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端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-06-05 13:02:25 總結(jié) 投訴 投稿

【精】端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的端午節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精】端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

  中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有很多傳統(tǒng)佳節(jié)。農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”,端是“開(kāi)端”、“初”的意思。初五能夠稱為端午。當(dāng)天有很多傳統(tǒng)活動(dòng):吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒。據(jù)說(shuō),吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩(shī)人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒,則據(jù)說(shuō)是為了壓邪。

  時(shí)至今日,端午節(jié)仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國(guó)家法定節(jié)假日,假期為一天。國(guó)家十分重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),20xx年x月xx日,該民俗經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

  端午節(jié)為我們帶給了一個(gè)絕好的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)教育機(jī)會(huì),為引導(dǎo)學(xué)生過(guò)好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,我校開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng),簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面:

  一、節(jié)前宣傳活動(dòng)

  1、召開(kāi)各類會(huì)議,要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動(dòng)、節(jié)后有總結(jié)。

  2、做好宣傳欄、板報(bào)、宣傳報(bào)等,提高同學(xué)們的認(rèn)知水平。

  3、利用學(xué)校例會(huì)、國(guó)旗下的演講、主題班(隊(duì))會(huì),舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。透過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化理解愛(ài)國(guó)主義教育的過(guò)程。

  二、節(jié)日活動(dòng)

  1、不少同學(xué)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少,首先學(xué)校在周一升旗儀式中安排學(xué)生演講關(guān)于端午節(jié)日的有關(guān)訊息。

  2、學(xué)校宣傳部作了以“歡樂(lè)端午”為主題的黑板報(bào),為端午節(jié)到來(lái)營(yíng)造了濃濃的'節(jié)日氛圍。

  3、學(xué)校組織各班召開(kāi)班會(huì),弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,宣揚(yáng)理性愛(ài)國(guó)。

  4.、班級(jí)還召開(kāi)了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學(xué)習(xí)會(huì),透過(guò)學(xué)習(xí)交流,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解,也培養(yǎng)了大家的興趣。

  5、開(kāi)展了“我眼中的端午”主題征文活動(dòng)。

  6、學(xué)生會(huì)特意策劃了以“端午,我觀察我快樂(lè)”為主題的攝影展。圍繞整個(gè)活動(dòng)流程以及端午來(lái)臨個(gè)人們帶來(lái)的喜悅。

  在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,大家不僅僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識(shí),更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會(huì)到傳統(tǒng)文化的好處。我國(guó)地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對(duì)向進(jìn)行教育,我們有職責(zé)去弘揚(yáng),而這個(gè)職責(zé),就賦予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

 20xx年5月28日為農(nóng)歷五月初五,這天是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日--端午節(jié),它又被稱作端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,音雄黃酒,游百病,配香囊,備牲醴。然而我們班有些同學(xué)在外求學(xué),離家比較遠(yuǎn)不方便回家,所以我們團(tuán)支部決定端午節(jié)聚餐:專業(yè)所有沒(méi)有回家的同學(xué)一起在校外"、"聚餐慶祝端午節(jié),希望他們不覺(jué)得孤獨(dú),感受節(jié)日的氣息。

  "每逢佳節(jié)倍思親"。在這些傳統(tǒng)節(jié)日里,最容易喚起對(duì)親人、對(duì)家庭、對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的情感,喚起對(duì)民族文化的記憶、對(duì)民族精神的認(rèn)同,喚起同宗同源的民族情、文化同根性的親和力。在端午節(jié)這一天,在中華民族的精神世界里,涌動(dòng)著共同的情感和期盼,這是最令人激動(dòng)和自豪的事情。我們大家一起享受這最令人激動(dòng)和自豪的事情。同時(shí)希望在這次活動(dòng)中我們大家交流感情,輕松地生活,開(kāi)心的過(guò)節(jié)。

  在端午節(jié)這天,我們沒(méi)有回家的班委,早早的預(yù)定座位,學(xué)委負(fù)責(zé)買粽子,團(tuán)委請(qǐng)大家喝飲料。大家歡慶過(guò)一個(gè)熱鬧的節(jié)日。我們負(fù)責(zé)聯(lián)系同學(xué)們通知他們聚餐的時(shí)間,地點(diǎn)。有些同學(xué)性格比較內(nèi)向,不愿意參加這種活動(dòng),我們班委跟她做工作,終于他們答應(yīng)來(lái)參加聚餐;有些男生特意在聚餐之前跟我們說(shuō)要喝酒,我們定了一箱啤酒給男生,女生喝飲料,同學(xué)們的建議我們采納,只希望所有同學(xué)在這喜慶的`節(jié)日能過(guò)得開(kāi)心20xx最新端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)20xx最新端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)。

