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幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)

時(shí)間:2022-05-07 13:10:05 總結(jié) 投訴 投稿

幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)合集15篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)合集15篇

幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)1

  10月29日至10月31日上午,**幼兒園開展了為期三天的半日開放、萬圣節(jié)化妝舞會活動。

  我們堅(jiān)持讓愛更多一點(diǎn)的核心理念,通過五大教育途徑實(shí)施素質(zhì)教育,在**幼兒園已經(jīng)被越來越多的家長所認(rèn)可。但先進(jìn)的理念只有物化為可視的現(xiàn)場,才更加有說服力。在新學(xué)期開始的第二個(gè)月,各班幼兒的常規(guī)以及教育活動等都已進(jìn)入正軌,很多家長想知道孩子在園的情況,我們也很想讓家長走進(jìn)來,零距離的感受我們的教育理念,以贏得家長更多的尊重和支持。讓更多的家長了解我們的全程母語雙語化主題式課程,了解我們開放式的、包容型的“辦中國式幼兒園”的價(jià)值取向。

  兩節(jié)教育活動展示

  兩節(jié)活動課中,家長或是和孩子一樣認(rèn)真地聽講,或是和孩子一起動手制作,他們都為孩子機(jī)智的發(fā)言鼓掌、為教師精心安排的活動課豎起大拇指。班級兩位老師展示的兩節(jié)教育活動,讓家長們了解了老師以及孩子的發(fā)展水平。

  加餐環(huán)節(jié)更是滿意,家長們看到**幼兒園這樣細(xì)心周到的保育流程管理,對孩子在**幼兒園茁壯成長很是放心。

  早操展示

  本學(xué)期**幼兒園對早操重新編制,重新制定早操流程:隊(duì)列隊(duì)形—熱身—器械操—集體舞放松活動,從器械到音樂都有較大改變,器械更注重人文化適宜性,音樂更注重節(jié)奏感。在不到一個(gè)月時(shí)間里,孩子們的隊(duì)列隊(duì)形變換已完成的非常熟練到位。

  萬圣節(jié)化妝舞會

  活動由教研室蘇**主任主持,先是由**幼兒園可愛的孩子們帶來的歌曲聯(lián)唱《童心如歌》,然后英語組的'幽靈們出場了,伴著恐怖的音樂,身披斗篷的幽靈們舞動起來,此時(shí)活動進(jìn)入高潮,家長和小朋友們都被這另類的舞蹈所吸引,舞蹈過后,幽靈們將面粉撒向下面,家長和孩子們也狂歡了起來。在家長的積極配合下,在家長老師的精心妝扮下,我們的寶寶穿著奇妝異服,打扮成妖魔鬼怪的樣子,和家長一起演繹出一場精彩刺激、別開生面的畫面。

  舞會一結(jié)束,各班級老師有序地組織本班家長和幼兒玩起了萬圣節(jié)互動游戲,在這些游戲中,培養(yǎng)親子感情,也讓小朋友們在玩的過程中對西方節(jié)日有更深的了解。

  討糖(Treak or treat)游戲

  每個(gè)科室、教室事先關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,老師和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒妝扮成小鬼的樣子來討糖,討糖果的小朋友大聲高喊: “Trick or treat Trick or treat”,然后表演一個(gè)節(jié)目,老師才能把糖送給小朋友。

  短短的一個(gè)上午,家長們饒有興致地觀摩了孩子們的各項(xiàng)活動,家長們通過半日開放、萬圣節(jié)化妝舞會活動,與孩子們一起學(xué)習(xí)、游戲,力爭讓家長更深入地了解自己孩子在園時(shí)的情況。家長們收獲頗多,讓孩子們在玩中學(xué),學(xué)中樂,尊重幼兒的興趣,重視幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),為幼兒終身學(xué)習(xí)奠定了寶貴的品質(zhì)。

幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)2

  為了豐富幼兒的校園生活,讓幼兒感受多元文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。在西方萬圣節(jié)來臨之際,東營市晨暉幼兒園中一班邀請小朋友的家長來幼兒園共同開展“特色狂歡,搞怪快樂”為主題的.萬圣節(jié)活動。

