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文明禮儀班會(huì)總結(jié)

時(shí)間:2022-08-05 00:55:03 總結(jié) 投訴 投稿

文明禮儀班會(huì)總結(jié)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的文明禮儀班會(huì)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文明禮儀班會(huì)總結(jié)

文明禮儀班會(huì)總結(jié)1

  活動(dòng)的目是培養(yǎng)同學(xué)們?cè)谥黝}班會(huì)中的小主人意識(shí),增強(qiáng)少先隊(duì)員的責(zé)任感和自豪感。通過(guò)這次活動(dòng)的展示和表決,學(xué)生們都有了責(zé)任感和榮譽(yù)感,覺得: 順手撿起的是一片紙,純潔的`是自己的精神!

  有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂……

  文明也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問(wèn)候,更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,尊重,關(guān)愛和友誼,這就是文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤(rùn)著我們的心田,陶冶著我們的情操,提升著我們的道德素質(zhì),促使我們茁壯成長(zhǎng)!

  想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過(guò)你們,人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人。做人就是做一個(gè)講文明的人。人要是不講文明,再富也會(huì)變成窮人,再聰明也會(huì)被人鄙視。有些人以為做一個(gè)講文明的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

文明禮儀班會(huì)總結(jié)2

  首先,今天的主題班會(huì)同學(xué)們的準(zhǔn)備非常充分,交流也非常熱烈,效果非常不錯(cuò)。我相信通過(guò)今天的主題班會(huì),同學(xué)們一定對(duì)“文明禮讓”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面和具體的認(rèn)識(shí),更重要的`是在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們一起討論、收集、表演,在親身體驗(yàn)過(guò)程中,彼此之間更了解,更默契。相信全體同學(xué)一定能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”,形成健康的人格、高尚的品質(zhì)。

  其次,新上任的中隊(duì)委們、小隊(duì)委們?yōu)榱私裉斓陌鄷?huì)做了充分的準(zhǔn)備,表?yè)P(yáng)李子、張?zhí)瘛⒊踹〉葹榘鄷?huì)積極籌備串詞等,而且在班會(huì)上的節(jié)目也是由小隊(duì)委帶領(lǐng)下同學(xué)們自己創(chuàng)編的,其中楊博文、劉漢邦、唐延?xùn)|、姜正、楊皓芃、卞明杰、宋雨琦、白柳棟、蔡昊勍、李金典、何博垚、王永嘉,在班會(huì)上也有許許多多的同學(xué)在積極發(fā)言,突出的有:白宇霞、馬菁怡、揭淞麟、葛桐、李今朝等,在此提出表?yè)P(yáng)。

文明禮儀班會(huì)總結(jié)3

  主辦單位:XXXX

  承辦單位:XXXX

  長(zhǎng)期以來(lái)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為發(fā)展德、智、體、美、勞的重要途徑。由校學(xué)生會(huì)自律委主辦的“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”已經(jīng)開展倆周了,我們也圓滿的完成了為期倆周的“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”。為了使同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)到自己的不足,也為了響應(yīng)校學(xué)生會(huì)自律委員會(huì)的號(hào)召,我們09教科1班開展了“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”班會(huì)總結(jié)活動(dòng)。

  一.活動(dòng)回顧—活動(dòng)流程

  1.由班委團(tuán)委進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地的相關(guān)布置。

  2.由班長(zhǎng)進(jìn)行開場(chǎng)白,宣布總結(jié)會(huì)正式開始。3.由班長(zhǎng)(即班級(jí)督察)對(duì)“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”開展倆周以來(lái)我班的整體情況(優(yōu)缺點(diǎn)等各方面)進(jìn)行分析和總結(jié)。

  4.由6班督察對(duì)我班“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”開展以來(lái)的整體情況(優(yōu)缺點(diǎn)等各方面)進(jìn)行分析和總結(jié),并提出相關(guān)的建議和意見。

  5.由班上同學(xué)自由發(fā)言,就我班“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”開展以來(lái)自己的主觀和客觀的看法和觀點(diǎn)發(fā)表演講,總結(jié)會(huì)上大家積極踴躍的發(fā)言,各抒己見,會(huì)場(chǎng)氣氛活躍。

  6.最后請(qǐng)校學(xué)生會(huì)自律委的代表發(fā)表講話,針對(duì)我班“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”開展倆周期間作出詳細(xì)的`評(píng)價(jià),并提出寶貴的意見和建議。

  7.班長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  7.總結(jié)班會(huì)結(jié)束,清理教室。

  二.總結(jié)班會(huì)總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容

 。ㄒ唬┳龊孟嚓P(guān)宣傳,做到全員參與

  為了使總結(jié)班會(huì)能夠順利進(jìn)行,班委團(tuán)委在班上進(jìn)行了大量宣傳工作,使全班同學(xué)了解這次總結(jié)班會(huì)的重要性,以及開展本次總結(jié)班會(huì)的目的和意義所在。

 。ǘ(zhǔn)備相關(guān)材料并進(jìn)行說(shuō)明

  使全班同學(xué)深刻了解到本班同學(xué)自“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”開展倆周以來(lái)的具體詳細(xì)情況,并邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)自律委代表和6班督察發(fā)表總結(jié)講話,確保學(xué)生對(duì)倆周情況有個(gè)全面而深刻的了解。由本班同學(xué)自由上臺(tái)發(fā)言,談?wù)剬?duì)這實(shí)踐課的看法以及自身感受。

  (三)總結(jié)班會(huì)取得圓滿成功

  在校學(xué)生會(huì)自律委員會(huì)的高度重視和我班全體同學(xué)的積極參與下,這次總結(jié)班會(huì)取得了較顯著的成果,使學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)活動(dòng)實(shí)踐課的認(rèn)識(shí)。

  三.活動(dòng)自我評(píng)估

文明禮儀班會(huì)總結(jié)4

  20xx年3月27日下午,小學(xué)多功能室里氣氛熱烈,師生們歡聲笑語(yǔ)。今天5 (2)班師生在這里舉行《文明禮儀》主題班會(huì),這是我校三月份系列文明禮儀活動(dòng)的第四次。這項(xiàng)活動(dòng)組織得很及時(shí)

 二是時(shí)代性強(qiáng)。緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,從實(shí)例中讓學(xué)生明白:文明禮儀是中華民族的美德,任何人都不能丟掉它。

  三是教育意義深。通過(guò)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的`習(xí)慣,同時(shí)清楚不良習(xí)慣帶來(lái)的惡果。

  四是內(nèi)容形式新,涉及面廣;顒(dòng)以禮儀竟猜,禮儀樂園,禮儀IQ,禮儀PARTY四個(gè)板塊模式。

  活動(dòng)結(jié)束后,全體班主任老師座談。會(huì)議由德育主任龐建英主持,謝增榮書記說(shuō):這次活動(dòng)具有鮮明的理念,教育性與針對(duì)性強(qiáng);時(shí)代性與實(shí)踐性結(jié)合強(qiáng);起到了導(dǎo)行作用,習(xí)慣要從小培養(yǎng),活動(dòng)巧設(shè)計(jì),學(xué)生充滿自信和快樂,全員參與,人人展示,個(gè)個(gè)鍛煉。感謝徐君誼老師的辛勤付出。蘇小勇校長(zhǎng)總結(jié)說(shuō):這次活動(dòng)整體構(gòu)思新穎起到了示范作用。設(shè)計(jì)形式多樣,學(xué)校的班隊(duì)活動(dòng)有聲有色,尤其在對(duì)孩子靈魂的引領(lǐng)方面做了大量工作,對(duì)孩子影響一生。

