新聞專業(yè)實習(xí)總結(jié)匯編15篇
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的新聞專業(yè)實習(xí)總結(jié),歡迎大家分享。
新聞專業(yè)實習(xí)總結(jié)1
從8月29日到10月28日我在北方晨報社進行了兩個月的實習(xí),在實習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西,同時,也發(fā)現(xiàn)了自身仍有許多不足之處,這些收獲將會使我終身受益。在此,感謝報社給我提供這次寶貴的實習(xí)機會,感謝報社的各位記者老師給我的指導(dǎo)和幫助。
在為期兩個月的實習(xí)中,我主要在北方晨報社的辦公室里實習(xí),主要是負責(zé)醫(yī)療健康新聞的。主要任務(wù)是:一、校稿:幫忙報社老師們找新聞稿中的錯別字,整理相關(guān)采訪資料。
二、收集資料、查找選題:密切關(guān)注醫(yī)院的動態(tài),收集整理醫(yī)院醫(yī)師的資料,查找?
三、整理選題、新聞稿件:結(jié)合天氣、環(huán)境、相關(guān)健康節(jié)日以及新近發(fā)生有關(guān)醫(yī)療的新聞。四、醫(yī)院采訪、寫稿:負責(zé)鞍鋼集團總醫(yī)院、第三醫(yī)院的?朐驴,每周不定期結(jié)最新的醫(yī)療問題以及健康知識去采訪。五、學(xué)習(xí)如何校稿、如何配圖。
在這兩個月中,我真正感受到了報業(yè)的競爭與壓力,以及記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于我平時在學(xué)校只進行理論課的學(xué)習(xí),從未實踐過,所以初到記者的這行業(yè)上,有很多東西都不是很熟悉,對社會知識的了解也很欠缺,處事的觀念也很不成熟。但是,指導(dǎo)老師總是顯得很有耐心,帶著我去采訪,回到報社后由我自己來寫稿子,然后又細心地修改稿件,并且不斷得告訴我們應(yīng)該注意的問題。到后來,老師干脆就讓我自己去采寫新聞,自己找新聞點,這讓我十分感動,因為這畢竟是對我的信任與認可。實習(xí)期間,我發(fā)表 個幾篇稿件,同時我的新聞敏感性、社會實踐性、職業(yè)道德性都有了很大的提高,并具備了一定的專業(yè)的素質(zhì)。
在這次實習(xí)中,我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西。這既包括理論在實踐方面的運用,又包括在工作中應(yīng)該注意的問題。領(lǐng)悟到了很多東西。第一,工作一定要認真扎實,做就要做到最好。做記者,這點上非常重要的,工作不扎實,不實是求事,做虛假報道,誤導(dǎo)群眾,致使報社名譽受損,個人利益也會受到重大的損失;第二,做一個記者必須要有吃苦耐勞的精神。我在實習(xí)中發(fā)覺,其實做記者是很累的,雖然報社并沒有安排記者天天上班,但是幾乎所有的記者天天都會耗在報社,有時候還要自己加班加點,甚至有些人在半夜里寫稿子。由于這一職業(yè)的特殊性,需要記者必須腿勤,嘴勤,筆勤,往往一個新聞要跑上大半天甚至一天,和不同的人打交道。然后組織稿件,寫稿件。第三,做記者應(yīng)變能力要強;在實習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)自己有時候在采訪過程中,因受訪人隱蔽的回答,使我的采訪陷入冷場,這個時候不是嘴巴勤的問題了,而是需要應(yīng)變能力來應(yīng)付,我在這方面的缺陷需要很大的改善。
這次在報社的見習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,該報社的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我感到作為一名記者的使命感和態(tài)度。在實習(xí)過程中我學(xué)會了以下幾點:
從自身方面,首先,實習(xí)不是被動的學(xué)習(xí),在實習(xí)崗位鍛煉自己的實踐能力,同時也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮,和實習(xí)單位多多交流,成功轉(zhuǎn)換角色的方法。二是要給自己定好位,在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心求教;在新聞采訪時要把自己當(dāng)成一個工作人員,愛崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護新聞的客觀、公正。三是要多動手寫,做記者必須腿勤,筆勤,一個新聞要跑上大半天,和不同的人打交道,然后組織稿件,同時自己要主動動鍵盤寫稿。四是工作要認真扎實,做要做到最好,讓讀者能夠更快更易得到最新的消息。
從新聞專業(yè)知識方面,我有幾點感觸:
一、對于新聞的敏感性
新聞源于“發(fā)現(xiàn)”,“發(fā)現(xiàn)”源于“敏感”,沒有敏感,一切將無從談起。新聞敏感從何而來呢?一要提高理論水平和政策水平,掌握各方面的豐富知識;二要廣泛接觸實際,了解實際工作中的情況;三要學(xué)會比較,有鑒別才有發(fā)現(xiàn);四要隨時隨地處于采訪狀態(tài)之中。
二、關(guān)于新聞題目
簡練而貼切,要出彩。題目是新聞的臉面,倘若下一番功夫斟酌,推敲出一個精彩的題目,新聞將會更吸引人,更加具有傳播效果,每次寫完通訊、消息,最頭疼的一件事就是寫標題?偸窍雽懗鲆粋出彩的標題,以至于很多時候普通的題目也在思維之外。遇到這樣的麻煩,總是會把問題丟給老師。盡管已學(xué)過新聞標題的`寫法。
為此,我查了一下網(wǎng)上的資料,標題的要求第一個是準確,第二個是簡約,如何做到新聞標題的準確與簡約呢?現(xiàn)在一般性的標題,消息標題主要是以主題和輔題。為了方便現(xiàn)在繁忙的人群,消息的主題一般以實題為主,讓讀者能夠很快的了解消息的主要信息。假若主題為虛題,也會加上個輔題,以提高消息標題的準確性。對于通訊一般也以實題為主,有時也會以虛題為主題。
三、關(guān)于約稿
約稿的工作并不難,或可說很簡單。但在實際操作上卻很繁瑣,需要相當(dāng)?shù)哪托暮图毿摹?/p>
四、關(guān)于校稿
校稿工作至關(guān)重要,除了校對錯字別字外,還需要注意語言是否通順,邏輯是否合理。通常校稿要進行三到四遍。
靈活變通是記者需要掌握的一個技巧。有些時候做新聞不能在一棵樹上吊死,很多新聞是在換了一種思路后得到的。比如,在跟老師采訪某盲人學(xué)校時,我們原定思路是采寫一篇類似會議新聞。由于活動本身的形式化,因此很難挖掘出亮點。但通過觀察我們發(fā)現(xiàn),坐在前排有一位拄著盲杖,手持錄音器的盲人記者。這似乎有點不同尋常。于是我們在活動結(jié)束后對這位盲人記者進行了采訪。沒想到,她身上有一段坎坷的經(jīng)歷。和老師一合計,我們決定改變之前的選題。
實習(xí)期間,我翻閱了大量的報紙雜志,了解了很多報業(yè)知識,。在采訪過程中,接觸到了各個階層的人群,在與他們打交道的同時,也提高了自己欠缺的東西人際交流。作為新聞記者,這個能力意味著你能否是采訪對象信任你,把積壓在心底的話向你透露,把新聞事件背后的故事挖掘出來。特別是在人物專訪時,這往往也是一條新聞取勝的關(guān)鍵。除了不斷練習(xí)與人交往的能力,我的體會還有采訪前務(wù)必對你的采訪對象做一個全方位的背景了解。這樣做可以是使你的采訪對象感到自己不適合一個陌生人交談,不僅會很快拉近你們之間的距離,像老朋友一樣聊天,也會獲得對方的尊重。
這次實習(xí)讓我增長了業(yè)務(wù)知識,體會到了新聞編輯的艱辛,提升了自己的新聞素養(yǎng),而且增長了見聞,鍛煉了自我,為我接觸社會搭建了平臺。在新聞編輯方面,我獲得了長足的進步,自己的新聞敏感性和社會責(zé)任感都有了很大的提高。見習(xí)不過兩周,回頭看看,它幾乎等同于我大學(xué)兩年的寬度。我真心的感謝報社的每一位前輩。這段難得的經(jīng)歷,讓我看到了今后的奮斗目標,必將充實我今后的人生。
新聞專業(yè)實習(xí)總結(jié)2
在很多人印象當(dāng)中,實習(xí),無非是暑期來臨前向?qū)W校領(lǐng)一張實習(xí)表格,暑期結(jié)束后把填寫了實習(xí)單位評估與印章的實習(xí)表格交給學(xué)校,實習(xí)時間長則四個月,短則一兩個星期,到實習(xí)單位人頭還沒熟就回來了?墒,在越顯競爭激烈的現(xiàn)實環(huán)境中,實習(xí)生已經(jīng)變成成為正式員工前的第一份考卷,當(dāng)你真正踏出這一步時才發(fā)現(xiàn)一切并非想象中那么容易蒙混過關(guān)。全身心地投入工作是成為合格實習(xí)生的前提。
時間像流水,在不經(jīng)意中的蹉跎和忙碌中,我的實習(xí)生活已經(jīng)畫上了句號。我不敢說這個句號是完美的,只能說我收獲了很多。習(xí)慣了自由的學(xué)生生活,曾在開始的時候,對那么長的的實習(xí)時間有犯愁和些許不適應(yīng)的感覺,覺得這日子是沒有盡頭,做任何事情都得一板一眼,規(guī)規(guī)范范。但是,現(xiàn)在回味起來時剩下的只是在實習(xí)過程中的各種各樣的滋味:有為自己的稿子沒寫好而煩惱的時候,有為自己的小小成功而竊竊自喜的時候,有為受到領(lǐng)導(dǎo)批評時而生悶氣的時候……我們每個人都在成長,但是不可能直接就到達成熟,而只是不斷地成長,在成長中不斷地接近成熟。很慶幸的是,在實習(xí)這段日子里,我成長了不少。同時,又對自我有了一個更為深一層次的認識。
實習(xí)生通常是沒有工資的,即便是有也不過是微不足道的一點伙食費。很多人說,做實習(xí)生,就是變相的廉價勞動力。我不否認這一點,但換個角度思考,我把它看作收獲應(yīng)繳的學(xué)費,成功前必要的付出,因為從書本到實踐,我完成了這種跨越。原來在課堂上做練習(xí)寫的稿件,只要能獲得老師的認可就行,而一旦進入實際操作,必須要保證所有人都能認可你。在實習(xí)老師的指導(dǎo)下,我盡力像一名合格的電視媒體記者靠近。更重要的是,我從身邊的員工身上感受到了什么是職業(yè)精神。比如,在學(xué)校我們總是習(xí)慣于考試前臨時抱佛腳,而真正到了工作中,每個人都會自覺地把前提工作做到最好,因為每一個環(huán)節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣的,“我們做不好必定會影響到下一步”,實習(xí)老師總是這樣告訴我;比如,課堂上老師布置的新聞作業(yè),我寫完了就直接交出去,而在實習(xí)中,因為一點差錯就會直接關(guān)聯(lián)到.個電視臺的工作,從稿件到同期視頻不檢查兩三遍我不會放心;再比如,上面布置了一項看上去很辛苦很難完成任務(wù),如果是在學(xué)校,我們的第一反應(yīng)肯定是抱怨和抵制,但是在實際工作中,我們會連續(xù)好幾天加班到很晚,也一定會盡力完成。
實踐然后知不足。我發(fā)現(xiàn)自己在溝通、交流方面,還有許多不足。在學(xué)生時代的時候,并沒有有意識地去發(fā)展自己在這些方面的素質(zhì)能力,等到實踐的時候,才發(fā)覺問題一個接一個的出現(xiàn)。曾經(jīng)是那么的自以為是,在遭遇了這些事情后,便收起了那種鋒芒,變得謙虛低調(diào)多了。能夠知道天高地厚的人不多,我有幸對此有了一定程度的認識。
幾個月的實習(xí)也讓我明白了很多為人處事的道.。實習(xí)是一段獨特的經(jīng)歷,當(dāng)記者更是一種讓人受益匪淺的體驗。實習(xí)對人是一種綜合素質(zhì)與能力的考驗,更是對我們的人生態(tài)度的衡量。在這場考驗中,我相信從四川音樂學(xué)院國際演藝學(xué)院文藝新聞班走出去的實習(xí)生肯定是經(jīng)受得住的,我們決不會退縮,我們決不會成為懦弱者,雖然我們可能沒有做到最好,但我們肯定是拼盡全力的。先做人后做事,這是一個社會生存的潛規(guī)則,在這次實習(xí)的過程中是一樣的。在與實習(xí)老師,其他的記者,編輯以及電視臺領(lǐng)導(dǎo)交往的過程中,我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關(guān)系的總和,我們不可能獨立存在,我們?nèi)伺c人之間是相互聯(lián)系的。當(dāng)我以前學(xué)習(xí)這樣的抽象理論的時候,感覺是那么的陌生,而在實踐的時候,切實體會到了其中的深刻道.。做事同樣重要,這是檢測一個人的.又一個重要標準。
這樣一段充實的體驗,改變&方^案范%文.-&了我很多的想法的同時,也端正了我的態(tài)度。每天朝九晚八的工作生活,鍛煉了我的意志,改變&方^案范%文.-&了我的不良習(xí)慣;我們要積極適應(yīng)這樣的生活、這樣的環(huán)境,唯有適應(yīng)我們才會有收獲,我們才會有進步,我們才會更加成熟。對于未來,我想現(xiàn)在不能說我已經(jīng)完全有了清晰的思路,但是我知道下一步該怎么走。在平坦的大道上邁出下一步并不難,你只需要向前走就是了,可是在十字路口的任何一步都有可能影響大局,所以我們要走的路還很長。最后我衷心祝福我親愛的05文藝新聞班的同學(xué),未來的路上一路順風(fēng),早日實現(xiàn)]...自己的夢想!
