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美化校園活動的總結(jié)

時間:2022-03-09 10:07:33 總結(jié) 投訴 投稿

美化校園活動的總結(jié)(通用16篇)

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的美化校園活動的總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美化校園活動的總結(jié)(通用16篇)

  美化校園活動的總結(jié) 篇1

  一個好的校園環(huán)境能給學生帶來心靈的愉悅。而現(xiàn)在隨著學習任務(wù)的增加,人們越來越忽略校園衛(wèi)生建設(shè)。保持校園衛(wèi)生清潔,保持個人衛(wèi)生整潔,從我做起,從小事做起,從每一天做起。因此為呼吁當代大學生愛護校園環(huán)境,我們青年志愿者協(xié)會特意組織了本次美化校園活動。

  一、活動的準備與組織

  在活動開展前,車輛工程系青年志愿者協(xié)會準備了衛(wèi)生工具并商量了本次活動所要清理的.范圍。在活動確定之后,我們迅速組織了人員,在學長的帶領(lǐng)下來到了所要清理的地方。

  二、活動成果

  在本次活動中,對我校鳳凰山進行了清理,使得鳳凰山的環(huán)境大大提升。青協(xié)志愿者們親身體驗了做環(huán)保衛(wèi)士的感覺,很多人都有很深的感觸,這次經(jīng)歷讓我們真正體驗到了保護環(huán)境、從我做起的意義。本次活動不僅僅是對校園的美化,更是對當代大學生心靈的美化。

  三、下一步工作

  俗話說的好“一屋不掃,何以掃天下”。校園是我們大家共同的生活與學習的環(huán)境,因此我們會加大宣傳力度,使同學們志愿加入美化校園的行列中,使我們的校園更加迷人,定期開展美化校園活動,共建美麗新校園。

  美化校園活動的總結(jié) 篇2

  為了繼承和發(fā)揚中華民族熱愛勞動的光榮傳統(tǒng),增強廣大同學熱愛勞動的意識,進一步加深愛校榮觀念,引導廣大同學加入到美化校園的行列,為廣大師生營造更為舒適溫馨的學習生活環(huán)境。我重慶三峽學院電子與信息工程學院青年志愿者協(xié)會全體干事和部分會員于20xx年xx月xx日下午14:00—15:30在女生公寓旁進行了美化宣傳欄的志愿活動。此次活動邀請了學;顒涌荚u組的同學,及記者站的同學一起參與,以求產(chǎn)生更廣泛的影響。

  大家參與活動的積極性很高,都早早地到了集合地點,隨后有紀律地在女生公寓旁清理宣傳欄,一些同學撕墻上的小廣告,一些同學清理殘留的痕跡,剩下的同學就慢慢設(shè)計布置張貼欄的邊框。活動有條不紊的進行著,大家都很開心的做著自己的事情,最后大家一起留了影,作紀念;顒咏Y(jié)束后,所有干事留下來清理活動現(xiàn)場,圓滿的結(jié)束了這次青年志愿者協(xié)會組織的“美化環(huán)境,美化校園”活動。

  參加了這次活動的.同學都感悟頗多,通過此次活動增強了我們大家愛護環(huán)境的意識,同時他們也表示也希望可以參加更多這樣的志愿活動。

  此次活動優(yōu)點:

  1、組織完整,紀律嚴明。

  2、積極性高,參與的同學熱情高漲。

  3、青年志愿者們既體驗了一起付出的快樂,也為各位師生樹立了良好的榜樣。

  此次活動缺點:

  1、會場有些許混亂,整個會場的分工有點不太明確。

  2、少數(shù)會員積極性不是很高。

  3、活動前期未能實地考察,給這次活動帶來不少困難。

  此次活動經(jīng)驗:

  此次的活動相對來說還是比較圓滿的,不僅讓校園更漂亮、更舒適,而且從經(jīng)費上而言也是相當節(jié)約成本,同時還讓人懂得了愛護環(huán)境的重要性,提高了同學的精神素質(zhì)。在今后的活動中希望能更積極、周密的計劃活動,做好前期準備工作,大家合作共同努力,發(fā)動更多同學參與活動,在每一次活動中發(fā)現(xiàn)不足,不斷進步。

  美化校園活動的總結(jié) 篇3

  一年來,在創(chuàng)建環(huán)保校園的活動中,我們學校認真加強環(huán)保宣傳和教育工作力度,成立了環(huán)保教育領(lǐng)導小組,加大了資金的投入,努力創(chuàng)建綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。我們主要做好以下幾項工作:

  一、宣傳環(huán)保知識,加強環(huán)保教育

  加強環(huán)境保護工作,必須提高全民族的環(huán)境意識、憂患意識和參與環(huán)保的自覺性,必須動員全社會的力量參與。學校為了增強全校師生環(huán)保意識,提高大家的環(huán)保知識水平,使師生有效的參與環(huán)保工作,采取了多種多樣的形式,開展環(huán)保的宣傳和教育活動。

  1、堅持利用學校的升旗活動,團總支的學習會和共青團園地等進行環(huán)保宣傳教育,并針對學校環(huán)境衛(wèi)生存在的問題,進行具體的教育活動,使大家養(yǎng)成良好的學校衛(wèi)生習慣,愛護學校的綠化地和樹木。

  2、積極開展環(huán)保專題講座,在每學期舉行二到三次的環(huán)保知識教育課,讓學生寫學習體會。選派學生參加有關(guān)環(huán)保的征文活動,并對獲獎學生進行表彰。