文明禮儀班會(huì)總結(jié)5

  活動(dòng)目的:

  為了增加同學(xué)們對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí),提高我們大學(xué)生自身身心修養(yǎng),規(guī)范自身行為習(xí)慣,成為一名文明的當(dāng)代大學(xué)生。

  活動(dòng)時(shí)間:

  3月x日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  六號(hào)樓204

  活動(dòng)流程:

  主持人上臺(tái),宣布班會(huì)開始。

  第一個(gè)環(huán)節(jié),他說(shuō)自古以來(lái)中國(guó)就是文明禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng),我們大學(xué)生更應(yīng)該履行好自己的職責(zé)。由此引出話題,引申至孔子當(dāng)年的文明禮儀的事跡,我們是當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該以孔老夫子為榜樣,作為自己行為準(zhǔn)則的標(biāo)準(zhǔn)!,然后周葉同學(xué)發(fā)表了自己的感想,大家紛紛表示贊同。

  第二個(gè)環(huán)節(jié),做一個(gè)文明人的自測(cè)題目,讓同學(xué)們做題目來(lái)測(cè)自己是否是個(gè)文明人。然后主持人宣布結(jié)果。由繆佳敏同學(xué)上臺(tái)向大家介紹古今中外的有名的文明之人的文明之事,大家都深深受到感染,明白了文明禮儀不僅可以體現(xiàn)一個(gè)人的的道德修養(yǎng),可以體現(xiàn)一個(gè)家庭或家族的道德修養(yǎng),更能體現(xiàn)出一個(gè)名族的氣節(jié)和修養(yǎng),文明禮儀可以讓人得到更多的尊重這些道理。

  第三個(gè)環(huán)節(jié),觀看一個(gè)關(guān)于校園陋習(xí)的`視頻,班級(jí)以宿舍為單位,對(duì)此視頻作出分析和總結(jié)。

  最后由主持人總結(jié)了這一次的班會(huì),讓我們每位同學(xué)都要少說(shuō)漂亮話,多做實(shí)事,積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng),做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人,以自己的實(shí)際行為,告別各種不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì)。

  活動(dòng)總結(jié):

  通過(guò)班會(huì)課上對(duì)文明禮儀的學(xué)習(xí)和討論,大家從中獲益匪淺。雖然我們對(duì)于文明禮儀專題的班會(huì)已經(jīng)暫告段落,但對(duì)文明禮儀的學(xué)習(xí)并不會(huì)就此停下腳步,并將貫穿在同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)生活中,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,以更加昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,踐行文明禮儀規(guī)范,做一個(gè)高素質(zhì)的文明大學(xué)生。

文明禮儀班會(huì)總結(jié)6

  活動(dòng)目的:為了增加同學(xué)們對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí),提高學(xué)生自身身心修養(yǎng),規(guī)范自身行為習(xí)慣,成為一名文明的當(dāng)代中學(xué)生。

  活動(dòng)時(shí)間:3月x日

  活動(dòng)地點(diǎn):高二(13)班教室

  活動(dòng)流程:主持人上臺(tái),宣布班會(huì)開始。

  第一個(gè)環(huán)節(jié),他說(shuō)自古以來(lái)中國(guó)就是文明禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng),我們中學(xué)生更應(yīng)該履行好自己的職責(zé)。由此引出話題,引申至孔子當(dāng)年的文明禮儀的事跡,然后趙云東同學(xué)上臺(tái)給大家講述了一段孔子尊師的故事,同學(xué)們認(rèn)真聆聽,全神貫注。聽完之后,大家感慨頗深,爭(zhēng)相發(fā)表感想。黃照霞同學(xué)說(shuō):“我們是當(dāng)代中學(xué)生,應(yīng)該以孔老夫子為榜樣,作為自己行為準(zhǔn)則的標(biāo)準(zhǔn)。”,然后其他同學(xué)也發(fā)表了自己的感想,大家紛紛表示贊同。

  第二個(gè)環(huán)節(jié),由黃清同學(xué)上臺(tái)向大家介紹文明禮儀在中國(guó)歷史上面的重要影響力,和中國(guó)在世界立足的緣由很大是靠著文明禮儀這一優(yōu)勢(shì),還介紹了很多古今中外的有名的文明之人的文明之事,大家都深深受到感染,被其打動(dòng),心中似乎也受到了很多啟發(fā)。明白了文明禮儀不僅可以體現(xiàn)一個(gè)人的的道德修養(yǎng),可以體現(xiàn)一個(gè)家庭或家族的道德修養(yǎng),更能體現(xiàn)出一個(gè)名族的氣節(jié)和修養(yǎng),文明禮儀可以讓人得到更多的尊重這些道理。

  第三個(gè)環(huán)節(jié),這是一個(gè)搶答題的環(huán)節(jié),主持人給出30道與我們身邊行為習(xí)慣有關(guān)的題目,班級(jí)以小組為單位,紛紛搶答,答對(duì)者有獎(jiǎng)勵(lì)。一場(chǎng)精彩的搶答題大賽開始了。

  活動(dòng)總結(jié):最后由主持人總結(jié)了這一次的班會(huì),他讓我們每位同學(xué)都要少說(shuō)漂亮話,多做實(shí)事,積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng),做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人,以自己的.實(shí)際行為,告別各種不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì)。

  就這樣,班會(huì)在很熱烈的氣氛之下結(jié)束了,同學(xué)們深深受到了感染,都在心中立志做一個(gè)文明的中學(xué)生。

  通過(guò)班會(huì)課上對(duì)文明禮儀的學(xué)習(xí)和討論,大家從中獲益匪淺。雖然我們對(duì)于文明禮儀專題的班會(huì)已經(jīng)暫告段落,但對(duì)文明禮儀的學(xué)習(xí)并不會(huì)就此停下腳步,并將貫穿在同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)生活中,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,以更加昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,踐行文明禮儀規(guī)范,做一個(gè)高素質(zhì)的文明中學(xué)生。做一個(gè)懂禮儀的中國(guó)公民。

  總之,通過(guò)這次班會(huì)課,學(xué)生對(duì)文明禮儀知識(shí)、故事以及對(duì)文明禮儀的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),都希望自己能成為一個(gè)懂文明禮儀的人。

文明禮儀班會(huì)總結(jié)7

  對(duì)小學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,是一個(gè)巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長(zhǎng)的需要,是他們個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),也是他們將來(lái)走向社會(huì)人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起,從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣,將來(lái)在社會(huì)生活和工作中,就能受到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關(guān)系,就能成就一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育,因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個(gè)少年兒童的健康成長(zhǎng),更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。為了繼承中華民族傳統(tǒng)美德,我班召開了一次主題班會(huì)。

