母親節(jié)主題教育活動總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的母親節(jié)主題教育活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。
母親節(jié)主題教育活動總結(jié)1
5月5日,我校舉行了"感恩月"啟動儀式。在啟動儀式上,我少先隊(duì)代表聲情并茂地讀出了倡議書,倡導(dǎo)全校師生在5月為自己的母親獻(xiàn)上自己的愛心,向他們表達(dá)自己的愛。提倡他們做到:
1、自己親手為媽媽做一份小禮物,感謝她們生育、養(yǎng)育自己之恩?芍谱饕恍┬】ㄆ,寫上一些感性的話語,表達(dá)自己的`感情;利用一些身邊簡單的材料,自制一些東西,如用紙折一些花,用可樂瓶做花籃或花瓶等,但不管是什么,只要是你自己親手做的,相信你的媽媽收到了也會很高興的。
2、用卡片寫寫"媽媽,我想對您說……"寫出您最想對媽媽說但又不敢或沒有說出來的話。
3、在母親節(jié)5月13日那天為媽媽做一件事。
在學(xué)校的大力倡導(dǎo)下,許多學(xué)生都親手為媽媽做了一份小禮物,并在禮物上附上了自己的心聲,在母親節(jié)那天幫媽媽分擔(dān)了一部分家務(wù)。母親節(jié)后各班學(xué)生課上或課后都談了自己的感受,許多同學(xué)生有很深的體會,說:"從不知道原來媽媽一天當(dāng)中為我們做了這么多事情。""我?guī)蛬寢屪鲆惶炀屠鬯懒,媽媽每天都要做這些事情,但她們從未說過累。"……
我們學(xué)校有一個男生,由于是獨(dú)生子,備受寵愛,怕苦怕累,而且理所當(dāng)然地享受父母及所有長輩的愛與服務(wù)。在他心里,父母為他做所有事都是"應(yīng)該"的,還時時耍性子,父母也無計(jì)可施。那天聽到了倡議書,他似乎有所感悟。后來開家長會,家長跟老師說,那天回家后,那個男生讓媽媽坐下,說要看看媽媽是不是有白頭發(fā)了,是不是有皺紋,怎么來的,媽媽很奇怪,他看完后居然對媽媽說:"媽媽,您辛苦了!"母親聽了感動不已了,這個小寶貝,平時從不會顧及別人的感受,現(xiàn)在似乎有進(jìn)步多了。在母親節(jié)那天,他還自己畫了一幅畫給媽媽,題目就是《媽媽和我》,在畫上寫:媽媽愛我,我也愛媽媽。節(jié)日快樂!……也許他的禮物并不精美,但媽媽收到了十分高興,那天小男孩還幫媽媽打掃房子,還說以后都幫媽媽做些小家務(wù)呢。那個小"皇帝"都知道媽媽對自己有恩…… 看著那個母親高興和如釋重負(fù)的表情,我們知道我們的活動是有效果的。經(jīng)過訪問,我校約有80%的同學(xué)都為媽媽做了小禮物,我相信,在感恩之風(fēng)的影響下,學(xué)生會學(xué)會感恩、施恩和報恩,對構(gòu)建和諧家庭、和諧社會有十分重要的影響。
母親節(jié)主題教育活動總結(jié)2
1.開展“濃情五月母愛無私”母親節(jié)主題教育活動;顒忧埃靼嗉壱园嚓(duì)會的形式了解母親節(jié)的由來,學(xué)生齊聲誦讀關(guān)于母愛的詩歌,懂得了孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德;活動中,各班級舉行了以“母愛”為專題的講故事比賽、組織學(xué)生寫一封感恩信、做一件讓父母開心的事情、進(jìn)行一次交心的談話、開展“小創(chuàng)客獻(xiàn)愛心”制作大賽等活動來表達(dá)對母親的溫馨祝福。此次活動幫助學(xué)生建立了正確的感恩觀,提升了學(xué)生們的道德素質(zhì)。
2.小學(xué)舉行20xx年“感恩母親”母親節(jié)系列活動。各班級充分利用主題班隊(duì)會教育學(xué)生理解媽媽的`辛苦,向媽媽表達(dá)自己最真摯的愛;學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,親自制作賀卡、畫畫、手工等禮物,將濃濃深情通過自己的雙手來表達(dá);開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學(xué)生牢記母親恩情,感恩母親的辛勞養(yǎng)育;要求周末孩子為母親做一件有意義的事,體會母親的辛勞,用行動回報母親。本次活動的開展,讓學(xué)生體會到了父母的艱辛,加深了對中華傳統(tǒng)美德“孝”的理解。
3.在母親節(jié)來臨之際開展“母愛無邊”主題活動。學(xué)校利用校園廣播、黑板報、升旗儀式等形式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育,倡導(dǎo)學(xué)生回家為母親做力所能及的家務(wù),比如為母親捶一捶背、進(jìn)行一次交心的談話等。在活動中,學(xué)生了解了母親為自己成長所付出的艱辛,理解了母親對自己的期望,更懂得如何去感恩,學(xué)生們表示今后將努力學(xué)習(xí),孝順父母,為父母爭光。