  3、組織全體學生參加環(huán)保知識的考試,對成績突出的給予肯定和表揚,并將試卷作為資料積累下來。

  4、利用植樹節(jié)、世界環(huán)境日、地球日為紀念專日,舉辦宣傳站,開辟宣傳欄,懸掛有關(guān)宣傳標語,進行廣泛的宣傳教育活動。

  二、組織開展環(huán)保實踐活動

  我們結(jié)合學校實際,開展實踐活動,使學校環(huán)保工作搞得有聲有色,有效地推動了創(chuàng)建“綠色學!惫ぷ鳌

  1、每學期一開學,學校將廢電池收集工作開展起來。學生們把家里的廢舊電池交到學校,收集后統(tǒng)一處理。老師還對學生進行教育,使他們明白廢電池亂丟給社會造成的危害。

  2、學校的“環(huán)保小衛(wèi)士”也積極行動,在校園打掃衛(wèi)生,給樹木修枝,向校內(nèi)外的牛皮癬開刀。有的還到主要路口了解交通情況,研究機動車的排氣現(xiàn)狀,寫出了小調(diào)查報告。

  3、滲透到各個學科開展活動,美術(shù)課進行環(huán)保繪畫比賽,生物課講述樹木和花草對人類的.好處,地理課講述防止污染和保護好河流的水源等。另外,學校還多方面籌集資金,投大校園環(huán)境修建工作的投入,種植了一批樹木,開辟了一片綠化地,平整了操場,疏通了校門外的排水溝,對學校進行了一次全面的環(huán)境檢查,確保學校的綠化、美化和凈化。

  環(huán)保工作,關(guān)乎全局;環(huán)境保護,關(guān)乎世界。我們要堅持不懈地進行環(huán)保的宣傳和教育,扎扎實實地開展實踐活動,使環(huán)保工作更上一個臺階。

  美化校園活動的總結(jié) 篇4

  為能給廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的學習和生活環(huán)境,一直以來,我們十分重視校園環(huán)境建設(shè),強調(diào)"環(huán)境育人"的重要性,全面開展綠化、美化、凈化工作。

  我們主要做了以下綠化、美化、凈化工作:

  1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學校門窗、桌椅、臺階及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。

  2、對校門口、校舍后等待綠化的地方進行了整翻、移栽。對影響美化的.雜草進行了清理,及時清除了影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉。

  3、在加強校園綠化、美化、凈化工作的同時,養(yǎng)護好花木,為了進一步管理好學校已有的這些樹木,學校安排定期澆水施肥,認真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。

  4、學校各室分別掛有門牌、名言警句、相關(guān)職責、制度、課程表、作息時間表上墻。各室的窗臺上都工整的擺放著幾盆鮮花。

  5、學校走廊內(nèi)的廚窗內(nèi)容美觀大方,板報專欄每月定期更新、教室的學習園地等內(nèi)容每半學期更新一次。

  6、學校建立有安全工作責任制、安全工作預(yù)案,定期開展專題安全教育,要求所有教師在日常教學工作中滲透安全教育,全校定期開展安全演練活動。校園、校舍、飲水、用電、體育器材、電教儀器等設(shè)備設(shè)施沒有安全隱患。

  校園綠化、美化、凈化工作,我們本著"追求高品味,著眼實用性,科學規(guī)范,合理高效"的原則,立足實際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學習和工作。

  美化校園活動的總結(jié) 篇5

  為了使我們的校園更加清潔、文明,加強學生道德素養(yǎng)、行為習慣教育,以良好的行為展現(xiàn)英才學校學生的形象。20xx年4月18日下午3點,由校學生會和初一學年學生志愿者聯(lián)合發(fā)起的“清潔校園,美化環(huán)境,創(chuàng)建文明校園”主題實踐活動在學校教學樓前準時召開了。校團委書記林寶莉?qū)Υ舜位顒犹岢鼍唧w要求和注意事項,在保證師生安全的前提下,對學校教學樓、操場環(huán)境和周邊環(huán)境進行全面清理。

  此項活動得到學校領(lǐng)導高度重視。侯主任對活動安排給予指導,宮校長為活動的'開展給予大力支持,團委書記、學年組長李玉鑫和班任教師身先士卒,和學生一起參加勞動。參與此次活動的領(lǐng)導、老師和學生,不怕累,不怕熱、不怕臟,主動把垃圾拾起,使所過之處,變得干凈整潔,師生們享受著勞動的快樂,為全校師生樹立了榜樣,體現(xiàn)英才學校對“創(chuàng)城”工作的高度重視,展示了英才學校師生的素養(yǎng)。

  美化校園活動的總結(jié) 篇6

  為了使我們的校園更加清潔、文明,加強學生道德素養(yǎng)、行為習慣教育,以良好的行為展現(xiàn)英才學校學生的形象。20xx年4月18日下午3點,由校學生會和初一學年學生志愿者聯(lián)合發(fā)起的“清潔校園,美化環(huán)境,創(chuàng)建文明校園”主題實踐活動在學校教學樓前準時召開了。校團委書記林寶莉?qū)Υ舜位顒犹岢鼍唧w要求和注意事項,在保證師生安全的前提下,對學校教學樓、操場環(huán)境和周邊環(huán)境進行全面清理。

  此項活動得到學校領(lǐng)導高度重視。侯主任對活動安排給予指導,宮校長為活動的開展給予大力支持,團委書記、學年組長李玉鑫和班任教師身先士卒,和學生一起參加勞動。參與此次活動的領(lǐng)導、老師和學生,不怕累,不怕熱、不怕臟,主動把垃圾拾起,使所過之處,變得干凈整潔,師生們享受著勞動的'快樂,為全校師生樹立了榜樣,體現(xiàn)英才學校對“創(chuàng)城”工作的高度重視,展示了英才學校師生的素養(yǎng)。

