教育局年度總結

　　總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以使我們更有效率，為此我們要做好回顧，寫好總結。那么如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編幫大家整理的教育局年度總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教育局年度總結1

　　一、高度重視，強化管理

　　教育局黨組歷來重視檔案工作，把檔案工作當成一件重要工作來抓，因此，為進一步加強對檔案管理領導，充實了領導小組。本年度由教育局副局長彭勇同志分管檔案工作，加強對檔案工作的指導和督查，形成了工作有布置、有要求、有檢查的齊抓共管工作局面。還不斷組織局機關檔案員認真學習貫徹落實《中華人民共和國檔案法》和國家檔案局八號令，使機關檔案工作真正成為依法治檔，從而步入規(guī)范化、法制化軌道。

　　二、檔案管理基礎設施建設情況

　　在辦公室緊張的情況下，教育局辦公室也專門擠騰出一間辦公室來設立檔案室；在經費困難的情況下，我局克服困難，加大投入，新購置了一臺空調，對照檔案規(guī)范管理要求做到了防火、防蟲、防盜、防潮、防鼠、防強光、防霉變等，保證了檔案的安全存放。

　　三、檔案制度建設情況

　　在原有檔案管理工作的基礎上，我們進一步完善了檔案管理工作的各項規(guī)章。按照《檔案法》的規(guī)定，結合我局實際情況，建立健全了檔案管理制度，在檔案管理中發(fā)揮了較好的作用。

　　四、規(guī)范檔案建設情況

　　根據(jù)《機關檔案工作建設規(guī)范》，完成了局機關各類文件材料的收集、整理、立卷歸檔；今年我局整理歸檔檔案997卷，其中永久530卷，30年期100卷，10年期367卷，全部入柜存檔。另外。我局還建立了嚴格的檔案管理制度，分管領導對檔案定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。檔案管理人員經常檢查案卷，目前未發(fā)現(xiàn)霉變、蟲蛀現(xiàn)象，確保了檔案的安全。正確處理好檔案安全保管和方便利用的關系，既保證檔案不丟失、不損壞，又保證了檔案信息不失密、不泄密。

　　總之，在改進不足的基礎上，全局上下將共同努力，使我局檔案管理工作走上規(guī)范化軌道，以發(fā)揮檔案工作在服務民眾方面的基礎性作用。

　　在局領導的高度重視XX縣檔案局的幫助和指導下，我單位各門類、載體的資料檔案收集較為齊全、完整，并按規(guī)定及時進行了歸檔，共整理20xx年歸檔文件18盒300件，其中：永久保存的6盒74件，30年保存的6盒96件，10年保存的6盒130件。同時堅持科學管理，專人負責，始終保持了檔案資料的整潔與完好。現(xiàn)將有關工作情況總結如下：

　　一、領導高度重視

　�。ㄒ唬┕芾眢w制。自我局成立不久就建立健全了檔案管理工作機構，成立了檔案管理工作領導小組，由局長任組長，各科室負責人為成員，由辦公室負責具體工作。機關檔案全部實行集中統(tǒng)一管理；建立了檔案室以及檔案管理人員崗位責任制；建立了檔案工作管理網絡，由辦公室牽頭，各科室共同構建了檔案工作管理網絡。不定期組織學習檔案管理知識，及時、整理、收集各科室形成的檔案，按照要求歸檔入庫。

　�。ǘ�）隊伍建設。局領導高度重視檔案管理工作，一把手親自抓，經常過問和檢查檔案工作，并組織科室有關工作人員深入學習，宣傳貫徹落實《檔案法》、《檔案法實施辦法》、《云南省檔案條例》等規(guī)定，使全局人員進一步增強檔案管理責任意識，依法規(guī)范了檔案管理行為。

　�。ㄈ�）制度建設。制訂落實了文件歸檔、檔案保管、保密、利用等管理工作制度，同時加強與縣檔案局業(yè)務指導科室的聯(lián)系與溝通，不斷改進我局的檔案工作；并認真實行“雙套制”管理，對紙質檔案中不能找到電子版的采取掃描的方式獲取電子版，做到電子版無空缺。

　　二、加強對檔案室的保管保護

　　檔案室配備了專用庫房，面積18平方米，嚴格按規(guī)范化檔案室的建設要求，做到了防盜、防火、防潮、防霉、防蟲、防鼠，硬件設施能滿足永久存放檔案的要求，做到了庫房、辦公室、閱文室三分開。檔案員經常打掃庫房，確保了庫房干凈、整潔、管理有序。

　　三、認真及時進行文件歸檔

　　嚴格遵守文書處理辦法和歸檔整理制度，認真及時做好檔案接收工作，各科室人員在整理好案卷后，及時按歸檔制度要求，統(tǒng)一把檔案移交檔案管理人員，進行統(tǒng)一歸檔處理。嚴格履行交接手續(xù)，認真填寫檔案移交清單，做到歸檔文件完整、準確、及時，歸檔案率達100%。歸檔的文件按統(tǒng)一材料標準、統(tǒng)一格式規(guī)范制成，符合檔案保管要求。根據(jù)我局實際情況，建立了檔案分類方案，各類檔案按其體系分類整理上架。按規(guī)范編目、編號、裝訂，做到了分類科學、裝訂規(guī)范、排列有序、編目編號系統(tǒng)規(guī)范。

　　同時，檔案集中在檔案室統(tǒng)一保管，對各科室新增檔案，要求每年檔案于次年3月份進行移交，并對全年各科室的檔案進行一次統(tǒng)一清理，要求各科室堅持平時歸卷制度，確定歸檔范圍、保管期限，確保歸檔材料齊全完整，并按照國家的有關質量規(guī)范要求，做好各種門類、載體檔案的接收工作。檔案統(tǒng)一存整齊放放在檔案柜中，均符合規(guī)范。定期檢查檔案，防止霉變、塵污及蟲蛀鼠咬現(xiàn)象。

　　四、熱情做好檔案利用工作

　　按不同門類、載體和保管期限，科學、準確，編有《案卷目錄》、《歸檔文件目錄》等。檔案員業(yè)務熟練，既掌握了檔案管理相關業(yè)務，又能主動向機關領導和科室提供檔案資料信息，建立了查借閱登記制度。檔案工作人員能迅速、準確調出所需案卷，查全率、查準率達到100%，熱情為全局服務。

　　五、下步工作打算

　　1、努力做好檔案工作，繼續(xù)保持云南省黨政機關檔案室建設三星級的榮譽稱號。

　　2、進一步加強業(yè)務學習，加強與縣檔案局業(yè)務指導科室之間聯(lián)系、溝通。

　　3、加強特種載體檔案的收集和保管工作。

　　4、進一步做好檔案查借閱及利用工作。

教育局年度總結2

　　過去的一年是教育局行政執(zhí)法工作進一步走向規(guī)范化、制度化、標準化的一年，是落實行政執(zhí)法目標責任制，推進依法治教進程，教育法制工作在系統(tǒng)內各單位全面推廣的一年。為了進一步總結行政執(zhí)法工作經驗教訓，現(xiàn)將一年來的教育局行政執(zhí)法工作總結如下：

　　一、全面開展行政執(zhí)法學習培訓工作，進一步促進全局上下對提高行政執(zhí)法水平重要性和認識

　　加強教育行政執(zhí)法共和，提高行政執(zhí)法水平，塑造機關公正、高效、廉潔形象，首先就是要解決人員的思想認識問題，認識上去了，行動才能跟得上。提高認識的主要途徑就是要不斷的學習，培訓。為了提高行政執(zhí)法水平，教育局十月份舉辦了《行政處罰法》和《行政復議法》培訓班，培訓面達100%以上。培訓期間，學員認真聽，認真記，不走形式，虛心求教，真正當起了學生。很多同志還結合工作的實際情況，提出了許多新問題，發(fā)表了許多新見解、新觀點。通過學習培訓，真正促進了行政執(zhí)法工作理論水平的提高。

　　不僅在教育局內部開展培訓工作，教育局還根據(jù)市法制局的統(tǒng)一部署，又安排兩人參加了上級法制部門舉辦的行政執(zhí)法培訓班，這些學員堅守學習紀律，認真聽講，熱烈討論，圓滿完成了學習任務，全部獲得行政執(zhí)法培訓合格證書。他們回來后，還把學到的知識向未參加培訓的同志講解，教育局行政執(zhí)法人員法律水平得到了全面提高。

　　10月份，根據(jù)省市有關部門的要求，開展了“四五”普法總結工作，對五年來的普法教育工作進行了全面總結，為下一個五年普法工作奠定了基礎。同時，結合法制宣傳月進行了大規(guī)模了法制宣傳活動，和普法測試，師生了法律素質在各種活動的開展中得到了加強和提高。

　　二、全面推行行政執(zhí)法目標責任制，開創(chuàng)教育行政執(zhí)法工作新局面

　　根據(jù)上級法制部門的有關要求，年初，在已有“行政執(zhí)法目標責任制”的基礎上，我們重新修訂并下發(fā)了《教育局行政執(zhí)法目標責任制實施》，實施在此方案中，我們明確了行政執(zhí)法主體、行政執(zhí)法依據(jù)、行政執(zhí)法程序、行政執(zhí)法監(jiān)督和錯案追究，并把教育局執(zhí)法情況進行了詳細的責任分解并落實到具體的行政執(zhí)法人員身上，突出了責、權、利分明的原則。各具體行政執(zhí)法科室把自己的行政執(zhí)法目標及相應承擔的執(zhí)法責任張貼上墻，實行政務公開，接受群眾監(jiān)督。

　　通過明確執(zhí)法責任，到教育局辦事的群眾感到方便了，辦事人員熱情了，家長的心情舒暢了，教育局的形象帶回良好了，本年度教育行政執(zhí)法工作重點全面完成。

　　三、建立健全各項規(guī)章制度，推動行政執(zhí)法工作科學、有序、完善

　　幾年來，教育局建立了《行政執(zhí)法證件審查制度》、《重大行政執(zhí)法工作備案、上報制度》，制訂了《教師申訴辦法》、《學生申訴辦法》、《教育行政處罰辦事》、《教育法制干部培訓制度》等幾項工作制度，通過各種規(guī)章制度的建立，教育局行政工作有東西可抓，行政執(zhí)法行為基本納入正軌。

　　四、規(guī)范行政行為，提高行政執(zhí)法水平

　　學習培訓是為了提高認識，規(guī)章制度是為了有據(jù)可依，我們最終目的是嚴格執(zhí)法，文明執(zhí)法，公正執(zhí)法。教育避機關各處室在行使注冊、審批、發(fā)放、證明、許可等具體行政行為時，都江堰市堅持依法辦事的原則，違法、違規(guī)的事堅決不做，適用法律公平公正。雖然教育部門存在許多難點和熱點問題，全年絕大多數(shù)問題都得到了圓滿解決，老百姓對教育的行政執(zhí)法工作是認可的。

　　對待行政執(zhí)法相對人的違法現(xiàn)象，我們發(fā)現(xiàn)一起查處一起，決不姑息，但由于教育法律法規(guī)的特殊性，對幾起案件，我們都江堰市按黨紀政紀有關規(guī)定給予了行政處分，，因此，全年教育局無行政處罰案件發(fā)生。

　　查以說，過去了的一年，教育行政機關全體行政執(zhí)法人員執(zhí)法意識進一步得到加強，執(zhí)法水平進一步得到提高，教育全系統(tǒng)人員再一次掀起了學法用法普法高潮，并通過廣大師生腎臟到全社會，教育局機關依法治教形象進一步深化，老百姓對教育局感到滿意。

教育局年度總結3

　　為深入貫徹落實《中共長治市委辦公廳長治市人民政府辦公廳關于市縣兩級領導干部和機關單位對貧困重點村定點幫扶全覆蓋的實施意見》和《關于市縣兩級領導干部和機關單位對貧困重點村定點幫扶工作的考評細則》，在縣委、政府的正確領導下，我們充分認識到扶貧工作是推進社會主義新農村建設的重要組成部分，是減少貧困實現(xiàn)共同富裕，建設和諧社會落實科學發(fā)展的重要舉措。根據(jù)縣委、縣政府下鄉(xiāng)辦的安排，我局幫扶西營鎮(zhèn)崔家?guī)X村是第一個年頭。

　　一、基本情況

　　西營鎮(zhèn)崔家?guī)X村是我局包村點，也是我局的幫扶村。在楊局長的高度重視下，進一步了解崔家?guī)X村的基本情況，結合實際制定完善詳細定點幫扶工作計劃。

　　西營鎮(zhèn)崔家?guī)X村位于襄垣縣城北部，屬于西營鎮(zhèn)東部山區(qū)，距西營鎮(zhèn)五公里，人口213人，青壯年占人口總數(shù)的40%，人均純收入3800元左右，主導產業(yè)以糧食、發(fā)展養(yǎng)豬等為主，耕地715畝，幅員面積1.2平方千米。

　　二、工作思路及幫扶計劃

　　根據(jù)崔家?guī)X村的實際情況，結合我局黨委的主導意見，經過與支部、村委和部分老黨員群眾代表商定，首先是先解決人們的基本生活，其次考慮發(fā)展、增加新的經濟增長點、結合創(chuàng)三優(yōu)，搞好環(huán)境衛(wèi)生整治。在定點幫扶期間努力完成下列四項計劃。一是修好戶戶通道路，做硬化路邊溝；二是計劃發(fā)展養(yǎng)豬專業(yè)合作社，達到全村圈養(yǎng)生豬20xx頭（目前已經達到400多頭）。三是村內主干道修建垃圾池，向硬化、綠化、香化、美化環(huán)境邁進；四是充分發(fā)揮農業(yè)科技培門的優(yōu)勢，針對核桃樹、農業(yè)生產的各個不同生長發(fā)育時期，每月開展一次科技培訓，咨詢工作，培養(yǎng)一批懂技術、會經營、善管理的新型農民隊伍。

