)，進(jìn)行辯論活動(dòng)總結(jié)，社員們相互交流，共同學(xué)習(xí)，社員們的感情加深，也使得社團(tuán)內(nèi)部氛圍很和諧。
總的開說(shuō)，社團(tuán)的各項(xiàng)工作都是在緊張而有序的進(jìn)展之中的。優(yōu)點(diǎn)有，缺點(diǎn)也在所難免，但我們?nèi)w社員定將再接再厲，不畏艱難，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)取將社團(tuán)做好，取得大的進(jìn)步。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇7
本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任了學(xué)校葫蘆絲社團(tuán)班的輔導(dǎo)老師。在整整一學(xué)期的社團(tuán)小組活動(dòng)中，我本著對(duì)學(xué)校和學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真的對(duì)參加葫蘆絲社團(tuán)的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，讓每一個(gè)參加活動(dòng)的同學(xué)在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。在此，我總結(jié)一下這學(xué)期我們葫蘆絲小組的工作情況。
本學(xué)期的葫蘆絲小組成員依然以原先的社團(tuán)成員為主要對(duì)象，由于已經(jīng)有了一學(xué)期的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，學(xué)生已經(jīng)基本進(jìn)入入門狀態(tài)，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層次教學(xué)，中等水平的學(xué)生集體教學(xué)，高低兩個(gè)層次的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，并在過(guò)程中不斷觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。教學(xué)活動(dòng)中，主要以知識(shí)技能和樂(lè)理兩個(gè)方面為突破點(diǎn)。
一、在知識(shí)技能方面：學(xué)生經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，對(duì)葫蘆絲有了了解，學(xué)生的演奏姿勢(shì)比以前有了很大的'進(jìn)步。開學(xué)初，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感，學(xué)生對(duì)樂(lè)曲的節(jié)奏掌握不夠準(zhǔn)確，，為了增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)奏感，學(xué)習(xí)一首小樂(lè)曲前，用多種形式讓學(xué)生感受樂(lè)曲的節(jié)奏，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和信心。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)生都有了不小的進(jìn)步，學(xué)生的節(jié)奏感增強(qiáng)了，訓(xùn)練起來(lái)就省力很多。根據(jù)學(xué)生的情況選定一些簡(jiǎn)單易學(xué)的節(jié)奏曲和指法練習(xí)曲。如：《阿瓦人民唱新歌》、《有一個(gè)美麗的地方》、《婚誓》等，留給學(xué)生根據(jù)自己的喜好有選擇的進(jìn)行自學(xué)自練，在每周一次的活動(dòng)課上時(shí)，再進(jìn)行重點(diǎn)的指導(dǎo)，包括樂(lè)曲的流暢性，樂(lè)曲中要停頓的音符的節(jié)奏時(shí)值等等。在學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不斷觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生練習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，并及時(shí)解決。如：發(fā)現(xiàn)學(xué)生右手腕不夠放松、靈活時(shí)，我讓學(xué)生看我演奏時(shí)手腕的動(dòng)作，并讓他們摸摸感受一下。又如：學(xué)生在表現(xiàn)樂(lè)曲時(shí)，一些地方總是學(xué)不好，我們就分段練習(xí)，讓學(xué)生多練習(xí)不夠好的地方。多讓學(xué)生在集體表演的過(guò)程中，提高學(xué)習(xí)的自信心。
二、在樂(lè)理方面：在學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我讓學(xué)生繼續(xù)學(xué)一些簡(jiǎn)單的樂(lè)理知識(shí)，讓學(xué)生學(xué)一些簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)譜以及它的寫法和唱法。本學(xué)期，重點(diǎn)讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己看譜并能唱出譜中的旋律節(jié)奏以及找到的指法。而且能用各種身體語(yǔ)言來(lái)感受節(jié)奏，我還通過(guò)選擇學(xué)生熟悉喜歡的樂(lè)曲，為學(xué)習(xí)葫蘆絲帶來(lái)方便。學(xué)期末，在六一節(jié)的聯(lián)歡會(huì)上，學(xué)生們集體演奏了《金孔雀輕輕跳》這首傣族兒歌。讓學(xué)生找到了不曾有過(guò)的自信，感受到快樂(lè)，體驗(yàn)了成功。
