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學(xué)校總結(jié)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-05-28 20:44:00 總結(jié) 投訴 投稿

學(xué)校總結(jié)工作計(jì)劃集合5篇

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編精心整理的學(xué)?偨Y(jié)工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)?偨Y(jié)工作計(jì)劃集合5篇

學(xué)?偨Y(jié)工作計(jì)劃 篇1

  一、近年小學(xué)教育發(fā)展概況

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  20xx—20xx學(xué)年,全鄉(xiāng)有3所完小,4個(gè)教學(xué)點(diǎn),1所xx幼兒園。全日制小學(xué),共有34個(gè)教學(xué)班,學(xué)生976人,其中校本部617人。有小學(xué)教師84人,其中“小中高”2人,小學(xué)高級(jí)教師61人,本科學(xué)歷18人,專(zhuān)科學(xué)歷47人,黨員教師30人。

  xx幼兒園有6個(gè)教學(xué)班,在園幼兒278人,xx、xx小學(xué)附屬幼兒班5個(gè),在園幼兒232人,xx、xx、xx、xx教學(xué)點(diǎn)各1個(gè)幼兒班。全鄉(xiāng)有幼兒教師27人,其中編制內(nèi)幼兒教師15人。

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  1、小學(xué)教育成績(jī)斐然

  全鄉(xiāng)學(xué)齡兒童入學(xué)率100%,輟學(xué)率為零,普及程度各項(xiàng)檔案資料規(guī)范,旁證材料齊全。小學(xué)畢業(yè)率為100%,單科及格率達(dá)96%以上,全科及格率達(dá)92%,教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控優(yōu)秀率、合格率、平均分均居全縣農(nóng)村xx前列。在縣教育局組織的目標(biāo)管理評(píng)估中,連續(xù)9年榜上有名。

  學(xué)校是xx市第九、十、十一屆文明學(xué)校,并繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)第十二屆市級(jí)文明學(xué)校。20xx年以來(lái),學(xué)校先后市爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織,市縣實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校和義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

  20xx年以來(lái),學(xué)校獲得市、縣22次集體榮譽(yù)表彰,成為xx市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,市德育工作先進(jìn)學(xué)校,市環(huán)境友好型學(xué)校,市優(yōu)秀閱讀學(xué)校,縣實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校,縣平安先行學(xué)校,縣課題研究先進(jìn)學(xué)校。

  2、學(xué)前教育迅速發(fā)展

  在黨和政府的重視下,十二五期間我鄉(xiāng)學(xué)前教育迅速發(fā)展,在園幼兒人數(shù)比十一五大幅增加,3—5周歲幼兒入園(班)率93%以上。十二五期間,全鄉(xiāng)通過(guò)考核錄入及考試招聘擁有了編制正式幼兒教師,并不斷充實(shí),至今年已經(jīng)有15名編制正式教師,另外有10名自主聘用教師。學(xué)前教育蓬勃發(fā)展,為義務(wù)教育質(zhì)量的提高打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  3、教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)

  十二五期間,學(xué)校緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)xx,以提高教師素質(zhì)為核心,以抓師德教育為突破口,認(rèn)真抓好校本培訓(xùn)和校本教研,以基礎(chǔ)教育課程改革和教師教學(xué)能力提高培訓(xùn)為重點(diǎn),不斷提高教師業(yè)務(wù)能力水平,打造了一支適應(yīng)新時(shí)期需要的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。到20xx年底,小學(xué)教師學(xué)歷合格率均為100%。小學(xué)教師中具有專(zhuān)科以上學(xué)歷的65人,占小學(xué)教師總數(shù)的76%。有市級(jí)名校長(zhǎng)1人,市級(jí)名師1人,市縣級(jí)骨干教師19人。

  4、辦學(xué)條件顯著改善。

  十二五期間,全鄉(xiāng)小學(xué)教室均配備多媒體教學(xué)設(shè)備,并且實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)班班通。xx、xx、xx3所完小操場(chǎng)塑膠化。大部分幼兒班教室配備多媒體教學(xué)設(shè)備。