  同學(xué)們都在下午5:30到達(dá),我們采取AA制的形式,大家一起點(diǎn)菜,每個(gè)人都點(diǎn)自己喜歡吃的菜。我們開(kāi)始舉杯慶祝,同學(xué)們都相互祝福:端午節(jié)快樂(lè)!我們吃粽子,享受節(jié)日氣息,讓我們?cè)谶h(yuǎn)離家鄉(xiāng)得異地也有在家過(guò)端午的感覺(jué),加深了我們對(duì)班集體的感情。同學(xué)們分別講述自己地區(qū)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣的講述,我們聚餐的同學(xué)來(lái)自:陜西,山西,新疆,湖南,江蘇,廣東等地區(qū),這些地區(qū)的端午節(jié)有一些差別但是端午節(jié)總的習(xí)俗還是沒(méi)變,如吃粽子,賽龍船等。我們都知道中國(guó)的歷史文化是多么的博大精深和豐富多彩。在吃飯期間,同學(xué)們彼此敬酒,交流,談笑,暢所欲言,氣氛活躍,每個(gè)人臉上都是發(fā)自內(nèi)心的笑容。同學(xué)們也提出了班上存在的問(wèn)題和自己對(duì)班級(jí)的意見(jiàn)、期望,讓我們感觸很深。這次的團(tuán)組織生活,加深了同學(xué)們對(duì)班級(jí)的同學(xué)之間的感情,讓我們看到了最真實(shí)的彼此。

  這次聚餐,十分有意義。 我們通過(guò)感受傳統(tǒng)節(jié)日所體現(xiàn)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大,能夠使其精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。在潛移默化的過(guò)程中感受文化的魅力和力量,這對(duì)人的精神和心理產(chǎn)生的影響是難以磨滅的。 我們作為中華兒女體會(huì)祖先給我們留下的巨大精神財(cái)富,感受到中華民族精神和民族情感。我們大家聚會(huì)之后都覺(jué)得以后應(yīng)該多慶祝中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,感受祖國(guó)的偉大中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華之處。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

  5月30日是中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)。為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開(kāi)展了形式多樣以"我們的節(jié)日端午"為主題的文化教育活動(dòng),F(xiàn)小結(jié)如下:

  一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識(shí)"端午節(jié)"的有關(guān)知識(shí)。

  學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識(shí)與內(nèi)容,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái),了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。

  二、開(kāi)展各種的活動(dòng),豐富"端午節(jié)"內(nèi)容。

  1、各班開(kāi)展了豐富多彩的`中隊(duì)主題會(huì)。

  端午節(jié)前夕,布置學(xué)生通過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展"我們的節(jié)日端午"系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展,少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署,分年級(jí)開(kāi)展專題活動(dòng):一、二、三年級(jí)以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛(wèi)生防病知識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;四、五、六年級(jí)開(kāi)展收集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌,并進(jìn)行吟唱,共同紀(jì)念了愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原,讓學(xué)生傳承愛(ài)國(guó)主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。主題活動(dòng)之后,有的中隊(duì)布置了假期親子活動(dòng),讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子,感受著民俗文化。

  2、倡導(dǎo)健康防疫,開(kāi)展除塵活動(dòng)。

  古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校宣傳健康防疫知識(shí),開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng)。

  在本次活動(dòng)中,我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國(guó)情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

  在這次的端午節(jié)活動(dòng)中,目的主要還是讓學(xué)生知道我們國(guó)家傳統(tǒng)節(jié)日的意義,也為了在節(jié)日之際然學(xué)生們能夠放松放松,讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中提高自己,讓學(xué)生在活動(dòng)中有所收獲,所有感悟,這也是一開(kāi)始舉辦活動(dòng)的初衷,活動(dòng)主要就是以節(jié)目的形式,端午節(jié)的活動(dòng)當(dāng)然少不了精彩的節(jié)目,在活動(dòng)開(kāi)始之前各個(gè)班級(jí)就在排練節(jié)目,為這次端午節(jié)的到來(lái)做準(zhǔn)備,這次的端午節(jié)活動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容都很積極,很有趣,很精彩,讓然這也離不開(kāi)學(xué)生們的幸苦排練,最終在活動(dòng)當(dāng)中精彩的.展現(xiàn)出來(lái),這次的端午節(jié)的活動(dòng)主持人是一名六年級(jí)學(xué)生,跟一名五年級(jí)的學(xué)生,都有相當(dāng)豐富的主持經(jīng)驗(yàn),在我們學(xué)校也是主持最優(yōu)秀的學(xué)生,這次兩位學(xué)生的主持非常的順利,非常的精彩讓這次的活動(dòng)更加的增添了不少獨(dú)特的色彩。

  活動(dòng)當(dāng)中有很多精彩的節(jié)目,這些節(jié)目都是學(xué)生門(mén)在長(zhǎng)久的排練中出來(lái)的,在活動(dòng)當(dāng)中表演節(jié)目的學(xué)生非常,認(rèn)真非常的精彩,這次的活動(dòng)最主要的還是一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,讓觀眾們贊不絕口,節(jié)目?jī)?nèi)容主要就是個(gè)中端午節(jié)的謎語(yǔ),還有朗誦比賽,作品評(píng)比,在節(jié)目方面下的努力我覺(jué)得非常多,這一方面非常的好,作為一名活動(dòng)的策劃我覺(jué)得很滿意,最重要的還是在這次活動(dòng)中讓學(xué)生們都積極的參與了進(jìn)來(lái),不管是觀眾還是老師都非常的配合,活動(dòng)當(dāng)中也讓學(xué)生們對(duì)端午節(jié)有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生有所感悟,進(jìn)行的非常順利。

