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小學重陽節(jié)活動總結

時間:2022-08-26 17:51:53 總結 投訴 投稿

【精】小學重陽節(jié)活動總結

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此好好準備一份總結吧。總結怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的小學重陽節(jié)活動總結,歡迎大家分享。

【精】小學重陽節(jié)活動總結

小學重陽節(jié)活動總結1

  為大力弘揚中華民族尊老、敬老、愛老的傳統美德,進一步增強少年兒童敬老、愛老、孝老的意識,創(chuàng)建有利于老人身心健康的社會環(huán)境,我校決定開展“關愛老人 全民行動”系列活動,F將活動情況小結如下:

  一、上一節(jié)敬老課

  各中隊開展以“念親恩、抒親情”為主題的少先隊活動課;向學生系統講述古今中外的敬老故事,引導青少年孝敬父母長輩,學會感恩。

  二、背誦一段《弟子規(guī)》

  以“感恩父母”為主題,背誦《弟子規(guī)》有關“孝”的句子,并利用課外活動,讓每位學生準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩的祝福語或最想表達的感謝語寫在紙上并帶回家送給自己的父母長輩。

  三、做一件敬老事,用溫暖表達愛心。

  各中隊發(fā)動隊員利用節(jié)假日開展慰問老年人活動。組織學生走進敬老院、走進家庭,以打掃衛(wèi)生、聊天拉家常、給老人講故事等形式,給老人帶去快樂和歡笑。

  本次活動在學校高度重視下,各中隊開展了“話重陽,敬老愛老”的`孝親敬老活動,全體隊員積極行動起來,幫助老人解決生活中的困難,給長輩送去關心和溫暖,并將此活動延續(xù)在生活中的每一天,讓中華民族的傳統美德一直傳承下去。

小學重陽節(jié)活動總結2

  自古以來,尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統美德,今年我們借助節(jié)日機會,把握“家庭幸福、敬老孝親”這主題,組織尊老、愛老、敬老活動,XX小學通過一系列的活動加深了師生對“九九重陽節(jié)”的認識,與社區(qū)的爺爺奶奶們度過了一個祥和、快樂的重陽節(jié)。

  一、加強宣傳,弘揚美德。

  為了更好的落實上級的精神,弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德。我校利用中隊課時間開展了一次主題隊會,利用廣播操等時間向師生加以宣傳重陽節(jié),結合我校實際情況制定了活動方案。更重要的是落實到了實際行動中,讓我們的師生度過了一個值得回憶的`重陽節(jié)。

  二、開展活動基本情況。

  1、開展“我們的節(jié)日——重陽節(jié)”主題中隊活動。

  結合“我們的節(jié)日——重陽節(jié)”活動主題,各中隊開展了多樣的主題活動。在活動中,隊員們通過誦讀《九月九日憶山東兄弟》、《登高》等經典詩文,弘揚了尊老敬老的中華傳統美德,低年級的隊員們則在活動中對重陽節(jié)有了新的認識。

  2、自制賀卡,傳遞祝福。

  高年級的同學們利用課余時間,巧手制作了一張張賀卡,寫下一句句真誠的祝!磉_對爺爺奶奶他們老一輩的一份真情。在制作的過程中學生之間互相幫助,不僅增進了相互之間的交流,更增進了班集體的凝聚力。

  3、組織開展“感恩父母 和諧家庭”主題活動。以“重陽感恩父母”為主題,組織隊員利用假期幫父母做家務、陪父母去旅游、為父母做頓飯等陪伴父母共度重陽節(jié)主題活動,大力弘揚“孝老敬親”傳統美德,增進家庭內部特別是子女與老人們之間的感情和親情,進一步營造“愛老及幼、家庭和睦”的良好社會氛圍。

  我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動展現了我校師生尊老敬老的精神風貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;加強了對傳統習俗的了解,增強了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。