  活動中,家長通過好看的動畫形式讓孩子們了解萬圣節(jié)的來歷;大家一起學(xué)習(xí)折紙萬圣節(jié)的標(biāo)志性物品——南瓜燈;在《不給糖就搞怪》環(huán)節(jié),孩子們通過游戲,每個(gè)人都拿到了喜歡的糖果;還穿上節(jié)日盛裝一起跳起了快樂的舞蹈。

  通過活動,孩子們感受了西方萬圣節(jié)的神秘和快樂,體驗(yàn)到了別樣的西方文化,激發(fā)了孩子們的想象力和動手能力,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣。

幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)3

  萬圣節(jié)是小朋友們最喜愛的節(jié)日之一,每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié),也被稱為西方的“鬼節(jié)”。10月30日,**幼兒園全體師幼和部分自愿參加的家長朋友們一起慶祝了熱鬧非凡的萬圣節(jié)活動。

  活動前:積極準(zhǔn)備,全副武裝

  活動開始前,各個(gè)班的老師都提前對班級環(huán)境進(jìn)行了裝飾,有的掛上畫上恐怖圖案的氣球,有的懸掛家長精心制作的南瓜燈,還有的掛著老師們自己制作的巫師和巫婆。值得一提的是,家長們都積極且全力支持工作,聽說要過萬圣節(jié)好多家長都自發(fā)并精心地為孩子制作南瓜燈和裝扮道具。家長積極參與并體驗(yàn),真正的實(shí)現(xiàn)了家園共育。

  活動進(jìn)行時(shí):場面壯觀,熱鬧非凡

  上午9:30活動正式開始,先是每個(gè)班裝扮好的小精靈們陸續(xù)入場,孩子們都興致勃勃。之后主持人介紹萬圣節(jié)的來歷,并由英教組老師們用情景劇的形式活靈活現(xiàn)地展示給了孩子們,讓孩子們明白了“杰克燈”的由來,緊接著由裝扮成幽靈的英語老師們?yōu)楹⒆觽冋故玖艘欢位奈璧。接下來是精彩刺激的游戲環(huán)節(jié)。游戲我們是按照級部進(jìn)行的,大班“魔鬼的侍者”,中班“運(yùn)糖果”,小班“運(yùn)南瓜”,托班則進(jìn)行的“凍結(jié)舞”,孩子們都玩的不亦樂乎!最后,是孩子們最興奮的“Trick or Treat”討要糖果的'環(huán)節(jié),孩子們齊聲喊著“Trick or Treat”“不給糖就搗亂”去班級和各科室討要糖果,孩子們使盡渾身解數(shù)索要糖果,或唱歌、或跳舞、或撒嬌、或夸一夸給糖的老師……

  值得一提的是本次活動很多小班和托班的家長朋友們都自發(fā)參與進(jìn)來,他們和孩子們一起走秀,一起游戲,一起討要糖果,感受著孩子們的快樂,也見證了孩子們?nèi)雸@以來的成長!

  在這個(gè)充滿異國風(fēng)情的萬圣節(jié)里,**園的孩子們、老師和家長都很歡樂、很興奮,在情境中體會到了節(jié)日帶給他們的快樂。

幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)4

  每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在11月1日這天舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動。萬圣節(jié)活動結(jié)束了,我們收獲了很多。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  首先園里布置了充滿萬圣節(jié)日氣氛的大廳,樓道走廊也被蝙蝠,蜘蛛,氣球點(diǎn)綴的特別奇特。我園的環(huán)境得到家長和園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。老師們也在規(guī)定的時(shí)間里布置了各班自己的門頭。在活動前,保教主任做了詳細(xì)的策劃,并且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的萬圣節(jié)活動,最后我們決定中大班舉行萬圣遠(yuǎn)足秀活動,小班幼兒到園所外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動,托班幼兒在園內(nèi)向中大班的哥哥姐姐進(jìn)行討糖活動,這次的活動得到了家長的認(rèn)可。我們心里也是很高興的。