新聞專業(yè)實習(xí)總結(jié)3
20xx年7月至9月這四個月期間,我在《安徽工人日報》實習(xí)。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,全面接觸新聞編輯業(yè)務(wù),從處理地方記者稿件,參與選稿排版,到最后找總編簽版,開始與在學(xué)校時完全不一樣的生活。實習(xí)結(jié)束回到學(xué)校,回想起在報社實習(xí)的那段日子,心里還是有諸多感觸。
一,初到報社——半是懵懂半是新鮮我跟其他三個同學(xué)一起到安徽工人日報社去報到,
人事部的主任很熱情地接待了我們。因為是第一次到報社去,里面的人又一個都不認識,我們幾個都不敢多說話,雖然有心理準備還是無可避免的緊張起來,幾個人站成一排規(guī)規(guī)矩矩的一聲不吭,像接受檢閱的士兵。主任閱人無數(shù),很快就看出了我們的拘謹和不自在,他跟我們開玩笑說:“你們是自愿過來實習(xí)的,可不是我們強迫的喲,看你們的樣子,好像我們抓的壯丁啊。”聽了他的話,我們都笑了,氣氛一下子變得輕松起來。實習(xí)手續(xù)辦得很順利,我聽從報社地安排,跟著王編輯做新聞編輯工作,主管周三和周六的兩個版面。令我高興的是,我和我的.同學(xué)分到了同一個辦公室,我們可以相互有個照應(yīng),心里感覺踏實多了。當(dāng)我第一次跟王老師到她的辦公室去的時候,我在心里告訴自:你的實習(xí)生活開始了,你要好好努力,因為你的一言一行都關(guān)乎與安徽警官學(xué)院新聞專業(yè)的聲譽。
二,實習(xí)生活初期——與實習(xí)老師良好的交流溝通最重要辦完實習(xí)手續(xù)我們當(dāng)天就回到了學(xué)校,
新聞專業(yè)實習(xí)總結(jié)4
按照《中國政法大學(xué)本科生專業(yè)實習(xí)管理辦法》,及教務(wù)處《關(guān)于2007-2008學(xué)年本科生專業(yè)實習(xí)工作的通知》的要求及新聞專業(yè)教學(xué)計劃,新聞系2005級的61名同學(xué)于2007年2—6月份進行了專業(yè)實習(xí)。經(jīng)過這120天的實習(xí),同學(xué)們重回校園時帶回了如下成果:署名文章237篇,廣播報道132個,編輯版面88個,電視節(jié)目31期,網(wǎng)絡(luò)專題33個,參與編輯的稿件萬余篇。
更令人可喜的是,同學(xué)們在專業(yè)技能、新聞素養(yǎng)、社會經(jīng)驗和人生觀的確立等方面都得到了培育和提升,F(xiàn)將集體實習(xí)經(jīng)驗匯報、總結(jié)如下:
五條舉措是實習(xí)的前提
早在去年年底,我們就召開會議,成立了專業(yè)實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由副院長兼系主任宋建武老師掛帥擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)小組組長,班主任做策應(yīng),細化任務(wù),分工明確。同時,科學(xué)設(shè)計實習(xí)目標,提出標志性媒體概念,合理安排實習(xí)單位、流程和日程。具體來說,是做好了以下五條舉措:
一、責(zé)任細化
2007年11月,人文學(xué)院新聞系組成了由新聞教研室副主任劉徐州老師牽頭、2005級兩個班主任王永亮、王佳航老師參加的實習(xí)指導(dǎo)小組,具體負責(zé)實施實習(xí)指導(dǎo)工作。
根據(jù)2005級本科生的實際情況,依據(jù)2006年制定的《中國政法大學(xué)新聞專業(yè)2005級本科生實習(xí)計劃》、《新聞專業(yè)實習(xí)的標志性媒體》等實習(xí)制度及標準,實習(xí)指導(dǎo)小組明確了本屆學(xué)生總體的實習(xí)原則、實習(xí)工作的組織和指導(dǎo)任務(wù)、注意事項等。2005級學(xué)生的實習(xí)指導(dǎo)本著嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃和以學(xué)生為本兩個原則,要求從實習(xí)工作啟動到實習(xí)表彰總結(jié),各實習(xí)指導(dǎo)老師嚴格要求,細化指導(dǎo)工作,幫助每位同學(xué)完成既增長才干,又體現(xiàn)個人專業(yè)興趣的實習(xí)計劃。
考慮到新聞專業(yè)實習(xí)時間長、實習(xí)中涉及范圍廣等特殊性,新聞系強調(diào)要從細節(jié)入手為學(xué)生營造一個良好的實習(xí)環(huán)境。按照學(xué)院的有關(guān)規(guī)定,新聞系及時為全體實習(xí)同學(xué)購買了團體人身意外傷害保險。
二、摸清意向
為了保證同學(xué)對實習(xí)有積極明確的認識,消除各種不必要的擔(dān)心和顧慮,實習(xí)指導(dǎo)小組要求各班主任首先在班級內(nèi)召開班會,講清實習(xí)目的、介紹實習(xí)要求。
為了更好的了解同學(xué)的實習(xí)意向,2007年12月,實習(xí)指導(dǎo)小組還通過下發(fā)調(diào)查表、隨時解答同學(xué)問題等方式,對每位同學(xué)的實際目標和規(guī)劃進行摸底。這一系列摸底的目的,是為了使實習(xí)分配方案能夠盡量滿足每位同學(xué)的要求,與同學(xué)未來發(fā)展方向保持一致。充分體現(xiàn)了高校專業(yè)實習(xí)以學(xué)生為主,為學(xué)生服務(wù)的原則。
摸清同學(xué)們的實習(xí)意向后,人文學(xué)院新聞教研室隨即開會布置實習(xí)單位的聯(lián)系工作。這一工作涉及到教研室的每一位老師,需要老師通過自己的資源聯(lián)系到合適的媒體。經(jīng)過全體教師近一個月的共同努力,共聯(lián)系到實習(xí)崗位約80個,為同學(xué)們提供了充分的選擇機會。
此后,實習(xí)指導(dǎo)小組一一對應(yīng),精心為同學(xué)們安排了實習(xí)崗位。
2008年1月初,實習(xí)博客正式開通。實習(xí)指導(dǎo)小組在1月16日首次貼出實習(xí)分配初步方案。經(jīng)過兩個星期的反饋,實習(xí)小組再次根據(jù)同學(xué)的意見,進行了部分調(diào)整。于2月13日確定了實習(xí)崗位分配的最終方案。
三、充分動員
2008年1月初,新聞系召開2005級實習(xí)動員大會。士氣不可以不鼓,動員會是號角,是預(yù)防針,是心理咨詢,是預(yù)案會。會議現(xiàn)場,2004級的優(yōu)秀實習(xí)生首先向?qū)W弟學(xué)妹們介紹了自己的實習(xí)表現(xiàn)、實習(xí)經(jīng)驗及心得,告訴同學(xué)們?nèi)绾慰焖俚剡m應(yīng)新環(huán)境和巧妙處理實習(xí)過程中遇到的各種困難。她們的講述言簡意賅,言之有物,實用性強,現(xiàn)場反應(yīng)熱烈。而后,人文學(xué)院副院長兼系主任宋建武教授詳細介紹了系里為2005級同學(xué)實習(xí)所做的各項準備工作,強調(diào)了新聞實習(xí)的特殊性及其在四年學(xué)習(xí)中的重要意義,并提醒同學(xué)應(yīng)當(dāng)如何正確處理實習(xí)當(dāng)中遇到的各種沖突。劉徐州、王永亮和王佳航老師也分別為大家鼓勁。同學(xué)們對未來四個月的實習(xí)充滿了期待和熱情,他們也提出了許多關(guān)于實習(xí)單位、飲食住宿等實際的問題,在場的老師和2004級優(yōu)秀實習(xí)生也紛紛用自己的經(jīng)歷進行了解答。
為了管理上的通暢,根據(jù)指導(dǎo)老師專業(yè)特點,同學(xué)們分成了9個實習(xí)小組,形成了指導(dǎo)老師—實習(xí)組長—每位同學(xué)的階梯式管理路徑。
四、陪送到崗
根據(jù)實習(xí)指導(dǎo)工作原則的要求,實習(xí)生到崗應(yīng)由指導(dǎo)教師選擇性陪送,以體現(xiàn)新聞系對實習(xí)工作的重視以及對實習(xí)單位的尊重。實習(xí)單位對我校實習(xí)生也非常重視,按同學(xué)各自的興趣將他們分到了不同的版組,并分配了指導(dǎo)教師。
就這樣,實習(xí)第一階段準備、上崗工作,截至3月12日全部完成。同學(xué)們投入到了緊張的實習(xí)當(dāng)中,實習(xí)生活也揭開了新的篇章。截至3月21日,同學(xué)們均已進入較好實習(xí)狀態(tài),在各自崗位上按照實習(xí)單位要求熱情工作。
五、重視總結(jié)
我們非常重視實習(xí)總結(jié)會,這樣保證了實習(xí)工作的有頭有尾,是收心會,是鼓勁會,是溫暖會。實踐證明,我們建立的實習(xí)小組長制度、實習(xí)博客交流制度、實習(xí)簡報發(fā)布制度、實習(xí)指導(dǎo)教師激勵制度、優(yōu)秀實習(xí)生獎勵制度等對于保證專業(yè)實習(xí)的順利實施,達到理想的實習(xí)效果有著積極的作用,也為總結(jié)實習(xí)中的經(jīng)驗教訓(xùn)提供了素材。同時,我們適應(yīng)多媒體融合的時代新格局,專門引導(dǎo)學(xué)生制作了實習(xí)雜志《蛻變》(包括電子版)和電視片《尋寶記》,在新聞系廣大師生中受到較好贊譽。
四個階段是實習(xí)的動力
經(jīng)過四個月的實習(xí),同學(xué)們普遍反映對實習(xí)的重要性和必要性有了切身的感受。大家在總結(jié)實習(xí)生活時,既感到沉甸甸的收獲,也感受到在競爭激烈的傳媒業(yè)自己即將面臨的挑戰(zhàn)。雖然由于崗位性質(zhì)不同,同學(xué)們最終表現(xiàn)在媒體上的有形成果多寡不均,甚至一些參加團隊作業(yè)的同學(xué)可能沒有署名成果,但一樣努力過,大家的收獲是相同的。具體而言,在實習(xí)的四個階段有不同表現(xiàn):
一、實習(xí)第一階段的表現(xiàn):適應(yīng)環(huán)境,踏實起步
對于同學(xué)們來說,實習(xí)是一項大消耗的工程,不管是物質(zhì)上還是心理上都是一個巨大的挑戰(zhàn)。人文學(xué)院新聞系對本科專業(yè)實習(xí)的重視與精心準備,使得2005級新聞實習(xí)的工作一開始便扎實而從容。現(xiàn)在2005級實習(xí)同學(xué)對待實習(xí)工作的熱情日益高漲,實習(xí)大半個月,已經(jīng)貼出了50篇博客,在博客上大家充分交流實習(xí)感受,相互鼓勵,相互提高,雖然實習(xí)開始大家見面的機會少了,但凝聚力卻更強了。
實習(xí)使同學(xué)們體會到另一種成長。張邸同學(xué)總結(jié)說:實習(xí),作為我們走向社會的第一步,教會我們的不僅是怎樣去工作,更意味著我們從此長大成熟了。長大了的我們,學(xué)著用一個積極的心來面對未知的新生活,學(xué)著用一個學(xué)習(xí)的心來充實自己,學(xué)著用一個勇敢的心來應(yīng)對競爭。長大了的我們,更加愛護與珍惜自己的集體、學(xué)校,并主動維護她們的榮譽。長大了的我們,也更深刻地體會到了親情和友情的真諦。
對于實習(xí)期間可能遇到的困難,同學(xué)們也有冷靜的認識,那些細致、實實在在的工作內(nèi)容,同學(xué)們有腳踏實地認真面對的態(tài)度。從實習(xí)第一階段的表現(xiàn)來看,未來幾個月,同學(xué)們將憑借自己的努力辛苦而從容地順利度過。
二、實習(xí)第二階段的表現(xiàn):鞏固思想,初試鋒芒
2008年4月,人文學(xué)院新聞專業(yè)的學(xué)生進入實習(xí)學(xué)期的第2個月。在實習(xí)單位老師和學(xué)校指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,同學(xué)們已經(jīng)基本適應(yīng)了新的工作和生活環(huán)境,在各自的崗位上初嘗收獲,F(xiàn)在,實習(xí)過半,同學(xué)們業(yè)務(wù)能力增長,專業(yè)思想鞏固,對新聞工作及未來職業(yè)狀態(tài)也加深了理解。
為適應(yīng)傳媒業(yè)新媒介增長迅猛,多種媒介共同發(fā)展的格局,2005級新聞專業(yè)學(xué)生也被精心安排在報紙、期刊、廣播之聲、電視臺、網(wǎng)絡(luò)、通訊社等不同類型的媒體實習(xí)。在度過實習(xí)適應(yīng)期之后,大多數(shù)同學(xué)已調(diào)整好心態(tài),積極投入工作。目前同學(xué)們已經(jīng)基本適應(yīng)了新的工作和生活環(huán)境,熟悉了所在崗位的工作規(guī)律和業(yè)務(wù)要求,并能綜合運用在校期間所學(xué)知識,初試鋒芒。一個多月來,同學(xué)們對不同類型媒體的運作規(guī)律逐漸熟悉,在實踐中增長了才干。同學(xué)們的實習(xí)作品分布在經(jīng)濟、政治、外交、法制、文化、社會生活等各個領(lǐng)域,通過實習(xí),同學(xué)們也增長了知識和見識。
經(jīng)過兩個月的磨練,同學(xué)們開始培養(yǎng)起職業(yè)精神!督(jīng)濟觀察報》的楊文玥談到了她實習(xí)中的心理轉(zhuǎn)變:遭受過許多次拒絕采訪,最初總會覺得氣餒,但是編輯說‘只要我們做的事問心無愧,只要是真誠的,總會被感動,雖然被拒絕采訪是很經(jīng)常的事情,但是以后回頭再看,不會毫無收獲!瘏⒓痈鞣N大型會議、電話采訪讓我對各種環(huán)境、氛圍下的采訪更加熟悉而不懼怕,漸漸有了勇氣。
在新華社新聞信息中心實習(xí)的陳海斌同學(xué)說:記得剛剛來辦公室,見到那些指導(dǎo)老師的時候,我們羞澀得連一句整話都說不好,而現(xiàn)在已經(jīng)很好地融入了這個整體。忙的時候,我們一起編輯稿件,空閑下來,在辦公室一起進行飛鏢比賽?墒钦f是其樂融融。交際能力的提高也是我們這次實習(xí)一大收獲。
三、實習(xí)第三階段的表現(xiàn):心態(tài)成熟,感受進步
5月,人文學(xué)院新聞專業(yè)的學(xué)生進入實習(xí)的第三個月,同學(xué)們從最初的興奮、好奇慢慢走向平靜、平和,實習(xí)開始進入到較深層次的專業(yè)思考和實踐階段。而且,今年春季以來,新聞大事多,突發(fā)事件、政治敏感事件、災(zāi)難性事件多發(fā)。面對緊張復(fù)雜的局面,同學(xué)們在實習(xí)單位老師的悉心指導(dǎo)下,顯示出了專業(yè)精神和良好的新聞職業(yè)素質(zhì)。突如其來的地震考驗了同學(xué)們的職業(yè)技能和素養(yǎng),也顯示出同學(xué)們牢固的專業(yè)思想。在災(zāi)難面前,很多同學(xué)都意識到作為一個傳媒人的責(zé)任,做力所能及的事并對媒體的報道有自己的思考。同學(xué)們基本熟悉了媒體的工作流程,經(jīng)過初期的訓(xùn)練,絕大部分同學(xué)變得更加安心和用心,并開始進入深層的專業(yè)實踐,多數(shù)同學(xué)已經(jīng)感受到自己的進步。