  這次主題班會(huì)總的.來(lái)說(shuō)是開得比較成功的。這次的活動(dòng)目的是通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德;通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會(huì)責(zé)任感;把禮儀常規(guī)貫穿到表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育。通過(guò)這次主題班會(huì),同學(xué)們能結(jié)合自己的生活實(shí)際說(shuō)出一些熟悉的禮貌用語(yǔ),也能根據(jù)一定的場(chǎng)景正確地使用一些禮貌用語(yǔ)。學(xué)生覺得主題班會(huì)的形式很好,樂意參與到活動(dòng)中來(lái),連平時(shí)從不發(fā)言的學(xué)生也搶著說(shuō),搶著演,讓他們體會(huì)到了成功的喜悅。課后的一段時(shí)間,學(xué)生也能把禮貌用語(yǔ)常掛在嘴邊,文明之花開遍班級(jí)。

  當(dāng)然,也有小部分學(xué)生自覺性不夠,只能堅(jiān)持很短的時(shí)間,一旦沒有提醒,他們就會(huì)忘記,尤其是在上放學(xué)路上,不能主動(dòng)向老師問(wèn)早、問(wèn)好。同學(xué)之間沒能禮貌相讓、使用禮貌用語(yǔ)。其實(shí)要真正讓文明禮儀之花開遍班級(jí)、開遍校園,不能只靠一節(jié)班隊(duì)課的,而應(yīng)在平時(shí)的教育、教學(xué)中常抓不懈。

文明禮儀班會(huì)總結(jié)8

  20xx年3月27日下午,xx小學(xué)的多功能室里氣氛熱烈,師生們洋溢著喜悅,今天是五(2)班師生正在這里舉行《文明禮儀》主題班會(huì)活動(dòng),這是我校三月文明禮儀系列活動(dòng)之四,針對(duì)當(dāng)前社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生出現(xiàn)的'情況及時(shí)有效的組織了這次活動(dòng)。這次活動(dòng)呈現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn):

  一是學(xué)生參與率高,以俱樂部形式人人參與。

  二是時(shí)代性強(qiáng)。緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,從實(shí)例中讓學(xué)生明白:文明禮儀是中華民族的美德,任何人都不能丟掉它。

  三是教育意義深。通過(guò)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時(shí)清楚不良習(xí)慣帶來(lái)的惡果。

  四是內(nèi)容形式新,涉及面廣;顒(dòng)以禮儀竟猜,禮儀樂園,禮儀IQ,禮儀PARTY四個(gè)板塊模式。

  活動(dòng)結(jié)束后,全體班主任老師座談。會(huì)議由德育主任龐建英主持,謝增榮書記說(shuō):這次活動(dòng)具有鮮明的理念,教育性與針對(duì)性強(qiáng);時(shí)代性與實(shí)踐性結(jié)合強(qiáng);起到了導(dǎo)行作用,習(xí)慣要從小培養(yǎng),活動(dòng)巧設(shè)計(jì),學(xué)生充滿自信和快樂,全員參與,人人展示,個(gè)個(gè)鍛煉。感謝徐君誼老師的辛勤付出。蘇小勇校長(zhǎng)總結(jié)說(shuō):這次活動(dòng)整體構(gòu)思新穎起到了示范作用.設(shè)計(jì)形式多樣,學(xué)校的班隊(duì)活動(dòng)有聲有色,尤其在對(duì)孩子靈魂的引領(lǐng)方面做了大量工作,對(duì)孩子影響一生。

文明禮儀班會(huì)總結(jié)9

  方案設(shè)計(jì)人:梅里中心小學(xué) 吳玉琴

  一、 活動(dòng)名稱:文明交往,快樂成長(zhǎng)

  二、 活動(dòng)目標(biāo):

  1、 通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解日常禮儀常識(shí),并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。

  2、 讓學(xué)生在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養(yǎng)。

  3、 引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)講文明、有禮貌、互助同學(xué)的孩子。

  三、 活動(dòng)形式:綜合型

  四、 參加活動(dòng)的人員、時(shí)間、地點(diǎn)

  參加人員:502中隊(duì)全體隊(duì)員

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月

  活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室

  五、 主持人(2人):吳楷潼、黃柳煌

  六、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 收集有關(guān)禮儀的詩(shī)歌。

  2、 編寫禮儀童謠《別看我只是小學(xué)生》。

  3、 班級(jí)學(xué)生分為四個(gè)小隊(duì)。

  七、 活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、 要求每個(gè)隊(duì)員積極參加。

  2、 遵守活動(dòng)秩序。

  3、 做文明小觀眾,尊重每個(gè)隊(duì)員的表演。

  4、 活動(dòng)中注意保持會(huì)場(chǎng)清潔。

  5、 活動(dòng)結(jié)束后,由隊(duì)員自覺整理會(huì)場(chǎng),注意安全。

  八、 活動(dòng)過(guò)程:

  1、 中隊(duì)隊(duì)會(huì)儀式步驟:

  中隊(duì)長(zhǎng):各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。

  小隊(duì)長(zhǎng):稍息,立正,向右看齊,向前看,報(bào)數(shù)。

 。▓(bào)告中隊(duì)長(zhǎng):第XX小隊(duì)原有隊(duì)員XX人,實(shí)到XX人,報(bào)告完畢,報(bào)告人:XX隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)XX。)其它小隊(duì)長(zhǎng)等待報(bào)告,小隊(duì)長(zhǎng):稍息。輪到該小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告時(shí),小隊(duì)長(zhǎng):立正,再向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告。

  中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告。

  小隊(duì)長(zhǎng):(跑回小隊(duì)長(zhǎng)中間,再跑回原位)稍息

  中隊(duì)長(zhǎng):全體立正。(跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前,敬禮,報(bào)告)報(bào)告輔導(dǎo)員,502中隊(duì)?wèi)?yīng)到40人,實(shí)到40人,一切工作準(zhǔn)備就緒,報(bào)告完畢。報(bào)告人:幸福中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)吳楷潼。

  輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,我將參加我們的活動(dòng)并預(yù)祝我們的活動(dòng)圓滿成功。

  中隊(duì)長(zhǎng):出旗,敬禮,(播放出旗曲),禮畢,請(qǐng)旗手、護(hù)旗手歸隊(duì)。

  中隊(duì)長(zhǎng):唱隊(duì)歌(文娛委員出列指揮)(播放隊(duì)歌),請(qǐng)指揮出列。

  2、 中隊(duì)活動(dòng)《文明交往,幸福成長(zhǎng)》流程:

  [活動(dòng)簡(jiǎn)介]

  通過(guò)舉行“文明交往,幸福成長(zhǎng)”主題中隊(duì)會(huì),讓隊(duì)員們展示他們?cè)诘谝浑A段活動(dòng)中的收獲,并進(jìn)行第一次心級(jí)“禮儀棒棒隊(duì)”評(píng)選,以禮儀考核檢驗(yàn)四個(gè)小隊(duì)的幸福等級(jí),為隊(duì)員們頒發(fā)帶有禮儀章的心級(jí)名片。同時(shí),讓隊(duì)員們看到自己在活動(dòng)中的收獲和不足,促使他們?cè)谙乱浑A段活動(dòng)中不斷改進(jìn),獲得發(fā)展。

