羽毛球活動總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的羽毛球活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
羽毛球活動總結(jié)1
10月29日上午8:30—11:00。我紡織服裝工程學院成功地舉辦了“花羽杯”院羽毛球比賽。在此,我作為本次比賽的協(xié)辦單位——羽毛球協(xié)會的負責人,對本次比賽進行一個活動總結(jié)。
本次比賽是紡服學院成立以來我院第三次承辦校級大型羽毛球比賽,因此也得到了學院的高度關注與支持,這首先就為本次羽毛球比賽提供了充足的資金與工作管理人員,進而為本屆花樣羽毛球比賽的成功舉辦奠定了基矗有了充足的資金,我們買到了較多較好的羽毛球,讓各位參賽隊員都感到比較滿意,為比賽的公平順利進行創(chuàng)造了物質(zhì)基矗
舉辦一場比賽,更重要的'是要合理安排好比賽賽程,維持好賽場的秩序,進行有效而有力的監(jiān)督與檢查工作。在這些方面,我們做的應該是比較好的。俗話說:臺上三分鐘,臺下十年功。自從接到院里通知的那一天起,我們就開始了賽程的安排與工作人員的培訓。
比賽規(guī)則是:選手拿著羽毛球拍,托著一個羽毛球闖關,關卡分7道。轉(zhuǎn)5圈——高位擊球——側(cè)位擊球——穿越高低杠——低位擊球——彎道跑——投球入筐,每個擊球關卡有五次投球機會。因為比賽是按時間的多少來打分的,所以要盡可能的減少穿過關卡的時間。
工作人員全部到位之后,經(jīng)過一次示范,選手們很快熟悉比賽規(guī)則,在熟悉場地之后,比賽就如火如荼的進行了。
先開始的是外語系、體育系等選手的比賽。可能是剛開始的時候有些緊張,前幾名選手發(fā)揮的不是很好。有些選手可能有些緊張,有些不知所措,總是很小心翼翼的,不敢大步向前走。有的甚至犯規(guī)了。比賽開始了一段時間后,選手們都從前面的比賽中總掌握了一些技巧,投進球的次數(shù)多了,犯規(guī)次數(shù)也少見了!
手繪羽毛球規(guī)定主題進行現(xiàn)場創(chuàng)作。通過自己的設計將羽毛球變得與眾不同。
比賽雖圓滿結(jié)束,但也有美中不足之處。男女比賽沒有分開,速度差距大,影響總體成績,比賽選手遲到導致不熟悉賽道,比賽中有人惡意犯規(guī)。手繪羽毛球沒有事先通知自備繪畫工具。這需要我們回來后好好總結(jié)教訓,爭取下一屆辦得更好!
在此要感謝紡織服裝工程學院社團部相關人員以及體育學院有關領導和個人為本次羽毛球比賽提供的大力幫助,謝謝你們!我們有信心,羽毛球協(xié)會以后的活動會辦得更好!
羽毛球活動總結(jié)2
任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)
校羽毛球大賽在下安體育館順利舉行并落幕。這次活動協(xié)會上下大多數(shù)人都做出了很大的努力,比賽總體上是成功的,但仍有一些不足的地方。
早在開學之初,協(xié)會就已開始著手準備,奕君起草了拉贊助的策劃,然后我和雅萍及她的外聯(lián)部多次前往世豪、博晟等拉贊助,奕君又東奔西跑到小葉電子以幫其發(fā)傳單的形式拉到了一些贊助。之后昊飛在場地和經(jīng)費問題上多次向校團委、校社聯(lián)、校體育組進行申請,最終獲得600元左右的比賽經(jīng)費以及下安體育館羽毛球場地在4月16、17日兩個上午的使用權(quán)。程駿的技術部看起來沒有想象中那么給力,但作為比賽裁判的他們確實很辛苦,那些日子他還當起了我的司機,載著我去看球、試球、買球,也成了比賽的搬運工。錦婷一直忙于獎狀、表格等各種文件方面的工作,還要準備她的專四。政福帶著他的宣傳部連夜地趕出了海報。
發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須,另外發(fā)球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
在宣傳、報名方面,很多人犧牲了他們午休等課余時間,到教室去寫黑板宣傳以及定點報名,報名結(jié)果不理想就接著擺點…比賽那兩天,在大家的積極協(xié)調(diào)配合之下,比賽順利結(jié)束了。在此,我要謝謝你們,謝謝大家的努力!
