大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié)(通用30篇)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 1
通過10多天對大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)了一些問題。
電子商務(wù)作為近年以及將來的一種發(fā)展趨勢,有很多大的城市已經(jīng)普及,而且也相對成熟,但十堰在電子商務(wù)方面起步相對于其他一些城市來說比較晚,發(fā)展也并不如其他城市一樣迅速,如何解決起步晚,縮小差距的問題,我們討論出一些措施。
1、據(jù)了解,十堰大學(xué)有專門的機(jī)構(gòu),去研究電子商務(wù)這一方面,并且其引導(dǎo)人是李教授在這方面頗有建樹,其機(jī)構(gòu)已對在校學(xué)生進(jìn)行過免費(fèi)培訓(xùn),并且取得不錯(cuò)效果,我想,我們可以與之溝通,讓更多對電子商務(wù)感興趣的大學(xué)生參與其中,因?yàn)榇髮W(xué)生相對于成年人來說,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),對此方面接觸多,所以學(xué)習(xí)也快,當(dāng)這些大學(xué)生學(xué)會以后,可以在去交給身邊的人,推動(dòng)電子商務(wù)的普及率。
2、人才培訓(xùn)。第一點(diǎn)可以說是對于電子商務(wù)概念上的普及推動(dòng),以及對于電子商務(wù)一些簡單的`了解。那么第二點(diǎn)就在于深入,全面地培訓(xùn),做電子商務(wù)的人很多,但是成功且知名的人卻相對較少,所以,可以尋求專業(yè)的人士或者成功的人對一部分人進(jìn)行培訓(xùn),不僅是理解方面,更重要的是實(shí)際操作,學(xué)習(xí)他人成功的方法,結(jié)合自身實(shí)際加以變通,整理出適合自己的方法,并推廣出去。
3、不定期的召集做電子商務(wù)的大學(xué)生進(jìn)行相互之間的交流,可以是自己遇到的問題,可以是一些自己的想法,通過不斷的交流與實(shí)際情況相結(jié)合,不斷完善自我,使其朝好的方向發(fā)展。
4、政府部門可以幫助一些好的電子商務(wù)類型,使其能更好的發(fā)展。
通過一系列的措施,改善目前電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)的難題。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 2
創(chuàng)業(yè)主要是由在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成,F(xiàn)今大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受到社會各界的密切關(guān)注,因?yàn)榇髮W(xué)生屬于高級知識人群,并且經(jīng)過多年的教育往往背負(fù)著社會和家庭的種種期望。在現(xiàn)今社會經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展就業(yè)形勢卻不容樂觀的情況下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也自然成為了大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。
通過這次的培訓(xùn),我得到了很多。越過了很多心理上的障礙。做過了從未做過的事情。我給自己做了人生的規(guī)劃,規(guī)劃了自己的短期目標(biāo),長期目標(biāo)和最終目標(biāo)。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個(gè)勇敢,自信,有目標(biāo)的人——這就是我的定義。人生能有幾個(gè)十年,機(jī)會走了就不會再來。我們都不想錯(cuò)過機(jī)會,但機(jī)會卻悄無聲息的從我們身邊溜走。與此同時(shí)我們要用一顆感恩的心去感謝我們的父母,用一顆感謝的心去回報(bào)我們的社會,用一顆責(zé)任的心去對待自己。
初入職場時(shí),我們要以事為先,以人為本。我們用以我們的專業(yè)技能和溝通能力來把企業(yè)做好,做大。對于“是金子總是會發(fā)光”這一觀點(diǎn),我并不認(rèn)同。因?yàn)榭赡苡泻芏嗫陀^因數(shù)影響著它。我相信“無實(shí)力一定無魅力,但有實(shí)力不一定有魅力。”所以我們要勇于表現(xiàn)自己,把我們的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)出來,讓人知道我們并不是一無事處的。不要太在意自己,害怕出丑,要得是讓別人印象深刻。不僅要人知道這世上有我們的'存在,而且要讓這“金子”發(fā)光。職場的“—A理論”體現(xiàn)了競爭的激烈。我們要用溝通引導(dǎo)對方的認(rèn)知,以錄用為導(dǎo)向,引導(dǎo)用人單位對自己的認(rèn)知。
我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣:積極主動(dòng),以終為始,要是第一,雙贏思維,知己解彼,綜合綜效。做好職業(yè)的生涯規(guī)劃,并執(zhí)行。
老師鼓勵(lì)我們就業(yè),但也支持我們創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的路是艱難的,是曲折的。創(chuàng)業(yè)能帶來很多好處,但也存在著巨大的風(fēng)險(xiǎn)。在我們還未準(zhǔn)備時(shí),先不急著創(chuàng)業(yè),而因多考慮就業(yè)。企業(yè)剛起步時(shí),尋求的是生存,人也不例外。
讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數(shù);閱人無數(shù),不如面壁思故;面壁思故,不如明師指路;明師指路,不如自己領(lǐng)悟。別對自己說不可能,沒有做不到的事,只有想不想做的事。
在求職的過程中,應(yīng)該要學(xué)會自我行銷:“我們”就是客戶(用人單位)需求的能幫助他們改善目前人力資源狀況的“人資”。
聽了幾位心理,人力資源(HR)專家的課,我很感謝他們,也希望以后能多上這種課程,改善自己目前的心理狀態(tài)。用的狀態(tài)來迎接社會和用人單位。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 3
其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字的"雜活";蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不知道你能做什么。
做"雜活"是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的"主動(dòng)請纓"卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。同樣地開始時(shí)我每天都做著給維修師傅拿拿工具打打開關(guān),時(shí)間過去了我和維修師傅們產(chǎn)生了朋友般的友情。
在與師傅們深入交談中發(fā)現(xiàn)他們文化水平不高,但他們對學(xué)習(xí)的熱情卻很高。在與萬師傅聊天時(shí)他曾說過:"假如給我再回到十年前,我一定會好認(rèn)真去地讀書。小楊啊,你們現(xiàn)在讀書真的好幸福。"這個(gè)時(shí)候我不感再正面望向萬師傅,我為我以前浪費(fèi)的時(shí)間后悔。同時(shí)我受到了啟發(fā),我應(yīng)在以后每天都要認(rèn)真去學(xué)習(xí)認(rèn)真去做實(shí)事。初初我認(rèn)為當(dāng)一輛汽車車身掉漆了,進(jìn)到維修廠里把漆簡簡單單涂上去就可以了,但實(shí)際與想法總會有差異的,涂就是涂了但是要經(jīng)過十三個(gè)工序才可以算完成,在做每一個(gè)工序都要認(rèn)認(rèn)真真地打磨,無令在那個(gè)工序都不能馬虎,那個(gè)工序都不能打亂,要不是前面所做的工作都白費(fèi)。
當(dāng)初我認(rèn)為維修廠當(dāng)車主不在時(shí)都會給客戶換上舊的部件,但在我每天的觀察中發(fā)現(xiàn)每個(gè)維修人員都沒有做這樣的行為,還記得肖師傅和李師傅都說過:"我們不能只是為了爭錢就對車主的人身安全不負(fù)責(zé)任,不是出了我們這個(gè)門口就和我們沒有關(guān)系。"確實(shí)是的。在這次短暫的暑期社會實(shí)踐活動(dòng)中我學(xué)到了書本上看不到的.知識,學(xué)校里體現(xiàn)不到的教育。我從實(shí)踐中明白到"三人行必有我?guī)?的古訓(xùn);啟發(fā)了我小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美;更深刻地給我展示了什么叫做"誠信價(jià)更高"的實(shí)例。
在實(shí)踐其間很榮幸地被鎮(zhèn)委選中了到東莞理工學(xué)院參加市委常委、常務(wù)副市長冷曉明、冷市長招開的"東莞市大職中學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐行動(dòng)座談會"并作出重要講話。表明大學(xué)生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè),不是一個(gè)明智的選擇。畢竟大學(xué)生的社會閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風(fēng)平浪靜的,要應(yīng)付各種各樣的狀況發(fā)生,除了自身的能力以外,還要借助個(gè)方面的人和事情。
學(xué)會與人合作。畢竟路是人走出來的,所以我認(rèn)為,大學(xué)生畢業(yè)之后最好能去參加工作,在工作中,了解這個(gè)社會的發(fā)展,認(rèn)識更多的人,觸及更多的事情發(fā)展?fàn)顟B(tài),理解各種各樣的信息,打好基礎(chǔ),等到時(shí)機(jī)成熟,再去創(chuàng)業(yè),而在上學(xué)期間利用暑假這些寶貴時(shí)間去進(jìn)行社會實(shí)踐是個(gè)很好的機(jī)會、很好的舞臺希望大學(xué)生們能好好利用。只要有理想就有機(jī)會,只要有抱負(fù)就有舞臺。
在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的關(guān)心下我很高興地與市關(guān)工委主任梁集恒梁主任與暑期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長劉麗紅劉書記、鎮(zhèn)關(guān)工委常務(wù)副主任梁啟智梁主任等等領(lǐng)導(dǎo)委員的座談交流中發(fā)現(xiàn)到,現(xiàn)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)金錢味十足、功利傾向突出的今天,我們不能再放任它在市場經(jīng)濟(jì)大潮中隨波逐流。作為學(xué)校及政府還包括社會,理應(yīng)給創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造出足夠廣闊的空間,讓大學(xué)生有更理性和寬闊的創(chuàng)業(yè)選擇,讓他們知道,創(chuàng)業(yè)不完全等于經(jīng)商,重要的是在于開始學(xué)會經(jīng)營人生事業(yè)。
"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行"。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。
短期的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 4
為了營造積極向上的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,在淮南師范學(xué)院物電系各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,經(jīng)物電系團(tuán)委研究決定,由物電系學(xué)生會學(xué)習(xí)部承辦“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。我學(xué)習(xí)部在此期間圍繞“營造積極向上的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神”“激情點(diǎn)燃夢想,創(chuàng)業(yè)改變?nèi)松钡拇筚愖谥己痛筚惪谔,結(jié)合我物電系各個(gè)班級的實(shí)際情況,有計(jì)劃、有步驟地開展了“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,現(xiàn)將大賽相關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,準(zhǔn)備充分,組織得力,建立并完善競賽管理體系:
我系各級領(lǐng)導(dǎo)都高度重視此項(xiàng)工作,重視以創(chuàng)業(yè)大賽為載體積極拓展激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛力的渠道,開辟提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能的平臺,搭建展示學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)采的舞臺,妥善處理普及與提高、課內(nèi)與課外、學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)三大關(guān)系,在創(chuàng)意、實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)上進(jìn)行了有益的探索。
本屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽于20xx年3月23日正式啟動(dòng),由物電系學(xué)生會學(xué)習(xí)部承辦。
二、精心組織,務(wù)實(shí)高效,完善競賽機(jī)制:
本次大賽以初賽、決賽兩個(gè)階段為主線,以相關(guān)配套活動(dòng)為輔助,形成一個(gè)良好的創(chuàng)業(yè)大賽的競賽機(jī)制,形成高效的大賽運(yùn)行機(jī)制,以促進(jìn)優(yōu)秀作品的產(chǎn)生。
初賽階段的參賽作品選拔,以20頁左右的商業(yè)計(jì)劃書為基礎(chǔ),著重對參賽作品的創(chuàng)意進(jìn)行評審,選出有創(chuàng)新思維、滿足市場需求的好點(diǎn)子進(jìn)入決賽。經(jīng)過來我系評委老師公正認(rèn)真的評審,初賽成績于3月30日揭曉,8支團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽。決賽團(tuán)隊(duì)在大賽組委會的支持下,利用清明節(jié)假期開展了廣泛而有效的市場調(diào)研活動(dòng),掌握了第一手的資料,以令人信服的數(shù)據(jù)和市場信息,進(jìn)一步充實(shí)豐富了自己的商業(yè)計(jì)劃書。截至4月5日,8個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)全部上交了經(jīng)過完善以后的商業(yè)計(jì)劃書,復(fù)賽評審委員會構(gòu)成與初賽類似,評委們從概要、公司、產(chǎn)品與服務(wù)、市場、競爭、營銷與經(jīng)營、財(cái)務(wù)分析、組織、回報(bào)與退出、可行性綜合分析、整體表述簡潔與清晰等11個(gè)方面對參賽做品進(jìn)行評審。決賽成績于4月6日晚揭曉。
經(jīng)過一系列精彩而又激烈的.答辯,最終評選出一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。
三、活動(dòng)的肯定與不足之處:
在本屆大賽啟動(dòng)前期,我部加大宣傳力度,拓寬宣傳渠道,作了大量細(xì)致深入的工作:大賽的初期通過海報(bào)、橫幅、板牌等多種形式在校內(nèi)進(jìn)行廣泛宣傳,專門制作了本屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的參賽手冊,發(fā)放到本系各個(gè)班級、宿舍,普及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的概念,讓廣大同學(xué)了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的基本情況;在活動(dòng)過程中,我們以“激情點(diǎn)燃夢想,創(chuàng)業(yè)改變?nèi)松睘橹骶,在大賽本身之外,開展了各種宣傳、咨詢、講座、等活動(dòng),力求最大限度的實(shí)現(xiàn)此次活動(dòng)“營造積極向上的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神”的大賽宗旨。
當(dāng)然在活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)中也有許多不足之處以待改進(jìn)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 5
我們剛參加完第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,并以團(tuán)隊(duì)新力化獲得銀獎(jiǎng)。比賽已經(jīng)結(jié)束,內(nèi)心卻不能平靜,故寫下此文,望能和同樣想創(chuàng)業(yè)的人交流。
作為第四屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽一路走過來的人,我想把我的經(jīng)驗(yàn)和感受寫出來,與大家分享。
調(diào)整心態(tài),我們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài)。即當(dāng)我們確定了自主創(chuàng)業(yè)時(shí),我們所扮演的角色就應(yīng)有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變――自己不再單純是個(gè)學(xué)生,而相應(yīng)已擬任為一個(gè)公司的高層管理者,是一位百折不撓的創(chuàng)業(yè)者。記得我們在參加“挑戰(zhàn)杯”比賽時(shí),評委的問題非常尖銳,非常具體。例如!叭绻谫Y成功,這錢該怎么花~這本計(jì)劃書的商業(yè)價(jià)值在哪里”或是“這個(gè)項(xiàng)目的未來前景如何”這就要求我們轉(zhuǎn)換看問題的角度。的確,我們是沖著做某種事業(yè)而去,我們有一種責(zé)任心和使命感,我們不是為了參賽而參賽,我們應(yīng)超越計(jì)劃書本身,思考到企業(yè)的
具體的運(yùn)作,項(xiàng)目的十年、二十年后的意義。我們還應(yīng)感受到我們的使命是把有價(jià)值的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為一種實(shí)際成果,實(shí)踐把“科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力”的過程。如我們做的項(xiàng)目是“硅氫加成法合成乙烯基含氯硅烷”。如企業(yè)投產(chǎn),可大量替代進(jìn)口產(chǎn)品,并有望出口創(chuàng)匯,大力發(fā)展了我國薄弱的民族化工產(chǎn)業(yè)。而當(dāng)我們心中有某種神圣的情感在激蕩并時(shí)刻鼓舞著我們時(shí),我們才不至于在遇到困難時(shí)徘徊,在遭遇失敗時(shí)沮喪;我們才會保持意氣風(fēng)發(fā)而又不失清醒冷靜,激情不滅而又腳踏實(shí)地的精神風(fēng)貌。而這恐怕也是真正的商家和投資商所看中的基本品質(zhì)吧。
積累知識市場是變幻莫測的,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)復(fù)雜多變的過程。這要求創(chuàng)業(yè)者必須具有淵博的知識和結(jié)合實(shí)際決策的能力。我們在編制商業(yè)計(jì)劃書時(shí)涉及到了很多問題,如市場調(diào)查、戰(zhàn)略分析、財(cái)務(wù)分析等。這所有的一切都離不開一定的理論支持和自己的主觀判斷。而當(dāng)我們在做具體答辯工作時(shí),我們更加感受到了知識的厚積薄發(fā)和更深刻地理解了“、書到用時(shí)方恨少”的真諦。因?yàn)槿魏我粋(gè)問題都可看出你的所思所想、你的經(jīng)營理念、你的世界觀、人生觀及你的人生軌跡。所以說,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)書本上前人積淀的精華。因?yàn)槿魏畏桨傅膶?shí)施要是脫離了一定的理論體系都會顯得膚淺而無力。更重要的是我們要有意識地鍛煉自己多方面的能力,如語言表達(dá)能力,溝通能力,系統(tǒng)思考及概括的能力。當(dāng)然,知識體系的完善是一個(gè)日積月累的.過程,而決不可能一蹴而就。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我們也應(yīng)清醒地察覺到我們不能因?yàn)樽⒅貙W(xué)習(xí)的過程與形式而忽略了學(xué)習(xí)的目的,因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)的最終的歸宿,是為了選擇好的事業(yè)以及把事業(yè)做好。團(tuán)隊(duì)協(xié)作團(tuán)隊(duì)在合作中會遇到各種問題。而解決問題離不開有效溝通和真誠交流。每個(gè)隊(duì)員都有自己的知識結(jié)構(gòu)、社會關(guān)系、經(jīng)驗(yàn)閱歷和個(gè)性特征,如何集思廣益、博采眾家之長,這就需覃有從大局著眼的思想觀念。每次面對有爭議的問題,大家都可能會鬧得面紅耳赤,然而就在我們的討論過程中,就在我們思想的交鋒下,才可能產(chǎn)生智慧的火花。而后回過頭來看以前的所有的爭議我們都會發(fā)出由衷的微笑。還有一點(diǎn)就是團(tuán)隊(duì)并不是人的簡單相加。它是一些互補(bǔ)、密切合作并為負(fù)有共同責(zé)任的目標(biāo)而奉獻(xiàn)的少數(shù)人員的集合,它更是人身上最寶貴素質(zhì)的高度體現(xiàn)。只有讓每個(gè)人了解團(tuán)隊(duì)的意義及其重要性,在工作中依據(jù)團(tuán)隊(duì)的要求來指導(dǎo)自己的工作。才能使這個(gè)團(tuán)隊(duì)具有戰(zhàn)斗力,才能夠發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的價(jià)值。
其實(shí),創(chuàng)業(yè)的過程就像是一個(gè)人的生活歷程,和生活一樣,除了基本的生存技巧外,更需要真誠、自信、奉獻(xiàn)和勇于拼搏。
最后,用清華大學(xué)羅建北教授的一段話來結(jié)束本篇:世界上有這樣一群人,對于他們而言,創(chuàng)業(yè)是一種情結(jié),一種使命,所以無論何等艱辛。他們都欣然面對,因?yàn)橹挥腥绱恕?/p>
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 6
以促進(jìn)青年學(xué)生交流,培養(yǎng)青年大學(xué)生艱苦創(chuàng)業(yè)精神、適應(yīng)就業(yè)需要、全面提高自身綜合素質(zhì)為目的的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(社會)實(shí)踐行動(dòng),提高大學(xué)生適應(yīng)社會發(fā)展的能力,鎮(zhèn)團(tuán)委、宣傳教育辦在7月21日至8月20日啟動(dòng)新一輪的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(社會)實(shí)踐行動(dòng),吸引了我鎮(zhèn)149名在校大學(xué)生的參與,并取得良好社會效應(yīng)。對于培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、提高學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力發(fā)揮了重要作用。
一、策劃精心,組織嚴(yán)謹(jǐn)