  十二五期間,xx本部新建一幢1245㎡四層實(shí)驗(yàn)綜合樓和二幢683㎡的行政和教師辦公樓,投資20萬(wàn)元建成鄉(xiāng)村少年宮。xx小學(xué)建成700㎡的食堂綜合樓。xx小學(xué)重建了800㎡的綜合教學(xué)樓。xx幼兒園800㎡的綜合樓也建成投入使用。xx教學(xué)點(diǎn)完成200㎡教學(xué)樓的重建。xx、xx教學(xué)點(diǎn)也結(jié)合三月三活動(dòng)進(jìn)行了全面裝修。項(xiàng)目的實(shí)施,使全鄉(xiāng)小學(xué)、幼兒園校園面貌煥然一新。

  5、學(xué)校管理達(dá)到新高度

  (1)堅(jiān)持求是管理,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。近年來(lái),學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展的動(dòng)力。不斷完善學(xué)校管理制度,推進(jìn)依法治校進(jìn)程。堅(jiān)持“管”和“理”的有機(jī)統(tǒng)一,讓師生體驗(yàn)大家庭快樂(lè)。堅(jiān)持不懈抓實(shí)抓好教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 (2)堅(jiān)持精細(xì)德育,弘揚(yáng)立德xx根本。學(xué)校安全管理精細(xì)化,為孩子們撐起了一片安全的.天空。學(xué)校精心布置校園環(huán)境,細(xì)心開(kāi)展德育工作:德育制度健全,德育活動(dòng)形式多樣,德育實(shí)踐社會(huì)化,德育工作活動(dòng)化。

 。3)堅(jiān)持親近書(shū)香,導(dǎo)引發(fā)展源頭活水。學(xué)校利用“書(shū)香”指導(dǎo)課改活動(dòng),陪伴教師成長(zhǎng),激勵(lì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)步,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,指引學(xué)校課題研究。

  (4)堅(jiān)持問(wèn)題研究,顯現(xiàn)科教興校戰(zhàn)略。一年又一年,我校教育工作者懷著深厚的問(wèn)題意識(shí),在辦學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在探索中提出問(wèn)題,以更大的勇氣直面問(wèn)題和研究問(wèn)題,以實(shí)干的精神推動(dòng)了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題的解決。

  二、存在的困難與問(wèn)題

  十二五期間,我鄉(xiāng)小學(xué)教育雖呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),具備相應(yīng)的發(fā)展條件和空間,但也清醒的看到面臨的困難和問(wèn)題:

 。1)學(xué)校距縣城較遠(yuǎn),教師外調(diào)嚴(yán)重,師資力量相對(duì)薄弱。教師平均年齡在47歲以上,老齡化嚴(yán)重。

  (2)隨著計(jì)生環(huán)境的寬松,農(nóng)村人口出生率有所上升。學(xué)校承接幼兒入園,學(xué)齡兒童入學(xué)的壓力增大。部分村存在著恢復(fù)完小的可能性和必要性。

 。3)部分教師的業(yè)務(wù)能力與教育發(fā)展要求存在差距,尤其是教育思想與教育行為的落差使新課程難以達(dá)成較高的目標(biāo)。

 。4)學(xué)校的組織管理需要進(jìn)一步建立一種民主、創(chuàng)新的教育管理機(jī)制,以利于充分發(fā)揮教師的主體意識(shí),調(diào)動(dòng)教師的積極性。

 。5)學(xué)生留守兒童、困難家庭子女較多,家庭教育盲區(qū)多。

  (6)學(xué)校的硬件建設(shè)雖有改觀,但高效的教育網(wǎng)絡(luò)尚未形成。

  三、今后發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展思路

 。ㄒ唬┛傮w目標(biāo)

  建設(shè)優(yōu)質(zhì)、現(xiàn)代化的農(nóng)村小學(xué),讓每個(gè)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng),讓每位教師幸福工作,讓每個(gè)家庭充滿(mǎn)希望。按照“整合教育資源、促進(jìn)均衡發(fā)展、實(shí)施精細(xì)管理、提高教育質(zhì)量”的工作目標(biāo),完善布局調(diào)整,整合優(yōu)化教育資源配置;加快教育信息化進(jìn)程,以教育信息化來(lái)促進(jìn)教育現(xiàn)代化;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和教育管理,促進(jìn)教育整體水平全面提高;貫徹和落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)義務(wù)教育基本均衡。