  美化校園活動的總結(jié) 篇7

  在這書香益氣,圣神不可侵犯的殿堂,是我們共同學習生活的樂園。然而,每當大風起兮的時候校園里面垃圾漫天飛,看到這一幕幕,想想同學們心里都不是個滋味。到處是紙片,果核塑料袋食品包裝等大塊廢棄物。

  通過這次活動能夠改變一下學校的整體形象,增強同學們對環(huán)境保護的認識。讓華水人都知道這是我們大家的家園,需要我們共同努力。這是一次大規(guī)模的社團活動,同學們可以在一起交流、暢談自己對環(huán)保事業(yè)的觀點和看法。通過這次活動還同學們一個干凈舒適的學習生活環(huán)境。

  外聯(lián)部負責拉贊助,協(xié)調(diào)各部門人員之間做好分配,聯(lián)絡(luò)其他各社團共同參與。

  宣傳部負責以各種形式加大對本次活動的宣傳,達到讓全校人員都了解本次活動目的'及意義。主要以展板、海報、橫幅的形式。

  信息部主要負責本次活動各種信息的收集、總結(jié),將信息反饋到各部,讓其盡快改正其不足和缺點。

  辦公室成員負責對本次活動的材料準備(橫幅等需要購買的物品)并做好賬目。還要負責對會員的通知,盡量鼓勵每一位會員都參加。(通知時注意時間和地點的準確無誤,工具自帶)策劃部負責活動過程中的全局,即:對各部門的任務(wù)安排及協(xié)調(diào)各部門順利完成本次活動。

  1、12:40全體參與人員按照分配名單一組為單位在文體中心前廣場集合完畢(有負責人把這次活動的意義及相關(guān)細節(jié)給同學們宣講)

  2、12:50以組為單位分頭行動,進行活動主體,即:用自己準備的垃圾袋將分配區(qū)域的可見垃圾撿拾干凈。

  3、同學們在撿拾過程中可以相互交流,同時給其他沒有參與的同學們宣傳本次活動的意義并邀請他們一起參與。

  4、將所撿垃圾集中集裝送至垃圾站并將可回收物品存至適當位置、將電池等重金屬污染物另行分類集中處理。

  5、撿拾完畢,在原地點集合,由辦公室成員完成對參與者的簽到報表。同時參與者之間相互交流學習,談?wù)劚敬位顒咏o自己的啟發(fā)。

  6、信息部安排人員負責對活動照片的采集。

  7、辦公室負責寫書面活動總結(jié),存檔備案,以備下次活動參考。

  8、信息部人員將此次活動照片保留,為以后社團宣傳工作積累素材。

  美化校園活動的總結(jié) 篇8

  我們在各種各樣的活動中享受大學生活帶給我們的樂趣,在各式各樣的娛樂中展現(xiàn)我們的飛揚青春。在這個帶著濃厚的自然氣息的校園里,卻也存在著各種活動宣傳遺留的痕跡,也因此,我們?yōu)槠溥M行了美化,用志愿的雙手清理殘留的遺憾。

  一、活動前期

  在接到院里的通知后,我們就分配人員通知各班的小隊長,并商量好各部門人員的工作安排,以及通過各班人數(shù)對其班級進行區(qū)域分配。由于各班課時不一樣,所以安排了先下課的四個班級先進行美化,而后下課的班級進行后續(xù)處理以及檢查工作。

  二、活動策劃

  服務(wù)團干事在出發(fā)前提前在志愿者集中的地方等候,在各班志愿者到齊之后,由辦公室的人經(jīng)小隊長協(xié)助對各班人數(shù)進行統(tǒng)計。然后由組聯(lián)部與各班小隊長進行交涉,分配各班級負責區(qū)域以及所需注意及處理事項。各班在小隊長帶領(lǐng)下對校園進行美化。服務(wù)團干事分開在各班隨行并對其檢查及拍攝。在初步處理過后,各班可先行離開。由后面下課的兩個班級進行復(fù)查及后續(xù)處理工作,等到隨行干事一同檢查完后,一同離去。

  三、活動成果

  再為時不久的美化工作中,雖然工作內(nèi)容不多,但由那干凈的電線桿、電話亭及各宣傳欄可看出,我們?yōu)檫@個校園努力過,為自己的`義務(wù)、責任及愛心努力過、付出過。雖然我們是在勞動,但我們的工作并不是勞動,而是以一種服務(wù)的熱誠以及精神去服務(wù)校園,服務(wù)環(huán)境,服務(wù)社會。它的形式可以是多種多樣的,而這次的活動就是一種。這次的活動讓我看到了團結(jié)的力量。從逸夫樓到五食堂,也許并不是很長的一段距離,但沒有團結(jié),我相信我們不會這么快就能完成任務(wù)。這次活動也讓我看到了志愿者的精神,沒有人愿意挨餓,但我們都是在用餐的時間進行的活動。我想,這不僅僅是責任心的體現(xiàn),更是一種精神的體現(xiàn)。這次活動的成果不僅是美化了校園,更美化了心靈。

  四、活動亮點

  雖然我們的活動很多,學習很忙,但我們能在最繁忙的時候參與這次活動,我覺得這是活動的亮點之一。匆忙的學習也許會澆滅勞動的熱情,接連不斷的活動也許會讓人疲于勞動,但各班的志愿者大部分仍然能趕到參與,表現(xiàn)了志愿服務(wù)的精神。不僅如此,在勞動中看到的每一張笑臉,更體現(xiàn)了志愿者的精神。微笑說明了我們是在享受勞動,而不是倦了、累了。一個人參與了,并且微笑著,便是對活動最大的回饋。對活動熱誠的表現(xiàn)。