小學重陽節(jié)活動總結3

  秋風徐徐引丹桂,重陽九九送溫暖。根據教體局相關文件精神,農歷九月九日是我國傳統的老人節(jié)、敬老節(jié)。為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,體現黨對老同志的關心愛護。在這個特殊的日子里,我們黑泉鄉(xiāng)中心小學舉行了主題為“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的慶;顒印T鷮崒嵉卦谥仃柟(jié)期間做好了有關敬老愛老工作,現將工作情況作如下匯報:

  一、深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律

  通過主題班隊會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳了老齡工作的方針政策,同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當地經濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型,提高人們對老年人重要地位的認識。

  利用“少先隊專欄”的宣傳欄,向同學們展示十月的紀念日。在這片天地中,我把十月重要的紀念日都一一標示出來。同學們上學,放學,課間活動中留意專欄的內容,對十月的一些重要日子也有所認識,加深了師生的知識面。其中,農歷九月初九-重陽節(jié),赫然標明。提示同學們這個中國的傳統敬老節(jié)日。

  發(fā)揮校園師生的宣傳的作用,廣泛宣傳有關"九九重陽節(jié)"內容的資料。宣傳資料中有些是我為同學們提供的,有些還是同學們自己搜集來的。在這個過程中,搜集與宣傳都加深了同學們對“尊老、敬老、愛老”的認識和展開活動的準備。

  營造“尊老、敬老、愛老”的氛圍。在全社會都倡導“尊老、敬老、愛老”的大氛圍中,校園中對學生的教育更應加強。校園的宣傳畫中“尊老、敬老、愛老”內容的設計,把尊敬老人的這一傳統美德展現在校園中。各中隊輔導員的諄諄教誨也時時影響著隊員們,所以,發(fā)揮輔導員的教育潛能,在課上課下讓隊員們多了解社會,觀察生活,從電視媒體中看社會的動態(tài),了解當今的社會風貌。從中知道現今社會正朝著老齡化發(fā)展,老年人數的增多,是社會的一大焦點,也是生活中面臨的一大問題。今后,老人在生活中的地位已不容忽視,尊敬老人已經是一種時尚,被廣大青少年所傳承。在校園中張貼宣傳畫,出示一些資料,請校長為同學們講一講“尊老、敬老、愛老”的先進事跡,號召同學們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事,寫一寫身邊的“尊老、敬老、愛老”的事跡。

  二、賞重陽經典詩詞,揚敬老傳統美德

  各學校通過校園紅領巾櫥窗,重溫重陽經典詩詞,宣揚敬老愛老的中華美德。提高學生朗誦詩詞的能力,使學生對詩詞朗誦增添了新感悟。

  三、積極組織學生開展敬老愛老活動

 。1)開展“家書寄真情”活動:由班主任組織指導學生給父母寫一封信。

 。2)開展“清茶表孝心”活動:讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的`家務。

 。3)開展“重九共登山”活動:利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽

  媽登山。

 。4)開展“禮讓老人”活動:外出乘車時,為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。

 。5)開展“頌重陽詩篇”活動:由班主任利用班會組織學生舉行重陽詩詞朗讀比賽。

  同時在國慶、中秋雙節(jié)假前,全鄉(xiāng)各校就利用校、班會時間,向全體同學發(fā)出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開心地笑一笑,以此來盡一份晚輩的孝心。假期到校后,許多隊員把他們的假期生活中有益義的事說給輔導員聽,其間,為老人做的好事也讓隊員們津津樂道。如:和爺爺一起包棒子、說笑話;幫奶奶疊衣服、曬被子;在老人堆里給他們說一個新鮮的笑話,逗他們開心一笑等等。這些,都是同學們生活中和老人已度過的開心瞬間,在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。

  四、開展重陽慰問老教師活動

  我們中心校一直很重視退休老教師的生活。每年定期慰問老教師,并經常邀請教師代表回校參觀、談心,為校發(fā)展獻謀劃策、發(fā)揮余熱。10月13日上午,中心校校長王大軍帶領總支班子成員來到三位退休老教師家中慰問,送去黨對老教師的關懷和溫暖。三位老教師非常激動而高興,“謝謝學校全體師生還記著我們!”一句樸實的話表達了老教師的感激的心聲。

