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小學(xué)少先隊(duì)的工作總結(jié)

時(shí)間:2022-03-31 21:39:12 總結(jié) 投訴 投稿

小學(xué)少先隊(duì)的工作總結(jié)15篇

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,為此要我們寫一份總結(jié)。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)少先隊(duì)的工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)少先隊(duì)的工作總結(jié)15篇

小學(xué)少先隊(duì)的工作總結(jié)1

  走過黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火紅的五月,迎來了夏蟬低鳴,風(fēng)擺夏柳的初夏,一學(xué)期又將結(jié)束;厥走@一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下,我校的少先隊(duì)工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、建立少先隊(duì)特色小隊(duì),明確工作責(zé)任。

  在2月份新學(xué)期伊始就召開了各特色小隊(duì)會(huì)議。組建了學(xué)校值勤隊(duì)、學(xué)校文明禮儀標(biāo)兵、學(xué)校升旗小隊(duì)及學(xué)校校園文化宣傳小隊(duì)等。分工明細(xì),責(zé)任到位,并在全校范圍內(nèi)形成核心,開展了一系列的活動(dòng)。

  值勤隊(duì)負(fù)責(zé)每天、每周的班級(jí)評(píng)比、每周的流動(dòng)紅旗評(píng)比及每學(xué)期的文明班級(jí)評(píng)比工作;文明禮儀站崗標(biāo)兵負(fù)責(zé)在學(xué)校門口檢查學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣;升旗小隊(duì)負(fù)責(zé)每周的一的升旗儀式活動(dòng);校園文化宣傳小隊(duì)負(fù)責(zé)每月的學(xué)校大隊(duì)隊(duì)刊出版工作,及板報(bào)的宣傳教育工作。

  各小隊(duì)充分發(fā)揮了自身的職能,也使學(xué)校在教育、教學(xué)各個(gè)方面得以順利進(jìn)行。在學(xué)校日常工作上起到了良好的促進(jìn)作用。

  二、每月開展豐富多彩的月份專題活動(dòng)。

  學(xué)校大隊(duì)部在每月初就緊圍繞月份專題活動(dòng),適時(shí)布置當(dāng)月活動(dòng)內(nèi)容,得到了各中隊(duì)的大力支持和落實(shí)開展,學(xué)校的文化宣傳小隊(duì)和各個(gè)中隊(duì)都能適時(shí)地在每月初出版一期大中隊(duì)板報(bào),大大豐富了校園班級(jí)文化陣地的活動(dòng)氛圍。

  1、三月份以開展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為專題的活動(dòng)。

  在三月份由少先隊(duì)大隊(duì)部提出月份總活動(dòng)方案,各中隊(duì)積極圍繞主題開展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”寫字比賽,共表彰了32名優(yōu)秀隊(duì)員;顒(dòng)讓隊(duì)員們學(xué)習(xí)四好少年的相關(guān)內(nèi)容和要求,同時(shí)也讓隊(duì)員們養(yǎng)成良好的.讀書寫字習(xí)慣;在本月底,大隊(duì)部還開展了學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng)《校園卡拉OK選拔賽》,并推薦了兩名隊(duì)員參加本學(xué)期的鎮(zhèn)比賽,其中茍操獲得鎮(zhèn)二等獎(jiǎng)的佳績(jī)。在三八婦女節(jié)當(dāng)天二年級(jí)中隊(duì)還開展了《夸夸我們的媽媽》中隊(duì)主題活動(dòng),讓隊(duì)員們走近媽媽的生活,感受媽媽的辛苦和對(duì)我們的愛,開展“夸媽媽”主題隊(duì)活動(dòng),并寫話作畫送給媽媽。

  2、四月份以開展“學(xué)英烈事跡、行文明禮儀、注安全教育”專題活動(dòng)。

  四月下旬我校大隊(duì)部開展獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng),為身患疾病的三、四年級(jí)吳明凱、吳凱麗的父母舉行捐款獻(xiàn)愛心活動(dòng),為他們籌集愛心款3450元,幫助他們一家人渡過了生活的難關(guān)。本月又是安全教育月,我大隊(duì)部又組織全校隊(duì)員及幼兒園在4月13日下午開展全校性的安全逃生演練活動(dòng),大大提高了隊(duì)員們的安全防范意識(shí)。各中隊(duì)也積極結(jié)合每周五的安全教育課,開展相關(guān)的月份專題活動(dòng):一年級(jí)中隊(duì)開展《注意安全過馬路》;二年級(jí)中隊(duì)開展《快快樂樂上學(xué),平平安安回家》和《我是小英雄》;三年級(jí)中隊(duì)開展《管好自己我能行》;四年級(jí)中隊(duì)開展《安全伴我行》;五年級(jí)中隊(duì)開展《安全教育我來說》;六年級(jí)中隊(duì)開展《安全教育五字歌》。各中隊(duì)的一系列安全教育活動(dòng)大大提高了隊(duì)員的安全意識(shí)。

  與此同時(shí)二年級(jí)中隊(duì)又開展了《查字典比賽》活動(dòng),教育隊(duì)員養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、五月份開展“祖國發(fā)展我成長(zhǎng),我與晉江共奮進(jìn)”專題活動(dòng)。

  本月份我校少先隊(duì)活動(dòng)緊緊圍繞鎮(zhèn)工作計(jì)劃開展,通過書畫寫作來表達(dá)對(duì)祖國家鄉(xiāng)變化發(fā)展的喜悅之情,活動(dòng)中隊(duì)員的作品被選送參賽,取得了良好的成績(jī)。一年級(jí)中隊(duì)開展《快樂健康成長(zhǎng)》;二至六年級(jí)中隊(duì)紛紛開展《誠信杯》《海峽冰雪杯》作文比賽選拔活動(dòng);顒(dòng)中隊(duì)員們?nèi)〉昧肆己玫某煽?jī)。五年級(jí)陳金鵬獲晉江市電腦制作二等獎(jiǎng);二年級(jí)獲蔡冬梅鎮(zhèn)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽二等獎(jiǎng);在石獅市第一屆永佳杯誠信作文大賽中,四年級(jí)陳冰冰、陳嫻靜、五年級(jí)陳志濤、王欣獲紀(jì)念獎(jiǎng),陳金鵬獲優(yōu)秀獎(jiǎng);在《快樂語文》作文征文比賽中,二年級(jí)楊夢(mèng)的《大海啊我的夢(mèng)》獲二等獎(jiǎng)、三年級(jí)蔡金川的《情滿海西》獲優(yōu)秀獎(jiǎng)、蔡金川的《興起的海西》獲三等獎(jiǎng)。

  4、六月份開展“迎少代會(huì)做節(jié)日小主人”專題活動(dòng)。

  六月是個(gè)喜慶的月份,因?yàn)橛质且荒陜和墓?jié)日——六一節(jié)。在這個(gè)月里我校大隊(duì)部就事先擬定六一的活動(dòng)方案,讓各中隊(duì)就以方案定好六一節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃,在六一當(dāng)天,大隊(duì)部開展了豐富的活動(dòng),有表彰活動(dòng),集體拔河、接力比賽、發(fā)送禮品以及班級(jí)的文藝、游園活動(dòng),活動(dòng)中吸引了廣大家長(zhǎng),得到了廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。在這喜慶的節(jié)日里,我校喜得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,現(xiàn)晉江市永和鎮(zhèn)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)留章品老師,并于當(dāng)天蒞臨我校參觀指導(dǎo)校六一活動(dòng)開展工作,他充分肯定了我校的六一工作,對(duì)我校開展的系統(tǒng)活動(dòng)表示贊賞。在本月中,我校五年級(jí)中隊(duì)還開展了《班級(jí)讀書會(huì)》活動(dòng),通過活動(dòng),讓隊(duì)員們愛讀書,讓書成為隊(duì)員的朋友,并出版三本優(yōu)秀作文摘抄本,在班級(jí)里傳閱,借此提高學(xué)生的作文興趣和寫作能力。

  三、更新改善了隊(duì)文化陣地建設(shè)。

  為積極配合做好今年的十配套檢查,學(xué)校重新對(duì)校園、班級(jí)墻壁進(jìn)行重新粉刷,并對(duì)隊(duì)文化陣地進(jìn)行了統(tǒng)一建設(shè),特別是班級(jí)、少先隊(duì)室等陣地更換了新的班牌、室牌并增設(shè)不少標(biāo)語和展示區(qū),大大美化了班級(jí)陣地建設(shè)。

  四、工作中的不足。

  回想這一學(xué)期,大隊(duì)部雖能落實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng),但是在活動(dòng)中的即時(shí)跟蹤還做得不到位,以致于對(duì)信息的報(bào)道不及時(shí)、延后、甚至遺漏;對(duì)材料的不能及時(shí)的整理收集。在整個(gè)少先隊(duì)工作中,雖然大局工作整體能較以順利的開展,但是工作中的部分細(xì)節(jié)之處,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)做得不夠細(xì),如:在對(duì)組建的特色小隊(duì)中的主干隊(duì)員,沒有充足的時(shí)間進(jìn)行定期監(jiān)督和重點(diǎn)培養(yǎng),以導(dǎo)致活動(dòng)開展不及時(shí)、深入、或未能如期完成的嚴(yán)重缺失。反思這一學(xué)期來有得有失,就以失為鑒,在今后的工作中努力完善工作中的不足。