  [活動(dòng)準(zhǔn)備]

  1、 隊(duì)員們通過(guò)上網(wǎng)、翻閱圖書、報(bào)紙等方式,搜集有關(guān)文明禮儀的故事,舉行幸福中隊(duì)“禮儀故事大放送”講故事,讓隊(duì)員們從一個(gè)個(gè)故事中感受中華禮儀的魅力。

  2、 隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中記下自己的感受,在小隊(duì)當(dāng)中交流。

  [活動(dòng)過(guò)程]

  一、 唱著中隊(duì)禮儀之歌《別看我只是小學(xué)生》進(jìn)場(chǎng)。

  二、 對(duì)儀式(略)

  三、 禮儀伴我,快樂映像。

  楷潼:我宣布梅里中心小學(xué)幸福中隊(duì)“文明交往,快樂成長(zhǎng)”主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。全體請(qǐng)坐。請(qǐng)柳煌和我一起主持今天的活動(dòng),大家掌聲歡迎。

  楷潼:尊敬的老師們!

  柳煌:親愛的隊(duì)員們!

  齊:下午好!(敬禮)

  柳煌:秋天是美麗的季節(jié),秋天也是收獲的季節(jié)。

  楷潼:這階段在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,我們中隊(duì)開展了“文明交往,快樂成長(zhǎng)”主題活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們學(xué)禮儀,知禮儀,用禮儀,收獲著快樂,收獲著同學(xué)之間的友誼。

  楷潼:柳煌,你覺得隊(duì)員們最大的變化是什么?

  柳煌:最大的變化就是講文明懂禮儀的隊(duì)員多了,隊(duì)員之間的矛盾少了,大家的臉上常常洋溢著幸福、快樂的笑容。

  楷潼:說(shuō)得沒錯(cuò)。我們幸福中隊(duì)越來(lái)越幸福了。一起來(lái)看看我們?cè)诨顒?dòng)中的小片斷,怎么樣? 全體:好。(屏幕出示畫面)

  第一小組:我們?cè)诟惺堋#?duì)員們查閱資料,寫心得體會(huì)。)

  第二小組:我們?cè)谛袆?dòng)。(隊(duì)員們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中實(shí)踐交往禮儀,運(yùn)用禮儀解決問(wèn)題的快樂畫面。) 第三小組:我們?cè)跍?zhǔn)備。(輔導(dǎo)員和隊(duì)員們一起編創(chuàng)幸福中隊(duì)禮儀之歌、設(shè)計(jì)禮儀章和禮儀名片、四個(gè)小隊(duì)準(zhǔn)備1分鐘風(fēng)采展示。)

  楷潼:隊(duì)員們,現(xiàn)在把你們?cè)谏钪械氖斋@及想法和大家分享一下。誰(shuí)先說(shuō)?

  庫(kù)文請(qǐng)你說(shuō)。

  庫(kù)文:在這次活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了謙讓的禮儀,同學(xué)們更喜歡我了。

  楷潼:說(shuō)得沒錯(cuò)。我們要養(yǎng)成禮讓的好習(xí)慣。

  柳煌:還有誰(shuí)想說(shuō),詩(shī)怡請(qǐng)你說(shuō)。

  詩(shī)怡:以前我都不喜歡幫助別人,現(xiàn)在學(xué)會(huì)了互助,我的朋友越來(lái)越多了。

  柳煌:看來(lái),我們班的同學(xué)越來(lái)越懂得互相幫助了。

  楷潼:請(qǐng)你說(shuō)。

  志銘:現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)離不開“文明用語(yǔ)”,現(xiàn)在我是班上公認(rèn)的禮儀星了。

  楷潼:是啊,像志銘這樣的禮儀星一直在出現(xiàn),我們要好好向他們學(xué)習(xí)。

  柳煌:聽隊(duì)員們說(shuō)了這么多自己的收獲和想法,我也忍不住想說(shuō)說(shuō)。

  楷潼:好啊。

  柳煌:在這次活動(dòng)中,我體會(huì)到了守信只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的行動(dòng),問(wèn)候只是一句簡(jiǎn)單的言語(yǔ),不需要花費(fèi)什么,但是它讓我得到了更多人的喜歡,擁有了更多朋友,養(yǎng)成好的同學(xué)交往禮儀真好。

  楷潼:嗯,同學(xué)間的禮儀是我們每天必做的功課,在活動(dòng)中我們深深感受到了,互助、禮貌、誠(chéng)信、謙讓等文明禮儀,可以讓我們變得更親近,和同學(xué)在一起是最幸福的。

  四、 禮儀考核,心級(jí)評(píng)選

  柳煌:為了考核各小隊(duì)在這次活動(dòng)中的表現(xiàn)情況,在今天的對(duì)會(huì)上我們要舉行心級(jí)“禮儀棒棒隊(duì)”評(píng)選活動(dòng)。

  柳煌:現(xiàn)在我們一起來(lái)看看評(píng)選規(guī)則。

  1、 四個(gè)小隊(duì)必須進(jìn)過(guò)三輪禮儀考核。

  2、 每一個(gè)隊(duì)員及老師通過(guò)觀察判斷,在考核結(jié)束后將胸前的禮儀花投給你支持的小隊(duì)。

  3、 按票數(shù)統(tǒng)計(jì)情況,分別給四個(gè)小隊(duì)頒發(fā)心級(jí)禮儀名片。

  楷潼:今天的評(píng)選將產(chǎn)生出幸福中隊(duì)的四心級(jí)、三心級(jí)、二心級(jí)、一心級(jí)“禮儀棒棒隊(duì)”,現(xiàn)在我們來(lái)看看大家將獲得的心級(jí)禮儀名片。

  柳煌:真漂亮。看,這是一心級(jí)禮儀名片,這有我們?cè)O(shè)計(jì)的“禮儀章”,背面是“我的禮儀宣言”和“我的下一個(gè)目標(biāo)”。

  楷潼:還有二心級(jí)、三心級(jí)、四心級(jí)禮儀名片。隊(duì)員們,想要嗎?那四個(gè)小隊(duì)可要做好準(zhǔn)備嘍,考核馬上開始。

  柳煌:第一道考核是“一分鐘風(fēng)采展示”,各小隊(duì)已經(jīng)事先準(zhǔn)備好了,哪一個(gè)小隊(duì)先來(lái)?

  (四個(gè)小隊(duì)輪流上場(chǎng)介紹隊(duì)名、小隊(duì)喊口號(hào)后進(jìn)行風(fēng)采展示。)

  楷潼:互助小隊(duì)你們來(lái)吧。

  互助小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng):起立,齊步走,(走到舞臺(tái)中間)。我們的口號(hào)是互助你我他,快樂靠大家!今天我們小隊(duì)為大家展示的是快板《互助友愛心連心》。結(jié)束后,敬禮,禮畢。

  第一分隊(duì)——互助隊(duì):互助你我他,快樂靠大家!

