創(chuàng)建無煙學?偨Y(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編精心整理的創(chuàng)建無煙學?偨Y(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
創(chuàng)建無煙學校總結(jié)1
一年來,我們在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下,積極創(chuàng)建文明、綠色和健康校園,特別是開展了無煙學校的創(chuàng)建工作。將創(chuàng)建無煙學校作為重點工作之一,列入學校的議事日程。經(jīng)過全體教職工和學生的共同努力,收到了良好的效果,現(xiàn)對前一階段的工作作一個回顧。
一、領(lǐng)導重視,明確創(chuàng)建目標。
創(chuàng)建無煙學校,領(lǐng)導重視是關(guān)鍵,我們成立了以吳校長為組長的學校創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,成員包括校長室成員、各處室的負責同志和保健老師,為創(chuàng)建工作提供保障。學校利用校行政例會組織全體行政人員學習上級的文件,統(tǒng)一思想;還利用周一的教師學習時間進行了動員,使大家明確創(chuàng)建工作的重要意義,制定了無煙環(huán)境實施方案和控煙工作的有關(guān)制度,從根本上保障創(chuàng)建工作的順利開展。
二、強化宣傳,思想形成共識。
為了更好地開展禁煙活動,學校利用現(xiàn)有的宣傳工具對廣大師生進行控煙方面內(nèi)容的宣傳教育活動。在校園內(nèi)張貼禁煙的宣傳材料、通過校園廣播向全體師生介紹吸煙對人體的危害;各班還相繼出了專題黑板報,我們結(jié)合學校寫字特色在櫥窗中展出學生以禁煙為主題的書法作品;動員會后我們向全體師生發(fā)出倡議書,倡導師生遠離煙草;校園內(nèi)懸掛禁煙的條幅,公共場所張貼禁煙標志;舉辦禁煙專題講座等;與此同時我們通過學生向每個家長宣傳禁煙的意義。通過一系列的宣傳活動,全體師生的思想認識顯著提高,特別是對一些煙癮大的'男教師的思想有了很大觸動,表示要戒除煙癮,遠離香煙。
三、建立制度,加強督促檢查。
開展禁煙活動,必須有一定的制度才能保障工作的順利開展。為此,學校先后出臺或修改了一些制度,如周家巷小學禁煙工作制度、教師的評優(yōu)制度、“三好學生”的評定制度、控煙考評獎懲制度以及標準;學校進行辦公室文明團隊評比時,禁煙也作為一條標準等。以上這些制度的制定,從源頭上確保創(chuàng)建工作規(guī)范有序地展開。
在制定制度的同時,我們還積極組織學生成立控煙的宣傳員和監(jiān)督員,重點對控煙情況進行檢查,檢查結(jié)果記錄在案。學校根據(jù)監(jiān)督員檢查,將有關(guān)情況向相關(guān)教師反映,一旦有教師在吸煙將督促其改正。由于我們工作到位,全校教師在校園內(nèi)已經(jīng)看不到有教師吸煙的情況,各辦公室內(nèi)無煙具的擺放,因為煙具已經(jīng)失去其已有的功能。
四、重在活動,創(chuàng)建成績顯著。
創(chuàng)建無煙學校需要各種活動,為此學?紤]到各部門的職能,統(tǒng)籌安排了全校的各類活動,這些活動的開展使創(chuàng)建活動更顯實在。
1、開學初,學校利用教師學習時間與全體教師簽訂了禁煙協(xié)議書,各教師承諾不在學校的任何場所、任何地方吸煙,并自覺接受學校領(lǐng)導小組的監(jiān)督,同時認真配合學校做好宣傳工作,積極勸阻家庭其他成員吸煙。
2、開展專題講座。我們聘請了中醫(yī)院的醫(yī)生來作專題講座。
3、利用健康學科對學生進行控煙知識的學習,使學生知道了煙草對人體產(chǎn)生怎樣的危害,懂得了如何避免吸二手煙的方法。同時我們注意將創(chuàng)建與學科教學有機結(jié)合,要求各科教師都能結(jié)合學科的特點,進行學科滲透,讓每個教師都成為禁煙工作的宣傳員。通過學科的滲透,學生懂得了吸煙有害健康得道理,從小樹立了遠離煙草的觀念。
4、進行知識競賽。學校后勤處在組織學生學習禁煙知識的同時開展知識競賽,全校中高年級的學生參與了這次競賽活動。通過活動,學生對禁煙意義有了更深刻的理解,掌握了更多更全面的知識。
5、開展各類培訓。重點是對師生進行勸阻吸煙技巧的相關(guān)培訓,使師生掌握了勸阻別人吸煙的方法,做到既勸阻了他人抽煙,又不傷害他人的面子,讓人比較體面地不抽煙。
6、結(jié)合學校的寫字特色,開展書寫禁煙警句的活動。一些寫字比較好的學生在書法教室潑墨揮毫;顒咏Y(jié)束后寫字組將優(yōu)秀的學生作品在櫥窗展出,供師生學習,為創(chuàng)建無煙學校增添亮麗的一筆。
創(chuàng)建無煙學校是一項長期性的工作,我們將不斷鞏固禁煙知識的學習宣傳活動,進一步提高大家的思想認識,確保此項活動長久開展,讓周小的每個師生都能健康地成長。
創(chuàng)建無煙學?偨Y(jié)2