　　三、目前進展情況與努力方向

　　圍繞上述制定的定點幫扶計劃，我們立足實際，先易后難、量力而行開展了一系列工作，首先把迫在眉捷的人畜吃水，擺在工作的重要議事日程。目前此項工作已經得到全面落實。其次發(fā)動部分村民自愿種植核桃樹，現(xiàn)階段樹勢看好，生長旺盛。要先引進后示范，在看好市場的基礎上種植，不讓農民花冤枉錢。再次，大力宣傳鼓舞村民發(fā)展養(yǎng)豬，收集一些便利養(yǎng)殖發(fā)展的信息，拓寬發(fā)展養(yǎng)豬的多項渠道，根據(jù)當?shù)丶Z食優(yōu)勢，給村民講科學道理，增添自富信心，現(xiàn)階段已經建立了二個相對有些規(guī)模的養(yǎng)豬合作社，養(yǎng)豬數(shù)量已達到200余頭，還有些村民也紛紛不甘落后，自行先養(yǎng)幾頭，這樣一些散戶養(yǎng)豬也達到200余頭。

　　另外，圍繞新農村建設，積極開展創(chuàng)三優(yōu)工作是我縣今年農村工作的主旋律，也是西營鎮(zhèn)黨委政府積極實施和努力實現(xiàn)的目標任務，良好的村容村貌是新農村外在形象的集中體現(xiàn)，建設好文明街這項工作要先從治理臟亂差開始，要組建一支衛(wèi)生隊，建好五個垃圾池。充分發(fā)揮農業(yè)科技部門優(yōu)勢，加強新型農民培訓工作，緊緊圍繞糧、果、菜，教會農民科學種田，扶貧先扶志，發(fā)揮科技生產力。針對本村情況，我局積極扶持村民發(fā)展生豬養(yǎng)殖業(yè)，并專門請畜牧局專家對村民進行養(yǎng)豬技術培訓，為農民增收打了堅實的基礎。

　　總之，教育局駐西營鎮(zhèn)崔家?guī)X村工作組，做了一點微不足道的工作，由于崔家?guī)X村的村情復雜，還有諸多的困難需要克服，對完成好今年的下鄉(xiāng)扶貧計劃并不樂觀，要辦的事很多很多，可需的資金太少太少，這就要求我們帶著感情做工作，不畏艱辛攻難點，進一步提高認識，克服畏難情緒與鎮(zhèn)黨委、政府一道理順村內領導班子，調動廣大村民積極性，創(chuàng)造科學文明向上的良好氛圍，絞盡腦汁謀思路、千方百計找出路，當好參謀助手，拓寬致富門路，盡職盡責向縣委、縣政府交一份滿意的答卷，為建設社會主義新農村做出應有的貢獻。

教育局年度總結4

　　在市委市政府的正確領導下，各級相關部門高度重視新居民子女教育工作，把新居民子女就學作為新居民服務管理的重要內容來抓緊抓好。各級教育部門認真落實“兩個為主”的政策，在新居民子女教育方面做了大量的工作，促進了區(qū)域教育的公平、均衡、和諧發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計，20xx年在我市就讀的義務教育階段新居民子女學生數(shù)為13.73萬人，其中小學11.09萬人，初中2.64萬人；在公辦中小學就讀10.16萬人，其中小學8.11萬人，初中2.04萬人，新居民子女在公辦學校就讀的比例為73.97%%。全市有新居民子女學校33所，就讀學生3.57萬人，其中小學2.97萬人，初中0.59萬人。現(xiàn)將20xx年新居民子女教育工作總結如下：

　　一、政策引導，推進新居民子女教育工作

　　根據(jù)國務院辦公廳轉發(fā)的《教育部等六部門關于進一步做好進城務工就業(yè)農民子女義務教育工作意見的通知》（國辦發(fā)〔2003〕78號）的精神，省政府下發(fā)了《關于進一步加強和改進進城務工人員子女教育工作的意見》（浙政發(fā)〔2008〕69號），市政府制定的《關于進一步做好新居民子女接受義務教育工作的若干意見》（嘉政發(fā)〔2008〕76號），將國家 “以流入地政府為主，以公辦中小學為主”的進城務工就業(yè)人員子女義務教育工作的政策（簡稱“兩個為主”）得到了認真貫徹落實，并提出了具體的工作措施。市委辦、市府辦《關于實施新居民積分制管理的若干意見（試行）》（嘉委辦〔2012〕68號）的出臺，是創(chuàng)新和完善新居民子女教育管理服務的重要內容。在堅持政策引導、有序調控的原則指導下，綜合本地經濟社會發(fā)展需要、流動人口可預期教育要求和教育資源可承載能力，建立了新居民子女就學與居住證掛鉤制度，將新居民持有《浙江省居住證》作為其隨遷子女入學的基本條件。XX市、XX市等縣（市）于2013年秋季開始進行試點，2014年大部分縣（市、區(qū)）鋪開，20xx年各縣（市、區(qū)）全面實施新居民子女入學按照積分制管理辦法，起始年級的適齡學生均按照新居民積分制辦法，以積分回執(zhí)卡作為入學報到的唯一憑證，既確保了學校招生的規(guī)范有序，也促進了學籍建立與管理工作的規(guī)范，確保了新居民子女入學受教育的公平權利，使新居民子女教育工作在我市得到了進一步的推進。

　　二、加強管理，規(guī)范新居民子女學校辦學行為

　　為加強對全市新居民子女學校的辦學管理，進一步引導和促進新居民子女學校規(guī)范辦學，提高學校辦學的整體水平，2012年？月，市教育局制定下發(fā)了《關于開展新居民子女學校星級評估管理的指導意見》（嘉教職成〔2012〕254號），在全市范圍內啟動新居民子女學校星級評估管理工作。各縣（市、區(qū)）通過星級管理評估，加強了對新居民子女學校教育教學、財務收費和安全工作等方面的管理，有效規(guī)范了新居民子女學校辦學行為，部分縣（市）還在評估后給予了不同形式的獎勵。如20xx年5月，XX市組織對轄區(qū)民辦新居民子女學校進行星級學校督導評估。根據(jù)評估結果，共補助獎勵民辦新居民子女學校38.11萬元。補助獎勵經費主要用于學校購置教學設備、改善食堂衛(wèi)生設施和安全保障設施等方面。又如XX市從辦學條件、學校管理、教育效果等方面，20xx年9月對轄區(qū)4所新居民子女學校進行了星級考核，對評定為二星級的1所學校，按公辦學校生均公用經費的60%補助；對評定為一星級的3所學校，按公辦學校生均公用經費的50%補助，共下達補助經費164.48萬元，對引導新居民子女學校朝著規(guī)范、良性方向發(fā)展，不斷提升辦學質量管和理水平起到了積極的作用。

　　三、幫扶結對，提升新居民子女學校辦學水平

　　為了提高新居民子女學校辦學水平，彌補公辦學校招收壓力，各縣（市、區(qū)）相應建立了公辦學校對新居民子女學校輸出管理、結對幫扶等制度，積極開展機關干部的掛鉤聯(lián)系、校長的公派、教師的支教、雙向掛職等方式的幫扶活動，提高新居民子女學校管理能力和教學水平。如XX市建立實行公辦學校結對幫扶制度后，按照《XX市教育局關于公辦學校結對幫扶新居民子女學校工作的意見》的要求，實驗小學、平師附小、乍浦小學等8所優(yōu)秀小學與新居民子女學校結對，實現(xiàn)以強扶弱，資源共享，推進公辦學校與新居民子女學校均衡協(xié)調發(fā)展。同時建立實行公辦學校派駐教師全職蹲點制度，選撥具有一定管理經驗的優(yōu)秀教師派駐到新居民子女學校，督促、協(xié)助新居民子女學校加強管理，進一步規(guī)范新居民子女學校辦學行為，提高學校教育教學管理水平。又如XX市通過采用黨員教師、德育主任、班主任結對等方式，關心、關愛新居民學生的學習、生活及心理狀況，開展融入教育，增強其歸屬感。同時開展助學行動，對家庭經濟困難的新居民子女進行助學，發(fā)放“愛心營養(yǎng)券”等，讓新居民學生得到關心和關愛。

　　四、加強指導，提升新居民子女教育教學質量

　　為進一步提升新居民子女學校的教育教學質量，縣（市、區(qū)）教育行政部門高度重視新居民子女學校的師資隊伍建設，一方面嚴格要求學校實施教師準入機制，招聘時有條件的情況下，招收師范類院校畢業(yè)的學生；另一方面加強教師的教育培訓，把新居民子女學校教師納入納入?yún)^(qū)域范圍內師資培訓的范疇，積極開展新居民子女學校教師培訓、教研活動，開拓視野、交流教學經驗，提供展示的平臺，教育教學工作會議和課堂教學研究等活動均要求新居民子女學校教師參加，有力地促進了新居民子女學校教師更新教育觀念，規(guī)范執(zhí)教行為，提高教學效益。XX市建立了新居民子女學校教師的培訓獎勵制度，對經考核合格的教師每年獎勵600元，考核優(yōu)秀的教師獎勵900元，對經考試合格取得教師資格證的每位老師追加獎勵300元。20xx年10月，2所新居民子女學校專任教師87名，合格學歷率達100 %，教師資格證持證率達70.11%。

　　五、組織活動，搭建新居民子女參與活動平臺

　　大多新居民女子學校由于受各種條件的限制，開展學生的課外活動不多，學生很少有展示自我的平臺。為此，部分教育行政部門聯(lián)合相關部門搭建起新居民子女學校學生和公辦學校學生活動的平臺，通過開展系列活動，讓新居民子女學校學生有顯示才能、展示自我的機會。如20xx年XX區(qū)教文體局與新居民局聯(lián)合開展了全區(qū)新居民子女小學生漢字聽寫大賽、中學生經典美文朗誦大賽、中小學核心價值觀征文等三項大型活動，學校組織積極、學生參賽踴躍。三項針對新居民子女學生的學生活動，無論是學校、教師還是學生都表現(xiàn)了極大的熱情，有舉辦活動條件的學校主動申請承辦活動。直接參加三項活動的學生數(shù)有近300人次，活動中學生在聽、寫、讀等方面的能力充分展示出來。又如XX縣新居民子女學校學生和公辦學校學生一起參加縣教育局組織的“親近母語·成語大賽”“親近母語·中小學生現(xiàn)場作文大賽”，參與的新居民子女學校學生表現(xiàn)了較高的積極性。

　　六、注重防范，保障新居民子女學校學生安全

　　開展安全防范教育，及時認真指導各新居民子女學校切實加強對學生的防溺水、防火、防騙、校園安全、交通安全、網絡安全、食品安全等教育，使新居民子女學會自救自護知識。各學校還通過家長委員會、家長學校等組織形式，與新居民家長建立經常性聯(lián)系，指導新居民子女的家庭教育工作，增進對新居民子女學習、生活的了解，共同做好對學生的教育工作。

　　1.加強安全教育，宣傳活動多樣化

　　加強對新居民子女學校的安全教育，并注重活動的多樣化。3月份結合第二十個全國中小學生安全教育日，開展類似“我安全，我健康，我快樂”為主題的安全教育活動；5月份開展以“防震減災，共建安全校園”為主題的活動；6月份開展“預防溺水、幸福千萬家”為主題的防溺水專項教育活動；11月份開展“關注消防，珍愛生命，共享平安”為主題的“119”消防日宣傳活動等。

　　2．突出重點防范，全面落實安全措施

　　一是加強安全設備人員配置。今年以來，特別5月份召開安全工作專題會議以來，教育行政部門要求新居民子女學校認真對照《學校安全防范標準》的要求，對配備的2名保安人員嚴格實行持證上崗制度，各校積極投入人力、物力，對七件套的配備工作做好查漏補缺，學校重點部位全部安裝視頻。各校嚴格實行外來人員登記制度，教師、門衛(wèi)值班巡邏制度，各幼兒園及部分中小學低年級實行接送卡制度，做好學校的安全防范工作。

　　二是加強學校飲食安全工作。學校對食堂大多按照“五常”進行規(guī)范管理，制訂工作人員衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及食品原料采購、加工、銷售等各環(huán)節(jié)食品安全管理制度，同時加強傳染病疫情預防、監(jiān)控及報告制度。每天做好食用品的質量檢測和食品儲存的留樣工作，確保師生的飲食安全。

　　三是做好道路交通安全工作。各校在開展交通安全知識教育的基礎上，摸清學生上下學情況，通過家長會、給家長一封信、校訊通等形式，針對性告知家長有關道路安全防范知識、落實家長監(jiān)護職責。同時做好現(xiàn)有校車接送工作，各相關學校根據(jù)《校車安全管理》條例要求，及時做好校車申報工作，配備好校車相關設備，做好學生上下學乘車安全管理工作。

　　四是做好傳染病防控工作。春秋季是傳染病高發(fā)時期，各校認真汲取往年及周邊地區(qū)感染的教訓，首先及早布置傳染病防控工作，加強了學校飲食、飲用水衛(wèi)生管理，強化教育，教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣；其次各校嚴格執(zhí)行消毒制度、晨檢和疫情報告制度。除了個別幼兒園出現(xiàn)不明傳染病外，其余學校未發(fā)生一起因食物引起中毒事故及傳染病疫情，確保師生身體建康和生命安全。

　　五是強化隱患排查整治工作。各校根據(jù)浙江省印發(fā)《關于中小學、幼兒園校園安全隱患排查手冊》通知的要求，對校園及周邊安全進行自查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改，把校園安全隱患化解在萌芽之中；同時配合上級部門對安保、校園消防進行督查，發(fā)現(xiàn)問題督促整改。能及時整改的都能當場整改，不能當場整改的提出整改方案，督促學校限期進行整改。

　　七、存在的困難和問題

　　我市的新居民子女教育工作取得了一定的成績，但仍然存在著不少的困難和問題，主要有以下幾個方面：

　　一是縣（市、區(qū)）之間新居民子女教育工作差異較大。由于各縣（市、區(qū)）新居民子女的數(shù)量和公辦教育資源的不平衡，導致縣（市、區(qū)）之間新居民子女教育工作的差異，有的地方新居民子女就學問題還比較突出。據(jù)統(tǒng)計，新居民子女入學數(shù)量最多的分別為市本級、嘉善、桐鄉(xiāng)和海寧，其中，市本級最多，達到4萬多人，將近全市新居民子女入學人數(shù)的三分之一，公辦學校入學率在全市也最低，經濟開發(fā)區(qū)由于公辦學校少，新居民子女數(shù)量多，公辦學校入學率只有40.37%%。特別是市本級新居民數(shù)量多，流動人口素質層次低，流動性大，很多新居民子女證件不全，入學條件有限，限制了新居民子女教育工作的開展，也影響經濟社會的發(fā)展轉型升級。

