學(xué)生班會活動總結(jié)13篇

　　總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編整理的學(xué)生班會活動總結(jié)，希望對大家有所幫助。

學(xué)生班會活動總結(jié)1

　　xx中學(xué)各班開展了“預(yù)防禽流感安全教育”主題班會，要求各班做好H7N9禽流感預(yù)防工作，確保師生的身心健康。

　　有的班主任通過生動、詳實的向?qū)W生講解了什么是H7N9禽流感病毒和怎樣預(yù)防H7N9型禽流感病毒等知識；有的班主任結(jié)合安徽H7N9型禽流感疫情向同學(xué)們介紹了春季容易發(fā)生的'各類傳染病，如流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、猩紅熱，水痘、流腦等；

　　有的班級重點講述了目前安徽出現(xiàn)多例H7N9禽流感病例情況，告知學(xué)生H7N9禽流感可控可防。活動中，老師教育學(xué)生H7N9預(yù)防是關(guān)鍵，請大家不要恐慌，避免接觸家禽、家畜，特別是病死的家禽、家畜；不吃半生不熟的禽類食品、嚴(yán)防病從口入；要求同學(xué)們經(jīng)常開窗通風(fēng)，注意講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣，合理膳食，增加營養(yǎng)，多食清淡食品及水果，多喝白開水；加強體育鍛煉，少去人口密集的場所等。

　　同學(xué)們及時了解了H7N9禽流感癥狀、傳播方式等相關(guān)科學(xué)知識，掌握了預(yù)防流感疾病的科學(xué)方法，有效地增強了同學(xué)們的防禽流感的意識，并能通過健康的生活方式有效預(yù)防禽流感，從而避免產(chǎn)生不必要的恐慌心理。

學(xué)生班會活動總結(jié)2

　　社會的一種的美德，感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長；擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)心、幫助他人；擁有一顆感恩之心，就能學(xué)會寬容，贏得友誼；擁有一顆感恩之心，就會擁有快樂，擁有幸福。通過感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會“圖報”，知道如何去報答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會。根據(jù)感恩節(jié)活動計劃，開展了一系列感恩教育活動，注重將感恩教育落實到實際行動上。

　　一、積極宣傳感恩月活動。

　　少先隊大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報，每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄，告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月，提醒同學(xué)們用自己的實際行動做到感恩父母，感恩師長，感恩社會。

　　二、感恩社會。

　　學(xué)校組織學(xué)生為雙中過世的學(xué)生的家長愛心捐款，愛心捐款共計元。本次獻愛心活動，全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊的號召，紛紛伸出援助之手，在這次活動中，涌現(xiàn)了許多“愛心小天使”，孩子們把自己的零花錢，自覺自愿地捐了出來，獻出了自己的一片愛心，特別是五（1）的學(xué)生，捐款錢數(shù)最多，其中同學(xué)就捐款100元整，同學(xué)捐款元。

　　三、11月24日各班開展了以“感恩”為主題的班會。

　　通過感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個社會里，誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會的`恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。

　　四、感恩父母。

　　讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月，來到這個世界很不容易，父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節(jié)期間，各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務(wù)事的活動，要求三、四年級的同學(xué)每人寫一篇感恩日記，要求五年級同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂，身體健康。

　　五、感恩師長。

　　感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中，我在廣播里建議孩子們?nèi)�體對老師深深的敬一個禮，并對老師說了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您！”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。

　　11月感恩月馬上就要過去了，但我們感恩教育的活動不會結(jié)束，我們還會通過身邊的一件件小事，抓住有利時機對學(xué)生進行感恩教育，樹立身邊的好榜樣，讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心，將來擁有幸�？鞓返娜松�。

學(xué)生班會活動總結(jié)3

　　雨季來臨之際，為防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生，xxxx小學(xué)采取多種措施，家校聯(lián)動，積極宣傳，通過召開主題班會、舉辦黑板報，畫手抄報等多種形式，加強教育，預(yù)防溺水事故發(fā)生。

　　1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調(diào)了安全紀(jì)律，懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅，學(xué)生集中舉行了宣誓。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級公約，進一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。