  但是這次的活動(dòng)也有一些不足的地方,不是整個(gè)過(guò)程都很完美,當(dāng)然也有一些要改進(jìn)的地方,在這次活動(dòng)當(dāng)中,設(shè)備問(wèn)題是出現(xiàn)最多的,在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中設(shè)備出現(xiàn)了問(wèn)題,讓活動(dòng)的時(shí)間拖延惡劣不少,還有及時(shí)的修復(fù)了,所以這次活動(dòng)還是有不足,在事先沒(méi)有對(duì)設(shè)備進(jìn)行調(diào)試,當(dāng)然在今后肯定會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

  中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有很多傳統(tǒng)佳節(jié)。農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”,端是“開(kāi)端”、“初”的意思。初五可以稱為端午。當(dāng)天有很多傳統(tǒng)活動(dòng):吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒。據(jù)說(shuō),吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩(shī)人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒,則據(jù)說(shuō)是為了壓邪。

  時(shí)至今日,端午節(jié)仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國(guó)家法定節(jié)假日,假期為一天。國(guó)家非常重視非物質(zhì)文化遺課件下載 產(chǎn)的保護(hù),20xx年5月20日,該民俗經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

  端午節(jié)為我們提供了一個(gè)絕好的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)教育機(jī)會(huì),為引導(dǎo)學(xué)生過(guò)好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,我校開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng),簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面:

  一、節(jié)前宣傳活動(dòng)

  1、召開(kāi)各類會(huì)議,要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動(dòng)、節(jié)后有總結(jié)。

  2、做好宣傳欄、板報(bào)、宣傳報(bào)等,提高同學(xué)們的'認(rèn)知水平。

  3、利用學(xué)校例會(huì)、國(guó)旗下的演講、主題班(隊(duì))會(huì),舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國(guó)主義教育的過(guò)程。

  二、節(jié)日活動(dòng)

  1、開(kāi)展端午節(jié)校園“五個(gè)一”活動(dòng),有力地推動(dòng)了學(xué)校愛(ài)國(guó)主義教育的開(kāi)展和學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力的提高。

  2、開(kāi)展端午節(jié)家庭“四個(gè)一”活動(dòng)拓展了學(xué)校教育資源,開(kāi)展一次“與媽媽共同包粽子”活動(dòng),讓學(xué)生充分體驗(yàn)父母持家的辛勞,更加珍惜勞動(dòng)成果。

  3、為學(xué)生提供了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。節(jié)日之后,隊(duì)員上交心得體會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)方案、活動(dòng)照片,也可邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與,交流活動(dòng)所獲,從而使節(jié)日活動(dòng)產(chǎn)生良好的教育效應(yīng)。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

  端午節(jié)作為我們傳統(tǒng)的一個(gè)節(jié)日,是受到了廣大群眾的關(guān)注和喜愛(ài)的。這一次,單位也組織了一次端午活動(dòng),為我們發(fā)放了精美的禮品、可口的粽子,也給我們帶來(lái)了一些特殊的感觸。非常感謝單位愿意在這個(gè)節(jié)日里,給予我們這樣的福利,也很感謝這一次活動(dòng),讓我們樂(lè)在其中,享受著端午節(jié)的歡愉。

  在這個(gè)節(jié)日里,我們部門(mén)也組織了一個(gè)節(jié)目,那就是緬懷屈原,朗誦詩(shī)歌。這個(gè)節(jié)目看上去有板有眼的,實(shí)則上是一個(gè)很鍛煉人的節(jié)目。在排練這個(gè)節(jié)目的`時(shí)候,我們協(xié)調(diào)了很多次,在多次的努力下,我們找到了一種更加合適的方法去進(jìn)行。從這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我們?nèi)w人員逐漸也清楚了合作的重要性,一個(gè)團(tuán)體最重要的就是相互配合,相互扶持,這樣我們才能在一個(gè)好的態(tài)度中更加完美的去完成這一件事情。

  通過(guò)我們?nèi)块T(mén)人的努力,這一個(gè)朗誦節(jié)目完美的呈現(xiàn)在了大家的眼前。并且獲得了大家的青睞,也得到了領(lǐng)導(dǎo)們的表?yè)P(yáng),這讓我們感到了十分驕傲和自豪。我們所做出的努力都得到了最好的肯定,讓我們感到非常的滿足。仔細(xì)想一想,這和我們的工作也是一樣的,我們努力的奔跑,努力的發(fā)展自己,只為得到一些肯定,而這些肯定也是讓我們更加努力的助力啊,所以在工作中,他人有值得我們肯定的地方,一定要去肯定,不要吝嗇自己的一句話,也不要吝嗇一份贊揚(yáng)的態(tài)度。

