少先隊(duì)活動總結(jié)范文15篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的少先隊(duì)活動總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
少先隊(duì)活動總結(jié)范文1
暑假是隊(duì)員們參加社會實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會,為了讓隊(duì)員們擁有一個充實(shí)、快樂而又有意義的假期,學(xué)校少先大隊(duì)根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校的具體情況精心安排,組織隊(duì)員深入開展了豐富多彩的暑假活動,如:“好書伴我成長”讀書活動、要求:利用暑期多讀有意義的書籍,要求2—5年級每人寫一篇讀后感;“紅領(lǐng)巾心向黨”暑期特別行動,通過活動日記、手抄報(bào)、圖文作品等形式,記錄自己在暑期內(nèi)參加過的有意義的活動;還有,結(jié)合自己的愛好和身體狀況選擇適應(yīng)夏季特點(diǎn)的運(yùn)動項(xiàng)目進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)自己的體質(zhì),如:跳繩、跑步、球類等;孝心作業(yè):為長輩盡一份孝心,利用假期每天學(xué)做一件家務(wù)勞動,培養(yǎng)自己的勞動能力、自理能力和健康、向上的興趣愛好;安全作業(yè)等,少先隊(duì)員暑假實(shí)踐活動總結(jié)。
同時,開展“少先隊(duì)員社區(qū)行活動”,組織家住西街道的同學(xué)參加西街道“爭五星”思想道德體驗(yàn)教育活動?傊,在活動的設(shè)計(jì)上,我們努力做到集體組織與個體實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)校與社區(qū)相結(jié)合,學(xué)校與家庭相結(jié)合,因地制宜,小型多樣。事實(shí)證明,各項(xiàng)活動均收到了較好的效果。開學(xué)后,從各班上交的作業(yè)及同學(xué)們的反映來看,同學(xué)們的`假期過得既充實(shí)又有意義,現(xiàn)將學(xué)生假期活動情況總結(jié)如下:
一、“我與安全同行”,人人爭當(dāng)安全小衛(wèi)士。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生在假期中都能按照學(xué)校要求加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活奠定良好的身體基礎(chǔ)。有自我保護(hù)意識,安全第一的意識,注意加強(qiáng)防火、防盜、防煤氣、節(jié)約用水、用電的安全意識,遵守交通規(guī)則。
二、同學(xué)們均能高質(zhì)量地完成寒假作業(yè),作業(yè)字跡工整認(rèn)真,質(zhì)量較高。
三、活動內(nèi)容豐富,隊(duì)員受益頗多。
1、少先隊(duì)員社區(qū)行活動。
同學(xué)們假期中能夠積極參加西街道中小學(xué)生20xx年社區(qū)暑假“爭五星”思想道德體驗(yàn)教育活動,根據(jù)西街道領(lǐng)導(dǎo)的反饋,本次假期我校學(xué)生參加活動人數(shù)最多而且參加活動非常積極。少先大隊(duì)將根據(jù)各班獲得“五顆星”獎?wù)碌娜藬?shù)占班級總?cè)藬?shù)的百分比,綜合評定獲得“爭五星”思想道德體驗(yàn)教育活動的優(yōu)秀班級。
2、“紅領(lǐng)巾心向黨”暑期特別行動。
假前大隊(duì)部要求學(xué)生通過活動日記、手抄報(bào)、圖文作品等形式,記錄自己在暑期內(nèi)參加過的有意義的活動,結(jié)合各中隊(duì)上交的作品來看,同學(xué)們都能認(rèn)真對待并高質(zhì)量完成,有的同學(xué)用手抄報(bào)的形式來記錄,如三年三班王秋實(shí)、四年三班高峻、旬永其、四年四班顧佳鑫、郭止雨、五年二班許思雨、五年三班李春齊、王雨桐、五年四班劉佳沂、六年一班高雨微、劉一宣、駱曉林;有的同學(xué)用征文的形式來記錄,如五年一班丁緣、六年二班高嘉寧、安琪、劉銘揚(yáng)、徐長榮、斐宇航、丁嘉慧
3、“啄木鳥在行動”語言文字糾錯活動。要求學(xué)生在家長的陪同下到公共場所開展不規(guī)范字查找比賽。從學(xué)生上交的作品及各中隊(duì)的反饋情況來看,收效非常好,同學(xué)們都能在假期里積極行動起來,一張張精彩的照片記錄著孩子們忙碌的身影,任何一個不規(guī)范用字都逃不掉同學(xué)們的火眼金睛。在這次活動中,在老師的精心組織下,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的“糾錯小能手”及先進(jìn)班級。表現(xiàn)優(yōu)秀的班級有:二年二班、三年四班、四年三班、五年二班、六年三班;表現(xiàn)出色的學(xué)生有:二年二班趙語涵、趙語桐;四年二班劉圣哲、四年三班孟祥悅、趙芳帷、王博;五年一班陳瑤池、五年二班石佳慧、張瑩丹;六年一班王一潔;六年三班相子琪、李明嬌、于越飛、劉路
假期生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒拥狞c(diǎn)綴而顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,隊(duì)員們在實(shí)踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,體驗(yàn)了成長。我們將在今后的工作中,繼續(xù)探索,不斷創(chuàng)新,以期我校少先隊(duì)工作再上新臺階。我們堅(jiān)信:在全體老師與少先隊(duì)員的共同努力下,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天會更好。
4、愛心行動。我們都知道,學(xué)校、社會是不可分割的一個整體,孩子在社會中可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,可以感受到服務(wù)于他人的那份快樂,今年暑假,雖然我校并沒為此單列條目去要求,但經(jīng)過調(diào)查反饋,同學(xué)們均能在自己力所能及的范圍內(nèi)奉獻(xiàn)自己的愛心,幫助那些需要幫助的人。