  (二)發(fā)展思路

  突出一個(gè)主題——改革與發(fā)展。發(fā)展是硬道理,發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)。在發(fā)展的基礎(chǔ)上,高揚(yáng)課程改革旗幟,解放思想、與時(shí)俱進(jìn),充分發(fā)揮教育改革中的政策優(yōu)勢(shì),做優(yōu)、做強(qiáng)學(xué)校品牌,使學(xué)校逐步走上可持續(xù)發(fā)展的道路。

  確立“四種意識(shí)”——

 。1)生本意識(shí)。即以人為本,以學(xué)生發(fā)展為本。學(xué)校要發(fā)展,關(guān)鍵在于培養(yǎng)的學(xué)生是否有質(zhì)量、有特色。學(xué)生發(fā)展水平高,學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力就強(qiáng),學(xué)校的發(fā)展環(huán)境也就好。

  (2)師本意識(shí)。教育大計(jì),教師為本。學(xué)校要牢固樹(shù)立教師是學(xué)校發(fā)展的第一資本的理念,讓不同層次的教師獲得不同程度的成長(zhǎng)和發(fā)展。

 。3)校本意識(shí)。校本研究、校本培訓(xùn)、校本管理是深入推進(jìn)課程改革的需要。積極提倡學(xué)校即研究xx、教室即研究室、教師即研究者。要充分利用本地資源,教育云資源優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)教師與教師、學(xué)校與學(xué)校之間的溝通與合作,形成自我發(fā)展、自我提升、自我創(chuàng)新的內(nèi)在機(jī)制。

 。4)社會(huì)意識(shí)。學(xué)校教育的最終目的是為國(guó)家、為社會(huì)培養(yǎng)人才。作為教育者,必須要有為社會(huì)服務(wù)的意識(shí),把學(xué)校和社會(huì)融入一體,經(jīng)常與社區(qū)、單位開(kāi)展各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)意識(shí)。

  四、具體目標(biāo)

  1、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件!笆濉逼陂g,學(xué)校借助國(guó)家實(shí)施學(xué)!氨「墓こ獭苯ㄔO(shè)的快車(chē)道,加大學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

 。1)爭(zhēng)取立項(xiàng),建設(shè)xx幼兒園分園,xx小學(xué)、xx小學(xué)幼兒班獨(dú)立建園。

 。2)完善小學(xué)生活設(shè)施,爭(zhēng)取建設(shè)xx小學(xué)本部教師周轉(zhuǎn)房20xx㎡,以滿(mǎn)足外地老師住校和住宿學(xué)生管理的需要。

 。3)對(duì)學(xué)校原先樹(shù)木門(mén)框樓房進(jìn)行維修。

 。4)添置辦公設(shè)施,實(shí)現(xiàn)教師辦公無(wú)紙化。

  (5)完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)施建設(shè),實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,優(yōu)質(zhì)資源班班通,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育手段作用。

  (6)更新音、體、美器械,充實(shí)學(xué)校藏書(shū)。

學(xué)校總結(jié)工作計(jì)劃 篇2

  為有效促進(jìn)初中教學(xué)質(zhì)量和效益的提高,為學(xué)生的全面健康成長(zhǎng)鋪路,為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展筑基,根據(jù)(20xx)16號(hào)、17號(hào)文件精神和總校意見(jiàn),結(jié)合實(shí)際,制定本學(xué)期中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃如下,不妥之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正:

  一、指導(dǎo)思想

  以《市“十二五”基礎(chǔ)教育教研規(guī)劃》、縣教研室工作計(jì)劃和《教育局關(guān)于印發(fā)中小學(xué)教學(xué)管理相關(guān)規(guī)范的通知》為指導(dǎo),以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為統(tǒng)領(lǐng),促進(jìn)學(xué)生全面、個(gè)性、健康發(fā)展;以深化課堂教學(xué)改革為核心,構(gòu)建“高效課堂”,推進(jìn)新課改進(jìn)程;以教學(xué)研究和科研課題研究為助力,有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1、薄弱學(xué)科建設(shè)有所加強(qiáng),課堂教學(xué)有一定的成效;

  2、教研活動(dòng)貼近教學(xué)實(shí)際,貼近教師需要,堅(jiān)持經(jīng)常,取得較好效果;

  3、中心教研組活動(dòng)形成一般規(guī)律性的認(rèn)識(shí),教師有明顯收獲;

  4、教師基本功有一定提高;