體育不僅是一項運動,更是一種精神,一種更高、更快、更強的精神;運動會不僅是競技的賽場,更是充分展示自我的舞臺。我們要發(fā)揚更高、更快、更強的奧運精神,在賽場上積極進取,頑強拼搏,超越自我,永不言敗;同時我們還要發(fā)揚團隊精神,團結(jié)協(xié)作,互幫互助,全面提高,共同前進。在各項比賽中,我們不僅要賽出風格,賽出友誼,更要賽出水平,賽出成績;我們不僅要勇于爭取第一,更要敢于向賽會記錄沖擊。讓我們在拼搏奮進的賽場上,盡情地放飛自己的夢想,充分地展示自我的風采!
但是,這次活動也暴露了一些問題,最主要的問題在于協(xié)會的部分人積極性較低,沒有融入到這個集體,以至于在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺,影響了其他一些工作的正常安排,削弱了整個活動的連貫性和整體性。
在教學過程中,團隊以提高學生英語口語為特色大膽嘗試了各種模式以輔助教學。注重聽力與口語的培養(yǎng),比如組織學生用英語表演《皇帝的新裝》、《小紅帽》等話劇取得了較好的效果。還讓同學們作各種各樣的游戲以告訴他們注重團隊精神。并且組織同學們到戶外一起大喊英語。
希望在今后的活動中,協(xié)會所有人員能夠積極參與,繼續(xù)努力,爭取羽毛球協(xié)會更輝煌美好的明天!
第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。 不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的.東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。 不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
在所有的54節(jié)課中,全體教師認真?zhèn)湔n,不弄虛不作假,不論是講課教師還是聽課教師,不論老教師還是年輕教師,積極性和熱情都非常高,都本著學習、提高的心態(tài)面對備課、講課、聽課、和評課,都希望在本次教學活動中汲取營養(yǎng),不斷提高自己的業(yè)務水準。充分體現(xiàn)了我校教師對課堂教學改革的滿腔熱血和殷切希望。充分表明了我校教師真抓實干,立足發(fā)展,努力提高教學質(zhì)量的信心和對市教學質(zhì)量年活動的正確認識。
羽毛球活動總結(jié)3
當今社會對人才的需要提出了新的要求,新型人才應是復合型而不是單一的,是知識面廣、動手力強而不是孤陋寡聞只會死讀書的人,要培養(yǎng)新型人才,必須將第一課堂與課外活動有機結(jié)合起來。興趣小組是相對于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動,興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補充。在此方面我校注重學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生健全的人格,健康的審美情趣和藝術創(chuàng)造力,以藝術教育為抓手,以課堂教學為主渠道,全面推進素教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,發(fā)展學生的個性特長,努力實現(xiàn)“人人都合格,個個有特長”的目的,F(xiàn)將我校的羽毛球活動總結(jié)如下:
1、本學期的訓練工作,對學生進行細致周密的安排,從訓練的`時間,強度,以及隊員的體質(zhì)方面的檢測,都要做到周密的布置,使學生在有計劃有步驟的狀態(tài)下,完成訓練,另外對學生的管理做到,科學管理,注重對學生的思想教育,提高學生的思想水平,讓學生通過業(yè)余訓練提高競技水平,做到全面的發(fā)展。
2、我們根據(jù)訓練目標、訓練內(nèi)容、學生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素,創(chuàng)造性地進行訓練。
3、為學生創(chuàng)造合作學習氛圍,充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性;加強學生學法的指導,提高學生自學自練能力,讓學生自主練習。培養(yǎng)學生正確的體育態(tài)度、情感和價值觀。
4、抓好心理健康教育工作,培養(yǎng)學生健全的人格。
5、通過羽毛球訓練,學生身體素質(zhì)得到穩(wěn)步提高,運動技能得到有效發(fā)展。
總之,學生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的,但需要我們在教學實踐中不斷改革創(chuàng)新,不斷實驗總結(jié),用更多更好的方法培養(yǎng)學生的體育興趣,讓每個學生都擁有一個健康的身體。
羽毛球活動總結(jié)4
一、活動目的:
為了促進我校老師之間的情感交流,豐富我校的文體活動,給大家營造一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質(zhì),為我們的學習打下良好的身體素質(zhì)基,特舉辦本次羽毛球比賽。
二、組織部門:
逸夫教育集團體育項目組。
三、參賽對象:
逸夫教育集團全體教師均可報名參加。
四、比賽時間:
1、預賽時間:各年級自行決定。
2、決賽時間:20xx年4月9日上午8點30分正式開始。
五、比賽地點:
謝疊山校區(qū)羽毛球場。
六、比賽項目:
男單、女單、男雙、女雙、混雙。(注:單打兩邊打內(nèi)線,后場打外線。)
七、運動員守則:
1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾;
2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序;
3、在比賽規(guī)定時間前到達場地,不要大聲喧嘩。
4、堅絕服從裁判判罰,否則取消比賽成績;遲到五分鐘者,視為棄權(quán)!
