大二學年總結(精選24篇)
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的大二學年總結,歡迎閱讀與收藏。
大二學年總結 篇1
時光荏苒,偷走啦我的大一和大二的時光,轉眼間大學生活已經過去啦一半!回顧自己的大學生活真實感慨萬千!想想自己剛進大學的雄心壯志,想想自己現在的“萎靡不振”!感覺慚愧的無處藏身!
大一的時候感覺剛剛從高中的牢籠里出來,自己自由啦,上網玩游戲,逃課,打球,不管有用的沒用的自己都做啦,就是沒有吧自己的大學學習搞起來!說實話,自己現在想一想,我錯過啦很多東西!這些東西是我現在覺得非常重要的東西,比如說大學學習成績啊,和很多必修課程啊!沒有辦法,世界上沒有后悔藥可吃,我所能做的只能是抓緊今天!
但是很不幸這種很浪費時間的狀態(tài)一直持續(xù)到大二的上學期!大二下學期我感覺自己突然醒悟,明白啦我自己內心真正想要的的東西,真想自己的一個同學所說的那樣:只有學進自己腦子里的東西才是自己的,別人想拿也拿不走!所以大二下學期我開始為我的將來打算,非常認真大學學習,增加自己各方面的貯備!所以我覺得的的大學生活是從大二下半學期開始的!
大二下半學期我非常認真的.大學學習,不逃課,上課非常認真聽講,非常認真的完成自己的作業(yè),課余時間注意鍛煉自己的身體,協會方面我也盡量的推脫,爭取自己的時間!
這年大三,我決定要沉下心來為我的以后找工作做好各種準備,大學學習,人際課外知識,專業(yè)知識,應聘技巧,等等,加油加油加油,看我表現!
大二學年總結 篇2
大二整整一年結束了,感嘆時間過的太快,也不知道自己這一年過的算是充實還是虛度,不想承認自己已然22歲,已經邁入大三,大學生活已經過半。回顧過去的一學年,不再是如大一新生般對一切都充滿好奇,而是心情漸漸沉靜了下來,不再像以前那般焦躁,在時間的洗禮中越發(fā)的穩(wěn)重。各們課程均通過,專業(yè)課基礎課程也達到基本要求,不論是上課實驗還是自習,都能在其中真真正正的學到一些東西,在業(yè)余時間泡泡圖書館,看一些學術社會交往方面的書籍,即拓展了自己的知識面,也為自己以后的工作打下了基礎。在業(yè)余時間分配方面當然也比大一做的要好很多。
當然和大一相比是有長進的,但是和自己能做的最好還差得多。英語四級未通過,而且英語水平還停留在高中階段,甚至比高中階段還差。計算機二級也未通過,可能因為自己對知識不求甚解,不是很會的情況下卻以為自己很會,最終導致了這樣的結果。
生活就是這樣,有平淡也會有樂趣,有傷感也會有喜悅,有失去也會有獲得,有成功也會有失敗,這些讓我迅速成長起來,讓我學會獨立思考,學會享受成功的喜悅,學會忍受失敗的痛苦,學著長大。
從剛入學時對生活的不適應,到慢慢適應后為自己找尋路徑;從不會分配業(yè)余時間,到學會合理分配時間,給自己一個更完美的生活;從遇事后簡單的斷定是非,到多方面深入的`看問題。雖經歷了不長不短的時間,也會完成一次人生的轉變。
不管大二是充實還是虛度,生活總要繼續(xù)下去的,在接下來的兩年中,我仍然會堅持自己初衷和自己制定的計劃,一步一個腳印的走下去。天道酬勤,我不是聰明的,但我相信我能堅持到最后,圓滿的完成自己的大學學業(yè)。
大二學年總結 篇3
轉瞬間已是踏入大學校門的第三年,回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導和同學們的幫助下,通過自身不懈的努力,在學習中不斷成長、完善自我,使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學年的所有情況進行總結。
大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,對學習有了新的'認識也有了新的計劃。經過自己的堅持不懈的努力,我的弱項—英語,有了新的突破,大二上學期我通過了英語四級等級考試,同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記,積極配合老師、同學開展各種課堂活動,并得到了老師同學們的好評。
在實踐上,我積極參加各種實踐活動,特別是專業(yè)實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中,每一場團輔之前我都會與同學討論交流然后制定活動方案,活動后認真進行反思、總結,并與同伴交流活動心得,從而不斷提高自己主持活動的能力。
大二上學期去東環(huán)小學見習,通過與小學生親自接觸,使我對小學生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫(yī)院一行,通過認真聆聽黃院長的講座,面對面近距離地與精神病患者接觸,使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本,同時也為我今后學習相關的專業(yè)知識提供了幫助。在注重專業(yè)知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動,并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。
大二一學年里我團結同學,尊敬師長,熱愛班集體,在學習和生活上為同學做力所能及的事,與同學關系十分融洽。平時常常和同學交流學習心得,總結專業(yè)實踐經驗。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯誼等等,這不僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,為我今后走入社會打下基礎。
在修養(yǎng)方面,通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養(yǎng),此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上,我積極進取,努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓,并順利結業(yè),大二下學期我還被評為了“優(yōu)秀團員”。生活上,我勤儉節(jié)約,艱苦樸素,不鋪張浪費。
大二一學年里我的不足之處在于,學習上恒心不足,偶爾會放松對自己的要求,在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點,在今后的學習生活中,我定會加強警惕性,不斷警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著目標不斷前進。
以上是我對大二一學年來各方面表現的總結,總的來說大二一年來我勤奮學習,積極參加實踐活動,團結同學,努力提高自我,思想進步!
大二學年總結 篇4
生活總會在關上一扇門的同時,為你打開一扇窗。上學期的歷程磨煉了我,讓我日漸成熟,勇敢挑戰(zhàn),積極應對人生。流過淚水,有過汗水,總不舍心中的朝陽,我相信人若勇敢往前走,就讓眼淚在路上變花朵。
大二整整一年結束了,只能感嘆時間過得太快了,曾經聽很多人說如果你覺得時間過得很快,那么就說明你在這段時間里過的很充實,然而,也有人說,如果覺得時間過得太快,只能說明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的,也許,也沒必要去追求它的真實答案,因為,這一年都已經過去了,再去討論這個問題似乎也不太適宜。
其實,我是真的不愿承認自己已經是大三了,不愿承認自己的大學生活已經只剩下二分之一,不愿承認自己已經22歲,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不習慣……
說這些要表達的意思是:大二一年的生活確實不如大一,就像上面的那個有些糾結的問題一樣,不能給出一個真實的答案。不過我可以肯定地說,我還是一如既往的努力地對待自己認為重要的,值得付出的事情的!
下面我就自己在大二整整一年的學習,工作和思想做一個認真和細致的總結,以便為自己今后的大學生活和人生道路做一個鋪墊,這也是我的一個做事風格,做完一件事情之后習慣于總結。
首先,在學習上
我做到嚴格要求自己,認真看書,有計劃的做事情,合理安排時間。我始終覺得學習是一件終生的事情,如果能在日常生活中注重積累,隨時隨地的抱著一顆學習的心態(tài),總會有很多意想不到的收獲。
只是,我個人覺得,現在這個狀況,付出了也不一定有收獲。這是個多么悲觀的態(tài)度我知道?墒牵髮W課程的學習無非就是最后幾周的突擊,這是大家公認的。所以,通過兩年的大學課程的學習,我們都開始問自己,究竟學到了什么。有位代課老師講出了我們的困惑,反問我們:那你們究竟想學什么。是呀,我們想學什么。對此,我深感無語。關于專業(yè)課程的學習,這算是對課內知識學習的定義吧。一個學期,既在質疑,更多的還是思考并接受。直接上升到學術層次的課程內容,起初確實有點吃不消,但也激起了自己探索的熱情。曾經對學術沒有太明確地認識,以為那是“大家”才能做得了的,自己以往寫完一篇論文心里卻還不甚了然,現在終于有了了解,也算是這門課的最大收獲了。首先,正如先生所說,學術正是一個不斷爭論的過程。從質疑到探尋再到接受,如此循環(huán)往復,學術的基本精神就在于此;谶@種學習方法,我在學習上也取得了一些成績,但都不是令我滿意的。大一一學年學習成績排全年級第三名,大二名次沒有什么大的變化,但卻感覺自己成績有些下滑。我想了一下,還是在學習這方面學習效率有問題。在大二年間我上自習的時間少了,準備用一種高效的學習方法學習,可是沒有取得什么好的成效。因此,也產生了一種懶惰的心理,就是這種心理驅使著我,是我沒有達到預期的目標。
其次,在工作上
大二學年我擔任了班級班長,過去一年的班級工作過程中讓我學會了很多,領悟了很多,因此也成長了很多。在學生工作方面,剛進大學時,對自己在大學里學生工作里的規(guī)劃是:從大一到大三,在學生工作上花的時間逐漸減少,而在學生工作之外的工作時間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時間在學校外面,大一,大二在學校里花的時間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力,這也是為了適應大學生活,為以后的大學生活做鋪墊,大三以后花時間在學校外面,不僅可以讓自己接觸社會,還可以讓自己早一點了解未來的工作。在任職班長期間,很多的日常事務,都是由班長牽頭,帶領班委和同學完成。這樣一來,既能進一步鍛煉我們的`組織能力,又能為下一屆部員能力提升打下基礎。對我自己而言,我覺得大二一年來,組織能力,統籌能力,交流交際能力都有一定程度的提升,唯一不足的是在工作魄力方面鍛煉不足,我自己也不是一個很“開”的人,這種不“開”是自己的性格決定的,
最后,在生活上
大二的生活相比大一,似乎要忙碌單調了一些,由于專業(yè)課程和班長一職,我在學習和工作上所花的時間,遠遠多于我的個人時間,少了一些個人娛樂放松的時間。但在大二期間,由于工作原因,多了一些與人溝通交流的機會,認識的人越來越多,結交的朋友也越來越多。不得不說,朋友對于一個人來說是很重要的,開心的時候一起分享,困難的時候一起度過。
時常會想,生活確實艱難,要隨各種外部壓力,更要面對自己內心的困惑,苦苦掙扎中。但是,如果有人向你投以理解的目光,你會感到一種生命的暖意。面對這一切,我們要相信,擦干眼淚,世界總是在微笑,保持樂觀的心態(tài),陰天的日子總是短暫的。
大二就這樣悄然逝去了,回首過去,一方面總結懷念,另一方面吸取經驗教訓,為未來做更好的打算安排。大三,我來了!
