成年女人色视频在线观看网站_一本久精品无码免费_亚洲成a人片在线观看无码专区_开心婷婷五月综合基地六月

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

時(shí)間:2023-07-12 19:31:19 玉華 總結(jié) 投訴 投稿

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編整理的七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。(點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)目錄可以直接查閱哦。

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

▼目錄▼
【1】七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末考試知識(shí)點(diǎn)總結(jié)【5】初一數(shù)學(xué)下冊(cè)二元一次方程組知識(shí)點(diǎn)
【2】七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)實(shí)數(shù)的知識(shí)點(diǎn)【6】七年級(jí)下冊(cè)不等式與不等式組知識(shí)點(diǎn)
【3】數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)軸對(duì)稱知識(shí)點(diǎn)【7】七年級(jí)下冊(cè)數(shù)據(jù)的收集、整理與描述
【4】初一數(shù)學(xué)下冊(cè)平面直角坐標(biāo)系知識(shí)點(diǎn)【8】七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末考試知識(shí)點(diǎn)總結(jié):

  一、整式

  ※1、單項(xiàng)式

  ①由數(shù)與字母的積組成的代數(shù)式叫做單項(xiàng)式。單獨(dú)一個(gè)數(shù)或字母也是單項(xiàng)式。

 、趩雾(xiàng)式的系數(shù)是這個(gè)單項(xiàng)式的數(shù)字因數(shù),作為單項(xiàng)式的系數(shù),必須連同數(shù)字前面的性質(zhì)符號(hào),如果一個(gè)單項(xiàng)式只是字母的積,并非沒有系數(shù)。

  ③一個(gè)單項(xiàng)式中,所有字母的指數(shù)和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù)。

  ※2、多項(xiàng)式

 、賻讉(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式。在多項(xiàng)式中,每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng)。其中,不含字母的項(xiàng)叫做常數(shù)項(xiàng)。一個(gè)多項(xiàng)式中,次數(shù)最高項(xiàng)的次數(shù),叫做這個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù)。

 、趩雾(xiàng)式和多項(xiàng)式都有次數(shù),含有字母的單項(xiàng)式有系數(shù),多項(xiàng)式?jīng)]有系數(shù)。多項(xiàng)式的每一項(xiàng)都是單項(xiàng)式,一個(gè)多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)就是這個(gè)多項(xiàng)式作為加數(shù)的單項(xiàng)式的個(gè)數(shù)。多項(xiàng)式中每一項(xiàng)都有它們各自的次數(shù),但是它們的次數(shù)不可能都作是為這個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù),一個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù)只有一個(gè),它是所含各項(xiàng)的次數(shù)中最高的那一項(xiàng)次數(shù)。

  ※3、整式單項(xiàng)式和多項(xiàng)式統(tǒng)稱為整式。

  二、整式的加減

  1、整式的加減實(shí)質(zhì)上就是去括號(hào)后,合并同類項(xiàng),運(yùn)算結(jié)果是一個(gè)多項(xiàng)式或是單項(xiàng)式。

  2、括號(hào)前面是“-”號(hào),去括號(hào)時(shí),括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)要變號(hào),一個(gè)數(shù)與多項(xiàng)式相乘時(shí),這個(gè)數(shù)與括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)都要相乘。

  三、同底數(shù)冪的乘法

  ※同底數(shù)冪的乘法法則:(m,n都是正數(shù))是冪的運(yùn)算中最基本的法則,在應(yīng)用法則運(yùn)算時(shí),要注意以下幾點(diǎn):

 、俜▌t使用的前提條件是:冪的底數(shù)相同而且是相乘時(shí),底數(shù)a可以是一個(gè)具體的數(shù)字式字母,也可以是一個(gè)單項(xiàng)或多項(xiàng)式;

 、谥笖(shù)是1時(shí),不要誤以為沒有指數(shù);

 、鄄灰獙⑼讛(shù)冪的乘法與整式的加法相混淆,對(duì)乘法,只要底數(shù)相同指數(shù)就可以相加;而對(duì)于加法,不僅底數(shù)相同,還要求指數(shù)相同才能相加;

 、墚(dāng)三個(gè)或三個(gè)以上同底數(shù)冪相乘時(shí),法則可推廣為 (其中m、n、p均為正數(shù));

 、莨竭可以逆用:(m、n均為正整數(shù))

  四、冪的乘方與積的乘方

  ※1、冪的乘方法則:(m,n都是正數(shù))是冪的乘法法則為基礎(chǔ)推導(dǎo)出來的,但兩者不能混淆。

  ※2、底數(shù)有負(fù)號(hào)時(shí),運(yùn)算時(shí)要注意,底數(shù)是a與(-a)時(shí)不是同底,但可以利用乘方法則化成同底,