比如:四年二班張心萌為老奶奶讓座,韓魯平同學(xué)幫助小朋友過馬路、幫鄰居撿掉在樓下的被子;四年一班張榮榮、張曉然、邵士澤、四年四班李嘉儀、顧佳鑫、陳宏宇同學(xué)到社區(qū)幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,四年三班劉慧欣、王林、潘止銳、畢明宇到大街上撿垃圾袋;三年四班單晨哲跟媽媽在百貨五樓兒童游樂園揀到一部手機(jī)、谷雨露同學(xué)與爸爸在公共汽車上揀到一部手機(jī),他們都能主動讓父母想辦法與失主取得聯(lián)系,最后將手機(jī)親手交到失主手中,得到失主的表揚(yáng),同時,三年四班丁寧宇同學(xué)在社區(qū)活動時,路上遇到一只流浪狗,將其帶到家中喂養(yǎng)……諸如此類的好人好事還有很多,由此可見,同學(xué)們做好事的習(xí)慣已蔚然成風(fēng),許許多多的好人好事正在我們中間悄然興起,一顆顆愛心在彼此之間傳遞。
5、孝心作業(yè)。
要求同學(xué)們假期都能為長輩盡一份孝心,利用假期每天學(xué)做一件家務(wù)勞動,培養(yǎng)自己的勞動能力、處理能力和健康、向上的興趣愛好。
其中二年級的小同學(xué)王福鑫、楊濱碩、李桐波、鄂美慧、趙桐宇等同學(xué)及三年級王美琪、李思琦、崔磊、賈文月等同學(xué)表現(xiàn)突出,學(xué)會了體貼父母。
四年級呂航、郭思琪、芮詩琦、梁雙驥等同學(xué),六年級安琪、徐勝男、李弘玉等同學(xué),在假期均能通過各種各樣的方式向父母長輩表達(dá)自己的孝心,讓父輩充滿欣慰。
6、“好書伴我成長”暑假讀書活動
現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都已養(yǎng)成了關(guān)心時事政治、國家大事和堅(jiān)持每天收看有意義電視節(jié)目的好習(xí)慣,并能有計(jì)劃地閱讀書籍寫下讀書筆和觀后感,篇篇作品中都流露出了同學(xué)們的真情實(shí)感,如:三年三班趙維傲同學(xué)的《讀水滸傳有感》、三年四班李明飛同學(xué)的《讀沒有尾巴的狼有感》、三年二班王涵玉同學(xué)的《哈利波特與魔法石有感》、五年三班李智同學(xué)的〈讀窗邊的小豆豆有感〉、六年一班楊語嫣同學(xué)的〈讀秘秘密花園有感〉、六年一班郭雨欣同學(xué)的〈讀綠野仙蹤有感〉、六年二班徐長榮的〈讀麥田里的守望者有感〉等。
少先隊(duì)活動總結(jié)范文2
10月13日是少先隊(duì)第XX個建隊(duì)紀(jì)念日,黃統(tǒng)嶺小學(xué)舉行了莊嚴(yán)的慶祝建隊(duì)節(jié)暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
本次活動分兩大項(xiàng)。第一項(xiàng)是慶祝建隊(duì)節(jié),由大隊(duì)輔導(dǎo)員通過廣播向全體隊(duì)員宣讀祝賀詞,她在簡單回顧了少先隊(duì)的光輝歷史后,勉勵隊(duì)員們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),要增強(qiáng)自己作為一名少先隊(duì)員的自豪感和使命感。
第二項(xiàng)議程是入隊(duì)儀式。首先是一年級王老師講話,她總結(jié)了一個多月來一年級同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn),稱贊新同學(xué)個個都是好樣的,符合加入少先隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn),并宣布了7名新隊(duì)員的名單。接著,在嘹亮的隊(duì)歌聲中,六年級的大哥哥大姐姐給新隊(duì)員掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,映襯著紅領(lǐng)巾的光輝,每個孩子的臉上都綻放出了燦爛的笑容,每個孩子的臉上都寫滿了榮耀——我自豪,我是少先隊(duì)員。然后是全體新隊(duì)員發(fā)言,他們用堅(jiān)定的語氣表達(dá)了自己在成為少先隊(duì)員后的決心和目標(biāo),他們表示今后將更加好好學(xué)習(xí),愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學(xué),愛護(hù)公共財(cái)物,鍛煉身體,自立自強(qiáng),立志報(bào)效祖國,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。之后,輔導(dǎo)員在表達(dá)了對全體新隊(duì)員祝賀的同時,也對他們今后的學(xué)習(xí)生活提出了更高的要求。最后,在全體隊(duì)員激昂的.“時刻準(zhǔn)備著”的口號中,入隊(duì)儀式圓滿結(jié)束。
這次活動的開展,不僅壯大了學(xué)校少先隊(duì)組織的力量,也使全校少先隊(duì)員們共同度過了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日,為他們今后的成長又一吹響了前進(jìn)的號角。
少先隊(duì)活動總結(jié)范文3
十月份,少先隊(duì)大隊(duì)部結(jié)合重大的節(jié)日“國慶節(jié)”開展了愛國主義教育活動。各中隊(duì)活動積極,各輔導(dǎo)員號召同學(xué)們讀愛國主義教育圖書,或其他中外名著。另外,以“我愛我的祖國”為主題,各班進(jìn)行板報(bào)布置、評比。
10月8日,柳城鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部開展“向國旗敬禮,做一個有道德的人”主題隊(duì)日活動,表達(dá)自己對祖國的熱愛。 10月9日下午,柳城鎮(zhèn)中心小學(xué)六一中隊(duì)開展“向國旗敬禮,做一個有道德的人”主題班會。在中隊(duì)輔導(dǎo)員陳彩媚老師的帶領(lǐng)下,大家踴躍發(fā)言,積極討論,氣氛十分熱烈。中隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師說,鮮紅的五星紅旗孕育了無數(shù)的華夏子孫,努力·進(jìn)取·勇敢·無畏·團(tuán)結(jié)·創(chuàng)新便成為了我們中華民族的座右銘。無數(shù)個星期一的早晨,伴著氣勢磅礴的國歌,五星紅旗莊嚴(yán)的徐徐上升,站在國旗下的我們,是多么的激動與自豪。踏著新時代的步法,我們追求著更高的道德素養(yǎng),擔(dān)負(fù)著祖國未來的希望。讓我們向祖國宣誓,向祖國敬禮,做一個有道德的人。
面對著教室里鮮艷的五星紅旗,六一中隊(duì)47名少先隊(duì)員行隊(duì)禮,齊聲讀出誓詞:“我愛你五星紅旗,向你敬禮!愛護(hù)國旗是我們的'榮幸,我永遠(yuǎn)向你敬禮!我熱愛我的祖國,做一個有道德人,保護(hù)偉大祖國,我愛你五星紅旗,向你敬禮!愿我們中國越來越強(qiáng)大,人民的生活越來越美好!我在你面前起誓,我將做一個勇于拼搏,勇于奮斗,勇于創(chuàng)新的,對社會有用的棟梁之材。我愛我們的祖國,我愛我們共
同的家園。祝福我們親愛而偉大的母親,一步一步走向繁榮,邁向輝煌,我們與你同在!