4.開展感恩母親節(jié)“媽媽我愛你”為主題系列活動。本次活動的內(nèi)容主要分四個環(huán)節(jié):唱一首母親節(jié)歌曲如《小烏鴉愛媽媽》《媽媽的眼睛》等并制作一段小視頻唱出對媽媽的愛;制作母親節(jié)一束鮮花,放學(xué)后帶回家送給媽媽親口說:媽媽我愛你;制作一張母親節(jié)賀卡,畫出對媽媽的愛以及為媽媽承擔(dān)起一項(xiàng)家務(wù),把愛化為實(shí)際行動。通過此次活動學(xué)生懂得了每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、增強(qiáng)了學(xué)生的社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。
5.開展“美麗五月感恩母親”系列教育活動。學(xué)校利用校園廣播站、LED屏等讓師生了解活動的意義,激發(fā)學(xué)生的活動熱情和積極性,在校園內(nèi)營造“知恩、感恩”的濃厚氛圍;班主任組織學(xué)生閱讀高爾基的《母親》等書籍,教唱歌曲《燭光里的媽媽》,使學(xué)生們懂得母親在養(yǎng)育兒女過程中所付出的辛苦;活動最后,學(xué)校通過讓學(xué)生向母親道一聲感謝和祝福、為母親做一件力所能及的家務(wù)、搜集一個“我和媽媽的故事”、為母親自制一份節(jié)日禮物,真正讓活動落到實(shí)處,學(xué)生在活動中教育自己做一個懂得感恩的人,起到了良好的教育效果。
6.開展“溫情五月天,感恩母親節(jié)”活動。學(xué)校教師結(jié)合“孝德行善日日行”活動,在各班進(jìn)行“感恩母親節(jié)”主題教育,通過經(jīng)典誦讀、美篇制作、親手制作小禮品、幫做家務(wù)活等形式使學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)至孝的傳統(tǒng)美德,感受到母親的偉大和無私。同時,弘揚(yáng)了中華民族孝親尊親的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的感恩意識。
母親節(jié)主題教育活動總結(jié)3
春風(fēng)習(xí)習(xí),朝陽初升。在這個靜謐的周一早上,我校舉行了“溫馨五月感恩母親”主題升旗儀式;顒忧闆r如下:
伴著鮮艷的國旗冉冉升起,少先隊(duì)員代表首先發(fā)言:母親是世界上最偉大的人,她給了我們生命,教會了我們說話,教給我們做人的道理,給予我們最好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。這個周日就是“母親節(jié)”,讓我們記住這個無私奉獻(xiàn)的人,用自己的實(shí)際行動感恩母親。隨后,全體同學(xué)一起誦讀《游子吟》。
接著,大隊(duì)輔導(dǎo)員賀主任進(jìn)行了總結(jié),和同學(xué)們進(jìn)行了互動交流。同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言,表示要在“母親節(jié)”這個特殊的`日子里,以自己的實(shí)際行動,多干一些家務(wù)活,好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績,為媽媽做一張賀卡,為媽媽洗洗腳、捶捶背,連趕過來參加升旗儀式的幼兒園小朋友也踴躍發(fā)言,表示要為媽媽做一張繪本圖片,感謝媽媽。
最后,根據(jù)學(xué)!叭庇四繕(biāo)(懂規(guī)矩、懂禮貌、懂感恩),利用兩個周的時間在全校開展“懂感恩”實(shí)踐活動,屆時將舉行“三懂少年”評比,表彰在感恩實(shí)踐活動中涌現(xiàn)出的感恩小達(dá)人。
母親節(jié)主題教育活動總結(jié)4
我校在學(xué)生中開展了“母親節(jié)”感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。
一、做好宣傳動員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩
為了統(tǒng)一認(rèn)識,做好宣傳發(fā)動工作,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在5月9日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學(xué)生發(fā)出了“感謝母親”的號召。同時,各班主任積極利用班會的時間召開了動員會,組織好學(xué)生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會做到有恩必報。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。
1、進(jìn)行感恩專題“致爸爸、媽媽一封信”活動我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結(jié)合,給爸爸、媽媽一封信活動。學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā),感謝父母的養(yǎng)育之恩。
2、各班召開感恩母愛的主題班會。
3、行動帶驚喜。在母親節(jié)當(dāng)天,嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個舒心。