大二學年總結 篇5
學第二學年已經過去,這段時間我收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經歷;仡欁哌^的這一年,發(fā)現自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。
大二的生活,讓自己在知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
經過大二的磨礪,已經懂得每個人都像一個開啟的系統,在進化過程中不斷地自我組織、自我構建。所以去掉無謂焦慮,沒用的迷茫,扎扎實實的學好專業(yè),多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素質,明天就交給時間來去等待。 在學習工作上,我積極地參加了學校實驗室和各種社團活動,在那里鍛煉了動手能力,體會到做事情要嚴于利己、認真負責和團隊協作的重要性。同時也自學了一些電腦方面的知識,擴充了知識面,增加了興趣。并且通過了英語六級,在今后的學習中我要更加的努力,認真學習專業(yè)課,為以后的工作打下堅實的基礎。
在思想道德上,一直追求人格的'升華,注重自己的品行。我自認為有良好的道德修養(yǎng),有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務實求真的態(tài)度參與許多公益活動。并且在思想上積極向黨組織靠攏,希望成為一名光榮的共產黨員。
在生活上,崇尚質樸的生活作風。平易近人,對人態(tài)度友好,與同學和朋友相處融洽。這不僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,為我今后走入社會打下基礎。大二期間找了幾份兼職,既減輕了家里的負擔也鍛煉了自己的生存能力。我一直相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現的各種困難和挫折。
這兩年的學習和鍛煉給我的僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
時間稍縱即逝,有機會去實現自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,收獲絕對遠遠大于付出!在這里,對自己做了一次總結,告訴自己要抓住大學的尾巴,充分掌握大學最后幾年的時光!
大二學年總結 篇6
一學年下來,終于明白一些東西,可以說是“不在其位不謀其政”,本來在班里的時候我作為一個委員對于班里的事情除了一些班級活動以外很少接觸班里的一些事務和同學之間的交往或者聯系也不是很多。所以一開始班里的同學對我的認識也不是很了解。
大二學年,作為一個班長,一開始以為很輕松,可是事實并不是我想象的那么簡單。就一些瑣碎的事就可以讓自己煩的頭痛。在擔任該職的時候,個人覺得平時對于班里的一些問題未及時和輔導員聯系這是一個很大的弊病,之后我也在積極的改進自己在這方面的行為。
在工作方面,對于班里的一些活動的展開如何去調動大家的一些積極性存在著一些問題。有時候不知道如何讓大家能夠團結在一起,能夠對一些活動不存在不滿,也許是因為自己對這個要求的太多或者太在意大家的想法所以很難使自己滿足。另外的話,說真的有時候大家的行為真的很惱火,可能是因為自己的內心修養(yǎng)還不夠或者說自己太斤斤計較一些東西,但是有時候明明是應該他們自己來解決的事情可是非要弄到我們的頭上也許自己的一些“奉獻”想法此時化為了烏有!
在工作方式上覺得自己做的不夠具有“圓滑性”,有時太過于原則。尤其是在要求班委們怎么樣去開展活動,做好自身本職。有時候真的會很難拉攏他們,有時候給予一件事情都愁眉苦臉的。甚至很想跟你急的樣子,我就想如果不那么說那么做,大家就會覺得沒那么回事情存在,所有東西就應該有別人來完成!
在對于工作的態(tài)度上,我覺得自己蠻認真的,有時候可能存在著一些情緒上的問題會帶著這個去做些事情,所以帶來一些比較負面的情況,這也在一定程度上打擊了同學們對一些東西的不滿。
而對于工作中另一個比較難解決的問題就是上課出勤的問題,有時大家會覺得我的一些聯系和輔導員之間的溝通就是對他們的“出賣”這是很困擾我的一個特大的問題!但是不進行那樣說的話又沒法使大家能夠很準時到校上課,特別是一些同學,特頑!可是就和他們私底下講并沒什么用。而在請假上雖然我們班要在請假之前進行對輔導員的電話聯系,但是總是有些同學沒有這個程序而就不來上課可是上課的老師也不怎么進行點名,有時并不在意出勤的.人數。也許我這是在推卸自己的責任可是事實上如果老師能夠每次在進行上課之前都進行考勤的話,我相信大家可能會有更大的“壓力”這樣的話就會積極的出勤!
班級活動,因為我們太過于特別很少經行開展,每個運訓的學生都那么認為在大學就是來“享受”,唯一的目標就是順利畢業(yè)拿到畢業(yè)證書。在他們的眼里所有的活動都是多余的。每次要去開展一項活動我都很不情愿,可我知道我是一班之長,要遵守上級下達的所有活動,然而每次的活動都是簡簡單單,說是給同學開展的活動倒不如說是給班委們在開展活動。在這方面我還是有很大的做不到位的地方。
大二這個關鍵附有承上啟下的學年終于要接近尾聲了。在這學年間,我們的班委都能積極配合與我的工作,不管有沒有情緒,總起碼還是能夠很給面子的去完成任務,也是值得我欣慰的一件事情。
不過經過了這次的鍛煉到的確使自己長大了很多,在一些方面事情的考慮上也比較的成熟多了、周到多了。而在和同學之間的交流也多了,當然這也就使自己對于人際交流方面算是增加了更多的閱歷吧!
個人覺得自己做的不怎么好但是也覺得應該不怎么差吧!接下來的日子不管是否還繼續(xù)我的班委生活我都會更加用心的去面對自己、面對班里的一些事情、面對生活中存在的一些矛盾和不愉快,使自己在大學生活中能夠更加充實,也使自己能更加的具備一些內涵和加深自己的內功修養(yǎng)!