  如將(-a)3化成-a3

  ※3、底數(shù)有時(shí)形式不同,但可以化成相同。

  ※4、要注意區(qū)別(ab)n與(a+b)n意義是不同的,不要誤以為(a+b)n=an+bn(a、b均不為零)。

  ※5、積的乘方法則:積的乘方,等于把積每一個(gè)因式分別乘方,再把所得的冪相乘,即 (n為正整數(shù))。

  ※6、冪的乘方與積乘方法則均可逆向運(yùn)用。

  五、同底數(shù)冪的除法

  ※1、同底數(shù)冪的除法法則:同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減,即 (a≠0,m、n都是正數(shù),且m>n)。

  ※2、在應(yīng)用時(shí)需要注意以下幾點(diǎn):

 、俜▌t使用的前提條件是“同底數(shù)冪相除”而且0不能做除數(shù),所以法則中a≠0。

  ②任何不等于0的數(shù)的0次冪等于1,即 ,如 ,(-2.50=1),則00無意義。

 、廴魏尾坏扔0的數(shù)的-p次冪(p是正整數(shù)),等于這個(gè)數(shù)的p的次冪的倒數(shù),即 ( a≠0,p是正整數(shù)),而0-1,0-3都是無意義的;當(dāng)a>0時(shí),a-p的值一定是正的。

  返回目錄>>>

  七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)實(shí)數(shù)的知識(shí)點(diǎn):

  一、實(shí)數(shù)的概念及分類

  1、實(shí)數(shù)的分類、正有理數(shù)、有理數(shù)零有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)

  負(fù)有理數(shù)

  正無理數(shù)

  無理數(shù)無限不循環(huán)小數(shù)

  負(fù)無理數(shù)

  整數(shù)包括正整數(shù)、零、負(fù)整數(shù)。

  正整數(shù)又叫自然數(shù)。

  正整數(shù)、零、負(fù)整數(shù)、正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)。

  2、無理數(shù)

  在理解無理數(shù)時(shí),要抓住“無限不循環(huán)”這一時(shí)之,歸納起來有四類:

  (1)開方開不盡的數(shù),如7,2等;

  π(2)有特定意義的數(shù),如圓周率π,或化簡(jiǎn)后含有π的數(shù),如+8等;3

  (3)有特定結(jié)構(gòu)的數(shù),如0、1010010001…等;

  二、實(shí)數(shù)的倒數(shù)、相反數(shù)和絕對(duì)值

  1、相反數(shù)

  實(shí)數(shù)與它的相反數(shù)時(shí)一對(duì)數(shù)(只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù),零的相反數(shù)是零),從數(shù)軸上看,互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,如果a與b互為相反數(shù),則有a+b=0,a=—b,反之亦成立。

  2、絕對(duì)值

  一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值就是表示這個(gè)數(shù)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離,|a|≥0。零的絕對(duì)值時(shí)它本身,也可看成它的相反數(shù),若|a|=a,則a≥0;若|a|=-a,則a≤0。正數(shù)大于零,負(fù)數(shù)小于

  零,正數(shù)大于一切負(fù)數(shù),兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的反而小。

  3、倒數(shù)

  如果a與b互為倒數(shù),則有ab=1,反之亦成立。倒數(shù)等于本身的數(shù)是1和-1。零沒有倒數(shù)。

  4、實(shí)數(shù)與數(shù)軸上點(diǎn)的關(guān)系:

  每一個(gè)無理數(shù)都可以用數(shù)軸上的一個(gè)點(diǎn)表示出來,

  數(shù)軸上的點(diǎn)有些表示有理數(shù),有些表示無理數(shù),

  實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)就是一一對(duì)應(yīng)的,即每一個(gè)實(shí)數(shù)都可以用數(shù)軸上的一個(gè)點(diǎn)來表示;反過來,數(shù)軸上的每一個(gè)點(diǎn)都是表示一個(gè)實(shí)數(shù)。

  返回目錄>>>

  數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)軸對(duì)稱知識(shí)點(diǎn):

  軸對(duì)稱的性質(zhì)

  1、定義——垂直并且平分一條線段的直線,叫做這條線段的垂直平分線。

  2、把一個(gè)圖形沿著一條直線折疊,如果它能夠與另一個(gè)圖形重合,那么稱這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線對(duì)稱,也稱這兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱,這條直線叫做對(duì)稱軸,兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫做對(duì)稱點(diǎn)。

  3、把一個(gè)圖形沿著一條某直線折疊,如果直線兩旁的部分能夠互相重合,那么稱這個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形,這條直線就是對(duì)稱軸。

  4、成軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形全等。如果兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱,那么對(duì)稱軸是對(duì)稱點(diǎn)連線的垂直平分線。

  等腰三角形的軸對(duì)稱性

  1、等腰三角形是軸對(duì)稱圖形,頂角平分線所在直線是它的對(duì)稱軸。

  2、等腰三角形的兩個(gè)底角相等(簡(jiǎn)稱“等邊對(duì)等角”)。

  等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高互相重合。

  3、如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角所對(duì)的邊也相等(簡(jiǎn)稱“等角對(duì)等邊”)。