是危害人類健康的重要因素之一。20xx年,隨著郴州市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作的不斷深入,人們對吸煙的危害有了更深的認識,對健康、文明的生活方式有了新的理解。我校在貫徹落實上級文件精神的同時,采取人性管理和剛性制度相結(jié)合的辦法,營造無煙環(huán)境,樹立健康理念,使部分吸煙的教職工盡早擺脫煙害,圍繞無煙學校的標準開展了一系列活動,取得了較好成效,現(xiàn)將創(chuàng)建“無煙學!惫ぷ骺偨Y(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視、制度健全
成立創(chuàng)建“無煙學校”活動領(lǐng)導組織和工作機構(gòu),制定本單位創(chuàng)建“無煙學!惫ぷ饔媱潱iL擔任組長,書記和副校長任副組長,由處室主任、年級組長、班主任等同志任組員。領(lǐng)導小組下設(shè)工作小組,由辦公室負責協(xié)調(diào)校辦、總務(wù)、學工各處的工作,各處室明確各自的.工作職責,不定期檢查貫徹落實情況,及時做好疏導工作,保證創(chuàng)建活動有序保質(zhì)開展。
二、專題宣傳,形成共識
三、領(lǐng)導帶頭,開展控煙
學校領(lǐng)導帶頭控煙,我校上至校長,下至普通教職員工,自開展控煙活動以來,原來有吸煙習慣的男教師,現(xiàn)在基本都做到了在公共場所不吸煙。學校積極倡導無煙學校,全體教職工和全體學生共同參與控煙活動,人人爭做控煙的主人,相互監(jiān)督。有力地提高了師生員工的控煙責任感,增強了控煙能力。
四、以活動為載體,切實注重控煙實效
在實踐中,我們深刻體會到,開展形式多樣的禁煙活動是確保禁煙工作落到實處的重要途徑。我校的做法是:
。1)開展控煙宣傳活動
學校領(lǐng)導在升旗儀式上和教職工大會上號召全校師生積極參與控煙活動中來。為了營造控煙氛圍、掀起控煙宣傳高潮,我校以輿論為引導,多渠道進行宣傳。教學過程中,各科教師均能將吸煙危害健康的知識有機地融入到自己的教學內(nèi)容中。學校在各科室、走廊等公共場所張貼醒目的禁煙標語、禁煙標志,形成禁煙控煙的大環(huán)境。
以人為本,多渠道的宣傳教育,使控煙知識深入人心,我校100%的教師和99%的學生知曉“吸煙可導致心腦血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病和癌癥”的科學知識,養(yǎng)成自覺控煙的良好習慣。
。2)開展控煙主題簽名活動
今年11月19日我校全體師生舉行了“遠離香煙,珍愛生命,構(gòu)建綠色校園”的主題簽名活動,校長帶頭宣誓、簽名,對控煙工作起到了模范和表率作用,收到了很好的效果。
(3)舉辦控煙健康教育知識講座
通過國旗下講話讓全校師生了解吸煙的嚴重危害,使全校師生對控煙知識有了進一步的提高。
(4)開展豐富多彩的文體活動
為了增強教職工中吸煙者的戒煙決心,學校開展各種活動,如教職工運動會、社團活動、文體活動等,豐富了全校教職工的業(yè)余生活,從而推進我校控煙活動的進一步開展。
控煙工作是一個系統(tǒng)工程,是一項長期艱巨的任務(wù),不吸煙者可能會加入吸煙者行列,已戒煙者仍有再度吸煙的可能。今后我校的禁煙控煙工作將向“防復吸,防反彈,防新增”的目標轉(zhuǎn)換,爭取早日把我校建設(shè)成為“無煙學!薄L岣呷w師生的身體素質(zhì),進一步做好控煙工作,為后代的健康成長而努力!
創(chuàng)建無煙學校總結(jié)3
創(chuàng)建文明校園、綠色校園、健康校園是我校所追求的目標。一年來,我校十分重視創(chuàng)建無煙單位工作,把創(chuàng)建無煙單位工作列入學校的議事日程,通過分步實施,取得明顯的進展,現(xiàn)作總結(jié)如下。
一、明確目標、分步實施
我校屬中心城區(qū)小學,男教師吸煙者較多,要創(chuàng)建無煙學校確實有一定的難度,為此,我們組織全體教職員工學習相關(guān)文件,統(tǒng)一思想,明確了我校創(chuàng)建無煙學校目標,并決定分三步組織實施:一是解決教師吃“游煙”的問題。要求吸煙的教師只能在家里面吸,到學校禁止吸煙;二是控制吸煙,學校在校門外設(shè)立吸煙點,校園內(nèi)禁止吸煙;三是最終現(xiàn)無煙學校。這樣分步實施,使教師逐步適應(yīng),消除了部分教師的對立情緒。
二、廣泛宣傳、形成共識
吸煙對健康的危害,人人皆知,但落實到具體的行動上,效果甚微。為此,我們對不同的對象,采取不同的措施,進行宣傳教育。具體方法是:
教職工:我們就進行控煙教育。對學生在校園內(nèi)打掃時收集到的煙蒂,利用教師政治學習的機會進行展示,規(guī)范教職工的吸煙行為,杜絕“游煙”的產(chǎn)生。接著,進一步開展控煙、禁煙教育,宣傳吸煙對健康的影響和危害、戒煙的好處,進一步提高教職工的控煙能力,從而讓他們逐步養(yǎng)成不吸煙的'習慣。
學生:充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、黑板報、廣播等多種形式,對學生進行吸煙有害健康教育,提高學生的控煙知識,培養(yǎng)學生不吸煙的行為習慣,增強學生自我保健意識和能力。