大二學年總結 篇7
時光匆匆飛逝,猶如白駒過隙。轉眼間,我來到大學的第二年就這么無聲無息地過去了;叵肫饍赡昵皠倓偨洑v高考進入大學時的欣喜和不適應,迷茫以及不知所措,F在的我感覺從容了許多,基本適應了在大學的生活和學習節(jié)奏。
記得有一句話,“大學出兩種人,一種是人才,一種是蠢才”。進入大學才發(fā)現,其實高手如林,每都有自己的特點。大家都站在了同一條起跑線,而終點是多元化的。你可以選擇艱苦地跑,也可悠閑安逸地走,可以不付出任何努力原地不動,還可以走捷徑應付一下眼前的。問題?墒遣煌倪x擇對應著不同的人生,每一種選擇都不是完美無憾的,我們必須為自己的選擇付出相應的代價;厥鬃约涸谶^去的這短時間里,總是徘徊在前進與停滯之間,有些得過且過,浪費了許多寶貴的時間在無意義的事情上。
許多事情不求盡善盡美,但求無愧于心,可是我卻沒有做到。自己制定的學習計劃也沒有如愿以償,不免有些遺憾!以前覺得學醫(yī)要學五年時間太長,可是現在卻覺得時間過得極快,而我卻浪費了那么多時間,沒有全心全意地好好學習,雖然沒有掛過科。但以這樣的狀態(tài)下去,想必五年后出來的我就是我前面說的大學里出來的第二種人了。
大學是一個很美好的地方,簡直是一個天堂。在這里我感覺到無比的自由和舒暢,但這比不意味著就可以放縱和墮落。許多人都說來到大學自己都頹廢了,還是懷念高中時的忙碌而充實的感覺。其實大學是一個考驗人的意志力與自制力的地方,來到大學不僅我們的學習環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,而且我們的身份也有了變化。我們都已經是成年人了,應該對自己的行為和未來負責,對自己的'人生有個清晰的認識和規(guī)劃。大學不僅提供了一個知識進階的平臺給我們,同時也是我們鍛煉各種能力的場所。
可是進入大學的兩年,我覺得我并沒有得到什么知識和能力。原因是我并沒有積極的去鍛煉自己,而是太貪玩了,沉迷于電腦游戲和上網,沒有把重心放在學習和提高自己各方面的能力上。總之這學年有些遺憾,沒有輝煌也沒有挫敗,平平淡淡。這不是我想要的,我想要的是一種對得起自己,對得起父母的養(yǎng)育和期盼的結果。很多事情做不好,會產生負罪感。那是因為沒有盡自己的全力去做好,如果盡了自己最大的努力還是沒有做到,那也不會有什么悔恨了。希望自己在大三能夠調整好狀態(tài),告別頹廢和迷茫,取得進步。
不管怎么說,大二是結束了!笆еS,收之東隅。”大三開始了,又是一個新的開始,我會吸取以往的經驗,挑戰(zhàn)自己,努力做到最好的自己。不管是在學習還是生活上,都要積極進取,天天向上。
大二學年總結 篇8
夜深人靜,一個人徘徊在窗前,窗外的馬路上,路燈顯得很耀眼,只是穿梭的車流少了,喧鬧的城市突然如此寂靜,襯托著夜的凄涼。
又是一年盛夏,時光似飛火流星般消逝在我們的身旁,快的讓我們無法觸摸。大二就這樣悄無聲息地結束了,當自己晃過神來的時候,才發(fā)現自己已經度過了大學生活的五分之二了。當我從平日繁忙的生活沉靜下來仔細地思考自己一個學期下來到底收獲了什么,失去了什么的時候,才發(fā)現原來自己有這么多的記憶需要沉淀,加工成為永恒;仨^去的一年,有太多的欣慰,太多的辛酸,太多的遺憾……
無論時光怎樣流逝,歲月的腳步如何匆匆,那些留在心里瞬間的感動,瞬間的溫暖或者是瞬間的痛苦是永遠無法泯滅的,那些瞬間的記憶隨著時光的流淌會越來越清晰,越來越刻骨銘心。
如果說大一留給了我人生一段美好的記憶,那么大二,我卻永遠無法給出真正的答案。說真的,大二的上學期,我從來沒有如此的失落,悲傷過。盛夏把我?guī)нM了綠草如茵的校園,本該不負父母厚望,認真學習,而我卻失去了大一時的那種新鮮勁和努力。雖然沒有掛科,但我卻也無法原諒自己。
首先,在學習上,可以說失去了一種良好的學習風氣,上課經常遲到,尤其是上大課時,不認真聽講,還經常和同學聊天,玩手機。課后也沒有認真學習,復習,理解老師上課所講的,甚至筆記也懶得做。整個學期下來,直到考試也沒有去教室和圖書館上過一晚自習,即使在宿舍里也只是隨便翻翻書,心不在焉的。到了期末考試時,也就和其他同學找些資料來背背,雖然考過了,但基本上都不理解,就更別說運用了。試考完了,就全部忘到了腦后。這樣學了一個學期就等于在學校玩了幾個月而已。不過值得欣慰的是大二的下學期我或多或少找回了一些學習的興趣,跟上了同學們的步伐,努力投入到了學習中。
在生活上,由于和自己很相愛的.人分手了,上學期都過得渾渾噩噩的。開學時,一個人回學校,一個人過中秋節(jié),一個人度過本該高高興興的國慶節(jié),又是一個人玩過了三天的冬運會,獨自一人走完了大二上學期的全程。再加上這學期里自己身體不是很好,所以很多時候都是自己一個人在沉思中渡過。也正是因為這樣,我冷落了自己很多的朋友,同學,也失去了他們很多的關心和照顧。想想自己曾經是如何的叱咤風云,再回到現在的自己,不禁有些黯然神傷;谶@樣的頹廢,在下學期里我盡量多找事情給自己做,不給自己留多余的時間去想那些悲傷的事情,也找回了和許多朋友之間的真摯友誼。
很想好好哭一場吧,釋放自己埋藏在心里的一切?墒怯羞@么一句話叫做“男兒有淚不輕彈”。我是堂堂八尺男兒,又怎么能輕易流淚呢?
不過值得另提的一點是,大二學校組織,開展了晨練活動,也就是早上起來跑早操,并嚴格打考勤,這不僅有利益提升我們的身體素質,也有利益預防我們早上睡懶覺的壞習慣的形成,形成了大學校園里又一道亮麗的風景。在下學期里,學校又為我們貧困生組織了野外素質拓展訓練,讓我真正從內心體會到了“團結”這個詞的深刻意義。
我想,沒有人可以忘記這些吧。我們在滾滾的時間洪流下努力地前行,注定要離開很多珍視的東西!稏|邪西毒》里面說:當你不可以在擁有的時候,唯一可以做的就是不要忘記。
我記得一次看“非誠勿擾”節(jié)目時,樂嘉老師說過一句話,大致意思是學術型的人遠沒有實干型的人的吸引力大,我認為這二者的側重點就不一樣,怎么能拿來相提并論呢!當然看書做學問的最終目的也不是為了提高吸引力。因此在以后的生活中我還會一如既往的努力學習。沿著自己的初衷和自己制定的計劃一步一個腳印的走下去!我一直相信天道酬勤,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。
每段年華都會遠去。而我可以說的就是,明朝即長路,惜取此時心。
多彩的天空,五味的心情。路邊的草兒在寒冬里依然堅守著自身的使命;樹梢的葉兒很多已經凋零在土壤里,成為了成就他人的資本,湖泊里的魚兒更多滴選擇了在水里徜徉,校園里的每個角落里洋溢出每位莘莘學子的辛勤汗水……
總結過去,珍惜今天,憧憬未來,給過去的一切做一個完美的歸納,讓明天的陽關更加燦爛。俞敏洪說過:“人的一生,其實就是掙脫生命束縛的過程。”的確,每個人任何時候都有束縛,當人們努力去掙脫這些束縛時,成功也就會出現了。
大二學年總結 篇9
光陰似箭,日月如梭,大二的美好時光就這樣匆匆劃過了我人生旅程;厥走^去的一年,我很慶幸自己充實的走過了這一年。
應該說,我的大二生活是從折磨人的軍訓開始的。雖然沒有舒適的床褥,每頓飯等待你的是粗劣的伙食,每次訓練總是單調地重復相同的動作。但是,軍訓的日子卻讓我更加自信,原先認為不行的,它卻考驗了我,告訴我要堅持到底,勝利終將屬于有毅力的人。每次的軍姿訓練,都是一次考驗,沒一秒的堅持都是勝利,縱然兩腿發(fā)酸卻換的一身挺直,每次的堅持到底都讓我有超越自己的感受。軍訓還讓我感受到集體的存在,在這里沒有個人的魅力,只有團結的力量。無數次重復的正步動作,一次次的方陣練習,只有每個人都融入團體中,步調一致,才能在最后的閱兵儀式上的`整整齊齊。
