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幼兒園年終總結

時間:2022-06-10 06:29:22 總結 投訴 投稿

幼兒園年終總結匯編15篇

  總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園年終總結,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園年終總結匯編15篇

幼兒園年終總結1

  這學期在上級領導的指導下,已圓滿完成了本學期的財務工作,回顧這半年來的工作,我是問心無愧的,我的自我評價,有沒有美化自己,自有公論。我的缺點也是不可掩飾的。我的述職報告請大家評議,歡迎大家提出寶貴意見。

  首先,我遵紀守法,為人正直,為了提高自身的科學理論水平,平時自學電腦知識,利用網(wǎng)絡了解國際形勢和國內外大事,開闊了視野,豐富了知識,電腦使我的生活過得充實起來。

  其次作為幼兒園財務,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應盡的職責,過去的半年里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:

  一、日常工作:

  1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結算制度,每天一小結,每月定期核對現(xiàn)金與帳目,做到日清月結,發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時向領導匯報,及時處理。

  2、每月號至次月號收取每幼兒的費用,開出收據(jù),及時收回現(xiàn)金存入銀行。

  3、井然有序地完成了職工工資和其它應發(fā)放的經(jīng)費發(fā)放工作。

  4、堅持財務手續(xù),嚴格審核(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。

  5、期初末接待新生報名,學期末收取幼兒新學期的書本費。

  二、其它工作:

  我除了做好自己的'本職工作外,并兼帶英語興趣班老師,做到認真選擇題材,上好每一堂課,及時與家長溝通,共同讓幼兒取得進步。在這里領導和同事們給了我很大的幫助和鼓勵。

  回顧檢查自身存在的問題,我認為:

  一、學習不夠。當前,以信息技術為基礎的新經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰(zhàn),缺乏學習的緊迫感和自覺性。理論基礎、專業(yè)知識、文化水平、工作方法等不能適應新的要求。

  二、在工作較累的時候,有過松弛思想,這是自己政治素質不高,也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現(xiàn)。

  針對以上問題,今后的努力方向是:

  一、加強理論學習,進一步提高自身素質,增強分析問題、解決問題的能力。

  二、增強大局觀念,轉變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質量和效率,積極配合領導同事們把工作做得更好。

幼兒園年終總結2

  轉眼之間20xx年又將走道盡頭,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

  一、不斷學習,總結經(jīng)驗,做好自己的保育工作。

  社會在發(fā)展,對保育員不斷提出新的要求,這就要求我不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員。在工作中,我以幼兒園及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的水平,平時遇到什么額外任務,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成各項工作任務。

  二、關心孩子,熱心工作

  “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了中一班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的`職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

  三、手腳勤快、經(jīng)常反思

  雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

  時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。

幼兒園年終總結3

  一學期來,衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統(tǒng)一安排,密切配合教育、教學工作,全面落實幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。

  一、嚴格執(zhí)行健康檢查制度,把好入園體檢關,防止傳染病以各種形式流入園內并漫延

  1、嚴抓了新生入園體檢工作,本學期新入園的133名幼兒全部經(jīng)過全面的健康檢查,合格率達100%。10月份對這些幼兒的體格發(fā)育進行評價,體重均值以上占54%,身長均值以上占62%,血色素110g/l以上占96%。

  2、抓好7位新入園教職工體檢工作,對原來的29位教職工和1位廚師按要求在11月份進行全面體檢,合格率達100%。

  3、加強對“非典”的防范,堅持每天晨間接待和全日觀察,熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節(jié),晨檢時注重“看”、“問”,及時發(fā)現(xiàn)問題,并采取有效措施,防止了傳染病的傳入和蔓延。

  4、規(guī)范管理幼兒所帶的藥品,按時準確地分發(fā),指導生活老師適時按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復。

  5、12月份對全園幼兒的身高、體重、視力進行復查。除6位幼兒提前離園外,其余299位幼兒全部接受復查,復查率達98%。

  二、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度

  1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。要求保育老師注意觀察并配合教養(yǎng)老師、家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習慣。

  2、利用晨間檢查時間,指導并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習慣。

  3、提醒保教人員根據(jù)氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,進一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。

  4、醫(yī)務室結合教學內容、方法加強對幼兒常規(guī)教育,使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習慣。在各項活動中突出安全教育,逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自我保護技能。

  三、加強幼兒膳食管理及飲食衛(wèi)生管理

  1、食堂根據(jù)市場實際情況并參考相應的幼兒一日營養(yǎng)供給標準,制訂合理的幼兒營養(yǎng)食譜,醫(yī)務室給予嚴格把關并指導。

  2、要求采購人員不買變質食物,食堂不做帶變質食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,醫(yī)務室不定時抽驗,有效把好了采購關。本學期無發(fā)生中毒事件。

  3、為防止病從口入,醫(yī)務室加強了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

  4、要求食堂人員要衛(wèi)生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對所有食物進行留樣,并做好記錄。

  5、嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的.交差感染,確保了幼兒在園的健康。

  6、醫(yī)務室每天深入班級了解幼兒進食情況,并及時向食堂反饋,配合食堂對下周的食譜進行調整。掌握幼兒出勤情況,分班按月計算出勤人日數(shù),開學初各班的出勤率都較高,11月份因天氣涼熱無常,幼兒患上感的較多,當月的出勤率較低。

  四、抓幼兒體質鍛煉,有效提高抗病能力

  1、配合園領導制定科學的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。

  2、根據(jù)幼兒年齡及生理特點,指導老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。

  3、對個別體弱兒如有癡閉癥的陳子鉞、重度肥胖的小朋友等、中度營養(yǎng)不良的俞思等給予照顧,并個別指導,使他們到期末都有不同程度的轉歸。

幼兒園年終總結4

  時光匆匆,20xx年上半年即與我們揮手告別,幼兒園副園長個人述職報告。當我靜下心來,仔細回顧這一年來的工作時,心里還頗有些忐忑。這一年,我上半年擔任大2班的班主任工作兼幼兒園副園長,下半年擔任幼兒園副園長,兼任每個班級的英語老師?偨Y這一年來的工作,無論是班主任還是副園長,許多事情處理得還不得成熟,許多地方還需要進一步磨練,為了讓自己在新的一年里能將這一份工作做得更好,現(xiàn)在就對以下幾個方面對自己的工作進行總結,以積累經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,不斷改進,完善自我。

