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幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-06-23 13:04:05 總結(jié) 投訴 投稿

【推薦】幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?以下是小編整理的幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)

幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)1

  在這個(gè)寒冷的冬季,我們馬上就要迎來(lái)一個(gè)新年的第一天——元旦!幼兒園也為了這次節(jié)日,做出了許多的準(zhǔn)備,借助這個(gè)節(jié)日,舉行了一次活動(dòng),這次活動(dòng)主要是在園長(zhǎng)的思想領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展的,以下就是我對(duì)這次活動(dòng)的總結(jié):

  在這個(gè)重要的節(jié)日,自然是要跟家長(zhǎng)一起度過(guò)的,所以我們?cè)谶@天首先是瞞著孩子們把他們的爸爸媽媽邀請(qǐng)過(guò)來(lái)了,給了他們一個(gè)大大的`驚喜,事先他們這群孩子誰(shuí)也不知道自己的爸爸媽媽要來(lái),只知道今天我們幼兒園要舉行活動(dòng),不上課了,每個(gè)班還要上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。當(dāng)時(shí)每個(gè)班的孩子們都齊聚到了幼兒園三樓的大教室(由于室外寒冷,為了孩子們的身體健康考慮,只能選擇在室內(nèi)舉行活動(dòng)),每個(gè)人都搬著自己的小板凳坐好了,這個(gè)時(shí)候他們正聚精會(huì)神的看著園長(zhǎng)老師在臺(tái)上講話,殊不知他們的爸爸媽媽已經(jīng)在他們的后面站著了,突然出現(xiàn),屬實(shí)讓他們開(kāi)心了好久。

  一、活動(dòng)第一環(huán)節(jié)

  想對(duì)孩子爸爸媽媽說(shuō)的話:這里我們先讓孩子跟自己爸爸媽媽對(duì)視三十秒,然后依次說(shuō)出想對(duì)對(duì)方說(shuō)的話,孩子們大多數(shù)說(shuō)的都是新年的祝福、這一年的委屈、自己這一年想達(dá)成的目標(biāo)、保證會(huì)改正的錯(cuò)誤等等。家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)的竟然千篇一律的都是要孩子這一年也要乖乖的聽(tīng)話,好好學(xué)習(xí)之類(lèi)的話,果然大人到了這個(gè)時(shí)候更不善言辭呢。

  二、活動(dòng)第二環(huán)節(jié)

  孩子們表演節(jié)目:這一環(huán)節(jié)就是想要家長(zhǎng)們看看自己的孩子在經(jīng)過(guò)我們幼兒園的教育之后,在性格上是有多么大的改變,膽小怕生緊張的情緒還這一群小朋友中從來(lái)沒(méi)出現(xiàn)過(guò),一定程度上讓家長(zhǎng)看到了我們幼兒園的教學(xué)能力。

  首先是由大(1)班表演合唱節(jié)目《新年快樂(lè)》。來(lái)表示對(duì)大家的新年祝愿,緊接著還由。3)班表演的舞蹈節(jié)目《茉莉花》,把最好的茉莉花送給自己最?lèi)?ài)的爸爸媽媽?zhuān)乱粓?chǎng)就是由小(1)班、中(1)班、大(1)班分別派出一支隊(duì)伍參加古詩(shī)大賽,看看誰(shuí)那班的孩子古詩(shī)會(huì)的最多,當(dāng)然是可以請(qǐng)求場(chǎng)外援助的哦,自然就是我們的家長(zhǎng)們,小班擁有三次機(jī)會(huì),中班兩次,大班一次機(jī)會(huì)。一種十多個(gè)節(jié)目,我就不一一細(xì)數(shù)了。

  三、活動(dòng)第三環(huán)節(jié)

  孩子和家長(zhǎng)移步隔壁教室,在這里都是孩子們的爸爸媽媽?zhuān)缟献约簬н^(guò)來(lái)的各種各樣的肉餡,以及餃子皮,是的,這個(gè)活動(dòng)就是為了促進(jìn)孩子跟家長(zhǎng)們的溝通與合作能力,以家庭為單位,比看誰(shuí)包的餃子最多,最后得勝者能獲得由園長(zhǎng)提供的獎(jiǎng)品。

  最后我們這次活動(dòng)以幼兒園老師的一段舞蹈落幕,本次活動(dòng)得到了圓滿(mǎn)結(jié)束。

幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)2

  今天上午(12月31日)我們幼兒園以班為單位舉行了慶元旦,迎新年親子聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們有一個(gè)難忘的節(jié)日,也為了讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,并讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們將本學(xué)期所學(xué)詩(shī)歌,繪本教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了展示。

  整個(gè)活動(dòng)在“歌曲大聯(lián)唱”中正式拉開(kāi)序幕,孩子們那童稚的聲音、天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),讓我們感受到了童年的幸福與成長(zhǎng)的喜悅!同時(shí),家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們成分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