小學(xué)少先隊(duì)的工作總結(jié)2

  XX年下半年我校少先大隊(duì)工作圍繞少先隊(duì)根本任務(wù)和爭(zhēng)當(dāng)四好少年要求,已經(jīng)將“雛鷹爭(zhēng)章”、“手拉手”等活動(dòng)列入未成年人思想道德建設(shè)教育體系,也融入活動(dòng)課程建設(shè)、納入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,按照“貼近心靈、服務(wù)立隊(duì)、快樂體驗(yàn)、健康成長(zhǎng)”的工作理念,以堅(jiān)持育人為核心,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)自身建設(shè)為基礎(chǔ),積極組織開展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng),竭誠為廣大少年兒童全面發(fā)展服務(wù)。通過中隊(duì)輔導(dǎo)員和全體少先隊(duì)員的共同努力,取得了令人可喜的成績(jī),具體開展了以下幾個(gè)方面的工作;

  一、通過多種途徑,采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。

  利用教師節(jié)、九一八國難紀(jì)念日、國慶節(jié)、中秋節(jié)、感恩節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。以主題隊(duì)會(huì)、慰問等形式組織少先隊(duì)員開展“紅領(lǐng)巾獻(xiàn)愛心”、“感恩教育”主題隊(duì)日等活動(dòng)。深化拓展“祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”活動(dòng)。通過懷念革命烈士,感恩勵(lì)志等活動(dòng),使隊(duì)員們珍惜目前美好的生活環(huán)境,使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動(dòng)力,永遠(yuǎn)銘記紅色歷史,紅色精神,奮發(fā)圖強(qiáng),振興中華。

  二、努力抓好學(xué)生的常規(guī)教育

  本學(xué)期開展了“好習(xí)慣伴我行”利用晨讀及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.

  三、提高學(xué)生的各種安全意識(shí)

  學(xué)生安全是班級(jí)工作順利開展的'必要條件,本學(xué)期我時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,(校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學(xué)生的安全意識(shí)也逐漸加強(qiáng)了起來。每天我要留心觀察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)環(huán)境,即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。

  四、對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育

  小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,由大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,要求做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí),要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊(duì)大隊(duì)委員及紅領(lǐng)巾值崗人員在檢查中發(fā)現(xiàn)違反校規(guī)的學(xué)生給予及時(shí)爆光,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入老師、班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中

  四、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)。

  加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索,規(guī)范大隊(duì)部、隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站等文化陣地和少先隊(duì)禮儀用品的管理,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持和標(biāo)準(zhǔn)佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,規(guī)范少先隊(duì)禮儀,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力。

  五、規(guī)范升旗儀式。

  本學(xué)期根據(jù)以往升旗儀式的特點(diǎn),規(guī)范升旗儀式,選拔新的升旗手、護(hù)旗手、旗手和升旗儀式主持人,并進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,使升旗儀式更加規(guī)范化。

  八、做好宣傳工作。

  在本學(xué)期專門召開了少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,向中隊(duì)輔導(dǎo)員宣傳少先隊(duì)工作的重要性,同時(shí),做好學(xué)校櫥窗和各班級(jí)板報(bào)的宣傳工作,利用板報(bào),向少先隊(duì)員宣傳少先隊(duì)知識(shí)。

  十、完善各類少先隊(duì)工作資料。

  在學(xué)期初建立大隊(duì)委,制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,并按計(jì)劃實(shí)施活動(dòng),搞好每次大型活動(dòng),并做好工作總結(jié)。

  總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。如紅領(lǐng)巾廣播站工作還需進(jìn)一步完善,輔導(dǎo)員理論修養(yǎng)還需加強(qiáng)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)。

小學(xué)少先隊(duì)的工作總結(jié)3

  20xx—20xx第二學(xué)期少先隊(duì)工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),我們一如既往地踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取、在過去的一學(xué)期里,我校少先隊(duì)工作根據(jù)上級(jí)團(tuán)委、教育局工作精神和我校德育工作計(jì)劃,以養(yǎng)成教育為核心,以扎實(shí)可行,形式多樣的教育活動(dòng)進(jìn)行了主題性教育,落實(shí)了"人人都是德育工作者"的德育理念,營造了健康、向上的校園文化氛圍、一學(xué)期以來,在全體師生的共同努力下,少先隊(duì)工作取得了較好的成績(jī),現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)如下:

  一、抓常規(guī),穩(wěn)隊(duì)伍。

  1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)市團(tuán)委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)、學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

  2、規(guī)范升旗儀式和重視國旗下講話。

  根據(jù)以往升旗儀式的特點(diǎn),規(guī)范升旗儀式,每周一舉行升旗儀式,并介紹旗手事跡,每周選拔新的升旗手,并進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,使升旗儀式更加規(guī)范化。

  3、每日常規(guī)檢查。

  堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由大隊(duì)委員組成的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗實(shí)行落實(shí),每日檢查,每周通報(bào),督促全校學(xué)生的一言一行,這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的.少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓校園"文明之花"常開、本學(xué)期,學(xué)生拾金不昧的良好行為處處可見。

  4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),規(guī)范大隊(duì)部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)體驗(yàn)教育基地等文化陣地,規(guī)范少先隊(duì)禮儀,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,每周一次的紅領(lǐng)巾廣播是隊(duì)員成長(zhǎng)的重要陣地,從主題的確定到內(nèi)容的充實(shí)到節(jié)目的播報(bào),均有學(xué)生自主參與完成,播出時(shí)間僅僅5分鐘不到,但是這5分鐘的背后卻是很多學(xué)生的辛勤付出,當(dāng)然也使很多學(xué)生的能力得到了提高。

  二、抓活動(dòng),促成長(zhǎng)。

  1、雷鋒月——全員參與。

  為了紀(jì)念雷鋒叔叔,我校少先隊(duì)大隊(duì)部要求中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨會(huì)課時(shí)間,給學(xué)生介紹雷鋒的生平事跡,讓學(xué)生充分地認(rèn)識(shí)雷鋒、中午,組織全校少先隊(duì)員觀看視頻《雷鋒的故事》、通過觀看,學(xué)生們對(duì)雷鋒叔叔有了更形象、更深刻的認(rèn)識(shí),廣大學(xué)生體驗(yàn)到雷鋒精神的偉大之處在于時(shí)時(shí)刻刻在為他人著想,為他人服務(wù)、雷鋒精神是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn),它將一代代傳承下去。

  2、呵護(hù)心靈——遠(yuǎn)離犯罪。

  四月是法制教育月,24日下午第二節(jié)課,華城美地小學(xué)五年級(jí)學(xué)生參加了由鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)法制講座、所長(zhǎng)通過生活中的具體案例為同學(xué)們講述了一個(gè)個(gè)由于心理問題而引發(fā)的青少年犯罪;講解了心理健康與不健康的表現(xiàn),重點(diǎn)講了不健康的心理主要表現(xiàn)為懶惰、自控力差、逃學(xué)厭學(xué)、人際交往問題、過度依賴問題等五個(gè)方面、通過講座,使同學(xué)們知道了不健康的心理會(huì)造成的不良后果;通過"為他人支招",知道了通過語言暗示、大哭一場(chǎng)、找人傾訴、寫日記、環(huán)境調(diào)節(jié)等方法使自己快樂起來、最后顧阿姨希望每一位同學(xué)都能成為心理健康,心靈充實(shí),生活幸福的人。

 ?本次講座是我校法制教育的重要內(nèi)容之一、通過講座,使同學(xué)們了解了不良心理與犯罪之間存在著內(nèi)在聯(lián)系,提醒同學(xué)們要自覺克服不良心理,努力爭(zhēng)做守法小公民。

  3、六一慶!新曈猩。

  今年的"六一"節(jié)是第65個(gè)國際兒童節(jié),我校的全體學(xué)生度過了一個(gè)難忘的節(jié)日、學(xué)校緊緊把握時(shí)代脈搏,把慶"六一"與我校營造書香校園緊密結(jié)合起來、通過開展"迎六一詩歌朗誦比賽",另外,各中隊(duì)自主開展游藝活動(dòng)等系列活動(dòng)慶祝自己的節(jié)日。

  4、環(huán)保教育——從我做起。

  六月是環(huán)保教育月、大隊(duì)部組織學(xué)生到各個(gè)社區(qū)發(fā)放宣傳單,通過小手來影響大手,人人為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力、同時(shí),學(xué)校還組織學(xué)生把家中的廢電池集中帶到學(xué)校里,交給科學(xué)老師,使學(xué)生在上交廢電池的同時(shí)知道了廢電池的危害。

  三、抓評(píng)比,樹榜樣。

  本學(xué)期,我們以"好少年"為評(píng)比目標(biāo),表彰了一大批表現(xiàn)突出的隊(duì)員,如二月份的"文明禮儀的好少年",四月份的"遵紀(jì)守法好少年"、六月"環(huán)保好少年",江蘇省級(jí)的"四好少年"2名、評(píng)比方式"公平、公正、公開",每次我們都采用隊(duì)員評(píng)議,中隊(duì)推薦的方式,將具有榜樣力量的隊(duì)員樹立起來,引領(lǐng)大家共同進(jìn)步。

  總之,一學(xué)期來,我校少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和我校師生的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)、然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)、因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升、我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力,進(jìn)一步促進(jìn)我校少先隊(duì)工作的發(fā)展。

小學(xué)少先隊(duì)的工作總結(jié)4

  本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊(duì)"手拉手文明行動(dòng),加大深化"手拉手"互助活動(dòng),組織開展"爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī)。

  一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語文知識(shí)百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,每天中午11:20—11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì)、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、《育苗報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作,申報(bào)《少先隊(duì)小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊(duì)組織――雛鷹假日小隊(duì),充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會(huì)、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的`訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

  3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見識(shí)。

  二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

  2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  3、通過國旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