因此，這個(gè)學(xué)期我獲得了不小的葫蘆絲學(xué)習(xí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也找到了自己做的不夠好的地方，下個(gè)學(xué)期，還會(huì)不斷更新自己的教學(xué)方法，努力提高自身水平，多學(xué)習(xí)、多研究，搞好葫蘆絲社團(tuán)的活動(dòng)。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇8
本學(xué)期我組織朗讀演講社團(tuán)工作，我和社團(tuán)隊(duì)員們不斷探索，積極進(jìn)取，通過(guò)一學(xué)期的努力，我們還是取得了不少成績(jī)，基本完善了我們社團(tuán)的組織結(jié)構(gòu)，運(yùn)用研討、范讀等形式成員們?cè)诶首x演講上也得到了不少收獲，這讓大家都感覺很快樂(lè)。同時(shí)我們也看到我們的工作還有一些不足，現(xiàn)將本學(xué)期社團(tuán)的工作總結(jié)如下：
一、工作中的成績(jī)：
�。ㄒ唬┙M建社團(tuán)
朗讀演講是學(xué)生語(yǔ)文教學(xué)中不可缺少的一部分，也是許多喜愛朗讀喜愛演講的學(xué)生非常感興趣的一項(xiàng)活動(dòng)。所以我發(fā)起并組織了這個(gè)朗讀演講社團(tuán)。
朗讀演講社團(tuán)主要針對(duì)喜愛朗讀演講并熱愛朗讀的學(xué)生開設(shè)，以提高我們學(xué)校學(xué)生的朗誦演講能力為宗旨。
�。ǘ┥鐖F(tuán)平時(shí)活動(dòng)
朗讀演講社團(tuán)作為學(xué)校的社團(tuán)之一，每周都會(huì)舉行一次社團(tuán)活動(dòng)。時(shí)間定于每周五的下午，進(jìn)行朗讀演講交流學(xué)習(xí)會(huì)。
在平時(shí)的社團(tuán)活動(dòng)中，我們將嚴(yán)格要求每一位成員進(jìn)行工作。因?yàn)闃?lè)隊(duì)是一個(gè)整體，
我細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)的紀(jì)律和要求。
1．不得無(wú)故缺席日常學(xué)習(xí)交流會(huì)和社團(tuán)的其它活動(dòng)，如有特殊情況，也須先向老師或社長(zhǎng)說(shuō)明并得到準(zhǔn)許，才可缺席。
2．每次交流會(huì)都安排一名或二名同學(xué)進(jìn)行演講、配樂(lè)詩(shī)朗誦，演講稿、詩(shī)詞及配樂(lè)帶自選。一般一學(xué)期只有一次展示交流的機(jī)會(huì)，所以要求展示的同學(xué)一定要認(rèn)真準(zhǔn)備。
3、展示的同學(xué)朗誦演講完畢，其他隊(duì)員要給與點(diǎn)評(píng)幫助，共同研討所選詩(shī)詞的朗誦技巧等。注意要帶學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真聆聽他人意見，積極參與學(xué)習(xí)。
二、工作上的不足：
1.社團(tuán)組織人員少，機(jī)構(gòu)還不健全。
人們都說(shuō)在社團(tuán)事多、工作累，的確如此，一項(xiàng)大型活動(dòng)的開展往往要持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間，這很容易造成疲勞心理和倦怠情緒，而我們正是由于有這樣一群不怕苦、不怕累，一心為社團(tuán)發(fā)展的人，并使之轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的'凝聚力和向心力，才創(chuàng)造了社團(tuán)的累累碩果。
2.社團(tuán)之間缺乏互相支持和配合
“社團(tuán)一家人”這是每一位社團(tuán)成員值得驕傲的理念，每一個(gè)社團(tuán)要想把活動(dòng)辦好，往往要靠其他社團(tuán)的協(xié)助和支持，正所謂“眾人拾柴火焰高”“眾人劃漿開大船”。
誠(chéng)然，我們社團(tuán)完全是一群新人組合而成的，它就不可避免的在發(fā)展中顯現(xiàn)出不成熟和許多問(wèn)題，具體總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面：
3.活動(dòng)從籌劃到結(jié)束持續(xù)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇9
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月7日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：師大體育館
三、活動(dòng)概況
●活動(dòng)前期
1、 活動(dòng)審批。
2、 會(huì)長(zhǎng)、團(tuán)支書、理事長(zhǎng)商量出整個(gè)活動(dòng)流程并做出大體安排，相關(guān)理事負(fù)責(zé)海報(bào)制作并宣傳。
3、 相關(guān)理事負(fù)責(zé)裁判的選取以及場(chǎng)地的.布置。
4、 相關(guān)理事負(fù)責(zé)拉外聯(lián)（量力而行）和聯(lián)系記者。
5、 相關(guān)理事負(fù)責(zé)買好活動(dòng)用品。
●活動(dòng)中期：
1、開幕式主持人袁少華、曾杏陽(yáng)發(fā)表長(zhǎng)株潭校區(qū)賽開幕致辭，會(huì)長(zhǎng)龔瑩做了簡(jiǎn)短的發(fā)言，院學(xué)社聯(lián)副主席袁輝浩對(duì)比賽提出了“賽出水平，賽出風(fēng)格”的期望。隊(duì)員簽名留念。
2、將參賽選手分成男女兩組，均采用淘汰賽形式。
�、俦荣惒扇�(guó)際通用的11分制，比賽用球?yàn)?0㎜白色三星球，比賽執(zhí)行中國(guó)乒協(xié)最新審定的《乒乓球競(jìng)賽規(guī)則》。
�、诒荣惏胄r(shí)前參賽選手抽簽第一輪分組，遲到者做棄權(quán)處理.