  五、活動不足

 。1)由于事先了解不夠,帶的勞動工具不足,無法將部分殘存于電線桿及電話亭的紙屑清理干凈。

  (2)秩序管理不夠好,集中統(tǒng)計人數(shù)時班級人員有點分散。

  美化校園活動的總結(jié) 篇9

  為了進一步豐富大學生的業(yè)余生活,提高大學生的環(huán)保意識,構(gòu)建環(huán)保校園、和諧校園,我環(huán)保志愿者協(xié)會與大禹之子協(xié)會、紅帽子愛心協(xié)會、環(huán)保聯(lián)盟和知行社聯(lián)合開展了以“學!睘橹黝}口號的大型校園環(huán);顒。這次活動以增強同學們的環(huán)保熱情,投身環(huán)保實踐活動為主要內(nèi)容,以不同形式的活動為載體,再現(xiàn)大學生的風采。

  一、活動過程

  活動之一:活動前期準備

  11月9日至十日,我環(huán)保志愿者協(xié)會針對此次活動進行了宣傳。我們通過在汀香園和甘飴園門前廣場懸掛橫幅、發(fā)傳單、組織會員解說活動情況,向同學們宣傳了此次活動的基本情況,同時還爭取到許多同學報名參加此次活動。為了使這次活動能得以順利進行,我協(xié)會組織部作了比較細致的安排,外聯(lián)部也為協(xié)會爭取到了外界的贊助與支持。除此之外,我協(xié)會還與其他聯(lián)合的協(xié)會進行了溝通,做好了合作的準備。

  活動之二:活動啟動儀式

  xx月xx日下午1:30,此次大型校園環(huán);顒訂觾x式在學校文化廣場正式開始。在啟動儀式上,學校后勤部的羅老師發(fā)言了對此次活動的感受,并預(yù)祝活動取得圓滿成功。之后社聯(lián)主席和各協(xié)會負責人也先后說出自己的想法。最后由羅老師宣布此次活動正式啟動。

  活動之三:活動的開展

  本次活動從2:00開始,5:00基本結(jié)束;顒臃譃橐韵聨醉棧

  1、清理校園各個角落的垃圾。

  2、在學校各處草坪插上宣傳環(huán)保標語。

  3、進行對學校各建筑中漏水水管的統(tǒng)計。

  4、整理各教學樓及宿舍門前的自行車。

  二、活動結(jié)果

  1、此次活動是一次大型校園環(huán);顒,共有五個社團參加,影響比較大,充分體現(xiàn)出大學生致力于校園環(huán)保和構(gòu)造和諧校園,為環(huán)保事業(yè)做出貢獻的愿望。

  2、此次活動著重于“校園”的主題,培養(yǎng)了同學們的實踐能力和社會奉獻精神,增進了社會責任感,同時也增強了同學們的.主人翁意識,凸顯了我們環(huán)保志愿者協(xié)會的形象。

  三、活動自我評價

  總體來說,作為環(huán)保志愿者協(xié)會在本學期的第一次大型活動,雖然取得一定的效果,但卻從中暴露出許多問題,總結(jié)為以下幾點:

  1、準備不充分

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則變”,在這次活動中體現(xiàn)出來了,正是此次活動之前沒有進行詳細的考慮和周全的計劃,尤其在宣傳方面沒有進行有力的宣傳,使得參加活動的人數(shù)并不多,活動并沒有廣泛深入到同學中間,活動所倡導的精神影響并不大。

  2、啟動儀式上場面混亂

  由于意識開始之前沒有集合好小組,使得隊形散亂,個別活動成員紀律性不高,場面喧鬧、混亂。

  3、沒有合理分工

  在活動開始之前各分組組長沒有有效組織組員,合理分工,使得活動過程比較散亂,組員的積極性不是很高。

  四、未來展望

  在接下來的日子里我們環(huán)保志愿者協(xié)會講積極履行對社會的承諾,堅定不移地將環(huán)保人的精神承遞下去,同時我們將認真的對過去的工作進行總結(jié)以及反思,努力地改正錯誤,為下次活動夯實基礎(chǔ)。

  美化校園活動的總結(jié) 篇10

  為了給廣大師生營造一個環(huán)境優(yōu)雅、空氣清新、健康舒適的工作學習和生活環(huán)境,根據(jù)上級要求在文明十月動員學校師生全面綠化美化學校環(huán)境,F(xiàn)在已近月末,在此次工作中確有收效。具體總結(jié)如下:

  一、加大宣傳,提高認識

  校園綠化的實質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。

  我校都能利用集會、班會時間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性,定期出綠化工作板報,開展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動,組織教職工及學生參加義務(wù)植樹、移栽樹木活動,增強了師生的綠化意識,環(huán)境意識和生態(tài)意識。

  二、加強領(lǐng)導,明確責任

  組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證。成立有校園綠化工作領(lǐng)導小組,史繼振校長為組長,是學校綠化工作第一責任人,王近三主抓學校綠化工作,張偉具體負責學校綠化規(guī)劃的實施工作,莊秀秀具體負責宣傳、教育工作。

  綠化領(lǐng)導小組堅持“綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高!钡乃枷耄ㄆ谡匍_會議,總結(jié)經(jīng)驗,研究布置工作,制定綠化計劃。

  在校園綠化實踐中,學校領(lǐng)導身先士卒,帶頭實干,增強了師生員工對搞好校園綠化工作的信心,提高了師生員工自覺愛護花草樹木、愛護環(huán)境的素質(zhì),這對學校搞好校園綠化工作起到了促進作用。