5、選手可自帶羽毛球拍,也可以用體育項目部準備的`拍子。
八、比賽規(guī)則:
1、每場比賽采取抽簽淘汰方式,三局兩勝制;
2、比賽采取21分制;
3、如果雙方比分獲勝一方需超過對手2分才算取勝;
4、如果雙方比分打成25比25,則率先得到第26分的一方取勝;
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;
6、發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球,腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線;兩腳必須都有一部分與地面接觸,不得移動,直至將球發(fā)出;
7、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托,發(fā)球必須要過對面的發(fā)球線;沒過發(fā)球線則發(fā)球一方失分。
8、發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng),如果不受攔截,應落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi);如球落在線上算接球方輸一球。
9、一旦雙方運動員站好位置,發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始;
10、發(fā)球員須在接發(fā)球員準備好后才能發(fā)球,如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認為已做好準備;
11、一旦發(fā)球開始,球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束;
九、賽事組委會:
組長:應建華
組員:貝業(yè)萍、江玉婷、全繼明、鄭葵陽
裁判兼計分:江玉婷、鄭葵陽
抽簽、統(tǒng)分、匯總:全繼明
十、報名方式:
各年級上報人員名單時間為:4月7日下午1點前,逾期不報,逸夫校區(qū)報貝業(yè)萍老師處,謝疊山校區(qū)報江玉婷老師處。
十一:其他
1、最后決出各項目一等獎1名,二等獎各3名,三等獎各5名。
2、并對獲獎選手發(fā)放獎品。
體育項目組 20xx年3月
羽毛球活動總結(jié)5
本學期東港學院羽毛球協(xié)會在學校團委,大學生社團聯(lián)合會領導下本著豐富校園羽毛球文化,把全民體育伸向大學文化生活的原則,羽毛球協(xié)會舉辦了一系列豐富多彩的羽毛球活動,大力發(fā)展了校園羽毛球文化,提升校園羽毛球氛圍,豐富同學們的課余文化生活。
回顧一個學期走過的路,羽毛球協(xié)會也在這個學期中發(fā)展得更加壯大,更有朝氣。羽毛球協(xié)會這一學期在廣大會員的支持與辛勤努力工作下,我們所做的工作和在廣大會員中取得的效果是明顯的,當然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創(chuàng)新和提高。
縱觀羽毛球協(xié)會這個學期的.工作,我們主要開展了羽毛球的一些專題講座和羽毛球技巧的訓練。主要的是師生羽毛球?qū)官悺⒂鹈蛏鐣⒙?lián)誼賽,前者由我院教師組和學生組進行了激烈的角逐,最終分出了獎項活動取得的圓滿的成功。后者是我院代表與連云港市正大天晴第二分公司羽毛球球隊進行角逐,分為女子單打、男子單打、男子雙打、男女混合雙打,經(jīng)過一系列的角逐,對方最終以精湛的球技贏得了勝利。但是通過本學期的比賽我們也有著自身的不足之處。比如本次比賽前期準備暴露出了一系列問題,主要是宣傳方面不是很理想,人手沒有協(xié)調(diào)好,還有就是場地的原因使得比賽的開展具有一定的限制性。相信羽毛球協(xié)會經(jīng)過不斷的摸索,羽毛球協(xié)會的工作將越來越完善!
認真反思本學期羽毛球協(xié)會工作的成功可取之處與不足之處:
1、加強羽毛球協(xié)會干部隊伍建設,堅持務實、高效的工作作風,基礎性工作扎實到位。羽毛球協(xié)會是一個學生羽毛球愛好者社團組織,最根本的是為同學服務,堅持正確的方針、方向和理論指導,才能在今后的工作中更好的開展工作。
2、立足本職,聯(lián)合校外,倡導良好校園羽毛球文化,大力發(fā)展校園羽毛球文化,為此,羽毛球協(xié)會始終緊跟時代潮流,不斷更新觀念,推出精品羽毛球活動豐富了同學們的課余生活,也獲得了廣大同學的支持和歡迎。
3、宣傳工作,潛移默化的對同學們思想產(chǎn)生影響。羽毛球協(xié)會今年在宣傳方面加大工作力度,充分利用海報,宣傳板等各種載體向同學們宣傳羽毛球協(xié)會的活動情況,豐富了校園的羽毛球氛圍。
4、當然我們的工作中也存在著不足,我們應當更好的組織起更多的羽毛球活動。但在一些問題上,還不能給同學們一個滿意的回復和解釋,在今后的工作中尚需進一步改進工作方法,加大工作力度。羽毛球協(xié)會的工作需進一步加強,需要促進羽毛球協(xié)會干部干事工作能力的提高,增強了羽毛球協(xié)會內(nèi)部的團結(jié)與凝聚力。
在20xx年剛剛開始之際,回顧羽毛球協(xié)會一學期來的工作歷程,我們深深地感到:每一項活動的順利舉行,均離不開校團委與社團聯(lián)合會指導和監(jiān)督,離不開學校各職能部門的'大力支持和全體羽毛球協(xié)會干部、干事、會員兢兢業(yè)業(yè)的奉獻,更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們相信我們會在以后的工作中能夠做的更好,精心的打造出屬于我們自己的羽毛球天地。
羽毛球協(xié)會的發(fā)展離不開院團委的支持,我們對協(xié)會的未來和發(fā)展充滿了信心同時期待著更出色的完成下一年度的工作!
