開學軍訓總結(jié)集合11篇
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的開學軍訓總結(jié),希望對大家有所幫助。
開學軍訓總結(jié)1
各位領導、各位來賓、老師們、同學們:
在陽光明媚,秋高氣爽的今天,我們在這里隆重舉行新同學的軍訓匯報表演和新學年開學典禮。首先,我代表集團董事會,代表大裝院董事會、院務會和集團的員工、全院師生員工向新同學表示熱烈的歡迎。向勝利完成軍訓任務并作出成功表演,特別是軍訓中獲獎的同學們表示熱烈的祝賀。同時向空軍xx部隊、向?qū)3虂韰⒓游覀儏R報表演和開學典禮的各位來賓、向為我們學院捐款和資助我院困難學生的大連冶金軸承股份有限公司表示衷心的感謝。
軍訓是同學們的必修課,是愛國主義教育的基本內(nèi)容,同時也是訓練同學們吃苦耐勞,嚴守紀律,服從命令,協(xié)調(diào)一致,刻苦學習的非常重要的一課。剛才我檢閱了同學們的方陣,也觀看了同學們的分列式和軍體拳表演,我十分滿意。說明我們同學來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝,有這樣的精神,我相信在今后的學習和生活中,在今后的人生和奮斗中都能取得優(yōu)異的成績。
大裝院是魚化龍集團的一個單位。我今天向大家簡單的介紹一下魚化龍集團和魚化龍精神。因為同學們在大學不僅僅要學會一門技能,更重要的是要學會一種精神,學會做人的基本的人格,這是大學教育的本質(zhì)。魚化龍精神誕生于1992年,魚化龍集團是一個集教育、影視、國際貿(mào)易和地產(chǎn)開發(fā)四個方向的一個大型集團,業(yè)務遍及全國很多省市,有北京、上海、廣州、西安、杭州,還有我們的大連、江蘇等城市。她名下的大學和培訓機構(gòu)現(xiàn)在有七所,公司有十幾個,我重點介紹的不是集團的人數(shù),不是營業(yè)額,不是集團客觀業(yè)績,向大家介紹她的精神,集團倡導的精神,是一個三位一體的魚化龍精神。
首先,我們把他定位為魚化龍的希望,也叫持久,化魚成龍,寓意著我們同學們從一個平凡的人,從一個平凡的事,從一個平凡的地方開始,展示一個叱咤風云的人生,展示一個精彩的有意義的向社會奉獻的人生,這就是魚化龍的本質(zhì)。所以,化魚成龍是我們對所在的大連地區(qū)金州新區(qū)的期望,所以我們把化魚成龍作為我們的理想境界和永遠的追求,那么如何來實現(xiàn)化魚成龍這個愿望和理想,我們提出的口號就是“多元集納、自強創(chuàng)新”,我們把它作為我們的追求,作為我們的校訓,也作為我們的企訓。
魚怎么化為龍就是要集眾之所長,它不是馬面、蛇身、魚鱗、鳳爪的簡單拼湊,而是經(jīng)過自身的綜合,有機地結(jié)合在一起。自強不息,一飛沖天成為一種新的圖騰,這就是龍,所以多元集納,自強創(chuàng)新就是魚化龍的.本質(zhì),就是魚化龍的過程,就是魚化龍的基本要求。但不是所有的魚都能化成龍,我們對化龍的魚也有基本要求,這個要求就是愛崗敬業(yè)、感恩奉獻,也就是說,作為一個學生,進了大裝院,作為一個老師,在這里執(zhí)教,學院對老師和學生的基本要求,就是愛崗敬業(yè)、感恩奉獻,沒有干一行、愛一行、專一行的精神,我們將一事無成;沒有敬業(yè)的精神,沒有把一個工作當成事業(yè)去做的精神,將永遠做不好這份事業(yè);只把工作作為一種賺錢的工具,或者作為謀生的手段,甚至是一種無奈的選擇,那將成就不了事業(yè),也是不可取得成功的,所以這樣的魚也化不成龍。