大二有是回到醫(yī)學部的第一學年,我在嚴謹認真的氛圍下,完成了一年的學習。少了分燕園的自由散漫,卻多了點醫(yī)學生應有的嚴謹求實。在這情況下,我始終把學習擺在的第一位。首先我合理規(guī)劃,制定了全年的學習計劃,分配好時間,保證學習時間的充足。其次,我本著“愚魯而迅速”的精神,笨鳥先飛,比別人花更多的時間在圖書館自習室,來保證完成我的學習計劃。第三,我從細節(jié)出發(fā),盡可能做到預習,認真聽課,及時復習,保證學習的效率。經過這一年的努力,我的成績又有了提高。不僅在數字上有了提高,我還體會到了學習的樂趣,增加了對藥學專業(yè)的喜愛。除了學習,我還積極參加課外活動。首先在上學期我參加了籃球裁判協會,成為了一名大學生籃球裁判。在場上吹比賽的時間是這一年里,我最快樂的日子。不僅愉悅了身心,還鍛煉了身體。其次,我在下學期還和同學組成一個團隊參加了醫(yī)學部創(chuàng)新型實驗活動,在這里我不但訓練了實驗的基本能力,為將來的科研工作打下了基礎;而且還使我的團隊合作能力得到了提高。除了這些我還參加了藥學院的實驗技能大賽,取得了一定成績。
在社會實踐上,除了定時在北醫(yī)三院做志愿者,我還在今年暑假里,回到高中母校去義務做老師,教高二的學生有關高中競賽的內容。通過這次的實踐,讓我體會到了老師的不容易,不僅課前要做大量準備,還要盡可能讓學生聽懂。一節(jié)課下來,雖然口干舌燥,但是一想到把知識教給了需要的人,那是一件多么幸福的事。
除了以上所述,這一年我還存在一些不足之處。例如:人際交往能力較差;和老師交流不夠多等。在今后的學習生活中,我一定會不斷的完善自己,爭取成為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
大二學年總結 篇10
時間在不知不覺間流逝,回頭看看,兩年時光已然過去,我在匆忙間迎來了大三。在過去的兩年里,經過了大一的迷茫,大二的沉淀,我的收獲匪淺,同時也發(fā)現自己在很多方面的缺陷和不足。不管是在學習上、生活上還是思想上都是有成功也有失敗。大家都說在川大大三才是真正意義的大學生活,大二的逝去就意味著我們真正的大學生活的開始;腥恢g覺得自己這兩年沒有過得想象中的那么充實和完善,面對大三的到來依舊有點措手不及。但大二依舊是令人懷念的一年。
在學習上,我自認為我不是一個很愛學習的人,也不如別人花在學習上的時間多,但就我個人來說,大二的我比大一稍微勤奮了一點點。大一的時候,我持著苦逼的高考剛剛過去,大一這一年我要好好玩一年的心情渾渾噩噩地過日子。上課的時候總是喜歡就聽,不喜歡就做自己的。總以為自己還是高中的自己,可以自己下來搞定這些知識。其實,大學完全不同與高中。大學不管是教學方法還是教學條件都與高中有著千差萬別,我在適應教學方法的同時,深刻體會到了這些差別對我的影響。大學沒有老師會詢問大家有沒有聽懂,沒有人督促你每天要完成哪些任務,沒有人催促你每天早晨早起。相反,一切的一切都要靠自己自覺完成。而且大一的我對生物這個專業(yè)知之甚少,對自己的將來也沒有足夠的信心。于是乎,在目睹凄慘的期末成績后,我知道大一的一年已然被我揮霍掉。大二的到來,專業(yè)課的內容和難度也隨之增加。在經歷了大一的洗禮之后,大二的我開始逐漸認識生物這個專業(yè),也慢慢地了解了生物的發(fā)展前景。于是我對自己有了更多的信心,對部分專業(yè)課也產生了興趣。我記得生化是大二上學期的專業(yè)課中我最喜歡的課。魏老師講課很有條理,她的PPT也做的很豐富,班上大部分同學都喜歡她的課。在復習生化的時候,我?guī)缀跏菚豢戳藘杀,剩下的就只是將魏老師的課件看了幾遍就考試去了,感覺還不錯。說到課件,在經過了大二一年的摸索后,我覺得大學的學習,老師的課件是很好的復習資料。在高中的時候我沒有記筆記的習慣,在大一的時候我自然也沒有記筆記的念頭,而且老師的課件我也從來沒看過。結果復習就只是一本課本和已有的習題冊,考試成績也不好。大二的`復習中,在充分利用老師的課件后,我覺得效果明顯比僅僅是課本和習題冊好很多。與此同時,我也意識到對專業(yè)課的學習要有對這門課的興趣才行。在復習微生物和生態(tài)的時候,我就是因為對他們不感興趣,復習的時候總是看著看著就不想看了,可想而知,我的微生物和生態(tài)考試成績有多慘?偟膩碚f,在學習方面,我還是有了一點進步,也還在對之進行更深入的探索。
在生活上,兩年的大學生活足以改變我對人生的態(tài)度以及我對人際交往的看法。對于小學三年級就開始寄宿在學校的我來說,這是我第十一年寄宿在學校了,獨自一個人在外已成習慣,也正是這十一年的寄宿生活讓我變得更加獨立。我沒有像大部分室友那樣剛開始來到川大的時候就急切地思念家人迫切地想回家,也許是我太過于習慣這樣的生活,讓我不像別人那樣對家有很多牽掛。大學生活確實是比高中初中生活要豐富得多。說它豐富是我要和來自更多地方的人一起學習,一起生活;我有了更多的空閑時間做我喜歡做的事情;我也有更多的機會和選擇。而在過去的這兩年中,大一的生活是迷茫的單調的,大二則是多了些成熟與穩(wěn)重。大一的我在經過高考后,突然沒有了奮斗的目標,失去了對未來的憧憬,于是在學習中找不到動力,生活也缺少了原有的熱情,昏昏然度過了迷茫的一年。大二在大一基礎上對自己各方面有了新的認識,慢慢地開始對自己的未來有了一定的規(guī)劃,對生活也有了更多的激情。在人際交往方面,我覺得我還是有許多的改變。我們小寢的人都是來自農村,各自也就有許多相似之處,相處其來也比較容易,在短短的一個月就打成一片。大家經常一起出去購物,散步,有時還四個人在寢室里開“座談會”,所謂的“座談會”就是分享各自心里的不快和最近的想法與感觸。大一的寢室生活是如此的有滋有味,但在大二確變了味。每個
人都越來越忙,早出晚歸已是常態(tài),大家聚在一起的時間也越來越少。最重要的是,經過大一一年的生活,現在經常都會出現自己的價值觀和別人相沖突,漸漸地,室友之間出現了裂痕,相互之間也常有看不慣哪個人的哪些做法,也就漸漸地和她疏遠了。有時候甚至都不想跟她說話什么的,以至于現在寢室生活有點微亂。就算自己心里清楚每個人的價值觀、生活觀不可能完全相同,但就是改變不了自己的處事方式,這也是我人際交往的失敗之處吧。還有一點就是,現在的人際交往大多都不像高中初中那樣朋友之間什么都可以說了,好像大家都變得“小氣”了。當然,這只是我個人的想法。生活本來就不是完全順著我們的想法走,只是我們需要更好地去經營它。
在思想上,我說不出大一和大二或者高中和大學有什么特別的不同之處,因為思想是個抽象的詞。除了參加的團活動多一些之外,似乎沒什么大的改變。我依舊只是團員,對于入黨,我的態(tài)度是入黨不是唯一顯示對黨的忠誠的方式。我說這句話可能有點冠冕堂皇,但我不認為入黨是我大學生活的必經之路。所以思想這一塊我就不多說了。
總的來說,大學兩年的生活就像一個五味瓶,酸甜苦辣咸都有,甚至更多。即使其中有許多的不如意,但我甘之如飴,因為曾經擁有比結果更重要。而時間是稍縱即逝的,如何充分利用時間充實自己完善自己才是生活的目標。
大二學年總結 篇11
一學年在忙碌學習中結束,在這一學年中,我積極聽從老師的建議,不偏科,有時間我就利用時間好好學習,極大的提升了自己的成績。
在這一學年中,我重視日常知識積累,上課前,會把過去學習的知識復習,為上課做準備,同樣也會在課前溫習知識。學習注重學習方法。因為科學的學習才能夠用最短的時間,學好各科知識。我對于自己每天的.學習任務都有規(guī)劃,除了課堂上的學習,還會給自己安排一些學習任務,讓自己可以減少時間浪費。
因為我擔任班長的緣故,這一學年中,負責班級的活動,和老師的教學安排,因為我們大二沒有了晚自習,有什么通知都會發(fā)在群里面,為了保證消息傳達到每一個同學那里,我還需要向每個同學核實情況。在擔任班長期間,我負責認真,上課時檢查同學們上課情況,清點上課人數,如果發(fā)現有同學不按時上課,我就會聯系導員,并及時做好通知。
我積極參加體育運動,在這學年中,我報名參加了學校運動會多個項目。分別是三千米長跑,跳遠,和班級接力賽。并在接力賽中取得了是第三名的好成績。平時也會利用時間積極鍛煉身體,重視身體健康,因為明白想要好好學習身體健康才是基礎。