  在活動前保教主任老師帶著中大班的教師去現(xiàn)場看了場地,讓老師們清楚自己班級的位置,以免當(dāng)天活動有紕漏。我園還給中大班每一個(gè)家庭發(fā)了邀請函,邀請家長和孩子們一起參加萬圣節(jié)遠(yuǎn)足活動!家長們積極配合,為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等。

  中大班的家長和孩子們一起在戶外的場地進(jìn)行走秀活動,有很多配合的家長也做了精心的打扮,音樂響起的一剎那,當(dāng)孩子們走向舞臺中央,家長的掌聲此起彼伏,現(xiàn)場的氛圍很熱鬧,孩子們也很大方的在舞臺上盡情的展現(xiàn)自己。

  下午小班小朋友到外圍的'商鋪進(jìn)行討糖活動,當(dāng)孩子們一邊說兒歌一邊行進(jìn)時(shí),路人都紛紛駐足觀看,孩子們也很興奮的和路人打招呼,這樣既鍛煉了幼兒的園表達(dá)能力,也提高了幼兒園的知名度。

  此次萬圣節(jié)活動成功之處:

  1.老師們團(tuán)結(jié)一致,認(rèn)真并積極的參與活動。

  2.活動充分的調(diào)動家長們的積極性,得到家長們的一致好評。

  3.活動氛圍濃厚和氣氛活躍,切實(shí)讓孩子們體驗(yàn)了節(jié)日的快樂!

  通過活動需要反思和改進(jìn)的地方:

  1.活動的組織與實(shí)施要細(xì)化,做到讓每個(gè)老師每個(gè)參與人員心中有數(shù)。

  2.在活動過程中,缺乏與園外場地工作人員的溝通,以后工作中細(xì)節(jié)和前期工作要合理安排。各個(gè)環(huán)節(jié)要銜接緊密,全園各部門對于活動當(dāng)天的流程做到心中有數(shù)。

幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)5

  狂歡萬圣節(jié),邀您來搗蛋主題晚會感謝眾點(diǎn)教育各位員工的辛勤付出,感謝夏都金地有限公司張總的現(xiàn)場親自指揮及各位員工的勞動,感謝威海銀行劉經(jīng)理及各位同仁的努力,感謝寧夏飯店提供的冷餐成為全場點(diǎn)睛之筆,!感謝拳心拳意跆拳道,煜星乒乓球聚樂部的支持,昨晚將近70個(gè)左右的'孩子,近100位家長,加上工作人員,現(xiàn)場近200多人左右!,禮品準(zhǔn)備面具60份,存錢罐45個(gè),彩筆20盒,噴繪畫布15米,南瓜26個(gè),蠟燭20多個(gè),南瓜提籃50個(gè),勺子三件套30,本子毛絨玩具等50份左右,冷餐50份,氣球無數(shù)!

  我們本著家長和孩子都能開心度過萬圣節(jié)的原則,為孩子準(zhǔn)備了DIY噴繪,要糖果,搶板凳,猜謎語的活動,也為家長準(zhǔn)備了貼鼻子搶紅包等親子活動,整場活動順利而充實(shí)的完成;顒咏Y(jié)束后,我們與家長進(jìn)行了交流,家長們普遍反映孩子們玩得很開心,希望以后還能參加此類活動。

  各位親朋好友前來參加活動!熱烈慶;顒訄A滿結(jié)束,下次雙十一活動我們將再接再厲,爭取更加完美。為大家準(zhǔn)備更多大獎(jiǎng)和精美禮品,敬請期待!感謝所有參與人員!謝謝大家!

幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)6

  每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在兒童活動中心舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動。

  這次活動家長的'參與熱情還是比較高的,很多家長早早的來到幼兒園,為自己和寶寶化妝換衣服等等,忙得不亦樂乎,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設(shè)計(jì)了非常特別的造型。家長和孩子在走show的環(huán)節(jié)中都表現(xiàn)得特別出色,但由于有些家長太急于給自己的寶寶拍照片現(xiàn)場有些亂,通過這次活動,我在這里反思了一下,應(yīng)該在活動之前通知好各位家長一些活動細(xì)則,現(xiàn)場的秩序就會好很多。

  我們的活動除了走show以外,還精心準(zhǔn)備了一個(gè)討糖的游戲,孩子跟著音樂一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發(fā)糖,在這一環(huán)節(jié)中家長和孩子特別高興;顒咏Y(jié)束后家長和我們老師一起清理現(xiàn)場在這里在忠心的感謝每位家長,謝謝你們對本園活動的大力支持和配合!通過這次活動讓我知道以后在活動時(shí)應(yīng)該將所有問題都考慮周到了,那才會讓活動更加精彩。

幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)7

  前不久我們學(xué)校舉辦了一次萬圣節(jié)活動。萬圣節(jié)不就是傳說中的西方鬼節(jié)嘛,聽這個(gè)名字就覺得很有意思。老師讓我們自愿準(zhǔn)備面具,服裝和南瓜燈,同學(xué)們躍躍欲試都想把自己打扮得神秘又可愛。

  萬圣節(jié)的早晨,我提著和媽媽一起精心雕刻的南瓜燈來到了教室。一進(jìn)門,就被郭豐碩同學(xué)嚇了一大跳。只見他帶了一個(gè)吸血鬼的面具,身上披了一個(gè)大黑斗篷向我發(fā)著怪怪的聲音。我趕緊跑回自己的座位。等到我坐穩(wěn)一看,周圍全是各種怪模怪樣的面具,有女巫的,海盜的,公主的等等,真是好玩極了。我也趕緊把我的服裝穿戴起來,加入了同學(xué)們狂歡的隊(duì)伍中。班主任老師看見我們這么開心,還特地為我們當(dāng)起了攝影師,為我們拍了不少照片呢。后來有老師來班里挑選五位同學(xué)去參加巡游,遺憾的`是我沒被選上,我很傷心|。

  但是我也是很幸運(yùn)的,因?yàn)槲业哪瞎蠠舯贿x中去學(xué)校展示了。我穿著黑色的長袍,帶著嫵媚的面具,左手拿著魔棒,右手捧著南瓜燈,嘴里還說著介紹南瓜燈的英語,真像一個(gè)活脫脫的西方女巫。我和其它參展南瓜燈的同學(xué)開心地站在臺上展示,臺下全是二年級“小辣椒”們,不知

  道她們是被我們怪異的服裝吸引了,還是被好看的南瓜燈吸引了,不時(shí)的發(fā)出了一陣陣的贊嘆聲。

  這一天,我和同學(xué)們都沉浸在萬圣節(jié)的歡樂中。

幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)8

  每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我班舉辦了隆重的萬圣節(jié)化妝舞會活動。

  這是我班第一次過萬圣節(jié)活動,家長們參與的積極性還是比較高,有的家長還主動打電話問我怎么做衣服,家長們都非常重視這次活動。雖然我們活動要下午2:50才開始,可是很多家長已經(jīng)早早的來到幼兒園門口等待,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設(shè)計(jì)了非常特別的造型,同時(shí)讓我感觸最深的是我園的老師特別和諧,雖然是我班在搞活動,但其他班的老師也很樂意的幫助我們,主動參與到我們活動中來,我特別的感謝他們。

  走SHOW這一個(gè)環(huán)節(jié)我們的小朋友在家長用心的裝扮后,音樂一響他們踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺時(shí),全場一下子沸騰了。孩子們也表現(xiàn)很不錯(cuò),只有第一個(gè)走SHOW環(huán)節(jié)時(shí)是我們當(dāng)天現(xiàn)編的,當(dāng)時(shí)我們考慮到走SHOW的時(shí)間太少了,所以就又現(xiàn)加了個(gè)環(huán)節(jié),因此孩子表現(xiàn)有點(diǎn)生熟,記不到動作,但在第二個(gè)走SHOW環(huán)節(jié)孩子們表現(xiàn)得很棒。我們的活動除了走SHOW以外,還精心準(zhǔn)備了與家長互動的游戲。雖然不是每個(gè)家長都參與到這些小游戲中來,但是現(xiàn)場的`氣氛還是不錯(cuò)的。