  在思想品德方面,我一直堅持做事先做人。只有先學會做人,把人做好了,才能贏得別人的認可,才能做好工作份內的事。而作為一名幼兒園教師,無論是班主任還是副園長,都必須而且應該有良好的師德。近幾年來,社會上關于教師師德缺失的事故屢屢發(fā)生,這些事故總是帶給我深思,我也因此不斷提醒自己要做一各師德優(yōu)秀的老師,做一名品德優(yōu)秀的員工。

  作為幼兒園的行政工作人員,我要保持一顆為群眾服務的心,把自己放低一點,為別人多付出一點。這一年來的工作,我一直朝著這個方向努力著。

  在工作上,我上半年擔任了大2班的班主任工作,和副班主任顧老師合作得非常愉快。在教學方面,我們按照教學計劃,通過五大領域正常有序地開展了大班各個主題活動《不一樣的我》、《走近小學》、《大自然的語言》、《從頭到腳》、《動感天地》、《黑夜秘語》、《我想飛》、《離園倒計時》。我們還開展了各種各樣的比賽活動,班級內部的有:跑步比賽,跳高比賽,拔河比賽,畫畫比賽,小制作比賽等等。大班年級組的有:跳繩比賽,拍皮球比賽,扔沙包比賽,親子紙工制作比賽等。每個活動都開展得有聲有色,讓孩子們度過了最后的幼兒園美好時光。在六一兒童節(jié)文藝表演上,我們大2班表演的《音樂寶貝》融合了舞蹈、音樂、滑旱冰的元素,比較有創(chuàng)意,獲得了大家的一致好評,幼兒園園長述職報告《幼兒園副園長個人述職報告》。為了做好幼小銜接工作,我們召開了大班最后一學期的家長會,鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準備工作,讓家長了解幼小銜接的進展情況,及時了解幼兒的發(fā)展水平。通過讓幼兒自己來選小班長,值日小組長,嘗試自主管理,讓幼兒真正在為班級的.小主人。最后在孩子們依依不舍的告別聲中送走了大2班的孩子們,讓他們去開始嶄新的小學生活。

  下半年,我擔任了幼兒園的副園長工作,兼任每個班的英語老師,同時還是幼兒園的保健老師。每天我都早早都來到幼兒園,為上學來的每個孩子做好晨檢工作。接下來,每天上兩個班的英語課。英語教學方面,我一直用比較直觀的教學方法去教導孩子,每次上課都準備一些漂亮的圖片,讓幼兒先認識圖片,再學會說英語。堅持教給幼兒一些簡單易學的英語單詞和英語兒歌。

  作為副園長,在行政工作方面,由我參加組織了幾次重大活動,算不上成績,但也付出過努力。

  1、接待了平湖市每個幼兒園副園長組成的名師調研指導工作。名師們每個班蹲點一個老師,為我們每個老師教學工作把脈,名師們十分耐心地指導了我們每個老師的教學活動,對每個老師都提出了寶貴的意見和建議。最后,名師們一起就課程建設、保教常規(guī)、師幼發(fā)展、整體評價幾方面作了交流討論,給了開心幼兒園一個中肯的評價,肯定了民辦幼兒園存在的價值,當然也提出了很多的意見和建議,希望我們開心幼兒園能朝著更好的方向發(fā)展。整個活動圓滿結束了。

  2、為了提高民辦幼兒園老師們的專業(yè)素質,我們開心幼兒園于10月上旬舉行了《浙江省學前教育保教管理指南》知識競賽,本次知識競賽老師們都做了充分的準備工作,對指南有了很深的體會,都考出了一個十分不錯的成績。

  3、為了讓家長們對我們幼兒園有一個整體的評價,讓家長了解孩子們在幼兒園的學習情況,我們開心幼兒園又于10月下旬分別召開了小班年級組、中班年級組、大班年級組的家長會。家長們對我們幼兒園總體上十分滿意,家長會召開得很成功。

  4、11月份為了提升教師的業(yè)務素養(yǎng),豐富幼兒在運動、游戲、生活、學習活動中的教玩具品種,我們舉行了開心幼兒園教師教玩具制作比賽。教師們發(fā)揮自己的聰明才智,每個班都做出了有趣、好玩、益智的教玩具,大大豐富了我園的教玩具資源,有效滿足了幼兒活動的需求。 5、11月中旬為了讓家長們也參與到教育孩子的過程中來,讓家長也體會一下當老師的辛苦,讓家長們知道故事對于孩子的重要性,中班年級組舉行了家長故事會比賽。最后,經(jīng)過老師評委和家長評委的當場評分,評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,參與獎若干名;顒咏Y束后,作為副園長,我還給他們頒發(fā)了榮譽證書和獎品。

幼兒園年終總結5

  隨著炎熱暑假的來臨,我們有迎來一個學期的結束,F(xiàn)代社會是高科技和知識經(jīng)濟時代,幼兒教育需求也呈現(xiàn)多樣化,對幼兒教育的要求也不斷提高。本學期我園以《綱要》精神為指導,結合《幼兒自我保護能力培養(yǎng)》的課題研究,把安全工作放在首位。開展了有計劃、有目的的課題教研活動,現(xiàn)將我們大班組的教研工作總結如下:

  一.加強理論與實踐相結合的學習

  我們教研組內的老師都較年輕,經(jīng)驗不是很足。而在知識不斷更新的時代,不學習就會落伍。為了使老師們在教學工作中有所提高,我們教研組加強了學習和實踐。首先是制定了嚴密的制度,保證每次的業(yè)務學習,人人參與,認真做好筆記。我們制定的計劃有教研組計劃、班級計劃、課題計劃等,在計劃實施過程中,教師們能及時進行反思,總結經(jīng)驗與不足的地方。在業(yè)務學習時,大家能相互探討如何使課題內容上的更能吸引幼兒的興趣,及材料提供的多樣性等。使教研活動更加科學化、系統(tǒng)化。

  教研組的實踐活動也形式多樣,我們每月制定詳細的課題內容和下月的重點課及組內的交流課。然后老師間相互聽課、評課,討論各自的優(yōu)缺點使大家在課題教學中有一定的提高。也有大家同上一節(jié)課,如4月份的課題內容《兵兵為什么肚子疼》通過組內老師各自的教學活動,再推選到園內上交流課,經(jīng)過多次的.評析,使老師的經(jīng)驗越來越豐富,在這樣的活動中,教師既是參與者又是投資者,同時也是受益者,教師間的互動,使得個人經(jīng)驗和思考成為一種共享的資源。工作總結

  還有就是加強考核制度,每周檢查備課本,指出各自的優(yōu)缺點。每月抽查個案記錄、課后反思等,并對其進行考核。同時圍繞

  幼兒園工作計劃,開展各班競賽活動。如:安全知識競賽、家長開放日活動等。使教師在活動中不斷充實自己,提高自己的業(yè)務水平。

  二.課題探討,提高教研水平

  時代在不斷進步,對于每個人的要求也在不斷的提高。需要我們老師具有更全面的專業(yè)知識和叫高層次的專業(yè)發(fā)展。本學期,我們大班制定了《幼兒自我保護能力培養(yǎng)》的課題,在上學期的基礎上加深內容,并根據(jù)幼兒的心理特征,及時增加有關幼兒性別方面的知識,每周四節(jié)課題課,教師能精心設計,并在上好課后及時進行反思,提高了自己對課題內容的理解能力。

  在課題的交流、分享與合作中,在積極搜集資料中,大家對課題的了解又進了一步,能從實際出發(fā),精心設計有關自我保護的方案,進行分析、評價和反思,改進自己的教研。使我們的教學工作取得了有效的成果。每位老師逐漸有了自己的想法和看法,并及時肯定和表揚教師的長處,更好的發(fā)揮各自的優(yōu)點。

  在教研教學中,我們每位老師都在努力,不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一起提高。相信在我們教研組老師的共同努力下,我們的教研工作會更出色,有更多的進步。

幼兒園年終總結6

  時間飛逝轉眼一學期過去了,我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項班務工作。大班的學習在幼兒園三年的學習中可謂是極其重要的,因為這是幼兒園學習的最后一年,是幼兒園與小學相互銜接的一年,幼兒將來能否較快適應小學生活關鍵還在于大班的學習生活。通過一學期的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。現(xiàn)將本學期幼兒園教師工作總結如下:

  1、不斷學習提高自身素質

  提高自身素質只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心,才能提高自身的素質和教學本領。本人在本學期中,積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。本學期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃

  2、安全工作不容忽視

  生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內的安全,我們要加強幼兒園的各方面安全工作,對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識及自我保護的能力,并深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。為了進一步提高我園師幼的消防安全意識,熟悉滅火、應急疏散安全常識,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力,增強組織實施撲救初期火災的能力以及引導人員疏散的技能,建設“平安校園”構建和諧社會,創(chuàng)造安全的'教育環(huán)境,在市消防大隊隊長的親臨指導下,我園于20xx年12月11日下午進行全園300余名幼兒及教職工的消防演習活動。參加消防演習的師生們都感到,這樣的演習,不僅使大家能真學、真會、真懂、真用,學到了新知識、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領,增強了消防安全意識,還為保證幼兒園消防安全奠定了堅實的基礎,達到了預期目的。

  3、配合園領導,完成各項任務

  本學期我園有幾項大的任務:在九月的兒歌比賽中,我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號,小組和集體的都獲得了不錯的成績,收到了領導和家長的好評;十月的合唱比賽中,由于伴奏帶臨時出問題影響了我們,但是我們還是堅持完成了比賽,不管成績怎樣,我們都非常的高興;十二月是向家長匯報演出,雖然受到“甲流”的影響,家長不能來參加,但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長們一定感受的到。這每一項都是展示自己,表現(xiàn)幼兒的機會,我們班的三位教師互相配合,認真的完成好每一項任務。

  這個學期中,我班孩子的出勤率較好,口語表達能力有了飛躍性的進展,自理能力在不斷提高。在看到成績的同時,我們也注意到了自身的不足,如:有時會因戶外活動超時回來較晚,給孩子穿衣著急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn),幼兒進餐的速度有待進一步的提高。對此我們都進行了認真地總結,以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新,在新的學期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!

幼兒園年終總結7

  回想本學期,感覺時間過的好快,由于本學期有部分老師和領導外出調到了分園工作,而我則戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的擔任了主抓教學的幼兒園副園長,對于初出茅廬的我,很具有挑戰(zhàn)性。假如,把幼兒園保教工作比喻成“一臺晚會”,那么,在我幕后有實干盡責的園長在導演,還有默默無聞、認真能干的一線老師在登臺亮相,我只不過是個小小的主持人在執(zhí)行程序而已,“晚會”的.質量在于導演的>策劃更在于演員的演技,因此,我的業(yè)績微不足道,但不管怎樣也借此機會對我這一學期以來的工作進行回顧與總結。