　　二是教育現(xiàn)代化創(chuàng)建與新居民子女入學安置矛盾突出。新居民子女入學規(guī)模不斷擴大，使得我市教育承載能力面臨嚴峻挑戰(zhàn)。各地一般按照戶籍人口來配置公辦學校，公辦教育資源容量有限，無法承受大量進城務工人員隨遷子女的就學需求。同時，執(zhí)行“以公辦學校為主”政策，公辦學校接納外來務工人員子女過多，勢必會影響地方教育的快速發(fā)展和公辦學校的教學質量。隨著我市教育現(xiàn)代化創(chuàng)建進程的推進，各地在努力推廣小班化教育，這更加劇了教育資源的緊張。進城務工人員隨遷子女接受義務教育的需求與公辦教育資源相對短缺的矛盾，已成為制約地方義務教育高位均衡發(fā)展、推進小班化、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的瓶頸之一。

　　三是部分新居民子女學校辦學條件和教學質量仍然低下。在現(xiàn)有公辦教育資源不足的情況下，新居民子女學校成為進城務工人員隨遷子女入學的重要途徑。但是，很多新居民子女學校由于缺少辦學經費，教學投入嚴重不足，往往只能低成本、低水平地維持基本運行，導致辦學條件差、管理水平低，師資隊伍弱、教師流動性大，教學質量差、安全隱患大等一系列的問題，與公辦學校辦學條件和教育質量存在較大的差距，應引起有關部門的高度重視。

　　四是政策調整幅度過大可能引發(fā)社會穩(wěn)定的問題�，F(xiàn)階段，新居民人口數(shù)量不斷增加，新居民子女“有書讀”的問題仍然存在，特別是在新居民人口聚集的區(qū)域，新居民子女就學的矛盾比較突出。近年來，新居民因子女入學問題到教育部門或縣（市）政府信訪上訪的事情時有發(fā)生，隨著我市“異地中考”政策的實行，新居民子女就學的信訪現(xiàn)象也明顯增多。在新形勢下，新居民子女就學政策調整勢在必行，但政策調整幅度過大，可能引發(fā)新居民群體上訪等社會穩(wěn)定的問題，不能不引起足夠的重視。

教育局年度總結5

　　學為人師 行為世范

　　-----繼學前教育培訓心得體會 經歷了兩天的學前培訓，讓我對教師這個行業(yè)有了一定的深入了解和認識，遠比我曾經想像的要復雜和困難。這也許是對我最好的歷練，讓我在入職前有了充分的思想準備和教學流程的熟悉掌握，讓我能夠在短短的時間內抓緊時間反復推敲，反復空講。精心編寫教學設計與反思，使我學到了當前先進的教育教學理論，為以后的工作積蓄了力量、理清了思路，更加明確了目標。我通過參加教師的學前教育培訓，使我的教育教學觀念得到初步成型，真是受益非淺。

　　作為一名人民教師，我們要做到：“給人一瓢水，自己要有一桶水�！爆F(xiàn)在我是真真切切的體會到了這句看似通俗卻寓有深意的至理名言。只有在不斷總結、不斷反省、不斷修正的努力下，教師的各項水平才能得到提高。經過培訓后，我認為，教師只有樹立“活到老，學到老”的終身教育思想，才能跟上時代前進和知識發(fā)展的步伐，才能勝任復雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作。只有不斷學習，不斷充實自己的知識，不斷更新自己的教育觀念，不斷否定自己，才能不斷進步。

　　21號上午的講學主要是對規(guī)范教學，培養(yǎng)習慣的講授，關于備課方面我們要時刻把握“理念是先導，學情是前提，課標是依據(jù)，教材是根基”的四項基本原則。我們要做教育家和教書匠相結合的好老師，要做厚積薄發(fā)的踏實肯干的好榜樣，更要成為嚴寬結合的權威領導者 。下午的培訓主要是對新教師入職的講授，教師職業(yè)是直接教育人的特殊行業(yè)，其一言一行對學生成長的影響極大。優(yōu)美大氣的體態(tài)技能和大方得體的服飾也是老師上課必備的素質。我們要時刻牢記自己的終極目標：學高為師，身正為范。也要追求達到寧靜以致遠的崇高境界。

　　讓我印象最深刻的是22號的培訓，我們的主題是簡單樸素的“轉變角色，做一名模范遵守教師職業(yè)道德的合格教師”，沒有華麗麗的言語修辭，沒有深奧的名言警句。雖普通，我們卻聽得津津有味，學的樂此不疲。雖然只有簡單的小故事，卻是寓意深刻。作為一名教師，首先要熱愛自己的教育事業(yè)，其次要熱愛自己的學生，再就是要為人師表，多讀書，養(yǎng)成好習慣。在最初的學習時期，我們要多聽課，借鑒別人的優(yōu)秀之處，就像梅蘭芳有一句話“不停別人的戲，就演不好自己的戲”。我們也要做一個有心人，要知道知識教育無小事，在此同時，也要接觸一些心理學知識，不是有一個“期望效應”說得好，你對自己的學生有多大的期望，他最終的成就就越接近你的期望值。

　　在這次培訓中，，我總結了教師綜合素質提升的幾點要求：

　　1.要及時反思自己的教學

　　傳統(tǒng)意義上的課堂，就是教師講，學生聽，老師很少審視自己的教學是否引起了學生的興趣，也不夠關注學生的參與度是否與自己有關。當學生出現(xiàn)與課堂教學不一致的行為時，只是一味怨學生，很少反思自己的教學行為是否適應了學生心理特點，激發(fā)了學生的求知欲。優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀，其特點之一，就是每節(jié)課后及時反思自己的教學，不斷改進教學，以增加課堂教學的魅力，達到及時調控學生的情緒，引導學生積極參與課堂教學的目的，使學生獲得更好的發(fā)展。

　　2.要留給學生思考的空間和時間

　　學生獲取知識的結果，遠遠比不上他獲取結果的過程重要。讓學生在學習上有所發(fā)現(xiàn)，有所體驗，重要的前提是給予他在學習和研究知識的過程中主動思考與積極探究的時間與空間，這樣，他的體驗才是幸福而自信的。如：“小組合作學習”、“讓學生親歷閱讀過程”等。

　　3.要學會欣賞學生

　　教師要在教學中樹立以學生為本的現(xiàn)代教育觀念，給每個學生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功體驗的機會。做到這一點，教師要學會欣賞每一位學生，發(fā)現(xiàn)每一位學生的閃光點。學生在老師的關注中，不僅會喜歡老師，喜歡上課，產生融洽和諧的師生情感，還會在課堂上積極表現(xiàn)，快樂愉快地去學習。

　　這次培訓，就自身成熟優(yōu)化而言，樹立了終身學習的思想。以前總以為搞培訓教育沒有學到什么新知識，所以總覺著耽誤時間，不如讀讀書，備備課，這次，通過聽取了報告，真正認識到了學前教育的重要性，樹立了終身學習的目標，提高了對繼續(xù)教育的認識。學然后知不足，這是我的一個體會。通過培訓，感覺自己的知識太有限了，看問題的眼光也太膚淺了，在今后的工作中，我要把這次學得的經驗運用到教學實踐中去。

　　總之，做為一名教師，通過學前教育的培訓，充實了教育、教學觀念，掌握了新形勢下的先進教育理念，進一步掌握了提高課堂教育教學質量的先進策略和方法，并在教育實踐中不斷地落實，逐步地提高了自己的教育教學能力，積極地按素質教育的培養(yǎng)目標培養(yǎng)所教學生的全面素質，為學生的健康成長和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎。

　　我一定要做好準備，迎接教師生涯的第一次！

教育局年度總結6

　　今年教育系統(tǒng)的精神文明創(chuàng)建工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，按照區(qū)文明辦的工作部署，立足教育實際，完善兩個機制，建立五大基地，大力提高教職工和中小學生的政治、思想道德和文化素質，全面推進精神文明創(chuàng)建工作。

　　1、建立精神文明創(chuàng)建工作的領導機制，成立了由教育局主要領導負責，工作人員及各校負責人具體抓的教育系統(tǒng)精神文明創(chuàng)建工作領導小組，建立健全了工作責任制。

　　2、建立精神文明創(chuàng)建工作的動力機制。對教師在職業(yè)道德方面和教育教學工作等方面的情況進行全面考核，考核結果與教師的職稱評聘、年度考核等相聯(lián)系。

　　3、進一步完善《關于加強骨干教師隊伍建設的若干規(guī)定》，建立中青年校級領導干部人后備才庫，關注中青年教師，開展了全區(qū)教師基本功考核和師德建設年等活動。

　　4、為認真貫徹落實《中共中央關于加強未成年人思想道德建設意見》，根據(jù)區(qū)文明委[20xx]16、17號文件精神，根據(jù)我區(qū)實際，制定了教育系統(tǒng)《進一步加強和改進未成年人思想道德建設實施意見》（教字[20xx]14號）及《區(qū)教育系統(tǒng)進一步加強和改進未成年人思想道德建設目標任務分工意見》，基本完成各項工作。

　�。�1）思想道德建設不斷深入。深入開展豐富多彩的思想教育和道德實踐活動，舉行全區(qū)小學生《日常行為規(guī)范》知識競賽等。

　�。�2）利用區(qū)內教育資源，建立了區(qū)青少年科技創(chuàng)新教育基地（市科技館）、法制教育基地（未成年人管教所）、社會實踐教育基地（區(qū)農業(yè)示范園）、國防教育基地（xx學院）、素質教育實踐基地（）等五大基地，為我區(qū)青少年思想道德建設搭建了平臺。目前正在聯(lián)系掛牌。

　�。�3）開展愛國主義教育系列活動。今年的活動主題是“心系祖國，健康成長”，讓孩子們讀愛國書籍，抒愛國情懷。xx附小汪樂塵同學等多人獲省故事賽、演講賽、征文賽一等獎等獎項。暑期舉辦“紀念抗戰(zhàn)勝利60周年，聽新四軍爺爺講故事”等活動。

　　（4）加強少先隊組織建設。開展全區(qū)少先隊規(guī)范化隊室評比活動，舉辦了“慶六一，我能行”少先隊鼓號比賽，得到了團省委、省市少工委領導的一致稱贊。

　�。�5）加強學生心理健康教育。今年上半年各中小學均成立了心理健康教育咨詢室，部分學校還開通了心理健康熱線電話。xx學校的“x”系列活動被省市多家媒體報道，并被新華網、新浪網轉載。xx小學“小魚兒”網吧引導學生健康網絡行受到家長歡迎。

　　5、積極開展與社區(qū)“共建共創(chuàng)”活動，與區(qū)文明辦、各街道相互配合，開展豐富多彩的社區(qū)教育活動。如xx中學利用學校資源，與街道舉辦社區(qū)教育學院，為社區(qū)居民提供培訓、學習的場所；xx小學等積極創(chuàng)辦家長學校；贈送10把辦公椅送給xx新村社居委，為社區(qū)建設盡力。

　　6、組織各校建立貧困學生檔案，采取多種形式對貧困學生進行捐助；設立xx為農民工子女定點學校，與當?shù)鼐用裣硎芡�等待遇；加大對區(qū)域內薄弱學校扶持力度，通過送電腦、圖書、上示范課等有效形式，注重物質、科技、文化、人員等層面的幫扶。

　　7、在全區(qū)中小學中開展“小手拉大手”文明創(chuàng)建答卷活動，共有2萬名學生參加此項活動。

　　8、今年全區(qū)共有6所學校通過多種活動形式，在校內外開展了第三個“公民道德宣傳日”活動。

　　9、積極做好區(qū)第二屆精神文明“十佳人物”暨推薦市首屆文明市民活動工作。

　　一年來，雖然我們的精神文明創(chuàng)建工作取得了一些成績，基本完成了各項工作，但仍然需進一步改進，不斷創(chuàng)新。今后我們將以百倍的信心，昂揚的斗志，飽滿的熱情，爭取精神文明創(chuàng)建工作再創(chuàng)輝煌。

教育局年度總結7

　　按照省、市治理辦，市教育局的安排部署去哦、我局在總結鞏固前階段集中治理成果的基礎上，進一步加強組織領導，繼續(xù)堅持采取學校環(huán)境綜合治理深入推進的工作措施，努力實現(xiàn)“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的工作目標。在全系統(tǒng)廣大師生的共同努力下，城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作取得了一定成效，現(xiàn)將活動情況總結如下。

　　（一）加強宣傳教育，再掀治理活動高潮

　　堅持城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳教育“四個進”，即：“進課堂、進大腦、進生活、進活動”。全縣各學校利用標語、板報、專欄、校園廣播、校園計算機網絡反復宣傳環(huán)境綜合治理知識；結合中小學德育課等加強宣傳，把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理內容引入課堂教學；積極開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理主題班團隊會、主題征文與主題書畫評選等活動，提高學生參與積極性：開展“小手牽大手”活動，發(fā)動學生以“寫家信”等方式向家長、社會進行宣傳，不斷增加宣傳教育活動的深度和廣度，組織教師、學生走上街頭、進入社區(qū)、村組進行義務勞動，糾正不衛(wèi)生、不文明的行為和現(xiàn)象，鼓勵學生自覺承擔勸導、督促家長和親友講衛(wèi)生、講文明、愛環(huán)境的責任。同時，通過調查、談話、批評與自我批評等方式，讓學生查找和發(fā)現(xiàn)自身存在的陋習與身邊的不文明行為，并在教師、家長、同學的幫助下，認識和理解其危害性，增強糾正與革除的愿望，變“學校要求”為“學生自覺行動”。

　　今年全縣各學校在校園及周邊醒目位置新增宣傳標語100余幅、制作專題黑板報200余期、手抄報500余份、散發(fā)環(huán)境綜合治理宣傳資料3000余份。目前，全縣師生對城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動知曉率、參與率均達100%，廣大師生的公共衛(wèi)生意識、愛護環(huán)境意識和文明公德意識進一步增強。

　　（二）突出整治重點，創(chuàng)建優(yōu)美和諧校園

　　1.集中力量持續(xù)治“五亂”， 校園及周邊環(huán)境得到進一步改善。全縣廣大師生廣泛參與，積極行動，大力治理校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，綠化美化校園。通過規(guī)范維修加固和重建工地管理；堅持清潔衛(wèi)生、儀表、紀律的檢查評比，強化督查；開展衛(wèi)生班級、文明班級的評選表彰工作，加大對不文明行為的教育力度；嚴格堅持“一把手”負責制，嚴格實行責任追究制；與校園周邊商家簽訂“門前五包責任制”等切實治理校園“五亂”。自年初以來，全縣教育系統(tǒng)已及時清除牛皮癬近100張，規(guī)范校園廣告200余處。集中治理切實消除了校園“五亂”現(xiàn)象，各學校環(huán)境更加整潔優(yōu)美，師生衛(wèi)生文明素養(yǎng)不斷提高。