結(jié)合團(tuán)市委的文件精神,我鎮(zhèn)今年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(社會)實(shí)踐行動(dòng)以“中國加油青春飛揚(yáng)”為主題,堅(jiān)持“黨政主導(dǎo)、團(tuán)委主抓、關(guān)工指導(dǎo)、部門配合”的原則,精心策劃組織各項(xiàng)活動(dòng),如:三人籃球賽,參觀東縱紀(jì)念館,水上運(yùn)動(dòng)會,制作簡報(bào)活動(dòng),大學(xué)生志愿服務(wù)行動(dòng),社會調(diào)查,環(huán)保行動(dòng),求職禮儀與求職心理講座,各村大學(xué)生座談會,第一桶金等。參加動(dòng)員大會的200名大學(xué)生中有149名大學(xué)生全程參加本次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。在各項(xiàng)活動(dòng)中,大學(xué)生聯(lián)合會以及各組長都認(rèn)真負(fù)責(zé),做好聯(lián)系、簽到、后勤、策劃、組織等工作,進(jìn)一步提升了學(xué)生的組織、溝通能力。
二、形式多樣,內(nèi)容創(chuàng)新。
我鎮(zhèn)團(tuán)委重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力以及服務(wù)意識,在為期一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)中,組織主題鮮明、形式多樣、渠道新穎、內(nèi)容創(chuàng)新的活動(dòng),使在校大學(xué)生真正動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口,在實(shí)踐中鍛煉和提升自我。
1、愛國教育,提高情操。
7月24日,鎮(zhèn)團(tuán)委組織本鎮(zhèn)大學(xué)生參觀東縱紀(jì)念館。緬懷先烈,繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)先烈們開拓進(jìn)取,不怕困難的精神。愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng),是推動(dòng)中國社會前進(jìn)的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社會主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分,同時(shí)也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。參觀后,大學(xué)生們都紛紛表示,此次參觀很有意義,既開拓視野,增長知識,又能了解歷史,解讀歷史。
愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。鎮(zhèn)團(tuán)委特組織本鎮(zhèn)大學(xué)生以愛國主義為主題進(jìn)行制作簡報(bào)活動(dòng)。通過以愛國主義主題為內(nèi)容制作簡報(bào),充分發(fā)揮了大學(xué)生的主觀能動(dòng)性以及創(chuàng)造性思維,讓大學(xué)生進(jìn)一步了解我國的悠久歷史和現(xiàn)狀,通過對傳統(tǒng)文化的`認(rèn)識,從而提高大學(xué)生的愛國主義思想修養(yǎng),并在運(yùn)用所學(xué)知識的同時(shí)鍛煉其組織協(xié)調(diào)能力和實(shí)際操作能力。
2、促進(jìn)交流,提高認(rèn)識。
鎮(zhèn)團(tuán)委在今年的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中組織多次培訓(xùn)活動(dòng),如:求職禮儀與求職心理培訓(xùn),急救知識培訓(xùn),交通安全知識培訓(xùn)等。通過講課―提問―解答―演練的方式,進(jìn)一步提高學(xué)生的各項(xiàng)能力,從而更好地適應(yīng)社會,為日后工作或創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此外,各村大學(xué)生在各村團(tuán)總支部書記配合下,組織召開了本村大學(xué)生座談會。在座談會上村委會了解了現(xiàn)在大學(xué)生的基本情況,健全了村委會本村的人才庫。通過村委會的講解,大學(xué)生也了解到本村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況,了解到當(dāng)前本村的發(fā)展規(guī)劃,為大學(xué)生將來建設(shè)家鄉(xiāng)提供基礎(chǔ)。
3、商海試水,體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)。
我鎮(zhèn)團(tuán)委繼續(xù)舉辦第一桶金創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。本次大學(xué)生第一桶金創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)定在黃江人民公園,在進(jìn)行活動(dòng)之前,各小組都做了詳細(xì)的市場調(diào)查,在小組共同討論商議后,才定出售貨物和經(jīng)營方式,以確保能進(jìn)行成功的銷售經(jīng)營。燦爛的笑容,熱情的服務(wù),獨(dú)到的創(chuàng)意,張揚(yáng)的個(gè)性。凝聚著大學(xué)生的智慧和創(chuàng)意,充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生蓬勃向上的精神。通過大學(xué)生第一桶金活動(dòng),讓大學(xué)生體驗(yàn)自主創(chuàng)業(yè)的艱辛和享受創(chuàng)業(yè)的樂趣。鍛煉大學(xué)生的意志和提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。理論聯(lián)系實(shí)際,讓大學(xué)生盡早了解社會,接觸社會。并讓大學(xué)生從中體會到勞動(dòng)的艱辛,珍惜現(xiàn)在的生活,感謝父母的養(yǎng)育,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提升素質(zhì)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 7
在這次的社會實(shí)踐中,我也認(rèn)識到自己的不足,大學(xué)生普遍存在問題之一,心不夠靜。實(shí)踐可以磨練人,讓人浮躁的心平靜,得到安寧,提高自己的素養(yǎng)。
現(xiàn)代的我們,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實(shí)踐則為我們打開一扇窗口。大學(xué)生走向社會參加實(shí)踐,親身體驗(yàn)生活,看到城鄉(xiāng)差別,感受貧富差距;在與人民群眾的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗(yàn),從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā),使思想得到升華,社會責(zé)任感和使命感得到加強(qiáng)。
在實(shí)踐期間,我看了不少報(bào)刊雜志,了解當(dāng)前局勢;接觸了不少大學(xué)生,一起討論大家的問題,互相交流,體會不同的生活;了解不同的人,不同的事,不同的夢想。
在實(shí)際的生產(chǎn)生活中,許多問題單靠某一方面的知識是難以解決的,需要考慮諸多因素,運(yùn)用多方面的知識的技能才能解決得了。社會實(shí)踐使大學(xué)生接近社會和自然,獲得大量的感性認(rèn)識和許多有價(jià)值的`新知識,同時(shí)能夠把自己所學(xué)的理論知識與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對照、比較,把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識和解決實(shí)際問題的能力。
當(dāng)然,也有簡單的事,比如裝電話機(jī)啦。我做了很多從前不曾做過的但看人家做過的。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)依然是社會的熱點(diǎn),但無論你想創(chuàng)業(yè)還是就業(yè),你自己,必須有一定的能力。
隨著社會的不斷發(fā)展,對各種人才的要求也隨之不斷變化,競爭已成為社會的基本特征。因此,專業(yè)面窄,社會適應(yīng)性差,綜合能力不強(qiáng)的人才在市場競爭中必然處于劣勢,社會實(shí)踐使我們廣泛地接觸社會,了解社會,不斷地參與社會生活,在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改進(jìn)和提高,使之更新知識結(jié)構(gòu),獲取新的知識信息,以適應(yīng)社會的需要。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 8
“創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽”是創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的品牌活動(dòng)。它是在借鑒了校級、省級和國家級創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,由創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟立足于現(xiàn)實(shí)精心打造而成的,旨在幫助同學(xué)們開始初步的構(gòu)想和組建科學(xué)與商業(yè)頭腦完美結(jié)合的團(tuán)隊(duì)。我部門此次承辦的該活動(dòng)由于時(shí)間緊,未能給參賽者提供了充分的準(zhǔn)備空間和創(chuàng)意空間,給參賽的人員帶來不必要的損失;但校社團(tuán)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,給每一位參賽者第一手資訊,提供交流平臺,極大調(diào)動(dòng)了參賽者積極性;從初賽到復(fù)賽社團(tuán)為參賽隊(duì)員全程進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)及指導(dǎo);社團(tuán)還邀請到商業(yè)成功人士,財(cái)務(wù)、法學(xué)等專業(yè)人士組成綜合評審團(tuán)進(jìn)行評判,公正性及專業(yè)性強(qiáng);積極與校團(tuán)委合作,在他們的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求下,“創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽”成功舉辦!實(shí)施環(huán)節(jié):
經(jīng)過校團(tuán)委、就業(yè)處的.宣傳,本學(xué)期比賽正式拉開帷幕!接到通知后,各參賽班級展示了自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃書,經(jīng)過詳細(xì)的校對和評判,我們從9支參賽隊(duì)中最終選出3支具有強(qiáng)實(shí)力的隊(duì)伍參加校評比。
評選是一個(gè)需要耐心的過程,由于我們體育學(xué)院接到通知比較晚,所以給參賽的選手準(zhǔn)備的時(shí)間也比較緊張,導(dǎo)致最終未能在校級評比中獲獎(jiǎng)。
但此次“創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽”成功舉行,給創(chuàng)業(yè)先導(dǎo)者一次仿真體驗(yàn),為大學(xué)生以后在國家級創(chuàng)業(yè)比賽取得好成績奠定了基礎(chǔ)。對于參賽者自身來說,跨系跨專業(yè)組隊(duì)合作既增強(qiáng)了不同專業(yè)間的了解,溝通,也達(dá)到了多方面運(yùn)用知識和全面解決問題的實(shí)踐能力,為將來走入社會打下能力基礎(chǔ)和人脈基礎(chǔ)。對于我部門組織該項(xiàng)活動(dòng)的干事來說,也是十分有益的,在面臨諸多棘手問題時(shí),快速,耐壓鍛煉。也為組織下一屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽累積了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
不足與改進(jìn):
由于前期宣傳不夠,使參賽隊(duì)減少。也由于比賽規(guī)則不完善,使參賽隊(duì)策劃書(特別是財(cái)務(wù)方面)完整性降低。在探索中進(jìn)行的比賽也存在時(shí)間得不到有效利用等問題。
相信經(jīng)過我們的努力,以后的“創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽”將會越來越完善,越來越精彩!