這次活動,學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學(xué)校,也更應(yīng)該要感激教給自己知識,提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對感恩有了更高層次的認(rèn)識,感恩的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。
開展母親節(jié)活動總結(jié):
有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的,做著感恩之事的人是高尚的。當(dāng)代小學(xué)生雖然知道自己的成長過程傾注了父母不少心血,然而他們卻忽視了對父母的尊重、理解和孝順,他們認(rèn)為這都是為人父母應(yīng)該的,也不懂得如何報答,連起碼的感激也不知道如果去表達(dá)或羞于表達(dá)。我們錦林小學(xué)孩子的家庭更具有特殊性,很多家庭的家長都在外打工維持生計(jì),很多孩子都不能于父母朝夕相處,孩子和家長嚴(yán)重缺少交流,更談不上報恩。父母辛苦了大半輩子,可能他的孩子根本不知道這份恩情,真是父母的悲哀!所以,我校本學(xué)期的“擁抱母愛,回報親情”為主題的活動,就想給孩子和父母之間建立一個的交流的平臺。為創(chuàng)建和諧校園和和諧家庭,通過這一活動使中華美德成為孩子的自覺行為,在自動自發(fā)中推起全!靶⒌罏橄取钡暮蔑L(fēng)尚。
活動以“擁抱母愛,回報親情”活動為主題,利用二周左右的時間(5月4日~5月12日)我班開展了三大具體活動,活動如下:
。ㄒ唬┠赣H節(jié)活動:
主題活動:“讓我驕傲的母親”。在母親節(jié)前,利用課余時間自制手工小制作,在母親節(jié)那天親手送給母親,作為“母親節(jié)”的溫馨祝福;顒又,孩子們根據(jù)自己母親的不同喜好制作了精美的小禮物,有的為媽媽做了個漂亮的相框,把媽媽最美的照片放進(jìn)去;有的為媽媽獻(xiàn)上最美的花朵;有的為母親洗一洗腳,有的為母親做了一點(diǎn)力所能及的家務(wù)……
在活動中,感受到了他們在學(xué)會理解,了解父母養(yǎng)育子女的'艱辛,體驗(yàn)理解父母望子成龍的心情,悅納父母平時的“嘮叨”。學(xué)會感激,懂得感激,這種感激的心理體驗(yàn),將在潛移默化中使他們懂得對父母、對所有人都要常懷感恩之心,懂得這是值得提倡的美德。
。ǘ┨岢_展“五個一”活動
“一句話”——對長輩說一句感謝的話;
“一本書”——與父母共讀一本有意義的書;
“一頓飯”——動手和家人一起做一頓飯;
“一封信”——“媽媽,我想對您說”,寫一封信;
“一筆賬”——算一筆自己從小至今成長中父母為自己付出的經(jīng)濟(jì)賬。
。1)“一封信”——“媽媽,我想對您說”為標(biāo)題,給親人寫一封信;本次活動設(shè)計(jì)了“溫情”信紙,孩子們將自己對父母親人的感謝之詞表達(dá)出來,寫好后給親人看,看過信后的家長紛紛主動寫了留言,覺得:“孩子長大了”“懂事了”,讓我們感受到了人間真情的可貴。
(2)“一筆賬”——算一筆自己從小至今成長中父母為自己付出的經(jīng)濟(jì)賬。
第一步:請孩子的父母填寫一張表,并請你計(jì)算“生活”和“學(xué)習(xí)”方面的總金額;
第二步:計(jì)算一年中父在你的“生活”和“學(xué)習(xí)”方面的總開銷;
第三步:現(xiàn)在是xx年級,父母養(yǎng)育你至今總共支出xx元。
看了以上數(shù)據(jù)你有什么想法?請你寫下來。
通過表格的統(tǒng)計(jì),孩子們發(fā)現(xiàn)原來父母已在自己身上投入了那么多金錢,孩子們都很震驚,紛紛寫下了真心的感謝。通過活動教育孩子,父母不僅僅在經(jīng)濟(jì)上給予了你無限的幫助,在生活上的照顧,精神上的激勵,投入更是巨大。孩子們清醒地認(rèn)識到“珍惜”父母的付出是對他們對好的回報。
。ㄈ皳肀笎,回報親情”手抄報展評
通過“擁抱母愛,回報親情”活動的開展使學(xué)生親眼見證父母辛勞,親身體驗(yàn)為父母之艱辛。使學(xué)生做到:學(xué)會理解、學(xué)會感恩、學(xué)會做人。
學(xué)會理解。理解,是指理解與被理解雙方人格的互動過程,包括了雙方從碰撞、沖突到協(xié)調(diào)和相容的過程。學(xué)生在系列活動中,通過實(shí)踐了解父母養(yǎng)育子女的艱辛,體驗(yàn)理解父母望子成龍的心情,悅納父母平時的“嘮叨”。
學(xué)會感激。開展“擁抱母愛,回報親情”活動,就是要讓我們的孩子懂得感激,從上學(xué)說聲“再見”,回家問候父母,對父母一天的辛勞能說一聲“親愛的爸爸媽媽,你們辛苦了!”做起,這種感激的心理體驗(yàn),將在潛移默化中使他們懂得對父母、對所有人都要常懷感恩之心,懂得這是值得提倡的美德。
學(xué)會做人。引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)會做人的基準(zhǔn)點(diǎn)放在對家庭的基本態(tài)度和行為準(zhǔn)則上,從小事做起,讓父母少操心,讓父母放心,讓父母開心。
“感恩教育”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,成為社會各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心,我們相信天空更加蔚藍(lán),陽光更加燦爛,生活更加和諧、幸福。讓感恩教育進(jìn)行到底吧!