　　2.扎實開展校園及周邊環(huán)境專項整治行動。今年按照校園及周邊環(huán)境治理工作部署，各部門、學校對校園及周邊環(huán)境存在的治安突出問題，校園及周邊飲食店、網吧、歌舞廳、游戲室、音像書店、小食攤點等進行了一次全面的摸底排查，建立了臺賬。自校園及周邊環(huán)境治理專項行動開展以來，整治行動在區(qū)政府的牽頭下，按照屬地管理、部門負責、學校參與的機制，集中整治校園周邊存在的突出問題。一是整治各類攤點。教育、城管、工商、文化等部門協(xié)調配合協(xié)同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道對校園周邊亂搭建、亂張貼、亂擺售等進行了集中的整治。二是整治文化環(huán)境。為全面深入推進校園及校園周邊環(huán)境治理長效工作機制的落實，通過加大投入，加強基礎設施建設，不斷改善學校辦學條件，營造優(yōu)美育人環(huán)境。三是改造學校飲水。把學校飲用水工程納入學校建設的總體規(guī)劃，按照衛(wèi)生部門的相關要求，做到師生飲水每期一檢。學校以爭創(chuàng)市縣級衛(wèi)生單位活動為載體，加大校園環(huán)境衛(wèi)生的整治和衛(wèi)生條件的改善。同時各校還加強對食堂、宿舍、飲水、廁所等設施的管理，做到制度健全、責任明確、治理措施得力，食堂、宿舍、飲水、廁所的管理符合規(guī)范要求。進一步規(guī)范食堂原材料采購、索證、驗收、食品加工流程、售前試嘗、售后留樣等管理規(guī)范。加強宿舍設施設備安全管理，做到宿舍內整齊、清潔、無異味。

　　3、有效推進校園文化建設，形成校園文化氛圍。全縣教育系統(tǒng)舉辦特色學校論壇活動，鼓勵學校積極開展特色學校創(chuàng)建，在校園規(guī)劃、綠化、文化上進一步挖掘，并結合校園整體布局、建筑物外觀特點、學校辦學歷史、制度建設等實際情況，明確治理重點，突出工作亮點，彰顯學校辦學理念，努力形成工作經驗，打造富有自身特色的校園文化氛圍。

　　4.全面開展“除陋習、樹新風”專項行動。一是積極開展文明宣傳教育。各學校通過問卷調查、師生談話、學生交流、批評與自我批評等形式，組織學生認真查找自身存在的不文明、不衛(wèi)生等陋習。同時，通過標語、板報、專欄、學校網絡等手段加強“除陋習，講文明”專項行動宣傳教育，營造活動氛圍，讓師生知曉“除陋習、樹新風”活動的相關要求，入腦入心，讓學生認識和理解自身存在的陋習的危害性，增強糾正與革除的愿望，變“學校要求”為“學生自覺行動”。并結合學生宿舍、食堂和教室、圖書室、操場、廁所等重點部位與薄弱環(huán)節(jié)的環(huán)境治理，大力倡導“十不”，即：不隨地吐痰、不隨地便溺、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不亂擺亂放、不損壞公物、不破壞綠化、不亂穿馬路、不在公共場所吸煙、不說粗話臟話，大力加強學生習慣養(yǎng)成教育。二是實踐教育活動成效顯著。各學校組織開展了“美環(huán)境、講文明、樹新風”、“城鄉(xiāng)環(huán)境共清潔、革除陋習我行動”、“持續(xù)治‘五亂’、整潔迎五一”攻堅月等專項行動。 三是努力創(chuàng)建平安校園。在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作過程中，堅持與“警校共育”、“校園周邊治安綜合治理”等工作相結合，進一步凈化育人環(huán)境，創(chuàng)建平安校園�？h教育局多次會同公安、消防、衛(wèi)生、交通、交警、安監(jiān)、供電等部門對全縣學校安全進行了專項檢查，并下發(fā)整改通知，要求各學校制定措施，落實人員限期落實整改。專項檢查及時排除了安全隱患和解決了存在的管理問題，確保了師生安全。

　　（三）資料報送及時，新聞宣傳有力

　　及時上報各種資料和信息。截至目前，全縣教育系統(tǒng)共在四川省校園網上報道城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治10余篇，XX市教育網上報道20余篇，縣級媒體報道20余篇，本級媒體共收到各學校信息近300余條。

　　（四）嚴格問責與考核

　　堅持對各學校的治理工作進行全方位的督導、檢查與考核，并將考核結果與學校年度目標考核掛鉤，逗硬獎懲，逐步形成校園環(huán)境綜合治理工作長效機制。確保了我縣學校城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治出成效。

教育局年度總結8

　　20xx年,市教育局根據(jù)**政務辦[20xx]10號《關于印發(fā)全市政務公開政務服務標準化深化年活動方案的通知》要求,市教育局積極部署開展政務公開政務服務標準化深化年活動。在全省教育政務公開和政務典型案列評選結果中,我市報送的“深化教育領域綜合改革切實推進陽光分班工作”、“開展權力事項網上運行工作”兩篇案列分別獲得省一、二等獎。根據(jù)《關于開展20xx年度全市政務公開考評工作的通知》(**政務辦(20xx)14號)要求,現(xiàn)將市教育局政務公開落實情況總結如下:

　　一、其實加強組織領導

　　1.完善工作機制。認真學習“全市政務公開政務服務標準化深化年活動方案”,按照完善各項工作制度、合理分工、落實政策。明確各科室、所、中心的工作職責,分類整理和上報,確保政務信息準確無誤。

　　2.明確工作重點,根據(jù)省教育廳、市政府的統(tǒng)一部署和要求,把開展“標準化深化年”活動作為20xx年重點工作之一,不斷提升市教育局信息公開規(guī)范化、制度化、信息化工作水平,增強部門公信力,保障人民群眾對教育的知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權。

　　3.廣泛宣傳動員。為增強干部職工政務公開政務服務意識,要求全體工作人員關注政務公開,抓好政務服務,形成合力,主動地參與到政務公開政務服務標準化提升年活動中來。

　　二、認真開展政務公開

　　推進主動公開,整體提升市教育局信息公開常態(tài)化水平。

　　1.推進重大事項決策公開。規(guī)范編制并公開重大決策事項目錄。

　　2.推進行政權力運行及結果公開。按照“權力誰行使、結果誰公開”的原則,切實落實公開主體責任,全面推進行政執(zhí)法結果信息公開。權力事項的受理、進展情況、結果等信息均公開。

　　3.推進財政資金信息公開。嚴格按照省財政廳規(guī)定的內容、格式、時間公開部門預算、部門決算、“三公”經費及專項資金管理和使用信息。整理規(guī)范“財政預決算”、“招標采購”、“重點工作項目”等重點領域欄目,補充完善相關信息,提高信息公開質量,力求做到每一流程、每一環(huán)節(jié)全公開,自覺接受社會公眾監(jiān)督。及時公開經批準的預算、預算調整、決算、預算執(zhí)行情況報告及報表,并對財政轉移支付安排、執(zhí)行情況以及舉借債務情況等重要事項作出說明。

　　4.推進重點工作信息公開。及時公開重點工作的重要政策、計劃和任務分解情況,對貫徹落實教育督導、全面改薄等、義務教育均衡發(fā)展等工作的具體措施及推進、進展和完成情況及時公開。

　　三、持續(xù)開展督促檢查

　　市教育局采取多種監(jiān)督檢查方式,督促各單位的整改落實工作。

　　1.組織人員進行網上巡查,定期檢查已經公開的內容,按照督查結果及時補充公開目錄完善公開內容。每季度定期對相關單位的政務公開情況進行匯總通報,對工作滯后、整改不到位的單位,及時通過政務公開QQ群進行在線網上指導,確保工作有成效。

　　2.要求各單位認真開展對本單位政府信息公開網站(欄目)的自查自糾整改提升工作。對信息內容有保障的欄目,做到及時更新信息內容;對信息內容確實無法保障的欄目,必須進行情況說明。

　　下一步,市教育局將進一步鞏固深化政務公開政務服務標準化深化年活動成果,深化政務公開,強化政務服務,進一步提升政務公開政務服務工作水平。

教育局年度總結9

　　本學年教研室所做的各方面工作匯報如下：

　　一、加強教研員專業(yè)知識學習，提高教研員整體素質

　　本學年教研室學習理論項目有：《教研室工作職責》《教研員工作職責》《教研員學習制度》“各學科新課標”、“有關教育教學刊物”等。三位教研員參加市級十二五課題中期匯報和結題。各科教研員下鄉(xiāng)聽課不少于100多節(jié)，召開反饋會20場次。兩位教研員參加國培、及省級教研員培訓。全體教研員到參加培訓2次。

　　二、走出去汲取經驗，積極參加省級市級教研活動

　　20xx年教研室組織并參加市級各學科教研活動達80多次，參加人數(shù)800多人.活動的項目有：（小學各科及幼兒園）：教師教法展示、說課活動、優(yōu)質課評選、（語數(shù)外）教師素養(yǎng)大賽、各科同課異構活動、中考命題及試卷分析、心理健康綜合評比活動等。獲得一等獎500多人，二等獎200多人。

　　三、積極組織教研活動，提高全縣教師整體素質

　　我室始終把培養(yǎng)造就高素質、高水平的教師隊伍作為根本大事來抓，大力實施“教師素質提升工程”。

　　20xx年教研室一年來組織的大型活動有：上半年開展特崗教師語數(shù)外說課活動、特崗教師其他學科的優(yōu)質課評比活動、到各個教學點調研活動、評選學科名師活動（我縣共評出名師14人）、打造名師效應活動：1建立名師工作室活動；2.并組成“名師宣講團”，為我縣各所學校送教下鄉(xiāng)或匯報課16場，培養(yǎng)青年教師活動（重點對全縣特崗教師、骨干教師、幼兒教師進行培養(yǎng)：課堂教學指導、示范課引領、參加市級培訓活動等）。下半年正在開展全縣教師優(yōu)質課評比活動、課堂教學同課異構活動、小學語數(shù)外名師送教下鄉(xiāng)活動等，學科教研組成員培訓及引領活動、召開教導主任例會8次等。

　　四、強化教學質量監(jiān)測

　　學校的核心是教學，教學的關鍵是把好質量關。每學期教研室都要定期對全縣中小學進行期中期末試卷命題及考察。6月份對全縣2201名小學畢業(yè)生進行了小學畢業(yè)年級質量檢測；7月份對非畢業(yè)年級進行質量期末檢測，以及八年級地理、生物結業(yè)檢測�？荚嚱Y束后到部分中小學進行了試卷質量調研，分析試卷和考試管理中存在的問題，寫出了調研情況小結，為教師診斷教學和加強教學管理提供了可靠的依據(jù)。

　　五、以研促教，把好課題關

　　本學年我縣共有一項省規(guī)劃辦課題立項，6項十二五青年專項課題立項；9項十二五課題參加中期匯報；9項十二五課題順利結題；有一項省教育學會課題順利結題。開展課題培訓會2次。

　　六、做好校本課程監(jiān)督工作

　　在教研室的組織指導下，各校利用所在區(qū)域的地理資源、人力資源，已初步建立起校本課程框架，并開發(fā)出第一、二階段的課程內容。其中第二中學開設了《人生小站大舞臺》《成長足跡》等課程；學校開發(fā)了《黑河情》、小學的《走進玉輝》、學校開設了《豬苓栽培技術》等。這些校本課程已經步入學校的教學常規(guī)，有助于學生的個性發(fā)展，教師專業(yè)水平的提高，有利于學校實現(xiàn)教育目標，形成自己的辦學特色，

　　七、切實做好教學評估，推進全縣學校規(guī)范辦學

　　積極參加教育科技局對全縣中小學的綜合評估工作，并起到舉足輕重的作用。教研室將繼續(xù)指導、并督促學校參加今年的市級教學評估驗收工作。

教育局年度總結10

　　一年來，我縣認真貫徹落實中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見,狠抓德育工作常規(guī)、創(chuàng)新德育工作特色、加強學生品德教育、重視校園文化建設,以強化學校文明禮儀教育為重點，來推動學校德育常規(guī)工作的順利開展，主要體現(xiàn)在以下六個方面：

　　一、文明禮儀教育活動全面啟動，取得明顯成效。

　　今年初，教工委與教育局聯(lián)合出臺《關于在全縣中小學生中開展文明禮儀教育活動的實施方案》(云委教［xxxx］7號)的通知，各學校能按照通知的要求，開展了一系列形式多樣的教育活動。教工委與教育局于xxxx年12月16日-19日,對全縣14所中學、20所小學、3所民辦學校的文明禮儀教育情況進行階段性的檢查評估，主要采取聽、看、查、議、測、評的評估辦法，學生的文明禮儀素質有了明顯的提高，校園精神文明建設得到提升。

　　二、 “推優(yōu)創(chuàng)先”活動深入開展，樹立榜樣作用。

　　1、開展省、市、縣級“三好學生”、優(yōu)秀學生干部和學校先進班集體的評選表彰工作，評選了縣級三好學生197名、縣級優(yōu)秀學生干部68名和縣級先進班集體60個；將在二月份進行表彰。

　　2、開展評選“特色”活動：（1）創(chuàng)建“綠色學校”，xxxx一中創(chuàng)建省級“綠色學�！保�08年4月份推薦3所學校(實驗小學、云師附小、火田中學)創(chuàng)建市級“綠色學�！被顒�,這三所經市評估組檢查驗收，全部通過，并受表彰；5月份有5所學校（竹港中學、西林小學、寶樹小學、岱南小學、下坂小學）申報創(chuàng)建縣級“綠色學校” 活動，有4所學校通過（竹港中學、西林小學、寶樹小學、岱南小學），也受到表彰；（2）創(chuàng)建“漳州市學校德育工作先進校”，08年5月份推薦3所學校（西林小學、后埔小學、莆南小學）申報“漳州市學校德育工作先進校”， 西林小學、莆南小學通過。⑶創(chuàng)建市級“文明單位”、“文明學校”、“青少年維權崗”活動。教育局創(chuàng)建市級第十屆“文明單位”，元光中學、實驗小學創(chuàng)建省級“文明學校”，一中、二中、城關中學、云師附小創(chuàng)建市級“文明學校”。教育局創(chuàng)建市級優(yōu)秀“青少年維權崗”活動，在全市縣級教育局是首創(chuàng)。