  本次活動(dòng)主要以親子聯(lián)誼為主,還穿插了英語(yǔ)表演,特色活動(dòng)的展

  示,讓孩子們充分體驗(yàn),感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。孩子們?cè)诼?tīng)繪本結(jié)束后與家長(zhǎng)們一起做美工活動(dòng)——粘貼《好餓的毛毛蟲(chóng)》。此外,擊鼓傳球文藝節(jié)目表演以及“測(cè)測(cè)親子默契度”(蒙父母的手讓孩子猜)、吃蛋糕等分享活動(dòng)把整個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)推向了高潮。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,勇于表現(xiàn)自己,讓我們感到非常自豪!我們不禁感嘆在這短短的.幾個(gè)月孩子們長(zhǎng)大了!我們相信這也讓家長(zhǎng)們感到欣慰。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,**年圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號(hào),看到家長(zhǎng)們滿(mǎn)意的笑容,我們也非常有成就感。我們能取得這樣的成績(jī)與家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的肯定支持與理解配合是分不開(kāi),幼兒教育也是和家庭教育分不開(kāi)的,希望在新的一年,家園攜手,讓我們的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階!

幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)3

  能在今年開(kāi)始的時(shí)刻,收獲來(lái)自幼兒園家長(zhǎng)對(duì)我們的肯定,是我們這次活動(dòng)最成功的地方。很多家長(zhǎng)給我們反應(yīng),孩子們通過(guò)這次的元旦節(jié)活動(dòng)都更加開(kāi)朗了,連不怎么愛(ài)說(shuō)話的孩子,在家里也開(kāi)始和家長(zhǎng)們溝通了。這正是我和我們園的老師一起策劃這次元旦活動(dòng)的用意!

  本來(lái)元旦的活動(dòng),我們起初以為還是往年那種唱唱歌跳跳舞就結(jié)束了的文藝匯演,但x老師提出來(lái)的創(chuàng)意,讓我們一致認(rèn)為這樣的創(chuàng)意才更能體現(xiàn)我們園的教育以及每年活動(dòng)展開(kāi)的意義。X老師提議我們?cè)谠┕?jié)的活動(dòng)不簡(jiǎn)單的.只是讓孩子們唱唱歌跳跳舞,把活動(dòng)由孩子們自己來(lái)定!一開(kāi)始,我們同意這個(gè)創(chuàng)意后,還有點(diǎn)擔(dān)心孩子們會(huì)定不下來(lái)具體的節(jié)日活動(dòng)要做些什么,沒(méi)想到當(dāng)我上課時(shí)候和孩子們溝通時(shí),那些玩游戲玩出了經(jīng)驗(yàn)的孩子們都各自有了主見(jiàn),后來(lái)讓他們經(jīng)過(guò)投票,選出了這次元旦節(jié)活動(dòng)的游戲,我們就正式開(kāi)始通過(guò)游戲來(lái)展現(xiàn)孩子們自己的活動(dòng)準(zhǔn)備了!從收到家長(zhǎng)們的肯定來(lái)看,我們這次的活動(dòng)是非常成功的。

  我記得在活動(dòng)當(dāng)天,我們園的孩子們好像都比平時(shí)多了一份集體榮譽(yù)感,我看他們平時(shí)還會(huì)打打鬧鬧什么的,那天我看見(jiàn)的卻是他們互相給對(duì)方整理節(jié)日的服裝,互相提醒著正式上場(chǎng)做游戲的時(shí)候應(yīng)該做些什么、注意些什么。這是我連我自己也沒(méi)有想到,其他老師也沒(méi)能想到的收獲。讓我們不斷地感嘆,創(chuàng)新才可以更好的進(jìn)行教育。這一次對(duì)元旦這種舉國(guó)同慶的節(jié)日活動(dòng)進(jìn)行的改革也是我們教育的一種改革,以后在園里的教育工作,我們都會(huì)沿著這樣創(chuàng)新的思路來(lái)進(jìn)行和開(kāi)展,這樣不僅可以得到孩子們的歡心,而且還可以讓孩子們通過(guò)活動(dòng)學(xué)到一些什么。這比只是唱唱跳跳有意義太多了,不是說(shuō)唱唱跳跳不好,而是很多沒(méi)有文藝細(xì)胞的孩子也能夠在節(jié)日的活動(dòng)里找到存在感了,而那些愛(ài)好唱唱跳跳的孩子也沒(méi)有不喜歡今年的活動(dòng),反而更加積極活躍了!