感恩之心,我們是非常倡導的,但我們倡導的不是狹義的感恩,而是廣義的感恩,我們要求一個人的一生要懂得感恩,要感恩我們的社會,要感恩我們的父母、我們的家庭,要感恩給我們提供了條件,培養(yǎng)我們成長、成熟,要感恩學校,感恩老師,要感恩他們的付出。不管我們處在哪個國家、地區(qū)、家庭、學校和小環(huán)境,我們都會有不滿足和不滿意的地方,這些環(huán)境會永遠存在,有待改善的地方,這是永恒的。在什么地方都如此,但我們的心態(tài)不因為這些不滿,不應為家庭的貧困,不應為國家的貧窮,不應為學校的建設,不應為一個老師今天有什么缺陷,而來記恨他們,瞧不起他們,甚至拋棄他們,如果你是這樣的人,也將會被社會家庭拋棄,會被大家唾棄,那么你也就成為被這個社會嫌棄的人。所以,懂得感恩這是一個人非常重要的思想基礎,我們在任何時候,都要以感恩的心態(tài)來生活,只有這樣你的滿意度就高,你也就有了一個平和的心態(tài),也將建立起學習、工作和生活的堅實思想基礎。
奉獻是衡量一個人人生價值的最好標志。一個人活在世上,他的價值怎么體現(xiàn),不是他對自己關心了多少,不是他作為個體有什么樣的感受,因為這對別人是沒有用的。如果活在世上只關心個人,其實他的生存與死亡,對這個社會和他是沒有意義的。只有你對他人有用,你的個人價值才能體現(xiàn),所以一個人在一生中一定要關注對他人的作用,實際上也就是你對他人的奉獻,從小的范圍講,你可以孝敬父母,可以關照姊妹,可以體恤同學,可以去那些對你有恩的人施以回報,像今天有企業(yè)資助了特困學生,資助了我們的學院,我們當然要熱愛這個企業(yè),我們當然要對這個企業(yè)給予應有的回報,這是最基本的要求,如果說我們成長了、我們有才能了、我們有更多的東西可以奉獻給社會了,那么這個社會就會給予我們你很多關注,大家都會給予我們你很多尊重。大家從中學課本中學到的英雄人物、學到的科學家、學到的社會名人,無一不是他們?yōu)樯鐣、為人類、為我們今天的生活做出了他們應有的貢獻,因此我們今天才懷念他們,無論這個貢獻是精神的還是物質(zhì)的,是直接的還是間接的,甚至有一些精神是超越國界和群體的。比方說愛國主義,是每個人愛自己的祖國,孝敬,是個人孝敬自己的父母,但他們同樣會受到他人的尊敬。因此當一個人的人生,只要你對他人有用,只要你作出奉獻,你的一生就是一個完整的人生、是一個受人尊敬的人生、是能一個取得真正成就的人生,我們倡導的魚化龍精神,也只有在這樣的基礎上才能夠有化龍的可能。所以,化魚成龍,多元集納,自強創(chuàng)新和愛崗敬業(yè)、感恩奉獻,構(gòu)成了魚化龍集團三位一體的精神追求。
我希望我們集團的每一個員工,包括我們的學生,從加入這個集團開始,就能夠打上她的烙印。我們將表現(xiàn)這個集團人特有的卓越和海納百川的胸懷,表現(xiàn)感恩社會的心態(tài)和奉獻社會的精神與姿態(tài),形成我們的特質(zhì)群體,這是我對大家的期望。同學們從高中走入大學,有很多的轉(zhuǎn)變,從填鴨式的學習,走到自覺的學習,從高考的壓力,轉(zhuǎn)向社會對你的選擇,本身就有很多的挑戰(zhàn)和轉(zhuǎn)變。這就需要一個適應的過程,在整個這個過程中。大家要謹記我們集團的精神,這是最根本的基礎。只要有了這些精神,就沒有克服不了的困難;只要有了這些精神,就能成為一個合格的魚化龍集團的成員;有了這些精神,相信同學們的事業(yè)一定能夠取得成功、一定能實現(xiàn)我們魚化龍的理想。還是那句老話,今天你們以學院為榮,明天學院將以你們?yōu)闃s。祝同學們在未來的學習和工作中取得優(yōu)異的成績,也祝大家在大連裝備制造職業(yè)技術學院能夠有一個愉快的經(jīng)歷,再一次感謝各位領導各位來賓。