　　3、開展評選xxxx年度“感動xxxx優(yōu)秀教師”活動。評選了10名為xxxx年度“感動xxxx優(yōu)秀教師”，20名為xxxx年度“感動xxxx優(yōu)秀教師”提名獎，受到縣委、縣政府的表彰及獎勵，在全縣甚至更廣的范圍內掀起宣傳氛圍，共同營造尊師重教的良好社會效應。

　　三、開展巡回報告會、心理健康培訓、扶貧助學活動，關愛青少年健康成長。

　　1、在各中小學中開展《紀念改革開放三十周年》和《喜迎北京奧運》報告活動，全縣約有十萬多人次參加活動，取得較好的宣傳教育效果。

　　2、、開展心理健康教育活動。由羅金全老師主講，通過舉辦《疏導學生心理，促進校園和諧》的主題培訓，引導中小學畢業(yè)班科任教師正確處理學生心理問題，為考生創(chuàng)造寬松的備考環(huán)境，累計授課10次，參訓教師達800人；還到四中等學校舉辦考試心理輔導專題講座，先后舉辦4場，參加人數(shù)達1100多人；

　　3、開展獎學助學活動。配合縣關工委開展秋季獎學助學活動，全縣共有中小學生770名，計發(fā)獎學助學金人民幣10萬元。配合縣老促會開展“xxxx年黃仲咸助學金發(fā)放”活動，扶助全縣老區(qū)貧困高中學生132名，每人扶助人民幣500元，計發(fā)助學金66000元。6月1日，舉行書畫現(xiàn)場頒獎暨泰景扶貧助學金發(fā)放儀式，有100名小學貧困生得到扶助資金150元；取得了良好的社會效應。

　　四、積極開展“五五”普法教育活動，教育效果顯著。

　　1、根據(jù)《關于加強全市教師法制教育工作的通知》（漳委教宣[xxxx]28號）精神，在全縣教育系統(tǒng)中，開展教師法制教育，并組織考試；5月份，漳州市普法辦到元光中學檢查“五五”普法工作，給予高度的評價。7月，縣人大、普法辦對一中、附小開展“五五”普法情況進行調研，對這兩所學校開展的普法工作表示滿意。

　　2、開展全縣教師普法教育活動，組織全縣教師進行一次教育法律法規(guī)知識考試考核活動，榮獲 “xxxx年全省教師普法教育活動優(yōu)秀組織獎”， 受到福建省教育廳的表彰。

　　五、深入開展“弘揚和培育民族精神月”活動，主題突出。

　　5.12四川汶川大地震發(fā)生后，組織全縣師生捐款活動，全縣教育系統(tǒng)共捐款人民幣80多萬元，并于9月份，根據(jù)《教育部 中央宣傳部 中央文明辦 共青團中央關于組織開展xxxx年“中小學弘揚和培育民族精神月”活動的通知》（教基函[xxxx]12號）的文件精神，在全縣開展“學習英雄少年，弘揚抗震救災精神，做一個有道德的人”主題教育活動。讓全縣中小學生在了解“抗震救災英雄少年”事跡的基礎上，認識到在他們身上表現(xiàn)出的“堅強勇敢、團結互助、樂觀向上”的品德是當代中小學生應該繼承和發(fā)揚的中華民族傳統(tǒng)美德，是當代中小學生健康成長應該具有的寶貴品質。

　　六、文體活動豐富多彩，形式多樣，成績喜人。

　　1、體育方面：①順利組織我縣初中升學體育測試工作；

　　由下坂小學組隊參加漳州市“激情迎奧運，我與福蛙奔北京”愛貝通《陽光少年》集體體育競賽。③中小學生運動會：10月舉辦全縣中小學生運動，12月初，組隊參加全市中小學生運動，獲得初中組團體第六名和“體育道德風尚獎”的好成績。④12月22日-25日，舉行中小學生第三套廣播體操比賽。⑤12月26日-28日，舉行慶“元旦”中小學生暨教職工乒乓球比賽。

　　2、藝術方面：⑴參加市教育局開展的活動主要有五項：①xxxx年漳州市迎新春師生美術征文比賽中，共有36件作品獲獎；xxxx縣教育局獲得組織獎。②3月22日、23日、29日，組織參加漳州市中小學生文藝調演活動，榮獲1個一等獎、2個二等獎、7個三等獎、3個優(yōu)秀獎的好成績，特別是實驗小學張寧同學榮獲器樂小學組第一名的好成績；xxxx縣教育局獲得優(yōu)秀組織獎。③xxxx年3月，組織少兒作品參加“漳州市首屆環(huán)保杯少年兒童網上美術大獎賽”，我縣選送的20幅作品有18幅在網上展出，其中有10幅作品獲獎，我局被漳州市教育局、環(huán)保局評為優(yōu)秀組織獎。④參加由漳州市教工委、漳州市教育局主辦的“08奧運，有我一份”征文、繪畫、主題班隊會等系列活動比賽中，喜獲佳績。有9個項目獲得一等獎，有9個項目獲得二等獎，有13個項目獲得二等獎。在以上四次比賽活動中，我局均榮獲優(yōu)秀組織獎，師生個人共有120人次獲獎。⑤參加市六部門組織的“做一個有道德的人”四項比賽和“陽光少年”評選活動。⑵縣級開展的活動主要有六項：①xxxx年５月，由xxxx縣委組織部、縣委宣傳部、縣司法局、縣教育局、縣國土資源局、縣廣播電視局聯(lián)合開展xxxx縣“國土杯”中小學生征文比賽。評出一等獎９名，二等獎15名，三等獎30名，優(yōu)秀獎45名。②5月25日在將軍大道舉辦xxxx縣首屆“泰景杯-喜迎奧運.愛我漳州.建設xxxx”青少年書畫現(xiàn)場大賽，共有300多名中小學生參加。③xxxx年6月，與縣計生局聯(lián)合，組織師生美術、攝影征文作品參加福建省計生委第十三屆中國人口文化（xxxx年文學美術攝影類）作品推薦工作，并組織了縣級評獎，共評出75件優(yōu)秀作品，并將優(yōu)秀作品向市級推薦。④xxxx年７月，配合xxxx縣委宣傳部、xxxx縣檢察院組織師生舉辦“xxxx縣紀念改革開放暨人民檢察院恢復重建３０周年”文藝晚會，全場有１６個節(jié)目，由師生演出的就有10個。⑤xxxx年８月，xxxx縣教育局組織開展了以“我們的節(jié)日——中華贊”為主題的征文活動。經認真評選，全縣共評出一等獎４篇，二等獎12篇，三等獎31篇。⑥舉辦第四屆全國少年兒童書信文化活動xxxx選拔賽活動，分小學組和初中組，各評選出一等獎5名、二等獎10名、三等獎20明、優(yōu)秀獎50名，并選優(yōu)送市級參評。

教育局年度總結11

　　近年來，我市把加強學區(qū)建設作為落實科學發(fā)展觀、推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的戰(zhàn)略舉措，將其擺在更加突出的重要位置，強化領導，創(chuàng)新管理，整合資源，擴優(yōu)扶弱，促進了全市教育均衡優(yōu)質發(fā)展。我們的主要做法是：

　　一、科學規(guī)劃設置，切實把學區(qū)建設成促進均衡的有力抓手

　　實施學區(qū)建設，不僅是深化義務教育“以縣為主”管理體制改革的需要，也是提升教育質量、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的內在需求。為加快學區(qū)建設，我市成立了市領導任組長，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和教育、財政、編制、審計等相關部門負責人為成員的“學區(qū)建設推進領導小組”，制訂了學區(qū)建設發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)人口分布狀況、學校地理位置、教育發(fā)展現(xiàn)狀、優(yōu)質資源輻射范圍等因素，打破行政區(qū)劃界線，在全市設立了12個學區(qū)。為把學區(qū)建設成推動區(qū)域教育均衡發(fā)展的管理中心，在硬件建設上，我們堅持鄉(xiāng)、村應承擔的教育責任不變、教育編制不變，撤并鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦，采取獨門獨院或掛靠學校的方式，統(tǒng)一標準，建設學區(qū)辦公室。在組織機構上，每個學區(qū)設立一個中心校，統(tǒng)籌管理區(qū)域內的人、財、物和教育教學工作。每個中心校附設一個教研中心，具體負責學區(qū)的教學研究和教師培訓工作。采取競爭上崗的方式，配齊配強了學區(qū)領導班子和研訓室成員，構建起完善的市、區(qū)、校三級教研網絡。在軟件建設上，進一步健全了各項規(guī)章制度，明確科室工作人員職責，形成了集辦學、管理、研訓為一體的管理運行機制。實現(xiàn)了學區(qū)建設“七有”（有辦公地點、有組織、有制度、有經費、有教研中心、有特色、有成效）、“七統(tǒng)一”（統(tǒng)一領導、課程設置、教研活動、資源、經費、培訓、考核），構建起以學區(qū)為單元的教育體系。

　　二、堅持以學區(qū)規(guī)劃為先導，推動標準化規(guī)模化辦學

　　三、堅持以學區(qū)統(tǒng)籌為依托，促進資源共享和教師專業(yè)發(fā)展

　　著眼區(qū)域各校均衡發(fā)展，我們以整合師資為核心，創(chuàng)新管理機制體制，統(tǒng)籌配置區(qū)域教育資源，變“單位獨有”為“系統(tǒng)共享”，實現(xiàn)了城鄉(xiāng)、校際間的師資均衡和學科崗位均衡。

　　四、堅持以學區(qū)研訓為平臺，促進全市研修一體化和優(yōu)質化

　　堅持把校本研修作為改造薄弱學校、促進均衡發(fā)展的重要途徑，抓住學區(qū)學科中心組這個平臺，推進全市校本研修一體化，提升教研的第一生產力作用，促進了教育教學質量提高。

　　五、堅持以集中管理為保障，推進區(qū)域教育均衡優(yōu)質發(fā)展

　　為確保入學機會均衡，我們本著“相對一體、統(tǒng)中有分”的原則，實施了“松散式十五年教育一體化管理”，高度關注弱勢群體，以均衡“高端”促進“低端”均衡。

　　幾年來，我們在學區(qū)建設上，堅持邊建設、邊探索、邊研究，促進了學校標準化建設，實現(xiàn)了教師專業(yè)化發(fā)展和研修一體，推進了城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，提高了教育教學質量，全市各級各類教育呈現(xiàn)出和諧發(fā)展的好局面。但與領導要求相比，與人民群眾對優(yōu)質教育的需求相比，與先進兄弟省市相比，我們還有很多工作要做。我們將以此次會議為契機，虛心向兄弟省市學習，繼續(xù)努力，把工作做得更好，不斷提升學區(qū)建設水平，推進我市教育均衡優(yōu)質、持續(xù)快速發(fā)展。

教育局年度總結12

　　一、加強領導，建章立制

　　為切實加強中小學校危房排查、鑒定和白蟻防治工作，我局領導高度重視，專門成立了中小學校房屋服務小組，服務小組由工程技術員和白蟻防治骨干組成，并建立了排查、鑒定和防治中小學校危房相關制度，確保中小學校危房排查、鑒定和白蟻防治工作的有序開展。

　　二、積極履行職能，幫助辦理中小學校房屋確權工作

　　在行政服務中心窗口接到房屋產權辦理申請資料后，在資料齊全的基礎上，及時踏看，現(xiàn)場辦理，在5個工作日內辦理完備，辦理費用按相關政策予以優(yōu)惠。

　　三、認真做好中小學房屋安全鑒定工作，確保房屋安全鑒定工作的科學性、準確性和嚴肅性

　　自XX年對全市近54萬平方米中小學校房屋校舍進行全面普查和危房進行鑒定以來，教育主管部門與我局積極協(xié)作，無償為各中小學校提供危房安全鑒定工作，建立對中小學校危房鑒定快速通道，在接到校方申請后，我局立即派員到現(xiàn)場勘察、精心踏看，做好筆錄，嚴格填寫報告，并提出切實可行的處理意見，并督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)和校方及時整改，限期拆除d級危房，指導維修加固了多處c、b級危房。從而確保師生教學的順利進行和生命財產安全。

　　我局對全市各中小學校建立白蟻防治檔案，在年初制定了年度工作計劃，全年按計劃安排做好白蟻防治工作的宣傳，防治及滅治工作。發(fā)現(xiàn)問題及時處理，幾年來共為學�；�解了二十余起白蟻侵蝕的安全隱患。

　　四、建立檔案

　　針對中小學校危房鑒定報告進行整理存檔，我局分年度、分類別建立了中小學校危房鑒定檔案，規(guī)范了中小學校危房檔案管理。

　　綜上，我局的中小學校危房排查、鑒定、白蟻防治工作取得了一定的成績。今后我局將以更加積極的工作干勁做好各項工作，為維護中小學校校舍安全作貢獻。

教育局年度總結13

　　20xx年，體衛(wèi)科在局黨委的正確領導下，在市教育局體衛(wèi)藝科的指導下，在各股室和各學校的密切配合、大力支持和共同努力下，認真貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》和《學校衛(wèi)生工作條例》，全面落實上級會議和文件精神，堅持統(tǒng)籌兼顧、突出重點、嚴抓細管、狠抓落實，全面完成了全年的各項工作任務�，F(xiàn)將我科一年來的工作總結如下：

　　一、進一步加強了學校安全工作

　　1、及早安排，及時傳達。一是于2月20日、8月18日分別下發(fā)潢教體辦〔20xx〕5號、58號“關于開展20xx年安全教育月活動的通知”；于4月25日、11月16日分別下發(fā) “關于加強夏季、冬季安全教育和安全管理工作的通知”；于9月20日下發(fā)“關于加強校車安全管理和開展交通安全教育的通知”。二是及時轉發(fā)上級有關安全工作的文件共21個，并提出相關的要求和落實意見。通過下發(fā)、轉發(fā)文件，保證了學校安全工作的有序開展。

