學校總結工作計劃錦集十篇
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，不如我們來制定一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編精心整理的學�？偨Y工作計劃10篇，希望能夠幫助到大家。
學�？偨Y工作計劃 篇1
家長的素質、人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事等會對孩子的成長起到潛移默化的作用。為推動我校家長學校的規(guī)范化建設，切實提高辦學質量，我校一直以來都非常重視家長學校的工作，經(jīng)常通過家長會、學校大型活動、家校路路通等方式和機會與家長進行交流溝通。通過會議、講座、發(fā)放學習資料等方式對家長進行培訓，幫助家長不斷提高家庭教育的水平和能力�，F(xiàn)將20xx學年家長學�？偨Y如下：
一、制度健全，明確職責
為切實把家長學校工作落實到實處。學校成立了家長學校領導小組，一把手校長任組長，分管德育校長任副組長，具體負責家長學校工作，在由班級、年級組自下而上推薦的家長委員會人選中遴選出家長代表、德育處領導、教師代表組成領導小組。指導家長學校開展工作。
完善了家長學校管理的各項制度，分別是《家長學校章程》、《家長學校制度》、《家長學校學員考勤制度》等，并嚴格執(zhí)行。學校還將家長學校納入到學校工作計劃中，狠抓落實，使我校的家長學校工作在組織上和制度上有了保證。努力做到家長學校有組織、有領導、有制度、有計劃、有教材、有活動、有指導教師。
二、管理規(guī)范，有效學習
我校家長學校管理規(guī)范。家長學校設有家長委員會，各委員參與學校管理、信息反饋工作和承擔監(jiān)督學校工作的責任。每學期至少開展1—2次集中會議，通過廣泛聽取、集中反饋的方式將廣大家長的意見和建議及時反饋給學校。家長學校有計劃地組織家長參加學習，提高家長對子女的管理和教育素質，確保家庭教育與學校教育有機地結合起來，并向家長宣傳家教知識，交流經(jīng)驗。家長學校精心選拔一支由學校領導、年級組長、部分優(yōu)秀教師、法制副校長、優(yōu)秀家長等組成的師資隊伍，由他們進行講座、解答家長的疑問，使家長學校真正發(fā)揮作用。學校針對學生情況及家教存在的普遍問題，利用家長學校培訓時間，由學校分管領導等進行關于家長教育專題培訓。培訓內容有親情互動主題班會、當前教育形勢及政策解讀、如何做好親子溝通、如何迎接中考、優(yōu)秀家教經(jīng)驗介紹等。
三、活動豐富、效果良好
家長學�；顒觾热葚S富多彩，有全校性的大型活動，有小型座談，有班級授課活動，也有各種講座。每學期活動不少于2次，出席對象穩(wěn)定，出勤率達95%以上，受到家長的普遍重視。大型活動有參加藝術節(jié)、運動會、家長講堂；小型活動有座談會、親子活動、道德講堂；學習活動有講座、學習資料發(fā)放；交流活動有家長會、專題研討會等。
1.根據(jù)不同情況召開小型座談會。如一年級新生等家長會議，通過家長會，有針對性地解決問題，使家長掌握了一定的'教育藝術。如：如何對待違反紀律學生的教育問題、如何進行感恩、禮貌、進取精神教育等。
2. 定期組織家長會活動。本學年，共召開家長會2次。通過家長會，使家長及時了解孩子在學習、思想、交往等各方面的情況，及時調整家長對子女的教育思路，通過向家長介紹在管理學生過程中發(fā)生的典型事例或者有重要影響的事件，提高家長的認知水平，使家長明確自己應負的責任。通過向家長介紹品學兼優(yōu)的學生，或獎勵表揚在某個方面有進步的學生，使學生學有目標、有榜樣、有動力。學校還組織部分優(yōu)秀家長現(xiàn)身說法，介紹家教經(jīng)驗，互動交流，使家長、學生、學校受益。
4.舉辦家長講堂活動。通過家長講堂，讓學生和家長們自然而然地激發(fā)起對養(yǎng)育自己的這片熱土的熱愛。為提高學生和家長的法制觀念，我校家委會成員來校做家長講堂。他通過理論聯(lián)系案例的方式，運用生動鮮活的案例和幽默風趣的語言為學生和家長介紹了如何預防犯罪、運用法律維護自己的合法權益及自我防范和保障安全的一些基本方法和策略。
家庭教育在學生成長過程中有著相當重要的地位，其中人格的建全、情商的構建等均是學校教育所無法替代的。家庭是孩子的第一所學校，家庭教育直接影響著孩子的健康。一年來，我校家長學校工作因地制宜、創(chuàng)造性地開展了豐富多彩的活動，從而使終身教育理念深入人心，讓素質教育走進千家萬戶，促進了家長與孩子共同學習，相互學習，共同成長。
學�？偨Y工作計劃 篇2
宣傳工作計劃
結核病是我國重點控制的疾病，也是全球關注的嚴重公共衛(wèi)生和社會問題，為了有效預防、及時控制和消除學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護學校正常的`教學、生活秩序，制定結核病防治宣傳工作計劃：
一、強化領導，明確職責
1、我校要高度重視結核病防治工作，加強對本學校結核病防治工作的組織領導，將衛(wèi)生防疫工作納入對學校的年度目標責任制考核內容，定期對學校傳染病及結核病防治措施進行自查，研究解決防治工作中存在的問題。
2、重點宣傳各學校要配備保健教師，確定傳染病疫情信息員；要建立學生健康體檢制度，新生入校體檢及在校生、教職員工的健康檢查工作每年必須進行一次，將結核病檢查列入健康檢查的主要內容，做到結核病早發(fā)現(xiàn)、早控制；要建立健全學校結核病防治管理制度、工作制度、責任追究制度，落實結核病防治工作職責，制定完善應對突發(fā)疫情應急預案，以有效應對學校結核病和突發(fā)疫情；要積極開展愛國衛(wèi)生運動，對教室、宿舍、食堂等人群密集場所定期進行通風消毒、清掃保潔，消除衛(wèi)生死角，有效預防結核病等傳染病的發(fā)生；要廣泛開展預防呼吸道傳染病的健康教育，舉辦知識講座，發(fā)放有關結核病和其他傳染病防治知