在這紅旗飄飄的日子里,同學(xué)們用最嘹亮的嗓音呼喚著,中國你是最棒的,你的歷史足以證明你的坎坷,你的今朝足以顯示你的強(qiáng)大。
10月9日,新生入隊(duì)前教育培訓(xùn)。讓學(xué)生了解少先隊(duì)的相關(guān)知識,認(rèn)識隊(duì)旗,會敬隊(duì)禮,會唱隊(duì)歌等,為加入少先隊(duì)做足準(zhǔn)備;
10月10日,舉行“光榮啊少先隊(duì)”一年級新生入隊(duì)儀式。
少先隊(duì)活動總結(jié)范文4
迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。六月一日上午,校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,xx小學(xué)少先大隊(duì)正在舉行隆重的“慶六一”少先隊(duì)活動。全校少年兒童和部分家長在這里度過了快樂的節(jié)日時光。
一、幸福的時刻:表彰優(yōu)秀學(xué)生
在莊嚴(yán)的鼓樂聲中,優(yōu)秀少先隊(duì)員,干部受到了表彰。在鮮紅的隊(duì)旗下,在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎狀證書的光輝里,孩子們的`臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時刻。
二、神圣的時刻:新隊(duì)員入隊(duì)
一年級每班30名新隊(duì)員,二年級每班20名新隊(duì)員,加上三年級、四年級的部分新隊(duì)員一共200人,由在軍訓(xùn)期間獲得了優(yōu)勝獎牌的xx中隊(duì)的同學(xué)給他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊(duì)旗下,他們跟輔導(dǎo)員宣誓,立志做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀接班人。這神圣的時刻將讓新隊(duì)員們終身難忘。
三、快樂的時刻:文藝演出展示風(fēng)采
今年的文藝節(jié)目大部分是隊(duì)員們自己編排的。他們各盡所長,充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。這些精彩的節(jié)目都是通過教師指導(dǎo)的,每一個節(jié)目水平都很高,充分的展現(xiàn)了學(xué)生們的特長。
六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
少先隊(duì)活動總結(jié)范文5
又是一個清明時節(jié),又是一個緬懷革命先烈的日子。為增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感和民族情結(jié),4月3日我校在少先隊(duì)員中組織開展了“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)教育活動。
一是舉行了主題隊(duì)會活動。
全校各中隊(duì)召開了主題為“聽老師講過去的故事”中隊(duì)會。低年級由老師給孩子們講了革命先烈的精彩故事,在故事中孩子們了解了一段段感人的事跡、一位位偉大的'英雄。中高年級是由老師和學(xué)生自己共同講述革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡,學(xué)生們體會到了今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱灑熱血,就不會有今天的幸福生活。少先隊(duì)員們在隊(duì)會活動中不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。
二是開展了英雄公園掃墓活動。
大隊(duì)部組織了四至六年級的學(xué)生代表與大連邊防檢查站的軍人們一起來到英雄公園祭掃烈士墓。學(xué)生們身臨其境感受到公園莊嚴(yán)肅穆、正義凜冽的氣氛,與軍人一道祭奠先烈又更增加了無盡的神圣感。少先隊(duì)員們通過為烈士獻(xiàn)花、在烈士碑前宣誓、默哀等形式,接受了愛國主義教育,增強(qiáng)了學(xué)生愛國心、報(bào)國志,激發(fā)了奮發(fā)圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書的豪情。簡單的儀式之后,邊防檢查站的哥哥姐姐們還為學(xué)生講述了革命先烈的故事。
通過本次“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動,全體少先隊(duì)員的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
少先隊(duì)活動總結(jié)范文6
在少先隊(duì)建隊(duì)55周年的那天,我們?nèi)I傧汝?duì)員做了以下幾個活動:
1.當(dāng)好一日小幫手:這一天,不論哪位老師遇到需要我們幫助的地方,我們都會盡心竭力的去幫助他們,例如打水,掃地,那作業(yè)本等。
2.做好一日監(jiān)督員:我們?nèi)M瑢W(xué),這天不但會自己佩戴好紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽,還會督促每一位少先隊(duì)員,要求他們佩戴好紅領(lǐng)巾,做一名認(rèn)真的少先隊(duì)員。
3.正當(dāng)一日好公民:我們會盡少先隊(duì)員應(yīng)盡的義務(wù),在這一天去社會上每人做一件好人好事,讓社會更加美好,如在西湖邊撿垃圾等。
4.見習(xí)一周小記者:利用物資修的時間閱讀少先隊(duì)知識,了解自建隊(duì)以來經(jīng)歷的5個時期,因?yàn)橹挥辛私獠艜鋵?shí),只有落實(shí)才會進(jìn)步。
5.履行一日宣傳者:少先隊(duì)員應(yīng)當(dāng)與社會接軌,做好一個“社會人”,因此我們有的'去小區(qū)收集廢電池、宣傳環(huán)保;有的擦小區(qū)的健身器材、宣傳健康等。
6.做回一日好少年:在這一天,我們不忘辛勤培育我們的家長,我們有的自己煮晚飯,為父母減輕負(fù)擔(dān);有的陪老人到慶春廣場看演出,對老人孝敬備至。
少先隊(duì)活動總結(jié)范文7
20xx年10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)69周年紀(jì)念日。在建隊(duì)日來臨之際,共青團(tuán)南皮縣委于10月12日組織縣直5所小學(xué)優(yōu)秀少先隊(duì)員在南皮縣文化展覽中心開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢——家鄉(xiāng)文化大搜索”主題隊(duì)日活動。