母親節(jié)主題教育活動總結(jié)5
為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)中學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝老愛親的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,我鎮(zhèn)中心學(xué)校主動響應(yīng)甘州區(qū)婦聯(lián)關(guān)于開展 “倡揚(yáng)孝道,感恩母親”系列活動的號召,開展了一系列“母親節(jié)”紀(jì)念活動,現(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一安排,廣泛宣傳。
為把“倡揚(yáng)孝道,感恩母親”的系列活動落到實(shí)處,鎮(zhèn)中心學(xué)校統(tǒng)一安排,要求各學(xué)校通過召開主題班會、開展講座、張貼標(biāo)語、發(fā)放宣傳材料等方法,廣泛宣傳母親的博大胸懷和不求回報的奉獻(xiàn)精神,歌頌?zāi)赣H對家庭、對社會所做出的偉大貢獻(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生樹立尊重母親、熱愛母親、理解母親、孝敬母親的優(yōu)良風(fēng)尚,讓同學(xué)們了解母親節(jié)的由來,知道母親的不易,教會學(xué)生學(xué)會感恩,要求學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。通過活動使學(xué)生了解了母親為自己成長所付出的'艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,進(jìn)一步弘揚(yáng)、繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。
二、主動組織感恩活動。
1、“母親節(jié)”期間,全鎮(zhèn)各學(xué)校主動組織學(xué)生開展了寫一封感恩祝福母親的信,為母親承擔(dān)一天家務(wù),向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,唱一首祝福母親的歌,為母親洗一次腳等一系列感恩活動。
2、各學(xué)校組織學(xué)生創(chuàng)辦了一期歌頌?zāi)赣H的手抄報,使學(xué)生體會母愛的偉大,培養(yǎng)熱愛并孝敬母親的感情。學(xué)生用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)了感情,感悟到“愛”的內(nèi)涵。
3、進(jìn)行了贊頌?zāi)赣H的征文比賽和詩歌朗誦比賽,要求學(xué)生把自己想對母親說的話,對母親的理解,寫在文章中,用詩歌來表達(dá)對母親的感恩。
三、活動效果
此次活動組織得力,學(xué)生參與度廣,影響深刻,通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方法表達(dá)對母親的愛,做家務(wù)、送賀卡、送禮物,辦手抄板,誦詩歌,寫文章等。這次活動也讓學(xué)生了解了自己的母親,加深了對母親的理解,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感恩與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當(dāng)代學(xué)生感恩的心。
母親節(jié)主題教育活動總結(jié)6
母親節(jié)來臨之際,為促使寶貝們理解母親,體諒母親,感激母親,大班組認(rèn)真開展“我愛媽媽的主題活動,全體幼兒共同參與,本次活動的活動形式有欣賞音樂、朗誦古詩、說說心里話、大合唱、制作賀卡、《我愛媽媽》調(diào)查表等。在活動過程中,寶貝們積極配合,認(rèn)真對待,投入感情。寶貝們在進(jìn)行《媽媽再愛我一次》的電影觀看的時候,各個感動的流出了幸福的淚花。特別是我們班的大龍寶貝,從頭到尾都認(rèn)真感受著媽媽們的愛,流出了幸福的淚花?梢姶簖埵嵌嗝瓷钋械膼壑鴭寢。在放學(xué)和大龍媽媽交談時,我看的出大龍媽媽幸福的微笑。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過程,孩子們深受感動,自由發(fā)言環(huán)節(jié)孩子們幾乎都是流著淚傾訴交流的的。通過這一次的主題活動,寶貝能真切感受到親情的溫暖,并在過程中受到感動,理解母愛的偉大。