  平移

  1、定義

  把一個(gè)圖形整體沿某一方向移動(dòng),會(huì)得到一個(gè)新的圖形,新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同,圖形的這種移動(dòng)叫做平移變換,簡(jiǎn)稱平移。

  2、性質(zhì)

  (1)平移不改變圖形的大小和形狀,但圖形上的每個(gè)點(diǎn)都沿同一方向進(jìn)行了移動(dòng)

  (2)連接各組對(duì)應(yīng)點(diǎn)的線段平行(或在同一直線上)且相等

  倍角公式

  Sin2A=2SinA?CosA

  Cos2A=CosA^2-SinA^2=1-2SinA^2=2CosA^2-1

  tan2A=(2tanA)/(1-tanA^2)

  (注:SinA^2是sinA的平方sin2(A))

  集合的定義

  集合是指具有某種特定性質(zhì)的具體的或抽象的對(duì)象匯總而成的集體。其中,構(gòu)成集合的這些對(duì)象則稱為該集合的元素。

  例如,全中國(guó)人的集合,它的元素就是每一個(gè)中國(guó)人。通常用大寫字母如A,B,S,T……表示集合,而用小寫字母如a,b,x,y……表示集合的元素。若x是集合S的元素,則稱x屬于S,記為x∈S。若y不是集合S的元素,則稱y不屬于S,記為y?S。

  返回目錄>>>

  初一數(shù)學(xué)下冊(cè)平面直角坐標(biāo)系知識(shí)點(diǎn):

  一、平面直角坐標(biāo)系

  有序數(shù)對(duì)

  1.有序數(shù)對(duì):用兩個(gè)數(shù)來表示一個(gè)確定的位置,其中兩個(gè)數(shù)各自表示不同的意義,我們把這種有順序的兩個(gè)數(shù)組成的數(shù)對(duì),叫做有序數(shù)對(duì),記作(a,b)

  2.坐標(biāo):數(shù)軸(或平面)上的點(diǎn)可以用一個(gè)數(shù)(或數(shù)對(duì))來表示,這個(gè)數(shù)(或數(shù)對(duì))叫做這個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)。

  平面直角坐標(biāo)系

  1.平面直角坐標(biāo)系:在平面內(nèi)畫兩條互相垂直,并且有公共原點(diǎn)的數(shù)軸。這樣我們就說在平面上建立了平面直角坐標(biāo)系,簡(jiǎn)稱直角坐標(biāo)系。

  2.X軸:水平的數(shù)軸叫X軸或橫軸。向右方向?yàn)檎较颉?/p>

  3.Y軸:豎直的數(shù)軸叫Y軸或縱軸。向上方向?yàn)檎较颉?/p>

  4.原點(diǎn):兩個(gè)數(shù)軸的交點(diǎn)叫做平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)。

  對(duì)應(yīng)關(guān)系:平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的點(diǎn)與有序?qū)崝?shù)對(duì)一一對(duì)應(yīng)。

  坐標(biāo):對(duì)于平面內(nèi)任一點(diǎn)P,過P分別向x軸,y軸作垂線,垂足分別在x軸,y軸上,對(duì)應(yīng)的數(shù)a,b分別叫點(diǎn)P的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)。

  象限

  1.象限:X軸和Y軸把坐標(biāo)平面分成四個(gè)部分,也叫四個(gè)象限。右上面的叫做第一象限,其他三個(gè)部分按逆時(shí)針方向依次叫做第二象限、第三象限和第四象限。象限以數(shù)軸為界,橫軸、縱軸上的點(diǎn)及原點(diǎn)不屬于任何象限。一般,在x軸和y軸取相同的單位長(zhǎng)度。

  2.象限的特點(diǎn):

  1、特殊位置的點(diǎn)的坐標(biāo)的特點(diǎn):

 。1)x軸上的點(diǎn)的縱坐標(biāo)為零;y軸上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)為零。

 。2)第一、三象限角平分線上的點(diǎn)橫、縱坐標(biāo)相等;

  第二、四象限角平分線上的點(diǎn)橫、縱坐標(biāo)互為相反數(shù)。

 。3)在任意的兩點(diǎn)中,如果兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)相同,則兩點(diǎn)的連線平行于縱軸;如果兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)相同,則兩點(diǎn)的連線平行于橫軸。

  2、點(diǎn)到軸及原點(diǎn)的距離:

  點(diǎn)到x軸的距離為|y|;

  點(diǎn)到y(tǒng)軸的距離為|x|;

  點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為x的平方加y的平方再開根號(hào);

  3、三大規(guī)律

 。1)平移規(guī)律:

  點(diǎn)的平移規(guī)律

  左右平移→縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)左減右加;