羽毛球活動總結(jié)6
本次的羽毛球活動本著友誼第一的運動精神,充分的發(fā)揮自己的技藝。比賽目的是為用運動的形式讓同學之間加強交流,同時使同學們能夠有一個展示自身球技的舞臺,使我們的大學課余生活不再枯燥,進而可以使我們身體素質(zhì)得到提高,讓同學們的大學生活顯得更加精彩且充滿活力。針對此次活動,我們體育部特作總結(jié)如下:活動開始之前先宣讀了羽毛球這一項運動的由來以及比賽的規(guī)則,使參賽成員充分了解了羽毛球這一項運動。然后抽簽進行男女混打,活動氣氛活躍。這次的活動從計劃、組織各方面著手展開的,我們?nèi)w組員一起努力、合作的去籌備這項活動,最后,我們帶著激情、帶著活力,在那屬于我們展現(xiàn)技能、展現(xiàn)友誼的、共享喜悅的羽毛球場里完成了這項活動。賽前、賽中、賽后,我們都為之而付出,我們都在為同一個目標而努力,我們在賽場上,揮灑了激情,傳播著笑聲,建立著屬于我們的'友誼。這次活動,讓我們知道了許多:要想完成一件事必須得有計劃、有安排,而且還要靠大家的協(xié)調(diào)合作,我們都是組織的一員,缺一不可。
我們開展此次乒乓球比賽活動,有助于提高學生的綜合素質(zhì),豐富了校園生活,進一步提高同學的技術水平,也給喜愛羽毛球的同學提供了交流的平臺,達到了預期的效果。每位參與的同學都十分認真并獲益匪淺,在銳意進取中取得了不錯的成績。
一次羽毛球比賽,就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了,有收獲、有經(jīng)驗同樣也有教訓,為了以后工作更加有序高效的進行我們部也對此次比賽作了詳細的總結(jié)。希望找出優(yōu)點和不足以揚長避短。以后,我們會認真的對待每一次活動,做好計劃的制定,把可能出現(xiàn)的情況詳細的考慮出來;顒娱_展期間,我們會合理安排人員,把工作落實到個人,確保分工細致、明確,以提高工作效率,使活動井然有序順利展開。
羽毛球活動總結(jié)7
一學期的時間又過去了,這一學期我們的羽毛球興趣小組有序的在每周周二第七節(jié)課開展活動。興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,還鍛煉了身體。現(xiàn)將本學期的活動總結(jié)如下:
一、學生情況分析:
學生們天真、活潑好動、很喜歡羽毛球興趣小組活動。要利用興趣小組活動的有利時機為學生身心的發(fā)展打好基礎。通過興趣小組活動,鍛煉學生的.體力,提高身體素質(zhì),促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
二、任務完成情況
本學期的興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,積極籌劃,使興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達到了良好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且身體素質(zhì)有一定發(fā)展。
三、主要經(jīng)驗和體會
1、我們每次活動都會提前備課。精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。
2、內(nèi)容多樣化。本學期主要以訓練學生的羽毛球技能,提高學生的身體素質(zhì)為主。因此安排了針對性的技術指導,自由練習,組織比賽等內(nèi)容。
3、針對性教育。活動時要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的任務。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。
四、存在的問題及改進方法。
活動有時比較缺少目的性,以后要制定明確的目標,嚴格要求學生,讓學生學有所得。
羽毛球活動總結(jié)8
我系為弘揚體育文化,豐富同學們的業(yè)余生活,更為羽毛球愛好者提供一個技術交流的平臺所舉辦的羽毛球比賽于3月6日落下帷幕。在學生會各成員的配合下,本次活動的的來說是成功的。大家的感受就是一個字:累!
在比賽中,我們的成員發(fā)揚了積極向上的精神。在球場上頑強拼搏的精神,在場上精彩流暢的配合贏得了賽場上觀眾們的喝彩聲,選手們還相互交換了經(jīng)驗,增加了友誼。這次比賽我們能取得友誼成績的原因是多方面的:一方面與各班的刻苦訓練是分不開的,另一方面與各組織的配合也是分不開的。在這段時間里,打比賽的成員訓練都很認真,都很辛苦。學生會各部門干事也都很配合工作,積極配合上面的安排,不怕苦,不怕累。例如我們各個場地的裁判都是在哪里站了整整一下午,但沒有人臨時退縮,喊苦叫累,都堅持到了最后一刻。正是因為他們的合作,才使得本次活動順利進行!