隨著主題活動的落幕,我的感觸良多。的確,母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來,我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛護(hù),要說報答的話,我們永遠(yuǎn)也報答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學(xué)會關(guān)愛母親、體貼母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,讓媽媽放心!在家里,我們要習(xí)慣于向媽媽說一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù),那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子……都能代表我們?nèi)男⑿模磉_(dá)我們的感恩之心。
小朋友們,通過這次主題活動,希望大家學(xué)會感謝媽媽、關(guān)愛媽媽,但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽,365天里,每一天都要感謝媽媽、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一些力所能及的事情。就像歌曲里唱著“你的愛像月光,有你的地方就是天堂”。最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
當(dāng)孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,父母們的臉龐洋溢著幸福和甜蜜;當(dāng)孩子們雙手遞過來的一杯熱水時,父母們感到心里暖洋洋的;當(dāng)孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,父母們一天的勞累被拋到了九霄云外;當(dāng)孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時,父母的'臉就樂開了花;當(dāng)孩子們對著媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快樂!您辛苦啦,Iloveyou”時,父母激動的熱淚盈眶本活動利用一個非常適合的時機(jī)和機(jī)會,自然真實(shí)地完成整個活動過程,由于有幼兒對幼兒園環(huán)境變化的真切感受做鋪墊,所以很好地實(shí)現(xiàn)了活動目標(biāo),達(dá)到了優(yōu)良的教學(xué)效果。
談話和討論環(huán)節(jié),幼兒在老師引導(dǎo)下,能夠主動發(fā)表自己的想法,有部分幼兒能夠理解成人的勞動,在討論“我們能為他們做點(diǎn)什么”時,很少有幼兒能說出自己的想法:幫媽媽拿拖鞋,幫爸爸捶背,幫爸爸媽媽倒水,等等。在參觀、表演節(jié)目、給媽媽擦護(hù)手霜活動環(huán)節(jié)中,幼兒表現(xiàn)得懂事而真誠,可以看出,參觀現(xiàn)場的活動,對孩子觸動是比較大的,它能夠讓孩子近距離地真實(shí)地感受和體會,比言語上的說教效果好得多;顒咏Y(jié)束環(huán)節(jié),孩子們還沉浸在剛才的情緒中,和媽媽一起跳舞,做游戲.我看見很多父母都被感染了,被感動了,我看見有幾位父母眼里含著晶瑩的淚花,一位孩子的父親給我說,這個活動很好,就是讓做爸爸的有點(diǎn)嫉妒,希望有更多的活動!
母親節(jié)主題教育活動總結(jié)7
在母親節(jié)來臨之際,五月九日(星期)下午,我校利用課間活動時間,安排母親節(jié)有關(guān)活動內(nèi)容,活動主題是“感恩母親,關(guān)心母親”。
具體活動如下:
一、學(xué)生要在家?guī)椭赣H做家務(wù),給母親唱一首感恩的歌曲,真誠的'對母親說一句感恩的話,如:媽媽,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂。深深地給母親鞠上一躬,祝她老人家身體健康,萬事如意。
二、三至五年級的學(xué)生寫一篇以“感恩母親”為主題的作文,把自己母親節(jié)這一天活動情況記錄下來,要有真情實(shí)感,不要弄虛作假。
情況反饋:五月十四日上午學(xué)校對母親節(jié)孝親作業(yè)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)十分重視母親節(jié),甚至超過了春節(jié)等其他節(jié)日,多數(shù)同學(xué)能夠做到孝敬母親、感恩母親,字里行間流露著對母親的感激之情。
通過母親節(jié)活動,同學(xué)們更加學(xué)會了尊重母親、孝敬母親,知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個母親喜歡的好孩子。