社會家庭:學校主動和家長配合,利用家長會、家長學校積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作的有關(guān)法規(guī),倡導學生規(guī)勸家長戒煙、禁煙。同時學校發(fā)“給家長一封信”,宣傳吸煙的危害、學校禁煙措施等,建議家長禁煙、戒煙。以身作則,為教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣作表率。
三、領(lǐng)導重視、健全制度
學校成立了以校長為組長的創(chuàng)建無煙單位領(lǐng)導小組,并指定副校長具體分管實施,各辦公室負責人作為創(chuàng)建無煙單位領(lǐng)導小組人員,負責各辦公室宣傳、監(jiān)督、檢查工作。同時,建立嚴格的禁煙規(guī)章制度,確保創(chuàng)建無煙單位工作行之有效的開展。
四、初見面生效
學校通過一年來的扎實細致的工作,創(chuàng)建無煙單位活動初見成效。校內(nèi)教師再也沒有吸煙的現(xiàn)象了,我們再也看不到以前那種辦公室會議室煙頭滿地的情況。教職工們健康意識增強了,認識到了身體健康是最重要的。有了良好的身體才能勤奮的工作。吸煙的現(xiàn)象沒有了,取而代之的是課間教師們在辦公室里、走廊上做一做自編的課間操,活動活動身體的景象。
我們將繼續(xù)抓好無煙單位的創(chuàng)建工作。
創(chuàng)建無煙學校總結(jié)4
保灘中心小學以“努力營造良好控煙環(huán)境,促進師生身心健康發(fā)展”的工作思路,積極開展了“無煙學!眲(chuàng)建工作,不斷完善學?責煿ぷ髦贫,大力開展吸煙有害健康的宣傳教育,為營造全社會共同參與控煙工作的良好氛圍,構(gòu)建和諧、優(yōu)美、綠色校園而努力。現(xiàn)將我校開展創(chuàng)建“無煙學!惫ぷ骺偨Y(jié)如下。
一、領(lǐng)導重視,制度健全。
1、成立了控煙領(lǐng)導小組。組長:郭文亮,組員:潘留喜、薛勇、姜維、茹中生、王俊榮、楊衛(wèi)中、武勛、谷志德,控煙領(lǐng)導小組的主要職責,是全面負責學?責煿ぷ鳌nI(lǐng)導組下設(shè)辦公室,具體負責創(chuàng)建“無煙學!比粘9ぷ。
2、成立“無煙學!北O(jiān)督小組。組長:劉宗亮、楊衛(wèi)中(組織領(lǐng)導全體師生開展控煙活動)工會:茹中生(向教師進行控煙知識的宣傳與監(jiān)督)德育:潘留喜、劉大飛(向?qū)W生進行控煙知識的宣傳與監(jiān)督)后勤:姜維、梁云峰(為學校開展控煙活動提供有力的后勤保障)控煙監(jiān)督員:武勛(對師生進行控煙監(jiān)督及記錄,并對本校和外來吸煙者進行及時主動的勸阻)?責熝膊閱T:谷志德(對師生進行控煙不定時巡查及記錄,并對本校和外來吸煙者進行及時主動的勸阻)。
3、建章立制。建立健全控煙、禁煙各項規(guī)章制度,既做到了分工協(xié)作,責任到人,又有制度保障。
二、廣泛宣傳,全面動員。
搞好輿論宣傳,營造一種濃郁的氛圍是創(chuàng)建無煙學校的關(guān)鍵。我校廣泛地開展了形式多樣的控煙宣傳教育活動。使全體教師充分認識到在公共場所吸煙是一種不文明、不健康的`生活行為,使全體教師自覺戒煙,做控煙的表率,努力做到自己不吸煙,勸戒別人也不吸煙。
1、充分利用廣播、櫥窗、宣傳材料等,對教師、學生、家長開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高教師、學生、家長的控煙知識,培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成不吸煙的良好習慣,增強學生自我保健意識和能力。
2、每學期利用健康教育課,就控煙有關(guān)知識進行專題講授。
3、進一步倡導講文明、講衛(wèi)生、改陋習、樹新風的良好社會風尚,把控煙工作與教師的健康教育緊密結(jié)合起來,倡導“每天健身一小時,幸福工作五十年”,使全體教師更加珍視健康。
4、在各公共場合張貼了“禁止吸煙”標志牌,嚴禁吸煙。
5、利用世界無煙日,組織全校學生,以“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”為主題進行宣傳活動。
三、公共場所,禁止吸煙。
學校在實驗室、圖書館、電教室、會議室、辦公室等公共場所,設(shè)立禁煙標志禁,止吸煙。同時要求進入校門一律不得吸煙,包括來訪人員。
四、領(lǐng)導帶頭,表率引領(lǐng)。
校長及學校領(lǐng)導帶頭不吸煙,學校辦公室、工會、德育處、年級部等齊抓共管控煙工作。全體教職工和全體學生共同參與控煙活動,人人爭做控煙的主人,相互監(jiān)督,有力
