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頂崗支教實(shí)習(xí)的工作總結(jié)

時(shí)間:2022-06-02 04:38:37 總結(jié) 投訴 投稿

頂崗支教實(shí)習(xí)的工作總結(jié) (5篇)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編收集整理的頂崗支教實(shí)習(xí)的工作總結(jié) ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

頂崗支教實(shí)習(xí)的工作總結(jié) (5篇)

頂崗支教實(shí)習(xí)的工作總結(jié) 1

  第十一期頂崗實(shí)習(xí)支教XX縣廣宗分隊(duì)來(lái)到實(shí)習(xí)基地已經(jīng)一個(gè)月了,現(xiàn)在就九月份的工作情況做一總結(jié)。

  一.建立完善組織管理體系

  在下點(diǎn)前,根據(jù)我校頂崗實(shí)習(xí)支教管理文件,參照往期駐縣管理的好經(jīng)驗(yàn),我制定了分隊(duì)的頂崗實(shí)習(xí)管理?xiàng)l例,并要求各個(gè)小組以宿舍為單位張貼上墻,提醒實(shí)習(xí)生自覺(jué)遵守和相互監(jiān)督執(zhí)行。通過(guò)建立每個(gè)實(shí)習(xí)生的個(gè)人檔案和征詢(xún)匯華學(xué)院各學(xué)部輔導(dǎo)員的意見(jiàn),確立了各個(gè)實(shí)習(xí)小組的負(fù)責(zé)人,并明確了組長(zhǎng)職責(zé)。在小組中成立臨時(shí)團(tuán)支部,小組內(nèi)部分工明確,責(zé)任到人,有例會(huì)制和應(yīng)急聯(lián)絡(luò)網(wǎng)。還建立了實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)日?qǐng)?bào)制度,將各實(shí)習(xí)小組每天上報(bào)的工作和發(fā)生的情況記錄在案,并及時(shí)解決和處理。周簡(jiǎn)訊,月計(jì)劃和月總結(jié)制度也逐漸規(guī)范化,使得分隊(duì)頂崗實(shí)習(xí)工作的計(jì)劃性和條理性都加強(qiáng)了。

  我分隊(duì)下點(diǎn)后迅速召開(kāi)了全體團(tuán)員大會(huì),選舉成立了臨時(shí)團(tuán)總支,安排和部署了今后的具體工作。隨著XX聊城大學(xué)幾名學(xué)生黨員的到來(lái),我們又成立了分隊(duì)的臨時(shí)黨支部,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用,組成了堅(jiān)固的戰(zhàn)斗堡壘。我分隊(duì)創(chuàng)新性地成立了新聞宣傳部,負(fù)責(zé)編輯分隊(duì)的報(bào)紙,采用圖文并茂的方式對(duì)頂崗實(shí)習(xí)期間的重要活動(dòng)及時(shí)記錄報(bào)道,該報(bào)得到了兩縣教育局的贊揚(yáng)和鼓勵(lì),在各實(shí)習(xí)學(xué)校也有了一定影響力。

  二.安全保障放首位

  八月底初到實(shí)習(xí)基地,兩個(gè)縣的教育局和實(shí)習(xí)學(xué)校都做好了充分的準(zhǔn)備工作,實(shí)習(xí)生即刻被安排到各自的實(shí)習(xí)點(diǎn)。我為實(shí)習(xí)生統(tǒng)一辦理了當(dāng)?shù)氐氖謾C(jī)號(hào),第一時(shí)間送到了他們手中,并迅速建立了我分隊(duì)的通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),保證信息暢通。在本次轉(zhuǎn)點(diǎn)過(guò)程中,我認(rèn)真查看了實(shí)習(xí)生在各實(shí)習(xí)學(xué)校的住宿、吃飯、日常安全等生活情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的馬上找學(xué)校溝通協(xié)商,保障我實(shí)習(xí)生在當(dāng)?shù)貙W(xué)校的基本生活保障,排除各種安全隱患。

  在接下來(lái)的一個(gè)月內(nèi),我又多次到各個(gè)學(xué)?赐麑(shí)習(xí)生,用以前頂崗實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的典型事件提醒教育學(xué)生,讓學(xué)生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想意識(shí),時(shí)刻不放松警惕性。有的學(xué)校打熱水的鍋爐不安全,我就建議他們自己坐水;有的學(xué)校廁所離住宿處較遠(yuǎn),我就讓女同學(xué)晚上一定要做著伴一起去;有的學(xué)生用“熱得快”和電熱杯之類(lèi)小電器,我一再向他們強(qiáng)調(diào)要注意用電安全,降低安全隱患;有的學(xué)校位置偏僻或者門(mén)口過(guò)往車(chē)輛多,我就特別加強(qiáng)了請(qǐng)假出校門(mén)的紀(jì)律性……

  對(duì)于一個(gè)駐縣老師來(lái)說(shuō),學(xué)生的安全是第一位的,要時(shí)刻繃緊這根弦,及其嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)工作。中秋佳節(jié),縣城里的大部分學(xué)校都放了假,有個(gè)別學(xué)生離家遠(yuǎn)未回家,我搬到未回家的實(shí)習(xí)生處同住,給他們鼓勵(lì)和溫暖,也保障假期學(xué)生的安全。國(guó)慶節(jié),安排好實(shí)習(xí)生離校和安全保障后,我在家待了兩天又回到了實(shí)習(xí)基地。駐縣教師是學(xué)生的定心丸、主心骨,多費(fèi)心,多動(dòng)身,多用腦是老師的職責(zé)和良心所在。要時(shí)刻牢記——做好安全工作,是頂崗實(shí)習(xí)支教順利實(shí)施的基礎(chǔ)和保障。