  在本年度的重陽敬老活動中,從先期的宣傳到活動的過程,再到結果都在學期的計劃中有所體現。在組織活動中加大宣傳力度,調動

  師生的積極性,籌集可利用的人力,物力資源,為活動的效果做好準備;顒又形疫注意總結活動的一些花絮,如:隊員在重陽節(jié)當天給老太太讀重陽節(jié)的來歷,和她老人家談社會老齡化的問題,老人很驚喜。一位隊員的爺爺收到了孫子寫給他的信,高興的和輔導員談起此事,也很欣喜。從這些小的事例中,我們看到了孩子對老人的一片孝心,也備感欣慰。今后的活動中,讓學生發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力,參與生活,了解生活,豐富他們的經歷,從中感到校園活動的樂趣。

  我們還通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現了我校師生尊老敬老的精神風貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;感受到了古典詩詞的魅力,加強了對傳統習俗的了解,增強了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。進一步激發(fā)起全體師生孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立起了對社會的責任感和歷史使命感,使大家自覺積極投身到當前的和諧社會建設中來。

小學重陽節(jié)活動總結4

  “九九”重陽節(jié)之際,我校抓住這個“尊老,敬老,愛老”的契機,展開了“念恩情”主題教育活動,以加深小學生們對“九九重陽節(jié)”的認識!熬啪拧敝仃枤v來是我國的傳統敬老節(jié)日,在今年的重陽節(jié)到來之際,我們就利用班會時間,向全體同學發(fā)出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開心地笑一笑,以此來盡一份晚輩的孝心。許多隊員把他們的假期生活中有益義的事說給老人聽,其間,為老人做的好事也讓隊員們津津樂道。

  “九九”重陽節(jié)那天,少先隊員們,各盡所能,為自己的'父母或長輩做一件力所能及的事,孩子有幫助父母洗腳、掃地、擦桌子等,在活動中讓孩子體會父母的辛勞。

  今后的活動中,讓學生發(fā)揮他們的想象力,創(chuàng)造力,參與生活,了解生活,豐富他們的經歷,從中感到校園活動的樂趣。

小學重陽節(jié)活動總結5

  “百善孝為先”是中華民族的傳統美德,為了迎接重陽節(jié)這個特殊的日子,培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德,xx小學開展了豐富多彩的活動,把重陽敬老活動引向深入。

  1、上一節(jié)敬老課。各中隊開展了以“念親恩,抒親情”為主題的.少先隊活動課,充分發(fā)揮全體學生的積極性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

  2、做一件敬老事。10月xx至xx日,學校號召隊員們在家為長輩做一件力所能及的事,通過溫馨祝福,幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自兒孫的關懷和溫暖。

  3、要求全體學生在重陽節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重,鼓勵學生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。

  這一系列活動的開展,旨在營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的美德,使全校師生受到教育和感染。

小學重陽節(jié)活動總結6

  為弘揚中華民族尊老、愛老、敬老的傳統美德,進一步增強少年兒童敬老、愛老、孝老的意識,xx小學于20xx年第X周期間持續(xù)開展“關愛老人全民行動”重陽節(jié)系列活動,現小結如下:

  一、上一節(jié)敬老課

  在周一的國旗下講話,中隊輔導員代表朱XX老師講述重陽節(jié)的來歷,引導學生在今后該如何敬老愛老。隨后,各中隊開展以“關愛老人全民行動”為主題的班會課,講述身邊的敬老故事,引導學生孝敬父母長輩,學會感恩。

  二、背誦一段《弟子規(guī)》

  各中隊以“感恩父母”為主題,背誦《弟子規(guī)》關于“孝”的部分,并利用課外活動,讓每位學生準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩的祝福語或最想表達的感謝語寫在紙上并帶回家送給自己的父母長輩。