  5、課題研究有效落實(shí),能夠扎實(shí)開(kāi)展。

  三、主要工作及措施

  1、加強(qiáng)課堂教學(xué)督導(dǎo)

  深入中學(xué),開(kāi)展“推門(mén)課”、匯報(bào)課、評(píng)議課等多種形式的課堂教學(xué)觀察和指導(dǎo)活動(dòng),普聽(tīng)每位教師不低于兩節(jié)課,每個(gè)學(xué)科不少于兩節(jié)課,及時(shí)與學(xué)科教師交換意見(jiàn),切實(shí)幫助中學(xué)學(xué)科教師提高課堂教學(xué)效果。

  2、注重教師基本功提高

  開(kāi)展語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理五個(gè)學(xué)科的教師基本功競(jìng)賽活動(dòng),以學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)、教師說(shuō)課、展示多媒體課件為主要內(nèi)容,組織開(kāi)展理科教師作業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng),相關(guān)學(xué)科教師全員參加,以期促進(jìn)教師重視基本功的提高,滿(mǎn)足教學(xué)需要。

  3、努力提高畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量

  組織召開(kāi)初三年級(jí)教師教學(xué)座談會(huì),根據(jù)20xx年中考,探討初三教學(xué)的新情況與新問(wèn)題,指導(dǎo)初三教師做好教學(xué)工作,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。

  4、扎實(shí)開(kāi)展中心教研組活動(dòng)

  以集體備課研討、教學(xué)設(shè)計(jì)和說(shuō)課培訓(xùn)、同課異構(gòu)研討、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)展示為主要形式,積極組織中心教研組活動(dòng)研討,充分發(fā)揮中心教研組在提高教學(xué)教研質(zhì)量中的作用,為學(xué)校教研組活動(dòng)提供借鑒。

  5、積極開(kāi)展跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動(dòng)。與潘莊總校聯(lián)合,積極開(kāi)展數(shù)學(xué)、語(yǔ)文學(xué)科的聯(lián)合教研,數(shù)學(xué)學(xué)科開(kāi)展以培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思想為主題的.課例研究,語(yǔ)文學(xué)科開(kāi)展高效課堂觀摩研討,互相學(xué)習(xí)借鑒教研途徑、方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與技能。

  6、深入抓實(shí)教育科研課題研究工作。一是課題立項(xiàng)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,把教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)中遇到的問(wèn)題和困惑作為校本研究課題,營(yíng)造出“研究問(wèn)題來(lái)自課堂,研究行為發(fā)生在課堂,研究結(jié)果運(yùn)用在課堂”氛圍;二是加強(qiáng)對(duì)申報(bào)并立項(xiàng)的省、市級(jí)課題的督導(dǎo)工作,加強(qiáng)研究,抓好過(guò)程管理,保證課題研究順利實(shí)施。

  7、深化學(xué)科教研小主題研究。讀到學(xué)校重視并組織教師認(rèn)真謀劃和實(shí)施教研小主題研究,如實(shí)記錄主題教研活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果,力爭(zhēng)做到教師“人人有小專(zhuān)題”,教研組“組組有小主題”,使教學(xué)研究活動(dòng)體現(xiàn)目的性、研究性和實(shí)效性。

  附:工作安排

  時(shí)間 主要工作

  一周 制定教學(xué)教研計(jì)劃

  三周起 中學(xué)課堂教學(xué)督導(dǎo)

  四周五 初三年級(jí)教學(xué)座談會(huì)

  五周二下午 語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理教師基本功競(jìng)賽

  五周四下午 理科教師作業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)

  七周二 教學(xué)設(shè)計(jì)和說(shuō)課培訓(xùn)

  九周二 數(shù)學(xué)中心教研組集體備課研討

  十一周二 語(yǔ)文中心教研組同課異構(gòu)研討

  十三周二 理科中心教研組活動(dòng)導(dǎo)學(xué)案展示

  十四周二 數(shù)學(xué)學(xué)科跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動(dòng)(潘莊鎮(zhèn)中學(xué))

  十五周三 語(yǔ)文學(xué)科跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動(dòng)(劉家營(yíng)鄉(xiāng)中學(xué))

  十七周 教研組小主題研究、課題研究、教學(xué)評(píng)估視導(dǎo)

  十九周 總結(jié)