經(jīng)過三個月的實習(xí),同學(xué)們的心態(tài)、情緒以及行為,開始逐漸分化,大部分同學(xué)經(jīng)過前兩個月的鍛煉,對實習(xí)單位的環(huán)境、人員、規(guī)則都越來越熟悉、適應(yīng),心態(tài)也越來越從容、成熟;一小部分同學(xué)則在連續(xù)三個月、日復(fù)一日的工作中,感覺到了疲憊和失落。這個新情況引起實習(xí)工作指導(dǎo)小組的高度重視,本月實習(xí)指導(dǎo)工作加強了對同學(xué)們實習(xí)心態(tài)的輔導(dǎo)。
四、實習(xí)第四階段的表現(xiàn):受益良多,依依不舍
6月,人文學(xué)院2005級新聞專業(yè)同學(xué)進入實習(xí)的最后一個月。這一階段同學(xué)們在實習(xí)崗位上越來越得心應(yīng)手,業(yè)務(wù)能力進一步提高。實習(xí)即將結(jié)束,很多同學(xué)感到受益良多和依依不舍。
在經(jīng)過最初的適應(yīng)期之后,同學(xué)們的業(yè)務(wù)水平從熟悉程序轉(zhuǎn)入提升階段。經(jīng)過四個月的學(xué)習(xí)鍛煉,同學(xué)們已經(jīng)擺脫實習(xí)之初的青澀與懵懂,在各自崗位上工作得越來越熟練,獨立擔(dān)綱進行新聞采編工作的機會越來越多,一些同學(xué)開始承擔(dān)比較重要的工作任務(wù)。由于表現(xiàn)出色,部分同學(xué)還得到實習(xí)單位的挽留,希望他們能夠延長實習(xí)期。
四個月來,同學(xué)們憑借自己的業(yè)務(wù)能力和品格贏得到了實習(xí)單位的信任。在《新京報》評論部實習(xí)的史會元同學(xué)、在兒童雜志《動動漫》實習(xí)的馬妍同學(xué)被實習(xí)單位再三挽留,希望他們能夠延長實習(xí)期。在《精品購物指南》實習(xí)的張蕾同學(xué)則獲得實習(xí)單位聘任工作的邀請。
三點收獲是實習(xí)的目的
成果有形,成長無形;成果有限,成長優(yōu)先。實習(xí)不僅僅讓同學(xué)們有機會通過現(xiàn)實的新聞工作環(huán)境對學(xué)校所學(xué)知識融會貫通,動手能力增強,而且磨礪了同學(xué)們的品性,使同學(xué)們的專業(yè)思想更為穩(wěn)固,心態(tài)更為成熟。總結(jié)而言,同學(xué)們在實習(xí)后主要有三點收獲。
一、樹立專業(yè)精神
通過實習(xí),同學(xué)們深知,記者的榮譽就在于深刻地關(guān)注和記錄人類社會正在發(fā)生和形成的歷史,不斷地揭示歷史進程中的瓶頸因素和問題所在,深刻地反映社會制度與政策的弊端,從而以新聞的力量推進社會的進步與文明。張大偉在實習(xí)感悟里如此表達自己的心情:六月,我最怕六月來了。學(xué)了三年新聞,看了三年古往今來記者,現(xiàn)在自己扮演了四個月的記者,我也喜歡上了這個角色。讓王夕最開心的一件事是臺長聽了她做的一期節(jié)目,說很不錯。雖然有老師指導(dǎo)的成分,但是她感覺很有成就感。因為那期節(jié)目她做得很辛苦,光是跑順義就跑了兩趟。在那一刻,她覺得辛苦是值得的。
王黎莉在5月12日那天真真切切地感受到了什么是媒體的責(zé)任。當(dāng)時她正在中新社里實習(xí),整個社里亂了一下,也聽到樓下有跑出去的人惶惶不安,但是馬上每個人都忙了起來——沒有人忙著給家人打電話,聽到的是馬上聯(lián)系地震局、快發(fā)通稿、五要素齊了就發(fā)稿、派記者去四川……那一刻,記者的職責(zé)這個詞那么清晰的展現(xiàn)在我面前。對傳媒來說,以人為本的基本內(nèi)涵可以確定為三個境界:人性境界——對人類價值的追求;理性境界——對真理價值的追求;超越性境界——對生存價值的追求。主要包括這樣幾個方面:一、文化關(guān)懷。二、情感關(guān)懷。三、成長關(guān)懷。四、社會關(guān)懷。這就要求自己在文章中,力求跳出小我,獲得一個大我的人類意識,或者更準確地說,是一己的傾吐表達出人類共同的情感與思考。
《精品購物指南》雖然是一家娛樂服務(wù)性較強的媒體,但并不像我們想象中那么隨便,很注重消息來源,很注重媒體的公信力,張蕾說:就像主編經(jīng)常教我的:任何一個信息渠道都要進行核實,我們必須對受眾負責(zé)。這時候,她深刻認識到,真是誠之精髓。大真無言,大真為美。誠信自古就是核心道德之一,是做人的根本,也是新聞事業(yè)正常運行的道德基礎(chǔ)。
美國新聞界巨擘普里策在一篇名為《新聞學(xué)院》的文章中曾大力提倡新聞學(xué)教育:鑄就未來共和國的力量就掌握在未來一代的記者手中。同學(xué)們在實習(xí)中逐漸意識到,真正成功的、對人類進步事業(yè)有貢獻的傳媒都是以體現(xiàn)人文關(guān)懷,關(guān)注制度安排為己任。為之而奮斗應(yīng)該是一個真正的記者畢生的追求!真正有良知的記者應(yīng)記錄真實的中國,并以其人文理想推動中國的文明與進步。這種傳媒人之愛有三個層面:第一、無私忘我之愛。第二、物我合一之愛。第三、天人合一之愛。史會元說:新京報是一家京城的新興媒體,由于南方報業(yè)集團參與管理,其理念有別于京城的`各家老都市報,更加親民化,尤其是其言論更加大膽、新銳。逄成欣說:在實習(xí)單位,感受到中青報能做出冰點時評與之正氣、嚴謹?shù)淖黠L(fēng)分不開,既耐心細致,少說多做;處理問題時又靈活應(yīng)對,不拘泥形式。
二、磨礪職業(yè)心態(tài)
通過實習(xí),很多同學(xué)把自己的興趣和專業(yè)真正結(jié)合起來,他們更熱愛新聞,更愿意通過努力,成長為優(yōu)秀的新聞工作者。中新社的呂可珂說:實習(xí)前的我并不想今后從事新聞方面的工作,但經(jīng)過兩個月實習(xí),我的想法在變化,現(xiàn)在感覺當(dāng)記者也挺好的,能讓我把自己感興趣、喜歡的事兒寫出來告訴大家,向大家傳播好的消息、好的心情,這個過程很開心、很溫暖,我喜歡。張大偉同學(xué)說:實習(xí)已經(jīng)近兩個月了,一開始的興奮也慢慢歸于平淡,感覺自己也漸漸融入了中新社的經(jīng)濟部的工作氛圍,像一塊干枯的海綿拼命的吸收來自外界的一切信息和知識,每一天的醒來都讓我興奮,我迫不及待要面對今天的挑戰(zhàn)。每天朝九晚五的生活,名目繁多的各種會議,國家領(lǐng)導(dǎo)到普通市民,從五星級酒店到市井胡同,開闊了眼界,長了見識,更多了一份成熟和自信,F(xiàn)在,我覺得做一個記者很快樂,像鏡子一樣反映著這個城市,這個國家的點滴變化。有時候看鏡子,我分不清自己是個學(xué)生還是個記者,我想,我喜歡上了這個工作。我很快樂,我不喜歡重復(fù)。
實習(xí)中,同學(xué)們對新聞操作技巧,新聞從業(yè)環(huán)境、新聞工作者的職責(zé)和使命等也有更深思考,實習(xí)使同學(xué)們對行業(yè)環(huán)境更為了解,對新聞的理解也從書本上應(yīng)然的討論到實然的思考。
逄成欣同學(xué)說:在實習(xí)單位,感受到中青報能做出冰點時評與之正氣、嚴謹?shù)淖黠L(fēng)分不開,既耐心細致,少說多做;處理問題時又靈活應(yīng)對,不拘泥形式。
不過,并非所有同學(xué)的實習(xí)都一帆風(fēng)順,也有一些同學(xué)在實習(xí)遇到困難時難以自我調(diào)整和適應(yīng)。實習(xí)工作指導(dǎo)小組針對實習(xí)中出現(xiàn)的問題進行了分類指導(dǎo)。對于個別由于個人原因不能很快適應(yīng)實習(xí)生活,甚至產(chǎn)生負面心理的同學(xué),實習(xí)工作指導(dǎo)小組根據(jù)具體情況幫助其轉(zhuǎn)換了實習(xí)崗位。對于由于私人理由要求提前結(jié)束實習(xí)的同學(xué),實習(xí)工作指導(dǎo)小組則提出了嚴肅批評,并再次申明實習(xí)紀律。此外,實習(xí)指導(dǎo)老師還建議同學(xué)們樹立正確的實習(xí)成果觀,幫助同學(xué)們擺正實習(xí)心態(tài)。
三、錘煉事業(yè)品格
實習(xí)是同學(xué)們從校園里走出來,接觸社會的開始,特別是新聞工作本身是需要廣泛社會交往的工作,同學(xué)們深切感受到通過實習(xí),他們還得到了很多關(guān)于人生的培訓(xùn)。
在《精品購物指南》實習(xí)的黃鴻毅說:我覺得一個人的生活質(zhì)量很大程度上取決于與周圍環(huán)境的互動關(guān)系,與周圍的人事關(guān)系是良性的,才能在集體中找到安全感、歸屬感和榮譽感。林芳斐也認為,兩個月下來,她學(xué)到最多的不是專業(yè)知識,而是如何與人交往。
在鳳凰衛(wèi)視的胡曉和李晨平日較文靜,她說迄今為止,我想我們最大的收獲其實是懂得了怎么與別人有效的溝通、交流。但是,就在一個月前她們還為此焦頭爛額。第一次老師讓我們?nèi)フ壹钨e的聯(lián)系方式時,我們甚至不知從何入手,以前都以為聯(lián)系這樣的事應(yīng)該是有專門的部門或工作人員去做,心想這些人以前聞所未聞的,突然要讓去把他們的電話號碼找出來豈不是很不可思議?現(xiàn)在她們已經(jīng)擁有更主動更積極的心態(tài),懂得溝通、交流在任何時候都很重要。后來我們在錄棚的時候,還會主動跟那里的燈光師、攝像師等老師交談,問他們一些專業(yè)方面的問題,這在一個月前的我們是不可能的。
韓雅堃同學(xué)說,一個真正優(yōu)秀的記者是一個具有開放性格的人。這種開放,不僅是指要有開朗的性格和善于與人交流的能力,而且要有開闊的眼界和活躍的思維。更重要的是要有不屈的精神和韌勁。在這段實習(xí)生活中我實實在在體會到了老師所說的開放的含義和真諦。
胡曉無比珍惜在鳳凰衛(wèi)視實習(xí)的4個月:這是實習(xí)的最后1個月,我們的實習(xí)開始倒計時。隨著天數(shù)一天一天的減少,我們因不舍而更加珍惜所剩的為數(shù)不多的實習(xí)時間。四個月的時間,說長也不長,說短也不短。在這個團隊里,我們真的吸取了很多的養(yǎng)分。如果說,在學(xué)校我們的知識是老師傳授的、給予的;那么在社會上,那些技術(shù)、經(jīng)驗、方式卻是我們踮著腳尖摘來的。態(tài)度決定一切。你有多積極,你就有多少收獲。
康燕清同學(xué)說:四個月的實習(xí),增長的不只是經(jīng)驗和閱歷,還有心智,在實習(xí)的過程中經(jīng)歷了迷惘、掙扎、追求然后思索的心理成長的四個階段,在這個階段中有看不懂稿件的痛苦,也有做出采訪的快樂,有連轉(zhuǎn)四趟車的辛酸,也有半夜一個人趕不上公交車的恐懼,但感受最深的還是在學(xué)到新知識時的充實。
新聞專業(yè)實習(xí)總結(jié)5
奧運會期間,《民情民聲》節(jié)目組重點關(guān)注的報道主題是反映廣大市民在奧運會播出期間積極支持奧運,響應(yīng)奧運精神,參加各種活動,支持奧運的熱情。
我原本以為奧運期間我們節(jié)目組的工作會相對輕松一些,甚至?xí)䶮o事可報,因為我覺得奧運會和“民情名聲”似乎有點不挨邊,但沒有想到新聞部的總編輯程志峰老師會在周一的例會上想到這樣一個主題,把奧運和普通民眾的生活的以這樣的一個巧妙的形式聯(lián)系起來。使我們節(jié)目組在接下來的兩周時間里都圍繞這個主題工作,從這點上,我發(fā)現(xiàn)自己在這個方面還是表現(xiàn)出新聞敏感不強,之前總是就事論事地看待要報道的事件,沒有把國家大事和民眾的生活的聯(lián)系起來,這也許是因為我沒有真正“民情民聲”這個概念的緣故吧。
這段期間,我和節(jié)目組的記者們主要的報道方向。的。。是各個社區(qū)和企業(yè),報道他們在奧運期間的各種支持奧運,響應(yīng)奧運精神而舉辦的各種活動。
今天,我和王愉老師第三次去社區(qū)。訪,之前去兩個社區(qū)的。訪工作我覺得完成的都還比較好,根據(jù)以往。訪中發(fā)現(xiàn)的記錄方面的問題我都比較注意,基本上完。、全面地進行了記錄。出發(fā)前,王老師決定讓我來寫這一次的先期。訪計劃。讓我提前準備一下。訪時要提問的問題,簡單的擬定一個。訪的。體要點,這是我半個月來第一次寫電視新聞。訪計劃,昨天晚上,我看了一下前幾次的。訪記錄和電視新聞稿簽,勉強寫出了一個。訪計劃。
有了前兩次社區(qū)。訪的經(jīng)驗,上午的。訪進行的基本還算順利,王愉老師對我寫的。訪計劃也基本滿意,但他同時也覺得我制定的。訪問題還是針對性不強,沒有更深入地體現(xiàn)這一時期我們節(jié)目組的報道主題,并且我在。訪中所選擇的。訪對象典型性不夠強,沒有全面的選擇。訪對象,這些問題我在先前制定的。訪計劃中都沒有涉及,體現(xiàn)出了我在。訪工作的方面的不足。
訪完畢回到臺里已經(jīng)快11點了,我們節(jié)目組的要求在12點之前將上午。寫的攝像素材連同新聞稿件送審,因此我們要在一個小時的時間里將上午的。訪做出全面的總結(jié),并結(jié)合不到2分鐘的攝像素材寫出400字左右的稿件,對我來說確實有些緊迫,我必須在15分鐘之內(nèi)將我的。訪記錄。。好,結(jié)合攝像素材將。訪要點條。。順,之前只是看著節(jié)目組里的老師們做這項工作,自己還從沒有涉及過,緊張的。。后,雖然還是有些生疏,但最終勉強地完成了上我的工作。
晚上,看著節(jié)目里新聞提要的字幕里出現(xiàn)了自己的名字,心里有一種欣慰的感覺,一天,甚至是半個月的實習(xí),終于有了一些進展。
兩個月的實習(xí)生或結(jié)束了,兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。當(dāng)起初頗感不適的離開學(xué)校的實習(xí)記者生活的現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然的時候,然而卻又要告別這一段短暫的卻難忘的時光,當(dāng)回過頭來開始認真總結(jié)這兩個月的得失時,發(fā)現(xiàn)通過這兩個月的實習(xí),我有著太多的收獲。
兩個月的磨刀練陣,不僅使我真正的切身體會到了媒體工作的特點和任務(wù),使我明白了新聞工作的實際操作流程和新聞工作的業(yè)務(wù)特點,更使我明白了作為媒體工作者應(yīng)當(dāng)具備何種的理論素質(zhì)、道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),對我的專業(yè)學(xué)習(xí)有著十分重要的指導(dǎo)作用。
兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前一個月在新聞部學(xué)習(xí)新聞。編后一個月則是《民情民聲》節(jié)目組系統(tǒng)全面地接觸了新聞業(yè)務(wù)方面的知識。
實習(xí)收獲
1 、通過實習(xí),使我對新聞行業(yè)和新聞工作有了更具體、更直接、更深刻的認識。