地提高了師生員工的禁煙責任感,增強了控煙能力。五、家校結(jié)合,齊抓共管。學校主動和家長配合,利用家長會、家長學校、積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關(guān)法規(guī),倡導學生規(guī)勸家長戒煙、禁煙。在5月31日無煙日,學校利用家長網(wǎng)校給每一位發(fā)出勸煙短信,勸阻家長禁煙、戒煙,宣傳學校禁煙措施、吸煙危害等,建議家長禁煙、戒煙,以身作則為教育學生養(yǎng)成不吸煙的習慣做表率。總之,自我校開展創(chuàng)建無煙學;顒右詠,不僅促進了我校健康教育、精神文明工作的建設(shè),而且提高了我校師生對煙草危害健康知識的認識,預防與控制了師生嘗試吸煙及吸煙的行為;提高了全體師生拒絕香煙的自制力。為創(chuàng)造良好的無煙環(huán)境,促進師生員工的身心健康做出了一定的成績。在今后的工作中,我們將繼續(xù)作好控煙工作,為孩子們創(chuàng)造一個清新的育人環(huán)境、一個清潔美麗純凈的世界而努力。
漣水縣保灘中心小學
創(chuàng)建無煙學?偨Y(jié)5
煙草是造成人類死亡的第二大原因,全球大約有一半吸煙者死于吸煙所導致的疾病。青少年更是其中受害嚴重的群體。為了進一步做好我校無煙校園創(chuàng)建工作,使廣大師生充分認識吸煙有害健康,主動放棄吸煙。號召少年兒童拒吸第一支煙,使其免受煙草煙霧危害。我校在貫徹落實上級文件精神的同時,采取人性管理和剛性制度相結(jié)合的辦法,營造無煙環(huán)境,樹立健康理念,圍繞無煙學校的標準開展了一系列活動,取得了較好成效,現(xiàn)將創(chuàng)建“無煙學!惫ぷ骺偨Y(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視、制度健全
成立創(chuàng)建“無煙學校”活動領(lǐng)導組織和工作機構(gòu),制定“無煙學!惫ぷ髦贫群头桨,校長擔任組長,書記和副校長任副組長,由處室成員、班主任等任組員。各處室明確各自的工作職責,不定期檢查貫徹落實情況,及時做好疏導工作,保證創(chuàng)建活動有序保質(zhì)開展。
二、專題宣傳,形成共識
我校在學校的門口、教學樓、走廊、教室辦公室等都有明顯禁煙標示。在校門口處也有“禁止吸煙”的警示語。從而讓外來人員都能自覺遵守。學校還設(shè)有控煙監(jiān)督崗和巡視員。門衛(wèi)、安保、值日教師、值日領(lǐng)導都不定時巡查校園內(nèi)控煙情況,對學校和外來吸煙者進行主動的勸阻。
此外,學校還充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式,對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的
控煙知識,培養(yǎng)師生不吸煙行為的好習慣,增強師生自我保健意識和能力。同時,學校還利用政治學習,開展教職工的控煙、戒煙、控煙教育,進一步提高教職工的控煙能力。
三、領(lǐng)導帶頭,開展控煙
學校領(lǐng)導帶頭控煙,我校上至校長,下至普通教職員工,自開展控煙活動以來,原來有吸煙習慣的男教師,現(xiàn)在基本都做到了在公共場所不吸煙。學校積極倡導無煙學校,全體教職工和全體學生共同參與控煙活動,人人爭做控煙的主人,相互監(jiān)督。有力地提高了師生員工的控煙責任感,增強了控煙能力。
四、以活動為載體,切實注重控煙實效
在實踐中,我們深刻體會到,開展形式多樣的禁煙活動是確保禁煙工作落到實處的重要途徑。我校的做法是:
。1)開展控煙宣傳活動
學校領(lǐng)導在升旗儀式上和教職工大會上號召全校師生積極參與控煙活動中來。為了營造控煙氛圍、掀起控煙宣傳高潮,我校以輿論為引導,多渠道進行宣傳。教學過程中,各科教師均能將"吸煙危害健康"的知識有機地融入到自己的教學內(nèi)容中。在公共場所張貼醒目的禁煙標語、禁煙標志,形成禁煙控煙的大環(huán)境。
以人為本,多渠道的宣傳教育,使控煙知識深入人心,我校100%的教師和99%的學生知曉“吸煙可導致心腦血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病和癌癥”的科學知識,養(yǎng)成自覺控煙的良好習慣。
。2)開展控煙主題簽名活動
今年x月x日我校全體師生舉行了“拒吸第一支煙,做不吸煙新一代”的'主題簽名活動,校長帶頭宣誓、簽名,對控煙工作起到了模范和表率作用,收到了很好的效果。
。3)舉辦控煙健康教育知識講座
通過國旗下講話讓全校師生了解吸煙的嚴重危害,使全校師生對控煙知識有了進一步的提高。
(4)向全校師生發(fā)出控煙倡議
倡議:自覺遵守公共場所禁止吸煙的法規(guī);自覺做控煙踐行者,不學吸煙,拒絕吸二手煙;自覺做一名控煙宣傳員和監(jiān)督員;教師要做控煙的表率。
(5)組織學生觀看控煙宣傳片
通過組織學生觀看控煙公益廣告、禁煙展板,閱讀禁煙控煙信息,加強學生的禁煙意識,教育學生從現(xiàn)在起“拒吸人生第一支煙”,并要求各班把嚴禁學生吸煙寫進班級公約中。
控煙工作是一個系統(tǒng)工程,是一項長期艱巨的任務(wù),不吸煙者可能會加入吸煙者行列,已戒煙者仍有再度吸煙的可能。今后我校的禁煙控煙工作將向“防復吸,防反彈,防新增”的目標轉(zhuǎn)換,爭取早日把我校建設(shè)成為“無煙學!。提高全體師生的身體素質(zhì),進一步做好控煙工作,為后代的健康成長而努力!