識宣傳資料，普及結核病防治知識，并對有關結核病管理人員進行專門培訓，提高學校的自我防控能力。
二、加強宣傳日常監(jiān)測報告
及時應對疫情的有關知識 早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治愈肺結核和呼吸道傳染病病人是控制結核病和呼吸道傳染病在學校流行的最有效措施。學校師生如發(fā)現(xiàn)有咳嗽、咳痰2周以上或有咯血或血痰等肺結核可疑癥狀者，可通過自報、互報向學校傳染病疫情信息員報告，對于未成年可疑癥狀者，疫情信息員應同時通知學生家長。學校班主任和輔導員要加強對學生的晨檢和因病缺勤登記追蹤工作，對因病請假者要追查病因，防止對肺結核和不明原因發(fā)熱病人失去管理。學校要嚴格執(zhí)行結核病疫情報告制度，發(fā)現(xiàn)結核病疫情必須于24小時內進行報告。
與此同時，學校應對確定的疫源地（學生居住和學習的集體環(huán)境）進行定期消毒。改善學生宿舍和教室過度密集狀況，以及室內通風換氣條件。搞好學校環(huán)境衛(wèi)生，引導學生樹立良好的公共衛(wèi)生習慣，鍛煉身體增強體質。
學�？偨Y工作計劃 篇3
一、指導思想：
認真學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神，以三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導，確立以生為本、健康第一的指導思想，以《食品衛(wèi)生法》、《傳染病預防法》和《學校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù)，抓好常規(guī)工作，確保無重大衛(wèi)生事故發(fā)生，維護學校正常的教學秩序，創(chuàng)建平安校園。
二、工作目標：
1、進一步完善我校的衛(wèi)生工作管理機構，成立由校長殷志琴任組長的衛(wèi)生工作領導小組，進一步明確領導小組的工作職責，對我校衛(wèi)生工作進行規(guī)范管理，全面提高學校衛(wèi)生工作的'整體水平，為我市爭創(chuàng)全國衛(wèi)生城市出力。
2、廣泛對全體師生進行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習慣的規(guī)范教育，把培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣作為重點。
3、認真組織好每年一次的學生體檢工作，監(jiān)測學生的健康狀況。
4、對學生加強傳染病、學生常見病的預防知識宣傳。保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達90%以上，紅眼病等常見傳染病知識知曉率達100%。
5、加強食品安全管理，杜絕食品安全事故，爭創(chuàng)平安校園。
三、工作重點：
1、加強校園環(huán)境衛(wèi)生治理，培養(yǎng)學生保持的良好衛(wèi)生習慣。
2、大力普及衛(wèi)生常識，增進學生自我預防疾病、促進健康的意識。
3、做好學生傳染病管理，嚴格執(zhí)行鹽城市田家炳實驗小學小學傳染病應急預案，按市教育局、衛(wèi)生局的要求如實上報疫情。各班堅持每天都開窗通風，如有疫情發(fā)生要規(guī)定進行嚴格消毒。
4、嚴格規(guī)范健康課教學秩序，協(xié)助教導處督促教師按計劃、按時間、按內容上好健教課，并按五有內容做好健教課的檢查工作。
四、工作措施：
1、堅持衛(wèi)生檢查制度,每周檢查與抽查相結合。繼續(xù)做好一周兩次大檢查，一月一次評比，使我校衛(wèi)生工作落到實處。
2、各辦公室、各班級要經(jīng)常保持衛(wèi)生清潔，堅持每天一小掃，每周一大掃的衛(wèi)生檢查制度。
3、抓好學生的衛(wèi)生常識保健與宣傳教育，積極開展多種形式的健康教育活動，保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達90%以上，紅眼病等常見病知識知曉率達100%。積極宣傳衛(wèi)生知識，及時表揚衛(wèi)生工作中的好人好事。本學期還將繼續(xù)邀請洪莊衛(wèi)生院領導來校為開展衛(wèi)生知識宣傳，提高學生的衛(wèi)生安全意識。學生的學習活動主要是通過課堂進行的。因此，課堂教學中的衛(wèi)生保健(主要是指學生的用腦和用眼衛(wèi)生)工作在學校衛(wèi)生保健工作中占有重要的地位。因此，校醫(yī)要督促教師注意學生用腦和用眼衛(wèi)生，不要拖堂，每天堅持做好眼睛保健操，要求穴位準確，抓好質量，加大檢查力度。
4、積極參加上級組織舉辦的愛衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)知識競賽，提高學生的衛(wèi)生安全防范水平。
5、加強學生個人衛(wèi)生檢查。
6、做好春季、夏季秋季傳染病宣傳預防工作。特別對師生突發(fā)事件做好妥善處理，如有需要及時送醫(yī)院治療。
7、與市紅十字醫(yī)院做好聯(lián)系，認真做好20xx年學生健康體檢工作，保障學生在校身體健康，規(guī)范學生健康檢查工作。做好日常各種記錄的積累，建立健全學生衛(wèi)生保健資料，隨時填寫學生體檢卡，確保高質量完成體檢工作。
8、加大校園凈化美化力度，增加綠化花木棵數(shù)，確保校園整潔。
學�？偨Y工作計劃 篇4
為有效促進初中教學質量和效益的提高，為學生的全面健康成長鋪路，為教師的專業(yè)發(fā)展筑基，根據(jù)（20xx）16號、17號文件精神和總校意見，結合實際，制定本學期中學教學工作計劃如下，不妥之處，敬請批評指正：