  最后個(gè)環(huán)節(jié)是砸金蛋,在活動方案中,砸金蛋這個(gè)環(huán)節(jié)是最好玩的,以前其他班用的是棍子砸,我們考慮到孩子們不好用,于是就在棍子上加了個(gè)錘子,以便孩子和家長操作,但沒考慮到安全性,在活動當(dāng)天一個(gè)家長由于力氣太大,結(jié)果錘子砸掉了,碰到另一個(gè)小朋友的臉了,原本隆重的氣氛一下子變得沉重,最后我們活動還是順利的完成了。

  活動之所以能夠順利完成,要謝謝幼兒園的幾位老師的支持和參與,通過這次活動孩子們也在各方面得到了提高,也給家長們提供了交流的機(jī)會,同時(shí)也讓我成長了不少,讓我知道以后在策劃活動時(shí)應(yīng)該將所有問題都考慮周到了,那才會在活動中不會出現(xiàn)問題。

幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)9

  10月31日是外國的萬圣節(jié),這是一個(gè)充滿神秘的節(jié)日,也是孩子們最喜歡的節(jié)日。為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,結(jié)合幼兒園正在開展的《國際多元化教學(xué)園本課程》,慈吉幼兒園開展了“萬圣節(jié)”主題活動。

  本次活動邀請了家長一起參與南瓜燈、萬圣節(jié)服裝等物品的制作。萬圣節(jié)也是孩子們的節(jié)日,他們顯得異常興奮。一大早,孩子們就穿著各式各樣的萬圣節(jié)服裝開開心心地來幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船長,有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬圣節(jié)的神秘氛圍。幼兒園一樓大廳擺放著孩子們與爸爸媽媽一起制作的表情各異的南瓜燈,走廊里掛滿了各種各樣的蜘蛛、幽靈、巫婆和魔鬼等道具。老師們這幾天也與孩子們一起分享了這個(gè)西方鬼節(jié)的相關(guān)習(xí)俗。

  瞧,早上來園后,中一班的小朋友就穿著各異的萬圣節(jié)服裝跑到一樓小班的弟弟妹妹班分發(fā)糖果,與他們一起分享節(jié)日的快樂。英語課上孩子們參與了“鬼屋探險(xiǎn)”、“TreatorTrick”與“叼蘋果”的活動。在萬圣節(jié)鬼魅的音樂聲中,往日歡聲笑語的幼兒園充滿了此起彼伏的“鬼哭狼嚎”,笑聲、歌聲、尖叫聲交織在一起,匯聚成萬圣節(jié)特有的.樂章。

  這次該園舉辦的萬圣節(jié)主題活動,不僅讓孩子們感受到別樣的驚喜與歡樂,了解了萬圣節(jié)的由來和習(xí)俗,感受到了西方的節(jié)日文化,也加強(qiáng)了家園聯(lián)系,增進(jìn)親子交流,創(chuàng)造了良好的家園互動氣氛。同時(shí),也使孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣更加濃厚,更為孩子們搭建了一座中西文化交流的橋梁。

幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)10

  每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在兒童活動中心舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動。

  這次活動家長的參與熱情還是比較高的,很多家長早早的'來到幼兒園,為自己和寶寶化妝換衣服等等,忙得不亦樂乎,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設(shè)計(jì)了非常特別的造型。家長和孩子在走SHOW的環(huán)節(jié)中都表現(xiàn)得特別出色,但由于有些家長太急于給自己的寶寶拍照片現(xiàn)場有些亂,通過這次活動,我在這里反思了一下,應(yīng)該在活動之前通知好各位家長一些活動細(xì)則,現(xiàn)場的秩序就會好很多。

  我們的活動除了走SHOW以外,還精心準(zhǔn)備了一個(gè)討糖的游戲,孩子跟著音樂一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發(fā)糖,在這一環(huán)節(jié)中家長和孩子特別高興;顒咏Y(jié)束后家長和我們老師一起清理現(xiàn)場在這里在忠心的感謝每位家長,謝謝你們對本園活動的大力支持和配合!