創(chuàng)建無煙學?偨Y(jié)6
吸煙是危害人類健康的重要因素之一。隨著仁懷市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作的不斷深入,人們對吸煙的危害有了更深的認識,對健康、文明的生活方式有了新的理解。我校在貫徹落實上級文件精神的同時,采取人性管理和剛性制度相結(jié)合的辦法,營造無煙環(huán)境,樹立健康理念,使部分吸煙的教職工盡早擺脫煙害,圍繞無煙學校的標準開展了一系列活動,取得了較好成效,現(xiàn)將創(chuàng)建“無煙學!惫ぷ骺偨Y(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視、制度健全
成立創(chuàng)建“無煙學!被顒宇I(lǐng)導組織和工作機構(gòu),制定本單位創(chuàng)建“無煙學!惫ぷ饔媱,校長擔任組長,副校長任副組長,由處室主任、教研組長、班主任等同志任組員。領(lǐng)導小組下設(shè)工作小組,由辦公室負責協(xié)調(diào)各處室的工作,各處室明確各自的工作職責,定期和不定期檢查貫徹落實情況,及時做好疏導工作,保證創(chuàng)建活動有序保質(zhì)開展。
二、專題宣傳,形成共識
我校在學校的門口、教學樓、走廊、實驗室、會議室、教室辦公室、圖書館等都有明顯禁煙標示。在校門口處也有“禁止吸煙”的警示語。從而讓外來人員都能自覺遵守。學校還設(shè)有控煙監(jiān)督員和巡視員。教研組長、值周教師、學校領(lǐng)導都不定時巡查校園內(nèi)控煙情況,對學校和外來吸煙者進行主動的勸阻。此外,學校還充分利用健康教育課、班團隊活動、主題班會、黑板報、廣播等多種形式,對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控煙知識,培養(yǎng)師生不吸煙行為的好習慣,增強師生自我保健意識和能力。同時,學校還利用政治學習及教研活動,開展教職工的控煙、戒煙教育,進一步提高教職工的控煙能力。
三、領(lǐng)導帶頭,開展控煙
學校領(lǐng)導帶頭控煙,我校上至校長,下至普通教職員工,自開展控煙活動以來,原來有吸煙習慣的男教師,現(xiàn)在基本都做到了在公共場所不吸煙。學校積極倡導無煙校園,全體教職工和全體學生共同參與控煙活動,人人爭做控煙的主人,相互監(jiān)督。有力地提高了師生的控煙責任感,增強了控煙能力。
四、以活動為載體,切實注重控煙實效
在實踐中,我們深刻體會到,開展形式多樣的禁煙活動是確保禁煙工作落到實處的重要途徑。我校的做法是:
。1)開展控煙宣傳活動
學校領(lǐng)導在升旗儀式上和教職工大會上號召全校師生積極參與控煙活動中來。為了營造控煙氛圍、掀起控煙宣傳高潮,我校以輿論為引導,多渠道進行宣傳。教學過程中,各科教師均能將“吸煙危害健康”的知識有機地融入到自己的教學內(nèi)容中。學校在各科室、走廊等公共場所張貼醒目的禁煙標語、禁煙標志,形成禁煙控煙的大環(huán)境。
以人為本,多渠道的宣傳教育,使控煙知識深入人心,我校100%的`教師和99%的學生知曉“吸煙可導致心腦血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病和癌癥”的科學知識,養(yǎng)成自覺控煙的良好習慣。
。2)開展控煙主題簽名活動
今年12月16日我校全體師生舉行了“遠離香煙,珍愛生命,構(gòu)建綠色校園”的主題簽名活動,校長帶頭宣誓、簽名,對控煙工作起到了模范和表率作用,收到了很好的效果。
。3)舉辦控煙健康教育知識講座
通過國旗下講話讓全校師生了解吸煙的嚴重危害,使全校師生對控煙知識有了進一步的提高。
。4)開展豐富多彩的文體活動
為了增強教職工中吸煙者的戒煙決心,學校開展各種活動,如教職工運動會、社團活動、文體活動等,豐富了全校教職工的業(yè)余生活,從而推進我校控煙活動的進一步開展。
控煙工作是一個系統(tǒng)工程,是一項長期艱巨的任務(wù),不吸煙者可能會加入吸煙者行列,已戒煙者仍有再度吸煙的可能。今后我校的禁煙控煙工作將向“防復吸,防反彈,防新增”的目
標轉(zhuǎn)換,爭取早日把我校建設(shè)成為“無煙學校”。提高全體師生的身體素質(zhì),進一步做好控煙工作,為后代的健康成長而努力!