活動首先介紹了少先隊(duì)歷史及相關(guān)知識。
然后在講解員的帶領(lǐng)下參觀了張之洞紀(jì)念館,少先隊(duì)員們聚精會神傾聽講解,被張之洞興實(shí)業(yè)、辦教育、練新軍、修鐵路等成就深深感染。
接著參觀了王蒙館,少先隊(duì)員們走進(jìn)青春萬歲書苑感受書籍的魅力,還用南皮方言朗讀王蒙先生的'家鄉(xiāng)民謠,氣氛非;钴S。
活動最后,大家一起合影留念。
本次少先隊(duì)活動,帶領(lǐng)隊(duì)員們親身體會了南皮文化,激發(fā)了少先隊(duì)員愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。少先隊(duì)員們立志要以實(shí)際行動為中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。
少先隊(duì)活動總結(jié)范文8
本學(xué)期隊(duì)部工作堅(jiān)持以德為先,堅(jiān)持實(shí)踐育人,堅(jiān)持以隊(duì)員為本,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢和特點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育,開展生動活潑的道德實(shí)踐活動,不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力、影響力。本學(xué)期,我校獲得“江蘇省紅十字會先進(jìn)學(xué)校”榮譽(yù)稱號。本學(xué)期大隊(duì)部做好了如下幾項(xiàng)工作。
一、完善制度管理,抓好基礎(chǔ)建設(shè)
1、是加強(qiáng)少先隊(duì)禮儀建設(shè)。在平時的班隊(duì)活動中,隊(duì)部要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員在相關(guān)禮儀上做到規(guī)范。隊(duì)活動必須要有儀式,讓隊(duì)員有組織感,規(guī)范地戴好紅領(lǐng)巾、行好隊(duì)禮,唱好隊(duì)歌,掌握正確的執(zhí)旗方法等。
2、是使用好少先隊(duì)隊(duì)室。隊(duì)室是輔導(dǎo)員及隊(duì)員的活動場所,平時我們注重隊(duì)室的'的陳設(shè)和布置,力求為隊(duì)員提供了很好的教育平臺。
3、是建立并發(fā)揮好隊(duì)角作用。學(xué)期初,各中隊(duì)按照隊(duì)部的要求,對隊(duì)角進(jìn)行了更新。根據(jù)年級段特點(diǎn),布置適合本年級段隊(duì)員特點(diǎn)的隊(duì)角,同時結(jié)合雛鷹爭章進(jìn)度表,對隊(duì)員進(jìn)行成長記錄的評價等。
二、發(fā)揮陣地作用,強(qiáng)化隊(duì)員德育
在本學(xué)期的每周一國旗下講話欄目,隊(duì)部推出了時事講話,激發(fā)隊(duì)員牢記歷史,奮發(fā)學(xué)習(xí)的意識;推出“安全教育”、“環(huán)保教育”、“爭當(dāng)四好少年”的教育講話,同時通過主題隊(duì)會、晨會等形式,開展討論、學(xué)習(xí),并轉(zhuǎn)化到自身的行動中。我們欣喜的看到拾金不昧、樂于助人、不怕吃苦等優(yōu)秀的品質(zhì)在隊(duì)員們身上得到體驗(yàn)。隊(duì)部抓住紅領(lǐng)巾廣播臺這一宣傳陣地,及時宣傳表揚(yáng)優(yōu)秀,樹立典型,同時對不好的行為及時提醒、引導(dǎo)隊(duì)員明辨是非,指導(dǎo)隊(duì)員從具體細(xì)節(jié)做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
三、加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)養(yǎng)成教育
隊(duì)部一直注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,《養(yǎng)成教育三字經(jīng)》不僅讓每個學(xué)生會背,還呈現(xiàn)在“致知樓”南樓梯臺階醒目處,讓隊(duì)員們能時刻對照要求約束自己的言行。好習(xí)慣的養(yǎng)成還需要外部力量的監(jiān)督管理。本學(xué)期隊(duì)部加強(qiáng)一日常規(guī)檢查員工作態(tài)度和能力的的培訓(xùn),每月都會不定期集中開會,對檢查中出現(xiàn)的問題及時糾正,提醒,確保落實(shí)到位;做好每周流動紅旗的頒發(fā),激勵學(xué)生的集體榮譽(yù)感。同時發(fā)揮“致用之窗”和紅領(lǐng)巾表揚(yáng)臺的作用,及時報(bào)道將身邊的優(yōu)秀典型與事跡,讓隊(duì)員們學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
少先隊(duì)活動總結(jié)范文9
生命在于運(yùn)動,青春呼喚活力。為了豐富少先隊(duì)隊(duì)課,營造一個歡樂、和諧的校園生活氛圍,20xx年5月14日下午,我校舉行了20xx年少先隊(duì)趣味活動。 本屆趣味活動的主題是“青春活力,趣味無限”,突出展現(xiàn)的是中學(xué)生健康、快樂的風(fēng)采。是對每個運(yùn)動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn),也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團(tuán)隊(duì)精神和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項(xiàng)目是兩大團(tuán)體項(xiàng)目。項(xiàng)目是50m障礙接力和袋鼠跳。分年級獎勵,每個項(xiàng)目決出前三名,頒發(fā)獎狀及獎金。
比賽開始,同學(xué)們都非常的投入。參賽的'同學(xué)個個精神抖擻,觀看的同學(xué)們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重,關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。運(yùn)動會成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運(yùn)動會開成了一個“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動盛會。充分展示了大華學(xué)生運(yùn)動、健康、快樂的風(fēng)采!
