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小學(xué)工作亮點總結(jié)

時間:2022-08-19 00:43:40 總結(jié) 投訴 投稿

小學(xué)工作亮點總結(jié)

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的小學(xué)工作亮點總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)工作亮點總結(jié)

小學(xué)工作亮點總結(jié)1

  一、抓勤學(xué)校老例治理,增強班級精細化治理

  在開學(xué)初,我校領(lǐng)導(dǎo)班子組織全體教師學(xué)習(xí)魏書生的《班規(guī)班法》和豐潤區(qū)教導(dǎo)局下發(fā)的《一般性學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)科性學(xué)習(xí)習(xí)慣》,以學(xué)校精細化治理為根據(jù),訂定班級精細化治理,并嚴格執(zhí)行,做好平時的成果積累,從而指導(dǎo)班主任先生的班級老例治理工作,在期中、期末做好班級精細化治理的總結(jié)工作并裝訂成冊。通過班級精細化治理的訂定和推行,使班級老例治理井然有序,有時先生外出學(xué)習(xí)、聽課或不在班級一整天,先生將學(xué)習(xí)任務(wù)部署后,由班長監(jiān)督,同學(xué)們可以各司其職,秩序井然,校領(lǐng)導(dǎo)巡查,從沒有亂班現(xiàn)象,各個班級通過精細化治理,可以做到先生在與不在一個樣,班級衛(wèi)生、規(guī)律、學(xué)習(xí)穩(wěn)中求進。

  二、抓好德育工作,匆匆進教導(dǎo)成長

  除了日常應(yīng)用傳統(tǒng)節(jié)日開展班會、手抄報評比、念書推介會、念書交流會、少隊運動等老例性運動,還充分應(yīng)用每周升旗、黑板報等培養(yǎng)學(xué)生的愛國感情、愛校情懷、集體榮譽感和平安意識等。應(yīng)用我校積極開展“文化滋養(yǎng)班級”班容班貌評比,“故國在我心中”迎國慶詩歌朗誦比賽,經(jīng)典誦讀古詩背誦比賽,以及依托紅領(lǐng)巾廣播站運動進行的“寫話小能手”評比等角逐運動,匆匆進學(xué)生拼搏精神,同時加強學(xué)生的集體榮譽感。

  紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗也是我校的一道風(fēng)景,他們每天值守在入學(xué)、下學(xué)、早午自習(xí)、課間、大課間、集體教研等光陰的崗位上,監(jiān)督全校學(xué)生的衛(wèi)生、規(guī)律和行為習(xí)慣,是優(yōu)越校風(fēng)的風(fēng)向標。

  三、推進陽光體育,匆匆進學(xué)生康健發(fā)展

  固然硬件上我們有很大不夠,然則我校依據(jù)實際環(huán)境開展富厚多彩的陽光體育活動。首先,學(xué)期初由體育先生牽頭,在各班班主任積極共同下,學(xué)生人手一毽,霉畚課間的踢毽子運動是學(xué)生的主要運動,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督反省、校領(lǐng)導(dǎo)的不按期抽查和全校共同盡力,保障運動的有效開展。學(xué)期末開展了全校師生的“我陽光、我活動”第五屆踢毽子比賽,為這項陽光體育活動畫上圓滿的句號。另外,結(jié)合我校特色,本學(xué)期將“中國少年說”扇舞作為大課間運動,列位班主任積極做好家長工作,很多班級家委會充分施展作用,比如二二班、一一班和四二班的家委會自發(fā)組織全班家長網(wǎng)購扇子,不到一周光陰,扇子全部到齊。在參加以班為單位的“中國少年說”扇舞比賽時,同樣也獲得了的家長朋友們的鼎力支持,統(tǒng)一為學(xué)生購買班服,很多到現(xiàn)場來參看的家長對先生和孩子 們豎起了大拇哥,說運動組織的“故意義”。

  我校還充分應(yīng)用大課間,堅持每天一小時的熬煉光陰,將大課間運動分成兩種形式:一是有靜有動的《感德的心》《中國少年說》扇舞,二是冬季配樂走步運動,每天堅持,直到學(xué)期末,既加強了學(xué)生的體魄,又檢驗了學(xué)生的'毅力。

  四、教授教化工作

  亮點一:依據(jù)我校新分五名新教師的實際環(huán)境,新教師培養(yǎng)是開學(xué)初的緊張工作之一。我校充分施展老教師的示范引領(lǐng)作用,12節(jié)示范引領(lǐng)課,展現(xiàn)了講堂的完整布局,以及老教師的深厚講課功底和奇特的教授教化作風(fēng),給新教師一個講堂模型,使新教師在備課、上課、讀課本、讀學(xué)生、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)都有深刻的認識,包括班級治理上也給新先生們做了很好的展示。同時也讓新人們感想感染老教師的魅力與風(fēng)度,使新教師迅速融入泉小大集體,積極投入到教導(dǎo)教授教化運動中來。

  亮點二:師徒結(jié)對,貫穿始終。無論是贊助徒弟定計劃目標、班級治理、備課、各項運動開展,照樣小到上交資料的頁面設(shè)置、班刊的封面設(shè)計,方方面面工作中,師傅都毫無保留的將名貴經(jīng)驗分享給徒弟,分外是在期末新教師陳訴請示課中,師傅通過學(xué)習(xí)課標、研究課本,指導(dǎo)徒弟備課,有的教案顛末一兩節(jié)課的光陰推敲,在平行班講后,發(fā)明問題,師傅實時提出合理的改提高伐,再次改動,還有的一節(jié)課師傅聽兩遍,師徒重復(fù)研究,最終形成一節(jié)相對完美的展示課。師徒結(jié)對在教授教化、教研運動中,推動新教師的發(fā)展。5位新教師在新教師陳訴請示課中教導(dǎo)教授教化工作有了一個質(zhì)的飛躍,同時也獲得了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的充分確定與好評。

  亮點三:邀課運動,立異教研。10月份開始,我校為匆匆進教師步隊的專業(yè)化發(fā)展,晉升教師講堂教授教化程度,特將以往老例推門聽課運動,改為教師主動邀請校領(lǐng)導(dǎo)、師傅或其他教師聽課的邀課運動,聽課教師依據(jù)講堂量化稽核評價標準為其打分,邀課次數(shù)和講課質(zhì)量的造詣匯總后,成為教師年終稽核評價的緊張內(nèi)容之一,通過邀課運動,激發(fā)教師們研讀課標和課本,新老教師在備課、授課、教研等才能上都有顯著進步。

  亮點四:增強培訓(xùn)學(xué)習(xí),帶著任務(wù)外出。開學(xué)初,校長側(cè)重增強師德扶植,為全體教師做《教師職業(yè)幸!返臏嬷輰W(xué)習(xí)感想分享會。參加班主任培訓(xùn)的李楊陽和趙麗莉先生,分手回到學(xué)校對全體教師進行了二次培訓(xùn),先生們受益匪淺。范水師先生參加五年級數(shù)學(xué)送教下鄉(xiāng)運動,進行了仿課創(chuàng)課,涌現(xiàn)一堂杰出的數(shù)學(xué)課,在先生和學(xué)生中收到很好的回聲。