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解放北路小學20xx年創(chuàng)建無煙學校工作總結(jié) 創(chuàng)建文明校園、綠色校園、健康校園是我校所追求的目標。一年來,我校十分重視控煙工作,把控煙工作列入學校的議事日程,通過分步實施,取得明顯的進展,現(xiàn)作簡單的匯報。
一、明確目標、分步實施
我們組織班子人員學習上級相關(guān)要求,統(tǒng)一思想,明確了我校創(chuàng)建控煙學校目標,并決定分三步組織實施:一是解決教師吃“游煙”的問題。要求吸煙的教師只能在辦公室里吸,出辦公室熄滅手中的.煙;二是控制吸煙,學校設(shè)立吸煙點,校園內(nèi)除吸煙點外禁止吸煙;三是最終現(xiàn)無煙學校。這樣分步實施,使教師逐步適應(yīng),消除了部分教師的對立情緒。
二、廣泛宣傳、形成共識
吸煙對健康的危害,人人皆知,但落實到具體的行動上,效果甚微。為此,我們對不同的對象,采取不同的措施,進行宣傳教育。具體方法是:教職工:三年前,我們就進行控煙教育。對學生在校園內(nèi)打掃時收集到的煙蒂,利用教師政治學習的機會進行展示,規(guī)范教職工的吸煙行為,杜絕“游煙”的產(chǎn)生。接著,進一步開展控煙、禁煙教育,宣傳吸煙對健康的影響和危害、戒煙的好處,進一步提高教職工的控煙能力,從而讓他們逐步養(yǎng)成不吸煙的習慣。學生:充分利用健康教育課、團隊活動、主題班會、黑板報、廣播等多種形式,對學生進行吸煙有害健康教育,提高學生的控煙知識,培養(yǎng)學生不吸煙的行為習慣,增強學生自我保健意識和能力。社會家庭:學校主動和家
長配合,利用家長會、家長學校積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作的有關(guān)法規(guī),倡導學生規(guī)勸家長戒煙、禁煙。同時學校發(fā)“給家長一封信”,宣傳吸煙的危害、學校禁煙措施等,建議家長禁煙、戒煙。以身作則,為教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣作表率。
三、領(lǐng)導重視、健全制度
學校成立了以薄興策校長為組長的控煙領(lǐng)導小組,并指定副校長湯鵬同志具體分管實施,各組(室)負責人作為控煙領(lǐng)導小組人員,負責各組(室)宣傳、監(jiān)督、檢查工作。同時,建立嚴格的禁煙規(guī)章制度,確保控煙工作行之有效的開展。
控煙工作是一個系統(tǒng)工程,是一項長期艱巨的任務(wù),不吸煙者可能會加入吸煙者行列,已戒煙者仍有再度吸煙的可能。今后我校的禁煙控煙工作將向“防復吸,防反彈,防新增”的目標轉(zhuǎn)換,爭取早日把我校建設(shè)成為“無煙學!薄槲倚Hw師生的文明健康意識的培養(yǎng)貢獻
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吸煙是危害人類健康的重要因素之一,隨著創(chuàng)建文明城區(qū)工作的不斷深入,人們對吸煙的危害有了更深的認識,對健康、文明的生活方式有了新的理解,我校的控煙工作也結(jié)合新形式采取了新措施,在貫徹落實上級文件精神的同時,采取人性管理和剛性制度相結(jié)合的辦法,營造無煙環(huán)境,使學生在無污染的環(huán)境里健康成長;樹立健康理念,使部分煙民盡早擺脫煙害。我們還把禁煙工作納入學校精神文明建設(shè)的軌道,圍繞“無煙學校標準”開展了一系列活動,從認識到實踐經(jīng)歷了一個深刻轉(zhuǎn)變的過程,取得了較好的效果。
一、加強領(lǐng)導,統(tǒng)一思想。
優(yōu)化創(chuàng)建工作的管理機制營造優(yōu)美、文明、健康的無煙校園環(huán)境,既是我!耙匀藶楸,讓每一個學生都有進步”辦學理念的需要,又是踐行“三個代表”重要思想的需要,更是辦人民滿意教育的具體表現(xiàn)。
針對創(chuàng)建“無煙校園”活動的工作要求,我們首先把創(chuàng)建工作納入到學?傮w規(guī)劃中,在學校自主發(fā)展規(guī)劃中,將綠化、美化、文化列為重要建設(shè)指標,環(huán)境保護、環(huán)境教育、關(guān)愛教育納入辦學思想。并在此基礎(chǔ)上,學校還研究和制定了創(chuàng)建無煙校園工作計劃,保證了創(chuàng)建工作有計劃、有步驟地開展。其次,組建一支堅強有力的學校創(chuàng)建無煙校園領(lǐng)導小組和工作小組,加大了創(chuàng)建無煙校園的宣傳力度,把創(chuàng)建工作的重要性、緊迫性向全體教師、學生以及學生家長進行宣傳,使全校師生明確創(chuàng)建工作不僅僅是學校的責任,更是每位教師、學生、家長共同的責任,增強全體師生的責任意識,形成一個濃濃的創(chuàng)建氛圍,使學校創(chuàng)建工作真正落到實處。
二、健全制度,落實措施。
完善創(chuàng)建工作的保障體系根據(jù)省教育廳創(chuàng)建無煙校園的總體工作要求,我們統(tǒng)籌規(guī)劃,制訂了學校創(chuàng)建無煙校園工作目標和任務(wù)。從管理機構(gòu)、規(guī)章制度、宣傳教育、校園環(huán)境、個人健康等方面細化了創(chuàng)建內(nèi)容,并分階段、有步驟地做了安排,使創(chuàng)建工作有目標,每個階段有任務(wù),穩(wěn)步推進創(chuàng)建工作。
。ㄒ唬╅_展全員培訓,夯實理論基礎(chǔ)