此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能。
下午五點(diǎn)半時,經(jīng)過半天的角逐,大華中學(xué)20xx少先隊(duì)趣味活動在校行政、體育組大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。
整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了大華師生們良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動我校今后的體育工作。
少先隊(duì)活動總結(jié)范文10
一學(xué)期以來,xxx學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,以形式多樣的活動,拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。
始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,定期舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,組織學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》、《班主任工作要點(diǎn)》等,著力提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
二、健全和完善少先隊(duì)組織。
切實(shí)抓好少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部等隊(duì)伍的建設(shè)和管理,充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)中的重要作用。對他們的工作提出要求,讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的小主人作用,充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī),做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、課間紀(jì)律等情況的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果。
三、充分利用陣地,創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。
1.重視每周的升旗儀式。安排好每周一“國旗下的演講”的人員和內(nèi)容。
2.重視班級文化的建設(shè)。充分利用櫥窗、板報(bào)、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動。搞好班級文化建設(shè),使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。
3.繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站。每周二至周五早晨8點(diǎn)15分準(zhǔn)時開播,“歷的今天”、“佳文欣賞”、“音樂點(diǎn)播”等欄目精彩紛呈。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,也為同學(xué)們能及時的掌握社會、校園的時事起了橋梁性的作用。
4.建立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗輪換機(jī)制,完善了紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗的檢查制度,創(chuàng)設(shè)了一個潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境,有力的促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
四、開展形式多樣的主題教育和競賽活動。
我們根據(jù)少先隊(duì)員成長的特點(diǎn)和新形勢的要求,通過豐富多彩的活動加強(qiáng)以下幾方面的教育。如:安全教育、誠信教育、禮儀教育等。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作是學(xué)校工作的'重中之重。樹立安全第一的思想,時刻把學(xué)生安全放在學(xué)校工作的首位,大隊(duì)部利用主題隊(duì)會、宣傳欄、國旗下講話、等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,鍛煉學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。配合德育處進(jìn)行“交通安全伴我行”主題教育活動和防震減災(zāi)演練驗(yàn)收,使“安全第一、關(guān)愛生命”的思想深入人心。
2.大隊(duì)部注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,使學(xué)生們養(yǎng)成了熱愛集體的良好思想品德和文明行為習(xí)慣,營造了你追我趕爭先進(jìn)的競爭意識,創(chuàng)建了良好的班風(fēng)、校風(fēng),增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念和班級凝聚力,保證學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序得以正常進(jìn)行。
3.舉行“建隊(duì)日”系列活動。今年10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)67周年紀(jì)念日。為深入落實(shí)少先隊(duì)組織的根本任務(wù),推進(jìn)“紅領(lǐng)巾心向黨”活動,根據(jù)文件精神,我校大隊(duì)部通過精心安排,組織各中隊(duì)進(jìn)行了形式多樣的慶;顒,讓隊(duì)員們度過了一個愉快而有意義的建隊(duì)日。
4.組織學(xué)生參加了“我的夢中國夢”20xx年中國青少年書信文化活動和20xx年“唱響中國夢展現(xiàn)山丹美”心語征集活動。在心語征集活動中有三名同學(xué)分別獲得二、三等獎。
5.組織學(xué)生參加了“歡迎名人到山丹來”征文大賽活動,有兩人獲得特別貢獻(xiàn)獎,21人分別獲得一、二、三等獎,兩名老師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎,并為學(xué)校爭得優(yōu)秀組織獎。
6.配合教導(dǎo)處組織了3-6年級作文競賽、五六年級拔河比賽、全校廣播操比賽等一系列形式多樣的競賽活動,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)和業(yè)余生活。
下學(xué)期,我們會創(chuàng)新少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓。
少先隊(duì)活動總結(jié)范文11