學(xué)?偨Y(jié)工作計(jì)劃 篇3

  1、與初中政教、少先大隊(duì)、團(tuán)總支整理并上傳了四德榜的名單、照片等;

  2、登陸了德育平臺(tái),大隊(duì)輔導(dǎo)員郭義紅在平臺(tái)上發(fā)布了新聞稿件及主題活動(dòng)的方案和圖片;

  3、安排學(xué)生觀看電影,布置寫(xiě)電影觀后感;

  4、完成了“我推薦,我身邊的好人”活動(dòng)的'提報(bào)工作,提供了20人名單、線索;

學(xué)?偨Y(jié)工作計(jì)劃 篇4

  20xx學(xué)年度在上級(jí)主管部門(mén)指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們關(guān)心、支持和幫助下,順利的完成了計(jì)劃生育各項(xiàng)工作,取得了較好的成績(jī),F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力為學(xué)校做出更大貢獻(xiàn)。 計(jì)劃生育工作是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,在各級(jí)目標(biāo)管理考核中占有重要地位,并實(shí)行“一票否決”,在工作實(shí)踐中,必須堅(jiān)持“經(jīng)常抓,抓經(jīng)!保拍艽_保工作任務(wù)落到實(shí)處。這項(xiàng)工作是國(guó)策,原則性強(qiáng),說(shuō)白了就是另人很頭痛的工作,但是我就知道要想做好這項(xiàng)工作,我深刻意識(shí)到,不掌握計(jì)生方面的法律法規(guī)和政策,是做不好這項(xiàng)工作的。因此,在工作中首先認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)人口與計(jì)劃生育法》、《山東省人口與計(jì)劃生育條例》、《流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理辦法》等法律法規(guī),通過(guò)學(xué)習(xí),掌握了國(guó)家計(jì)生法律法規(guī),為我做好這項(xiàng)工作奠定了基礎(chǔ)。

  二、嚴(yán)格落實(shí)計(jì)生政策,做好學(xué)校計(jì)生工作。

  為了做好這項(xiàng)工作,一是抓學(xué)習(xí),宣傳計(jì)生知識(shí)政策,利用全校教職工大會(huì)時(shí)機(jī),在田校長(zhǎng)的支持和徐主席以及全體教干教師幫助下,對(duì)教職工進(jìn)行宣傳教育及政策法規(guī),很圓滿(mǎn)的完成了上級(jí)交給的任務(wù)。通過(guò)辦專(zhuān)欄,發(fā)放宣傳材料學(xué)習(xí)等多種形式,使廣大教職工掌握法律法規(guī),并提高教職工的思想觀念。二是建章立制,每年根據(jù)制定統(tǒng)計(jì) 、宣傳、 藥具、 流動(dòng)人口制度,落實(shí)計(jì)劃生育一票否決制度,一檢三查違規(guī)追究制度,嬰(幼)兒死亡報(bào)告制度,半邊戶(hù)育齡婦女計(jì)劃生育情況反饋制度,離再婚報(bào)告制度,下崗和離崗人員報(bào)告制度,持證孕婦跟蹤服務(wù)訪查制度等一系列規(guī)章制度。三是建好四卡一帳,把這項(xiàng)工作做好,就要做到勤動(dòng)筆、記好數(shù)據(jù)的變化。因?yàn)橛?jì)生工作是動(dòng)態(tài)的,結(jié)婚、離婚、再婚、生兒育女,情況復(fù)雜,退休與新分配,調(diào)入調(diào)出,就要求及時(shí)建好四卡、一帳,準(zhǔn)確掌握育齡婦女的生育情況和底數(shù),實(shí)行帳卡動(dòng)態(tài)管理。四是努力完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù)。按計(jì)生辦要求做好月報(bào)、季報(bào)、年報(bào)工作,做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,按時(shí)上報(bào)。組織育齡婦女參加“一檢三查”,特別是做好空掛戶(hù)人員,半邊戶(hù)育齡婦女參檢工作。