在這學期假期中我參加了志愿奉獻活動,到養(yǎng)老院慰問老人,給他們送去一些關心幫他們做一些任務,雖然時間不長,但是也讓我盡到了自己的一份心意,老人為社會奉獻了一生,在他們年老之際,我們的幫助和關懷對他們來說非常重要。對我們來說只是一次簡單的活動,卻能夠幫助老人非常值得。
在宿舍我積極維護宿舍衛(wèi)生,同時每天監(jiān)督同學們對宿舍衛(wèi)生打掃,帶頭做好個人衛(wèi)生,我們宿舍也在這一學年中獲得了優(yōu)秀寢室稱號,得到了學校表揚,雖然這只是一些微不足道的小事情,但是我從來不敢忘記,都會盡力做好讓我盡可能完成工作任務。
大二也隨著這一學年結束而結束,在這學年,我的各科成績都不錯,平均分在九十分以上,雖然取得了好成績但是我的學習態(tài)度一直沒變,每天該學習的任務從來不會少,經常會自己加班加點學習,在這學年我拿下了英語四級,和國家計算機二級證書。每天都忙碌這著學習,卻也得到了收獲。
能夠團結同學,做好班干部的責任,不忘記自己的身份,積極的推動班級學習,我還曾舉行過班級閱讀活動,帶動大家到圖書館一起看書學習,極大的提升了我們班級的成績。對待自己不會因為取得成績就驕傲,對待同學永遠都心平氣和平等相待。因此也得到了同學的認可,我也即將進入大三階段,對于學習我不會放下,會一直努力爭取在大三期間學有所成。
大二學年總結 篇12
時光如同白駒過隙一般,大二的生活已經結束了,眨眼間我已經在這座美麗的校園中度過了兩年;仡櫞蠖@一學年的生活,自己相比大一的時候更加的適應了大學生活,對大學生活也有了新的認識和計劃。
在大二一開始,我們便重新分了班級,我沒能進入卓越工程師班,轉而進入了機械化1602班的大家庭。認識了很多有趣可愛的新同學。為了更好的融入新集體,在新版記得第一次班會中,我也去競選了生活委員,并且成功的當選了。在當生活委員的'一年中我兢兢業(yè)業(yè),盡心盡力為同學服務。積極組織各種班級活動,如班會,團生會,班級聚餐,野外燒烤等,增強了班級的凝聚力,也增強了自己與同學們之間的感情。
在學習方面,我仍感覺自己沒有很努力。雖說自己在大二學年沒有掛科記錄,但是很多門課的分數并不是很高,在平時老師講課也沒有很認真聽講,回來的作業(yè)也只是到要快交的時候臨時應付一下。最后考前一個月的時候才知道努力讀書。通過一個月的“努力學習”,最終沒有掛科,但平均分也就70多分,在班上和專業(yè)里沒有什么競爭力。在大三我一定要好好改觀,學好專業(yè)課,也要做好考研的準備。不能讓自己在任何時候有所松懈。除此之外,我在上學期也獲得了計算機二級的證書,并且在六月份的英語四級考試中順利通過。在兩年的學習過后,我也有了考研的打算,想在本科畢業(yè)后繼續(xù)深造自己,為自己未來的人生奠定下更好的基礎。這也要求我在今后的學習生活中要改變以往的學習方式,更加嚴于律己,才能為自己創(chuàng)造更好的未來。
在科技創(chuàng)新方面,我也積極參加,在大一暑假時便聯系了黃海東老師,想著大二的時候能跟著他做點什么事。大二伊始,學校里面便展開了srf項目的申報,我便聯合其他三位同學,以黃海東老師為導師,申報了一項項目,最終在我們幾個的努力下,該項目成功進入了srf的入圍名單。再經過半年的努力做出了一些成果之后,在大二下學期我們又去申報了國創(chuàng)項目,又一次取得了成功,選上了國創(chuàng)。通過這些科技創(chuàng)新項目的鍛煉,自己也學習并成長了很多。
在大二暑假,我也出來做了社會實踐,我選的實踐地是山東煙臺,一個美麗的地方,在為期一周的實踐中,我學到了很多課本上沒有的知識,也增長了自己的見識,豐富了自己的人生履歷。山東人的熱情好客也給我留下了極其深刻的印象。
總的來說,大二一年我也取得了很大的成長,沒有了大一時的懵懵懂懂,變得更像是一個大人,也更有了自己的主見。不過我仍然還有很多不足的地方,在之后的學習生活中,我還是要更加努力,能后更加靈活的運用時間,不荒廢之后在大學里面的每一天。去拼,去努力,去實現自己的人生價值。
大二學年總結 篇13
大二整整一年結束了,只能感嘆時間過得太快了。其實,我是真的不愿承認自己已經是大三了,但是我還是一如既往的努力地對待自己認為重要的,值得付出的事情的!
兩年的大學生活讓我學會了很多,領悟了很多,因此也成長了很多,在自己的學生工作方面,剛進大學時,對自己在大學里學生工作里的規(guī)劃是:從大一到大三,在學生工作上花的時間逐漸減少,而在學生工作之外的工作時間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時間在學校外面,大一,大二在學校里花的時間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力,這也是為了適應大學生活,為以后的大學生活做鋪墊,大三以后花時間在學校外面,不僅可以讓自己接觸社會,還可以讓自己早一點了解未來的工作。
此外,在今后彌補自己的不足,就要從改善自己的內在素質著手,調整好心態(tài),讓身心合一,用屬于自己的東西來熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調節(jié)是很籠統的`,但卻是最實在的,沒有這些,一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心,而內心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。
以上這些就是自己在大二學年的工作,我知道自己還是有很多方面做得不足,做的不好,可是,我一直追求更好,在接下來的兩年中,我仍會一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計劃,一步一個腳印的走下去,堅持下去!我一直相信天道酬勤,我不是聰明的,但是我是能堅持到最后的,能忠于自己的!既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!
大二學年總結 篇14
時光荏苒,轉眼間,又一學年過去了,在大二這一年,我也曾迷惘過、徘徊過,但經過一段時間的摸索和適應,我終找到了自己的方向和前進的動力,正如汪國真所說“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”現就這最近一學年來的學習情況總結如下:
一、認真學習專業(yè)知識,完善知識結構
學習上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上,百般珍惜這難得的學習機會,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學習了學校安排的各門學科,期間,很少遲到、早退和曠課。
二、擴展課外知識
首先,我注重課本以外知識的學習,加強積累、消化、吸收,獲益匪淺,努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學校圖書館的有利資源,自學專業(yè)知識以外的書籍、資料,拓寬了知識面;二是利用一切機會聆聽站在學術前沿的專家、知名人士的專題知識講座,開闊了視野,增長了見識;三是通過專業(yè)課程寫作和課堂撰寫心得體會。
三、今后的'發(fā)展規(guī)劃
這一學年中,雖取得了一定成績,但我清醒認識到自身還有很多不足。而且馬上要進入大四最后一學年,即將面臨畢業(yè)就業(yè)的問題,因此我決定在最后這一學期里努力作好以下幾點:
大二這一年,真的讓我明白了許多,也認識到了自身經驗的許多不足積極參加政治學習,關心國家大事,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,步入大三,在這揚帆啟航的時刻,我會帶著大二的那股奮勁,大二的那份領悟,去奮斗更燦爛的大三;
走進大三,在這揚帆啟航的時刻,我同樣會帶著大二的遺憾、大二的教訓,去譜寫更充實的自己!