  三.教學(xué)工作很重要

  到點(diǎn)兩周左右后,大部分學(xué)校都已經(jīng)開(kāi)始安排實(shí)習(xí)生試講和上課,但因?yàn)楦鲗W(xué)校師資力量不同,有的實(shí)習(xí)生課時(shí)較多,有的較少。這期間,學(xué)生們出現(xiàn)了急躁等情緒。我得知情況后,下到各個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)校向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)了解我校學(xué)生試講上課的情況,這些學(xué)校對(duì)實(shí)習(xí)生的教學(xué)實(shí)習(xí)安排等;同時(shí)安撫實(shí)習(xí)生的各種情緒,進(jìn)行心理疏導(dǎo)和鼓勵(lì),也找機(jī)會(huì)向校方表達(dá)了希望可以多給實(shí)習(xí)生試講和上課機(jī)會(huì),多支持我們的頂崗實(shí)習(xí)工作這樣的愿望。經(jīng)過(guò)這次跟實(shí)習(xí)學(xué)校的接觸協(xié)商,實(shí)習(xí)生上課得到了落實(shí),教學(xué)工作逐漸步入正軌。12

  我分隊(duì)按照我校頂崗支教中心的文件要求,開(kāi)始逐步實(shí)施三輪聽(tīng)評(píng)課。九月上旬至十月中旬為第一輪聽(tīng)評(píng)課,以“如何站穩(wěn)講臺(tái)”為主題,組織小組內(nèi)成員互聽(tīng)互評(píng),邀請(qǐng)實(shí)習(xí)生指導(dǎo)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)評(píng)課做指導(dǎo),駐縣教師巡點(diǎn)聽(tīng)評(píng)課等。第一輪聽(tīng)評(píng)課進(jìn)展順利,我分隊(duì)實(shí)習(xí)生逐漸克服了初登講臺(tái)的不自信和放不開(kāi),在教學(xué)實(shí)踐中互相促進(jìn)和成長(zhǎng),在教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)組織、課后反思等環(huán)節(jié)有了明顯的進(jìn)步。

  我在各實(shí)習(xí)學(xué)校轉(zhuǎn)點(diǎn)過(guò)程中進(jìn)行了聽(tīng)課,每堂課聽(tīng)下來(lái),我都要就實(shí)習(xí)教師講課的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析和建議。當(dāng)然,他們初登講臺(tái),有一些要改進(jìn)的地方很正常,所以我基本上是以鼓勵(lì)為主,同時(shí)給他們指出進(jìn)步的方向和方法?傊吹竭@些實(shí)習(xí)生在三尺講臺(tái)上越來(lái)越穩(wěn)健自如的教師風(fēng)度,心里真是為他們感到驕傲和幸福。

  四.積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)

  實(shí)習(xí)生的到來(lái)為當(dāng)?shù)氐腵教育帶來(lái)了鮮活的力量。我分隊(duì)共有69名成員,隊(duì)員們有才藝,有能力,有素質(zhì),有想法,來(lái)到實(shí)習(xí)基地,他們也渴望找到一個(gè)能展示自我,奉獻(xiàn)社會(huì)的舞臺(tái)。

  在這一個(gè)月中,實(shí)習(xí)生結(jié)合各實(shí)習(xí)學(xué)校的具體情況開(kāi)展和參與了豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。XX縣二中的實(shí)習(xí)生策劃、組織和主持了初二年級(jí)組的“國(guó)學(xué)經(jīng)典知識(shí)競(jìng)賽”,他們積極認(rèn)真籌備此次競(jìng)賽,活動(dòng)設(shè)計(jì)得既有新意又有意義,競(jìng)賽在熱切的期盼中開(kāi)始,在熱烈的掌聲中落幕。二中的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)活動(dòng)稱(chēng)贊不已,對(duì)實(shí)習(xí)生的工作表達(dá)認(rèn)可和感謝。XX縣高公莊中學(xué)實(shí)習(xí)生結(jié)合該校推廣普通話(huà)的活動(dòng),利用板報(bào)、櫥窗、廣播宣傳說(shuō)普通話(huà)的意義和作用,并精心組織了校園普通話(huà)演講比賽,受到了師生的歡迎和好評(píng)。高公莊實(shí)習(xí)生楊志雪還被校方推薦參加了全縣師生演講大賽,她聲情并茂的演講贏得了在場(chǎng)觀眾最熱烈的掌聲,并取得了優(yōu)異成績(jī)。XX縣常屯中學(xué)的實(shí)習(xí)生在教師節(jié)當(dāng)天組織學(xué)生們排列隊(duì)形表演手語(yǔ),向?qū)W校老師們致敬感謝。這次活動(dòng)豐富了校園生活,促進(jìn)了師生交流,受到該校領(lǐng)導(dǎo)的稱(chēng)贊和鼓勵(lì)。廣宗二中的實(shí)習(xí)生在中秋節(jié)到來(lái)之際,來(lái)到縣敬老院看望老人,并給老人們表演了文藝節(jié)目。他們充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生繼承發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的精神,并在當(dāng)?shù)貥?shù)立了師大頂崗人的良好形象……目前,XX縣幾所學(xué)校的實(shí)習(xí)生都在緊張地為所在單位參加全縣十月下旬的“金秋藝術(shù)節(jié)”排練文藝節(jié)目,相信他們又會(huì)有精彩表現(xiàn)。