　　2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中，得到了家長的.有力支持和配合。

　　3、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。

　　4、通過防溺水教育視頻，向?qū)W生進行了一次預(yù)防、急救等知識教育，給學(xué)生敲響了警鐘，豐富了學(xué)生急救知識。

　　6、安全教育工作常抓不懈，成立假期安全聯(lián)防小組，保證即使是假期也要經(jīng)常安全提醒，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時通報，師生的安全責(zé)任意識長久保持。

　　通過以上教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

學(xué)生班會活動總結(jié)4

　　進入三月份，天氣干燥，因此要加強學(xué)生的防火意識。首先，強調(diào)了消防安全防火的重要意義，提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點滴小事出發(fā)，形成消防安全保護意識，共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。

　　一、公共場所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧。

　　1、如果大火堵住門口，立即用濕毛巾捂住口鼻，或用水澆全身。

　　2、高層住宅失火，用床單或窗簾做成簡易的繩子，掛牢物體，逃生。

　　3、如果火災(zāi)上身，就地翻滾，以撲滅火苗。

　　4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要輕易跳離，這樣危險性更大！

　　二、火災(zāi)逃生自救十法

　　一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

　　二要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。

　　三要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。

　　四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

　　五要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂�、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

　　六為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。

　　七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。

　　八為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。

　　九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。

　　十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

　　三、消防安全知識競賽

　　1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些？

　　2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置？

　　3、平時用電爐取暖對不對？有什么影響？

　　4、蠟燭為什么要及時熄滅？

　　5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮？

　　6、發(fā)生火災(zāi)時，要撥打什么報警電話？并且要說清楚什么？

　　7、學(xué)生能不能參加滅火行動？

　　8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險？

　　四、小結(jié)

　　1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？

　　2、班主任小結(jié)：

　　消防知識我們一定要牢記，平時預(yù)防為主，因為生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷�，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，保護自己的人身安全。

　　篇三：小學(xué)生防火主題班會活動總結(jié)

　　通過本次班會，使學(xué)生掌握防火安全知識，增強學(xué)生的'防火安全防范意識；教給學(xué)生一些自護自救的方法，學(xué)會冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況；學(xué)會搜集相關(guān)資料，培養(yǎng)隊員關(guān)心社會的積極性；促使兒童青少年的健康成長。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、資料等。

　　2、組織學(xué)生排演節(jié)目。

　　3、選好及訓(xùn)練班會主持。

　　4、了解一些防火安全知識。

　　活動過程：

　　師：親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次“消防安全”主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握消防安全知識，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生，預(yù)祝班會圓滿成功！

　　一、老師讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

　　1、讀新聞。

　　2、師：大家聽了這則新聞有什么感想呢？

　　3、同學(xué)們議論，各抒己見。

　　4、師小結(jié)。

　　二、欣賞圖片“美麗的校園”。

　　三、學(xué)生學(xué)習(xí)防火知識。

　　師：大家聽，剛才的事件多么的觸目驚心。是的，火，既是我們?nèi)祟惖呐笥眩�但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會那么可怕了。那么作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣防火呢？（學(xué)生討論）下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容：

　　1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。

　　2、認(rèn)識安全標(biāo)志，不到有危險標(biāo)志地方玩，如高壓電等。

　　3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。

　　4、不破壞消防器材。

　　5、提醒家人不要亂丟煙頭。

　　6、學(xué)生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險。

　　7、點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

　　8、到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

　　9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，

　　10、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。

　　11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤�時，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關(guān)和使用明火。

　　12、使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時；使用完畢之后要注意切斷電源。

　　師：那么，發(fā)生火災(zāi)時，我們該怎么辦呢？（學(xué)生討論）發(fā)生火災(zāi)時，我們應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。

　　1、井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。

　　2、弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開門。

　　3、沖出樓房時，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。

　　4、樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

　　5、身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火

　　四、知識大比拼

　　師：比賽為搶答題，全班分為四小隊，每小隊基本分為100分，以先舉手者回答，答對了給該小組加10分，答錯了扣10分。

　　1、生活中（）會引起火災(zāi)

　　2、一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打（）

　　3、著火后，應(yīng)（）向前行進

　　4、進入公共場所，一定要注意觀察（）

　　5、消防車和消火栓的顏色是（）

　　6、在校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意焚燒樹葉、垃圾。對不對？（）

　　五、快板《報警歌謠》

　　報警早，損失小，“119”，要記牢。

　　報清門牌和號碼，說明火勢大和小。

　　跑到路口等車來，救火時間能提早。

　　發(fā)現(xiàn)火情不慌忙，我是消防小健將

　　六、班會總結(jié)