母親節(jié)主題教育活動總結(jié)8
母親節(jié),是一個感謝母親的節(jié)日。母親是世界上最偉大的人,她給予了子女無私的愛。
20xx年的母親節(jié)如約而至,為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私,體驗(yàn)到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛,從小在心里點(diǎn)燃熱愛與奉獻(xiàn)的火花,學(xué)會感謝母親、感激生命、感恩生活,我園隆重舉行了母親節(jié)慶;顒。
活動前夕,各班級結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)開展了"感恩母愛,祝福媽媽"主題教育活動。通過畫媽媽、唱媽媽、了解媽媽的工作等活動內(nèi)容,激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
今天活動的一開始,由園長向家長們和孩子們致辭,讓孩子知道并了解母親節(jié)的來歷,感受母親的辛苦和辛勞,教育和引導(dǎo)孩子學(xué)會熱愛母親、感恩母親的宗旨,另外,也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事后帶來的幸福和溫馨。從而,讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒,健康快樂地面對今后的人生。
慶祝活動的第一個節(jié)目由孩子們?yōu)閶寢尦艘皇赘?-《好媽媽》,讓媽媽們感動不已。孩子們還為媽媽準(zhǔn)備了精彩的表演節(jié)目:《茉莉花》《我愛我家》《感恩的心》等等。接著孩子們紛紛用自己的方式為媽媽送上一份最美好的禮物:孩子們畫了媽媽最美麗的模樣;還和媽媽一起制作了精美的賀卡,小朋友們和媽媽隨著音樂共同歡快地舞蹈。孩子們還向著媽媽們說出了讓媽媽最為感動的祝福:"祝媽媽母親節(jié)快樂!""媽媽!我們愛您!""謝謝媽媽"等,說完祝福,孩子們走到媽媽的背后,舉起那小小的小手為媽媽們捶捶背、貼貼臉、揉揉肩,媽媽們激動地抱緊自己的寶寶,眼眶里滿是激動喜悅的淚水,深深感受到孩子成長所帶來的快樂,整個活動室里彌漫著濃濃的愛意,此時的場面無比的溫馨與感動……通過這次主題教育活動,孩子們了解到媽媽的艱辛,體會到母親的偉大,懂得了欣賞媽媽,從而進(jìn)一步增強(qiáng)了母子、母女之間的感情,讓親情更深更濃。
一首《燭光里的媽媽》漸漸地為活動拉起了落幕,媽媽們手拿著鮮花和賀卡和我們一起合唱……
一年一度的母親節(jié)又快要來了,這一年的母親節(jié)應(yīng)該怎么過呢?每年的母親節(jié)時,當(dāng)我們問道孩子們打算怎樣為媽媽過節(jié)時,孩子們的回答都是大同小異,“我想為媽媽買好吃的”“我想為媽媽買漂亮的衣服”等等,我們都知道,這種“空口”的承諾并不會真正激發(fā)孩子們對媽媽的愛,怎樣才能讓幼兒通過自己的努力為媽媽爭取到一份母親節(jié)的.禮物呢?我們特開設(shè)了“紅花獻(xiàn)給好媽媽”這個教學(xué)活動,我們把準(zhǔn)備好的小星星發(fā)給表現(xiàn)優(yōu)異的小朋友,只要集齊三顆小星星就可以在母親節(jié)這天為媽媽換取一朵康乃馨(我們自己手工制作的)。果然,這個活動一開展,就充分調(diào)動了孩子們的主動性,“小星星”的位置在孩子們的心中也變得重要起來,在以后的日子里,孩子們的各項(xiàng)常規(guī)遵守的非常好,而且竟然有了自我約束的能力,老師不用過多的說什么孩子們就會做的很好,當(dāng)然對于做的好的孩子我們會及時指出他的優(yōu)點(diǎn)并發(fā)給他一顆“小星星”做為獎勵。
轉(zhuǎn)眼母親節(jié)到了,孩子們都把自己通過努力得到的“小星星”帶來,班內(nèi)竟然有90%左右的孩子在短短的一周內(nèi)集齊了三顆“小星星”,當(dāng)然我們也兌現(xiàn)了我們的承諾,把提前準(zhǔn)備好的康乃馨送給了他們。對于沒有集齊三顆的孩子我們也準(zhǔn)備了另外一種花送給他們。孩子們對于由自己辛辛苦苦才換取到的花非常珍惜,回到家里面都送給了媽媽。我想,媽媽們收到這種禮物會感到非常驕傲和自豪的。
這次活動收到了非常好的效果,因此我們決定把這個活動繼續(xù)延伸下去,父親節(jié)快要到了,我們師幼一起協(xié)商又制定了一個新的目標(biāo),集齊五顆星星就可以在父親節(jié)的時候?yàn)榘职謸Q取一朵玫瑰花(我們自己的手工品),現(xiàn)在我們班的孩子都攢足了勁兒,爭取用自己的行動為爸爸也獻(xiàn)上一朵紅花!