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 9
一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了,創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程也即將結(jié)束。創(chuàng)業(yè)是每個(gè)人都想做的美麗的夢。但這個(gè)夢并不是那么容易實(shí)現(xiàn)的;谶@門課程我也有自己的一些想法。
我國正處在一個(gè)偉大的變革的時(shí)代,特別是在加入世界貿(mào)易組織協(xié)會以后,隨著社會主義經(jīng)濟(jì)市場化和經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步推進(jìn),人們的生產(chǎn)生活方式、社會關(guān)系、價(jià)值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化,社會對人才的需求已經(jīng)逐漸變化。如何培養(yǎng)和塑造能夠適應(yīng)這種變化并在社會變化中有所作為的人才,是當(dāng)代中國高等教育改革與發(fā)展面臨的重要課題。高等學(xué)校要擔(dān)負(fù)起全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才的歷史使命。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能夠?qū)⒆约涸诖髮W(xué)所學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際的活動(dòng)中,從事自己擅長的方面,會充分的將自己的`專業(yè)知識應(yīng)用其中,做起來也會順利一些,但是大學(xué)生是也是一個(gè)弱勢群體,首先,大學(xué)生缺乏社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對社會的認(rèn)識還處在一個(gè)初步的階段,大學(xué)生還沒有真正的接觸社會,沒有真正的意識到社會上的競爭,大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),缺乏必要的經(jīng)驗(yàn),會有很多很多的彎路要走,所以需要全社會的關(guān)注和幫助,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認(rèn)和接受,同時(shí)也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會穩(wěn)定等歷史使命。
創(chuàng)業(yè)精神是一種理念,這種理念貫穿于高等學(xué)校的課堂教學(xué)和課外活動(dòng)之中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力,使學(xué)生畢業(yè)后大膽走向社會、自主創(chuàng)業(yè)。開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設(shè)置、實(shí)踐活動(dòng)、教學(xué)體制改革、教育評價(jià)模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎(chǔ),創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想。開展創(chuàng)業(yè)思想教育,關(guān)鍵一點(diǎn)就是創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng),使學(xué)生變被動(dòng)接受就業(yè)指導(dǎo)為教會學(xué)生主動(dòng)或自主創(chuàng)業(yè)。既要鼓勵(lì)學(xué)生敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學(xué)生敢于自主創(chuàng)業(yè),學(xué)會自我發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開拓創(chuàng)新精神。
我對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這種事情是非常贊同的,因?yàn)楝F(xiàn)代生活是一個(gè)快節(jié)奏,充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇,成功與失敗并存的生活,大學(xué)生創(chuàng)業(yè),不僅能夠創(chuàng)出自己的一片天地,還能夠豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),大學(xué)生是一個(gè)具備高等教育水平,極高修養(yǎng)的綜合體。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能夠?qū)⒆约涸诖髮W(xué)所學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際的活動(dòng)中,從事自己擅長的方面,會充分的將自己的專業(yè)知識應(yīng)用其中,做起來也會順利一些,但是大學(xué)生是也是一個(gè)弱勢群體,首先,大學(xué)生缺乏社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對社會的認(rèn)識還處在一個(gè)初步的階段,大學(xué)生還沒有真正的接觸社會,沒有真正的意識到社會上的競爭,大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),缺乏必要的經(jīng)驗(yàn),會有很多很多的彎路要走,所以需要全社會的關(guān)注和幫助,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認(rèn)和接受,同時(shí)也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會穩(wěn)定等歷史使命。在高校擴(kuò)招之后越來越多大學(xué)生走出校門的同時(shí),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個(gè)社會新問題。
我們大學(xué)生可以趁年輕去試一下,去闖一下,創(chuàng)業(yè)并不是那么遙不可及,勇敢邁出第一步,成功就在你眼前。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 10
從xx創(chuàng)業(yè)社開始到現(xiàn)在,快一年的時(shí)間,這一年我們用心走過,F(xiàn)在回憶這個(gè)社團(tuán)的種種,一切都是那么的清晰。xx就像一個(gè)小孩一樣,因?yàn)閷@個(gè)世界一無所知,所以他無畏的在向前走著,橫沖直撞,憑著自己的激情和沖動(dòng)在走著。一群人帶著這個(gè)小孩在成長,看著他一點(diǎn)一滴的在走向成熟。當(dāng)有一天要把這個(gè)小孩交給別人的時(shí)候心里有一種不舍和擔(dān)心。我們擔(dān)心這個(gè)小孩能否適應(yīng)另一種環(huán)境,我們擔(dān)心他會不會健康的成長,我們期望這個(gè)小孩能健康快樂的成長。
從剛開始的160人到后來的十幾個(gè)人,堅(jiān)持到最后的也就那么幾個(gè),xx依然沒有逃離人員流失的噩夢。大一我在社團(tuán)的時(shí)候?qū)戇^《打造知音者的天堂—論社團(tuán)發(fā)展》,那個(gè)時(shí)候在青鳥戲劇社,青年志愿者還有xx的前身職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會,每個(gè)社團(tuán)到最后都只剩那么幾個(gè)人,當(dāng)時(shí)在現(xiàn)代學(xué)院看了他們紫香槐話劇社的一場演出,真的是被深深地刺激了,一群人為了社團(tuán)的發(fā)展,為了一場話劇能夠順利的演出,沒有學(xué)校的支持,他們自己集資只為他們的夢想能夠?qū)崿F(xiàn),當(dāng)時(shí)看完那場精彩的話劇演出之后,我當(dāng)時(shí)心里想了好多,同樣是社團(tuán),他們學(xué)校的氛圍還比較死板,我們學(xué)校相對好一些,沒有過多的限制,但是我們的社團(tuán)卻又有這么大的差距,當(dāng)我們死氣沉沉的在維系著一個(gè)半死不活的社團(tuán)的時(shí)候人家卻辦的'那樣有聲有色;貙W(xué)校之后我就開始搜集資料,結(jié)合自己在三個(gè)社團(tuán)的經(jīng)歷加上在網(wǎng)上搜索了一些資料寫了那篇文章,但是沒有運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,理論終歸是理論,運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中就不是那么簡單。到自己干社團(tuán)的時(shí)候還是那樣,雖然我們很用心,但是結(jié)果還是那樣,人員流失相當(dāng)嚴(yán)重,反思人員流失,我覺得最大的問題就是社團(tuán)的人沒有經(jīng)過選拔,交錢就可以進(jìn)入,輕易得來得東西,一般都不會去珍惜。社團(tuán)沒有學(xué)生會那么正式,社團(tuán)就像民營企業(yè)一樣,沒有權(quán)威沒有地位,沒有一個(gè)可以束縛的體系,缺乏一個(gè)完整的管理體系。來去自由,認(rèn)為他們是交了錢來享受。
由于學(xué)校的不夠重視,社團(tuán)本身機(jī)制的不合理,社團(tuán)負(fù)責(zé)人選拔標(biāo)準(zhǔn)的不統(tǒng)一,社團(tuán)一直是一個(gè)比較分散的組織,沒有凝聚在一起,各自為政,社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間缺乏溝通,社團(tuán)之間缺乏互動(dòng),社團(tuán)也沒有和學(xué)生會形成緊密的聯(lián)系,各方面原因的匯集導(dǎo)致社團(tuán)的發(fā)展一直很緩慢,有活力的社團(tuán)也就那么幾個(gè)。一直想以社團(tuán)的名義辦一個(gè)《社團(tuán)發(fā)展高峰論壇》借著這個(gè)機(jī)會讓各個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人好好闡述一下對于社團(tuán)發(fā)展的見解,加深各個(gè)社團(tuán)之間的了解,邀請?jiān)簩W(xué)生還有各系學(xué)生會參加,讓學(xué)生會幫助社團(tuán)更好的開展活動(dòng),社團(tuán)的許多活動(dòng)都要依靠學(xué)生會的支持和幫助,所以加強(qiáng)學(xué)生會和社團(tuán)的關(guān)系勢在必行。由于這學(xué)期我們社團(tuán)工作安排比較緊密一些,沒有時(shí)間來開展這個(gè)活動(dòng),一直是我心中的一個(gè)遺憾,希望下一屆能把個(gè)會議辦起來,一屆一屆的辦,合作共贏才是社團(tuán)發(fā)展的趨勢。
總結(jié)這學(xué)期xx的工作,有以下幾個(gè)失誤
1、第一學(xué)期沒有制定一個(gè)合理的規(guī)劃,不知道社團(tuán)該向哪方面發(fā)展,就是憑借突然間的一個(gè)想法去做,這樣就會加大工作量,導(dǎo)致各個(gè)部門分工不明確。
2、在會員進(jìn)入的時(shí)候只注重?cái)?shù)沒有注重量,讓他們自由選擇部門,因?yàn)槿硕,沒有經(jīng)過篩選就直接進(jìn)入部門,這樣加入社團(tuán)的人就不會珍惜這個(gè)職位,想來就來想走就走,沒有一點(diǎn)紀(jì)律。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 11
通過此次創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn),我認(rèn)真總結(jié)了創(chuàng)業(yè)時(shí)需要注意的以下幾點(diǎn):
一、市場并進(jìn)行調(diào)研。
以市場需求為導(dǎo)向,順應(yīng)大形式的發(fā)展,充分了解消費(fèi)者的消費(fèi)傾向和意圖,隨時(shí)關(guān)注消費(fèi)者意識的發(fā)展方向,這樣才能真正贏得顧客。要使企業(yè)成功,就要充分的了解你的顧客和競爭對手。通過市場調(diào)研從潛在的顧客和競爭者獲取信息,有了這些信息,就可以圍繞產(chǎn)品、價(jià)格、地點(diǎn)、促銷等四大市場營銷要素制定營銷計(jì)劃。
二、結(jié)合自己以及市場的具體情況,選準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
選擇的'項(xiàng)目既要順應(yīng)市場發(fā)展,又要推陳出新。在滿足消費(fèi)者基本生活需求的同時(shí),又要滿足其對獨(dú)特和個(gè)性的追求。
三、選好合作伙伴和企業(yè)人員。
無論是選擇供貨商、投資伙伴、經(jīng)營伙伴還是技術(shù)伙伴,我們都應(yīng)以真誠、守信、能力強(qiáng)、素質(zhì)過硬并且實(shí)力強(qiáng)大作為選擇條件。好的合作伙伴是創(chuàng)業(yè)過程中的強(qiáng)大后盾和有力支持。微小企業(yè)的人員組成有合伙人、員工、顧問和自己,這些人都將影響企業(yè)的成敗。