為全面貫徹全國少工委《關(guān)于在寒假、春節(jié)期間動員少先隊(duì)員開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動的通知》要求,引導(dǎo)少年兒童體驗(yàn)感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟其中蘊(yùn)涵的價值理念。我校大隊(duì)部將利利用寒假春節(jié)為契機(jī),積極開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動。現(xiàn)將活動做如下小結(jié):
1、參加一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)動員們都積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫等各種健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動,學(xué)習(xí)了解當(dāng)?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣,隊(duì)員們參與熱情很高,上交的張張作品內(nèi)容豐富,形式多樣,獨(dú)具創(chuàng)新,隊(duì)員們將自己親手制作的春聯(lián)、剪紙貼在自己家里的窗戶和門上感到很高興,紛紛感到年味更濃,更加有意義了。
2、參觀當(dāng)?shù)匾粋歷史名勝
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)鼓勵全校少先隊(duì)員在父母的帶領(lǐng)下尋訪、參觀一處風(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。孩子們利用寒假期間與家人到外面走親訪友,途中會領(lǐng)略祖國的.壯美河山,參觀獨(dú)具名勝,探訪歷史遺跡,參觀有紀(jì)念意義的文化主題公園等,孩子們在活動中開闊眼界,增長知識。
3、為長輩做一件事情
寒假期間,鼓勵少先隊(duì)員在家中為父母家人做一件力所能及的事,爭做懂事、有責(zé)任的家庭成員。此項(xiàng)活動隊(duì)員們的參與熱情很高,春節(jié)臨近,隊(duì)員們在家中都搶著為父母做一點(diǎn)家務(wù)活,如:刷碗、洗衣服、拖地、收拾屋子,幫家人貼春聯(lián)等等,隊(duì)員們將自己的勞動記錄在日記本里,感受著勞動的快樂。
4、做一次文明宣傳員
假期里積極宣傳不良社會行為,利用自創(chuàng)的道具、文字、繪畫廣泛宣傳遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣,倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。為自己、為他人營造良好的社會環(huán)境,爭做綠色小達(dá)人。
總之,我校少先隊(duì)大隊(duì)在開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題系列教育活動中收到很好的活動效果,達(dá)到了教育的目的。同時,也使少先隊(duì)員從小學(xué)習(xí)傳承優(yōu)秀文化,爭做美德好少年。
少先隊(duì)活動總結(jié)范文12
迎著和煦的春風(fēng),踏著春天的腳步,我們度過了喜悅、祥和、幸福的寒假,群英小學(xué)大隊(duì)部認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)少工委的寒假少先隊(duì)活動方案,真正把假期時間還給隊(duì)員,讓孩子在假期中遠(yuǎn)離不健康因素的影響,從而度過一個安全、健康、愉快、有意義的假期。大隊(duì)部結(jié)合實(shí)際開展“放飛心靈,與快樂同行”寒假少先隊(duì)社會實(shí)踐教育活動,在活動中少先隊(duì)員們能夠積極參與、努力創(chuàng)新,從而高質(zhì)量地完成了各項(xiàng)實(shí)踐活動;顒涌偨Y(jié)如下:
一、科技類活動
1、“我動手,我創(chuàng)造”科技小發(fā)明、小制作大賽
為了讓少先隊(duì)員們能夠在假期創(chuàng)作出高質(zhì)量的科技作品,在假前由科技輔導(dǎo)員劉雨老師在全校進(jìn)行科技講座,讓孩子們明確科技小發(fā)明和小制作的區(qū)別,通過生動的案例提供系統(tǒng)的指導(dǎo),本次“我動手,我創(chuàng)造”大賽取得圓滿的成功
2、“精彩的網(wǎng)絡(luò)世界”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動
為了引導(dǎo)少先隊(duì)員文明上網(wǎng),豐富學(xué)識,大隊(duì)部利用召集日開展“精彩的網(wǎng)絡(luò)世界”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動,充分利用沙河口區(qū)教育網(wǎng)上的優(yōu)秀資源,在每次召集日讓各個年級少先隊(duì)員走進(jìn)電腦室,在信息技術(shù)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動。在活動中,孩子們開闊了視野,增長了知識,學(xué)會了本領(lǐng),更發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)不僅僅只是一個游戲的平臺,而是一個精彩神奇的世界,對我們的學(xué)習(xí)有益,會讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。
3、“神奇的宇宙”、“低碳生活知多少”知識競賽活動
為了豐富少先隊(duì)員的天文知識,激發(fā)孩子們的`環(huán)保意識,大隊(duì)部開展“神奇的宇宙”天文知識競賽和“低碳生活知多少”環(huán)保知識競賽活動。在第一次召集日組織三、四年級少先隊(duì)員進(jìn)行天文知識競賽,在第二次召集日五、六年級少先隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保知識競賽。本次比賽的內(nèi)容豐富多彩,既講究知識面寬泛,又要求團(tuán)隊(duì)配合,在活動中隊(duì)員們增長了知識,擴(kuò)展了視野,鍛煉了抽象邏輯思維,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)的精神。
二、知識類活動
1、“我心目中的好老師”征文和演講比賽活動
本項(xiàng)活動已經(jīng)成為每年寒寒假少先隊(duì)員們最為期待的傳統(tǒng)活動,在本次“我心目中的好老師”演講比賽中,隊(duì)員們們不約而同的選擇生活中的點(diǎn)滴小事來頌揚(yáng)老師的偉大、無私,字里行間表達(dá)了孩子們對老師由衷的感激之情,所有與會教師無不被感動得熱淚盈眶。
2、“節(jié)能環(huán)保從我做起”研究性學(xué)習(xí)
為了讓少先隊(duì)員對研究性學(xué)習(xí)有深刻的認(rèn)識,幫助他們順利的完成寒假的研究性學(xué)習(xí)活動,在假前由研究性學(xué)習(xí)課題組組長徐弘花老師在全校進(jìn)行“節(jié)能環(huán)保從我做起”研究性學(xué)習(xí)的開題講座,通過系統(tǒng)的指導(dǎo)有針對性的對研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)涵進(jìn)行解讀。全校四、五、六中隊(duì)輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)隊(duì)員以“節(jié)能環(huán)保、健康飲食及勤儉節(jié)約等內(nèi)容”為主題開展課題研究。在活動中,輔導(dǎo)員們都能積極參與并給予學(xué)生必要的指導(dǎo),尤其是在選擇小課題、過程方法的運(yùn)用上做了大量的工作,從而使隊(duì)員在活動中能有的放矢,因此中隊(duì)上交的作品主題明確、立意較新。