實習(xí),不僅僅是實踐,更重要的是通過實踐獲得某種認識,從而能指導(dǎo)以后的實踐。從這個角度說,我認為我的這次實習(xí)基本達到了我預(yù)期的目的。
通過這兩個月來的實習(xí)生活的,給我感受最強烈的就是作為新聞工作者真的很辛苦。實習(xí)正值酷暑,夏季的氣溫經(jīng)常高達 35 攝氏度,但不管氣候條件如何惡劣,只要有任務(wù),記者就得出發(fā)。經(jīng)過實習(xí),我更是在身體上得到了一次徹地的鍛煉。在實習(xí)中加班趕稿對于我來說早已經(jīng)是家常便飯,有時甚至為了做好一個。訪工作的前期策劃而通宵達旦。因此,回過頭看,我深深感到,勤奮對于一個新聞工作者的重要,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。
通過實習(xí),使我對于新聞工作的危險性也有了一定的認識。有一次我跟著新聞部的馬老師協(xié)同公安部門對一起私挖亂。事件進行系列報道。訪,盡管有公安部門協(xié)同配合,但是我們還是被私自開。煤炭的村民圍住,直到深夜才被放行,這也是我實習(xí)生活的中值得回憶的一個部分。引用我的指導(dǎo)老師程志峰老師的話說“做記者就是要有膽量,敢想、敢做、敢為!
通過實習(xí),使我認識到了作為新聞記者,勇敢無畏氣概和勇往直前精神是十分必要和可貴的。正如實習(xí)之初程老師對我說的那樣:“記者一定要大膽,多問,帶著闖勁,作為年輕人更要敢闖敢拼,不能懷疑自己的能力!蓖ㄟ^實習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)深刻地認識到,勇氣是從事新聞工作最基本的素質(zhì),是新聞工作的起點。新聞工作看似風(fēng)光無限,但其實處處都有挑戰(zhàn)和風(fēng)險。如果沒有敢于拼搏、無所畏懼的氣概,就不可能。訪到有價值、有份量的新聞,也就不可能真正完成新聞工作的使命。
通過實習(xí),我同時也深刻意識到了積累和掌握廣博的專業(yè)的知識、熟練的.新聞業(yè)務(wù)的重要性。實習(xí)雖然短暫,體會卻是深刻的,在電視臺實習(xí)只有短短兩個月的時間,和第一天來報道的時候一樣,當(dāng)我離開的時候,我仍然是一個即將返校、正在上學(xué)的學(xué)生。但不同的是,通過兩個月的實習(xí),使我真正了解了新聞工作的特點,掌握了一些必要的新聞業(yè)務(wù)技能,在實習(xí)之前,我更多的是把新聞當(dāng)成一個專業(yè)來學(xué)習(xí),缺少必要的實踐和直接的經(jīng)驗積累,而通過實習(xí),我卻對新聞有了更為直觀和深刻的認識,希望能夠早日用我的手,寫出真實而客觀的報道,用我手中的筆,呼吁民聲。
2 、 實習(xí)給我提供了一個機會和平臺,使我得以將課堂所學(xué)予以運用和發(fā)揮,鍛煉了自己的新聞業(yè)務(wù)技能。
事實上,很在這次實習(xí)之前,我已經(jīng)有過幾次實習(xí)的經(jīng)歷,但是限于時間較短,或并且懷著旨在體驗的心態(tài),也沒有發(fā)稿壓力,因此實質(zhì)性收獲并不大。但這次實習(xí)不同,根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,我必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成 20 篇稿件。這對于我的業(yè)務(wù)能力來說,無疑是一個很大的考驗。
實習(xí)中,我的工作是先由一個熟悉工作環(huán)境的環(huán)節(jié)起步:從了解我所在的媒體的特點、了解我所在的部門、了解我所在的節(jié)目組、到了解新聞工作的各個環(huán)節(jié)。這個過程大底是從看報、素材、日常的雜務(wù)等內(nèi)容中度過的。之后,便跟隨指導(dǎo)老師一塊現(xiàn)場。訪,然后開始獨立完成。訪策劃,獨自承擔(dān)。訪任務(wù),獨立完成新聞稿件。
在具體的過程中,使我對之前所學(xué)的新聞理論中的新聞敏感、新聞價值、新聞的時效性、新聞的真實性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術(shù)語有了切身具體的感受。使我明白做記者,真實報道固然重要,可如果空有滿腔熱情,不能做到跟到、心到,不能在。訪過程中機智地發(fā)現(xiàn)問題并深入進行追蹤,那么,便不可能抓住好的新聞線索,寫出好的新聞材料。作為記者,不單純是要報道事實,更要去感化和引導(dǎo)受眾,用自己的報道去影響社會。這尤其是作為社會新聞更為重要的目標。通過親身地參與新聞工作,使我在實習(xí)過程中加強了對新聞理論的消化與吸收,現(xiàn)在它們不再是空洞的教條,而已成為我在實習(xí)過程中切實生動的實踐體會。
我在實習(xí)過程中,有幸地參與了新聞工作的多個環(huán)節(jié);從策劃、到。訪、攝像、寫稿、修改、編輯、后期制作等。通過這些環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),使我對新聞工作的。個流程有了更加直觀深刻的,使我得到的鍛煉更為充分,更好地提高了我的新聞業(yè)務(wù)能力。
3 、通過實習(xí),還鍛煉了我的社會活動和交往能力。
這次實習(xí)不僅在專業(yè)領(lǐng)域給了我一個實踐的機會,同時,也為我觀察社會、接觸社會提供了一個平臺,在實習(xí)以前,我的社交圈主要限于老師、同學(xué)、親友,那么,在這次實習(xí)中,作為準記者,我的舞臺一下子變大了很多,我所接觸的人也一下子增多了。從實習(xí)單位的確定到實習(xí),過程中的一次次。訪,從小心翼翼的跟隨到獨立執(zhí)行。訪任務(wù),我與社會打交道的能力,與人打交道的能力在不知不覺,潛移默化中不斷提升。做為記者,本來就是需要有較強的溝通能力,通過在實踐中不斷地加以鍛煉和學(xué)習(xí),才使我逐漸具備了這樣的能力。此外,在實習(xí)生活的中,我逐漸明白了怎樣在挫折中前進、怎樣化不利為有利,怎樣克服種種困難完成任務(wù),這些都成了我在這次實習(xí)中最為寶貴的收獲。實習(xí)帶給我的是多方面的綜合的收獲,這將是我寶貴的社會實踐經(jīng)驗和財富。
接下來說一下在兩個月的實習(xí)中我所積累的一點心得體會:
1、做事要認真。
對于新聞的時間、地點、人名一定要準確,特別是領(lǐng)導(dǎo)的職位更要弄準確。電視臺新聞部特意打印了份領(lǐng)導(dǎo)的排名和職位以免出錯。我在編寫新聞稿件時,就時常沒有弄清楚市領(lǐng)導(dǎo)的排名和職位順序,為此使直到老師花費了大量不必要的時間為我修改這些原本不必要出現(xiàn)的常識性錯誤。
此外,外出。訪時更要注意檢查裝備是不是都帶全,。訪本、筆是最基本的了,因為沒有錄音筆,就只好用 MP3 代替,必要的錄音記錄在。訪結(jié)束后。。。訪筆記的時候,可以有證可查,否則,有些關(guān)鍵的內(nèi)容不能確認, U 盤也是必備的,有些相關(guān)的資料可以直接從相關(guān)地方拷貝過來,就可以減少很多錯誤和打字的麻煩。所以,不管做任何事情都要認真用心的去做。我就有一次外出。訪時,由于沒有帶。訪本,不得不把。訪記錄記在胳膊上,使得我的。個左臂看上去像是密密麻麻的紋身。
2、知識面要廣。
記者要打交道的人是方方面面,有農(nóng)民,有醫(yī)生,有老師,形形色色的人都有可能遇到。
新聞專業(yè)實習(xí)總結(jié)6
實習(xí)是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對一個學(xué)生來說是很重要的,從一個學(xué)生的成長過程來說,他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時代,再到以后的社會工作階段,而實習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實踐中去的過程,學(xué)習(xí)的目的就是運用,就是去指導(dǎo)工作,而實習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實踐,用實踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運用到實踐中去,才能體現(xiàn)其價值。實習(xí)是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。
通過實習(xí),我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會更能提升自己的能力。新聞學(xué),它主要是一門以實踐為主的學(xué)科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習(xí)給一個初學(xué)者提供了鍛煉的機會,實習(xí)教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習(xí)中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習(xí)是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會習(xí)暢網(wǎng)通。
到新聞單位去實習(xí),主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗的記者、編輯學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗。深入現(xiàn)場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。新聞學(xué)的實習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個方面:1.實地采訪只有深入到現(xiàn)場去做實際調(diào)查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點是實踐性強,偏重于應(yīng)用與操作。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。2.訪后寫作新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程,是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。3.編輯整理當(dāng)寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié),俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以
通過素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語,熟練的.運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞?wù)Z言。
4、印刷出版在短短的實習(xí)期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場,運用自如,現(xiàn)場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的
寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經(jīng)濟、社會等各個領(lǐng)域。深刻地認識到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會到了記者的角色,怎樣才能做到記者的
“識”“才”“學(xué)”、、,認識到了記者和編輯的關(guān)系。
通過這次實習(xí),自己的社會實踐能力有了很大的提高,適應(yīng)社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。
新聞專業(yè)實習(xí)總結(jié)7
這半年一直在奔波中。從央視到世界新聞報,再到深圳電視臺,再回到北京來。打一槍換個地方,在各種戰(zhàn)壕間匆忙游走卻到哪里都無所適從。在大學(xué)生活進入倒計時階段,任何回顧性的文字都難免要帶上一些個有氣無力的喃喃自語,以此給自己一點慰藉并作嚇唬低年級的小輩們。這種唬人的念頭其實很多人都在醞釀,只不過最后大多在"我很賣命實習(xí)很圓滿"中收場。我無意于用這種方式浪費看客的感情,不過借這個機會,靜下心來好好梳理下半年來自己的軌跡。一半是例行差事,一半是發(fā)泄。
新聞系畢業(yè)的學(xué)生在工作后多年,大多會有種走上不歸路的自我放逐感。當(dāng)然,前提是他還在媒體圈子里混。我這人并沒有多少高瞻遠矚,連當(dāng)初進新聞系也是在陰差陽錯的恍惚中完成。不過在這個準圈子里混了三年,自然也沾染了一些圈子里好大喜功的習(xí)氣。二零零四年七月,在教二那個明亮教室的講臺上,雷蔚真老師負責(zé)代表學(xué)院向臺下二十五個懶散且孩子氣十足的學(xué)生宣布你們的實習(xí)開始了。我的位置距離雷老師不是很遠,在這個重要時刻,雷老的表情被我很不小心但很忠實地記錄下來。這是一種復(fù)雜的表情,一種過來人的故作鎮(zhèn)定和一絲狡詰。臺下這批學(xué)生的實習(xí)以及以后的命運,似乎早已在他的意念之中——至少看起來是這樣的。對于實習(xí),臺下的學(xué)生看起來有很多選擇,不過實際上就兩種:決定工作的,去央視新聞中心實習(xí),為的是畢業(yè)時能在那里留下幾個;想考研的,自己找個地方弄份實習(xí)鑒定有大紅公章就行。我當(dāng)時就知道這是新聞人的試行放逐,為了見識一下我泱泱大國第一大臺的風(fēng)范,我沒多想就選擇了前者。于是在七月中旬的一個下午,我被告知我的發(fā)配接收地是央視新聞中心編輯部時段一組。
所謂時段一組,就是早間組。所謂早間組,就是夜班。夜班組三班倒,也就是說干一天休息兩天。這個待遇很是不錯,搞得我上鋪的小C很是艷羨。我得以將夜貓子的習(xí)性在夜間央視方樓二層發(fā)揮得淋漓盡致,白天則回到宿舍蒙頭睡覺,F(xiàn)在回想起來,這種生活實在有悖人性。我現(xiàn)在回憶那段時光,馬上感覺有千萬個蒼蠅甕地沖進腦袋并將其吞食。人說睫毛長的人愛睡覺,我睫毛長,但根據(jù)多年生活經(jīng)驗,我了解自己并不是很嗜睡的人,我能一次性熬個48小時不睡覺,但我卻始終沒法適應(yīng)沒48小時就要倒一次生物鐘的生活。我沒有熬過幾個班就開始疲倦并開始怠工。到最后雖然我的怠工并沒有影響我留下的可能,但幾個月下來我欠下的睡眠帳最終讓我選擇離去。