  三、做一件敬老事

  用溫暖表達愛心。學校向全體學生提出倡議,從本周開始,每天為父母長輩至少做一件力所能及的家務事。20xx年10月XX日下午,xx小學的孩子們走進XX村老人會,為老人們送祝福、送節(jié)目、送溫暖。孩子們?yōu)槔先藗儨蕚淞素S富多彩的節(jié)目,有獨唱、有舞蹈、有南音、有古箏等,博得了老人們的陣陣笑聲和掌聲,同老人們度過了一個溫馨而快樂的.時光。

  通過此次活動的開展,進一步增強少年兒童敬老、愛老、孝老的意識,同時把孝順落到實處,帶到家里,甚至以小家影響村這個大家,創(chuàng)建有利于老人身心健康的社會環(huán)境。

小學重陽節(jié)活動總結7

  少先隊組織利用重陽節(jié)來臨之際,組織少先隊員,到“xx老人院”開展豐富多彩的志愿者活動,培養(yǎng)青少年尊老、敬老的傳統美德。開展說一句貼心話、做一件暖心事活動,為老人們提供力所能及的服務。組織排練豐富多彩的文藝節(jié)目,為老人們義務演出。協助老人院的工作人員進行環(huán)境衛(wèi)生清理。聽老人們講革命故事。

  在慰問中,學生代表用純真的'笑臉和熱情的問候向老人們致意,并送上了親手制作的賀卡,表達了誠摯的祝福。這一份份的情都代表著他們的一顆愛心。慰問始終洋溢著歡樂、祥和的氣氛。

  xx小學校長對筆者說,敬老愛老是我們民族的優(yōu)良傳統,我們將繼續(xù)發(fā)揚下去。

  通過活動的開展,培養(yǎng)學生的社會實踐能力,增強感恩意識,在活動中真切地體驗助人的快樂。幾度夕陽紅,悠悠重陽情,為慶祝第xx個老人節(jié),xxx小學開展了向老人送溫暖一系列活動。

  當天下午,xx小學團委帶領學生代表看望了xx鎮(zhèn)x歲的劉園珠老人,并送上了慰問品和學生們親手制作的賀卡,祝老人身體健康,節(jié)日愉快。與此同時,學校工會還組織xx名退休教師在怡人的秋色中領略大自然的神奇,讓他們過了一個有意義的老人節(jié)。

  這次活動取得了良好的效果,為離退休教職工搭建起了和學校以及教職工之間的交流平臺。學校領導的謙遜熱情,對退休教職工的關注重視,受到了退休教職工的一致好評,今后我校將會舉行更多的這樣的活動,來豐富離退休教職工的生活,讓他們感覺到學校的溫暖!

小學重陽節(jié)活動總結8

  為了迎接重陽節(jié)這個特殊的日子,培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德,我校以豐富多彩的活動為載體,把重陽敬老活動引向深入。

  發(fā)動學生為老人做一件好事。通過國旗下講話、晨會向全體學生發(fā)出倡議,為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事,并力爭形成習慣,讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。

  各班召開一次以重陽敬老為主題的主題隊會。充分發(fā)揮全體學生的積極性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中得到活生生的.尊老敬老教育。

  要求全體學生在重陽節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重,鼓勵學生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。

  我校旨在通過這一系列活動的開展,營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的美德,使全校師生受到教育和感染。使學生們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起,從小事做起,用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。

小學重陽節(jié)活動總結9

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的傳統美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,市幸福街小學在重陽節(jié)之際,針對全體隊員開展“百善孝為先 感恩重陽節(jié)”主題系列活動。

  1.開展國旗下講話——《百善孝為先》,引導少先隊員了解重陽節(jié)的來歷,號召同學知足感恩,健康成長。

  2.開展孝老敬老兩件事

  孝老:每位同學在重陽節(jié)來臨之際,在家為家中的.老人做家務(可以是陪同買菜、做飯、拖地、送垃圾、聊天、捶背、電話問候、送賀卡等方式)