一、指導思想
以《市“十二五”基礎教育教研規(guī)劃》、縣教研室工作計劃和《教育局關于印發(fā)中小學教學管理相關規(guī)范的通知》為指導，以《基礎教育課程改革綱要》和學科課程標準為統(tǒng)領，促進學生全面、個性、健康發(fā)展；以深化課堂教學改革為核心，構建“高效課堂”，推進新課改進程；以教學研究和科研課題研究為助力，有效提高課堂教學質量。
二、工作目標
1、薄弱學科建設有所加強，課堂教學有一定的.成效；
2、教研活動貼近教學實際，貼近教師需要，堅持經(jīng)常，取得較好效果；
3、中心教研組活動形成一般規(guī)律性的認識，教師有明顯收獲；
4、教師基本功有一定提高；
5、課題研究有效落實，能夠扎實開展。
三、主要工作及措施
1、加強課堂教學督導
深入中學，開展“推門課”、匯報課、評議課等多種形式的課堂教學觀察和指導活動，普聽每位教師不低于兩節(jié)課，每個學科不少于兩節(jié)課，及時與學科教師交換意見，切實幫助中學學科教師提高課堂教學效果。
2、注重教師基本功提高
開展語文、英語、政治、歷史、地理五個學科的教師基本功競賽活動，以學科教學設計、教師說課、展示多媒體課件為主要內容，組織開展理科教師作業(yè)設計評比活動，相關學科教師全員參加，以期促進教師重視基本功的提高，滿足教學需要。
3、努力提高畢業(yè)年級教學質量
組織召開初三年級教師教學座談會，根據(jù)20xx年中考，探討初三教學的新情況與新問題，指導初三教師做好教學工作，提高學生學習成績。
4、扎實開展中心教研組活動
以集體備課研討、教學設計和說課培訓、同課異構研討、導學案設計展示為主要形式，積極組織中心教研組活動研討，充分發(fā)揮中心教研組在提高教學教研質量中的作用，為學校教研組活動提供借鑒。
5、積極開展跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動。與潘莊總校聯(lián)合，積極開展數(shù)學、語文學科的聯(lián)合教研，數(shù)學學科開展以培養(yǎng)學生數(shù)學思想為主題的課例研究，語文學科開展高效課堂觀摩研討，互相學習借鑒教研途徑、方法、教學經(jīng)驗與技能。
6、深入抓實教育科研課題研究工作。一是課題立項與教學實踐相結合，把教學實踐環(huán)節(jié)中遇到的問題和困惑作為校本研究課題，營造出“研究問題來自課堂，研究行為發(fā)生在課堂，研究結果運用在課堂”氛圍；二是加強對申報并立項的省、市級課題的督導工作，加強研究，抓好過程管理，保證課題研究順利實施。
7、深化學科教研小主題研究。讀到學校重視并組織教師認真謀劃和實施教研小主題研究，如實記錄主題教研活動過程和結果，力爭做到教師“人人有小專題”，教研組“組組有小主題”，使教學研究活動體現(xiàn)目的性、研究性和實效性。
附：工作安排
時間 主要工作
一周 制定教學教研計劃
三周起 中學課堂教學督導
四周五 初三年級教學座談會
五周二下午 語文、英語、政治、歷史、地理教師基本功競賽
五周四下午 理科教師作業(yè)設計評比活動
七周二 教學設計和說課培訓
九周二 數(shù)學中心教研組集體備課研討
十一周二 語文中心教研組同課異構研討
十三周二 理科中心教研組活動導學案展示
十四周二 數(shù)學學科跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動（潘莊鎮(zhèn)中學）
十五周三 語文學科跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動（劉家營鄉(xiāng)中學）
十七周 教研組小主題研究、課題研究、教學評估視導
十九周 總結
學�？偨Y工作計劃 篇5
回顧一年來的工作，在學校領導的帶領下，我校的衛(wèi)生總體水平比去年有很大的提高。
長期以來，我校的衛(wèi)生一支得到了學校領導的高度重視和關懷，同時，也得到了學校各位老師和全體員工的大力支持和配合，為了更好地維護學生的健康，降你工患病率，不斷提高他們的生長發(fā)育水平，在平時工作中加強了對學生開展衛(wèi)生知識的宣傳教育和指導，認真培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
一、認真做好日常各項健康衛(wèi)生工作
工作中我們始終將服務學生的思想放在首位，將學生的衛(wèi)生健康安全放在首位，今后，衛(wèi)生室將會更加優(yōu)質高效地工作，要把對學生健康衛(wèi)生的關心和服務永遠放在第一位，為培養(yǎng)優(yōu)秀的全面發(fā)展身心健康的接班人而努力。
二、學校環(huán)境衛(wèi)生工作
本學年的`各學期初都組織全校師生進行一次全面性的衛(wèi)生大掃除，環(huán)境衛(wèi)生的治理，采取按班分區(qū)包干定時、定點的打掃，和難掃地段分配小工專門打掃相結合，以保持校園的環(huán)境衛(wèi)生整潔，并組織“紅領巾督導隊”，每天對校園環(huán)境和教室衛(wèi)生進行量化評比，并公布設計“流動紅旗”對環(huán)境衛(wèi)生做的好的班級給予表揚，校園環(huán)境衛(wèi)生整潔，給師生提供良好的學習和工作環(huán)境。
三、學校健康教育工作
1、根據(jù)我校實際，健康教育采取各學科滲透方式，提高學生的衛(wèi)生意識。
2、本學年共刊出6期健康教育宣傳欄，根據(jù)各進節(jié)，有針對性地宣傳。
3、利用校閉路電視播放衛(wèi)生知識，衛(wèi)生保健，自護自救等方面的宣傳錄像帶、VCD等，以直觀的形式，激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的衛(wèi)生意識和自我保護能力。