  上下平移→橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)上加下減。

  圖形的平移規(guī)律 找特殊點(diǎn)

 。2)對(duì)稱規(guī)律

  關(guān)于x軸對(duì)稱→橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù);

  關(guān)于y軸對(duì)稱→橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)不變;

  關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱→橫縱坐標(biāo)都互為相反數(shù)。

  二、坐標(biāo)方法的簡(jiǎn)單應(yīng)用

  用坐標(biāo)表示地理位置的過程:

  1.建立坐標(biāo)系,選擇一個(gè)合適的參照點(diǎn)為原點(diǎn),確定X軸和Y軸的正方向。

  2.根據(jù)具體問題確定適當(dāng)?shù)谋壤,在坐?biāo)軸上標(biāo)出單位長(zhǎng)度。

  3.在坐標(biāo)平面內(nèi)畫出這些點(diǎn),寫出各點(diǎn)的坐標(biāo)和各個(gè)地點(diǎn)的名稱。

  用坐標(biāo)表示平移

  在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),如果把一個(gè)圖形各個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)都加(或減去)一個(gè)正數(shù)a,相應(yīng)的新圖形就把原圖形向右(左)平移a個(gè)單位長(zhǎng)度;如果把它各個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)都加(或減去) 一個(gè)正數(shù)a,相應(yīng)的新圖形就把原圖形向上(下)平移a個(gè)單位長(zhǎng)度。

  返回目錄>>>

  初一數(shù)學(xué)下冊(cè)二元一次方程組知識(shí)點(diǎn):

  一、二元一次方程組

  1.二元一次方程:含有兩個(gè)未知數(shù)的方程并且所含未知項(xiàng)的最高次數(shù)是1,這樣的整式方程叫做二元一次方程。

  2.方程組:有幾個(gè)方程組成的一組方程叫做方程組。如果方程組中含有兩個(gè)未知數(shù),且含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是一次,那么這樣的方程組叫做二元一次方程組。

  二元一次方程的解:一般地,使二元一次方程兩邊的值相等的未知數(shù)的值叫做二元一次方程組的解。

  二元一次方程組的解:一般地,二元一次方程組的兩個(gè)方程的公共解叫做二元一次方程組。

  二、消元——解二元一次方程組

  二元一次方程組有兩種解法:一種是代入消元法,一種是加減消元法.

  1.代入消元法:把二元一次方程中的一個(gè)方程的一個(gè)未知數(shù)用含另一個(gè)未知數(shù)的式子表示出來,再代入另一個(gè)方程,實(shí)現(xiàn)消元,進(jìn)而求得這個(gè)二元一次方程組的解。

  2.加減消元法:兩個(gè)二元一次方程中同一未知數(shù)的系數(shù)相反或相等時(shí),把這兩個(gè)方程的兩邊分別相加或相減,就能消去這個(gè)未知數(shù),得到一個(gè)一元一次方程。

  三、實(shí)際問題與二元一次方程組

  實(shí)際應(yīng)用:審題→設(shè)未知數(shù)→列方程組→解方程組→檢驗(yàn)→作答。

  關(guān)鍵:找等量關(guān)系

  常見的類型有:分配問題、追及問題、順流逆流、藥物配制、行程問題

  四、三元一次方程組的解法(選學(xué))

  三元一次方程組:方程組含有三個(gè)未知數(shù),每個(gè)方程中含有未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1,并且一共有三個(gè)方程組,像這樣的方程組叫做三元一次方程組。

  解三元一次方程組的基本思路:通過“代入”或“加減”進(jìn)行消元。把“三元”化為“二元”,使解三元一次方程組轉(zhuǎn)化為解二元一次方程組,進(jìn)而再轉(zhuǎn)化為解一元一次方程。

  返回目錄>>>

  七年級(jí)下冊(cè)不等式與不等式組知識(shí)點(diǎn):

  一、不等式

  不等式及其解集

  1.不等式:用不等號(hào)(包括:>、<、≠)表示大小關(guān)系的式子。

  2.不等式的解:使不等式成立的未知數(shù)的值,叫不等式的解。

  3.不等式的解集:一個(gè)含有未知數(shù)的不等式的所有解,組成這個(gè)不等式的解集。

  不等式的性質(zhì):

  性質(zhì)1:如果a>b,b>c,那么a>c(不等式的傳遞性).

  性質(zhì)2:不等式的兩邊同加(減)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號(hào)的方向不變。如果a>b,那么a+c>b+c(不等式的可加性).