  這次活動(dòng)當(dāng)中,有一位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了這樣的一句話,他說(shuō),“其實(shí)工作和生活是相互的,工作成就了生活,生活營(yíng)造著工作!甭(tīng)完這一句話,我十分的感慨。以前我總抱怨自己的生活被絕大部分的工作侵占,讓自己少了一些生活的樂(lè)趣,但現(xiàn)在看來(lái),工作并不是讓我失去了生活,而是改變了我原有的生活,成就了我的另一種生活。每個(gè)人都是一樣的,我們都在生活當(dāng)中逐漸的去改變著自己,也逐漸的去改變的每一個(gè)現(xiàn)在。保持一顆平常心去生活,往往可以讓我們更加的輕松,也讓我們的生活更加的豐滿、豐盈。

  這一次活動(dòng)已經(jīng)圓滿的結(jié)束了,可在這個(gè)活動(dòng)中,我不僅是感受到了節(jié)日的喜悅,更讓自己多了一些反省,也多了一些領(lǐng)悟,我相信,這對(duì)于我在這條路上的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),是非常有必要的一個(gè)部分,也是助我前進(jìn)的一股動(dòng)力。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

  農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我校少先隊(duì)大隊(duì)部于20xx年xx月xx日―xx日開(kāi)展了豐富多彩的民俗文化活動(dòng)。

  一、“端陽(yáng)情,粽子香”包粽子活動(dòng)。

  xx月xx日上午,我們按計(jì)劃組織畢業(yè)班的學(xué)生開(kāi)展了“端陽(yáng)情,粽子香”包粽子活動(dòng)。為了按計(jì)劃順利包好粽子,德育處提前買好了糯米、綠豆、花生、粽葉等包粽子的材料,并提前一天做好準(zhǔn)備工作。加了配料的糯米、粽葉等必備材料被整齊地?cái)[上桌,老師與學(xué)生一起開(kāi)始包粽子,整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)、其樂(lè)融融。

  二、“端陽(yáng)情,粽子香”分享粽子主題班會(huì)活動(dòng)。

  各班按學(xué)校的要求開(kāi)展了“走進(jìn)端午,了解我們的節(jié)日”主題隊(duì)會(huì),讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái),了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。本次主題班會(huì)還加入了新元素,就是一起分享自己親手包的粽子,特別有滋味。

  三、“鄰里守望”送粽子志愿服務(wù)活動(dòng)。

  xx月xx日下午,少先隊(duì)部組織部分小小志愿者將煮好的粽子送到孤寡老人手里,讓孤寡老人真真切切感受到節(jié)日的溫馨和同學(xué)們的濃濃關(guān)愛(ài)。他們收到粽子后都很開(kāi)心,表示過(guò)節(jié)能吃到同學(xué)們親手包的粽子,心里覺(jué)得十分溫暖。

  四、開(kāi)展手抄報(bào)比賽活動(dòng)。

  學(xué)校為了更好地慶祝端午節(jié),舉行了主題為“端午節(jié)”的手抄報(bào)比賽活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),陶冶了學(xué)生的'情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷,真正把傳統(tǒng)節(jié)日變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國(guó)主義教育的過(guò)程。

  五、豐富傳統(tǒng)文化的教育內(nèi)容。

  開(kāi)展“我們的節(jié)日·端午”詠詩(shī)會(huì)、朗誦等多種富有愛(ài)國(guó)主義教育意義的活動(dòng),透過(guò)英雄人物的事跡,體會(huì)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的熱愛(ài)。孩子們通過(guò)參與這樣的活動(dòng),真正懂得了我們中華民族沉淀了幾千年的“民族心、愛(ài)國(guó)心”。

  本次活動(dòng)搞得有聲有色,與往年的單純從文字上獲得的知識(shí)感受更深,同學(xué)們都表示這樣的活動(dòng)很有意義。但從整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,也不免有不盡人意的地方,如材料的準(zhǔn)備、教包粽子的師傅、煮粽子的工夫等等,都發(fā)生了一些小插曲。這讓我更感覺(jué)到工作做到細(xì)微之處的重要性,還有,以后要多考慮社區(qū)、家長(zhǎng)的資源,讓家校溝通更和諧。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

  端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓孩子們通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)感受屬于節(jié)日的快樂(lè),同時(shí)增進(jìn)孩子們對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化習(xí)俗的了解,引導(dǎo)孩子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化感興趣,更好的發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,使之與現(xiàn)代社會(huì)相融合。6月6日,——幼兒園開(kāi)展了“濃情端午粽情歡樂(lè)”為主題的端午節(jié)主題教育活動(dòng);顒(dòng)主要分為“說(shuō)端午”、“唱端午”、“畫(huà)端午”、“聞端午”、“品端午粽”5個(gè)環(huán)節(jié),各班根據(jù)幼兒的不同年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)出了豐富多彩的參與式體驗(yàn)活動(dòng)。

  第一個(gè)環(huán)節(jié)“說(shuō)端午”。老師們?yōu)榱俗尯⒆觽兏庇^的了解端午節(jié),老師們都做了生動(dòng)形象的課件,借助課件向孩子們介紹端午節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們知道了詩(shī)人屈原的`故事,還了解了艾草、菖蒲有驅(qū)趕蚊蟲(chóng)的作用。