  一、找準自己位置,協(xié)助園長工作

  記得園長在問我“能干好副園長這門差事嗎?可能會有人排擠你、不服你,你要做好心理準備。”的時候,我的心里是忐忑的,其實我不知道,我不知道我能不能干好,但是,我知道副園長便是輔助園長工作的,只有我試一試我才知道我行不行,我會盡全力為園長為老師們服務,在管理自己分管的業(yè)務工作之外,對園內的其他工作從不推諉,全身處地為幼兒園著想,盡量減輕園長的工作壓力和負擔,同時和**副園長相互配合,互相協(xié)助,共同做好幼兒園的全方位管理工作。

  二、注重學習,提高自身素質

  我認為人只有不斷的學習,不停的充電,才能不被社會所淘汰,我自認為自己內存不足,知識和能力匱乏,因此,常在工作之余學習一些有關幼兒教育的知識和有關管理方面的知識,不斷提高自身的業(yè)務水平,很多時候,我也會煩惱、茫然,“對事不對人”工作態(tài)度可能會令一些教師心里不舒服,但是沒有辦法,世事哪能都如人意,前提我是對的,我就得做我自己。每當幼兒園有說課評比,我都會認真對待,抓住學習的機會,學習其他老師的優(yōu)點,避免犯他們犯的錯誤,使自己在學習中不斷成長。

  三、加強培訓,促進教師成長

  我園教師專業(yè)水平參差不齊,為提高教師專業(yè)素質,把對教師的培養(yǎng)列入園內的重點工作,對新教師進行隨堂聽課,每次聽課后,在肯定優(yōu)點的同時,更注重幫助教師和耐心指導,力求提高教師基本功,利用教師中午休息時間,給教師進行舞蹈和鋼琴培訓,雖然辛苦,但已見成效,心里無比幸福與滿足。

  雖然忙碌但很踏實,這是本學期最大的感受,雖然在工作中盡心盡力,但時有不盡人意的地方,可是依然感受到領導和老師們的理解和支持,在新的學年,我會更加努力,更好的服務幼兒園。

幼兒園年終總結8

  一學期很快又過去了,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,本人就以這學期的工作小結如下:每個單位在制定財務管理制度時,相信都是為了規(guī)范單位的財務管理,理清財務狀況。以下是一幼兒園財務管理制度,在報帳員這項工作中,本人能虛心學習,認真探索,總結方法,增強業(yè)務知識,掌握業(yè)務技能,逐步適應了報帳員的工作崗位,熟悉了報賬業(yè)務。做到實事求是、細心審核、加強監(jiān)督,嚴格執(zhí)行財務紀律,按照財務報賬制度和會計基礎工作規(guī)范化的要求進行財務報賬工作。

  為人師表是教師的本分,我注意嚴格要求自己,嚴守教師職業(yè)道德規(guī)范和幼兒園各項規(guī)章制度,對工作盡職盡責,努力上好每一節(jié)課,尊重幼兒,用良好的思想和行為去影響自己的教育對象,在實施素質教育的過程中,思維能力的培養(yǎng)首先抓實施素質教育的主陣地——課堂教學,又培養(yǎng)了分析推理能力,同時也為培養(yǎng)創(chuàng)新人才進行了教育,許多知識互相聯(lián)系,能找到新舊知識聯(lián)系,讓聰明的幼兒更加聰明。

  多年以來,本人負責幼兒園的財務工作,堅持原則、客觀公正、依章辦事。科學合理編制幼兒園收支計劃,并對計劃過程進行控制和管理,合理配置幼兒園資源,盡量節(jié)約資金,加強資產管理,對財務管理的真實性、合法性和合理性進行監(jiān)督,積極開展財務分析工作,確保幼兒園財務活動的`效益性,開展了預算內經(jīng)費管理、預算外經(jīng)費管理和往來款項管理和其他工作。辦公費開支嚴格執(zhí)行園長一支筆審批,報銷時必須憑原始憑證據(jù)實列報。

  1、做到記載及時、賬目清楚、賬實相符。園內各種財產都要登記造冊,貴重物品要有專人負責保管,對自然損壞的物品做到定期維修或者核銷,嚴格實行收支兩條線,幼兒園所有的收費項目,有專款專用。

  2、隨時反映財產物資收入、發(fā)出和結存情況,財產物資收發(fā)手續(xù)齊全,購買實物的原始憑證有接收人驗證證明。

  3、建立定期和不定期的財產清點制度,對財產物資的管理實行永續(xù)盤存的方法。

  4、管理人員要定期、不定期地到各班檢查掌握物資使用情況,避免積壓與浪費,

  4、幼兒園的一切財產物品外借,必須經(jīng)園長同意后向保管員借取。借用必須登記。如有損壞或遺失,借用人員負責修理或照價賠償。

  5、貫徹執(zhí)行財務工作方針政策,為教育教學服務。

 。1)、工作認真細致,帳目清楚,手續(xù)完備,日清月結,按時完善報帳手續(xù)。

 。2)、認真履行監(jiān)督職能,發(fā)現(xiàn)問題及時處理和向有關領導反映,堅持勤儉辦園的方針,精打細算,協(xié)助園長搞好學期和年度預算,合理安排經(jīng)費,計劃開支,關心集體利益、盡量做少花錢、多辦事,節(jié)約開支,減少浪費,執(zhí)行物品驗收制度。

  6、不斷提高服務質量,后勤工作雖說細小繁瑣,但也不是千篇一律。在工作中發(fā)揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神。,達到了家園共育的目的,得到了家長、社會的好評。除了做好本職工作以外,我加強業(yè)務學習,注重自身素質的培養(yǎng)和提高。業(yè)余時間還去教師進修學校培訓《幼兒園教師專業(yè)合格證書》還培訓了《會計證》還通過幼教雜志、電腦等途徑,及時了解幼教動態(tài),努力學習各方面的技能。

  “人無完人,金無足赤”,我還存在不足,有時還不能嚴格要求自己,在以后的工作中要努力克服自身的弱點和不足之處,爭取更大的進步。

幼兒園年終總結9

  一、思想政治方面熱愛社會主義祖國, 積極參加學校組織的各項政治學習,認真做好學習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結同事、遵守園內的各項規(guī)章制度。