為了使健康教育理念根植于每個參與者的心中,學校多形式、多渠道、全方位對學校領(lǐng)導、教師、學生以及家長進行健康知識以及相關(guān)內(nèi)容培訓教育,尤其是加強教師層面學習,利用政治學習機會,向全體教職工全面系統(tǒng)地傳達了通知精神及創(chuàng)建標準,充分認識在公共場所吸煙是一種不文明、不健康的生活行為,校園應(yīng)該是學生無污染的成長環(huán)境,應(yīng)該自覺戒煙,做控煙的表率,努力做到自己不吸煙,勸戒別人也不吸煙。學習健康生活新標準,及吸煙有害的真實事例,樹立健康理念,扎實有效地開展控煙工作,爭取早日成為無煙學校。
。ǘ┲贫ㄏ盗兄贫,落實保障措施
為了使創(chuàng)建無煙校園的工作有規(guī)可依、有章可循,學校健全、完善了一系列的健康教育規(guī)章制度,確保了創(chuàng)建工作的順利開展。規(guī)范師生言行以及學校各項工作,使創(chuàng)建工作制度化、規(guī)范化、科學化。
同時,學校為了督促吸煙者盡快戒煙,爭取早日達到無煙學校學校最高標準,領(lǐng)導小組向全校師生發(fā)出“創(chuàng)建無煙學!背h書,并在教職工中開展自覺禁煙活動,全校男性教職工都積極響應(yīng)。
為配合禁煙活動深入開展,工會、后勤在校園內(nèi)設(shè)立醒目的禁煙標志。要求男教師自己不吸煙,學校全體教職工對來訪客人要轉(zhuǎn)告學校的控煙規(guī)定,并要求客人不準在學校內(nèi)吸煙。積極開展無煙教室,無煙辦公室的評選活動,對評選出的無煙辦公室進行表彰獎勵,
三、抓住關(guān)鍵,突破重點,確保創(chuàng)建工作的順利開展
實踐證明,創(chuàng)建無煙校園活動是社會綜合治理工作的有效載體,是一項綜合性較強的工作,要深入有效地開展下去,必須有一套與之相適應(yīng)的工作方法,要抓住關(guān)鍵,突破重點,確保創(chuàng)建工作的成效。
。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ,形成創(chuàng)建氛圍
在創(chuàng)建活動中,我們深切感受到,創(chuàng)建“無煙校園”與每位師生的身心健康息息相關(guān),與提高市民的生活質(zhì)量脈脈相連。師生們都向往一個健康、文明、優(yōu)美的工作和學習環(huán)境,這是教育和發(fā)動師生全力投入、積極參與、主動配合的重要條件。為此,我們采取了以下形式進行了宣傳教育,形成濃濃創(chuàng)建氛圍。
1、加強健康教育宣傳。利用黑板報、廣播、櫥窗進行創(chuàng)建“無煙校園”活動教育宣傳,各班通過黑板報、小報等宣傳健康教育的`知識,學校利用“健康教育”廣播欄目、校園網(wǎng)絡(luò)等定期播出相關(guān)內(nèi)容,形成共識。
2、開展健康教育活動。每年的5月31日是世界無煙日,學校都抓住這一教育日開展系列活動,如今年是第二十個無煙日,為了進一步提高青少年學生對吸煙危害的認識,營造一個健康、清潔、和諧的校園環(huán)境,學校結(jié)合“珍愛生命,創(chuàng)建無煙校園”這一主題,以創(chuàng)建無煙學校、無煙家庭為切入點,開展了系列教育活動。
升旗儀式上,學校領(lǐng)導向全體師生闡明了吸煙的危害和拒煙的意義。
我們還分年級開展系列活動,如吸煙有害健康宣傳口號的征集,并要求學生自主創(chuàng)作吸煙有害健康的圖畫,組織學生討論:作為新時代的青少年,我們該如何面對吸煙這個問題。并于去年五月三十一日舉行了“拒吸第一支煙”宣傳活動。通過這一些活動,學生明白了吸煙對吸煙者、被動吸煙者和環(huán)境的危害性,表明了做不吸煙的新一代的決心。
。ǘ┳プ≈攸c環(huán)節(jié),提高創(chuàng)建質(zhì)效
創(chuàng)建活動是一項綜合性較強的工作。因此,在工作中必須要抓住主要矛盾,使“內(nèi)治”、“外治”兼?zhèn),突出重點環(huán)節(jié)。
1、周邊環(huán)境。我們知道。創(chuàng)建“無煙校園”工作不能僅僅局限于校園,而是要拓展到校外、校園周邊環(huán)境,因為,我們的學生始終將會走出校門,外部環(huán)境健康、安全也將影響著學生的成長。
2、創(chuàng)建“無煙”家庭活動。為了改變?nèi)藗兾鼰煹牟涣忌盥,學校主動和學生家庭配合,采用“我用小手牽大手”的方式,采用告家長書,向家人宣傳吸煙危害,勸戒家長自覺控煙,創(chuàng)建家庭無煙環(huán)境,使禁煙活動延伸到每個家庭。學校在召開家長會議或致家長一封信的同時,也不失時機地增加這方面的宣傳報道,使他們遵守國家對控煙工作的有關(guān)法規(guī),自覺參與社區(qū)的控煙活動,為創(chuàng)建無煙的校園環(huán)境、社會環(huán)境而邁出新的一步。
目前,我們學校正在通過各方努力,使無煙學校各項工作更上了一個新臺階,創(chuàng)建工作取得了突破性進展,育人環(huán)境得到了改善。無煙學校創(chuàng)建的作用不僅能體現(xiàn)出學校的文明程度,也能提高學校教育素質(zhì),同時還能造就具有良好健康行為的新一代。我們相信,在全校師生的共同努力下,一定會給學生營造一個無煙、清潔、健康,適宜學習成長的良好環(huán)境。