  五.結(jié)語(yǔ)

  實(shí)習(xí)生們有熱情,有活力,我鼓勵(lì)他們結(jié)合當(dāng)?shù)匦枨,大膽?shí)踐,勇于創(chuàng)造,多給當(dāng)?shù)刈鲂┯幸饬x的事情。而這些學(xué)生們也不負(fù)眾望,很好地參與和組織了各項(xiàng)活動(dòng)。我也悟到,我們駐縣教師就像一根線,實(shí)習(xí)生是有價(jià)值的珍珠,我們要想辦法把他們串起來(lái),讓他們可以熠熠發(fā)光,光芒照人。這根線要結(jié)實(shí),但突出的是一顆顆璀璨的珍珠所形成的項(xiàng)鏈。

  我們的工作還有很多有待改進(jìn)的地方,度過(guò)了實(shí)習(xí)的初期階段,我們要做好下一階段的計(jì)劃和準(zhǔn)備。踏實(shí),勤奮,樂(lè)觀,創(chuàng)新是我們的口號(hào),愿分隊(duì)一切順利,愿第十一期頂崗實(shí)習(xí)一切順利。

頂崗支教實(shí)習(xí)的工作總結(jié) 2

  曲周隊(duì)于2月16日早八點(diǎn)出發(fā),當(dāng)日12點(diǎn)順利到達(dá)曲周進(jìn)修附中。XX縣教育局袁宗軍副局長(zhǎng)、進(jìn)修附中業(yè)務(wù)校長(zhǎng)顏景濤老師、進(jìn)修附中校長(zhǎng)李如耀老師、曲周三中校長(zhǎng)張鳳山老師與同學(xué)們見(jiàn)面,并共午餐,席間表達(dá)了對(duì)我們實(shí)習(xí)分隊(duì)到來(lái)的歡迎與期望。之后進(jìn)修附中的四位同學(xué)入住學(xué)校宿舍,三中的八位同學(xué)在張校長(zhǎng)安排的農(nóng)機(jī)賓館稍事休息,隨后去三中住宿處進(jìn)行初步收拾。晚上三中的八位同學(xué)仍回到縣城入住農(nóng)機(jī)賓館。

  進(jìn)修附中的四位同學(xué)當(dāng)晚即有兩位同學(xué)被分配了教學(xué)任務(wù),都是教八年級(jí)的數(shù)學(xué)(數(shù)學(xué)系平衡、教育系任曉靜),并擔(dān)任班主任。另外一位中文系學(xué)生(劉志曉)首先跟隨初一年級(jí)一位語(yǔ)文老師聽(tīng)課、輔助其班主任工作,音樂(lè)系實(shí)習(xí)生趙肖丹則在第二天與該校原音樂(lè)老師交接,并在第四天開(kāi)始接手音樂(lè)課(原音樂(lè)老師去負(fù)責(zé)物理實(shí)驗(yàn)室了)。進(jìn)修附中沒(méi)有對(duì)我們的實(shí)習(xí)生進(jìn)行任何形式的崗前培訓(xùn),基本上大家都是直接上崗。其中劉志曉的課程安排在一周后要求她上歷史,不讓她上語(yǔ)文了,經(jīng)過(guò)與主管教學(xué)的郭副校長(zhǎng)反復(fù)溝通,并再三強(qiáng)調(diào)我們學(xué)校對(duì)實(shí)習(xí)生專(zhuān)業(yè)對(duì)口的規(guī)定,才以語(yǔ)文兼歷史的安排確定下來(lái),其后兩天,又再次將志曉從教歷史轉(zhuǎn)為教英語(yǔ)。盡管在工作安排和崗前培訓(xùn)上存在如此欠缺,我們的實(shí)習(xí)生仍然努力調(diào)節(jié)自己盡快適應(yīng),盡職盡責(zé)爭(zhēng)取干好本職工作。數(shù)學(xué)系的實(shí)習(xí)生平衡接手的班級(jí)是半年級(jí)最亂的一個(gè)班,他迅速認(rèn)識(shí)了班級(jí)里原來(lái)最搗亂的學(xué)生,并指定他擔(dān)任紀(jì)律委員,并安排他協(xié)助自己做一些具體的事情,這個(gè)學(xué)生感到自己得到了新老師的關(guān)注與重視,很快成為了平衡的得力助手,上課的時(shí)候還時(shí)不時(shí)主動(dòng)幫老師維持秩序。平衡因此迅速在這個(gè)班級(jí)樹(shù)立了威信,班級(jí)紀(jì)律得到了很大改觀,年級(jí)的一半的老師們都對(duì)平衡刮目相看。此外,我們另外三位同學(xué)的表現(xiàn)也很積極,與學(xué)校老師、主管校長(zhǎng)的交流請(qǐng)教都很認(rèn)真負(fù)責(zé)。在我們的要求下,今天下午(3月3日)學(xué)校組織了班主任老師經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì),兩位擔(dān)任班主任的實(shí)習(xí)學(xué)生參加了座談會(huì),收獲很大。