  4、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動(dòng),參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

小學(xué)少先隊(duì)的工作總結(jié)5

  一、班級(jí)文化建設(shè)

  將購買的中隊(duì)角看板樣品與高校長(zhǎng)溝通商量后確定好每個(gè)班級(jí)的中隊(duì)角的位置,并為全校班級(jí)訂購了班級(jí)中隊(duì)角看板。

  二、童謠征集上報(bào)

  經(jīng)過為期一周的童謠征集,最終從所有的`作品中選出成人作品6首,未成人作品4首進(jìn)行上報(bào)。

  三、法制教育網(wǎng)上答題

  接到文件后我迅速行動(dòng),解讀文件后將文件以美篇的形式發(fā)給各位老師和同學(xué)們,并制定補(bǔ)充要求。老師們和班主任們接到通知后迅速行動(dòng)起來,到目前為止我校共有28位教師和322學(xué)生參與答題。

  四、“和平鴿”杯少年兒童歌曲大賽

  根據(jù)文件要求組織仁兆小學(xué)賽區(qū)比賽,最終選拔7名學(xué)生參加市級(jí)比賽。

  五、開展“好家風(fēng)伴成長(zhǎng)”——平度市百個(gè)好家風(fēng)故事征集宣傳活動(dòng)

  接到通知后迅速解讀文件,并及時(shí)組織活動(dòng)。

  六、開展展平度市、青島市“教子有方十大優(yōu)秀父(母)親”推選活動(dòng)

  4月18日上午12:00前及時(shí)報(bào)送紙質(zhì)推薦表、事跡材料、推薦名單匯總表,同時(shí)通過即時(shí)通將電子稿發(fā)給家庭教育指導(dǎo)中心陳同亮。

  一周工作結(jié)束,雖然有很多不盡如人意的地方,但我會(huì)繼續(xù)努力,做一個(gè)讓自己滿意的自己。

小學(xué)少先隊(duì)的工作總結(jié)6

  本學(xué)年,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”,積極開展豐富多彩的“雛鷹達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章”手拉手文明行動(dòng),加大深化“手拉手”互助活動(dòng),組織開展“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī)。

  一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

  2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳先進(jìn)個(gè)人的典型事跡,每天的好人好事,廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的德育氛圍。抓好大、中隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每組隊(duì)員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。為每周的升旗儀式及新隊(duì)員入隊(duì)工作、共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開幕儀式、“六一”等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

  3.加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊(duì)員》、《輔導(dǎo)員》、《小學(xué)生天地》、《中國少年兒童》、《兒童畫報(bào)》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員和輔導(dǎo)員的視野。

  二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

 。薄⑿W(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

 。.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國旗下的講話,新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

 。.通過國旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)派出所的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

 。.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。通過專題講座和出版專欄,美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行宣傳畫繪畫活動(dòng)等形式多樣的教育活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

 。、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。為了讓隊(duì)員們了解病毒的情況,減少對(duì)傳染性疾病的恐懼,我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神,通過小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼 ,開展隊(duì)活動(dòng)等,來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解常見病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的`方法:遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,在大家的支持配合下,我校沒有傳染性的病例。

  三、以“雛鷹行動(dòng)”為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

 。、開展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神,通過各項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì),增強(qiáng)集體的凝聚力。積極開展少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  2、學(xué)校還根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,通過定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),一年來,共有二百多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。一學(xué)年來,在全體老師和隊(duì)員的共同努力下,本校少先隊(duì)工作雖然取得了一定的成績(jī),但仍需不懈地努力,以便在今后更好地開展少先隊(duì)工作。

小學(xué)少先隊(duì)的工作總結(jié)7

  一學(xué)期來,我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊(duì)位置,加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

  1、規(guī)范教室布置,圖書室、學(xué)習(xí)園地、信息欄等,較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

  2、做好國旗下講話工作。這學(xué)期,我校國旗下講話由各值日老師負(fù)責(zé),有升旗手。各班主任都認(rèn)真積極地指導(dǎo)學(xué)生佩戴好;蘸图t領(lǐng)巾,保證國旗下講話高質(zhì)、高效地順利進(jìn)行。

  二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

  抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,各班主任充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

  1、每日常規(guī)檢查:堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊(duì)實(shí)行落實(shí),每日檢查,每天通報(bào),督促全校學(xué)生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

  2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)積極開展安全教育工作,值日教師、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用防震演練對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。

  3、主題板報(bào)評(píng)比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題,進(jìn)行檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎,布局精巧,得到了校領(lǐng)導(dǎo)及師生們的一致好評(píng)。

  三、舉行主題活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效

  為提高德育工作效果,本學(xué)期,少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

  九月份,我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

  十月份,結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)64周年,我們開展了系列建隊(duì)節(jié)活動(dòng),進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí),唱隊(duì)歌,國慶黑板報(bào)評(píng)選,開展班級(jí)中隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng)。

  十一月份,我校繼續(xù)積極開展“美麗校園”活動(dòng),堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生,個(gè)人衛(wèi)生的教育。

  十二月份,少先隊(duì)重點(diǎn)開展了三個(gè)學(xué)會(huì)活動(dòng),即做人從學(xué)會(huì)感恩開始,做事從學(xué)會(huì)掃地開始,學(xué)習(xí)從學(xué)會(huì)思考開始。通過本次活動(dòng),學(xué)生明白在生活中要懷

  有一顆感恩之心,養(yǎng)成認(rèn)真掃地的好習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成積極思考的好習(xí)慣。

  四、開展各種活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活

  1、開展豐富多彩的大課間活動(dòng),保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),各班開展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。如,低年級(jí)學(xué)生有呼啦圈、老鷹捉小雞、跳繩,中年級(jí)學(xué)生進(jìn)行踢毽子、跳長(zhǎng)繩,高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行籃球、乒乓球、跑步等,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。

  2、開展興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周二中午是語文興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間,每周三中午是數(shù)學(xué)興趣小組組員的學(xué)習(xí)和交流時(shí)間,每周五下午,我校旗手在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。

  3、成立“廣播站”,提高學(xué)生的寫作與語言表達(dá)能力,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,力求他們能說標(biāo)準(zhǔn)普通話,鍛煉他們的膽量。

  五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)

  眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的'高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織各班主任參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),號(hào)召班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),極做好少先隊(duì)的工作。

  六、堅(jiān)持家校共建,營造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍

  德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。

  總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。如紅領(lǐng)巾廣播站工作還需進(jìn)一步完善,輔導(dǎo)員理論修養(yǎng)還需加強(qiáng)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊(duì)工作更加精彩!

小學(xué)少先隊(duì)的工作總結(jié)8

  一學(xué)期來,我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞少先隊(duì)根本任務(wù)和爭(zhēng)當(dāng)四好少年要求,繼續(xù)將“雛鷹爭(zhēng)章”、“手拉手”等活動(dòng)列入未成年人思想道德建設(shè)教育體系,融入活動(dòng)課程建設(shè)、納入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定。并深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)。現(xiàn)將工作情況總結(jié)

  一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

  大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。

  2、規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等,較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

  3、做好國旗下講話工作。

  二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

  1、每日常規(guī)檢查:堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊(duì)實(shí)行落實(shí),每日檢查,每天通報(bào),督促全校學(xué)生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

  2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)積極開展安全教育工作,值周教師、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用防震演練對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。

  3、主題板報(bào)評(píng)比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題,進(jìn)行檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。

  三、舉行主題活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效。

  為提高德育工作效果,本學(xué)期,少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

  九月份,我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

  十月份,結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)周年紀(jì)念日,我們開展了系列建隊(duì)節(jié)活動(dòng),進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí),唱隊(duì)歌,黑板報(bào)評(píng)選,開展班級(jí)中隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng)。

  十一月份,我校積極組織愛心捐款活動(dòng),堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的愛心教育。

  十二月份,少先隊(duì)重點(diǎn)開展了四個(gè)學(xué)會(huì)活動(dòng),即做人從學(xué)會(huì)感恩開始,做事從學(xué)會(huì)掃地開始,學(xué)習(xí)從學(xué)會(huì)思考開始,習(xí)慣從學(xué)會(huì)做操開始。通過本次活動(dòng),學(xué)生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,養(yǎng)成認(rèn)真掃地的好習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成積極思考的好習(xí)慣,以及要從小鍛煉身體,認(rèn)真做操。

  四、開展各種活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。

  1、開展豐富多彩的`大課間活動(dòng),保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),各班開展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。如,低年級(jí)學(xué)生有老鷹捉小雞、跳繩,中年級(jí)學(xué)生進(jìn)行踢毽子、跳長(zhǎng)繩,高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行籃球、長(zhǎng)跑等,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。

  2、開展興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是美術(shù)興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間,隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。

  五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)。

  眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織各輔導(dǎo)員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),極做好少先隊(duì)的工作。

  六、堅(jiān)持家校共建,營造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍

  德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。

  總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊(duì)工作更加精彩!