小學(xué)工作亮點總結(jié)2

  一、抓好學(xué)校常規(guī)管理,加強班級精細化管理

  在開學(xué)初,我校領(lǐng)導(dǎo)班子組織全體教師學(xué)習(xí)魏書生的《班規(guī)班法》和豐潤區(qū)教育局下發(fā)的《一般性學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)科性學(xué)習(xí)習(xí)慣》,以學(xué)校精細化管理為依據(jù),制定班級精細化管理方案,并嚴格執(zhí)行,做好平時的成果積累,從而指導(dǎo)班主任老師的班級常規(guī)管理工作,在期中、期末做好班級精細化管理的總結(jié)工作并裝訂成冊。通過班級精細化管理的制定和推行,使班級常規(guī)管理有條不紊,有時老師外出學(xué)習(xí)、聽課或不在班級一整天,老師將學(xué)習(xí)任務(wù)布置后,由班長監(jiān)督,同學(xué)們可以各司其職,秩序井然,校領(lǐng)導(dǎo)巡查,從沒有亂班現(xiàn)象,各個班級通過精細化管理,可以做到老師在與不在一個樣,班級衛(wèi)生、紀律、學(xué)習(xí)穩(wěn)中求進。

  二、抓好德育工作,促進教育發(fā)展

  除了日常利用傳統(tǒng)節(jié)日開展班會、手抄報評比、讀書推介會、讀書交流會、少隊活動等常規(guī)性活動,還充分利用每周升旗、黑板報等培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感、愛校情懷、集體榮譽感和安全意識等。利用我校積極開展“文化滋養(yǎng)班級”班容班貌評比,“祖國在我心中”迎國慶詩歌朗誦比賽,經(jīng)典誦讀古詩背誦比賽,以及依托紅領(lǐng)巾廣播站活動進行的“寫話小能手”評比等競賽活動,促進學(xué)生拼搏精神,同時增強學(xué)生的集體榮譽感。

  紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗也是我校的一道風(fēng)景,他們每天值守在入學(xué)、放學(xué)、早午自習(xí)、課間、大課間、集體教研等時間的崗位上,監(jiān)督全校學(xué)生的.衛(wèi)生、紀律和行為習(xí)慣,是良好校風(fēng)的風(fēng)向標。

  三、推進陽光體育,促進學(xué)生健康成長

  雖然硬件上我們有很大不足,但是我校根據(jù)實際情況開展豐富多彩的陽光體育運動。首先,學(xué)期初由體育老師牽頭,在各班班主任積極配合下,學(xué)生人手一毽,每次課間的踢毽子活動是學(xué)生的主要活動,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督檢查、校領(lǐng)導(dǎo)的不定期抽查和全校通力合作,保障活動的有效開展。學(xué)期末開展了全校師生的“我陽光、我運動”第五屆踢毽子比賽,為這項陽光體育運動畫上圓滿的句號。另外,結(jié)合我校特色,本學(xué)期將“中國少年說”扇舞作為大課間活動,各位班主任積極做好家長工作,許多班級家委會充分發(fā)揮作用,比如二二班、一一班和四二班的家委會自發(fā)組織全班家長網(wǎng)購扇子,不到一周時間,扇子全部到齊。在參加以班為單位的“中國少年說”扇舞比賽時,同樣也得到了的家長朋友們的大力支持,統(tǒng)一為學(xué)生購買班服,許多到現(xiàn)場來參觀的家長對老師和孩子 們豎起了大拇哥,說活動組織的“有意義”。

  我校還充分利用大課間,堅持每天一小時的鍛煉時間,將大課間活動分成兩種形式:一是有靜有動的《感恩的心》《中國少年說》扇舞,二是冬季配樂走步活動,每天堅持,直到學(xué)期末,既增強了學(xué)生的體魄,又磨練了學(xué)生的毅力。

  四、教學(xué)工作

  亮點一:根據(jù)我校新分五名新教師的實際情況,新教師培養(yǎng)是開學(xué)初的重要工作之一。我校充分發(fā)揮老教師的示范引領(lǐng)作用,12節(jié)示范引領(lǐng)課,展現(xiàn)了課堂的完整結(jié)構(gòu),以及老教師的深厚授課功底和獨特的教學(xué)風(fēng)格,給新教師一個課堂模型,使新教師在備課、上課、讀教材、讀學(xué)生、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)都有深刻的認識,包括班級管理上也給新老師們做了很好的展示。同時也讓新人們感受老教師的魅力與風(fēng)采,使新教師迅速融入泉小大集體,積極投入到教育教學(xué)活動中來。

  亮點二:師徒結(jié)對,貫穿始終。無論是幫助徒弟定計劃目標、班級管理、備課、各項活動開展,還是小到上交材料的頁面設(shè)置、班刊的封面設(shè)計,方方面面工作中,師傅都毫無保留的將寶貴經(jīng)驗分享給徒弟,特別是在期末新教師匯報課中,師傅通過學(xué)習(xí)課標、研究教材,指導(dǎo)徒弟備課,有的教案經(jīng)過一兩節(jié)課的時間推敲,在平行班講后,發(fā)現(xiàn)問題,師傅及時提出合理的改進措施,再次修改,還有的一節(jié)課師傅聽兩遍,師徒反復(fù)研究,最終形成一節(jié)相對完美的展示課。師徒結(jié)對在教學(xué)、教研活動中,推動新教師的成長。5位新教師在新教師匯報課中教育教學(xué)工作有了一個質(zhì)的飛躍,同時也得到了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定與好評。

  亮點三:邀課活動,創(chuàng)新教研。xx月份開始,我校為促進教師隊伍的專業(yè)化成長,提升教師課堂教學(xué)水平,特將以往常規(guī)推門聽課活動,改為教師主動邀請校領(lǐng)導(dǎo)、師傅或其他教師聽課的邀課活動,聽課教師根據(jù)課堂量化考核評價標準為其打分,邀課次數(shù)和授課質(zhì)量的成績匯總后,成為教師年終考核評價的重要內(nèi)容之一,通過邀課活動,激發(fā)教師們研讀課標和教材,新老教師在備課、講課、教研等能力上都有顯著提高。

  亮點四:加強培訓(xùn)學(xué)習(xí),帶著任務(wù)外出。開學(xué)初,校長著重加強師德建設(shè),為全體教師做《教師職業(yè)幸福》的滄州學(xué)習(xí)感想分享會。參加班主任培訓(xùn)的李楊陽和趙麗莉老師,分別回到學(xué)校對全體教師進行了二次培訓(xùn),老師們受益匪淺。范海軍老師參加五年級數(shù)學(xué)送教下鄉(xiāng)活動,進行了仿課創(chuàng)課,呈現(xiàn)一堂精彩的數(shù)學(xué)課,在老師和學(xué)生中收到很好的反響。

小學(xué)工作亮點總結(jié)3

  一、領(lǐng)導(dǎo)愛崗敬業(yè),率先垂范:校長帶頭擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀,副校長擔(dān)任兩個兩級的數(shù)學(xué)教學(xué)成績優(yōu)秀。

