有關(guān)主題教育活動(dòng)總結(jié)范文九篇
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家收集的主題教育活動(dòng)總結(jié)9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇1
在新的世紀(jì)里，中華民族面臨著許多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，對(duì)于人的思想品德和社會(huì)性發(fā)展提出了新的要求。
自市教育局號(hào)召在全市中小學(xué)生中開展“誠信、親情、生存”三項(xiàng)主題教育活動(dòng)以來，我校全面策劃，制定了一系列的活動(dòng)方案，鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生積極參與此項(xiàng)活動(dòng)中來，并把這種體驗(yàn)內(nèi)化為自我道德準(zhǔn)則。努力提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，積極營造一個(gè)充滿生機(jī)活力的文明校園。各項(xiàng)主題活動(dòng)均收到了良好的效果。
為使在校園中形成以重信、守信為榮的良好氛圍。我校的誠信教育從“大處著眼，小處入手”，從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對(duì)誠信的體驗(yàn)，積累經(jīng)驗(yàn)，為誠信道德提供基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
充分認(rèn)識(shí)到誠信教育活動(dòng)是貫徹落實(shí)十六大精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重要舉措，也是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。要求全體教師身先士卒，尤其號(hào)召班主任教師開展一系列的起動(dòng)工作。
二、制訂一系列的主題教育內(nèi)容。
結(jié)合本校的具體情況，在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級(jí)段學(xué)生誠信教育的基本目標(biāo)、要求和主題。
三、營造活動(dòng)氛圍。
學(xué)校積極利用宣傳窗、黑板報(bào)、海娃電視站等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，并擴(kuò)展到社區(qū)和學(xué)生家庭，營造誠信教育的良好氛圍。如“誠信、親情、生存”主題活動(dòng)啟動(dòng)課——國旗下講話，十分鐘隊(duì)會(huì)展示，主題班隊(duì)課；聽取有關(guān)誠信教育的講座；征文、演講、辯論會(huì)等。
四、教師率先垂范。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師立身為范。確立誠信立教意識(shí)、服務(wù)者的觀念，通過各種制度建設(shè)以及對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生承諾等方式樹立了學(xué)校教育工作者的新形象，把誠信教育帶到具體的教育教學(xué)行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用。
五、注重教育實(shí)效。
在誠信教育中，學(xué)校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來，落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，并結(jié)合實(shí)際情況，開展“我做合格小公民”的實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，開展誠信教育不單只停留在學(xué)校內(nèi)，通過家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)與家庭教育的溝通和指導(dǎo)，積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)等，爭(zhēng)取學(xué)生家庭以及社會(huì)各界的支持配合，使之形成教育的合力，擴(kuò)大學(xué)校教育對(duì)社會(huì)的影響力，提高誠信教育的整體效益。
花開滿校園的同時(shí)，親情也同時(shí)撒滿了校園�！叭恕眿D女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)到來之時(shí)，積極倡導(dǎo)學(xué)生參與“一次親情作業(yè)”的體驗(yàn)活動(dòng)。動(dòng)員學(xué)生為付出辛勞的父母做一張賀卡，夾一次菜，捶一次背，洗一次碗……使學(xué)生在參與中內(nèi)化公民意識(shí)。通過親情教育，全體學(xué)生的家庭親情觀念明顯增強(qiáng)，學(xué)生中孝敬長(zhǎng)輩、回報(bào)家長(zhǎng)的行為增多了。