  風(fēng)采展示:快板《互助友愛心連心》

  竹板這么一打呀

  呱嗒 呱嗒響

  今天咱們說(shuō)點(diǎn)啥

  說(shuō)說(shuō)五二的學(xué)生娃

  好,今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)它

  說(shuō)說(shuō)它

  一個(gè)小孩本姓齊

  尊敬師長(zhǎng)愛同學(xué)

  各門成績(jī)也不低

  反正是 小齊是個(gè)熱心腸 誰(shuí)有困難他都幫 點(diǎn)子多多能力強(qiáng) 老師同學(xué)都表?yè)P(yáng) 有天放學(xué)雨沒停 同學(xué)淋雨會(huì)生病 小齊和他一起走 兩人一傘同路行 同桌生病把假請(qǐng) 耽誤課程怎能行 還幫他各門功課補(bǔ)不停 團(tuán)結(jié)互助是風(fēng)尚 誰(shuí)都應(yīng)該來(lái)發(fā)揚(yáng) 幫助別人最熱情。 互助友愛心連心。 心連心 這就是 互助友愛好同學(xué) 大家一起來(lái)看齊來(lái)看齊

  哪方面他都差不離 小齊幫他做筆記

  柳煌:真棒!快板打得真不錯(cuò)。感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。哪個(gè)小隊(duì)挑戰(zhàn)他們,禮貌小隊(duì)你們來(lái)吧。

  禮貌小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng) :起立,起步走,(走到舞臺(tái)中間)敬禮,禮畢。我們的口號(hào)是禮貌伴我行,天天好心情。今天我們小隊(duì)為大家展示的是《交往禮儀動(dòng)作秀》。結(jié)束后,敬禮,禮畢。

  第二分隊(duì)——禮貌隊(duì):禮貌伴我行,天天好心情!

  風(fēng)采展示:每個(gè)隊(duì)員踏著音樂節(jié)拍展示同學(xué)禮儀風(fēng)采。

  楷潼:真是一群活潑可愛的小模特,讓我們感受到肢體語(yǔ)言的魅力。接下去誠(chéng)信小隊(duì)你們來(lái)吧。 誠(chéng)信小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng):起立,起步走,(走到舞臺(tái)中間)敬禮,禮畢。我們的口號(hào)是點(diǎn)點(diǎn)頭,微微笑,誠(chéng)實(shí)守信真需要。今天我們小隊(duì)為大家展示的是《誠(chéng)實(shí)守信拍手歌》。結(jié)束后,敬禮,禮畢。 第三分隊(duì)——誠(chéng)信隊(duì):點(diǎn)點(diǎn)頭,微微笑,誠(chéng)實(shí)守信真需要。

  風(fēng)采展示:《誠(chéng)實(shí)守信拍手歌》

  你拍一,我拍一,朋友你拍五,我拍五,真心你拍九,我拍九,帶上誠(chéng)相處講誠(chéng)意; 誠(chéng)意受鼓舞; 信到處走;

  你拍二,我拍二,相互你拍六,我拍六,言而你拍十,我拍十,誠(chéng)實(shí)守之間要信任; 有信不能丟。 信要做實(shí)。

  你拍三,我拍三,犯了你拍七,我拍七,誠(chéng)懇

  錯(cuò)誤敢承擔(dān)。 待人我第一。

  你拍四,我拍四,做事你拍八,我拍八,拾金

  言行要一致。 不昧人人夸。

  柳煌:最后有請(qǐng)謙讓小隊(duì),他們可等得不耐煩了,我們一起來(lái)看看吧。

  謙讓小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng):起立,起步走,(走到舞臺(tái)中間)敬禮,禮畢。我們的口號(hào)是謙讓一小步,文明一大步!今天我們小隊(duì)為大家展示的是閩南童謠《文明禮貌歌》。結(jié)束后,敬禮,禮畢。

  楷潼:想不到誠(chéng)信小隊(duì)把我們學(xué)校的特色活動(dòng)帶到了我們活動(dòng)。

  第四分隊(duì)——謙讓隊(duì):謙讓一小步,文明一大步!

  咱的`學(xué)校是文明學(xué)校,文明禮貌真重要。請(qǐng)你聽咱慢慢算(穩(wěn)啊算),微笑是我們的新名片,看到笑臉真歡喜,誰(shuí)有困難互幫助,文明用語(yǔ)說(shuō)透透,每人夸咱棒棒棒!

  柳煌:謙讓小隊(duì)的隊(duì)員們,讓我們看到了閩南童謠的另一道風(fēng)景,掌聲謝謝他們。

  楷潼:4個(gè)小隊(duì)的展示各有特色,精彩極了。

  柳煌:是啊,從中我們還感受到了禮儀的魅力,感染到了快樂心情。

  楷潼:馬上進(jìn)入第二輪考核——“同學(xué)禮儀你我他”。

  柳煌:這有4個(gè)信封,每個(gè)信封里都有一道考核題,請(qǐng)4個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)上來(lái)抽取題目。

 。1、星期一上課的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的好朋友沒有來(lái)上課,我問(wèn)了老師才知道他生病,得知這一情況你會(huì)怎么辦?)

  回答者:我們小隊(duì)抽到X號(hào)題??我們小隊(duì)討論的結(jié)果是:放學(xué)后我會(huì)打電話到朋友的家里問(wèn)他的病情有沒有好一點(diǎn)。我會(huì)在周末或者在課余時(shí)間幫好朋友把遺漏的功課補(bǔ)上。我會(huì)找?guī)讉(gè)同學(xué)一起去看望生病的好朋友,和他分享在學(xué)校發(fā)生的快樂的事情;卮鹜戤。(敬禮)

  楷潼:你真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。主持人:其他小隊(duì)有不同想法嗎?

  2、寫字課上,同桌的鋼筆出不來(lái)水,使勁一甩把墨汁滴到你身上了,你應(yīng)該怎么辦?)

  回答者我們小隊(duì)抽到X號(hào)題??我們小隊(duì)討論的結(jié)果是:我不會(huì)責(zé)怪同學(xué),因?yàn)樗皇枪室獾,我?huì)微笑的對(duì)他說(shuō):沒關(guān)系,我們家有奧妙洗衣粉;卮鹜戤。(敬禮)

  柳煌:幽默也是同學(xué)交往的潤(rùn)滑劑。

  3、 考試的時(shí)候你發(fā)現(xiàn)你的同桌正偷偷地看書上的答案,這時(shí)候你怎么辦?

  回答者:我們小隊(duì)抽到X號(hào)題??我們小隊(duì)討論的結(jié)果是:首先,我會(huì)制止同桌偷看書本答案的行為。然后我會(huì)小聲地對(duì)他說(shuō),你這是一種不誠(chéng)信的行為,誠(chéng)實(shí)比滿分更重要。如果你不經(jīng)過(guò)思考就偷看答案,下次再出現(xiàn)類似的題行你還是不會(huì)做。如果同桌不聽我的勸告我會(huì)警告他,如果你再看我就告訴老師了。最后我還會(huì)對(duì)他說(shuō),你先自己想,等下課了我再告訴你應(yīng)該怎么樣解題。

  4、 課間活動(dòng)時(shí),你和好友同另兩名同學(xué)同時(shí)到達(dá)一張乒乓球卓前,這時(shí)你會(huì)怎么做/

  回答者:我們小隊(duì)抽到X號(hào)題??我們小隊(duì)討論的結(jié)果是:我會(huì)和好友商量一起到旁邊沒有人的乒乓球桌玩,不會(huì)和同時(shí)到乒乓球桌前的其他同學(xué)爭(zhēng)。如果沒有其他空的乒乓球桌了,我會(huì)主動(dòng)的和其他同學(xué)商量可不可以一起玩雙打;蛘呤莾蓚(gè)兩個(gè)地輪流打乒乓球。回答完畢。(敬禮) 主持人:其他小隊(duì)有不同想法嗎?