　　師：同學(xué)們，今天這次班會，我們學(xué)會了許多消防知識。希望每位同學(xué)珍惜自己，珍惜身邊的人，珍惜美好的生活和環(huán)境。時刻提醒自己注意消防安全，做個大家敬佩的“安全小衛(wèi)士”。我們更要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的行列中來，讓安全記心間，讓災(zāi)難站一邊，讓幸福永在身邊！

學(xué)生班會活動總結(jié)5

　　一、活動目的

　　1.通過觀看安全教育專題片、上網(wǎng)查找防溺水知識并結(jié)合生活中經(jīng)常遇到的情況，使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。

　　2.使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法，知道每一個學(xué)生（包括公民）都要提高安全意識。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1.在黑板上寫出班會主題：珍愛生命、預(yù)防溺水；

　　2.收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料；以及夏季游泳溺水自救方略資料。

　　三、活動過程

　　1.導(dǎo)入：教師講述近期發(fā)生在我們身邊的一起溺水死亡事故聽了這件事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻，你在想什么？請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來上一節(jié)“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題班隊會。

　　2.溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、

　　海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。因此，為了防止溺水事故的發(fā)生，要求學(xué)生必須做到“四不”：

　�、僭谏稀⒎艑W(xué)途中不擅自下水游泳；

　�、诓辉跓o家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳；

　�、鄄簧米耘c同學(xué)結(jié)伴游泳；

　�、懿坏綗o安全保障的水域游泳。

　　3.夏季游泳溺水自救方略介紹

　　自救方略一

　　對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：

　�。�1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；

　�。�2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的'手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；

　　自救方略二

　　當(dāng)發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面（呼氣時人體比重為1.057，比水略重），此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。

　　會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。

　　救護溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。

　　自救方略三

　　（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢；

　�。�2）溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；

　　（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸�？墒鼓缯哐雠P，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當(dāng)加快。

　　4.學(xué)唱“防溺水七字歌”。

　　我防溺水有高招，大人陪伴第一招。

　　私自游泳很危險，不去深水很重要。

　　我防溺水有高招，游前熱身第二招。

　　伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動作不可少。

　　我防溺水有高招，解除抽筋第三招。

　　趕緊上岸很重要，喝補糖水解疲勞。

　　防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。

　　安全二字記心中，遠(yuǎn)離危險身體好。

　　5.防溺水“四不”簽名承諾活動

　　6.小結(jié)。

　　生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷�。同學(xué)們，珍愛我們的生命吧！在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，遠(yuǎn)離所有的不安全！

學(xué)生班會活動總結(jié)6

　　一、活動目的：

　　1．使學(xué)生理解什么是誠實守信，懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準(zhǔn)則。

　　2．懂得誠實守信的重要性，誠實守信是我們少年兒童自已的一份責(zé)任，從小事做起，用誠信立學(xué)，用誠信立行。

　　3．感受他人誠實守信的事例，學(xué)會做一個誠實守信的人。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、讓學(xué)生查找有關(guān)“誠信”的感人故事。

　　2、 收集“誠信”的名言。

　　三、班會過程：

　�。ㄒ唬�、談話導(dǎo)入班會主題

　　甲：（問主持人乙）你知道什么是誠信嗎？

　　乙：誠信就是誠實守信。

　　甲：說得真好，誠信是一杯不摻水的牛奶。

　　乙：誠信是一雙不冒牌的球鞋。

　　甲：生活有了誠信才更加燦爛，

　　乙：人生有了誠信才更加迷人。

　　合：世界因為有了誠信才更加精彩。

　　五年級四班"做一個誠實守信的`好學(xué)生"主題班會現(xiàn)在開始。 甲：誠信是一塊金子，擁有誠信的人，他的人生便會閃光。

　　乙：誠信是一個“真”字，我們需要這個字來相互了解，彼此真誠。 甲：其實“誠信”二字在我們的人生、生活中扮著相當(dāng)重要的角色。

　　（二）、由學(xué)生講述誠信故事

　　主持人：中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事數(shù)不勝數(shù)。下面就請聽同學(xué)們帶來的誠信小故事：《曾子殺豬取信》。