  第二個(gè)環(huán)節(jié)“唱端午”。“棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門(mén)上,出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)!薄岸宋绻(jié),艷陽(yáng)照,家家門(mén)上插艾蒿;掛絲線,戴香包,娃娃樂(lè)的蹦又跳;包粽子,劃龍舟,紀(jì)念屈原永記牢!蓖ㄟ^(guò)讓孩子們學(xué)唱端午節(jié)的歌謠,讓孩子們更深入地感受端午節(jié)獨(dú)特習(xí)俗和豐富的文化內(nèi)涵。

  第三個(gè)環(huán)節(jié)“畫(huà)端午”。中班、大班的孩子們紛紛拿起手中的畫(huà)筆,畫(huà)出自己心中的端午節(jié),小班的孩子們則用五顏六色的色彩,涂到自己的畫(huà)作上,畫(huà)成一幅幅漂亮的圖畫(huà)。

  第四個(gè)環(huán)節(jié)“聞端午”。為了調(diào)動(dòng)孩子們的動(dòng)手能力,也為了突出端午節(jié)擺艾草、制香包、扎五絲這一民俗。老師們紛紛組織開(kāi)展制作香包、扎五絲的親子活動(dòng),活動(dòng)中孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下用卡紙、花布、麥秸、絲線、流蘇等做出一只只小巧玲瓏的工藝香袋,清香四溢,形形色色,玲瓏奪目。老師們還向孩子們介紹了編五絲的方法,在家長(zhǎng)、老師的幫助指導(dǎo)下,孩子們用5跟繩子編織成了一根根漂亮的五絲,扎在手腕上。

  最后一個(gè)環(huán)節(jié)“品端午粽”。過(guò)端午節(jié)最少不了的就是品嘗香甜可口的端午粽,孩子們紛紛帶著自己和家長(zhǎng)們共同制作的各式各樣的粽子,和小伙伴們一起分享。

  整個(gè)活動(dòng)中,快樂(lè)洋溢在孩子臉上,孩子們感知端午、走進(jìn)端午、品味端午,體會(huì)著傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(lè)與童趣。通過(guò)此次活動(dòng),不僅讓幼兒在與同伴的愉快體驗(yàn)中直觀的感受到了端午節(jié)豐富的傳統(tǒng)文化,使孩子感受到了傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的樂(lè)趣,更鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力和相互合作能力,并升華了幼兒的情感經(jīng)驗(yàn)。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

  ——xx中學(xué)20xx年“我們的節(jié)日 端午”主題活動(dòng)總結(jié)

  中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有很多傳統(tǒng)佳節(jié)。農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”,端是“開(kāi)端”、“初”的意思。初五可以稱為端午。當(dāng)天有很多傳統(tǒng)活動(dòng):吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒。據(jù)說(shuō),吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩(shī)人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒,則據(jù)說(shuō)是為了壓邪。

  時(shí)至今日,端午節(jié)仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國(guó)家法定節(jié)假日,假期為一天。國(guó)家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),20xx年5月20日,該民俗經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

  端午節(jié)為我們提供了一個(gè)絕好的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)教育機(jī)會(huì),為引導(dǎo)學(xué)生過(guò)好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,我校開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng),簡(jiǎn)

  要概括為以下幾個(gè)方面:

  一、節(jié)前宣傳活動(dòng)

  1、召開(kāi)各類會(huì)議,要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動(dòng)、節(jié)后有總結(jié)。

  2、做好宣傳欄、板報(bào)、宣傳報(bào)等,提高同學(xué)們的認(rèn)知水平。

  3、利用學(xué)校例會(huì)、國(guó)旗下的演講、主題班(隊(duì))會(huì),舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國(guó)主義教育的過(guò)程。

  二、節(jié)日活動(dòng)

  1、不少同學(xué)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少,首先學(xué)校在周一升旗儀式中安排學(xué)生演講關(guān)于端午節(jié)日的有關(guān)訊息。

  2、學(xué)校宣傳部作了以“歡樂(lè)端午”為主題的黑板報(bào),為端午節(jié)到來(lái)營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氛圍。

  3、學(xué)校組織各班召開(kāi)班會(huì),弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,宣揚(yáng)理性愛(ài)國(guó)。

  4.、班級(jí)還召開(kāi)了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學(xué)習(xí)會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)交流,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解,也培養(yǎng)了大家的興趣。

  5、開(kāi)展了“我眼中的'端午”主題征文活動(dòng)。

  6、學(xué)生會(huì)特意策劃了以“端午,我觀察我快樂(lè)”為主題的攝影展。圍繞整個(gè)活動(dòng)流程以及端午來(lái)臨個(gè)人們帶來(lái)的喜悅。

  在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識(shí),更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會(huì)到傳統(tǒng)文化的意義。我國(guó)地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對(duì)向進(jìn)行教育,我們有責(zé)任去弘揚(yáng),而這個(gè)責(zé)任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

  開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。培育學(xué)生民族精神的有效載體。大豫初中在端午節(jié)來(lái)臨之際,根據(jù)上級(jí)部署要求及學(xué)生實(shí)際,制定了適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案并組織實(shí)施,此次活動(dòng)的主題是“又聞粽香”,我們圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展了下列活動(dòng):