  三、加強管理,保護成果

  1、按照班級清潔區(qū)的劃分,將學校綠地也分包到班

  凡在清潔區(qū)的樹木花草,由學生按時澆水,除草,并做好看管工作。落實并強化衛(wèi)生清掃、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。

  2、花木設(shè)計有內(nèi)涵

  校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,設(shè)置具備育人功能的景點,做到點面結(jié)合,花草樹木布局錯落有致、疏密合理

  3、養(yǎng)護好花木

  在加強校園綠化美化工作的同時,養(yǎng)護好花木,為了進一步管理好學校已有的這些樹木,學校安排定期澆水施肥,認真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。

  4、花草安排四季交替

  不放過邊邊角角,對校門口、樓后等待綠化的地方進行了整翻、移栽。為提高綠化率,對已有草坪進行了雜草清理和整理補苗,清除影響校園環(huán)境綠化的`枯枝敗葉,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。

  5、建立標志

  設(shè)立標志牌,專人給樹木掛牌管理。

  6、設(shè)立查評制度

  建立檢查評比制度,與班級量化考評掛鉤。

  師生個人精神風貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風景,因此我們把以人為本的文化建設(shè),作為校園美化的重要內(nèi)容,著力做好以下工作:

  1、校園內(nèi)建有旗桿、旗壇,每周一早讀前舉行升國旗儀式,由少先隊大隊主持,并成立有國旗護衛(wèi)隊。校園內(nèi)各種教育標語、名人名言、校風校訓、教風學風及辦學理念、小學生守則、小學生日常行為規(guī)范等書寫位置適宜且美觀醒目

  2、學校各室、場、所分別貼掛有門牌或標志牌,警示牌、標語、名言警句、名人畫像、相關(guān)職責、制度、簡介、課程表、作息時間表上墻,樓道貼掛有疏散指示標志、溫馨語句警示牌。

  3、學校櫥窗定期更新、教室的學習園地等內(nèi)容每月更新一次。

  4、學校建立有安全工作責任制、安全工作預(yù)案,定期開展專題安全教育,要求所有教師在日常教學工作中滲透安全教育,全校定期開展安全演練活動。校園、校舍、圍墻、飲水、飲食、用電、體育器材、電教儀器等設(shè)備設(shè)施沒有安全隱患

  5、切實保障學生的飲水安全。

  校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實用性,科學規(guī)范,合理高效”的原則,立足實際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學習和工作。

  美化校園活動的總結(jié) 篇11

  為了給廣大師生提供更優(yōu)雅和諧的學習生活環(huán)境,同時為了響應(yīng)“四城同創(chuàng)”號召,為四城同創(chuàng)奉獻自己的微薄之力。管理系團總支發(fā)起了“美化校園”活動,此次活動共有65人積極參加。

  4月20日下午兩點半同學們在學校教學樓東門口集合完畢后,由負責人為同學們發(fā)放清潔校園的工具。隨后把同學們分為兩組,一組打掃教室,另一組在操場上拾撿校園白色垃圾,雖然在活動開始時下起了蒙蒙細雨,但是同學們還是干的.很認真,對于校園衛(wèi)生死角,同學們秉著不怕臟,不怕累的精神干的熱火朝天,大約經(jīng)過40分鐘,校園的衛(wèi)生面貌煥然一新。

  此次活動的目的不僅是清潔校園,更重要的是帶動廣大同學參與進來,切實的提高同學們的環(huán)保意識,時刻注意自己的言行,作一個文明的大學生。環(huán)保是個永恒的話題,不論是現(xiàn)在還是將來,大事還是小事,都需要我們?nèi)リP(guān)注,努力的保護環(huán)境,愛護環(huán)境。

  美化校園活動的總結(jié) 篇12

  為了給大家提供一個潔凈文明的學習生活環(huán)境,提高同學們的環(huán)保意識。經(jīng)貿(mào)系團委積極組織青年志愿者活動,于4月x日下午3點在教學樓后面的區(qū)域進行了我們的“美化校園”志愿者活動,堅持“美化環(huán)境、從我做起”的服務(wù)宗旨,用實際行動來美化美好的校園,同時提高我院同學的環(huán)保意識及志愿者服務(wù)意識,提高自身修養(yǎng),做一名合格的大學生。

  本次志愿者活動的開展可以看出經(jīng)貿(mào)系志愿者團隊“向日葵們”對學校的熱愛以及奉獻精神。為了同學們的`校園環(huán)境甘愿在背后默默付出。把志愿者活動和做環(huán)保結(jié)合在一起,不僅可以學習發(fā)揚吃苦耐勞,無償為人們服務(wù)的精神。同時還幫助我們身旁的環(huán)境做出了一些小小的貢獻,不僅是這樣,最重要的還是通過我們的努力。也能給身旁的人帶來一點點感化。跟著我們的思路走,保護我們的家園,人人有責。這是需要大家長期不斷努力才行的。

  志愿服務(wù)既是“助人”,亦是“自助”,既“樂人”,也“樂己”一個人的微笑是個人的表情;幾十人人一起微笑就是一個班級、一個系、一個學院的表情。真誠地希望所有的人都來當快樂的志愿者,和“向日葵“們一樣,用自己的雙手貢獻微薄的力量,用發(fā)自內(nèi)心的微笑和熱情的服務(wù),共同營造溫馨和諧的校園環(huán)境。

  本次志愿者活動雖然結(jié)束了,但環(huán)保意識一直在我們心中,我們應(yīng)該無時無刻,無時無地的發(fā)揚我們的環(huán)保精神。爭做一個環(huán)保先鋒。