唯今朝苦,偉明日途!學習方面:樹立“堅持學習,學習是首位”的學習思想和“追求卓越、爭創(chuàng)一流”的學習理念,在刻苦學習中體會知
大二學年總結 篇15
大二整整一年結束了,只能感嘆時間過得太快了,曾經聽很多人說如果你覺得時間過得很快,那么就說明你在這段時間里過的很充實,然而,也有人說,如果覺得時間過得太快,只能說明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的,也許,也沒必要去追求它的真實答案,因為,這一年都已經過去了,再去討論這個問題似乎也不太適宜。對于大二一學年,我對我的學習、工作以及思想做了一個總結。
學習方面:
大二下學期到課率較高,功課學習,比大二上學期有了一定的進步,學到了一定的自己感興趣的課程。在學習方面,我的認識也是很深刻的,也有了更深刻的教訓。凡事不可唾手可得,沒有付出又何來的回報。同樣學習方面上也是我今后在鍛煉自己能力的的同時,不可忽視的重要方面。
生活方面:
真誠對待身邊的人,和朋友同學關系融洽。熱情、熱心的對待班上的同學,尊敬師長,有較強的班級榮譽感。繼續(xù)保持和改善不足之處。在大二下學期期間參加了“盼盼杯”面包大賽,在我和我隊成員的共同努力和多次的實驗的基礎下,我們在本院的比賽中榮獲二等獎的榮譽。這個活動充實了我們的業(yè)余生活,也讓我們對我們食品專業(yè)的專業(yè)知識有了初步的了解。
思想政治方面:
為了使自己的思想在一定程度上有所提升,我堅持每天看《新聞聯播》,使自己了解國家動態(tài),了解國家的主要思想動態(tài)和工作目標。大學我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,因為自身的不足,特別是學習方面,當然政治思想的學習方面的繼續(xù)學習,也有待提高和改善。
今后打算:
大三在學校努力學好專業(yè)知識;合理分配時間;合理消費;課余、周末時間積極鍛煉社會實踐能力。在完成學業(yè)的'同時,做好老師助理,處理好學習和工作之間的關系。以下是對自己的要求:
第一,把學習當作大三生活的主要任務。
第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。
第三,養(yǎng)成良好的學習和工作習慣,鍛煉自己的實踐能力。
第四,努力學習英語和計算機,掌握好基本的語言能力和操作知識。第五,加強專業(yè)知識的學習,有計劃地安排作息時間。
大二學年總結 篇16
另人懷念的大二學年的生活已經過去了。我在大一取得了一定的成績,而在這一年依然在已打下的初步基礎上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。下面就本人這學年的校園生活主要進行一下總結。
學習上:
大二這一年我一直在提醒自己,一定要把成績搞上去,畢竟到了大學,還是學生,主要任務還是學習。在專業(yè)課的學習上,做到課后多總結,并聯系實際,把課本知識與現實生活中的相比較,這樣更有利于專業(yè)知識的掌握,有利于培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣。大一通過了大學英語四級,但是大二兩次六級考試都沒能通過,希望這學期能夠把它pass。但是通過自己的努力,在大二上學期通過省計算機二級。在上學年的期末考試中,基本能取得自己滿意的成績,但在部分學科上學習并不是那么認真,這可能是興趣的問題吧,但這不能成為借口,既然選擇,就要去面對,并不能逃避現實。
工作上:
為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質大學生,我從各個方面鍛煉和提高自己。作為班長,在班主任和帶領下以及和同學們的共同努力之下,各項工作開展的井然有序,認真完成了分院布置的各項工作任務。日常工作中,注意與各科老師和同學們進行溝通,發(fā)揮好班長的作用。雖然取得了這些成績,但仍有很多遺憾,還需在新學年中更努力的工作。
思想上:
積極向黨組織靠攏,接受黨的考驗。積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。學年中雖然沒有成為黨員,但今后我會更加努力的`嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自己,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。生活上:我積極培養(yǎng)向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好。盡量與舍友、同班同學搞好關系,與同學互幫互助,并結識了很多其它學院的同學成為了很好的朋友。
以上是我對大二整個學年的個人總結,回顧過去展望未來,在以后的學習工作生活中更加努力,使自己成為社會需要的人才。
大二學年總結 篇17
沒等我回過神來,我的大學已經過去了兩年,現在,以一個大三的身份來回顧大二的點 點滴滴,除了無限的感嘆外,更多的是對以后的思考。
兩年的大學生活讓我學會了很多,領悟了很多,因此也成長了很多。我把時間花更多的時間在學校外面,讓自己接觸社會,了解與自己專業(yè)接軌的工作。大二一年,也參加了一些學校社團組織的活動,豐富自身的大學生活,認識了不少人,膽量也變大了,學會了主動跟老師,跟同學交流,改善了待人接物等各方面的不足。
在學習方面,自己覺得不是很滿意。不是自己沒努力,就是覺得沒有大一時的那種感覺,那種沖勁。按理來說,沒有像大一時有很多活動參加,花在學習上的時間會更多,學習效果應該會好一點,可是結果并非我所想。可能是沒有靜下心來,可能是對大學的考試感到失望,無論復習的多好,準備的多充分,考的結果總是不盡人意。大一的時候,還滿懷著激情和信心,到了大二,看到令人無語的'學習環(huán)境,讓人無語的學習風氣,自己的心也就焉了一截。平時在寢室里較難看到舍友學習的身影,有的只是整日對著電腦。我想導致這種情況的發(fā)生,大概是因為大家都還沒有明確的奮斗方向,不知道現在學習的理論知識有什么用,我也一直處在困惑中,直到現在,已經讀大三了,才慢慢感覺到相關課程的重要性,日后,必將要加倍努力,不然真的就印證那句話:畢業(yè)就失業(yè)了。
在思想上,我覺得這是很重要的一部分。把自己思想上的成熟歸結為自己成長的一個過程,一個不可或缺的,不斷沉淀的過程。思想是一切行動的指南,而提高思想修養(yǎng),提高自身素質的主要方式有學習、工作、社會閱歷和書籍。在閱讀書籍方面,在大二一年中,我閱讀了部分的國內外名著和名人傳記,給了我很大的收獲,一些經典在我的思想中,在潛移默化的影響著我。在以后的日子里,我還是會一日既往的看書、讀人、接觸社會提高自己的思想修為。
在工作方面,由于在班里擔任了班干部,所以平時班里的活動我都有參與其中的準備工作,有時候會遇到同學不太合作的情況,每到這時,我都會倍感壓力,有時甚至有不想再干的想法,但經過同學的勸解,我還是會認真地把本分做好,畢竟班里總要有人帶頭干活,不然一個班就會變成一盤散沙。
總結過去,是為了提醒自己把握現在和未來。過去的榮譽是用來鼓勵現在的,我會更努力進取,取得更輝煌的成績。每一次的總結,都是一個新的一點。放遠目光,堅定信心,保持樂觀積極的態(tài)度、嚴謹的工作作風認真的對待每一件事,努力地提高自己的綜合素質。只有這樣,才會活的更精彩,更充實,更有價值!
大二學年總結 篇18
一年,又過去了,進入大學,也是走過了一半的時光,大二這一年,我收獲其實也是蠻大的,除了學業(yè)方面,也是有自己能力上的一個進步,參加過一些社會的兼職工作,在校活動里面也是取得了一些成績,我清楚,大學,是我學習的最后一站,我必須要去珍惜,去讓自己得到更多的收獲,才能不去辜負。
其實剛開始的時候,我的學習還是有些松懈,有一次還上課遲到了,但是也是經過了這次的事情,讓我意識到,自己的松懈狀態(tài)是不行的,必須要改變過來,讓自己不把時間浪費在其他的事情上面,而是要好好的來學到知識,讓自己有進步。這一年,學業(yè)上的收獲也是不但學分拿到了,成績也是比之前有了一個小的'提升,在班級里面也是進入了前幾名,我也是從這之中感受到認真的去學,的確時間過得快,而且格外的充實,而在玩的時候,其實時間也是同樣的過,但是會過得讓人厭倦,而且更累,其實把時間放在學習方面其實才能真的讓自己是充實,滿足的。特別是這一年,其實也是比較重要的一年,是自己專業(yè)課的一個學習,從中,也是讓我更加的喜歡上自己這個專業(yè),以后要靠這個去社會工作生存,如果都不學好,那么今后也是挺難找到自己想做的事情的。
學習之余,我也是積極的參與到校園活動里頭,以前大一的時候,其實我沒有怎么的參與,其他的同學都是會去參與,但是我自己確是比較的膽小,覺得還是學好知識就夠了,但是以后也是要和人打交道,而且自己這個專業(yè)其實與人相處,交流的地方有挺多,那也是要去嘗試,要在平時多找一些朋友,大學也是可以找到自己志同道合的朋友的,不能一個人在學習,那樣也是很孤單的,在活動里面,我也是認識了好多朋友,自己得到的鍛煉和之前相比,真的太多了,特別是溝通這一塊,也是更加的主動,在周末是去校外找了一些兼職來做了,對于自己的專業(yè)在社會處于什么一個位置,更加的了解了,可能而今自己很多的事情也是做不好,不過沒關系,我還有兩年,只要繼續(xù)的去進步,會有蛻變的。
自己的問題,其實也是有的,做事情有時候就是三分鐘熱度,不夠持續(xù),而且有時候沒有堅持下去,這些問題我也是意識到了,要去做好改變,來讓自己變得更好,這個暑假,我也是要繼續(xù)的去做工作,來讓自己更好的了解社會和自己的專業(yè)。
大二學年總結 篇19
大學里的時光是寶貴的,轉眼已上大三;厥状蠖粚W年,感受頗深。大學是也許是每個青年思想與性格劇烈震蕩與重新構建的一個過程,我很慶幸自己充實地走過了這一年。
剛入燕園,我馬上被燕園里濃厚的學術氣氛和活躍的校園生活氣息所吸引。告別昌平那被喻為"高四生活",我頓時覺得找到了心中真正的北大校園。一切都是新鮮誘人的。我先是騎車把這個蘊藏古典中華傳統韻味的校園"偵探"了一番,被自己所容身之校園所深深吸引。正如其學術風格一般,北大校園也具獨具特色的。新學期開始后,三角地鋪天蓋地的海報讓我興奮不已。每天奔波于精采的講座之間,忙得不亦樂乎。教授在講座中獨特見解之言表,讓我既興奮又遺憾。興奮的是自己選擇北大踏進了一個求知的圣殿,遺憾的是自己對世界了解得太少太少。豐富多采的學生社團也讓人激動。第一次深深感受到北大之獨創(chuàng)精神。當我發(fā)現自己各方面之志趣都有著那么多志同道合者時,自然是紛紛上前握手。可以說,整整一個學期,校園的一事一物都讓我保持著一顆熱情的心。
大二第一學期,面對這種震撼,我收獲的是一種轉變。我開始真正有意識有規(guī)劃地去選擇自己該讀的書。原來一直地以哲學為形而上之空談的觀點來了一個一百八十度之轉變。在校選課《現代西方哲學思潮》的導引下,我頻繁地到圖書館哲學書架里尋找自己的書,叔本華、馬斯洛、薩特、笛卡爾等等。我竟然愛上了這門智慧文學。于是,宿舍里有了被諷為清淡文"理性與意志"、"自我實現"的討論。確實,我在努力地重新構建自己的人生觀與世界觀。我也第一次意識到在大學里塑性格的重要性。大學里不僅要長知識、長智慧、長能力,最底層的.因素也許該數一個人的性格。個人的性格對一個人的一生事業(yè)生活都意義重大,而大學期間在這不斷的沖突與反思過程中,正是重塑性格的好時機。我高興地知道人的性格是可塑的。大學英語第五冊中的ToaBetterLife以及理論明確地告訴我。我開始有意識地追求一種更加獨立、自信、樂觀與進取的形象。、進入校園,北大清華之爭常有所聞。從《北大是清泉,清華是巖漿》、《精神的校園》到清華BBS上年青大學生們偏激之辯論,我開始思索:北大與清華區(qū)別何在?到底哪個更好?有時真的很迷茫,在追求個性發(fā)展的同時,我確實也深感集體歸屬感的缺失。我雖為在一個又一個的"陌生人社會/團體"中盡情表現自我而感到驕傲,同時也覺缺乏盟友之認同與產在懷。正是帶著這個問號,我遇到了北大車協。她幫助我解決了心中的疑問,這就是第二個學期的故事。
第一學期來北大車協正式招聘人馬準備四月份八達嶺拉力賽以及暑期絲綢之路考察。一顆年青火熱心一時沖動報了名。在以后的半年多時間里,真心地投入了一項事業(yè),感受很多,收獲很多。
首先應該感謝車協,她告訴了我:生命是一個永遠可能與開放的系統,初報車協,我對自己的體能一點氣氛也沒有。腦海里清晰浮現八百米測試中倒數第二名的模樣。但是,五四操場上留下了我們一圈又一圈的腳印,一滴又一滴的汗水,從氣喘噓噓的兩圈到四周,六圈、八圈一直到十幾圈。我真正領會到什么叫"堅持就是勝利。"我竟然真的入選為十八位正式隊員之一――從二百多人中最終選出——原來我也可能鍛煉出一個好身體!四月份首都高校的拉力賽和暑期絲綢之路考察活動的準備過程,我積極參與并成為主要組織者之一。那么,車協又在這個過程中告訴我:一個人的膽量是鍛煉出來的。從學校到學校的我,涉世不深,馬社會又陌生又恐懼。但是,作為公關部長,在一次又一次向社會拉贊助的過程中,我自己給自己鼓勵,上下子公司企業(yè)的辦公樓之間。雖然最終以遺憾為結果,但是這個過程中我真的經歷了一個很大的挑戰(zhàn)。"真的勇士,敢于直面!"一個人不能只做自己做過的事情。為那樣一個人還怎么能進步?大膽地嘗試,大膽地挑戰(zhàn)自我,一個人方能不斷地創(chuàng)新,不斷地進步!