母親節(jié)主題教育活動總結(jié)9
“誰言寸草心,報得三春暉”。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校少年兒童的思想道德教育,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,激發(fā)學(xué)生對母親的'感激熱愛之情,我校于5月8日--5月12日開展了“感恩母親節(jié)”系列主題教育活動?偨Y(jié)如下:
首先,利用周一國旗下講話發(fā)出倡議并為大家講解了母親節(jié)的由來;其次,各班在班主任的組織下召開“感恩母親節(jié)”德育主題班會,班主任們號召學(xué)生用實(shí)際行動回報母親的養(yǎng)育之恩。
另外倡議大家在“母親節(jié)”期間為母親送一份特殊的禮物表達(dá)對母親的感謝,把愛母之心、感恩之心,落實(shí)在行動上,落實(shí)在日常生活中。
此項(xiàng)活動的開展進(jìn)一步弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生懂得,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。同時,孩子們在活動中也積極鍛煉了自我,增強(qiáng)了親子感情,培養(yǎng)了感恩情懷,在社會上形成了良好影響力,有利于優(yōu)良社會風(fēng)尚的塑造。
母親節(jié)主題教育活動總結(jié)10
母親節(jié)來臨之際,各位在校的莘莘學(xué)子對于生養(yǎng)他們的母親自是思念萬分,同學(xué)們通過各種不同的方式表達(dá)著自己的愛意,一次次的長途通話又怎么能將他們心中的愛意用簡簡單單的話語表達(dá)呢。我們部為了給同學(xué)們提供一個感恩母親的方式特開展了母親節(jié)系列活動。
我們的活動以海報制作,賀卡征集,寫信傳情等方式開展。在本部門成員的努力準(zhǔn)備以及勤工管理中心各部門成員的積極配合下我們的活動有條不紊的進(jìn)行著:
1、前往各二級學(xué)院宣傳
2、收集各學(xué)院作品
3、作品評比與成果展示
除此之外,我們還將一些信件寄出,一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中。
看著一份份富有創(chuàng)意的的海報,我們看出的是每個母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的'賀卡時,我們體會到的是游子對母親的深切思念,在評比時,我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。
通過本次活動我們從個人到部門都有不小的收獲。就個人而言,培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們溝通和協(xié)作能力,在慢慢成長為勤管以后的頂梁柱。就部門而言,我們部得成員們?yōu)榱送粋目標(biāo)奮斗時,更是體會到了團(tuán)結(jié)的重要性,還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長,相信我們部在今后的工作中會協(xié)作的更好。而且見微知著,這次活動雖然有部主辦,但是其他部門的同學(xué)給予了極大的幫助,讓我相信了一句話:"勤管是一個大家庭,我們是相親相愛的一家人"。我們有信心將勤管的明天發(fā)展的更美好。
這次活動同時也為鹽師的同學(xué)提供了一個表達(dá)自己對母親愛意的機(jī)會,讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛意的同學(xué)有了一個方式。我們?yōu)榇朔浅P牢,而且也有利于提高勤管在學(xué)校內(nèi)的影響力。
希望勤管各部門以后可以在完成本部門工作的同時積極開展各種利于學(xué)生的活動,將勤管建設(shè)的更美好。
母親節(jié)主題教育活動總結(jié)11
今年5月9日是母親節(jié),我們學(xué)校借此機(jī)會在學(xué)生中開展了一次"報恩父母,奮發(fā)圖強(qiáng)"的系列教育活動,得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),收到了良好的教育效果,的活動總結(jié):
一、字里行間表真情。
開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學(xué)生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養(yǎng)育,表達(dá)自己的成長之意。
二、親手制作獻(xiàn)祝福。
學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動中,教育學(xué)生懂得感恩。
三、親情檔案藏心底。
要求每個孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)現(xiàn),自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。