  二、以人為本,科學(xué)管理:建立健全規(guī)章制度,將管理責(zé)任具體化、明確化。安全實行網(wǎng)格化管理。

  三、教研先導(dǎo),質(zhì)量立校:每周四下午堅持開展一次教研活動,組織了各年級、各學(xué)科教學(xué)公開課、示范課、觀摩課。通過教研活動,提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  四、充分利用現(xiàn)代教育設(shè)備,提高課堂教學(xué)效率

  五、抓四清,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量:學(xué)校每周主要從課時練、作業(yè)本、糾錯本、學(xué)生輔導(dǎo)記錄、試卷等幾方面檢查,。

  六、和諧校園,藝彩飛揚,打造學(xué)校品牌:學(xué)校制定出一校一品方案,我校在10+20+30活動的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)建學(xué)校棋文化的品牌,受到了鎮(zhèn)的表揚。

  七、積極參加上級組織的各種活動,成績明顯。

  八、開展讀書活動,打造書香校園,陶冶了學(xué)生的情操。

  九、優(yōu)化環(huán)境努力改善辦學(xué)條件。20xx年更換了會議桌和幼兒桌凳12套,硬化校園700平方米,安裝監(jiān)控設(shè)備,共投資大約八萬元,為師生工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  十、工作獲贊、成績優(yōu)異。在市教育局教育教學(xué)綜合巡視中,受到市局領(lǐng)導(dǎo)的`高度評價。在市局組織的六年級期末質(zhì)量統(tǒng)一檢測中,獲得了全市第四名的好成績,被武安市教育局評為教育質(zhì)量優(yōu)秀單位。

小學(xué)工作亮點總結(jié)4

  新學(xué)期伊始,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)在教育局、教委的統(tǒng)一部署和精心安排下,嚴格按照“早安排、早部署、早落實、早到位”的工作方針,開學(xué)工作井然有序,教學(xué)工作正常運行,教學(xué)秩序有條不紊。

  一、開學(xué)工作謀劃早

  一是開學(xué)工作安排到位。校長分別于8月23日、24日組織召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議和教師會議,全面部署開學(xué)工作,要求提前謀劃,精心準備,并提出本校新學(xué)年工作的打算、思路。要求大家統(tǒng)一思想,端正態(tài)度,收心歸位,踏實工作,做好教學(xué)活動安排、師生管理規(guī)范、各項安全管理制度等,為開創(chuàng)教育工作的新局面打好基礎(chǔ)。提出“開學(xué)五要”:“校園環(huán)境要美、師生狀態(tài)要好、安全保障要到位、教學(xué)秩序要正常、辦學(xué)行為要規(guī)范”。切實做到開學(xué)工作“十到位”,即:會議精神傳達到位、安全工作檢查到位、環(huán)境衛(wèi)生清潔到位、動員學(xué)生返校到位、教材作業(yè)本發(fā)放到位,、課程計劃安排到位,“三表兩冊”發(fā)放到位、工作計劃制訂到位,教師備課組織到位,后勤服務(wù)工作到位。

  二是教學(xué)常規(guī)管理“嚴”。及時收集各年級學(xué)生報到情況,協(xié)同各方力量,杜絕流生現(xiàn)象的發(fā)生;嚴格把關(guān),堅決制止違反規(guī)定訂購或接受硬性搭售有關(guān)教輔用書、學(xué)生用書和資料的現(xiàn)象,不允許趁開學(xué)向?qū)W生推銷其它商品。落實教學(xué)分工,按上級規(guī)定制訂了“三表”,并及時上墻。組織教導(dǎo)處人員不定期深入課堂,檢查執(zhí)行課表和教學(xué)計劃情況。嚴格按課表組織教學(xué)活動,加強常規(guī)管理,真正做到了“七個一”,即:舉行好第一次升旗儀式,開好第一次班會,上好第一節(jié)課,布置并批改好第一次作業(yè),做好第一次廣播操,組織好第一天的開學(xué)檢查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走進了課堂,聽好第一節(jié)課。

  三是辦學(xué)行為規(guī)范。xx小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為從開學(xué)抓起,做到開學(xué)工作“四嚴格”,即嚴格執(zhí)行收費文件,規(guī)范收費行為;嚴格執(zhí)行課程計劃和課時計劃,按標準開齊科類、開足課時,不隨意增減課程及課時;嚴格學(xué)生用書管理,按教育行政部門的規(guī)定使用教學(xué)用書,不強制學(xué)生統(tǒng)一訂購規(guī)定以外的教學(xué)輔導(dǎo)資料、知識讀本和各類書刊;嚴格學(xué)籍管理,規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)、插班、招生等工作,做到依法治校。

  二、教學(xué)工作思路清

  新學(xué)年,我們將以全縣教學(xué)工作會議精神為指針,全力做好以下工作:

  一是立足校本,深入推進課堂教學(xué)改革。堅持校本教研主渠道,圍繞“狠抓備課—打磨課堂—促進交流—倡導(dǎo)反思—強化督評”這一主流程,深入推進課堂教學(xué)改革。堅持教學(xué)工作的“十字”方針,開展以“自我反思,同伴互助,骨干引領(lǐng),實踐跟進”為特征的校本教研,正確把握課堂教學(xué)的輿論導(dǎo)向,要求課堂教學(xué)體現(xiàn)“六度”,做到“三實”,教學(xué)過程突出五個重點,建立完善“一聽——二練——三查——四評”的評價監(jiān)督體系,不斷提高課堂教學(xué)水平。

  二是以書為伴,著力創(chuàng)設(shè)書香校園。學(xué)校將以創(chuàng)建書香校園為創(chuàng)辦特色學(xué)校的突破口,通過創(chuàng)設(shè)書香環(huán)境,營造讀書氛圍;

  規(guī)范讀書要求,開展主題讀書活動;搭建書香舞臺,展示讀書成果等途徑,本著教師讀書“四部分”、學(xué)生讀書“三為主”的原則,積極開展以“清晨一誦、課前一讀、晚間一記、每周一課、每月一評”的“五個一”讀書活動和讀書系列展示活動,激勵師生讀書熱情,提升校園文化品味。

  三是以人為本,養(yǎng)成教育彰顯學(xué)校育人特色。堅持以德育為切入點,走“以德育人、嚴抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路。撐好隊伍建設(shè)這個支點,落實“人人都是德育工作者”的德育理念;抓好常規(guī)教育這條主線,發(fā)揮國旗下講話、教師值周總結(jié)講話這一德育陣地的作用和品德課、班會課的德育教育功能;突出養(yǎng)成教育這一重點,堅持把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的.重要內(nèi)容之一,作為德育的主旋律;樹好文化建設(shè)這面旗幟,讓“每一堵墻壁都說話,每一個景點都傳情”;拓寬家校共建這個空間,重視和發(fā)展家庭教育,把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,共同關(guān)愛學(xué)生。