每個人都像一個開啟的系統,在進化過程中不斷地自我組織、自我構建。其次感謝車協給我假期豐富多采的經歷。從絲路之源西安到東方神秘殿堂敦煌,兩千一百公里,我們一行十八人用自己的自行車丈量了這段路。南國來的我,第一次領略到黃土高坡的雄邁,第一次感受了大草原的廣闊,第一次置身于荒漠戈壁的洗洗禮。大自然贈予我們一份又一份厚厚禮,有如祁連雪峰。海市蜃樓,鳴沙月家。西北人熱情爽快,西北人麥田果樹等讓我用自己的雙眼看到真正的中國中西部。中西部發(fā)展是有前景的,農業(yè)、旅游餐飲業(yè)有待開發(fā),交通道路是關鍵。同時,這一路也量次中華文明的教育。黃河母親、明漢長城、古驛站、古峰炮以及表積莫高石窟都在默默展不著我們民族文化的深蘊與雄偉。絲路之行,是一段難忘的經歷,其意義,會在日后慢慢地演示。
但是,車協給我最大的收獲卻是另一種,她告訴我:北大不缺合作精神!車協,有一批志同道合,互相支持互相理解的年青人。在活動的策劃、籌備以及展開的每一分鐘,無不凝聚著團隊的力量。一起流汗,一起皺眉,一起歡唱,一起思索,我們有了默契,我們視車協為一項共同的事業(yè),并真心付出了自己的一切。暑期活動剛剛結束,我們就共商車協明日之發(fā)展前程。
今日回首大二,發(fā)覺第一學期之疑慮已在第二學期悄悄地解決了,我有了一個美好的答案。生活是生命的全部意義所在,生活的內容由每個人自己去譜寫。我選擇了豐富多采、充實與進取!
新學期一切開始,新的生活方式已經起步。我愧于自己的無知與淺薄,只求用功,只求用心多讀書,不斷地充實自己、發(fā)展自己……
大二學年總結 篇20
時光飛逝,轉眼間大二既已結束;仡櫞蠖@一年的學習生活,無論是在學習,思想還是生活方面,都有長足的進步,F主要從這三個方面一一闡述。
學習方面。學長學姐常說,大二是彷徨的一年,細細想來,此話不假。大一時邁入大學校門,覺得什么都是新鮮的,學習也不例外。新的學習方式,新的學習目標。不再是填鴨式的學習方式,不再是力爭優(yōu)秀的學習目標。取而代之的是自由的學習方式,只要及格的學習目標。因此大一的學習不緊不松。大二就進入了全線崩潰的一年,上課也不認真聽講了,還時不時翹一兩節(jié)課,作業(yè)也不認真做了,實在催得急,“借鑒”他人的也覺得很正常了。結果可想而知,大二上學期較大一整個學年滑坡相當厲害,就像做直升飛機似的沿直線下滑。
因此進入大二下學期后,對學習就開始反思了。這個學期前兩個月是在反思與斗爭中度過的,覺得長此以往,考研還是找工作都沒戲。因此五一過后,橫下一條心來,覺得再不能這樣下去了,端正了學習態(tài)度,態(tài)度決定一切。經過兩個月的學習,終于止住了這列高速下滑的列車,學習開始有了點起色,期末考試基本上說明了這一問題。
思想方面。都說是思想上積極要求進步,向黨組織靠攏,才要求入黨。而我自己覺得思想上并不是很進步,卻在很多因數的推動下,既也申請了入黨,并被批準為一名預備黨員。心中有些慚愧,也有些不安。入黨培訓時老師就說,加入中國共產黨,不僅是在組織上入黨,更重要的是在思想上入黨,由此看來,我離一名真正的共產黨員不知還有多遠。不過,值得慶幸的是,我意識到了這一點,只要意識到了這一點,一切就為時未晚,我就還有希望。
預備黨員預備期是一年,一年時間足夠了,我希望通過這一年的時間,我在思想上能真正成熟起來,到預備期滿時,我能夠接近一名合格的黨員。
以上主要從政治上來講的,接下來我還想說說個人為人處世方面。一好友不久前說我有時像個小孩子。之后我一細想,他說的真的很正確,我在處理一些事情時不成熟了,太不理智了,太幼稚了,我對我很失望,我有時相當反感我的某些做法,我何時才能成熟些呢,我以后會從這一方面努力的。
生活方面。一個偶然的機會,和同學去找兼職,既然開始了家教生涯。他給我?guī)砹艘恍┖锰帲热缯f經濟上更加獨立一些,不必再向老爸老媽索要生活費了,也可以說提前體驗了一下社會生活,遇到了一些學校里不可能遇到的人和事,最重要的方面是讓我體驗到了生活的艱辛,覺得賺點錢還真有點不容易。同時它還是把雙刃劍,它每周奪去了我十幾個小時的寶貴時間,還有就是由于錢是自己賺的,用起來大手大腳了些,沒有以前那樣節(jié)約了。
總的來講,我覺得大二是一個轉折年。結束了大一新鮮的新生生活,度過了思想上學習上無比彷徨的一年,迎來了充滿希望,無比希冀的大三。大二是痛苦的,卻是我們大學生活不可或缺的;厥状蠖,確有像白巖松所說的'痛并快樂著的味道,真的無比感謝大二生活。
大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。
一、學習方面。每個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此,我對知識、對專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業(yè)性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業(yè)知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。
二、有廣泛愛好。我特別擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作,同時對數據庫和應用也有一定興趣,并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會,并任活動部長和外聯部長職。在日;顒又校夜ぷ鳠崆樨撠、任勞任怨,勇于開拓進取,和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由;ヂ摼W協會和xx電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志愿者提供相關服務人員和活動場地,由xx電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。
三、積極參加學校的各種活動,在20xx下半年至20xx上半年間參加學院組織的網面設計大賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的;@球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰(zhàn)。功夫不負有心人,并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。
大二學年總結 篇21
大二這學年的學習生活是我人生的一大轉折點,在大一迷茫的前提下找到了大學獨特的學習方向。在大方向上,能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策。在個人學習生活上,尊敬師長,團結同學,雖然還沒有做到勤奮刻苦,成績優(yōu)良,但態(tài)度是明確的,內心是充滿激情的。無論如何,過去的一年是我不斷找回自信,不斷奮斗,不斷完善自我的一年。
在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情在寢室默默的寫下數封入黨申請書,但介于自己對黨對學校無比的崇敬之情,在參考自己身上的處處不足,始終沒有遞交上去,這說明我在內心激動的前提下依然理性的看待問題,使自己始終處于清醒的頭腦,逐漸的完善自己;仡櫷,大學過半。綜合自己的德治體美勞各方面的綜合素質,嚴格按照國家素質教育的要求,爭取做到各方面都是具有新年輕素質的創(chuàng)新人才。
學生時代,學習乃當要任務?炭鄬W習,字字鉆研是我們的.義務和責任。認清自己的不足,在上面多做文章。不足的地方填滿,良好的地方加精,環(huán)環(huán)相扣,讓多彩的大學生涯不留下些許遺憾。
學習上,我想得很簡單,以為只要上課認真聽講,下課后學好課本里的知識就能取得好成績,萬無一失了?傻谝粚W期下來自己的成績卻并不理想,這才真正認識到很多老師多次勸告我們的話:盡管學校圖書館的書又舊又少,但這不能成為你不去泡圖書館的理由。大學的知識,能從老師和幾本基礎的教科書上獲得的真是少之又少,老師教的更多的是一種學習的方法,而大量知識的積累卻需要你們去通過泡圖書館而獲得。
新的學期一到來,我就翻出從前沒用過的借書證,開始了泡圖書館的生活。只要是沒課,我總會到圖書館去坐坐,看看有關專業(yè)的期刊雜志,或是讀讀小說。大量的閱讀,使我的知識面拓寬了,見識而不再只局限在那幾本基礎的專業(yè)書上了;更使我在課上能夠深切的理解老師講的東西。更值得高興的事,自己的成績也在不知不覺中有了很大的提高。
總結過去,暢想未來,把握時光,腳踏實地。不為“四化”而努力,只為自己的青春夢想而買單!沒有口號,只有行動:奮斗!