  美化校園活動的總結(jié) 篇13

  一、學校綠化美化概況

  我校一直都很注重校園的綠化美化工作。近幾年來,學校在校長的領(lǐng)導下,在抓教學的同時,也非常注重抓校園綠化美化工作。進一步整頓學校環(huán)境,綠化美化校園,在確保原有的花草、樹木護理基礎(chǔ)上,準備新種植各種花木。從而使校容校貌發(fā)生較大的變化。

  二、綠化措施

  1、學習文件,提高思想,統(tǒng)一認識。

  結(jié)合學習了教育局有關(guān)綠化美化環(huán)境建設(shè)的'文件精神,及我校綠化方案內(nèi)容。認識到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化,對學校的發(fā)展具有重大意義,把植樹和育人結(jié)合起來,激發(fā)師生責任感和積極性,人人動手、個個出力,植樹栽花改造學校環(huán)境。

  2、建立組織,加強領(lǐng)導

  根據(jù)上級要求,成立綠化領(lǐng)導小組,由校長任組長,總務(wù)、少先隊負責人、科學教師及班主任組成。定期討論研究綠化美化工作,規(guī)劃設(shè)計繪制學校綠化平面圖,使綠化工作做到有領(lǐng)導、有組織、有計劃地開展。

  3、列入議事日程,落實措施。

  學校每學期把校園綠化美化工作列入工作日程,列入班主任工作任務(wù)的會議內(nèi)容,定期研究檢查行動情況。學校包干到班,班包到組,組包到個人。

  4、全面規(guī)劃,重點突破

  全校綠化規(guī)劃,按總面積為2000平方米,新增綠化面積600平方米。要求本學期年完成,根據(jù)實際情況,工程分三期進行。各教室前的綠化和教室、辦公室內(nèi)的布置工作,列為重點美化綠化項目。并設(shè)計學校校園綠化區(qū),將進行建造和綠化。校園種植樹木以常綠樹為主。

  5、檢查評比、獎勵先進

  每年夏秋栽植后,進行全面檢查,每周結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生進行檢查,促進管理。每學期期末進行評比、獎勵、表揚先進。

  三、加強領(lǐng)導,統(tǒng)一部署

  我校校園綠化美化工作全面展開,校領(lǐng)導積極帶頭,全校教職工積極參加義務(wù)植樹,全校植花260株,移栽花樹30棵,開辟學生實驗基地1塊,面積200平方米。春風習習,百草萌發(fā),楊柳吐芽,在春意盎然的季節(jié),我校大力開展校園的綠化工作,校園的硬化已開始,我校積極開展校園的綠化美化工作。

  為了確保綠化美化工作有序進行。校領(lǐng)導對此召開專門會議研究部署全校綠化美化工作。首先制定出全校綠化美化方案,總務(wù)處研究繪制出全校綠化美化方案圖,然后廣泛聽取多方面的意見精心修改。在綠化方案的設(shè)計上注重因地制宜,考慮不同樹種的搭配。總務(wù)處領(lǐng)導多方聯(lián)系購置樹木,保證植樹方案的順利實施。校領(lǐng)導及總務(wù)處安排后勤人員承擔主要的植樹任務(wù),4月1日,4月8日全校教師按年級組參加義務(wù)植樹,挖數(shù)坑、栽樹、培土、施肥、澆水,教師上完課后也要投入到植樹勞動之中。所有工作在4月份完成。

  四、綠化美化,各負其責

  我校從學校領(lǐng)導到教職工,形成了建設(shè)花園式學校的共識,把校園綠化美化工作作為一項重要工作來抓。學校領(lǐng)導帶頭捐資出力,修建了宣傳標語“創(chuàng)文明單位,建綠色校園”。校園內(nèi)的花圃、花壇全部進行修護,從而使整個校園更加亮麗和生機勃發(fā)。同時,對布局不合理的花草樹木進行移植和改種。

  要注重養(yǎng)護管理,及時澆水施肥,加強植物修剪造型,科學防治病蟲害。切實加強監(jiān)督檢查,定期對管理管護進行考核,通過教職工的努力,使校園綠樹成蔭,草地、花壇和各種觀賞植物錯落有致,形成“硬、綠、凈、美、亮”的優(yōu)雅環(huán)境。

  美化校園活動的總結(jié) 篇14

  我校位于縣城的西面,共有教職工xx人,學生xx人,學校創(chuàng)辦于19xx年,學校占地xxx平方米,現(xiàn)有綠化面積xxx平方米,綠化率xx%,為廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的學習和生活環(huán)境,一直以來,學校領(lǐng)導十分重視校園環(huán)境建設(shè),強調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財力從事學校綠化工作,長抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。成立了以校長為組長,學校教職員工為組員的學校綠化工作領(lǐng)導小組,按照校長負總責,做到分工明確,責任到班級到人,事事有人抓,項項有人管,全面開展綠化,美化工作。

  我們主要做了以下綠化美化工作:

  1.抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。

  2.校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,設(shè)置具備育人功能的景點,做到點面結(jié)合,花草樹木布局錯落有致、疏密合理。

  3.不放過邊邊角角,對校門口、樓后等待綠化的地方進行了整翻、移栽。為提高綠化率,對已有草坪進行了雜草清理和整理補苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹和杏樹,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。

  4.在加強校園綠化美化工作的同時,養(yǎng)護好花木,為了進一步管理好學校已有的這些樹木,學校安排定期澆水施肥,認真做好校園花草樹木的'修剪整理工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。

  師生個人精神風貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風景,因此我們把以人為本的文化建設(shè),作為校園美化的重要內(nèi)容,著力做好以下工作:

  1.校園內(nèi)建有旗桿、旗壇,每周一早讀節(jié)下課后舉行升國旗儀式,由少先隊大隊輔導員主持,并成立有國旗護衛(wèi)隊,每周五活動節(jié)舉行降旗儀式。校園內(nèi)教育方針、中國地圖、世界地圖、小學生守則、小學生日常行為規(guī)范、各種教育標語、名人名言、校風校訓、教風學風及辦學理念標語書寫位置適宜且美觀醒目

  2.學校各室、場、所分別貼掛有門牌或標志牌,警示牌、標語、名言警句、名人畫像、相關(guān)職責、制度、簡介、課程表、作息時間表上墻,樓道貼掛有疏散指示標志、溫馨語句警示牌。

  3.學校文化長廊美觀大方,文化長廊的板報專欄每月定期更新、教室的學習園地等內(nèi)容每半學期更新一次。

  4.學校建立有安全工作責任制、安全工作預(yù)案,定期開展專題安全教育,要求所有教師在日常教學工作中滲透安全教育,全校定期開展安全演練活動。校園、校舍、圍墻、飲水、飲食、用電、體育器材、電教儀器等設(shè)備設(shè)施沒有安全隱患

  5.學校領(lǐng)導和教師嚴格內(nèi)宿生管理,日常要求學生宿舍內(nèi)被子折疊、擺放統(tǒng)一,口盅、牙刷、水桶、洗臉巾等用具整齊擺放。宿舍管理制度、職責規(guī)范上墻,加強衛(wèi)生監(jiān)管,宿舍內(nèi)空氣流通無異味,床架牢固安全。

  6.嚴格落實食品衛(wèi)生安全責任制,在現(xiàn)有條件下切實保障內(nèi)宿內(nèi)膳生的飲食安全,專人負責采購食物,制作時力求達到衛(wèi)生標準,學校食堂開辦至今沒有任何因食品衛(wèi)生造成的安全事故發(fā)生。

  校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實用性,科學規(guī)范,合理高效”的原則,立足實際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學習和工作。

  美化校園活動的總結(jié) 篇15

  一、成立中心學校綠化工作領(lǐng)導小組

  為加強學校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)中心學校團總支研究決定,特成立中心學校綠化工作領(lǐng)導小組,建立健全發(fā)展機制,確保學校綠化工作的發(fā)展與落實。

  二、分析現(xiàn)狀,制定實事求是的綠化方案

  我中心學校三所中學xx中學和xx中學(xx中學正在擴建中)綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學均為農(nóng)村中學且無學農(nóng)基地,學校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。

  鑒于上述學校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化家園,并在原有基礎(chǔ)上x向精細化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。

  三、具體活動

  1、為確保綠化工作適時有效開展,學校充分發(fā)揮領(lǐng)導干部、班主任、團員的模范帶頭作用。中心學校領(lǐng)導小組責令各副組長歸校立刻召集各級負責人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關(guān)工作。并上報各校具體活動方案和相關(guān)材料。

  2、強化宣傳,增強宣傳力度。三所中學通過黑板報、旗下講話、學校板報、主題班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳x攻勢,為植樹活動做好了充分的輿論準備。

  3、相關(guān)植樹活動。

 、賦xx中學團支部組織學生于3月10日下午組織全校團員,在老師的帶領(lǐng)下沿著xx開展植樹造林工作,共栽種楊樹180余棵。

 、趚xxx中學于3月11日組織學生在學?盏亻_展植樹活動,共栽種80余棵,并培植100多盆花卉

  4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動,都是為了增強學生強烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來,植樹也將成為一個過程,或只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學生的環(huán)保意識,增強學生環(huán)保的責任感,我們特開展了相關(guān)志愿者服務(wù)。

  總的`來說,我們這次活動以植樹綠化為載體,使廣大學生在參與綠化活動中,增強了綠化意識、環(huán)保意識,提高了個人素質(zhì),達到了為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  美化校園活動的總結(jié) 篇16

  以無私揚激情,以奉獻促和諧

  青島市南希望小學校園安全志愿者活動,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學校對學生進行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑,并成為我校少先隊工作的有機載體。自本學期開展以來,在校大隊部的領(lǐng)導和安全辦的指導下,充分調(diào)動教師、學生志愿服務(wù)的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。取得了突出的成績,有力地推進了該項活動的深入開展。

  校園安全志愿者們,嚴格執(zhí)行人員、物品進出登記、查驗等各項管理制度,防止社會閑散人員、高危人群進入校園,更好地維護學校上下學時段校園門口及周邊環(huán)境秩序。進一步加強了校園安全巡查工作,定期、定時巡查校園,及時發(fā)現(xiàn)報告和消除安全隱患,做好學校的安全防范工作,有效防范各種意外事故的發(fā)生。

  一、建立健全校園安全志愿者組織機構(gòu),確保志愿者活動的組織力、凝聚力。

  青島市南希望小學安全志愿者活動由校安全辦直接領(lǐng)導,具體工作由志愿者團隊策劃、組織和實施。建成以校安全辦為總站,志愿者協(xié)會為龍頭,以教師、8個班級為分隊的多層次的服務(wù)體系,組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的校園安全志愿者隊伍。

  目前有我校共有教師志愿者10人,學生志愿者20人,在學校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環(huán)境。

  二、加強校園安全志愿者隊伍建設(shè),確保志愿者活動的專業(yè)性、創(chuàng)造性。

  由于校園安全志愿者服務(wù)活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業(yè),在服務(wù)過程中,志愿者、服務(wù)對象、以及社會環(huán)境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認識程度等,才能有助于服務(wù)開展,服務(wù)水平的提高。