  三、收費管理規(guī)范化

  一是宣傳工作到位。學(xué)校通過宣傳畫、展板、櫥窗等載體廣泛宣傳義教經(jīng)費保障機制政策。二是責(zé)任明確到位。學(xué)校與后勤、班主任層層簽訂了收費目標責(zé)任書,認真組織教師學(xué)習(xí)收費政策,統(tǒng)一思想認識,強化責(zé)任意識,為規(guī)范學(xué)校收費奠定了思想基礎(chǔ)。三是執(zhí)行政策到位。學(xué)校認真貫徹落實義教經(jīng)費保障機制改革政策,免除了全部學(xué)生的學(xué)雜費、課本費,學(xué)校教科書、教學(xué)用書均以分發(fā)到位,使每一名義務(wù)教育階段學(xué)生都享受到了黨和國家的惠民政策;嚴格收費項目、標準,自覺接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。四是公開公示到位。學(xué)校嚴格執(zhí)行收費公示制度和收費政策,公開收費項目、標準及依據(jù),規(guī)范收費行為,實行“陽光收費”,設(shè)立投訴電話,設(shè)置xx信箱,方便群眾反映問題,為樹立教育良好形象奠定了基礎(chǔ)。

  四、“開學(xué)第一課”入人心

  安全工作重于泰山。因此,學(xué)校把新學(xué)期開學(xué)安全工作作為一項重點工作加以部署,嚴格實行“誰主管,誰負責(zé);誰在崗,誰負責(zé)”的“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任制,層層簽訂安全責(zé)任書,把責(zé)任落實到崗,落實到人。在開學(xué)工作安排會以后,我們就組織了后勤處和辦公室對學(xué)校內(nèi)外的安全隱患進行徹底排查。對學(xué)校的電線電路,學(xué)生學(xué)習(xí)、生活設(shè)施進行了認真的檢查,有問題及時進行整改。向班主任發(fā)放安全教育宣傳資料,要求開學(xué)的第一課就是安全教育課,開學(xué)的第一周為安全教育周,教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險的工作等等。我們還動員家長與學(xué)校聯(lián)合起來抓好對學(xué)生的安全教育和管理工作,暑假期間我們給每一位家長發(fā)放了《告家長的一封信》,向家長和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項,使我校學(xué)生過了一個平安暑假、快樂暑假,這封信對我校安全工作具有的很強的影響力,使全體家長的安全意識得到了更進一步的加強。

小學(xué)工作亮點總結(jié)5

  按照縣局要求,在清塘鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校的統(tǒng)一安排部署下,結(jié)合學(xué)校自身實際,我校扎扎實實地做好開學(xué)的各項準備工作,促使開學(xué)工作有序有效地進行,確保20xx年春季開學(xué)工作規(guī)范、快捷、高效,井然有序,F(xiàn)將本學(xué)期開學(xué)工作情況匯報如下:

  一、人事調(diào)整謹慎,管理局面穩(wěn)定。

  曹泗海校長調(diào)中心學(xué)校任校長,經(jīng)中心學(xué)校深思熟慮,在人事上進行了微調(diào),校長仍然由曹泗海同志擔(dān)任,調(diào)太平完小校長來學(xué)校任副校長,全面主管學(xué)校工作,其它處室管理人員和崗位均按上期進行,確保學(xué)校按原來模式運作,確保管理局面的穩(wěn)定。因而,各處室行動快,部署周密。正月十六教師會與以往一樣,會風(fēng)良好。行政團隊擰成一股繩,以飽滿的激情投入到新學(xué)期工作。開學(xué)當天,行政、班主任老師及其他工作人員全都能按學(xué)校要求在早上7:30準時到崗到位。

  二、會議召開及時,精神傳達快捷。

  1、召開中層干部會議。為了做好開學(xué)各項準備工作,中心學(xué)校于2月11日(正月十二日)上午組織中層以上領(lǐng)導(dǎo)班子成員召開20xx年新春干部學(xué)習(xí)班暨全鎮(zhèn)開學(xué)工作會議。傳達縣局開學(xué)工作會議精神,明確本新學(xué)年的主要工作目標及重點,學(xué)習(xí)了相關(guān)通知文件。

  2、召開校長事務(wù)移交會議。我校校長曹泗海同志調(diào)中心學(xué)校任校長,根據(jù)上級人事安排,譚送兵同志從太平完小調(diào)回我校任副校長一職,全面主持學(xué)校工作。2月12日(正月十三)上午在學(xué)校小會議室召開由中心校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校全體行政人員參加的校長事務(wù)移交會議,各位行政做了各自述職和表態(tài)性發(fā)言。

  3、召開學(xué)校行政會議。2月12日(正月十三)下午在學(xué)校小會議室召開由全體行政人員參加的開學(xué)工作布署會議,全面布署開學(xué)工作,特別是布置安排了全體教師會會議議題和確定了學(xué)校新學(xué)年的工作設(shè)想。

  4、召開全體后勤人員會議。2月xx日(正月十四)上午在總務(wù)處召開由全體后勤人員參加的開學(xué)工作布署會議,全面布署開學(xué)后勤服務(wù)工作,包括食堂衛(wèi)生、食物采購、水電維修、隱患排查、崗位責(zé)任等。會后組織人員對教室、食堂、學(xué)生宿舍、行政用房的用水、用電等進行了安全大排查。添置必需的辦公用品等,做好開學(xué)前的一切準備工作。

  5、召開教職工開學(xué)工作會議。2月xx日(正月十六)上午8:30,全體教師準時參加了20xx年春季開學(xué)第一次教師會,會議由辦公室主任楊衛(wèi)同志主持,中心校副校長吳河清同志宣讀了學(xué)校人事調(diào)整,聽取了中學(xué)新任副校長譚送兵同志的開學(xué)工作報告,工會主席闕躍輝同志通報了20xx年學(xué)校財務(wù)清賬結(jié)論,教導(dǎo)副主任譚宏光同志做了課改總結(jié)與設(shè)想的報告,教導(dǎo)主任劉新世同志作了開學(xué)工作的安排與強調(diào)。學(xué)校巡察辦姚豐同志作了行風(fēng)通報和本次會風(fēng)總結(jié)。

  6、召開新春理論學(xué)習(xí)班動員會議。2月xx日(正月十六)上午,組織全體教師進行新春理論班統(tǒng)一學(xué)習(xí),組織學(xué)習(xí)了縣局《關(guān)于舉辦教師新春理論集中學(xué)習(xí)班的通知》和縣局下發(fā)的《學(xué)習(xí)教育資料匯編》,認真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)校崗位安全工作指南》。

  7、召開全體班主任會議。2月xx日(正月十六)下午,全體行政和全體班主任在學(xué)校小會議室召開新學(xué)期第一次班主任會議。會議對開學(xué)前的工作做了具體細致安排。會上,各處室對開學(xué)工作均作了詳細安排。

  三、宣傳布置新穎,迎新氛圍濃厚。

  1、學(xué)校大門口懸掛迎新橫幅;所有的宣傳櫥窗、公告欄等宣傳陣地全面更新;教學(xué)樓、綜合樓、食堂等墻壁均張貼好迎新標語。

  2、門口布置了《入學(xué)須知》和《新征程新起點——20xx年新學(xué)年寄語》。

  3、刊出了上級下發(fā)的收費標準,收費窗口張貼了醒目標簽。

  4、各班黑板均寫上醒目的歡迎辭、入學(xué)須知、注意事項,教室干凈、課桌整理。

  5、全體教師不顧開學(xué)工作的繁瑣與忙碌,積極做好教室、辦公室及校園內(nèi)外環(huán)境的衛(wèi)生工作。人人動手,親自打掃,確保以整潔、亮麗、嶄新的面貌迎接廣大學(xué)生及家長們的到來。