  其他小題:

  ? 上課的時(shí)候,你看到你前桌的兩個(gè)同學(xué)正在說(shuō)悄悄話,這時(shí)候你該怎么辦?

  ? 上課的時(shí)候,你看到你的同桌和另一個(gè)同學(xué)正在傳紙條,這時(shí)候你怎么辦?

  ? 答應(yīng)好朋友要把喜歡的《賽爾號(hào)》借給他,可是你自己還沒看完,你會(huì)怎么辦?

  回答者:我們小隊(duì)抽到X號(hào)題??我們小隊(duì)討論的結(jié)果是:我還是會(huì)把書借給同學(xué),因?yàn)榫右谎择嗰R難追,說(shuō)到一定要做到。

  班里舉行了一次數(shù)學(xué)考試,你的朋友覺得自己考差了,愁眉苦臉地坐在座位上,你會(huì)怎么做? 回答者我們小隊(duì)抽到X號(hào)題??我們小隊(duì)討論的結(jié)果是:我會(huì)安慰和鼓勵(lì)同學(xué),告訴他,別灰心,誰(shuí)沒有考差的時(shí)候,相信再努力,一定會(huì)進(jìn)步的,加油。回答完畢。(敬禮)

  主持人:其他小隊(duì)有不同想法嗎?

  輔導(dǎo)員:也許你們的精彩回答會(huì)幫你們小隊(duì)贏得更多的禮儀花。

  楷潼:現(xiàn)在各小隊(duì)都有1分鐘看題,并討論如何答題以及派誰(shuí)回答,計(jì)時(shí)開始。

  柳煌:時(shí)間到。哪一小隊(duì)先來(lái)?

  (四個(gè)小隊(duì)輪流派代表上臺(tái)回答所抽到的問(wèn)題,并表演相對(duì)應(yīng)的情景)

  評(píng)價(jià)語(yǔ):說(shuō)得真好。 是呀,我也是這么認(rèn)為的。 說(shuō)得真不錯(cuò)。 你真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。 說(shuō)得不錯(cuò),言而有信。

  柳煌:從4個(gè)小隊(duì)的解答中,我們仿佛看到了禮儀之花在同學(xué)之間綻放,一個(gè)個(gè)快樂的音符在身邊跳躍。

  楷潼:沒錯(cuò),看來(lái)如何正確處理同學(xué)們生活中的小摩擦已經(jīng)難不倒大家了,F(xiàn)在進(jìn)入最后一輪考核

  ——“禮儀大挑戰(zhàn)”。

  柳煌:這一輪考核的是,不論什么情況下,你都能把真誠(chéng)、尊重、諒解帶給別人嗎?如果遇到困難和別人發(fā)生矛盾,你還能把微笑掛在嘴角,和同學(xué)能夠友好相處嗎?

  楷潼:我們?yōu)榇蠹以O(shè)置了四道情境題,請(qǐng)四個(gè)小隊(duì)選題。

  1、日記風(fēng)波:準(zhǔn)備到操場(chǎng)上體育課的時(shí)候,忘記帶水杯了,又回到教室里拿,跑到座位上的時(shí)候碰落了前桌同學(xué)的日記本,順手拿起來(lái)看,不料被日記的主人發(fā)現(xiàn)了,兩個(gè)人起了爭(zhēng)執(zhí)吵了起來(lái)。

  2、軟腳蝦事件:一個(gè)同學(xué)爬樓梯的時(shí)候一個(gè)不小心跌倒在地,站在旁邊的另一個(gè)幸災(zāi)樂禍地在旁邊取笑他是“軟腳蝦”。

  3、到同學(xué)家做客:佳雯到覃露家做客,佳雯看到覃露的玩具都很想玩,可是覃露卻認(rèn)為她的玩具都是寶貝不可以借給別人玩,最后佳雯說(shuō)覃露小氣鬼,氣呼呼地走了。

  4、被撞之后:張松走到操場(chǎng)的跑道上顧著看書,鈺偉飛似的從他身邊跑過(guò)并且撞了他一下,被撞的張松轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是江松,他不甘示弱上前就是責(zé)罵江松。

  5、同桌之間:庫(kù)文和佳雯被老師安排為同桌后,他么約法三章,不準(zhǔn)越過(guò)“三八線”,就連文具盒也不準(zhǔn)過(guò)線。)

  柳煌:互助小隊(duì),你們抽到了第X輯?請(qǐng)看大屏幕。(屏幕放映事先拍攝的情景短劇。)

  楷潼:禮貌小隊(duì),你們呢?請(qǐng)看大屏幕。

  柳煌:誠(chéng)信小隊(duì),輪到你們選了,一定要仔細(xì)看哦。

  楷潼:謙讓小隊(duì),你們抽到的是第X輯?請(qǐng)仔細(xì)看。

  楷潼:這四個(gè)情景當(dāng)中的同學(xué)都沒能好好處理碰到的問(wèn)題,讓自己和別人不快樂,換做是你呢?你會(huì)如何運(yùn)用正確的同學(xué)之間的禮儀來(lái)處理呢?

  柳煌:現(xiàn)在各小隊(duì)都有一分鐘時(shí)間討論如何處理及派誰(shuí)來(lái)演示。計(jì)時(shí)開始。

  柳煌:時(shí)間到。哪一小隊(duì)先來(lái)?XX小隊(duì)你們先來(lái)。

 。ㄕ(qǐng)到的小隊(duì)根據(jù)小隊(duì)討論的結(jié)果將抽到的情景重新演繹。)

  日記風(fēng)波:告別不文明行為,尊重他人隱私也是一種美德。

  軟腳蝦事件:用關(guān)懷代替取笑,將會(huì)使同學(xué)之間的友誼更加深厚。

  到同學(xué)家做客:真誠(chéng)地溝通換來(lái)的會(huì)是真心地回應(yīng)。學(xué)會(huì)與人分享,快樂就會(huì)加倍。

  被撞之后:及時(shí)地道歉能夠化解同學(xué)間的誤會(huì)。

  楷潼:一句“對(duì)不起”就能免去一場(chǎng)爭(zhēng)吵,一句“你好”就能拉近距離,一個(gè)“謝謝”就能感受快樂,同學(xué)間的禮儀力量就是大呀。

  柳煌:四個(gè)小隊(duì)的隊(duì)員真了不起,他們懂得了如何正確地運(yùn)用同學(xué)間的禮儀,讓自己和別人更快樂,真棒。

  楷潼:組后一輪考核完畢,我們馬上要進(jìn)行投票并統(tǒng)計(jì)票數(shù),你想把你胸前的禮儀花投給哪個(gè)小隊(duì)呢?現(xiàn)在投票開始。