  當(dāng)然,今年的活動(dòng)還是有一點(diǎn)小不足的。雖然這個(gè)不足如此的微不足道,可我還是希望記在活動(dòng)總結(jié)上,以便未來(lái)更好的開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)。是活動(dòng)結(jié)束之后,我們才意識(shí)到,其實(shí)我們也可以把家長(zhǎng)們加入到我們的活動(dòng)中,而不是讓他們依舊做一個(gè)在園外接送孩子的人。這是我們大意了的一點(diǎn),下一次再舉行活動(dòng)的時(shí)候,我們會(huì)想辦法把家長(zhǎng)也設(shè)計(jì)參與進(jìn)孩子們的游戲活動(dòng)的,親自互動(dòng)是對(duì)孩子最好的教育。

幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)4

  12月28日下午,我們幼兒園在萬(wàn)馬大酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合聽(tīng)說(shuō)讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的.需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  下午兩點(diǎn)半左右,聯(lián)歡會(huì)正式拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!

  本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主,舞蹈"開(kāi)門(mén)紅”"大眼睛”、"江南STAY”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節(jié)目,還有親子互動(dòng),形式多樣的游戲活動(dòng),在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

  家長(zhǎng)參與了我們的親子游戲活動(dòng)。親子游戲《踩報(bào)紙》《抓尾巴《開(kāi)火車(chē)》的活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了家長(zhǎng)與孩子子之間的感情。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快;顒(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。

  本次活動(dòng)不足之處:

  (1)節(jié)目主持人,讓幼兒擔(dān)任主持人教師指導(dǎo)。

  (2)語(yǔ)言?xún)?nèi)的節(jié)目太多,有點(diǎn)生硬,冷場(chǎng)。

  (3)游戲環(huán)節(jié),開(kāi)火車(chē)是說(shuō)地名,家長(zhǎng)接不上來(lái),現(xiàn)場(chǎng)不熱鬧,玩游戲的氛圍沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。

幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)5

  20xx年12月31日早上,我們班舉行了“慶元旦 賀新年”親子文體活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的大力支持,活動(dòng)搞得很成功,我了有以下幾點(diǎn):

  1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們選擇了大紅色紗和中國(guó)結(jié)、窗花來(lái)營(yíng)造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將送給孩子的卷軸照片在班上展示出來(lái),使家長(zhǎng)一來(lái)就能欣賞到孩子們的漂亮照片。

  2、禮品準(zhǔn)備上,根據(jù)節(jié)目的需要,準(zhǔn)備了漂亮面具、貼畫(huà)和可以吃的巧克力花,還有每人一個(gè)畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字板。

  3、開(kāi)場(chǎng)以《新年好》拉開(kāi)序幕,當(dāng)跳到第二遍時(shí)幼兒全部跑到后場(chǎng),每人拿一條路老師寫(xiě)的自制春聯(lián)祝福語(yǔ)站好隊(duì)形開(kāi)始說(shuō),“一帆風(fēng)順,二龍騰飛…….一直說(shuō)到千事吉祥,萬(wàn)事如意!弊詈笳酒饋(lái)將自己手拿的祝福語(yǔ)送給媽媽。活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候許多家長(zhǎng)都非常珍惜的將祝福語(yǔ)帶走。

  4、在節(jié)目上,我們充分發(fā)揮與家長(zhǎng)的互動(dòng)作用。歌曲《袋鼠媽媽》中,我們讓幼兒自己聽(tīng)音樂(lè)蹦著上場(chǎng),當(dāng)聽(tīng)到“乖乖和媽媽?zhuān)嘤H相愛(ài)”時(shí),幼兒蹦到媽媽?xiě)牙锱c媽媽擁抱,這時(shí)候間奏音樂(lè)是“大灰狼”出來(lái)啦,我們校花請(qǐng)好好小朋友來(lái)扮演大灰狼,當(dāng)聽(tīng)到一聲槍響的音樂(lè)時(shí),好好應(yīng)聲倒下,學(xué)的惟妙惟肖,逗的家長(zhǎng)笑做一團(tuán)。

  5、在游戲上,由于來(lái)的大部分都是女家長(zhǎng)(只有兩位男家長(zhǎng)),所以我們臨時(shí)調(diào)整游戲內(nèi)容,改為“搶椅子”和“吹氣球-踩氣球比賽”,在游戲中,家長(zhǎng)們的參與性特別高漲,人家說(shuō)“三個(gè)女人一臺(tái)戲,我們是一堆女人一臺(tái)戲!边B我班來(lái)的'幾個(gè)老年人也參與到綁氣球的比賽中,玩的特別開(kāi)心。

  6、在最后的自助餐活動(dòng)中,我們家長(zhǎng)帶的飯菜種類(lèi)多,幾乎沒(méi)重樣的,有珍珠丸子,有炒魚(yú)片(沒(méi)刺),有現(xiàn)場(chǎng)用微波爐制作大蝦,烤雞腿、牛肉燉土豆、還有煲的雞肉鮮湯…….還有特別豐富的各種點(diǎn)心;顒(dòng)結(jié)束的時(shí)候由于家長(zhǎng)要帶走孩子,所以我們將零食全打亂,平均分給了每個(gè)孩子。