開學軍訓總結(jié)2
天氣微涼,不時還飄著幾滴細雨,在這樣令人周身涼爽的八月初,軍訓學農(nóng)的腳步也不緊不慢地向前邁著。
軍訓第一日,經(jīng)過幾個小時讓人稍感疲乏的車程,遠離市區(qū)的喧囂,來到橫溪的訓練基地。在教官嚴厲地指揮下,進入宿舍、快速收拾好行李。接著,在報告廳,像軍人般整齊劃一地練習著鼓掌、起立和坐下。隨著雷鳴般的掌聲猶如鼓點般有節(jié)奏地響起,驟然有一股軍人似的精神在心田奏起樂章。過后,訓練之余,漫步在宿舍樓周邊?粗蔷淞餮骱共涣鳒I、掉皮掉肉不掉隊的標語,愈加明了何為軍人的紀律。
夜晚十點鐘,準時熄燈。憶起第一日的所見所聞所想、所行所練所感,心里沉甸甸的,如今想想那大概是收獲的重量,那是有關紀律、素質(zhì)、精神的獲得。
接下來的幾日里。六點十分集合,訓練跑操、正步練習……像一個士兵一樣,紀律嚴明、一切行動聽指揮。拋去訓練的苦澀,觀看電影《甲午中日戰(zhàn)爭》,在鄧世昌的無畏犧牲中,給少年的我們刻下了愛國主義的精神字樣。
軍訓之外,這次我們還有一個特別的主題——學農(nóng)。和原本想象中的學農(nóng)不同,并不充滿趣味。取而代之的是,滿手滿身的污泥。指縫里、校服上,盡是拔草過后留下的痕跡。即使荒草之間布滿了會刺傷人的植物,也要賣力地往前拔。不喊苦不喊累,只是一直向前,是拔草的信條。同樣,我想,也是今后面對挫折、逆境的信條。忽視那些奇異的昆蟲、混雜著不明物體的`泥土,只關注蔓草叢生、面前的一片地。才由此想到,生活中不亦是如此,選擇性忽略那些不必要的雜念干擾,專注那些應該專注的目標、理想。
扣開這趟旅程的記憶之門,最令我不能忘懷的,還是徒步13公里。沿途風景雖美,亦不能停下腳步;ɑü⒅χβ仓皇沁^客。細雨綿綿,衣裳也都染上了濕潤,貼在身上,煞是不適。眼神凝望著遠方,因勞累、短暫的奔跑微微喘著氣,雙腿最后竟也有些不聽使喚。但唯有向前、向前的聲響不斷,支撐著軀干不能退縮。望望眼前霧蒙蒙的一切,幽幽地察覺到那是飄蕩在風間的信仰在予我力量……
時光易逝、年華易老。遙想多年后的今日,這份有關青春、有關向前的信仰仍舊會停駐在我的心房中那片最溫暖的地方,贈予或失落或落寞或無所適從的我一片合適的精神家園去安歇。小憩之中,閉上雙眸,回憶起在那細雨綿綿的日子里,那認真嚴肅、從不停滯不前的步伐和精神。
開學軍訓總結(jié)3
尊敬的各位領導、教官、老師、親愛的同學們,
大家上午好!作為大一新生代表,今天能夠在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸。首先,請允許我代表所有受訓的同學,向與我們共度軍訓時光,為我們訓練努力付出的領導們、教官們、輔導員老師們、學哥學姐們,表示崇高的敬意和衷心的感謝!
時光似水,歲月如梭。昨天我們還在考場里為自己的理想而拼搏,今天我們?yōu)榱诵闹械膲粝刖墼谝黄。軍訓的開始意味著大學生活的序幕已經(jīng)徐徐的拉開,我們開始放飛自己的夢想。十天的軍訓,不僅提高了我們的體質(zhì),還培養(yǎng)我們堅韌不拔的意志,百折不撓的精神,寬廣博愛的胸懷,艱苦奮斗的作風。這些優(yōu)秀品質(zhì)對我們的學習生活乃至一生都會產(chǎn)生積極的影響。現(xiàn)在我能大聲的對父母說:“我做到了,我長大了,請你們不要為我擔心了。”
我堅信凱文學院將是我們?nèi)松飞系?重要驛站,我們應盡快適應新的大學生活,樹立遠大的奮斗目標。來自五湖四海的同學們,有著各種各樣的生活習慣和個性,但恰恰是迥乎各異的個性構(gòu)成了豐富多彩的世界,我們一定要學會互相尊重,互相理解,共同進步。走進凱文,邁向成功!