　　曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃�！钡仍�妻趕集回來一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉�！霸趺窗沿i殺了？”曾子說：“你既然已答應(yīng)孩子了，就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關(guān)系他一輩子的大事�！�

　　甲：我認(rèn)為曾子不僅是個誠信的人，而且是一個很偉大的父親。從古至今，為人誠實的人，都能得到別人的尊重和信任。

　�。ㄈ�）、互動討論，全班交流：

　　問題1誠信是一種理想化的美德，現(xiàn)實生活中做不到，講誠信者往往吃虧，這種說法對不對？請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　問題2有人認(rèn)為，自己是講誠信的，但別人不講，我也只好不講了，這種說法對不對？請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　問題3應(yīng)該在哪些方面做到誠信？

　　問題4誠信應(yīng)如何培養(yǎng)？

　　乙：請同學(xué)們把自己搜集到的有關(guān)誠信方面的名言和大家分享吧！

　　如果要別人誠信，首先要自己要誠信——莎士比亞

　　失足，你可能馬上復(fù)站立，失信，你也許永難挽回——富蘭克林 失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞

　　誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。

　　誠信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會出現(xiàn)裂痕

　　生活是需要誠信的，有了誠信才會有幸福可言。

　　四、活動總結(jié)。

　　甲：誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。

　　乙：誠信，生活的導(dǎo)航燈主題班會就要結(jié)束了，下面，請班主任講話。 班主任：同學(xué)們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好；擁有誠信，你就會永遠(yuǎn)美麗，讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝著它。在今后的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們時時處處做到誠實守信，讓誠信成為你們生活的導(dǎo)航燈，成長路上的好伙伴。

學(xué)生班會活動總結(jié)7

　　為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生們提供、搭建一個互相交流、學(xué)習(xí)的平臺，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的困難疑惑、掌握更有效的學(xué)習(xí)方法、進而為中考最后的沖刺做好準(zhǔn)備，麻池中學(xué)在初三年級開展了學(xué)習(xí)交流主題班會。

　　這次學(xué)生經(jīng)驗交流會以班級為單位，每班安排學(xué)科學(xué)習(xí)能力較強的3-5名學(xué)生進行了經(jīng)驗介紹。

　　20xx年4月24日九年級3班開展“愛學(xué)習(xí)”之學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流主題班會

　　20xx年4月24日九年級3班開展“愛學(xué)習(xí)”之學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流主題班會（學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗）

　　20xx年4月24日九年級5班開展“愛學(xué)習(xí)”之學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流主題班會

　　發(fā)言學(xué)生精心準(zhǔn)備，分別從課前預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課、課后總結(jié)、反思，獨立完成作業(yè)，建立錯題集等方面分享了自己的學(xué)習(xí)心得。臺上的同學(xué)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實際現(xiàn)身說法，臺下的同學(xué)針對自身學(xué)習(xí)存在的.問題全面記錄，聽得仔細(xì)。

　　活動的開展為同學(xué)們提供了更為有效地學(xué)習(xí)方法，調(diào)動了同學(xué)們的熱情。本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，圓滿地完成了各項活動內(nèi)容，取得了既定的效果，為同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和工作指明了方向和帶來了動力。

　　麻池中學(xué)

　　20xx年4月26日

學(xué)生班會活動總結(jié)8

　　沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、友情，世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活在倍受父母親人呵護的中學(xué)生在享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。

　　為了教育學(xué)生擁有一顆善良的感恩之心，我們初一學(xué)年于4月2日在一樓階梯教室集體觀看了一橫老師《感恩教育》演講活動，下午第三節(jié)課，我們?nèi)�體師生在全體班主任及政教老師協(xié)助下，同學(xué)們穿戴著整齊的校服，唱著嘹亮的虎林一中校歌《暢想明天》進入會場，同學(xué)們嚴(yán)格遵守會場秩序，靜靜地觀看一橫老師的演講，雖然音響效果不佳，但同學(xué)們都側(cè)耳聆聽，聽著聽著，感動的淚水不由的沾滿了衣衫，擦濕了紙巾，同學(xué)們被老師的感人演講所征服，所震撼!