在早間組值夜班,所謂長夜漫漫,無心睡眠。其實我是有心睡眠而身不由己啊。工作其實很簡單,就是把地方臺用衛(wèi)星傳送過來的稿子放到對編機上重新編輯一下。這個工作沒什么挑戰(zhàn)性,因此我的斗志在無用武之地的情境下開始休養(yǎng)生息。說到這里要提醒諸位看官:想做事的兄弟,就找點挑戰(zhàn)性的工作,不然斗志會很快消磨光,等哪天你想振作一下都找不到感覺了。我就在那里無意識地消磨著我的斗志?纯碒BO的.電影,翻翻欄目組的雜志自得其樂。每每自感無聊之時,就開始做起未來的春秋大夢來。我開始規(guī)劃自己畢業(yè)后的生活:錢多,活少,逍遙,有自己時間可以搞點私活。按照這個標準看,央視編輯部的日子也是過得的。只是最終我實在沒法忍受那萬惡的夜班,只得拜拜了。
在這期間,我還跟CRI的《世界新聞報》有過一段短暫的邂逅。一次偶然的機會在網(wǎng)上看到她的招聘啟事就投了份簡歷。后來就被通知筆試,然后面試。很輕松的搞定了一切,然后過去上班。主編對我也是頗為照顧,他安排我跟他做頭版。在MSN上我跟他說前輩您要多多照顧我,他回話說沒問題你很有靈氣,F(xiàn)在想起來,在一個新環(huán)境中領(lǐng)導(dǎo)這種賞識還是相當(dāng)難得的。以后我還碰到過一些領(lǐng)導(dǎo)就沒那么好了。于是我又得出個結(jié)論:在別人瞧得起你的時候,千萬別瞧不起人家,等到你之后被另外的人家瞧不起時,你會很懷念被人瞧得起的時光。這結(jié)論對于找工作的人來說很是重要,遺憾的是我當(dāng)時竟以為有央視的夜班在手,工作便不用發(fā)愁,參加CRI的招聘只是練練兵而已。當(dāng)然,報紙本身有它自己的局限,我知道這個事情做不大。于是帶著半分糊涂和半分理智,我向主編提出我要回去考研。主編有些愕然,他肯定明白這是個托辭。當(dāng)然我也知道在他看來,這無意于一種背叛。在我留下工作證走出CRI的大門一剎那,我有些莫名的悵然,又有點莫名的釋然。
這種不痛不癢的日子一晃就是半年,我逐漸從央視夜班的迷夢中蘇醒過來。這里只會不定時地發(fā)一些錢,沒有三保一金且不解決戶口。工作到底是個什么樣子,我并沒什么感受,難道就是央視三天一倒的夜班?這不是我想要的。我必須要從頭開始找工作。我被迫開始照相,做簡歷,去招聘會,到處亂撞。這屆畢業(yè)生找工作的形勢并不好,同在一片水深火熱之中,我和所有人一樣感到彷徨,絕望。而實際上我到底要找什么樣的工作,我心里并沒底。直到深圳電視臺的出現(xiàn)。我現(xiàn)在已經(jīng)記不得是怎么得知深圳臺招人信息的。在一個陽光有些刺眼的下午,我去中關(guān)村陪一個朋友看筆記本,順便去了趟北大。在一個古色古香的木樓里,我漫不經(jīng)心地填寫了他們發(fā)給我的報名表。之后的第二天傍晚,他們通知我去深圳大廈參加筆試面試。我去了,依然是有些漫不經(jīng)心。試的題很空,什么記者應(yīng)具備哪些素質(zhì),媒體應(yīng)該怎么有競爭力之類,都是博士論文的題目。我答起來竟毫無感覺,四道大題竟只用千把字答完了。接著就是面試,HR問我喜歡做哪類新聞,我說做時政類,他說做民生類你干不干。民生?我只在南方周末上看見有個民生版,似乎也有些深度,做起來也應(yīng)該不難。于是我馬上表示我是農(nóng)村出來的孩子我了解下層人民生活疾苦云云。HR略略點頭,跟他旁邊兩位同伴說還需不需要問其他的,另兩位均表示沒有問題。臨走告別時,一位副考官沖我笑了笑,我知道這應(yīng)該是個好兆頭。
十二月底的筆試面試,等到一月中還沒結(jié)果。同考的人曾打電話過去詢問,那邊說集團正在高層換血,需要緩一緩。我已托人買好了回家的車票,一月十九號。就在我準備收拾東西準備回家的時候,深圳電視臺給實習(xí)消息了。一個年輕的聲音通知我在三十一號之前趕過去報到并開始實習(xí),時間是一月十七日上午十時二十分。
在家過了一個禮拜神仙的日子,二十七號,離過年還有十天,我卻不得不坐上南下的火車。到達深圳后找電視臺還頗費了一番周折。深圳電視臺,現(xiàn)在全名叫深圳廣播電影電視集團,在深圳卻有著三處辦公地點。我的住處,電視臺的招待所,在深圳東面的羅湖區(qū),而工作的廣電大廈,卻在深圳西頭的福田。這樣,我每天都在要坐著大巴穿越這個城市的東西。我是厭惡坐公交車的,但這是生活,由不得我的,只能忍忍了。不過等真正開始實習(xí)之后,才知道這原來只是個很小的case。
我被告知分到了都市頻道的《第一現(xiàn)場》。去頻道報到,總監(jiān)說了很多,大意就是年輕人要多下基層鍛煉之類。不過有句話我印象很深,她說新人必須要在一周之內(nèi)上手。這應(yīng)該不是什么難事,我畢竟是科班出身。不過說實話我在學(xué)校確實沒怎么動過機器的,我指的是攝像機。至于對編機,我在央視已經(jīng)玩了半年,早已不是問題。但這里的人告訴我,他們已不再用對編,在他們的節(jié)目生產(chǎn)線上,已經(jīng)普及了索貝非編系統(tǒng)。這套系統(tǒng)我在央視時曾接觸過,在那里的最后一個班我還用它編過片子。我認為這并不是這玩意有多么先進,很多的bug,跟adobe的premiere比起來簡直差遠了。原本我認為這是個垃圾軟件,不想中央臺用了,地方臺便一窩蜂地跟著用。后來一個主編告訴我,一個領(lǐng)導(dǎo)一拍腦袋,深圳臺便成了中國第一個實現(xiàn)硬盤播出的電視臺。幾億元人民幣的投入,并沒有收到多少立竿見影的效果。由于這套系統(tǒng)太不成熟,加上硬件上的瓶頸,硬盤直播只能是水月鏡花罷了。
所謂第一現(xiàn)場,實際上是全國各城市興起"民生新聞風(fēng)"的產(chǎn)物。這類節(jié)目,多是反映老百姓生活冷暖,投訴糾紛,因此節(jié)目多為曝光新聞為主,F(xiàn)在比較知名的有《南京零距離》、《1860新聞眼》等等。這類節(jié)目收視率高,但成本很大。需要大量的人力整日奔波于城市的大街小巷!兜谝滑F(xiàn)場》的采編一共有五十多人。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排,我加入了這支龐大的采編隊伍。
很快便來玩真的了。第三天我便被派往關(guān)外去做一個不幸家庭的采訪。夫妻二人在深圳打工,丈夫患上了尿毒癥,毒素沒法通過膀胱排出,肚子鼓得像只氣球,F(xiàn)在丈夫的父親想把自己的腎捐出來,這樣可以將尿毒癥根治。但這個手術(shù)費需要十萬,小夫妻倆現(xiàn)在窮得家徒四壁,還有個九歲的女兒要上學(xué)。只得向媒體求助。這是我第一次出來做采訪,大約花了一個小時時間搞定;貋碇笃右埠芸炀幊鰜砹恕N艺J為還是比較客觀地報道了這個事,但主編看了過后認為稿子寫得太正,煽情不足。這是我的軟肋,我向來不濫情,但如今為了救人必須要我必須要犧牲本性。等到片子播出后,果然沒見到什么反響,我有些沮喪。不過十多天后那對夫妻打電話給我們說,節(jié)目播出后,有個小學(xué)決定無償贊助他們的女兒讀完九年義務(wù)教育。這個有些遲到的消息多少還是給了我一點安慰。
這樣溫情的料并不是每天都能遇上的。后來我跟同事又合作做了幾個片子,都是些......我也忘了。亂七八糟的,民工街頭討薪被打,老乞丐街頭受凍,如此等等。我一個北人——其實這種說法并不準確,我是個"中部人" ,把中國地圖上下對折,我老家就在這折線上。但因為人文地理學(xué)家們并沒有提出"中部人"的說法,其結(jié)果便是這批人到了北方像南方人,而到了南方,便成了北方人。于是我在這里便以北人自居,操著一口帶些京腔的普通話穿梭于一群南人之中——我一個北人,早已習(xí)慣了不緊不慢、伸屈自如的北京,面對這個大街上充斥著挾著大小公文包匆忙奔波人流的城市,多少會顯得有些不適。
接下來便是一系列的暗訪,街頭聚眾賭博,親歷關(guān)外黑診所,深大西街妓女當(dāng)街叫賣追蹤。我雖然討厭這讓人不死不活的工作,但這種體驗式的暗訪卻讓人給人不少意想不到的刺激。去清水河商業(yè)街抓賭一節(jié),我們被當(dāng)?shù)伛R仔盯上,倘不是報警在先,恐怕就難以脫身。深大西街抓嫖,我們沒被窯子的馬仔打倒,卻被第二天當(dāng)?shù)嘏沙鏊?壓驚酒"灌倒。最搞笑的是在黑診所中,我的三位同事都被那里的醫(yī)生診斷得了性病,并一口咬定他們肯定出去嫖過。當(dāng)我們回臺后,所有人見著我們都在壞笑:你個性病。
寫到這里,我突然被告知本屆學(xué)生將不用上交實習(xí)報告。于是這個流水賬的帖子也該就此打住。那些抓嫖抓賭的細節(jié),以后有空再說吧。
我以回京寫論文的理由在月底撤離了這個城市。如今我坐在電腦前,悠閑的敲打著熟悉的鍵盤,本想完成當(dāng)初院里定下來的任務(wù),現(xiàn)在看來不必了。那就謹以此筆流水賬對我此半年來作一了結(jié)吧。那天在QQ上跟第一現(xiàn)場的老記者說,深圳此行,我有兩個收獲。一是老天賜與我?guī)讉不錯的朋友,他們比我大六七歲。他們老練,但不世故。為人真誠,卻不失于意氣。我們因生活來到了深圳,又因理想走到了一起。其二,在城市的草根深處行走,讓我擁有了真正面對現(xiàn)實的勇氣。那記者回復(fù):
其實現(xiàn)實社會沒有什么可怕,到最后始終是要面對的,大學(xué)畢業(yè)只是又拿到了社會大學(xué)的錄取通知而已,而且這個大學(xué)永遠沒有畢業(yè)的時候, 不用擔(dān)心。
新聞專業(yè)實習(xí)總結(jié)8
畢業(yè)實習(xí)是學(xué)校教育工作的一個重要環(huán)節(jié),是學(xué)生理論聯(lián)系實際,提高綜合素質(zhì),成為各行各業(yè)合格工作者的基礎(chǔ)。20xx級新聞班共43人,所有學(xué)生均參加了學(xué)校布置的畢業(yè)實習(xí),實習(xí)工作均符合要求。所有學(xué)生本著對自己負責(zé)的態(tài)度,開展了長時間的專業(yè)實習(xí),這對自己熟練掌握專業(yè)技能有很大幫助,也檢查了自己在多年大學(xué)學(xué)習(xí)過程中理論知識和專業(yè)技能的掌握程度。
新聞專業(yè)的實習(xí)地區(qū)分布較廣,有北京、上海、南京、揚州、蘇州和徐州本地等10多個城市。
實習(xí)單位主要有:南京光媒廣告有限公司、海南廣播電視總臺文體頻道、江蘇華熒視博文化傳媒有限公司、徐州廣播電視臺、揚州廣播電視傳媒集團等。
在實習(xí)過程中,學(xué)生們在各個崗位上都表現(xiàn)得十分優(yōu)秀,在結(jié)束實習(xí)后,基本上都獲得了相關(guān)實習(xí)單位的一致好評。
大部分同學(xué)選擇的實習(xí)單位多數(shù)是與自己廣播電視新聞學(xué)專業(yè)相關(guān)的崗位,由于在學(xué)校既學(xué)習(xí)過專業(yè)基礎(chǔ)知識,平時熱衷于參加各種比賽、競賽等實踐活動,動手能力非常強;又因為系統(tǒng)學(xué)習(xí)過一些理論課程,理論素養(yǎng)也非常高;同時由于學(xué)習(xí)過美學(xué)等相關(guān)課程,有良好的藝術(shù)品位與審美修養(yǎng)。他們作為新鮮血液給單位帶來了新的活力,扎實的專業(yè)功底與理論素養(yǎng),誠懇勤奮的工作態(tài)度與職業(yè)操守,得到同事與領(lǐng)導(dǎo)的.交相認可,有幾位同學(xué)表現(xiàn)得特別優(yōu)異,畢業(yè)后順利與實習(xí)單位簽約。
實習(xí)是學(xué)生們在大學(xué)階段所進行的一項重要的實踐環(huán)節(jié),通過實習(xí),使學(xué)生們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,并把大學(xué)中所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識、基本技能以及專業(yè)知識運用到實際工作中去,提高獨立分析和解決實際工作中所遇到的問題的能力,為他們畢業(yè)后走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ),同時,也為我們能順利與社會環(huán)境接軌做好準備。
實習(xí)是學(xué)生在大學(xué)階段進行的一項重要的實踐環(huán)節(jié),通過實習(xí),學(xué)生可以在實踐過程中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,并將課堂上學(xué)到的理論知識、基本技能運用到實際工作中去,提高了學(xué)生分析和解決實際問題的能力,為他們將來畢業(yè)后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。平均二個月的實習(xí),對于每個同學(xué)來說都是一段彌足珍貴的經(jīng)歷。這段經(jīng)歷對于同學(xué)們來說最重要的就是從學(xué)生的身份
轉(zhuǎn)變到社會人、職場人的身份中來,在學(xué)校這座象牙塔里,學(xué)生與社會實質(zhì)上是脫節(jié)的。通過實習(xí)有利于幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變心態(tài),為之后的求職做好充分的心理準備和經(jīng)驗積累。實習(xí)也是一個尋找不足的過程,在學(xué)校里很多學(xué)生可能門門功課都是優(yōu),然而到了工作中才發(fā)現(xiàn)自身有很多的不足。理論不能與實踐相結(jié)合,這是很多在校生要攻克的難題,其實實習(xí)就是一個查缺補漏的過程,在實習(xí)期間,學(xué)生要不斷認識到自己的不足,并進行總結(jié),爭取在回到學(xué)校后能夠進行更加深入的學(xué)習(xí)。
實習(xí)更是一個學(xué)習(xí)的過程,實習(xí)生的到來,給各個實習(xí)單位注入了新的活力和新的力量,不僅是同學(xué)們實踐了專業(yè)理論知識,而且實習(xí)單位也吸收了實習(xí)生多樣化的創(chuàng)新思維和設(shè)計理念。二者可謂是寓教于學(xué)、寓學(xué)于教。
新聞專業(yè)實習(xí)總結(jié)9
實習(xí)對于我們這來說,是綜合能力的一次全面考察,是一個將自己所學(xué)的專業(yè)理論知識與新聞實踐聯(lián)系結(jié)合起來的機會;是我們走進生活,接觸社會,學(xué)會與人溝通交流的機會;是一次畢業(yè)之前最為重要的勵煉。作為新聞專業(yè)的學(xué)生,我們都希望通過實習(xí)來提高自己的實地采訪能力和寫作的能力,積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,為今后走向工作崗位奠定基礎(chǔ)。
我是5月19號進入三秦都市報體育部實習(xí)的,5月12日汶川大地震,在此之后的一段時間里,體育新聞很少,甚至在19號到22號,體育,娛樂版全部?,在那幾天里,我一直埋怨自己選錯了部門,要是在社會部那該多好,現(xiàn)在在肯定會很忙碌的,這時帶我的劉志強老師就跟我說:“其實每個部門都有自己的優(yōu)勢和劣勢,雖然現(xiàn)在體育新聞不多,但你可以利用這段時間看一些體育方面的書,充實一下自己在這方面的知識。在過一段時間就是歐洲杯了,但你對歐洲杯卻不了解,也剛好可以借此機會惡補一下,到時采寫的時候就會得心應(yīng)手些!