3、“讓書籍溫暖寒冬用閱讀點(diǎn)亮心靈”快樂讀書活動
在寒假中積極營造隊(duì)員與家長共同學(xué)習(xí)、共同成長的和諧氛圍,開展與父母共讀名著、學(xué)名人、聽名曲,共同探討交流讀書、學(xué)習(xí)體會,撰寫書評、讀后感的活動,使家庭中的每一個成員都能養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)道德小模范、做有道德的小公民”童謠大賽,讓小隊(duì)員和苗苗兒童團(tuán)團(tuán)員在背誦童謠的同時學(xué)習(xí)道德規(guī)范,將自己言行與規(guī)范進(jìn)行對照,從而更好地踐行道德規(guī)范,成為道德小明星。由于每名參賽孩子們都做了充分的準(zhǔn)備,因此在背誦時不但語言流暢,而且聲情并茂,博得了在場其他隊(duì)員的陣陣掌聲。臺下的觀眾也安奈不住自己的情緒,不時地跟著小聲背誦,有的還情不自禁地用手打著節(jié)拍。孩子們在潛移默化中受到教育,在自我對照中得到提高。
回顧中國共產(chǎn)黨走過的九十一周年的風(fēng)雨歷程,開展“黨史知識我知道”中國共產(chǎn)黨建黨史競賽活動第二次召集日五、六年級每中隊(duì)選拔3人參加比賽。在活動中,隊(duì)員們重溫了中國共產(chǎn)黨所走過的風(fēng)雨歷程,學(xué)習(xí)了許多黨史知識,更加熱愛我們的黨、我們的祖國。5.3中隊(duì)和6.2中隊(duì)獲得了優(yōu)勝獎。
秉承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神,開展《弟子規(guī)》誦讀大賽。在第三次召集日一、二年級團(tuán)員隊(duì)員中進(jìn)行了《弟子規(guī)》誦讀大賽。在比賽中孩子們不但能夠熟練地背誦,而且還加上了動作,通過聲情并茂的誦讀感受中國傳統(tǒng)文化的博大精深。
(三)藝體類活動
1、“紅紅火火的歲月”藝術(shù)創(chuàng)作活動
在“紅紅火火的歲月”藝術(shù)創(chuàng)作活動中,孩子們積極動腦、勇于探索,創(chuàng)作出了許多反映豐富多彩的學(xué)校生活、家庭生活、中國民俗和家鄉(xiāng)發(fā)生的日新月異的變化的繪畫、書法、攝影、手工制作作品。
2、“我運(yùn)動我健康”寒假體育鍛煉活動
學(xué)校利用三次召集日組織隊(duì)員們開展“我運(yùn)動我健康”寒假體育鍛煉活動,根據(jù)實(shí)際開展足球、籃球的分組對抗賽,跳繩、踢毽的個人賽,長跑接力的集體賽。假期開展以家庭為單位的系列體育鍛煉活動,每名隊(duì)員都制定活動計(jì)劃,家長也參與到活動中和孩子們一起鍛煉。
(四)社會實(shí)踐類活動
1、“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動
為了增進(jìn)隊(duì)員之間的情感,在假期發(fā)揮雛鷹假日小隊(duì)的作用,開展了“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動,通過給小伙伴寄一封信、送一份親手做的小禮物等方式,表達(dá)對隊(duì)員們的關(guān)愛,身處鄰里不再陌生,讓隊(duì)員之間的關(guān)系更加親密。
2、“與父母和諧相處,同父母傾心交談”做家務(wù)活動
開展向長輩學(xué)習(xí)基本的生活技能,幫助長輩做“一天(星期)家務(wù)”活動,在假期孩子們幫助父母做家務(wù)活,為父母送一份節(jié)日的禮物,給父母寫一封書信,表達(dá)內(nèi)心的感激之情。少先隊(duì)員們寫出他們在進(jìn)行家務(wù)勞動時的感受,了解到父母在日常生活中的辛苦,更加感受到父母對自己無私的愛!
3、“精彩紛呈的寒假生活”手抄報(bào)展
每名少先隊(duì)員將自己在假期中參加的活動進(jìn)行總結(jié),通過手抄報(bào)的形式進(jìn)行展示,隊(duì)員們們用畫筆書寫出自己假期喜收獲得累累碩果。
總之,豐富、充實(shí)的少先隊(duì)活動,讓隊(duì)員們的寒假生活不再單調(diào)無趣,在活動中,隊(duì)員各方面的能力都得以鍛煉,既培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,又培養(yǎng)了孩子們創(chuàng)新實(shí)踐能力,可以說我們的隊(duì)員真正度過了一個“安全、健康、愉快”的假期。
少先隊(duì)活動總結(jié)范文13
根據(jù)的相關(guān)要求,小學(xué)積極響應(yīng)、統(tǒng)籌安排,以全面提高學(xué)生的素質(zhì)教育為主線,深入貫徹黨的十八大精神,努力為素質(zhì)教育服務(wù),大力推進(jìn)我校少先隊(duì)活動課程建設(shè)。
現(xiàn)將我校推進(jìn)少先隊(duì)活動課的情況總結(jié)如下:
一、推進(jìn)少先隊(duì)活動課程進(jìn)課表工作。
小學(xué)一年級至六年級每周一節(jié)少先隊(duì)活動課,有力的推進(jìn)了少先隊(duì)活動課程的開展。落實(shí)各中隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任活動課程的老師,確保準(zhǔn)時專用,加強(qiáng)對班隊(duì)會的檢查,注重過程管理。加大對中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,在發(fā)揚(yáng)學(xué)生自主性的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)和規(guī)范了主題隊(duì)會的程序和儀式。結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況,組織有深入意義的班隊(duì)會主題。
二、落實(shí)少先隊(duì)活動課程工作的內(nèi)容。
我校少先隊(duì)課程在活動內(nèi)容、形式和載體上,主動貼近少先隊(duì)員特點(diǎn),體現(xiàn)時代感、互動性,把有意義的少先隊(duì)活動做得有意思。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員積極引導(dǎo)學(xué)生開展以少先隊(duì)員為主體的活動,體現(xiàn)出小隊(duì)、中隊(duì)的作用。在各中隊(duì)開展了一系列主題活動,灌輸培養(yǎng)少年兒童對 黨和社會主義祖國的樸素感情 ,以及培養(yǎng)少年兒童樹立自己的“中國夢”,并鼓勵他們?yōu)榱俗约旱膲粝肱W(xué)習(xí)。
1、堅(jiān)持紅領(lǐng)巾大隊(duì)委監(jiān)督制
紅領(lǐng)巾大隊(duì)委擔(dān)負(fù)著我校一日常規(guī)考核工作。紅領(lǐng)巾值日崗的成員負(fù)責(zé)檢查全校各班的出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的表現(xiàn),各項(xiàng)檢查分工明確,各盡其能,且天天有記錄有反饋。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績。同時,各組監(jiān)督員也以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé),及時記錄和反饋,從而在全校形成激勵、競爭機(jī)制。