　　2、活動開展，扎扎實實。一是二月份、九月份，配合開學檢查，對全縣各校在寒暑假期間和開學初的安全隱患排查及安全教育情況進行檢查；二是三月份、九月份，各校均開展了安全教育月活動，做到“有方案、有計劃、有總結”，其間，突出了第十七個全國中小學安全教育日主題教育活動和第八個全省中小學幼兒園安全月活動主題，積極開展了針對地震、消防等應急疏散演練活動；三是四、五月份，落實縣安委會集中開展安全生產領域“打非治違”專項行動，制定了教育系統(tǒng)“打非治違”工作方案并組織實施；四是六月份，集中開展了學生防溺水專題安全教育；五是十月份集中開展了學生交通安全專題教育和對接送學生車輛的治理。同時，組織人員參加20xx年中小學幼兒園校車安全管理國家級遠程培訓；六是十一月份開展了消防安全專題教育，突出119消防宣傳日主題教育活動。

　　3、強化宣傳，營造氛圍。各學校均積極開展安全宣傳教育：一是開學初、放假前集中對學生進行安全教育；二是每學期不少于6節(jié)安全教育課，有教師、有教材、有課時、有考評、有教案；三是通過懸掛有關安全教育的橫幅、刷寫和張貼標語進行安全宣傳教育；四是通過國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、校園網、廣播、圖片展等形式開展了宣傳教育活動，使師生牢固樹立安全意識；五是各學校均通過家庭訪問、家長會、電話聯(lián)系、手機短信等形式，加強學校與家長的聯(lián)系，均印發(fā)了《致家長的一封信》，告知家長必須承擔起監(jiān)護人責任，切實增強家長的安全意識和監(jiān)護意識，堅決避免安全事故的發(fā)生。

　　4、隱患排查，防患未然。共組織四次對學校安全隱患進行的專項檢查，共排查出安全隱患179項處，現(xiàn)場出具整改通知書75份，責令學校進行整改。能立即整改的要立即整改到位，不能立即整改的限期整改，學校無力解決的要書面報告當?shù)卣�府和上級有關部門。進一步明確安全工作，堅持“誰主管，誰負責”、“誰審批、誰負責”的原則，完善對所轄學校安全工作的監(jiān)管和指導責任。

　　5、專題調研，組織競賽。一是積極參加信陽市教育局開展校園安全工作專題調研活動，并提交調研報告5份；二是積極參加信陽市安委會辦公室開展“山信杯”安全有獎征文比賽活動，上報征文5篇；積極參加市局舉辦的“祥明杯”中小學生安全教育影片觀后感有獎征文比賽活動；三是組織中小學生參加河南省教育廳舉辦的20xx年河南省中小學安全知識網絡競賽活動：四是積極組織開展應急疏散演練活動，特別是潢川二中、實驗小學、付店中學參加了省教育廳開展的`中小學應急疏散演練比賽活動。以上活動的開展，在廣大師生中普及安全知識，提高安全意識和技能，發(fā)揮了巨大作用。共3頁，當前第1頁123教育局體衛(wèi)科年度工作總結

　　二、進一步加強了學校衛(wèi)生工作

　　1、切實加強學校傳染病防控知識教育。春秋季開學初，各學校集中開展預防流行病和傳染病教育，提高普及師生預防疾病的知識和能力。同時，與縣衛(wèi)生局聯(lián)合發(fā)文“關于加強學校和托幼機構春秋季常見傳染病防控工作的通知”，轉發(fā)了教育部、衛(wèi)生部關于進一步加強托幼機構和小學手足口病防控工作的通知，結合流行病發(fā)病時間，組織開展宣傳教育活動，以預防春秋季傳染病為重點，利用校園網、廣播站、集中講座、張貼宣傳畫、防病知識競賽等形式，全面普及衛(wèi)生防病知識。

　　2、認真開展了健康教育和衛(wèi)生知識教育，積極創(chuàng)建衛(wèi)生先進單位。要求各中小學開設健康教育課，做到五有：有課時、有教師、有教材、有教案、有評價。組織開展了中小學生視力保護宣傳活動，宣傳普及科學用眼、預防近視等眼保健知識，提高學生愛眼、護眼意識，促進學生養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。加強衛(wèi)生工作組織管理，提高衛(wèi)生行為形成率和衛(wèi)生知識知曉率，確保學校衛(wèi)生工作達標。教體局今年榮獲省級學校衛(wèi)生工作先進集體。

　　3、加強學校食品衛(wèi)生監(jiān)管，確保師生飲食安全。一是實行定點采購，建立完善采購索證、進貨驗收和臺賬記錄制度，嚴把學校食堂食品的準入關。二是會同縣食品藥品監(jiān)督局、衛(wèi)生局等部門定期進行食品安全督查，深入到各學校食堂詳細查驗，并下發(fā)整改通知書，加強學校食品衛(wèi)生監(jiān)管。三是利用《學校食品安全管理與操作規(guī)范》教學片開展對學校食堂管理人員和從業(yè)人員進行培訓，增強其食品衛(wèi)生安全意識。四是嚴格要求，規(guī)范管理，學校持證經營，從業(yè)人員持證上崗。

　　4、認真做好學校食堂等級認定工作。為進一步搞好學校食堂建設，提高管理水平，更好的為師生服務，保障師生飲食、飲水安全，防止學校食堂食源性疾患和中毒事件的發(fā)生。組織人員對學校食堂跟蹤督導、整改完善、申報認定，經省、市局檢查驗收，一中被省教育廳認定為“一級食堂”，有效提高學校食堂管理水平和服務水平，深得師生好評。另有仁和中學、黃崗中學、魏崗中學、來龍中學、踅孜中學、付店中心小學六所學校申報二級食堂，現(xiàn)在認定中。

　　三、積極實施學生營養(yǎng)改善計劃工作

　　1、完成文字材料。一是為縣政府起草了《潢川縣農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃試點工作實施方案》；二是為縣政府召開“潢川縣農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃試點工作會議”準備會議材料；三是先后印發(fā)《關于落實學生營養(yǎng)改善計劃的工作意見》（潢教體[20xx]44號）和《關于印發(fā)潢川縣學生營養(yǎng)餐管理規(guī)范的通知》（潢教體[20xx]61號），從硬件建設、軟件建設、配送存放、明確責任、食餐管理、

　　進行監(jiān)督、應急處理、責任追究等八個方面進行規(guī)范；四是完成潢川縣學生營養(yǎng)餐工作自查報告和工作總結。

　　2、分組開展工作。體衛(wèi)科工作人員分成四個組：兩個組分四次分別對全縣學生營養(yǎng)改善學校進行儲存室的驗收和實施過程的檢查監(jiān)督；一個組對營養(yǎng)餐專管員進行兩次培訓；一個組負責實名制名冊的統(tǒng)計、匯總、上報及月報工作。

　　3、參訓監(jiān)測工作。根據(jù)上級安排，體衛(wèi)科先后三次派人到鄭州參加培訓，學習政策、掌握程序、規(guī)范操作、安全實施，并于十月份對付店、仁和、傘陂、黃崗、魏崗、小呂店六鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了學生營養(yǎng)改善計劃營養(yǎng)健康狀況監(jiān)測工作，為做好農村學生營養(yǎng)改善工作提供科學依據(jù)。我縣今年上半年有249所學校59733名學生享受40—50元不等的營養(yǎng)餐；下半年有242所學校55618名學生享受100天營養(yǎng)餐，其中，付店中學、仁和中學實行的是學校食堂供餐。共3頁，當前第2頁123教育局體衛(wèi)科年度工作總結

　　四、其它工作

　　1、完成了縣政府安排的督導鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全工作。一是三月份督導來龍、踅孜安全生產工作；二是九月份督導白店、傳店、江集、張集四鄉(xiāng)鎮(zhèn)的交通安全工作；三是十月份督導白店、仁和、雙柳三鄉(xiāng)鎮(zhèn)的百日安全生產工作。

　　2、協(xié)調工作。積極主動協(xié)調公安、消防、交通、衛(wèi)生、工商、食監(jiān)、安監(jiān)等部門到中小學校檢查、督導，規(guī)范安全、衛(wèi)生工作管理，效果比較明顯。

　　3、學平險工作。五月份召開了學平險工作座談會，積極做好宣傳、引導工作，提高參保率。

　　4、積極配合局的中心工作。主要是配合中招、高招工作，對涉及到的招生食宿賓館、學校、場地、食品衛(wèi)生服務所進行衛(wèi)生督查和監(jiān)督，嚴控食物中毒事件的發(fā)生；配合公安交警交通部門做好學生在城區(qū)考點往返的交通安全，預防意外事故的發(fā)生。

　　5、崗位廉政教育和風險防控工作。按照局黨委的統(tǒng)一部署，積極開展崗位廉政教育。組織集中學習教育6次，梳理崗位職權5條，繪制權力運行流程圖5幅，查找風險點48個，制定防控措施50條，編制情景案例8個，全面完成了工作任務。

　　總之，總結全年的工作，全面完成了工作任務并取得了一定的成績，同時，也清醒的認識到工作中的不足和問題：一是學生營養(yǎng)改善計劃工作是一項新的工作，無經驗可借鑒，在操作過程中或多或少的存在一些問題，值得探究；二是學生體質健康監(jiān)測工作仍未全面開展。但在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，力爭使各項工作再上一個新的臺階。

教育局年度總結14

　　一、努力實施優(yōu)質減負工程

　　近幾年我市教育部門著力減輕中小學生過重的課業(yè)負擔，進行了堅持不懈的努力。xxxx年下發(fā)了《xxxx市教育局關于全面推進義務教育學�！拜p負優(yōu)質教育”的實施意見》，著力減少學生無效在校時間、無效補課輔導、無效作業(yè)考試、無效課堂講授和超額的班級人數(shù)，增加陽光體育、社團活動、課外閱讀、社會實踐和睡眠時間。今年以來，就優(yōu)質減負工作市教育局召開了二次專題會議，組織了多次專項檢查，進一步嚴格“五項規(guī)范”。一是規(guī)范學生在校學習時間，小學生控制6小時，初中生控制7小時。二是規(guī)范課程實施。嚴格按國家規(guī)定課程計劃開足開齊各類課程。三是規(guī)范作業(yè)管理。小學一二年級課后不留書面作業(yè)，三到六年級不超過一小時，初中不超過二小時。四是規(guī)范補課輔導。xxxx年寒假開始規(guī)定義務教育階段中小學假期禁止補課，xxxx年春季開始，取消初三年級雙休日允許半天補課的規(guī)定。五是規(guī)范招生行為，規(guī)定義務教育階段學校不得舉行或者變相舉行與入學相關的考試、測試，不得將各種競賽成績、獎勵和各類考級證書作為入學的條件和依據(jù)。同時通過開展專項督查、接受社會監(jiān)督、加強實時監(jiān)測，進行監(jiān)督和檢查，提高教育規(guī)范執(zhí)行力。

　　二、切實開展陽光體育活動動

　　我局認真分析了當前學生體質健康方面存在的問題。中小學生的近視率居高不下，老年疾病年輕化，胖的學生與瘦的學生兩極分化，城鄉(xiāng)學生體質倒置，更有一部份學生情感脆弱、意志薄弱、理想信念淡薄、勞動技能缺乏。我們深切感到青少年學生體質健康教育的緊迫性和責任性。我們是肩負著一種使命感來切實開展陽光體育活動的。市教育局專門召開了會議，下達了文件，組織了機構。陽光體育活動開展以來，各縣區(qū)教育局及學校思想統(tǒng)一，許多學校的校長和老師真心誠意的流露應該還學生一份童真，要讓學生的天性回歸自然。

　　為了切實增強學生體質，我們從體育教育著手，把握一條底線即《國家學生體質健康標準》，嚴格規(guī)定二個時間，即學生的在校時間和學生在校的活動時間。具體做法：一是全面實施學生體質健康標準督查制度和學校健康教育評價制度，依據(jù)《學生體質健康標準》和《學校健康教育評價方案》中學生健康行為實際操作項目，對學校體育教育和健康教育進行綜合評價。二是落實兩課兩操兩活動，保證學生在校有一個小時以上活動時間。三是深化大課間活動，為了使大課間活動更具實效性，各校根據(jù)本校本區(qū)域特點，編排校操以及文體科技活動項目，豐富大課間活動。四是根據(jù)學生的興趣愛好，設置豐富多彩，寓教育于樂的活動載體。各學校廣泛搭建體育活動平臺，想方設法開展“快樂周末”活動，舉辦課處活動超市及興趣樂園，將學生喜聞樂見的文體項目以社團活動方式供學生自主選擇參加，提高了活動的趣味性、選擇性和大眾化;田徑運動會、越野賽、綜合素質技能運動會，拔河比賽、籃球賽、足球賽、乒乓賽等中小型體育賽事不斷，學校還就“踢毽子、跳繩、呼拉圈”等創(chuàng)立校園吉尼斯，各種傳統(tǒng)的體育項目紛紛涌入校園，與校園集體健美操、各種球類運動交相互動，極大地激發(fā)了學生崇尚體育、參與體育鍛煉的熱情。市教育局還專門籌建了學生綜合素質拓展基地，開辟了體能訓練項目，讓學生在其中接受集訓，既鍛煉培養(yǎng)了學生體能，又培養(yǎng)了學生的集體主義精神、合作精神、競爭意識和堅強毅力。陽光體育運動開展以來，我們也看到了可喜的成績：提高了教師、家長、學生對學校體育工作緊迫性和重要性認識;學校體育創(chuàng)新管理機制初步形成，評價機制進一步深化;體育觀念上實現(xiàn)了從競技體育向全員體育轉變;健康第一的理念更加深入人心。下半年市教育局組織對全市《國家學生體質健康標準》及陽光體育活動進行督查，總體評價是實施情況優(yōu)良，抽查學校學生體質健康標準合格率均在98%以上。全市學校陽光體育活動的開展率達100%。

