防溺水安全教育活動工作總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,快快來寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編為大家整理的防溺水安全教育活動工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
防溺水安全教育活動工作總結1
每年4月至10月,是學生溺水事故的易發(fā)期。為切實做好學生防溺水工作,保障學生生命安全,我校認真組織各校開展學生防溺水安全教育活動,現把活動開展情況匯報如下:
一、領導重視,組織到位
為進一步做好安全教育工作,學校成立防溺水安全工作領導小組,對安全工作周密部署,制定了可行的防溺水安全工作預案。成立了以校長為組長、各班主任為成員的安全工作領導小組,將安全工作任務層層分解,做到職責明確、任務落實、責任到人、工作到位,既分工又合作。同時,要求以班級為單位,各班主任把防溺水工作列入當周一切工作的首位來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。
二、制度保證,思想到位
我校加強領導,把各項安全措施落到實處。積極落實會議精神,認真分析過去學生溺水事故發(fā)生的原因,成立相應的防范小組,制定工作方案,明確具體工作責任。
三、突出重點,認真開展以防溺水為主題的安全教育活動
重點開展了以下活動:
(1)組織全校教職工召開防溺水專題會議,認真學習教育局關于預防學生溺水安全教育工作的精神,充分認識溺水造成中小學生非正常死亡的嚴峻形勢,扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。
。2)召開一次“珍愛生命、預防溺水”安全教育主題班會。充分利用溺水事故案例,教育學生遠離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設工地水坑等危險水域,嚴防學生溺水事故的發(fā)生。教育引導學生切實做到游泳安全“五個不準”的要求,“不準擅自到江河、水庫、池塘玩耍游泳;不
準在無家長或老師帶領的情況下游泳;不準到無安全防護設施、安全防范措施不到位、無救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救,防止溺水事故的發(fā)生。
。3)向全體學生家長發(fā)了一封《致家長書》,并要求全體家長簽字,收回回執(zhí)。
。4)組織了一次以防溺水為主的'安全教育家長會,使家長認識到溺水事故的多發(fā)性和嚴重性。
(5)并對此次的安全教育工作進行督查,檢查了各班的安全班會及家長會開展情況以及各班安全班會的記錄情況。
四、完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制
結合本校實際情況,制定出具體的、切實可行的防范措施,對學生進行嚴格的管理。
1.認真了落實上課期間每一節(jié)課的點名制度,對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學。
2.認真做好節(jié)假日、學校放學期間安全的教育與管理,積極爭取學生家長及社會力量的支持和配合,嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。同時,認真落實了節(jié)假日期間的值班制度。
3.加強了對學生的避險常識和自我保護的教育,尤其是對那些上學須從河邊、水塘邊經過的學生,加強教育,提高自我保護能力。
五、加強宣傳,不斷提高師生安全意識
利用每周一升旗會、黑板報、學校知識展板、安全班會、廣播等各種形式,對學生進行反復多次的防溺水安全教育,使學生認識到溺水事故的嚴重性,樹立安全意識,在遇到突發(fā)事故時知道如何妥善安全的處理;排查學校周邊的溺水隱患,重點排查了校園周邊江河、水庫、溪流、水塘、水井等危險區(qū)域,發(fā)現隱患問題,警示學生并采取防范措施,防止溺水事
故的發(fā)生;每個班級設立了專門的安全信息員,每天向班主任匯報班級安全和防溺水工作情況;組織各班出一期確保安全防溺水的黑板報或宣傳櫥窗;并通過校信通平臺向家長發(fā)送防溺水安全教育宣傳公告;廣泛、深入地對家長和學生進行防溺水安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強安全意識。