四、創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的條件。
一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者不僅要有良好的個(gè)人素質(zhì),專業(yè)的技術(shù)能力,還要有很強(qiáng)的企業(yè)管理技能。要想創(chuàng)業(yè)成功,首先得有強(qiáng)烈的愿望和動(dòng)機(jī),要有責(zé)任感,對企業(yè)有所承諾,還要誠實(shí),要給企業(yè)員工樹立好榜樣,贏得員工和顧客的信任和尊重。
這次創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的課程讓我學(xué)會了創(chuàng)業(yè)是個(gè)艱難的事情,做好項(xiàng)目的投
資成功不僅要分析好市場行情,還要進(jìn)行實(shí)地的市場調(diào)查,做好主客觀因素的分析。才可以為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的好好實(shí)施保駕護(hù)航。創(chuàng)業(yè)者更要具有良好的個(gè)人素質(zhì),專業(yè)的技術(shù)能力和更強(qiáng)的企業(yè)管理技能、團(tuán)隊(duì)合作能力。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 12
20xx年,為進(jìn)一步支持、鼓勵(lì)和引導(dǎo)轄區(qū)少數(shù)民族居民就業(yè)創(chuàng)業(yè),潭西社區(qū)按照構(gòu)建社會主義和諧社會的總體要求,堅(jiān)持“政府促進(jìn)、社會支持、市場導(dǎo)向、自主創(chuàng)業(yè)”的原則,大力做好我轄區(qū)少數(shù)民族居民就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作。積極為少數(shù)民族居民就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供政策支持、努力促進(jìn)少數(shù)民族居民充分就業(yè),引導(dǎo)鼓勵(lì)少數(shù)民族居民自主創(chuàng)業(yè)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心準(zhǔn)備,分工明確
社區(qū)高度重視少數(shù)民族居民就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,對少數(shù)民族居民就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作進(jìn)行了認(rèn)真研究和謀劃,并對社區(qū)開展少數(shù)民族居民就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作進(jìn)行了部署,成立以社區(qū)書記任組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并落實(shí)責(zé)任工作人員,負(fù)責(zé)少數(shù)民族居民就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的宣傳、聯(lián)絡(luò)工作;并組織有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的少數(shù)民族居民參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等培訓(xùn)課程。
二、建立宣傳陣地,營造宣傳氛圍
(一)在全轄區(qū)開展少數(shù)民族居民就業(yè)、創(chuàng)業(yè)情況的摸底調(diào)查工作,社區(qū)通過上門調(diào)查、宣傳欄張貼通知單等方式,在轄區(qū)調(diào)查近幾年內(nèi)已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的.少數(shù)民族居民基本情況。通過調(diào)查,建立了轄區(qū)少數(shù)民族居民就業(yè)創(chuàng)業(yè)數(shù)據(jù)庫,增強(qiáng)了與少數(shù)民族居民的交流溝通,有助于更深層的了解到他們的需求。
(二)在全轄區(qū)積極開展少數(shù)民族居民就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的宣傳工作,社區(qū)設(shè)立少數(shù)民族居民就業(yè)創(chuàng)業(yè)綠色通道,對社區(qū)有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意向的少數(shù)民族居民進(jìn)行宣傳,并積極組織他們參加各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。
在今年的少數(shù)民族居民就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作中,潭西社區(qū)本著以加快創(chuàng)業(yè)載體建設(shè),幫助更多的少數(shù)民族居民實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想,推動(dòng)轄區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為己任,積極完善服務(wù)體系,整合多方資源為少數(shù)民族居民就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造良好的條件,為潭西社區(qū)少數(shù)民族居民就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實(shí)現(xiàn)新的突破而努力。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 13
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,自從我任職以來,參加過好多次培訓(xùn),每次都有不同的想法。今天參加的是有關(guān)創(chuàng)業(yè)的,但是內(nèi)容卻插入了很多其他的知識,最重要的就是對人生態(tài)度的啟發(fā)。在有限的時(shí)間里,怎樣才能活得更精彩。首先,得明白這輩子想干什么與能干什么,因?yàn)椴皇敲總(gè)人都適合干任何一個(gè)行業(yè)。其次,有了目標(biāo)以后,就得對當(dāng)前的形勢做出正確的'分析,以便對下一步計(jì)劃做出準(zhǔn)確依據(jù)。再次,定出計(jì)劃來指導(dǎo)以后的工作,并在做計(jì)劃的時(shí)候,有時(shí)有必要拿出多套方案,用來面對復(fù)雜的情況,以便對工作快速作出調(diào)整。第四,嚴(yán)格按照預(yù)定方案施行,并且在工作的過程當(dāng)中不斷的做總結(jié)和學(xué)習(xí)。
前一階段,我心中正處在矛盾之中,不知道自己該怎么面對下一步的工作,在聽了幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師的講課以后,我立刻明白,唯有積極的參與和迅速的行動(dòng)才能證明自己的價(jià)值,要勇敢的面對生活,利用自身的優(yōu)勢做一個(gè)有作為的人。
當(dāng)前,我正在努力學(xué)習(xí)知識、搜集信息、分析市場、結(jié)交朋友、籌集資金等等一系列工作,來為自己現(xiàn)階段的創(chuàng)業(yè)和未來的事業(yè)打基礎(chǔ)。懇求領(lǐng)導(dǎo)多多的關(guān)心我們的工作和成長,畢業(yè)后工作的第一站是農(nóng)村。在哪都有積極的和消極的思想,在這里也不例外,更重要的是,在我看來在農(nóng)村,往往消極的思想更多一些,需要更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。而人的一生是充滿著學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程,如果,有學(xué)習(xí)沒有實(shí)踐那是資源的浪費(fèi),有實(shí)踐沒有學(xué)習(xí)那就不能使資源得到最優(yōu)化利用,所以,在以后的工作中一定會做到學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)合,來提高自己。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 14
10月11日,由縣民政局主辦、縣就業(yè)局協(xié)辦的開江縣20xx年退役士兵SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),在縣就業(yè)局綜合培訓(xùn)室開班。
開班典禮上,縣民政局局長張曉鴻作了動(dòng)員講話,鼓勵(lì)退役士兵們從祖國的保衛(wèi)者轉(zhuǎn)變?yōu)樽鎳慕ㄔO(shè)者,利用好所學(xué)的知識,積極爭取到國家的扶持和優(yōu)惠政策,發(fā)揮英勇善戰(zhàn)的作風(fēng),投身于大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的偉大實(shí)踐,為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展再作貢獻(xiàn)?h就業(yè)局局長趙勇在會上生動(dòng)地講解了SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的模式和概念,還宣傳了創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款等一系列創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,希望他們認(rèn)真參加培訓(xùn),增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識,提高創(chuàng)業(yè)能力,通過培訓(xùn)促進(jìn)創(chuàng)業(yè),通過創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。
此次培訓(xùn),邀請了來自成都大奇鷹科技有限公司總經(jīng)理、IYB專業(yè)講師鄧軍華授課,創(chuàng)業(yè)課程內(nèi)容設(shè)置豐富多彩,富有針對性,側(cè)重指導(dǎo)學(xué)員從企業(yè)創(chuàng)辦者的角度進(jìn)行自我分析和評價(jià)、制定市場營銷計(jì)劃及創(chuàng)業(yè)計(jì)劃等;培訓(xùn)課程形式多樣,既有理論學(xué)習(xí),又有模擬場景、游戲模塊等環(huán)節(jié),學(xué)員在妙趣橫生的活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了觀念和能力的.升華與提高。
學(xué)員們紛紛表示:內(nèi)容豐富的課程設(shè)置,讓他們既熟悉了國家對于支持退役士兵創(chuàng)業(yè)的相關(guān)優(yōu)惠政策,了解到了我縣的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和條件,又認(rèn)清了自我創(chuàng)業(yè)的不足,學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的創(chuàng)業(yè)方法和經(jīng)驗(yàn),這次培訓(xùn)滿載而歸。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 15
8月15日,經(jīng)歷了兩天緊張激烈的比賽,萬通星科杯首屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽正式結(jié)束。來自全國萬通的19支參賽隊(duì)伍充分展示出了萬通學(xué)子的魅力風(fēng)采。作為本次大賽的裁判長,新華教育集團(tuán)汽修事業(yè)部副總經(jīng)理何揚(yáng)在接受記者采訪時(shí),對于學(xué)生們的表現(xiàn)給予了高度評價(jià)。
何總表示,在本次大賽中,所有參賽隊(duì)伍都能夠通過項(xiàng)目計(jì)劃書完整的表達(dá)他們的創(chuàng)業(yè)思路和想法。在答辯過程中,面對企業(yè)評委和高校評委,學(xué)生也能夠清晰、準(zhǔn)確、完整地做出較好的回答,非常值得肯定。
萬通星科杯創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽現(xiàn)場裁判長何揚(yáng)向?qū)W生提問作為民辦職業(yè)院校首次舉辦的學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,何總提到了幾個(gè)比較有特點(diǎn)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目:在做汽車真皮養(yǎng)護(hù)的過程中,為車主提供真皮包的養(yǎng)護(hù)服務(wù);利用汽車行業(yè)的新技術(shù)對客戶進(jìn)行遠(yuǎn)程診斷與服務(wù)等等。這些非常具有商業(yè)價(jià)值的`項(xiàng)目,也引起了參與大賽的評委及企業(yè)的高度關(guān)注。