一個月的實習(xí)時間,讓人感覺既漫長又短暫,而這次實習(xí)的經(jīng)歷也是既難忘又充實;仡欁哌^的點點滴滴,讓我親身體會到作為一個新聞工作者的艱辛,也讓我對新聞工作者有了新的認識。實習(xí)不僅增長了我的社會閱歷,拓寬了我的社會實踐面,也提高我的新聞采編和采寫能力。在此,我想談?wù)勎覍Υ舜螌嵙?xí)的一些體會和自身的一些不足的地方。
●我的體會:
第一,勤勞+勤學(xué)。
要到的最早走的最晚。趕在老師之前先去領(lǐng)當(dāng)天的報紙,然后可以打掃一下辦公室的衛(wèi)生,之后再看看當(dāng)天的報紙,看看和老師昨天一起采寫,當(dāng)天見報稿子,看看編輯做了哪些修改,對于不明白的地方可以在筆記本上作記錄,然后請教老師為什么要從這個角度寫,;并找出其它報社的同源新聞,仔細對比一下,看哪個寫的比較好,到底是好在那里的。這樣也可以了解自己在這方面有哪些不足之處。有對比才有發(fā)現(xiàn)。還有就是要主動與老師交流,不要覺得不好意思,對于不懂的問題和知識及時的問老師,或者查資料。這樣才便于自己更快的進步!巴惹、嘴勤、耳朵長,是當(dāng)記者的基本素質(zhì)”。因為我是實習(xí)生,我是來學(xué)習(xí)的。所以我就必須要勤快和勤學(xué)。
第二,做好采訪計劃和采訪筆記。
訪前準備和采訪計劃是一個采訪進行前不能不重視的重要部分。無論是哪個記者老師,在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象,只有這樣,我們和采訪對象才會有更多的交流,也才有可能挖到獨家和更深層次的報道。如果一點都不了解的話,在采訪中就可能遇到想不到的一些困難。舉個例子來說,那次,王軍霞來西安領(lǐng)跑XX年安利健康跑,因為我是臨時接到的通知,很匆忙的趕了過去,也沒有準備,所以就失掉了依次很好的提問機會,直到現(xiàn)在對我而言著還是一個遺憾。
對于剛剛才開始實習(xí)的我們來說,采訪中的記錄也是很重要的,或許老師在采訪中不會記太多的筆記,那是因為他們已經(jīng)有著很豐富的經(jīng)驗,而對于剛剛起步的我們來說,筆記對于后來的寫作是大有作用的。
第三,要擁有豐富的知識和認真的態(tài)度。
“書到用時方恨少”這句話真的很對。就體育新聞而言,首先要懂得一定的專業(yè)術(shù)語,其次,對于各種的體育活動也得有所了解。最近一段時間剛好是歐洲杯,所以在此之前,我就做了很多關(guān)于這方面的準備:關(guān)于足球的比賽規(guī)則,以前歐洲杯的一些資料……(因為在這之前我對足球是一無所知),在比賽的那段時間,我經(jīng)常凌晨起來觀看比賽,仔細聽解說員的解說,對于不明白的地方就做記錄,第二天再問老師,就這樣,慢慢的就感覺進入正軌了。讓我感覺興奮的是,6月21號德國和葡萄牙那場球賽的稿子,老師只改動了幾個關(guān)聯(lián)詞和幾處用詞不太恰當(dāng)?shù)牡胤剑涂l(fā)了,還有荷蘭和俄羅斯的前瞻也如此。雖然和老師的稿件相比,還是有很多不足的地方,但明顯要比剛開始看比賽寫稿子要好的多了,這也讓我更加有了信心!
第四,寫作時要先思考再下筆。
剛開始的這個階段,我覺得最重要的'是學(xué)習(xí)采訪技巧和老師們對新聞的理解和對體育賽事的見解,得向老師多提問題,也要多聽聽他們那些比賽的看法,看看他們是從哪個方面和角度報道的,在下筆之前,要想清楚自己這篇報道的主題是什么,只有確定了主題,理順了思路,寫稿子時自然會很快很流暢。
●不足之處:
知識上的缺乏,尤其是體育賽事方面的知識。因為這次是在體育部,以前對體育賽事不是特別的關(guān)注,導(dǎo)致剛開始的時候真的是無從下手,后來一端時間,通過看比賽,翻閱書籍和老師的指導(dǎo),才慢慢的了解和積累了一些知識。我覺得在以后應(yīng)該對于各個方面都要關(guān)注,不能僅憑自己的喜好,知識是要在平時生活中慢慢積累的。
一,采訪技巧和提問技巧的不成熟,在采訪中,常會感覺自己的問題很直白,好象不會轉(zhuǎn)彎一樣,有時甚至感覺很生硬,所以,在提問的技巧上面,我覺得我還是應(yīng)該多下功夫。
二,文章的深度不夠,尤其是評論性的文章。
三,理論和實踐出現(xiàn)脫節(jié)。感覺在課堂上學(xué)到的知識有時不能很好的運用到實際的采寫中去。同時也能明顯的感受到,學(xué)校里面學(xué)的新聞理論還是很有用處的。
通過這次實習(xí),使我對自己大學(xué)期間學(xué)習(xí)到的新聞理念和新聞業(yè)務(wù)有了更加深入更加全面的認識,在三秦都市報體育部短短一個月的實習(xí),讓我更清晰認識到記者的工作和媒體工作概況。從實習(xí)的開始到實習(xí)的深入,再到實習(xí)的結(jié)束,我也對自己有了進一步了解,有了自己的一個理想定位,一個回校后現(xiàn)實的計劃和打算:
1、努力學(xué)好專業(yè)知識,為走上工作崗位打下堅實的理論基礎(chǔ)。
2、課業(yè)外大量擴充知識面,提高自己作為一個準媒體人的素質(zhì)和涵養(yǎng)。因為無論是采訪,還是采訪前和采訪對象的寒暄,都需要一定的知識和對該行業(yè)知識的了解。雖然臨時準備很重要,但是也絕對不能忽視平時準備這樣一個漫長積累的過程。最好的解決辦法就是平時多看些書,豐富一下自己的知識。學(xué)校的圖書館給我們提供了很好的知識資源,所以我們就應(yīng)該充分利用起來,擴展一下自己的知識面。
3、樹立信心,抓住機會鍛煉自己的膽量。平時感覺自己是一個能說會道的人,但在采訪中,我感覺很多時候自己還是有點放不開,不敢大膽主動的提問,也不敢將自己不同的見解說出來。所以在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我也要抓住機會,好好鍛煉自己!
4、注意動手能力的培養(yǎng),嘗試多寫一些新聞稿子,多思考,多練習(xí)。也要注重培養(yǎng)自己的新聞敏感度。
5、要不怕吃苦。千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌”
新聞專業(yè)實習(xí)總結(jié)10
結(jié)束了我人生路程上的一小段,來不及回想自己考得怎樣,休息了一天, 1月13日開始我的實習(xí)。在xx人民廣播電臺《新聞》欄目實習(xí),每天的工作流程就是:接到采訪任務(wù)→構(gòu)思如何采訪→外出采訪→寫稿、剪音頻→老師審批后錄口播→合成廣播成品。
這樣既要采訪又要寫作的實踐確實很能鍛煉人,不僅要考驗我和采訪對象交流的能力,還要考選擇好采訪對象的能力,應(yīng)變能力,提問的技巧,在實習(xí)中,我體驗到了記者的光榮、辛苦、責(zé)任和做為黨與人民之間紐帶的特殊作用。
新聞傳播的構(gòu)成要素分為:核心要素、次級要素、邊際要素。核心要素,是指形成新聞傳播過程的最基本要素,包括新聞傳播者、新聞信息、新聞傳播媒介、新聞傳受著、新聞傳播效果。次級要素,是指新聞傳播過程中僅次于核心要素的一系列要素,包括信源、編碼與譯碼、謀略與技巧、參與者、反饋。干擾要素,指滲透、環(huán)繞、制約新聞傳播過程的一些要素,包括價值因素、環(huán)境、規(guī)范等幾項因素。要做好新聞,就必須把握核心要素,兼顧刺激因素,排除干擾因素。只有把這幾項做好,才能完成一篇有內(nèi)容、有層次的新聞稿件。
在實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)采訪對寫好一篇新聞的重要性,采訪就像是在采集食材,接下來的寫作就像在做菜,只有材料好,才會做出可口的菜。在做《市民對“超齡家電”意識欠缺〈家用電器安全使用年限細則〉出臺遭冷遇》過程中,我計劃采訪對象如下:第一,消費者是否意識到家電也有使用年限,對《家用電器安全使用年限細則》的出臺持什么態(tài)度;第二,家電銷售商是否顧客提示家電的使用年限,對目前家電均未標注使用年限有什么建議;第三,采訪向?qū)<伊私馐褂贸g家電的安全隱患,以及如何識別二手家電的年齡。在采訪家電銷售商的過程中,我先到了蘇寧家電,但部門負責(zé)人表示不愿接受口頭錄音采訪,隨后到了南百家電,里面的負責(zé)人不僅補配合,而且態(tài)度惡劣。采訪中第一次碰釘子,碰了一鼻子灰就出來了。我納悶,這是一個讓銷售商顯示自己對消費者負責(zé),督促生產(chǎn)商盡快標注使用年限,提高自己聲譽的機會,為什么大家都不愿配合采訪。于是我尋思一個采訪問題,能讓銷售商意識到接受采訪會對自己銷售有利,于是我再次來到國美家電,就聯(lián)系部門負責(zé)人問國美是否有家電“以舊換新”的活動,這種活動的目的是什么,結(jié)果國美的負責(zé)人接受了我的采訪,這篇稿件也因采訪材料翔實而獲得電臺領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
此外,在實習(xí)中,我還學(xué)到了一點經(jīng)驗。選擇好采訪對象,采訪就成功了一半。對于一些不同的采訪對象采用不同的方法。例如,一些采訪對象比較害羞,可以和他聊聊天,還可以輕松地說句笑話,講講別的事,最重要的是記者要表現(xiàn)得隨和、親切。一些人則害怕在采訪中說錯話,給個人或所在公司造成不利,所以對記者在內(nèi)心上抵觸。對于這種人,開始時須多費口舌,從正反兩方面消除他們的疑慮;在其言談過程中要不動聲色地聽,如果要追問,哪怕是很有價值的東西,也要裝作不在乎的樣子隨便問,以免他們驚慌;要讓他們探出遮掩部分時,則可以從別人同等事件的'結(jié)局去啟發(fā)。比如在一次對南寧將規(guī)范泔水處置的采訪過程中,我先采訪一些飯店、餐館等飲食單位對泔水如何處置時,一些飯店表示不愿接受采訪,我就用激將法,向他說明,旁邊的幾家餐館都表示希望盡快規(guī)范泔水處理,你們不表態(tài)則表明你們對食客的安全衛(wèi)生沒有做出承諾,這對餐館的聲譽不是很好吧。最后該餐館表示愿意接受采訪。但其實我還沒有對旁邊的餐館進行采訪。
實習(xí)中也碰到過困難,比如對一些稿件深挖不夠,新聞敏感不夠,采寫的速度不夠快等,這些都是自己需要提高的。
四個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息,誰能說得清呢?