借著此次比賽,同學們之間有了更深的了解,增加了各班同學的凝聚力,各班之間的溝通與交流也加深了,不少同學在比賽中也交了新朋友,學生會成員在組織活動的過程中也加深了了解,我想這也就是我們舉辦此次活動的意義所在!大家在一起切磋球技,互相鼓勵,雖然打的水平不是很高,動作也不是很規(guī)范,但是喜愛羽毛球運動的共同愛好讓大家走的更近。場上是緊張投入,場下也是相互交流!
這次活動總體上是成功的,但還是存在一定的問題。做得不足主要是細節(jié)問題,一個再大的活動都是由一些很小的細節(jié)組成的,所以做好細節(jié)是非常重要的。這次犯的一個最大的錯誤就是比賽規(guī)則出了問題,上網(wǎng)沒查清楚,學生會成員中也沒人指出,到比賽時被參賽人員指出了,這主要是我的'責任。當然錯誤發(fā)生了不能避免,但我們可以從中吸取教訓,在今后的工作中避免出現(xiàn)這種嚴重的錯誤,把每個細節(jié)做到百分百完美。
再就是跟比賽有關的表我沒有去做,最后還是主席做好了,否則比賽時可能又要出問題了,這也許是因為我們的經(jīng)驗不足吧,但我想說的是我想到的細節(jié)主席部長都想到了,我沒想到的事他們也做了,他們能把活動做得這么流暢,我想跟他們之前做的那么多次活動是分不開的。經(jīng)驗是可以積累的,那么在今后的每次活動中我們能否對工作進行總結(jié)呢,總結(jié)做得不足的教訓,總結(jié)做得成功的經(jīng)驗。我相信做到了這些,我們今后做事情會越來越成熟,活動會越辦越好。
為了豐富員工的業(yè)余生活,增強員工的體質(zhì)與團隊合作精神。我公司組織于20xx年8月15日和8月22日周六上午,在上虞開發(fā)區(qū)藍天羽毛球館舉行了第xx屆“華億杯”羽毛球賽。
活動組織階段,公司各部門各辦公室積極報名,截止8月6日,共有16名女選手、32名男選手、7個室10支隊伍分別報名參加女子組、男子組、雙打組比賽。與去年第xx屆比賽相比,最大的變化是由于比賽規(guī)則修改,本屆雙打比賽出現(xiàn)了女子雙打隊伍和混合雙打隊伍,讓雙打比賽更加精彩。
活動日當天一早,在各室志愿駕駛員的帶領下,大家信心滿滿地奔赴比賽場地。由于個別參賽選手工作出差,且存在個別同事錯過報名的情況,賽事組臨時對比賽選手進行了調(diào)整。比賽中,各路選手你來我往,發(fā)揮所長,互相廝殺,經(jīng)過一個上午的比拼,大家都打得汗流浹背,直呼過癮。為了保證體力,所有比賽的半決賽都將順延至8月22日進行。
賽后,大家都覺得在工作之余能舉行這樣的活動,既豐富了員工們的工作生活,又能增進同事之間的交流合作,發(fā)掘共同愛好,也感謝公司對本次活動的大力支持。部分參賽選手表示,通過這次比賽,發(fā)現(xiàn)自己體力確實有點跟不上內(nèi)心的熱情,以后要加強鍛煉,勞逸結(jié)合,工作與鍛煉兩不誤。
經(jīng)過兩個上午55個場次的激烈比賽,共決出了男子組單打前七名,女子組單打前四名,雙打組前兩名。
羽毛球活動總結(jié)9
為了活躍班級氣氛,豐富大家的課余生活,增強班級的凝聚力,加強同學間的交流,培養(yǎng)同學們興趣愛好,繼班級籃球友誼賽之后,我們電子信息工程專業(yè)一班班委于11月13日下午在學校羽毛球場組織同學進行羽毛球賽。
兩點左右同學們就陸續(xù)來到學校羽毛球場,比賽采用分組抽簽,單局淘汰賽制。設有男單、混雙、女雙、男雙四個單項。比賽氣氛緊張而熱烈,參賽選手在賽場上展示了協(xié)作互助的團結(jié)作風,積極向上的精神面貌,場邊的觀眾也不時為選手們加油助威;顒泳始姵,場邊的同學為比賽的同學加油助威,活動從始至終都充滿了掌聲和笑聲。
羽毛球賽總結(jié)—團支部夢起飛的地方經(jīng)過激烈的爭奪,最終閔文濤技高一籌,擊敗我們班上所有對手。閔文濤在羽毛球方面有很濃的興趣,有很高的技術,運動會時他還代表我們院參加了學校的比賽,取得了不錯的成績。
我們又進行了幾局的同學之間互打,無論球技好壞每個同學都打了,雖然他們打得不太好,但他們都認真的學打。
羽毛球賽結(jié)束了,令人高興的是,整場活動同學們的積極性都很高,每位同學都參與其中,都奮力在賽場上搏殺,不肯認輸,堅持到最后。