小學(xué)少先隊(duì)的工作總結(jié)9

  一、用愛心譜寫教育的篇章。

  一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳!扒趭^努力,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的職責(zé)。在工作”中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨(dú)特有效的方式,對(duì)學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。

  二、拼搏在閃光的事業(yè)中

  輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。

  三、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考,做隊(duì)員的良師益友讀書,對(duì)我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。

  工作閑暇之時(shí),便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實(shí)自己,方便工作。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)常設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),為孩子積累寶貴的精神資源;顒(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此,只有隊(duì)員成為集體活動(dòng)的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新,我經(jīng)常從報(bào)刊、電視少兒節(jié)目以及社會(huì)生活中尋找信息,搜尋有益的活動(dòng)線索,豐富隊(duì)員們的課余生活,增長(zhǎng)他們多方面的`知識(shí)和實(shí)踐能力,搜尋有益的活動(dòng)線索,豐富隊(duì)員們的課余生活,增長(zhǎng)他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力。

  四、用心育桃李,傾心奉真情,無悔獻(xiàn)青春。

  我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊(duì)工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。我做到“以身示范,潛移默化”。古代大教育家孔子說得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!蔽乙彩冀K認(rèn)為“身教勝于言教”。因此,平日與學(xué)生相處,我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達(dá)到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴。人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),青春的美麗在于未來。以師為本,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師。輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。在工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。相信,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠(yuǎn)承載他們的快樂。

小學(xué)少先隊(duì)的工作總結(jié)10

  少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分,是育人的基礎(chǔ)工程和德育教育的奠基工程。本學(xué)年,我校少先隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,少先隊(duì)工作以基礎(chǔ)道德教育為核心,堅(jiān)持“一切為孩子服務(wù)”“以人為本,以德為先”的宗旨,以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,做好了學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的貫徹和落實(shí)工作,開展了以“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成”主題教育活動(dòng)。我校少先隊(duì)通過開展了一系列行之有效的系列教育活動(dòng),讓學(xué)生用自己用創(chuàng)新的頭腦去感知問題,用實(shí)踐的精神去獲取知識(shí)了創(chuàng)建一個(gè)輕松、愉快、活潑的教育氛圍。下面就我校開展的具體工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)少隊(duì)組織建設(shè),建立健全育人隊(duì)伍。

  1、本學(xué)期,我校本著“全員育人、全程育人”的思想,進(jìn)一步建立健全學(xué)校、家庭教育網(wǎng)絡(luò)。校內(nèi)建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組--少先大隊(duì)—中隊(duì)輔導(dǎo)員—任課教師--中隊(duì)干部組織體系;校外建立學(xué)!處煛议L(zhǎng)教育體系。以極大的整合教育力量,增強(qiáng)教育合力,確保了教育的全員參與,使德育教育活動(dòng)落到實(shí)處。

  2、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),提高德育實(shí)效性。我們每月組織中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行一次工作經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí),對(duì)照《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“五條禁令”在實(shí)際工作中找差距,并逐步改正,這樣既提高了教師愛崗敬業(yè)的思想覺悟,又使每位教師都能運(yùn)用正確的教育方法教育學(xué)生,積極而有效的促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,教師愛校愛生的風(fēng)氣蔚然成風(fēng),形成了一個(gè)和諧的育人環(huán)境。

  3、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí)。針對(duì)冬、夏季特殊的季節(jié),各中隊(duì)圍繞加強(qiáng)防溺水安全,交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開展活動(dòng),邀請(qǐng)新區(qū)中隊(duì)的警察叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)安全的報(bào)告會(huì),組織學(xué)生觀看安全教育篇,開展了“安全知識(shí)”競(jìng)賽,辦安全知識(shí)手抄報(bào),定期開展突發(fā)事件演習(xí)活動(dòng),參加了市“交通安全”示范學(xué)校的檢查驗(yàn)收。通過開展各種活動(dòng),使學(xué)生從不同層面、不同角度增強(qiáng)了安全意識(shí),提醒學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)及學(xué)會(huì)在生活中去保護(hù)他人。通過一系列的安全教育活動(dòng),對(duì)所有隊(duì)員進(jìn)行了“講文明、守紀(jì)律、保安全”等方面的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育,積極而有效的促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為生活習(xí)慣。

  二、抓學(xué)生“自律”,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想品德教育。

  1、為了促進(jìn)全體學(xué)生自覺、自制,形成良好的品德、行為習(xí)慣養(yǎng)成。在每學(xué)期開學(xué)典禮大會(huì)上組織學(xué)習(xí)了新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。大隊(duì)部要求全校利用班會(huì)課,學(xué)守則,要求每位隊(duì)員熟讀成頌,并體現(xiàn)在日常行為中。對(duì)全體學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、路隊(duì)等各方面的行為習(xí)慣進(jìn)行有效地檢查、監(jiān)督。并且實(shí)行周匯報(bào)的原則,將檢查結(jié)果及時(shí)評(píng)比、及時(shí)反饋,并將評(píng)比結(jié)果累計(jì)核算,將其與班主任工作量化及優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比掛鉤,以此促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、自覺意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神和集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班與班之間的良性競(jìng)爭(zhēng),使學(xué)生的'習(xí)慣養(yǎng)成。

  3、堅(jiān)持每周的升旗儀式,讓升旗儀式成為學(xué)生思想教育的重要陣地。

  4、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理的檢查與評(píng)比,提高管理水平。學(xué)校以大隊(duì)部“一日常規(guī)”為依托,通過大隊(duì)輔導(dǎo)員—中隊(duì)輔導(dǎo)員—大、中、小隊(duì)干部—“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”這一線對(duì)學(xué)生行為常規(guī)進(jìn)行了監(jiān)督,其中以“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主進(jìn)行檢查,其他為輔。檢查的內(nèi)容包括:室內(nèi)外衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴、著裝、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等十項(xiàng),并和流動(dòng)紅旗掛鉤,班級(jí)各方面工作做得好的頒發(fā)流動(dòng)紅旗。學(xué)校的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行責(zé)任落實(shí)制,從細(xì)微之處養(yǎng)成了學(xué)生良好的行為,這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)干部群體,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

  5、鞏固班會(huì)、晨會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、墻報(bào)等宣傳教育陣地,開展系列教育活動(dòng)。本學(xué)年,大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一布置晨會(huì)、班會(huì)的教育內(nèi)容,采用統(tǒng)一主題和自主教育相結(jié)合的方法,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。比如開展了“祖國在我心中”等主題教育活動(dòng)”,充分發(fā)揮了班會(huì)的教育作用。開展黑板報(bào)、手抄報(bào)的設(shè)計(jì)活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的實(shí)踐能力,營造了良好的育人氛圍。

  三、開展了豐富多彩的活動(dòng),營造良好的校園育人環(huán)境

  1、結(jié)合市局要求深入開展了“感恩?勵(lì)志”系列活動(dòng)。首先在三月份開展了“感恩 愛國”的全校性中隊(duì)活動(dòng)競(jìng)賽,接著組織各中隊(duì)進(jìn)行了“感恩 勵(lì)志”黑板報(bào)評(píng)比。通過活動(dòng),隊(duì)員體驗(yàn)到教師、長(zhǎng)輩的辛勞,明白尊敬師長(zhǎng)、尊重父母的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和自我管理。結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)重大節(jié)日,紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”90周年和建國60周年,觀看了愛國影片,還結(jié)合端午節(jié)進(jìn)行了“端午情,中國心”的課文朗讀競(jìng)賽。繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行了愛國主義教育,集體主義教育,社會(huì)主義教育,在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神,讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感,使他們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵,感受了民族精神的偉大力量,教育學(xué)生“愛黨、愛國、愛社會(huì)主義”,強(qiáng)化了學(xué)生的愛國意識(shí),從小樹立民族自尊心和自豪感。引導(dǎo)少先隊(duì)員回顧自己在隊(duì)旗下茁壯成長(zhǎng)的歷程,激勵(lì)他們自強(qiáng)不息、努力奮斗。

  2、在慶祝建國六十周年之際,結(jié)合中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月,制定慶;顒(dòng)具體實(shí)施方案,積極開展正誼小學(xué)“愛我中華”慶祝建國六十周年主題教育活動(dòng)。通過“喜迎祖國六十華誕”學(xué)生手抄報(bào)櫥窗展、黑板報(bào)展、“喜看家鄉(xiāng)變化多”尋訪活動(dòng) 、“祖國在我心中”校中隊(duì)觀摩活動(dòng)、“童眼閃閃看中華”收看建國60周年慶典活動(dòng),寫觀后感活動(dòng)、“我與祖國共成長(zhǎng)”建隊(duì)日活動(dòng)、“童聲嘹亮頌祖國”合唱比賽和“愛我中華”全鎮(zhèn)主題觀摩等活動(dòng)的開展,學(xué)生充分感受到祖國強(qiáng)盛的每一步成果,進(jìn)一步培養(yǎng)全體學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、感恩意識(shí),,進(jìn)一步激發(fā)廣大師生的愛國熱情。

  3、根據(jù)“書香校園”的活動(dòng)要求,積極創(chuàng)建了書香校園。制定了有效可行的實(shí)施方案,扎實(shí)開展了各項(xiàng)活動(dòng),結(jié)合“中華經(jīng)典詩文誦讀”,在校園里掀起了中華經(jīng)典詩文誦讀的活動(dòng),做到班班有詩文誦讀,生生遇詩文就讀,校園里洋溢著濃濃的書香氣息,人人做到“熏陶感情,背誦精華,保護(hù)好奇,引導(dǎo)個(gè)性”,使“書香校園”這一活動(dòng)更加引向深入,讓未成年人的思想道德在誦讀中華經(jīng)典詩文的同時(shí),得到熏陶,得到感染。下半年,學(xué)校還接受了市教育局“讀書特色”、 “素質(zhì)教育先進(jìn)!眲(chuàng)建工作的驗(yàn)收評(píng)比,受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  4、結(jié)合“陽光體育”活動(dòng),在全校開展大課間活動(dòng)。老師進(jìn)行指導(dǎo),活動(dòng)形式豐富多彩,有長(zhǎng)跑、呼啦圈、大羽毛球、滾鐵環(huán)等十幾項(xiàng)活動(dòng),通過活動(dòng),不僅鍛煉了身體,又培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性、集體主義精神,而且還使他們形成了互相激勵(lì),自學(xué)奮進(jìn)的良好習(xí)慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。

  回顧這一年的工作,我們一步一個(gè)腳印地走了過來。如今我校的少年兒童正體驗(yàn)著收獲與快樂,他們將展翅飛翔、拼搏、創(chuàng)新。我們也將一如既往地踏實(shí)工作,努力進(jìn)取!