一月一次的孝敬生評(píng)比中得到家長(zhǎng)認(rèn)可的人數(shù)明顯增多，家長(zhǎng)也感受到了學(xué)校親情教育的實(shí)效。在課程改革的今天，“學(xué)會(huì)生存”已經(jīng)被提到了至關(guān)重要的位置。因此，我校重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的“學(xué)會(huì)自我生存，幫助他人生存，關(guān)心民族生存”教育。組織開展了多種類型的.體驗(yàn)活動(dòng)：“做小廚師當(dāng)一天家”、“愛心連接你我他”、“走進(jìn)家鄉(xiāng)”、“環(huán)保新主張”等，在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，溝通能力，懂得尊重人、理解人、關(guān)心人，以良好的心態(tài)主動(dòng)與他人、與社會(huì)溝通交往，在實(shí)踐感悟中內(nèi)化公民意識(shí)。
組織學(xué)生觀看法制教育錄象，撰寫法制小論文，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。通過聽取心理知識(shí)講座，懂得逆境下自我心理的調(diào)節(jié)方法。通過一系列主題活動(dòng)的開展，我校全體學(xué)生的誠信意識(shí)和誠信水平有明顯的提高，親情觀念逐步內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為，學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、參與競(jìng)爭(zhēng)、合作的生存能力逐步形成并且逐步深化。充滿生機(jī)活力的文明校園在我校初步形成。我們將努力營造具有教育性、藝術(shù)性、科學(xué)性、時(shí)代性的校園文化和綠化、美化、凈化、知識(shí)化的校園環(huán)境。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇2
美麗的環(huán)境需要共同營造，文明的行為需要點(diǎn)滴積累，為了讓幼兒從小樹立正確的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。6月11日至6月17日，張垛幼兒園圍繞“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”環(huán)保主題開展了一系列的教育活動(dòng)。
活動(dòng)一通過宣傳欄的環(huán)保宣傳，讓小朋友們了解:“每位小朋友都是幼兒園里的一員，都有維護(hù)我們家園的義務(wù)和責(zé)任，這里的一草一木都是我們的好朋友，和我們共同呼吸，共同成長(zhǎng)，這里的一磚一瓦都是我們的.好伙伴�！辈⒊珜�(dǎo)孩子們要保護(hù)環(huán)境，從我們每一個(gè)人做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。
活動(dòng)二各班開展環(huán)保主題班會(huì)。大、中班的孩子們通過觀看圖片、老師講述、師幼互動(dòng)的形式，意識(shí)到環(huán)境污染的危害和保護(hù)環(huán)境的重要性；
小班的小朋友們通過觀看環(huán)保視頻的形式，懂得了要節(jié)約用水和節(jié)約用電，初步感知了愛護(hù)環(huán)境的重要性。
活動(dòng)中，大班的孩子們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下清理校園周邊的垃圾，利用自己的小小力量，來引領(lǐng)大家關(guān)注環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
通過本次活動(dòng)使孩子們懂得了保護(hù)環(huán)境要從我做起，從小事做起。同時(shí)讓孩子們感受到了愛護(hù)環(huán)境的重要性，增強(qiáng)了孩子們的環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)了幼兒園環(huán)保教育的深度開展。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇3
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校少年兒童的思想道德教育，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，激發(fā)學(xué)生對(duì)母親的感激熱愛之情，我校于5月8日--5月12日開展了“感恩母親節(jié)”系列主題教育活動(dòng)�？偨Y(jié)如下：
首先，利用周一國旗下講話發(fā)出倡議并為大家講解了母親節(jié)的由來;其次，各班在班主任的.組織下召開“感恩母親節(jié)”德育主題班會(huì)，班主任們號(hào)召學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩。
另外倡議大家在“母親節(jié)”期間為母親送一份特殊的禮物表達(dá)對(duì)母親的感謝，把愛母之心、感恩之心，落實(shí)在行動(dòng)上，落實(shí)在日常生活中。
此項(xiàng)活動(dòng)的開展進(jìn)一步弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生懂得，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。同時(shí)，孩子們?cè)诨顒?dòng)中也積極鍛煉了自我，增強(qiáng)了親子感情，培養(yǎng)了感恩情懷，在社會(huì)上形成了良好影響力，有利于優(yōu)良社會(huì)風(fēng)尚的塑造。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇4