何總在采訪中表示:通過這次大賽,萬通汽修教育將把這些優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)思想和特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),并向相關(guān)企業(yè)進(jìn)行推介和介紹,更好的推動(dòng)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃落到實(shí)處,進(jìn)而促進(jìn)整個(gè)汽車后服務(wù)市場的發(fā)展和進(jìn)步。
閉幕式上新華教育集團(tuán)汽修事業(yè)部副總經(jīng)理、大賽裁判長何揚(yáng)講話。創(chuàng)青春,筑夢想。此次萬通星科杯首屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽為學(xué)生們打造了展示創(chuàng)業(yè)夢想的舞臺。相信學(xué)生能夠在萬通的大力支持下,在未來職場中真正將創(chuàng)業(yè)想法落到實(shí)處,成就屬于自己的精彩事業(yè)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 16
談到創(chuàng)業(yè),幾乎人人都有一套可以高談闊論的生意經(jīng),然而真正付諸執(zhí)行的個(gè)案實(shí)在是屈指可數(shù)。原因在于,害怕創(chuàng)業(yè)的人總是多過愿意承受創(chuàng)業(yè)壓力的人。其實(shí),創(chuàng)業(yè)的想法并不是那么可怕的。只要我們富有激情的付出行動(dòng),哪怕是創(chuàng)業(yè)菜鳥也能闖出一片天空。
人人都可以創(chuàng)業(yè),但是,卻不是人人都可以創(chuàng)業(yè)成功的。這其間有著許許多多成功創(chuàng)業(yè)的小秘訣,而這些秘訣并非都來自創(chuàng)業(yè)成功個(gè)案的經(jīng)驗(yàn),很多是從失敗的例子中去反省、領(lǐng)悟而來的。
發(fā)揮優(yōu)勢。要是你擁有某方面的特長,那就從事此項(xiàng)服務(wù)或培訓(xùn)。結(jié)合興趣。如果能把興趣同創(chuàng)業(yè)目標(biāo)結(jié)合,那將是非常幸運(yùn)的,那是快樂創(chuàng)業(yè)、快樂人生。修正缺陷。許多產(chǎn)品在漫長的歲月里擁有了穩(wěn)定的消費(fèi)群體,但這些產(chǎn)品往往也存在一些缺陷,只要你從成熟產(chǎn)品的'薄弱處入手,強(qiáng)化、優(yōu)化、細(xì)化某些功能,就能推出一件新產(chǎn)品,你還可以爭取到原產(chǎn)品長期培育的客戶資源。無本經(jīng)營。創(chuàng)業(yè)初期,往往面臨資金缺乏問題,不妨找一找不投資少的創(chuàng)業(yè)方式。比如教育類創(chuàng)業(yè),圣才教育推出了一個(gè)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站,能學(xué)習(xí)能創(chuàng)業(yè),可以借助他們的管理和銷售渠道,推出產(chǎn)品。這樣可以達(dá)到資源共享、降低投資風(fēng)險(xiǎn)之效果。菜鳥們想必抓住這了這幾點(diǎn),對人生的創(chuàng)業(yè)道路肯定有很大的幫助。最重要的是:要有長期打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備,最好結(jié)合自身的專業(yè)和擅長,整合自身資源,找準(zhǔn)項(xiàng)目,大膽嘗試,這樣前途就將一片光明了。
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為培養(yǎng)在校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,架設(shè)待業(yè)市場與大學(xué)生之間互相交流和溝通的平臺,F(xiàn)將我校西校區(qū)在創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)工作方面的開展情況和特色做法進(jìn)行如下闡述:
。1)我校西校區(qū)十分重視思想政治教育,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立服務(wù)國家人民的社會責(zé)任感。運(yùn)用創(chuàng)業(yè)意識教育來引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想與奉獻(xiàn)祖國建設(shè)相結(jié)合,并出臺專門文件;組織創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)講座;開展優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干、入黨積極分子等推優(yōu)工作,給學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識方向做了良好的定位。
。2)西校區(qū)推行全面素質(zhì)教育,提升學(xué)生善于解決問題的實(shí)踐能力。
、偌訌(qiáng)選課建設(shè),實(shí)行績點(diǎn)學(xué)分制教育。
、诩訌(qiáng)實(shí)踐性課程和教學(xué)環(huán)節(jié),包括每月兩次的雙學(xué)活動(dòng)的推行和各類賽事的舉辦。
(3)關(guān)注創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,培育學(xué)生勇于探索的創(chuàng)新精神。利用學(xué)校、企業(yè)、專家、校友等各方力量開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)。如開展“八角論壇”系列講座,舉辦創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽和就業(yè)面試大賽等等,使學(xué)生的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域和方向日趨多元化,創(chuàng)業(yè)熱情不斷高漲。
。4)以教育客觀規(guī)律為出發(fā)點(diǎn),實(shí)現(xiàn)育人機(jī)制的科學(xué)發(fā)展。
、偻ㄟ^課堂教育,暑期社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告等形式進(jìn)行初步指導(dǎo)。
、谔峁┤诵曰⻊(wù),全力指引青年志愿者部和實(shí)踐部以及相關(guān)社團(tuán)的.成長的將創(chuàng)業(yè)的開展實(shí)現(xiàn)多環(huán)節(jié)的良性互動(dòng)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 18
作為剛剛畢業(yè)的大學(xué)生村官,創(chuàng)業(yè)對我們來說既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。我們?nèi)狈?chuàng)業(yè)的綜合素質(zhì),沒有專業(yè)的技能和指導(dǎo),對市場動(dòng)向把握不準(zhǔn)和資金匱乏。因此,許多大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情在一剛開始就被種種困難和挫折澆滅。通過參加創(chuàng)業(yè)內(nèi)容的培訓(xùn),真切的感受到了一種力量,創(chuàng)業(yè)的難題也慢慢解開。由于我們?nèi)狈ι鐣?jīng)驗(yàn)與閱歷,在實(shí)際操作中會遇到許多困難。到我們要知道,創(chuàng)業(yè)不是一蹴而就的,是要不斷地學(xué)習(xí),不斷的嘗試,不斷地在失敗中汲取經(jīng)驗(yàn),具體有以下幾點(diǎn):
1.做人要學(xué)會永遠(yuǎn)完善自己,樹立起終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。人的一生,從出生到死亡都是不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的過程,只有不斷的學(xué)習(xí),才能完善自己,才能不被時(shí)代所拋棄。
2.對待市場,永遠(yuǎn)要比別人快一步。對市場需求、市場盲點(diǎn)必須要有敏銳的洞察力和果斷的執(zhí)行力,才能抓住商機(jī)。
3.準(zhǔn)確的自我定位,發(fā)掘自身潛力。一個(gè)成功的人,除了有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)外,還要學(xué)會擅長分析自己的優(yōu)勢和劣勢,從而突出自己身上的優(yōu)點(diǎn),尋找出自己身上的`差異化。
創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生“村官”在農(nóng)村改變?nèi)罕娪^念、引領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)致富、發(fā)揮到村任職作用最直接和最根本的途徑,更是將大學(xué)生“村官”鍛煉成長與豐富基層工作經(jīng)驗(yàn)緊密結(jié)合的最有效方式。創(chuàng)業(yè),對我們村官來說,是一種能力的挑戰(zhàn),也是一種自我提升。每個(gè)人,不管是創(chuàng)業(yè)者還是打工仔,都有自己的夢想,可能現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)起來遙不可及,但是通過自己不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步終究會實(shí)現(xiàn)的。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 19
為有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績,為學(xué)生提供學(xué)生間相互交流的平臺,發(fā)揮學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生的榜樣示范作用,讓所有學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),形成學(xué)習(xí)競比氛圍,我們于11月8日如期舉行了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
為使本項(xiàng)活動(dòng)能順利成功舉行,學(xué)校前期做了充分準(zhǔn)備,首先在教學(xué)工作計(jì)劃中明確體現(xiàn),其次制定了活動(dòng)方案,提前一周時(shí)間安排學(xué)生撰寫學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)稿,第三在活動(dòng)當(dāng)天的早上又對此項(xiàng)工作進(jìn)行了安排,準(zhǔn)備工作細(xì)致、全面、具體。
本次活動(dòng)要求2——6年級以班級為單位進(jìn)行,共有10個(gè)班級352名學(xué)生參與活動(dòng),每個(gè)班至少5名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行交流,先在本班進(jìn)行交流,然后再交平行年級交換交流。由于各位班主任的高度重視與大力支持,各班活動(dòng)開展得生動(dòng)、有效。三年一班、三年二班、四年一班、四年二班、六年二班標(biāo)題書寫醒目、規(guī)范;四年段學(xué)生氣氛活躍,不時(shí)傳來陣陣掌聲,三年段在兩位班主任外出學(xué)習(xí)的情況下,代課教師張俊艷、李林媛兩位老師按學(xué)校要求認(rèn)真組織交流,李林媛老師還能讓學(xué)生邊交流邊進(jìn)行記錄,使參與交流會的學(xué)生最大限度地記住先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,體現(xiàn)出了我校教師高度負(fù)責(zé)的'責(zé)任心與使命感。
本次活動(dòng)的成功開展,必將有力促進(jìn)我校學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性,為我校成績的提高起到推波助瀾的作用。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 20
由于有機(jī)蔬菜的投入和較大,所以我們的生態(tài)農(nóng)場的客戶主要是一線發(fā)達(dá)城市的中高薪人士,且都是一些固定客戶;在一線城市的超級市場直接銷售或作為禮品菜銷售;出口到發(fā)達(dá)國家。