  三、工作中嚴(yán)以律己,寬以待人,積極做好服務(wù)。

  我在平時(shí)工作中,始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,不等不靠、有條不紊地安排好我自己的各項(xiàng)工作,力所能及,協(xié)助好領(lǐng)導(dǎo)的工作。在上級(jí)計(jì)生委的'指導(dǎo)下,以穩(wěn)定低生育水平,提高出生人口素質(zhì)為目標(biāo),深化“三為主”工作方針,堅(jiān)持依法管理,努力實(shí)踐黨的根本宗旨,做到全心全意為人民服務(wù)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,做好計(jì)劃生育各項(xiàng)工作,為符合生育壹孩的已婚育齡婦女辦理《計(jì)劃生育生服務(wù)手冊(cè)》,及時(shí)辦理《獨(dú)生子女父母光榮證》,今年堅(jiān)持做到:

  (1)計(jì)劃生育率、獨(dú)生子女領(lǐng)證率、統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確率均達(dá)到100%。學(xué)校對(duì)教職工計(jì)生宣傳教育;

 。2)對(duì)育齡人員講述計(jì)劃生育基礎(chǔ)知識(shí);

 。3)發(fā)放計(jì)生宣傳資料;

 。4)每月上交300字計(jì)劃生育方面的有關(guān)內(nèi)容,通過(guò)計(jì)生委網(wǎng)站宣傳計(jì)生政策、學(xué)校計(jì)生動(dòng)態(tài)、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、生殖保健科學(xué)知識(shí);

 。5)按時(shí)發(fā)放避孕藥具,提高教職工的健康意識(shí);

  (6)對(duì)已婚育齡婦女進(jìn)行人性化管理;

 。7)與工會(huì)一起,春季組織我校的女職工111人進(jìn)行了乳腺和B超檢查;

 。8)組織女職工捐獻(xiàn)給四川汶川地震災(zāi)區(qū)書(shū)籍,表達(dá)了對(duì)地震災(zāi)區(qū)人民的一片愛(ài)心;

 。9)今年暑假期間利用20多天的時(shí)間,順利的完成了全縣清理清查及育齡婦女信息的更改工作。這一年里為了充分掌握全校已婚育齡婦女避孕節(jié)育情況,改進(jìn)工作作風(fēng),做好調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題,及時(shí)提出了合理化建議和意見(jiàn)。

  計(jì)劃生育工作比不上其它科室工作重要,但是思想上一點(diǎn)不能松懈 ,少一麻痹,出了問(wèn)題就會(huì)對(duì)學(xué)校的有些工作有很大的影響,所以思想一點(diǎn)都不能馬虎。 雖然平時(shí)做了不少工作,但是也存在不少的不足,在計(jì)劃生育管理工作過(guò)程中,缺乏大膽管理的主動(dòng)性,在教育學(xué)生上,還不夠新穎。在今后的工作中,多與職工交流,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。改掉自己的不足,爭(zhēng)取更好的完成自己的本職工作。

  回顧一年來(lái)的工作,取得了一定成績(jī),特別是下半年年底需要考核的很多材料,也順利的完成了,這與田校長(zhǎng)和徐主席的支持和老師的幫助是分不開(kāi)的,衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們!今后在計(jì)劃生育工作中,我不要求做得最好,只要求做得更好,為育才中學(xué)作出更大貢獻(xiàn)。

  計(jì)生辦

  20xx年12月30日

學(xué)?偨Y(jié)工作計(jì)劃 篇5

  村衛(wèi)生室是構(gòu)建農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ),在方便農(nóng)民就醫(yī),保障人民群眾身體健康方面發(fā)揮著重要作用。我中心共管理全鄉(xiāng)9個(gè)行政村,近年來(lái),區(qū)衛(wèi)生局按照全市統(tǒng)一安排部署,逐步完善了各村村衛(wèi)生室制度建設(shè)、不斷強(qiáng)化培訓(xùn)、大力突出公共衛(wèi)生職能等為主要內(nèi)容的村衛(wèi)生室規(guī)范化建設(shè)。促進(jìn)了我鄉(xiāng)農(nóng)村衛(wèi)生的改革與發(fā)展,切實(shí)保障了農(nóng)民群眾的身體健康。

  1、村衛(wèi)生室設(shè)置與建設(shè)

  農(nóng)村衛(wèi)生工作是衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的重要部分,村衛(wèi)生室是農(nóng)村三級(jí)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)的網(wǎng)底,目前我鄉(xiāng)9個(gè)村衛(wèi)生室已統(tǒng)一完成規(guī)范化建設(shè),各村衛(wèi)生室內(nèi)均建有6室,并相對(duì)獨(dú)立,布局基本合理。治療室內(nèi)的急救藥品配備齊全,消毒設(shè)施具備齊全,有個(gè)別村衛(wèi)生室未及時(shí)做好消毒記錄。另外,目前供氧設(shè)施沒(méi)有具備。