  性質(zhì)3:不等式的兩邊同乘(除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變。不等式的兩邊同乘(除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變。

  如果a>b,c>0,那么ac>bc;如果a>b,c<0,ac

  性質(zhì)4:如果a>b,c>d,那么a+c>b+d.(不等式的加法法則)

  性質(zhì)5:如果a>b>0,c>d>0,那么ac>bd.(可乘性)

  性質(zhì)6:如果a>b>0,n∈N,n>1,那么an>bn,且.當(dāng)0

  二、一元一次不等式

  1.一元一次不等式:含有一個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的次數(shù)是1的不等式。

  2、不等式的解法:

  步驟:去分母,去括號(hào),移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化為一;

  注意:去分母與系數(shù)化為一要特別小心,因?yàn)橐诓坏仁絻啥送瑫r(shí)乘或除以某一個(gè)數(shù),要考慮不等號(hào)的方向是否發(fā)生改變的問題。

  三、一元一次不等式組

  1.一元一次不等式組:一般地,關(guān)于同一未知數(shù)的幾個(gè)一元一次不等式合在一起,就組成了一個(gè)一元一次不等式組。

  2.不等式組的解:幾個(gè)不等式的解集的公共部分,叫做由它們組成的不等式組的解集。解不等式組就是求它的解集。

  3.解不等式組:先求出其中各不等式的解集,再求出這些解集的公共部分,利用數(shù)軸可以直觀地表示不等式的解集。

  解一元一次不等式組的一般方法:

  以兩條不等式組成的不等式組為例,

  ①若兩個(gè)未知數(shù)的解集在數(shù)軸上表示同向左,就取在左邊的未知數(shù)的解集為不等式組的解集,此乃“同小取小”

 、谌魞蓚(gè)未知數(shù)的解集在數(shù)軸上表示同向右,就取在右邊的未知數(shù)的解集為不等式組的解集,此乃“同大取大”

 、廴魞蓚(gè)未知數(shù)的解集在數(shù)軸上相交,就取它們之間的值為不等式組的解集。若x表示不等式的解集,此時(shí)一般表示為a<x<b,或a≤x≤b。此乃“相交取中

 、苋魞蓚(gè)未知數(shù)的解集在數(shù)軸上向背,那么不等式組的解集就是空集,不等式組無解。

  返回目錄>>>

  七年級(jí)下冊(cè)數(shù)據(jù)的收集、整理與描述:

  全面調(diào)查:考察全體對(duì)象的調(diào)查方式叫做全面調(diào)查。

  抽樣調(diào)查:調(diào)查部分?jǐn)?shù)據(jù),根據(jù)部分來估計(jì)總體的調(diào)查方式稱為抽樣調(diào)查。

  總體:要考察的全體對(duì)象稱為總體。

  個(gè)體:組成總體的每一個(gè)考察對(duì)象稱為個(gè)體。

  樣本:被抽取的所有個(gè)體組成一個(gè)樣本。

  樣本容量:樣本中個(gè)體的數(shù)目稱為樣本容量。

  頻數(shù):一般地,我們稱落在不同小組中的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)為該組的頻數(shù)。

  頻率:頻數(shù)與數(shù)據(jù)總數(shù)的比為頻率。

  組數(shù)和組距:在統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí),把數(shù)據(jù)按照一定的范圍分成若干各組,分成組的個(gè)數(shù)

  稱為組數(shù),每一組兩個(gè)端點(diǎn)的差叫做組距。

  1、數(shù)據(jù)處理一般包括收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、描述數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)等過程。

  (1)通過調(diào)查收集數(shù)據(jù)的一般步驟:

  ①明確調(diào)查問題

 、诖_定調(diào)查對(duì)象

 、圻x擇調(diào)查方法

 、苷归_調(diào)查

 、萦涗浗Y(jié)果

  ⑥得出結(jié)論

 。2)收集數(shù)據(jù)常用的方法:

 、倜褚庹{(diào)查:如投票選舉

 、趯(shí)地調(diào)查:如現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀察、收集、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

 、勖襟w調(diào)查:報(bào)紙、電視、電話、網(wǎng)絡(luò)等調(diào)查都是媒體調(diào)查。

  2、數(shù)據(jù)的表示方法:

  (1)統(tǒng)計(jì)表:直觀地反映數(shù)據(jù)的分布規(guī)律

  (2)折線圖:反映數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)

 。3)條形圖:反映每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)據(jù)

 。4)扇形圖:反映各部分在總體中所占的百分比

 。5)頻數(shù)分布直方圖:直觀形象地反映頻數(shù)分布情況

 。6)頻數(shù)分布折線圖:在頻數(shù)分布直方圖的基礎(chǔ)上,取每一個(gè)長(zhǎng)方形上邊的中點(diǎn),和左右頻數(shù)為零與直方圖相距半個(gè)組距的兩個(gè)點(diǎn)

  3、調(diào)查方式:

 。1)全面調(diào)查,優(yōu)點(diǎn)是可靠,、真實(shí);

 。2)抽樣調(diào)查,優(yōu)點(diǎn)是省時(shí)、省力,減少破壞性;隨機(jī)抽樣調(diào)查具有廣泛性和代表性。

  4、總體和樣本:

 。1)總體:要考察的所有對(duì)象

 。2)個(gè)體:組成總體的每一個(gè)考察對(duì)象

 。3)樣本:從總體中抽出的所有實(shí)際被調(diào)查的對(duì)象組成一個(gè)樣本。

 。4)樣本容量:樣本中給個(gè)體的數(shù)目

  5、組距:每個(gè)小組兩個(gè)端點(diǎn)之間的距離

  6、畫直方圖的一般步驟:

  (1)計(jì)算最大值與最小值的差;

 。2)決定組距與組數(shù),先根據(jù)數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)確定組距,再計(jì)算組數(shù),注意無論整除與否,組數(shù)總是比商的整數(shù)位數(shù)多1;

  (3)確定分點(diǎn),并分組;

 。4)列頻數(shù)分布表;

 。5)繪制頻數(shù)分布直方圖

  返回目錄>>>

  七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1:

  (一)正負(fù)數(shù)

  1.正數(shù):大于0的數(shù)。

  2.負(fù)數(shù):小于0的數(shù)。

  3.0即不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。

  4.正數(shù)大于0,負(fù)數(shù)小于0,正數(shù)大于負(fù)數(shù)。

  (二)有理數(shù)

  1.有理數(shù):由整數(shù)和分?jǐn)?shù)組成的數(shù)。包括:正整數(shù)、0、負(fù)整數(shù),正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)?梢詫懗蓛蓚(gè)整之比的形式。(無理數(shù)是不能寫成兩個(gè)整數(shù)之比的形式,它寫成小數(shù)形式,小數(shù)點(diǎn)后的數(shù)字是無限不循環(huán)的。如:π)

  2.整數(shù):正整數(shù)、0、負(fù)整數(shù),統(tǒng)稱整數(shù)。

  3.分?jǐn)?shù):正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)。

  (三)數(shù)軸

  1.數(shù)軸:用直線上的點(diǎn)表示數(shù),這條直線叫做數(shù)軸。(畫一條直線,在直線上任取一點(diǎn)表示數(shù)0,這個(gè)零點(diǎn)叫做原點(diǎn),規(guī)定直線上從原點(diǎn)向右或向上為正方向;選取適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度為單位長(zhǎng)度,以便在數(shù)軸上取點(diǎn)。)

  2.數(shù)軸的三要素:原點(diǎn)、正方向、單位長(zhǎng)度。

  3.相反數(shù):只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù)。0的相反數(shù)還是0。

  4.絕對(duì)值:正數(shù)的絕對(duì)值是它本身,負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);0的絕對(duì)值是0,兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的反而小。

  (四)有理數(shù)的加減法

  1.先定符號(hào),再算絕對(duì)值。

  2.加法運(yùn)算法則:同號(hào)相加,到相同符號(hào),并把絕對(duì)值相加。異號(hào)相加,取絕對(duì)值大的加數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值;橄喾磾(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得0。一個(gè)數(shù)同0相加減,仍得這個(gè)數(shù)。

  3.加法交換律:a+b=b+a兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。

  4.加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,和不變。

  5.a-b=a+(-b)減去一個(gè)數(shù),等于加這個(gè)數(shù)的相反數(shù)。

  七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2:

  豐富的圖形世界

  1、幾何圖形

  從實(shí)物中抽象出來的各種圖形,包括立體圖形和平面圖形。

  立體圖形:有些幾何圖形的各個(gè)部分不都在同一平面內(nèi),它們是立體圖形。

  平面圖形:有些幾何圖形的各個(gè)部分都在同一平面內(nèi),它們是平面圖形。

  2、點(diǎn)、線、面、體

  (1)幾何圖形的組成

  點(diǎn):線和線相交的地方是點(diǎn),它是幾何圖形中最基本的圖形。

  線:面和面相交的地方是線,分為直線和曲線。

  面:包圍著體的是面,分為平面和曲面。

  體:幾何體也簡(jiǎn)稱體。

  (2)點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面,面動(dòng)成體。

  3、常見的幾何體及其特點(diǎn)

  長(zhǎng)方體:有8個(gè)頂點(diǎn),12條棱,6個(gè)面,且各面都是長(zhǎng)方形(正方形是特殊的長(zhǎng)方形),正方體是特殊的長(zhǎng)方體。

  棱柱:上下兩個(gè)面稱為棱柱的底面,其它各面稱為側(cè)面,長(zhǎng)方體是四棱柱。

  棱錐:一個(gè)面是多邊形,其余各面是有一個(gè)公共頂點(diǎn)的三角形。

  圓柱:有上下兩個(gè)底面和一個(gè)側(cè)面(曲面),兩個(gè)底面是半徑相等的圓。圓柱的表面展開圖是由兩個(gè)相同的圓形和一個(gè)長(zhǎng)方形連成。