輕羽飛揚,我們點燃熱情;青春激蕩,我們團結(jié)奮進;揮汗如雨,我們勇于拼搏;歡聲笑語,我們自信堅強;比賽的意義不僅是為同學提供一個互相交流的平臺,更重要的是要達到鍛煉廣大學生身體素質(zhì)、塑造大學生陽光健康形象的目的',確保同學們以更好的精神狀態(tài)投入到學習和生活中,以期通過競技運動中的頑強拼搏的精神激勵我們在學習和生活中的創(chuàng)先爭優(yōu)的熱潮。
這次班級羽毛球賽圓滿結(jié)束,充分展示了我們10級學生的團體合作精神,同學們在比賽中也深深感受到了彼此間深厚的友誼和班級的凝聚力,達到了預期的效果。
羽毛球活動總結(jié)10
我系抱著豐富同學們的業(yè)余生活,展現(xiàn)同學們勇于拼搏的精神,增進大家的感情,使我系成為一個積極活躍,團結(jié)奮進的整體,我院在4月11日至4月13日參加了校級羽毛球賽,比賽競爭激烈。此次羽毛球賽的項目有男單,女單,女雙,男雙。
一、賽前準備(財會學院選拔賽)
策劃階段:由于羽毛球賽對于女生較多的財會金融學院而言是一個很好的體育活動項目。在校級羽毛球賽開始前一個月,我院進行了羽毛球參賽人員的選拔和培訓,并確定好了活動時間,地點,比賽項目,比賽規(guī)則及比賽的經(jīng)費預算。 準備階段:在最終確定了活動時間地點及比賽規(guī)則后。由體育部把比賽規(guī)則及報名表發(fā)放到各班并組織報名并讓參賽選手著手了解比賽規(guī)則;報名完成后,根據(jù)參賽人數(shù)確定比賽賽制采取單淘汰制,所有項目的分制統(tǒng)一采取十一分制,同時做好各個項目比賽的賽程表;賽前做了詳細的工作安排,原則是安排沒有參賽的同學,防止比賽混亂,其中設置了總負責人,流程安排負責人,裁判,記分員明確其職責,并要求所有工作人員提前到達比賽場地。
備戰(zhàn)階段:在最終確定校級羽毛球賽參賽人員名單后,體育部積極安排各項事宜,做好充足準備,為在校級羽毛球賽上取得名次做好前期準備。安排比賽事宜以及比賽時間通知,保證每名選手的正常參賽。
二、比賽之中
體育部干事在選手參賽過程中,不斷鼓勵選手,并做好各個選手的參賽工作,和簽到工作。為選手安排好賽程和比賽時間,提前通知參賽選手按時到達比賽地點。
三、比賽結(jié)果
女子單打
我院沈央培取得第五名
男子單打
我院王文勇取得第三名
女子雙打
我院沈央培和單海麗取得第一名
我院王麗和張春梅取得第三名
男子雙打
我院孫樺和史凱烽取得第二名
四、活動組織過程中的問題
1、參賽中,參賽選手很大一部分對規(guī)則還是不熟悉,特別是雙打比賽拖延的時間以及參賽選手項目沖突延誤時間等問題,造成了比賽時間未在計劃時間完成。提前考慮到應擴充場地。
2、院羽毛球賽的時間安排和活動的影響力不夠,應該調(diào)動起大部分同學的積極性,讓我院學生積極參加室外活動。增強我院學生的身體素質(zhì),提高我院學生的文化體育素質(zhì)。
3、院羽毛球賽在抽簽前根據(jù)報名人數(shù)已經(jīng)確定好了比賽賽程,但是在抽簽時有臨時棄權(quán)的`同學,導致賽程會發(fā)生變化,得重新安排。為了使工作效率提高,因該提前統(tǒng)計好棄權(quán)者,使其不會影響當場抽簽。
4、我院羽毛球運動是比較有前景的運動項目,但是平時活動較少,導致群眾基礎不好,故由此我院體育部應大力宣傳和舉辦體育活動。提高我院體育競技的水平。
比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。運動員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。對于在比賽過程中出現(xiàn)的問題,是我們今后活動的寶貴經(jīng)驗,我們將會認認真真的做好今后活動,給我院學生提供更多更好的展示平臺。
財會金融學院體育部
羽毛球活動總結(jié)11
我們社區(qū)舉辦一場比賽,更重要的是要合理安排好比賽賽程,維持好賽場的秩序,進行有效而有力的監(jiān)督與檢查工作。在這些方面,我們做的應該是比較好的.。
我中心分別組織了男女少年組、中年組和老年組等選手的比賽?赡苁莿傞_始的時候有些緊張,前幾名選手發(fā)揮的不是很好。有些選手可能有些緊張,有些不知所措,總是很小心翼翼的,不敢大步向前走。有的甚至犯規(guī)了。比賽開始了一段時間后,選手們都從前面的比賽中總掌握了一些技巧,,犯規(guī)次數(shù)也少見了!