　　最后大家又在嘹亮的歌聲《感恩的.心》中結(jié)束了這次主題班會活動。這次活動得到了校長及劉書記的肯定和支持，他們認(rèn)為這樣的活動要多開展，讓學(xué)生時時、事事受到教育，得到啟迪。讓學(xué)生在淚水中接受心靈的洗禮。

　　我們這次活動宗旨就是要教育學(xué)生懂得感恩，學(xué)會感恩：感謝父母給了我們鮮活的生命，無論貧窮與富貴，高尚與卑微，珍惜世上最關(guān)心我們的人;學(xué)會感恩，感謝我們的老師，是他們起早貪黑，不知疲倦，含辛茹苦的傳授我們知識，教會我們做人，愛惜陽光下最崇高的老師;學(xué)會感恩，感謝你身邊的每一個人，無論是幫助你、關(guān)心你、指點你，還是怨恨你、傷害你、拋棄過你的人，畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠和善良，教會學(xué)生們都做一個懂得感恩的人!

學(xué)生班會活動總結(jié)9

　　構(gòu)建和諧校園，樹立文明新風(fēng)，這是我們的口號。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們不僅要做個有知識、有文化的人，還應(yīng)該思想積極先進的人。為了加強做文明大學(xué)生的意識，我們開展了“做文明大學(xué)生”主題班會活動。本次活動由10英語教育304班金岸318寢室全體同學(xué)主持，通過本次主題班會活動讓大家了解到如何做一個文明大學(xué)生，增進了同學(xué)之間的友誼，以及在校園里、生活中如何做一個文明的大學(xué)生。

　　本次活動表現(xiàn)形式多種多樣，符合同學(xué)們的興趣、愛好，避免了互動環(huán)節(jié)的冷場。節(jié)目形式豐富多彩，有相聲、小品、短劇、演講、文明知識講堂、游戲等多種形式，極大豐富了節(jié)目內(nèi)容。通過短劇《碰撞》真實的展現(xiàn)了現(xiàn)實生活，在校期間的一些細(xì)微的生活細(xì)節(jié)，反映了當(dāng)代學(xué)生的沖動與莽撞的性格；通過此短劇，加強了大家的文明意識，了解到在現(xiàn)實生活中有些沖突是可以避免的，幫助同學(xué)們樹立了文明就餐的意識。在活動中同學(xué)們積極參與互動活動、游戲等，切身體會到了游戲的快樂以及如何做個文明的大學(xué)生,活動現(xiàn)場氣氛活躍。本次活動不僅加強了做文明大學(xué)生的意識,而且增進了同學(xué)之間的友誼，讓同學(xué)們體會到大學(xué)生活的美好。在同學(xué)們心中播下了理想的種子，讓同學(xué)們樹立在大學(xué)期間做一名合格的大學(xué)生。

　　在活動之前，對班上同學(xué)一言一行的`觀察,是我們更進一步了解了班上的同學(xué)；從觀察對待活動的態(tài)度以及自身形象的展現(xiàn)進行自我文明教育，寓教與實踐，感受文明的重要。通過全勤示范周，針對班上存在的現(xiàn)象，培養(yǎng)了同學(xué)們的紀(jì)律意識，提高了大家遵守紀(jì)律的責(zé)任感和自信心，進一步對同學(xué)們遲到、早退以及曠課的現(xiàn)象進行思想洗禮,促進班上文明風(fēng)氣的形成。

　　同時，通過本次活動進展及表現(xiàn)可以看出，該集體在活動之前做了充分的準(zhǔn)備。一是她們有充分的材料準(zhǔn)備：活動過程的周全計劃，詳細(xì)的活動策劃書集活動部署；二是，提前準(zhǔn)備好了上臺發(fā)言的演講稿，整個活動進行得有條不紊�；顒拥捻樌�開展也要感謝全班同學(xué)的積極配合與支持�？傊�，本次班會舉行的非常成功。

學(xué)生班會活動總結(jié)10

　　為了使同學(xué)們熱愛祖國，了解中國的歷史，做一個守文明、懂禮貌，熱愛集體，熱愛他人，為祖國的強盛而做出貢獻的優(yōu)秀小學(xué)生，我校少先大隊于20xx年3月18日在全校舉辦了一次意義深刻的主題班會活動，活動主要圍繞“復(fù)興中華，從我做起”主題，全面開展一系列愛國教育活動。本次活動，各班級能夠認(rèn)真組織，順利開展，并且形式也多樣，但主要以教育為主題。