四、做好預防接種工作
開學初做好預防接種證查驗，將查驗預防接種證納處新生報名程序的基礎上，對學生進行乙腦預防接種認真核對記錄，對有漏種現(xiàn)象，及時通知家長進行補種。
五、常抓常見病的預防工作
在三、四月份疾病流行期開展學生因病上報登記制度，嚴格掌握學生的健康狀態(tài)，及時在全校進行宣傳教育，并要求全校各班級開窗通風、換氣，發(fā)生疫情及時報告，杜絕傳染病在我校大規(guī)模地流行。
六、宣傳衛(wèi)生保健知識
期末對全校學生進行一次健康知識測試，使學生的衛(wèi)生健康知識有了一定的提高，并收到了較好的效果。
七、堅持做好衛(wèi)生室的門診工作
在學校領導的支持下，衛(wèi)生室每學期都配備一些師生常用的藥物，并堅持坐班為師生的小傷、小病解除煩惱，本學年接診人數(shù)達1000人次以上。別外，還接受一些師生的健康咨詢，真正起到衛(wèi)生室的保健功能。
學�？偨Y工作計劃 篇6
本學年，總務處將在認真總結上個學期工作的基礎上，根據(jù)學�？傮w工作要求，結合本處的具體情況和特點，圍繞迎評估、創(chuàng)建省級文明單位這兩個中心來開展各項工作，保證服務教學，服務師生，現(xiàn)將本學期工作計劃制訂如下：
一、 加強總務處各職能部門管理力度，提高工作效率
為樹立職工全心全意為教學服務和師生生活服務的思想，進一步增強后勤人員的責任心和事業(yè)心，使各項工作都能夠認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位。努力打造一支思想覺悟、業(yè)務素質、戰(zhàn)斗力強的隊伍，為做好學校教育教學的有利后盾而努力。
進一步明確本處內工作人員的崗位職責，既要有分工，又要有相互協(xié)作。加強對工作人員的工作檢查，幫助他們解決工作中的困難，在條件成熟時將建立考核制度。
二、工作要點
1、加強隊伍建設，提高工作人員的個人素質
后勤管理工作多數(shù)具有很強的服務屬性，因此人員的素質要求是十分重要的。后勤所做的很多工作是無法計量、無法表述的'，如果沒有一定的自覺性、奉獻精神，工作沒有主觀能動性，工作中沒有很好地協(xié)作精神，將無法適應后勤工作的特殊性，加強政治理論學習和業(yè)務素質的學習，掌握相關技能、提高管理能力、樹立風雨同舟的合作意識和創(chuàng)新意識，才能更好的服務育人，為學校各項工作的開展奠下基礎。
2.提高服務意識，樹立服務育人的思想
樹立為全校師生服務的思想意識，深入一線，不怕苦、不怕累，并深化職工的崗位責任心，讓每位職工都有高度的主人翁精神，服務育人。
三、主要工作
根據(jù)學校迎教學評估及創(chuàng)建省精神文明單位學校將做好以下幾項工作：
1．對原有規(guī)章制度重新審查、充實、完善、使之真正發(fā)揮作用，真正能用制度去管理人、教育人、評價人，對各項工作都能做到約束管制的作用，并在實行中不斷糾正偏差，不斷提升后勤服務工作的檔次和水平。
2．繼續(xù)認真管理北擴的建筑工程，保證按時保質完工，評估前投入使用。
3．進行省級園林式學校建造、全面地規(guī)劃學校的綠化狀況。使可綠化地帶綠化率達100%，給全校師生提供良好的校園環(huán)境。
4. 加強食堂質量管理，確保安全，防微杜漸，平抑物價上漲，保證學生的就餐環(huán)境良好。
5．對校園的衛(wèi)生死角（如學校小門后、食堂東邊和草場后面場地等）場所進行徹底整理，使校園每處都干凈無紙屑、堆積垃圾、建筑垃圾等。
6．加強固定資產(chǎn)管理：對校園內、辦公室內所有固定資產(chǎn)進行全面清查，進一步完善資產(chǎn)的采購、保管、維護、使用等。管好校舍校產(chǎn)是總務人員的重要職責，一定要做到帳帳相符、帳物相符，記賬規(guī)范，電腦帳完備。
7. 執(zhí)行水、電、暖等安全檢查制度，對全校的電網(wǎng)、水管道堅持經(jīng)常性檢查，做到有檢查、有登記、有反饋、有整改。接到水電報修電話及時處理，保證最快投入使用，為師生的生活解決后顧之憂。
8.創(chuàng)建節(jié)約型校園，努力構建節(jié)約型社會。
9.其他工作按部就班，穩(wěn)定發(fā)展。
總之，本學年總務處將認真貫徹上級有關部門的精神，在學校黨、政的領導下，團結本處的所有工作人員，進一步調動本處內工作人員的積極性，配合學校其他處室，以服務教學，服務師生為宗旨，以完成迎評估及爭創(chuàng)省精神文明單位工作為重點，力求總務工作高效運轉，使后勤的服務質量和水平再上臺階。
學校總結工作計劃 篇7
工會工作在學校黨組織的領導下，在全體工會委員的`努力下，準備在新的一年中，制定如下計劃：
一月：舉行“壓濾機濾布新年團拜會”，，春節(jié)期間慰問部分教職工。
參加溫州市青年教師俱樂部綜合文藝沙龍活動
二月：迎接新學期，各處室開展大掃除。市教育工會女教職委會議。
三月：慶祝國際三八婦女節(jié)，進行有關《婚姻法》，計劃生育等宣傳工作,開展教師“素質工程”系列活動；
四月：參加市教育工會開展的女教職工活動，青年教師俱樂部活動，教育工會全委會。
五月：慶�！拔逡弧眹H勞動節(jié)，舉行教師儀表藝術，心理健康知識講座，六月：慶�！傲弧眹H兒童節(jié)，慰問獨生子女，調查教師子女入幼兒園情況，參加溫州市教師綜合技能大獎賽；端午節(jié)紀念活動。
七月八月：安排教師子女入幼托事宜。學校放暑假。組織高三教師療休養(yǎng)活動。
九月：慶祝教師節(jié)、迎接新教師、慶中秋聯(lián)歡會。。
十月：慶祝國慶節(jié)活動，參加溫州市教師趣味運動會。
十一月：在校運動會上組織教工接力賽。教育工會全委會，青年教師俱樂部活動，參加溫州市教工乒乓球賽。
濾布十二月：評選工會先進個人，舉行迎新春聯(lián)歡會，開展送溫暖活動。