  敬老:出門在外時,主動為老人讓座、為需要幫助的老人提供自己力所能及的幫助。

  3.匯報成長 愛老助老

  與玉龍社區(qū)聯合開展《駐區(qū)共奏重陽曲 桑榆喜聚大聯歡》活動。師生歌舞表演為老人獻上精彩節(jié)目做禮物,快樂的節(jié)拍、優(yōu)美的舞姿營造了濃厚的節(jié)日氛圍,老人們連連喝彩。孩子們還為每位老人送上精心制作的愛心賀卡,孝老愛親的傳統美德在實踐深入孩子們的心靈。

  “百善孝為先 感恩重陽節(jié)”主題系列活動的開展,讓孩子們學會感恩,從身邊的小事做起,尊重長輩,關愛老人,弘揚中華民族孝老愛親的傳統美德。

小學重陽節(jié)活動總結10

  重陽節(jié)是中華民族的重要傳統節(jié)日,我校根據區(qū)教育體育局和區(qū)創(chuàng)文辦活動安排,積極制定“我們的節(jié)日——重陽節(jié)”活動方案,并結合學校實際,以大隊部和各中隊為依托,組織開展了以下幾項活動:

  一、通過國旗下講話對此次活動做了一次全校總動員

  10月19日早上的升旗儀式上,六年級二班蘇瑛同學為全校師生作了以“繼承中華傳統美德弘揚尊老愛幼新風”為主題的國旗下講話,全校300多名師生認真聆聽了這次講話,每位參加升旗儀式的師生都接受一次傳統文化教育,并收到了良好的教育效果。

  二、組織開展形式多樣的主題班隊會活動

  10月20日下午第三節(jié)課,我校以班為單位召開了形式多樣的重陽節(jié)主題班隊會,活動要體現在重陽節(jié)的.文化,包括誦讀歷代尊老愛老經典詩詞、愛國主義詩篇、頌揚炎帝文化和周秦文化的詩詞,讓學生逐步了解重陽節(jié)的文化習俗,感受傳統“孝”文化魅力,增強愛國主義情感。

  三、利用校園特色,廣泛深入地開展節(jié)日民俗活動

  民俗文化的建設就是建設社會主義核心價值體系,不斷滿足廣大師生對中國特色文化需求。當前,隨著師生的文化需求日益增長,文化服務對象日益多樣化,文化傳播方式日益現代化,各種社會思潮相互激蕩,文化呈現出多元化發(fā)展趨勢。師生在假期可通過訪慰問長輩,看望、慰問高齡老人、貧困老人、“五!崩先、“空巢”老人,和他們一起過重陽,讓他們感受社會主義大家庭的溫暖。

  總之,本次重陽節(jié)活動,在學校領導的重視下,在全校師生的共同配合下,內容豐富,形式多樣,收到了預想的效果。

小學重陽節(jié)活動總結11

  一、廣泛宣傳發(fā)動

  周一利用國旗下講話,提出“尊老、敬老、愛老”倡議書,全體同學在輔導員的帶領下,背誦一段《弟子規(guī)》,輔導員提出踐行要求。并在周四利用紅領巾廣播學習中華敬老小故事,全體師生深受教育,也進一步明白了“老吾老以及人之老”是我們做人的一個準則。

  二、上一節(jié)敬老課

  我校各中隊開展以“念親恩、抒親情”為主題的少先隊活動課,向學生系統講述古今中外的敬老故事,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

  三、背誦一段《弟子規(guī)》

  以“感恩父母”為主題,背誦《弟子規(guī)》有關“孝”的句子,并利用課外活動,讓每位學生準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩的祝福語或最想表達的感謝語寫在紙上并帶回家送給自己的父母長輩。并積極鼓勵學生與家長一同協作制作心意卡贈送給家里的老人,讓老人能感受到晚輩的尊重、感恩和祝福。