  圓錐:有一個(gè)底面和一個(gè)側(cè)面(曲面)。側(cè)面展開圖是扇形,底面是圓。

  球:由一個(gè)面(曲面)圍成的幾何體

  4、棱柱及其有關(guān)概念:

  棱:在棱柱中,任何相鄰兩個(gè)面的交線,都叫做棱。

  側(cè)棱:相鄰兩個(gè)側(cè)面的交線叫做側(cè)棱。

  n棱柱有兩個(gè)底面,n個(gè)側(cè)面,共(n+2)個(gè)面;3n條棱,n條側(cè)棱;2n個(gè)頂點(diǎn)。

  5、正方體的平面展開圖:11種

  6、截一個(gè)正方體:

  (1)用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體,截出的面可能是三角形,四邊形,五邊形,六邊形。

  注意:

  ①、正方體只有六個(gè)面,所以截面最多有六條邊,即截面邊數(shù)最多的圖形是六邊形.

 、、長(zhǎng)方體、棱柱的截面與正方體的截面有相似之處.

  (2)用平面截圓柱體,可能出現(xiàn)以下的幾種情況.

  (3)用平面去截一個(gè)圓錐,能截出圓和三角形兩種截面(還有其他截面,初中不予研究)

  (4)用平面去截球體,只能出現(xiàn)一種形狀的截面——圓

  七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)3:

  相交線與平行線

  1、兩條直線相交所成的四個(gè)角中,相鄰的兩個(gè)角叫做鄰補(bǔ)角,特點(diǎn)是兩個(gè)角共用一條邊,另一條邊互為反向延長(zhǎng)線,性質(zhì)是鄰補(bǔ)角互補(bǔ);相對(duì)的兩個(gè)角叫做對(duì)頂角,特點(diǎn)是它們的兩條邊互為反向延長(zhǎng)線。性質(zhì)是對(duì)頂角相等。

  2、三線八角:對(duì)頂角(相等),鄰補(bǔ)角(互補(bǔ)),同位角,內(nèi)錯(cuò)角,同旁內(nèi)角。

  3、兩條直線被第三條直線所截:

  同位角F(在兩條直線的同一旁,第三條直線的同一側(cè))

  內(nèi)錯(cuò)角Z(在兩條直線內(nèi)部,位于第三條直線兩側(cè))

  同旁內(nèi)角U(在兩條直線內(nèi)部,位于第三條直線同側(cè))

  4、兩條直線相交所成的四個(gè)角中,如果有一個(gè)角為90度,則稱這兩條直線互相垂直。其中一條直線叫做另外一條直線的垂線,他們的交點(diǎn)稱為垂足。

  5、垂直三要素:垂直關(guān)系,垂直記號(hào),垂足

  6、垂直公理:過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直。

  7、垂線段最短。

  8、點(diǎn)到直線的距離:直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長(zhǎng)度。

  9、平行公理:經(jīng)過直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行。

  推論:如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行。如果b//a,c//a,那么b//c

  10、平行線的判定:

 、偻唤窍嗟,兩直線平行。

  ②內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行。

 、弁詢(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行。

  11、推論:在同一平面內(nèi),如果兩條直線都垂直于同一條直線,那么這兩條直線平行。

  12、平行線的性質(zhì):

 、賰芍本平行,同位角相等;

 、趦芍本平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;

 、蹆芍本平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)。

  13、平面上不相重合的兩條直線之間的位置關(guān)系為_______或________

  14、平移:

 、倨揭魄昂蟮膬蓚(gè)圖形形狀大小不變,位置改變。

  ②對(duì)應(yīng)點(diǎn)的線段平行且相等。

  平移:在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,圖形的這種移動(dòng)叫做平移平移變換,簡(jiǎn)稱平移。

  對(duì)應(yīng)點(diǎn):平移后得到的新圖形中每一點(diǎn),都是由原圖形中的某一點(diǎn)移動(dòng)后得到的,這樣的兩個(gè)點(diǎn)叫做對(duì)應(yīng)點(diǎn)。

  15、命題:判斷一件事情的語句叫命題。

  命題分為題設(shè)和結(jié)論兩部分;題設(shè)是如果后面的,結(jié)論是那么后面的。

  命題分為真命題和假命題兩種;定理是經(jīng)過推理證實(shí)的真命題。

  概率

  一、事件:

  1、事件分為必然事件、不可能事件、不確定事件。

  2、必然事件:事先就能肯定一定會(huì)發(fā)生的事件。也就是指該事件每次一定發(fā)生,不可能不發(fā)生,即發(fā)生的可能是100%(或1)。

  3、不可能事件:事先就能肯定一定不會(huì)發(fā)生的事件。也就是指該事件每次都完全沒有機(jī)會(huì)發(fā)生,即發(fā)生的可能性為零。

  4、不確定事件:事先無法肯定會(huì)不會(huì)發(fā)生的事件,也就是說該事件可能發(fā)生,也可能不發(fā)生,即發(fā)生的可能性在0和1之間。