“十年寒窗終成就”,我們背負著親人的囑托,肩負著祖國的期望,懷揣著美好的理想,走進了凱文學院的殿堂,踏上了人生旅途的新征程,續(xù)寫著人生奮斗的新篇章。大學生活是我們?nèi)松碌钠瘘c,我們也要以此為跳板,踏上社會的舞臺,讓我們努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),熟練掌握專業(yè)知識,提高實踐能力和技能做適應社會發(fā)展的復合型實用人才。
百泉匯集,清照故里,相信大家都是帶著同樣的夢想來到這里。各位同學,榮辱已成過去,未來還是一片空白,讓我們用青春詮釋我們夢想,用汗水鍛造我們的未來,未來日子我們將共同走過,志存高遠,追求卓越!年輕是我們最大的資本,處在人生最美好階段的我們,樂觀、開朗、個性、創(chuàng)新,三年后當我們離開這美好的校園時回望這個培養(yǎng)我們的地方,回眸這三年的光陰,我們一定能夠問心無愧的說一句:青春無悔!
最后,我代表xx級新生祝愿xx學院的明天會更好!
謝謝大家!
開學軍訓總結(jié)4
兩個月左右的假期,讓我感受頗多。尤其是初一開學的軍訓,更是讓我受益匪淺。
這次軍訓,與往常軍訓有很大不同。沒有有趣的實踐課,沒有輕松的課堂;有的只是艱苦的訓練,統(tǒng)一的軍服與整齊的步伐。這便要求我們用心融入其中去學習,去適應,去磨礪,以此增強自身身體素質(zhì),增強國防意識與集體主義觀念,增強集體凝聚力與戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)團結(jié)互助的作風
每天,我們頂著烈日,在操場上艱苦的練習。教官的一聲聲口令,就像是一根根教鞭,鞭策我們努力做到標準,努力做到。在艱苦的訓練中,我們每個人開始慢慢適應,從開始的腰酸背痛,腿麻腳抽筋,到最后可以應對每天的訓練。我們每個人每天都在不停地成長,不斷地進步。
軍營中紀律很嚴,軍訓也不例外。哨聲便是我們行動的指引。吃飯,睡覺,事事必須聽哨行動。正如那首軍歌所說紀律中有無窮的戰(zhàn)斗力!對!每個人如果都嚴守紀律,便是散沙變硬石,巴掌變?nèi)^,便會有無窮的力量!七天的軍訓,我們的'紀律性,榮譽感,集體觀念都在無形中增強。相信,這會是初中學習的重要伙伴。
俗話說逆境出人才,這便告訴我們:艱苦的環(huán)境是磨練人的好地方。七天的軍訓,我們的力氣變大了,思想意識增強了,精神更加飽滿了。每個人都朝氣蓬勃地迎接著新的一天。而匯操時那整齊,嘹亮的口號,昂揚向上的精神,更是展現(xiàn)出了無限而飽滿的精力。
訓練程度的加大,讓我們這些高中生叫苦連天。即使這樣,大家都咬牙堅持,用頑強的意志,流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊的精神,徹底完成了軍訓使命。
經(jīng)過這次軍訓,我們有了更加強壯的體魄,更加健全的人格,更加充沛的精力。我們不但領略到了軍人們無私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì),而且發(fā)揚了我們同心協(xié)力,艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。
我們會時刻準備著,來迎接初中生活的一切挑戰(zhàn)。不管遇到多么大的困難,我們都會努力戰(zhàn)勝,向自己的夢想走去!