除了以上工作外，還將參加市教育工會開展的各種活動，與各兄弟學校單位舉行各類文體比賽，作好教職工生老病死的慰問工作，為廣大教職工排憂解難，熱心為教職工服務。
學校總結工作計劃 篇8
一、課程性質與任務
語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。工具性與人文性的統(tǒng)一，是語文課程的基本特點。
語文課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門公共基礎課。本課程的任務是：指導學生正確理解與運用祖國的語言文字，注重基本技能的訓練和思維發(fā)展，加強語文實踐，培養(yǎng)語文的應用能力，為綜合職業(yè)能力的形成，以及繼續(xù)學習奠定基礎；提高學生的思想道德修養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)，弘揚民族優(yōu)秀文化和吸收人類進步文化，為培養(yǎng)高素質勞動者服務。
二、課程教學目標
中等職業(yè)學校語文課程要在九年義務教育的基礎上，培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的思想感情，使學生進一步提高正確理解與運用祖國語言文字的能力，提高科學文化素養(yǎng)，以適應就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的需要。指導學生學習必需的語文基礎知識，掌握日常生活和職業(yè)崗位需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力、口語交際能力，具有初步的文學作品欣賞能力和淺易文言文閱讀能力。指導學生掌握基本的語文學習方法，養(yǎng)成自學和運用語文的良好習慣。引導學生重視語言的積累和感悟，接受優(yōu)秀文化的熏陶，提高思想品德修養(yǎng)和審美情趣，形成良好的個性、健全的人格，促進職業(yè)生涯的發(fā)展。
三、教學內容結構
本課程的教學內容由基礎模塊、職業(yè)模塊和拓展模塊三個部分構成。
1. 基礎模塊是各專業(yè)學生必修的基礎性內容和應該達到的基本要求，教學時數(shù)為160~180學時。
2. 職業(yè)模塊是適應學生學習相關專業(yè)需要的限定選修內容，各學校根據(jù)實際情況進行選擇和安排教學，教學時數(shù)為32~36學時。
3. 拓展模塊是滿足學生個性發(fā)展和繼續(xù)學習需要的任意選修內容，教學時數(shù)不做統(tǒng)一規(guī)定。
基礎模塊、職業(yè)模塊和拓展模塊，均從閱讀與欣賞、表達與交流兩個方面提出教學內容和教學要求，通過語文實踐活動提高學生綜合運用語文的能力。
四、教學內容與要求
�。ㄒ唬┗A模塊
1. 閱讀與欣賞
正確認讀并書寫3 500個常用漢字。
能使用常用漢語工具書查閱字音、字形、字義，正確區(qū)分常用的同音字、形近字。
能用普通話朗讀課文。
注重對文章整體感知和領會，理解重要詞語和句子在文章中的含義和作用，能概括文章的內容要點、中心意思和寫作特點。能辨識常見的修辭手法，體會文章中修辭手法的表達作用。
閱讀各種優(yōu)秀作品，體會其豐富內涵,加深和拓寬對自然、社會、人生等問題的思考和認識。
能了解散文、詩歌、小說、戲劇等文學形式的特點。
注重閱讀中的情感體驗，感受教材中文學作品的思想情感和藝術魅力，學會初步欣賞文學作品。就作品中感興趣的內容進行討論，說出自己的理解、體驗或感悟。 能利用圖書館、網(wǎng)絡等搜集、篩選和提取有用的信息。
誦讀教材中的古代詩文，大體理解內容，背誦或默寫其中的名句、名段、名篇。 激發(fā)學習古代詩文的興趣，增強熱愛中華民族傳統(tǒng)文化的思想感情。 掌握精讀、略讀、瀏覽等閱讀方式。
掌握加圈點、列提綱、制卡片、編文摘等閱讀方法。
閱讀優(yōu)秀文學作品總量一般不少于200萬字。
2. 表達與交流
�。�1）口語交際
養(yǎng)成說普通話的習慣。普通話水平達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準（試行）》相應等級的要求。
聽話時做到耐心專注，能理解對方說話的主要內容、觀點和意圖；說話時有禮貌，表達清楚、連貫、得體。
學會介紹、交談、復述、演講、即席發(fā)言、應聘等口語交際的方法和技能。能夠根據(jù)學習、生活和職業(yè)工作的目的.和情景進行恰當?shù)谋磉_和交流。
�。�2）寫作
語段寫作，能圍繞中心，條理清楚，正確地遣詞造句。
篇章寫作，做到符合題意，中心明確，思想健康；選材得當，結構完整，語句通順；書寫規(guī)范，不寫錯別字，正確使用標點符號。
寫記敘文，能恰當?shù)剡x擇材料和組織材料，能在敘述和描寫的基礎上學習抒情、議論等多種表達方式。
寫說明文，能把握說明對象的特征，合理安排說明順序，恰當運用常見的說明方法。
寫議論文，做到有觀點、有材料，材料與觀點保持一致。
掌握便條、單據(jù)、書信、啟事、通知、計劃等常用應用文的寫法，做到格式規(guī)范、文字簡潔。能夠根據(jù)學習、生活、職業(yè)工作的需要恰當運用。
初步養(yǎng)成修改文章的習慣。
45分鐘能寫五六百字的文章。寫作活動不少于10次。
3. 語文綜合實踐活動
根據(jù)校園生活、社會生活和職業(yè)生活確定活動內容，設計活動項目，創(chuàng)設活動情境。通過搜集資料、小組合作、交流展示、總結評價等步驟，圍繞活動主題開展語文實踐活動，運用有關的語文知識和技能，提高語文應用能力，培養(yǎng)職業(yè)理想和職業(yè)情感。
（二）職業(yè)模塊
1. 閱讀與欣賞
閱讀與專業(yè)相關的各類文章，讀懂主要內容。能對文章中的重要信息進行篩選、整理，獲得所需要的資料。能根據(jù)專業(yè)學習的需要選擇讀物。