比賽雖圓滿結(jié)束,但也有美中不足之處。男女比賽技術粗糙,速度差距大,影響總體成績,比賽選手遲到導致比賽延誤,比賽中有人惡意犯規(guī)。這需要我們回來后好好總結(jié)教訓,爭取下一屆辦得更好!
在此要感謝板泉鎮(zhèn)黨委和社區(qū)學校的有關領導和個人為本次羽毛球比賽提供的大力幫助,謝謝你們!我們有信心,我們社區(qū)學校的羽毛球活動會辦得更好!
羽毛球活動總結(jié)12
本次活動得到了廣大教職工和相關科室的大力支持和幫助,總結(jié)起來有以下幾個方面:
一、院黨委重視、支持到位。
活動中院黨委非常重視,柳書記親自過問活動情況,劉主席為獲獎隊員頒發(fā)獎狀,使大家備受鼓舞。有了院領導的支持,使得這次比賽非常順利,非常圓滿。
二、院工會與活動組織部門安排周密、組織到位。
比賽方案剛一下發(fā),院工會就積極行動起來,安排部署參賽隊員,各工會小組長認真負責,積極協(xié)調(diào)參賽隊員,賽前準備工作到位,組織周密,使各小組參賽人員準時到場,參賽時間充分,使比賽進行的非常順利流暢。
三、參賽隊員素質(zhì)和比賽精神到位。
所有參賽隊員在活動中都表現(xiàn)出來良好的素質(zhì),按時參加比賽,服從統(tǒng)一安排,在比賽中能夠做到謙虛、謙讓、不斤斤計較,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的運動精神,受到院領導和教職工的好評。
四、裁判員公正、公平、公開。
在這次比賽中,幾名計分裁判很辛苦,這次比賽共打了近20場比賽,他們不辭辛苦、任勞任怨地組織每一場比賽,他們的'高標準、嚴要求,公正裁斷,贏得了參賽隊員的一致贊譽。
羽毛球比賽已經(jīng)結(jié)束了,通過開展這項活動,使大家鍛煉了體魄,陶冶了情操,團結(jié)、互助、友愛使大家真正感受到東直門醫(yī)院這個大家庭的溫暖。通過開展這項活動,也充分調(diào)動了教職工的積極性,都決心在各自的崗位上積極進取,努力工作,取得更好的成績。
羽毛球活動總結(jié)13
隨著學期的結(jié)束,羽毛球社團活動也將告一段落。通過一學期的社團活動,我發(fā)現(xiàn)學生對這項運動都很感興趣,活動中都能互相幫助,認真練習;但是其中也有許多欠缺的地方值得深思,F(xiàn)將本學期的社團活動總結(jié)如下:
一、作為學生的第二課堂,每位學生每次都能準時到達場地,在社長的帶領下領取和歸還器材都井然有序。
二、每次練習和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲。
三、由于小學生羽毛球技術與戰(zhàn)術基礎薄弱,所以在開展活動的時候以學習基本的.發(fā)球技術和步法為主,體能練習為輔。
四、由于學校場地少,并且是室外場地,又加上社團人員多,造成學生上場練習的機會很少,因此只能分組輪換練習,希望學校能在場地建設上加強投入。
總之,經(jīng)過一學期社團活動,學生的羽毛球水平有了初步的提高,并能自覺積極進行練習,且掀起了整個三年級級部學生對羽毛球運動的熱情,推動了學生的第二鍛煉課堂。作為輔導員的我將不斷提升自己的理論和實踐水平。努力使社團的學生能走出校園,有能力參加各級各類的比賽。
羽毛球活動總結(jié)14
時間在選手們揮灑的汗水間流走,為期一天的羽毛球比賽在12月11日下午5點圓滿結(jié)束。本次羽毛球比賽是在院團委的支持下由院羽毛球協(xié)會舉辦的。此次羽毛球比賽的目的`是提高同學們的羽毛球水平,加深對羽毛球的了解,促進大家之間的交流,增進同學們之間的友誼,也是在為院羽毛球協(xié)會做鋪墊。
一、在比賽前我們做了以下幾項準備:
1、提交羽毛球比賽策劃書,申請比賽場地,并確定比賽于本周六在大學生活動中心舉行。院團委給我們提供了六副羽毛球拍作為比賽獎品。
2、比賽報名工作:在各系社團聯(lián)合會主席的幫助下我們把報名表發(fā)到了各系。