小學(xué)少先隊(duì)的工作總結(jié)11

  時(shí)間過得真快,回顧半年來,我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長(zhǎng)輩一樣對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo),同事如朋友一樣的信任和理解,讓我深深地體會(huì)到我的生活,尤其是我的少先隊(duì)工作離不開我身邊的每一個(gè)人。一學(xué)期來,我校以我國的重要思想為指導(dǎo),以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃,開展各項(xiàng)有意義的班隊(duì)活動(dòng),大力加強(qiáng)青少年思想品德教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

  一、塌實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

  一學(xué)期來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

  1、堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

  2、堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,使校園“文明之花”常開。

  3、充分利用黑板報(bào)宣傳有關(guān)知識(shí),既起到了宣傳教育作用,又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。

  二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)于隊(duì)員的`教育,我們從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,班主任進(jìn)行嚴(yán)抓實(shí)管。經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;

  2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用“六一”節(jié)等有利契機(jī),通過舉行中隊(duì)活動(dòng)、出版報(bào)宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí),講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

  少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。例如:今年“六一兒童節(jié)”,學(xué)校就組織了豐富多彩的活動(dòng),有舞蹈表演等,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,寓教育于活動(dòng)中。

  四、加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)教育。

  各中隊(duì)根據(jù)學(xué)校的安排,舉行了安全知識(shí)主題班會(huì),教會(huì)了學(xué)生學(xué)會(huì)自救、自護(hù)。遵守各項(xiàng)安全規(guī)定,如;上下樓梯靠右走等安全知識(shí)。

  回顧短暫的工作時(shí)間里,我們一步一個(gè)腳印地走了過來,取得了一些成績(jī),在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。

小學(xué)少先隊(duì)的工作總結(jié)12

  人類進(jìn)入21世紀(jì),經(jīng)濟(jì)的全球化與文化的多元化向今天的少先隊(duì)工作提出了新的課題。面對(duì)新的挑戰(zhàn),我校強(qiáng)化少先隊(duì)的德育功能,確立以人為本的時(shí)空化的德育觀念,采用動(dòng)態(tài)、自主、內(nèi)省的體驗(yàn)式教育,培養(yǎng)少年兒童具有以真實(shí)化人格品質(zhì)為特征的基本道德素養(yǎng),為我校今年少先隊(duì)工作的重要任務(wù)。

  生活中的德育

  在學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,生活提供給他們的影響有時(shí)要超過教育本身。生動(dòng)而豐富的生活空間提供給他們的就像一個(gè)“道德超市”,在這個(gè)“道德超市”里,有真也有假,有善也有惡,有美也有丑。學(xué)生在特定條件的制約下,必然會(huì)做出適合“我”的選擇。每一個(gè)學(xué)生都生活在屬于他自己的客觀世界中,他的世界為他提供了真實(shí)的生活情景,使他形成了具有鮮明個(gè)性特征的道德價(jià)值觀。在教育環(huán)境的作用與影響下,學(xué)生的道德觀念與道德行為將逐漸顯性化,通過自己的道德判斷、道德選擇和道德實(shí)踐,構(gòu)成自己的道德價(jià)值取向,實(shí)踐著自己的道德人生。因此,我校的道德教育不局限于課堂上、書本中,而是在學(xué)生的真實(shí)生活中體現(xiàn)。

  1、開學(xué)初,在全校掀起了背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的浪潮,學(xué)生能夠積極地將行為規(guī)范中的要求以喜聞樂見的形式加入生活情景排成小品、編成歌曲,使同學(xué)們對(duì)行為規(guī)范理解地更加深刻、更加透徹,提高了學(xué)生的規(guī)范意識(shí),使學(xué)生形成了善于對(duì)自己行為做出正確的判斷、選擇與反省,善于及時(shí)調(diào)控自己不正確行為的習(xí)慣。使學(xué)生在日常生活中,逐漸養(yǎng)成熱愛環(huán)境、理解他人、關(guān)愛生活等優(yōu)良品質(zhì)。

  2、我校繼續(xù)采用“托起希望”家校聯(lián)系卡,對(duì)學(xué)生在校及在家的表現(xiàn)通過聯(lián)系卡的形式進(jìn)行家長(zhǎng)與老師之間的交流。使家長(zhǎng)、老師關(guān)注學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)等各方面的自我道德意識(shí)和道德行為,及時(shí)引導(dǎo)孩子不正確的道德認(rèn)識(shí)和道德行為。使德育還原于生活,實(shí)踐于生活,收獲于生活。

  3、繼續(xù)以雛鷹爭(zhēng)章的方式來強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育。如二年級(jí):集體制定、提出了具體可行的年級(jí)文明公約,從“文明禮節(jié)”“文明語言”“文明行為”“文明禁區(qū)”四個(gè)方面提出了明確的在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)中的講文明、講禮貌的規(guī)則,并分階段開展了“文明用語”“文明禮節(jié)”“我是家中小主人”“文明天使在行動(dòng)”“為文明使者頒章”等一系列主題教育活動(dòng),真正在全年級(jí)范圍內(nèi)營造出了“人人爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒”的良好氛圍,孩子們也在這樣不斷強(qiáng)化的訓(xùn)練體驗(yàn)中,學(xué)會(huì)了什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的,最終達(dá)到了其預(yù)期的教育目標(biāo)。

  4、開展“家長(zhǎng)學(xué)校”培訓(xùn)工作,指導(dǎo)家長(zhǎng)應(yīng)如何教育孩子,使其健康地成長(zhǎng)。同時(shí),邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入課堂聽模式課,讓家長(zhǎng)了解我校的“自主——?jiǎng)?chuàng)新”教學(xué)模式,并根據(jù)各自孩子的特點(diǎn),提出了寶貴意見和建議。

  學(xué)習(xí)中的德育

  如果說生活中的德育強(qiáng)調(diào)的是德育的養(yǎng)成功能的話,那么,學(xué)習(xí)中的德育強(qiáng)調(diào)的是德育的陶冶功能和教化功能。少先隊(duì)是影響、改善和提升少年兒童綜合素養(yǎng)的學(xué)校。少先隊(duì)作為傳播文明和影響未來的組織,我校每一位教師都認(rèn)真地做到文明的傳播者、影響者、實(shí)踐者和創(chuàng)造者,教師是少先隊(duì)員做人的“樣子”,一名教師就是一所學(xué)校。在教育實(shí)踐中,我們知道:沒有純粹的德育,也沒有純粹的智育,德育和智育是教育活動(dòng)中的一個(gè)有機(jī)的整體。各科教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容制定了德育滲透計(jì)劃,在課堂教學(xué)過程中,我校將少先隊(duì)意識(shí)和德育意識(shí)相結(jié)合,采取科學(xué)、有效、適時(shí)的方法,達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無聲”的'德育滲透。在課堂上、書本中,每一學(xué)科都蘊(yùn)涵無限豐富的德育內(nèi)容和德育資源,輔導(dǎo)員能與少年兒童共同去挖掘,共同去思考,共同去體驗(yàn)、分享彼此心靈提升的美好感覺,讓他們?cè)谶@美好的感覺中不斷提高自己的道德素養(yǎng)。

  活動(dòng)中的德育

  豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)是德育的有效載體,它具有課堂教學(xué)所不及的生動(dòng)與活潑,也具有現(xiàn)實(shí)生活所不及的凝練和精神。我校的少先隊(duì)活動(dòng)解放了少年兒童的天性,還給他們比課堂上和生活中更令人感動(dòng)和難以忘懷的快樂和自由。

  改革升旗儀式 將原來單調(diào)的出旗程序,改為出旗配以詩朗誦;國旗下講話也由原來的校領(lǐng)導(dǎo)講話改為班主任講話,講話內(nèi)容可以是班級(jí)先進(jìn)事跡介紹,也可以是國際、國內(nèi)大事或歷史教育題材。結(jié)合國旗下講話的生動(dòng)內(nèi)容,使學(xué)生每周都受到愛國主義教育。

  競(jìng)選大隊(duì)委 通過競(jìng)選形式調(diào)整大隊(duì)委,學(xué)生在活動(dòng)中能夠作出精彩的演講與今后工作的設(shè)想,既調(diào)動(dòng)了學(xué)生的參與意識(shí),也對(duì)學(xué)生的工作能力提出了更高的要求。促使全校的班長(zhǎng)、中隊(duì)委努力工作,并經(jīng)常為工作的活躍開展出謀劃策。

  參加素質(zhì)大賽 10月份我校參加陽泉市首屆“新世紀(jì)我能行”素質(zhì)技能大賽的活動(dòng),雖然我校取得了較好的成績(jī),但學(xué)生沒有因此而驕傲,他們?cè)诒荣愔畜w會(huì)到要想取得優(yōu)異的成績(jī)必須相互團(tuán)結(jié),相互合作發(fā)揚(yáng)集體主義精神,才能取得成功。同時(shí),由于他們的參賽,激發(fā)了身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到必須全面發(fā)展,才能真正成為21世紀(jì)的合格人才。