  二、陶冶情操、修身養(yǎng)性作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質,樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我認真參加每次政治學習和業(yè)務學習。作為一名年青教師,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時,現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能的好一些。讓別人滿意,自己高興。

  三、全身心的投入,熱愛尊重理解幼兒20xx年上半年我擔任小小班班主任,這個班有26個小朋友而且年齡還很小,還很不懂事。別說自理能力了,就連一點的紀律概念都沒有。針對這一情況,我認為我們班的紀律及自立能力要一起抓、同時抓。經(jīng)過努力,我們班小朋友可以說進步很快,家長反映也不錯。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。就紀律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律。在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結實了許多好朋友。他們還學會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。在教學方面,幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、唱歌方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,幼兒的生長也特別好,出勤率較高,體重也獲得全級第一名。

  下學期擔任小三雙語班的班主任,由于幼兒大部分都是從小小班升上來的,針對我們班的弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:

  一、創(chuàng)設良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動,在活動中,教師有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;

  二、教師積極配合,使各項工作目的`、步調一致,目前已有一定的效果;

  三、是抓好班級的隊伍工作,為安全打下良好的基礎,在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉折點,也是關鍵時期,通過一學期的培養(yǎng),班級常規(guī)初見成效。作為“雙語班”的教師,首先我對自己嚴格要求,在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到將兩者——漢語(普通話)與英語有機地融合在一起,靈活的運用于課堂之上、日常交談中,甚至于游戲活動當中去。除了創(chuàng)設大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點,我同李教師采取一些行之有效的教學手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語、問候語,因為這部分時間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語較枯燥,這樣學習往往會取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學習英語。

  四、鉆研業(yè)務,悉心育人作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質,在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高。我制作的課件獲得幼兒園課件比賽二等獎。

  五、認識不足,努力進步通過這一年的工作中,我很幸運學到了不少東西,業(yè)務上也努力做了一些。但這還遠遠不夠,尤其在在環(huán)境的創(chuàng)設上有時會安于現(xiàn)狀,對自己缺乏高要求,在環(huán)境為教學的服務上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學,多思、多試努力把工作做的更好。

幼兒園年終總結10

  隨著幼兒園管理工作的實施,一年來,在園部的直接領導下,我在全體后勤工作人員同事的幫助下積極開展工作,全力服務于教學,充當教學一線的堅強后盾。為發(fā)揚成績、更好地做好今后的工作,我園的后勤隊伍,根據(jù)工作的性質,分為安全管理、衛(wèi)生保健、食堂管理三大部分,現(xiàn)將幼兒園20xx年后勤工作總結如下:

  一、安全管理

  安全工作事關每一個幼兒的身體健康與生命安全,事關每一個家庭和社會穩(wěn)定,為保證幼兒在園安全,我園積極組織各種安全教育,安全檢查、安全培訓等活動。

  1、安全教育:為提高幼兒安全意識,通過形式多樣的安全教育活動,幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,并開展不同類型的突發(fā)事件緊急演練;

  2、安全檢查:為加強校舍安全檢查,搞好幼兒園設施、設備、場地、用水、用電等安全防護措施,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;

  3、安全培訓:為提高安全意識,我園組織教師、門衛(wèi)、校車人員進行多形式的安全教育培訓,通過培訓,增強了教職工的安全責任感;

  4、家長護學崗:為了更好的保證幼兒上下學安全,我園成立了家長志愿護學崗,協(xié)助值班教師做好幼兒安全工作,以防突發(fā)事件發(fā)生。

  二、衛(wèi)生保健

  衛(wèi)生保健工作是幼兒園管理中不可缺少的一部分,為了維護幼兒的身心健康,我園嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度,堅持以預防為主的方針,定期開展各項衛(wèi)生保健工作:

  1、健康檢查:根據(jù)上級部門要求,婦幼保健院每年對我園全體幼兒進行一次全面健康檢查,并且各班教師分別在6月、9月、12月對幼兒進行身高、體重的稱量和視力的測量,并根據(jù)檢查結果進行分析和制定相應措施,以保證幼兒健康發(fā)展。

  2、衛(wèi)生、疾病防控:為抓好幼兒園室內外環(huán)境,各班老師實行定人定點分片包干,一天一小掃,一月一大掃。每月進行一次衛(wèi)生評比,對發(fā)現(xiàn)問題及時整改,促進了幼兒園環(huán)境整潔。根據(jù)季節(jié)的不同,對家長、教師和幼兒分別組織開展各種疾病防控的培訓和教育活動,防止了各種傳染病的傳播和蔓延。

  三、食堂管理

  1、為了讓每位后勤人員都能跟上時代的.步伐,提高服務育人的質量,廚房工作人員每周、每季度、每學期進行安全培訓學習。

  2、為進一步加強食堂管理,我園今年對食堂進行了大幅度整改,營造了一個溫馨整潔的食堂。

  一年來,我和全體后勤人員在幼兒園這個溫暖的大環(huán)境下,團結協(xié)作,為幼兒營造了一個整潔、明凈、美麗的生活和學習環(huán)境,為幼兒的安全、健康提供了保障,為教育教學工作的順利開展提供了方便。在今后的工作中,后勤工作人員將加強學習,提高自身的修養(yǎng),努力改善服務質量,把后勤工作做得更好、更扎實!