3、報名完成后,根據(jù)比賽報名的人數(shù),我們確定了比賽賽制采用單淘汰制,所有比賽項目的分制統(tǒng)一采用十一分一局勝負制,只有半決賽采用十五分制。
4、做了比賽流程,參賽順序表,為防止混亂設置了總負責人、裁判、邊裁、記分員、采像員,每個人有其明確的職責。
二、比賽中,從8點開始比賽選手陸續(xù)來簽到,八點半比賽正式開始。兩個場地分別進行男單和女單,一直到12點多比賽前兩輪采結(jié)束,最終篩選出48人,男女各24人進入下一輪比賽。中午休息一個小時后,在1點多第三輪比賽開始,接下來依次為六強賽、半決賽、決賽。在這一天的比賽中選手們都非常的投入,也得到了比較好的發(fā)揮,采像員也為我們留下了一張張精彩的畫面。
三、比賽結(jié)果如下:
男單:第一名:第二名:第三名:女單:第一名:第二名:第三名:優(yōu)秀獎:
四比賽中的不足
1、報名參加比賽的人很多,而來的人才一半,這對我們的比賽流程有一定的影響。
2、參賽選手的羽毛球技術較差,對比賽規(guī)則不大了解。因此,在比賽前有裁判講了一下羽毛球比賽規(guī)則和注意事項。
3、關鍵球和關鍵分的把握能力還有待提高。
五、同學們應從以下幾點提高羽毛球技術:
1、多多練習,力量要注意加強,特別是手臂力量,擊球的爆發(fā)力。
2、比賽的戰(zhàn)術運用要多了解。
3、要多和羽毛球高水平的人進行交流、學習、陪練。
4、上網(wǎng)了解與看一些視頻,提高自己的視野。5要創(chuàng)造條件進行訓練,如積極參加協(xié)會活動。
六、羽毛球比賽活動費用:
羽毛球十筒共計300元,榮譽證書、稿紙、檔案盒、紙杯共計76.5元,打印共計20元
羽毛球活動總結(jié)15
為了促進書法協(xié)會會員之間的交流與相互了解,響應湘南學院第四屆社團文化節(jié),同時也為了全面貫徹教育方針,豐富同學們的業(yè)余生活,培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。20xx年11月19日至20日,在我;@球場舉行了一場由共青團湘南學院委員會主辦、湘南學院書法協(xié)會承辦的社團羽毛球“友誼杯”比賽;顒又饕嫦驎▍f(xié)會內(nèi)部成員,外部成員也可報名參加。本次活動的宗旨是:豐富業(yè)余生活,借“友誼杯”這座橋梁,在運動場上搭建起娛樂與友誼的平臺,讓大家在展示自我的同時相互交流、相互了解,滋養(yǎng)“友誼”之花。比賽的項目有:女單、男單、混雙。共有64名參賽人員,其中女單38人,男單26人,混雙11組。且每一個項目決出前三名,由協(xié)會統(tǒng)一頒發(fā)獎品,第一名獎鋼筆一只、第二名獎毛筆一只、第三名獎筆記本一個。
本次活動的總負責人為李澤南會長,賽前,經(jīng)過辦公室人員的精心策劃,最終得出了一套可行的.方案:組織人員于比賽當天早上7:30到籃球場布置比賽場地和準備器材;9:00參賽人員進行現(xiàn)場抽簽分組,分組結(jié)束后;9:30比賽開始,首先由裁判進行挑邊讓選手選擇場地和發(fā)球權(quán),之后選手試打幾個球,然后由裁判宣布本場比賽開始。比賽采取三局兩勝制,被淘汰的選手可在每一輪比賽后進行復活賽。
雖然我們沒有標準化得競技場地,我們的選手也不是很專業(yè),但我們很重視這一次比賽,選手們的熱情也很高。比賽期間,被淘汰的選手沒有淚水、沒有遺憾,他們帶著微笑離開,因為他們認識到只要堅持最后,我們每一個都是贏家,大家的掌聲都會送給他。在這樣一個氛圍下,雖然我們是一場競爭激烈的比賽,但大家都抱著“重在參與,享受快樂”的心情,賽出水平,但更多體現(xiàn)的是友誼,是凝聚力!是一種積極向上的精神!
最后,在院團委的支持和協(xié)會各部門的配合下,最終順利完成了此次羽毛球。
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