  四、辦學(xué)行為端正,社會反響良好。

  我校積極落實素質(zhì)教育,切切實實規(guī)范辦學(xué)行為,發(fā)揚人本意識。堅決執(zhí)行上級制定作息時間表,安排師生的作息;注重學(xué)生的全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開齊課程,開足課時。從辦人民滿意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校規(guī)范了開學(xué)工作的九種行為:

 、偈且(guī)范辦學(xué)行為:不辦重點班,競賽班,努力促進公平教育。

  ②是規(guī)范收費行為:收費工作嚴格按縣局要求;落實上級政策,嚴格市場運作程序和行為,無另立項目收費、搭車收費和提高收費標準行為,實行收費公示制度,宣傳措施上墻,讓學(xué)生明白,讓家長放心。

 、凼且(guī)范教師從教行為:學(xué)校重視師德教育,每位教師都以最飽滿的精神狀態(tài)對待新學(xué)期新同學(xué)。

 、苁且(guī)范財務(wù)行為:堅決執(zhí)行財務(wù)制度和紀律,加大力度控制非生產(chǎn)性開支。

 、菔且(guī)范招生行為:學(xué)校開學(xué)沒有舉行入學(xué)考試,不濫招服務(wù)范圍之外的學(xué)生。

 、奘且(guī)范通寄行為:通學(xué)寄學(xué)工作宣傳到位,工作到位。

 、呤且(guī)范開課行為:嚴格按開課計劃開課,2月17日開學(xué)第一天起就開課開講并進行早晚自習(xí)下班輔導(dǎo)。

 、嵋(guī)范作息制度:作息時間嚴格按上級要求執(zhí)行。

  正是由于規(guī)范了以上幾種行為,學(xué)校氣象為之一新,贏得了社會的廣泛贊譽和稱道。

  五、保學(xué)措施得力,防流控輟達標。

  為確保學(xué)生受完九年義務(wù)教育,學(xué)校切實開展以下幾方面的工作:

  1、摸清輟學(xué)學(xué)生和異動學(xué)生情況,及時安排分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任上門勸返。

  2、落實“責(zé)任追究制”,將勸學(xué)工作落實到處。

  3、繼續(xù)實行輟學(xué)生日報制和勸學(xué)組責(zé)任制,將防流控輟情況進行全程監(jiān)控;高度重視特困生和學(xué)困生的入學(xué)問題。

  4、制定了保學(xué)控流方案;分配安排了各勸學(xué)組;勸學(xué)工作從報名第一天就開始,以班主任為勸學(xué)小組的勸學(xué)隊伍在第一天就電話聯(lián)系,上門勸學(xué),至2月20日止本期應(yīng)到49人,實到32人。轉(zhuǎn)入11人,轉(zhuǎn)出減少28人,還有需要繼續(xù)勸學(xué),雖然轉(zhuǎn)出學(xué)生較多,但輟學(xué)人數(shù)僅8人,勸學(xué)工作還仍在繼續(xù)。

  六、安全放在首位,崗位責(zé)任到位。

  1、學(xué)校成立“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,認真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,進一步落實安全工作責(zé)任狀,強化安全工作責(zé)任制和追究制。全校提前進行全方位的安全隱患排除。

  2、加強食品安全衛(wèi)生工作,對學(xué)校食堂衛(wèi)生安全責(zé)任制的落實情況進行認真細致的檢查,對食堂操作間、倉庫等進行清理消毒、通風(fēng),切實做好防潮、防霉工作。對主副食品原料逐一檢查,嚴禁受潮變質(zhì)食品流入餐桌。消除食品采購、加工等各個環(huán)節(jié)中存在的事故隱患,確保師生員工的.飲食安全。

  3、學(xué)生入學(xué)即簽訂了《安全就讀全同書》,下發(fā)了《致家長的安全公開信》,班主任和學(xué)校簽訂了《班級安全責(zé)任狀》安全責(zé)任進一步明確。

  4、切實做好開學(xué)初的安全教育工作,把開學(xué)第一周確定為“安全教育周”。中心小學(xué)于2月17日開學(xué)第一天第一節(jié)晚自習(xí)政教處組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全制度,第二節(jié)晚自習(xí)組織學(xué)習(xí)了防寒防凍的有關(guān)安全知識,上好了開學(xué)安全第一課。

  5、后勤人員全面檢查各類建筑的電路設(shè)施,迅速排除漏電隱患。特別是迅速搶修冰凍水管和學(xué)校鍋爐。

  6、學(xué)校嚴格執(zhí)行安保工作制度,保安按時到崗執(zhí)勤,做到人防、技防、物防相結(jié)合,切實做好校園及周邊安全環(huán)境治理工作。加強值班巡邏,做好值班記錄。確保各項工作的正常進行。

  7、開學(xué)當天邀請了專管、交通、綜治部門的領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)勤,確保開學(xué)工作安全有序。

  七、理論學(xué)習(xí)扎實,內(nèi)容豐富有效。

  1、學(xué)校制訂了新春理論學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)計劃。不僅印制并發(fā)放了人手一份的學(xué)習(xí)資料,同時,將所有學(xué)習(xí)內(nèi)容均發(fā)于教師QQ群供老師下載學(xué)習(xí)。

  2、2月xx日(正月十六),學(xué)校組織教師新春理論學(xué)習(xí)班集中學(xué)習(xí)。

  3、每位教師上交新春理論學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)心得和中小學(xué)校崗位安全工作學(xué)習(xí)心得。

  4、學(xué)校與每位教工簽訂了“師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀”“計劃生育工作責(zé)任狀”和“安全綜治責(zé)任狀”。

  八、安排緊湊合理,教學(xué)上路迅速

  1、教導(dǎo)處提前對開學(xué)各項工作進行了細致安排,開學(xué)當日就開始上課;各處室工作主動,保證“三到位”:新教材全部到位,新計劃到位,新“三表”(作息時間表、課程表、值日表)到位;開學(xué)第一天行政人員按分組進行課堂教學(xué)巡查;開學(xué)第一天多媒體進課堂;開學(xué)第一天按課表上課;第一天各教研組和各位老師在教導(dǎo)處的統(tǒng)一布置下,都制定了全學(xué)期具體工作計劃,并開始備課;教導(dǎo)處在開學(xué)第一周便進行教學(xué)日常工作檢查。

  2、政教處在新學(xué)期,仍然發(fā)揮快速的風(fēng)格,從調(diào)整學(xué)生鋪位到指導(dǎo)學(xué)生排隊行走出操,再到就餐、就寢衛(wèi)生紀律的強調(diào),行動迅速,指揮導(dǎo)引準確有力,

  到開學(xué)第3天即組織學(xué)生會干部對學(xué)生各方面進行考評,寢室內(nèi)務(wù)整理好,衛(wèi)生習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),學(xué)生的衛(wèi)生紀律安全等意識發(fā)展態(tài)勢良好。