幼兒園年終總結11

  一、確定內容

  1.匯報過去一年的工作。

  可通過數(shù)據(jù)+表格的呈現(xiàn)形式,清晰明了地向上級領導匯報過去一年的工作。

  2.分析你參與的事項

  重大事項在前,次重要的事項在后,比較普通的來個總結或者一筆帶過就行。當然前兩樣多的話普通的事項也可以不提。

  3.找準側重點

  工作總結最終提交給誰,決定了寫作過程中的側重點。

  你要明確匯報對象最關心的是什么,從這個角度進行闡述。

  4.加上分析與反

  匯報完工作后,需要加入你的分析與反思,比如針對某個重大事項談一下你的看法,并提出改進的建議。

  5.說說你自己

  總結過去一年工作的得失,說說哪些做得不足,你會怎么改進。這一點必須有。

  6.提出你的要求

  聰明的教師會利用工作總結來贏得更多發(fā)展機會。

  要具體詳細說明,闡明工作中最讓你興奮的方面,并向上級建議你可以更多地參與這些事情的方式。同時,也可以提出更多培訓學習的渴望,讓大家看到你的目標和方向。

  7.感謝

  衷心感謝學校里的每一個人,畢竟是大家陪伴你一同成長。

  取得的成績也應該感謝大家的支持和幫助,不足的地方也要感謝大家的體諒和包容。

  二、寫作方式

  1.布局清晰,第一眼就有好感

  第一部分:寫工作業(yè)績情況;

  第二部分:寫亮點經(jīng)驗總結與分析;

  第三部分:寫困難、問題分析及建議;

  第四部分:寫下一步工作安排和目標。

  2.簡明扼要,業(yè)績總結挑重點講

  避免事無巨細,要將主要業(yè)績指標和重要工作完成情況總結好。切忌啰啰嗦嗦。

  3.有亮點、有分析

  特別是工作當中的具體做法、措施、成果、影響、啟示。這些才是大家想看的。

  4.發(fā)現(xiàn)困難和問題,提出下一步的建議

  要找到工作業(yè)績差的深層次原因,找到制約業(yè)績提升的根源所在,并且要區(qū)分主觀和客觀兩個方面。

  5.制定工作計劃全面具體

  針對亮點推廣、困難和問題的分析,要制定出具體的.工作計劃。解決問題胸有成竹。

  工作計劃要縱觀全局,措施要具體到位,并且要注意可實施性,以便為今后工作的開展提供有效指導。

  6.廢話少說,不說官話、空話、套話

  寫作要言之有物,重點突出,分析透徹,措施細致。

  三、該怎么寫得漂亮

  理論學習成果閃現(xiàn)在工作總結中,漂亮加分。作為教師,如果你的工作總結里提到“一些教育實踐探索”,“日常工作的實踐探索”,“學生創(chuàng)造力培養(yǎng)”,“學生教育的實踐與思考”……諸如此類的內容,你的工作總結無疑會一下子高、大、上!

  1.主題要緊貼時代,體現(xiàn)形勢需求

  切合時代、切合國情、切合幼兒園的目標,從個人工作小處開口,從新處落筆,視野和格局一下子就有了。

  2.小標題要有新意

  將過去一年相同類型的重大事項排列到一起,提煉出其中的邏輯關系,鍛造出與眾不同的標題,在讓你的總結新穎生動的同時,增加可讀性。

  3.材料的選擇要別出心裁

  做總結需要對材料做粗放式和精細化處理。

  粗放式:大量地運用材料。

  精細化:圍繞主題精選材料,要適量、準確、典型。

  4.形式注重創(chuàng)新

  說白了就是讓受眾看起來不費勁,有良好的視覺體驗。比如可借助圖表、數(shù)據(jù)等元素來精簡文字表現(xiàn)。

幼兒園年終總結12

  本學期來我以飽滿的工作熱情、良好的精神面貌投入到工作中,充分發(fā)揮自身的作用, 圓滿完成了各項工作, 下面我將本學期的工作從思想政治修養(yǎng),教學工作管理,生活工作管理以及班級教學四個方面總結如下

  一、思想政治業(yè)務

  創(chuàng)新思想更新觀念,不斷提高自身思想政治素質。07年是我不斷走向成熟的一年,我的思想也在不斷得到升華 。 一年來,我在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們幼兒教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平,豐富知識面,結合本園的實際條件和孩子的實際情況,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作和生活管理有計劃,有組織地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對工作作出總結,意在發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經(jīng)驗,吸取教訓,以促進教學工作更上一層樓。

  二、教學工作管理

  1、給教研組長加壓,充分下放權利,讓她們負責本組的教育教研任務。由她們負責組織并領導討論,期初寫出科研課題計劃,期末寫出課題總結。

  2、發(fā)揮學科組長的.作用。分別負責語言組、數(shù)學組本年齡段的教學研討任務。本期實行集體備課,所以學科組長非常重要,她們結合本年齡段的教材和同頭老師商量設計出最適合的活動方案。

  根據(jù)所我園開設的特色課程和實驗課題,開展聽、講、評達標課活動。通過自己備課上課、聽別人上課、別人為自己評課、為別人評課,許多老師發(fā)現(xiàn)了值得自己學習的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向。

  一年來我努力學習幼教知識及相關理論,不斷增強自己的理論素養(yǎng),深入班級聽課、評課、指導課,幫助教師提高教學質量。根據(jù)幼兒園實際工作,我認真制定教育教學工作計劃,并定期檢查、督導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決并認真寫出總結,為下一周、下一月工作打下基礎;同時我還根據(jù)幼兒的年齡特點科學合理的開展幼兒養(yǎng)成教育活動,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。為進一步的提高教師素質,組織教師每月對特色課進行一次成果匯報,結束后對每一位教師進行評課找出其不足,讓其很快得到提高和進步。同時我們還對好的典型課組織教師觀摩,讓教師對照自己的課尋找更好的教學形式和方法,我也和教師一同總結、探討,為提高我園的教育教學質量打下基礎。