開學軍訓總結(jié)5
出生在90后的我們,歡聚在勒流職業(yè)學校,,在太陽公公的庇護下進行了一場軍事化的訓練。
五天的軍訓下來,身體各處沒有一個是好的,不過仔細想想,其實我是痛并快樂著。
軍訓的頭兩天,渾身不自在,總覺得都不像自己似的,不受控制,早上起來的時候,用手抬著腳慢慢移動,早起路來,就像個不受控制的機器人在做慢動作解剖,慢慢的挪動,每天早上宿舍里都有8只機器烏龜在走動,一陣陣歡笑聲把沉睡著的太陽公公震醒。
晚上,最讓人銘記的8人宿舍,都會因為洗澡誰先誰后的問題出盡奇招。每天晚上10點就關燈睡覺,這個條例對于90后的`我們誰受得了。這是的宿舍就想是大家的港灣,關著燈,開著風扇,換走臭熏熏的軍衣,躺在床上談天說地,享受夏日最后的一絲清涼。悄悄話中,把月亮爺爺帶入夢鄉(xiāng)。永遠不會忘記207室,這個伴隨我5天短暫時光的軍訓。
說到軍訓怎么會忘記教官呢?我們的教官應該算是最大的吧,或許是因為這樣,我們總是休息長,訓練少,愛拿教官開玩笑。不過玩歸玩,教官認真起來真的很可怕,很恐怖。所以我們也有一點點怕教官,畢竟他也是個軍人,一個很了不起的身份。
天下無不散的宴席。演習結(jié)束了,教軍去了河源訓練另外一批國家未來的花朵,我們留在家鄉(xiāng)學習,讓自己成為國家未來的棟梁。
回到家,爸媽第一反應就和我想的一樣,說我黑了,瘦了,但是我自己卻感覺我健康了,長大了,我知道,我已經(jīng)習慣了軍訓,習慣了嘯聲,習慣了教官們的幽默,習慣了大家的陪伴,更習慣了不舍。
開學軍訓總結(jié)6
軍訓的日子就這樣過去了。回想起來,覺得既漫長又短暫;每天重復那汗流浹背的痛快。頂著炙熱的陽光。雖然是辛苦的,但也少不了我們的歡聲笑語,教官的可愛。每一次休息,我們每一個人都有說有笑的,教官也和我們說起笑來。即使是和他開玩笑,他也不會生氣。有時候我們說話事過分了一點,但教官也不會生氣,F(xiàn)在回想起來,覺得教官很慈祥。
我們這五天的歡聲笑語,我們的`淚水,我們的汗水,都見證了我們的成長,見證了我們的努力。但我們的成長和成功都離不開教官的嚴格教導,同學們的努力和團結(jié)。這一切都使我們班獲得了最后的勝利。老師說得對,我們班不僅是成績最棒,而且表現(xiàn)也是最好的。正所謂“一班,一班,絕不一般”。
以前的我很討厭軍訓,總感覺軍訓是又煩又悶的。但自從這一次的軍訓,我突然覺得其實也有快樂的。雖然回來以后,我變黑了,而且又很累,但心里卻很踏實,很快樂。軍訓的日子里讓我感受到了很多。這也將會是我生命中重要的回憶,永遠也抹不去。
我們只相處了五天,我們也辛苦了五天,我們也快樂了五天。我們忘不了教官的和藹,忘不了我們的笑聲。獲得勝利的那一刻,我們班是最光榮的。那一刻,我們是最幸福的。那一刻,讓我們忘記了五天的辛苦。老師的欣慰,同學們的喜悅,還有教官那依然冷靜的面容,我都無法忘記。其實,我知道,教官是最欣慰最開心的那一位!只是冷靜是他的作風罷了。
當我們走上了賽道時,我們既緊張又興奮。但我們始終認真的完成了,最終贏得了他人羨慕的眼光,我們真的很滿足。
軍訓,過去了。
它,真的過去了嗎?
不,不是的,它一直在我們的回憶中沒有過去。
開學軍訓總結(jié)7
去年,以軍訓為始,與同學們相識;今年,以軍訓為始,卻要相互別離。
我沒有執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎的綿綿離緒,也沒有莫愁前路無知己,天下誰人不識君的壯懷豪情,我有的是一種說不清,道不明的失落與痛苦。想到今后在我身旁憤筆疾書的不會是那一張張熟悉的臉龐,想到今后牽著同去食堂的手也許再也不會透著那熟悉的體溫……
難道,我真的只是一個過客嗎?
