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小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,為此要我們寫一份總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
近年來(lái),我校努力踐行“幸福教育多元發(fā)展”辦學(xué)理念,積極創(chuàng)建學(xué)生文體活動(dòng)幸福樂(lè)園,涵養(yǎng)高品位校園文化內(nèi)涵,打造三小“幸福教育”特色學(xué)校品牌。5月29日星期五,如期舉行了“家校合力,共筑孩子幸福夢(mèng)”20xx年金三小幸福教育開(kāi)放日暨慶祝‘六一’國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng),本次活動(dòng)邀請(qǐng)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同仁、廣大家長(zhǎng)共同分享幸福教育階段成果。
本次活動(dòng)主要有四個(gè)環(huán)節(jié):頒獎(jiǎng)儀式、新隊(duì)員入隊(duì)儀式、親子活動(dòng)之民族體育競(jìng)技、家長(zhǎng)會(huì)。
一、頒獎(jiǎng)儀式
此次頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)有踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”榜、年度“百名好家長(zhǎng)”、“家長(zhǎng)、學(xué)生獲獎(jiǎng)書畫作品獎(jiǎng)”、“?酶濯(jiǎng)”等項(xiàng)目。通過(guò)各種活動(dòng)的組織、各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的設(shè)置極大程度激發(fā)了家長(zhǎng)積極參與學(xué)校活動(dòng)的熱情,培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,深化了學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐。
近年來(lái)我校開(kāi)展了各類豐富多彩的活動(dòng),每一次活動(dòng)都能得到廣大家長(zhǎng)的熱心支持和積極參與,年度“百名好家長(zhǎng)”的評(píng)選旨在表彰鼓勵(lì)更多的家長(zhǎng)參與到家校聯(lián)動(dòng)活動(dòng)中來(lái),共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng),感受孩子成長(zhǎng)的幸福,為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的環(huán)境。
在我校第二屆校園書畫比賽中,共收到家長(zhǎng)上交的.繪畫作品37幅、軟筆書法作品46幅、硬筆書法作品223幅。家長(zhǎng)積極參與投稿的熱情極高,且部分作品的質(zhì)量非常高,在展出時(shí)吸引了眾多的師生和家長(zhǎng)前來(lái)欣賞。
二、新隊(duì)員入隊(duì)儀式
每一年的新隊(duì)員入隊(duì)儀式都在少先隊(duì)大隊(duì)部的精心策劃中隆重舉行。出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌、宣讀新隊(duì)員名單、授予少先隊(duì)員標(biāo)準(zhǔn)、宣誓、新隊(duì)員代表發(fā)言、呼號(hào)、退旗等環(huán)節(jié)是一個(gè)不拉,每一個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)肅認(rèn)真地進(jìn)行。當(dāng)300名新隊(duì)員高高舉起小手向隊(duì)旗敬禮、大聲宣讀入隊(duì)誓詞時(shí),全體隊(duì)員和家長(zhǎng)們都將銘記這一刻。
三、親子活動(dòng)之民族體育競(jìng)技
我校一直重視開(kāi)展好陽(yáng)光大課間活動(dòng),并不斷創(chuàng)新,吸引學(xué)生,培養(yǎng)技能。從上學(xué)期開(kāi)始便開(kāi)始民族體育項(xiàng)目引入大課間,并在本學(xué)期全面鋪開(kāi)。本次六一活動(dòng)專門設(shè)計(jì)了親子民族體育競(jìng)技環(huán)節(jié),讓家長(zhǎng)在與孩子共同參與活動(dòng)的同時(shí)感受親子活動(dòng)的歡樂(lè)時(shí)光,感受到孩子成長(zhǎng)的幸福。各年級(jí)項(xiàng)目均不相同:一年級(jí)玩拋繡球、二年級(jí)玩板羽球、三年級(jí)玩抖空竹、四年級(jí)玩滾鐵環(huán)、五年級(jí)玩四人走板鞋、六年級(jí)玩踩高蹺。
四、家長(zhǎng)會(huì)
家長(zhǎng)會(huì)環(huán)節(jié)有主要有交流學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況以及學(xué)生素質(zhì)教育展示。各年級(jí)有年級(jí)統(tǒng)一的展示內(nèi)容,各班還可以根據(jù)班級(jí)建設(shè)情況展示具有班級(jí)特色的內(nèi)容。
每一次活動(dòng)的開(kāi)展,都緊緊圍繞著我校“幸福教育多元發(fā)展”的辦學(xué)理念進(jìn)行,也致力于在每一次活動(dòng)中讓學(xué)生感受到成長(zhǎng)的幸福,讓家長(zhǎng)感受到孩子成長(zhǎng)的幸福,提升教師職業(yè)幸福感。幸福教育,我們?cè)诼飞稀?/p>