　　三、全面實施《國家學生體質健康標準》

　　認真貫徹《學校體育工作條例》，建立和完善學校體育工作規(guī)章制度;完善了初中畢業(yè)升學體育考試制度和學生綜合素質評價制度;實行了《國家學生體質健康標準》測試報告書制度、公告制度、督查制度和新生入學體質健康測試制度。根據(jù)新調整的標準，市和縣區(qū)教育局組織了體育教師以及相關工作人員進行培訓，下發(fā)《體質健康標準》解讀一書，使教師全面了解實施《體質健康標準》重要意義和基本思路，準確掌握《體質健康標準》的結構與內容、測試的操作方法、測試儀器的適用與保養(yǎng)等。根據(jù)《體質健康標準》的要求制定鍛煉計劃，規(guī)定將《體質健康標準》中素質測試項目作為體育課考試中素質測試項目。按評定等級記入《國家學生體質健康標準登記卡》，并列入學生檔案(含電子檔案)，作為學生畢業(yè)、升學，評獎、評優(yōu)的重要依據(jù)。每學年為全體學生體檢一次，并建立健全學生體質健康檔案。市和縣區(qū)教育局每年組織對《國家學生健康體質標準進行》專項督查。幾年來我市的《國家學生體質健康標準》數(shù)據(jù)上報率一直保持在全省前列，根據(jù)統(tǒng)計對比，我市學生體質測試總平均分、總分及格率和總分優(yōu)秀率均高于全國平均水平。

　　另外近幾年市教育局在體育教師的配備，體育經費的投入，體育設施的改善及加強考核、完善評價激勵機制等方面也做了大量工作，取得了顯著成績。

　　四、努力推進“三大聯(lián)賽”及各類競賽活動的開展

　　xxxx 年，我們堅持教育與體育相結合，根據(jù)省廳推進聯(lián)賽工作的要求結合本地實際，我們與體育局認真制訂了年度體育工作計劃和各類比賽活動計劃，及時下發(fā)了三大聯(lián)賽和其它各類比賽的規(guī)程。xxxx年我們組織承辦了全省第三屆中學生籃球聯(lián)賽晉級賽，較好地完成了省廳下達的承辦任務。組隊參加了全省中學生田徑運動會及各類相關比賽。市教育局組織了全市中小學生田徑運動會，籃球賽、乒乓球賽、足球比賽、排球賽，網球賽，健美操比賽和跆拳道比賽。暑期組織游泳訓練及考試、冬季開展越野長跑成為學生參與比例最高的運動項目。各縣區(qū)及各級各類學校同時開展相應的比賽活動，有力地推進了學校體育工作的開展。

　　五、結合實際，積極創(chuàng)建體育特色學校

　　近年來我市把體藝教育作為素質教育的突破口，注重培育和扶持各類特色學校。學校的體育工作必須做到普及與提高相結合，用特色引領普及，用競技比賽來促進提高。市教育局在特色教育方面有明確要求，要求各縣區(qū)培養(yǎng)一批能創(chuàng)特色的教師，培育一批有特色的學校，培養(yǎng)一批有特長的學生，要求一校一品一特色。工作中我們一方面以綜合實踐和綜合素質評價機制為導向，另一方面注重為縣區(qū)和學校搭建亮現(xiàn)特色的平臺。經過幾年的努力，全市有30%中小學已成為省級體育特色學校。在體育特色學校建設過程中，我們結合實際做了一些工作。

　　1.行政推進，目標明確。近幾年市、縣(區(qū))兩級教育行政部門多次下發(fā)開展各類特色學校建設工作的文件，明確建設特色學校的目標要求。每年召開特色學校建設經驗交流會或現(xiàn)場會，培育典型，推廣經驗。去年下半年，市教育局在岱山縣召開“鄉(xiāng)鎮(zhèn)五校聯(lián)合體特色學校建設”現(xiàn)場會，認真總結交流了農村學校體育藝術特色學校建設經驗，起到了很好的以點帶面作用，岱山敬業(yè)小學長期以來重視少兒排球教育學與訓練，做到師生人手一只排球，不但多次在省級比賽中獲得優(yōu)異成績，也確實提高了師生的身體素質。

　　2.對學校體育項目進行全市性布點。為進一步提高全市學校體育工作水平，促進縣區(qū)學校體育工作均衡發(fā)展和體育特色學校的培育，今年上半年市教育局下發(fā)《關于學校體育項目布點工作的原則意見》。規(guī)定：一、開好開足項目。按照省廳對各地市要開足田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、定向運動、健美操、游泳八大項目的要求，各縣區(qū)在小學段要布齊上述八大項目。初中段學校以縣區(qū)為單位，其中定海區(qū)、普陀區(qū)和岱山縣初中段學校要布齊上述八大項目;嵊泗縣初中段學校布足田徑、籃球、足球、乒乓、健美或定向五個項目。在具體實施中，既要兼顧全局，又要突出重點。二、體育運動項目開展普及。各縣區(qū)在小學段和初中段的每所學校都要建立一支體育特色項目運動隊，有專人負責訓練，隊員訓練正常，隊伍梯隊建設合理。 三、參加比賽正常。各學校開設的運動項目，能按照要求積極參加縣、市、省三級比賽，并通過比賽，不斷提高運動水平。四、在全市所有高中段學校中布齊上述八個項目。每所學校采用“1+1+1+1”的開展模式，即第一個“1”指田徑項目，第二個“1”指在籃球、足球、排球中選擇一個項目，第三個“1”指在乒乓、定向、健美操中選擇一個項目;第四個“1”指有游泳場館的學校建好游泳隊。五、每二年評選一次市級體育(項目)特色學校。把各學校各項目隊伍建設作為評審的重要依據(jù)。對評上市級體育特色學校稱號的學校隔年進行一次復評。

　　3.學校建俱樂部。把體育特長人才培養(yǎng)作為特色學校建設的重要內容，選拔有責任心、事業(yè)心和業(yè)務水平較高的體育教師負責訓練，培養(yǎng)體育骨干和后備人才;不少學校利用自身優(yōu)勢，成立體育俱樂部。如東港小學的健美操俱樂部，海濱小學的乒乓球俱樂部，沈家門小學的網球俱樂部、田徑俱樂部、舟漁子弟學校的圍棋俱樂部、岱山中學的排球俱樂部等，培養(yǎng)了一大批運動尖子，在省市比賽中取得了優(yōu)異的成績。我們重視對體育傳統(tǒng)項目學校的扶持，今年又有7所學校申報了浙江省體育特色學校。

　　4.體育和國防協(xié)同。xxxx市是全國“雙擁”模范城，又是軍事要塞，市區(qū)教育部門高度重視國防教育。全市每屆高一新生(還有部分學校的初一新生)入學時，進行為期十天左右的軍訓，不斷完善軍訓制度,豐富軍訓內容，以增強學生身體素質和心理素質，培養(yǎng)競爭意識和協(xié)作共進的團隊精神，增強國防觀念，強化了國家安全意識。每年暑假全市初中學校組織部分學生參加“少年軍�！保�提高學生的國防意識，營造了良好的氛圍。普陀區(qū)這項工作多次被評為全國、省、市級先進，曾受到團中央領導的高度評價和表揚。

　　六、堅持與衛(wèi)生部門聯(lián)手加強健康教育、疾病防控和衛(wèi)生監(jiān)管工作

　　1.加強健康宣傳教育。一是根據(jù)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市和衛(wèi)生與健康課程要求，我們將健康教育納入年度教學計劃，中小學健康教育開課率達100%;全市學生健康知識知曉率和行為形成率各達80%以上。二是積極開展健康促進學校創(chuàng)建。多次召開健康促進工作會議，并組織開展培訓。重視做好新創(chuàng)建學校的指導工作，目前全市健康促進學校已達18所，年底，又有8所新創(chuàng)建學校通過驗評。三是組織開展了xxxx年“食品安全宣傳周”活動，要求各學校進一步學習《食品安全法》和市食安委關于教育系統(tǒng)食品安全責任落實方案，學校通過開展“五個一”、“六個一”、“國旗下講話”、征文比賽等活動豐富食品安全教育內容。以此提高師生食品安全意識和能力。四是加強食品從業(yè)人員培訓，全年組織了三次全市學校校醫(yī)、食品從業(yè)人員參加的食品安全知識培訓。選派部分分管校長、校醫(yī)和食堂主管參加由省教育廳的培訓。同時通過校醫(yī)協(xié)會活動、后勤工作研討會以會代訓的方式提高食品從業(yè)人員的業(yè)務水平。

　　2.認真做好食品衛(wèi)生和流行病防控工作。xxxx年全市教育系統(tǒng)未發(fā)生食物中毒和傳染病流行事故，著重做了如下工作：一是建立健全食品安全責任制和責任追究制。全市教育系統(tǒng)從行政機關至學校均建立了由一把手為組長的食品安全工作領導小組，并配有聯(lián)絡員。市(縣、區(qū))教育局與直屬學校層層簽訂食品安全工作責任書，形成了較為完善的組織管理體系。二是強化督控力度。將食品安全工作納入學校評估體系，督促學校落實食品安全制度與措施，統(tǒng)一規(guī)范并下發(fā)了xxxx年食品衛(wèi)生安全工作方案，指導各學校做好食品安全工作。三是以量化分級和“五常法”管理為抓手推進食堂管理和食品安全。目前，我市有159所學校食堂實行了量化分級管理，等級食堂達到99%，其中達到A級的21所。四是開展針對性人員培訓，提高學校管理人員的衛(wèi)生意識與衛(wèi)生工作能力。組織了全市健康促進學校工作培訓;舉辦了xxxx年入托入學兒童預防接種證查證補證工作培訓、全市小學生窩溝封閉預防齲齒培訓、麻疹疫苗強化免疫工作培訓。五是落實防控措施，全面開展防控。針對一段時間手足口病和紅眼病抬頭趨勢，市教育局發(fā)出了《全市學校衛(wèi)生工作一號預警》，各學校認真落實晨檢、因病缺課登記等制度，防止傳染病流行蔓延。

　　3.四是重點時節(jié)開展檢查實現(xiàn)有效監(jiān)管。我們注重平時與重點時節(jié)管理相結合，首先通過培訓、考核、交流、檢查等手段，提高從業(yè)人員業(yè)務水平和實現(xiàn)自我監(jiān)管。二是春、秋季學校開學前和中高考期間，協(xié)同衛(wèi)生等部門開展以食品衛(wèi)生、傳染病防控和飲用水安全為主要內容的食品安全專項檢查。通過檢查，進一步督促學校推進學生食品配送，建立食堂和校內商店食品工作臺帳，嚴格執(zhí)行食品來源登記和索證索票制度。三是不斷完善學校周邊食品安全日常監(jiān)管的手段和措施，積極開展綜合治理，凈化校園周邊食品消費環(huán)境。

　　七、藝術教育取得顯著成績

　　1.會同市文廣局、市科協(xié)聯(lián)合舉辦“xxxx市第十屆中小學教育科技藝術節(jié) ”。今年“六一”節(jié)前后為各中小學�？萍妓囆g節(jié)活動周，要求在校學生人人參與，班班有歌聲，有校園集體舞和舞臺集體舞。六月，各縣(區(qū))教育局組織全縣(區(qū))各中小學校參加縣(區(qū))級科技藝術比賽，比賽項目達14項，其中合唱是本屆活動參賽項目的重要內容，每所學校至少有一個合唱節(jié)目參賽。各縣(區(qū))教育局對所有參賽節(jié)目及其他參賽項目進行評獎，并將優(yōu)秀合唱節(jié)目拍攝下來，制成光盤(DVD)參加市級比賽。8月底，市教育局、文廣局組成的本屆科技藝術節(jié)組委會，組織聲樂專家對各縣(區(qū))教育局和市屬學校選送上來的優(yōu)秀合唱節(jié)目進行評比，同時評選了23個合唱節(jié)目參加省中小學合唱節(jié)比賽，推薦的普陀沈家門小學合唱節(jié)目參加省合唱節(jié)現(xiàn)場比賽，并獲省二等獎，4個節(jié)目獲省三等獎。

　　6 ——8月份又組織全市中小學生進行繪畫、書法、攝影、現(xiàn)場寫生比賽，經全市各級各類學校、縣(區(qū))教育局層層選拔推薦，由800多名學生代表參加了市級比賽。市教育局、市文廣局組織專家評委進行評比。一致認為學生的藝術才能一年比一年提升，尤其是繪畫作品水平提高明顯。有14位學生作品獲省一等獎，二等獎 11名，三等獎15名，得到了省專家好評。

　　普陀沈家門小學、市聾啞學校獲全國學校藝術教育工作先進單位，嵊泗教育局獲省中小學生藝術節(jié)優(yōu)秀組織獎。

　　通過舉辦藝術節(jié)，豐富了學生課余生活，營造了和諧向上，健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境，為學生提供展示藝術才華的舞臺，展現(xiàn)校園文化風采，倡導團結合作精神，挖掘學生藝術潛力，培養(yǎng)學生學習舞蹈的興趣，不斷提升學生的綜合素質。同時，通過舉辦藝術節(jié)，促進學校藝術教育活動的普及和提高，促進學生德智體美全面發(fā)展。

　　2.開展市級藝術教育特色學校評比和省級藝術特色學校推薦工作。今年12月份，市教育局組織“藝術教育特色學�！笨荚u小組人員，對全市學校申報，縣區(qū)教育局推薦的學校進行考評，評出普陀展茅中心小學等7所學校為“xxxx市市級藝術教育特色學�！�，并在前幾年評的市級藝術教育特色學校中推薦3所優(yōu)秀學校參加省級藝術教育特色學校評比。

　　3.認真落實省教育廳部署的高雅藝術進校園活動。今年11月份，認真落實省教育廳部署的高雅藝術進校園活動，接待了2位專家為普陀區(qū)中小學學生進行美術、書法藝術教育專場講座，共組織四個場次，2160多名師生授課。這次高雅藝術進校園活動，使我們海島地區(qū)師生也能現(xiàn)場直接接受大學專家指導，欣賞藝術，了解藝術美，提高師生高雅藝術的欣賞力。

　　八、國防教育工作穩(wěn)步推進

　　全年軍訓學生近2萬人，其中嵊泗中學軍訓時間達到14天，xxxx中學、定海一中和嵊泗中學等都舉行了閱兵式。8月份，舉辦了一期初中、小學國防教育師資夏令營，有27名教師參加了培訓;組織了一次中小學國防教育教案設計比賽，共有23名教師勝出;在參加全國網絡國防知識競賽中，定海二中榮獲第三名，嵊泗初中獲得省級組織獎，王森記獲得省表彰;全年開展國防教育調研6次，為20xx年改進國防教育進一步摸清了底細。組織民兵整組點驗1次，民兵分隊的到點率為 90%以上，在實彈射擊中，參加點驗的民兵分隊隊員認真對待，成績及格率達到60%以上，受到定海人武部的好評。積極配合市征兵辦公室做好應屆畢業(yè)生的應征入伍工作。