一、羞澀的教官狂躁的太陽暴虐地熾烤著大地板結(jié)的空氣慢慢地流動著,透露著厚重沉悶的氣息。站在高一共行的同學們中間,汗如雨下,翹首以盼著軍訓教官的到來。邁著堅定的步伐,你來到了我們面前。清秀的臉,高高的個,黑黑的皮膚。在目前這個物質(zhì)化,信息化的時代,人們都愿意在辦公室里清閑地工作。還能選擇軍人這個不易職位,不管是出于什么原因,都是值得敬佩的。也許是因為第一次見到我們,你的臉上竟溢出一絲羞澀,久久沒有開口說話。直到別的班都有了動靜,你才用那略帶方言味的普通話說:大家好。我姓杜,你們以后就叫我杜教官。
二、軍人式娛樂精神在我的印象中,軍人嚎起歌兒來十個有九個是走調(diào)的`。但你是例外,唱起>竟還有板有眼。在你的指導下,我和同學們竟都學會了這首歌。要知道,這是一年來軍人教會我們的第一首歌。說到娛樂精神,你這方面的才華真是讓我們防不勝防。本來我們都和桿兒一樣筆直地站著,你突然來一句坐下,且不說心似鼓被猛擊了一下,反應最慢的那個同志還被可憐地推上了表演臺。
三、追求絕對的完美這應該是軍人的通病吧。不管是風霜雨雪,還是烈日炎炎都堅持訓練的軍人們,都有著超強的毅力和追求更好的決心。于是,一個簡單的敬禮,我們練了一遍又一遍,直到所有高舉的手都調(diào)整到你滿意的位置。一個集體踏步,我們愣是一排一排,一隊一隊,一個一個地過了,直到所有人都不出差錯。我知道,這是一種可貴的精神,不只是為了軍訓之后的年級評比,也是為了我們今后的學習生活。還有兩天,軍訓就結(jié)束了。我和同學們也將被迫進入新的環(huán)境,適應新的'生活,所有的歡樂,痛苦都將成為回憶。但是,向后轉(zhuǎn)!一二!,整齊的對答聲仍縈繞在我的耳際。這幾天,我和同學們一起認識了你,一起學拉歌,一起坐在樹陰里歇息,一起唱著過硬的連隊過硬的兵……
我想,即使我只是一個過客,這一切,已經(jīng)足夠了。謝謝你,杜教官!
開學軍訓總結(jié)8
要軍訓了,同學們興奮極了,就像一群小鳥,一直嘰嘰喳喳地說個不停,直到下午,教官帶領我們軍訓了之后,才安靜了起來。
下午,在教室里,我們看到教官把被子疊得像豆腐塊一樣的整整齊齊、方方正正后,帶著驚嘆聲走到了操場上。那時,我們班同學還是嘻嘻哈哈、吵吵鬧鬧的,直到教官一聲令下“立正——”我們才反應過來,慢吞吞地排好隊,一個個歪歪扭扭地站著。結(jié)果令教官十分生氣,大聲地說:“你們給我安靜!快點站好,別歪歪扭扭的!蔽覀儾湃鐗舫跣眩焖俚卣竞藐,連大氣也不敢出,這才令皺著眉頭的教官心情好一些。教官并不急著給我們軍訓,先給我們定規(guī)矩:身體不舒適,做錯了動作或想動一下,都要先喊“報告”,等教官同意了才可以。我心想:這下我們可苦了,是不是連擦汗也要喊報告,那紀律也太嚴了。接下來我們練習了一些科目:立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn),敬禮……這些都是我們平時都會的基本動作,漸漸地,有些同學不耐煩起來了,又吵鬧了起來,這吵鬧的聲音引來了總教官。
我們的'教官和總教官比起來可是小巫見大巫了,只見總教官瞪圓了眼睛,厲聲道:“現(xiàn)在是軍訓,不是體育課。還有誰站不好就給我出來站!”我們一下子安靜了下來,站得筆直筆直。一會兒后,就有些同學站不住了,用手揉了揉眼睛卻沒喊報告,被教官看見了就被“拎”了出來,總教官先是責問他:“你干嘛了?知道我為什么拉你出來?”然后再讓他喊十聲“報告”。這位不幸的同學就這樣喊了十聲“報告”。我們就像一群猴子,看到一只雞被“殺死”后就再也不敢亂動了,一直筆直站著。
我們現(xiàn)在明白了什么是鐵的紀律。一個下午的軍訓,鐵的紀律就像用火紅的烙鐵烙進了我的心中。
開學軍訓總結(jié)9
尊敬的各位領導,親愛的老師們、同學們:
大家好!