  九、盡快完善制度、落實管理興校。

  開學(xué)初學(xué)校各處室就各自分管的工作牽頭起草方案,修改、制定各項規(guī)章制度。繼續(xù)實行雙周制度;制定文明班級評比細則,對每個班級每天衛(wèi)生的打掃、保持、紀律、上課等進行量化打分,堅持每日一公布,每周一總結(jié),每月一評比。同時還完善了考勤、上課、辦公、聽評課、學(xué)習(xí)等相關(guān)制度,畢業(yè)班獎勵制度也正在完善之中,落實管理興校,將切實有效提高教學(xué)質(zhì)量。規(guī)范教師的行為準則,真正做到以制度管理學(xué)校,確保學(xué)校的各項工作正常有序進行。

  學(xué)校開學(xué)工作亮點多多,以上總結(jié)不夠全面,但全體師生的良好精神面貌及行為表現(xiàn),預(yù)示著清塘鋪鎮(zhèn)中學(xué)又將迎來美好燦爛的明天。

小學(xué)工作亮點總結(jié)6

  我校教科研工作緊緊圍繞學(xué)期初制定的教科研工作計劃,以贛教科【xxxx】6號文件《關(guān)于進一步加強和改進全區(qū)教科研工作的指導(dǎo)意見》為依據(jù),借助省鄉(xiāng)村骨干教師培育站站點、區(qū)“常青藤”教研寫聯(lián)盟的平臺,加快教師隊伍建設(shè)步伐,促進了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

  主要工作成績和亮點

  1.組建英語“冠英學(xué)科”團隊。

  教科室牽頭成立了英語“冠英學(xué)科”團隊,團隊成員3人,通過各種形式開展自學(xué)培訓(xùn),帶領(lǐng)廣大英語教師積極進行課堂教學(xué)改革,截止目前學(xué)科團隊已經(jīng)開展各及各類培訓(xùn)活動6次。

  2.成立“常青藤”教研寫共同體。

  在區(qū)教科室的組織下羅陽小學(xué)與墩尚小學(xué)、新城小學(xué)、宋莊小學(xué)、城南小學(xué)、城西小學(xué)組建了“常青藤”教研寫共同體,本學(xué)期我校參與常青藤聯(lián)盟開展教科研活動2次,培訓(xùn)人次達到40余人次,其中我校王偉偉教師在聯(lián)盟內(nèi)執(zhí)教一節(jié)教研課,受到好評。

  3.找準定位,積極開展英語學(xué)科教學(xué)改革。

  充分關(guān)注學(xué)生思維生長與發(fā)展,一直是教科室工作的核心,期初,教科室定位全鎮(zhèn)英語教科研工作主題為“基于思維導(dǎo)圖的小學(xué)英語簡約課堂”,本學(xué)期持續(xù)開展了4次專題教研活動研究,其中2次在完小,師生受益匪淺,圍繞教研主題其中發(fā)表文章2篇,立項課題3個。

  4.扎實打好理論基礎(chǔ)。

  本學(xué)期學(xué)校借助“常青藤”教研寫共同體,聘請專家為教科研骨干教師做教科研專題指導(dǎo)講座(陳建先),學(xué)校教科室定期向教師推薦理論研修閱讀書目,組織讀書交流,英語學(xué)科團隊自主訂閱《英語教師》、《瘋狂英語》、《中小學(xué)外語教學(xué)》、《教學(xué)設(shè)計》四本雜志,進行理論學(xué)習(xí),為課堂教學(xué)改革打好理論的基礎(chǔ)。

  5.借力三大平臺,打造科研型教師。

  我校在全體教師的努力下,現(xiàn)擁有三大平臺,一是省小學(xué)英語鄉(xiāng)村骨干教師培育站站點,全市僅2家,二是“常青藤”教研寫聯(lián)盟(6家單位),三是“常青藤”教學(xué)聯(lián)盟(4家單位),一個學(xué)期以來,借力平臺,開展了諸多活動,省小學(xué)英語鄉(xiāng)村骨干教師培育站站點,于5月26日在我校舉行了站點揭牌儀式,同時在我校開展了全市的“全課程簡約英語課堂”教學(xué)研討專題活動,為全市英語骨干教師和我校教師帶來了豐富的科研大餐;“常青藤”教研寫聯(lián)盟(6家單位)本學(xué)期在宋莊小學(xué)舉行了啟動儀式,同時開展了課題專題培訓(xùn)活動,5月份在墩尚小學(xué)開展了課題研討課和培訓(xùn)活動,讓廣大教師明確了做科研的真正意義。

  6.借助“411”名師送培,積極提升教師教學(xué)素養(yǎng)。

  本學(xué)期“411”名師送培(小學(xué)英語)活動于xxxx年5月17日在羅陽小學(xué)舉行,由領(lǐng)銜的團隊主持人仲麗領(lǐng)銜的專家團隊成員在區(qū)教育局師資科科長李志彬、副科長王濤的組織下,開展了“DailyReport在小學(xué)英語課堂中的運用與效果研究”專題研討活動,來自宋莊小學(xué)、墩尚小學(xué)、城南小學(xué)、新城小學(xué)、羅陽小學(xué)的32名教師參加了本次活動,本次“411”送培活動,實現(xiàn)了培訓(xùn)形式多樣,培訓(xùn)內(nèi)容豐富的目的,在擴大“411”名師示范引領(lǐng)作用的同時,進一步提升了農(nóng)村小學(xué)英語教師的專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展水平。

  7.以賽促研,提高科研質(zhì)量。

  本學(xué)期,教科室組織教師積極參加各級各類論文評比,尤其是“三大杯”其中參加五四杯論文36人、教海探航論文32人,教研寫能力大賽21人,每一次學(xué)校上報的論文教科室都要親自把關(guān),為老師做好論文的指導(dǎo)工作,教師們通過論文撰寫、參加教研寫大賽不斷提升自身水平,真正做到了通過一次活動,成長一批教師,截止目前已公布的`比賽結(jié)果有:五四杯論文獲獎19人,其中一等獎10人二等獎9人;本學(xué)期教師在主流期刊雜志發(fā)表文章4篇。

  8.關(guān)注課題研究過程,提高研究實效。

  本學(xué)期,教科室組織開展了相關(guān)的課題開題培訓(xùn)活動,在培訓(xùn)會上就課題開題后應(yīng)該如何研究,怎么有實效研究,以及注意事項對課題主持人進行培訓(xùn),尤其是“十二五”市、區(qū)級規(guī)劃課題,教科室加強了課題中期的檢查,定期讓課題主持人匯報課題研究成果,及時化解研究過程中存在的問題,實現(xiàn)了問題解決的及時性,課題研究的實效性,截止本學(xué)期教師申報各級各類課題達到90個,目前已經(jīng)結(jié)題9個,立項4個,其他的正在等到結(jié)果。

  下一步工作設(shè)想:

  1.借助學(xué)科團隊,進一步強化科研的引領(lǐng)作用,充分發(fā)揮學(xué)科團隊成員的輻射作用。

  2.扎實開展好課題研究中期工作,因為部分立項課題還教師未結(jié)題,下一步要做好課題主持人的研究跟蹤工作,實現(xiàn)課題研究的實效性。

  3.開展課題主持人讀書交流活動,根據(jù)課題研究安排,定期開展課題主持人的讀書交流活動,實現(xiàn)課題研究的大融合,小特色。

  4.進一步做好教師的論文撰寫指導(dǎo)工作,真正從課堂中,尋找問題,思考問題,解決問題,寫有實效性的論文,棄應(yīng)付式的論文。

  5.進一步做好學(xué)科的主題研究工作,如英語學(xué)科的“全課程簡約課堂”模式研究,如何借助思維導(dǎo)圖進行實現(xiàn),要繼續(xù)打磨,形成具有獨特個性的學(xué)科教研名片,真正實現(xiàn)科研、教學(xué)不分家。

  6.謀劃、安排好“常青藤”教研寫共同體的教科研活動,下學(xué)期我校將承擔(dān)共同體教科研活動,如何讓教師們更加享受到接地氣的科研大餐,成為下一步思考的話題。

  7.提前準備好優(yōu)秀教科室的創(chuàng)建工作。

  8.做好年底教科研工作的考評,教科研先進個人的評選工作,梳理匯總教科研成果。

小學(xué)工作亮點總結(jié)7

  向陽小學(xué)教育教學(xué)工作全面貫徹落實市、區(qū)教育局和市教研院的會議精神,結(jié)合我校實際,著力加強教師專業(yè)能力錘煉,加強教學(xué)精細化管理,加強“學(xué)本式成長課堂”的實踐與研究,不斷豐富活動載體,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將一年來的亮點工作總結(jié)如下:

  一、塑形立德,密切干群,充分發(fā)揮黨建工作先鋒作用

 。ㄒ唬┎扇《囗棿胧┎粩囔柟探逃龑嵺`活動成果。一是進一步完善領(lǐng)導(dǎo)黨建分工指導(dǎo)工作責(zé)任制。二是加大校班子與老師交心談心的范圍和次數(shù),及時梳理存在的困難和問題。至今為止,本學(xué)期班子成員共與教師交談20余人(次),梳理存在的困難和問題8條。三是強化班子和黨員的學(xué)習(xí),提升領(lǐng)導(dǎo)水平和責(zé)任意識。開展以理論中心組學(xué)習(xí)、班子集體學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等多種形式的學(xué)習(xí),按計劃每月組織一次中心組學(xué)習(xí)、個人學(xué)習(xí)每學(xué)期不少于10課時。分別開展了:踐行群眾路線的好榜樣、全體黨員觀看學(xué)習(xí)《100部優(yōu)秀黨員教育電視片》、寫觀后感并組織開展交流討論、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》四大看點,努力做到“學(xué)、思、踐、悟”四個字。四是組織開展理想信念及社會主義核心價值體系的教育,有效促進黨員干部“三嚴三實”工作作風(fēng)的形成,倡導(dǎo)健康生活方式,嚴格上班紀律。

  (二)全面開展“講政治守規(guī)矩敢擔(dān)當有作為”活動。一是建立黨員示范崗,黨員敢于亮身份,講奉獻。二是建立黨員評價考核制度。讓黨員教師自身的師德修養(yǎng),把開展“講政治守規(guī)矩敢擔(dān)當有作為”集中教育活動作為加強黨員干部思想政治建設(shè)的一項重要舉措。通過活動開展,黨員干部思想政治教育得到了進一步深化,教育實踐活動成果得到進一步拓展,黨員干部“講政治”意識牢固樹立、“守規(guī)矩”思想更加堅定、“敢擔(dān)當”精神有效促進、“有作為”境界得以提升。

 。ㄈ┱J真謀劃好“黨的主題活動”的開展。一是在黨的生日之際學(xué)校黨支部組織黨員教師關(guān)愛困難兒童為黨旗添光彩活動。黨員們到生活上有困難的學(xué)生家走訪慰問,經(jīng)濟上幫助,生活上關(guān)心、建立了黨員一幫一陽光小組,籌集社會資助資金3000多元,基本解決了6名困難孩子的一學(xué)期的學(xué)習(xí)費用。二是發(fā)揮黨員干部群策群力,每次支部會議都選取2—4名黨員教師參加,讓黨員們都參與的學(xué)校管理中來,這樣既發(fā)現(xiàn)基層創(chuàng)造的鮮活經(jīng)驗和特色做法,還樹立了服務(wù)學(xué)校學(xué)生的意識。

  二、轉(zhuǎn)變觀念,課程多元,充分發(fā)揮教學(xué)工作中心作用

  亮點之一:加快課程改革的步伐,構(gòu)建“學(xué)本式成長課堂”。

  “學(xué)本式成長課堂”的研究與實踐是本年度學(xué)校教學(xué)工作中最重要的一項工作,全面鋪開。更新觀念,轉(zhuǎn)變思想,每位教師都把“學(xué)本式成長課堂”作為自己的一個新課題進行研究、實踐,不斷探究“學(xué)本式成長課堂”教學(xué)模式與方法。為很好地落實“學(xué)本式成長課堂”的構(gòu)建,我校組織了有關(guān)學(xué)本課堂理論的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教師利用課余時間自學(xué)學(xué)本課堂的有關(guān)內(nèi)容、進行了構(gòu)建“學(xué)本式課堂”課題學(xué)習(xí)、聘請教育學(xué)院趙昭副主任進行了學(xué)本式課堂業(yè)務(wù)講座、觀看專家趙昭“學(xué)本式課堂”錄像課、梳理各學(xué)科的學(xué)習(xí)方法、開展了校內(nèi)各學(xué)科教師學(xué)本式成長課堂教學(xué)競賽,并選拔優(yōu)秀骨干教師參加區(qū)組織的語文數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)本式課堂教學(xué)比賽,“少教多學(xué)”課堂教學(xué)比賽等教研活動。通過實踐與研究,老師們轉(zhuǎn)變了觀念,不斷地由教向?qū)мD(zhuǎn)變,關(guān)注了學(xué)生學(xué)習(xí)過程,學(xué)會了大膽放手,教給了學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,逐步實現(xiàn)了“以學(xué)定教”、“少教多學(xué)”、“能學(xué)不教”的教學(xué)要求。

  亮點之二:深化學(xué)校特色課程建設(shè),構(gòu)建學(xué)校特色課程體系。

  正確認識和處理好校本課程建設(shè)內(nèi)容與學(xué)校特色建設(shè)的關(guān)系,不斷加強校本課程建設(shè)。經(jīng)過對校本課程及體系的完善和建設(shè)工作,我校初步構(gòu)建了基于學(xué)生需求的、與學(xué)校特色相匹配的課程體系,使學(xué)校的課程體系呈現(xiàn)多彩、多樣的態(tài)勢。我校開設(shè)了一、二年英語興趣課,數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課,寫字課,語文閱讀拓展課,一至六年級圍棋課,四至六年化學(xué)實驗課,二、三年級的藝術(shù)課,聘請俄羅斯遠東地區(qū)的著名繪畫教師上“遠東美術(shù)拓展課”等特色課程,不斷豐富了學(xué)校課程設(shè)置。學(xué)校開展既符合學(xué)生成長需要又與學(xué)校特色相得益彰的各種教學(xué)活動,既完善了學(xué)校的特色課程體系,又豐富了教學(xué)內(nèi)容,呈現(xiàn)了課程建設(shè)的多元化態(tài)勢,為學(xué)生的個性發(fā)展提供了廣闊的空間。