　　在少先隊的要求下，各班級能夠按照活動細(xì)則進行活動，每個班級都有小主持人，組織學(xué)生唱響了國歌，并以知識問答的形式帶領(lǐng)學(xué)生了解中國古代文明歷史，中國的成就，明白了國強則民強的道理。雖然我校是小學(xué)，但是學(xué)生的民族榮耀感依然強烈。有些班級給同學(xué)講了中國清政府的**無能，導(dǎo)致中國沉睡多年，在這些年中，中國受盡列強欺負(fù)，但是中國人民的頑強意志和民族團結(jié)力最終讓中國站了起來，我們也有了今天的好日子。在這些歷史敘述當(dāng)中，我們看到有些同學(xué)表現(xiàn)得很激動，看著老師播放的視頻，就喊道：“日本人真壞！”雖然只是小學(xué)生，但是這句話是上億中國人的心聲。還有的班級給學(xué)生講了“五好小公民”的內(nèi)容及意義，希望學(xué)生能夠?qū)W習(xí)，并嚴(yán)格要求自己，爭取做一個合格的學(xué)生。四年級的班會上還播放了《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》的音樂，讓學(xué)生欣賞歌曲，并了解歌曲創(chuàng)作背景。在這樣的情緒下，老師又讓學(xué)生配樂詩朗誦《祖國頌》，學(xué)生在這樣高昂的氣氛中感受著作為一個中國人的自豪。

　　這次班會效果很明顯，學(xué)生都能夠從中受益是我們所期望的�，F(xiàn)在的學(xué)生對于歷史知之甚少，所以不分好惡，沒有自檢能力，人云亦云。對于現(xiàn)在社會上流傳的很多不好的`東西，吸收的很快，忘記祖國的今天得來多么的不容易，在升國旗的時候，可以看到很多學(xué)生沒有莊嚴(yán)肅穆的感覺，在學(xué)校也有很多惡習(xí)。當(dāng)然這些不僅僅是學(xué)生的問題，更多的是我們的社會現(xiàn)在正能量太少，積極的東西太少。所以通過這次活動，我們明顯看到學(xué)生的變化，升國旗的時候很嚴(yán)肅，唱國歌的聲音也大了。這是值得驕傲的。說明我們祖國的花朵對祖國的熱愛之情沒有散去。

　　活動僅用了一節(jié)課的時間，但是活動內(nèi)容是豐富的，每一個學(xué)生都能夠參與到活動中來，并且能夠從活動中學(xué)到知識，增長見識，使本次活動的意義更加深刻，這是我們本次活動的目的。最后各班級將主題班隊會的資料上交到少先大隊，本次活動圓滿完成。

　　通過這次活動，校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為以后要多舉辦此類活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，用各種方法，在潛移默化中引導(dǎo)學(xué)生，教育學(xué)生，這樣我們的學(xué)生才能更加優(yōu)秀，祖國的明天才會更美好。希望通過這次主題班隊會活動，學(xué)生今后能牢記祖國今天的不易，努力學(xué)習(xí)，為祖國的明天貢獻一份力量！

學(xué)生班會活動總結(jié)11

　　根據(jù)縣教育局的指示精神，結(jié)合我校感恩教育實踐活動實施方案和學(xué)生實際，在活動中貼近生活、貼近學(xué)生和知行統(tǒng)一的原則，讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，同學(xué)的幫助和社會的關(guān)愛，學(xué)會對別人為自己的付出要感恩，懂得回報他人。培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對學(xué)校、對社會的責(zé)任感，讓學(xué)生知道生命的意義在于奉獻。

　　一、通過感恩教育，一是使學(xué)生知恩。

　　讓學(xué)生明白，在這個社會里，愛從來都是雙向的，每個人每時每刻都在享受父母、朋友、老師、學(xué)校和社會的恩惠。讓學(xué)生懂得在正視個人價值的同時，還應(yīng)顧及他人的利益。培養(yǎng)學(xué)生與人為善、樂于助人的良好品德和健全人格；二是使學(xué)生學(xué)會感恩。要讓學(xué)生明白，胸懷感恩之心是每個人都應(yīng)該具有的'基本道德準(zhǔn)則，是做人最起碼的修養(yǎng)；三是使學(xué)生善于施恩。讓學(xué)生擁有熱情、寬容的心態(tài)和不圖名利的崇高精神，真心誠意去幫助身邊需要幫助的人。