兩個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的點滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是銹鐵!
新聞專業(yè)實習(xí)總結(jié)11
兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息,誰能說得清呢?
兩個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的點滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是銹鐵!
兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前個月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編,后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。
首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學(xué),這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長的關(guān)愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后,這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強,但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,而且還以慈父的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導(dǎo);工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時間,電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有:
。、基本學(xué)會使用和維護攝影機;
2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區(qū)別;
。、基本了解并初步學(xué)會編輯新聞攝像帶;
。、基本學(xué)會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近篇,自己獨立完成的采寫作品5篇。主任每次安排的采訪任務(wù)都基本可以順利完成。
在這期間,工作上最大的不足主要有:
⒈新聞拍攝技術(shù)相對落后,畫面的穩(wěn)定性不夠;
、残侣劦牟蓪懕容^古板,缺乏新意;
⒊新聞的敏感性相對較差,特別是對與會議新聞相關(guān)聯(lián)的.社會性新聞把握不足等。
月初我開始被調(diào)到辦公室工作,主要負責(zé)協(xié)助鐘主任開展日常辦公接待和文秘擬寫等。
顯然,辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣,對我關(guān)愛有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴,另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫助下,我較早地克服了波動的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。
經(jīng)過一個月的工作學(xué)習(xí),我做出了一定的成績:
、豹毩⑼瓿刹⒂“l(fā)了兩期《簡報》;
、才浜限k公室其他同事開展日常接待、后勤服務(wù)和衛(wèi)生清理工作,并具體負責(zé)楊副局長辦公室的衛(wèi)生打理;
、池撠(zé)部分公文打字和復(fù)印登記工作;
、丛阽娭魅蔚木唧w指導(dǎo)下,負責(zé)擬寫相關(guān)公文,如較好的完成了自查自糾工作總結(jié);干部職工培訓(xùn)工作總結(jié);擬寫完成《文字、圖片、音像規(guī)范化管理》規(guī)定,并順利通過領(lǐng)導(dǎo)審核等;
、祬f(xié)助鐘主任組織召開“行風(fēng)評議自查自糾座談會”,并根據(jù)要求,完成“行風(fēng)評議調(diào)查”統(tǒng)計和上送工作;
、杜c同事梁偉耀共同策劃完成兩個版面的“五五”普法教育宣傳板報。
在辦公室工作不足主要有:
、比狈镜霓k公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現(xiàn)生澀,甚至有時還覺得不知所措;
、矊ξ揖指鞑块T的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關(guān)公文寫作的進行;
、硨﹄娔X知識的掌握度較低,這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量;
⒋工作細心度不夠,經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏;
、缔k事效率不夠快,對領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會不夠到位等。
就總體的工作感受來說,我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“
企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。
我知道,上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意,如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí),坦白說,我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現(xiàn)得更好,保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,準許我繼續(xù)留在這里參加工作,那么我想借這次機會提兩點想法:
第一點:我希望能調(diào)回電編部做記者,可以的話請允許我進“思靈天地”專題組工作。理由主要是:
。1)、我是中文專業(yè),自信能夠勝任該專題的文字采寫;
。2)、我平常喜歡觀察生活、思考生活,而且自以為頗有些見地,如果能夠在該專題組工作學(xué)習(xí),我的潛能應(yīng)該可以得到較好的發(fā)揮;
。3)、我對應(yīng)急性工作不是很感興趣,且常常感到吃力不討好,但青睞于需要花時間思考和深入挖掘現(xiàn)象背后的“真理”。這應(yīng)該很適合“思靈天地”的專題策劃和制作。
第二點:如果必須留在辦公室工作,我希望辦公室能夠在近期內(nèi)補充招聘一位電腦專業(yè)人員,或者干脆另聘一位專業(yè)的文秘人員。因為我對技術(shù)性的操作向來缺乏興趣,讓我通過學(xué)習(xí)來填補目前辦公室急缺的電腦能手,坦白說我沒有太大的信心。但對公文寫作以及必要的辦公室接待工作,我對自己充滿自信。只要再假以不多的時日,等我初步掌握了相關(guān)的公文寫作常識以及更多了解我局各部門的工作情況后,我相信我能勝任這份工作。
上面兩點想法懇請領(lǐng)導(dǎo)給予我理解、信任與支持。謝謝。
新聞專業(yè)實習(xí)總結(jié)12
一、 實習(xí)基本情況
實習(xí)時間:20xx年7月5日至20xx年10月27日
實習(xí)地點:廣西南寧
實習(xí)單位:南寧電視臺
實習(xí)部門:新聞夜班欄目組《夜班TA聲音》制作小組
二、實習(xí)主要內(nèi)容
大四的開始也意味著離畢業(yè)只有一年了,根據(jù)學(xué)校的安排,大四的第一學(xué)期主要是要進行專業(yè)實習(xí),在老師的帶領(lǐng)下,我和其他十多位同學(xué)一起來到了南寧電視臺實習(xí),經(jīng)過了一系列的手續(xù),我最終被分配到新聞頻道的《新聞夜班》欄目組,開始了專業(yè)實習(xí)。
南寧電視臺是廣西南寧市的主流媒體,擁有新聞綜合、都市生活、影視娛樂和公共四個頻道, 而我所在的新聞綜合頻道光從名字上就不難理解是專搞新聞的,新聞頻道還分出來兩個欄目,一個是《南寧新聞》欄目組、另一個就是我所在的《新聞夜班》欄目組!缎侣勔拱唷肥状伍_播時間為20xx年7月16日。主要播送與廣西首府南寧相關(guān)的新聞,《新聞夜班》的播出體裁主要以新聞消息為主,以“關(guān)心百姓,感受民生”為節(jié)目宗旨,集中記錄南寧百姓的身邊事、關(guān)心事,深受南寧本地電視觀眾的歡迎。
《新聞夜班》欄目組又分為好幾個小組,由于我對各類常用辦公軟件較為熟悉,而且對網(wǎng)絡(luò)新聞了解得更多,于是,責(zé)編劉芳,就讓我加入她所在的《夜班TA聲音》制作小組,一起制作這個節(jié)目。《夜班TA聲音》也是以消息為主的新聞類節(jié)目,所謂“TA聲音”就是指國內(nèi)其他地方的新聞,劉芳老師說:“這個節(jié)目就是要找新奇有趣的或者是在當(dāng)下有重大影響力的社會新聞,拿下來改寫,讓主持人重新訴說并且簡評。”總結(jié)起來就是選料要“熱”、敘述要“簡”、評論要
“精”。了解到了這些經(jīng)過一個月的實習(xí)我了解熟悉了時事新聞的一整套過程,更了解了各種社會新聞稿的撰寫方式,總體來說還是必須具有時間、地點、人物、事件發(fā)展過程要清楚。
當(dāng)我第一次踏進南寧電視臺辦公室的門時,根本沒有想到,在之后的一個月,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習(xí)過程中收獲到的東西。
真誠
第一天去電視臺實習(xí),我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于實習(xí)生的傳聞,說他們在單位要么被當(dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔(dān)心自己會和他們一樣。
踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我.其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。
節(jié)目組的攝像師在制作新聞報道的鏡頭時,有幾個鏡頭總覺得不滿意,在他們的身上我才真正體會到了做一個電人的不容易,而且對于我來說,我應(yīng)該說是剛剛開始,從他們的身上我迫切的感覺到距離一個專業(yè)的新聞工作者的差距很大,一檔新聞節(jié)目凝聚的是編輯,攝像,播音,記者以及記者所有人的心血.
真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。
博覽
無論任何時候,都要盡可能博覽,否則永遠是井底之蛙。當(dāng)我第一次面對一個陌生的環(huán)境,還記得第一天來的時候什么也不懂,站在辦公室的門口不知所措.不過好在,同事的熱心關(guān)懷和幫助讓我盡快的熟悉了這個大家庭.對于以后的日子給了我很大的幫助與鼓勵.還記得一次寫稿任務(wù),我滿以為我的自信可以起到?jīng)Q定性的作用,可是沒想到的是同樣的新聞素材,可是流芳老師寫出的稿件更適合《夜班TA聲音》的要求,更能把握住新聞事件的中心,而我卻寫得很平庸沒亮點。劉芳老師看了我的稿件后說了一句話:“你肚子里的東西還不夠,不是說你不夠?qū)I(yè),而是說你對新聞事件的了解不夠充分廣泛,做新聞的最基礎(chǔ)的就是要博覽!
這一句話,提醒了我,做一個新聞人,在任何時候都要盡可能的多了解各個方面的東西,永遠不要嫌多,這樣才不會才思枯竭。
恒心
不堅持跑邁出最后一步,永遠都不能完成比賽。
節(jié)目組一位新聞出身的編導(dǎo)說,假設(shè)你從事報業(yè)投入的是100%的精力,那么,若你從事電視業(yè),就必須投入150%的精力。
我見證了這種150%的精力的投入。
電視節(jié)目制作不是一件輕松的工作。就拿制作一集20分鐘的新聞專為例首先要看前方拍攝的20盒帶子合計600分鐘;然后把鏡頭采集進電腦;繼而進行剪片的重大工作,這是創(chuàng)意的活,費腦力,鏡頭需要不停的修改:繼而還要編輯音樂|、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進度,節(jié)目組的同事們有時每天就睡3小時,工作起來不知外面是白天還是黑夜,如果沒有耐心,他們不可能在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個鏡頭更精彩,也不可能每一集都精心修改,一遍又一遍。
我佩服他們。我私下問過幾個電視人,他們坦言工作很辛苦很累,但感覺很快樂,心里很滿足。
無論做什么事,恒心都是不可或缺的。恒心讓我們細致的`對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。
創(chuàng)意
技術(shù)大家都可以學(xué)會,但創(chuàng)意學(xué)不會。
廣告界有這么一種說法:“只怕想不到,不怕做不到!币徽Z道出了創(chuàng)意的重要性。其實,創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”,因為,它只屬于你。
在節(jié)目組干得出色的編導(dǎo)和攝影師都不是科班出身,以前沒學(xué)過扛攝像機,也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時間走到現(xiàn)在的地位,不是因為學(xué)會了攝像技術(shù)和剪片技術(shù),而是他們有自己獨特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目,
知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩……其實,節(jié)目組里幾乎每個人都掌握了剪片的技術(shù),但有的人面對那一大堆素材就是不知所措,說白了,就是沒有自己的創(chuàng)意。
當(dāng)你只有技術(shù)沒有創(chuàng)意時,只能被派去做一些雜活;而當(dāng)你有自己的創(chuàng)意能獨當(dāng)一面時,就會被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想:不只電視臺的工作是這樣,其它的行業(yè)也應(yīng)該是這樣。因為,技術(shù)人人都可以學(xué),而對于自己的創(chuàng)意你則擁有“專利權(quán)” 因此,不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術(shù),其實,技術(shù)不難學(xué)到手,難的是在工作中時時讓自己的腦袋運轉(zhuǎn),激蕩自己的獨特的思想和想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現(xiàn)自己的價值。
三、實習(xí)總結(jié)與體會
經(jīng)過在電視臺新聞中心的實習(xí),讓我更熟悉了新聞的采集編制等一系列流程對新聞?wù)嬲倪\用了解的更加透徹,了解到了很多在學(xué)校學(xué)了解不到的事情,對于電視這個行業(yè)也有了更加深刻的認識.通過幾個月的工作讓我了解到記者的工作性質(zhì)和一個新聞記者應(yīng)具有的素質(zhì),同時這也是我步入社會的一次嘗試。其實這個畢業(yè)實習(xí)的意義并不在于實習(xí)的本身,而是在于實習(xí)之后我所學(xué)到的東西、我所體會到的東西。不論我以后是否從事電視新聞工作,相信這幾個月的實習(xí)經(jīng)驗都會讓我在未來工作的道路上受益匪淺。
新聞專業(yè)實習(xí)總結(jié)13
有線電視新聞臺簡介:有線新聞臺是全球首個全日二十四小時以廣東話廣播的新聞頻道,包括《重點新聞臺》、《財經(jīng)資訊臺》、《24小時新聞臺》、《直播新聞臺》四條頻道,擁有五百多人的新聞團隊,每天24小時為客戶提供最新最快的新聞資訊。有線電視新聞臺更是香港首間建造“全數(shù)碼新聞中心”的媒體,率先帶領(lǐng)香港進入全數(shù)碼廣播。
因為有線新聞臺沒有在內(nèi)地落地,所以在之前一直沒有看過它的節(jié)目。也可以說對它根本不了解。上網(wǎng)所能查到的資料也很有限。對它的了解,也是停留在學(xué)院老師對它的介紹。不過,在出發(fā)前,多留意有關(guān)香港的新聞,看tvb和亞洲電視的新聞,不但助于多了解香港最近的新聞熱點,還可以對新聞媒體的制作模式有個初步的了解。