有機(jī)蔬菜在國外甚至發(fā)達(dá)國家已成為一個(gè)成熟的產(chǎn)業(yè)。而且世界有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品市場正在以兩位數(shù)的速度不斷增長,而有機(jī)蔬菜市場的增長速度又快于整體有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品市場的增長速度,相對于國外有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品市場的火熱中國國內(nèi)的有機(jī)蔬菜市場卻使剛剛開拓,而且僅限于一些固定客戶間。而且中國有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品的'種植面積只占到國內(nèi)農(nóng)業(yè)種植面積的0.06%。
近幾年,食品問題也日益突出,毒大米,毒腐竹,紅心鴨蛋,地溝油等一系列食品問題的出現(xiàn),使人們迫切需要健康的食品,而國家也加大對有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)的支持力度,對有機(jī)食品及生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展也會起到推動(dòng)作用。
作為中國國內(nèi)一個(gè)朝陽產(chǎn)業(yè),世華軒調(diào)查顯示有機(jī)生態(tài)農(nóng)場是一個(gè)極具潛力的產(chǎn)業(yè)。生態(tài)農(nóng)場將以此作為契機(jī),進(jìn)入蔬菜市場。
公司性質(zhì)是有限責(zé)任公司,將采取以產(chǎn)品為劃分方式的事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)。由股東代表組成董事會,實(shí)行總經(jīng)理負(fù)責(zé)制,下設(shè)綜合部、財(cái)務(wù)部、營銷部、生產(chǎn)管理部、原料采購部、種植管理部、,擬定人員規(guī)模為人。
團(tuán)隊(duì)成員分別來自電氣自動(dòng)化,市場營銷,管理,食品工程等專業(yè),具有深厚的專業(yè)功底,且具有全面而細(xì)微的專業(yè)知識。在校園中都進(jìn)行過理論辯論、管理、科研工作,且都具有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,分工合作能力。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 21
為全面提升我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力的創(chuàng)業(yè)致富技能和綜合文明素質(zhì),按照我校開展農(nóng)民大培訓(xùn)工程的實(shí)施計(jì)劃,我們扎扎實(shí)實(shí)地開展了農(nóng)民培訓(xùn)工作。
3月份,組織一期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),共培訓(xùn)132人。3月x日,在安莊社區(qū)教室,學(xué)校專業(yè)教師左慶斌、李元敏作了綠色蔬菜栽培技術(shù)的專題培訓(xùn)輔導(dǎo),并就蔬菜栽培中遇到的疑難問題作了解答,132人參加了培訓(xùn)。
3月份,組織了一期引導(dǎo)性培訓(xùn)。3月x日,在安莊成教中心校采用發(fā)明白紙和作報(bào)告的形式,針對農(nóng)村存在的.農(nóng)產(chǎn)品種植過程中使用農(nóng)藥過量等影響農(nóng)產(chǎn)品安全的狀況,對農(nóng)民進(jìn)行了農(nóng)產(chǎn)品安全法教育,有143人接受培訓(xùn)。培訓(xùn)教師是學(xué)校的梁乙廣和齊愛國兩位教師,總體效果比較好。
為保證培訓(xùn)的質(zhì)量,在培訓(xùn)過程中,我們主要做到了一下幾點(diǎn):
1、根據(jù)農(nóng)時(shí)和農(nóng)民的需求精選培訓(xùn)課題,安排培訓(xùn)內(nèi)容,做到培訓(xùn)有針對性。
2、認(rèn)真研究確定培訓(xùn)對象,讓應(yīng)培訓(xùn)人員得到培訓(xùn)。
3、選好骨干教師,圍繞創(chuàng)業(yè)和引導(dǎo)轉(zhuǎn)移精選內(nèi)容,認(rèn)真?zhèn)湔n,周密設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),選擇可行的教學(xué)方式,提高了培訓(xùn)效率。
4、領(lǐng)導(dǎo)全程聽課,監(jiān)督指導(dǎo),確保培訓(xùn)不走過場。
5、跟蹤調(diào)查,看培訓(xùn)效果,聽群眾意見,不斷改進(jìn)培訓(xùn)方法,提高培訓(xùn)質(zhì)量。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 22
20xx年,把落實(shí)婦女小額擔(dān)保貸款政策、促進(jìn)婦女創(chuàng)業(yè)致富,作為新形勢下服務(wù)婦女創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的一項(xiàng)“民心工程”來抓。不斷健全完善了工作運(yùn)行機(jī)制,簡化、規(guī)范了運(yùn)作程序,推動(dòng)了婦女小額擔(dān)保貸款業(yè)務(wù)的有序開展。
一、抓好宣傳
一是由牽頭,組織參加市婦聯(lián)系統(tǒng)組織的婦女小額擔(dān)保貸款工作動(dòng)員會議,邀請信用聯(lián)社業(yè)務(wù)人員專門對婦女小額擔(dān)保貸款業(yè)務(wù)知識、工作流程、操作辦法進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn)。二是充分發(fā)揮街道、村(社區(qū))婦聯(lián)干部的'人力資源優(yōu)勢,通過召開各種會議、廣泛深入地宣傳婦女小額擔(dān)保貸款政策,讓廣大婦女干部及時(shí)、準(zhǔn)確掌握政策和操作流程。
二、加強(qiáng)培訓(xùn)
采取會議、印制材料、公眾號宣傳等多種方式宣傳婦女創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保財(cái)政貼息貸款的意義、貸款的對象條件、申報(bào)程序、貸款額度、操作流程等,讓更多的婦女了解婦女小額貸款政策和創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面相關(guān)知識。
三、細(xì)化服務(wù)
針對在婦女小額擔(dān)保貸款工作中出現(xiàn)的貸款辦理程序多、反擔(dān)保門檻高、財(cái)政擔(dān)保資金籌措難等具體問題,及時(shí)組織相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)進(jìn)一步細(xì)化了工作措施。一方面,對貸款操作程序進(jìn)行了簡化,先由農(nóng)信社和街道(鎮(zhèn))對符合貸款條件的對象進(jìn)行實(shí)地考察初審后,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)將材料報(bào)送縣婦聯(lián)審查。另一方面,推行“一站式”服務(wù)、即由干部全程跟蹤服務(wù),并對貸款婦女進(jìn)行技術(shù)、技能培訓(xùn),為婦女創(chuàng)業(yè)提供指導(dǎo)和幫助。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 23
盼望著,盼望著,我們舉行的此次活動(dòng)終于到來了。
20xx年4月23日星期五,那是無限好的一個(gè)下午。迎接了科技學(xué)院的代表隊(duì),便匆匆趕往水上報(bào)告廳去布置會場,,和會友們一起為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備。
時(shí)間很快就過去了,我們個(gè)個(gè)忙的焦頭爛額,六點(diǎn)的鐘聲于不知不覺中來到我們的`身邊,天啊,還沒吃飯?jiān)趺淳涂扉_始活動(dòng)了呢?還好,在大家齊心協(xié)力之下,會場已經(jīng)布置好,各項(xiàng)工作也已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,也因?yàn)槭虑拔覀儌(gè)個(gè)會員為此次活動(dòng)作了明確的分工,此時(shí)也已經(jīng)各就各位,等著活動(dòng)的有序開展。
歇會吧,好累,呵呵,特別是男同學(xué),他們忙著掛橫幅,又是忙著搬桌子,還要調(diào)節(jié)音響設(shè)備,出了不少力啊。前任會長曾麗麗學(xué)姐也來了,和會長一起引領(lǐng)我們布置會場。
時(shí)間一秒秒地逝去,各位嘉賓、參賽選手、主持人及觀眾都陸續(xù)到席,活動(dòng)開始了。一曲《如果可以愛》帶動(dòng)了觀眾的情緒,活躍了在場的氛圍,金點(diǎn)子設(shè)計(jì)大賽便在此種情況下隆重舉行了,個(gè)個(gè)隊(duì)針鋒相對,競爭非常激烈,最終科技學(xué)院榮爭第一,技術(shù)學(xué)院榮獲第二,我校排列第三;在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識競賽中,科技學(xué)院沒有驕傲,仍以第一獲得雙連冠,我校獲得第二。
雖然我們隊(duì)沒有獲得第一,但是我們看見了我校選手積極發(fā)言,認(rèn)真準(zhǔn)備的客觀事實(shí),他們在對手的追問下的從容不迫、鎮(zhèn)定自信的精神值得我們學(xué)習(xí)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 24
為了促進(jìn)我社團(tuán)成員之間的交流、增進(jìn)成員之間的情感、加強(qiáng)社員的集體意識、以便于往后協(xié)會的工作正常進(jìn)行,在我們精心的準(zhǔn)備下,我社團(tuán)于20xx年12月6日至24日先后組織了兩場籃球賽,第一場是新成員與老成員的對戰(zhàn),第二場是我社團(tuán)各個(gè)部門之間的對戰(zhàn)。
本次活動(dòng)得到了我社團(tuán)成員的積極響應(yīng)和支持,其紛紛踴躍報(bào)名參加,各個(gè)部門積極配合,以至于我們的活動(dòng)得以順利的`開展,此次參戰(zhàn)的主要部門有:外聯(lián)部、組織部、策劃部、宣傳部、文體部,還有的部門由于人員不足加入到了其它部門參加活動(dòng)。
各個(gè)部門和成員本著互相學(xué)習(xí)、互相交流為精神向標(biāo),以“友誼第一。比賽第二”為口號,友好的參加比賽,在比賽過程中沒有出現(xiàn)任何任何矛盾,使得我們的活動(dòng)取得圓滿成功。在整個(gè)活動(dòng)中,不僅社員之間的友誼得到了加深,也使得我社團(tuán)的凝聚力得到了加強(qiáng)。
比賽結(jié)束后,最終是文體部贏得了第一名,其次是組織部,再次是外聯(lián)部,我們還進(jìn)行了小小的獎(jiǎng)勵(lì)。此次活動(dòng)讓每個(gè)成員的集體意識都得到了相應(yīng)的提高,總體來說,本次活動(dòng)我們?nèi)〉昧撕芎玫某晒。但還是有一些地方需要改進(jìn),才能使得我社團(tuán)更加的強(qiáng)大。
首先,有的成員出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象,沒有很好的時(shí)間緊迫感。其次,我社團(tuán)的一部分成員沒能夠積極的參與到本次活動(dòng)中來。因此我希望在下一次的活動(dòng)中,此種現(xiàn)象能夠杜絕出現(xiàn),我們也會更加的尋找空余的時(shí)間來開展活動(dòng),以便于每一次社員都能夠加入到我們的活動(dòng)中。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 25
轉(zhuǎn)眼又過去一個(gè)月了,在這一個(gè)月內(nèi)協(xié)會的工作量比較多,但是在干部和會員的共同努力下,工作都完成的很好,并取得了一定成績。在這個(gè)月我們也得到了不少經(jīng)驗(yàn),有如下幾點(diǎn):
1、由于協(xié)會剛剛才成立,所以事情有很多:如活動(dòng)中心、會員培訓(xùn)地點(diǎn)的申請、會員檔結(jié)以及做事的積極性。
2、協(xié)會通過對新干部的'培訓(xùn),使干部們又進(jìn)一步的了解了協(xié)會工作計(jì)劃,從而更好的投入到協(xié)會的工作中去,也使干部之間進(jìn)一步團(tuán)結(jié)和信任。
3、三位副會長通過對會員的上課,使會員提高自己的綜合素質(zhì)、禮儀以及各方面的能力。會員謝超上課講述了創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具有良好的心態(tài)、上進(jìn)和吃苦耐勞的精神。
4、在會長以及外聯(lián)部部長的帶領(lǐng)下,成功地獲得了中國電信湖南岳陽分公司的贊助,獲得了“換客”活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)。雖然資金不多,但也是協(xié)會成功的第一步,也是對干部努力的肯定,是他們實(shí)力的展現(xiàn)。
5、以“易物構(gòu)和諧,循環(huán)促交流”為主題舉行的“換客”活動(dòng),由副院長吳麗文、院團(tuán)委方穎君副書記做了重要講話,并做出了高度評價(jià),會員代表張玉婷同學(xué)上臺發(fā)言。本次活動(dòng)現(xiàn)場氣氛活躍、來參加本次活動(dòng)的同學(xué)也交換到了自己想要的物品。
總的來說,這個(gè)月協(xié)會的事情比較多,但在會員和干部的共同努力下完成都很好,在其中也學(xué)到了很多,希望大家繼續(xù)努力!