四、主題班會憶母恩。
利用班會形式教育孩子理解媽媽的辛苦。
五、唱歌曲,念恩情。
在五月份我班制定了唱歌頌?zāi)赣H的歌的計(jì)劃,每周一歌有:《母親》、《媽媽的吻》、《搖籃曲》、《世上只有媽媽好》。
六、制作手抄報活動。
同學(xué)們精心制作手抄報,集文字與繪畫于一體,用圖文并茂的形式來展現(xiàn)孩子們對母親的愛。
七、化為行動共和諧。
要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的'事,并記錄經(jīng)過,寫下感想。在做的過程中,孩子們體會到父母的辛勞,體會到小區(qū)清潔工人的辛勞,促進(jìn)家庭和諧,社會和諧。
這次活動不僅營造了孩子們共同"感恩母親,體驗(yàn)親情,傳承美德"的良好氛圍,而且讓學(xué)生體會到了父母的艱辛,增強(qiáng)了愛家、愛父母、愛生活的感情。
母親節(jié)主題教育活動總結(jié)12
5月9日前后,一年級七班組織開展了感恩母親節(jié)“四個一”主題系列活動,“四個一”即一節(jié)感恩節(jié)教育課、一次街頭鮮花義賣活動、一件母親節(jié)的手工禮物、一篇母親節(jié)日記。通過活動,同學(xué)們進(jìn)一步了解了母親節(jié)的來歷,懂得了珍惜母愛親情,凝聚和提升了孝母感恩、回饋社會的道德風(fēng)尚。
9日當(dāng)天的街頭鮮花義賣將活動推向高潮。上午9點(diǎn),微微細(xì)雨中,xx老師和xx老師主持了啟動儀式,全班同學(xué)和家長齊聚銀座中心店廣場,600支代表母愛的康乃馨鮮花有序發(fā)放到同學(xué)們手中。同學(xué)著裝整齊,深入渤海七路和黃河四路,義賣活動正式開始。2個小時的時間,鮮花全部售出。同學(xué)們用所得547元善款購買了慰問品,由__老師帶領(lǐng)部分學(xué)生及家長代表,前往開發(fā)區(qū)杜店敬老院進(jìn)行慰問,學(xué)生為孤寡老人奉上了代表愛意的康乃馨并表演了精彩的節(jié)目。同時,其他3項(xiàng)活動也開展得有聲有色,一節(jié)感恩節(jié)教育課讓同學(xué)們了解了母親節(jié)的由來;一件母親節(jié)的手工禮物由同學(xué)們親手制作,交到媽媽手中;一篇母親節(jié)日記在義賣活動后完成,同學(xué)們記錄下感恩母親節(jié)的精彩,留住美好的記憶。
這次活動,得到學(xué)生和家長的一致贊揚(yáng),同學(xué)們也感到收獲很大。一是同學(xué)們的語言交流能力得到鍛煉。對于義賣活動,不少同學(xué)一開始有畏難情緒,不敢講、不敢賣,經(jīng)過家長和同學(xué)們的幫助,后來大方交流、大聲叫賣;有的同學(xué)最初口齒不清、講不明白,經(jīng)過鍛煉,能夠很好地與別人交流,能夠讀懂對方的眼神。從賣不出去到賣花小能手,增強(qiáng)了自信心。二是學(xué)會認(rèn)知錢幣,增長了知識。同學(xué)們自己買賣、找零,鞏固了課堂上有關(guān)錢幣的知識。三是雨中賣花,有苦有樂,大家體會到了幸福生活來之不易,體會到了父母的'艱辛;對樸實(shí)節(jié)儉有了更深的認(rèn)識,辛苦勞動的來的幾十塊錢,份量沉重,耐人尋味。四是通過宣傳,讓更多的人知道母親節(jié),喚起他們對媽媽的思念,通過自己的微薄力量,傳遞感恩母親、感恩社會的良好道德風(fēng)尚。
母親節(jié)主題教育活動總結(jié)13
五月的第二個星期天,是一個傳達(dá)愛的日子——母親節(jié),母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉。對于幼小的孩童而言,因?yàn)檫@些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,眼中的世界是如此的美好。為引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,萌發(fā)愛的情感,感悟成長過程中媽媽付出的.艱辛和不易,在母親節(jié)到來之際,我園開展了“濃情五月、感恩母愛”主題教育活動?偨Y(jié)如下:
針對不同年齡段幼兒的特點(diǎn),老師為孩子們設(shè)計(jì)了不同的活動內(nèi)容。活動前,各班教師與幼兒共同制作了精美、豐富的活動展板,創(chuàng)設(shè)了濃厚的節(jié)日氛圍;顒又,中班幼兒講述自己和媽媽的故事,并為媽媽制作了立體愛心賀卡和花束。小班幼兒用皺紋紙制作了花朵,同時學(xué)說一句祝福的話。一幅畫,一朵花,一張小小的愛心卡片滿滿承載了孩子們對母親的愛!
通過此次教育活動,既鍛煉了幼兒動手操作能力,學(xué)會親手制作禮物去表達(dá)對媽媽的愛,又培養(yǎng)了幼兒的語言表達(dá)能力。他們用稚嫩、單純的方式,祝福媽媽節(jié)日快樂,表達(dá)對媽媽的感激之情。
因愛而感動,為愛而行動,幼兒園會一如既往將愛的教育融入每一天的生活中,樹立“感恩、關(guān)愛、回報”的良好風(fēng)尚,學(xué)會感謝母親、感激生命、感恩生活,讓愛伴隨孩子們健康快樂成長!
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