  柳煌:請(qǐng)輔導(dǎo)員和我們一起統(tǒng)計(jì)票數(shù)。

  (唱票,公布票數(shù)。)

  柳煌:各位隊(duì)員注意,評(píng)選結(jié)果出來(lái)了,幸福中隊(duì)的一心級(jí)“禮儀棒棒隊(duì)”是**小隊(duì)。

  楷潼:二心級(jí)禮儀棒棒隊(duì)是**小隊(duì)。

  柳煌:三心級(jí)禮儀棒棒隊(duì)是**小隊(duì)。

  楷潼:四心級(jí)禮儀棒棒隊(duì)是**小隊(duì)。

  柳煌:請(qǐng)四個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)到上面來(lái)領(lǐng)取輔導(dǎo)員為我們頒發(fā)的快樂心級(jí)“禮儀名片”。

  (小隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)取到快樂心級(jí)“禮儀名片”后頒給本小隊(duì)隊(duì)員。)

  輔導(dǎo)員:隊(duì)員們,帶著禮儀名片心里高興嗎?祝賀你們,你們以自己的努力為自己贏得了心級(jí)“禮儀名片”。在這里,我想提個(gè)建議,我們的中隊(duì)長(zhǎng)楷潼和主持人柳煌在這次禮儀行動(dòng)以及今天的主持中表現(xiàn)得好不好?我們?yōu)樗麄冾C發(fā)四心級(jí)“禮儀名片”,怎么樣?

  輔導(dǎo)員:老師要提醒你們的是,回去之后別忘了在你的禮儀名片上填寫好你的姓名,以及你的禮儀宣言和你的下一個(gè)目標(biāo)。我們還將通過(guò)下一次考核讓你的禮儀名片升級(jí),幸福中隊(duì)的最高級(jí)禮儀名片——五心級(jí)禮儀名片等著你來(lái)爭(zhēng)取!

文明禮儀班會(huì)總結(jié)10

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,是我校德育工作的重中之重。從一點(diǎn)一滴做起,從小養(yǎng)成了良好的文明禮儀行為習(xí)慣,建立一種良好的人際關(guān)系,不僅關(guān)系著一個(gè)青少年的健康成長(zhǎng),更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。

  這次主題班會(huì),總的來(lái)說(shuō)開得比較成功。活動(dòng)目的.是通過(guò)主題班會(huì)教育活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德;通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會(huì)責(zé)任感。

  這次主題班會(huì)我把文明禮儀貫穿到小品、朗誦、宣誓等各種表演形式之中,讓學(xué)生說(shuō)收獲說(shuō)感受,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育。學(xué)生覺得主題 班會(huì)的形式很好,樂意參與到活動(dòng)中來(lái),連平時(shí)從不發(fā)言的學(xué)生也愿意著說(shuō),愿意著演,讓他們體會(huì)到了成功的喜悅。課后的一段時(shí)間,學(xué)生也能把禮貌用語(yǔ)常掛在嘴邊,文明之花開遍班級(jí)。

  當(dāng)然,也有小部分學(xué)生自覺性不夠,只能堅(jiān)持很短的時(shí)間,一旦沒有提醒,他們就會(huì)忘記,尤其是在上放學(xué)路上,不能主動(dòng)向老師問(wèn)早、問(wèn)好。同學(xué)之間沒能禮貌相讓、使用禮貌用語(yǔ)。其實(shí)要真正讓文明禮儀之花開遍班級(jí)、開遍校園,不能只靠一節(jié)班會(huì)課的,而應(yīng)在平時(shí)的教育、教學(xué)中常抓不懈。

文明禮儀班會(huì)總結(jié)11

  文明是人與人之間友好交流的窗口。只有我們每個(gè)人都有意識(shí)地提高文明意識(shí),規(guī)范自己的行為,形成良好的習(xí)慣,社會(huì)才能發(fā)展,人們的生活才能幸福。利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀,在認(rèn)真學(xué)習(xí)和相互交流的基礎(chǔ)上,看到了學(xué)生對(duì)“文明”的向往。采取“互相幫助”的方法,讓每個(gè)學(xué)生都能提高。在校園形成良好文明禮儀氛圍的過(guò)程中,榜樣的作用不容忽視。文明最重要的是它自己的行動(dòng)。為了讓學(xué)生真正記住所學(xué)的文明禮儀知識(shí)并落實(shí)到自己的行動(dòng)中,讓每個(gè)學(xué)生都知道保護(hù)校園環(huán)境的重要性,鼓勵(lì)學(xué)生將這種感覺付諸行動(dòng)。在公交車上,給老弱病殘?jiān)凶屪;在親友家中注意自己的言行;在公共場(chǎng)所等遵守公共秩序。

  一、積極動(dòng)員和參與全班

  在這次“校園文明禮儀”班會(huì)上,全班都很重視。我在課堂上做了專題動(dòng)員,提出了教育活動(dòng)的目的、方法、內(nèi)容和具體要求。學(xué)生們表現(xiàn)出很高的熱情。大家都認(rèn)為我們中華民族被譽(yù)為“禮儀之邦,文明古國(guó)”。目前,我們的祖國(guó)正在積極建設(shè)文明國(guó)家和和諧社會(huì),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任。

  二是組織認(rèn)真,內(nèi)容豐富

  在“校園文明禮儀”主題教育活動(dòng)中,我們班開展了一系列內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動(dòng)。

  1、引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng),自行收集文明禮儀教育活動(dòng)的資料。一批文明禮儀積極分子,如王躍堯、何衛(wèi)東、王天琦等。出現(xiàn)了。他們用家里的電腦在網(wǎng)上搜印了很多相關(guān)的文明禮儀資料,在平臺(tái)上閱讀,供全班同學(xué)學(xué)習(xí)。

  2、召開了以“校園文明禮儀”為主題的班會(huì)。全班同學(xué)在課堂上集體學(xué)習(xí)了文明禮儀知識(shí)。根據(jù)要求報(bào)。營(yíng)造了良好的宣傳氛圍。

  三、從嚴(yán)要求,積極實(shí)踐

  同學(xué)們不光將教育活動(dòng)停留在學(xué)習(xí)上,而是積極將文明禮儀的'要求體現(xiàn)到我們平時(shí)的言行中。從我們的走路、著裝、語(yǔ)言、路隊(duì)以及課堂秩序等等方面,都有意識(shí)地按文明禮儀的要求做,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行,逐步使同學(xué)們的言行舉止自然得體,落落大方,又文明、又規(guī)范。使我班的風(fēng)氣有了進(jìn)一步提高

  充分肯定成績(jī)的同時(shí),我們也看到,亂扔雜物、粗言野語(yǔ)、亂摘花草等現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。希望我班以這次文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮貌的思想意識(shí),并不斷把文明禮儀意識(shí)轉(zhuǎn)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動(dòng),形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚,讓文明禮儀之花香飄校園。