抓好交通安全教育，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長(zhǎng)的工程，也是道路交通管理工作的一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。我校學(xué)生情況越來越復(fù)雜，管理難度越來越大，安全工作壓力空前。為了落實(shí)上級(jí)精神，強(qiáng)化學(xué)生交通法規(guī)和安全常識(shí)的意識(shí)，提高學(xué)生自我防護(hù)能力，我校通過開展形式多樣的'主題教育活動(dòng)，加大了安全的宣傳力度，增強(qiáng)了全體學(xué)生的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預(yù)防為主”的思想。
現(xiàn)將學(xué)校開展“開心上、學(xué)安全回家”主題教育活動(dòng)工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，安排布置此次主題教育活動(dòng)，做好學(xué)生的交通安全教育工作。學(xué)校先后召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、教職工大會(huì)、班主任會(huì)議。在會(huì)議上，組織全體教師學(xué)習(xí)了安全工作例會(huì)精神；并要求全體教職工高度重視此項(xiàng)工作，學(xué)生管理中心精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，并安排落實(shí)，注重實(shí)效，要加強(qiáng)各班班主任的責(zé)任意識(shí)，切實(shí)落實(shí)到人，確保學(xué)生的交通安全。
二、扎實(shí)開展活動(dòng)，強(qiáng)化交通安全教育
為使此項(xiàng)工作落到實(shí)處，學(xué)校先后安排了四項(xiàng)活動(dòng)。
�。ㄒ唬┱匍_交通安全主題班會(huì)
各班利用班會(huì)及安全課時(shí)間，根據(jù)本班學(xué)生情況開展了一次“開心上學(xué)安全回家”的主題班會(huì)課。在活動(dòng)中，各班班主任在課前認(rèn)真準(zhǔn)備，選取本班學(xué)生能接受的內(nèi)容；課堂中充分發(fā)揮多媒體的作用，讓學(xué)生直觀感受，掌握一定的交通安全常識(shí)。
�。ǘ┙M織開展交通安全征文活動(dòng)
在此次主題教育活動(dòng)中，學(xué)校安排六年級(jí)全體師生開展征文活動(dòng)，共收到稿件近50份。通過征文使學(xué)生又一次溫習(xí)了交通安全常識(shí)，接受交通安全教育。選取代表性作品一篇上交中心校
�。ㄈ┙M織開展交通安全繪畫活動(dòng)
共收到三到八年級(jí)繪畫作品30余件，評(píng)選出前兩名上交中心校
�。ㄋ模靶∈掷笫帧睖剀疤崾菊Z競(jìng)賽活動(dòng)
共收到溫馨提示語30多條，經(jīng)過層層篩選，最終評(píng)出了2條提示語。通過一個(gè)多月的“開心上學(xué)安全回家”交通安全主題教育使交通安全意識(shí)深入人心，使學(xué)校交通安全工作落實(shí)到實(shí)處，使遵守交通安全成為學(xué)校全體師生的自覺行為，此次活動(dòng)收到了顯著的效果。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇5
20xx年X月X日，首都高校學(xué)習(xí)北京精神報(bào)告會(huì)在北京化工大學(xué)舉行。至此，首都高校學(xué)習(xí)、踐行、弘揚(yáng)北京精神主題教育活動(dòng)全面啟動(dòng)。
據(jù)悉，北京市委教育工委從20xx年11月至20xx年6月，在北京高校開展踐行北京精神爭(zhēng)做時(shí)代先鋒主題教育實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)將以學(xué)習(xí)、踐行、弘揚(yáng)北京精神為主線，使北京精神在首都高校師生中人人知曉傳唱、積極踐行弘揚(yáng)。
活動(dòng)期間，高校將舉辦系列報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、研討會(huì)，邀請(qǐng)專家學(xué)者解讀北京精神；編寫學(xué)習(xí)資料，幫助師生全面把握北京精神的內(nèi)涵和要求；充分運(yùn)用校內(nèi)各種媒體宣傳普及北京精神，融入日常教育活動(dòng)和教學(xué)過程中；創(chuàng)作體現(xiàn)北京精神的歌曲，鼓勵(lì)師生以動(dòng)漫等創(chuàng)意作品的形式宣傳北京精神；開展我身邊的北京精神尋訪和實(shí)踐活動(dòng)，采寫、拍攝反映北京精神的人物、故事、影像并在媒體展播。
通過這次主題教育活動(dòng)，高校將推出一批體現(xiàn)北京精神和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的優(yōu)秀師生典型，開展首都大學(xué)生年度人物評(píng)選，并發(fā)揮高校專家優(yōu)勢(shì)開展北京精神專題研究，推出一批戒毒、宣傳北京精神的'研究成果，形成一批學(xué)習(xí)踐行北京精神的品牌活動(dòng)，培育和繁榮校園文化。
北京科技大學(xué)教授李曉光表示，將開展理論研究，把北京精神內(nèi)涵滲透固化到思想政治理論課中，擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳覆蓋面。