  舉辦歌詠比賽 10月12日我校在建隊(duì)節(jié)前夕,組織了“校園藝術(shù)節(jié)暨入隊(duì)儀式”,在本次活動(dòng)中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了少先隊(duì)隊(duì)史的教育,陶冶了學(xué)生情操。開展了“愛國主義、愛少先隊(duì)生活”方面的合唱比賽,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中不僅學(xué)會(huì)了許多優(yōu)秀歌曲,更重要的是在這次活動(dòng)中又一次受到了愛國主義教育。

  5、征集兒歌活動(dòng):按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出的“把學(xué)校作為進(jìn)行系統(tǒng)道德教育的重要陣地”的要求,10月份,我校開展了道德教育兒歌的征集活動(dòng),這次活動(dòng)主要是針對(duì)當(dāng)前學(xué)生中出現(xiàn)的一些不文明的童謠現(xiàn)象。在這次活動(dòng)中,班主任老師組織得力,學(xué)生參與積極,真正達(dá)到了一次自編道德教育兒歌的高潮。學(xué)生通過這次活動(dòng),強(qiáng)化了道德意識(shí),起到了自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià)、自我提高的作用。

  隨著信息時(shí)代的到來,學(xué)生的思維空間越來越廣闊,也越來越活躍。我校少先隊(duì)工作不僅關(guān)注學(xué)校教育,而且更關(guān)注學(xué)校以外教育影響,通過生動(dòng)而真實(shí)的少先隊(duì)教育來影響學(xué)生、改變學(xué)生;以學(xué)生生活本身的狀態(tài)和空間,設(shè)計(jì)與實(shí)施時(shí)空化德育;以體驗(yàn)教育為載體,使少年兒童在成長(zhǎng)的真切體驗(yàn)中不斷地升華自我的心靈。

小學(xué)少先隊(duì)的工作總結(jié)13

  本學(xué)期,少先大隊(duì)部結(jié)合我!皒xxx”文化教育,以養(yǎng)成教育為核心,堅(jiān)持把愛國主義教育、文明禮儀教育做到常態(tài)化,通過開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生以“xxxx”為禮,爭(zhēng)做“xxxx行”、“xxxx學(xué)”之星。一個(gè)學(xué)年的工作即將結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況做以下總結(jié),為下一階段更好的開展工作做好準(zhǔn)備。

  一、本學(xué)期收獲

  1、常規(guī)工作

  值日規(guī)范化。本學(xué)期,學(xué)生值日情況較之上學(xué)期更加井然有序,六年級(jí)值日生和三年級(jí)值日生的交接也有條不紊。很多以往沒有形成規(guī)定的日常工作,例如每周門崗的輪換、每周一升旗儀式的準(zhǔn)備工作,在本學(xué)期均形成了制度化的規(guī)定,由值日干部負(fù)責(zé)安排。

  課間檢查常規(guī)化。本學(xué)期,大隊(duì)部主要安排了四年級(jí)值日生進(jìn)行課間的行為習(xí)慣檢查,在經(jīng)過幾個(gè)月的監(jiān)督和指導(dǎo)之后,現(xiàn)在課間檢查已經(jīng)常態(tài)化,由大隊(duì)委學(xué)生干部負(fù)責(zé)監(jiān)督和反映情況,值日生也積極主動(dòng)值日,課間的瘋趕打鬧和書吧閱讀時(shí)不文明情況已經(jīng)有了很大改觀。

  依據(jù)政教處制定的《文明班級(jí)評(píng)比方案》,每周評(píng)選一次示范班級(jí),每月評(píng)選一次文明班級(jí),嚴(yán)格按照評(píng)比方案評(píng)選,堅(jiān)持每周公示,讓每個(gè)班級(jí)知道一段時(shí)間內(nèi)哪里做的好,哪里略有不足。

  間周一次的隊(duì)活課是少先隊(duì)活動(dòng)的主要陣地,大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況每次制定不同的活動(dòng)內(nèi)容,主要以愛國教育、xxxx文化教育、安全教育為主,通過對(duì)視頻、資料的學(xué)習(xí),通過輔導(dǎo)員老師的講授以及開展的中隊(duì)活動(dòng),隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)課上收獲方方面面的知識(shí)。

  本學(xué)期,學(xué)校組織召開了全體輔導(dǎo)員會(huì)議。會(huì)上,再次明確了輔導(dǎo)員的'職責(zé),交流了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下一階段輔導(dǎo)員工作進(jìn)行了安排部署。

  2、少先隊(duì)活動(dòng)

  以六一兒童節(jié)為契機(jī),開展了“迎六一”新生入隊(duì)儀式,不管是新隊(duì)員還是老隊(duì)員,這都是一次洗禮。在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的宣示,切身感受少先隊(duì)員的使命感,以一名優(yōu)秀的隊(duì)員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

  協(xié)助開展了第一屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì),為隊(duì)員們展現(xiàn)自我提供了舞臺(tái),增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。

  協(xié)助開展并參與了“中華魂”征文活動(dòng)、“愛國主義讀書活動(dòng)”、社區(qū)納涼晚會(huì)以及區(qū)“迎六一”文藝匯演,通過演講、才藝、寫作等多種形式,展現(xiàn)了我校少先隊(duì)員的風(fēng)采,也為校園文化建設(shè)劃下了絢麗的一筆。

  3、其他方面

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),組織參觀學(xué)習(xí)了京山小學(xué)的少先隊(duì)建設(shè),此次的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到我工作上的不足,以及今后要努力的方向。也讓我明白少先隊(duì)工作還有很多路要走,要更加虛心學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)。

  獲得了XX區(qū)“五四紅旗”優(yōu)秀團(tuán)支部稱號(hào),這是團(tuán)區(qū)委對(duì)我校少先隊(duì)工作的肯定,也是對(duì)少先隊(duì)工作的鼓勵(lì)。在今后的工作中,我更要多思考、多學(xué)習(xí),努力讓我校少先隊(duì)工作更規(guī)范化、更特色化。

  二、存在問題及努力方向

  1、少先隊(duì)管理制度還不夠全面,沒有起到全面監(jiān)督全面檢查的作用。課間檢查總是出現(xiàn)這樣或那樣的新問題,食堂就餐檢查還只是流于表面等等,在下階段工作中,要嚴(yán)格細(xì)化這些常規(guī)檢查。

  2、值日生檢查的積極性和責(zé)任感有待加強(qiáng)。有一些沒有責(zé)任感,三天打魚兩天曬網(wǎng)的學(xué)生已經(jīng)被替換掉。但歸根結(jié)底,有的學(xué)生在值日中沒有收獲與成長(zhǎng),我沒有調(diào)動(dòng)起他們的責(zé)任感是主要原因,這也是我要思考的方向。

  3、間周一次的隊(duì)活課,應(yīng)更加充分利用。雖然每次隊(duì)活課都制定了開展的內(nèi)容,但每次隊(duì)活課的形式主要還是輔導(dǎo)員在班級(jí)上講授為主,問答環(huán)節(jié)的開展都鮮有,這樣極大地限制了隊(duì)活課的教育作用,降低了隊(duì)員們的積極性。應(yīng)倡導(dǎo)輔導(dǎo)員老師多開展形式多樣的,學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。

  4、營造“大隊(duì)文化”。我校提倡“xxxx”文化教育,各個(gè)班級(jí)也都有獨(dú)具特色的班級(jí)文化氛圍。提倡“大隊(duì)文化”,日積月累,讓它成為大隊(duì)部值日生的一種標(biāo)準(zhǔn),那么少先隊(duì)工作將會(huì)更好開展,隊(duì)員們也更具自主性。

  總之,一個(gè)學(xué)年的少先隊(duì)工作,離不開各位老師的支持與建議,離不開發(fā)現(xiàn)與改進(jìn),也離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持。在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),加強(qiáng)少先隊(duì)理論學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把我校少先隊(duì)工作做出活力,做出風(fēng)采。

小學(xué)少先隊(duì)的工作總結(jié)14

  在活動(dòng)中成長(zhǎng),在求實(shí)中創(chuàng)新

  本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞學(xué)校的工作和街道教辦的《學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃》,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和第五次全國少代會(huì)精神,落實(shí)按照“抓基層,抓落實(shí)”的工作思路,以“2008人文奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)和科技奧運(yùn)”為契機(jī),以未成年人思想道德建設(shè)為主線,積極開展“星級(jí)少年”和“星級(jí)班”評(píng)價(jià)、學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋評(píng)價(jià)和“大運(yùn)先鋒好少年”評(píng)選等活動(dòng),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,引導(dǎo)隊(duì)員在活動(dòng)中成長(zhǎng),在求實(shí)中創(chuàng)新,取得了非常明顯的教育效果,完成了少先隊(duì)的各項(xiàng)工作,F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下:

  一、依托“人文奧運(yùn)”,在活動(dòng)中成長(zhǎng)

  日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障,因此也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。這學(xué)期,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,使少先隊(duì)組織充滿活力。

 。薄⒁浴2008人文奧運(yùn)年”為契機(jī),堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式

  從這學(xué)期開始,國旗下演講有各班輪流進(jìn)行,并實(shí)行量化評(píng)比,引入激勵(lì)機(jī)制,學(xué)生的演講水平進(jìn)一步提高。

  每周一的早上,全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,激發(fā)了學(xué)生的“五愛”熱情,使師生從中受到了一次又一次的教育。