在這花團錦簇、綠意正濃的美好時節(jié),我們非常高興地迎來了xx中學20xx年的新生軍訓。能夠承擔xx中學20xx級高一新生軍訓任務,我們感到非常自豪!在接下來的幾天里我們將與學校的老師、同學們共同度過一段充實、而有意義的軍訓生活。在此,我代表xx縣消防中隊全體教官,向全體參加軍訓的同學們表示熱烈的祝賀!祝賀你們即將開始人生的第一次跨越!
軍訓對同學們來說,是進入高中的`第一堂課,也是對同學們的一個考驗。同學們來自不同的學校、來自不同的地方,但自從穿上綠軍裝的時候,就已經(jīng)把自己的人生追求與祖國的命運緊緊地連在了一起,因為我們肩負起了共同的神圣的歷史使命——保衛(wèi)祖國,振興中華。既然選擇了軍訓,我們就應該勇敢地錘煉自己、不畏艱難、磨煉堅強的意志。
同學們,軍訓很苦,苦的讓人不愿意堅持,但軍訓又很甜,它可以增強我們的體魄,升華我們的情感,提升我們的思想境界,為此我對同學們提出三點要求:
一、要求同學們要把自己當作一名真正的軍人,嚴格要求自己,繼承和發(fā)揚不怕苦、不怕累,艱苦奮斗的精神,克服困難,努力拼搏,圓滿完成軍訓任務。
二、希望同學們在接下來的軍訓當中,學會關心集體,關愛他人,建立深厚的戰(zhàn)友情,同學情,增強班級榮譽感。
三、希望同學們每天訓練后要認真總結(jié),及時深化心靈深處的精神力量,使之成為將來生活、學習和工作所需的寶貴財富。
同時,我們教官也要一切從自我做起,以良好的軍人形象帶領大家,以過硬的軍事本領引導大家,讓同學們通過這次軍訓有所啟迪,提高政治思想覺悟,增強集體主義精神和組織紀律觀念,磨煉意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,增強國防觀念。我們要認真履行一名教官應盡的職責,發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,以身作則,給同學們做好榜樣,并讓大家掌握一定的軍事知識和技能、養(yǎng)成雷厲風行的軍人作風和高尚的道德情操。
最后,希望同學們在軍訓過程中,以實際行動交出自己學習過程中的第一份滿意的答卷,以嶄新的精神面貌去迎接繁忙而又充滿激情的下一階段的學習和生活!
最后祝xx中學20xx級新生學習進步,學業(yè)有成!預祝軍訓圓滿成功!
開學軍訓總結(jié)10
九月來臨,我們也終于在炎熱的日子里迎來了高中階段的第一次活動——軍訓!
聽到這個名號的時候,恐怕大家內(nèi)心都是忍不住的一顫。畢竟作為一名高一新生,大家都深刻記得在三年前那次刻骨銘心的日子。但緊張歸緊張,可作為帶著夢想和熱血進入高中的青年們,誰又會對第一次的挑戰(zhàn)說“不”呢?
隨著的軍訓展開,我們首先認識了我們軍訓的教官,x教官。人如其名,教官不僅面容嚴肅,渾身上下還透露著一股嚴格的氣息。
軍訓第一天,教官首先測試了我們的“記憶”,在我們按照身高排列好隊伍后,教官接連發(fā)出了:“立正!稍息!立正!向左轉(zhuǎn)……”等各種不同的口號。雖然時隔三年,但我倒是還記得挺牢固,對于軍訓的動作都能按要求做出來。但有些同學就不好說了,按教官的形容就是:“群魔亂舞,各做各的!”但如此,教官也明白了我們的基礎情況了。就此,摸底結(jié)束。我們也開始了最讓人頭疼的訓練——站軍姿!