北京化工大學(xué)學(xué)生董華認(rèn)為，弘揚(yáng)踐行北京精神，要從自身做起，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀和厚德精神引領(lǐng)人生，做社會(huì)主義道德的追隨者和踐行者。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇6
在全國愛國衛(wèi)生月來臨之際，為鞏固國家衛(wèi)生城市成果，推進(jìn)健康博山建設(shè)，全面提高廣大居民健康素養(yǎng)水平，XX中學(xué)扎實(shí)開展愛國衛(wèi)生月活動(dòng)。
一是通過召開“關(guān)注小環(huán)境，共享大健康”的主題班會(huì)，向同學(xué)們發(fā)出倡議，認(rèn)識(shí)愛國衛(wèi)生的重要性;二是加強(qiáng)校園和教室的衛(wèi)生管理，搞好衛(wèi)生保潔，為師生提供干凈整潔的學(xué)習(xí)工作環(huán)境;三是利用宣傳欄和活動(dòng)展板，對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的'普及教育，提高春季傳染疾病的防控能力;四是做好垃圾消毒轉(zhuǎn)運(yùn)工作，杜絕污染源。按照滅鼠工作規(guī)范，投放滅鼠藥品，開展滅鼠防疫工作，保障師生的身體健康。
通過愛國衛(wèi)生活動(dòng)月的開展，不僅提高了全體師生的愛國衛(wèi)生意識(shí)，而且進(jìn)一步改善了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，為迎接全國衛(wèi)生城市復(fù)審工作營造良好的氛圍。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇7
為深入落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù)，積極踐行和培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，著力構(gòu)建“共謀、共建、共管、共評(píng)、共享”城市管理工作新格局，貫徹落實(shí)鄭州市城市精細(xì)化管理精神，引導(dǎo)廣大師生、家長(zhǎng)參與到城市精細(xì)化管理中。我校積極開展“小手拉大手，文明一起走”精細(xì)管理工作，現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下：
一、開展文明宣傳教育
1、利用每周一的升旗儀式，班會(huì)課，教師例會(huì)，積極地向全體師宣傳“小手拉大手，文明一起走”精細(xì)管理工作，上下齊心，共同參與，提高認(rèn)識(shí)。
2、通過紅領(lǐng)巾廣播站，每天向大家宣傳文明，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《鄭州市文明條例》，規(guī)范自己的言行舉止。
3、制作主題手抄報(bào)，開展“小手拉大手，文明一起走”手抄報(bào)展，營造氛圍，宣傳文明。
二、開展“文明大家談”行動(dòng)
我國于3月20日召開了“小手拉大手，文明一起走”城市精細(xì)化管理工作主題家長(zhǎng)交流會(huì)。在家長(zhǎng)會(huì)上，家長(zhǎng)們也都積極交流自己在生活中如何做到文明。同時(shí)通過簽名表明了他們“向不文明宣戰(zhàn)”的決心和信心。
三、開展“文明路隊(duì)建設(shè)”行動(dòng)
為了給孩子們提供一個(gè)安全、良好的的校園環(huán)境，為了緩解學(xué)生上放學(xué)交通壓力，學(xué)校實(shí)施上下學(xué)排隊(duì)制度，形成規(guī)范，按照學(xué)生接送方向、科學(xué)設(shè)置路隊(duì)接送點(diǎn)，實(shí)行年級(jí)錯(cuò)時(shí)放學(xué)。同時(shí)教師與家長(zhǎng)共同參與交通執(zhí)勤，維護(hù)好學(xué)校路段交通安全，保障孩子們上放學(xué)無安全隱患。
孩子是一個(gè)家庭的未來，一個(gè)家庭的希望，孩子文明習(xí)慣將影響著孩子的未來，學(xué)校實(shí)施的路隊(duì)舉措就是為了讓孩子養(yǎng)成良好的'習(xí)慣，在學(xué)校的樓梯上，大門口，校外學(xué)生行走路段分別畫了明顯的標(biāo)識(shí)線，以此指導(dǎo)孩子們安全行走，文明行走。每天放學(xué)，學(xué)生都會(huì)在走廊上排隊(duì)，有序靠樓梯右側(cè)下樓，在操場(chǎng)上集合。體育委員整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)，確保無誤時(shí)，各班的領(lǐng)隊(duì)舉著班牌，帶領(lǐng)大家邊走邊背誦《鄭州市文明行為促進(jìn)條例》和“國學(xué)文化”知識(shí)，要求做到聲音響亮、遵守紀(jì)律、穿戴整齊，班主任老師護(hù)送孩子到家長(zhǎng)接送點(diǎn)，保證孩子們的安全。
同時(shí)學(xué)校還加強(qiáng)了家校安全值班。每天的值班由學(xué)校的帶班領(lǐng)導(dǎo)，教師，家長(zhǎng)共同參與。帶班領(lǐng)導(dǎo)會(huì)提前安排值班的老師，提前到崗；后勤處提前安排家長(zhǎng)執(zhí)勤。在執(zhí)勤期間，引導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)定隊(duì)形、路線行走；還要攔阻過往車輛、家長(zhǎng)進(jìn)入禁停區(qū)，引導(dǎo)過往車輛，避免堵塞道路。
四、小手拉大手，共建文明家庭
開展“文明監(jiān)督”行動(dòng)。號(hào)召全體孩子與家長(zhǎng)一起商討，并制訂《家庭公約》，承諾“在家做文明家長(zhǎng)，在社會(huì)做文明公民”。