  7、本次活動(dòng)不足之處:

  1、應(yīng)提前鼓勵(lì)男家長(zhǎng)也來(lái)參與到活動(dòng)中。

  2、應(yīng)在開(kāi)始吃自助餐前提前熱好部分飯菜,

  3、應(yīng)提前交待部分家長(zhǎng)給孩子們?nèi)媾恼铡?/p>

幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)6

  為使孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的元旦節(jié),拉近家長(zhǎng)與幼兒園之間的距離,我們小五班于20xx年12月31號(hào)上午進(jìn)行了歡慶元旦親子樂(lè)包餃子活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)進(jìn)行反思和總結(jié)如下:

  一、齊心協(xié)力、分工明確相互配合。

  本次活動(dòng)我們?nèi)焕蠋熌軌驈幕顒?dòng)的方案、準(zhǔn)備和組織等方面進(jìn)行全面考慮、分工協(xié)作。我們先通過(guò)校信通、家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)了解了本次活動(dòng)的意義。家長(zhǎng)會(huì)上通過(guò)各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組組員協(xié)商材料不僅提高了各組家長(zhǎng)的積極性也為本次活中幼兒之間的分工合作包餃子提供了物質(zhì)保證。

  家長(zhǎng)會(huì)上通過(guò)花樣餃子欣賞,使家長(zhǎng)提前做到了心中有數(shù);顒(dòng)當(dāng)天我們班準(zhǔn)備面粉的家長(zhǎng)有的帶來(lái)了胡蘿卜面、有的帶來(lái)了菠菜面、雜糧面等等。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的指導(dǎo)下嘗試制作成了月亮型、蝴蝶型、元寶型等多種顏色和造型的花樣餃子,深受孩子們的喜愛(ài)。

  二、活動(dòng)各環(huán)節(jié)組織有序、忙而不亂活動(dòng)中從組織家長(zhǎng)簽到、按組就坐、欣賞幼兒照片、陸續(xù)如廁洗手、幼兒本領(lǐng)展示、包餃子、花樣餃子評(píng)比、品嘗餃子等環(huán)節(jié)我們?nèi)焕蠋煻歼M(jìn)行了細(xì)致安排。我們先讓來(lái)到的家長(zhǎng)欣賞幼兒照片,使家長(zhǎng)更好地了解了幼兒在園的生活情況。

  活動(dòng)前我們先告知了家長(zhǎng)本次活動(dòng)的流程、活動(dòng)當(dāng)中的注意事項(xiàng),確保了家長(zhǎng)在活動(dòng)中的自律性,保證了家長(zhǎng)能在活動(dòng)中積極配合班級(jí)老師進(jìn)行活動(dòng)。我們班設(shè)計(jì)的幼兒本領(lǐng)展示內(nèi)容有歌表演、兒歌、手指游戲、律動(dòng)等。幼兒在本領(lǐng)展示環(huán)節(jié)我們通過(guò)播放音樂(lè)伴奏烘托了節(jié)日的歡快氣氛,通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)小紅花增強(qiáng)了幼兒積極展現(xiàn)本領(lǐng)的欲望。

  幼兒在包餃子環(huán)節(jié)我們循環(huán)播放花樣餃子的圖片,為幼兒和家長(zhǎng)一起制作花樣餃子提供了參考。通過(guò)各組推選出來(lái)的組長(zhǎng)代表介紹本組的花樣餃子種類(lèi)、制作方法,不僅提高了幼兒和其他家長(zhǎng)的審美能力,同時(shí)也為家長(zhǎng)和幼兒借鑒花樣餃子的制作方法提供了經(jīng)驗(yàn)。

  本次活動(dòng),我班39名幼兒和家長(zhǎng)能全部積極參與,這說(shuō)明了家長(zhǎng)們對(duì)我班活動(dòng)的配合與支持,以及對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)心和重視。通過(guò)查閱家長(zhǎng)填寫(xiě)的'問(wèn)卷調(diào)查表和親子活動(dòng)記錄表,讓我們看到了家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)是非常滿(mǎn)意的,同時(shí)也讓我們看到了活動(dòng)中個(gè)別環(huán)節(jié)組織過(guò)程中的不足。

  比如:孩子們雖然對(duì)活動(dòng)非常感興趣,但個(gè)別孩子的持久性不強(qiáng)、協(xié)作分工的意識(shí)欠缺,需要老師再多對(duì)孩子進(jìn)行指導(dǎo)教育?傊,在幼兒和家長(zhǎng)一起合作包餃子的過(guò)程中,我們注意鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手跟家長(zhǎng)一起制作,發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力,體驗(yàn)了親子合作帶來(lái)的快樂(lè)。通過(guò)一起品嘗餃子,幼兒體驗(yàn)了勞動(dòng)成果帶來(lái)的愉悅感。

幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)7

  12月31日上午,我們幼兒園舉行了新年聯(lián)歡晚會(huì),慶祝元旦。為了讓孩子們有一個(gè)難忘的假期,我們已經(jīng)開(kāi)始在業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶;顒(dòng)。為了突出我們公園的特色,讓孩子大膽表達(dá)自己,讓父母看到孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng),我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的展覽活動(dòng),不斷表演了許多精彩的節(jié)目。

  上午9點(diǎn)左右,我們開(kāi)始給孩子們化妝,10點(diǎn)的新年晚會(huì)在孩子們的祝福下正式拉開(kāi)帷幕。我們?cè)谖璧甘议_(kāi)了一個(gè)很大的派對(duì),有芒果班,檸檬班,還有歌曲,游戲,舞蹈,識(shí)字比賽等活動(dòng)。我們聚會(huì)了一個(gè)多小時(shí)。孩子們真實(shí)的笑容和甜言蜜語(yǔ)讓我們感受到了新年的`喜悅和成長(zhǎng)的喜悅!

  下午,我們舉行了一個(gè)家庭聚會(huì)。為了讓孩子們有一個(gè)快樂(lè)而難忘的假期,孩子們用手工制作的縐紙裝飾教室,讓孩子們剪下的窗花貼在玻璃上。五點(diǎn)鐘,父母已經(jīng)陸續(xù)到達(dá)花園。家庭聚會(huì)在孩子們的祝福下開(kāi)始了。我們有古代漢語(yǔ)朗誦、歌曲表演、識(shí)字游戲、英語(yǔ)歌曲表演、數(shù)學(xué)游戲等。

  本次活動(dòng)以家長(zhǎng)和孩子的合作為主,每節(jié)課的活動(dòng)室都擠滿(mǎn)了孩子和家長(zhǎng),將活動(dòng)推向高潮。各種形式的游戲顯示了兒童的快速思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。父母給予了熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子充分體會(huì)到了成功的驕傲。

  最后,所有的家長(zhǎng)都參加了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲《讓愛(ài)給媽媽》。我們的親子活動(dòng)可謂獨(dú)一無(wú)二。親子游戲不僅讓父母和孩子一起體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),也加深了孩子和家人在互動(dòng)過(guò)程中的感情。

  在我們的家庭聚會(huì)活動(dòng)中,鼓勵(lì)孩子們投入更多的精力去奮斗,從而激發(fā)他們的興趣。這項(xiàng)活動(dòng)的展示讓孩子們充分體驗(yàn)和感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。

  快樂(lè)時(shí)光總是過(guò)得很快。該離開(kāi)公園了?吹礁改笣M(mǎn)意的笑容,我們也很有成就感。在活動(dòng)中,要面向所有的孩子,讓每個(gè)孩子都得到鍛煉,讓家長(zhǎng)看到自己的孩子受到老師的重視和喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)活力和激情。很多家長(zhǎng)留言表達(dá)的建議,成為了我們以后工作的動(dòng)力和方向。

幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)8

  新的一年即將來(lái)到,雖然是寒風(fēng)刺骨,但幼兒園的大操場(chǎng)上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動(dòng)驅(qū)走大家的寒冷;顒(dòng)取得良好的效果,圓滿(mǎn)結(jié)束。

  迎新年一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶;顒(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶祝活動(dòng),讓孩子感受快樂(lè)、分享節(jié)日即將來(lái)到的喜悅。今年,我園積極動(dòng)腦,精心策劃;顒(dòng)中,孩子們玩得開(kāi)心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到成功的喜悅;顒(dòng)雖然結(jié)束,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾(gè)班玩游戲的感受。

  早晨,開(kāi)始入園參與親子游戲活動(dòng),幼兒分年齡組分批入園 ,迎新活動(dòng)正式開(kāi)始!坝H子小游戲”搶椅子,讓家長(zhǎng)們回到童年的時(shí)代,和孩子們一起分享童年時(shí)代的.快樂(lè)。在歡快的音樂(lè)中,看著他們開(kāi)心地玩著,樂(lè)著,似乎真的回到童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂(lè)中,教室里笑聲蕩漾,其樂(lè)融融。

  在“剝剝吃吃”的活動(dòng)中,幼兒們親自為家長(zhǎng)們剝桔子,幼兒們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,力爭(zhēng)第一個(gè)把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為自己的速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼里,自己的寶貝是最棒的。

  在歡聲笑語(yǔ)中,家長(zhǎng)和幼兒們觀看寶寶們穿上漂亮的衣服,翩翩起舞,扮演各式各樣的小動(dòng)物,幼兒們玩的可開(kāi)心。

  最后一個(gè)節(jié)目是,寶寶們親子動(dòng)手制作新年心愿賀卡,把自己的心愿寫(xiě)在新年賀卡上,希望有一日自己的心愿能夠成真,很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。