大二學年總結 篇22
大二是非常緊張的,首先是自己的學習,在學習當中我是不會有絲毫的松懈,在這一點上面我能夠讓自己做好,我也不會耽誤時間,保持一個好的心態(tài),在未來的學習生活當中我也一定會持續(xù)發(fā)揮自己能力,我也認為在這方面我是應該保持好狀態(tài),專業(yè)知識我非常的認真,在這一點上面不敢有絲毫的松懈,學習當中我上好每一堂課,一直都是能夠持續(xù)下去的,在這一點上面絕對是非常堅定,大二這一年我把自己的學習搞得很好,我也特別希望能夠持續(xù)做好相關的準備,未來應該要有更多要去落實好的事情,這是對自己能力的一種認可,這一年來我的學習的也是提高了很多,對自己的專業(yè)知識有了進一步的了解,我也是渴望這養(yǎng)的狀態(tài)繼續(xù)持續(xù)下去。
除了學習方面我一直以來也是對自己生活很上心,我認為我是非常的充實的,在這樣的環(huán)境下面能夠持續(xù)做好這些事情,這也是充實自己大學生活,大二這一年來我一直都和同學們相處的很好,我能夠督促自己做好這些事情,我渴望把這些事情做好,未來還是會有很多事情是需要做好的`,在這一點上面沒有絲毫的質疑,我會加快自己的生活節(jié)奏,大二這一年來我也是參加了非常的實踐活動,讓我平時也是有了非常多事情的可做,真的非常的好,過得特別的充實,在這樣的環(huán)境下面也確實是一種非常的不錯的狀態(tài),我也會在未來的學習生活當中持續(xù)做好,大二是非常寶貴的一年,大學四年已經過半,那種時間的緊迫感現在是越來越明顯了,所以我現在也是非常珍惜,希望那個今后可以把這些工作做的更好,不斷的充實自己,讓自己各個方面都能夠做的更好,馬上步入大三我已經做好準備了,一定努力成為一名優(yōu)秀的大學生。
大二學年總結 篇23
珍貴的大二生活已匆匆向我揮手告別。默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。回顧我所走過的這一年,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,以利于今后的工作和學習。
一、在思想上
自從進了大二之后,自己的思想就開始發(fā)生翻天覆地的變化了。我在大一社團的'時候認識了幾名學長,當我進入大二的時候他們已經進入大三了。當時原本自己是還沒有太大的壓力的,但是看到他們充滿坎坷和磨難的動態(tài)之后,我才發(fā)現如果在充裕的時間里不做好準備,將來必定會迎接一場更大的較量。所以只有在思想上有了覺醒,后面的行動才會更加的順利,這也是我這一個學期努力的方向。
二、在學習方面
因為我打算考研,所以從大二一開學便要求自己做到如下幾點。首先是我端正了學習態(tài)度。經過兩年的大學生活,對于學習我已經有所懈怠。但是為了實現自己的理想考取研究生,我通過大三一年的時間把心思回歸到學習上,為之后的學習做好準備。其次是我提高了自己的自學能力。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。因為不論是大學里的專業(yè)課學習還是考研復習,自學能力都是必不可少的,提高了自學能力可謂是事半功倍。最后是做到了理論聯系實際。光埋頭于書本知識而不顧社會實踐是不行的。
三、目標上
大二的日子已經過去了,這一年雖然比較忙碌,但是好在碌碌有為,也不辜負這一段時間的經歷,更不負這段美好時光的降臨。對于未來,我想自己也會有足夠的信心和希望去實現更大的可能,我想我也能夠在一個良好的狀態(tài)之中繼續(xù)保持,繼續(xù)向上。
通過參加學院組織的兩次集體實習,我不僅對已學的書本知識有了更深刻的了解,而且增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。
大二學年總結 篇24
時光荏苒,轉眼我已在海濱這座美麗的校園中度過了兩年;仡櫞蠖@一學年的生活,平淡而充實,簡單而有味,經歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學著獨立思考,學著為自己的選擇負責,學著享受成功的喜悅,學著承受失敗的痛苦,學著讓自己變得成熟,學著長大。
記得一位教官說過:“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時候,能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前任何事的時候都是痛苦的,走了很久當你回頭去看時你會發(fā)現自己在進步!毕矚g一句話,是因為它能夠觸動我們心里的某一個地方。它給我印象很深,因為我想到了自己學專業(yè)基礎課時的情形;不可否認我們專業(yè)的課程很難,知識很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨;想起那些在圖書館苦讀的片段,記起那些在課上認真聽老師講課的日子,還有那些由于課上沒有完成實驗而自己一人在實驗室苦干的影象,也正是這些點點滴滴印跡的存在才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅讓我學習到了知識,養(yǎng)成了良好的習慣,更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個學年就這么跌跌撞撞的過去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績。我知道自己每一天的努力奮斗,都是在為自己的目標打基礎,都是在為自己的未來做鋪墊,所以現在受到的所有辛苦都是值得的。
在大二學年里,有成功也有失敗,比如十二月份的四級考試,本來是比別人多得的一次機會,可是自己沒有抓住它,這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計算機等級考試,因為考試是在寒假開學以后,我就利用了寒假的時間去復習課本,做模擬題,準備筆試的考試內容,然后開學后在學校就開始準備上機考試,最后我筆試機試一次通過,算是一個小小的成功吧,還是蠻高興的。還有對自己的不足的地方就是缺少專業(yè)技能,沒有參加專業(yè)的比賽,本來我們申請了科技創(chuàng)新協會的團體項目,可是由于種種原因沒有堅持到最后,總覺得自己掌握的東西太少而怕參加競賽,可是沒有體驗過怎么知道自己到底掌握了多少,后來在決賽時看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品,著實讓我羨慕又后悔了一番;也下定決心以后再遇到比賽一定多多參加,提升自己的專業(yè)技能和動手能力。由于十二月份的失利,今年又開始準備四級,等待六月份再一次走進了考場,由于考前老師對我們系統的.輔導,還有自己課下認真練習與復習,這次四級考試順利通過。經歷了這些成功與失敗,嘗過了生活中的那些苦與甜,讓我更加堅信那句話:不是所有的付出都會有結果,但是不付出就一定不會有結果。
作為學生,我們一定要記住,學習就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心;大學學習的主要特點就是在于主觀能動性,在于我們主動自覺地學習。因此,培養(yǎng)和提高自學能力,是大學生必須具備的本領;當然,我們應該有些新的追求,只有當我們有了追求時,我們的大學生活才不會迷茫,在學習和生活當中也會少一些彷徨。在新的一學年里,我為自己設定一個大致的方向,加強所學專業(yè)的知識學習,增加專業(yè)書籍的閱讀量,把握機會拓展自己的人際關系網,提升自己的動手實踐能力。
經過大二一學年的磨礪,我已經懂得,每個人都像一個開啟的系統,在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以去掉那些無謂的焦慮,沒用的迷茫,扎扎實實的學好專業(yè)知識,多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素質。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的大學生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,將啟航揚帆,駛向我理想的目標。
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