  三、生活管理工作

  1、做好安全、衛(wèi)生保健工作。

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,全園教師對各班孩子進行安全知識教育,強化了安全意識和幼兒自護能力。嚴格晨檢制度和幼兒接送,不讓幼兒帶不安全物品入園。嚴格實行衛(wèi)生保健制度,積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作,對全園幼兒進行常規(guī)體檢,并作出評價分析表。完善各種工作制度, 做好全園的衛(wèi)生檢查工作和消毒工作,班級園舍的環(huán)境做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。幼兒食品衛(wèi)生工作是全園工作的一大塊,在工作中,嚴格執(zhí)行各項管理制度,認真把好“病從口入”這一關,同時認真調配、制作幼兒膳食,為使幼兒吃到營養(yǎng)均衡、色香、味美的食物,集思廣益,努力做到盡善盡美。

  2、對于一周的紀律、衛(wèi)生檢查評比實事求是。要求老師平時做到一日一小搞,一周一大搞,園內無紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔,節(jié)約用水,勤儉持園。要求孩子個個健康衛(wèi)生,遵守紀律,爭當三好幼兒。

  3、對生活教師進行多次業(yè)務學習和經(jīng)驗交流,使之對幼兒教育有了自己新的觀點和看法,將自身的工作有推向了另一個新的起點。并通過業(yè)務技能達標,充分體現(xiàn)了大家積極向上、認真對待的態(tài)度,也展現(xiàn)了大家專業(yè)知識過硬的另一面。

  四、班級教學工作

  本學期我兼任小班的配班教師,對于從來沒有帶過小班的我來說和他們一樣也是在不斷的適應不斷的探索和學習。這個班的孩子年齡較小,初次來到陌生的環(huán)境,他們帶給我們的是整天的哭鬧,為了讓他們盡快熟悉幼兒園,盡快地適應幼兒園的生活,讓幼兒對我們產生安全感、親切感,三位老師做了大量的工作。首先, 我們對每一個幼兒個性特征、和生活自理能力及各個方面我們就對他們的情況有了一個了解,為了縮短幼兒的分離焦慮,三位老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍,引導幼兒盡快適應幼兒園的生活。同時指導家長做好幼兒的入園的各項工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過一系列活動我班幼兒很快適應了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。

  在教學工作方面,由于幼兒年齡小,又是剛入園,各方面的能力都較差,因此我本著發(fā)展幼兒的動手和表演能力出發(fā),積極準備教學資料。積極為幼兒創(chuàng)設一個優(yōu)美舒適的教學環(huán)境,注意動靜交替,創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學習、積極嘗試,并鼓勵幼兒學習各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗。一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。孩子越小,年齡差異就越大,我常常提醒自己要面向全體幼兒,學會去觀察了解孩子某一年齡階段的一般特點,把握個體特點,才能在活動過程中及時解讀幼兒,調整自己的教育行為,讓活動真正適應并促進幼兒的發(fā)展。在語言活動和音樂活動中盡量讓孩子們動起來,利用肢體體會兒歌故事中的每一個細節(jié), 給予孩子自由感受的空間,感受學習帶來的快樂。至學期末他們都有了較大的進步,能夠大膽的唱歌念兒歌,也敢于和小朋友老師談話,語言表達能力有了很大的提高。

  通過這一年的工作中,我很幸運學到和感知了不少東西,但這還遠遠不夠,我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良!苯K身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進、勤奮讀書、充實自己,要努力使自己成為一條源遠流長的大河,常流常新!

幼兒園年終總結13

  后勤管理工作是我園開展各項工作的基礎,是做好保教工作的保障。轉眼20xx年已經(jīng)結束了。本學期在園主任的領導下,后勤工作繼續(xù)以教育指導《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導,圍繞幼兒園的中心工作,對照xx市幼托機構衛(wèi)生、安全的標準,全體后勤人員以團結、協(xié)作、友好的精神,認真完成了各項工作,F(xiàn)簡單總結如下:

  一、重視后勤人員的思想學習,提高他們的服務意識

  本學期在園主任的重視下,我們有的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業(yè)務的學習,每月定期召開一次后勤人員工作會議,學習內容以《幼托機構衛(wèi)生保健工作手冊》為主,在學習的同時認真對照職責要求,總結和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。通過學習后勤人員的服務意識得到的提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,本學期后勤服務的質量有的新的.提高。

  二、珍愛幼兒生命,提高衛(wèi)生保健水平

  幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發(fā)展水平方面擔負著重大的責任,我們本著保教并重的方針盡的努力做好幼兒的保育工作,創(chuàng)設并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。

  1、安全管理方面

  本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:每月一次由x師傅對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度,又一次為每個家庭制作了安全接送卡,并督促門衛(wèi)把好大門關。為了避免接送的擁擠,我們改變的統(tǒng)一放學的時間。結合健康活動,要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育,提高幼兒的安全意識。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領導親臨,由于全園人員的安全防范意識加強了,本學期無任何意外傷害事故的發(fā)生。

  2、幼兒健康管理方面

  本學期園領導在教師緊缺的情況下,確保了專職保健老師。并繼續(xù)由有保健老師負責班級老師協(xié)作,認真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關,并根據(jù)保健要求,本學期重視了對患病兒的全日觀察,嚴格了對藥物的管理,于保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在“手口足病”流行期,進行了加強性消毒工作,對個別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

  3、食堂飲食管理方面

  本學期在學校領導的重視下,首先在食堂人員上作了調整,其次我們又根據(jù)他們的各自情況作了職責分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量,保健老師嚴格按照幼兒營養(yǎng)標準認真制定好每周食譜,做到配餐營養(yǎng)科學化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。本學期與往年同期相比,谷類食品的用量增大了。

  4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面

  我們始終以xx市示范性幼兒園衛(wèi)生合格標準為目標,明確園內后勤工作人員各崗位職責,衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長,分工到人,責任到人,堅持每周一次檢查,并每次于園領導親臨檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。