  (一)走進(jìn)端午

  1、圍繞“又聞粽香”為主題,舉行了一次國(guó)旗下講話,同時(shí)宣布“又聞粽香”系列活動(dòng)開(kāi)始。2、各班出好一期“又聞粽香”專題黑板報(bào)。3、學(xué)校團(tuán)總支利用課間操時(shí)間在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)介紹讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的.了解,同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起過(guò)端午系列活動(dòng),另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn),加強(qiáng)了親子間溝通。了解,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。4、校廣播播放《龍船調(diào)》歌曲讓學(xué)生欣賞。

 。ǘ└兄宋

  開(kāi)展了一次主題征文活動(dòng)。要求初一初二每班2篇于6月5日之前上交團(tuán)總支參加評(píng)比。2、要求初一初二組織學(xué)生以小組合作的形式,讓隊(duì)員利用端午假期走訪自己周圍的居民,探究端午習(xí)俗并完成“又聞粽香”的小報(bào)。要求初一初二每班上交2份6月5日前交團(tuán)總支進(jìn)行評(píng)比)3、各班組織一次主題為“粽葉飄香話端午”班會(huì)。

 。ㄈ┢肺抖宋

  1、要求學(xué)生向自己的奶奶。媽媽學(xué)包粽子。品粽子,體驗(yàn)父母持家的辛勞。同時(shí)在美術(shù)課上,讓美術(shù)老師結(jié)合教學(xué)實(shí)際和活動(dòng)主題特開(kāi)設(shè)一節(jié)學(xué)包粽子過(guò)端午的手工活動(dòng)課。2、與自己的好朋友分享自己包的粽子,增進(jìn)朋友間的感情。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)一步提高了對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解,增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)情感和民族凝聚力。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

  一年一度端午至,又是龍舟飛渡時(shí),公司同事已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己工作、生活中一項(xiàng)喜愛(ài)的活動(dòng),為了引導(dǎo)同事更好地了解、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升同事對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們的民族自豪感,公司開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng)。現(xiàn)小結(jié)如下:

  一、積極營(yíng)造濃厚的.宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識(shí)“端午節(jié)”的有關(guān)知識(shí)。

  公司充分利會(huì)議、廣播等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節(jié)”的知識(shí)與內(nèi)容,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓同事通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái),了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。

  二、開(kāi)展各種的活動(dòng),豐富“端午節(jié)”內(nèi)容。

  1、手抄報(bào)活動(dòng)

  各部門(mén)同事利用了解的知識(shí),根據(jù)自己的理解精心繪制了一幅幅精美的手抄報(bào),使同事進(jìn)一步了解了傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)情感,提高了自身文明素質(zhì)。

  2、各部門(mén)開(kāi)展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。

  端午節(jié)前夕,布置同事通過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),并在班會(huì)上進(jìn)行交流工作。20xx年5月30日下午,公司利用主題隊(duì)會(huì)重點(diǎn)講解端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗,誦讀著愛(ài)國(guó)主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識(shí),共同紀(jì)念了愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原,讓同事傳承愛(ài)國(guó)主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。

  3、師生話粽香。

  6月7日,公司開(kāi)展了話粽香活動(dòng)。同事向長(zhǎng)輩工作粽子的各種制法,和領(lǐng)導(dǎo)一同包粽子,感受著濃郁的節(jié)日氣息與民俗文化。

  在本次活動(dòng)中,公司充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體同事進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓同事走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國(guó)情懷,培養(yǎng)了同事的愛(ài)國(guó)熱情。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

  為切實(shí)貫徹落實(shí)我們的節(jié)日·端午節(jié)"主題活動(dòng)的通知精神,承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛(ài)國(guó)主義的道德內(nèi)核,增進(jìn)社區(qū)群眾對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感,營(yíng)造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,我社區(qū)開(kāi)展了形式多樣的端午節(jié)慶;顒(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展,社區(qū)高度重視,及時(shí)召開(kāi)會(huì)議對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并制定了活動(dòng)方案,要求各工作人員在活動(dòng)中突出愛(ài)國(guó)主義教育、突出講文明·樹(shù)新風(fēng)和獻(xiàn)愛(ài)心等具體要求,全面推進(jìn)我社區(qū)的精神文明創(chuàng)建工作。

  我社區(qū)利用宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)等多種方式對(duì)端午節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了廣泛宣傳,并開(kāi)展"話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化"活動(dòng)。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛(ài)國(guó)主義熱情。

  在端午節(jié)來(lái)臨之際,組織社區(qū)工作人員,向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進(jìn)行慰問(wèn),贈(zèng)送了端午節(jié)禮品,同他們一起包粽子,一起聯(lián)歡,讓群眾深切感受到黨和政府對(duì)他們的'關(guān)心。古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,抹雄黃酒,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。社區(qū)結(jié)合認(rèn)真開(kāi)展端午節(jié)除塵活動(dòng),倡導(dǎo)健康生活,凈化在機(jī)關(guān)環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。

  在本次活動(dòng)中,香榭里社區(qū)充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體群眾進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導(dǎo)文明和強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的熱潮,更是承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn),為爭(zhēng)當(dāng)"文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建者"這一奮斗目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力2017最新端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)工作總結(jié)。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