閱讀有關職業(yè)理想、行業(yè)發(fā)展、企業(yè)文化等方面的文章，培養(yǎng)健康的職業(yè)情感和良好的職業(yè)道德。
閱讀中提高搜集相關職業(yè)信息的能力，從閱讀中了解社會、了解職業(yè)，培養(yǎng)職業(yè)意識。
閱讀自然科學、社會科學類作品，領會作品中體現(xiàn)的科學精神和人文精神，進一步了解經(jīng)濟社會發(fā)展和科學技術進步對高素質勞動者的全面要求，增強學習知識和掌握技能的積極性和主動性。
2. 表達與交流
（1）口語交際
掌握接待、洽談、答詢、協(xié)商等口語交際的方法和技能，做到態(tài)度真誠，表達準確，語言文明，儀態(tài)大方，符合職業(yè)崗位的要求。
�。�2）寫作
掌握調查報告、說明書、廣告詞、策劃書、求職信、應聘書等應用文的寫法，做到格式規(guī)范，語言簡明、得體，內容符合要求。
寫作活動不少于4次。
3. 語文綜合實踐活動
從相關職業(yè)的實際需要出發(fā)，選取活動內容，設計活動項目，模擬職業(yè)情境，組織語文綜合實踐活動。在活動中提高語文應用能力，增強合作意識和團隊精神。
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1. 閱讀與欣賞
精讀文章，能理清作者思路，辨析文章結構，概括文章主旨，了解寫作特點。 初步掌握欣賞散文、詩歌、小說、戲劇的方法，閱讀一定數(shù)量的優(yōu)秀文學作品。 品味文學作品的形象、情感、語言，能通過口頭或書面表達自己的理解、體驗或感悟。
能借助注釋和工具書，讀懂文言課文的基本內容，了解課文中常見文言實詞的含義和常見文言虛詞的用法，以及與現(xiàn)代漢語不同的文言句式。
能結合教材中的古代詩文了解相關的文化常識，豐富文化積累。
掌握繪圖表、作批注、寫心得等閱讀方法。
2. 表達與交流
（1）口語交際
能用普通話正確表達自己的觀點，能根據(jù)語境，借助語氣、表情、手勢恰當?shù)乇砬檫_意，提高交際效果。
學會講解、采訪、討論、辯論等口語交際的方法和技能，做到重點突出、條理清晰、用語簡潔，能根據(jù)職業(yè)工作的需要，恰當進行口頭表達與交流。
（2）寫作
篇章寫作，做到觀點正確，中心明確，思想健康；內容具體，結構嚴謹，層次清晰；語言簡潔，文字通順；格式標準，文面整潔。
寫記敘文，能恰當?shù)剡\用議論、抒情等表達方式，語言形象生動。
寫說明文，能具體、清晰地說明事物或事理，語言準確。
寫議論文，做到論點鮮明，論據(jù)充分，論證合乎邏輯。
能根據(jù)職業(yè)崗位的需要，寫作總結、說明書、記錄、海報、簡報等應用文，做到格式規(guī)范，文字表述正確，內容符合要求。
45分鐘能寫600字以上的文章。寫作活動不少于5次。
3. 語文綜合實踐活動
針對社會生活和相關行業(yè)中的重要問題，發(fā)現(xiàn)和確定活動內容，設計活動項目，開展綜合程度較高的語文實踐活動，培養(yǎng)語文綜合應用能力。
五、教學實施
�。ㄒ唬┙虒W時數(shù)安排建議
實施學分制的學校，按16或18學時折合1學分。
�。ǘ┙虒W建議 中等職業(yè)學校語文教學要遵循語文教育規(guī)律，突出職業(yè)教育特色。教學中要堅持以學生發(fā)展為本，探索富有實效的教學模式，改進教學方式、方法和手段，培養(yǎng)學生語文應用能力，提升學生的職業(yè)素養(yǎng)。
1. 教師要加強學習和研究，努力促進專業(yè)發(fā)展
教師應了解職業(yè)教育語文課程的特點，研究中等職業(yè)學校語文教學的規(guī)律，不斷學習，完善知識結構，提高理論素養(yǎng)。要結合教學實踐，加強教學反思，提高課程實施的水平和效率。
2. 了解中等職業(yè)學校學生特點，激發(fā)學生學習語文的興趣
教師應了解學生學習水平與心理特點，關注他們的學習困難，重視他們的學習需求，努力營造民主、和諧的學習氛圍。加強教學內容與社會生活、職業(yè)生活以及專業(yè)課程的聯(lián)系，創(chuàng)設與職業(yè)工作相近的情境，幫助他們認識語文在生活和工作中的作用。激發(fā)他們參與教學活動的興趣與熱情，使他們在參與中掌握學習方法，獲得成就感和自信心。教學中要因材施教，實施分類指導和分層教學。
3. 重視語文課程的育人功能，促進學生整體素質的提高
教師要充分發(fā)揮語文課程熏陶感染、潛移默化的功能。要尊重學生的感受與情感體驗，同時要重視情感態(tài)度與價值觀的正確引導。
4. 積極開發(fā)和利用語文課程資源，加強語文實踐，提高學生運用語文的能力 中等職業(yè)學校各類實踐性教學環(huán)節(jié)為學生創(chuàng)設了接觸社會、了解職業(yè)的環(huán)境，也為學生提供了語文學習的資源。教師要高度重視語文課程資源的利用與開發(fā)，通過開展語文實踐活動，促進學生利用課堂教學資源和課外學習資源，加強書本學習與實際應用之間的聯(lián)系。
5. 恰當使用現(xiàn)代教育技術
教師應重視現(xiàn)代教育技術與語文課程的整合。要更新教學觀念，改進教學方法，充分發(fā)揮計算機、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代教育技術的優(yōu)勢，合理應用多種媒體組合，為學生提供豐富多樣的學習資源和有益自學的教學環(huán)境。在教學過程中，提倡恰當利用數(shù)字化教學資源，作為輔助教學的手段。
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教材編寫要以本教學大綱為基本依據(jù)。