  二、等可能性:是指幾種事件發(fā)生的可能性相等。

  1、概率:是反映事件發(fā)生的可能性的大小的量,它是一個(gè)比例數(shù),一般用P來表示,P(A)=事件A可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)/所有可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)。

  2、必然事件發(fā)生的概率為1,記作P(必然事件)=1;

  3、不可能事件發(fā)生的概率為0,記作P(不可能事件)=0;

  4、不確定事件發(fā)生的概率在0—1之間,記作0

  三、幾何概率

  1、事件A發(fā)生的概率等于此事件A發(fā)生的可能結(jié)果所組成的面積(用SA表示)除以所有可能結(jié)果組成圖形的面積(用S全表示),所以幾何概率公式可表示為P(A)=SA/S全,這是因?yàn)槭录l(fā)生在每個(gè)單位面積上的概率是相同的。

  2、求幾何概率:

 。1)首先分析事件所占的面積與總面積的關(guān)系;

 。2)然后計(jì)算出各部分的面積;

  (3)最后代入公式求出幾何概率。

  變量之間的關(guān)系

  一、理論理解

  1、若Y隨X的變化而變化,則X是自變量Y是因變量。

  自變量是主動(dòng)發(fā)生變化的量,因變量是隨著自變量的變化而發(fā)生變化的量,數(shù)值保持不變的量叫做常量。

  3、若等腰三角形頂角是y,底角是x,那么y與x的關(guān)系式為y=180—2x。

  2、能確定變量之間的關(guān)系式:

  ①路程=速度×?xí)r間

 、陂L(zhǎng)方形周長(zhǎng)=2×(長(zhǎng)+寬)

 、厶菪蚊娣e=(上底+下底)×高÷2

  ④本息和=本金+利率×本金×?xí)r間。

 、菘們r(jià)=單價(jià)×總量。

 、奁骄俣=總路程÷總時(shí)間

  二、列表法:采用數(shù)表相結(jié)合的形式,運(yùn)用表格可以表示兩個(gè)變量之間的關(guān)系。列表時(shí)要選取能代表自變量的一些數(shù)據(jù),并按從小到大的順序列出,再分別求出因變量的對(duì)應(yīng)值。列表法的特點(diǎn)是直觀,可以直接從表中找出自變量與因變量的對(duì)應(yīng)值,但缺點(diǎn)是具有局限性,只能表示因變量的一部分。

  三、關(guān)系式法:關(guān)系式是利用數(shù)學(xué)式子來表示變量之間關(guān)系的等式,利用關(guān)系式,可以根據(jù)任何一個(gè)自變量的值求出相應(yīng)的因變量的值,也可以已知因變量的值求出相應(yīng)的自變量的值。

  四、圖像注意:

  a、認(rèn)真理解圖象的含義,注意選擇一個(gè)能反映題意的圖象;

  b、從橫軸和縱軸的實(shí)際意義理解圖象上特殊點(diǎn)的含義(坐標(biāo)),特別是圖像的起點(diǎn)、拐點(diǎn)、交點(diǎn)

  八、事物變化趨勢(shì)的描述:對(duì)事物變化趨勢(shì)的描述一般有兩種:

  1、隨著自變量x的逐漸增加(大),因變量y逐漸增加(大)(或者用函數(shù)語言描述也可:因變量y隨著自變量x的增加(大)而增加(大));

  2、隨著自變量x的逐漸增加(大),因變量y逐漸減。ɑ蛘哂煤瘮(shù)語言描述也可:因變量y隨著自變量x的增加(大)而減。。

  注意:如果在整個(gè)過程中事物的變化趨勢(shì)不一樣,可以采用分段描述。例如在什么范圍內(nèi)隨著自變量x的逐漸增加(大),因變量y逐漸增加(大)等等。

  九、估計(jì)(或者估算)對(duì)事物的估計(jì)(或者估算)有三種:

  1、利用事物的變化規(guī)律進(jìn)行估計(jì)(或者估算)。例如:自變量x每增加一定量,因變量y的變化情況;平均每次(年)的變化情況(平均每次的變化量=(尾數(shù)—首數(shù))/次數(shù)或相差年數(shù))等等;

  2、利用圖象:首先根據(jù)若干個(gè)對(duì)應(yīng)組值,作出相應(yīng)的圖象,再在圖象上找到對(duì)應(yīng)的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的因變量y的值;

  3、利用關(guān)系式:首先求出關(guān)系式,然后直接代入求值即可。

  返回目錄>>>

【七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)】相關(guān)文章:

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)08-23

初一數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)03-15

數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第五章知識(shí)點(diǎn)08-27

數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)03-14

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)總結(jié)01-11

數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)08-22

七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)的教學(xué)總結(jié)10-07

七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)05-16

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)10-31