  2、發(fā)揮紅領(lǐng)巾值日崗的作用,促良好習(xí)慣養(yǎng)成

  日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。開學(xué)初,少先隊(duì)重新調(diào)整了紅領(lǐng)巾值日崗,分設(shè)了三個(gè)小組進(jìn)行檢查評(píng)比。結(jié)合“星級(jí)班”評(píng)價(jià)活動(dòng),充分發(fā)揮大隊(duì)委、升旗隊(duì)、衛(wèi)生紀(jì)律監(jiān)督崗的作用,加強(qiáng)對(duì)值日生工作的落實(shí)、檢查,監(jiān)督學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好文明言語及行為,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力,促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  二、育人氛圍濃郁,以環(huán)境促成長(zhǎng)

  1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),展示全新面貌

  我們始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策;定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,舉行“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,切實(shí)重視信息交流,努力做好《深圳青少年報(bào)》《輔導(dǎo)員》《班主任》等報(bào)刊的訂閱工作,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流,多渠道提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作水平。

  2、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站宣傳窗口的作用

  本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我校安裝了校園視頻廣播系統(tǒng),為平時(shí)的兩操規(guī)范化、召開視屏?xí)䥺T提供了條件。

  廣播站由隊(duì)員自己投稿、采編的欄目,講的是同學(xué)身邊的人和事,深受同學(xué)關(guān)注。廣播站充分發(fā)揮了其宣傳窗口的`作用,為培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的空間,創(chuàng)設(shè)了濃厚的宣傳輿論氛圍,豐富了校園文化生活。

  3、抓好中隊(duì)“圖書角”的建設(shè)

  各中隊(duì)都設(shè)有“少先隊(duì)圖書角”,圖書一部分是隊(duì)員自己捐出來的最喜歡閱讀的或中隊(duì)輔導(dǎo)員去圖書館集體借閱,一部分是學(xué)校為各班的“圖書角”購買的圖書,有的是老師每周向同學(xué)們推薦的課外書!皥D書角”由隊(duì)員自己管理,提高了隊(duì)員的自主管理水平和閱讀能力,擴(kuò)大了隊(duì)員的視野。

  4、 做好少先隊(duì)工作的宣傳工作

  我們根據(jù)《葵涌街道教育系統(tǒng)宣傳工作方案》要求,向區(qū)級(jí)以上新聞媒體投送少先隊(duì)活動(dòng)新聞稿件,xx省少先隊(duì)網(wǎng)站、《新浪網(wǎng)》、《深圳教育》報(bào)、《龍崗教育信息網(wǎng)》等先后報(bào)道了我校少先隊(duì)工作信息達(dá)30多篇(條),新聞信息被采用的數(shù)量大、概率非常高。

  今年2月,《深圳教育報(bào)》發(fā)表了校長(zhǎng)溫逸洪和大隊(duì)輔導(dǎo)員魏國勇老師共同撰寫的教科研工作論文《體驗(yàn)教育的多元和諧》。6月份,《深圳教育報(bào)》再一次發(fā)表了魏老師的少先隊(duì)工作論文《教科書循環(huán)利用大有可為》,較好地宣傳了少先隊(duì)工作。

  5、實(shí)行衛(wèi)生突擊檢查,保校園環(huán)境整潔

  為讓學(xué)生能在一個(gè)整潔的校園里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),大隊(duì)部針對(duì)具體情況進(jìn)行不定期的突擊檢查,并和中隊(duì)輔導(dǎo)員和衛(wèi)生監(jiān)督員一起抓好衛(wèi)生工作,現(xiàn)在的校園衛(wèi)生整潔,既看不見垃圾桶,更發(fā)現(xiàn)不了一塊垃圾。

  三、開展主題隊(duì)活動(dòng),在特色中成長(zhǎng)

  1、弘揚(yáng)和培育少年兒童的民族精神

  學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道、多層面、全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用清明節(jié)、“三八”節(jié)、“六一”節(jié)、環(huán)保日和端午節(jié)等有利契機(jī),開展影視教育、報(bào)告會(huì)、主題班(隊(duì))會(huì)等多種形式的活動(dòng),培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

  這學(xué)期,我們先后開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神教育周”活動(dòng);“迎奧運(yùn)、盼大運(yùn)”系列活動(dòng);清明節(jié)祭掃革命烈士墓,在抗冰雪災(zāi)害中,“交特殊團(tuán)(隊(duì))費(fèi),情系災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”主題募捐活動(dòng);在抗震救災(zāi)中,全校師生和災(zāi)區(qū)人民心手相連,風(fēng)雨同舟,共捐款6萬多元;向抗震救災(zāi)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí);開展“端午為媒,感受祖國傳統(tǒng)文化魅力”等主題活動(dòng),弘揚(yáng)和培育了少年兒童的民族精神,激發(fā)他們的民族自豪感。

  2、完善、深化“星級(jí)少年”、“星級(jí)班”和學(xué)生“成長(zhǎng)記錄袋”等系列活動(dòng)

  根據(jù)教育辦“一校一特色,一隊(duì)一品牌”的創(chuàng)建工作要求,我校精心打造了少先隊(duì)工作的新品牌----“星級(jí)少年”、“星級(jí)班”評(píng)價(jià)活動(dòng),將傳統(tǒng)評(píng)價(jià)的理念、方式等,進(jìn)行科學(xué)、合理地移植應(yīng)用和提升,構(gòu)建了科學(xué)、高效的系列評(píng)價(jià)方式,從評(píng)價(jià)上尋找能促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的突破口。

  “星級(jí)”系列評(píng)價(jià)通過自我激勵(lì)、相互激勵(lì)、過程激勵(lì)等方法,激發(fā)學(xué)生向上進(jìn)取的自信心,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我約束的能力,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。尤其是輔導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,“星級(jí)少年”評(píng)價(jià)讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)不佳的學(xué)生在其它方面得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,體驗(yàn)到成功的愉悅,從中找到了自信。

  3、積極開展創(chuàng)建特色中隊(duì)活動(dòng)

  “一張紙?zhí)厣嘘?duì)”。從節(jié)約一張紙開始,要求同學(xué)們“兩面用紙,節(jié)紙護(hù)樹”,加強(qiáng)環(huán)保教育,節(jié)約資源。

  “電池與環(huán)!敝嘘(duì)。開展“給廢電池安個(gè)家”活動(dòng),開展電池科技環(huán)保教育,把使用過的廢舊電池先存起來,然后一起送到校門口的“廢舊電池回收箱”。

  “氣象觀測(cè)中隊(duì)”活動(dòng)。通過實(shí)踐,掌握氣象觀測(cè)、氣象統(tǒng)計(jì)分析和氣候調(diào)查的方法來記述大氣中所觀察到的現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦、實(shí)際操作能力,綜合分析問題和解決問題的能力、鍛煉學(xué)生良好科研品質(zhì)的目的。

  “快樂足球”魅力體驗(yàn)活動(dòng)!翱鞓纷闱颉斌w驗(yàn)活動(dòng)包括“賽足球、繪足球、影足球、寫足球、賞足球、品足球”等,通過足球游戲競(jìng)賽、漫畫創(chuàng)作、收集足球趣聞或故事等多種形式,讓學(xué)生在活動(dòng)中感受足球文化,感受足球的魅力。在活躍學(xué)生課余生活、提高足球技能、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)上,“快樂足球”活動(dòng)延續(xù)著“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”的奧運(yùn)主題。今年,我校女子足球隊(duì)榮獲xx區(qū)女子足球比賽“五連冠”、xx市季軍。

  4、與法同行,創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)

  為了加強(qiáng)對(duì)我校師生的法制安全教育,保護(hù)好未成年人的權(quán)益,建設(shè)平安、文明、和諧校園,我校先后在內(nèi)操場(chǎng)舉行了法制、交通、衛(wèi)生和安全講座,為全體師生進(jìn)行了實(shí)在有效的法制安全教育講座,實(shí)現(xiàn)了法制教育工作的制度化、規(guī)范化和常規(guī)化。幾年來,學(xué)生的文明習(xí)慣,守法意識(shí)普遍增強(qiáng),綜合素質(zhì)不斷提高,沒有出現(xiàn)一例違法犯罪的現(xiàn)象,在校學(xué)生違法犯罪率繼續(xù)保持為零。

  6月中旬,區(qū)司法局普法考核組對(duì)學(xué)校的法制宣傳教育、依法治校工作給予了高度的評(píng)價(jià)。

  5、創(chuàng)建“2008綠色奧運(yùn)年”為契機(jī),深化環(huán)保教育

  本學(xué)期,我們引導(dǎo)少年兒童樹立可持續(xù)發(fā)展觀,參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。廣泛開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”節(jié)能活動(dòng),結(jié)合環(huán)境宣傳日開展主題教育活動(dòng),如參觀圖片展、垃圾分類投放、“廢品回收”等活動(dòng)。

  陽春三月,少先隊(duì)組織春游活動(dòng),領(lǐng)略大自然的美麗景色,開展節(jié)水、節(jié)電和植樹造林、愛護(hù)花草活動(dòng);四月份,我們組織少先隊(duì)員到沙漁涌撿拾垃圾,清潔沙灘活動(dòng),吸引了眾多游客的目光。五月份,我們開展了舊課本回收活動(dòng),實(shí)施教科書的循環(huán)使用,要求學(xué)生愛惜“免費(fèi)”書本,減少資源浪費(fèi),為“綠色奧運(yùn)”做貢獻(xiàn)。

  一系列的環(huán)保教育活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)。

  6、“科技奧運(yùn)”引領(lǐng)科技活動(dòng)

  積極開展五月份的“科技活動(dòng)月”活動(dòng),精心組織了普及科技知識(shí)教育活動(dòng),參加區(qū)教育局舉行的科技征文比賽、“科幻畫”比賽和“科技輔導(dǎo)小論文”比賽,取得了豐碩的成果。