  從實(shí)習(xí)開(kāi)始的第二周起,進(jìn)修附中的領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始真正意識(shí)到師大這次派來(lái)的實(shí)習(xí)生和以前其他學(xué)校派來(lái)的學(xué)生不同,進(jìn)修附中以前接收過(guò)例如邯鄲學(xué)院等專(zhuān)科院校的實(shí)習(xí)生,據(jù)說(shuō)是老師送到學(xué)校后就走了,學(xué)生自己在學(xué)校實(shí)習(xí),沒(méi)有相應(yīng)的`系統(tǒng)的監(jiān)管制度,實(shí)習(xí)生紀(jì)律散漫,有時(shí)會(huì)不上課出去逛街等。他們最初以為我們也是類(lèi)似的情況,所以基本就按以前的模式與態(tài)度來(lái)對(duì)待我們的實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)。經(jīng)過(guò)我們一周實(shí)際的表現(xiàn),學(xué)校也開(kāi)始越來(lái)越認(rèn)真地對(duì)待這次實(shí)習(xí),目前已經(jīng)承諾要召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),教學(xué)副校長(zhǎng)表示要親自聽(tīng)課等等。今天(3月3日,周一)業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)正式提供了一對(duì)一的指導(dǎo)老師名單給我,我們的頂崗支教工作逐漸進(jìn)入正軌。

頂崗支教實(shí)習(xí)的工作總結(jié) 3

  x月x日上午,我們第十五期大城頂崗支教實(shí)習(xí)支隊(duì)一行四十人,奔赴實(shí)習(xí)地點(diǎn)XX市XX縣。

  x月xx日下午2:00,我召集剛過(guò)完暑假返校的頂崗實(shí)習(xí)生們開(kāi)會(huì)并舉行了出征儀式。

  在會(huì)上,我重新叮囑了學(xué)生們,讓他們遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,到達(dá)實(shí)習(xí)點(diǎn)后要謙虛禮貌,真誠(chéng)待人。并再次強(qiáng)調(diào)了明天集合出發(fā)的時(shí)間,要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間將行x搬到指定地點(diǎn)。本次頂崗支教的學(xué)生的住處分散在匯華的北院、西院、南院以及師大新校區(qū),而且來(lái)自于各個(gè)不同的專(zhuān)業(yè),彼此不是很熟悉。

  為了明天出發(fā)不出現(xiàn)紕漏,我按照住處分別指定了一個(gè)負(fù)責(zé)人,并向其他同學(xué)公布了這幾位負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式,以便于出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系。

  x月x日早晨5點(diǎn)多起床后,我檢查了一遍自己的行x。6點(diǎn)左右準(zhǔn)備出家門(mén)的時(shí)候,接到客車(chē)司機(jī)甄師傅的電話(huà),他已經(jīng)到了裕翔街師大校區(qū)。但是第一個(gè)出發(fā)點(diǎn)在紅旗大街,之后我和甄師傅在南二環(huán)裕翔街口會(huì)和,帶領(lǐng)他一起到了匯華北院。到達(dá)北院后,頂崗辦的王西強(qiáng)老師和匯華韓金森老師已經(jīng)準(zhǔn)備好送我們,并再次叮囑我們路上要注意安全,到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校后報(bào)平安。6點(diǎn)半左右郵政局的行x車(chē)來(lái)到北院,同學(xué)們將一包包的行x搬運(yùn)到車(chē)上。隨后按照預(yù)定時(shí)間,客車(chē)和行x車(chē)分別到達(dá)西院、南院、新校區(qū),整個(gè)早上我和客車(chē)司機(jī)甄師傅幾乎把師大所有的校區(qū)都轉(zhuǎn)了一遍。

  上午8點(diǎn)半左右所有學(xué)生行x都已經(jīng)上車(chē),準(zhǔn)備出發(fā)。

  甄師傅車(chē)上的導(dǎo)航壞了,向我詢(xún)問(wèn)路線,因?yàn)槲?月份已經(jīng)來(lái)實(shí)習(xí)地點(diǎn)進(jìn)行過(guò)“踩點(diǎn)”工作,所以對(duì)路線比較熟悉。

  在我的帶領(lǐng)下,我們從市區(qū)上京珠高速,然后轉(zhuǎn)石黃高速,到達(dá)滄州后再轉(zhuǎn)廊滄高速,從臧屯出口下高速后,沿廊泊路北行15公里,大概12點(diǎn)左右,到達(dá)目的地XX縣第二中學(xué)。

  我們到達(dá)大城二中的時(shí)候,各個(gè)支教點(diǎn)的校長(zhǎng)都親自來(lái)接頂崗支教的學(xué)生,從這一點(diǎn)可以看出大城各支教點(diǎn)對(duì)于我們實(shí)習(xí)生的重視。當(dāng)天各個(gè)支教點(diǎn)的學(xué)生被接送到指定實(shí)習(xí)點(diǎn),我與12名支教生留在大城二中。