教育局年度總結15

　　20xx年，在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領導下，全區(qū)教育系統(tǒng)按照打造教育名城的戰(zhàn)略部署，全面實施三名工程，強力推行高效課堂建設，全區(qū)教育事業(yè)實現(xiàn)了均衡、協(xié)調、健康發(fā)展，榮獲“全國創(chuàng)新型教師培養(yǎng)實驗區(qū)”“山東省青少年科技教育工作先進單位”等榮譽稱號。在20xx年區(qū)人大對區(qū)直部門專項工作評議中，區(qū)教育局排名第一，在區(qū)直部門行風政風測評中，區(qū)教育局排名第六。

　　一、科學調整布局，優(yōu)化教育資源，學校辦學條件全面改善

　　（一）科學制定和實施中心城區(qū)及農村學校布局調整工程。規(guī)劃擴建小學9所、中學3所，新建小學10所、九年一貫制學校5所，全面優(yōu)化中小學布局，未來三年大班額問題得到有效緩解，擇校問題得到有效遏制。

　�。ǘ�）加快學校項目建設。學院附屬小學及天衢中心幼兒園、二屯鎮(zhèn)中心幼兒園、黃河涯鎮(zhèn)中心幼兒園全部竣工，明年春季相繼投入使用。明誠學校規(guī)劃設計和拆遷基本結束，即將開工建設。南龍實驗幼兒園已完成樁基工程，正在進行地上建筑。占地263畝的XX區(qū)職教中專已完成土地征收，設計規(guī)劃正在進行。二職專整體搬遷至原公路技校，實訓基地建設取得新進展。

　　（三）義務教育經費保障機制得到落實。為600多名城市低保家庭學生免費提供了教科書，補助資金4.9萬元。發(fā)放中職學生助學金4808人次、資金407 萬元，學前教育助學金167.8萬元。資助農村中小學家庭經濟困難學生240名，資助金額30萬元。為符合條件的230名大學生辦理了貸款手續(xù)，貸款金額達134萬元。積極向上爭取，共爭取中央、省、市等項目資金5000余萬元。圓滿完成了800萬元的招商引資任務。

　�。ㄋ模┤�力做好省辦學條件標準化驗收工作�；I集資金936萬元用于實驗器材、圖書和微機購置。實施美麗校園工程，投入500萬元完成北園小學等6所學校的塑膠操場建設，城區(qū)學校操場全部升級為塑膠操場。協(xié)調市公路工程處及華魯恒升集團無償投資50萬元改造鎮(zhèn)街中小學操場6處。投資100萬元實施了農村學校改貌工程。

　�。ㄎ澹┙逃�信息化建設成效顯著�！暗鲁墙逃�網”被評為全國區(qū)縣級“百佳網站”。舉辦全區(qū)多媒體網絡課件評選，40件作品參加市級比賽，17名教師獲一等獎。組織中小學生開展電腦制作活動，11件作品被選送到省里參評。參加全市信息技術與教學融合優(yōu)質課評選，14節(jié)優(yōu)質課獲市一等獎，10名教師獲省優(yōu)質課評選一、二、三等獎，獲獎人數(shù)及名次均居全市前列。

　　（六）職業(yè)學校和幼兒園管理進一步加強。中等職業(yè)學校招生1728人。6名教師參加XX市基本技能技巧比賽，均獲得單項一等獎，我區(qū)獲團體第一名。

　　二、強化師德建設，促進專業(yè)發(fā)展，干部教師隊伍素質整體提高

　�。ㄒ唬�師德建設取得新成效。制定《關于進一步深化師德建設工作的實施意見》，確定首批5所深化師德建設基地學校。召開全區(qū)教育系統(tǒng)“四德”工程建設工作會議，建設“四德榜”和文化長廊。

　�。ǘ�）教師培訓扎實有效。1600余名中小學、幼兒教師參加了國培計劃培訓，組織30余名教師參加國家級、省級骨干教師培訓。舉辦XX區(qū)“高效課堂與師德教育專家報告會”、“合學教育教學策略下的課堂實踐研討會”，邀請秦培元、李家棟、張素蘭等全國知名專家、教師作專題報告。組織全區(qū)中小學53名首席教師、首席班主任赴華東師范大學進行為期一周的集中研修。

　�。ㄈ�）校長隊伍建設進一步加強。組織13名中小學校長參加全省骨干校長培訓及北師大公益培訓。安排60多名中小學校長、50余名幼兒園長到濰坊、諸城、青島、北京等名�？疾鞂W習。2名校長參加全市校長論壇，分獲城區(qū)、農村一等獎。加強中層干部管理，62名中青年教師經民主推薦、競職演講形式，提拔為學校中層及以上干部。

　�。ㄋ模┙處熝a充機制逐步建立。按照“公平、公開、公正”的原則，面向省、部屬重點師范大學及“211、985工程”學校招聘了120名中小學教師充實到全區(qū)教師隊伍，其中研究生學歷54人。

　�。ㄎ澹┟麕熃ㄔO成績顯著。積極發(fā)揮名師工作指導中心的作用，建立了XX區(qū)名師后備培養(yǎng)對象電子檔案。2名教師被評為山東省特級教師，6名教師在省級優(yōu)質課評選中獲獎，59名教師在市級優(yōu)質課評選或基本功大賽中獲獎。召開XX區(qū)教師節(jié)表彰大會，180教師分獲“XX區(qū)首席教師”、“XX區(qū)首席班主任”、“XX區(qū)優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。

　　三、加強課程建設，實施素質教育，學生得到全面健康發(fā)展

　�。ㄒ唬┘訌妼W生習慣養(yǎng)成教育，落實中小學生一日常規(guī)。從禮儀、衛(wèi)生、學習、勞動和節(jié)儉等方面，培養(yǎng)尊敬師長、禮貌待人的優(yōu)秀品質，養(yǎng)成愛勞動、會勞動、愛清潔及艱苦樸素、勤儉節(jié)約的良好習慣。組織“我的中國夢”讀書征文、書畫、手抄報比賽等專題教育系列活動。

　�。ǘ�）加強學校體育、衛(wèi)生、藝術工作。組織建立近視防治示范班，在部分學校實驗推廣陽光亮眼操。舉辦了全區(qū)中小學春季田徑運動會、中小學籃球賽、冬季長跑比賽和小學生硬筆書法比賽。組織了XX市中小學戲劇節(jié)暨山東省中小學戲劇大賽選拔賽、XX市中小學合唱節(jié)暨山東省中小學合唱節(jié)選拔賽。參加市區(qū)“勤儉節(jié)約，從我做起”讀書演講活動，196人獲獎。

　�。ㄈ�）開展詩文誦讀和讀書行動。增設閱讀課，編寫詩文教育讀本，開展班級讀書會，組織親子閱讀、兒童作家進校園等活動，創(chuàng)新閱讀評價方式，讀經典、誦詩文蔚然成風。

　　（四）積極開展學生社團活動。制定《加強中小學生社團建設的實施意見》，規(guī)范社團管理。成立了文化健身社團、服務社團和科技社團等170多個。組織社會實踐、社區(qū)服務、研究性學習等活動，開發(fā)了藝術、體育、社會活動等十余類學科拓展、藝術、體育、社會實踐等60多種課程，為學生全面發(fā)展、個性發(fā)展創(chuàng)造機會。

　�。ㄎ澹┘訌娭行�學生科技創(chuàng)新教育。組織全區(qū)中小學科技輔導員培訓班。448名學生在省、市青少年航模競賽中獲獎。225件作品分別在山東省和XX市青少年科技創(chuàng)新大賽上獲獎。

　　四、推進教學改革，建設高效課堂，教學管理效益顯著提高

　�。ㄒ唬﹦�(chuàng)新教學常規(guī)管理模式。全面實施管理重心下移，實行機關黨委成員包片、科長主任包校、職能科室“2﹢3”工作制度，機關干部帶頭深入課堂，教研人員深入學校蹲點教研。建立以課代研、磨課賽課、課例研究、班級無縫管理等制度。狠抓集體備課制度落實，集中開展學科集體備課活動。舉辦青年教師限時備課大賽、中小學數(shù)學英語教學銜接研討、小學閱讀課講課比賽等活動。

　　（二）全面推進高效課堂建設。出臺了《XX區(qū)教學改革和高效課堂建設方案》、《XX區(qū)高效課堂模式建構與研究》，印發(fā)了《德城教研》教改�？�。各學校結合實際，進行了廣泛地學習宣傳和發(fā)動，相繼制定了學校課改實施方案，并按照教學模式要求，進行積極的實踐和探索。三中的“當堂達標”、五中的“合作學習”等課改模式得到認可和推廣。小學語文生本高效課堂整體改革正在推行。制定完善了課堂教學評價標準，編輯《XX區(qū)高效課堂探索實踐研究》，開展了優(yōu)質課評選、基本功大賽、高效課堂“同課異構”、年度論文、教學設計大賽等活動。

　�。ㄈ�）加強學科教研基地建設。制定下發(fā)了《XX區(qū)學科教研基地建設方案》，建設區(qū)級學科基地16個。構建起了由教研室、基地學校、學校教研組和全區(qū)學科教師共同組成的教研共同體。以基地學校為平臺，集中開展集體備課、課例研討、聽評課以及磨課、賽課等活動。結合高效課堂建設，組織骨干教師到基地學校集中進行課堂指導、導學案使用研討、課例研究等工作，開展了同學科教師共同參加的新模式、新課堂教學觀摩活動。教研室被命名為“山東省基礎教育示范性教研機構”。

　�。ㄋ模┞鋵嵖蒲信d校戰(zhàn)略。建立了15個國家教育科研實驗基地，8個省級教育科學研究實驗基地，4個市級教育科研實驗基地。承擔國家級課題21項，省級課題 27項，市級課題101項。在全市通過結題鑒定的43項省級課題中，我區(qū)占了15項。今年，我區(qū)被國家教師科研基金會授予“全國創(chuàng)新型教師培養(yǎng)實驗區(qū)”。

　　五、規(guī)范學校管理，突出特色建設，學校管理水平全面提升

　�。ㄒ唬�實施學校科學管理。在學校管理精細化、規(guī)范化上下功夫。制定學校管理規(guī)程，夯實基礎，嚴格管理，抓實細節(jié)。從德育、教育教學、安全穩(wěn)定、考試評價等多方面進行全面規(guī)范。堅持以人為本，組織教師梯隊建設，激發(fā)教師活力。搭建青年教師發(fā)展學校、名師工作室等平臺，提煉和培育學校精神，打造學校管理核心價值體系，建設學校文化，凝聚學校管理發(fā)展正能量。和諧教育、生態(tài)教育、適才教育等辦學理念得到豐富和拓展，學校管理走上可持續(xù)發(fā)展軌道。

　�。ǘ�）實施文化立校。啟動了“5+3”“8+4”名校創(chuàng)建工作。立足學校資源和辦學底蘊，培植學校特色，實行“一校一品”，鍛造學校文化品牌，打造了一批辦學有特色、教學有特點、人才有特長的精品學校，帶動了全區(qū)辦學水平的整體提高。

　　（三）編織學校安全管理網。落實安全責任制，與學校簽訂《學校安全工作責任書》，邀請法制副校長到學校開展安全及法制教育活動。落實每月一個安全主題、每月一次安全演練等工作。聯(lián)合消防、交通、衛(wèi)生等部門就校舍安全、飲食安全、疾病防治等進行拉網式排查，查找安全隱患，及時進行整改。推選市級優(yōu)秀課例33 節(jié)，1所學校被評為省級依法治校示范學校，1所學校被評為省級法制教育宣傳示范基地，8所學校被評為市級依法治校示范校。

　　六、堅持廉潔從政，轉變工作作風，人民群眾滿意度不斷提高

　�。ㄒ唬﹪栏裢菩悬h風廉政建設。以廉治教，廉潔從政，干部隊伍廉政水平不斷提升。全面拓展和深化廉政風險防控工作，推行“兩圖一表”“211”職權運行風險防控模式，不斷推進基層單位職權運行制度化、公開化、程序化，開展了廉潔文化進校園活動。

　　（二）全面加強和改進黨建工作。深入開展網格化黨員干部聯(lián)系服務群眾活動，走訪慰問老黨員及困難群眾，向社區(qū)贈送健身器材，開展“送健康進社區(qū)”專家講座活動。認真開展黨員“雙向報到”活動，建立“黨性鑄師魂，敬業(yè)樹豐碑”黨建創(chuàng)新項目。完善組織培養(yǎng)、預備黨員轉正等程序，發(fā)展黨員培養(yǎng)對象17名。1處學校獲區(qū)優(yōu)秀黨支部稱號，3名教師獲區(qū)優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務工作稱號。

　�。ㄈ�）轉變機關工作作風。實行“首問責任制”，對來訪群眾的咨詢、投訴，能立即答復的，必須當場答復并認真做好解釋工作。推行“2+3”工作法，業(yè)務科室人員一周至少有兩天深入學校進行調研、聽課、指導，幫助學校出謀劃策、解決問題。

　�。ㄋ模┮�(guī)范學校招生行為。堅持教育公平，嚴格按學區(qū)劃分招生，嚴格控制跨學區(qū)上學。關注弱勢群體，做好外來經商、務工人員子女入學工作。

　　（五）認真做好婦團工作。召開XX區(qū)教育系統(tǒng)20xx年慶“三八”表彰會議。組織團干部參加十八大精神學習培訓，推報全市“十行百佳”、“十大杰出青年”等評選活動人選。舉辦了“慶五四”青年教師才藝大賽、“藝蕾支教”活動。

　　（六）做好高考、自考、成人高考報名及體檢、建檔、考務管理等工作。組織全區(qū)初中畢業(yè)生參加信息技術考試工作，協(xié)助市招辦完成研究生報名考試工作。區(qū)招辦被評為“山東省招生考試工作先進集體”。

　�。ㄆ撸┬麄鞴ぷ髟偕闲屡_階。在省、市、區(qū)新聞媒體發(fā)表新聞稿件147篇。出版《德城教育報》6期，編發(fā)《德城教育信息》43期，編輯德城教育信息網站信息 20xx余條。上報市教育局、區(qū)委信息中心等信息400余條，教育新聞、信息宣傳工作名列全市第一，為教育名城建設營造了良好的輿論氛圍。

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