　　二、感恩的四個主題是：

　�。�1）感激父母養(yǎng)育恩；

　�。�2）感謝老師培育情；

　�。�3）感恩社會關(guān)愛情；

　　（4）感激同學(xué)幫助情。

　　三、學(xué)校非常重視這次感恩教育活動，并按著方案要求，搞了以下感恩教育活動：

　�。ㄒ唬┦桥e辦一次以感恩為專題的班會。

　�。ǘ�）是算一筆感恩帳。各班要充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性，精心策劃，利用主題班會，讓學(xué)生在老師和同學(xué)面前講出對父母、師長、親友的愛。通過算時間帳、金錢帳、感情帳，引導(dǎo)學(xué)生算一算自己在成長過程中父母的辛勤養(yǎng)育之恩、老師的細(xì)心教導(dǎo)之情、親友的無私幫助之誼。

　�。ㄈ�）是辦一期以感恩為主題的手抄報。讓學(xué)生聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實際，表達對生活的熱愛，對親情的眷戀。

　�。ㄋ模┦亲鲆淮胃卸髯鳂I(yè)。結(jié)合本班學(xué)生特長精心設(shè)計感恩作業(yè)。如：每周回家?guī)图议L洗一次碗、幫父母做一次清潔衛(wèi)生、為長輩倒一杯水等。

　　四、通過這次活動發(fā)現(xiàn)。

　　好人好事多了；拾金不昧的多了；學(xué)生跟老師、家長的關(guān)系更加密切了；在學(xué)校的表現(xiàn)更加突出了；在家更知道疼愛父母了；自理的能力更強了；學(xué)習(xí)更加努力了；報效祖國的心更迫切了。

　　五、今后我校立足都要以感恩為主題對學(xué)生進行感謝老師。

　　感謝父母，感謝所有幫助過自己的人的教育，并讓他們把受教育后的體會，發(fā)表在小報上、黑板上或用我校校園廣播進行播放。學(xué)校經(jīng)常利用班隊會、國旗下講話、各種節(jié)日等主題陣地進行感恩教育。結(jié)合各種捐款活動，開展意義深遠(yuǎn)的感恩教育活動，讓學(xué)生知道扶危濟困歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓學(xué)生懂得從小就要繼承和發(fā)揚這些美德，特別是當(dāng)別人有困難時，要勇于伸出雙手去幫助，讓點滴愛心匯聚成愛的洪流。最終把感恩教育活動由學(xué)校、家庭延伸到勞動人民和大自然之中去。

學(xué)生班會活動總結(jié)12

　　20xx年12月31日晚xxx計一班全體同學(xué)舉行了一場以《展現(xiàn)青春風(fēng)采，喜迎元旦佳節(jié)》為主題的元旦聯(lián)歡晚會。本次活動的主要目的是展現(xiàn)自我，豐富課余生活，增進同學(xué)之間的交流，促進班級團結(jié)，提高班級凝聚力。

　　一. 本次活動的過程

　　1、 由本次活動的總負(fù)責(zé)人寫好這次活動的總策劃，并將具體任務(wù)提前安排到每個身上，做好活動準(zhǔn)備。

　　2、 活動前確定各個環(huán)節(jié)是否做到位，保證晚會的順利進行。

　　3、晚會分為四個環(huán)節(jié)，首先由輔導(dǎo)員助理上臺致辭，接著是節(jié)目表演環(huán)節(jié)，在其中還插入了游戲環(huán)節(jié)，最后是頒獎環(huán)節(jié)。整場晚會都按照既定的順序順利的進行。

　　4、 班委及之前安排好的人留下來打掃衛(wèi)生。

　　二. 本次活動的收獲

　　1、 通過這樣一次活動豐富了同學(xué)們的課余生活，增進了同學(xué)們之間的交流，讓之前互不認(rèn)識的同學(xué)通過這次活動有了基本的了解。

　　2、 這樣的活動給了同學(xué)們一次展現(xiàn)自我的機會，使得個人才華得以施展及被發(fā)覺。

　　3、 促進了班級的團結(jié)，提高了班級凝聚力。許多同學(xué)積極主動站出來為同學(xué)們服務(wù)，共同合作。

　　4、 工作中發(fā)現(xiàn)了一些之前不太愛說話，但真正工作起來很有能力，對一些事情考慮的也比較周全的人才。

　　5、 某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛，給了同學(xué)們一個好的復(fù)習(xí)心情。