  當(dāng)天下午,我們開(kāi)始搬運(yùn)行x,這幾天大城潮濕悶熱,從一樓到四樓,樓上樓下幾趟跑下來(lái),我們已經(jīng)汗流浹背了。搬運(yùn)完行x,同學(xué)們都各自整理自己宿舍。這時(shí)候有同學(xué)才發(fā)現(xiàn)忘帶床墊了,我把多帶的一個(gè)褥子借給他,還一位有同學(xué)發(fā)燒,我急忙開(kāi)車(chē)帶她去當(dāng)?shù)卦\所輸液。晚上,我回到我的宿舍,才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們幫我搬上來(lái)的行x還沒(méi)收拾。

  但是我心里還是放心不下其他點(diǎn)的同學(xué),分別給七個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)人打電話(huà),詢(xún)問(wèn)今天下午到達(dá)各支教點(diǎn)后的情況。各個(gè)點(diǎn)的情況和我踩點(diǎn)時(shí)的基本相符,一些生活上的小問(wèn)題同學(xué)們也都能克服。

  x月27日上午,為了溝通方便節(jié)省費(fèi)用,應(yīng)頂崗支教同學(xué)們的要求我在縣城移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳為頂崗支教的同學(xué)們統(tǒng)一辦理了當(dāng)?shù)氐氖謾C(jī)卡。下午,大城二中校領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)了第一次見(jiàn)面會(huì)。二中各位主管校長(zhǎng)都參加了見(jiàn)面會(huì),會(huì)上二中校領(lǐng)導(dǎo)首先對(duì)我們第十五期大城頂崗支教支隊(duì)的到來(lái)表示歡迎,向我們介紹了頂崗期間校內(nèi)作息制度以及我們的餐飲問(wèn)題,并對(duì)我們接下來(lái)的工作進(jìn)行了部署和要求。張國(guó)華校長(zhǎng)要求參加本次頂崗支教的學(xué)生盡快適應(yīng)環(huán)境,轉(zhuǎn)變角色,克服困難,互相幫助。

  經(jīng)過(guò)此次會(huì)議,使同學(xué)們對(duì)接下來(lái)的工作有了更清晰的認(rèn)識(shí)。會(huì)后同學(xué)們?cè)诠纳毙iL(zhǎng)的安排下,與指導(dǎo)老師進(jìn)行了見(jiàn)面,進(jìn)一步明確了頂崗期間的課程安排以及其他工作。

  x月x日,為了進(jìn)一步了解下面各支教點(diǎn)的具體情況,在經(jīng)過(guò)一天的短暫休整后,我進(jìn)行了頂崗支教工作以來(lái)的第一次轉(zhuǎn)點(diǎn)。

  根據(jù)地理位置,按照大城四中,旺村中學(xué),南趙扶中學(xué),大流漂中學(xué),大阜村中學(xué),大城職中,鄭家村中學(xué)的順序進(jìn)行了轉(zhuǎn)點(diǎn)工作。

  本次轉(zhuǎn)點(diǎn)的重點(diǎn)針對(duì)以下問(wèn)題:

 。1)各點(diǎn)同學(xué)在做飯、吃飯、住宿、衛(wèi)生、安全等生活方面的問(wèn)題;

 。2)各支教點(diǎn)對(duì)支教學(xué)生的課程安排問(wèn)題;

 。3)叮囑各位同學(xué)記錄下頂崗支教期間的人與事;

 。4)讓同學(xué)們利用網(wǎng)絡(luò)媒體做好頂崗期間的宣傳工作;

 。5)將已辦理的'電話(huà)卡發(fā)到各位同學(xué)手上。

  我上午7點(diǎn)半出門(mén),七個(gè)點(diǎn)轉(zhuǎn)完回到二中駐地已是晚上7點(diǎn)半。

  雖然這一天下來(lái)比較辛苦,但是能夠第一時(shí)間了解到同學(xué)們?cè)诟髦Ы厅c(diǎn)的生活和工作情況,我感到很欣慰。

  狂天轉(zhuǎn)點(diǎn)的總結(jié)如下:大部分支教點(diǎn)對(duì)同學(xué)們的生活和支教工作都安排得不錯(cuò),但是有兩個(gè)支教點(diǎn)存在一些問(wèn)題:一是南趙扶鎮(zhèn)中學(xué)正在拆建校舍,實(shí)習(xí)生們反映學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)太忙,無(wú)暇顧及他們,我立即跟南趙扶中學(xué)的x校長(zhǎng)進(jìn)行了溝通。

  x校長(zhǎng)說(shuō)主要是因?yàn)閷W(xué)校剛開(kāi)學(xué)又趕上拆遷比較忙,但是在拆遷之前會(huì)把實(shí)習(xí)生安排到其他住所。我把x校長(zhǎng)反饋的內(nèi)容轉(zhuǎn)告了同學(xué)們,并且鼓勵(lì)同學(xué)們耐心等待;二是大城職中對(duì)支教點(diǎn)學(xué)生的生活安排的很好,但是不安排同學(xué)與指導(dǎo)教師見(jiàn)面。我跟當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通后得知,上一屆該支教點(diǎn)的實(shí)習(xí)生們表現(xiàn)不好,給學(xué)校留下了壞印象。之后我給本期頂崗支教的學(xué)生打氣,告訴他們:“你們一定要靠自己的努力,向?qū)W校證明自己的能力,消除上屆頂崗學(xué)生給老師們的留下的壞印象。