  端午節(jié)為我們提供了一個(gè)絕好的教育機(jī)會(huì),為引導(dǎo)學(xué)生過(guò)好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,我校開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng),特將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。

  少先隊(duì)大隊(duì)部要求各中隊(duì)在開(kāi)展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”活動(dòng)之前,先向?qū)W生布置任務(wù):讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái),了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。學(xué)校還利用周一國(guó)旗下演講、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。

  二、各年級(jí)分層開(kāi)展了豐富多彩的傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。

 。ㄒ唬╅_(kāi)展中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng),過(guò)愛(ài)國(guó)端午。

  三年級(jí)組利用閱讀課、主題班隊(duì)會(huì)用賽事會(huì)、點(diǎn)評(píng)會(huì)、詠詩(shī)會(huì)等不同形式的開(kāi)展了誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“屈原詩(shī)歌頌”、“我心中的屈原”、“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”等誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國(guó)主義教育的過(guò)程。

 。ǘ╅_(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),過(guò)愛(ài)心端午。

  二年級(jí)小同學(xué)成立愛(ài)心志愿者,在端午假期,走進(jìn)空巢老人家中,為空巢老人、身邊的.好人送粽子、送溫暖。還有的同學(xué)把身邊進(jìn)城務(wù)工叔叔家的小伙伴接到自己家中,一起包粽子、吃粽子,開(kāi)開(kāi)心心過(guò)端午。

 。ㄈ╅_(kāi)展了節(jié)日民俗和文化娛樂(lè)活動(dòng),過(guò)文化端午。

  一年級(jí)的小同學(xué)在端午假期,和家長(zhǎng)一起親手制作香包,有的和小伙伴一起開(kāi)展動(dòng)手制作紙粽子比賽活動(dòng),還有的和家人一起上山采艾葉,和家人一起動(dòng)手包粽子,在傳統(tǒng)活動(dòng)中,和家人一起感受濃濃的節(jié)日氛圍。四年級(jí)的同學(xué),紛紛辦起了端午節(jié)的節(jié)日小報(bào),收假后,在班級(jí)陣地中予以展出,贏得老師同學(xué)的一致好評(píng)。

 。ㄋ模╅_(kāi)展講文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng),過(guò)文明端午。

  五、六年級(jí)同學(xué)開(kāi)展過(guò)文明端午活動(dòng),在走訪親朋好友時(shí),小手拉大手,開(kāi)展文明餐桌行動(dòng),出門(mén)游玩時(shí),能夠主動(dòng)撿拾垃圾、紙屑,和家人一起遵守交通規(guī)則,乘車主動(dòng)讓座,紛紛加入到文明交通、文明勸導(dǎo)活動(dòng)中來(lái),過(guò)文明端午節(jié)。

  通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,孩子們也在動(dòng)口、動(dòng)手等有趣的活動(dòng)中受到了愛(ài)國(guó)主義教育。今后,我們會(huì)一如既往的從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起,使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

  今年六月,緊隨著月初六一活動(dòng)的收?qǐng)觯覀冇瓉?lái)了熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日——端午!

  端午作為傳統(tǒng)的民族節(jié)日,校方也一直十分重視,并積極的借此節(jié)日的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生去了解,并認(rèn)識(shí)端午的傳統(tǒng)文化知識(shí)。

  在此次的活動(dòng)中,我們分為幾個(gè)重點(diǎn)去構(gòu)建這次的活動(dòng),通過(guò)讓學(xué)生參與并自主的去查詢知識(shí),更深刻的提升了學(xué)生們對(duì)端午知識(shí)的認(rèn)識(shí),并從各種活動(dòng)項(xiàng)目中,提升了能力并取得收獲,在此,將此次的端午節(jié)活動(dòng)做總結(jié)如下:

  一、宣傳氛圍

  在端午節(jié)到來(lái)前,為了能更好的宣傳端午的氛圍并讓同學(xué)們?cè)黾庸?jié)日的意識(shí)。我們?cè)诨顒?dòng)前通過(guò)宣傳欄、廣播站以及班級(jí)黑板報(bào)的方式進(jìn)行了端午節(jié)知識(shí)的宣傳,讓學(xué)生們能意識(shí)到端午即將到來(lái),并慢慢的接受一些端午節(jié)日相關(guān)的知識(shí),提升對(duì)端午的認(rèn)識(shí),增加節(jié)日氛圍。

  二、展開(kāi)校園活動(dòng)

  在端午活動(dòng)期間,我們還展開(kāi)了端午節(jié)的“朗誦大賽”、“詩(shī)歌背誦”、“手抄報(bào)比拼”……等活動(dòng),通過(guò)學(xué)生們的比拼和競(jìng)賽,不僅讓參賽的同學(xué)們深入的了解了端午,也較好的宣傳了關(guān)于端午的知識(shí)。提升了學(xué)生們對(duì)節(jié)日活動(dòng)的熱情。