2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式
“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實(shí)行輪流制,每周一師生肅立在鮮艷的國旗下,唱響莊嚴(yán)的國歌,聆聽國旗下講話,接受一次又一次深刻的教育。國旗下講話內(nèi)容豐富多彩,符合實(shí)際。
3、堅(jiān)持少先隊(duì)小干部民主選舉和小干部輪換制,積極幫助少年兒童在少先隊(duì)組織生活中從小培養(yǎng)和樹立民主意識和社會參與意識。堅(jiān)持大隊(duì)委干部例會制,定期對各部工作進(jìn)行布置、總結(jié)、評比,使少先隊(duì)工作分工明確,責(zé)任落實(shí)。
4、結(jié)合實(shí)際,開展多種主題的班隊(duì)會活動。認(rèn)真開展良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與少先隊(duì)傳統(tǒng)教育。形成少先隊(duì)員們熱愛隊(duì)會課的良好局面。
三、存在的不足與努力的`方向
1、校外教育工作需要進(jìn)一步加強(qiáng),影響了學(xué)校少先隊(duì)的整體工作。
2、認(rèn)真開展良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。近年來,雖然我們做了不少工作,但我校學(xué)生的行為習(xí)慣還是存在著一定的問題,養(yǎng)成教育也需要加強(qiáng)。
3、認(rèn)真做好基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員、隊(duì)干部的培訓(xùn),聘請校外輔導(dǎo)員的志愿者輔導(dǎo)員,認(rèn)真開展少先隊(duì)傳統(tǒng)教育。
以上就是對我校推進(jìn)少先隊(duì)活動課情況的總結(jié)及今后的工作方向。我們將不斷開拓、積極創(chuàng)新,開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。
少先隊(duì)活動總結(jié)范文14
我校為紀(jì)念中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì),要求各班以“光榮的少先隊(duì)”為主題,舉行中隊(duì)活動。
我班“光榮的少先隊(duì)”中隊(duì)活動就在嘹亮的隊(duì)歌聲中拉來了序幕;顒臃譃樗膫環(huán)節(jié):一是回顧光榮的隊(duì)史。5名隊(duì)員分別分別介紹中國少年先鋒隊(duì)的由來、紅領(lǐng)巾的來歷。二是歌頌偉大的祖國隊(duì)員表演詩朗誦—— 《我們愛你啊,中國!》。三是少先隊(duì)員才藝展出。四是做好事、講奉獻(xiàn)。1、隊(duì)員講述好人好事。2、齊歌唱《愛的奉獻(xiàn)》
本次活動增進(jìn)了學(xué)生對中國少年先鋒隊(duì)、紅領(lǐng)巾的來歷的了解,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育,通過活動激發(fā)全體隊(duì)員對少先隊(duì)組織的歸屬感和光榮感。
本次活動的收獲:
1、隊(duì)員的能力得到了提高。如:班上的'中隊(duì)長成績雖好,但膽子較少。我對她進(jìn)行鼓勵,對她進(jìn)行了培訓(xùn)。學(xué)生有了信心,膽子也大了,在活動中有很好的表現(xiàn)。
2、學(xué)生通過這次活動,對少先隊(duì)有了更深刻的了解,對學(xué)生進(jìn)行了一次很好的愛國教育。
3、這次活動為學(xué)生提供了一個很好的展示才華的平臺,學(xué)生朗誦、演講、手風(fēng)琴、小提琴等各方面的才藝得到很好的展示。學(xué)生展示才華,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,提高學(xué)生在班級中的影響力。
4、活動前的準(zhǔn)備,活動中,隊(duì)員之間相互配合,互相幫助,個展所長,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,增強(qiáng)班級凝聚力。
5、學(xué)生積極彩排,豐富學(xué)生的課余生活。
少先隊(duì)活動總結(jié)范文15
送走了歡樂而祥和的春節(jié),榮華道小學(xué)的少先隊(duì)員們以嶄新的面貌迎來了新的學(xué)期。回顧這個寒假,校大隊(duì)部積極響應(yīng)上級號召,并結(jié)合本校實(shí)際情況,以提高學(xué)生的實(shí)踐能力為宗旨,精心布置了形式多樣的假期活動,使少先隊(duì)員們他們渡過了一個充實(shí)而有意義的假期。
1.開展“綠色假期,爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動。
針對霧霾天氣、暖冬等惡劣的環(huán)境現(xiàn)象,校大隊(duì)部號召1至6年級全體少先隊(duì)員在假期做到以下五件事:1.低碳春節(jié),不燃放*。2.拒絕吃喝浪費(fèi),實(shí)施光盤行動。3.綠色出行,盡量減少私家車的.使用,外出乘坐公交車。4.不使用一次性購物袋及筷子。5.讀一本關(guān)于環(huán)保的書,并向他人宣傳環(huán)保的重要性。將自己的行為用文字和圖片記錄下來整理成圖文并茂的資料在開學(xué)初上交到大隊(duì)部,校大隊(duì)部對在環(huán)保方面有突出貢獻(xiàn)的123位同學(xué)進(jìn)行了表彰,并授予他們“環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號。這一活動得到了家長的大力支持,孩子們熱情參與,紛紛用實(shí)際行動踐行了環(huán)保理念。
2.開展“有意義的假期,我在唐圖做圖書管理員”活動。
在假期,校大隊(duì)部組織我校圖書管理員們走進(jìn)了唐山市圖書館兒童文獻(xiàn)館和幼兒繪本館做義務(wù)管理員。幫助工作人員整理圖書,將放錯的圖書歸類、放回指定的書櫥;幫助前來借閱圖書的小朋友或家長查找圖書;維持館內(nèi)秩序、保持安靜、督促大家文明借閱。小圖書管理員們他們對待館內(nèi)的工作一絲不茍、認(rèn)真嚴(yán)肅、文明有禮。整整半天的義務(wù)管理員體驗(yàn)活動得到了圖書館工作人員的高度贊譽(yù)。叔叔阿姨們夸他們在維持秩序時懂禮貌、講文明;在整理圖書時細(xì)心、耐心且踏實(shí)肯干。而這些小圖書管理員們又一次遨游在書的海洋里,得到了充分的鍛煉。
3.開展“我?guī)透改缸黾覄?wù)”活動,隊(duì)員們在家務(wù)活中體會勞動的快樂與辛苦。
在三四年級少先隊(duì)員中開展利用寒假的時間,學(xué)做一件家務(wù)活活動。并將勞動的畫面用相機(jī)、用文字記錄下來。整理成圖文并茂的資料。三四年級的孩子們在活動中,品味勞動的快樂,體會家長的辛苦,同時,也提高了自己的動手能力。
4.傳承家庭美德,開展“好家風(fēng)”征文活動。
在五年級少先隊(duì)員中開展“好家風(fēng)”征文活動。圍繞“家風(fēng)的故事”為主題,以一名少先隊(duì)員的視角發(fā)現(xiàn)自己的家庭、小伙伴、鄰居、親友家庭中誠實(shí)守信、勤儉持家等優(yōu)秀家風(fēng)的故事,寫一篇作文。此活動讓少先隊(duì)員們懂得了家風(fēng)的真正含義,在潛移默化中受到了品德的教育。
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