  三、幼兒園的中心工作

  1、部分教室地板和墻面進行的油漆和粉刷,保證了幼兒活動和生活環(huán)境的安全和整潔。

  2、做好了各類興趣班的收費工作和興趣班材料的購置工作,保證興趣班正常準時的開展。

  3、食堂人員結構作了新的調整和分工,保證食堂工作的正常行轉,并及時增添食堂用品。

  4、根據(jù)幼兒游戲活動的需要,及時調整好了現(xiàn)有活動室,并將游戲材料作了記錄,以便流失。

  5、添置部分衛(wèi)生清潔用具,保證后源充備。

  6、為順利舉辦“迎新獻愛心”慶元旦活動,做好了籌備工作。

  7、協(xié)助會計做好了幼兒代辦費的結算工作。

  以上總結是幼兒園后勤工作中的一部分,更多的內容和責任將促使我們在今后的工作中不斷反思和完善,以期待更多的收獲。

幼兒園年終總結14

尊敬的各位家長你們好:

  非常感謝你們能在百忙之中來到我校參加這次匯報演出,孩子是家庭的未來,是家長們美好希望的寄托,所以每一位家長都想讓自己的孩子能夠有一個理想的學習發(fā)展環(huán)境,受到更優(yōu)秀的教育。xx幼兒園深感家長們的托付之重,同時上級教育部門一再要求幼兒園不得交付私人承辦,所以自今年暑假開始自主辦園,將幼兒教育納入素質教育的軌道。

  學前教育的目的是使幼兒在身、心兩方面都能得到健康發(fā)展,為入小學做好準備,為將來成為有知識,有能力,有理想,有修養(yǎng)的新一代公民奠定良好的基礎。所以,對幼兒進行健康教育和安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣,培養(yǎng)幼兒對社會,對集體,對別人,對自己的正確態(tài)度,激發(fā)幼兒對學習的濃厚興趣和對創(chuàng)造的強烈愿望,發(fā)展幼兒的情操,發(fā)展幼兒的美感的十分重要的。而并非是單純的像我們有些家長理解的寫幾個字,算幾道題。寫字,算題是小學一年級才開始的正式教育內容,在幼兒園里面過于重視了這方面的教學,可能有的家長感覺很好,認為孩子學到東西了,其實這是一種錯誤的認識。如果學生在幼兒園里以寫字、算題為重了,到了一年級再學時,可能有的字,有的題他(她)已經(jīng)在幼兒園學過了,肯定不會再去認真聽講,長此下去,孩子就沒有了認真聽課的習慣,導致以后新知識學習時不自覺地無法控制自己不認真聽講的習慣,逐漸被別的學生落在了后面,會一步步進入差生的行列。

  xx幼兒園幼兒園根據(jù)上級教育部門要求及部署,按照幼兒年齡特點,開設了語言、計算、外語、音樂、美術、常識等所有課程,目的是從幼兒的認知規(guī)律入手,以游戲為主要教學手段,全面地發(fā)展和提高學生的學習習慣、創(chuàng)新意識、競爭能力、衛(wèi)生習慣、健康教育、安全意識和身體素質,使幼兒能夠健康、全面的發(fā)展,為一年級入學后順利接受義務教育打好堅實的'基礎。基于以上目的,我幼兒園針對幼兒的學的快、記得快的特點,新增加了幼兒英語內容,讓幼兒在一開始就接觸將來用的著的英語,為在三四年級學習英語打下良好基礎。針對幼兒好多的潛在能力往往都是在4-5歲時開發(fā)才能更發(fā)揮作用的特點,我們開設了音樂、美術課程,是為了讓學生能夠全方面發(fā)展。常識課程的設置目的是為了讓學生能夠在學習知識的同時更能夠了解社會,為了讓學生在學習知識的同時更學會生存。

  我們在開全幼兒課程的同時,還在教室里添置了冬季取暖設備和夏季制冷設置,為的是給孩子一個更加舒適的學習發(fā)展環(huán)境。

  總之,為了不辜負各位家長的重托,我們xx幼兒園會為幼兒園的發(fā)展和完善而加倍努力,更希望各位家長留下你們的寶貴意見,以便于我們進一步改進。再次感謝各位家長的到來,祝你們闔家歡樂,祝您的孩子在xx幼兒園幼兒園輕松學習、健康成長。

幼兒園年終總結15

  20xx在園領導的正確指導與關懷下、在同事們的大力支持與配合下,本年度我的工作得以圓滿完成.現(xiàn)總結如下:

  遵守園內紀律,與同事友好相處,態(tài)度端正,勤奮刻苦;班級工作認真負責,愛集體,服從分配。用愛心愛護每一個孩子。認真學習《幼兒教育》、《學前教育》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教育指導綱要》等,不斷地完善、充實自己,開拓創(chuàng)新、與時俱進。

  教育教學方面:

  創(chuàng)設一個溫馨和諧的環(huán)境,幫助新生盡快適應新的學習生活環(huán)境;從每一個細節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項教學活動的有序開展;同時要加強孩子的自我服務意識,提高自我服務能力,形成良好的.行為習慣。在各科教學活動中從激發(fā)孩子學習興趣入手進行分層教學,針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展。

  注重保教結合,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個性。每學期根據(jù)本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃,周計劃,科學安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結合,促進幼兒身心全面發(fā)展。根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂,充分調動幼兒的積極性,主動性,趣味性。開展“角色游戲”,鼓勵幼兒主動大方地參與,相互交流,培養(yǎng)了他們的口語表達能力,交往能力和團結合作的能力。認真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種教具進直觀教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導,課后多用不同的游戲幫幼兒復習

  知識。

  把幼兒的安全放在首位,讓幼兒放心的在園游戲,并能注重保教結合,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,使幼兒增強自我保護能力及自理能力。 保持和家長暢通交流,及時了解幼兒在家和幼兒園的情況。及時主動向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,幫助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況。

  新的學年里,我將一如既往與人為善、敬業(yè)愛崗,為澆灌好祖國的花朵不辭辛勞、勤懇工作。

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