  1、根據(jù)我校實際,從本期開始,建立了一種志愿者服務(wù)培訓的新模式:成立“校園安全志愿者服務(wù)培訓中心”,聘請剛分到學校的、曾經(jīng)在大學里有青年志愿者服務(wù)經(jīng)驗的年輕教師擔任輔導教師,對學生進行文明禮儀、語言藝術(shù)、管理藝術(shù)等方面的指導,使學生在組織能力、溝通能力、思維能力、服務(wù)能力等方面有較大的提高,讓志愿者在參加培訓的過程中,創(chuàng)新意識也得到了充分發(fā)揮。

  2、結(jié)合學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點,采用“走出去,請進來”的方法,邀請別校的先進校園安全志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛,極大地調(diào)動了志愿者的積極性。

  3、將志愿者以組為單位開展理論學習與實際活動相結(jié)合的方式,共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎(chǔ),以志愿者的交流為紐帶,創(chuàng)立專題討論學習制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。

  我校在進行校園安全志愿者培訓的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風尚,關(guān)心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點。

  三、認真開展形式多樣的校園安全志愿者活動,提高志愿者活動的參與性、基層性。

  我校開展的校園安全志愿者服務(wù)活動充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點,各項活動均以學生為主體,教師只起輔助的作用,獨立策劃、組織和開展活動,讓學生在參與志愿者社會服務(wù)活動,接觸了社會、了解了現(xiàn)實,磨練了意志,展現(xiàn)了學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態(tài),提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力,學會了奉獻、學會了負責,學會了追求,對于校園安全志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。

 。1)青島市南希望小學校園安全志愿者協(xié)會建立了“校園文明公約”,并組織成立校園文明監(jiān)督隊,對校園內(nèi)部某些不文明現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、教室外吃飯、打鬧、校園落跑、踐踏草坪等進行糾正;幫助所有需要幫助的師生和家長,如同學生病送醫(yī)院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法,心理壓力很大想找人傾訴等。校園安全志愿者協(xié)會在學校校風建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面積極參與,喊響了“有困難找志愿者”的.服務(wù)口號。

 。2)開展“綠色文明校園”主題志愿服務(wù)活動。

  號召全校校園安全志愿者在校園內(nèi)廣泛開展清掃垃圾、美化環(huán)境等活動,收到良好的效果。每周星期三下午第二節(jié)課后,青年志愿者班級服務(wù)隊都將輪流到學校各部門進行義務(wù)勞動。每次活動后,各部門老師對志愿者的服務(wù)給予的書面意見反饋均為“優(yōu)”。

 。3)開展社區(qū)活動,拓展社會“一助一”長期結(jié)對服務(wù)工作。本學期開始,我校校園安全志愿者以班級為單位聯(lián)系學校周邊社區(qū),利用假期到社區(qū)定點服務(wù),并由一個班為一個困難家庭提供經(jīng)常性服務(wù)。校園安全志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù),更在精神層面給予他們服務(wù),他們深入社區(qū)居委會宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規(guī),如交通法規(guī)、禁毒宣傳、為讓校車安全暢通,帶隊清掃學校附近社區(qū)垃圾、發(fā)放安全宣傳單。

 。4)積極參與環(huán)境保護,大力開展“保護校園”志愿者綠色行動營計劃。

  通過以上校園安全志愿者活動的開展,在廣大教師、學生中間樹立“成才在校園,奉獻在校園”的思想作風,在全面參與實踐志愿者精神的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,為構(gòu)建和諧社會做出了一定的貢獻。

 。5)為杜絕校園事件的發(fā)生,保障師生生命財產(chǎn)安全,為學生學習創(chuàng)造良好的環(huán)境,近期,志愿者分隊積極參與學校安全辦組織的禁毒教育系列活動,為創(chuàng)建“禁毒教育”示范學校發(fā)揮積極作用。

  志愿者通過《珍愛生命,遠離毒物品》為主題的國旗下講話,組織全體學生進行禁毒宣誓;組織我校小學生進行禁毒簽名活動,帶領(lǐng)禁毒志愿者上街開展禁毒宣傳活動,組織學生開展禁毒知識競賽,開展“禁毒教育”主題黑板報和主題班會活動,組織小學生有序觀看禁毒教育展板和分發(fā)《禁毒條例》等資料供學生閱讀學習等豐富宣傳教育活動,教育和引導學生深刻認識毒物品的危害,拒絕毒物品、遠離毒物品,起到非常好的效果。

  四、建立激勵機制,鼓勵同學積極參與,確保志愿者活動的長期化、經(jīng)常化。

  科學的激勵機制能激發(fā)學生積極參與到青年志愿者活動中來,我校通過一系列獎勵評比活動,突出校園安全志愿者活動在校園中的重要地位,利用校園廣播站、黑板報等宣傳陣地樹立典型,弘揚正氣。

  五、目前存在的問題和體會

  我校校園安全志愿者活動開展的時間較晚,在活動的開展過程中我們也碰到了一系列的問題,像如何合理利用在校學生的時間參與志愿者服務(wù),如何打破活動內(nèi)容受到的多方限制(來自家長、學校、社會等因素)、是否會影響他們的學習,等等,校園安全志愿者活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠的工作,我們將繼續(xù)深入地開展下去。在活動的方式上,我們將開拓創(chuàng)新,不斷拓展活動的陣地和形式;在活動內(nèi)容上,我們將在原有基礎(chǔ)之上,積極開拓適合當代在校小學生需求的內(nèi)容,使志愿者活動能夠上水平、上檔次;在活動的考核上,我們將和注冊校園安全志愿者活動相結(jié)合,建立健全青年志愿者活動考核體系。

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