  ”學(xué)生們了解到這個(gè)情況后情緒反而高漲起來(lái),小組長(zhǎng)當(dāng)即表態(tài)說(shuō):“張老師,我們一定要給咱們師大‘扳回一城’”。

  x月x號(hào),上午為了解決上網(wǎng)的問(wèn)題,我與二中張校長(zhǎng)溝通后給學(xué)生安排了電子備課室。

  晚上7點(diǎn)半左右,接到南趙扶中學(xué)小組長(zhǎng)xx電話(huà),因?yàn)椴疬w校舍,他們住宿環(huán)境比較惡劣,x校長(zhǎng)也未能實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的承諾。而且同學(xué)說(shuō)南趙扶中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)今天已經(jīng)XX縣教育局就支教學(xué)生的問(wèn)題打了報(bào)告,希望我們學(xué)生轉(zhuǎn)移到其他支教點(diǎn)上。

  聽(tīng)著電話(huà)那邊焦急的聲音,我措手不及,昨天x校長(zhǎng)還答應(yīng)給解決拆遷住宿的問(wèn)題。我一邊安慰同學(xué)們,一邊安排他們今天晚上的住宿問(wèn)題。

  接到學(xué)生反映后,我第一時(shí)間把這個(gè)情況匯報(bào)給了王西強(qiáng)老師,王老師讓我明早找XX縣教育局協(xié)商解決。

  x月x號(hào)上午8點(diǎn),我首先跟南趙扶中學(xué)x校長(zhǎng)核實(shí)了一下,情況屬實(shí)。之后我跟XX縣教育局仝潤(rùn)平股長(zhǎng)取得了聯(lián)系,仝股長(zhǎng)愧疚地說(shuō):“讓學(xué)生遇到這樣的問(wèn)題,真是不好意思,我們昨天收到南趙扶中學(xué)的報(bào)告后立即開(kāi)始尋找新實(shí)習(xí)點(diǎn),今天上午肯定會(huì)給您一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。

  ”我把獲得的情況第一時(shí)間告訴了在南趙扶支教的學(xué)生,并讓他們準(zhǔn)備收拾行x,做好隨時(shí)轉(zhuǎn)移的準(zhǔn)備。

  上午10點(diǎn),仝股長(zhǎng)打電話(huà)說(shuō)新實(shí)習(xí)點(diǎn)已經(jīng)找好,只是需要給他點(diǎn)時(shí)間為實(shí)習(xí)生準(zhǔn)備床鋪和生活用品,下午4點(diǎn)左右,新實(shí)習(xí)點(diǎn)會(huì)派車(chē)去南趙扶中學(xué)接實(shí)習(xí)生。得到這個(gè)消息,我把這個(gè)好消息傳達(dá)給了學(xué)生們,原本那顆緊繃地心也放松了不少。我原本想上午在縣城等著親自去找縣教育局,既然新實(shí)習(xí)點(diǎn)問(wèn)題基本落實(shí)了,我就趕緊到了南趙扶中學(xué)。一邊安撫學(xué)生,一邊幫他們收拾行x等待新實(shí)習(xí)點(diǎn)派車(chē)來(lái)接。

  下午四點(diǎn)左右新實(shí)習(xí)點(diǎn)派了兩輛車(chē)來(lái)接學(xué)生,我也跟著他們到了新的實(shí)習(xí)點(diǎn)。新實(shí)習(xí)點(diǎn)是東辛莊九年一貫制學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)x廣林校長(zhǎng)和楊妹榮校長(zhǎng)非常熱情地接待了我們,我當(dāng)面對(duì)x校長(zhǎng)和楊校長(zhǎng)表示了感謝。x校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)我們看了一下給學(xué)生們安排的宿舍,新實(shí)習(xí)點(diǎn)條件非常好,校舍是去年剛蓋好的四層樓房,我和支教點(diǎn)的學(xué)生都特別滿(mǎn)意?粗Ы厅c(diǎn)的學(xué)生有了著落,我也就放心了,安頓好他們以后,我回到了駐地,到駐地大城二中已經(jīng)是晚上8點(diǎn)多了,回來(lái)后通過(guò)短信向西強(qiáng)老師進(jìn)行了匯報(bào),并對(duì)縣教育局仝股長(zhǎng)的工作表示了感謝。

  x月x號(hào),接到縣教育局通知,這個(gè)周末在大城二中分有英語(yǔ)和數(shù)學(xué)學(xué)科的新課標(biāo)的講座,希望各個(gè)支教點(diǎn)的同學(xué)們能夠參加。我立即向各支教的組長(zhǎng)傳達(dá)了通知,讓他們轉(zhuǎn)告相關(guān)同學(xué)來(lái)二中參加講座。x月x號(hào),按照安排今天在大城二中進(jìn)行英語(yǔ)新課標(biāo)的講座。在會(huì)場(chǎng)我見(jiàn)到了下面支教點(diǎn)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的幾位同學(xué),他們看到我感到非常親切,像看到親人一樣。然而這種親情就是我們頂崗駐縣老師樂(lè)此不疲的源泉。在開(kāi)會(huì)之前,我跟來(lái)參加講座的學(xué)生聊了一下這幾天各個(gè)支教點(diǎn)的情況。x月2號(hào),今天在大城二中進(jìn)行了數(shù)學(xué)新課標(biāo)的講座,我又見(jiàn)到了一批數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的支教生,跟昨天一樣的感覺(jué),一樣的不舍。