教材的內容應體現(xiàn)中等職業(yè)學校語文課程教學目標，落實各個模塊的教學內容與要求。各個模塊的教學時數(shù)要與本教學大綱的教學時數(shù)安排相匹配，符合規(guī)定要求。教材應該具有鮮明的職業(yè)教育特色，反映培養(yǎng)目標及專業(yè)學習的要求。 教材選文要注重內容的價值取向，反映科技進步與社會發(fā)展的趨勢。選文應該具有時代性和典范性，富有文化內涵，文質兼美，風格多樣，能激發(fā)學生學習興趣，提升學生文化品位、品德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。
教材體例和呈現(xiàn)方式應靈活多樣，避免模式化。要適應職業(yè)教育教學改革的要求，體現(xiàn)中等職業(yè)學校語文課程教學內容的特點。充分考慮學生語文學習的現(xiàn)狀，符合學生的認知規(guī)律。要注意為學生設計語文綜合實踐活動，同時，為師生提供滿足教學需要的多介質、多媒體數(shù)字化教學資源。
教材要有開放性和彈性。要考慮不同地區(qū)、不同專業(yè)的需要，在合理安排基本課程內容的基礎上，給地方、學校和教師留有開發(fā)的余地，也為學生留有選擇的空間，以滿足不同學生學習和發(fā)展的需要。
六、考核與評價
（一）目的和功能
語文教學評價的目的不僅是為了檢測教學目標的達成情況，更重要的是及時向教師和學生提供反饋信息，有效地改進教師的教學和學生的學習，激發(fā)學生學習熱情，促進學生的發(fā)展。
語文教學評價應體現(xiàn)檢查、診斷、反饋、激勵、導向和發(fā)展的功能，尤其要注重發(fā)揮診斷、激勵和發(fā)展的功能。
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語文教學評價應遵循以下原則：
1. 評價主體多元化的原則。堅持他人評價、自我評價與相互評價相結合。
2. 評價內容全面性的原則。在對學生的基礎知識、基本技能、基本能力進行評價的同時，要注重對學生情感態(tài)度與價值觀的發(fā)展進行評價。
3. 評價方法多樣性的原則。針對不同的教學內容和學生特點，采取不同的評價方法，逐步建立學生的發(fā)展性評價體系。
4. 評價過程發(fā)展性的原則。要更多地關注學生在語文學習過程中增長了什么知識，具備了什么樣的能力，獲得了哪些進步。
（三）方法建議
要根據(jù)不同情況和不同需要采用不同的評價方式，發(fā)揮評價的多種功能，提高評價的效率。
1. 形成性評價和終結性評價相結合，加強形成性評價
應加強形成性評價。要通過形成性評價客觀反映學生在平時取得的進步，幫助他們逐步樹立學習信心，獲得成就感。
2. 定性評價與定量評價相結合，重視定性評價
語文教學評價要采用定量評價和定性評價相結合的方式，并應更重視定性評價的作用。要本著促進學生語文應用能力提高的目的，根據(jù)不同的要求，有選擇地采用定量評價和定性評價。如可以通過書面考試的方式，對學生認知水平進行評價；也可采用陳述性的語言、激勵性的評語等形式對學生的學習態(tài)度、表現(xiàn)、取得的成績等情況進行定性評價。
學�？偨Y工作計劃 篇9
今年安全管理處緊緊圍繞部門職責開展工作，按照學校的統(tǒng)一部署，主要做了以下工作：
一、住校生工作
1、按照《枝攀花市實驗學校住校生管理制度》嚴格要求學生的行為，用《住校生一日生活制度》養(yǎng)成學生每天24小時的生活習慣和學習習慣。
2、繼續(xù)倡導“一個提高，學會兩事”活動，在住校生活中培養(yǎng)學生的自身素質，鍛煉學生獨立做事和人與人之間的處事方法。
3、對住校部文化進行深化，提高學生的文化素養(yǎng)和寢室的親和力，凸顯住校部理念。
4、每周定時或不定時的檢查寢室衛(wèi)生和紀律情況，并做出評比和講評。
5、每月召開生活老師工作會，講評一個月的工作和提出新的要求。
二、退休老師工作
1、接待退休人員的來信、來訪，做好解釋工作和中間的橋梁作用，做好上傳下達，協(xié)調處理退休人員提出的問題。
2、及時探望和慰問住院的退休人員，協(xié)助學校和家屬處理退休人員的喪葬事宜。
3、組織退休人員開展活動，統(tǒng)一管理使用好退休人員的活動經(jīng)費。
4、填寫上報有關退休人員的統(tǒng)計報表。
5、協(xié)助學校深入開展社會治安綜合治理工作，創(chuàng)建平安校園，負責校園安全工作，負責安全工作的布置、檢查及落實。
6、制定假期值班的值班要求和安排值班人員工作，與派出所和社區(qū)聯(lián)系清理校園周邊治安情況。
三、退休黨支部工作
1、組織退休黨員進行黨員學習。
2、組織退休黨員進行組織生活。
二〇一五年十二月二十日
枝攀花市實驗學校安全管理科工作計劃
走進20xx年，為了更好的打造書香校園、陽光校園、成功校園工作，現(xiàn)將工作計劃如下：
一、退休教職工工作：
1、認真負責的接待退休人員來信、來訪，搞好解釋工作。及時同退休人員增進溝通，做到上傳下達，協(xié)調處理好退休人員提出的各類實際問題，發(fā)揮學校與退休老師之間的紐帶作用。
2、對住院的退休人員及時進行看望、慰問、了解他（她）們的病情，讓他們感受到組織的溫暖，協(xié)助單位及他們的家人處理好退休人員喪葬事宜。
3、認真如實的填寫上報有關退休人員的各類統(tǒng)計報表。
4、在今年有計劃開展退休老師的活動，定于3月、6月、9月、12月各組織活動一次。
二、安全管理工作：
1、在主管校長領導下，充分發(fā)揮治安室的職能作用，協(xié)助學校深入開展社會治安綜合治理工作，整理收集有關社會治安綜合治理的各種資料，積極配合社會治安綜合治理檢查。創(chuàng)建平安和諧校園。
2、主持治保室的'日常工作，重點做好全校的治安防范工作，執(zhí)行學校有關安全的指示和決定，負責學校日常安全工作的布置、檢查和落實。