  此外,在端午期間,食堂還為就餐的師生們準(zhǔn)備了熱騰騰的粽子,讓大家即感覺(jué)到了端午的氣氛,又品嘗到了端午的美味,使得端午在師生心目中留下了更深刻的印象。

  三、班級(jí)活動(dòng)

  除了校園活動(dòng)外,各班級(jí)也都由班主任帶領(lǐng)舉辦了端午相關(guān)的活動(dòng),各班級(jí)在活動(dòng)中“說(shuō)故事、讀詩(shī)歌、展示手工……”通過(guò)各種方式增加了端午的.樂(lè)趣,也讓的各班同學(xué)們通過(guò)不同的方式了解了端午。讓學(xué)生們更加了解了這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。

  四、環(huán)境衛(wèi)生情況

  此后,在節(jié)日的尾聲中,我們也對(duì)校園的進(jìn)行了一次整理。借此恢復(fù)了因節(jié)日所導(dǎo)致的校園情況,清理了衛(wèi)生和垃圾,不僅潔凈了校園的環(huán)境,也為端午帶來(lái)了一份健康。

  總結(jié)這次的端午,在活動(dòng)中各年級(jí)師生都積極的參與到了活動(dòng)中來(lái),并在比拼中取得了優(yōu)秀的成績(jī)。且在豐富的端午活動(dòng)里,學(xué)生們也的增加了對(duì)端午的認(rèn)識(shí),提升了對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的熱情,并在活動(dòng)結(jié)束后,保持了校園的干凈整潔!此次的活動(dòng)圓滿結(jié)束。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)15

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日傳播民族優(yōu)秀文化,豐富學(xué)生節(jié)日生活,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合“我的中國(guó)夢(mèng)”和“三愛(ài)”系列活動(dòng),我校開(kāi)展了以“我們的節(jié)日·端午”為主題的系列教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  1、進(jìn)行了節(jié)日氛圍布置。學(xué)校利用櫥窗、板報(bào)、校園廣播進(jìn)行了宣傳,從“端午節(jié)的由來(lái)”、“端午節(jié)的歷史意義”、“詩(shī)人屈原的有關(guān)知識(shí)”等對(duì)學(xué)生進(jìn)行了歷史的洗禮教育。

  2、20xx年5月26日進(jìn)行了一次“我們的端午”為主題的國(guó)旗下講話。學(xué)校政教處利用升旗儀式,進(jìn)行了一次題為《我們的端午》的國(guó)旗下講話,號(hào)召全校師生積極參加活動(dòng)。各班班主任利用5月27日的班會(huì)課組織進(jìn)行以“傳承端午習(xí)俗,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神”為主題的班會(huì),讓全班同學(xué)進(jìn)行交流節(jié)日感想。

  3、學(xué)生通過(guò)搜集整理端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷,知道了端午節(jié)的由來(lái),通過(guò)網(wǎng)上閱讀(拓寬了學(xué)生的知識(shí)面),查閱有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái),了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,感受粽子的.香甜和香袋的美。

  4、廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。開(kāi)展了一次以“雅言傳承文化,經(jīng)典浸潤(rùn)人生”為主題的誦讀比賽,誦讀中華經(jīng)典,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,學(xué)生們對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化更感興趣了,對(duì)屈原產(chǎn)生了更高的崇敬之情。

  5、響應(yīng)學(xué)校開(kāi)展教職工主題活動(dòng)月活動(dòng)和豐富教師課余生活的口號(hào),開(kāi)展了第二屆教職工趣味活動(dòng),增強(qiáng)工會(huì)的聚集力,并使端午節(jié)節(jié)日的氣氛更加濃厚。

  6、學(xué)生們通過(guò)包粽子、做龍舟等活動(dòng),增強(qiáng)合作性、創(chuàng)造性、動(dòng)手能力,學(xué)生們相互協(xié)作,交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)和分享的樂(lè)趣。

  7、端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,學(xué)校號(hào)召、組織學(xué)生利用假期對(duì)學(xué)校、社區(qū)、家庭進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,以實(shí)際行動(dòng)達(dá)“愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)祖國(guó)”的情懷。

  8、開(kāi)展了愛(ài)心志愿服務(wù)活動(dòng)。以關(guān)愛(ài)空巢老人、農(nóng)民工子女、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭等為重點(diǎn),動(dòng)員各類志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村開(kāi)展“包愛(ài)心粽、送愛(ài)心粽、過(guò)親情節(jié)”等關(guān)愛(ài)行動(dòng),傳遞節(jié)日的問(wèn)候和祝福,讓他們感受到學(xué)生和社會(huì)的溫暖與關(guān)愛(ài)。

  “我們的節(jié)日”系列活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、堅(jiān)持不懈的工作,需要我們進(jìn)一步挖掘教育內(nèi)容,需要更多的付出和努力。我校將堅(jiān)持通過(guò)切實(shí)可行的各項(xiàng)活動(dòng),把教育與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),利用一切可以爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)、時(shí)間,爭(zhēng)取在每一位教師、每一位學(xué)生中進(jìn)行宣傳教育,在濃厚的歷史氛圍熏陶中深化師生的愛(ài)國(guó)主義情懷,增強(qiáng)民族自尊心和自信心。

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