  不知不覺(jué),頂崗工作的第一周就這樣過(guò)去了。雖然緊張忙碌,但是很充實(shí)。為了讓駐縣老師更好更快得開(kāi)展頂崗支教工作,頂崗辦之前為我們駐縣老師進(jìn)行了很多的培訓(xùn),但是那時(shí)候?qū)τ陧攳徶Ы坦ぷ鞯恼J(rèn)識(shí)還是停留在書(shū)面材料上。然而在頂崗支教真正開(kāi)始的第一周時(shí)間里,看到下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的師資情況,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了頂崗支教工作的重要性;看到支教學(xué)生那種親切的眼神,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了頂崗駐縣老師的責(zé)任與義務(wù)。

  我一定與39名大城頂崗支教的學(xué)生一起努力,讓師大放心,讓大城人民放心,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求完成本期頂崗支教工作!

頂崗支教實(shí)習(xí)的工作總結(jié) 4

  時(shí)光如白駒過(guò)隙一時(shí)半霎,從指尖劃過(guò),我還未曾來(lái)得及感受,便已經(jīng)將所有的一切化為繞指柔,暮然回首,發(fā)似霜雪,面如山川。我只是想借這句話(huà)來(lái)感嘆一下時(shí)間過(guò)得太快,這已經(jīng)是我們來(lái)到鳳山一中第三周啦,第三周即將接近尾聲,接下來(lái)又要到新的一周啦;厥椎谌艿墓ぷ,內(nèi)心感概萬(wàn)千,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自我,克服不足,以及適應(yīng)教學(xué)工作的要求,現(xiàn)將這周的工作作出如下回顧和總結(jié):

  在工作方面,我們四個(gè)教學(xué)工作這周進(jìn)行的比較順利,因?yàn)橛辛松弦恢艿某醪绞煜るA段,所以這一周教學(xué)方面遇到的困難也就變少啦,與此同時(shí)我們也積累了一些的工作經(jīng)驗(yàn),我們對(duì)所負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)生越來(lái)越了解啦;對(duì)一些課堂上常見(jiàn)的一些問(wèn)題我們處理的還是不錯(cuò)的,這周不但沒(méi)有出現(xiàn)老師和學(xué)生沖突的事情,而且我們把師生關(guān)系處理的很融洽,同學(xué)們都很喜歡我們,也許是因?yàn)槲覀兘拥貧馄揭捉,也許是我們的對(duì)教學(xué)的熱情感染了他們,大家把教學(xué)工作處理的井井有條;我們這組的.實(shí)習(xí)小老師都很自律,都能積極的備課,通過(guò)上網(wǎng)搜集資料、仔細(xì)研讀教科書(shū)和教參等多種途徑,準(zhǔn)備的課堂內(nèi)容都很充分;作為組長(zhǎng),我經(jīng)常鼓勵(lì)和督促本組成員積極聽(tīng)指導(dǎo)老師的課程,并從中吸取經(jīng)驗(yàn),開(kāi)會(huì)的時(shí)候相互交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,提高自我;在工作方面我們積極響應(yīng)鳳山一中領(lǐng)導(dǎo)和老師的指示,我們每個(gè)人始終謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé)。這周我們負(fù)責(zé)了教工餐廳的訂餐任務(wù),雖然我們初次接觸這項(xiàng)工作,但是我們四個(gè)都很認(rèn)真負(fù)責(zé),不懂得事情就請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐睦蠋焸,結(jié)果是我們把這項(xiàng)任務(wù)完成的很好,得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的夸獎(jiǎng),以后,我們還會(huì)一如既往的腳踏實(shí)地的工作,我們每個(gè)人對(duì)于學(xué)校教給我們的無(wú)論是教學(xué)方面的任務(wù)還是其他方面的任務(wù),我們都認(rèn)真積極地完成?偠灾,在工作方面,我們組全體成員都腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真,把各項(xiàng)工作都完成的比較好,受到了當(dāng)?shù)乩蠋熀皖I(lǐng)導(dǎo)的肯定。

  在請(qǐng)假出勤方面,我們這周沒(méi)有出現(xiàn)請(qǐng)假的情況。

  在生活方面,我們始終堅(jiān)持結(jié)伴而行,沒(méi)有出現(xiàn)有人單獨(dú)外出的現(xiàn)象,為了保證每個(gè)人的人身安全,我們小組之間相互監(jiān)督,相互陪伴,相互幫助,我們每天吃得好睡得好,宿舍衛(wèi)生也管理的很好,沒(méi)有出現(xiàn)垃圾滿(mǎn)地的現(xiàn)象。

  這周末我們舉行了一次團(tuán)小組會(huì)議,主要商討這周末我們要全體登山應(yīng)該確定的相關(guān)事宜以及相關(guān)的注意事項(xiàng),我們這周末開(kāi)展的登山活動(dòng)目的就是為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)支部活力,增加相互之間的了解,讓我們更加的團(tuán)結(jié),全組成員登山這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的很順利,收到了很好的效果。

  總而言之,鳳山一中全體頂崗實(shí)習(xí)老師們這周各方面工作開(kāi)展的都很順利!下周我們會(huì)更加努力,只有更好,沒(méi)有最好!