  通過這次活動讓我知道以后在活動時(shí)應(yīng)該將所有問題都考慮周到了,那才會讓活動更加精彩。

幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)11

  上午9:30分,三位家長準(zhǔn)時(shí)來到了幼兒園,開始有關(guān)萬圣節(jié)南瓜燈的活動。侯XX媽媽帶來了許多有關(guān)萬圣節(jié)的圖片,雖然第一次給小朋友們上課,但是侯靖宇媽媽一點(diǎn)也不緊張,她細(xì)心地向孩子們解釋照片中的事物和含義,并且的還時(shí)不時(shí)地向幼兒發(fā)問。孩子們也非常的積極感興趣,他們的`眼睛真的大大的,搶著回答家長的問題。在了解了萬圣節(jié)的知識后,陸蓉婷爸爸拿出了幾個(gè)圓圓的南瓜,向小朋友們展示制作南瓜燈的過程,孩子們可興奮了,睜大著眼睛一眨也不眨的看著。時(shí)不時(shí)地還討論著南瓜燈的表情。10分鐘后三個(gè)不同表情的南瓜燈出現(xiàn)在孩子們的面前,老師拉上了窗簾,點(diǎn)上了南瓜燈,一張張有趣的南瓜燈表情出現(xiàn)在孩子們的面前,大家又再一次拍起了小手。

  孩子們的情緒達(dá)到了高潮,他們也想自己做一個(gè)有趣的南瓜燈,但由于要用小刀有一定的危險(xiǎn),所以老師決定讓孩子們嘗試自己做一個(gè)南瓜面具,畫南瓜,剪南瓜、挖面具上的眼睛、開嘴巴。哈哈,有趣的南瓜面具戴在了小朋友們的腦袋上,可有趣了。

  通過本次活動,孩子們不僅知道了萬圣節(jié),感受到了外國人節(jié)日的快樂,更重要的是對于國外的文化、節(jié)日等有了一定的興趣和了解的欲望。

幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)12

  在濃郁的萬圣節(jié)氣氛中,在家長和幼兒的歡樂聲中,20xx年13月31日新天地幼兒園開展了“驚魂在十月,萬圣狂歡夜”活動,現(xiàn)對本次活動做以下小結(jié):

  1.活動策劃及前期準(zhǔn)備

  新天地幼兒園10年做過一次萬圣節(jié)游園活動后,一直都沒有再做過萬圣節(jié)活動,所以在學(xué)期初活動計(jì)劃中我們把萬圣節(jié)納入了新學(xué)期活動計(jì)劃,旨在:一樣的萬圣節(jié),不一樣的童年回憶,讓孩子們在園生活更加的豐富多彩!

  由于學(xué)期初活動計(jì)劃中我們已經(jīng)確定了要做萬圣節(jié),學(xué)期初教師活動策劃組分組時(shí),萬圣節(jié)的活動策劃交給了小班組的月群靈四位老師,國慶節(jié)放假回來后我們就收到了月老師小團(tuán)隊(duì)的活動方案,通過審核在10月份的第二周確定了本次萬圣節(jié)活動方案:

  10月31日上午:小班組園內(nèi)活動

  10月31日晚上:中大班組游園活動

  第二周我們下發(fā)了活動通知并編輯了微信活動預(yù)告,提前告知家長準(zhǔn)備事項(xiàng)。

  在第三周園內(nèi)各項(xiàng)環(huán)境布置也相繼的完成,在第四周我們召開了活動前的彩排會議。讓老師們更加清楚和了解本次活動的流程,并對活動細(xì)節(jié)做了更明確的要求,對各班準(zhǔn)備情況進(jìn)行了督察和指導(dǎo)。