  對(duì)于衛(wèi)生室開(kāi)展靜脈輸液的硬軟件建設(shè),各家衛(wèi)生室的治療室基本達(dá)到通風(fēng)良好、光線充足,并做到了清潔區(qū)、半污染區(qū)、污染區(qū)的相對(duì)分開(kāi)。治療室內(nèi)都張貼 “三查七對(duì)”、藥物配伍禁忌、輸液反應(yīng)搶救程序、消毒等制度都統(tǒng)一張貼上墻,且嚴(yán)格執(zhí)行。使用后的輸液器都統(tǒng)一運(yùn)送到慈湖醫(yī)院統(tǒng)一消毒毀形。

  2、鄉(xiāng)村一體化管理

  現(xiàn)全鄉(xiāng)9個(gè)村衛(wèi)生室由區(qū)衛(wèi)生局、鄉(xiāng)院對(duì)其實(shí)行一體化管理,每年由區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督局統(tǒng)一審核發(fā)放執(zhí)業(yè)許可證,嚴(yán)格對(duì)村醫(yī)的從醫(yī)資格進(jìn)行監(jiān)管,杜絕了無(wú)證從業(yè)。另在村衛(wèi)生室的管理模式上,為“村辦院管”,對(duì)村衛(wèi)生室嚴(yán)格實(shí)行“六統(tǒng)一”和“六有”的管理模式,即機(jī)構(gòu)統(tǒng)一設(shè)置、人員統(tǒng)一調(diào)配、藥品統(tǒng)一進(jìn)購(gòu)、財(cái)務(wù)統(tǒng)一監(jiān)管、工作統(tǒng)一考核、制度統(tǒng)一上墻;看病有登記、發(fā)藥有處方、收費(fèi)有依據(jù)、進(jìn)藥有憑證、收支有明細(xì)、傳染病有報(bào)告。為確保村衛(wèi)生室規(guī)范管理措施落到實(shí)處,一是重點(diǎn)督促落實(shí)公共衛(wèi)生服務(wù)各項(xiàng)工作,二實(shí)行每月例會(huì)、每個(gè)季度進(jìn)行督察及每年績(jī)效考核等制度,把村衛(wèi)生室的補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)與績(jī)效考核結(jié)果掛鉤,使村衛(wèi)生室的公共衛(wèi)生服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化。

  3、基本藥物制度的實(shí)行

  9個(gè)一體化管理的'村衛(wèi)生室均由區(qū)衛(wèi)生局統(tǒng)一印制村衛(wèi)生室藥品零差價(jià)的藥品價(jià)格與醫(yī)療服務(wù)價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)上墻進(jìn)行公示,各鄉(xiāng)村醫(yī)生認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)醫(yī)療操作規(guī)范,認(rèn)真為村民開(kāi)展基本醫(yī)療服務(wù),到目前為止,村衛(wèi)生室沒(méi)有出現(xiàn)因藥品收費(fèi)不當(dāng)?shù)尼t(yī)療糾紛。各家衛(wèi)生室藥品均在省集中采購(gòu)平臺(tái)上訂購(gòu),并全部實(shí)行了零差價(jià),且區(qū)衛(wèi)生局及鄉(xiāng)院定期督查。

  目前,還需嚴(yán)格執(zhí)行鄉(xiāng)衛(wèi)生院對(duì)村衛(wèi)生室的管理及督查,進(jìn)一步促進(jìn)村衛(wèi)生室建設(shè),不斷強(qiáng)化衛(wèi)生院的管理職能,充分發(fā)揮其在區(qū)域內(nèi)的中心地位和樞紐作用,逐步推行衛(wèi)生院村對(duì)衛(wèi)生室的基本用藥配送制度制度,把住藥品的入口關(guān),凈化農(nóng)村藥品市場(chǎng),保障農(nóng)民群眾的用藥安全。進(jìn)一步規(guī)范醫(yī)療設(shè)施,保護(hù)廣大農(nóng)民群眾的健康權(quán)益。

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