�、勰袉�、女單：抽簽分組，小組淘汰賽區(qū),晉級(jí)三強(qiáng)或四強(qiáng),然后進(jìn)行循環(huán)賽，決出冠亞季軍
④采取五局三勝制。
⑤雙方各發(fā)兩個(gè)球，交換發(fā)球權(quán)。一局結(jié)束，交換場(chǎng)地，由上局勝者發(fā)球
3、比賽結(jié)束后，會(huì)長(zhǎng)及協(xié)會(huì)其他干部頒獎(jiǎng)，并和隊(duì)員合影留念。
●活動(dòng)后期：
1、宣傳理事負(fù)責(zé)攝影留念。
2、所有工作
人員負(fù)責(zé)場(chǎng)地衛(wèi)生處理。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇10
新的一學(xué)期開始了，奮斗者們永遠(yuǎn)懷抱著對(duì)未來(lái)的美好向往，繼續(xù)前行，繼續(xù)奮斗。我們一直圍繞著“實(shí)踐”這一條道路，開展著自己的活動(dòng)。但是在這之前，我們有必要做一些理論與思想上的準(zhǔn)備。這一個(gè)月我們?cè)诶眄樕鐖F(tuán)本學(xué)期發(fā)展規(guī)劃，做好思想準(zhǔn)備之后，將展開一系列的實(shí)踐活動(dòng)。因此本月社團(tuán)活動(dòng)，主要有以下幾點(diǎn)。
1.2月25號(hào)，社團(tuán)干部會(huì)議
在新的一學(xué)期里面，社團(tuán)的發(fā)展面臨新的問(wèn)題。那就是在社團(tuán)人數(shù)慢慢減少的情況下，怎么樣將我們的社團(tuán)發(fā)展起來(lái);讓我們的會(huì)員能夠在社團(tuán)里面得到充分的鍛煉。針對(duì)以上問(wèn)題，作為社團(tuán)的干部，我們經(jīng)過(guò)討論，拿出了自己的解決方案。首先要做的是就是增進(jìn)社團(tuán)會(huì)員之間的交流，其次多搞一些有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，再次就是讓會(huì)員有機(jī)會(huì)實(shí)踐鍛煉自己。
2.3月4號(hào)，社團(tuán)本學(xué)期全體會(huì)員大會(huì)
本次大會(huì)對(duì)社團(tuán)本學(xué)期的主要活動(dòng)做了詳細(xì)的報(bào)告，報(bào)告中包括活動(dòng)的大致內(nèi)容，活動(dòng)的大概時(shí)間，活動(dòng)的大致形式及活動(dòng)的組織安排。本學(xué)期社團(tuán)主要活動(dòng)為：干部培訓(xùn)、講座、春游、社團(tuán)文化學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座、暑期工兼職、新生機(jī)校園代理、星光二外策劃代理、武漢智通人才市場(chǎng)暑期工等其他非常規(guī)活動(dòng)。
3.3月11號(hào)，社團(tuán)“市場(chǎng)策劃部 ”成立啟動(dòng)儀式
伴隨著社團(tuán)向外發(fā)展的需要，社團(tuán)需要更加緊密的與外界企業(yè)，商家之間的合作。所以我們成立了這個(gè)部門，該部門的成立可以幫助我們更好的與外界的'合作。該部門的職能為：校園代理，商家在校宣傳，兼職暑期工聯(lián)盟，產(chǎn)品推廣等其他職能。我們相信該部門的成立，對(duì)社團(tuán)的發(fā)展有著重要的意義。
4.3月18號(hào)，社團(tuán)播放視頻
此次活動(dòng)為大家播放了創(chuàng)業(yè)視頻和電影，旨在為了增加大家之間的交流和對(duì)社團(tuán)文化的認(rèn)可。社團(tuán)文化是我們每個(gè)奮斗者的行為準(zhǔn)則，我們的社團(tuán)是我們的家，在奮斗這個(gè)集體里面，我們每個(gè)人都有相同的夢(mèng)想，那就是創(chuàng)業(yè)奮斗。
3月是我們思想活動(dòng)煥發(fā)的一個(gè)月，在下面的一個(gè)月我們將用一系列的活動(dòng)，讓我們的奮斗者們繼續(xù)奮斗，不斷的去鍛煉自己，讓自己在奮斗者這個(gè)家庭里面能夠使自己離夢(mèng)想越來(lái)越近。
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