  第23屆xx省青少年科技創(chuàng)新大賽中,五(4)中隊(duì)林志彪和五(3)中隊(duì)劉曉明同學(xué)的科技作品“高效訂書機(jī)”喜獲青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽金獎(jiǎng)(xx省一等獎(jiǎng)),并成功申請(qǐng)中國發(fā)明專利,是xx市唯一獲得此殊榮的小學(xué)。20xx年xx省首屆小學(xué)生電腦英文作品比賽中,我校有3名學(xué)生再創(chuàng)佳績(jī),一舉奪得5個(gè)省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。認(rèn)真開展科普劇的創(chuàng)作,其中《小廚房大學(xué)問》等榮獲xx區(qū)20xx年科普劇一、二等獎(jiǎng)和xx市優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  7、在“大運(yùn)先鋒好少年”評(píng)選活動(dòng)中展示特長(zhǎng)

  積極籌劃、精心組織了xx區(qū)“大運(yùn)先鋒好少年”電視評(píng)選校園預(yù)賽活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員關(guān)注大運(yùn),奉獻(xiàn)大運(yùn),為大運(yùn)會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。在街道的決賽中,何穩(wěn)同學(xué)在眾多選手中脫穎而出,參加了xx區(qū)的半決賽,取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  8、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)顯特色

  這學(xué)期,我們舉行了各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)開放日活動(dòng),向家長(zhǎng)們展示孩子們?cè)谛@里生活和學(xué)習(xí)情況的日子,有效搭建了家長(zhǎng)、學(xué)校間交流的橋梁,增進(jìn)了家校聯(lián)系,形成了家校合力,共同為孩子的成長(zhǎng)導(dǎo)航。

  9、多形式開展心理輔導(dǎo),多渠道轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

  少先隊(duì)注重學(xué)生心理健康教育,通過“星級(jí)少年”評(píng)價(jià)活動(dòng),挖掘他們的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)他們重新樹立信心。學(xué)校設(shè)立了“心理活動(dòng)室”,指定專職人員擔(dān)任輔導(dǎo)員,隨時(shí)傾聽學(xué)生的心聲,及時(shí)了解學(xué)生的疑慮與困惑,使一些孤獨(dú)、郁悶、焦慮的心理困擾在集體活動(dòng)中得到及時(shí)化解。

  此外,我們還改革教育教學(xué)方法,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生和“問題學(xué)生”,把學(xué)生的精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來。任課教師在學(xué)期初首先摸清學(xué)生情況,排查后進(jìn)生和“問題學(xué)生”的具體情況,并報(bào)學(xué)校教導(dǎo)處存檔,建立各年級(jí)后進(jìn)生和“問題學(xué)生”檔案。制定了后進(jìn)生、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化的專門措施及目標(biāo),采取小組合作幫教及一對(duì)一“小老師”幫教等形式,在思想上幫助后進(jìn)生,激發(fā)后進(jìn)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。

  10、激情洋溢慶“六一”,情系災(zāi)區(qū)小伙伴

  今年的“六一”節(jié),對(duì)我們學(xué)校的孩子們來說,特別有意義。學(xué)校評(píng)選、表彰了一大批優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)、優(yōu)秀小隊(duì)、優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀輔導(dǎo)員,激勵(lì)奮進(jìn)。我們還開展了一系列以“激情洋溢慶六一,情系災(zāi)區(qū)小伙伴”為主題的有趣、健康新穎、別開生面的“六一”游園活動(dòng),全體少先隊(duì)員在“玩”中度過了一個(gè)涌動(dòng)融融真情、凝聚點(diǎn)點(diǎn)愛心的兒童節(jié)。

  四、“科研興隊(duì)”引領(lǐng),在反思中成長(zhǎng)

  1、參評(píng)全國少先隊(duì)“全隊(duì)調(diào)研獎(jiǎng)”

  少先隊(duì)工作研究課題《“星級(jí)少年”激勵(lì)性評(píng)價(jià)活動(dòng)》課題在上學(xué)期通過了成果鑒定,獲得高度評(píng)價(jià)。為了全面了解學(xué)校實(shí)施“星級(jí)少年”評(píng)價(jià)活動(dòng)后少先隊(duì)員成長(zhǎng)、發(fā)展的真實(shí)情況,少先隊(duì)及時(shí)總結(jié),組織開展了一次全校范圍的調(diào)研活動(dòng),并對(duì)此次調(diào)研活動(dòng)所獲得的信息和資料進(jìn)行了科學(xué)、全面、深入的分析,撰寫了《“星級(jí)少年”激勵(lì)性評(píng)價(jià)活動(dòng)調(diào)研報(bào)告》,刊登在xx省少先隊(duì)網(wǎng)站上,并報(bào)送參評(píng)全國少先隊(duì)“全隊(duì)調(diào)研獎(jiǎng)”。

  2、重視“科研興隊(duì)”,加強(qiáng)少先隊(duì)科研工作

  積極開展課題研究,申報(bào)xx市“十一五”規(guī)劃課題,目前已經(jīng)完成《在“星級(jí)”系列評(píng)價(jià)活動(dòng)中培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣研究》的申報(bào)書和《可行性論證報(bào)告》等報(bào)告。

  回顧半年來在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡,一步一個(gè)腳印,取得了一些成績(jī)。面臨挑戰(zhàn),而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長(zhǎng)輩一樣對(duì)少先隊(duì)工作的關(guān)心支持和指導(dǎo),同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學(xué)校的少先隊(duì)工作離不開校園中的每一個(gè)人。我們的少先隊(duì)工作還存在著許多不足,值得我們?nèi)レo心思索,潛心研究。

  ( 二○xx年六月二十日 )

小學(xué)少先隊(duì)的工作總結(jié)15

  本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績(jī)。

  一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。每月前3個(gè)工作日組織輔導(dǎo)員教師召開輔導(dǎo)員會(huì)議,及時(shí)總結(jié)上月工作和計(jì)劃本月工作,取得了良好的效果,大大促進(jìn)了每月少先隊(duì)活動(dòng)的順利開展。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。抓好中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容豐富多彩,每個(gè)學(xué)月至少出好一期黑板報(bào),并進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀板報(bào)的評(píng)比工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站。利用陣地認(rèn)真開展了正當(dāng)“四好少年”,熱愛偉大祖國,民族團(tuán)結(jié)等傳統(tǒng)教育。豐富了隊(duì)員的校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念。

  3、抓好少先隊(duì)員的管理,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)發(fā)揮好隊(duì)員的自主管理能力,大隊(duì)委配合小學(xué)生會(huì),為開展日常常規(guī)檢查活動(dòng)。

  二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的`最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。我們從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,我們還通過與家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

  2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出宣傳欄,國旗下的講話,朗誦大賽、手抄報(bào)等形式生動(dòng)的活動(dòng),在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育和感恩教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  3、通過國旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)“正當(dāng)防衛(wèi)知識(shí)”和一些安全常識(shí)。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

  三、以活動(dòng)為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

  1、九月我校以教師節(jié)為載體開展了感恩教育,大隊(duì)部向隊(duì)員們發(fā)出了“謝謝您我的老師”倡議書,舉辦了主題詩歌朗誦大賽,同時(shí)

  在各中隊(duì)舉辦了教師節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)。隊(duì)員們?cè)谶@次活動(dòng)中體會(huì)到了教師的艱苦和辛勤勞動(dòng),并拉近了隊(duì)員們同老師們的感情。讓隊(duì)員們?cè)谏钆c學(xué)習(xí)中懂得珍惜他人的勞動(dòng)成果,懂得常懷一顆感恩的心。

  2、十月祖國的生日,少先隊(duì)建隊(duì)日,我校舉行了隆重而莊嚴(yán)的升旗儀式,儀式上輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)隊(duì)員們重溫了入隊(duì)誓詞。與此同時(shí),我校各中隊(duì)舉行了“熱愛祖國,民族團(tuán)結(jié)”的主題隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)。

  3、十一月,在各中隊(duì)開展“升旗儀式評(píng)比”活動(dòng),通過評(píng)比使我校升旗這項(xiàng)常規(guī)工作進(jìn)一步上升一個(gè)新臺(tái)階。同時(shí),十一月為法法治安全教育月,專門做了法治、基本安全知識(shí)講座。本活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,也深受隊(duì)員們的歡迎。

  4、隨著天氣轉(zhuǎn)冷,校園操場(chǎng)上打鬧的學(xué)生也開始增多了,玩各種游戲的都有,為了不讓學(xué)生在課間出現(xiàn)危險(xiǎn),并能把精力集中在一處,進(jìn)行各項(xiàng)比賽。激烈的競(jìng)爭(zhēng)吸引了不少家長(zhǎng)、群眾前來觀看,而且都給予很高的評(píng)價(jià),學(xué)生的能力也得到充分的發(fā)揮和肯定。這樣提高了學(xué)生的興奮力,個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),為少先隊(duì)的活動(dòng)的開展提出了新的發(fā)展方向。

  四、取得一點(diǎn)成績(jī)。

  一學(xué)期來,在全體輔導(dǎo)員和隊(duì)員的共同努力下,我校取得了可喜的成績(jī)。

  總的說,大隊(duì)工作還存在很多不足,本要開展的個(gè)別不能按計(jì)劃按期進(jìn)行,這在今后的工作中還需花大力氣去完善。在大隊(duì)中開展彩的少先活動(dòng)是基礎(chǔ),也是重點(diǎn),培養(yǎng)具有文明素質(zhì)的人才才是我們的最終目標(biāo),希望我們少先隊(duì)也能夠做到更好。

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