  四、做一件敬老事

  用溫暖表達愛心,以打掃衛(wèi)生、聊天拉家常、給老人講故事等形式,給家里的老人帶去快樂和歡笑。

  通過開展此次以“敬老月”為主題的'多樣活動,不僅弘揚了尊老、敬老、愛老的傳統美德,而且陶冶了學生的情操,還增強了學生的社會責任感,共同營造和諧的社會。今后我校將繼續(xù)深入開展敬老宣傳活動,將尊老愛老先進事跡和先進人物及時進行宣傳,加大尊老愛老、助老惠老的宣傳力度,進一步喚起大家尊老敬老的社會意識,為老年人實實在在地做好事、解決實際困難,充分發(fā)揮學校的社會作用。

小學重陽節(jié)活動總結12

  中華民族自古就有尊老、敬老的傳統美德。每逢九九重陽,晚輩們都用各自不同的方式向老人表示慰問,感謝老人的養(yǎng)育之恩。今年的老人節(jié),我校舉行了主題為“火星念,回龍游,敬老情”的老人節(jié)慶;顒。

  10月12日上午8:00,活動正式開始。退休老師們首先在朱志湘校長的'親自帶領下參觀了火星一小、二小的校園,目睹且感受到了學校處處日新月異的變化,為之精神振奮、心情愉快。

  之后,在學校工會主席鐘宏同志的組織下,老師們來到了位于長沙縣星沙的回龍湖休閑中心進行了夾彈子、托球走等趣味游藝活動。下午,又組織了游園賞花活動,老教師們邊欣賞美景,邊共敘同事情,在樹陰下,在小橋邊,留下了一片片歡聲笑語和一張張“更比夕陽紅”的笑臉。

  本次活動為期一天,下午5:00乘車返回,活動圓滿完成。

  通過本次活動,火星小學的退休教師們在這宜人的時節(jié)領略這迷人的秋景,欣賞這溫婉可人的鄉(xiāng)村風情,度過了一個難忘的重陽節(jié)活動。

  

小學重陽節(jié)活動總結13

  在此佳節(jié)到來之際,10月29日,我院團委文體部與學生會社團部共同組織了以“九九重陽,尊老敬老,長征精神,深入我心”為主題的敬老、愛老活動。學院的05、06級部分青年志愿者參加了此次活動。

  活動的開展形式為所有參加人員與鼓樓老年公寓的老年人們共同聯歡。在當天早上,團委的幾名工作人員把所有參加此次活動的青年志愿者集合在學院,進行活動之前的動員。之后,所有人于學院門口乘坐公交車到達福州總醫(yī)院。待稍做整隊之后,所有人員步行來到老年公寓。在此之前,由于“青年志愿者旗幟”準備不及時的緣故,耽誤將近15分鐘之久。以至于我們到達目的地的時候遲到了10分鐘。這是我們工作上的失誤,我們會從中吸取教訓,確保下次活動不再出現類似的問題。

  在老年公寓里,青年志愿者給老年人們帶去了他們精心準備的文娛節(jié)目。之間出現的問題是,我們因為遲到的緣故,與老年公寓器械室的工作人員沒有進行足夠的溝通,在節(jié)目進行期間出現若干次伴奏與節(jié)目不相符合的情況,但在我們的協調之下,并未影響節(jié)目的進行。在節(jié)目進行的同時,其他青年志愿者把我們準備的慰問品分發(fā)到在場的老年人手中。在場的老年人對于我們的的慰問給予極大的好評。當地的工作人員也由原來的不滿,漸漸轉化為欣賞,贊許。

  在文娛節(jié)目之后,在場的青年志愿者主動找老人們聊天,以解他們的'平時的孤獨之感。從聊天中我們了解到,在老年公寓里的老人們,自己身體多少有點疾病,并且有的子女對自己態(tài)度冷漠,或者是子女遠在他鄉(xiāng),照顧不及。平日里,這些老人們只能是以散步,打牌的方式來度日。我們這次的慰問活動讓老人們大感欣慰。老人們再三囑咐我們還要再次來老年公寓看望他們?粗麄兤诖纳袂,許多青年志愿者感觸頗深。大家紛紛表示,如果還有類似的活動,他們還會再次參加,把老年公寓里的老人們當成自己的親人去對待。