  活動(dòng)的最后,孩子們收到很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福,相信他們?cè)趤?lái)年的學(xué)習(xí)中會(huì)更上一層樓。希望我們的孩子如牛犢般茁壯成長(zhǎng)。

幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)9

  12月30日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦·新年快樂(lè)聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶;顒(dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。

  上午九點(diǎn)左右,我們開(kāi)始給孩子們化妝,十點(diǎn)新年聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開(kāi)序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯(lián)歡,有歌表演,游戲,舞蹈,識(shí)字比賽等活動(dòng)。我們進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!

  下午我們進(jìn)行家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)開(kāi)心難忘的.節(jié)日,孩子們進(jìn)行了親手工制作皺紋紙拉花來(lái)裝飾教室,還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上,五點(diǎn)的時(shí)候家長(zhǎng)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,開(kāi)始了,我們有古文朗誦,歌表演,識(shí)字游戲,英文歌表演,數(shù)學(xué)游戲等。

  本次活動(dòng)主要以家長(zhǎng)與幼兒一起合作為主,各班的活動(dòng)室都擠滿(mǎn)了孩子與家長(zhǎng),把活動(dòng)推向了高潮。形式多樣的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

  最后全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng),“讓愛(ài)送給媽媽”,我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

  我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還以獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調(diào)動(dòng)了他們的興趣。此動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長(zhǎng)們滿(mǎn)意的笑容,我們也非常富有成就感。 在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機(jī),充滿(mǎn)激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。

幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)10

  在這個(gè)重要的節(jié)日,自然是要跟家長(zhǎng)一起度過(guò)的,所以我們?cè)谶@天首先是瞞著孩子們把他們的爸爸媽媽邀請(qǐng)過(guò)來(lái)了,給了他們一個(gè)大大的驚喜,事先他們這群孩子誰(shuí)也不知道自己的爸爸媽媽要來(lái),只知道今天我們幼兒園要舉行活動(dòng),不上課了,每個(gè)班還要上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。當(dāng)時(shí)每個(gè)班的孩子們都齊聚到了幼兒園三樓的大教室(由于室外寒冷,為了孩子們的身體健康考慮,只能選擇在室內(nèi)舉行活動(dòng)),每個(gè)人都搬著自己的小板凳坐好了,這個(gè)時(shí)候他們正聚精會(huì)神的看著園長(zhǎng)老師在臺(tái)上講話,殊不知他們的爸爸媽媽已經(jīng)在他們的后面站著了,突然出現(xiàn),屬實(shí)讓他們開(kāi)心了好久。

  活動(dòng)第一環(huán)節(jié)

  想對(duì)孩子/爸爸媽媽說(shuō)的話:這里我們先讓孩子跟自己爸爸媽媽對(duì)視三十秒,然后依次說(shuō)出想對(duì)對(duì)方說(shuō)的話,孩子們大多數(shù)說(shuō)的都是新年的祝福、這一年的委屈、自己這一年想達(dá)成的目標(biāo)、保證會(huì)改正的錯(cuò)誤等等。家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)的竟然千篇一律的都是要孩子這一年也要乖乖的聽(tīng)話,好好學(xué)習(xí)之類(lèi)的話,果然大人到了這個(gè)時(shí)候更不善言辭呢。

  活動(dòng)第二環(huán)節(jié)

  孩子們表演節(jié)目:這一環(huán)節(jié)就是想要家長(zhǎng)們看看自己的孩子在經(jīng)過(guò)我們幼兒園的教育之后,在性格上是有多么大的改變,膽小怕生緊張的情緒還這一群小朋友中從來(lái)沒(méi)出現(xiàn)過(guò),一定程度上讓家長(zhǎng)看到了我們幼兒園的教學(xué)能力。

  首先是由大(1)班表演合唱節(jié)目《新年快樂(lè)》。來(lái)表示對(duì)大家的新年祝愿,緊接著還由。3)班表演的舞蹈節(jié)目《茉莉花》,把最好的茉莉花送給自己最?lèi)?ài)的爸爸媽媽?zhuān)乱粓?chǎng)就是由小(1)班、中(1)班、大(1)班分別派出一支隊(duì)伍參加古詩(shī)大賽,看看誰(shuí)那班的孩子古詩(shī)會(huì)的`最多,當(dāng)然是可以請(qǐng)求場(chǎng)外援助的哦,自然就是我們的家長(zhǎng)們,小班擁有三次機(jī)會(huì),中班兩次,大班一次機(jī)會(huì)。一種十多個(gè)節(jié)目,我就不一一細(xì)數(shù)了。