  活動開展

  10月31日一大早,孩子們就穿著各式各樣的萬圣節(jié)服裝開開心心地來幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船長,有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬圣節(jié)的神秘氛圍。在激情澎湃的音樂中小班組幼兒完成了萬圣節(jié)走秀活動,接下來的討糖讓孩子們非常的開心,家長們也是非常的配合,小二班家長還給幼兒準(zhǔn)備了人手一份的討糖袋,小班幼兒們個(gè)個(gè)笑容滿面的回到了幼兒園,相信今年的萬圣節(jié)一定給他們留下了不一樣的回憶!

  隨著夜幕的降臨,我們?nèi)f圣節(jié)的重頭戲來了,晚上是我們中大班的游園活動,我們中大班的家長們也是個(gè)個(gè)裝扮出席,魔鬼、幽靈、巫婆、COSPLAY,一個(gè)個(gè)造型都是非常的.驚艷,在走秀中家長們也會死非常的配合,各種姿勢,各種造型,現(xiàn)場歡樂聲一遍。闖關(guān)游戲使活動氣氛達(dá)到了高潮,家長和小朋友都玩起來了,在領(lǐng)取禮物的時(shí)候有的還意猶未盡?粗∨笥押图议L開心的笑臉,我們覺得非常的欣慰!

  三:活動小結(jié)

  1.活動參與率:本次中大班游園活動全園共有182對親子參與,參與率為:95%家長都是非常的配合的!

  2.前期準(zhǔn)備還是較為充分,在兩場活動的流程上還是較為流暢。活動老師們都各司其責(zé),全園動員,共同努力。

  3.家長配合度較好,全園幼兒都有服裝,自制或者是購買,有的班級家長還給幼兒園小朋友送禮物,如中一班王子誠媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾,小二班家長給班級幼兒送了討糖袋等。

  4.不足:晚上活動音樂上不足,循環(huán)播放只有四首,偶爾會斷舞臺意識不強(qiáng),有很多家長和孩子會跨過舞臺候場,下次可在活動前做好提醒。

  闖關(guān)游戲有個(gè)別游戲稍顯冷門了一點(diǎn),老師的現(xiàn)場應(yīng)變能力還需要加強(qiáng)!

幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)13

  萬圣節(jié)是充滿神秘的節(jié)日,為了讓孩子們感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛和體驗(yàn)游戲的快樂,我們組織了這次萬圣節(jié)半日慶;顒印

  在活動中,各班老師與孩子們分享了有關(guān)萬圣節(jié)的繪本故事《女巫掃帚排排坐》、《胡蘿卜怪》,和孩子們討論有爭議的”鬼“這個(gè)話題,讓孩子們正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

  在萬圣節(jié)手工活動環(huán)節(jié),有的老師帶領(lǐng)孩子制作了形狀各異的面具,有的制作了南瓜燈。制作完畢,孩子們穿上媽媽提前準(zhǔn)備的各種服裝、戴上帽子,帶上自己制作的面具,提著提前在家和媽媽一起做的各種款式的水果籃,在歡快的音樂聲中進(jìn)行魔鬼走秀。

  在自己班玩太沒意思了,孩子們在老師的帶領(lǐng)下,拿著裝有糖果的糖果籃,到別的班級和小朋友交往,見到小朋友就說:“萬圣節(jié)快樂”,并向小朋友討糖吃,或者和別的小朋友交換。剛開始,小班的小朋友還有點(diǎn)怯場,不敢說話,過了一會兒,也敢大大方方的和小朋友交流了。

  最刺激的還是撒面粉的游戲,各班老師帶著拿著面粉的孩子,齊聚在操場,抓起面粉(孩子們的祝福)撒向身邊的同伴,有的撒向老師,老師們也不甘示弱,和孩子們玩在了一起,歡樂的笑聲、叫喊聲在操場的.上空回蕩。一會兒,孩子、老師的身上都白了,老師們會對最白的小朋友喊“哇,是萬圣節(jié)這天最幸運(yùn)的人”。

  活動結(jié)束了,孩子們意猶未盡,在回教室的路上還和好朋友說:萬圣節(jié)游戲真好玩!