小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,
形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛
圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)的支持。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富。
本次參賽的節(jié)目有獨(dú)唱、合唱、舞蹈、詩(shī)歌朗誦,中間還插入了關(guān)愛(ài)留守兒童親情電話面對(duì)面活動(dòng)。上臺(tái)的梁龍、母先嬌等幾位同學(xué)與家長(zhǎng)通了電話,他們?cè)陔娫捴邢蚋改竷A訴了自己無(wú)盡的思念以及老師們無(wú)微不至的關(guān)懷,個(gè)個(gè)講得熱淚盈眶,場(chǎng)面無(wú)不令人感動(dòng)。學(xué)校為留守兒童創(chuàng)設(shè)與家長(zhǎng)交流的良好機(jī)會(huì),他們深表感謝。
三、節(jié)目新穎、獨(dú)特。
1、本次參賽的.幾個(gè)舞蹈,動(dòng)作編排合理,隊(duì)形變化新穎,這些舞蹈可都是孩子們自發(fā)創(chuàng)編的,老師僅稍作點(diǎn)撥。
2、六(1)班合唱站成桃心隊(duì)形,表示萬(wàn)眾一心,眾志成城,團(tuán)結(jié)互助;歌曲《我愛(ài)米蘭》表達(dá)了孩子們于畢業(yè)前對(duì)老師誠(chéng)摯的感謝和愛(ài)戴。
四、節(jié)目質(zhì)量高。
孩子們優(yōu)美的舞姿和哄亮的歌聲令人佩服與贊賞,尤其是一年級(jí)的馮瑩小朋友更是贏來(lái)了臺(tái)下雷鳴般的掌聲。
五、六一活動(dòng)融入了“關(guān)注災(zāi)區(qū)”
“關(guān)愛(ài)留守兒童”以及“喜迎奧運(yùn)”等社會(huì)關(guān)注的話題。不僅讓學(xué)生清楚意識(shí)到:在快樂(lè)的六一兒童節(jié),我們不應(yīng)忘記災(zāi)區(qū)受難的所有兒童;同時(shí)讓留守兒童感受到“代理家長(zhǎng)”和學(xué)校對(duì)他們的重視與愛(ài)護(hù),從而對(duì)生活充滿極大的信心;還讓學(xué)生知道奧運(yùn)——昭示著國(guó)家的繁榮昌盛。
在整個(gè)慶"六。一"活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足:
1、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過(guò)程中就會(huì)出現(xiàn)過(guò)多的差錯(cuò),多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。
2、教師之間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過(guò)于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。
3、電器設(shè)備(音箱、話筒)老化,不能按時(shí)而準(zhǔn)確播放出與之相對(duì)應(yīng)的節(jié)目?jī)?nèi)容。
4、條件差。天公不作美,一直下雨,未搭蓬布,地面很濕,參加的同學(xué)只能小心翼翼表演,尤其是舞蹈節(jié)目,孩子們不能盡情展示自我的舞姿,以致于很多同學(xué)未能發(fā)揮好,達(dá)到最佳水平。
同學(xué)們風(fēng)雨無(wú)阻積極參加六一活動(dòng),我們倍感欽佩,孩子們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實(shí)令人興奮。人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的。我們堅(jiān)信在以后的六一活動(dòng)中,通過(guò)自己的努力會(huì)讓所有的學(xué)生度過(guò)自己最快樂(lè)的節(jié)日!
小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
六一是孩子們的節(jié)日!而今天xx小學(xué)的六一更加精彩和溫暖。首先我們xx小學(xué)在六一的早晨舉行了濃重的一年級(jí)小朋友入隊(duì)儀式,隨著《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),五年級(jí)的大哥哥大姐姐拉著一年接小弟弟小妹妹的手一起走入操場(chǎng),并且替他們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,“大手拉小手”溫馨、感動(dòng)的場(chǎng)景又出現(xiàn)了,有的老師和同學(xué)還感動(dòng)的留下了淚。
其次學(xué)校下午全校學(xué)生進(jìn)行了第二屆“歡慶六一·快樂(lè)無(wú)限”游藝節(jié)活動(dòng),學(xué)校共準(zhǔn)備了“畫鼻子”“蛤蟆跳水”“趕豬跑”等15種游藝項(xiàng)目,學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力,體驗(yàn)成功、失敗,擁有了一段健康、和諧發(fā)展的.快樂(lè)時(shí)光,玩得可“嗨”了!
最后學(xué)校感謝了為本次活動(dòng)所付出的辛勤勞動(dòng)的所有老師!沒(méi)有老師們的默默付出,哪里有孩子們的幸福笑顏;沒(méi)有老師們的精心呵護(hù),哪里有孩子們的健康成長(zhǎng)。朋友圈、微信圈里那一張張精彩紛呈的照片里,有你,有我,有每個(gè)人的付出!愿我們常保一顆童心,與孩子們共成長(zhǎng)!
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