  活動(dòng)第三環(huán)節(jié)

  孩子和家長(zhǎng)移步隔壁教室,在這里都是孩子們的爸爸媽媽?zhuān)缟献约簬н^(guò)來(lái)的各種各樣的肉餡,以及餃子皮,是的,這個(gè)活動(dòng)就是為了促進(jìn)孩子跟家長(zhǎng)們的溝通與合作能力,以家庭為單位,比看誰(shuí)包的餃子最多,最后得勝者能獲得由園長(zhǎng)提供的獎(jiǎng)品。

  最后我們這次活動(dòng)以幼兒園老師的一段舞蹈落幕,本次活動(dòng)得到了圓滿(mǎn)結(jié)束。

幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)11

  20xx年12月29日我園舉辦了以“慶元旦·迎新年”為主題的聯(lián)歡活動(dòng),幼兒園各年級(jí)組開(kāi)展了各具特色的迎新年活動(dòng)。

  大班組以“做燈籠、做鞭炮”為主線,孩子們自己動(dòng)手做燈籠、鞭炮、糖果,感受新年的氣氛;中班組開(kāi)展包餃子活動(dòng),幼兒跟老師一起動(dòng)手制作餃子,體驗(yàn)過(guò)節(jié)的快樂(lè);小班組的孩子們聚在一起舉辦了熱鬧非凡的聯(lián)歡活動(dòng),孩子們唱唱跳跳一起度過(guò)一個(gè)愉快的`上午。

  此次活動(dòng),讓孩子們?cè)趨⑴c體驗(yàn)的過(guò)程中找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到張揚(yáng),同時(shí)弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化,給孩子們留下了美好的回憶!

幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)12

  一、主題目標(biāo):

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。

  2、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。

  3、知道元旦的由來(lái)及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

  4、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

  5、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。

  二、主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu):

  1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的節(jié)日。

  2、迎接元旦,新年新氣象。

  3、迎接新年,制作精美卡片。

  4、慶祝元旦,以班級(jí)為單位各自開(kāi)展慶祝會(huì)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  四、活動(dòng)流程:

  一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的.傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

  1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱(chēng):國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)。今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)元旦。

  2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)

  3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?

  提示:元旦是在1月1日,元是開(kāi)始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。

  二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出以往在家慶祝節(jié)日的方式。

  1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)元旦的?

  2、了解全國(guó)各地人們過(guò)元旦的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、送元旦卡片等。

  3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)元旦的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)。提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法,如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

  1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。

  2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活動(dòng):

  引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專(zhuān)題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)13

  大紅燈籠高高掛,臘梅花兒陣陣香。為了讓家長(zhǎng)和幼兒感受新年的喜慶、享受團(tuán)聚的美好時(shí)光并借此鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力及交往能力。12月28日——29日,xx幼兒園白云園區(qū)以“歡歡喜喜旺旺年”為主題開(kāi)展了慶元旦系列活動(dòng)。

  活動(dòng)一:新年故事會(huì)

  “拔蘿卜,拔蘿卜,哎呦哎呦拔不動(dòng)!彪S著歡樂(lè)的的'歌聲,小四班的萌娃們給大家?guī)?lái)了《拔蘿卜》;善良的人總是有好報(bào),中五班的小朋友帶來(lái)了改編版的《白雪公主》;過(guò)年就是要一家團(tuán)聚,中四班的小朋友帶來(lái)了《小老鼠一家過(guò)年》。最后大班的小朋友也為大家?guī)?lái)了精彩的故事《雞給黃鼠狼拜年》《十二生肖》。

  活動(dòng)二:歡歡喜喜迎“汪”年游園活動(dòng)

  情景一:民俗齊聚歡樂(lè)多

  “恭喜發(fā)財(cái),新年快樂(lè)”“祝小朋友天天開(kāi)心”活動(dòng)開(kāi)始前大家都在相互祝福,互贈(zèng)紅包。精彩的民俗節(jié)目“銅人”“高蹺” “川劇變臉”贏得了家長(zhǎng)和小朋友的陣陣掌聲。

  情景二:游戲活動(dòng)趣味多

  “踩高蹺”“跑旱船”“套圈”“福氣剪紙”“沙畫(huà)”“射箭”“百姓大舞臺(tái)”這里有豐富多彩的游戲活動(dòng)。小朋友和家長(zhǎng)玩得可高興了,套中禮物你就能帶回家;和爸爸媽媽乘坐旱船,用漿運(yùn)走皮球;瞄準(zhǔn)射擊,小朋友專(zhuān)心致志;活動(dòng)過(guò)程中剪紙和沙畫(huà)也積累了不少的人氣;百姓大舞臺(tái),有夢(mèng)你就來(lái),小朋友們都躍躍欲試。

  情景三:美味小吃齊分享

  湯圓寓意著團(tuán)團(tuán)圓圓,鵪鶉蛋寓意著平平安安,雞腿寓意著健健康康。小朋友們大快朵頤的享受美食,我們的小服務(wù)員們也是各司其職盡心服務(wù)。整個(gè)小吃屋呈現(xiàn)出其樂(lè)融融的景象。

  陪伴是最溫暖的祝福,今天我們?cè)谝黄馂?0xx年畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào),也翻開(kāi)了20xx年美好篇章,愿20xx年你旺!我旺!大家旺!

幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)14

  本次活動(dòng)的主要目的是促進(jìn)家長(zhǎng)和小朋友之間的交流和合作能力,從小培養(yǎng)孩子的合作意識(shí),為家長(zhǎng)教育孩子應(yīng)采取何種方法提供一定的依據(jù),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了小朋友的獨(dú)立性,整個(gè)游戲過(guò)程家長(zhǎng)只能從旁協(xié)助,不能替代孩子完成游戲。

  本次主題聯(lián)歡會(huì)的整個(gè)過(guò)程的氣氛都非常熱烈,家長(zhǎng)和小朋友都呈現(xiàn)出發(fā)自?xún)?nèi)心的歡樂(lè),特別是小朋友天真可愛(ài)的'神情和語(yǔ)言感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人,整個(gè)聯(lián)歡會(huì)成為一個(gè)歡樂(lè)的海洋。

  聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,我萬(wàn)眾愛(ài)心分校成員在清潔工作完成之后,積極和xx國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園全體教職工及關(guān)心幼兒園發(fā)展的社會(huì)熱心人士、部分家長(zhǎng)進(jìn)行了熱烈而深入的交談,談話內(nèi)容涉及人生經(jīng)歷、生活態(tài)度及當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),從中,我們領(lǐng)悟很多現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中蘊(yùn)藏的深刻道理和一些為人處世的原則。

  本次活動(dòng)無(wú)論從前期活動(dòng)鋪墊到活動(dòng)的展開(kāi),還是從場(chǎng)景的布置到活動(dòng)收尾的清潔工作來(lái)看,整體運(yùn)作都十分到位,合作良好。不足之處在于由于時(shí)間緊迫,我萬(wàn)眾愛(ài)心分校事前準(zhǔn)備的節(jié)目未能上演。

幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)15

  熱氣騰騰的餃子,形狀各異的花饃,一張張燦爛的笑臉交匯出溫馨的節(jié)日畫(huà)面。12月29幼兒園舉行了慶元旦親子活動(dòng)。

  上午8點(diǎn)半,伴隨著新年快樂(lè)的喜慶音樂(lè),家長(zhǎng)和小朋友們滿(mǎn)懷欣喜地開(kāi)始了盼望已久的親子活動(dòng)。小班進(jìn)行的項(xiàng)目是做花饃,白白胖胖的面團(tuán)被搓成格式形狀,紅彤彤的大棗點(diǎn)綴其間,小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)的指導(dǎo)下紛紛制作自己喜愛(ài)的花饃,有的做“四季發(fā)財(cái)”,有的做“五福臨門(mén)”,還有金魚(yú)、壽桃、小刺猬。中班和大班進(jìn)行的項(xiàng)目是包水餃,小朋友們興奮地忙活著,有的'揉面團(tuán),有的搓面劑,還有的搟餃子皮,要說(shuō)包餃子還要請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙,在爸爸媽媽的幫助下,把餡料包進(jìn)面皮,一個(gè)個(gè)餃子呈現(xiàn)在眼前,濃濃的愛(ài)意注入心田。

  接下來(lái),小班進(jìn)行的是親子游戲環(huán)節(jié),小朋友們和爸爸媽媽一起分組進(jìn)行了揪尾巴、跑跑跳跳、搶椅子的游戲,中班和大班進(jìn)行的是以“年年有魚(yú)”為主題的親子手工制作,他們用太空泥開(kāi)動(dòng)腦筋制作年味十足的一個(gè)個(gè)小手工。

  最讓小朋友們期待的環(huán)節(jié)終于到來(lái)了,廚師爺爺蒸好了花饃,煮熟了餃子,隨著熱氣騰騰花饃和餃子端上桌,歡聲笑語(yǔ)立刻充滿(mǎn)了整個(gè)房間。吃口你的花饃,嘗嘗我的餃子,活動(dòng)的氣氛達(dá)到了高潮。

  通過(guò)這次元旦游園活動(dòng),孩子們不僅在娛樂(lè)游戲中進(jìn)一步感受祖國(guó)文化的豐富與優(yōu)秀,而且在元旦這集歡樂(lè)滿(mǎn)滿(mǎn),喜慶連連于一身的傳統(tǒng)節(jié)日中收獲家長(zhǎng)和老師們最由衷的祝福與殷切的希望。

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