  萬圣節(jié)活動,不僅讓孩子們感受到別樣的驚喜與歡樂,更讓孩子了解了萬圣節(jié)的由來和習(xí)俗,感受到了西方的節(jié)日文化,為孩子搭建了一座中西文化交流的橋梁。

幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)14

  歡樂的萬圣節(jié)結(jié)束啦~同學(xué)們玩的開心嗎?陰森恐怖的鬼屋有沒有把你嚇得魂飛魄散?滿街的cos達(dá)人有沒有讓你看的目不暇接?

  豐富美味的麥當(dāng)勞&披薩大餐,獨(dú)特的戶外燒烤,有沒有讓各位吃貨食指大動呢~總之,大家應(yīng)該感受到濃濃的萬圣節(jié)氣氛了吧。但是與此同時(shí),學(xué)生會由于準(zhǔn)備時(shí)間比較倉促,在此次Halloweenparty中還有一些做的不到位的地方,在此向全體同學(xué)致歉:

  1.游戲屋的活動沒有完全展開,不少同學(xué)對游戲屋沒有足夠的了解,主題是什么,怎么玩,在哪玩都不知道。

  2.在志愿者管理的過程中,報(bào)名開始就出現(xiàn)了混亂,在志愿者大會上也沒有清晰的分工,導(dǎo)致一些原本更好玩,更刺激的新鮮玩意兒沒能提供給大家。因此有些報(bào)名的志愿者由于不明白自己的崗位,在party當(dāng)天沒有開展自己的工作,我們表示諒解。對于這些志愿者,學(xué)生會決定同樣返還20元的門票補(bǔ)貼,因?yàn)檫@是我們內(nèi)部的.工作失誤。不過要特別鳴謝以下的志愿者,他們始終堅(jiān)持在自己的崗位,默默奉獻(xiàn)。

  他們是:

  感謝大家對學(xué)生會的支持與諒解,今后我們會不斷增加活動多樣性,提高活動質(zhì)量,帶給大家全新的體驗(yàn)!

幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)15

  萬圣節(jié)活動已于10月31日晚上結(jié)束了,雖然活動結(jié)束了,但是大家心里也有很多遺憾,因?yàn)槲覀兊倪@次活動不夠完美,不管總體還是細(xì)節(jié)。

  在節(jié)目編排上,我們的節(jié)目有點(diǎn)少,只有三個(gè),但質(zhì)量也不高,有些還忘詞。希望在下次活動中,多排練幾遍,彼此都下點(diǎn)功夫,都重視起來。

  在活動環(huán)節(jié)上,顯得有點(diǎn)亂,照顧不周全。大家只關(guān)注獲勝的那一方,而失敗的這一方都沒人管,最起碼也要精神獎(jiǎng)勵(lì)一下。快要開始游戲的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,活動用品準(zhǔn)備的不夠充分。在下次活動的'時(shí)候,要思考細(xì)節(jié),以及會發(fā)生的意外及發(fā)生意外時(shí)的緊急處理措施。

  主持人方面,經(jīng)驗(yàn)不足,在整個(gè)活動上沒有把氣氛活躍起來,在發(fā)生意外是不會處理。以后要多加練習(xí),希望在下次活動時(shí)看到不一樣的你。

  以上是我對這次活動的整體分析,有很多缺點(diǎn),但我們有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)就是整個(gè)活動流程都很流暢的進(jìn)行下去。

  有缺點(diǎn)才能改善,有學(xué)習(xí)才有進(jìn)步。以下是我對這項(xiàng)活動提出的建議:

  1、精選節(jié)目,量大質(zhì)優(yōu)。

  2、人員分工明確。

  3、學(xué)會處理意外。

  4、學(xué)會控制現(xiàn)場。

  希望下次活動我們會有一個(gè)圓滿的結(jié)局。

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