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我校現(xiàn)有教學班24個,學生576人;教職工91人。多年來,學校堅持“德育首位、教學中心、體育保證、學有特長、讓每個孩子都有健康歡樂童年”的辦學理念,以“積極營造良好控煙環(huán)境,促進師生身心健康發(fā)展”的工作思路,積極開展了“無煙學校”創(chuàng)建工作,不斷完善學校控煙工作制度,大力開展吸煙有害健康的宣傳教育,為營造全社會共同參與控煙工作的良好氛圍,構(gòu)建和諧、優(yōu)美、綠色校園而努力,F(xiàn)將我校開展創(chuàng)建“無煙學校”工作總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導重視,制度健全
1.成立了控煙領(lǐng)導小組。
組長:孫瑋敏、陳劍新、劉珍
組員:羅湘聆、肖海萍、王瑋、傅軍
控煙領(lǐng)導小組的主要職責,是全面負責學?責煿ぷ。領(lǐng)導組下設(shè)辦公室,具體負責創(chuàng)建“無煙學!比粘9ぷ鳌
2.成立“無煙學校”監(jiān)督小組。
組長:孫瑋敏、陳劍新、劉珍(組織領(lǐng)導全體師生開展控煙活動)
工會:(向教師進行控煙知識的宣傳,監(jiān)督)
教導:羅湘聆(向?qū)W生進行控煙知識的宣傳,監(jiān)督)
總務(wù):王瑋、傅軍(為學校開展控煙活動提供有力的后勤保障)
保健教師:肖海萍(控煙工作計劃的制定實施并向師生進行控煙知識的宣傳)
控煙監(jiān)督員:(對師生進行控煙監(jiān)督及記錄,并對本校和外來吸煙者進行及時主動的勸阻)。
控煙巡查員:(對師生進行控煙不定時巡查及記錄,并對本校和外來吸煙者進行及時主動的勸阻)。
3.建章立制。
建立健全控煙、禁煙各項規(guī)章制度,既做到了分工協(xié)作,責任到人,又有制度保障。
二、廣泛宣傳,全面動員
搞好輿論宣傳,營造一種濃郁的氛圍是創(chuàng)建無煙學校的關(guān)鍵。我校廣泛地開展了形式多樣的控煙宣傳教育活動。使全體教師充分認識到在公共場所吸煙是一種不文明、不健康的生活行為,使全體教師自覺戒煙,做控煙的表率,努力做到自己不吸煙,勸戒別人也不吸煙。
1.充分利用紅領(lǐng)巾廣播、學校校園網(wǎng),對教師、學生、家長開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高教師、學生、家長的控煙知識,培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成不吸煙的良好習慣,增強學生自我保健意識和能力。
2.堅持每年至少開展兩次有關(guān)吸煙危害健康的教育活動,向教職工、家長進行廣泛宣傳,每學期利用健康教育課,就控煙有關(guān)知識進行專題講授。
3.進一步倡導講文明、講衛(wèi)生、改陋習、樹新風的`良好社會風尚,全校師生積極行動,爭當先進個人、爭創(chuàng)文明集體,形成了創(chuàng)建無煙學校的合力。另外,我校把控煙工作與教師的健康教育緊密結(jié)合起來,倡導“每天健身一小時,幸福工作五十年”,使全體教師更加珍視健康。
4.在各公共場合張貼了“禁止吸煙”標志牌,嚴禁吸煙。
5.利用世界無煙日,組織全校學生,以“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”為主題進行簽名活動。
三、公共場所,禁止吸煙
學校的教室、實驗室、圖書館、電教室、會議室、辦公室等公共場所,禁止吸煙,并設(shè)醒目標志,不設(shè)煙具,進入校門一律不得吸煙,包括來訪人員。
四、領(lǐng)導帶頭,表率引領(lǐng)
校長及學校領(lǐng)導帶頭不吸煙,學校行政、工會、教導處、少先隊等組織齊抓共管控煙工作。全體教職工和全體學生共同參與控煙活動,人人爭做控煙的主人,相互監(jiān)督。有力地提高了師生員工的禁煙責任感,增強了控煙能力。
五、家校結(jié)合,齊抓共管
學校主動和家長配合,利用家長會、家長學校、積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關(guān)法規(guī),倡導學生規(guī)勸家長戒煙、禁煙。在5月31日無煙日,學校要求學生給自己家長一封勸煙信,勸阻家長禁煙、戒煙,同時學校也給家長一封信,宣傳學校禁煙措施、吸煙危害等,建議家長禁煙、戒煙,以身作則為教育學生養(yǎng)成不吸煙的習慣做表率。
六、嚴格檢查,獎懲分明
為了教育、引導和幫助教職工認識吸煙的危害性,遠離煙草,學校在進一步建立和完善檢查巡視制度的基礎(chǔ)上。堅持自查和學校統(tǒng)一檢查相結(jié)合,由“無煙學!北O(jiān)督小組會同值周教師和值周班學生,負責巡視、檢查,對校園內(nèi)有吸煙現(xiàn)象進行及時制止,有效控制了校內(nèi)吸煙的現(xiàn)象。
將控煙工作納入學校年度工作計劃之中,與教師的年度考核相掛鉤,對違反學校控煙工作細則的師生,學?責燁I(lǐng)導小組組織人員專門進行談話教育,并限期整改。
總之,自我校開展創(chuàng)建無煙學;顒右詠,不僅促進了我校健康教育、精神文明工作的建設(shè),而且提高了我校師生對煙草危害健康知識的認識,預防與控制了師生嘗試吸煙及吸煙的行為;提高了全體師生拒絕香煙的自制力。為創(chuàng)造良好的無煙環(huán)境,促進師生員工的身心健康做出了一定的成績。在今后的工作中,我們將繼續(xù)作好控煙工作,為孩子們創(chuàng)造一個清新的育人環(huán)境、一個清潔美麗純凈的世界而努力。
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