  在青年志愿者與老人們聊天的同時,我們團委幾個工作人員找到老年公寓的工作人員,與其商量在老年公寓進行長期活動并建立青年志愿者基地的需求。老年公寓的工作人員對我們想要進行長期活動的要求表示贊同,但是對于建立青年志愿者基地,他們的回復是“沒有必要”。理由是,在他們這邊辦活動的單位不止是我們學院一家,如果每個單位都要求建立基地的話,根本就不可能實現。對于這個問題,我們還會再次與老年公寓進行溝通,希望能夠從他們得到滿意的答復。

  總的來說,這次活動進行得還算是比較成功,雖然之間有出現幾個問題,但是都得到我們及時排解。這些問題的出現對于我們下次活動的進行,是有所幫助的。我們有信心能把下次的活動做得更好,更完美。

小學重陽節(jié)活動總結14

  重陽節(jié)是中華民族的重要傳統節(jié)日,我校根據區(qū)教育xx和區(qū)創(chuàng)文辦活動安排,積極制定“我們的節(jié)日——重陽節(jié)”活動方案,并結合學校實際,以大隊部和各中隊為依托,組織開展了以下幾項活動:

  一、通過國旗下講話對此次活動做了一次全?倓訂T

  x月x日早上的升旗儀式上,六年級二班蘇瑛同學為全校師生作了以“繼承中華傳統美德弘揚尊老愛幼新風”為主題的國旗下講話,全校x多名師生認真聆聽了這次講話,每位參加升旗儀式的師生都接受一次傳統文化教育,并收到了良好的教育效果。

  二、組織開展形式多樣的主題班隊會活動

  x月x日下午第三節(jié)課,我校以班為單位召開了形式多樣的`重陽節(jié)主題班隊會,活動要體現在重陽節(jié)的文化,包括誦讀歷代尊老愛老經典詩詞、愛國主義詩篇、頌揚炎帝文化和周秦文化的詩詞,讓學生逐步了解重陽節(jié)的文化習俗,感受傳統“孝”文化魅力,增強愛國主義情感。

  三、利用校園特色,廣泛深入地開展節(jié)日民俗活動

  民俗文化的建設就是建設社會主義核心價值體系,不斷滿足廣大師生對中國特色文化需求。當前,隨著師生的文化需求日益增長,文化服務對象日益多樣化,文化傳播方式日益現代化,各種社會思潮相互激蕩,文化呈現出多元化發(fā)展趨勢。師生在假期可通過訪慰問長輩,看望、慰問高齡老人、貧困老人、“xx”老人、“空巢”老人,和他們一起過重陽,讓他們感受社會主義大家庭的溫暖。

  總之,本次重陽節(jié)活動,在學校領導的重視下,在全校師生的共同配合下,內容豐富,形式多樣,收到了預想的效果。

小學重陽節(jié)活動總結15

  為弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德,培養(yǎng)學生的感恩認識,傳承中華民族優(yōu)秀文化,進一步加強未成年人思想道德建設,在重陽節(jié)來臨之際,XX三小開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的'重陽節(jié)系列活動。

  按照活動安排,10月XX日下午,各班紛紛召開主題隊會,引導學生孝敬父母長輩,學會感恩,激發(fā)學生們孝老愛親的內在自覺,懂得敬老愛老的重要性。進一步喚起了學生們尊老、愛老的意識,讓孩子們學會了感謝,學會了關愛。10月XX日上午升旗儀式上,大隊部通過“國旗下講話”向全校師生發(fā)出倡議,盡自己所能,堅持為父母長輩做自己力所能及的“感恩”行動,身體力行,實踐承諾,引導師生孝順父母,敬老助老,使全校師生深深感受到“百善孝為先,孝乃德之本”。

  通過活動,讓“尊老、敬老、愛老”的情感在學生們心中深深地扎根、發(fā)芽。讓學生們懂得了不要疏忽對老年人的關愛,形成“老吾老以及人之老”的社會風尚。

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