3、協(xié)助抓好師生安全，提高師生的安全防范意識，做好重點部位的治安防范工作，確保重點部位的安全，對我校安全隱患進行排查，及時發(fā)現(xiàn)問題，并進行處理。
4、制定學校各部門的安全保衛(wèi)制度，負責安全制度的落實，檢查執(zhí)行情況。
5、經(jīng)常與派出所、交警、社區(qū)、各部門多聯(lián)系，妥善處理突發(fā)事件。
6、建立群防群治機制，加強對治安員工作布置、監(jiān)督、檢查。
7、安排節(jié)假日的值班，檢查值班情況。
8、抓好消防安全工作，結合實際增設防火用具和添置防盜設施。
9、認真完成領導交辦的工作。
三、住校部工作：
1、在住校部管理工作中，經(jīng)常與學生家長共同探討學生在生活、思想上存在的問題。當然，在此過程中，也不斷的改進原有的教育模式，盡力做到最好。
2、繼續(xù)推進“一個提高，學會兩事”的要求，提高自身素質。獨立生活，學會做事；集體生活，學會處事。
3、嚴格按照《枝攀花市實驗學校住校生管理制度》、《住校生一日生活制度》、《寢室長職責》、《室員職責》來管理學生、
4、定時召開生活老師工作會，講問題，提要求。
5、不定時檢查寢室衛(wèi)生狀況并進行評比。
6、堅持每天檢查住校生的歸寢、學習紀律、就寢情況。
四、退休支部工作：
1、擬定了枝攀花市實驗學校流動黨員臺帳；
2、擬定了我校退休黨支部黨員名冊；
3、耐心聽取退休黨員的要求，并積極向上級匯報，爭取盡最大可能的滿足退休黨員的需要。
學�？偨Y工作計劃 篇10
教育信息技術中心
20xx年工作總結：
1、成功承辦安陽市教育局教育信息化建設與應用經(jīng)驗交流現(xiàn)場會。交流展示了我縣中小學信息化建設與應
用新模式，創(chuàng)新了數(shù)字教育教學資源傳輸途徑，彌補小學英語、音樂、美術、科學等薄弱學科師資力量不足，實現(xiàn)了優(yōu)質教育教學資源共享。我縣遠程教育電視進課堂教學模式在各縣區(qū)推廣。
2、迎接安陽市人民政府對安陽縣中小學教育信息化工作專項檢查督導，受到督導組成員高度贊揚。1）截至20xx年底，全縣各級各方面共籌資金4000多萬元，增設白板1460套。2）縣教體局協(xié)調移動、聯(lián)通、電信公司免費為學校安裝寬帶、光纖，每年節(jié)省經(jīng)費240萬元。目前，全縣中小學接入開通互聯(lián)網(wǎng)寬帶達100%。3）小學安裝多媒體教學設備“班班通”教室XX57個，其中交互式多媒體設備943套，展示式多媒體714套，安裝率89.8%；初中安裝多媒體教學設備“班班通”教室647個，其中交互式多媒體設備517套，展示式多媒體130套，安裝率120%。4）全縣小學師機比
2.2:1；初中師機比1.1:1；高中師機比0.8:1。小學生機比26:1，初中生機比8.1:1，高中生機比6.8:1。
3、信息技術基礎建設：籌資400萬元，購置1300臺大屏幕液晶電視，實施數(shù)字教育電視進課堂工程，多媒體優(yōu)質教學資源有效進入中小學課堂；完成改造薄弱學校計劃，配套資金700余萬元，購置計算機1210臺，多媒體教學設備201套。
4、完成20xx-20xx年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”工作。在安陽市網(wǎng)絡教研平臺注冊教師7000多人，在河南省基礎教育網(wǎng)注冊教師4000多人，上傳國家網(wǎng)絡教研平臺有效優(yōu)課3500節(jié)，比例和數(shù)量均居全市各縣區(qū)之首。完成教師網(wǎng)絡學習交流空間人人通。
5、開展安陽縣“微秀教育”教師視頻制作大賽、中小學生攝影攝像大賽，優(yōu)秀作品在教育電視臺、安陽教育電視微信公眾平臺展播。
6、完成每周知識解析拍攝制作105課時。內容涵蓋小學三、四、五年級語文、數(shù)學、英語。
7、組織安陽縣信息技術活動月（10月），各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展信息技術活動周活動；12月組織安陽市信息技術活動周安陽縣分會場經(jīng)驗交流現(xiàn)場會。
8、開展中小學信息技術應用管理示范校評估驗收活動。
20xx年打算：
1、加強中小學信息技術基礎建設，上半年投資400萬元建成一個縣級平臺和10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)級課堂錄播教室，并投入使用；下半年投資350萬元建成10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)級課堂錄播教室，并投入使用。
2、用好用足薄弱學校改造資金，按時完成改薄計劃任務，使全縣班班通多媒體教室終端達到80%以上。
3、完善數(shù)字教育電視進課堂工程，優(yōu)質教學資源進入課堂達到100%。
4、加大縣本優(yōu)質數(shù)字教學資源庫建設，開辟數(shù)字教育電視節(jié)目資源建設途徑，全面開通義務教育階段9個年級的同步課堂。
5、探索信息技術環(huán)境下的.教學模式，抓好信息技術與課堂教學高度融合的教學研究，組織開展信息技術與課程融合評比活動，推動信息技術在中小學課堂教學上的應用。
6、狠抓中小學信息技術在教學中的應用工作，促進信息技術手段在教育教學中的常態(tài)化，做好中小學教育信息化應用管理示范校建設工作。
7、結合安陽市信息技術工作安排，做好全縣信息技術周活動工作。
二〇XX年十一月
【學�？偨Y工作計劃】相關文章：
關于學�？偨Y工作計劃（精選16篇）09-28
學校培訓總結04-14
學校教學總結05-09
學校學習總結06-27
學校演練總結02-25
秋季學�？偨Y03-02
學校檢查總結03-04
學校就業(yè)總結03-07
學校衛(wèi)生總結03-14
學校美化總結03-14