　　6、 晚會請了一些二班同學(xué)前來觀看加盟，游戲及節(jié)目的互動促進了兩個班級同學(xué)間的友誼。

　　三. 本次活動的不足

　　1、由于時間比較緊張，所以在做策劃時關(guān)于本次活動的`預(yù)算沒能進行比較準(zhǔn)確的估算，原定260元左右，最后花了346.3元，即本次晚會花費超出預(yù)算86.3元。

　　2、 由于一些同學(xué)因為有事或回家沒能到場，所以晚會沒能全員到場。

　　3、 由于時間比較倉促，準(zhǔn)備不夠充分，所以整場晚會的節(jié)目比較單一。

　　4、 安排的拍照及攝影的同學(xué)沒能將整場晚會的過程拍下來，而且照片拍的效果也不太好。

　　四.活動啟示與經(jīng)驗總結(jié)

　　1、在進行活動預(yù)算前要進行相應(yīng)的市場調(diào)查，對相關(guān)物價做基本的了解，使活動經(jīng)費盡量不超出預(yù)算。

　　2、選擇合適的時間，盡量使這樣的活動能全員參與。

　　3、任何活動都應(yīng)該在之前做好充分的準(zhǔn)備，并預(yù)測好活動中可能出現(xiàn)的問題及想好解決方案。

學(xué)生班會活動總結(jié)13

　　為了增加同學(xué)們對青春的認(rèn)識，加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強班級凝聚力，長沙理工大學(xué)城南學(xué)院物流1101班在10月30日晚上舉辦了以“青春啟航”為主題的班會。

　　班會第一項，學(xué)習(xí)委員袁怡上臺說了開場白：“青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。每個人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段．經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會成長為一個真正有意義的人．青春，短暫，會從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你！”

　　班會第二項，團支書匡凱談?wù)摿送�年，青年，老年人眼中的青春，每個人對青春都有自己的看法，下面進行互動環(huán)節(jié)，請同學(xué)們來談?wù)勛约旱睦硐爰叭松��?guī)劃。

　　班長張分田首先上臺發(fā)言，他談了自己的大學(xué)規(guī)劃，在大學(xué)中應(yīng)該學(xué)習(xí)只是與經(jīng)驗，在社會中才可以做到有車，有房，有飯吃。

　　接著何宇同學(xué)也談了自己的看法,他首先給班級提了3個建議，他認(rèn)為班級氣氛比較壓抑，同學(xué)們應(yīng)多交流，特別是男女生之間。他的大學(xué)規(guī)劃是爭取在4年中做到經(jīng)濟獨立，多交朋友，增加人脈。

　　何姣同學(xué)思維比較活躍，他認(rèn)為在大學(xué)中，無論大幾，學(xué)習(xí)時一定要認(rèn)真的，要少說多做，大一一定要打好基礎(chǔ)。

　　學(xué)委袁怡說了她從懂事以來的心路歷程，她認(rèn)為以前自已責(zé)任重，負(fù)擔(dān)大，所以過得很壓抑。他認(rèn)為在大學(xué)青春時期，人生要完整，做事要快樂與意義并存。

　　黃華畢同學(xué)認(rèn)為青春永遠(yuǎn)與快樂并存，想到了什么要勇于嘗試，敢于冒險。

　　這個環(huán)節(jié)持續(xù)了很長時間，同學(xué)們都暢所欲言，在大家面前說了自己的.心里話，促進了同學(xué)之間心靈的交流，直到這個環(huán)節(jié)結(jié)束，很多同學(xué)都還意猶未盡，談?wù)撀曔t遲沒有停息。

　　班會第三項，范慢慢同學(xué)以冰心的一首短詩來總結(jié)我們的青春不可以孤芳自賞，要努力的綻放，奮力的拼搏。

　　今天物流3班的彭瓊同學(xué)正好在我們班弄東西，作為特邀嘉賓的她也上臺談了自己的看法：她認(rèn)為青春是最美好的時刻，這個時期，我們趨于成熟，一些事都有了意識亦有了回憶，是在社會中找不到的美好時期。

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