另外,去香港實習(xí)臨出發(fā)前,還要注意檢查好自己的證件是不是已經(jīng)辦好,行李是不是帶齊。這些出發(fā)前的準備工作,如果不做好,那么就會給實習(xí)帶來很大的麻煩。
這次能去香港有線電視新聞臺實習(xí),對于我來說是一次十分難得的機會。因為對于讀廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生來說,應(yīng)該多實踐。多出去外面看看其他地方的媒體運作方式。而在香港這樣一個寬松,自由的新聞環(huán)境,有線新聞臺是我們更進一步學(xué)習(xí)的理想平臺。第一天去新聞臺報到的時候,港聞部的采訪主任黃慶州先生第一句告訴我們的就是:“你在實習(xí)的過程中,能學(xué)到什么取決于你的態(tài)度!倍宜補充說,來實習(xí)的意義,就是把我們在學(xué)校里面學(xué)到的東西表現(xiàn)出來,電視臺不會從頭開始教我們。這翻話,是個指引,也是個提醒,他讓我明白到,在以后的五個星期內(nèi),能學(xué)到什么東西,都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己,我們所代表的也是我們學(xué)院,還有他們對內(nèi)地學(xué)生的印象。
港聞部——每天都像是打仗
說港聞部(也叫assignmentdesk)是整個新聞臺最忙碌的地方一點都不為過。每半個小時更新一次的'新聞,幾乎每一條新聞都要有followup。有時候,一條新聞,又需要幾個記者采訪不同的部分,而這些新聞又是耽擱不得的。在assigndesk里,真的可以充分感受到什么叫做跟時間賽跑。在港聞部實習(xí)的三個星期里,我們一般都是以觀察為主,高等法院,政府總部,教統(tǒng)局和立法院是我跑得最多的地方,其實就是法庭、教育和政務(wù)這幾個線條的新聞跟的最多。跑多了,也自然而然的跟負責(zé)這些方面的記者漸漸熟落起來,看多了他們問問題的形式,以后獨自做采訪,也上手得比較快。
每天晚上十點左右,記者就要打回臺里查自己的assignment,知道自己第二天要采訪什么新聞。在新聞量多的時候,一個記者一天內(nèi)做五條新聞也是很正常的事,這是在內(nèi)地媒體實習(xí)的時候絕對無法想象到的。
而teamwork對于電視媒體來說也是很重要的,這點,在我們上課的時候,也是經(jīng)常強調(diào)的一點。一條新聞的出來,不是記者一個人或者是編輯一個人的功勞。它需要全部人都很優(yōu)秀,如果是在拍攝環(huán)節(jié)中,攝影師拍得不好,擠不到好位置,那么無論記者的稿寫得有多好,畫面不好看,這不是一條好新聞。又或者,如果負責(zé)開車的司機,不熟悉路段,稍微開錯了幾個路口,或者是錯了幾個紅紅綠燈位,那么新聞做得再好,被其他電視臺先播出了,那也是輸了。所以,即便是看起來很小的一個環(huán)節(jié),如果這個teamwork里的成員不合作,做得不夠好,那么都會直接影響到這條新聞的質(zhì)量,長遠來說,會影響到整個臺的形象。這也是為什么新聞臺里面不強調(diào)英雄主義的原因。
在專題部的實習(xí)時間只有一周,但是對于我來說,這一周的收獲特別的豐富。專題部對于我來說,像是一個巨大的圖書館,讓我靜下心來吸收他們前人做過的專題片。每天一早上班,我就是抱著一疊有小山高的紀錄片,跑去剪片室看。一天下來,可以看差不多7、8個小時的片,但是自己都不覺得累,反而一邊看,滿心歡喜的寫筆記,抄下他們好的制作方式。一個星期下來,寫滿了一個筆記本。
有時,在記者們有空的時候,會跟他們交流國內(nèi)和他們不同的制作方式,看到一些他們做的很棒的專題,例如中國戲曲、sars系列,醫(yī)護前線系列,還有一些國內(nèi)目前還沒有辦法涉及的區(qū)域的專題片,都會問他們整個制作的方式,如何采訪,怎么確定整個片的結(jié)構(gòu),等等。
在專題部的實習(xí)過程中,實踐的機會很少。但是在看的過程中,吸收了很多新的知識,新的專題片制作方法。少了出去跑的時間,更可以靜下心來回顧實習(xí)過程中,自己的不足和把之前來不及消化的東西,重新消化。對于我來說,這一周,也是自己進步最大的一周。
在整個的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些采訪工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
在實習(xí)結(jié)束的最后一天,采訪主任請我們幾個實習(xí)生聚餐。在餐上,他對我們說了一番話,我到現(xiàn)在還記得很深刻很深刻。他說,記者這個行業(yè)就像是參加一個馬拉松比賽,很艱苦,獎品再豐厚也只能到了終點才能拿。起跑的快慢并不重要,在于的是你去跑的這個過程,但是在這個過程中,不會有人去幫你,是不是能勝利,都是靠你自己。他曾經(jīng)見過不少人,在剛起跑的時候,跑得比別人快,但是中途因為誘惑太多,而中途退出,或者是被人追上。相反,有很多一開始跑不快的選手,他們一直都在堅持著,跌倒了再爬起來,跌倒了再爬起來,一直跑到終點。
我想,這段話,不單單是對于一個記者來說,也是對于人生來說的。人生也就是一場馬拉松,怎么跑,都在于自己。要送給自己一個怎么樣的人生,完全都是靠自己。
新聞專業(yè)實習(xí)總結(jié)14
實習(xí)對于大四學(xué)生來說是人生中非常重要的階段,實習(xí)是每一個大學(xué)生都必須擁有的一段經(jīng)歷,它是大四學(xué)生從學(xué)校步入社會前的理論和實踐結(jié)合最好的鍛煉機會,這對大四學(xué)生來說是一段極為寶貴的經(jīng)歷。通過實習(xí),可以開闊我們的視野,讓我們學(xué)習(xí)到課堂以外更加豐富的知識和技能,這是我們最寶貴的經(jīng)驗。通過本次實習(xí),讓我看到自身的不足,提高了自身的知識儲備,認清了現(xiàn)如今內(nèi)心的知識比任何東西都有價值,同時也提高了自己的責(zé)任心。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,上班第一天領(lǐng)導(dǎo)就派給我個實習(xí)指導(dǎo)老師,讓他對我的實習(xí)進行全程指導(dǎo),看著嚴肅的指導(dǎo)老師開啟了我的實習(xí)生活。
本次實習(xí)為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加自己在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得有人曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切,不管你是否愿意,不管你是否喜歡,你都必須試著接受。
本次實習(xí)我的工作內(nèi)容主要是跟隨指導(dǎo)老師進行采訪,并編寫稿件。雖然在實踐中我只是負責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了電視臺能夠應(yīng)付得來,但是在電視臺里并沒有想象的.那么容易,每天跟隨實習(xí)指導(dǎo)老師出去采訪,看到他們身上的光芒就更加確定了自己的不足有多么的明顯。首先,只有深入到現(xiàn)場去做實際調(diào)查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪的主要突出特點就是實踐性強,偏重于應(yīng)用與操作,實地采訪時新聞的第一課,它是新聞信息采集、新聞報道的第一步。其次,新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息,新聞事實做進一步的加工制作補充,親自動手采訪一些東西,才能更好的掌握新聞寫作的基本方法,力爭“從群眾中來,到群眾中去”,寫一些有價值的事情,寫一些老百姓關(guān)心的事情。最后,新聞視頻的制作必須保證好畫面的真實清晰,新聞標題要簡潔直白,讓觀眾能從第一直覺上指導(dǎo)新聞報道的內(nèi)容。
我是在彰武縣電視臺實習(xí),在這段時間內(nèi),雖然出去采訪的次數(shù)不多,閱歷倒是見識不少,應(yīng)該說是處處留心皆學(xué)問,用心感受就會發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問。 通過本次實習(xí),讓我收獲了人生中最寶貴的經(jīng)驗,總結(jié)起來有以下幾方面:
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自身的知識素養(yǎng)
本以為自己在學(xué)校學(xué)到的知識足以支撐自己面對以后所有的工作和困難,可進入電視臺的一小段時間內(nèi),我才認識到自己的知識儲備量是有多么的低,況且人外有人,看到更多優(yōu)秀的新聞工作者,真為以前驕傲的自己感到羞愧。
通過本次實習(xí),在以后的生活中,一定記得學(xué)習(xí),“活到老學(xué)到老”這句話一點都沒有錯,尤其像我們這種新聞工作者,特別注重自身的知識儲備,多學(xué)一點東西準沒錯,在自己工作的閑暇之余,多看書,從各方面學(xué)習(xí)知識。
二、加強思想學(xué)習(xí),主動與領(lǐng)導(dǎo)進行溝通
要想在實習(xí)過程中得到成長,必須主動與領(lǐng)導(dǎo)進行溝通來提升自己,通過領(lǐng)導(dǎo)的教誨,要不斷的明確自己的工作目標,在思想上對于未來有更加深刻的認識,對自己的人生有一個明確的人生規(guī)劃。
三、注重理論聯(lián)系實踐,理論與實踐相結(jié)合
實踐是認識的來源。對于一名優(yōu)秀的新聞采訪記者,必須懂得實踐的重要性。本次實習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn),如果不能走出去,對于新聞稿件的寫作來說,是一件很沒有知識素養(yǎng)的一件事。只有走出去,認真采訪,才能發(fā)現(xiàn)想要的新聞點,你才能寫出具有價值的新聞稿件,才能報道出事情的真實本質(zhì)。通過這段時間的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
四、熱愛實習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實習(xí)效率。
從大學(xué)校門進入到電視臺實習(xí),一開始我難以適應(yīng)身份的改變,不能發(fā)現(xiàn)問題從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,完全找不到方向!皭蹗彶拍芫礃I(yè)”,熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。
實習(xí)過程中點點滴滴和滴滴點點的真實和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心路歷程。指導(dǎo)自己在社會這個大坐標軸上還在原點的左邊,需要加大馬力才能真正成為原點右邊的一份子。
這兩個月的實習(xí),我參與了不同的活動,記者采訪、寫稿、參與策劃等,對領(lǐng)域內(nèi)的各個崗位都有所了解,目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過這次實習(xí),我感受到了壓力,感覺要學(xué)的東西太多了,要彌補的東西也不少。我曾經(jīng)覺得新聞專業(yè)沒有什么好學(xué)的,尤其忽略理論知識的學(xué)習(xí),F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實我們新聞人每做一步,當(dāng)中都有理論和業(yè)務(wù)知識的影子。而且知識面也是必要的。因為無論是采訪,還是采訪前的寒暄,都需要一定的知識面和對該行業(yè)知識的了解。雖然臨時準備很重要,但是也絕對不能忽視平時準備這樣的一個積累的過程。通過這兩個月的實習(xí)生活,給我感受最強烈的就是作為新聞工作者真的很辛苦。實習(xí)正值酷暑,夏季的氣溫經(jīng)常高達35攝氏度,但不管氣候條件如何惡劣,只要有任務(wù),記者就得出發(fā)。經(jīng)過實習(xí),我更是在身體上得到了一次徹底的鍛煉。在實習(xí)中加班對我來說是家常便飯,有時甚至為了做好一個采訪工作的前期策劃而通宵達旦。新聞專業(yè)實習(xí)心得體會。因此,回過頭看,我深深感到,勤奮對于新聞工作者的重要,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。這次實習(xí)不僅在專業(yè)領(lǐng)域給了我一個實踐的機會,同時,也為我觀察社會、接觸社會提供了一個平臺,在實習(xí)以前,我的社交圈主要限于老師、同學(xué)、親友,那么,這次實習(xí),我作為一名記者,我所接觸的人也一下子增多了。作為記者,本來就是需要要有較強的溝通能力,通過在實踐中不斷地加以鍛煉和實習(xí),才能使我逐漸具備了這樣的能力。
本次實習(xí)增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習(xí),我覺得我表現(xiàn)得還不錯,許多同學(xué)都認為,自己以后進入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來,我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己的學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì),這就是我本次實習(xí)的所感所想。人生也就是一場馬拉松,怎么跑,都在于自己。要送給自己一個怎么樣的人生,完全都是靠自己。希望自己能夠充分吸收這次在實習(xí)中所學(xué)到的知識并且認真總結(jié)起來,希望在以后畢業(yè)真正走向工作崗位的時候能利用好這次實習(xí)帶給自己的收獲。我相信本次實習(xí)一定給我未來的工作帶來了最寶貴的財富。
新聞專業(yè)實習(xí)總結(jié)15
九月三日起,十月二十六日止,我在xx師范學(xué)院工會的實習(xí)工作在改稿和審核推送中結(jié)束。
實習(xí)沒想象得那么苦難。拋去工會“鞍師職工之家”公眾號新媒體運營的這層身份,我們和在鞍師里念書的孩子無二,只是我的三點一線是寢室、食堂、行政樓416辦公室,而不是龍宮一教;我打開的也不是本,而是擁有排版功能的微信編輯器、空白的電子檔和圖片處理器;我面對的也不是授教師,打交道的對象是教職工協(xié)會的各負責(zé)人和工會的老師。實習(xí)期間,修改了大大小小二十篇推送,給自己發(fā)了快一百遍預(yù)覽,最終得到的是若干條留言、幾十個點贊和五六百的瀏覽量。
我不是第一次在工會里幫忙。早在大三,我就已經(jīng)是工會大學(xué)生記者團的團長,負責(zé)協(xié)助老師處理工會的一些活動報道。這次的實習(xí)也可以說是得心應(yīng)手,畢竟已經(jīng)經(jīng)過了一年的磨礪,基礎(chǔ)的知識都學(xué)得爛熟。再加上有三個得力同伴的幫助,在這兩個月內(nèi),我做了一名充實而快樂的新媒體運營員。
但不是沒有難過的時候。首先就是新聞素養(yǎng):盯不住現(xiàn)場沒拍到好鏡頭,一個沒留神做好的推送全部報廢,寫寫去都沒辦法抓住新聞的精髓——這對我說已經(jīng)是常事了。
再就是個人問題了。我越是想做出一點成績,一顆心越是焦急,我的進步反而越拖沓。每次在辦公室加班我都自怨自艾,假如我再認真些努力些,是不是會產(chǎn)生出一個不一樣的`結(jié)果?假如我能創(chuàng)新思維,寫寫原創(chuàng)的二十四節(jié)氣的,推送的瀏覽量能不能增加到一百甚至更多?
最后就是處理能力。無論是在推送還是工作分配問題上,我都沒辦法很好勝任,時常把開會內(nèi)容攪得一團糟,到散會也不知道到底工作重點是什么。這些喪氣念頭幾乎埋沒了我。
雖然工作中偶然會變得垂頭喪氣,但是大多數(shù)的時候還是美好的。一間辦公室,四位老師,四個實習(xí)生,工作時認真工作互相幫助,休息時又親昵地像一家人,快快樂樂地談天、說笑。真的,像一家人。工會的氛圍活潑又溫暖,充滿了人情味兒,正如王登科老師為工會題的字一般。
“溫情和敬意!
其實刨去雙休日和法定節(jié)假日,我們真正待在工會里的時間并不多,短短的日子里,卻學(xué)會了很多書本上教不的東西。如何提高溝通能力,怎樣獲取有效信息,為人處世的道理,這些簡直是再老生常談不過的東西了,但是身臨其境,真正去接觸一份工作時,感受得卻更加深刻。我很慶幸能在工會里度過實習(xí)期,也很慶幸遇見這么好的老師和工作伙伴?赡墚厴I(yè)后不會再從事相關(guān)職業(yè),但這次實習(xí)積攢的經(jīng)驗會成為我踏入社會的“階梯”,引導(dǎo)我走上更遠的路。最后再次真誠地感謝xx師范學(xué)院校工會的徐鐵軍老師、張麗霞老師、張孝偉老師、郝英杰老師,您們辛苦了!
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