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 26
大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)論壇協(xié)會,簡稱就業(yè)論壇,大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)論壇協(xié)會工作總結(jié)。隸屬隴南師范高等專科學(xué)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),與招生就業(yè)處建立了長期的合作關(guān)系。本協(xié)會以提高本會會員就業(yè)能力,轉(zhuǎn)變?nèi)W(xué)生就業(yè)觀念為宗旨。
在去年08屆主要會員根據(jù)校團(tuán)委部署,在認(rèn)真及時(shí)完成日常工作的基礎(chǔ)之上,策劃了大學(xué)生模擬招聘會,但由于特殊原因,沒有進(jìn)行。但人事、財(cái)務(wù)等方面均通過社團(tuán)聯(lián)合會審核,被評為20xx-20xx年度三星級社團(tuán)。
20xx年6月13日我們社團(tuán)舉行了20xx—20xx年度換屆大會,經(jīng)過民主討論和選舉,產(chǎn)生了新一屆主要干部。
20xx年度開學(xué),新一屆干部秉承時(shí)刻為會員著想的理念,在學(xué)校學(xué)生處申請到了2個(gè)勤工助學(xué)名額,并詳細(xì)部署了以后的各項(xiàng)工作。
總結(jié)我們?nèi)ツ甑墓ぷ鳎覀冞做得不夠,在以后的工作中我們將配合新一屆干部把大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)論壇協(xié)會發(fā)展為我校具有一定影響力的優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。
我們堅(jiān)信,在校團(tuán)委的'正確領(lǐng)導(dǎo)下,在招生就業(yè)處的指導(dǎo)和協(xié)助下,在全校師生的支持下,在各位會員的努力下,就業(yè)論壇協(xié)會將以更新的面貌、以更強(qiáng)的優(yōu)勢和更具特色的學(xué)生社團(tuán)形象展現(xiàn)在廣大師生面前。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 27
我很榮幸參加了xx成功的舉辦的第六屆的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),共有29名有創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)員參加了本次培訓(xùn),今天剛經(jīng)歷了初冬的第一場寒流。除了寒冷的天氣之外,由美國金融危機(jī)而引發(fā)的全球經(jīng)濟(jì)的衰退讓我們感到這個(gè)冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢想創(chuàng)業(yè)的青年,現(xiàn)在要面對的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換,更要面對經(jīng)濟(jì)環(huán)境對你們實(shí)現(xiàn)夢想的巨大考驗(yàn)。此次培訓(xùn)當(dāng)中的很多人,或許自己、或許家人、或許朋友,已經(jīng)感受到了這個(gè)不同尋常的`冬天的艱澀。
這是一個(gè)艱難的時(shí)候,是一個(gè)考驗(yàn)智慧和毅力的時(shí)候,當(dāng)遇到挫折的時(shí)候,或許這是從逆境之中開掘希望之石的時(shí)候;這是一個(gè)艱難的時(shí)候,但更是我們攜手共渡難關(guān)的時(shí)候。不管現(xiàn)在的境遇如何,ybc時(shí)刻關(guān)心著我們,ybc大家庭的每個(gè)成員一直在路上左手溫暖著右手!
在學(xué)習(xí)的過程中,我主要學(xué)到了以下幾點(diǎn):一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念,當(dāng)前越來越多的下崗職工通過自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè),創(chuàng)造了財(cái)富,創(chuàng)業(yè),不僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè),要轉(zhuǎn)變觀念,樹立創(chuàng)業(yè)精神,鼓起創(chuàng)業(yè)勇氣,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)魄力,實(shí)現(xiàn)對人生的追求和自身價(jià)值。二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識,要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件、相關(guān)政策及法律等知識,避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為每個(gè)人的創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和交流,準(zhǔn)確把握社會發(fā)展的潮流和方向,運(yùn)用技巧和本領(lǐng),在越來越細(xì)的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最適合自己的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 28
還記得大學(xué)剛剛畢業(yè),很多身邊的人都向創(chuàng)業(yè)進(jìn)發(fā),但自己大學(xué)四年并沒有為創(chuàng)業(yè)做任何準(zhǔn)備,所以和多數(shù)畢業(yè)生一樣,選擇了就業(yè),一開始找的是一家互聯(lián)網(wǎng)廣告公司,大學(xué)出來什么都不懂,只能通過工作不斷學(xué)習(xí),這一點(diǎn)自己非常慶幸,如果一早就投身到創(chuàng)業(yè)中可能失敗的概率會高很多。
從一個(gè)普通的編輯崗位做起,一年之后成為項(xiàng)目主管,二年之后成為主管項(xiàng)目的經(jīng)理,這么短的'時(shí)間能有這樣的成就自己都不敢相信,但自己所付出的努力是別人的十倍,因此也受到公司管理者的認(rèn)可。在此對那些剛剛畢業(yè)的大學(xué)生一個(gè)建議:剛剛畢業(yè)不要對物質(zhì)要求過高,從大學(xué)出來,我們就是一張白紙,做人處事以及工作技能上非常的缺乏,找工作,只要能滿足基本的需求,能學(xué)到自己想學(xué)的東西就行。
在公司工作了三年后,遇到了我現(xiàn)在的先生,并在戀愛半年之后結(jié)婚,很多朋友都認(rèn)為自己對婚姻過于草率,但是自己在看人方面還是非常準(zhǔn)的,不管是在工作上還是在婚姻上,永遠(yuǎn)把品性放在第一位,能力排在第二位。在結(jié)婚兩個(gè)月之后,自己懷孕,在家人的勸說下,自己從工作近四年的公司辭職,雖然之前對這樣的現(xiàn)實(shí)非常感到不滿,但是后來意識到想要獲得其他東西,就必須放下一些東西。
在家中備孕時(shí)間感到非常的無聊,每天不是在菜市場瞎逛就是和朋友逛街,這個(gè)時(shí)期的自己非常迷茫。后來和眾多媽媽在聊天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)照顧孩子非常不容易,不僅還要買各種嬰幼兒用品,這費(fèi)用也要花不少,尤其現(xiàn)在國產(chǎn)奶粉讓中國的家長非常不放心,眾多家長選擇“洋奶粉”,費(fèi)用要高國產(chǎn)奶粉一倍,很多媽媽直呼自己承受不了,自己也開始為這個(gè)事情而苦惱。
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在本學(xué)期的學(xué)期末,我們開展了為期半個(gè)月的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn),其目的在于培養(yǎng)我們的自主創(chuàng)業(yè)精神,為以后的就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。近幾年,大學(xué)生畢業(yè)數(shù)量逐年增多,有相當(dāng)一部分的大學(xué)生在畢業(yè)時(shí)同時(shí)面臨著失業(yè),因此,大學(xué)生的就業(yè)前景依然是不樂觀的,大學(xué)生的就業(yè)前景不樂觀,影響到了許多方面的發(fā)展。一方面,大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作,另一方面,有些企業(yè)的技術(shù)性人才仍有大量缺口,形成了需求的不對等性。為此,學(xué)校為了培養(yǎng)我們的自主創(chuàng)業(yè)精神,更為了我們的發(fā)展,特地在本學(xué)期末開設(shè)了創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程,借以培訓(xùn)我們相關(guān)的自主創(chuàng)業(yè)知識。
第一天:我們大家一起去布置了我們的小攤位,彩繪了“精彩在襪”也就是我們的店名,總之我還覺得挺不錯(cuò)的,相當(dāng)漂亮呢。第二天:今天開始了我們正式創(chuàng)業(yè)了,心情有點(diǎn)激動(dòng)啊,畢竟是第一次做這種事情,也有很多擔(dān)憂,下課了,同學(xué)們都來到我們小攤前挑選著她們喜歡的款式,不時(shí)還被別的攤位的叫賣聲吸引,不過我們今天賣得還不錯(cuò)呢!
第三天:每個(gè)辦公室的.老師都來捧場了,哈哈,謝謝她們,感覺生意好得多呢。
第四天:襪子今天賣的差不多了,沒想到啊,現(xiàn)在越來越有信心了呢!
第五天:我們得重新補(bǔ)貨了,又進(jìn)了點(diǎn)袖套之類的,這樣顧客的選擇應(yīng)該比較多。
第六天:本組同學(xué)莫振南還自己進(jìn)了點(diǎn)茶葉來賣,據(jù)說是他們廣西的茶葉哦,竟然有人買,我替他偷笑了。人家肯定覺得我們的種類越賣越多了。呵呵
第七天:第三批了,我們都是少少進(jìn)貨,資金不多嘛,反正都斷斷續(xù)續(xù)賣著,我們這個(gè)襪子利潤也不大。
第八天:我們小組成員商量著賣完這批就不賣了,這次實(shí)訓(xùn)也快結(jié)束了,我們總共賺了100多呢,還余幾雙賣不出去的款式,各自分了。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 30
一、進(jìn)展情況
1、持續(xù)開展區(qū)校對接。與華科、華農(nóng)、中南財(cái)大等高校對接,新簽訂區(qū)校合作協(xié)議3份。參與“我選湖北夢圓黃岡”計(jì)劃,引進(jìn)20余所高校1200名大學(xué)生到黃州企事業(yè)單位實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。組織企業(yè)赴武漢理工、黃師、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院等開展招工引才10余場次,解決企業(yè)用工200余人。林立新能源、中船重工黃岡水中裝備動(dòng)力等高校院所產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目落戶市區(qū)。正在對接武漢學(xué)院城市學(xué)院合作事宜,擬在銀行建10個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
2、深化“千企聯(lián)百!被顒(dòng)。深入市區(qū)111家規(guī)上企業(yè),征集企業(yè)技術(shù)需求30項(xiàng)。組織23家企業(yè)參與“千企聯(lián)百!被顒(dòng)8場次,與華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、武漢工程大學(xué)等高校開展技術(shù)對接26場次,簽訂校企合作協(xié)議3份,引進(jìn)10名高校教授、博士擔(dān)任企業(yè)科技副總,解決技術(shù)難題34個(gè)。組織科峰、中糧、中船重工、青江化工等企業(yè)申報(bào)技術(shù)創(chuàng)新平臺,激發(fā)企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。
3、培育優(yōu)化創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。提升大學(xué)生孵化基地服務(wù)質(zhì)效,20xx年引進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目21個(gè),出孵項(xiàng)目5個(gè),培植思勤智能、黃黃環(huán)保等創(chuàng)業(yè)品牌,著力優(yōu)化雙創(chuàng)環(huán)境。
二、存在的問題
1、“雙創(chuàng)”氛圍不濃,形成合力不夠;
2、高校聯(lián)絡(luò)站作用發(fā)揮不夠,外出對接高校較少;
3、高校產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目落戶少,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺數(shù)量不多,規(guī)模較小,成長性不強(qiáng),孵化示范效應(yīng)不明顯。
三、下一步計(jì)劃
1、推動(dòng)區(qū)校合作向縱深發(fā)展,將企業(yè)與高校、高校與人才、人才與引進(jìn)工作相融合,引進(jìn)各高校學(xué)生來我區(qū)創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
2、圍繞區(qū)校合作高質(zhì)量招商,通過區(qū)校合作、校企合作、創(chuàng)新平臺、成果轉(zhuǎn)化等對接活動(dòng),招引高科技項(xiàng)目落戶。
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