頂崗支教實(shí)習(xí)的工作總結(jié) 5

  2月17日到三中的八位實(shí)習(xí)生正式入住三中宿舍。曲周三中位于距離縣城大約20分鐘車(chē)程的安寨鎮(zhèn)。原名安寨中學(xué),始建于1956年,1976年7月更名為 “XX縣第三中學(xué)”,F(xiàn)有學(xué)生1100人,其中初三年級(jí)六個(gè)班、初二年級(jí)六個(gè)班、初一年級(jí)八個(gè)班,三中以前的教學(xué)水平在曲周還是很好的,但是在與當(dāng)?shù)劓?zhèn)中合并之后,生源質(zhì)量下降,骨干教師流失很多(三中本校教師流失30來(lái)人),目前的師資構(gòu)成以合并過(guò)來(lái)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)老師為主,教師水平有限、工作熱情不高,F(xiàn)任校長(zhǎng)張鳳山來(lái)三中任職半年,立志改革,當(dāng)前工作重點(diǎn)是希望可以調(diào)動(dòng)起老師的積極性與活力,由此帶動(dòng)學(xué)生的積極性與活力。因此對(duì)師大能夠派學(xué)生前來(lái)支教寄予很大期望并從各方面(工作安排與生活安置)進(jìn)行了細(xì)致部署與安排。

  就生活設(shè)施而言,三中條件的確有限,但張校長(zhǎng)很盡力。實(shí)習(xí)生到來(lái)之前,張校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)在教學(xué)樓兼辦公樓里騰出一間辦公室,為學(xué)生們專(zhuān)門(mén)購(gòu)置了新床鋪、換上了新窗簾,學(xué)生們到來(lái)之后,考慮到周末學(xué)校食堂不開(kāi),校長(zhǎng)又安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)給學(xué)生們配備的電磁爐等做飯工具。但是這個(gè)教學(xué)樓的不足在于沒(méi)有上下水道,生活用水及廢水都需要提上提下,衛(wèi)生間也在室外,學(xué)生開(kāi)始還是有些不習(xí)慣,隨著時(shí)間的推移,包括生活用水等一些問(wèn)題逐漸解決,加上被張校長(zhǎng)周到的關(guān)心所感動(dòng),學(xué)生們很快適應(yīng)下來(lái),并且更加富有熱情地投入到實(shí)習(xí)工作之中。

  就實(shí)習(xí)學(xué)生的崗前培訓(xùn)而言,三中提前進(jìn)行了系統(tǒng)安排,到校前兩天熟悉環(huán)境、整理內(nèi)務(wù),與學(xué)校老師座談交流,之后安排有備課、說(shuō)課與評(píng)課,并開(kāi)始分配指導(dǎo)教師、進(jìn)班聽(tīng)課。到校兩周后舉辦了全校師生參加的實(shí)習(xí)班主任入班儀式,實(shí)習(xí)生隨后正式進(jìn)班,在原班主任的帶領(lǐng)下逐漸擔(dān)當(dāng)班主任工作,并于第三周起進(jìn)行試講及正式授課。此外,經(jīng)過(guò)近三周以來(lái)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生特點(diǎn)的觀察,結(jié)合實(shí)習(xí)生的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),部分實(shí)習(xí)生將更多參與學(xué)校社團(tuán)組建與活動(dòng)設(shè)計(jì),其中體育系的吳振興同學(xué)將要著手選拔體育特長(zhǎng)生、進(jìn)行武術(shù)訓(xùn)練,中文系的韓曉衛(wèi)與秦蓓同學(xué)將協(xié)助學(xué)校搞好閱覽室建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生積極閱讀,提高圖書(shū)室的質(zhì)量及利用率。

  鑒于張校長(zhǎng)對(duì)三中師生進(jìn)行改革重點(diǎn)在于逐步調(diào)動(dòng)起全校師生勇于進(jìn)取的主動(dòng)性、積極性,尤其希望可以借助師大學(xué)生的`到來(lái),給全校師生注入新生力量,用年輕學(xué)子的熱情與活力將原本沉悶有惰性的本校師生激活。結(jié)合我本人的一些資源,我們與校長(zhǎng)協(xié)商,初步策劃了一個(gè)活動(dòng),即組織清華附中創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班的部分學(xué)生與家長(zhǎng)在五一期間來(lái)三中進(jìn)行一次民間性質(zhì)的交流與聯(lián)誼。我女兒在清華附中創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班讀初一,這個(gè)班的班主任是河北師大20xx屆中文系畢業(yè)生,邯鄲人,對(duì)我們提出的活動(dòng)設(shè)想非常地支持,主動(dòng)提出可以帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行閱讀書(shū)目實(shí)名推薦、閱讀賞析卡分享,以及書(shū)畫(huà)作品的互換交流,籍此促動(dòng)三中學(xué)生的在閱讀方面的興趣、提高他們的閱讀質(zhì)量,進(jìn)而調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)然,這樣的活動(dòng)對(duì)清華附中的孩子也會(huì)有相當(dāng)?shù)慕逃饬x。希望這次活動(dòng)可以順利、成功的組織好。

  迄今為止,我們?cè)谌袑?shí)習(xí)的八位同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師的認(rèn)可、學(xué)生的歡迎。張校長(zhǎng)不止一次地跟我夸獎(jiǎng)?wù)f這次帶來(lái)的這八個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生素質(zhì)很好,他們的狀態(tài)是以前學(xué)校接收過(guò)的其他院校的實(shí)習(xí)生不能比的。

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