在火辣的陽光下,最讓人難以忍受的就是汗珠從自己額角滑落的感受。那種癢卻不能去抓的感覺,實在是讓人越想越難受。但自從有人動過被加時之后,我們也明白了教官并非根我們開玩笑,軍訓就算是軍訓,不能動的命令是不可違反的!為此,我堅持了下來,突破了自己意志的極限,順利通過了軍姿的考驗!
在這份訓練中,我們雖然并沒有學習什么動作,但卻感到自己的思想和意志都得到了全面的提高,這才是軍訓真正的開始,也是我們成長的第一步!
后來,我們每天都有晨跑和站軍姿的任務,隨后剩下的時間訓練其他的姿勢。漸漸的,我們已經(jīng)習慣了軍訓的.要求,站軍姿的時候,教官再找不到懲罰我們的理由。最后,竟是故意講笑話給我們聽,惹得一些同學忍不住憋笑,又給教官得逞。不過這也讓我們看到了教官幽默的一面,讓我們的距離也更加拉進了。
如今,軍訓已經(jīng)悄悄結(jié)束了,回想起這段回憶,我仍感到十分的不舍。軍訓不僅教會了我們各種寶貴的品質(zhì),也將我們這個班級在陽光下塑造成了一個團結(jié)的大集體!我相信,只要我們堅持團結(jié),今后面對高中的學習任務,我們也一定能迎風破浪,成為一支優(yōu)秀的隊伍!
開學軍訓總結(jié)11
金秋九月、碩果飄香。在這秋風送爽的時刻,我們迎來了新學期第一次升學儀式。同學們,我是五年級一班的王老師,給我打個招呼吧!從你們親切的話語中,我感受到了幸福。今年我們開學第一課的主題就是:幸福。
一開學,我們?nèi)M瑢W進行了三天緊張而又充實的體能訓練。三天的訓練,不但強健了我們的體魄,而且磨礪了我們的意志,汗水淌到脖頸里沒人去擦,鞋帶開了許久沒有人彎腰去系,炎炎烈日中你們把頭昂的高高!你們颯爽的軍姿、精彩的拳法、嘹亮的口號,展現(xiàn)出了高新區(qū)小學的風采!更值得表揚的是一年級的小同學們,雖然你們年齡很小,但從你們整齊的步伐、自信的笑容中,老師知道你們長大了,已經(jīng)成為一名合格的高小學生。同學們,今天你們的成長就是幸福生活的新起點!
你們作為星中的學子,身處精致秀麗的星中校園,腳踏這片神奇的沃土,你們當了一回軍人,與現(xiàn)代軍人結(jié)下了揮之不去的情緣。新學期中,我們每一位老師都懷著企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學生更可愛了。新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的.開端呢?在這里,我向同學們提議:
第一,樹立一個信心。我能、我行、自信心,對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,創(chuàng)立一種學風。認真刻苦新學期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
第三,培養(yǎng)一個習慣。自覺自愿學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。第四,創(chuàng)設一個環(huán)境。文明有序,每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
一、要立志。在新的學期里,大家要有新的計劃,確立新的奮斗目標。這樣你就會更有目標,更有方向,更有動力,更有好的精神狀態(tài)。
二、要自信。信心的力量是偉大的,建立自信就要敢于去做你想做而有一定難度的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗。誰都會在人生的路途上遭遇挫折和困境,只有先讓自己的心靈沐浴陽光,才能戰(zhàn)勝困難,取得成功。
三、要勤奮。學習沒有什么捷徑,即使有什么好的方法,也是在勤奮中積淀而成的,等待奇跡只能是不切實際的幻想。再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。只有辛勤的耕耘,我們才能收獲成功的果實。四、要文明。社會需要的是全面發(fā)展的人才,同學們要注重培養(yǎng)高尚的道德情操,要嚴格自律,遵紀守法,明禮誠信,不斷完善自我,努力提高道德修養(yǎng),做一個文明的中學生。
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