  亮點之三:面向全體注重積累,全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。

  素質(zhì)教育的核心就是:以人為本,以學(xué)生發(fā)展為本,面向全體,促進學(xué)生全面發(fā)展。為了落實這一核心理念,不斷提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),我校秉承著“學(xué)習(xí)的過程就是積累的過程”這一思想,經(jīng)常開展有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)的活動。啟動了“小學(xué)生成語分段積累”、啟動“分學(xué)年古詩詞訓(xùn)練積累活動”“好書伴我成長”讀書活動、讀書卡制作活動、古詩詞積累之詩配畫比賽、古詩詞積累之配樂詩朗誦比賽、學(xué)生分段古詩詞訓(xùn)練積累驗收、班級組建圖書角等,提高了學(xué)生語文學(xué)習(xí)的興趣、擴大了視野、增長了知識、豐富了詞匯,不僅為寫作打下良好的基礎(chǔ),也讓學(xué)生在感受我國古代燦爛文化的同時,豐富了學(xué)生的文化內(nèi)涵,多方面、多角度提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

  亮點之四:加強學(xué)校信息化建設(shè),豐富全學(xué)科資源庫內(nèi)容。

  為充分利用好信息化的設(shè)備,更好的為教學(xué)工作服務(wù),在全區(qū)的.統(tǒng)領(lǐng)下,我校以信息化建設(shè)為契機,加大了信息化培訓(xùn)的力度,開展了教師電子白板的使用培訓(xùn)、微課制作培訓(xùn)、教師PPT課件制作培訓(xùn)及成果展示等,強化了教師對信息化設(shè)備的使用技能,并和各學(xué)科進行有效的整合,創(chuàng)建并逐步完善了學(xué)校資源庫、班級資源庫等,達到了全員參與、全學(xué)科創(chuàng)建,逐步實現(xiàn)了科科有資源,課課有資源,人人有資源,資源能共享的目標,更大限度的發(fā)揮了電子白板等信息化設(shè)備輔助教學(xué)的功能,提高了使用的有效性,進一步推進了我校信息化建設(shè)的進程。

  亮點之五:開展豐富多彩的師生語言文字活動。

  為進一步提升我校語言文字工作的整體水平,結(jié)合德育和教學(xué)學(xué)校開展了豐富多彩的活動。開展了第十八屆推普周宣傳活動,倡議師生人人學(xué)說普通話,個個爭當文明人。開展了“法治中國,在我身邊”手抄報比賽、“曬曬我最喜愛的一本書”親子讀書交流會、“我學(xué)習(xí)我踐行,社會主義核心價值觀”主題板報評比、開展踐行核心主義價值觀主題實踐活動、學(xué)生們以圖文并茂的形式親手制作了法治為主題的手抄報、全體師生開展了熟記“24字”核心價值觀背誦活動,在活動中提升了語言文字運用能力。開展了“愛我中華,傳承經(jīng)典”成語大會,師生們共品了一次成語文化的盛宴。活動的開展再一次強化了我校語言文字工作。

  三、挖掘潛能,積極創(chuàng)城,建立健全未成年人思想道德建設(shè)

  把創(chuàng)城工作作為思想道德教育實踐活動的抓手,規(guī)范制度,保障推進,成為全校師生的自覺行動;顒邮堑掠逃闹髑,我校結(jié)合著創(chuàng)城工作建立健全未成年人思想道德建設(shè)活動陣地,亮點紛呈。

  亮點之一:“夢想飛揚”社團活動正式啟航。

  學(xué)校在社團活動中本著有點有面逐步提高的原則,開辦了“繩舞飛揚”花樣跳繩社團、“藝絲獨秀”葫蘆絲社團、“童聲飛揚”合唱團、EnglishPark英語社團、“幻彩童年”繪畫社團、“小牛頓”科學(xué)探索實驗社團、“小小”圍棋社團、“我愛發(fā)現(xiàn)”化學(xué)實驗社團等,其中“繩舞飛揚”社團學(xué)生參與面達到了100%,學(xué)校聘請了社會上花樣跳繩的專業(yè)老師到學(xué)校培訓(xùn),采取記錄卡的方式記錄成績,一學(xué)期學(xué)生測試兩次并記錄下來,逐步建立信心,力爭在六年級畢業(yè)時我校百分之九十的學(xué)生的速跳成績達到中考滿分水平,30%的學(xué)生掌握十余種花樣跳繩的技能。

  亮點之二:踐行核心價值觀,凝聚中華正能量。

  學(xué)校圍繞著“踐行核心價值觀,凝聚中華正能量”開展豐富多彩的主題系列教育活動,營造校園文化氛圍。有體現(xiàn)愛國教育的“愛我中華,傳承經(jīng)典”的成語大賽、“小手拉大手”家校合作、參觀《黑龍江省愛民青銅器博物館》愛國主義教育基地、紀念九一八牢記歷史銘記國恥主題活動、“向國旗敬禮”主題升旗儀式系列活動、“快樂學(xué)習(xí),健康成長”向陽小學(xué)開學(xué)典禮、“飄揚的紅領(lǐng)巾”慶祝建隊日暨新生入隊儀式、有體現(xiàn)夢想的“放飛夢想、快樂啟航”藝體節(jié)、有體現(xiàn)環(huán)保愛心的“護蛋行動”、有“感恩母?鞓穯⒑健碑厴I(yè)典禮、有“中國夢我的夢讀書知識競賽”、有“中華魂”主題教育讀書活動—征文比賽評比、“24字”塑造時代精神氣質(zhì)系列活動之社會主義核心價值觀記心中、“紅領(lǐng)巾踐行核心價值觀”墻報評展等等,一個個主題活動學(xué)生們鍛煉身心,放飛夢想,德智體美得到了長足的發(fā)展。

  亮點之三:加強安全教育,提高防范意識。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視安全教育,行政會上次次有研究部署,教師會上經(jīng)常有檢查布置,形成了“人人重視,齊抓共管”的局面。積極開展法制、交通、消防、“三遠離一倡導(dǎo)”等安全宣傳教育,幫助學(xué)生樹立法制觀念,提高維護自身權(quán)益的能力,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以國旗下講話、教師上禁毒課、主題班隊會,邀請市緝毒大隊專家為學(xué)生進行主題為“遠離毒品、珍愛生命”的講座等多種形式宣傳毒品危害,倡導(dǎo)健康的生活方式。學(xué)校還組織應(yīng)急減災(zāi)疏散演練。全體教師包括外聘教師,認真學(xué)習(xí)并簽定《安全責(zé)任書》。

  回顧一年的工作,通過各項教育教學(xué)活動,有力的推動了我校教育教學(xué)工作向前發(fā)展,全面提升了教師的專業(yè)素質(zhì),在教育教學(xué)方面取得了階段性的成果。面對未來我們充滿信心,我們將繼續(xù)立足于本校實際,大膽實踐,銳意創(chuàng)新,努力走出富有特色的教育教學(xué)之路。

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