文明禮儀班會(huì)總結(jié)12

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,是一個(gè)巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長(zhǎng)的需要,是他們個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),也是他們將來(lái)走向社會(huì)人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起,從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣,將來(lái)在社會(huì)生活和工作中,就能受到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關(guān)系,就能成就一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育,因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個(gè)青少年的健康成長(zhǎng),更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。為了繼承中華民族傳統(tǒng)美德,我班在3月份召開了一次主題班會(huì)。

  這次主題班會(huì)總的來(lái)說(shuō)是開得比較成功的。這次的活動(dòng)目的'是通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德;通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會(huì)責(zé)任感;把禮儀常規(guī)貫穿到情景劇、快板、小品、故事等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育。

  這次主題班會(huì)我能把禮儀常規(guī)貫穿到情景劇、快板、小品、故事等各種表演形式之中,如唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等,形式多種多樣欣賞完還讓學(xué)生說(shuō)收獲說(shuō)感受,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育。同學(xué)們能結(jié)合自己的生活實(shí)際說(shuō)出一些熟悉的禮貌用語(yǔ),也能根據(jù)一定的場(chǎng)景正確地使用一些禮貌用語(yǔ)。學(xué)生覺得主題班會(huì)的形式很好,樂意參與到活動(dòng)中來(lái),連平時(shí)從不發(fā)言

  的學(xué)生也搶著說(shuō),搶著演,讓他們體會(huì)到了成功的喜悅。課后的一段時(shí)間,學(xué)生也能把禮貌用語(yǔ)常掛在嘴邊,文明之花開遍班級(jí)。

  當(dāng)然,也有小部分學(xué)生自覺性不夠,只能堅(jiān)持很短的時(shí)間,一旦沒有提醒,他們就會(huì)忘記,尤其是在上放學(xué)路上,不能主動(dòng)向老師問(wèn)早、問(wèn)好。同學(xué)之間沒能禮貌相讓、使用禮貌用語(yǔ)。其實(shí)要真正讓文明禮儀之花開遍班級(jí)、開遍校園,不能只靠一節(jié)班會(huì)課的,而應(yīng)在平時(shí)的教育、教學(xué)中常抓不懈。

文明禮儀班會(huì)總結(jié)13

  為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力,保證學(xué)生安全,為此舉行了創(chuàng)建安全文明校園主題班會(huì),現(xiàn)總結(jié)如下:

  班會(huì)以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的而召開。

  主持人首先播放了一段形象而生動(dòng)防火安全教育短片,接著又結(jié)合最近社會(huì)上發(fā)生的一些火災(zāi)事件的安全事故作出分析。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人生安全和財(cái)產(chǎn)安全,宿舍電器使用安全而后,又對(duì)宿舍安全、校園安全等應(yīng)注意的問(wèn)題作出說(shuō)明以及必要的'提醒。然后,由主持人親自演示滅火器的使用方法,保證每位同學(xué)都會(huì)使用滅火器。

  這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。生動(dòng)活潑,也為同學(xué)之間互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起了積極的促進(jìn)作用。

  同時(shí)我們也意識(shí)到了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫妫谝院蟮墓ぷ髦形覀儗?duì)一下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng)。

  1、思想上的時(shí)時(shí)講安全,事事重安全、我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈,確保學(xué)生安全。

  2、宿舍是我們同學(xué)在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所。我們會(huì)不時(shí)的提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人的財(cái)務(wù)安全及用電安全。

  3、校園安全。在天氣漸冷之際,積極提醒同學(xué)注意保暖,注意按時(shí)運(yùn)動(dòng)安全。

  4、對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題積極討論。采取措施,未雨綢繆。

  通過(guò)此次主題班會(huì),使我們了解了防火的重要性。同時(shí),我們也明白了在校園中我們?nèi)绾巫龅椒阑鸬南嚓P(guān)知識(shí),更重要的是我們明白了安全對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。

文明禮儀班會(huì)總結(jié)14

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?12月15日我班舉行了“文明禮儀伴我行”的主題班會(huì)。此次活動(dòng)的目是培養(yǎng)同學(xué)們做文明人,做文明事,增強(qiáng)少先隊(duì)員的責(zé)任感和自豪感。通過(guò)這次活動(dòng)的展示和表決,學(xué)生們都有了責(zé)任感和榮譽(yù)感,讓我們知道了做文明人應(yīng)該:語(yǔ)言文明,禮貌待人,不說(shuō)臟話講普通話,用文明語(yǔ)等等。

  通過(guò)這次班會(huì)讓我們學(xué)到了:

  順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神!

  有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂……

  更讓我們懂得了:文明也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問(wèn)候,更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,尊重,關(guān)愛和友誼,這就是文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤(rùn)著我們的.心田,陶冶著我們的情操,提升著我們的道德素質(zhì),促使我們茁壯成長(zhǎng)!

  想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過(guò)你們,人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人。做人就是做一個(gè)講文明的人。人要是不講文明,再富也會(huì)變成窮人,再聰明也會(huì)被人鄙視。有些人以為做一個(gè)講文明的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  通過(guò)班會(huì)課,更進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!!

  最后,我們齊聲念出了簡(jiǎn)短的文明宣言:“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園!”

文明禮儀班會(huì)總結(jié)15

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?5月2日我班舉行了“文明禮儀伴我行”的主題班會(huì)。此次活動(dòng)的目是培養(yǎng)同學(xué)們做文明人,做文明事,增強(qiáng)少先隊(duì)員的責(zé)任感和自豪感。通過(guò)這次活動(dòng)的展示和表決,學(xué)生們都有了責(zé)任感和榮譽(yù)感,讓我們知道了做文明人應(yīng)該:語(yǔ)言文 明,禮貌待人,不說(shuō)臟話講普通話,用文明語(yǔ)等等。

  活動(dòng)目的明確:通過(guò)“文明伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣,使所有學(xué)生的文明素質(zhì)有一個(gè)大幅度的提高 通過(guò)這次班會(huì)讓我們學(xué)到了:順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神!有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂??更讓我們懂得了: 文明也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問(wèn)候,更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,尊重,關(guān)愛和友誼,這就是文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤(rùn)著我們的.心田,陶冶著我們的情操,提升著我們的道德素質(zhì),促使我們茁壯成長(zhǎng)!

  想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過(guò)你們,人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人。做人就是做一個(gè)講文明的人。人要是不講文明,再富也會(huì)變成窮人,再聰明也會(huì)被人鄙視。有些人以為做一個(gè)講文明的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  最后,在我們齊聲念出了簡(jiǎn)短的文明宣言:“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園!”中,班會(huì)圓滿的結(jié)束。 此次活動(dòng),讓我們受益匪淺,深深的體會(huì)到了文明禮儀在我們生活中的重要性。在充分肯定成績(jī)的同時(shí),我們也應(yīng)該清醒地看到,隨地吐痰、亂扔雜物、粗言野語(yǔ)等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)

  成需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。我班一定會(huì)以文明禮儀活動(dòng)月為契機(jī),繼續(xù)創(chuàng)設(shè)載體,教育和引導(dǎo)全班同學(xué)進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮儀的思想意識(shí),并不斷把文明禮儀意識(shí)內(nèi)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動(dòng),形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚。在今后的生活中我們會(huì)更加注重生活中的小細(xì)節(jié),做一個(gè)文明禮貌的現(xiàn)代人。

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