防溺水安全工作是一項長期的工作,我校要把該項工作堅持不懈地抓下去。今后我校將繼續(xù)努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最細的方面考慮,要向最好的目標追求,把校園安全工作再推向一個新的臺階。
防溺水安全教育活動工作總結2
一、通過懸掛攔街橫幅、LED顯示屏、宣傳黑板,出示一些有關防溺水的安全教育標語,提示學生不能私自或結伴到河邊玩;蛳潞酉丛,以防發(fā)生溺水事故,營造濃厚的安全教育氛圍。
二、以防溺水安全教育為主題,通過國旗下講話、主題班會、宣傳板報向學生通報近期全國各地發(fā)生的一起起溺水死亡事故,同時以班級、以小組為單位開展大討論,提高學生對溺水事故的`危害性和嚴重性的認識,不斷增強學生防溺水安全防范意識,自覺約束自己行為,絕不私自去河里洗澡。
三、出一期防溺水安全知識板報,對學生進行防溺水安全知識普及教育,使學生及時了解掌握防溺水安全知識,學會正確自救互救。
四、印發(fā)《朱陽一小關于學生防溺水安全教育致家長一封信》,教育督促家長做好孩子在校外的安全教育和監(jiān)護工作。通過致家長一封信,向所有學生家長通報最近發(fā)生的多起中小學生溺水死亡事故,督促家長務必承擔起學生離開學校后的安全監(jiān)管職責,特別是在放學后、周末和節(jié)假日,家長一定要加強對學生的看護和教育,絕不能讓孩子到水庫、水渠、澗河邊玩;蛳潞酉丛,以防發(fā)生溺水事故。
五、加強家校溝通,嚴格學生考勤制度,不留管理空檔。要求班主任通過校訊通督促家長經常對孩子進行防溺水安全教育,嚴格學生請假與考勤制度,學生有病或有事不能來校必須家長到校請假,不能電話請假或捎假,以防有個別學生逃學,出現意外。
六、教育學生自覺遵守“六不”原則,進行個人承諾。每位同學都要認真遵守“六不”原則,即不私自下水游泳,不擅自與他人結伴游泳,不在無家長或教師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學生不擅自下水施救。特別教育學生遇到有人溺水時堅決避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋求成人幫助。
七、對學生防溺水教育做到經;c日常化。班主任每周周會課上要講,每天兩操時間和午飯后要深入學生中間,及時查問有沒有學生私自到河邊玩;蛳丛,發(fā)現有苗頭要及時制止,絕不允許有此現象再發(fā)生。
八、學校提請當地黨委政府在渠邊加防護鐵絲網,在河邊等水域地方設置安全警示牌和報警電話,建立防溺水聯(lián)防、聯(lián)控機制,加強重點水域和危險路段安全管理,將學校周邊和學生上下學路上的重點水域納入常規(guī)化管理,做到有人巡、有人管、有人防,盡力消除各種安全隱患。
總之,學校積極響應上級號召,采取一系列有力措施,把防溺水教育落實到每一名學生,把防溺水要求落實到每一位家長,并積極和當地政府協(xié)調,建立防溺水聯(lián)控機制,使政府、學校、家庭密切協(xié)作,為學生安全建立一堵堅實的銅墻鐵壁,確保學生平安,構建和諧平安校園。
防溺水安全教育活動工作總結3
為了切實做好20xx年預防學生溺水工作,加強校園安全教育,幫助廣大學生增強防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,保證學生生命安全。根據省市區(qū)20xx年防范學生溺水專項治理工作的部署,我校開展了一系列的.防溺水安全教育活動:
一、20xx年4月16日,我校召開了防溺水專題治理工作會議,對防溺水正確教育活動進行了部署,并制定了相關方案。
二、4月17日,在陳xx副校長的主持下,我校舉行了20xx年防溺水專題治理啟動儀式,同時對學生進行了防溺水安全教育,并發(fā)放了教育司和教育局的《防溺水致家長一封信》讓學生從思想上牢牢記住“珍愛生命、謹防溺水,遠離危險、平安成長”。
三、4月18日下午,在陳xx副校長的帶領下,我校開展對學校周邊水域進行安全隱患排查,以便了解相關情況,從而更好地有針對性地對學生進行防溺水安全教育。
通過開展此次防溺水系列活動,讓防溺水教育深入人心,不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。使每個學生意識到安全的重要、生命的可貴!
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