五、開展“文明志愿者服務(wù)”行動(dòng)。
為積極落實(shí)《二七區(qū)“城市精細(xì)化管理品質(zhì)提升年”行動(dòng)實(shí)施方案》中“九大行動(dòng)”，開展文明志愿者服務(wù)活動(dòng)，營造文明和諧的校外環(huán)境，3月13日上午，鐵三官廟小學(xué)聯(lián)合金水源街道辦事處和家長(zhǎng)志愿者開展了“小手拉大手，文明一起走”志愿服務(wù)活動(dòng)，學(xué)校周邊美化行動(dòng)。
后期我們還會(huì)一如既往地做好“小手拉大手，文明一起走”城市精細(xì)化管理工作。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇8
為弘揚(yáng)中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德，營造“感恩教師節(jié)”的濃厚氛圍，在20xx年教師節(jié)來臨之際，我校開展“感恩教師節(jié)”主題教育活動(dòng)�；顒�(dòng)總結(jié)如下：
活動(dòng)中，學(xué)工處組織學(xué)生給老師寫一封感謝信，鼓勵(lì)學(xué)生拿起手中的筆，給老師寫一封表露感激之情的感謝信，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深感受到學(xué)生的敬愛之情，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛學(xué)生;校團(tuán)委開展“老師，我想對(duì)你說”征文活動(dòng)，讓學(xué)生們選擇讓自己感動(dòng)的一位老師，講述自己和老師間的感人經(jīng)歷，記錄發(fā)生過或正在發(fā)生的師生間的感人故事；各班舉辦“師恩情深，感謝有你”為主題的黑板報(bào)，各班黑板報(bào)內(nèi)容豐富、設(shè)計(jì)新穎，從不同的角度，熱情謳歌了老師們夜以繼日、舍小家、顧大家、辛勤工作的無私奉獻(xiàn)精神，傳遞著同學(xué)們真心的祝福。
通過系列活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生進(jìn)一步了解了教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的`精神，表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的深深感謝、愛戴之情。
多年來，我校堅(jiān)持把感恩教育作為德育切入點(diǎn)，大力營造感恩尚德的文化氛圍，從感恩自然、感恩師長(zhǎng)、感恩祖國、感恩社會(huì)等方面，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的感恩教育，精心培育校園“感恩文化”。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇9
在“6.13全國低碳日”來臨之際，為了進(jìn)一步深入、廣泛地在師生中普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識(shí)，為了讓青少年牢固樹立勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的行為習(xí)慣，不斷營造崇尚節(jié)約、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的良好社會(huì)風(fēng)尚。
6月13日下午，xx小學(xué)政教處、少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭，認(rèn)真組織全體師生在學(xué)校操場(chǎng)上，切實(shí)開展了以“弘揚(yáng)節(jié)能降耗，創(chuàng)節(jié)約型綠色校園”為主題的宣傳、教育系列活動(dòng)。主題活動(dòng)課上，少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員彭秀麗老師以“弘揚(yáng)節(jié)能降耗，創(chuàng)節(jié)約型綠色校園”為主題，作了一系列宣傳、教育講座。彭老師從《倡導(dǎo)低碳生活理念的重要意義》、《節(jié)能環(huán)保低碳的.知識(shí)》、《創(chuàng)節(jié)約型綠色校園》等方面進(jìn)行了一系列精彩、生動(dòng)的演講。有力地增強(qiáng)了全體師生節(jié)能環(huán)保的意識(shí)，進(jìn)一步提高了師生們節(jié)能環(huán)保低碳生活的本領(lǐng)。緊接著，學(xué)校教導(dǎo)處李明超主任作了重要講話。李主任對(duì)本次主題宣傳、教育活動(dòng)作了全面的總結(jié)，結(jié)合學(xué)校實(shí)情，對(duì)學(xué)校節(jié)能環(huán)保工作進(jìn)行了安排。李主任號(hào)召全體少年兒童從小樹立“節(jié)能環(huán)保低碳生活”的信念，爭(zhēng)當(dāng)“節(jié)能環(huán)保小公民�！�
本次主題宣傳、教育活動(dòng)，全體師生深刻領(lǐng)悟到節(jié)能環(huán)保的深遠(yuǎn)意義，進(jìn)一步了解、掌握了節(jié)能環(huán)保低碳生活的知識(shí)，有力地激發(fā)了少年兒童們致力踐行節(jié)能環(huán)保，攜手共創(chuàng)節(jié)約型綠色校園的高漲熱情。
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